真實(shí)世界中并不總是一帆風(fēng)順,我們需要學(xué)會適應(yīng)不同的環(huán)境。如何正確看待失敗和挫折是成長中的必修課,我們應(yīng)該學(xué)會從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過閱讀這些范文,可以拓寬我們的思路和視野。
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇一
親愛的各位家長:
1.活動時(shí)間:4月23日上午。
2.上午9:00準(zhǔn)時(shí)在西湖集合,各班級清點(diǎn)人數(shù)、做好準(zhǔn)備工作。
3.9:30出發(fā)以游園形式尋找春天、觀察春天的變化及美化環(huán)境。(以家庭為單位自備塑料袋,一起動手保護(hù)身邊的.環(huán)境及花草樹木,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識)。
請各位家長注意集合時(shí)間,做好孩子的安全防護(hù),積極配合老師。
2016年4月14日。
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇二
1、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動的快樂。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。
3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
20xx年4月1號(星期五)
西山公園
保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同、保健員帶好藥品
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著班級集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿園服,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:00鐘來園,8:30分從幼兒園出發(fā),小小班可聽班主任安排集合地點(diǎn)。
9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:40水果分享會,感受分享的快樂,10:40——10:00整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈,11:00活動結(jié)束,家長到西山公園廣場接幼兒回家吃飯,下午放假,全園教師回園做課題。
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動安排與注意事項(xiàng),要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長,在活動時(shí)根據(jù)天氣情況及時(shí)增添孩子衣物等。
2、整個(gè)活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)幼兒園集合,核實(shí)活動細(xì)節(jié)。(小小班可班主任自定點(diǎn)集合)
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前,班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
水果分享會
1、教師組織家長進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合。
4、教師做好分享會組織活動教案及實(shí)施。
1、請家長攝下幼兒活動精彩瞬間,寫下感言。
2、請家長把自己幼兒活動照片及感言洗好,放班級展示風(fēng)采。
附:園長:毛月清:xxxxx
安全負(fù)責(zé)人:周小芬:xxxxx
保健員:吳玲玲:xxxxxx
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇三
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受自然。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家放松心情,緊密家園關(guān)系增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)
2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場登記)
3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;
1、活動時(shí)間:2-3-26日上午(周六)
2、活動地點(diǎn):xx公園(后面附路線圖)
3、集合時(shí)間與地點(diǎn):xx幼兒園門口,08:30集合。
4、活動策劃:xx班家委
5、活動主持:劉媽媽
協(xié)助人員:xx班家委
參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))
1、家長們給寶寶穿適合運(yùn)動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物。
2、跌打油、創(chuàng)口貼等處理意外小傷口的用品,家委會適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
1、安全教育:
2、尋找,觀察春天的景色:
到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行游園參觀活動。
3、親子游戲:
(3)蘿卜蹲的游戲
4、趣味拍照:
(1)請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報(bào)名;
(2)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(3)親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;
(4)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
1、本次活動實(shí)施自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;
2、每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。
需要準(zhǔn)備的事項(xiàng)
準(zhǔn)備校車
園所必須要選擇駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的司機(jī)。發(fā)車前必須檢查車輛性能是否正常,對車輛進(jìn)行噴霧消毒,如果行駛到稍遠(yuǎn)的地方要提前加足油,規(guī)劃好安全、便捷的行車路線。
人員安排
為了確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,活動總指揮和各班的分管教師,要準(zhǔn)時(shí)到崗到位;應(yīng)急小組成員要準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,預(yù)防突發(fā)事件;各組分工明確,職責(zé)到位。
出游地點(diǎn)選擇
幼兒春游宜選擇近郊公園、農(nóng)莊或者有教育意義的景點(diǎn)等。且路途要比較平坦的,不要選擇山區(qū)公路出行,因?yàn)橛變撼俗煌üぞ邥r(shí)不宜急轉(zhuǎn)彎、急剎車。車程應(yīng)該控制在一小時(shí)之內(nèi)的目的地。公園或農(nóng)莊必須要有完善的安全設(shè)施,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農(nóng)莊的動物必須是圈養(yǎng)的等。
衣物準(zhǔn)備
孩子在活動過程中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,吹冷風(fēng)后很容易引起感冒。因此,老師應(yīng)該提前告知家長為幼兒隨身攜帶一些干毛巾或內(nèi)衣,以便及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水或更換衣服。還要告知家長為幼兒換上大小適宜而且適合運(yùn)動的鞋子。
食物準(zhǔn)備
春游時(shí),家長一般會為孩子準(zhǔn)備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍、有核的蜜餞,孩子在食用時(shí)一不小心就會噎住。建議可以適當(dāng)準(zhǔn)備幾瓶水、適量的小面包或糕點(diǎn)、味道鮮美的小水果。
藥品準(zhǔn)備
春游期間,孩子情緒比較高漲,小的碰傷是難免的。因此,家長或老師在孩子們春游時(shí)一定要記得帶上幾瓶云南白藥、創(chuàng)可貼之類的外傷外敷藥品。同時(shí),如果孩子本身有一些身體不舒服的癥狀,一定要記得預(yù)先根據(jù)醫(yī)囑,帶一些對癥下藥的常用藥。
其他裝備
春暖花開,到處一片生機(jī)勃勃的景象,老師們一定忍不住想記錄下這美好的瞬間吧,所以出行相機(jī)是必備的,給班上孩子們拍些美美的照片,或者準(zhǔn)備一些畫板和彩筆讓小朋友對春天的美好景色進(jìn)行作畫,活動后吧照片和小朋友的畫作貼在教室的展示墻上,既美觀又有意義,同時(shí)也是環(huán)創(chuàng)的一種。如果有場地,可以準(zhǔn)備些玩具裝備,比如風(fēng)箏、足球等,組織幼兒玩游戲、放風(fēng)箏、踢足球。互動游戲活動中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生之間、同學(xué)之間聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。
此外,戶外環(huán)保桌布也要帶一些,鋪在草地上方便幼兒休息和就餐。準(zhǔn)備一些方便袋和紙巾等日用品,把吃剩的東西或垃圾裝進(jìn)袋里,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,走之前一定要記得把垃圾袋帶走哦!
安全教育以及知識教育
1、出行前,老師要對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。家長也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,不要玩一些躲藏的游戲 帶隊(duì)的老師要注意觀察活動場地的周圍環(huán)境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。
2、春游中,很多動物或植物以及人文景觀,小朋友可能是初次見到,老師此時(shí)可以對孩子進(jìn)行相關(guān)的知識拓展,為幼兒講述動植物的名稱、類型、生長環(huán)境,還有景觀的特征,培養(yǎng)他們觀察、分析事物的能力,在今后的教學(xué)中更好地引導(dǎo)孩子。春游還可以培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的精神,幫助孩子們增進(jìn)友誼,樹立孩子的集體觀。提醒孩子注意愛護(hù)花草,保護(hù)大自然,建立人與自然和諧共處的友好關(guān)系。
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇四
2、培養(yǎng)幼兒的表演欲望和自信心,培養(yǎng)做文明觀眾意識。
3、幼兒自由結(jié)組,合作表演。
1、舞臺表演的場景布置:房子、樹、小花小草、氣球、彩色燈籠等。
2、幼兒表演用的演出的衣服、少數(shù)民族的服裝,道具(各種打擊樂器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。
3、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞、好朋友、我愛、藏族舞曲兔子舞曲等)。
4、事先排練好的兩位小主持人。
重點(diǎn):通過豐富的形式激發(fā)幼兒的表演欲望和同伴合作的精神。
難點(diǎn):幼兒能在舞臺上用自然的表情、語氣語調(diào)、動作大膽表演。并會初步評價(jià)節(jié)目。
(二)裝扮準(zhǔn)備:請你和好朋友一起商量自己表演的節(jié)目,穿什么服裝最漂亮,帶什么樣的頭飾最合適,讓我們一起打扮起來吧!
(三)觀看演出:
主持人:
今天的大舞臺真熱鬧,小朋友們真快樂,今天我們在一起,唱歌、跳舞哈哈笑。
(節(jié)目開始表演,每個(gè)節(jié)目由主持人報(bào)幕。)
(四)老師指導(dǎo)
1、節(jié)目“圓圈舞”后請小觀眾也來加入。
t:這么漂亮的舞蹈,誰想來和小演員一起跳?
2、節(jié)目“我愛”后請幼兒都來做游客,拿照相機(jī)為幼兒拍照留念。
t:小朋友們,唱的真好,我們到北京去旅游,站在前擺一個(gè)好看的造型,我來為你們拍張照片吧!
3、節(jié)目“好朋友”后讓幼兒自由結(jié)伴,找到好朋友,進(jìn)行“好朋友的”的音樂游戲。
t:我們也去找好朋友玩游戲怎么樣?
4、節(jié)目“鋼琴演奏”后請小觀眾來評價(jià)。
t:他彈的好聽嗎?你覺得怎么樣?誰想來說說?
5、節(jié)目“兔子舞”請全體幼兒當(dāng)小演員進(jìn)行表演兔子舞。
t,看誰跳的最像小兔子、小鴨子、小企鵝?
附:節(jié)目單
1、節(jié)奏樂:大中國(大二)
2、舞蹈:圓圈舞(大一)
3、歌表演:我愛(大三)
4、歌表演:好朋友(大五)
5、舞蹈:藏族舞(大四)
6、鋼琴表演:蝴蝶花(大二)
7、韻律操表演:兔子舞(全體)
這次活動是開學(xué)以來豐富多彩的主題活動中幼兒音樂的一個(gè)縮影,幼兒通過與同伴一起合作協(xié)商在舞臺上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn),培養(yǎng)了孩子們的自主意識,不同班級的幼兒在這種多樣感受的活動過程中,不知不覺地感受了不同的音樂作品,孩子們一直高興地用心的聽、看、并情不自禁地跟著學(xué)唱,自覺地投入到活動之中,在這種熱鬧的環(huán)境中,孩子之間產(chǎn)生了“愛祖國”的情感,這正是這次活動的亮點(diǎn)。
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇五
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定春游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識、集體觀念。
3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強(qiáng)幼兒的'環(huán)境保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。
活動過程與指導(dǎo):
一、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃:
1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”
我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表??纯从惺裁次锲?。
1)、認(rèn)識標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)。
2)、物品統(tǒng)計(jì),數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?
3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
4)、討論為什么帶一只塑料袋。
結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
4、討論分工:這份計(jì)劃書聽起來挺棒的,可是我估計(jì)做起來有點(diǎn)難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組,每組選一名組長并一起商討制定計(jì)劃內(nèi)容)。
5、制作計(jì)劃書:
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書出主意。
二、討論老師的春游計(jì)劃:
1、對幼兒進(jìn)行安全教育:事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識)。
三、交流分享:
每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結(jié)。
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇六
下午半日活動計(jì)劃。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、向保育老師了解幼兒的午休情況,特別是一些平時(shí)很遲睡、愛哭的幼兒。
2、根據(jù)天氣的變化引導(dǎo)幼兒合理穿著。
3、提醒幼兒起床時(shí)去小便,不能站在床鋪上穿衣服,做到保持安靜,坐在地墊上穿鞋子。
4、鼓勵幼兒要主動喝水,要喝一大杯的水,要排隊(duì)取水喝,不能開玩笑,不要擁擠。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、點(diǎn)心前,先把椅子搬到桌子底下,再提醒幼兒把小手洗干凈,
2、引導(dǎo)幼兒在吃點(diǎn)心時(shí)應(yīng)注意安靜,認(rèn)真吃完自己的一份。
3、引導(dǎo)幼兒正確的坐姿,不能歪歪扭扭的,吃完點(diǎn)心和水果后才能離開座位,并記得擦嘴巴。
4、吃點(diǎn)心時(shí)做到不說話、不挑食,要愛惜食物,并提醒個(gè)別速度較慢的幼兒。
內(nèi)容:結(jié)合運(yùn)動會,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行花樣排球(原地單手排球、左右手拍球、轉(zhuǎn)圈拍球)指導(dǎo)要點(diǎn):
1、排隊(duì)走樓梯時(shí),做到安靜,一個(gè)跟著一個(gè)靠右走,手要扶著墻壁和欄桿。
2、要求幼兒在老師規(guī)定的地點(diǎn)活動,提醒個(gè)別幼兒不能亂跑。
3、不遵守游戲規(guī)則的幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
4、體育游戲活動后,回班組織幼兒喝水。(要求幼兒去喝水時(shí)小花貓走路,先去小便,再輕拿杯子,排隊(duì)取水,裝完水的幼兒站在旁邊安靜的喝水。)。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、提醒幼兒背書包,為幼兒整理衣物,檢查每一位幼兒的衣服和褲子是否臟、是否出汗?jié)裢傅龋椭鼡Q。
2、熱情接待家長,向個(gè)別家長交流個(gè)別幼兒的特殊情況,并請他們關(guān)注當(dāng)日的“通知”
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇七
尊敬的各位家長:。
您好!春天來了,帶來了歡笑,喚起了我們探索大自然的`好心情。為了讓孩子們更深切感受大自然的美以及親情帶來的快樂,我們小班年級將開展親子春游活動,具體的安排如下:。
一、活動時(shí)間:x月x日(星期六)上午9:00準(zhǔn)時(shí)集合。
二、活動地點(diǎn):xx公園(xx公園正門,靠近xx大道)。
三、活動流程:。
1、9:00到達(dá)xx公園正門,各班家長和孩子在本班老師處集合。
2、9:10各班拍攝集體照。
4、11:00自行游玩、分享自帶食物(自由活動)。
四、溫馨提示:。
1、著裝:孩子穿黃色長袖園服、運(yùn)動鞋。家長也盡量穿上輕便的服裝,方便參與老師組織的游戲活動。
2、本次活動不包含午餐,家長可以自己帶食物(益于消化、不熱氣的)和垃圾袋(以保持環(huán)境的清潔)。
3、請家長對幼兒進(jìn)行活動安全教育,提升幼兒自我保護(hù)能力。
4、請家長樹立時(shí)間觀念,準(zhǔn)時(shí)集合,有特殊的情況請及時(shí)與本班老師聯(lián)系,自由活動前切忌獨(dú)自離隊(duì)??紤]到車位緊張,建議家長以小區(qū)為單位,自由組合開車一同前往。
5、如您同意參加本次親子活動,請您簽閱《xx幼兒園園外活動家長同意書》,并于周五之前上交班級老師處。
期待您和孩子一起度過美好的親子時(shí)光!
20**年x月x日。
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇八
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受自然。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家放松心情,緊密家園關(guān)系增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動準(zhǔn)備。
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)。
2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場登記)。
3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;。
1、活動時(shí)間:2016-3-26日上午(周六)。
2、活動地點(diǎn):xx公園(后面附路線圖)。
3、集合時(shí)間與地點(diǎn):xx幼兒園門口,08:30集合。
4、活動策劃:xx班家委。
5、活動主持:劉xx媽媽。
協(xié)助人員:xx班家委。
參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))。
四、物品準(zhǔn)備。
1、家長們給寶寶穿適合運(yùn)動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物。
2、跌打油、創(chuàng)口貼等處理意外小傷口的用品,家委會適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;。
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;。
4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;。
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;。
6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
五、活動內(nèi)容。
1、安全教育:
2、尋找,觀察春天的景色:
到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行游園參觀活動。
3、親子游戲:
(3)蘿卜蹲的游戲。
4、趣味拍照:
(1)請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報(bào)名;。
(2)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;。
(3)親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;。
(4)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;。
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示。
1、本次活動實(shí)施自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;。
2、每一位小朋友至少一名家長陪同;。
3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。
以上是小編整理的有關(guān)2017年幼兒園春游活動方案相關(guān)內(nèi)容,希望大家喜歡!
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇九
春游可以讓孩子們興奮不已,放飛心情,真真實(shí)實(shí)地與大自然進(jìn)行了一次“親密”的接觸。下面是幼兒園春游活動簡報(bào)范文,希望對你有幫助。
春日里草長鶯飛、花紅柳綠,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。為了讓幼兒吮吸春的芳香,感受春暖花開的季節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展以及親子之間的交流,育才幼兒園于20xx年4月4日開展了豐富多彩的親子春游活動??紤]到如今城市的孩子對農(nóng)村蔬菜、植物的認(rèn)識缺乏,所以育才幼兒園將本次活動選定在橫溪蔬菜科技園開展。
早晨8點(diǎn)30分,載著孩子們的歡聲笑語和希望,大巴一路飛馳很快地就到了目的地。參觀“未來農(nóng)業(yè)科技館”、參觀“瓜果世界”極大的豐富了孩子們對蔬菜的直觀認(rèn)識;“植物大作戰(zhàn)”讓孩子們體驗(yàn)了一下做英雄的驕傲;“瘋狂拔蘿卜”讓孩子們體驗(yàn)農(nóng)事的艱辛,感受收獲的喜悅;“賽馬競技”培養(yǎng)了孩子奮力拼搏的精神;幫雞媽媽“尋找蛋寶寶”,讓幼兒體驗(yàn)助人為樂的快樂;種植體驗(yàn)---在農(nóng)民伯伯指導(dǎo)下孩子們親手種栽下一顆葫蘆苗更是讓孩子們興奮了很久;最后“采摘草莓”讓孩子們收獲滿滿,給本次活動打上一個(gè)圓滿的句號。
開展春游親子活動,不僅能讓家長在工作之余放松心情,也讓家長們有更多的時(shí)間與孩子相處,增進(jìn)其和諧、親密的親子關(guān)系;通過本次春游活動,讓孩子們在游戲、觀光、體驗(yàn)的同時(shí),也拓展了孩子們視野,豐富了他們的社會經(jīng)驗(yàn)。
春暖花開的季節(jié),是孩子們拓展視野,增長知識的最佳時(shí)間,幼兒親近自然有益于身心健康成長,能夠更真實(shí)的去體驗(yàn)、感受生活,同時(shí)也可以增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。于是,智慧樹幼兒園老師組織了全體幼兒去“濱海新城”踏青春游。
中2班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體,在外出時(shí)大家相互照顧,相互關(guān)心。孩子們真正體驗(yàn)到讓他人幸??鞓凡攀钦嬲篮蒙畹暮x。孩子們在拓展訓(xùn)練中體驗(yàn)到什么是挑戰(zhàn),體會到智慧和勇氣同在;合作和分享并存。
春天是郊游的好季節(jié),在這春光明媚的日子里,為了使幼兒感受春天,發(fā)現(xiàn)大自然的美,激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。4月10日我們組織全園的小朋友們一起去春游(大、中班小朋友和老師們一起到五里沙灘遠(yuǎn)足;小班小朋友參觀了田野)。
早上8:30,孩子們排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳的出發(fā)了。一路上,各班老師組織小朋友參觀了田野里農(nóng)作物種植地。老師抓住教育的契機(jī),引導(dǎo)孩子觀察周圍的植物和環(huán)境,豐富孩子的知識?;顒又?,老師們鼓勵孩子堅(jiān)持自己走到目的地,培養(yǎng)了幼兒的毅力。
這次活動,不僅讓孩子們親近了自然,感受了春天,而且使孩子們獲得了富有意義的成長經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇十
從幼兒自身的角度出發(fā),幼兒對于大自然是充滿好奇的,他們渴望與大自然接觸,渴望去看看農(nóng)作物的生活環(huán)境,渴望去農(nóng)田里去看看、挖挖、采采等,所以我們組織幼兒去茶山村采茶,讓幼兒看看鄉(xiāng)村的自然景象,讓幼兒親身體驗(yàn)一下。
一、孩子們的準(zhǔn)備工作,不再是成人的專利。
當(dāng)我們說要去春游,孩子們就開始議論要準(zhǔn)備什么些什么。首先想到的是要準(zhǔn)備食品,當(dāng)有些小朋友要帶什么、什么東西時(shí),馬上就有幼兒提醒:“不要帶太多,要不然就太重了,會走不動的!”還有的說,我們要帶礦泉水,飲料不會解渴的。第二個(gè)想到的是我們?nèi)ゲ刹枰獪?zhǔn)備的東西,有的幼兒說,帶一個(gè)籃子;有的說帶一個(gè)盒子,還有的說帶一個(gè)塑料袋。經(jīng)過孩子們的討論,我們決定帶塑料袋,因?yàn)樗奖恪L鞖饽敲礋?,我們該怎么辦呢?胡敏依說道。有的孩子說,帶一頂太陽帽;有的說衣服穿得少點(diǎn),穿兩件就行了;還有的說帶一些防暑藥品。應(yīng)源源說:“老師我能不能帶上照相機(jī)啊,我想把我看到的拍下來?!倍?,這個(gè)是好注意。這下子,許多幼兒紛紛舉手說,我也要帶照相機(jī)。俞莊風(fēng)說:“我們還可以來個(gè)攝影比賽呢!”
二、拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
我們的孩子在大自然的擁抱中,覺得一切都是那么好奇、那么有趣,任何事物都能引起他們的興趣,使他們迫切地希望走進(jìn)這里,了解這里。例如:小朋友看到一片田地,就馬上問道:“老師這是什么?”葛子磊說:“這是土豆,我爺爺?shù)奶锢镉械腵,我看到過的”。薛晴悅:“啊,這是土豆,我還從來沒有看到過”。陳楠:“對呀,土豆就是我們平常吃的署片?!?/p>
“啊,蟲,好大的蟲!”成睿大聲叫道。什么,什么,在哪里,孩子們紛紛嚷著?!霸谶@里呢。”“這是百腳蟲,有什么好怕的?!薄翱?,這百腳蟲還卷起來呢。”“這個(gè)百腳蟲那么小,又不會咬我們,不用怕的?!薄笆前?,我們才不怕呢?!?/p>
我們一步一步地走,孩子們發(fā)現(xiàn)了許多的新鮮事物。他們一次一次的談話,都說明他們在成長。
去采茶就必須經(jīng)過田埂才能到茶園,所以幼兒要走一段比較難走的田埂。那田埂很窄,在田埂旁邊還有被稻草遮蓋的水溝、獨(dú)木橋等。這對一向在平坦路上走慣的幼兒來說是一種挑戰(zhàn)。在走的過程中,一些平時(shí)比較膽小的幼兒反而安全無事,而膽大的幼兒則不甚滑進(jìn)了了水溝。原因呢?膽小的幼兒往往顯得小心翼翼,注意力集中;而膽子較大的幼兒往往以跑代走,所以易出意外。在走田埂的時(shí)候,有一個(gè)小朋友腳踩空,滑進(jìn)水坑,還有一個(gè)幼兒滑進(jìn)獨(dú)木橋。后來,還需要其他的同伴的幫助才能爬上來。但他們沒有哭,出乎意料的是他們還笑了,他們笑著說,我看看是路,怎么掉下去了呢?現(xiàn)在變成泥人了!呵呵……看著他們可愛的模樣,作為我們怎么不感嘆呢?他們正因?yàn)樘矚g與大自然接觸,所以摔一跤、跌一下、滿身是泥也是無所謂??梢娺@對兩種不同類型的幼兒都是一種鍛煉,對培養(yǎng)勇敢、自信的品質(zhì)也是一種磨練。
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇十一
一、活動目標(biāo):
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊眼界,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的'美。
二、活動地點(diǎn):森林公園。
三、活動人物:小四班幼兒、家長及教師。
四、活動時(shí)間:周四(4月10日)8:00——10:30。
五、活動準(zhǔn)備:
1、教師確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理與監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識與自我保護(hù)能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、全體幼兒統(tǒng)一穿著園服,運(yùn)動鞋,方便活動。
5、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
七、活動過程:
1、集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在“森林公園”的正門集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。
2、教師帶領(lǐng)家長與幼兒到活動集中地,整理包裹裝備。
3、游戲活動:
(1)親子游戲:袋鼠媽媽。
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
(2)親子游戲:小腳踩大腳。
玩法:每個(gè)家庭由一名家長與一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長與幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。
4、集體活動:放風(fēng)箏比賽。
5、集合合影留念。
6、活動結(jié)束,解散。
教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束,并注意安全回家。
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇十二
在來回兩次坐車過程中,孩子和家長能夠安靜有序的坐車,為司機(jī)叔叔營造一個(gè)較好的開車環(huán)境,與上次學(xué)工相比,有很大的進(jìn)步。
在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時(shí),孩子們能夠安靜有序地觀看,不喧嘩,打鬧,唯一美中不足的是,在音樂臺喂鴿子,以及中山陵自由活動時(shí),家長帶著孩子走得很散,為班級老師整隊(duì)組織整隊(duì)帶來不便。
在靈谷寺自由活動時(shí),孩子們能夠按照老師的要求,在指定范圍內(nèi),安全的進(jìn)行活動。但在集體活動中,由于時(shí)間等因素,盡管準(zhǔn)備較為充分,但并沒有按原定計(jì)劃進(jìn)行。在春游活動結(jié)束后,同學(xué)們能夠按照老師的要求,快速回家。
二.衛(wèi)生方面。
在車上,孩子和家長都能自覺保持車內(nèi)的整潔。
在活動中,同學(xué)們能自覺保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境,不亂扔雜物,自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。家長在活動中增進(jìn)了彼此交流,增強(qiáng)彼此之間的感情。此次活動總體來講非常成功,希望以后這種親子活動能夠多舉行。
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇十三
布置環(huán)境“美麗的風(fēng)箏“。
二、基本活動。
1、組織幼兒觀察各種風(fēng)箏的特點(diǎn)。
引導(dǎo)幼兒說出,風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)基本上是由竹條和各種絲綢、布、線制作成的。
2、了解風(fēng)箏的制作步奏,提高幼兒動手能力。
教師示范制作風(fēng)箏的步奏,幼兒嘗試制作風(fēng)箏。
展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒相互交流自己制作過程,體驗(yàn)成功的快樂。
3、布置環(huán)境“美麗的風(fēng)箏”
三、社會實(shí)踐活動。
1、乘車到汾河公園,家長在公園門口等候。
2、與幼兒進(jìn)行社會實(shí)踐互動游戲“我知道的風(fēng)箏”。
3、向幼兒及家長提出活動要求,請家長與幼兒一起觀察各種風(fēng)箏的外型特點(diǎn),在活動過程中注意幼兒的安全。并提醒家長活動結(jié)束時(shí)間及集合時(shí)間。
四、延伸活動。
主題繪畫“我最喜歡的風(fēng)箏”
活動小結(jié):
1、促進(jìn)幼兒全面、和諧的發(fā)展。
社會實(shí)踐活動“美麗的風(fēng)箏”在家長和幼兒的歡歌笑語中圓滿結(jié)束了。通過此次活動,不僅是幼兒開闊了視野,增長了許多社會經(jīng)驗(yàn),在活動過程中,孩子們始終以活動主體參與每一個(gè)環(huán)節(jié),使幼兒的探索欲望、合作能力、人際交往以及對事情安排的.有續(xù)性都得到了發(fā)展。
2、提高家園合作意識,使幼兒園工作順利進(jìn)行得到更大的保障。
通過此次活動,是家長進(jìn)一步了解幼兒園的工作,并對此項(xiàng)活動表示了極大的肯定,與此同時(shí)還進(jìn)一步提出一些更加合理的建議,從而主動發(fā)揮了主人翁意識,是我園工作更加完美和人性化。
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇十四
親愛的爸爸媽媽:
幼兒園將于4月18日(周五)舉行"走進(jìn)野生動物園"幼兒春游活動,以下是親愛的爸爸媽媽:
幼兒園將于4月18日(周五)舉行"走進(jìn)野生動物園"幼兒春游活動,以下是相關(guān)事宜和注意事項(xiàng),請您大力配合:
1.活動地點(diǎn):xx野生動物園。
2.活動費(fèi)用為:130.00元/對(親子1+1);每增加一個(gè)成人加收70.00元,增加一個(gè)兒童加收65.00元。此費(fèi)用包含大交通、路橋費(fèi)、旅行社責(zé)任險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)、導(dǎo)服費(fèi)、服務(wù)費(fèi),保證幼兒、家長每人一座,不超員。
3.孩子們8:30從幼兒園出發(fā),請8:00到園做好相應(yīng)準(zhǔn)備?;顒赢?dāng)天幼兒不在幼兒園吃早餐,不計(jì)考勤。
4.請給孩子穿合適的衣服和軟底跟腳的鞋子,帶太陽帽,背雙肩包,帶午餐。
5.活動前對孩子進(jìn)行外出的安全教育:親近動物的同時(shí),注意衛(wèi)生保健與安全自我保護(hù)。
6.活動結(jié)束后,請根據(jù)老師的要求,與孩子一起表征活動的過程和收獲。
7.外出客車要停在幼兒園門口至江蘇路的側(cè)方車道,為了幼兒上下車的方便、安全,請各位家長明早不要將私家車停在此路段。
未盡事宜,請與班級教師聯(lián)系。祝您與孩子春游愉快!
xx市xx幼兒園
20xx.4.15
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇十五
各位家長:
你們好!本周三(20xx.4.9)我園組織春游活動,本次活動將前往“快樂運(yùn)動館”。請家長在周三上午8:15之前務(wù)必將幼兒送至幼兒園,8:30分我們將發(fā)車,預(yù)計(jì)下午2:30回到學(xué)校。
本次活動學(xué)校將為每位幼兒配備一瓶礦泉水、2包小餅干、2只生梨,請家長為幼兒準(zhǔn)備大小合適的書包,適量加帶些安全、便于攜帶的零食,以及紙巾、一次性桌布、裝垃圾的塑料袋等環(huán)保衛(wèi)生用品。
如有個(gè)別需要幫助的幼兒,家長可與本班班主任及時(shí)聯(lián)系,謝謝配合!
快樂運(yùn)動館
20xx年4月9日(周三)
小、中、大班的全體幼兒
快樂運(yùn)動館是一個(gè)全新的跨界組合,融合了運(yùn)動、教育、娛樂、文化四大產(chǎn)業(yè),誕生了國內(nèi)首家以“讓孩子愛上運(yùn)動,讓孩子快樂運(yùn)動!”為使命的兒童運(yùn)動主題場館。將體育運(yùn)動化,將運(yùn)動游戲化,將游戲娛樂化,通過輪滑、拳擊、三大球、迷你現(xiàn)代軍事九項(xiàng)等23種運(yùn)動游戲,涵蓋了教育部3-13歲兒童“走”、“跑”、“跳”、“鉆”、“爬”、“攀登”、“平衡”、“投擲”八大動作發(fā)展。同時(shí)以文化為載體,創(chuàng)建與上海國際大都市相匹配的兒童國際快樂運(yùn)動社區(qū),為孩子們搭建一個(gè)充滿笑聲的運(yùn)動場所,構(gòu)建一個(gè)快樂創(chuàng)意運(yùn)動的平臺合賽制,填補(bǔ)了兒童教育及體育領(lǐng)域的空白。
1.上午8:15前到園,8:30上車出發(fā)。
2.每車有一名導(dǎo)游為幼兒及老師介紹運(yùn)動館。
3.由導(dǎo)游、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行運(yùn)動游戲,特別提醒幼兒要注意安全。
4.教師可以向幼兒提出游玩的要求以及問題,請幼兒帶著問題進(jìn)行實(shí)踐活動。
如:你參加了哪些運(yùn)動項(xiàng)目?你最喜歡哪個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目?
你覺得今天有什么收獲?
如果你在運(yùn)動館內(nèi)遇到了困哪,應(yīng)該怎么辦?
5.下午2:00在“快樂運(yùn)動館”的正門集合返程。
x幼兒園
20xx年4月
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇十六
這周星期五,我參加了學(xué)校組織的“感受春天”的春游活動。
這天,我們出發(fā)了,孩子們都?xì)g呼雀躍、興奮不已。我們穿著整整齊齊的園服,落落大方,就像兄弟姐似的,準(zhǔn)備向嶂山公園出發(fā)。在車上,我看見很多美麗的景物,大家時(shí)時(shí)會發(fā)出造贊嘆的聲音----“太美了!太美了!”一路上,我們唱著歌、玩著游戲,開心極了。
不知不覺,我們來到嶂山公園,這里可大了,里面種了許多品種的植物??吹搅舜禾炷蔷G綠的樹枝和嫩嫩的青草,孩子們摸著大炮,駕駛飛機(jī)高興極了。班主任老師帶著我們參觀梨花園,這個(gè)園里長滿了梨花樹,它們長得枝繁葉茂,花開的又大又漂亮,很多幼兒觀看。參觀完,我們來到梨花樹下的一片青草地,孩子們把自己帶的零食拿出來分享。吃完以后大家都在這里玩耍。有的在跑來跑去,弄得滿頭大汗。有的圍成一個(gè)大圈,在玩丟手絹。還有的在找小動物蝸牛,準(zhǔn)備把它帶回去養(yǎng)殖,看看蝸牛到底喜歡吃什么等等。
陽光燦爛的中午到了,我們離開梨花園,這時(shí)我們的肚子都餓得咕咕叫,然后便來到吃飯的地方。今天的飯菜挺豐富的,有雞腿,有面包,有鴨蛋等。吃飽飯后,我們?nèi)ハ乱徽尽刑崴隆?/p>
一路上,我們邊欣賞著路邊的植物,一邊聽著班主任老師的詳細(xì)講解。孩子們經(jīng)歷了爬坡,上坡下坡等等。終于在孩子們精疲力盡的時(shí)候我們看到了菩提寺的大門。我們在老師的帶領(lǐng)下留下了我們的美好時(shí)刻。下午我們來到園博園,我們迎著春天的氣息,走在小路上,聞著花兒的芳香。不久,我們就要離開了。臨走前我們照了許多張相作為留念,便依依不舍地上了車,踏上回去的路程?;貋淼穆飞衔腋械缴钣懈杏|的`說今天的活動非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的美麗,促進(jìn)孩子語言上的交流,老師在組織活動過程中細(xì)致周到,在游覽過程中注意協(xié)調(diào)家長資源,采取帶幫的形式照顧了幼兒,使整個(gè)集體活動快樂進(jìn)行。老師在活動中引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的精彩,而不是走馬觀花,注重孩子的知識積累。這次春游活動促進(jìn)了孩子的交往能力,增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),孩子們還用自己的方式記錄自己見到所見所聞,活動后家長也積極配合督促孩子記錄,這次春游活動開展得豐富而有意義!
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇十七
四月份,我們組織了順義鮮花港親子春游活動,小一班共計(jì)28名幼兒和家長參加。
暖風(fēng)拂面,我們一同走進(jìn)大自然得懷抱,聞花香、聽鳥啼、重要得是,大自然本身就是一本很好得教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子得好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長親近、交流得好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開得季節(jié),培養(yǎng)孩子得觀察力等等。
為了這次春游,我們首先和孩子家長一起做了充足得前期準(zhǔn)備。除了充分得物質(zhì)準(zhǔn)備,我們還做了更多得思想工作準(zhǔn)備。
首先,以春游活動為契機(jī),我們進(jìn)行了良好得安全常識得學(xué)習(xí),例如“乘車安全、不要和陌生人說話等等”,其次通過家園溝通,啟發(fā)家長為幼兒得書包里準(zhǔn)備愛心便利貼,留下家長得聯(lián)系方式,以防走失。同時(shí),做好衛(wèi)生環(huán)保得各項(xiàng)工作,自備垃圾袋,垃圾不亂扔等等,孩子們也都能夠遵守各項(xiàng)規(guī)則,雖然參與人數(shù)較多,但大多數(shù)家長和孩子都能夠尊重集體活動得意識和要求。孩子們得社會能力得到了很好得發(fā)展。
其次,為了豐富孩子們得一日游,幼兒園組織了豐富得運(yùn)動會項(xiàng)目,小朋友和大熊老師一起跳舞,做游戲,同時(shí)家長也投入到游戲當(dāng)中,積極和幼兒互動,制造了很多溫馨又美麗得畫面。
同時(shí)安排了養(yǎng)蠶寶寶和折紙得活動,孩子們小心翼翼得觀察和感知蠶寶寶,喂蠶寶寶吃桑葉,聽叔叔講關(guān)于蠶寶寶得知識。和爸爸媽媽一起折紙后獲得得成功得喜悅都讓旁人感動不已。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來得快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流得橋梁和空間,在春游得過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層得親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動得機(jī)會,無論是在游玩得過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)得課堂。
本次我們并選擇了《順義鮮花港》一日游,天真愛幻想得孩子們得心情是無比得激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下得只有美好得回憶,有說不完得話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言得組織能力、親子間得情感傾訴能力等。
美麗得鮮花港一日游結(jié)束了,只是還有點(diǎn)意猶未盡得感覺,希望下次活動中,能夠再增加分散游戲得時(shí)間,我們得活動會更加圓滿。
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇十八
1、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定春游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴問的相互合作能力。
(一進(jìn)活動室。孩子們可能沒料到今天的客人老師有這么多,前排還坐著爸爸媽媽,一下子有點(diǎn)緊張。孩子們表現(xiàn)出少有的拘謹(jǐn),沒有人主動提問或表達(dá)自己的觀點(diǎn)。)。
二、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃書。
(“好!”孩子們快樂地呼應(yīng)。)。
(帶些好吃的”“帶照相機(jī)”……孩子們的眼睛開始發(fā)亮了。這是他們喜歡的話題。)。
(孩子們的話匣子被慢慢地打開了,一張張小臉開始興奮起來!伊伊一說到吃的.就一臉燦爛的笑容:宣宣扳著手指一一列舉他認(rèn)為必須要帶的東西:有人已經(jīng)不滿意了。急著要發(fā)表自己的觀點(diǎn)。)。
4、討論分工:這份計(jì)劃書聽起來挺棒的可是我估計(jì)做起來有點(diǎn)難。看來一個(gè)人做不大可能,幾個(gè)人一起做最好呢?怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組)。
(制定用品計(jì)劃的孩子只有3個(gè)。他們馬上開始了求助:“誰來幫幫我們?”立刻。施曦睿表示愿意幫助他們。在老師表揚(yáng)后。又有兩個(gè)孩子調(diào)整了自己的計(jì)劃。主動表示愿意去幫助他們共同制定用品計(jì)劃。)。
5、制作計(jì)劃書。
(1)觀察幼兒分工情況:誰記錄?誰交流?
(2)鼓勵幼兒去采訪別的朋友或者老師。
(3)提醒幼兒有什么困難可以請老師幫忙。
(4)可以用各種方式進(jìn)行記錄:大家一起為計(jì)劃書出主意。
(食品計(jì)劃小組產(chǎn)生了很多爭執(zhí):帶了飲料要不要帶水?要不要帶qq糖?大家七嘴八舌,每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)。于是老師建議,要帶的食品如果大家都同意就記下。記錄員就開始認(rèn)真詢問每個(gè)人的觀點(diǎn)。在討論了所帶食品后,陳屹群立刻問:那么多吃的,垃圾怎么辦?要不要帶個(gè)垃圾桶?其他小朋友認(rèn)為這應(yīng)該是用品小組制定的內(nèi)容。于是老師幫助他們?nèi)ジ嬷闷酚?jì)劃小組。用品計(jì)劃小組已經(jīng)商量帶了很多東西,老師帶來的建議他們欣然接受。不過他們認(rèn)為帶個(gè)垃圾袋更方便一點(diǎn)。看他們準(zhǔn)備的東西實(shí)在太多。我問:旅游的時(shí)候。你們認(rèn)為是東西越多越好呢,還是稍微少一點(diǎn)好?沒想到他們都回答是多一點(diǎn)好,正好可以用來減肥!我想還是讓他們自己去決定吧!我離開了這組,去看規(guī)則計(jì)劃小組。他們的分工與討論井然有序。我問了幾個(gè)沉默寡言的孩子’:哪些規(guī)則是你想出來的?意外的是每個(gè)孩子都能驕傲地指出他們想出的主意。真令我刮目相看?。?。
三、交流分享。
每組派出代表交流各自小組記錄與討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補(bǔ)充或提問。
(這個(gè)時(shí)候其實(shí)已經(jīng)不需要老師組織了。孩子們與剛進(jìn)來時(shí)的緊張與拘謹(jǐn)判若兩人。有的孩子針對介紹和記錄的內(nèi)容主動提問,立刻就有人自動站起來進(jìn)行補(bǔ)充或解釋。孩子們努力嘗試去說服別人。一開始很多孩子由于求全心理對記錄得美不美,好看不好看提出很多要求,在老師表示時(shí)間少,這些可以原諒之后。大家都能認(rèn)同與接受。他們開始對記錄內(nèi)容的合理與否紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)。對于一些原先有分歧的地方,經(jīng)過小朋友的合理解釋。大家都能心悅誠服地接受。
對于又帶水又帶飲料這一問題孩子們展開了討論:記錄小組一致認(rèn)為??梢宰尠职謰寢尯人?。我們喝飲料呀!宣宣歪著腦袋說:那爸爸媽媽會不會覺得我們很小氣呀?于是我們派出代表當(dāng)場采訪了宣宣的媽媽。
孩子們又針對食品計(jì)劃小組記錄的要帶椰子開始質(zhì)疑:有必要帶嗎?到哪去買?顧婧解釋說椰子很好吃,我們可以去海南島買。孩子們又一次沸騰了,他們開始討論還有哪些地方也很好玩。老師立刻接住這個(gè)話題并告訴他們:海南島確實(shí)很好玩。我們中國還有好多好玩的地方、美麗的地方,老師希望大家長大之后能走遍中國。走遍全世界。)。
細(xì)心的孩子還為爸爸們特意制定了一條規(guī)則:禁止吸煙!對于其他一些共同制定出來的規(guī)則,孩子們也表示均能接受。)。
在活動結(jié)束到旅游之前,我們的計(jì)劃表前時(shí)時(shí)會有孩子在發(fā)表自己的高見。計(jì)劃表上有時(shí)會打上一個(gè)小問號。過一會兒又被劃去,孩子們在不斷地接納與調(diào)整,計(jì)劃也在不斷地完善。家長有時(shí)也會為我們提供一些建議。
幼兒園春游活動幼兒園春游標(biāo)語篇十九
春天來了,泥土開始變得柔軟,空氣開始增添溫度,樹木開始透出綠意,在這春暖花開的季節(jié)是讓孩子接觸大自然的最佳時(shí)光,這個(gè)時(shí)候,為孩子們安排春游賞景是一件該提上日程的事了。快樂出行,安全第一。
出行之前。
出游地點(diǎn)選擇。
幼兒春游宜選擇近郊公園、農(nóng)莊或者有教育意義的景點(diǎn)等。而且路途比較平坦的,不要選擇山區(qū)公路出行,因?yàn)橛變撼俗煌üぞ邥r(shí)不宜急轉(zhuǎn)彎、急剎車。車程應(yīng)該控制在一小時(shí)之內(nèi)的目的地。公園或農(nóng)莊必須要有完善的安全設(shè)施,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農(nóng)莊的動物必須是圈養(yǎng)的等。
必備物品準(zhǔn)備。
衣服。
孩子在活動過程中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,老師或家長應(yīng)該隨身攜帶一些干毛巾或內(nèi)衣,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水或更換衣服。
食物。
春游時(shí),家長一般會為孩子準(zhǔn)備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍、有核的蜜餞,孩子在食用時(shí)一不小心就會噎住。有奶油夾心的點(diǎn)心容易變質(zhì),香蕉容易被捂爛,所以也不適宜攜帶。
建議可以適當(dāng)準(zhǔn)備幾瓶水、適量的小面包或糕點(diǎn)、味道鮮美的小水果。
藥品。
小朋友們在看到鮮花、綠草之時(shí)總是很激動的,激動之余,難免會手舞足蹈,如此,磕傷碰傷也是難免的。因而,家長或老師在孩子們春游時(shí)一定要記得帶上幾瓶云南白藥、創(chuàng)可貼之類的外傷外敷藥品。注意這些藥品不可以給孩子自己使用的。同時(shí),如果孩子本身有一些身體不舒服的癥狀,一定要記得預(yù)先根據(jù)醫(yī)囑,帶一些對癥下藥的常用藥。
活動。
春暖花開,風(fēng)景優(yōu)美,拍照是必不可少,所以出行相機(jī)是必備的,如果有場地,可以帶小朋友玩游戲、放風(fēng)箏、踢足球等。所以可以帶一些玩具、風(fēng)箏或足球。
安全教育。
出行前,老師要對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。家長也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,不要玩一些躲藏的游戲。
一般活動場所的坐椅高度多為成年人設(shè)計(jì),造成孩子在座位上腳和地面會有7~8厘米的距離,孩子坐上去之后往往會忘記腳是懸空的,從而下地時(shí)會發(fā)生意外傷害。
對此,帶隊(duì)的老師要注意觀察活動場地的周圍環(huán)境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。
在行車過程中,老師也可以提醒司機(jī)不要搶道超速,盡量避免急剎車,免得孩子因?yàn)闆_力從座位上跌落受傷。
出行之中。
觀景注意事項(xiàng)。
老師要注意觀察活動場地的周圍環(huán)境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。提醒孩子注意腳下高低,不趴在欄桿上,不爬假山等。家長與幼兒保持距離,不奔跑、不推擠、不掉隊(duì)。老師在旅行過程要記得經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)。
進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。
很多動物或植物以及人文景觀,小朋友是初次見到,老師或家長可以對孩子進(jìn)行相關(guān)的教育。春游可以培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,共同出游可以幫助孩子們增進(jìn)友誼。還有提醒幼兒和家長注意愛護(hù)花草,不亂扔垃圾。
注意花粉過敏。
孩子有花粉過敏等特殊情況的,家長要事先和老師溝通,讓老師心中有數(shù),在旅途中可以有針對性地加以照顧。為防孩子走失,家長也可以在孩子的衣物里子上縫上一塊標(biāo)記,標(biāo)明孩子的姓名、家長的聯(lián)系方式等。
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