校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿(優(yōu)秀14篇)

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校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-12-01 07:06:04     小編:JQ文豪

哲學(xué)是人類思考存在的意義和價值的學(xué)科,它引導(dǎo)我們思考人生的意義。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們對全過程進(jìn)行全面的思考和總結(jié)。以下是小編為大家推薦的一些舞蹈教學(xué)資源和演出視頻,希望能激發(fā)大家的舞蹈激情。

校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

再過幾天我們將迎來11月9日的“消防宣傳日”,11月9日寓意火警電話119。

1992年,公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定位“消防宣傳日”。冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),為了搞好冬季防火工作,以“消防宣傳日”為契機(jī),集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,可以提高全民消防安全意識。

那么,我們在日常生活中應(yīng)該掌握哪些防火的小知識呢?我們通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、黑板報等活動來了解防火知識。

同時主動向家長、同學(xué)、鄰居宣傳消防安全知識,增強(qiáng)大家的消防意識,提高大家的防火脫險本領(lǐng)。在我們生活環(huán)境中,存在著大量的可燃物。如:家中的各類木質(zhì)家具,平時我們用來寫字的鉛筆、紙張,取暖和做飯用的液化氣、柴草、汽車中加注的汽油等等可燃物質(zhì)。如果在生活中一不當(dāng)心,那就很有可能引起火災(zāi)。所以我們要時刻警惕,提高防范意識把可能發(fā)生的火災(zāi)苗頭遏制在萌芽狀態(tài)。

當(dāng)然,光有消防安全意識還不夠,我們還要掌握必要的.火災(zāi)避險技能;

火災(zāi)發(fā)生時,首先一定要保持鎮(zhèn)定,在可能的情況下,最先要做的永遠(yuǎn)是撥打“119”報警電話。希望同學(xué)們牢記:禁火場所別點(diǎn)火,用火不當(dāng)會出事,不要玩火做游戲,電線不能隨便拉,火警電話119,人人防火記在心,安全意識別放松!

同學(xué)們,消防記心中,安全伴一生。讓我們共同強(qiáng)化消防意識,行動起來,做個安全小衛(wèi)士,保護(hù)我們共有的美麗家園。

謝謝大家!

校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇二

各位老師、同學(xué):

早上好!我是xx班的xxx。

這次,我在國旗下的主題是“關(guān)注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國一年一度的“119消防日”,因為11月9日的'簡化寫法同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶,萬一發(fā)生火災(zāi),及時報警求助是最要緊的。

親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明,但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,而往往這樣的災(zāi)難都是源于一些細(xì)節(jié)上的疏忽:出門忘記關(guān)閉的電器、臨睡忘記關(guān)閉的燃?xì)忾_關(guān)、隨手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災(zāi)。

在平時生活中,遇他處發(fā)生火情,同學(xué)們切勿圍觀。有的同學(xué)出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險,也不利于同學(xué)們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現(xiàn)有人假報火警,我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)中逃生沒有關(guān)聯(lián),但是維護(hù)一個和諧有序的社會環(huán)境就是維護(hù)我們的安全。

我們的未來是那么美好,我們的前途是那么光明。但去實現(xiàn)這美好的人生,就要有生命作為前提。生命對于我們每個人都只有一次,防范勝于救災(zāi),讓我們一起關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安!

謝謝大家!

校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的方方面面,而因校園安全事故造成的損失,又給千萬個家庭帶來了巨大影響。剛才,張雯昕同學(xué)在演講中提到,我國每年約有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有一個班級消失。就在我們周邊,因安全事故造成的傷亡事故也時有發(fā)生,上學(xué)期臨近放假,我校有一名同學(xué)在校外出租屋內(nèi)因使用取暖設(shè)施不當(dāng)造成死亡,本學(xué)期剛開學(xué),宿豫區(qū)一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)一名幼兒因玩耍從二樓摔下身亡。這些都讓人痛心不已。

近年來,通過全校上下的不斷努力,我校的安全工作取得了很大成績,校內(nèi)及校園周邊的安全環(huán)境不斷優(yōu)化,為我們營造了良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。但安全隱患并沒有徹底消除,除了傳統(tǒng)意義上的安全隱患外,又出現(xiàn)了一些新的安全隱患。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,幫助大家樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,營造“珍愛生命,安全第一”的良好校園氛圍,結(jié)合我校實際,我再提出幾點(diǎn)建議,與大家共勉。

第一,要培養(yǎng)良好的安全意識。

研究表明,許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的,而通過安全教育,提高自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。因此,大家頭腦中時刻要有安全意識。

第二,要樹立良好的行為安全意識。

一是注意交通安全。我們常??吹剑行┩瑢W(xué)騎車時喜歡聽著音樂,導(dǎo)致注意力不集中;還有一些同學(xué)騎車時經(jīng)常做出一系列危險動作;有些同學(xué)走機(jī)動車道、闖紅燈、跨越護(hù)欄、橫穿馬路等等,這些行為都存在著極大的安全隱患。因此,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,以防發(fā)生意外。

二是活動中要注意安全。如運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷;課間操、集會、放學(xué)下樓梯等不要擁擠推搡,防止踩踏事故的發(fā)生。由于踩踏造成的群死群傷事故在我國近年來時有發(fā)生,后果極其嚴(yán)重,同學(xué)們一定要引以為戒。

三是注意用火、用電安全。水火無情,火災(zāi)一旦發(fā)生,將會帶來嚴(yán)重的無可逆轉(zhuǎn)的嚴(yán)重后果,大家要保護(hù)好消防器材,不得隨意破壞消防器材,各班要有專人負(fù)責(zé)。住校學(xué)生,防火意識更要增強(qiáng)。安全用電,嚴(yán)禁在宿舍亂拉電線,更不允許使用任何形式的電器。不少家長為了給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在外租房子,大家在使用過程中一定要把安全放在突出位置。

第三,要培養(yǎng)積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

青少年時期,是學(xué)習(xí)知識的黃金時期,同學(xué)們一定要做到專心致志,惜時如金,把更多的精力和時間投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,少一些分心,少受一些外來因素干擾,就少一些意外事故的發(fā)生。

當(dāng)今時代進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代,先進(jìn)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來了極大的便利,但同時,由于一些同學(xué)不懂得正確使用,極易給自身造成傷害,如過度上網(wǎng)造成的意外事故、不健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容引誘造成的網(wǎng)絡(luò)犯罪、過度用眼、用耳造成的視力、聽力損傷等隱性傷害,都要引起我們的高度關(guān)注。

我們強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,吸煙既危害健康,又容易引起火災(zāi)。據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計,目前每6秒鐘就有一個人死于煙草,在目前的吸煙者中,高達(dá)一半的人今后將死于煙草相關(guān)疾病。吸煙引發(fā)的火災(zāi)事故,也應(yīng)引起大家的注意。

第四,要培養(yǎng)積極健全的人格和良好的心理品質(zhì)。

同學(xué)相處,由于個性不同,出現(xiàn)矛盾和摩擦,是正常的事情,只要大家敞開心扉,坦誠相待,一切矛盾和摩擦都會化解于無形。這既是對同學(xué)們的要求,也是現(xiàn)代文明人的基本素質(zhì)的體現(xiàn)。但有的同學(xué)缺乏足夠的判斷是非的能力,不懂得處理問題的技巧和方法,容易沖動,容易感情用事,動輒用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)都帶來不良后果。也有的同學(xué)受社會上不良習(xí)氣影響,遇到同學(xué)有矛盾,不是積極勸解,而是火上澆油,造成打群架事件發(fā)生,給自己和他人都造成了傷害。所以,同學(xué)們遇到矛盾時,心態(tài)要平和,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭說話,退一步海闊天空。

老師們、同學(xué)們,在春暖花開到來之際,也讓我們把平安的種子播撒進(jìn)自己的心田,有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂;有了安全,我們才能有充沛的精力,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

為了我們自身的健康,為了我們家庭的幸福,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記?。宏P(guān)注安全,健康生活!

最后,我衷心的祝愿全體師生平安、健康、幸福!謝謝大家!

校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇四

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

剛剛過去的11月9日是全國第xx個“119”消防日。今年消防日宣傳活動的主題是“全民消防、生命至上”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故?;馂?zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:

1、懂得火災(zāi)的危險性,增強(qiáng)消防意識;。

2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;。

3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。

1、學(xué)會火災(zāi)報警方法;

2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;。

3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

一、火災(zāi)自救知識。

如果學(xué)校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

2、遮蓋護(hù)身法。

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點(diǎn)。

3、衛(wèi)生間封隔避難法。

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

二、火場求救方法。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會和時間。

同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!

校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

我們都知道,每年一進(jìn)入秋冬季,氣候就變得很干燥,而受干燥環(huán)境的影響,秋冬季節(jié)就很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的消防日恰好與火警電話119相同,這樣安排既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

今天,提到“消防”一詞,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去無數(shù)的生命,留下累累的傷痕。那熊熊燃燒的大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。所以,身處校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”這個警鈴,自覺提高防火的意識和技能。

下面,請同學(xué)們伸出雙手來,和方老師一起誦讀一首消防兒歌:

你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。

你拍二,我拍二,逃離火場要趕快。

你拍三,我拍三,現(xiàn)場通道要疏散。

你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。

你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。

你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。

你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。

你拍八,我拍八,趕快報警不要怕。

你拍九,我拍九,火警電話119。

你拍十,我拍十,消防救火真及時。

小朋友們攜起手消防意識要加強(qiáng)。

自己在家不玩火發(fā)現(xiàn)煙霧快幫忙。

緊急電話119不要靠近火堆旁。

發(fā)現(xiàn)火情不慌忙我是消防小健將。

老師們,同學(xué)們,每一個熱愛生活的人都是珍愛生命的人。因此,請讓我們攜起手來,從消防安全開始,為自己構(gòu)筑一道牢牢的生命防線!

校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇六

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

火是人類的朋友,它給人帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去了控制,釀成了火災(zāi),就會給生命財產(chǎn)造成巨大的損失。

大家一定還記得去年11月15日,在x發(fā)生的特大火災(zāi),由于電焊工的違規(guī)操作,在短時間內(nèi)形成了密集的火災(zāi),在這場火災(zāi)中導(dǎo)致了58人死亡,財產(chǎn)損失難以計算。近兩個月,在我們區(qū)又先后發(fā)生了普陀區(qū)業(yè)余大學(xué)內(nèi)倉庫失火、嵐皋路近x北路處一幢二層老宅突然起火,大火將屋頂燒穿,屋內(nèi)物品也付之一炬,所幸撲救及時,未造成人員傷亡等幾起火災(zāi)。因此,消防安全教育迫在眉睫。作為我們小朋友來說,首先要提高自我防范的能力,同時也要做一個消防安全的宣傳員。

同學(xué)們,你們知道火警電話號碼是什么?(請同學(xué)上臺來說一說),是呀,那就是119。11月9日那又是什么日子呢?(全國消防日)。近期,普陀區(qū)教育系統(tǒng)正在開展深化消防安全“五大”活動。我們也將從今天起開展以“消防記心中,安全伴一生”為主題的消防安全系列活動,重點(diǎn)開展以下三項活動:

1、我們將通過“安全伴我行!”—消防安全篇,我們學(xué)校自己制作的展板,帶大家來了解該如何正確地?fù)艽蚧鹁娫?、火?zāi)的成因、火災(zāi)的'撲滅、火場逃生等知識。我們已經(jīng)將四塊展板放在了飯廳門口,周三起,我們將把展板放在體育館,每個班級在本周利用中午休息時間、晨會課、品社課,認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí),并把學(xué)到的知識向家長進(jìn)行宣傳。

2、每個班推選一名消防小衛(wèi)士,由我們總務(wù)主任劉老師現(xiàn)場交大家如何使用消防器材。

3、近期,我們還將組織一次消防演習(xí),集合地點(diǎn)從操場改為校門口,更貼近實際,今天就會把新的疏散路線發(fā)給各班,并利用早操時間組織大家走疏散路線,并在不告知具體時間的情況下,組織全校性的消防演習(xí)。

前不久,我們還組織了全體二年級的小朋友去x路消防中隊進(jìn)行了考察,下面就請學(xué)生代表來說一說。

同學(xué)們,老師們,安全關(guān)系到每個家庭的幸福與歡樂,讓我們攜手為保護(hù)自己和他人的安全而努力吧!

校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇七

大家好!

是什么讓圍爐夜話,白居易“能飲一杯無”的閑適成為現(xiàn)實?是火;

是什么驅(qū)散黑暗,給守夜人平添一絲溫暖與勇氣?是火;

是什么一路從希臘雅典奔跑不息,點(diǎn)燃了古老的x?還是火。

火,不僅作為光明與溫暖的使者,更代表著人類的文明與進(jìn)步,是人類開始征服自然邁出的第一步。然而,正如英國諺語所說:每一枚硬幣都有兩個面?;鹨勃q如一柄雙刃劍,帶來的光明越多,背后的影子也越長。與火相隨而來的消防問題則一直扮演著重中之重的一面。從近年來的一系列火災(zāi)可以看出,火災(zāi)不僅造成人員傷亡,還引起空氣質(zhì)量下降、經(jīng)濟(jì)巨大損失等等一系列嚴(yán)重后果。校園是人員密集場所,也是消防安全重點(diǎn)單位,擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)造就現(xiàn)代化建設(shè)人才的任務(wù),一旦發(fā)生火災(zāi),將會導(dǎo)致無辜的學(xué)生傷亡,這都是我們所不愿看到的,這也正說明了消防安全的重要性。

人們永遠(yuǎn)也不會忘記特別重大火災(zāi)無情地引燃了xx公寓,滾滾濃煙遮蔽了天空,明火在窗戶的背后閃爍,整棟樓猶如一塊巨大的焦炭,無情地矗立在鏡頭下。火災(zāi)背后,先不說損壞的財物,事后的賠償修復(fù)工作,那鮮活的58條生命的破碎,幸存人的心理、身體的.雙重傷害該如何重建?這場無證電焊工違章操作引起的火災(zāi)作為一個再真切不過的例子,就在我們身邊敲響了警鐘:居安思危,有思則備,有備無患,所謂“眾人警惕不失火,一人麻痹害大伙”。

隱患險于明火,防范勝于救火。校園火災(zāi)常見的原因主要是教職工和學(xué)生的消防安全意識、消防觀念不強(qiáng),紀(jì)律松弛,違章用火用電等。因此,了解消防安全,加強(qiáng)消防意識,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)便不再只是一句空話。只要人人關(guān)心消防,處處注意防火,相信火,將更好的為人類服務(wù),而不再用它的陰影傷害我們。

消防安全,常住你我心間,才能讓生命無憂絢爛!消防安全,人人有責(zé)!

校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我們都知道,每年一進(jìn)入秋冬季,氣候就變得很干燥,而受干燥環(huán)境的影響,秋冬季節(jié)就很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的消防日恰好與火警電話119相同,這樣安排既是對消防工作的警示,也是對火警電話的'宣傳。

今天,提到“消防”一詞,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去無數(shù)的生命,留下累累的傷痕。那熊熊燃燒的大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。所以,身處校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”這個警鈴,自覺提高防火的意識和技能。

下面,請同學(xué)們伸出雙手來,和方老師一起誦讀一首消防兒歌:

你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。

你拍二,我拍二,逃離火場要趕快。

你拍三,我拍三,現(xiàn)場通道要疏散。

你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。

你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。

你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。

你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。

你拍八,我拍八,趕快報警不要怕。

你拍九,我拍九,火警電話119。

你拍十,我拍十,消防救火真及時。

小朋友們攜起手。消防意識要加強(qiáng)。

自己在家不玩火。發(fā)現(xiàn)煙霧快幫忙。

緊急電話119。不要靠近火堆旁。

發(fā)現(xiàn)火情不慌忙。我是消防小健將。

老師們,同學(xué)們,每一個熱愛生活的人都是珍愛生命的人。因此,請讓我們攜起手來,從消防安全開始,為自己構(gòu)筑一道牢牢的生命防線!

校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇九

老師、同學(xué)們,大家早上好!

我是來自高一(2)班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識。每年的11月9日是全國“119”消防日。通俗地說,就是我國的“消防節(jié)”。今年11月9日是我國第22個“消防安全教育日”。在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年起,將每年的11月9日定為全國的“消防日”。

每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動的主題是“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前,因天氣原因?,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房被燒毀,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。今年,在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災(zāi),造成了巨大損失。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。

那么,發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是缺乏消防知識。同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的技能。無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。

那么,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。3、電器使用完或人離開時,及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。住校的同學(xué)尤其要注意這一點(diǎn)。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對,如何自救呢?首先,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報警。其次,水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,切忌身穿著火的衣服跑動。再者,樓房發(fā)生火災(zāi)時,一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記,發(fā)生火災(zāi)時,千萬不要乘坐電梯。關(guān)于火場求救方法,發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會和時間。

同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)?創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記“隱患險于明火?防范勝于救災(zāi)”,共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安。謝謝大家,我的講話完了。

校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。

眾所周知,學(xué)校是人員密集的場所,是學(xué)生聚集的地點(diǎn),一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故,危害十分嚴(yán)重。

20xx年11月14日早晨,上海商學(xué)院xx校區(qū)學(xué)生宿舍樓602室發(fā)生火災(zāi),4名女學(xué)生分別從陽臺跳下逃生,不幸當(dāng)場遇難,場面慘不忍睹;20xx年5月6日,廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi),造成8名正在準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡,25人受傷……一起起學(xué)?;馂?zāi),用血的教訓(xùn)為我們敲響了學(xué)校防火工作警鐘,敲響了學(xué)生安全意識培養(yǎng)的警鐘。人們在扼腕痛惜之余,更應(yīng)該珍惜用生命的代價換來的警示。

其實,當(dāng)我們在校園中面對滾滾濃煙和熊熊烈焰時,只要冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場自救與逃生知識,就有極大可能挽救自己的生命。因此,了解校園中的火災(zāi)隱患,了解如何防患于未然,如何應(yīng)對火災(zāi)成為了我們不可或缺的知識。下面就讓我為大家介紹一些學(xué)校消防安全知識吧!

三中是一所內(nèi)宿制學(xué)校,所以教學(xué)樓與學(xué)生宿舍區(qū)成為了我校的消防重點(diǎn)。隱患如下:在實驗室內(nèi)不按操作程序操作化學(xué)危險品,學(xué)生食堂用火不慎,違規(guī)抽煙。在宿舍充電不及時切斷電源,私拉電線使用違規(guī)電器,點(diǎn)蚊香等等。

我們應(yīng)利用學(xué)?,F(xiàn)有的滅火器、消防栓、消防卷盤等器材進(jìn)行撲救,及時撥打“119”火警電話。在報警時保持冷靜,說清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢大小、有無人員被困等,并留下報警人姓名和聯(lián)系電話。

首先,拔去保險栓。然后站在著火區(qū)上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向,手握滅火器橡膠噴嘴,對向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下,滅火劑噴出滅火,滅火后應(yīng)注意觀察,防止復(fù)燃。滅火時,滅火器要保持直立,不宜水平或顛倒使用。

(1)在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

(3)如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入一個房間內(nèi),可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。

(4)實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。用水潑在門上、地上,進(jìn)行降溫,或?qū)⑺畯拈T縫處向門外噴射,達(dá)到降溫或控制火勢蔓延的目的。

(5)如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生,也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替,但一端要牢牢固定在重物上,再順著繩索滑下。

(6)如果身上的衣物著火,應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下,或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅,但人體被火燒傷時,一定不能用水澆,以防感染。

(7)如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時,低層樓可采用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

聽了這么多,相信同學(xué)們對消防安全有了更深的了解??傊倚熒鷳?yīng)具備“檢查消除火災(zāi)隱患”“組織撲救初起火災(zāi)”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓(xùn)”這四個消防基本能力。本周二國務(wù)院安監(jiān)總局將對我校師生的消防安全知識掌握情況進(jìn)行抽查,希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

消防安全,從我做起。希望大家對自己和他人的生命負(fù)責(zé),從心底里重視消防安全。

我的演講完畢,謝謝大家!

校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇十一

安全第一,預(yù)防為主,在安全問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。下面由本站小編向你推薦國旗下演說稿校園安全。

發(fā)言稿。

希望你滿意。

各位老師、同學(xué)們:

生命對于我們每一個人只有一次。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。比如:12月7日晚,湖南省育才中學(xué)發(fā)生的校園踩踏事件,目前已經(jīng)造成8人死亡,26人受傷,另有8人在醫(yī)院留觀。四年前,四川省一所學(xué)校晚自習(xí)放學(xué)時,樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:"鬼來了!"被嚇壞的同學(xué)紛紛奔向樓下造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷。

為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn):

1、要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),有次序的用餐、出操、集會等的活動。

2、不攀坐學(xué)校各樓層的護(hù)欄、窗臺,上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧,不攀上門窗、欄桿來打掃衛(wèi)生或做其他任何事。

3、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校,更不能攀爬圍墻出校。

4、不能在宿舍及其他場所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材,不要在任何場所私拉、亂接電線.

5、不要打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

6、體育活動,實驗課及其他戶外活動,要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不要擅自行動。

7、注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,不吃霉?fàn)€過期食品,不吃零食,不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.

8、在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

9、正值流感的爆發(fā)性季節(jié),目前預(yù)防流感的形勢還相當(dāng)嚴(yán)峻,希望同學(xué)們要自覺做防范措施。

有了安全,我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養(yǎng);有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天,共同建設(shè)和諧美好的校園。

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

我國目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作,一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動情地說:”生命不保,何談教育“教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧,才能有學(xué)校的發(fā)展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。

然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。

校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多”上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等溫馨的提示,學(xué)校請了專業(yè)的保安護(hù)校,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。

但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

同學(xué)們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當(dāng)成滑滑梯,也許因為你做運(yùn)動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全?!卑踩P(guān)系你我他,校園安全靠大家“。

在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診;。

4、運(yùn)動時,要遵守運(yùn)動規(guī)則,注意自我保護(hù);。

5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

老師們,同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

老師們、同學(xué)們:

對于一個人來說,安全是一種幸福,而對于一個校園來說,則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個和諧校園生存與發(fā)展的基石,更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任。它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位。

在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族,和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全也是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個人不懈的努力。和諧校園,安全第一。

從我們自己做起,我們的校園文化才能更加繁榮,我們的生命之花才能更加絢麗!謝謝大家!

校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師們、孩子們:

大家上午好!

為了普及重大災(zāi)害來臨時的逃生能力和消防安全常識,提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力。強(qiáng)化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好我園的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,在全體師生的共同配合下,今天我園成功地進(jìn)行了20xx年消防逃生應(yīng)急演練。

本次演練,幼兒園經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,制定了演練方案,增加了演練的內(nèi)容,安排了逃生疏散的線路,充實了演練過程中知識的學(xué)習(xí)。演練目的就是在真的災(zāi)害來臨時,盡最大努力保障師生的生命安全,特別是幼兒的安全。

在演練過程中,幼兒按照確預(yù)定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生,當(dāng)哨聲響起。大家迅速集結(jié),有次序地向相對平坦寬闊的小廣場成功疏散,用時1分多鐘,展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強(qiáng)。只有這樣,當(dāng)真的災(zāi)害來臨時,我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記住:在真的災(zāi)害來臨時,只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會加快,逃生的成功率反而會更高。

今天的演練,我們還聆聽了消防知識講座;學(xué)到了我們平時沒有的知識;我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災(zāi)隱患的表演。

今天的演練是一次比較成功的演練,組織了幼兒迅速安全地疏散,訓(xùn)練了逃生生存技能,進(jìn)一步檢驗了全園師生的組織、應(yīng)變能力,強(qiáng)化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練,大家心情上還是放松的,有的幼兒還以為是玩游戲,這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難說來就來,它是不會提前通知你的。

老師們、小朋友們:災(zāi)難無情、生命無價。希望我們?nèi)珗@師生牢固樹立這樣幾種意識:安全在于遵守制度,在于平時預(yù)防,在于自我保護(hù),在于學(xué)習(xí)知識,更在于臨危不懼!今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期想結(jié)合的方式開展逃生演練,提升演練的真實性,以擴(kuò)大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我是四年級一班的付心悅,今天我國旗下講話的題目是“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。11月9日是全國“119消防宣傳日”,今年“119”宣傳活動的主題是“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”

每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。學(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!近期,學(xué)校還要組織師生們進(jìn)行一次消防演練,請同學(xué)們提前準(zhǔn)備好濕毛巾,聽到警報,隨時疏散,用毛巾捂住鼻口,彎腰有序撤離。

同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;

我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們周圍!

我的講話完畢,謝謝大家。

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!11月9日是“消防安全教育日”,“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”,但作為一個專用詞,就是特指滅火、防火,即專指那些給人類帶來災(zāi)害的火。

其實,火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時候就成了人類的敵人。無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:

1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

3、電器使用完或人離開時,及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對?如何自救呢?

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報警。

2、水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動。

3、樓房發(fā)生火災(zāi)時,一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻。我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時,千萬不要乘坐電梯。

平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己??偠灾覀円腊踩?,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

11月9日是消防宣傳日。為了廣泛普及消防知識、增強(qiáng)師生消防安全意識、提高自我保護(hù)和自救能力、xx區(qū)教育委員會采取多項措施在校園開展消防安全教育活動??偨Y(jié)如下:

第一、責(zé)任要落實。區(qū)教委高度重視學(xué)校消防安全工作、嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)“一崗兩責(zé)”、召開專項消防安全會議、簽署消防安全評估和消防安全書、層層傳遞壓力、落實責(zé)任。建立消防部門的技術(shù)指導(dǎo)和各校區(qū)具體實施的責(zé)任制、共同開展整改工作。

第二、宣傳到位。各校區(qū)利用好現(xiàn)代媒體手段、黑板報、led顯示屏等載體、通過消防示范班競賽、安全管理人員集中培訓(xùn)、消防安全演練等方式開展消防安全教育培訓(xùn)。從而提高師生的消防安全意識。

第三、活動要持久。各校區(qū)定期組織各種消防安全知識的宣傳培訓(xùn)、進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練。通過邀請xx消防中心的指導(dǎo)員進(jìn)行消防知識培訓(xùn)、消防安全講座和緊急疏散演習(xí)、各校區(qū)提高了師生的.消防安全意識、使師生認(rèn)識到學(xué)習(xí)消防、了解消防、能夠逃生的重要性。

謝謝大家!

校園消防記心中安全伴一生國旗下發(fā)言稿篇十四

敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

校園安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的受傷,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的教訓(xùn)是不少的。

“安全”與我們每一個人息息相關(guān),是保證我們正常學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們六年級五班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。

認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。不到學(xué)校明令禁止區(qū)玩。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

過馬路要走人行橫道,上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學(xué)不騎飛車,騎車時不要戴耳機(jī)等,主動避讓機(jī)動車輛。坐車回家的同學(xué)不乘坐無牌無證車輛,超載車輛。

五、講究食品安全,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量吧!

謝謝大家,我們的演講完畢!

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