寫讀后感是培養(yǎng)個(gè)人思辨能力和表達(dá)能力的重要方式。在寫讀后感時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀的讀后感范文，借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。下面是小編為大家推薦的一些讀后感范文，希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些幫助和啟示。
落花生讀后感讀書筆記篇一
春天時(shí)候我到過數(shù)不清的林野，可是看了書中‘春的林野’后，我才明白了天上的云能夠保護(hù)了地上花草不受太陽的燙傷;我才明白草兒在傾聽著鳥和風(fēng)的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才明白撿桃花的落瓣能夠有這么多的游戲，如果把這些東西經(jīng)過消化后，去寫春游的話，我想我的春游作文肯定能夠得個(gè)a+。
看了書中的‘我的童年’，從作者母親對兒子無微不至的愛中，又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽，媽媽啊!我多么想回到你的身邊!
書中的‘牛津書蟲’中，作者的話：‘讀書到死，是我所樂為，假使我的財(cái)力，事業(yè)能容允我，我誠愿在牛津做一輩子的書蟲。’讓我深有體會，我喜歡看書，但愿我也能讀書到死。
我喜歡讀這本書的散文部份，我對書中的小說部份不是很感興趣，其原因?yàn)樗鼈儾皇峭瘯蠖嗍谴笕藗兛吹馁Y料。也許我還太小，有些男女之間的事情還不懂。
書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖，在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長，有了它們，讓我讀起來更加容易理解，讀‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理會，像橄欖一樣，會越嚼越有味。
落花生讀后感讀書筆記篇二
輕輕翻開那本《許地山專集》，打眼兒便看見《落花生》這個(gè)標(biāo)題。于是，又重讀了一遍，感觸仍然很多。
這篇文章主要講了作者一家種花生，收花生。后來母親提議過一個(gè)收獲節(jié)。在過節(jié)的時(shí)候，我們邊吃邊議論花生，父親讓我們明白了人要做有用的人，不要做偉大、體面的人。
“這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實(shí)懸在枝上，鮮紅嫩綠的顏色，令人一望而發(fā)生羨慕之心。他只把果子埋在地底，等到成熟，才容人把它挖出來?！泵慨?dāng)讀到這里，我的心里都為之一振!是啊，落花生從不炫耀自己，只是默默地把種子埋在地底。這就像我們平時(shí)說的，外表美不算美，內(nèi)心美才算美。如果一個(gè)人長得很漂亮，卻沒有工作能力，這樣的人對國家是沒有任何用處的。以前，我以為外表很重要，讀了這篇文章我才知道，只有心靈美，才算美。
這不由使我想到了那件事。一天，我在乘公共汽車。車上很擠，我被擠得東倒西歪。這時(shí)，一位年邁的老太太上了車，想讓年輕人讓一下座。一位披著頭發(fā)、穿著短裙、還穿了高跟鞋的阿姨坐在座位上，玩著手機(jī)，根本不理睬老太太。旁邊一位穿的十分樸素的姐姐看了這副情景，連忙給老太太讓座。
人有美麗的外表固然好，但外表美是不能與心靈美相提并論的。如果華麗的外表下是一顆邪惡的心，那么這顆心無論怎么打扮都是丑陋的。我認(rèn)為默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)更可貴、更讓人欽佩!
讓我們都做一顆默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不圖虛名的落花生吧!
落花生讀后感讀書筆記篇三
讀了《落花生》這篇課文，我非常受教育。
這篇課文主要講的是姐弟們在荒地里種花生，他們翻地、買種、播種、澆水，沒過幾個(gè)月收獲了，他們一家人過了一個(gè)收獲節(jié)，在涼亭里議論花生，說花生的好處。
其實(shí)在生活中也有很多擁有花生品格的人，就像有一次，媽媽接我放學(xué)回家，我們正走向每次回家的必經(jīng)之路，突然看見一個(gè)大姐姐，在搬一個(gè)爛的不能在爛的沙發(fā)，沙發(fā)被燒過，還有很多垃圾果皮，被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢，可是我們想錯(cuò)了，那個(gè)大姐姐有點(diǎn)兒搬不動便叫了旁邊的一個(gè)奶奶一起搬，結(jié)果，一個(gè)大姨也來幫忙，他們齊心協(xié)力一起抬到了一個(gè)沒有井蓋的井上。
這個(gè)姐姐為別人著想，默默奉獻(xiàn)，不張揚(yáng)的精神打動了我，她就是一個(gè)擁有落花生品格的人，我們也要向她一樣，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)，心靈美麗，能實(shí)實(shí)在在為人民做好事的人。
我看完《落花生》這一課，里面有一句話，讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！本褪沁@句話讓我永遠(yuǎn)忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人，不能做只要漂亮，而不幫助別人的人。
每當(dāng)我想起這句話就想起了自己，想起了自己以前所做的一些事，我每次想起來都要責(zé)備自己一番。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話我永遠(yuǎn)都不會忘記。
夜晚，我仰望天空，回味我讀完的散文——落花生，感到回味無窮。
在落花生中，通過全家人吃花生前的談話，告訴我們要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際，做人要做對國家，對人民有用的人，不要只做只講體面對別人沒有用處的人。作者用花生說明應(yīng)該怎樣做人，內(nèi)容淺顯易懂，但卻生動的說明了道理，給人留下了深刻的印象，富有教育意義。
生活中，表面穿的很洋氣，似乎很美，但卻不求上進(jìn)，不愿好好學(xué)習(xí)和勞動，這是一種非常不好的行為習(xí)慣。但是大部分青少年不是這樣，他們能珍惜今天的美好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)。
《落花生》一文我反復(fù)讀了好幾遍，越讀越有趣味，；里面所說的落花生的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要牢記文中講的道理，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，將來做一個(gè)對人民，對社會有用的人。
花生精神說來容易做來難。而很多人卻做到了，雖然在茫茫的人群中一個(gè)人只是滄海一粟，但每人貢獻(xiàn)一小點(diǎn)，世界將匯成一大點(diǎn)。當(dāng)然文中意思并不是蘋果、桃、石榴等木本植物不好，而是專指“穿著名牌拿刀捅人”的那種人。而埋在地里的東西不一定好，地雷就埋在地下，我們要辯證的看待。
花生不只好吃，還有許多花生精神值得我們學(xué)習(xí)。
“落花生”即我們常說的花生?；ㄉ芍罂烧?，可炒可燜，而且它還有豐富的維生素和氨基酸，所以很多人愛吃。同時(shí)，它可以榨油，而且還很便宜，所以花生是一種最佳補(bǔ)品。可是大部分人都不知道花生有不圖虛名、默默奉獻(xiàn)與樸實(shí)無華的精神！“花生精神”正像文中的一句話：它雖然不好看，可是很有用。其實(shí)我們生活中也有這種“默默奉獻(xiàn)的人”，比如最美司機(jī)吳斌，最美教師張麗莉等等。
當(dāng)然，我也對花生精神有了更深層的理解：
今天，我在語文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章，心想，作者為什么要寫這篇文章，花生有什么好寫的？于是便讀了起來。
這篇文章主要寫了，“我們家”種了花生，收獲了，全家人一起吃花生做的食品，父親通過花生，教導(dǎo)我們做人，懂得了道理。
讀完了這篇文章，我有許多感受?；ㄉm然不好看，但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗，而品的一點(diǎn)都不高尚。有一次，我放學(xué)回家，在車上看到了一個(gè)很漂亮的時(shí)髦大街，全身上下都很華麗。這時(shí)，有一個(gè)人不小心碰了她一下，把它的皮鞋弄臟了，她非常生氣，說弄臟了就擦不亮，讓那人賠她的皮鞋。后來，看到別人對他指指點(diǎn)點(diǎn)的才肯罷休。我認(rèn)為這樣的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對別人有好處的人，不能做只講體面的人。我們都要要勉勵(lì)自己做一個(gè)具有落花生品格的人。
落花生讀后感讀書筆記篇四
：這句話雖然寫得非常簡潔，但也告訴了我們一個(gè)道理，勞動的收獲有大有小，但是都可以讓我們獲得幸福感，而且可以掌握很多知識技能，對自己也是一種鍛煉，我們要做愛勞動的人。
2、好句摘抄：所以你們要像花生一樣，它雖然不好看，可是很有用。
落花生讀后感讀書筆記篇五
前幾天，我們學(xué)了《落花生》這篇課文，讓我深受啟發(fā)，花生雖然不好看，可是很有用。做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?；ㄉL得是不好看，可是花生的好處很多??！人要做個(gè)對社會有所幫助，有所付出的人。不要以為自己長得漂亮就十全十美了。有的人雖然長得好看，但不代表他的心靈好、對社會有所幫助。
有一個(gè)陽光明媚的下午，我又蹦又跳的去超市買東西。我走的時(shí)候，買的是5元的東西，我給他十元，可老板看也沒看就找了我3元，我當(dāng)時(shí)也沒在意，就匆匆忙忙的走了。
這天晚上，突然“叮咚”“叮咚”，是誰??？這么晚了都有人來找我？爸爸叫道：文文，開門啊！我開心的跑到門前，拿一個(gè)小板凳，踩在上面看著“貓眼”，咦？這不是超市的老板嗎！他來干嘛？很顯然，老板很羞愧。我打開門，老板說：“對……對不起，昨晚我沒睡好，沒精神，只找了你3元，給你2元。下次不會再有這樣的情況了……”“沒關(guān)系，都是廠里人，那么點(diǎn)小事不用說“對不起”??！
雖然只是小小的2元錢，老板還是再苦再累都要送來。這代表做生意要誠實(shí)，別人才會信任你！
落花生讀后感讀書筆記篇六
今日，我讀了《落花生》這篇文章，這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理，這個(gè)道理讓我受益匪淺。
在我們眼里，花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí)，誰又會想到花生內(nèi)在的品格呢？它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí)，必須挖起來才明白。
這段話留給我一個(gè)人生的哲理，花生雖然長的丑?？墒?，它是很有用的，所以做人要做有用的人，不要只講體面，而做對別人沒有好處的人。
我們的生命的價(jià)值在于勞動，勞動就是奉獻(xiàn)，用我們的雙手去為人民服務(wù)，去收獲勞動的果實(shí)，來回報(bào)人們。
花生，是樸素的，花生，是美味的，花生是默默無聞無私奉獻(xiàn)的`。
落花生，它的品格讓我無法忘記，是它讓我懂得了做人，要去做有用的人。
落花生讀后感讀書筆記篇七
我又想到了的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——莫言。他就是一個(gè)典型的落花生式的人。因?yàn)樗麑懗隽艘徊坎康膬?yōu)秀作品，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，有炫耀的資本。然而，在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之前，他并不出名，沒有人了解他，因?yàn)樗麨槿俗鍪露己艿驼{(diào)，不張揚(yáng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有跟落花生完全相反的人。本來自己就沒做出什么成績或者是什么了不起的人，反而常常惹出麻煩，就怕別人不認(rèn)識他、不知道他，甚至更加放肆。像這種人是非常不要臉的。
再想想我自己，我的確沒有值得炫耀的資本，在以后的成長過程中，即使有了，也應(yīng)該謙虛，莫言、落花生就是我的榜樣。
落花生讀后感讀書筆記篇八
最近，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人?！弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當(dāng)中有一些人，只顧及外表的美麗，卻將內(nèi)心的美置之不理。
你們總聽說過包青天吧？他是個(gè)家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的，一點(diǎn)都不好看?？墒牵麕椭^多少人，破了多少生死疑案，還了多少人的清白！他就像《落花生》里所說的那樣，是個(gè)外表不好看，但對人民有貢獻(xiàn)的人！
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。
讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧！
落花生讀后感讀書筆記篇九
“落花生”這三個(gè)字對我是熟視無睹這三個(gè)字對我簡直是再熟悉不過了。這曾以一篇課文的形式出現(xiàn)在五年級上冊的課本中。今天我特地找來了《落花生》這本書來看看。果然名不虛傳。
《落花生》是中國現(xiàn)代文學(xué)家許地山的作品。許地山小時(shí)候父親曾以落花生來教育子女，給許地山留下了深刻的印象。許地山開始寫作時(shí)，就以落花生為自己的筆名。
“人要做有用的人，不要做體面、對別人沒有用處的人?！边@句話是我印象最深刻的。這句話我理解的是：人再體面，再偉大，但是對社會一無是處，這有什么用呢？人呀，應(yīng)像落花生那樣，默默奉獻(xiàn)，在背后默默為社會付出。這句話對我的啟示很大。我不禁聯(lián)想到了教書育人的老師。老師不就像落花生那樣默默付出的嗎？老師不辭辛苦教育我們，奉獻(xiàn)了自己的青春，老師，她教會了我們abc，教會了我們該怎樣做人，教會了我們要在高峰上攀登，教會了我們在知識的王國里暢游。老師與花生一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！倍ㄉ稽c(diǎn)都不華麗。如粉筆，永遠(yuǎn)只穿著一身灰撲撲的衣裳，粉筆的事業(yè)沒有那么光榮，整天待在一片黝黑發(fā)亮的“土地”上辛勤地“工作”著。粉筆不像水筆那樣，水筆“穿”著五光十色的漂亮衣裳，頭一眼就可以瞄見，可粉筆呢，永遠(yuǎn)待在灰撲撲的粉筆盒里，只有打開粉筆盒里，只有打開粉筆盒才能瞅到粉筆的模樣。粉筆不辭辛苦，幫助老師教育下一代，自己最后卻化為粉末，消失在人世間。
讀了落花生這本書，我受到了啟發(fā)和教育，我長大后，也要做落花生，即便是一顆脆小的花生米，但是對社會有貢獻(xiàn)，我都愿意去做。如果我能成為教書育人的教師，我更會為我的孩子們做好榜樣，鼓勵(lì)我的孩子們長大以后不要做體面的人，而要做對社會有用的人。
落花生這本書的語言優(yōu)美且幽默，使我總是笑聲不斷，我很喜歡這本書，更喜歡那一句富有哲理的話：“人要做有用的人，不要做對體面、對別人沒有用的人?！边@句話深深烙印在我的心中。
現(xiàn)在，我的心里思緒萬千，反正合起來只有一句話：“做個(gè)有用的人！”
落花生讀后感讀書筆記篇十
我又想到了20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——莫言。他就是一個(gè)典型的落花生式的人。因?yàn)樗麑懗隽艘徊坎康膬?yōu)秀作品，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，有炫耀的資本。然而，在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之前，他并不出名，沒有人了解他，因?yàn)樗麨槿俗鍪露己艿驼{(diào)，不張揚(yáng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有跟落花生完全相反的人。本來自己就沒做出什么成績或者是什么了不起的人，反而常常惹出麻煩，就怕別人不認(rèn)識他、不知道他，甚至更加放肆。像這種人是非常不要臉的。
再想想我自己，我的確沒有值得炫耀的資本，在以后的成長過程中，即使有了，也應(yīng)該謙虛，莫言、落花生就是我的榜樣。
落花生讀后感讀書筆記篇十一
《水滸傳》這一本書記敘了以宋江為首的一百零八人住在梁山泊聚義。到受朝廷招安。再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，在我腦海中的只有那兩個(gè)字：忠，義。
忠，就是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心盡力。如宋江在種種威逼之下，仍對自己的祖國忠心耿耿，這是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。是的，現(xiàn)在我相信很多人都做到這個(gè)“忠”字，但卻很少有人能做到這個(gè)“義”字。
“義”，有著太多太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為了兄弟，為了朋友而赴湯蹈火，把生命置之度外，這都只為了一個(gè)“義”字，義字只要三筆，但有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在我們現(xiàn)實(shí)生活中要尊老愛幼給老人們讓座幾乎誰都能做到。但是極人于危難之中卻不是誰都能夠做到的，因?yàn)樗Ｒ鴺O大的勇氣和膽量。
我還清楚的記得《水滸傳》英雄中有個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性格暴躁經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至奪人命，但他卻能夠路見不平，拔刀相助，在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒有這樣的大事發(fā)生，但“義”在我們生活中卻無處不在，對朋友講義氣，是小義;對不相識的人用正義的眼光去看待這是大義。我們中華民族，也是一個(gè)大義的名族。
現(xiàn)在，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們自己的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。因此，這也是名族大義的根本哪!所以，就讓我們?nèi)ゾS護(hù)它吧!
宋江在鄆城縣作押司，他刀筆精通，吏道純熟。更兼愛習(xí)槍棒，學(xué)得武藝多種。他這輩子喜歡結(jié)交江湖上的好漢。一旦有人來投奔他不管地位高低無不接納，留在莊里招待，終天追陪，并無厭倦。如果要逃亡則盡力資助，真正的揮金如土!人問他求錢時(shí)亦不推托，且好做方便，每每排難解紛。周全人家性命。因此在山東河北聞名遐邇，都叫他“及時(shí)雨”能救萬物。他的這種人品和大義令人感動和佩服。
當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然碰不到這樣驚心動魄的大事，但身邊的一些小事還值得我做，做一些有益于朋友，社會的事情。做到“勿以善小而不為勿以惡小而為之”。一點(diǎn)金錢，一點(diǎn)關(guān)愛，一些禮物，甚至一句關(guān)愛的話語也算是愛。不要吝嗇你的行動，讓我們從今天開始重新做起吧!
落花生讀后感讀書筆記篇十二
我在五年級上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)了一篇，名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細(xì)品讀了《落花生》，其實(shí)課文的資料表達(dá)了作者不求名利，只求做一個(gè)有益于社會的人的遠(yuǎn)大夢想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時(shí)候，我體會到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎？做人就應(yīng)當(dāng)實(shí)實(shí)在在的，不應(yīng)當(dāng)華而不實(shí)。
我往下讀時(shí)，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這時(shí)，我體會到了做人要做誠實(shí)守信的人；要做對社會有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表，不講誠信的人；對他人以及社會沒有貢獻(xiàn)的人；甚至禍害社會的人。
讀了《落花生》這篇課文后，使我想起了我的爺爺。他是一位老教師，他從教四十余年，他為教育事業(yè)付出了自我辛勤的汗水；他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵；他每一天早早的到學(xué)校，從早晨到傍晚，一向在艱辛地工作著；他嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言！
當(dāng)他看著自我培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候；當(dāng)他看到自我的學(xué)生在理解鮮花和掌聲的時(shí)候，而他卻默默地站在一旁，他也隨著人們一齊為自我的學(xué)生鼓掌，從不居功自傲。
他是多么的偉大呀！他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)！
落花生讀后感讀書筆記篇十三
許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過了一個(gè)收獲節(jié)，父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話說得好哇！沒錯(cuò)，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實(shí)實(shí)在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實(shí)；而只講究體面，對他人、社會沒有幫助和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
落花生讀后感讀書筆記篇十四
啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》。
從課文中，我體會到人或事物都不能只看外表，聯(lián)想起俗語：黃金外表稻草包。看著外面一身黃金，打開里面來看卻只有一堆爛稻草，金玉其外敗絮其中，不外如是！
《落花生》的作者落“華”生，原名許地山，他經(jīng)過父親一晚的教誨，深受啟迪，父親說的一個(gè)一個(gè)字如一枚一枚的印章，印刻在了落“華”生心中，也讓他勉勵(lì)自己，做一個(gè)落花生一樣的人。
也是那么幾句教誨的話，讓讀者也從中受到了同樣的啟示，同樣的教誨。讀完這篇課文，一股柔和又溫暖地微風(fēng)迎面吹來。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前，媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般，可我卻不怎么愛看書，外表華麗，心里面卻猶如一堆稻草?！堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊Ｏ胂笠幌?，我正穿著美麗的裙子的時(shí)候，它從天而降。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。
有時(shí)我總覺得自己像一個(gè)模板模特。沒有頭腦，不會思考，對世界一無所用，一天到晚被別人打扮，一會兒穿紗裙，一會兒穿時(shí)尚套裝。
雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服，但沒有知識永遠(yuǎn)是一堆沒有用的廢物。
應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣，雖然外面一點(diǎn)也不好看，可它又便宜，又很受別人的喜愛，并且它可以炒著吃，煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生，給人們帶來歡樂！它們是多么光榮貢獻(xiàn)，是多么樸實(shí)。
所以，我要從《落花生》中采集一句父親說的話：人要做有用的人，不要做對別人沒有好處的人。因此，從那天讀完《落花生》一文之后，我又懂得了一個(gè)道理。也要我同樣領(lǐng)悟到，我們要打開心窗，放開眼界去看更多地書，從書中了解世界，學(xué)更多地知識，做有用的人！要外面也美麗，內(nèi)心也美麗，才是真正的美麗。
落花生讀后感讀書筆記篇十五
看了這個(gè)張文《落花生》，回味無窮。
正文《落花生》中，許地山描述了一個(gè)收獲節(jié)的晚上，他品嘗花生，和家人討論花生的場景。通過許地山的話，告訴我們一個(gè)道理：人應(yīng)該是有用的人，而不是只講體面而對別人不好的人?！白x到這里，讓我想起了荷花。它沒有優(yōu)雅的風(fēng)格，只有綠葉。無私的襯托出五顏六色的荷花。
花生好吃，可以壓榨，便宜。大家都喜歡。但它的果實(shí)埋在地下。它把一切都獻(xiàn)給了人，默默無聞地埋在地下。
是的，默默無聞無私奉獻(xiàn)，多么崇高的精神！正是這種精神讓我想起了清潔工。無論刮風(fēng)還是下雨，他們都像往常一樣打掃街道。沒有他們，我們就不會住在這么干凈的`地方。
再看看自己，不要撿地上的垃圾；周末，我每天早上睡懶覺。
長大后，我會是一個(gè)默默無聞，無私的人！
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