幼兒園家長運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目 幼兒園家長運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)詞(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 06:03:02
幼兒園家長運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目 幼兒園家長運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)詞(4篇)
時(shí)間:2023-03-19 06:03:02     小編:zxfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

幼兒園家長運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目 幼兒園家長運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)詞篇一

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂

20xx年x月xx日上午08:00--11:00

中心幼兒園內(nèi)

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。

2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一齊游戲的樂趣,到達(dá)家園共育的目的。

1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。

1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置

2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

3、游戲道具、獎(jiǎng)品

總裁判:黃xx(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)

副總裁判:李xx(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。)

活動(dòng)主持人:劉xx(主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一齊。)

音響設(shè)備:沈xx(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的`播放)

會(huì)場(chǎng)布置:程x陳怡然(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)

門衛(wèi)安全:鄭xx(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

記錄員:李xx

裁判員:程xx

各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

場(chǎng)地次序維護(hù):黃xx屈xx沈xx

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

(2)園長致開幕詞

2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2)舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

說明事項(xiàng):

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔,持續(xù)比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做禮貌人。

幼兒園家長運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目 幼兒園家長運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)詞篇二

20xx年x月30日上午(星期五)

中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

(規(guī)則見后)

1.比賽時(shí)間安排:20xx年x月30日上午

2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)家園,親子交流,因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績決定名次。

運(yùn)球走(中班)

材料準(zhǔn)備:乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)

游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準(zhǔn)備)

投籃高手(中班)

目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲潛力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規(guī)則:家長能夠自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)

袋鼠接力(中班)

游戲準(zhǔn)備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

游戲方法:各班選4組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì),每隊(duì)分a、b為兩小,應(yīng)對(duì)面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊(duì)友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中,依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊(duì)為勝(道具中二班準(zhǔn)備)。

游戲規(guī)則:

1、起跳前不能超過線。

2、家長雙手提著袋口不能丟。

球球樂(中班)

游戲準(zhǔn)備:乒乓球70個(gè),小紙箱2個(gè),塑料大筐1個(gè),塑料大筐2個(gè)

游戲方法:在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點(diǎn),放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子,桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處,家長站在終點(diǎn)線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點(diǎn)線。

游戲開始:第一個(gè)小朋友迅速數(shù)10個(gè)乒乓球裝進(jìn)塑料筐,并快速向送家長跑去,跑到家長跟前時(shí)家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進(jìn)本隊(duì)的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個(gè)幼兒繼續(xù)依次進(jìn)行。最后以先扔完手中乒乓球的隊(duì)的時(shí)間為結(jié)束時(shí)間,由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球,以箱內(nèi)球多的一隊(duì)為勝。

規(guī)則:

1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進(jìn)箱方可。

2、務(wù)必一個(gè)球一個(gè)球的扔。

3、小朋友自己數(shù),超過10個(gè)裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準(zhǔn)備)

甜蜜滿口香(小班)

游戲規(guī)則:家長與幼兒并排站于場(chǎng)地一端起始線后。比賽開始,幼兒從起點(diǎn)牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點(diǎn)后協(xié)助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫忙。注:每組有一位老師負(fù)責(zé)戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。

人數(shù):各班4組家庭,每組4對(duì)親子(一大一小),共計(jì)2組。每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品。

材料準(zhǔn)備:跑道、眼罩4個(gè),鮮奶蛋糕8塊,椅子4把。(道具小一班準(zhǔn)備)

企鵝家家樂(小班)

活動(dòng)目標(biāo):訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制潛力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

人數(shù):各班限報(bào)四個(gè)家庭,共計(jì)八個(gè)家庭,四個(gè)家庭為一小組,分兩組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品。(道具小一班準(zhǔn)備)

材料準(zhǔn)備:?jiǎn)蚊娼恿τ螒?,跑道、八個(gè)企鵝頭飾、椅子放于終點(diǎn)處。

搶占陣地(小班)

游戲規(guī)則:地上放許多個(gè)圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動(dòng),鼓聲停,家長抱著寶寶立刻找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的`家庭則被淘汰,以此類推,最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

人數(shù):每班限報(bào)6個(gè)家庭,共計(jì)12個(gè)家庭參與,6個(gè)家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取兩名優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

材料準(zhǔn)備:鼓一面、呼啦圈7個(gè)。(道具小二班準(zhǔn)備)

吹氣球(小班)

游戲規(guī)則:從起點(diǎn)出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長務(wù)必吹爆氣球才結(jié)束游戲。

人數(shù):各班限報(bào)4個(gè)家庭,共計(jì)8組家庭,四人一組,共計(jì)兩組,每組一名優(yōu)勝者,共計(jì)2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

材料準(zhǔn)備:彩色氣球若干。(道具小二班準(zhǔn)備)

游戲名稱:送紅旗(大班)

人數(shù):家長12名,幼兒12名

游戲準(zhǔn)備:紅旗六面。

游戲玩法:以家庭為單位,每班6個(gè)家庭,共12個(gè)家庭,分三組,每組4個(gè)家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時(shí)往前跑,繞過椅子后往回跑,先到終點(diǎn)的家庭獲勝。每組取一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

游戲規(guī)則:家長和孩子務(wù)必同時(shí)起跑。

25米“搭橋過河”(大班)

(1)活動(dòng)對(duì)象:一個(gè)家長與孩子組成一組

(2)活動(dòng)方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動(dòng)到第2塊墊子上,并依次向前進(jìn)行。最先跑過終點(diǎn)為勝。

(3)活動(dòng)規(guī)則:

①不能搶先出發(fā)。

②只能在自己的直道上前進(jìn)。

③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。

穿大鞋(大班)

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作潛力,并在游戲中感受到快樂

游戲準(zhǔn)備:能裝下大(家長腳)小(幼兒腳)兩只腳的游戲鞋8只

游戲規(guī)則:此游戲務(wù)必是家長與幼兒合作完成,如果在游戲過程中鞋子脫落就要回到重走并且不能用手碰鞋子,以先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。

游戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點(diǎn)繞終點(diǎn)回來,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進(jìn)行先完成的隊(duì)獲勝。

手推車(大班)

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作潛力,并在游戲中感受到快樂

游戲準(zhǔn)備:手套

游戲規(guī)則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則回到重新開始。

游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點(diǎn)向前推著走,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。

幼兒園家長運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目 幼兒園家長運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)詞篇三

中班家長開放日親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

1、創(chuàng)設(shè)熱烈的`運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。

2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動(dòng)員在國內(nèi)國際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。

3、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)

1、瓶罐操隊(duì)、彩旗操隊(duì)、響鈴操隊(duì)、球操隊(duì)小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

2、主教練(園長)講話

二、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽

1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

瓶罐操隊(duì)、彩旗操隊(duì)、響鈴操隊(duì)、球操隊(duì)

2、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)

拉輪胎比賽、投籃高手、親子二人行、協(xié)力車、踩報(bào)紙、套圈、接力賽、二人三足

三、家長拔河比賽

第一輪比賽

第二輪比賽

四、比賽結(jié)束

集體留影

幼兒園家長運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目 幼兒園家長運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)詞篇四

1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

2、幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)父母與子女之間的情感交流,增加老師與父母之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。

4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

快樂運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。

20xx年11月5日

學(xué)校操場(chǎng)

一、第一環(huán)節(jié)——開場(chǎng)主持

尊敬的各位父母、各位老師們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!這天,我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:快樂運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們期望通過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們期望通過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長。這天就讓我們?cè)诳鞓返挠螒蛑校黄饎?chuàng)造完美的回憶!

此刻我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”此刻開始!

二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂響起來!(《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

首先出場(chǎng)的是小班的小朋友們,他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個(gè)月的群眾生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)性可大呢!相信在不久的將來,他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂!小班的寶寶們你們的`口號(hào)是:

2、接下來出場(chǎng)的是中班的小朋友,瞧!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿活力,主動(dòng)向上,團(tuán)結(jié)可愛。期望他們這天能玩的開心、玩的精彩!讓我們一齊聽聽他們的口號(hào)吧

3、此刻走來的是大一班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱度!他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使必須會(huì)給我們帶來快樂和驚喜!大一班的寶貝們,請(qǐng)大聲說出你們的口號(hào)

4、下面出場(chǎng)的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個(gè)個(gè)生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上主動(dòng)拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為教室增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預(yù)祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績!大二班的寶貝們,請(qǐng)大聲說出你們的口號(hào)

5、此刻向我們走來的是大三班的小朋友,他們主動(dòng)上進(jìn)、陽光活躍,在老師的帶領(lǐng)下,自由翱翔!他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運(yùn)動(dòng)使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的寶貝們,請(qǐng)大聲說出你們的口號(hào)

6、最后走向我們的是大四班的小朋友們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,一步一個(gè)腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一齊聽聽他們的口號(hào)吧

三、第三環(huán)節(jié)——致辭

請(qǐng)我們含增鎮(zhèn)學(xué)校何加平校長致辭!

父母代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!

四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演

下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌荩坡暁g迎!

五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲

大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)立刻就要開始了,這天孩子們會(huì)和爸爸媽媽一齊玩什么游戲呢必須會(huì)十分搞笑的!還等什么啊此刻就開始吧!

(個(gè)班游戲項(xiàng)目附后)

六、第六環(huán)節(jié)——父母拔河比賽

1、每個(gè)班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”

游戲規(guī)則:請(qǐng)父母5名、教師3名參加比賽,父母和老師分別排成平行的兩縱隊(duì),每2人之間相隔10米,第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備,聽主持人口令“預(yù)備——跑”,開始跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。

7、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持

各位父母、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師,完美的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長空。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出主動(dòng)貢獻(xiàn)的父母和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

安全注意事項(xiàng):

1、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好父母遵守親子活動(dòng)的規(guī)則)

2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

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