議論文是通過(guò)對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題的觀點(diǎn)進(jìn)行論述和辯駁的一種文章類型。在總結(jié)中可以適度運(yùn)用修辭手法，提升文章的藝術(shù)性和吸引力。下面是一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
錯(cuò)誤的謊言初中篇一
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉”。正像這句話所說(shuō)的，每個(gè)人不可能不會(huì)犯錯(cuò)誤，但如果錯(cuò)了之后能夠改正，那就是最好的了。
記得在的一次習(xí)作中，讓我們寫一首現(xiàn)代詩(shī)。
到了假期的最后一天，我腦子里還是像老師一開始讓我寫這首現(xiàn)代詩(shī)時(shí)一樣空白。要知道，寫詩(shī)這種事情我一向都是最討厭的，也是最不擅長(zhǎng)的。我拿著筆在紙上猶豫了半天，遲遲下不了筆。
時(shí)間一分一秒地在過(guò)去，我依舊還是沒有想到該寫些什么東西，我看了看窗外，又看了看我的紙上的東西，我不禁想到第二天我因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完而被老師罵的情景。我坐在椅子上一時(shí)不知道該干些什么，寫詩(shī)呢，又不知道寫些什么，干其他事情呢，作業(yè)又沒寫完。坐在椅子上發(fā)了半天的呆，終于，我想到了網(wǎng)絡(luò)上的詩(shī)可以給我“借鑒”呀，但又想到我們的老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)，如果發(fā)現(xiàn)我們有抄襲現(xiàn)象，必將嚴(yán)懲，我不禁又打了一哆嗦。
我坐在椅子上猶豫了半天，終于，我做出了選擇，我選擇了打開電腦。
第二天，我無(wú)時(shí)不刻都在祈禱著，祈禱老師千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)我有抄襲現(xiàn)象，千萬(wàn)不要來(lái)找我，也千萬(wàn)不要罵我。
可現(xiàn)實(shí)卻總是那么不如人意，在下午的一節(jié)語(yǔ)文課中，老師把我在網(wǎng)上抄的那首詩(shī)當(dāng)做范文來(lái)讀，老師讀時(shí)，我不知道有多尷尬，生怕老師當(dāng)著們的面揭發(fā)我。可老師最后并沒有那樣做，而是私下把我叫到辦公室，把我好好教育了一番。
事后，我回去好好反省了一下，并重新寫好交給了老師。
“人非圣賢，孰能無(wú)惑？過(guò)而能改，善莫大焉”。我雖然在這件事中犯了錯(cuò)誤，但我最后改正了，這當(dāng)然是最好的。
錯(cuò)誤的謊言初中篇二
我七歲那年的寒假，爺爺生了一場(chǎng)大病，根據(jù)醫(yī)生說(shuō)，爺爺?shù)玫氖菄?yán)重的腸胃炎，正需要家人的幫助。小姨，姑姑，爸爸媽媽，外公，外婆都趕來(lái)了。我那時(shí)不懂事，看到爺爺這幅摸樣，我好像無(wú)濟(jì)于事似的！我問(wèn)躺在床上的爺爺：“您疼嗎？你不舒服嗎？”爺爺用嘶啞的語(yǔ)言回答我：“哦！琳琳，爺爺沒事，爺爺……也不疼，倒是有點(diǎn)腹瀉。不過(guò)，休息幾天就沒事了！”爺爺用粗糙的手，撫摸我的頭。那表情好像過(guò)不了多久就死去的樣子，卻總是裝作強(qiáng)壯有力，他的額頭上有許多皺紋，可能是疼痛讓這皺紋，變得更長(zhǎng)了。爺爺頓時(shí)衰老起來(lái)。
媽媽很擔(dān)心我爺爺，工作又離不開，就叫我去看。而每次媽媽都叫我提一個(gè)水果籃和一張照片，等來(lái)到醫(yī)院時(shí)，爺爺已經(jīng)睡午覺了。將水果籃放下輕輕地隨著醫(yī)院的催眠曲，跟隨著腳步離開，不知道爺爺起床的時(shí)候會(huì)不會(huì)看到我送過(guò)去的水果籃以及那張照片。這次，爺爺沒有睡中午覺，他看見我送過(guò)去的水果籃和照片，他見到我露出了甜蜜的微笑。我問(wèn)爺爺：“爺爺，那張照片上的是誰(shuí)？好漂亮呀！”爺爺猶豫了一會(huì)：“琳琳，這是你奶奶，她年輕的時(shí)候，是很漂亮，也很善良！我就是因?yàn)樗纳屏?，才要求她嫁給我?！?/p>
原來(lái)，媽媽這么做，是為了爺爺可以再見到奶奶一面。我禁不住流下眼淚，這么珍貴的東西，我還是第一次見到！過(guò)了一年又一年，爺爺離死亡的期限愈來(lái)愈快了，我還是一有時(shí)間就給爺爺送水果與一張照片，每次都能看到爺爺?shù)奈⑿?，我也很高興！卻有這么一天，爺爺?shù)奈⑿拖袼蚰菢悠扑榱?，我再也見不到了，那么慈祥的微笑了?/p>
“你好，這位護(hù)士小姐，在309病房的那位病老人呢？我是他的內(nèi)孫。”今天，我放學(xué)的早，提著書包去看爺爺，卻看見爺爺不在醫(yī)院的309病房里，我就跑去問(wèn)附近的護(hù)士：“真的很值的悲哀，那位老人在晚上凌晨10：34分去世了，你竟然是他的孫女！我為你默哀，哦哦，那位老病人臨終前還要我告訴“他的孫女”……”那位護(hù)士人員很驚訝的說(shuō)，而我不知道如何表達(dá)那時(shí)的心情，是那么的悲痛，那么的傷感！“是什么，那位老病人，臨終前跟你說(shuō)了什么？”“他說(shuō)：小時(shí)候的事你還記得嗎，你不小心掉進(jìn)水里是爺爺救你出來(lái)的呀，我的記性還是好，這么老了好記得以前的事，如果想爺爺了，就去以前的小山莊去吧！”我謝過(guò)護(hù)士人員，就匆匆忙忙的離開了，都知道，我是要去爺爺告訴我的小村莊。那里會(huì)有爺爺給我的秘密，當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，那的一切和以前不一樣，不是骯臟的，而是純潔的，爺爺用了自己的一生創(chuàng)出了屬于他和奶奶的天地。
錯(cuò)誤的謊言初中篇三
望著淺淺小河上，那古樸得長(zhǎng)滿斑駁，濕重的碧綠色青苔的細(xì)長(zhǎng)石橋。我輕勒韁繩。上了石橋，風(fēng)，交雜著絲縷寒冷的春味，吹散了印在水中的人影。顯得朦朧又有心碎的意味。
橋那頭是幢幢由歲月的石快堆積，修建的竹屋，馬蹄聲踏碎了寧?kù)o幽遠(yuǎn)地回蕩在深長(zhǎng)的青石小巷中，濺起了小路上匯集的水珠，碰碎在古老的石墻上“啪嗒”似乎是驚醒了什么。
小巷上緊掩住的窗扉松動(dòng)了，洞開了，撫在散著清冷氣味的窗框上的手的主人，探出了那張半掩驚喜的臉。但也僅僅是一瞬間，驚喜在三月早春的風(fēng)中散去。白皙如蓮。溫柔似水的.容顏被淡淡哀傷遮住，像極了凋謝在秋風(fēng)中白蓮的孤單。春風(fēng)拂起的發(fā)絲才能讓她望見了早已發(fā)出嫩芽的一株巷角的小草。我感到她的寂寞，看見她積著愁緒的眼睛，聽見了她若有若無(wú)的低聲輕嘆。馬蹄聲任回蕩在小巷中，靜靜地踏碎沉寂又歸于寧?kù)o，她收起眼底的波瀾，平靜地站在窗前繼續(xù)瞄了一眼古樸地長(zhǎng)滿濕重青苔的石橋。我感覺那眼光的希望，孤單與失望像，，，，黃昏的淡粉光照下的幽長(zhǎng)小巷，失望的陰暗在滋生，希望漸漸歸于地平線。
我仍舊騎在馬上，馬兒依舊踏碎著輕晚，撕碎寧寂的馬蹄。帶著美麗，希望而又失望的馬蹄聲，行走在青石板上，目光鎖定在幽深小巷盡頭的那一株被春風(fēng)拂起長(zhǎng)枝的柳樹上。
我，只是過(guò)客。
錯(cuò)誤·鄭愁予。
我打江南走過(guò)。
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。
東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛。
我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤，認(rèn)真冷靜地看待它們，我們就會(huì)感受到無(wú)限樂(lè)趣。古人說(shuō)得好“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，錯(cuò)而改之，善莫大焉?！比说囊簧囟〞?huì)犯很多大大小小的錯(cuò)誤，但有的人不好好反思，結(jié)果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒，摔得遍體鱗傷。有的人會(huì)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，最終獲得成功。就象張曉風(fēng)說(shuō)得一樣，“那個(gè)`失敗`的母親不一定能生下一個(gè)`成功`的孩子，除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。
那些天才偉人和凡人一樣也犯錯(cuò)誤，但他們之所以是天才是偉人，是因?yàn)樗麄儠?huì)正確地對(duì)待錯(cuò)誤。凡人之所以是凡人，是因?yàn)樗麄儧]有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。智者千慮必有一失。愛迪生發(fā)明東西時(shí)也會(huì)做錯(cuò)，但他最終還是成為了眾人仰慕的大發(fā)明家。貝多芬練習(xí)彈琴時(shí)也會(huì)按錯(cuò)琴鍵，但他還是成為了人人曉知的大音樂(lè)家。雨果寫作時(shí)也曾犯過(guò)錯(cuò)，但他還是成為了家喻戶曉的大作家。他們成功的原因只有一個(gè)，那就是遇到困難，不畏縮，認(rèn)真的看待它，認(rèn)真的反思，這就是走上成功之路的秘訣。
記住，成功的公式：錯(cuò)誤+反思=成功。
錯(cuò)誤的謊言初中篇四
你們知道什么是謊言嗎？也許你們覺得謊言就是指騙人的意思。但我不覺得謊言是為了騙人。有些時(shí)候的謊言是美麗的。而有些謊言是傷人心的。
在某一天，風(fēng)和日麗的下午，我跟小伙伴們一起在一個(gè)地方玩耍。我們?cè)谕嫠５耐局小Ｓ幸晃慌笥训膵寢尳羞^(guò)去有事。她叫我向他的孩子說(shuō)一個(gè)謊。我覺得騙人是不對(duì)的。我就勉強(qiáng)的答應(yīng)了。她告訴我，她去有事了很晚才回來(lái)為了不讓他孩子擔(dān)心就說(shuō)了謊。我就覺得我還是不說(shuō)吧。過(guò)了好幾分鐘后。我們回家了。我沒有跟他說(shuō)那件事。我卻忘的一干二凈，吃完飯后。我去找他玩了。發(fā)現(xiàn)他在哪里哭。我突然重腦子里緩緩地想起了這件事，我卻在心里猶豫這說(shuō)不說(shuō)。最后我還是說(shuō)了，我跟他說(shuō)了。他立馬就站起來(lái)，高興的跟我出去玩了。到了第二天早上，他找我說(shuō)了昨天說(shuō)慌的那件事，我不好意思就走了。他跑過(guò)來(lái)追我，我卻聽到了一個(gè)喜出望外的`消息。他竟然跟我說(shuō)了謝謝你昨天說(shuō)的那件事即使你是騙我的，但我現(xiàn)在覺得這是一個(gè)好慌話。
我知道了慌話分為兩種一種是為了不讓別人傷心而說(shuō)的慌話，另一種卻是騙人的慌話。即使這樣我寧愿選擇一種不讓別人傷心的慌話。
錯(cuò)誤的謊言初中篇五
（文/amandaknapp，譯/wangdengji1994）。
我知道把手置于火焰之上是什么感覺，手保持在火上，也不確定自己能承受到什么程度。
我知道情感所能感覺到的，如同鋸齒穿透皮膚、深入筋骨般的痛苦是什么樣，即便略失真切。
我知道睜開眼卻全然無(wú)法看到穿透樹林的陽(yáng)光、滿目皆是灰暗之色的感覺。
我也知道一次又一次地詢問(wèn)“這種日子究竟何時(shí)是個(gè)頭”卻又害怕聽到答案的感覺。
有時(shí)我腦海閃現(xiàn)起火的大樓的場(chǎng)景。人們緊依著玻璃早已融化或破碎的窗框。人們被火災(zāi)嚇壞了，理性思考屈服于驚恐和絕望。
跳樓似乎是一種逃避和解脫，一種逃離灼熱火焰的可靠舉措。
但是我們腦海中的火焰，抑郁與疾病的火焰卻并非真實(shí)的。沒有真實(shí)的火焰，情感上存在的抑郁是荷爾蒙和神經(jīng)疼痛共同造成的。
沒有火災(zāi)逼我們跳樓，因此，因抑郁而跳樓自殺只會(huì)更加悲劇。
我希望能夠飛到所有那些人們自殺的現(xiàn)場(chǎng)，和那些拿著藥物、槍和繩索的人并排坐著，然后在他們耳邊低聲說(shuō)。
我會(huì)告訴他們：
你并非一個(gè)人。
世界上有許多能夠體會(huì)你的痛苦的人。
世界上有許多能夠幫助你的人。
明天或許是長(zhǎng)時(shí)間的忍受痛苦，但只要你順其自然，明天也總是充滿希望，
或許明天霧散云開，或許明天疼痛減弱，或許明天陽(yáng)光重新映在你的臉龐。
也可能并非如此，可能需要兩天、三天，我不知道哪天才是真正的答案。但是我確信無(wú)疑的是，只要你心懷希望，總有一天痛苦減輕的那天會(huì)到來(lái)。
因?yàn)橐钟魰?huì)撒謊，它不是真實(shí)的。抑郁告訴你的故事以及它努力讓你看到的“事實(shí)”僅僅是虛幻的海市蜃樓，一個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)的扭曲。抑郁的惡作劇試圖撕裂你、孤立你。
自殺是一條錯(cuò)誤的出路，它不是解決之道和治療方法。
抑郁使你相信，倘若你離開或自殺，周遭親近之人并不會(huì)在意或受影響，但實(shí)際上他們真的很愛你，若你離開，他們會(huì)心痛欲裂的。抑郁最大的一個(gè)謊言是告訴你，如果你選擇離開，親朋好友也會(huì)好好的。
若你一時(shí)無(wú)法明白，這無(wú)關(guān)緊要。但是你無(wú)需相信它，我會(huì)讓你相信我所說(shuō)的，你只需要相信我即可。
自殺并未終結(jié)你的痛苦，它僅僅將痛苦傳給他人。
自殺留給親人的是畢生的悔憾，他們會(huì)不停地問(wèn)“為什么要離開”“我本來(lái)還能做些什么彌補(bǔ)”“我為什么沒有做得更多？”
你要尋求幫助，找出答案，停止獨(dú)自戰(zhàn)斗。
抑郁是一個(gè)痛苦的歷程，有時(shí)甚至是恐懼之旅，但是，總有許多愿意幫助你找到出路的同行者。
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錯(cuò)誤的謊言初中篇六
小時(shí)候的我是天真無(wú)邪和貪玩兒的。就是因?yàn)槲业呢澩鎯翰艑?dǎo)致我被幼兒園老師狠批了一頓。
放學(xué)回家的我，早已忘記老師提前布置好的作業(yè)，開始在家里隨心所欲地玩兒了起來(lái)。因?yàn)樵谟變簣@里的老師管著，甚至同學(xué)還會(huì)舉報(bào)，但是在家里就是我的“天下”啦！
打開書包匆匆忙忙地看了幾眼書，就去玩兒我那時(shí)最喜歡的芭比娃娃了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“寫完作業(yè)了嗎？”我有些心虛地說(shuō)：“寫完了！”媽媽又說(shuō)：“寫完了就稍微玩兒會(huì)兒吧！等會(huì)兒記得來(lái)吃飯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走出去后我提在嗓子眼兒的才放了下來(lái)。我在屋里玩兒著，媽媽在廚房給我做飯，時(shí)不時(shí)還給我送一些吃的和水。
“吃飯啦！”媽媽在餐廳叫我去吃飯，我放下手中的玩具去找媽媽。在吃飯的時(shí)候我都不敢直視媽媽的眼睛。因?yàn)槲液ε聥寢審奈业难劬锟闯鑫倚闹械牟话病掖页赃^(guò)晚飯后，媽媽和我一塊在房間里做一些課外題——幾乎天天如此。這時(shí)，媽媽忽然開口說(shuō)：“讓我看看你的作業(yè)?！边@一下子，我的心開始“砰砰地”跳了起來(lái)，因?yàn)槲腋揪蜎]有寫完作業(yè)！我用顫抖的手從書包里拿出作業(yè)，媽媽看了之后說(shuō)：“你為什么要說(shuō)謊呢？你寫完作業(yè)后有的是時(shí)間玩兒，你錯(cuò)就錯(cuò)在不應(yīng)該說(shuō)謊話……”媽媽說(shuō)我的同時(shí)我的眼淚也“噼里啪啦”地掉了下來(lái)。
后來(lái)，我把作業(yè)補(bǔ)完了，但是這件事情還是在我的心里烙下了一個(gè)痕跡。從此我就再也沒有說(shuō)過(guò)謊話了，因?yàn)槲颐靼琢耸虑榈膬擅嫘砸惨驗(yàn)槲议L(zhǎng)大了。
錯(cuò)誤的謊言初中篇七
我走進(jìn)了那所令我懷念的母校，“吱……”一束溫暖的光束照進(jìn)了死氣沉沉的電子琴室，是它忽然生機(jī)勃勃起來(lái)。
“來(lái)，像這樣?！绷掷蠋熥プ×宋抑赡鄣男∈衷谇冁I上反復(fù)挪移著。我松開了她的大手，糾正了剛剛的錯(cuò)誤，彈了起來(lái)。優(yōu)美的琴音從樂(lè)器里傳出，林老師望著我，露出了甜甜的笑。此時(shí)，培訓(xùn)室的學(xué)生也向我投出羨慕的眼光。
她是我的電子琴老師，是我最喜歡也是讓我最為愧疚的女老師。
我還記得那個(gè)夏天，我的低分試卷被父親搜到后將我狠狠的罵了一頓，并且以后再也不讓我去興趣班上課了。我的.眼淚再也止不住了，不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，‘爸爸，讓我去吧、我保證以后一定不會(huì)考低分了，我會(huì)每次考100分回來(lái)的，爸···爸爸’我開始抽搐起來(lái)，而讓我意想不到的卻是父親的那句話‘我并不在意你考的低分，而是你學(xué)會(huì)了撒謊。你自己怎么會(huì)學(xué)會(huì)撒謊呢一定是哪個(gè)補(bǔ)習(xí)老師教的。你放心，爸爸會(huì)給你找個(gè)更好的老師的’‘不要我就要林老師，不要不要……‘我邊哭邊大叫起來(lái)。至于后來(lái)我知道父親是鐵了心不再讓我去興趣班了，雙休日將我鎖在家里，讓我哪也不出去。但那時(shí)膽子一向很小的我竟然稱父親不注意時(shí)偷跑出來(lái)，我逃出家門后向興趣班的小路跑去。
之后父親將我?guī)У搅肆硪粋€(gè)興趣班，就在我進(jìn)門時(shí)，我嚇到了。林老師怎么在這……我和她對(duì)視了兩秒后，我自覺坐在位置上。
她把我叫到了空無(wú)一人的辦公室，“你不是說(shuō)你回家了嗎、你騙了老師你怎么可以騙老師呢，老師對(duì)你這么好，是老師的能力交不了你嗎？”一進(jìn)門就被一連串的話語(yǔ)重?fù)?。“我……我……”我沒有哭因?yàn)槲业臏I水已經(jīng)轉(zhuǎn)化為利劍在心里折磨著我，“既然老師沒能力教你這樣學(xué)生，你走吧、”聽到這句話時(shí)，一下子頭里一片空白，走出辦公室。
我走回教室提著我的書包準(zhǔn)備離開，我拿出了那封信偷偷的將它塞到林老師的包里。走出了教室，忽然有一個(gè)人問(wèn)我“你怎么哭了”我摸了摸眼角，哦……原來(lái)我哭了。
錯(cuò)誤的謊言初中篇八
時(shí)間會(huì)沖走記憶里的一切，但錯(cuò)誤并不能沖刷掉。在記憶的長(zhǎng)河里，有些錯(cuò)誤如黑暗中的一盞燈，常能指引著我們向前。
我從小就喜歡看書，累積到初中，海內(nèi)外的著作看了不少。起初只是偶爾看，后來(lái)，當(dāng)我考試或作習(xí)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文試卷中、語(yǔ)文課外閱讀和習(xí)題中，常常冒出一段熟悉的句子。從此，我對(duì)于看書更顯癡狂，也因此我語(yǔ)文得過(guò)滿分。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沉浸于老師、同學(xué)們贊許的眼光中。之后，我順利的坐上語(yǔ)文科代表的位置。
當(dāng)上科代表后，我的職責(zé)是收同學(xué)們的作業(yè)，當(dāng)然也免不了會(huì)有同學(xué)不做作業(yè)，那么他們就會(huì)被記名字。有時(shí)，會(huì)有幾個(gè)好友塞上一塊巧克力，央求不記她們的名字，我推開這些小玩意，當(dāng)然也沒有在欠作業(yè)的“光榮榜”上記上名字。我以為老師會(huì)數(shù)本子的個(gè)數(shù)，可長(zhǎng)期以來(lái)，老師對(duì)科代表的信任度已經(jīng)十分高了。有一次，我忘記把自己的作業(yè)本交上去，老師居然沒有發(fā)現(xiàn)。我有些不安，又有些得意。開始以為這是值得炫耀和慶幸的事。
從那以后，我做作業(yè)不如以往那樣認(rèn)真了，也不怎么用心了。再后來(lái)有一次不交作業(yè)時(shí)，被老師當(dāng)作典型，當(dāng)著全班的面揪了出來(lái)。
那位慈眉目善的老太太語(yǔ)文老師，問(wèn)我怎么少了那么多作業(yè)本。我慌忙替自己開釋：很多人忘記帶了，所以沒交。她又問(wèn)：好像也沒有你的，是不是也忘帶了呢？這些諷刺的語(yǔ)氣令全班哄堂大笑。我羞愧極了。
當(dāng)然，我也從那曾經(jīng)不可一世的科代表的“寶座”上退了下來(lái)。
時(shí)間過(guò)去了，只是那些令人無(wú)法安定的回憶還在，時(shí)常提醒自己，不要為了一些不好的念頭，而犯下錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的謊言初中篇九
反反覆覆的閱讀著彷佛一停，就會(huì)被追過(guò)去......反反覆覆的思考著彷佛一錯(cuò)，你就墜到谷底......反反覆覆德掙扎著，彷佛每刻，都是世界末日的倒數(shù)前一秒......
不管你多么地小心翼翼，不管你多么地認(rèn)真思考，不管你多么地努力用功，似乎都沒有用，還是會(huì)有走錯(cuò)路的一天，還是會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，還是會(huì)有犯下不可犯下的嚴(yán)重失誤的一天......
那一刻，彷佛心揪在一塊“噗通!噗通!”好想將所有的東西派上用場(chǎng)可是我失常了!我失誤了!整顆揪在一起的心，被那無(wú)情的大手，狠狠地撕成兩半。那一刻，那句話從老師嘴里溜出，我好像被重重地、用力地捶了一下......我感到無(wú)地自容，所有畫面浮現(xiàn)在我腦海里，我的思緒亂了。
愈擦，愈多......頓時(shí)，好像所有壓力都爆發(fā)出來(lái)似的，我愈想愈害怕......好想逃避、好想消失，前兩周的努力似乎白費(fèi)了，我不想丟臉，我不想讓人印像差，我不想見到任何任何一個(gè)人。
十分對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要，我說(shuō)，它可以影響我三天的心情，不重要嗎?人生不如意的事十常八九，到時(shí)候我會(huì)努力止住我的淚水。
錯(cuò)誤的謊言初中篇十
錯(cuò)誤，每個(gè)人都會(huì)犯，我也不例外。但是，在上個(gè)星期五，我卻闖下了一個(gè)前所未有的禍，媽媽那雙眼睛使我渾身發(fā)抖，我那慈祥的媽媽突然變得好兇。
在這個(gè)月里，我因?yàn)樾纳⒅活欀暇W(wǎng)打游戲，而太過(guò)于放縱自己。本來(lái)答應(yīng)了父母完成了學(xué)校作業(yè)與家庭作業(yè)后才能打機(jī)，然而，我卻出爾反爾，不講信用。
一天，我放學(xué)回家后，立馬去書房做作業(yè)，在做作業(yè)的同時(shí)開著我的寶貝電腦，這是我的游戲計(jì)策。但是，我在放縱自己的同時(shí)，每時(shí)每刻都要過(guò)著提心吊膽的生活，我害怕，萬(wàn)一父母進(jìn)來(lái)看見我在打游戲，那就慘了。為此，我想了一個(gè)辦法，在打游戲機(jī)的同時(shí)，盡量把音量調(diào)到最低，如果父母真的上來(lái)了，我一聽到聲音就按總開關(guān)，我暗自得意。
第二天，當(dāng)我照?；氐郊液?，媽媽問(wèn)我：“學(xué)校多作業(yè)嗎？”“不是很多?！蔽易孕诺幕卮?。媽媽又說(shuō)：“你真是乖，每天一放學(xué)就去書房開著電腦寫作業(yè)！”“媽，你怎么啦？我，我，我都沒開電腦，怎么可能……”我支支吾吾地說(shuō)。“你怎么能不相信自己的女兒！”“你不用裝了，你每天上去都做了些什么？快說(shuō)！”“我每天上去以做作業(yè)來(lái)掩蓋我，掩蓋我打游戲機(jī)的事實(shí)?！薄拔业呐畠喊。∧闶裁磿r(shí)候變得這樣，你想玩游戲就說(shuō)唄，為什么要放縱自己呀？”“媽，我以后不了，我會(huì)好好改正，不說(shuō)謊。媽媽，您就別生氣了?！蔽覝I流滿面地說(shuō)?！耙院竽愕碾娔X都不許動(dòng)，除非有我們批準(zhǔn)！”老媽失望而痛心地說(shuō)。
我懊悔不已，為什么我會(huì)說(shuō)一個(gè)如此荒唐的謊？相信我，我不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤，我會(huì)以行動(dòng)證明給大家看：我還有救。
錯(cuò)誤的謊言初中篇十一
人們有時(shí)會(huì)說(shuō)謊，但是有些謊言是善意的；有時(shí)候人們明知互相之間在說(shuō)謊，卻也互不揭穿，為的是彼此之間心中的夢(mèng)想。
去年，我的外公感覺到肺部疼痛厲害，可是又檢查不出什么毛病，我全家人都擔(dān)心外公的身體，我們都想讓外公去宜春人民醫(yī)院做個(gè)全面檢查。可是外公不去，怕用錢。為了讓外公去，我們給外公說(shuō)了一個(gè)謊：“一切都準(zhǔn)備好了，錢也交了，怎么辦呢？”外公信以為真，只好去了。
檢查出結(jié)果后，我們?nèi)叶細(xì)庹耍f(shuō)外公得的是肺癌晚期。??！這個(gè)喪盡天良的惡魔，怎么會(huì)來(lái)到我們這個(gè)幸福的家里呢？我剛知道時(shí)腦子一片空白，兩腳站都站不起來(lái)，后來(lái)慢慢平靜了下來(lái)，外公平日的一些生活瑣事就不由自主的浮現(xiàn)在我的眼前。外公常常親切地和我一起聊天，一起散步，一起在雙休日里高興地玩耍。那么親切的外公，竟然得了這個(gè)讓人無(wú)法接受的病，這老天呀，真不公呀！
然而，這樣的病哪能告訴外公呀！可是，回來(lái)后，外公又問(wèn)我：“我到底得了什么?。磕惆趾孟袷钦谡谘谘?。你是好孩子，你給我說(shuō)說(shuō)?！蔽倚睦锖脽o(wú)奈，卻裝作輕松地說(shuō)：“沒什么，只是一點(diǎn)小病，沒什么大驚小怪的?！闭f(shuō)著，我顯現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的表情。外公撫摸著我的頭說(shuō)：“沒什么大病，還浪費(fèi)這么多錢，真是白折騰。”
過(guò)了一些日子，外公的病明顯加重，兩腿都有些無(wú)法控制。后來(lái)，外公去了又一次宜春，在那里住了幾個(gè)星期院。這幾個(gè)星期，我都感覺好像是好幾年。外公回來(lái)了，他的兩條腿癱瘓了，只能坐在輪椅上，醫(yī)生說(shuō)這是肺癌引起神經(jīng)、肌肉病變所致。
這讓我再次從心靈的天空中重重地掉下來(lái)。我和弟弟站在外公面前沉默寡言，外公卻說(shuō)：“小杰、龍龍啊，外公現(xiàn)在這樣了，你們還喜歡外公嗎？”我們大聲說(shuō)：“喜歡，我們最喜歡外公了。”外公流下了眼淚，我們也哭了。我的心就像碎了一樣。我看著外公，外公天天都要坐在輪椅去醫(yī)院打止痛針、輸液，后來(lái)外公又住院了。
在外公去世的前幾個(gè)月，外公回來(lái)了，外公的下半身已經(jīng)完全沒有知覺了。這時(shí)，外公又問(wèn)：“龍龍，你說(shuō)外公的病會(huì)好嗎？”我大聲說(shuō)：“會(huì)，一定會(huì)?！蓖夤上滦菹⒘恕＿^(guò)了幾個(gè)星期，外公病情繼續(xù)加劇，再次進(jìn)醫(yī)院，最終搶救無(wú)效。去世時(shí)是下午三點(diǎn)，我在上課。本來(lái)應(yīng)該我去陪他的，可是外公卻怕影響我學(xué)習(xí)沒有叫我。
那天晚上，當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我的眼淚如暴風(fēng)雨一樣傾盆而下。我到現(xiàn)在才明白了外公的良苦用心呀！可我卻騙了外公好幾次。媽媽告訴我說(shuō)：“外公早知道了你在騙他，只不過(guò)他沒說(shuō)?！?/p>
錯(cuò)誤的謊言初中篇十二
你也許以為是我說(shuō)謊了。不，你錯(cuò)了。是別人說(shuō)謊了，但是，他的謊言讓我愧疚不已。
那一天，我和好友一起在學(xué)校的操場(chǎng)上散步，我們一路有說(shuō)有笑。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己褲兜里有塊糖，我把糖美美地含在嘴里，準(zhǔn)備把糖紙扔在地上。就在這個(gè)時(shí)刻，突然冒出一個(gè)小男孩。他長(zhǎng)得很可愛，一雙大眼睛又黑又亮，高高的鼻子調(diào)皮地向上微翹。他急匆匆地對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你能把手中的糖紙給我嗎？”
我覺得他很有趣，便問(wèn)他：“小朋友，你要這糖紙干什么用?。俊毙∧泻⑦t疑了一下，說(shuō)：“我想收集糖紙，做為手工課的材料?！蔽衣犃?，毫不猶豫地把糖紙給了他。他接過(guò)糖紙，整整齊齊地疊好，并裝進(jìn)褲兜里，高興地說(shuō)了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身跑了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，對(duì)好友說(shuō)：“這孩子真是有心人?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，好友有事先走了，我也向教室走去。這時(shí)，我又看見了那個(gè)小男孩。只見他兩手空空地向垃圾箱走去。我好奇地跟著他，只見他掏出一張?zhí)羌垼⌒囊硪淼厝舆M(jìn)了垃圾箱，正是我剛才要扔的那張?zhí)羌垺Ｋ剡^(guò)頭來(lái)，猛地看到我，表情變得不自然起來(lái)。他支支吾吾地說(shuō)：“大哥哥，我剛才說(shuō)謊是因?yàn)榭匆娔愕耐瑢W(xué)也在，怕你不好意思?！?/p>
聽到這里，我的心里一驚，一個(gè)小孩子竟然考慮這么周全。此時(shí)的我又能做點(diǎn)什么呢？我說(shuō)：“別難過(guò)了，你沒錯(cuò)，是我錯(cuò)了。你是個(gè)好孩子。”直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，想起這句“謊言”，我依然羞愧不已。這句謊言時(shí)刻提醒我，教育我，讓我做個(gè)嚴(yán)于律己的人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
錯(cuò)誤的謊言初中篇十三
莎士比亞說(shuō)過(guò)：最好的人，都是犯過(guò)錯(cuò)誤的人；一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來(lái)會(huì)變得更好。是啊，人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我也不例外。
那是十一月十日的早上，黃老師讓我們拿出打印的詩(shī)來(lái)朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了，我突然想起：我今天沒帶！
聽著朗朗詩(shī)聲，我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)，沒有人能幫我，他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船，那么的無(wú)助。
我緊張得抓耳撓腮，頭上直冒汗。此時(shí)此刻，我最怕的就是黃老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你的詩(shī)呢？”周圍同學(xué)的目光這時(shí)就會(huì)齊刷刷地向我射來(lái)。在眾目睽睽之下被老師尋訓(xùn)斥，這太尷尬了！
不過(guò)值得慶幸的是，黃老師并沒有看我，二是靜靜地聽著念詩(shī)。
我也曾想過(guò)把一張白紙豎起來(lái)冒充，可是我也沒有實(shí)施。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人之根本。雖然可能騙過(guò)黃老師，但我的良心受不了！
同學(xué)們依然在讀。而我的臉紅得已經(jīng)成了豬肝色。作為同學(xué)們眼中的好學(xué)生，我可從來(lái)沒有忘記過(guò)帶過(guò)東西?。∵@次是第一次。為了掩蓋我的尷尬，我只好埋著頭，裝作在書包里努力尋找的樣子。
從那時(shí)起，我就下定決心，以后不能忘記帶東西。果然，一直到今天，雖然只有幾天，但我從沒忘記過(guò)帶東西。
是啊，犯一次小錯(cuò)誤不可怕，改正就好，可怕的是經(jīng)常犯錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的謊言初中篇十四
那天，他無(wú)比興奮地來(lái)到我面前，手舞足蹈地將他即將入團(tuán)的消息告訴我時(shí)，本應(yīng)替他高興的我心里卻升騰起了一絲嫉妒與邪惡。
當(dāng)他興高采烈去上交自己的照片時(shí)，我卻突然從背后一把搶走了他的照片，當(dāng)著眾多同學(xué)的面將那拍攝于一年前的照片亮出。照片上的他顯得有些稚嫩和木吶，同學(xué)們紛紛都加入了嘲笑的隊(duì)伍。當(dāng)那無(wú)比刺耳的嘲笑聲傳入我耳中時(shí)，自己竟然感覺有些莫名悅耳起來(lái)，并繼續(xù)誘惑著我鬼使神差的大笑著。他是那樣無(wú)助地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我，可眼神卻逐漸變得冷漠并增添了些許仇視，眼中晶瑩的淚珠在緩緩打轉(zhuǎn)。
那一瞬間，我似乎才認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)，我并不想失去這樣一位知心的朋友，于是著急忙慌地道歉，可他卻頭也不回只留下了傷心的背影。
忽然間才明白，錯(cuò)的不只是我的嘲笑，更是自己那顆不尊重別人且冷漠無(wú)比的心。
不久之后，面對(duì)我一次次真誠(chéng)的道歉，他終于用寬容和諒解，給了我一個(gè)讓我心生敬佩的答案。
人生孰能無(wú)錯(cuò)？關(guān)鍵在于用怎樣的態(tài)度去面對(duì)。
錯(cuò)誤的謊言初中篇十五
汪東是個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的人，為了能學(xué)到知識(shí)，他白天上班，晚上拿著厚厚的書籍，不斷地翻看，不斷地做著筆記。到了星期天，同事有的去上網(wǎng)、有的在睡覺、有的去約會(huì)，而汪東到圖書館去看一天的書。
汪東所在的工廠女孩子特別多，他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神，贏得了所有女孩子的心。有的給他介紹女朋友、有的約他出去玩、有些女孩子干脆天天纏著他。
汪東被這些女孩糾纏的沒心思學(xué)習(xí)，他整天對(duì)著這些追求著說(shuō)：“我今天的功課還沒做，有時(shí)間再找你好嗎?”但得到的答案是：“不行、不可以、青春年少不如把時(shí)間花在戀愛上……”
汪東整天愁眉不眉，總是在想辦法，如何從這些女孩當(dāng)中解脫出來(lái)。就在有一天，他看到一本書《善意的謊言》書中講到，“為了使親人、朋友能夠過(guò)得開心，使自己少些煩惱，適當(dāng)時(shí)用善意的謊言，將使所有人多些開心、少些煩惱?！蓖魱|眼前一亮：“對(duì)呀!我知道該怎樣做了?！?/p>
在中午吃飯的時(shí)候，汪東端著碗筷四處偷看，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)曾經(jīng)追求自己不放的女孩，朝這邊走了過(guò)來(lái)，汪東低下頭，拿出手機(jī)，將事先編輯好的短信發(fā)了出去。
“汪哥哥，你在這吃飯，也不告訴我們一聲，讓我們好找啊!”一名穿花裙子的女生嬌滴滴地說(shuō)。
“哦，今天車間里很忙，我為了節(jié)省時(shí)間，所以，沒有告訴你們，不好意思啊!”汪東還在敷衍她們。
“晚上下了班。咱們?nèi)コ鑳?，好不?”扎著馬尾辮的女孩提議。
“不好!不好!晚上，我還要復(fù)習(xí)英語(yǔ)呢!”汪東還在推脫。
“好哥哥，這么不賞臉啊!難道……”穿紅裙子的女孩還沒說(shuō)完。
“汪東!你對(duì)得起我!我不顧父每反對(duì)嫁給你，沒想到，你竟然在這里沾花若草!”不知什么時(shí)候，來(lái)了一個(gè)微胖的女人，指著汪東大罵。
“老婆，我錯(cuò)了!我下次不敢了!原諒我吧!”汪東低著頭央求地說(shuō)道。
“我要好好教訓(xùn)你!”說(shuō)著，微胖女人一把掌打在汪東臉上。
汪東低著頭，不敢還手，嘴角順著往下滴血，嘴里不停地求饒：“老婆，我錯(cuò)了!不敢了……”
“你是誰(shuí)?為什么打人?”穿紅裙的女孩說(shuō)。
“我是他老婆，你還好意思問(wèn)，你們這些狐貍精，專勾引人家老公!”微胖女人指著這幾個(gè)女孩說(shuō)。
“你說(shuō)誰(shuí)狐貍精呢!”穿花裙子女孩站起來(lái)，要和微胖女人動(dòng)手。
“呵!還想過(guò)兩招，老娘可學(xué)過(guò)摔跤?！闭f(shuō)著，微胖女人挽起胳膊也要?jiǎng)邮帧?/p>
汪東見事要鬧大了，忙拉住微胖女人。穿紅裙子和扎馬尾辮的女孩見微胖女人不好若，拉著穿花裙的女孩往門外走。微胖女人還在罵著，周圍已經(jīng)聚了不少看熱鬧的人，汪東也不顧碗筷了，直接拉著微胖女人走出了食堂。
“大姐，真的很感謝為我演的這出戲?！蓖魱|左右看了看沒人對(duì)微胖女人說(shuō)。
“哪里，就這點(diǎn)兒小事，不用謝!”微胖女人說(shuō)。
“汪東，那些小女孩追你是好事，你怎么還老躲呢?”微胖女人接著又說(shuō)。
“我的志向是學(xué)有所成，不想為了兒女私情，亂了思想?！蓖魱|說(shuō)。
“真不明白，學(xué)那玩意，有什么用?你老大不小了，也該找個(gè)女朋友了。”微胖女人還在勸。
“知識(shí)是無(wú)價(jià)的。至于找女朋友，當(dāng)緣份到了我自然會(huì)去找?！蓖魱|說(shuō)。
“我也不勸你了，你自己看著辦。時(shí)間不早了，一會(huì)兒還要上班，我先上車間了?！蔽⑴峙讼蛲魱|告別。
果然如汪東所料，自從食堂那件事之后，車間女孩子再也不找他了，有些女孩子見到汪東裝作沒看見。汪東現(xiàn)在又有時(shí)間了，下了班就去溫習(xí)功課，整天沉浸在書的世界里，汪東感覺有一種說(shuō)不出的暢快。
一天晚上，汪東下了班，夾著本書，走到一個(gè)小巷子里。突然，碰到兩個(gè)蒙面歹徒，歹徒手里拿著明晃晃的尖刀：“把你身上值錢的東西，都拿出來(lái)。”
“這……我沒有值錢的東西，最值錢的就是書了?！蓖魱|身材矮小，身邊又沒有武器，不敢反抗。
“我看你這小子，在?；ㄕ?”說(shuō)著，兩個(gè)歹徒就要上來(lái)搜身。
“住手!”巷子里又走進(jìn)一個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的女生。
“大哥，今天不僅能劫財(cái)，而且，還能卻色!”一個(gè)歹徒對(duì)另一個(gè)歹徒說(shuō)。
“卻色?你們真是色膽包天!”女生喝斥歹徒。
“呵!今天，讓你見識(shí)見識(shí)我們的厲害。兄弟，上!”兩個(gè)歹徒拿著尖刀向女生沖了過(guò)來(lái)。
女生見歹徒撲來(lái)，并沒有畏懼，而是巧妙地避開了他們的攻去，在歹徒還沒反應(yīng)時(shí)，一個(gè)掃唐腿將兩人絆倒在地，兩個(gè)歹徒站起身，慌忙的跑出巷子。
“謝謝。”汪東向女生道謝。
“不用謝，出門在外互相幫助才是。時(shí)間不早了，我先回去了?！闭f(shuō)著，女生要向汪東告別。
“你先別走，能不能告我，你是哪個(gè)廠?叫什么名字?”汪東詳細(xì)詢問(wèn)。
我在《機(jī)械制造廠》，我叫劉瑩。好了，我先走了?！辈坏韧魱|說(shuō)話劉瑩走出了巷子。
“《機(jī)械制造廠》?那不是我們廠嗎!看來(lái)，以后有機(jī)會(huì)相見了?！蓖魱|哼著小曲走出了巷子。
此后的日子，汪東真的在廠里看到了劉瑩。通過(guò)了解，汪東才知道，劉瑩是剛到廠不久，人很開朗，工作很勤奮，樂(lè)于幫助別人，而且，經(jīng)常教同事武術(shù)。
汪東每天都想見到劉瑩，到了下班，汪東第一個(gè)沖出去，在劉瑩的車間等她下班，在食堂，汪東不敢和劉瑩同桌，在隔壁一張桌子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷看她，晚上下班，汪東會(huì)偷偷地跟著劉瑩，目送她回家。時(shí)間一長(zhǎng)，這成了汪東的生活習(xí)慣，看到劉瑩就是他的幸福，看不到，他就會(huì)失落?，F(xiàn)在汪東腦子里都是劉瑩的影子。什么書、什么知識(shí)，他都不管了，終于有一天，汪東下定決定，給劉瑩寫封情書。
你是黎明。
你是陽(yáng)光。
你是秋天吹來(lái)的陣陣微風(fēng)。
你的美。
讓鮮花更加驚艷。
讓綠色為你起舞。
讓小鳥為你歌唱。
我愿作一只小綿羊。
溫順的在你身旁。
你就像一個(gè)神偷。
在不經(jīng)意的時(shí)刻。
將我好心偷偷帶走。
我甘愿把心送給你。
讓它成為你生命中的一部分。
讓它伴隨你的快樂(lè)與憂愁。
汪東。
情書終于寫好了，現(xiàn)在的問(wèn)題是如何交給劉瑩?汪東絞盡腦汁終于想出一個(gè)好辦法“自己被劉瑩搭救，理應(yīng)去感謝救命恩人，然后……”汪東越想越美，竟然破天荒地玩起了游戲。
第二天下了班，汪東風(fēng)風(fēng)火火地跑到劉瑩車間。劉瑩并沒在車間，一打聽，汪東才知道，劉瑩下早班?，F(xiàn)在，應(yīng)該還在食堂。汪東又跑到了食堂，左看右看，終于在靠近窗戶的位置發(fā)現(xiàn)了劉瑩。此時(shí)，汪東一步一步向劉瑩的方向挪動(dòng)腳步，他走得很慢，就電影里的慢鏡頭。汪東的心“嘭嘭”地跳個(gè)不停，腦子里不停地回想昨晚計(jì)劃，生怕哪里會(huì)出現(xiàn)意外。終于，快到了劉瑩身邊了。汪東的腳踢到了凳子，一個(gè)沒站穩(wěn)摔了下去。就在這緊要時(shí)間，劉瑩一個(gè)疾步上前扶住了汪英。
“太感謝!不然，我就摔傷了!”汪東忙站穩(wěn)身體。
“不客氣!以后，走路要注意安全!”劉瑩說(shuō)完就要繼續(xù)吃飯。
“唉!怎么是你!”汪東驚訝地看著劉瑩。
“你認(rèn)識(shí)我?”劉瑩疑惑地看著汪東。
“你忘了嗎?你在一個(gè)小巷子里救了一個(gè)人?！蓖魱|手腳并用怕劉瑩想不起來(lái)。
“哦，想起來(lái)了，怎么你也在這個(gè)廠上班?”劉瑩終于想起來(lái)了。
“是啊!真是太湊巧了!咱們居然同一個(gè)廠!我想想該怎樣報(bào)答你呢?”汪東說(shuō)。
“什么報(bào)答不報(bào)答，出門在外都不容易，能幫一下就幫一下?！眲撜f(shuō)。
“我可以坐在這里嗎?”汪東說(shuō)。
“當(dāng)然可以!”劉瑩作了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作。
“恩人，你叫什么名字啊?”汪東問(wèn)。
“什么恩人啊!叫我劉瑩就好了。你叫什么名字啊?”劉瑩說(shuō)。
“我叫汪東，對(duì)了你平時(shí)有什么愛好嗎?”汪東又問(wèn)。
“我這人就是喜歡鍛煉。當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)去看看書。”劉瑩已經(jīng)吃飽了。
“是嗎?我也很喜歡看書。你喜歡看什么類型書呢?”汪東一步一步地探底。
“我喜歡看“人生哲理”之類的書。前不久，聽說(shuō)有本《善人與惡人》挺好的，就是沒找到?！闭f(shuō)到這，劉瑩感覺有點(diǎn)惋惜。
“什么?《善人與惡人》正好我這本書，改天約個(gè)時(shí)間，我把書拿給你。”汪東終于找到機(jī)會(huì)了。
“真的!太感謝!”劉瑩高興的要蹦起來(lái)了。
“時(shí)間不早了，下午我還要班。這樣，這是我的`手機(jī)號(hào)，到時(shí)候你再打電話給我。”劉瑩看了看手表。
“好的!再見!”汪東告別了劉瑩。
事情進(jìn)展的很順利，汪東手上正好有那本書。他把書打開，然后，將《情書》小心翼翼地折好，夾進(jìn)了書里。星期天廠里放假，汪東打電話給劉瑩，劉瑩如約而至，他們一起看了電影，又去了公園，兩個(gè)人坐在一起說(shuō)著悄悄話，不禁讓人聯(lián)想到“正在熱戀中的情侶”最后，汪東將書交給了劉瑩。
汪東辦完這一系列的事情，心里別提暢快，心里在回想“他們一起看電影的情景，還有，漫步在那公園小橋上的情景?！泵恳粋€(gè)畫面，都將使他終身難忘。他也在期待，劉瑩看過(guò)情書后能接納自己，每天，都自己心愛的人生活在一起，是多么美好啊!
終于電話來(lái)了：“你寫的都是你的真心話嗎?”
“是的!句句都是我的心是話!”汪東對(duì)著電話發(fā)誓。
電話停頓了一會(huì)兒，接著又說(shuō)：“我也很喜歡你，尤其是你給我的《情書》包含了太多感情，我更喜歡你的文才!”
“你是接受我了嗎?”汪東的心不停地跳。
電話又響來(lái)了：“日子還久，先接觸了解再說(shuō)。我先掛了，一會(huì)兒還要開會(huì)?！?/p>
“好的，你去忙吧!”汪東掛了電話，唱著小曲回了家。
就這樣，每天汪東都在食堂等劉瑩，他們一起吃飯，一起回家。星期天一起去郊游、一起去游玩，現(xiàn)在他們真的是情侶了。有一天，汪東和劉瑩手牽手出去游玩，碰到了廠里的同事，同事里包括穿紅裙子的女孩、花裙子的女孩、扎馬尾辯的女孩。
“呦!有老婆了，還要找小三!”花裙子女孩指著汪東說(shuō)。
“你胡說(shuō)什么!我沒有老婆。”汪東十分生氣。
“他們說(shuō)什么?”劉瑩質(zhì)問(wèn)汪東。
“你聽我解釋，她們?cè)诤f(shuō)……”汪東說(shuō)。
“誰(shuí)胡說(shuō)了!廠里很多同事都知道，汪東他老婆是隔壁車間?！奔t裙子女孩說(shuō)。
“那是在演戲!”汪東急得快哭出來(lái)了。
“我看你這是在演戲!花花公子!”扎馬尾辯的女孩指著汪東大罵。
“汪東是個(gè)色魔啊!花花公子!空心大蘿!什么人,有老婆還要出來(lái)找女孩子!禽獸……”后面的同事也這樣批評(píng)汪東。
“汪東，你原來(lái)是這種人!咱們到此為至?！闭f(shuō)完，劉瑩頭也不回得走了，留下汪東呆呆地站在那里。
等汪東回過(guò)神來(lái)，什么也不想，直接到劉瑩車間去找她，劉瑩沒在。劉瑩同事告訴汪東：“劉瑩回來(lái)到處問(wèn)同事，關(guān)于你和你老婆的事。當(dāng)?shù)弥阌欣掀艜r(shí)，劉瑩呆坐在地上。過(guò)了好久，劉瑩走進(jìn)了經(jīng)理辦公室，她急辭工走了，她要離開這個(gè)傷心的城市，她還讓我交給你一封信?！眲摰耐掳研沤唤o汪東就走了。
汪東顫抖地將信打開：“親愛的汪東，請(qǐng)?jiān)试S我最后一次這樣叫你。在我心里，你的儒雅、你的風(fēng)度、你的文才、還有你那博學(xué)的知識(shí)，讓我深深地愛上了你，我愿意為你付出一切，甚至是生命，但你用你謊言，欺騙了我，撕碎了我的心，我的心在流血。我不希望你再用謊言欺騙我，但我又深深地愛著你，我又法選擇，只能選擇離開?！?/p>
---永遠(yuǎn)愛你的劉瑩。
汪東整個(gè)人都虛脫了，他放聲痛哭，心想在默念著劉瑩的名字。哭到傷心處暈了過(guò)去，同事把汪東送到醫(yī)院，汪東醒來(lái)沉默了好久。最后，他出了醫(yī)院，背起了行囊，踏上了尋找劉瑩的旅程。心中在想：“不管多遠(yuǎn)、不管多久，我一定要找到你，給你解釋清楚?！?/p>
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錯(cuò)誤的謊言初中篇十六
成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件幸運(yùn)的事，但不是每一個(gè)人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿，也不是田間的小草隨意可覓。每個(gè)人的成功都包涵了他辛勤的汗水及無(wú)堅(jiān)不摧的意志。要成功，需要有一段漫長(zhǎng)的路要走，在這期間是要經(jīng)過(guò)許多挫折的。
一個(gè)人的遠(yuǎn)航不可能沒有風(fēng)沒有浪，軟弱的人只會(huì)把船停在安全的避風(fēng)港等待著日出，即使風(fēng)停了浪靜了你繼續(xù)了，你得到了什么呢？勇敢堅(jiān)定的人不會(huì)畏懼這點(diǎn)小風(fēng)小浪，即使檣傾楫摧也會(huì)義無(wú)反顧的駛向遠(yuǎn)方。著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)：“科學(xué)上沒有平坦的大道，真理的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，才能登上高峰覓得仙草；只有不怕巨浪的弄潮兒，才能深入水底覓得麗珠?！笨茖W(xué)上的每一個(gè)真理都是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折、失敗之后才得出的。我們要正視挫折，正確對(duì)待挫折，只有這樣才能讓挫折變成我們走向成功的階梯。古代哲人孟子說(shuō)得好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨網(wǎng)，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，方能動(dòng)心忍性，增益其所不能?！边@是多么正確的道理?。≡谥袊?guó)歷史上，周文王被囚拘，孔子周游列國(guó)時(shí)被困于陳，仍泰然處之，述《春秋》以匡正時(shí)事。屈原被流放，憤而作《離騷》以抒其志。越王勾踐已為亡國(guó)之君，卻臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，以成霸業(yè)。孫臏被人陷害，遭受刖刑而成殘疾，卻心雄萬(wàn)夫，以精湛的兵法決勝于千里之外。司馬遷被施宮刑，蒙垢受屈，忍辱負(fù)重，著《史記》以垂青史。
錯(cuò)誤的謊言初中篇十七
今天早上，我一覺醒來(lái)，模摸糊糊看了一下鐘，“哇”，嚇我一跳，都九點(diǎn)鐘了。今天是補(bǔ)習(xí)班考試的日子，我穿上衣服，飯也顧不上吃，就大步大步的來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。
“哎”，終于趕上了考試，我放下口袋，氣喘吁吁地拿到卷子，準(zhǔn)備了草稿本、筆，細(xì)心的做了起來(lái)。做著做著，我遇到了難題，思考了很久，汗都流了出來(lái)，腦瓜都快想破了，還是沒想到怎么做，就胡亂做了一通。
再看下一道題，“哎”，也是道難題，我真是出門不幸那，遇到這么多難題，我仔細(xì)看了幾遍，終于想到了這道題的做法，就胸有成竹的做起來(lái)，終于把它做完了。
我把整張卷子做完了，細(xì)心的檢查了一遍，整張卷子就只有胡亂做的那道題我拿不準(zhǔn)，另外的我覺得都是對(duì)的。
在老師的催促下，我忐忑不安的交卷了，心里還擔(dān)心著會(huì)錯(cuò)，果然不出我所料，真的錯(cuò)了，老師給我講了正確的答案，我才放下心來(lái)。
看來(lái)知道錯(cuò)誤是一件好事，所以我要感謝錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的謊言初中篇十八
比薩斜塔就是建筑在錯(cuò)誤上的。始建于1173年的比薩斜塔，在建造第一層時(shí)就開始傾斜了，此后人們嘗試各種方法將它扶直，但都于事無(wú)補(bǔ)。如今，這座建筑在錯(cuò)誤上的塔，卻成了比薩的標(biāo)志。它以它獨(dú)特的姿態(tài)，驕傲地俯瞰著比薩的人們，世界的人們。
同樣由于錯(cuò)誤而聞名于世的，還有一枚澳大利亞的郵票。這枚澳大利亞的郵票印刷于19，在這張郵票上，有著澳大利亞的地圖及一只袋鼠。值得注意的是，它印著兩個(gè)框架。近日，它被拍出了25500美元的高價(jià)。我想，它之所以有著如此巨大的價(jià)值，不僅僅是時(shí)間賦予它的光華，更是因?yàn)樗煌谄渌泥]票，有著獨(dú)特的美。
錯(cuò)誤的謊言初中篇十九
尊敬的老師：
您在每個(gè)星期五到星期天都會(huì)給我們布置一篇400到500字左右的周記，目的是讓我們更好的.運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。
因此，我寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的慚愧并改正。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。
如今，經(jīng)過(guò)檢討，認(rèn)為致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
2、對(duì)他人的尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，如(程門立雪百世之師寸草春暉恩同父母恩逾慈母經(jīng)師人師敬老慈幼敬老尊賢門墻桃李良師益友師道尊嚴(yán)貪賢敬老萬(wàn)世師表嚴(yán)師益友一字之師尊師重道飲水思源洗耳恭聽)，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師的要求寫一份800字的檢討書。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行整改，并認(rèn)清可能造成的后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步!
此致
敬禮
姓名：
日期： 年 月 日
錯(cuò)誤的謊言初中篇二十
尊敬的老師：
我由于在期末考試中,夾帶小紙條,造成了我的作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將我的名字記下并告知學(xué)校,希望學(xué)校的老師能教育我。在同學(xué)的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
首先，我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)憹M答案的小紙條拿出來(lái)，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師和出題老師的感受。我也深刻的認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)考試的目的，是因?yàn)槔蠋熛肟纯疵總€(gè)人的實(shí)際成績(jī)，作弊會(huì)影響老師的判斷。這也是不對(duì)的。人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己的利益，我這么做，只是想提高自己的成績(jī)，沒想到卻適得其反。我這么做，看似在幫助自己，實(shí)際上是在害自己。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這幾點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。我們都知道尊師重道，這是中國(guó)自古的一種傳統(tǒng)美德。過(guò)去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。我們學(xué)校一直都是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象，而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候抄小紙條，這是作弊行為，只顧自己的成績(jī)，這對(duì)其他同學(xué)不公平!懷著僥幸心理。沒想到當(dāng)時(shí)的僥幸心理卻釀成現(xiàn)在的后果。考試是用來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，不論是什么原因，作弊都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。所以，我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師欣慰的好學(xué)生。
總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感后悔，我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。在這里，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能相信我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
姓名：
日期： 年 月 日
錯(cuò)誤的謊言初中篇二十一
我的壞毛病很多，其中，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤就是當(dāng)中的一條。但有一次犯的“大錯(cuò)”，令我至今記憶猶新。
我剛上一年級(jí)，常常愛發(fā)脾氣，很少有承認(rèn)錯(cuò)誤的行為。有時(shí)被長(zhǎng)輩訓(xùn)，就會(huì)大哭一場(chǎng)，然后把自己關(guān)在房間里，默默地寫著作業(yè)。
我妹妹很乖，至少媽媽比我對(duì)她更好，使不了解妹妹的我，常對(duì)她發(fā)脾氣、找她的碴。
有一個(gè)周末，老師又布置了一大堆煩人的作業(yè)，而且媽媽不讓我看電視。我正巧可以利用爸媽出去的時(shí)間看一會(huì)兒電視，然后關(guān)上電視，繼續(xù)寫作業(yè)。正在看電視的我一邊想著媽媽回來(lái)表?yè)P(yáng)我的場(chǎng)景，一邊吃吃笑著，全然不知躲在沙發(fā)后的妹妹會(huì)告狀。
媽媽打了我。我又發(fā)脾氣了，大發(fā)雷霆地對(duì)妹妹大叫著：“你給我記這，以后別怪我！”我用力推了一下弱小的妹妹，拂袖走進(jìn)了自己的房間。
“靜怡，你真不乖??！”媽媽又開始嘮叨起來(lái)了。我哭了，哭的連天花板都快被我的哭聲掀開了。我走近房門，想用力關(guān)上，可是有人在阻擋房門，并且高聲哭著。
我明白是妹妹，但我沒停下，反而更用力地推著房門，不甘示弱。突然，一股有力的推動(dòng)，迫使我停下，呆呆地跌坐在床上。
媽媽抱起在房門前傷心哭泣的妹妹，揉著她右手的五個(gè)手指。奶奶從廚房拿來(lái)萬(wàn)金油，涂抹在妹妹右手上。我雖然和她們離得很遠(yuǎn)，但是我也很清楚地看見妹妹右手手指全腫了。
我忘記了哭泣。
媽媽說(shuō)，妹妹手指放在門夾縫里，因?yàn)槲谊P(guān)門時(shí)夾到她的手，才會(huì)腫成這樣。
本想狡辯的我，盯著哭泣的妹妹，心里很不舒服。
因?yàn)槲业膲牧?xí)慣，妹妹差點(diǎn)沒了手指。這次慘痛的教訓(xùn)，我從未敢忘。所以，我們一定要與錯(cuò)誤——說(shuō)再見！
人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉?！笥洝?/p>
錯(cuò)誤的謊言初中篇二十二
錯(cuò)誤，應(yīng)該用辯證的眼光來(lái)看待它?！叭藗?nèi)粢兴非?，就不能不犯錯(cuò)誤?！比松穆罚瑳]有坦途。人生中的一些錯(cuò)誤，往往是成功的先導(dǎo)，是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。當(dāng)然，這絕不是說(shuō)不要努力去防止和減少錯(cuò)誤，或者說(shuō)可以對(duì)錯(cuò)誤持滿不在乎的態(tài)度，而是說(shuō)不要因?yàn)閼峙洛e(cuò)誤而畏首畏尾，縮手縮腳。有了這樣的立意，就要調(diào)動(dòng)自己的生活積累，想一想自己的人生經(jīng)歷中，有哪些“錯(cuò)誤”是你成長(zhǎng)過(guò)程的趣事，為促進(jìn)你成長(zhǎng)起了作用;有哪些“錯(cuò)誤”的認(rèn)識(shí)，使你在人生道路上走了一段彎路，付出了代價(jià)。把這些切身的體驗(yàn)寫成記敘文或議論文，既是對(duì)自己的人生道路、成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行思考，也可以給別人一些啟迪。
活著是美麗的，工作著是美麗的，必要時(shí)，犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗。正如一輩子不離開地面，自然避開溺水的危險(xiǎn)。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊，才能領(lǐng)略另類生活的風(fēng)采和快樂(lè)。
保留錯(cuò)誤也是一種美。
在漫漫人生旅途中，很多時(shí)候，我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)時(shí)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤，在某種意義上講，是成就人生的必然因素。
從我們“驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界，我們就開始犯錯(cuò)，在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中，我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯(cuò)誤中，我們會(huì)跌跌撞撞走路;錯(cuò)誤中，我們會(huì)咿咿呀呀說(shuō)話;錯(cuò)誤中，我們用稚嫩的雙手，寫字畫畫;錯(cuò)誤中，我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀;錯(cuò)誤中，我們便會(huì)用手指敲打鍵盤，我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯(cuò)誤中，我們學(xué)會(huì)用屬于自己的知識(shí)步入競(jìng)爭(zhēng)的行列。
我們都在被糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大，懂事，成熟?？墒巧钪校Ａ粢恍╁e(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。
孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋果，而當(dāng)父親看到時(shí)，卻“自做多情”地說(shuō)：“這個(gè)蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō)：“是的，爸爸。你吃吧!”這又是一個(gè)錯(cuò)誤，卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰(shuí)能說(shuō)，這錯(cuò)誤需要糾正呢?相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯(cuò)誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時(shí)候，錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在!
錯(cuò)誤也是一種美分類。
一個(gè)學(xué)生因遲到被老師叫到辦公廳罰站，這在教育中看來(lái)是再普通不過(guò)的事，但在我看來(lái)，這不是解決問(wèn)題的最好方式。得人心者得教育，青春時(shí)期的孩子逆反心理很強(qiáng)，作為老師，需要的是因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，而后去改正錯(cuò)誤。如果是一味地強(qiáng)調(diào)師者的威嚴(yán)，那我想，我們得到的不是學(xué)生的心悅誠(chéng)服，而更多的是學(xué)生心口不一的空頭承諾。
其實(shí)錯(cuò)誤也是一種美，關(guān)鍵在于當(dāng)事者以什么樣的心態(tài)去面對(duì)它。愛迪生發(fā)明電燈的故事大家耳熟能詳，我在贊美愛迪生成功的同時(shí)，也在欣賞他在發(fā)明過(guò)程中的一次又一次的錯(cuò)誤。因?yàn)橛辛诉@無(wú)數(shù)次的錯(cuò)誤，愛迪生最后帶給人類的燈光才顯得更加耀眼奪目。大海都有潮汐，人生又怎能沒有起伏呢?我現(xiàn)在覺得，人生中的錯(cuò)誤是可以原諒的，而且有時(shí)還覺得它們很可愛。因?yàn)橛辛怂鼈儯@人生才不會(huì)變的死氣沉沉，完全“正確”。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，北宋的蘇軾幾百年前對(duì)于人生都有這樣的發(fā)現(xiàn)，今天的我們又何苦去孜孜以求那象夢(mèng)一樣的完美呢?給別人多一點(diǎn)寬容，這世界就會(huì)多一份美好;給錯(cuò)誤多一點(diǎn)欣賞，這世界就會(huì)多一點(diǎn)可愛。身為凡人的我們，請(qǐng)?jiān)跒槟切┌舶察o靜的學(xué)生鼓掌的同時(shí)，也別忘了給那些“調(diào)皮搗蛋”生幾許溫柔的目光。因?yàn)橹灰覀兊男挠卸啻?，教育的舞臺(tái)就有多大.
錯(cuò)誤·重生。
若走錯(cuò)了方向，停止便是進(jìn)步。
——題記。
無(wú)名溪畔，流水涓涓。
風(fēng)起花舞，意外流落。于是，花種開始了它的錯(cuò)誤人生。
微風(fēng)和煦，陽(yáng)光燦爛。花種睜開它的雙眼，呼吸著空氣，猛然間發(fā)現(xiàn)，自己身在異鄉(xiāng)?！斑@是哪兒?姐妹們，你們?cè)谀睦?”花種大喊著，回應(yīng)它的只是一片清幽?；ǚN無(wú)助地望了望四周，郁郁蔥蔥的樹，填滿大地，花兒野草，散落其中，正互相嬉戲。鳥兒不時(shí)飛過(guò)，留下幾聲鳴叫。還有身邊的這一條溪流，至清卻無(wú)魚，一片安詳寧?kù)o。只是這一切在花種眼中是那么陌生，忍不住淚水的決堤，抽泣起來(lái)。淚流入溪中，溪水擦覺了，輕聲問(wèn)道：“咦，你怎么哭了?”“我找不到我的姐妹了。我被遺落在這里了?！薄斑@不好嗎?”“不是，只是我曾和姐妹約定，一起去城市，一起看看那的繁華?？扇缃?，如今卻……”“可這也挺好啊!流水溪石，冷冷作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻?！笨苫ǚN還是無(wú)法快樂(lè)，它的眼中寫滿憂傷與絕望。
第二日，花種依舊悲傷。誰(shuí)也不知道，它在夜間淚流不止，希望在黑夜中漸漸磨滅。它的飄落最終成就了它的錯(cuò)誤，夢(mèng)想在那刻粉碎?！皠e傷心了。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，一切已成定局。何不接受這一切，隨遇而安，還自己一份快樂(lè)?”溪水望著它道?；ǚN說(shuō)：“沒有了夢(mèng)想，何來(lái)快樂(lè)?”“你還有開花的夢(mèng)想啊，在這開放你最美的花?！薄伴_花?”花種沉思，是啊，開花不就是自己身為花種的使命嘛!去城市的夢(mèng)已碎，何不放下?當(dāng)奢望的夢(mèng)想變成淌血的傷口，只有觀望是唯一的安慰吧!于是，花種釋懷，笑著接納這場(chǎng)錯(cuò)誤。
四月，花種已結(jié)了一個(gè)花骨朵，它全部的精力都在這上面。它已明了，自己的使命，便是開出花兒，延續(xù)下一代生命。也許，當(dāng)初，自己意外流落，是對(duì)的，并非錯(cuò)誤。細(xì)雨霏霏，花種允吸著，努力培養(yǎng)花骨朵。當(dāng)花盛開的剎那，花種有股莫大的喜悅與幸福?！跋?，謝謝你。要不是你當(dāng)初安慰我，我還是一粒小花種?！薄笆悄闶捌鹆丝鞓?lè)，勇敢面對(duì)了錯(cuò)誤，該謝謝你自己。”
無(wú)名溪畔，笑語(yǔ)連連。
錯(cuò)誤降落，意外重生。花種的使命以圓滿落幕。
當(dāng)錯(cuò)誤降臨，換個(gè)眼光看看，正確對(duì)待，也許幸福就在不遠(yuǎn)處。
——后記。
正視錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤是通往成功的墊腳石，正視錯(cuò)誤有助于我們的成長(zhǎng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，正視錯(cuò)誤，鑄造明天的輝煌!
——題記。
人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，要想不犯錯(cuò)誤，那只能是我們不可遙及的夢(mèng)想，犯了錯(cuò)誤并不要緊，最重要的是你要去改正錯(cuò)誤，如果任其發(fā)展將會(huì)殆害無(wú)窮。
現(xiàn)在，有許多學(xué)生都無(wú)法正視自己的錯(cuò)誤。當(dāng)錯(cuò)誤來(lái)臨之時(shí)，他們總是怨天尤人，總是為自己的錯(cuò)誤找借口，殊不知要在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，提高自己。斯邁爾斯曾說(shuō)過(guò)：“我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多?！?/p>
我們的成長(zhǎng)面臨著來(lái)自各方面的考驗(yàn)，在這些考驗(yàn)中，錯(cuò)誤是不可避免的。而錯(cuò)誤并非全然是壞事，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤的打擊，并在錯(cuò)誤的打擊中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)錯(cuò)誤帶來(lái)的快樂(lè)。試想一下，一個(gè)人的成長(zhǎng)沒有經(jīng)過(guò)錯(cuò)誤的打擊，他的人生就像一張蒼白的紙張，就猶如一幅沒有色彩渲染的畫，枯乏無(wú)味。
其實(shí)，錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)鍵是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。我們應(yīng)該正視錯(cuò)誤，奮發(fā)向上，在錯(cuò)誤中完善自我，終會(huì)走向成功。如果以消極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤，將一事無(wú)成。
錯(cuò)誤的謊言初中篇二十三
汪東是個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的人，為了能學(xué)到知識(shí)，他白天上班，晚上拿著厚厚的書籍，不斷地翻看，不斷地做著筆記。到了星期天，同事有的去上網(wǎng)、有的在睡覺、有的去約會(huì)，而汪東到圖書館去看一天的書。
汪東所在的工廠女孩子特別多，他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神，贏得了所有女孩子的心。有的給他介紹女朋友、有的約他出去玩、有些女孩子干脆天天纏著他。
汪東被這些女孩糾纏的沒心思學(xué)習(xí)，他整天對(duì)著這些追求著說(shuō)：“我今天的功課還沒做，有時(shí)間再找你好嗎?”但得到的答案是：“不行、不可以、青春年少不如把時(shí)間花在戀愛上……”
汪東整天愁眉不眉，總是在想辦法，如何從這些女孩當(dāng)中解脫出來(lái)。就在有一天，他看到一本書《善意的謊言》書中講到，“為了使親人、朋友能夠過(guò)得開心，使自己少些煩惱，適當(dāng)時(shí)用善意的謊言，將使所有人多些開心、少些煩惱。”汪東眼前一亮：“對(duì)呀!我知道該怎樣做了?！?/p>
在中午吃飯的時(shí)候，汪東端著碗筷四處偷看，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)曾經(jīng)追求自己不放的女孩，朝這邊走了過(guò)來(lái)，汪東低下頭，拿出手機(jī)，將事先編輯好的短信發(fā)了出去。
“汪哥哥，你在這吃飯，也不告訴我們一聲，讓我們好找啊!”一名穿花裙子的女生嬌滴滴地說(shuō)。
“哦，今天車間里很忙，我為了節(jié)省時(shí)間，所以，沒有告訴你們，不好意思啊!”汪東還在敷衍她們。
“晚上下了班。咱們?nèi)コ鑳海貌缓?”扎著馬尾辮的女孩提議。
“不好!不好!晚上，我還要復(fù)習(xí)英語(yǔ)呢!”汪東還在推脫。
“好哥哥，這么不賞臉啊!難道……”穿紅裙子的女孩還沒說(shuō)完。
“汪東!你對(duì)得起我!我不顧父每反對(duì)嫁給你，沒想到，你竟然在這里沾花若草!”不知什么時(shí)候，來(lái)了一個(gè)微胖的女人，指著汪東大罵。
“老婆，我錯(cuò)了!我下次不敢了!原諒我吧!”汪東低著頭央求地說(shuō)道。
“我要好好教訓(xùn)你!”說(shuō)著，微胖女人一把掌打在汪東臉上。
汪東低著頭，不敢還手，嘴角順著往下滴血，嘴里不停地求饒：“老婆，我錯(cuò)了!不敢了……”
“你是誰(shuí)?為什么打人?”穿紅裙的女孩說(shuō)。
“我是他老婆，你還好意思問(wèn)，你們這些狐貍精，專勾引人家老公!”微胖女人指著這幾個(gè)女孩說(shuō)。
“你說(shuō)誰(shuí)狐貍精呢!”穿花裙子女孩站起來(lái)，要和微胖女人動(dòng)手。
“呵!還想過(guò)兩招，老娘可學(xué)過(guò)摔跤。”說(shuō)著，微胖女人挽起胳膊也要?jiǎng)邮帧?/p>
汪東見事要鬧大了，忙拉住微胖女人。穿紅裙子和扎馬尾辮的女孩見微胖女人不好若，拉著穿花裙的女孩往門外走。微胖女人還在罵著，周圍已經(jīng)聚了不少看熱鬧的人，汪東也不顧碗筷了，直接拉著微胖女人走出了食堂。
“大姐，真的很感謝為我演的這出戲?！蓖魱|左右看了看沒人對(duì)微胖女人說(shuō)。
“哪里，就這點(diǎn)兒小事，不用謝!”微胖女人說(shuō)。
“汪東，那些小女孩追你是好事，你怎么還老躲呢?”微胖女人接著又說(shuō)。
“我的志向是學(xué)有所成，不想為了兒女私情，亂了思想?！蓖魱|說(shuō)。
“真不明白，學(xué)那玩意，有什么用?你老大不小了，也該找個(gè)女朋友了?！蔽⑴峙诉€在勸。
“知識(shí)是無(wú)價(jià)的。至于找女朋友，當(dāng)緣份到了我自然會(huì)去找?！蓖魱|說(shuō)。
“我也不勸你了，你自己看著辦。時(shí)間不早了，一會(huì)兒還要上班，我先上車間了。”微胖女人向汪東告別。
果然如汪東所料，自從食堂那件事之后，車間女孩子再也不找他了，有些女孩子見到汪東裝作沒看見。汪東現(xiàn)在又有時(shí)間了，下了班就去溫習(xí)功課，整天沉浸在書的世界里，汪東感覺有一種說(shuō)不出的暢快。
一天晚上，汪東下了班，夾著本書，走到一個(gè)小巷子里。突然，碰到兩個(gè)蒙面歹徒，歹徒手里拿著明晃晃的尖刀：“把你身上值錢的東西，都拿出來(lái)。”
“這……我沒有值錢的東西，最值錢的就是書了?！蓖魱|身材矮小，身邊又沒有武器，不敢反抗。
“我看你這小子，在?；ㄕ?”說(shuō)著，兩個(gè)歹徒就要上來(lái)搜身。
“住手!”巷子里又走進(jìn)一個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的女生。
“大哥，今天不僅能劫財(cái)，而且，還能卻色!”一個(gè)歹徒對(duì)另一個(gè)歹徒說(shuō)。
“卻色?你們真是色膽包天!”女生喝斥歹徒。
“呵!今天，讓你見識(shí)見識(shí)我們的厲害。兄弟，上!”兩個(gè)歹徒拿著尖刀向女生沖了過(guò)來(lái)。
女生見歹徒撲來(lái)，并沒有畏懼，而是巧妙地避開了他們的攻去，在歹徒還沒反應(yīng)時(shí)，一個(gè)掃唐腿將兩人絆倒在地，兩個(gè)歹徒站起身，慌忙的跑出巷子。
“謝謝?！蓖魱|向女生道謝。
“不用謝，出門在外互相幫助才是。時(shí)間不早了，我先回去了。”說(shuō)著，女生要向汪東告別。
“你先別走，能不能告我，你是哪個(gè)廠?叫什么名字?”汪東詳細(xì)詢問(wèn)。
我在《機(jī)械制造廠》，我叫劉瑩。好了，我先走了。”不等汪東說(shuō)話劉瑩走出了巷子。
“《機(jī)械制造廠》?那不是我們廠嗎!看來(lái)，以后有機(jī)會(huì)相見了?！蓖魱|哼著小曲走出了巷子。
此后的日子，汪東真的在廠里看到了劉瑩。通過(guò)了解，汪東才知道，劉瑩是剛到廠不久，人很開朗，工作很勤奮，樂(lè)于幫助別人，而且，經(jīng)常教同事武術(shù)。
汪東每天都想見到劉瑩，到了下班，汪東第一個(gè)沖出去，在劉瑩的車間等她下班，在食堂，汪東不敢和劉瑩同桌，在隔壁一張桌子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷看她，晚上下班，汪東會(huì)偷偷地跟著劉瑩，目送她回家。時(shí)間一長(zhǎng)，這成了汪東的生活習(xí)慣，看到劉瑩就是他的幸福，看不到，他就會(huì)失落?，F(xiàn)在汪東腦子里都是劉瑩的影子。什么書、什么知識(shí)，他都不管了，終于有一天，汪東下定決定，給劉瑩寫封情書。
你是黎明。
你是陽(yáng)光。
你是秋天吹來(lái)的陣陣微風(fēng)。
你的美。
讓鮮花更加驚艷。
讓綠色為你起舞。
讓小鳥為你歌唱。
我愿作一只小綿羊。
溫順的在你身旁。
你就像一個(gè)神偷。
在不經(jīng)意的時(shí)刻。
將我好心偷偷帶走。
我甘愿把心送給你。
讓它成為你生命中的一部分。
讓它伴隨你的快樂(lè)與憂愁。
汪東。
情書終于寫好了，現(xiàn)在的問(wèn)題是如何交給劉瑩?汪東絞盡腦汁終于想出一個(gè)好辦法“自己被劉瑩搭救，理應(yīng)去感謝救命恩人，然后……”汪東越想越美，竟然破天荒地玩起了游戲。
第二天下了班，汪東風(fēng)風(fēng)火火地跑到劉瑩車間。劉瑩并沒在車間，一打聽，汪東才知道，劉瑩下早班。現(xiàn)在，應(yīng)該還在食堂。汪東又跑到了食堂，左看右看，終于在靠近窗戶的位置發(fā)現(xiàn)了劉瑩。此時(shí)，汪東一步一步向劉瑩的方向挪動(dòng)腳步，他走得很慢，就電影里的慢鏡頭。汪東的心“嘭嘭”地跳個(gè)不停，腦子里不停地回想昨晚計(jì)劃，生怕哪里會(huì)出現(xiàn)意外。終于，快到了劉瑩身邊了。汪東的腳踢到了凳子，一個(gè)沒站穩(wěn)摔了下去。就在這緊要時(shí)間，劉瑩一個(gè)疾步上前扶住了汪英。
“太感謝!不然，我就摔傷了!”汪東忙站穩(wěn)身體。
“不客氣!以后，走路要注意安全!”劉瑩說(shuō)完就要繼續(xù)吃飯。
“唉!怎么是你!”汪東驚訝地看著劉瑩。
“你認(rèn)識(shí)我?”劉瑩疑惑地看著汪東。
“你忘了嗎?你在一個(gè)小巷子里救了一個(gè)人?！蓖魱|手腳并用怕劉瑩想不起來(lái)。
“哦，想起來(lái)了，怎么你也在這個(gè)廠上班?”劉瑩終于想起來(lái)了。
“是啊!真是太湊巧了!咱們居然同一個(gè)廠!我想想該怎樣報(bào)答你呢?”汪東說(shuō)。
“什么報(bào)答不報(bào)答，出門在外都不容易，能幫一下就幫一下。”劉瑩說(shuō)。
“我可以坐在這里嗎?”汪東說(shuō)。
“當(dāng)然可以!”劉瑩作了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作。
“恩人，你叫什么名字啊?”汪東問(wèn)。
“什么恩人啊!叫我劉瑩就好了。你叫什么名字啊?”劉瑩說(shuō)。
“我叫汪東，對(duì)了你平時(shí)有什么愛好嗎?”汪東又問(wèn)。
“我這人就是喜歡鍛煉。當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)去看看書?！眲撘呀?jīng)吃飽了。
“是嗎?我也很喜歡看書。你喜歡看什么類型書呢?”汪東一步一步地探底。
“我喜歡看“人生哲理”之類的書。前不久，聽說(shuō)有本《善人與惡人》挺好的，就是沒找到?！闭f(shuō)到這，劉瑩感覺有點(diǎn)惋惜。
“什么?《善人與惡人》正好我這本書，改天約個(gè)時(shí)間，我把書拿給你。”汪東終于找到機(jī)會(huì)了。
“真的!太感謝!”劉瑩高興的要蹦起來(lái)了。
“時(shí)間不早了，下午我還要班。這樣，這是我的`手機(jī)號(hào)，到時(shí)候你再打電話給我?！眲摽戳丝词直?。
“好的!再見!”汪東告別了劉瑩。
事情進(jìn)展的很順利，汪東手上正好有那本書。他把書打開，然后，將《情書》小心翼翼地折好，夾進(jìn)了書里。星期天廠里放假，汪東打電話給劉瑩，劉瑩如約而至，他們一起看了電影，又去了公園，兩個(gè)人坐在一起說(shuō)著悄悄話，不禁讓人聯(lián)想到“正在熱戀中的情侶”最后，汪東將書交給了劉瑩。
汪東辦完這一系列的事情，心里別提暢快，心里在回想“他們一起看電影的情景，還有，漫步在那公園小橋上的情景?！泵恳粋€(gè)畫面，都將使他終身難忘。他也在期待，劉瑩看過(guò)情書后能接納自己，每天，都自己心愛的人生活在一起，是多么美好啊!
終于電話來(lái)了：“你寫的都是你的真心話嗎?”
“是的!句句都是我的心是話!”汪東對(duì)著電話發(fā)誓。
電話停頓了一會(huì)兒，接著又說(shuō)：“我也很喜歡你，尤其是你給我的《情書》包含了太多感情，我更喜歡你的文才!”
“你是接受我了嗎?”汪東的心不停地跳。
電話又響來(lái)了：“日子還久，先接觸了解再說(shuō)。我先掛了，一會(huì)兒還要開會(huì)。”
“好的，你去忙吧!”汪東掛了電話，唱著小曲回了家。
就這樣，每天汪東都在食堂等劉瑩，他們一起吃飯，一起回家。星期天一起去郊游、一起去游玩，現(xiàn)在他們真的是情侶了。有一天，汪東和劉瑩手牽手出去游玩，碰到了廠里的同事，同事里包括穿紅裙子的女孩、花裙子的女孩、扎馬尾辯的女孩。
“呦!有老婆了，還要找小三!”花裙子女孩指著汪東說(shuō)。
“你胡說(shuō)什么!我沒有老婆?！蓖魱|十分生氣。
“他們說(shuō)什么?”劉瑩質(zhì)問(wèn)汪東。
“你聽我解釋，她們?cè)诤f(shuō)……”汪東說(shuō)。
“誰(shuí)胡說(shuō)了!廠里很多同事都知道，汪東他老婆是隔壁車間?！奔t裙子女孩說(shuō)。
“那是在演戲!”汪東急得快哭出來(lái)了。
“我看你這是在演戲!花花公子!”扎馬尾辯的女孩指著汪東大罵。
“汪東是個(gè)色魔啊!花花公子!空心大蘿!什么人,有老婆還要出來(lái)找女孩子!禽獸……”后面的同事也這樣批評(píng)汪東。
“汪東，你原來(lái)是這種人!咱們到此為至。”說(shuō)完，劉瑩頭也不回得走了，留下汪東呆呆地站在那里。
等汪東回過(guò)神來(lái)，什么也不想，直接到劉瑩車間去找她，劉瑩沒在。劉瑩同事告訴汪東：“劉瑩回來(lái)到處問(wèn)同事，關(guān)于你和你老婆的事。當(dāng)?shù)弥阌欣掀艜r(shí)，劉瑩呆坐在地上。過(guò)了好久，劉瑩走進(jìn)了經(jīng)理辦公室，她急辭工走了，她要離開這個(gè)傷心的城市，她還讓我交給你一封信?！眲摰耐掳研沤唤o汪東就走了。
汪東顫抖地將信打開：“親愛的汪東，請(qǐng)?jiān)试S我最后一次這樣叫你。在我心里，你的儒雅、你的風(fēng)度、你的文才、還有你那博學(xué)的知識(shí)，讓我深深地愛上了你，我愿意為你付出一切，甚至是生命，但你用你謊言，欺騙了我，撕碎了我的心，我的心在流血。我不希望你再用謊言欺騙我，但我又深深地愛著你，我又法選擇，只能選擇離開?！?/p>
---永遠(yuǎn)愛你的劉瑩。
汪東整個(gè)人都虛脫了，他放聲痛哭，心想在默念著劉瑩的名字?？薜絺奶帟灹诉^(guò)去，同事把汪東送到醫(yī)院，汪東醒來(lái)沉默了好久。最后，他出了醫(yī)院，背起了行囊，踏上了尋找劉瑩的旅程。心中在想：“不管多遠(yuǎn)、不管多久，我一定要找到你，給你解釋清楚?！?/p>
錯(cuò)誤的謊言初中篇二十四
錯(cuò)誤與真理比鄰而居，因此人們常常困惑......
——題記。
人生故事的帷幕，是以生命之錦絲編結(jié)而成，而且織織拆拆永無(wú)休止。帷幕的每一根絲縷上，有我們流過(guò)的眼淚，有我們留下的微笑......
錯(cuò)誤與真理比鄰而居。愚者畏懼錯(cuò)誤，力求人生之路一帆風(fēng)順。他們關(guān)起門來(lái)，向上帝祈禱，恒守著那一片安寧。他們連面對(duì)錯(cuò)誤的.勇氣都沒有，自私偏狹的認(rèn)為，他能將滄海之水全部舀進(jìn)自己的池塘。而一旦在錯(cuò)誤中驚醒，便自暴自棄，頹廢不振。
智者知道如何利用每一次的錯(cuò)誤，去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇，從不退縮。他們知道，錯(cuò)誤只不過(guò)是暫時(shí)的將真理窒息，但又倉(cāng)促的在懺悔痛苦中竭力令其復(fù)活；錯(cuò)誤只不過(guò)是薄霧縈繞的黎明，令人們暫時(shí)的盲目。然后，當(dāng)清晨的第一縷曙光升起，它會(huì)指引堅(jiān)強(qiáng)的孩子，去收獲真理的碩果。
每個(gè)人都難免犯錯(cuò)誤，而我們應(yīng)該調(diào)整好的心態(tài)，不是氣餒，而是如何將“犯錯(cuò)誤“中的不利，消極因素轉(zhuǎn)化為有利的，積極的，合情合理的因素，從“錯(cuò)誤“中去探索真理的所在。聽過(guò)這么一則小故事：一天，一位中國(guó)學(xué)生，去她的美國(guó)老師家里做客，看見老師那還不滿三歲的孩子拿著一把鑰匙，動(dòng)作笨拙的插進(jìn)鎖中，想打開臥室的門，可怎么也打不開。于是，那學(xué)生主動(dòng)過(guò)去想幫他一下，卻被老師阻止了。那美國(guó)老師說(shuō)：讓他自己先犯些錯(cuò)誤吧，琢磨一會(huì)總會(huì)把門打開，這樣他就再也不會(huì)忘記這門是怎么達(dá)開的。果然，那孩子折騰了很長(zhǎng)時(shí)間后，終于將門打開了，他欣喜的拍起手來(lái)。
其實(shí)人們不斷犯的錯(cuò)誤，正是人們不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程，自我完善的過(guò)程。錯(cuò)誤與真理是辨證統(tǒng)一的，是同一事物的兩個(gè)側(cè)面。所以，錯(cuò)誤是成功的母親，真理從錯(cuò)誤中醞釀而來(lái)。沒有錯(cuò)誤，就無(wú)所謂真理。
有天，你會(huì)感激錯(cuò)誤讓你學(xué)到的東西。
比如，你比別的孩子更勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
將來(lái)，等你懂得更多的時(shí)候，
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，
雖然，踏上這條旅程有痛苦作陪襯，
但是，你卻收獲了很多的快樂(lè)和真理。
最后，我要向那些明知我不完美卻依舊愛我的人致敬。
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