小學(xué)閉學(xué)式主持詞(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 07:09:04
小學(xué)閉學(xué)式主持詞(熱門14篇)
時(shí)間:2023-12-01 07:09:04     小編:琉璃

總結(jié)的過(guò)程中,我們可以結(jié)合他人的意見(jiàn)和建議,提升自己的思考能力。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn)并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總結(jié)方法和思路。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇一

開幕詞:

a:尊敬的各位老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

a:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

b:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

a:過(guò)去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

b:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

a:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

b:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

a:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。

b:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。

a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

a:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

b:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

a:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

b:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

a:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

b:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

b:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

閉幕詞:

a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

a:我們耕耘,我們播種。

b:我們收獲、我們憧憬。

a:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

b:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

a:今天,我們載歌載舞。

b:明天,我們暢想未來(lái)!

(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇二

大家好!

一路歡聲笑語(yǔ),一路拾金綴玉,走過(guò)揮灑汗水和希望的秋和冬,新一度暑假即將來(lái)臨,而春節(jié)的,春天的腳步也已在不遠(yuǎn)處姍姍踏起,于是,我們今天聚在這里,舉行流渡中學(xué)20xx年秋季學(xué)期的散學(xué)典禮。

同學(xué)們,只有在回顧時(shí)才能看清楚自己跋涉的曲折,只有在反省中才能更好地裨補(bǔ)缺漏。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們或許犯過(guò)錯(cuò),又或許很努力,但是一切都已過(guò)去,悔之無(wú)益。今天我們?cè)谶@里回望漫漫前路,是為了將來(lái)不再犯錯(cuò),是為了將來(lái)更加努力!

讓自己也成為滿載的漁夫吧!下面讓我們有請(qǐng)駱斌老師主持頒獎(jiǎng)典禮宣讀獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)分批次快速上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)垖W(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),掌聲響起來(lái)——

好,感謝馮校長(zhǎng)的諄諄教誨和殷切期望,在這即將離別之際,我也要給同學(xué)們叮囑幾句:

一、假期誠(chéng)可貴,學(xué)習(xí)價(jià)更高。散學(xué)只是我們的學(xué)校學(xué)習(xí)告了一個(gè)段落,同學(xué)們不要散了這顆學(xué)習(xí)的心,玩耍之余要學(xué)習(xí),并把每天的學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣。

二、走親訪友,注意禮儀。學(xué)習(xí)無(wú)處不在,養(yǎng)成全靠平時(shí),我們要抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和養(yǎng)成,做懂得禮儀的文明的高雅的人。

三、衷心祝愿同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全的、充實(shí)的、進(jìn)步的、健康的、快樂(lè)的暑假和春節(jié)。

我們緣分未盡,下個(gè)學(xué)期再見(jiàn)!

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇三

a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)!

b:親愛(ài)的小朋友們,

合:大家上午好!

a:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾,

b:20xx悄然而去,20xx款款而來(lái),

a:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅,

b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望。

a:在這新的一年到來(lái)之際,我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

合:現(xiàn)在我宣布:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

文藝節(jié)目正式開始。

b、首先請(qǐng)xx老師給我們講話,大家掌聲歡迎。

a、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

1、新年好。

時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。

2、花喜鵲。

太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。

3、小可愛(ài)。

過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛(ài),請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》,掌聲!

4、boom。

謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

5、祖國(guó)您好。

喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。

6、天使。

我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。

7、愛(ài)我你就抱抱我。

媽媽,你愛(ài)我嗎xx老師,你愛(ài)我嗎xx如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

a:今天,我們歡歌笑語(yǔ),

b:明天,我們暢想未來(lái)。

a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

a、各位來(lái)賓,小朋友們,xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見(jiàn)!

晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在這美麗的季節(jié)里,我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

同學(xué)們,只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化,寬大氣派的大門,坐落有致的雕塑,郁郁蔥蔥的花草樹木,安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓,學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室,為老師裝備了電子備課室,班班安裝了多媒體,所有電腦全部聯(lián)網(wǎng),為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我們應(yīng)該感謝張校長(zhǎng),因?yàn)檫@些變化都是在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。

我們應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都傾注了老師全部的心血。

在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起大聲的說(shuō)出:“老師,謝謝您”

首先:由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情,急于表示自己的心聲,說(shuō)出自己心里話,有請(qǐng)各班代表上臺(tái)。

聽(tīng)到一句句感人真摯話語(yǔ),看到一件件精美的禮物,此時(shí)此刻,我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。

同學(xué)們,我們對(duì)老師的感謝,對(duì)老師的祝福不能僅僅局限于今天,不能只表現(xiàn)在嘴上,體現(xiàn)在禮物上。其實(shí),老師最想得到的祝福就是你們的健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,好好學(xué)習(xí),努力鍛煉,用優(yōu)秀的成績(jī)感謝最可親可敬老師們吧!

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇五

合:大家上午好!

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。

甲:謝謝王校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為北海小學(xué)爭(zhēng)光!

乙:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。

甲:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的'季節(jié)。

乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:在這離別的時(shí)刻,讓我們展現(xiàn)最美的舞姿,留給大家最動(dòng)人的微笑吧。請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體學(xué)生生表演唱《感恩的心》。

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以海小為榮!

乙:明天,海小以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲。

合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記,今天,我們以海小為榮!明天,海小以我們?yōu)闃s!

合:北海小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇六

(王)親愛(ài)的同學(xué)們。

(吳)所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們!

(合)大家晚上好!

(鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩。

(王)聽(tīng),陣陣歡樂(lè)的笑聲,這是新年最動(dòng)人的旋律。

(雷)在此,我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!”

(生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園,在此,我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”

(師)親愛(ài)的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年,更多展望,更多夢(mèng)想,更多高峰,等著我們奮力登攀!

(師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

(師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校。

(生)2、舞蹈:《俏丫丫》。

每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍,每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈:《俏丫丫》。

(師)3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《感恩的心》。

心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《感恩的心》。

(師)4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》。

一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。

請(qǐng)欣賞舞蹈,親親茉莉花。

(生)5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》。

(師)6、歌舞:《我家住在漓江邊》中心校。

欣賞了火辣的歌曲,讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!

(生)7、外城小學(xué)小品:《我“牛”故我樂(lè)》。

(鄭)你知道20xx年是什么年嗎?(王)那還用說(shuō)?當(dāng)然是豬年啦?。ㄠ崳┱f(shuō)起牛,你會(huì)想起什么?(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛?。。ㄠ崳](méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么?(王)什么?(鄭)哈,牛氣沖天?。ㄍ酰┖靡粋€(gè)“牛氣沖天”?。R)相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!

(鄭)接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“?!惫饰覙?lè)!》。

(師)8、高羅小學(xué)。

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

(師)9、舞蹈:《同樂(lè)》。

小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界,歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。

(師)10、說(shuō)唱表演:《古詩(shī)》。

情境:

吳:小朋友,你這是去哪兒呀?

周:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

吳:放風(fēng)箏??!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?

周:少壯不努力,老大徒傷悲!

吳:小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)??!

周:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!

吳:那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了?

周:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來(lái)呀!

吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。

過(guò)渡語(yǔ)言:

詩(shī)的世界,有情有趣;詩(shī)的語(yǔ)言,可吟可唱。在這如詩(shī)如畫的天地間,綻開了一朵朵小蘭花。

(生)11、舞蹈:《好一朵小蘭花》。

好一朵小蘭花,,好一朵小蘭花,飄舞在深藍(lán)的天幕,開放在明艷的舞臺(tái)。瞧,一群小蘭花,來(lái)了!

過(guò)渡語(yǔ)言:

(師)12、漁洋垾小學(xué)。

(生)13、積石小學(xué)。

武術(shù)《軍體旋》。

回想舊的一年,我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn),在愉悅中博采眾長(zhǎng),在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng),憧憬未來(lái)。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。

(師)14、武岐小學(xué)。

舞蹈《蹦蹦蹦》。

“小兔子乖乖,把門開開‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧!今天,我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞,大家一定等不及了吧!讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!

(師)15、舞蹈:《榴花似火》。

石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火,舞動(dòng)著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。

(師)16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》。

奧運(yùn),是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng),多少夢(mèng)想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢(mèng)已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!

(師生)17、舞蹈:《祖國(guó)您好》。

每當(dāng)此時(shí),我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:

讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó),您好!》。

(師生)結(jié)束語(yǔ):

祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意!

新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇七

(男)在冬日里溫暖的陽(yáng)光中,xxxx年元旦如約而至。

(女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

(男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

(男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(男)xxxx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xx—致新年祝詞!

(女)感謝xx—的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

(男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx—給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(女)請(qǐng)欣賞由xx—為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(女)父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx—帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(女)我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx—給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(男)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx—《苗嶺連北京》。

(女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx—的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(女)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx—給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

(女)如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx—帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

(男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(女)一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

(男)追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花。

(女)奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合)祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男)晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女)朋友們,

(合)再見(jiàn)!

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

藝:新的一周又開始了。

欣:今天的.升旗儀式由我們六年級(jí)三班主持。

藝:我是六三班的王孟藝。

欣:我是六三班的王紫欣。

藝:我們六年級(jí)三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力,積極向上的班級(jí)。這里是我們成長(zhǎng)、快樂(lè)的家園,我們?cè)谶@個(gè)家園里互相關(guān)心,互相幫助!我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢谥R(shí)海洋里,讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人,做文明之人。

合:毛陽(yáng)中心學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。

欣:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。

藝:今天的升旗手是六年級(jí)三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。

欣:升旗手王珍珍同學(xué),做事認(rèn)真從不拖拉,責(zé)任感強(qiáng)。她畫畫的好,是我們班的小畫家。

藝:升旗手王紫瑜同學(xué),她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,而又樂(lè)于助人,誰(shuí)有了困難,她定會(huì)熱心幫助。

欣:升旗手王周霞同學(xué),在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),回到家里,幫助父母做家務(wù),是個(gè)懂事的好孩子。

藝:護(hù)旗手王淑裴同學(xué),她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,值日時(shí)總會(huì)把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

欣:護(hù)旗手王欣欣同學(xué),她學(xué)習(xí)成績(jī)良好,又樂(lè)于助人,是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?/p>

藝:護(hù)旗手王祖貝同學(xué),任勞任怨,衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶,她都不怕臟不怕臭,清理得干干凈凈。

欣:護(hù)旗手王怡晨同學(xué),是一位不服輸?shù)男∨?,學(xué)習(xí)上,生活上從沒(méi)見(jiàn)她低過(guò)頭,她有一對(duì)美麗的小酒窩,是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

合:我們的宣讀完畢,謝謝!

藝:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮。

欣:禮畢!

藝:下面是國(guó)旗下的演講,由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講,大家歡迎!

欣:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話,掌聲有請(qǐng)?。ㄌ崆皢?wèn)校長(zhǎng))。

請(qǐng)校長(zhǎng)、輪值班級(jí)主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。

藝:升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)各班有序得離開。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

第一項(xiàng):班級(jí)介紹本周負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)為一年級(jí)二班,一年級(jí)二班有一個(gè)童話般的名字:彩虹之翼,在彩虹橋上跳躍著57只快樂(lè)的小鳥。在開發(fā)區(qū)第三小學(xué)這個(gè)美麗的大花園里,每天伴隨著朗朗的讀書聲,他們快樂(lè)的成長(zhǎng)!課堂上他們像雛鷹遨游在知識(shí)的海洋;課堂下他們像活潑的小馬快樂(lè)的玩耍;隊(duì)列中他們像嚴(yán)肅的士兵整齊劃一;在老師的帶領(lǐng)下,他們共同努力,取得了一個(gè)又一個(gè)巨大的進(jìn)步!

第二項(xiàng):出旗,全體立正。

第三項(xiàng):請(qǐng)王世駿、岳季儒同學(xué)介紹護(hù)旗手事跡護(hù)旗手事跡:。

王鎮(zhèn),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,是老師的“小助手”班級(jí)的“小博士”是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!張松浩,一個(gè)快樂(lè)健康充滿了活力的小伙子,他是班級(jí)里的體育委員,整理隊(duì)伍,呼喊口號(hào),還真是不含糊!楊明宇:尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,他總是能伸出援助的小手,因?yàn)閹椭鷦e人是最快樂(lè)的事情!

第四項(xiàng):升國(guó)旗奏唱國(guó)歌,全體敬禮禮畢。

第五項(xiàng):國(guó)旗下小故事有請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)。

第六項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)馮蕭雪宣讀“揚(yáng)雷鋒精神,祝春雨活動(dòng)”倡議書。

第七項(xiàng):宣誓誓詞:我是開發(fā)區(qū)第三小學(xué)的一名學(xué)生,我要謹(jǐn)遵師長(zhǎng)的教誨,牢記父母的囑托,恪守“讀書立品,德才兼?zhèn)洹钡男S?xùn),嚴(yán)格要求自己,做開發(fā)區(qū)合格小公民。讓自信隨我攀登高峰,讓勤奮隨我乘風(fēng)破浪,讓快樂(lè)伴我健康成長(zhǎng)。宣誓畢。

第八項(xiàng):升國(guó)旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。應(yīng)對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。曾記得,百多年來(lái),中華民族受侵略遭污x辱的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月,曾記得,五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起的第一天,我們深深懂得,這天的幸福生活來(lái)之不易,深深懂得,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。

啊,國(guó)旗,您是祖國(guó)的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊,國(guó)旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!啊,國(guó)旗,為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán),我們必須努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

下方我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學(xué)升旗儀式此刻開始。承擔(dān)本次升旗儀式的是六年二班,升旗手是李x同學(xué),護(hù)旗手是吳x、王xx、任x、金xx。

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(敬禮)(禮畢)

第三項(xiàng):有請(qǐng)?jiān)狼吻瓮瑢W(xué)做國(guó)旗下的講話。

第四項(xiàng):請(qǐng)政教主任對(duì)本周工作進(jìn)行布置。

第五項(xiàng):宣布升旗儀式結(jié)束。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十一

精心的計(jì)劃與設(shè)計(jì)會(huì)使晨會(huì)課生動(dòng)、深刻起來(lái),使學(xué)生在積極、互動(dòng)、體驗(yàn)的旋律中養(yǎng)成良好習(xí)慣,感悟人生。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)晨會(huì)。

主持詞。

僅供參考。

主持人合:各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾?

主持人2:我們是祖國(guó)的小雛鷹,要做一個(gè)文明的使者,讓文明之花在心中盛開。

主持人1:我們是新世紀(jì)的主人,從小就要做文明人,讓我們用真心搭建禮儀之橋。

主持人2:那我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂文明禮儀的人呢?請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生文明禮儀童謠》。

主持人1:讓我們吹響文明禮儀的號(hào)角,共同插上文明的翅膀。主持人合:飛向藍(lán)天,飛向我們美好的未來(lái)。

主持人2:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的拉丁舞表演。

主持人2:下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)演唱的歌曲《》。

主持人合:同學(xué)們,希望我們都能讓文明禮儀之花在心中生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹。愿我們個(gè)個(gè)都能成為守規(guī)范,講文明的好少年!至此三(10)班晨會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

甲乙合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!三(1)中隊(duì)“小草頌”主題晨會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:介紹本周升旗手—(甲)--------(乙)---------。

乙:兩位護(hù)旗手分別是三(1)中隊(duì)的------------。

甲:出旗、升旗奏國(guó)歌。禮畢,唱國(guó)歌。

甲:全體稍息。

甲:是誰(shuí)?心甘情愿地被人們踩而從來(lái)也不抱怨?

全班合:是小草。

乙:是誰(shuí)?在炎熱的夏天也不低頭?

全班合:是小草。

甲:是誰(shuí)?在暴風(fēng)雨過(guò)后依然頑強(qiáng)地站立著?

全班合:還是小草。

甲:噯,xxx,我考考你,你知道我們班為什么叫“小草中隊(duì)”嗎?

乙:這可難不倒我。“小草中隊(duì)”這個(gè)名字寄寓著老師們的厚望。希望咱們班的同學(xué)們既要有像小草那樣頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神,又要像小草一樣團(tuán)結(jié),更要具備像小草那般無(wú)私奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的品質(zhì)。

甲:說(shuō)得太好啦!讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們朗誦的關(guān)于小草的詩(shī)歌吧:

左半邊:綠色的衣是我的信仰。

訴說(shuō)著永不離去的希望。

我尋找那一片陽(yáng)光。

陽(yáng)光,在我身旁。

右半邊:柔韌的葉是我的力量。

充滿了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

我需要一顆執(zhí)著的心臟。

心臟,在我胸膛。

全班合:我還有,還有夢(mèng)想。

源自深埋入土的根。

它在血液里蒸騰,然后隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

誰(shuí)能說(shuō)我是邁不動(dòng)腳的小草。

我的奉獻(xiàn)就是飛翔的翅膀!

甲:“我的奉獻(xiàn)就是飛翔的翅膀”!這不僅僅是贊美默默無(wú)聞的小草,更是在贊美許多像小草一樣的人。

乙:他們有頑強(qiáng)不屈的精神,在自己的工作崗位上,辛勤地耕耘著,默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

甲(面向全班同學(xué)問(wèn)):同學(xué)們,他們都是誰(shuí)呀?

(同學(xué)1響亮地):我知道我知道——無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的老師們!(同學(xué)2響亮地):我也知道——身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)不屈的桑蘭姐姐!(同學(xué)3響亮地):還有——默默耕耘的農(nóng)民伯伯!

(同學(xué)4響亮地):還有還有——我們的爸爸媽媽們!

??。

乙:對(duì)!在我們的身邊,有許許多多像小草一樣的人。我們贊美小草,更贊美像小草一樣的人!

甲乙合:同學(xué)們!讓我們努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)成長(zhǎng),具備像小草那樣團(tuán)結(jié)凝聚,甘于奉獻(xiàn),不屈不撓的精神!讓我們的明天更美好!

甲:三(1)中隊(duì)“小草頌”主題晨會(huì)到此結(jié)束。

乙:下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話??。

開場(chǎng)白。

男:敬愛(ài)的老師們。

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家早上好!

女:春去夏至,草木蓯蓉,

男:在這生機(jī)勃勃的初夏時(shí)節(jié),歡樂(lè)的六一向我們走來(lái)。

合:南浦小學(xué)五(6)班《歡樂(lè)六一,幸福童年》主題晨會(huì),現(xiàn)在開始!

女:同學(xué)們,請(qǐng)看操場(chǎng)上英姿颯爽的旗手,他們是五(6)中隊(duì)的,,下面舉行升旗儀式。全體立正!面向國(guó)旗!升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌!敬禮!

禮畢!

甲:六一像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,奏響了我們金色的篇章。

乙:六一似一個(gè)甜蜜的夢(mèng),承載著我們無(wú)數(shù)的希望。

甲:聽(tīng),鑼鼓聲響起來(lái)了,那是六一的序曲,

乙:看,伙伴們走來(lái)了,拉開這歡慶的序幕。

一、獨(dú)舞《羽化靈蛇》。

女:一條具有靈性的小蛇,充滿著對(duì)人類世界的向往,在成長(zhǎng)的過(guò)程中不得不經(jīng)歷痛苦的蛻變,最終羽化成“人”,變成了一位美麗少女。

男:請(qǐng)欣賞我們班“舞林高手”------鄒思鈺同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《羽化靈蛇》。

二、獨(dú)唱《老鼠娶親》。

女:優(yōu)美的舞姿,悅耳的旋律無(wú)不牽動(dòng)我們,讓我們陶醉其中。

男:,你聽(tīng)過(guò)老鼠娶親的故事嗎?

女:不知道啊!

男:相傳在民間,正月初三晚上是“老鼠娶親”的大日子,為了不打擾老鼠娶親的好事,人們都會(huì)盡量提早熄燈就寢,并且在家中老鼠常出入的角落,撒上一些米和糕餅,與老鼠共享新婚的歡樂(lè),希望與老鼠打好交道,以求今年的鼠害少一些。

女:下面就請(qǐng)大家欣賞我班翁佳慧同學(xué)的獨(dú)唱《老鼠娶親》。

三、課本劇。

男:看來(lái)我們班同學(xué)真是多才多藝啊!

甲:這得感謝敬愛(ài)的老師和無(wú)私的爸爸媽媽,感謝親愛(ài)的祖國(guó)和美麗的南浦校園,乙:他們?yōu)槲覀兘】党砷L(zhǎng)付出了多少辛勤的汗水,給了我們美好幸福的時(shí)光。

甲:同學(xué)們,五(6)班《歡樂(lè)六一,幸福童年》主題晨會(huì)。

合:到此結(jié)束!

女:下面請(qǐng)魏老師講話。

四、領(lǐng)導(dǎo)講話。

男:魏老師的話雖簡(jiǎn)潔卻語(yǔ)重心長(zhǎng),讓我們牢記在心中,落實(shí)在行動(dòng)吧!

女:今天的晨會(huì)到此結(jié)束,各班按次序退場(chǎng)。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十二

女:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

男:同學(xué)們你們知道嗎?聯(lián)合國(guó)教科文組織確立11月16日是國(guó)際寬容日。

女:曾有人說(shuō)過(guò):一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。

男:寬容是一種美德,它可以融化人們心中的隔閡。

女:寬容是一種胸懷,它像大海一般寬闊。

男:生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。

女:生活像一座山峰,寬容是小徑,循徑而上,才知山的高大和巍峨。

男:寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。

女:寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界。

男:學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變得更加廣闊;忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

女:多一些寬容就少一些心里的隔膜,多一份寬容就多一份友愛(ài)。

甲:宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)寬容,做文明好少年”主題升旗儀式。

合:現(xiàn)在開始!

甲:請(qǐng)升旗班5.2中隊(duì)出旗!

乙:請(qǐng)升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶!

乙:請(qǐng)升旗手做自己介紹。

甲:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國(guó)旗、唱國(guó)歌!

男:用寬容的心境和同學(xué)相處,友誼才能穩(wěn)固和長(zhǎng)久。

女:寬容意味著尊重、理解、信任和溝通。

男:寬容別人就是做了一件高尚的事。

女:一顆寬容的心,讓我們彼此和睦相處。

甲:請(qǐng)聽(tīng)5·2中隊(duì)的國(guó)旗下演講。

乙:唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》。

男:在生活當(dāng)中,需要一種寬容,更要學(xué)會(huì)寬容,

女:沒(méi)有寬容,會(huì)使你處處碰壁,寸步難行。

男:如果你以一種寬容的眼光去看待世界,你會(huì)覺(jué)得綠水青山,碧云藍(lán)天,無(wú)一不是令人賞心悅目的彩圖。

女:如果你以一種寬容的心態(tài)去對(duì)待生活,你會(huì)覺(jué)得生活是一首詩(shī),是一曲歌,就會(huì)感覺(jué)到生活是無(wú)比的輕快、歡暢、真實(shí)而美好。

齊:讓我們學(xué)會(huì)寬容,團(tuán)結(jié)友愛(ài),做文明少年。

甲:宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)寬容,懂得禮讓,做文明好少年”主題升旗儀式。

合:到此結(jié)束!

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十三

1、晨會(huì)即將開始,請(qǐng)大家列隊(duì)。

2、各位同事,早上好!(好)今天是xx年xx月xx號(hào),我是主持人xx。

3、你我相互監(jiān)督,每天前進(jìn)一步。下面進(jìn)行儀容儀表檢查。首先進(jìn)行儀容自檢,請(qǐng)大家跟我一起做。請(qǐng)將雙手放在眉前,檢查劉海是否遮住眉毛。然后將雙手放在耳后,檢查耳朵是否露出傾聽(tīng)患者的聲音。整理一下自己的衣領(lǐng),檢查工牌是否佩戴整齊,整理前衣襟、后衣襟,提起裙邊或褲腳檢查鞋襪是否按要求穿戴。

下面進(jìn)行互檢,請(qǐng)雙方同事各自上前一小步,將雙手搭在對(duì)方肩上。首先幫對(duì)方同事捋捋衣領(lǐng),其次再整理下絲巾和領(lǐng)帶,再捋捋衣肩。請(qǐng)放下,請(qǐng)歸位。

下面有我為大家進(jìn)行巡檢。

4、現(xiàn)在請(qǐng)xx主任講話。

掌聲感謝xx領(lǐng)導(dǎo)。下面請(qǐng)夜班人員進(jìn)行工作交接.

5、溫故知新”--“常常新”請(qǐng)大家和我一起復(fù)習(xí)文明用語(yǔ)。(根據(jù)科室情況每個(gè)文明用語(yǔ)復(fù)習(xí)兩遍.)。

6、創(chuàng)新環(huán)節(jié)。(小游戲、笑話,唱歌等。)。

7、最后請(qǐng)所有同事和我一起擊十全十美掌,鼓勵(lì)自己的同時(shí)也鼓勵(lì)我們的同事。請(qǐng)大家準(zhǔn)備,開始。

今天的晨會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)大家回到各自的工作崗位做好班前準(zhǔn)備,辛苦大家了,散會(huì)。@@@@@“搶板凳”

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

男:我是主持人xxx。

女:新的一周開始了。

男:這是一個(gè)嶄新的開始。

女:這又是一次快樂(lè)的啟程。

男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!

女:今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻x升國(guó)旗!這次升旗儀式由xx、班負(fù)責(zé)。xx、班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),xx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

男:今天的旗手有xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在xx開始!

男:立正、稍息!

現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

女:接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。禮畢!稍息。

男:下面進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

女:接下來(lái)進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。

隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!

男:下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

女:接下來(lái)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!

男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回!

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