讀后感是留下閱讀記錄、記錄自己的心路歷程的一種方式。寫讀后感時要注意用詞精準、語言生動，讓讀者能夠感受到你的思維與情感。接下來，我們將分享一些優(yōu)秀的讀后感文章，希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。
爸爸星讀后感篇一
用蘇格拉底提問式思考，通過不斷提問與解答，尋找導致身邊現象被忽視的原因。
周末的兩天和周一下班回家之后，抽時間看完了一直想看卻沒看的書——《富爸爸窮爸爸》，因為我是一個理財小白，在而立之年迫于生活的壓力與現實的窘境，想通過理財的方式提升自己的財商。而這本書是眾所周知的小白入門的經典書籍之一。每個人都應該擁有快速學習的能力，而快速學習有一個非常重要的途徑：向高手和經典致敬。
我依然沿用之前的寫作風格，用不斷提問與自我解答的方式來對學到的內容進行反思，拒絕從眾心理。
富爸爸教會羅伯特認識什么是資產什么是消費，他的原話是：從口袋里出去的就是消費，進入口袋的就是資產。
1、問：你覺得富爸爸的說法正確嗎？為什么？
答：對資產和消費的理解，我理解到羅伯特的核心是說能給自己帶來資金流入的是資產，資金流出的是消費。他認為孩子是消費，因為有了寶寶之后就需要投入資金在教育，養(yǎng)育，生活等方面支出。同時他認為房產也是消費，因為有了房子需要繳稅，隨后需要購買家具，裝修等等支出。但是就目前發(fā)展中的中國，我不贊成作者的想法，我認為同樣一件物品在不同時期具有不同的角色，例如房子，買下之后自己住，那就是消費，但是用來投資，那就是資產。所以是不是資產還需要有一個時間限定：在短期看，可能是消費，但是長期來看，卻是資產。
2、人的最大資產就是腦袋和時間？為什么？
這個觀點我完全同意。自然不用說，人與人之間的差距在思維邏輯層面，尤其是創(chuàng)造性解決問題方面。誰擁有思考問題的深度，誰就擁有創(chuàng)造更多財富的可能性，我相信一定會處于中產階級的上層（還需要機遇才能成為上層富人）。所以，我十分相信成長為最強大腦，迅速看到問題的本質是創(chuàng)造財富的基礎素養(yǎng)。
時間是我們每個人最大的財富，畢竟時間總是無情的向前奔跑，不管你是剛出生的嬰兒，還是已經年邁的老人，用一句悲傷的話表達時間的殘酷：每個人從出生的那一刻，就在奔向死亡。但是，我們不需要這么悲觀的去對待生活和生命，我們要知道這個是事實，是我們必須要接受的結果。那么我們就需要在這個事實的前提下盡情的享受生活，讓生活有滋有味，多姿多彩。而時間是我們成長的載體，享受生命，做個長期主義，珍惜時間，充分利用時間，做時間的朋友。
3、窮人和中產階級工作為了掙錢，掙錢為了獲取更多的欲望，這是一種什么樣的狀態(tài)？
作者描述的狀態(tài)用他的專業(yè)詞語是：老鼠賽跑。他形容的大多數人的生活狀態(tài)就像是在一個立著的球形籠子里的老鼠，不停的奔跑，但實際仍然在原地。用老鼠賽跑形容大多數人為了吃的更好，穿的更好，拼命工作，然后升職加薪，升職加薪之后欲望進一步放大，要買大房子，買豪車，然后進一步拼命工作為了還房貸，還車貸。等到兒女到上學了又要搞軍備競賽，努力工作，為了給孩子更好的教育。就這樣不斷循環(huán)著，拼命工作，為了錢工作，卻永遠都掙不夠，無法實現財務自由（只有少數的人，例如職業(yè)經理人，通過工作實現財務自由）。這種生活狀態(tài)實在太可憐了，還很年輕就看到了年老的生活，以后也就這樣活著了。這就是所謂的有些人活著，但已經死了。
我們必須要有正確的金錢觀，讓錢給自己工作，自己已經有的每一分錢都是資產，讓每一分錢都為自己工作，獲得更多的財富。永遠都要思考，如何錢生錢，如何用已有的換取更多，學會營銷，學會理財，學會投資。
4、需要停下來思考，怎么用錢生錢？
這個觀點用咱們本土大神雷軍的話說就是：不要用戰(zhàn)術上的勤快，掩蓋了戰(zhàn)略上的懶惰。當我們認可了錢生錢的道理之后，如何去實現錢生錢，如何實現錢生更多的錢？這就需要我們停下來思考，把錢投在哪里？怎么投？怎么判斷投的那個地方可以獲取更大的回報？現在需要學習哪些方面的知識？這些問題需要我們不斷的去思考，然后去行動，復盤，再思考，再行動。這種螺旋上升的思考行為方式才是解鎖財富的正確方式。
希望每個人都能盡早看懂金錢的運行規(guī)律，社會的運行規(guī)律，過上自己夢想的生活。
爸爸星讀后感篇二
呃…一本很老的很通俗易懂的很值得年輕人閱讀的關于財富知識的入門級圖書.
1.很多人知道智商和情商很重要，書中提到財商這個詞，我覺得更重要，
2.這本書越早讀越好。換句話說財商越早建立越好哪怕是剛會讀書寫字的小朋友如果可以建立起財商觀念和意識非常好。
3.愛因斯坦曾經說過復利是世界第八大奇跡。只要稍微有一點數學知識的人都不會否認這句話。那么復利的關鍵詞是利率和時間。
4.重新反思一下自己被灌輸的價值觀和金錢觀吧，應該是被傳統(tǒng)教育毀了。沒錯我想說的第一句話是學校不是培養(yǎng)好雇主的地方而是培養(yǎng)好雇員的地方；第二句話：對金錢的貪婪和追逐不是罪惡的，窮才是罪惡。
5.工作永遠不會讓你致富，頭腦會讓你擁有財富自由，而且理財并不深奧只是一種習慣和意識。
6.普通人的現金流：收入扣稅后再支出然后才是結余，公司的現金流是收入支出后結余的錢才扣稅。結果很明顯沒有公司的人多交了稅。
7.不要總特意的規(guī)避風險，而應該善于降低風險。當你對一種風險較高的投資方式認真學習和研究后風險變的可控。如果一味追求低風險那么你將始終獲得的是低收益。
8.用金錢去投資你的頭腦結交比你有頭腦比你優(yōu)秀的人，利用投資收益去購買大額消費品和奢侈品。
9.不要做金錢的奴隸，要讓金錢為你工作。
10.不管是學校教育還是社會教育你的知識應該是廣博的而不要太深究某一個領域。如果你只想成為一個行業(yè)的專家那么你又不知不覺的陷入了工薪收入為主的泥潭。
11.一句說爛了的話你不理財財不理你。
爸爸星讀后感篇三
前幾天在看《窮爸爸，富爸爸》篇一。
一直喜歡看電視劇電影的我，一向不喜歡看書的我，突然最近都在看書覺得好不自在哦!但是學習了很多，受益匪淺，感觸頗大。
人窮并不可怕，可怕的是你沒有志氣。
書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財務、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務問題所困擾，而另一個身后留下了數千萬美元的巨額財產。
一個有錢，另一個沒錢。
作者給這兩個爸爸寫的一窮一富，并不僅僅指擁有金錢的數額，也包含了指他們對金錢教育認識的多與少，富爸爸雖然沒有窮爸爸那么文化，一個小學都沒有畢業(yè)的人和一個優(yōu)秀的名牌大學畢業(yè)生，把這兩個人進行比較。
每一條路對不同的人都會有不同的影響，最后使得自己的命運也完全不同。
富爸爸為了能讓孩子真正理解賺錢，空講大道理肯定是行不通的，只有讓他們不斷實踐，在實踐的過程中去體會，所以效果很明顯。
這個我身同感受，當我走進中國平安的時候，經常遇到挫折，很多事情都不懂不會，也是需要自己慢慢的去領悟成長了。
為你好的人才會對你有所要求。
而且他們的兩個觀點，在我們的身上都可能已經體現了。
我們初中或高中的同學，一部分人選擇繼續(xù)就讀，另一部分人則選擇是就業(yè)。
幾年后，等我們這些選擇繼續(xù)就讀的同學，都在為自己的工作煩惱，而當時選擇就業(yè)的那些同學，已經在社會上有一了定的地位，干的好的，都辦起了自己的廠子，房子，車子。
讀好書，學好本事，拿高薪，這樣的高薪只能供我自己衣食無憂，買不起房子，買不起車。
這本書是黑暗中燈塔的作用，為我們的生活指明了一盞明燈，闡明了一種并不為大多數人所知的價值觀。
路就在自己腳下，如何走還得看自己了!
這是一本關于金錢的書，但它并不是教你如何一夜暴富。
我讀了這本書讓我獲益不少，首先是讓我對錢有了新的認識，我們要讓錢為我們工作，而不是為了錢工作，如果我們只是為了錢而奮斗，那么我們最終將淪為錢的奴隸，如果讓錢為我們工作，那么大錢生小錢，錢就會源源不斷而來，這就需要我們的財務知識為支撐，期間還要不斷的學習各種知識，而且要有堅強的意志，不怕失敗，要克服我們的懶惰，善于運用我們的頭腦。
除了書本的內容對我的受益，還讓我感受到了讀書的樂趣，可以不斷的充實自己，還能讓自己的心態(tài)變的平和。
家庭也受益頗多，我把這本書推薦給我老公，讓他也參于到讀書的行列，兒子看到我看書，也會主動拿起書來看，我看書時他做作業(yè)，沒以前那么浮躁了，有不會的能留到最后才問，不會像以前一樣一有不會的就問，自己也不好好思考。
通過讀書，改變最大的還是我的心態(tài)，之前一有不順心的事就覺得很煩，遇到兒子不肯好好做作業(yè)，我就會發(fā)火，無法好好溝通。
現在心態(tài)平和了很多，能耐心的跟他講道理，兒子的表現也比以前好多了。
上周末，遠在武漢的親人給我寄來一本書，書名叫做《富爸爸窮爸爸》，就是上面這一本紫色的書。
說實話，從學校里出來以后，我很少讀書。
有一次躺在床上反思自己的“不好學”，十分羞愧，于是立志多讀書，擴展自己的知識面。
沖動之下，一口氣買了好幾本有關管理、經濟、創(chuàng)業(yè)等方面的書，但是買回來之后就失去了興趣，被我放在了箱子地下，未曾翻動一張半頁。
其實不是不想讀書，而是大多數的書都是枯燥的、十分無趣的，就像學校里的教科書，如不是為了分數和學位，很少有人能把一本書從頭到尾翻幾遍，并標出“重點”，加以詳細的注釋等等。
一本書，如果既飽含學問，又生動有趣，才可以稱得上一本好書。
《富爸爸窮爸爸》便是其中一本，而它的作者，羅伯特.清崎便是一位成功的作家。
他有兩個爸爸，“窮爸爸”是他的親爸爸，“富爸爸”是他的朋友的爸爸。
他從小變受到兩個爸爸截然不同的理財管觀念的影響，對窮人和富人的思維方式研究的十分透徹。
窮爸爸鼓勵他好好學習，將來找一份好工作，就像我們的父母天天教導我們的一樣;而富爸爸鼓勵他好好學習，將來創(chuàng)造自己的事業(yè)。
窮人為了錢工作，而富人讓錢為他工作。
書中提到了資產和負債的區(qū)別，并且致富的秘訣就在這里。
“你必須明白資產和負債的區(qū)別，并且購買資產”。
想必很多人到現在都不明白什么是資產，什么是負債，并常常把負債當成資產。
簡單來說，負債是那些讓你的錢變少的東西，一般是消費品，比如汽車;資產是那些能讓你的錢變多的東西，比如你投資的房地產等。
說到投資，大家首先想到的就是風險。
是的，投資有風險。
風險小的，回報低，高回報往往伴隨著高風險，這是大家都熟知的。
因此，大家都喜歡把錢存到銀行，獲得微小的利息，爭取跑贏通貨膨脹。
其實，如果你提高了自己的“財商”，風險就會降低很多。
“你的`財商越高，你就越容易分清一項交易是好是壞。
依靠你的智慧，你可以認出不利的交易，或者將一項不利的交易變成有利的交易?！?/p>
因此，決定你能否成為富人的最重要的因素是你的財商有多高。
很不幸的是，我們的學校并沒有教會我們這些。
我們在學校里學到了扎實的專業(yè)知識，因此我們畢業(yè)后找到了專業(yè)對口的工作，拿著還算不錯的薪水。
我們的智商很高，財商卻幾乎為零。
我對財商的理解是“合理的利用自己的金錢去創(chuàng)造更多的金錢”。
不要抱再怨沒有機會致富了，機會到處都是，但它只青睞有準備的人，而有準備的人，就是那些財商很高的人。
難怪很多人把《富爸爸窮爸爸》作為啟蒙書，它第一次給我?guī)砹恕柏斏獭钡挠^念，讓我認識到財商的重要性。
僅此一點，這本書就算沒有白讀。
它向我指明了一條路，一條能夠讓生活更美好、更自由的致富之路。
讀完之后，合上書，再次看到書的封面，不禁莞爾一笑。
“富爸爸”三個字，顏色金黃而筆畫自由，“窮爸爸”三個字，顏色慘白而筆畫規(guī)矩。
我想作者這樣設計大概別有用心吧：富爸爸擁有財富，因此生活自由，做自己想做的事;窮爸爸為債務所累，為了工資勤勤懇懇的工作一輩子，生活中規(guī)中矩。
理工生的思維就是擅長總結。
因此，讀完這本書，我忍不住總結一下，成為富人的幾個步驟：
第一步：存錢。
無論你賺的多少，除去必要的開支，你總能把你收入的一部分存起來。
一段時間后，你會發(fā)現你有了一筆不小的存款，這筆錢將是你成為富人的“種子”。
拒絕做“月光族”，月光族沒有種子，成為富人的機會為零。
第二步：提高財商。
多讀一些提高財商的書，多看財經頻道和財富雜志。
如果可以，盡量跟“富人”做朋友，參考他們的致富經驗。
財商提高到一定水平之前，不要急于用存下的錢進行投資，否則很容易敗光。
第三步：充分利用自己的財商，尋找投資的機會。
比如，在合適的時機，貸款買下房子，然后出租，如果租金能夠還清每月的貸款，并且有剩余，那么這就是一項好的投資。
最后，推薦幾本很棒的書，對提高財商有很大的幫助。
《小狗錢錢》
這是一本提高財商的入門級別的書，我個人非常喜歡這本書，對于像我一樣的財商幾乎為零的家伙們非常適用。
它從頭到尾講了一個故事，非常貼近現實，讀起來津津有味，發(fā)人深省。
《巴比倫最富有的人》
讓我印象最深刻的，是書中一段“姐夫借錢”的故事。
一個工匠，獲得了國王獎勵的50金幣，姐姐希望他把錢借給姐夫，讓姐夫去做生意。
此時，他該怎么做?借還是不借?應該怎么去思考?讀完后醍醐灌頂，茅塞頓開。
《富爸爸財務自由之路》
我目前正在讀的一本書，可以作為《富爸爸窮爸爸》的續(xù)集。
希望更多的對財富感興趣的朋友加入到我的隊伍中來。
我們的目標是：50歲實現財務自由。
爸爸星讀后感篇四
最近讀了本書，堪稱經典的書籍《窮爸爸富爸爸》，沒讀過的一定要去讀一下，給我印象最深刻的感觸點就是思維方式，思維方式的不同給人會帶來很大的不同。
書中的兩個爸爸在外界人眼里，都算是成功人士，只不過他們受教育水平不一樣，受過高等教育擁有光鮮亮麗外表的爸爸，在我們這些常人眼里應該算是比較不錯的了，高等學府畢業(yè)后就進入體制內工作，還有各種頭銜加身，但在書中受到的抨擊諷刺最多，成為了一名窮爸爸。
反而那位高中都沒有畢業(yè)的的爸爸，在書中是一位富爸爸，但在我們的常人世界中他應該是一個loser，受盡白眼冷漠，看遍世態(tài)炎涼，就是這樣他成為了一名商人，一名企業(yè)家。
常人的思維方式，都是教育我們要好好上學，考個好大學，找份好工作，最好是個鐵飯碗，我們就不用再為生計憂愁。
而書中告誡我們要打破這種思維模式，常人的思維方式也就是窮爸爸遇到問題后，躲避，自我否認不解決，書中的例子就是遇到一個特別昂貴的東西，窮爸爸的態(tài)度就是我可買不起，就結束了不再去想這個問題，也就是斷了自己的念想，但是富爸爸不一樣，告知他的兒子要怎么去賺錢才能買得起。
這就是思維觀念的不同，看待問題的不同，窮爸爸總是思維固化的認為所遇到的各種事情，總覺得對自己不利，總認為自己沒辦法達到，而富爸爸總是很積極的看待問題，一切都是為我所用，想盡一切辦法去實現自己想要的。
書中還有一個觀念是很棒的，就是不要成為金錢的奴隸。
窮爸爸每天為著各項開支、賬單發(fā)愁，出賣自己僅有的時間去換取更多的價值，忽略了家庭、親人、健康，最終成為金錢的奴隸，富爸爸就不一樣，讓金錢為自己打工，也就是錢生錢，而不是出賣自己寶貴的時間去換取金錢，而是花在能夠提升自己創(chuàng)造更多價值的地方。
書中舉了籠子里老鼠賽跑的例子也很有意思，在自己固有的生活工作圈子里面，看似在拼命的努力奔跑，實際是在原地打轉，最終成為了金錢的奴隸。
富爸爸除了教育他的兒子要花更多的時間在自己成長的地方，還教導他們要分清負債和資產，要多投資在資產上面，給自己帶來更多價值上的提升，不要花在負債上面，侵蝕自己的價值。
改變思維觀念，多投資自己，讓投資資產給你帶來增值，減少負債，這幾點真的很值得我們每個人思考，有時我們就容易被沖昏了頭腦，就拿我來說，本來有輛車開的還可以，可能并沒有那么耀眼舒適，但就是被外界的聲音迷惑了自己，換了一輛級別相對高的汽車，通過這本書又深切感知到這就是自己的負債，除了在心理和肉體上，并沒有給自己的資產帶來增值，所以今后像這樣的投資就要謹慎而行之。
爸爸星讀后感篇五
虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭衣著得體。
（2）描寫人物表情的詞語。
眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑洋洋得意和顏悅色悠然自得淚流滿面。
（3）描寫人物心情的詞語。
心花怒放滿心歡喜歸心似箭心悅誠服心事重重憂心忡忡心灰意冷。
爸爸星讀后感篇六
本書以富爸爸與窮爸爸二種觀念進行對比分析，告訴我們想要過上怎樣的生活就要學會如何取舍。該書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財務、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務問題所困擾，而另一個身后留下了數千萬美元的巨額財產?！案弧卑职执砀蝗?，“窮”爸爸代表窮人和中產階級，窮人和中產階級為錢工作，而富人不為錢工作，二者代表的觀念告訴我們具有怎樣的思想終其果就會有怎樣的生活，選擇不同，命運也會不同；我們從家庭到學校接受的教育都是“窮”爸爸的理念，好好學習，好好工作，聽領導的話，等等！這些其實也沒錯，但一直照著做下去，老不改變就大錯特錯了！作者選擇按富爸爸的觀念行事從而獲得財務自由。
通過對“富爸與窮爸”的閱讀，讓我領悟到一個人富有與否與其學歷高低無關，而是取決其“財商”的高低，本書主要圍繞“財商”二字在寫，什么是“財商”？“財商”實際上是技巧和才能的結合，要想擺脫困境、真正過上自己想要的生活，在平常的生活中，要不斷的提高自己的財商，想提高財商必須要不斷的學習，“活到老學到老”說來容易做來不易，這里的“活到老學到老”并不是指的完全書本式的學習，而是通過生活中不斷的學習與積累，前提是要找到對的思路與方法。
這本書告訴我們，“好好學習然后找到一份好的工作”這種思想已經過時，而現實生活中也的確如此，因為從名校出來，找到一份不錯薪酬的工作，這樣從另一方面會抑制掉許多其他的想法，而終其一生為著這份不錯薪酬的工作而工作，事實上無論其公司大與小的老板，有大部分都是學歷不高、從小本生意開始經營直至公司越做越大，因為以其學歷難以在大公司找到好的工作，反而讓其有更大的選擇空間，凡事沒有絕對的好與壞，要能從中看出事物的另一面。
“如何讓錢為我工作，”即不為錢工作，是這本書所講的另一個核心理念，要想達到讓錢為我工作、真正跳出“老鼠賽跑”的陷阱，就要懂得“財商”的四個構成部分：其一是會計，()即財務知識，其二是投資，即錢生錢的科學；其三是了解市場的供給與需求；其四是法律，因為利用一個具有會計、投資和市場運營的企業(yè)會使你的財富實現爆炸性地增長，了解稅收優(yōu)惠政策和公司法的人會比雇員和小業(yè)主更快致富。另外，要學會不為錢工作，需要學習和掌握不止一項技能，只有這樣收入才能獲得顯著增長，將財商中的四種技能即會計、投資、市場和法律等各方面知識和能力加以結合，這樣錢生錢會容易得多；而涉及錢的時候，只有一項技能即所謂專業(yè)的人士不得不加倍努力工作。如富爸爸所言“對許多知識你只需知道一點就夠了”，從而達到能明白別人所講的“行話”。因為學習怎樣讓錢為你工作是一個持續(xù)終生的過程。
不斷提高自己的財商，從而達到能辯別資產與負債，能明白真正意義上的資產，從而不斷的擴增自己的資產，以能留下資產，這也是做到不為錢工作的一個過程，從而實現真正意義上的財務自由。
爸爸星讀后感篇七
羅伯特?清崎有兩個爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個高學歷的教育官員；“富爸爸”是他好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財的企業(yè)家。清崎遵從“窮爸爸”為他設計的人生道路：上大學，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。羅伯特?清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。
清崎以親身經歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀。窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作。
本書1999年4月在美國出版，僅僅半年時間就創(chuàng)下銷售100萬冊的佳績?！案话职帧毕盗袌D書已發(fā)行109個國家和地區(qū)，總銷量超過2900萬冊。
爸爸星讀后感篇八
這本書寫的是一種財富觀念:窮人努力工作為了賺錢，富人讓錢為自己賺錢。
首先，我們要區(qū)分什么是資產和負債。簡單地來說，資產能讓錢進入我們的口袋，比如股票、能產生收入的房地產；而負債能讓錢從我們口袋里溜走，比如奢侈品、房租、各種稅。
然后，我們應該怎樣對待資產和負債。很簡單，資產越多越好，負債盡量少。正常人的思維都是用收入來抵消負債，然后再供自己的其他支出。而富人的思維則是收入先投給資產，資產產生收益，用收益來支出，構成良性循環(huán)的現金流。
最后，要想成為富人，我們該怎么做？（以一窮二白的剛畢業(yè)大學生為例）第一，努力工作積累初始資金，現代社會能暴富的機會不多。第二，增加財商，學習財務知識（理解熟悉的能力，會計）；投資策略（如何以錢生錢）；相關法律知識；市場與需求。第三，投資實踐。不要怕失敗，要有承擔風險的勇氣，要從長遠看。
另外，書中提到的關于“時間和思考”的價值很重要。時間和思考（智慧）是最值錢的資本，利用時間差和智慧能賺性價比相當好的錢，當然也不僅僅是錢。
再說說對這本書的看法。
1.作者的思維其實就是資本家的思維，也是大部分有錢人的思維。全書都教我們要讓錢為我們工作，就是從個人的角度，使自己的財富增加，仿佛錢成了最終的目的（雖然作者一直強調不要為錢而工作）。想實現財富自由的（應該都想）大概都能從書中收獲一些什么，但是我想賺錢的時候難道不應該想想為社會創(chuàng)造價值嗎？（作者舉的例子其實大部分是房地產的例子）。
6.真正的資產可以分為以下幾類。a、不需要到場就可以正常運作的業(yè)務。我擁有它們，但是由別人來經營和管理。b、股票（產生股息）c、債權d、共同基金e、產生收入的房地產f票據g專利權，如音樂，手稿，專利。h、任何有價值，可產生收入或可能增值并且有很好的流通市場的東西。7.關于錢，最妙的是能讓它一天24小時地工作并且為你的幾代人服務。
爸爸星讀后感篇九
《富爸爸窮爸爸》一書中寫到清崎有兩個爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個高學歷的教育官員；“富爸爸”是他好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財的企業(yè)家。清崎遵從“窮爸爸”為他設計的人生道路：上大學，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。清崎以親身經歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！
讀完本書后我的感受是富人與窮人的本質區(qū)別在于思維方式與行為價值投資的不同，世界上最富有的人都在建立管道，而窮人則被教育去找一份好的工作。窮人的收入來源通常只有工資，而他們卻要承擔嚴重的稅負，稅是窮人最大的支出。富人之所以越來越富，窮人之所以越來越窮，中產階級之所以總是債務的泥潭中掙扎，其中一個主要原因就是，他們對金錢的認識不是來自學校，而是來自家庭。學校的教育只專注于學術知識的傳授和專業(yè)技能的培養(yǎng)，卻忽視了理財技能的培訓。人出于恐懼心理而找一份安穩(wěn)的工作。害怕付不起賬單，害怕被解雇，害怕沒有足夠的錢，害怕重新開始，為了尋求保障，他們會學習某種專業(yè)，或是做生意，拼命為錢而工作。大多數人成了錢的奴隸，然后就把怒氣發(fā)泄在他們老板身上。大多數人都希望有一份工資收入，因為他們都有恐懼和貪婪之心。一開始，沒錢的恐懼會促使他們努力工作，得到報酬后，貪婪或欲望又讓他們想擁有所有錢能買到的好東西。
作為一個自己有房子的雇員，努力工作的結果如下：
1、為別人工作。就像為工資而工作的大多數人一樣，他的工作只會使雇主或股東更加富有，他的努力和成功將使雇主更加成功并得以提早退休。
2、為政府工作。政府在你還未看到自己的工資時就已經拿走了一部分，你努力工作，其結果是使政府的稅收增加。實際上大多數人每年從1月到5月都是在為政府白白工作。
3、為銀行工作。繳了稅后，你的最大支出應該是抵押貸款和信用卡賬單了。
雇員應該在工作的剩余時間建立起自己的事業(yè)，假如你決定集中精力創(chuàng)建自己的事業(yè)，又該怎樣確立目標呢？對大多數而言，他們的目標是保住他們的工作并靠工資取得他們想要的資產。
爸爸星讀后感篇十
去年我就買了這本書，這二天把它認真看完，看完覺得自己的財商盡乎為0。
90%的普通人堅持著接受良好教育，拿到更好的文憑，尋到一份收入可觀的工作，努力工作給公司創(chuàng)造價值，等待著升職與加薪，但工資收入永遠好象不夠支持生活的支出和養(yǎng)老的需求。作者認為，這就是世上大多人從未認識到他們是在陷阱之中，這種生活是被恐懼和貪婪所控制，人生就重復這種循環(huán)。
資產就是能把錢放進你口袋里的東西，負債是把錢從你口袋里取走的東西。對窮人，工資是他們收入的全部來源，他們的生活完全依賴于他們的雇主，為必須保證安全，他們工作非常辛苦，生活的非常累。富人買入資產，窮人只有支出，中產階級購買自以為是資產的負債。
三.關注自己的事業(yè)。職業(yè)和事業(yè)是有很大區(qū)別，沒有關注自己事業(yè)的人，只是圍繞著工資收入轉，是非常危險的情況。在你做好自己職業(yè)的同時，花時間投資并創(chuàng)建自己的事業(yè)之后，就準備好迎接那神奇的秘密，富人最大的秘密。
過分的害怕和自我懷疑是毀掉我們才能的最大因素，在現實生活中，人們往往是領先勇氣而不是智慧去取得領先的位置，讀后感《讀后感-富爸爸窮爸爸》。財商是由四項主要技能組成：a.財務知識，b。投資策略，c。市場供給與需求，d。法律規(guī)章。要想成為理財能手，須具備三項技能：如何尋找其他人都忽視的機會，如何增加資金，怎樣把精明的人組織起來。
jobisjustoverbroke,這是英語格言：工作就是比破產強一點。工人付出最大努力以免于被解雇，而雇主提供最低工資以防止工作辭職。這句格言適用我們千百萬人，我們都量入為出，努力工作掙錢，然后支付賬單。我們是為短期的工資和福利工作的，但從長期來看這種做大大做法是具有災難性的。
掌握財務知識的人不能成功，主要有以下原因：恐懼心理、憤世嫉俗、懶惰、不良習慣、自負。
1.需要有一個超現實的理由-精神的力量；2.每天做出自己的選擇-選擇的力量；3.慎重的選擇朋友-關系的力量；4.掌握一和模式，然后再學習一種新的模式-快速學習的力量；5.首先支付自己-自律的力量；6.給你的經紀人以優(yōu)厚的報酬-好建議的力量；7.做一個印第安給予者-無私的力量；8.用資產來購買奢侈品-專注的力量；9.對英雄的崇拜-神話的力量；10.先予后取-給予的力量。
看完這本書，我是個窮人，改變自己的未來，那就現在積極的采取行動吧。
爸爸星讀后感篇十一
作者以富爸爸窮爸爸這兩位爸爸在各自的工作上和金錢上的不同觀念和思維來論述，圍繞著這兩位爸爸對自己成長過程中的不同影響，作者最終在富爸爸的影響教育下，思維改變很大，對金錢觀也比較理解，以至于最后成為一個理財高手，從而實現了他的財務自由。
1、很多人的思維沒有轉變，是因為受了原生態(tài)家庭觀念的影響，要想改變思維，必須學習學校以外的知識，窮人為什么一直會窮？就因為他們的思維一直從未改變，一直固執(zhí)于陳舊思維當中，他們只知道為了錢而拼命工作，而從未去學習怎樣獲取更多金錢的知識。富人為什么會富？因為富人懂得在獲取金錢后想要更大的財富，必須學習投資，學習賺取更多金錢的知識，他們經常思索如何讓錢為他們工作，從而達到擁有更多的財富，所以思維觀念很重要。
2、要提早有事業(yè)規(guī)劃和財務計劃，進而才有創(chuàng)業(yè)的機會，越年輕儲蓄就越容易積累財富，當自己有理財的想法時，就馬上付諸行動，選擇不同命運也是不同的。
3、很多人都重復著“老鼠賽跑”的生活模式，他們都不知道怎么去改變自己，也沒找到解決的辦法，生活中經常用大腦思考的人才會容易發(fā)現賺錢的機會。
4、不是所有的富人都會理財，掌握了財務知識才能使錢生錢，富人得到資產，而窮人和中產階級得到負債，資產就是能把錢放進你的口袋里的東西，負債是把錢從你口袋里取走的東西。
5、富人為什么越來越富？因為他們資產項目產生的收入遠可彌補支出，可以用剩余收入對資產方進行再投資，隨著投資的積累，資產會越來越多，相應的收入就越來越多了。真正的資產分為下列幾類：
（1）不需要我到場就可以正常運作的業(yè)務，我擁有它們，但由別人經營和管理，如果我必須在那兒工作，那他就不是我的事業(yè)而是我的職業(yè)了。
（2）股票。
（3）債券。
（4）共同基金。
（5）產生收入的房地產。
（6）票據（借據）。
（7）專利權如：音樂、手稿、專利。
（8）任何其他有價值，可產生收入或可能增值并且有很好流通市場的東西。
6、要讓錢為我工作，而不是我為錢工作，這是真正的力量，如果你為錢工作，你就把力量給了雇主，如果錢為你工作，你就能控制這種力量，知識就是力量，錢越多，需要的知識也就越多，沒有知識世界會牽著你走。
7、邁出財富自由的第一步有五個方法：
（1）克服恐懼。
（2）遠離憤世嫉俗的心理。
（3）拒絕懶惰，我們要貪婪一點。
（4）不要忽視習慣的力量。
（5）永遠保持學習的心態(tài)，不要自負。
8、為什么必須提高自己的財商？為什么必須懂得財務知識？那是因為要獲得更多的選擇機會，你也將會獲得更大的成功。
9、打好堅實的財務知識的基礎是從接受扎實的財務教育開始的，值得重復一遍的是，財商是由四項主要技能組成的：
（1）財務知識即閱讀理解數字的能力。
（2）投資戰(zhàn)略，即錢生錢的科學。
（3）市場、供給與需求。
10、在創(chuàng)辦企業(yè)過程中，我們不要僅將自己的注意力集中于自己的產品、服務或生產設備，而是要集中于開發(fā)管理才能，開創(chuàng)自己的事業(yè)所必備的最重要的三種管理技能：
（1）現金流量管理。
（2）人事管理。
（3）個人時間管理。
鑒于以上十點，我知道自己需要學習的東西還很多，今后堅持在理財這條道路上，循序漸進的學習、學習再學習，直到達到自己的目標為止。
爸爸星讀后感篇十二
書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財務、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務問題所困擾，而另一個身后留下了數千萬美元的巨額財產。
一個有錢，另一個沒錢。作者給這兩個爸爸寫的一窮一富，并不僅僅指擁有金錢的數額，也包含了指他們對金錢教育認識的多與少，富爸爸雖然沒有窮爸爸那么有文化，一個小學都沒有畢業(yè)的人和一個優(yōu)秀的名牌大學畢業(yè)生，把這兩個人進行比較，誰都會說高材生更完美，但是在真實世界中，在金錢面前，卻并不是這樣定奪的，而事實也證明了前者更為優(yōu)秀，正因為前者掌握了比后者更多的在這個真實世界中應了解的財務知識，讓這些財務知識為他所用，為他致富，所以富爸爸會如此的富有，以致超過了名牌大學畢業(yè)的人。在這一節(jié)中有一首詩《末選之路》，這首詩是講一個人在林中選擇了兩個不同的道路，而每一條路對不同的人都會有不同的影響，最后使得自己的命運也完全不同。
現在的社會并不是你讀到了最高的學歷就結束了，而是要把這學歷作為自己新的生活事業(yè)的起點。時間上會有兩種意愿—恐懼和欲望，這會使你落入一生中最大的陷阱，如果你讓他們來控制自己的思想，你的一生就會生活在恐懼中，從不探求你的夢想，這是殘酷的。為錢工作，以為錢能買來快樂，這也是殘酷的。我們都應該知道錢不是萬能的。以工資的高低來安排生活不是真正的生活。這些話都很真實的反映了現在很多家庭的困擾。然而要真正擺脫這個處境，首先要做的，就是改變那以根深蒂固的觀念，“讓錢來支配生活”。這個古老的觀念是絕對錯誤的。學校教學生認識錢，讓學生明白錢的真正價值，讓我們不要為了錢而放棄真正屬于我們的東西，這才是可貴的。
整本書就是要告訴我們這一些事物的可貴，希望我們可以人窮志不窮。
在《富爸爸窮爸爸》中，我們知道作者羅伯特·清崎通過從小在富爸爸（作者最好的朋友的爸爸）的教育下一步一步學會投資，學會使自己的資產增值，富爸爸告訴他生活中大多數陷入了“老鼠賽跑”，努力工作卻最終仍未能免于負資產的結局，即使是受過多良好的教育。而這一點作者在自己的窮爸爸（親爸爸）身上看得很清楚，作為一位大學教授，仍然日子拮據。富爸爸教會作者如何通過合理途徑免除稅收，鼓勵作者進行投資，應學會“首先支付自己”。窮爸爸卻要求作者認真學習，找份穩(wěn)定的工作。在這兩位理財觀念截然相反的爸爸的教育下，作者成長為了成功人士。
社會生活中的窮人和中產階級為錢而努力工作，而富人卻是讓錢為他們工作。在創(chuàng)業(yè)的初期，我們不能只看重工作報酬，而應考慮到工作可能給我們帶來多少寶貴的經驗，這些才是無價的。也許你是一名業(yè)務員，可能一年的推銷你拉不到多少單子，但是你卻見識了形形色色的人物，總結出他們的心思，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，積累經驗，這會為你以后再次與之合作打下了堅實的基礎。
世界上絕大多數人為了財富奮斗終身而無所得，因為他們在學校中學到各種專業(yè)知識，但卻從未真正學習到關于金錢的知識，結果就是他們只知道為了錢而拼命工作，而從不思索如何讓錢為他們工作。因為懶得動用頭腦發(fā)掘商機，最終也沒能過上悠閑自在的日子，有些人還為了償還貸款終其一生。大多數窮人或中產階級財務保守的基本原因在于不能承擔風險，這意味著他們的財務知識匱乏，作為大學生的我們，應該意識到財務知識對我們的重要性，學會理財，掌握相應的理財知識。
目標并不重要，重要的是在向目標前進的這一過程中我們會有所收獲，打開我們充滿可能性的快樂和夢想之門。
爸爸星讀后感篇十三
“世界上絕大多數的人之所以為了財富奮斗終身而不可得，其主要原因在于雖然他們都曾在各種學校中學習多年，卻從未真正學習到關于金錢的知識，其結果就是他們只明白為了錢而拼命工作，卻從不去思索如何讓錢為他們工作?！?-羅伯特。t。清崎看完《富爸爸窮爸爸》這本書后，印象最深刻的是書中對當今社會一個很普遍的模式的抨擊--“去上學，爭取拿好成績，然后找到安全、穩(wěn)定的工作，它會供養(yǎng)你一輩子”這是許多家長對孩子們的諄諄告誡。但是，羅伯特。t。清崎卻認為，“在這天的世界，每個孩子都需要得到更多的教育，不一樣的教育，他們需要明白真實生活中的游戲規(guī)則，各種不一樣的規(guī)則。富人有他的那套教育規(guī)則，而富人的規(guī)則對于絕大多數窮人和中產階級來說還是個秘密。其他占人口95%的人則有他們的規(guī)則，而這些人是從學校學到這些規(guī)則的。這就是這天為什么簡單地對孩子說“‘努力學習，找好工作’是危險的?！薄皩W校教育只專注于學術知識和專業(yè)技能的教育和培養(yǎng)，卻忽視了理財技能的培訓。
這也解釋了為何眾多精明的銀行家、醫(yī)生和會計師們在學校時成績優(yōu)異，可一輩子還要為財務問題傷神;國家岌岌可危的債務問題在很大程度上也應歸因于那些作出財務政策的政治家和政府官員們，他們中有些人雖然受過高等教育，但卻很少甚至幾乎沒有理解過財務方面的必要培訓?！?/p>
說不上是完全贊同作者羅伯特.t。清崎的觀點，但也著實對他的觀點有著十分強烈的好感。這天我們面臨著經濟全球化和新技術的變革，它如同人類從前以前面臨過的一樣巨大，甚至更大。沒人有能夠預測未來的水晶球，但有一件事是肯定的:超越我們當前生活的變化就在面前。
誰明白未來什么樣?但無論發(fā)生什么，我們至少有兩個基本選取:玩得安全，或透過周密準備獲得教育并且喚醒你和你孩子們的經濟潛能而玩的高明。
也許沒有理財的尷尬，沒有財富的頤指氣使，沒有金錢的花花綠綠，沒有財商的理性與力量，沒有經濟的泡沫與實在，沒有金錢的脾氣，沒有理財的規(guī)則與打破，亦沒有什么選取與行動……書中提及了一個簡單地運用財務智慧、使用金錢、創(chuàng)造金錢以及保全金錢的例子:“原先價值10萬美元的房屋此刻只值7。5萬。但我沒有去找本地房地產公司買進這些房地產，而是去找破產事務律師辦公室，或者透過法院開始洽談業(yè)務。在這些地方，一幢7。5萬美元的房屋有時能夠按2萬美元或更低的價格買下。首先，我以現金支票的形式支付給律師20xx元定金，這是我向朋友借的，為期90天。利息20o元。當購買程序剛一啟動，我就在報紙上刊登售房廣告，以6萬美元、首期付款為零的條件，賣出這幢價值7。5萬美元的房屋。我的電話鈴很快就響個不停，我對有期望成交的買主-一進行了調查篩選。然后，當房屋在法律上歸我所有后，所有有望成交的買主都被允許去實地察看這幢房屋。交易十分火爆，房子在幾分鐘之內就售出了。我要求得到2500美元的手續(xù)費，買主很高興地支付了。這筆錢我用于支付帶給了中介服務的公司、償還我的朋友20xx美元和額外的200美元利息。在這筆交易中，我的朋友高興、房屋的買主高興、律師高興，而我，當然更高興。我支付2萬美元的成本買入一幢房子，又以6萬美元的價格賣出去，凈賺的4萬美元以買主開出的承兌匯票的形式流入我的資產項目。
所有的工作時光累計起來只有5個小時。”為什么大多數人沒能想到這些技能呢?為什么我們大多數人甘愿做金錢的奴隸呢?因為我們的文化把對金錢的需要視為萬惡之源，并把這種觀念灌輸給了我們，這種觀念促使我們學習某種技能，并為金錢而工作，卻沒能教給我們如何讓金錢來為我們而工作。
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