我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)范文(24篇)

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我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)范文(24篇)
時(shí)間:2023-12-01 06:57:16     小編:LZ文人

總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程,通過它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在總結(jié)時(shí),可以用單詞、短語或圖表來梳理思路。總結(jié)范文中的案例和事例,可以幫助我們更好地理解寫作的要點(diǎn)。

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇一

我的學(xué)校江東中心小學(xué),就象一個(gè)溫暖的大家庭,我在那里已經(jīng)度過了兩年的學(xué)習(xí)生活,我越來越愛我的學(xué)校。

早晨,我迎著朝陽,像一只快樂的小鳥蹦蹦跳跳走向我的學(xué)校??邕M(jìn)校門,就聽到校園右邊教學(xué)樓里傳出來的瑯瑯讀書聲。校園最里面就是藍(lán)綠相間的大操場,當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束后,全校24個(gè)班級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍從一至六樓魚貫而出,走向操場,舉行升旗儀式和廣播體操。每當(dāng)看到國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時(shí)候,我的心里就充滿了無比的自豪感。每天中午,我會(huì)履行我的學(xué)校圖書管理員職責(zé),把圖書館的一角收拾得整整齊齊??臻e的時(shí)候,我會(huì)拿一本喜愛的書閱讀,每次都令我愛不釋手。我最愛的是學(xué)校的四點(diǎn)鐘個(gè)性培訓(xùn)班,有達(dá)文西實(shí)驗(yàn)、模擬城市、創(chuàng)意機(jī)器人等,這些活動(dòng),讓我插上了想像的翅膀在理想的天空盡情翱翔。

我愛我的校園,我愛草場上同學(xué)們嬉戲追逐的身影,我愛明亮教室里瑯瑯的讀書聲,我愛和睦相處的同學(xué),我更愛可親可敬的老師!

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇二

供應(yīng)處院內(nèi)有在一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校,那就是油田五小。這是一所富有朝氣的學(xué)校,快來跟我參觀一下吧!

走進(jìn)大門,首現(xiàn)映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇?;▔镉性S多花,有君子蘭?郁金香?月季……千姿百態(tài)?美不勝收,顏色也可多了,有白的?紅的?粉的……五顏六色,白的像雪?紅的似火?粉的像霞,美麗極了。勤勞的小蜜蜂飛來飛去,準(zhǔn)備采來香甜的蜜送給勤勞的人們呢!小蝴蝶在空中翩翩起舞,好像在跟花比美呢!一陣風(fēng)吹來,我深吸一口氣很快聞到了芬芳的花香。

花壇的西邊是操場。下課了,我們像小鳥一樣飛出教室,操場頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的玩“老鷹捉小雞”?有的`玩“三個(gè)字”?有的玩“投沙包”。你瞧,一年級(jí)的小朋友在玩摸瞎定,一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小男孩,眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后,爬在地上,往前爬,功夫不負(fù)有心人,他終于抓住了一個(gè)小女孩他哈哈笑說終于抓住了。他們都跟著笑,笑聲一下傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

離操場不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)巨人守護(hù)著我們。走進(jìn)教室樓,就能看見教室的墻雪白雪白的,還掛滿彩條,墻上貼名人名言,有什么“書籍是人類進(jìn)步的階梯”?“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!边€有一些預(yù)防疾病的知識(shí)。

我愛我美麗的校園,因?yàn)槲覐哪抢飳W(xué)到了許多知識(shí),校園校園我愛你,就像老鼠愛大米。

德陽外國語小學(xué)坐落在東山腳下,它是一所充滿生機(jī)的小學(xué)。

春天,校園一片淺綠,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草鉆出地面盡情地享受著太陽溫柔甜蜜的吻。

夏天,校園一片深綠,三葉草把土地鋪上了深綠的地毯,小草油亮亮的,太陽像火一樣烤在人的身上,樹兒耷拉著腦袋呆立不動(dòng)。

秋天,校園一片金色,樹上的葉子都變黃了,像一個(gè)金色的校園。秋雨也偷偷地降到大地上,看起來朦朦朧朧的,好像進(jìn)入了魔幻世界。

冬天,樹葉跑到樹媽媽的腳下,早晨整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧里。墻角的梅花開得正艷,一股濃濃的香味飄蕩在校園里。我最佩服的就是梅花那種不怕嚴(yán)冬精神,不由得想起一首贊揚(yáng)梅花的古詩來:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來?!?/p>

校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。

“明禮善行,德潤人生”。

這醒目的標(biāo)語,時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒錯(cuò),這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

沿著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。

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我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇三

踏過校園的四季,回望春花秋月、夏云冬雪,確實(shí)寶貴。

走入大家的校園,你能覺得濃濃翠綠色氣場,一排排高挺的松柏,齊整的冬青,如同雄壯的翠綠色部隊(duì),嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

有好樹,當(dāng)然有好花。盡管并不是開滿四季,確是各季各不相同。春有海棠花秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字:美。那類若隱若現(xiàn)的詩意和覺得,伴著輕風(fēng)中的芬芳向人撲面而來,想不沉醉也不行。

好樹好花好景致,它是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,樹和花,便成好景。有時(shí)候,再再加風(fēng)吹雨打雪霜的裝點(diǎn)便也是好景無變成。風(fēng)后之花,雖一些狼狽不堪,卻很當(dāng)然,花朵被吹落一地,并不是很漂亮嗎?雪后,那就是最美不過了,以一切華麗的詞語來裝飾都決不太過。儀態(tài)坦然。

我的校園,這般之美。

在校園內(nèi)中,來來回回的學(xué)生中,你能看到那般的情景:一位小姑娘摔倒了,一定會(huì)有哥哥、姐姐來攙扶她,并給予安慰。在課堂上,忽然發(fā)覺因?yàn)殡x家急匆匆忘帶了哪些文具用品,同學(xué)們會(huì)不謀而合地外伸援助之手,立刻,一套新的、也是最尤其的文具用品展現(xiàn)眼下。美。課間,一個(gè)一不小心,碰掉了他人一本書,正無措時(shí),一聲“沒事兒”,頃刻,全身上下彌漫著說不出來的覺得。美。

這一切,正應(yīng)了這句話:景美人更好看。

并不是都說,校園是我們家。大家應(yīng)當(dāng)把校園作為自身的家,院校里的每一位同學(xué)們,以至每一株花草樹木,全是這一家里必不可缺的組員。同學(xué)之間互相幫助,是我的責(zé)任;維護(hù)每一株花草樹木,就是我的責(zé)任;與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致一體,是不會(huì)改變的服務(wù)宗旨。

漂亮的四季園林景觀,別具一格的花草樹木,讓人神清氣爽的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氛圍,身心健康往上的團(tuán)體,這,便是我的校園,景美人更美麗的校園。

漂亮的校園,我的家。我愛我校園,我愛我家??!

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇四

德陽外國語小學(xué)坐落在東山腳下,它是一所充滿生機(jī)的小學(xué)。

春天,校園一片淺綠,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草鉆出地面盡情地享受著太陽溫柔甜蜜的吻。

夏天,校園一片深綠,三葉草把土地鋪上了深綠的地毯,小草油亮亮的,太陽像火一樣烤在人的身上,樹兒耷拉著腦袋呆立不動(dòng)。

秋天,校園一片金色,樹上的.葉子都變黃了,像一個(gè)金色的校園。秋雨也偷偷地降到大地上,看起來朦朦朧朧的,好像進(jìn)入了魔幻世界。

冬天,樹葉跑到樹媽媽的腳下,早晨整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧里。墻角的梅花開得正艷,一股濃濃的香味飄蕩在校園里。我最佩服的就是梅花那種不怕嚴(yán)冬精神,不由得想起一首贊揚(yáng)梅花的古詩來:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來?!?/p>

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇五

我在孟州市花園小學(xué)上學(xué),學(xué)校坐落在市街心花園斜對(duì)面。這是一座充滿歡樂、充滿生機(jī)的“大家庭”,那里的風(fēng)景更是獨(dú)特。

我們校園的大門是自動(dòng)伸縮式大門。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是我們的國旗。每星期一早上,我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式,學(xué)校里所有的學(xué)生排列的整整齊齊,哼著國歌,看著五星紅旗緩緩升起,我們在心里默默告訴自己:一定要努力學(xué)習(xí),為國增光!再往前走,是一個(gè)花型的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵特大綠色花朵。

草坪的四周是一排排高大的松樹,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。到了夏天天氣炎熱時(shí),它又像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。在松樹的后面是我們的教室,我們每天都在這里學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己。學(xué)校里最可愛的就是我們的老師,他沒問你每天辛苦地備課,給我門傳授無盡的知識(shí),還和我們一起做游戲,老師把一生都奉獻(xiàn)給了我們。

這就是我們的校園,既讓我們豐富了知識(shí),有享受了樂趣,我非常喜愛我的校園!

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇六

我們的學(xué)校叫惠安小學(xué),它坐落在惠安小區(qū),這是一所美麗的學(xué)校。

我們的學(xué)校四周有鐵柵欄做的圍墻,就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。我們學(xué)校共有兩個(gè)門,一個(gè)是北門,一個(gè)是東門,東門是我們學(xué)校的正門,北門則是供同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)走的,我們學(xué)校的正門是電動(dòng)伸縮門,門的一側(cè)有一間傳達(dá)室,傳達(dá)室里住著看門的爺爺和奶奶,他們倆每天微笑著看我們走進(jìn)校園。

走進(jìn)學(xué)校大門,首先看到的是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓左側(cè)是寬闊的籃球場,平時(shí)老師和同學(xué)們都在這里打籃球。穿過籃球場又是一座教學(xué)樓,我就在這座教學(xué)樓里上課。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看到走廊墻壁上有同學(xué)們的繪畫和書法作品。走廊窗臺(tái)上擺放著一盆盆漂亮的'花。我們的教學(xué)樓很整潔,同學(xué)們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)該是多么快樂呀!

我們的學(xué)校西側(cè)有寬闊的操場,操場的前面。立著一根高高的旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每個(gè)周一同學(xué)們都在操場上舉行升旗儀式。操場外側(cè)有環(huán)形的跑道,我們大家就在這寬闊的操場上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。操場外側(cè)有綠色的草坪,草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長著一排排小樹,現(xiàn)在小樹已長得郁郁蔥蔥,引來許多小鳥在樹葉中飛來飛去。

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇七

在鄭東新區(qū)天韻街,有一所美麗的學(xué)校,這就是我的學(xué)校--河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)。

鄭東小學(xué)占地有120余畝,在校學(xué)生近3000名。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一片開闊的大廣場,一輛輛校車整齊的排成3排停靠在廣場的一角。每天早上,全體師生都排著整齊的隊(duì)列進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。

廣場的正前方是一棟氣派的辦公樓--行知樓,那是老師們辦公的地方,行知樓的右側(cè)是4棟教學(xué)樓,它們都有著好聽的名字,分別叫做春芽、夏苗、秋實(shí)、冬籽。每天早上升旗儀式后就是我們的晨讀時(shí)間,朗朗的讀書聲從教學(xué)樓里飄出來,充滿了校園的每個(gè)角落。

教學(xué)樓的后面則是我們的樂園--一個(gè)有著標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道的大操場。每到課間,同學(xué)們聚集在操場上開心的嬉戲、打球。要是趕上學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),操場上更是人聲鼎沸,熱鬧非凡。

學(xué)校的教學(xué)設(shè)施很先進(jìn),每間教室都配有電腦等現(xiàn)代化教具,學(xué)校還建有專用藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)樓,為音樂、美術(shù)、舞蹈、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等教學(xué)提供專業(yè)教室和大型活動(dòng)場所。

廣場的左邊是學(xué)校的食堂和學(xué)生宿舍。食堂里花樣繁多、色香味美的飯菜為同學(xué)們的成長提供了充足的營養(yǎng)。干凈整潔的集體宿舍可以讓我們每天得到充足的睡眠。

我已經(jīng)在這美麗的校園里愉快的度過了四年時(shí)光了,我真的越來越喜歡它了,我愛這里的一草一木,更愛這里的老師和同學(xué)們。

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我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇八

我的校園非常的美麗,有著古色古香的味道,因?yàn)樾@的建筑歷史悠久,部分建筑是用木頭做成的,每次走在木板上,就有一種古色古香的味道,很有歷史感。

我的校園總共有兩個(gè)門,正門是一個(gè)拱形的,一進(jìn)拱形門就可用看到左右兩邊有三四棵很大的桂花樹,門外還有池塘,到夏天的時(shí)候就能夠能聽見一片哇哇的青蛙叫聲;穿過桂花樹的`地方就離教室很近了,如果你是走讀生的話,去學(xué)校去得早的話,就能聽見寄宿生在上早讀,能夠聽見同學(xué)們朗朗讀書聲了,周圍都很安靜,旁邊的鳥兒青蛙都不會(huì)叫一樣,都好像是怕打擾同學(xué)們讀書。

教室前面都是一排排的女貞樹,有時(shí)候長得真的很快,高度都是參差不齊的,有時(shí)候校長有時(shí)間的話,就會(huì)修理一下女貞樹,花壇里面會(huì)有花花草草的,有胭脂花,牽?;ㄒ约耙恍┪医胁怀雒值脑?,到中秋節(jié)附近的時(shí)候,校園里的桂花樹全部都開滿了桂花,真是八月十五桂花香呀,真是想得不得了,還沒有進(jìn)校門,你就可在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方聞到我校園的桂花香了。

操場的中間是兩個(gè)大花壇,還有10棵年輪比較久的桂花樹,還有一些石頭板凳,坐在石板凳上休息真是很舒服呢,操場的正前方是神圣、莊嚴(yán)的升旗臺(tái),每周一都會(huì)舉行升旗儀式,同學(xué)們的肅然起敬的看著紅旗緩緩升起。

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇九

我們安靜小學(xué)座落在道里區(qū)安靜街上,學(xué)校門前是一條寬闊的街道,兩側(cè)是居民樓。

一進(jìn)校門,就能看見幾個(gè)蒼勁有力的大字:哈爾濱市安靜小學(xué)校。往里走就是一個(gè)寬敞的大廳,兩邊的墻貼了如何做優(yōu)秀小學(xué)生的板報(bào)。兩側(cè)都有一個(gè)小走廊,里面都是班級(jí)。我們學(xué)校總共有四個(gè)樓層,每個(gè)年級(jí)有五個(gè)班。

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十

剛進(jìn)大門,首先映入眼簾的是個(gè)大花壇,四季開花,漂亮極了。花壇旁邊有一棵大樹,非常高大。花壇的前面就是我們的綜合樓,樓里設(shè)有乒乓教室,電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室等,是我們課外活動(dòng)的好去處。在那里,我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí),還鍛煉了自己的體能。

綜合樓旁邊就是我們的藝術(shù)樓了,我們可以在那里畫畫、練字、還有唱歌。總之,你想發(fā)揮一下自己的藝術(shù)才能,那么藝術(shù)樓是你最好的去處了。但是訓(xùn)練是很辛苦的`,在那里,我真正的體會(huì)到了那句老話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”

從藝術(shù)樓過去,那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,你就可以聽到朗朗的讀書聲,大家都在努力學(xué)習(xí)呢。

最后,大家可以看到我們校園的有一個(gè)很大很大的操場,那是我們的樂場。每當(dāng)下課鈴一響,操場上馬上沸騰起來了。大家你來跳繩,我來跳馬。你來跑,我來追。每個(gè)人都玩得很盡興。可惜課間時(shí)間太短了,才短短地十幾分鐘。我們都好盼望時(shí)間能多一點(diǎn),讓我們能多玩一點(diǎn)。

這就是我們的校園,在這里我們快樂的學(xué)習(xí),盡情的玩耍。

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十一

每當(dāng)我一走進(jìn)校園,就能看見鮮艷的花朵,綠綠的草和樹木.校園的右邊有一。

條小路通向食堂.左邊是運(yùn)動(dòng)場,里面有籃球場,足球場和跑道.前面有一棟又高又。

大的多媒體教學(xué)樓.教學(xué)樓的旁邊還有幾棟學(xué)生宿舍,這幾座房子就好象座落在花。

園之中,美麗極了.

邱長江。

中國大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文網(wǎng)。

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十二

每個(gè)人都有自己的校園,有自己難忘的校園生活。我是一名10歲的小學(xué)生,我也有一個(gè)美麗的校園,它的名字叫新密市溱水路小學(xué)。

一進(jìn)門,你就會(huì)看到一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,臺(tái)階上整整齊齊地?cái)[放著一盆盆的`“花朵”,有紅的,有白的,有黃的,還有紫的,漂亮極了。走近一看,咦,怎么不是花朵?原來是一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車呀!踏上臺(tái)階,迎面是我們的教學(xué)樓,幾個(gè)紅色的大字在門口兩邊的大柱子上:讀書聲,歌唱聲,歡笑聲,聲聲入耳:鉛筆字,鋼筆字,毛筆字,字字方正。教學(xué)樓的兩邊,各有兩棵桂花樹,每當(dāng)八月花開的時(shí)候,我們的校園,到處都是香香的氣息!那些桂花綻開著笑臉,一陣風(fēng)拂過,那些黃色的小花兒,就像在跳舞一樣,一股股清香沁人心脾,好聞極了!同學(xué)們都愛湊近這些小花兒,盡情地享受這香味。哦,對(duì)了,我們的教學(xué)樓總共有四層,每個(gè)年級(jí)至少要有四個(gè)班級(jí),。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生呀,都熱愛集體,互幫互助,每一個(gè)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的集體呢!

教學(xué)樓的右側(cè),是我們的操場,每節(jié)課下課后,都會(huì)有人在那里打籃球、玩耍,我們都很喜歡上體育課,所以,也都很喜歡我們的操場。教我們體育的王校長,可是個(gè)籃球高手呢!不信,你跟他打一場比賽看看,你就會(huì)知道他有多厲害了!我們班的男生都很崇拜他!跟操場挨著的,是我們的草坪,雖然是人工草坪,但踩在上面,軟軟的,感覺很舒服,那次排演課本劇,還有比賽課本劇,就是在草坪上進(jìn)行的!我扮演的是小豬,我還記得在草坪上蹦跳的情景呢,好開心呀!演完課本劇了,老師還讓我們幾個(gè)小演員,躺在草坪上合影留念呢!我們還在那里就行跳蚤市場,買、賣我們自己的小人書,玩具啥的,場面可熱鬧呢!這些主意,都是我們校長想出來的,所以,我一定要好好讀書,長大了,不辜負(fù)他們的一片希望!

咦,對(duì)了,我還想告訴大家一個(gè)好消息,我們的新教學(xué)樓馬上就要建好了,老師的辦公室已經(jīng)搬進(jìn)去了,我們也馬上就可以到新教室里上課了!想到這里,我就好激動(dòng)呀!

這就是我的校園,一個(gè)充滿讀書聲,歡笑聲的校園!我愛我們美麗的校園!

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我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十三

美麗的校園,陽光融融,綠樹滿園,朗朗的讀書聲回蕩在身邊。在這美麗和諧的校園中,我有一位慈母般的老師——我們最可敬也最可親的周老師。周老師總是面帶微笑,她的微笑如同和煦的春風(fēng),溫暖著我們的心田。周老師從來不用尖銳刻薄的語言來批評(píng)我們,她總是耐心地引導(dǎo)我們走出誤區(qū),像母親一樣隨時(shí)關(guān)愛著我們,關(guān)心著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

周老師是一位美麗端莊,氣質(zhì)優(yōu)雅的老師。她有著一頭齊肩的烏黑長發(fā)和一雙美麗的大眼睛,她的眼底像天空一樣明亮,像湖水般清澈,她總是真誠地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。周老師對(duì)我們非常和藹可親,和周老師在一起時(shí)就像和母親在一起一樣,可以毫無保留的將自己的心里話向她傾訴,覺得周老師是我們最信任的人。每年周老師的`生日是我們班每一個(gè)同學(xué)都不會(huì)忘記的日子,每次同學(xué)們都會(huì)提前一周就開始秘密準(zhǔn)備,在生日那天給周老師帶來了無窮的驚喜,我們和周老師一起分享著這濃濃的溫馨與快樂。周老師把我們每一位同學(xué)都當(dāng)做她的親生兒女一樣,我們的快樂就是她的快樂。記得有一次青羊區(qū)舉行了一個(gè)大型活動(dòng),我們班將代表我們學(xué)校表演一套武術(shù)操。為了學(xué)校的榮譽(yù),同學(xué)們每天中午都要頂著烈日在操場上進(jìn)行訓(xùn)練,雖然給我們訓(xùn)練的是我們的體育老師,可周老師為了讓我們?nèi)〉脛倮裁刻熘形缗阃覀兿聵侨ゲ賵鲇?xùn)練,悉心地為我們糾正動(dòng)作。由于天氣炎熱,每次訓(xùn)練的時(shí)間也很長,所以同學(xué)們的心情也變得煩躁起來,此時(shí)周老師鼓勵(lì)的話語就像一陣涼風(fēng)拂來,使我們煩躁的心靈得到安定??粗芾蠋熍c我們共同經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),看著老師的汗水濕透了衣衫,同學(xué)們都感動(dòng)了,訓(xùn)練時(shí)也更加刻苦了。通過周老師與我們的共同努力,我們的表演取得了巨大的成功,每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容,周老師也與我們一同分享著勝利帶來的喜悅。

最讓我感動(dòng)的是從三年級(jí)開始,周老師每天在早讀課都會(huì)為我們講解《三字經(jīng)》《千字文》和《百家姓》,這些都不是課本里的內(nèi)容,而是周老師為了豐富我們的課外知識(shí)和學(xué)習(xí)做人的道理給我們額外加的課。從最開始的“人之初,性本善”到從古至今的名著經(jīng)典,周老師的講解好玩有趣,繪聲繪色,有時(shí)還用肢體語言來表達(dá)。有時(shí)她會(huì)先讓我們自己閱讀理解,然后舉手發(fā)言,我們瞎蒙亂猜的理解往往會(huì)引起全班的哄堂大笑,這時(shí)周老師也會(huì)跟著一起笑,拍著手大聲為我們豐富的想象力叫好,然后再用有趣明了的說法向我們解釋句子的意思,從而引出許多典故。周老師的講解豐富了我們的課外知識(shí),開闊了我們的眼界,為我們今后的人生之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這六年,周老師教會(huì)了我們太多太多的知識(shí)和做人的道理,給予了我們無微不至的關(guān)懷和慈母般的疼愛。在這六年里,我們?nèi)缤钤跍嘏募乙粯?,周老師就是我們的母親,讓我們沐浴在慈母的關(guān)愛中,度過了快樂而難忘的童年。漫長的六年時(shí)光對(duì)于我們的人生來說雖然很短很短,但它是我們的一段不可磨滅的記憶,這段記憶記錄了我們的成功與失敗,歡笑與淚水,孩童時(shí)的青澀與長大后的叛逆,幼稚的愿望與偉大的夢想??這段記憶融入了我們的愛和周老師的愛,“愛就是對(duì)明天的期待,對(duì)生命的關(guān)懷”。愛是世界上最無價(jià)的珍寶。

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十四

我的學(xué)校是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在農(nóng)業(yè)路中段。既是新密市的第一所小學(xué),又是新密市最先進(jìn)的小學(xué)。我在這里學(xué)習(xí),感到無比快樂。

走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的綠色塑膠操場,操場中央是一個(gè)正方形的旗臺(tái),旗臺(tái)四周擺放著鐵樹、冬青和顏色鮮艷的花。五星紅旗高高飄揚(yáng)在湛藍(lán)的天空。那顏色才叫紅,它紅殷殷的如血。因此,這天空下便是一片燦爛的鮮紅,紅得教人熱血沸騰,教人想起寧死保衛(wèi)祖國的烈士,教人不得不相信那是用烈士的鮮血染紅的。每星期一我們都進(jìn)行隆重的升旗儀式,我們站在國旗下,國旗映紅了我們的臉蛋。

操場的東、南、北方向,分別是樂學(xué)樓、勤學(xué)樓、博學(xué)樓,它們像一個(gè)個(gè)碩健的漢子挺立在那里,每當(dāng)早上,朗朗的讀書聲從它“肚子”里傳出,響徹整個(gè)校園,與鳥鳴聲構(gòu)成一首迷人的樂曲。在博學(xué)樓的前面,有一排高大的,修長的棕櫚樹,風(fēng)兒一吹,巨大的芭蕉葉立即拍手歡迎您呢。

順著塑膠操場往西走,有兩個(gè)別致的月亮門,經(jīng)過月亮門就是我們的后操場了。操場雖不大,卻別有一番韻味。五棵高大挺拔的桐樹,像哨兵一樣守護(hù)著我們的童年。每到夏初,桐樹上掛起多得數(shù)不清的紫色“小喇叭”,惹得蜜蜂在上面嗡嗡。一陣風(fēng)刮來,“小喇叭”隨風(fēng)起舞。隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們爭先恐后地來到后操場,一起與“小喇叭”舞之蹈之。仔細(xì)一看,嘻嘻,好多伙伴在撿拾蜜蜂吸過的花蜜呢,當(dāng)然也包括我喲。

這就是我美麗的校園,它給人的印象是簡潔大方,它給我?guī)頍o窮樂趣,給我的童年增添了濃墨重彩的一筆!

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十五

春天,雪白的地氈變成了綠油油的草地,樹園里的小樹一顆比一顆長得高,小花壇中,花兒都從夢中蘇醒朵朵綻放著笑臉,教學(xué)樓旁的積雪化了,旁邊的草坪里一片生機(jī)勃勃。

夏天,校園里灑滿了陽光,花兒們一朵朵都熱的低下了頭。下暴雨時(shí),校園里電閃雷鳴,雨停了,一道像橋一樣的彩虹掛在天邊,這時(shí)候校園變得歡聲笑語了。

秋天,校園的小樹披上了一身黃皮襖,小花壇的土里面的螞蟻也忙著準(zhǔn)備過冬的食物,它們有的背著一塊小小的面包渣,吃力地往洞里走,有的團(tuán)結(jié)在一起咬住一只比自己身體還大的食物拖向洞里走。

冬天,校園里仍然很美麗,小草已經(jīng)變黃了,教學(xué)樓頂上也蓋了一層雪白的被子,落雪的松樹上也像穿上了白色的上衣,操場上的地氈也變成了雪白的。

春天的校園富有生機(jī),夏天的校園充滿活力,秋天的校園掛滿了笑意,冬天的校園則另有一番情趣,我愛校園里的一年四季,更愛我美麗如畫的校園。

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十六

校園,是老師和同學(xué)們共同的“家”,是無私賦予我知識(shí)的智慧搖籃,同時(shí)也是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>

我們的校園,常青第一學(xué)校,經(jīng)翻新后,變得更加漂亮,更加氣派。走進(jìn)校門,首先進(jìn)入眼簾的是兩座高大的紅色教學(xué)樓。樓頂上寫著幾個(gè)金光閃閃的大字,“理想、信念、責(zé)任、榮譽(yù)”特別醒目,這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,教學(xué)樓四周,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。

校園里一片片生機(jī)勃勃的景象令人陶醉,時(shí)不時(shí)還會(huì)招來一群小鳥,在這里嬉戲,玩耍。當(dāng)然最引人注目的,非新翻新的操場莫屬啦!放眼望去,藍(lán)綠相間的操場顯得格外寬闊,金色的陽光灑在操場上,使操場格外耀眼。

校園還有一個(gè)“五a”級(jí)景區(qū),這就是和園,這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠,點(diǎn)綴著浮萍,水下生長著柔柔的水草,水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長著一棵粗壯的柚子樹,每年都會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)金黃的大柚子。秋天的和園也十分美,一片片飄落的樹葉,打著漩渦,落入了和園,引起一圈又一圈的波紋,美極了。

我們的校園一年四季美如畫,我喜歡我們的校園。

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十七

我們的校園,可謂稱得上最美麗的校園。

走進(jìn)校園,有一個(gè)大花壇。剛到春天,花兒、草兒全從那漫長的睡夢中蘇醒過來。一陣春風(fēng)吹過,草兒們就搖搖擺擺,仿佛對(duì)我們說:“歡迎你們的到來。”瞧,那一朵朵花也不甘示弱,紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉,爭芳斗妍,像一個(gè)個(gè)迎接賓客的小姐,美麗極了!那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭,點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園,顯示著無限生機(jī)。

繞過花壇,就是我們的操場了。進(jìn)入操場的甬道上,豎著一排排筆直而又茂盛的塔松,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士,守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場之中,還有跑道、籃球場、乒乓臺(tái)……一個(gè)個(gè)體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。

穿過操場,就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔,里面有烏黑發(fā)亮的黑白,整齊的課桌、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,不僅照亮了我們的教室,還照亮了我們幾十雙尋求知識(shí)的眼睛。

這就是我們那美麗、舒適的校園。

迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息,這里有老師的微笑,有同學(xué)的友愛;有上課時(shí)的緊張認(rèn)真,也有休息時(shí)的歡聲笑語。

在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔,使我們在知識(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí),我們開動(dòng)腦筋,爭先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問題,同時(shí)向老師提出“十萬個(gè)為什么”。下課了,同學(xué)們自創(chuàng)的游戲,讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后,同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。每個(gè)學(xué)期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主,將來做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì),使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。

我在這充滿活力的學(xué)校里,生活學(xué)習(xí)、健康成長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫日記,太枯燥;背范文,真無聊;最后,我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈,既可玩電腦練習(xí)作,又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼,一舉多得??鞓穼W(xué)習(xí),效率倍增!跳繩,是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng),它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志。現(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè),并代表班級(jí)參加比賽。不過,剛?cè)雽W(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋€(gè)也不會(huì)跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但我并不灰心,相信自己一定能趕超。平時(shí)在家,我總得抽時(shí)間跳上一跳,在學(xué)校課間,甚至在走親戚時(shí),我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人,我的堅(jiān)持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績,為班級(jí)爭得榮譽(yù)。

學(xué)校,不僅僅是對(duì)知識(shí)的教與學(xué),更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學(xué)校,在這里,我成長,我快樂。

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十八

自從學(xué)校宣布擴(kuò)建以后,我們就看到了我們這所學(xué)校的幼兒園部、小學(xué)部以及初中部。當(dāng)然,這還是花了些時(shí)間,不過沒很久,初三的我就已經(jīng)有幸見到了前兩個(gè)學(xué)部,而在之前,我們學(xué)校只是一個(gè)初中。

初三一開學(xué),我背著書包來到學(xué)校就看到了我們嶄新的校園,之前因?yàn)橐恢痹诮ń虒W(xué)樓,我們只覺著有些吵,根本沒想象過建成那一天的樣子,等真正見到的這一天,還是多多少少有些震撼的。我們初三從最前面的也就是靠近校門的那一棟教學(xué)樓搬到了最里面嶄新的那棟初中部教學(xué)樓,挨著校門的那一棟教學(xué)樓改成了小學(xué)部教學(xué)樓,右側(cè)擴(kuò)大區(qū)域后新建的那棟矮一些的教學(xué)樓是幼兒園部,左側(cè)擴(kuò)大區(qū)域那棟和幼兒園部一樣高的新樓是小學(xué)生與我們這些初中生就餐的食堂。食堂并排的左邊還新蓋了一個(gè)小賣部,右邊則把以前一個(gè)舊公廁改成了一個(gè)大的新廁所。我們新校園的“外表”就差不多是這些了。

等到我們一上課,我們就發(fā)現(xiàn)我們的新校園不僅“外表”有所變化,“內(nèi)在氣質(zhì)”也有了些許變化。我們增加了一些新的課程以及一些新的老師,這些新的課程是為了拓展我們的視野與技能安排的“選修課”,按理說小學(xué)生初中生是還不需要“選修課”的,但學(xué)校給我們安排了,是自由選擇的“選修課”,既可以充實(shí)我們的課余生活,又可以完善學(xué)校的教育理念以及整個(gè)校園的環(huán)境。那些老師也都是剛剛畢業(yè)的師范生老師,他們的加入,讓整個(gè)校園充滿了別樣的氛圍,使我們這些上慣了長輩課的孩子們有了接觸另外一種教育方式的機(jī)會(huì)。

看著新校園的一切,我有了一種宛若新生的感覺,是希望,也是憧憬,在如此完善的校園環(huán)境里,也許只有不斷地進(jìn)取,把“好好學(xué)習(xí),天天向上”作為行動(dòng)指南,才能夠與更好的自己相配吧?我從書包里掏出課本,開始了我初三的學(xué)習(xí)。

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十九

在觀海衛(wèi)鎮(zhèn)東部,有一座美麗的校園,它就像一顆璀璨的明珠在東方閃耀。校園黃的墻,紅的瓦,映襯著綠樹紅花,十分醒目。它像一座大花園,一年四季景色宜人。它更是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。

跨入學(xué)校大門,正前面就是一個(gè)圓形的報(bào)告廳。上面刻著文明、勤奮、健美、創(chuàng)新幾個(gè)大字,在陽光的照耀下,金光閃閃。它的前面有一個(gè)升旗臺(tái)。每次升旗儀式時(shí),五星紅旗隨著音樂徐徐上升,迎風(fēng)飄揚(yáng)。報(bào)告廳周圍是幾個(gè)巨大的花壇,里面種著各種花草樹木。它們被園丁修剪得特別整齊。如果從高處往下看,樹木排列成展翅高飛的鳥的形狀,很美。報(bào)告廳很大,在里面可以聚集500或800人開個(gè)會(huì)肯定不會(huì)覺得擁擠。

沿著報(bào)告廳西面的水泥路往里走,就來到了南教學(xué)樓。那是一座三層樓的建筑,有教室30間。那里特別安靜,我們都在那里學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),仿佛遨游在知識(shí)的海洋。教學(xué)樓前面種著各種鮮花。春天,櫻花開得特別熱鬧。滿樹粉紅的櫻花,像一個(gè)個(gè)小伙伴擁抱在一起。風(fēng)一吹,花瓣從樹上飄落下來,像下起了花瓣雨,落到地上,像鋪上了粉紅的地毯。走在這樣的小徑,仿佛來到了童話世界。秋天,桂花散發(fā)出陣陣清香,使人神清氣爽。每當(dāng)走過這里,我都會(huì)情不自禁地停下腳步,閉上眼睛,深深地聞一聞,香氣也毫不吝嗇,直往我鼻子里鉆。

穿過南教學(xué)樓,就來到了北教學(xué)樓。在這幢教學(xué)樓后面,有一塊小農(nóng)場。里面種著像娃娃似的絲瓜,像彎月似的茄子,還有像葫蘆似的夜開花,當(dāng)然還有最綠色的青菜。微風(fēng)拂過,青菜就蕩起了波浪,像綠色的海洋。在這里,灑下的是我們的汗水,收獲的是我們的笑聲。

在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我覺得快樂極了!

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇二十

“哈、哈、哈……”歡快的笑聲從我們的校園里傳出來了。只見一些小朋友三個(gè)一群五個(gè)一伙的正在操場上踢毽子???!一個(gè)小男孩拿著毽子往天空上一拋,等它降落下來,那個(gè)男孩就把渾身的勁兒集中到了腳掌,來了個(gè)“佛山無影腳”,“砰”的一聲,把毽子踢得老高。

“子衿園”旁邊是一個(gè)“迷你”噴泉。每到舉行大型活動(dòng)時(shí),池中就會(huì)噴出一條條像“水龍”似的水柱,伴隨著的還有濃濃的霧狀水珠,在陽光的照射下映出一道美麗的彩虹。夏天里,一打下課鈴,同學(xué)們就會(huì)像離弦的箭一般跑向噴泉池,用手碰碰水里的荷葉,撥弄撥弄池里的清水,驚得池里的小魚到處亂竄。有的小朋友還故意“不小心”掉進(jìn)水池,成了一個(gè)“落湯雞”。

再往前走,就出現(xiàn)了一個(gè)被分為四個(gè)板塊的“公園”——書香園。一進(jìn)去,似乎就聞到了淡淡的書香味。在一個(gè)板塊中,有一個(gè)由木頭搭建起來的大亭子,它每天默默地站在那里,成為了同學(xué)們讀書的好處去。草地上還有一組雕塑——“聞雞起舞”,一個(gè)美少年正步態(tài)輕盈地舞著劍,旁邊的小公雞正伸著脖子打鳴呢。

放學(xué)后,一群群小同學(xué)像蜜蜂一樣成群結(jié)隊(duì)地飛奔過來,搶占亭子里的桌子長凳,在那兒寫作業(yè),沒搶到桌凳的只好放下書包,在草地上奔跑嬉戲。

最有趣的是“生態(tài)園”?!吧鷳B(tài)園”里不僅有小動(dòng)物雕塑,還有池塘和大蘑菇亭。池塘里那清澈見底的水緩緩的流著。里面的小金魚悠閑地游來游去。大蘑菇亭就像一顆參天大樹矗立在那兒。中午的時(shí)候,烈日當(dāng)頭,大蘑菇亭就成了我們玩耍乘涼的好地方。你看,一個(gè)一年級(jí)的小朋友正抱著蘑菇桿往上爬,他試了好多次,都失敗了。這時(shí),旁邊一個(gè)六年級(jí)的大哥哥不屑一顧地看著他,只見他“嗖”“地一聲,很快的爬到了桿頂,還朝著小朋友得意的做了個(gè)鬼臉。小朋友也羨慕地看著他。蘑菇亭的草地旁,是一組動(dòng)物雕塑,一下課,同學(xué)們就在“大熊貓”身上蹭來蹭去,在“袋鼠”身上爬來爬去,還有的干脆騎到了“仙鶴”的身上。哎,我親愛的同學(xué)們,我們要愛惜校園里的設(shè)施呀!

主席臺(tái)是我們學(xué)校最莊嚴(yán)地地方,每周一的升旗儀式會(huì)在那里舉行。五星紅旗高高的在空中飄揚(yáng)。紅色的方磚整整齊齊地鋪在臺(tái)上,臺(tái)上那一圈小樹枝早已長出了碧綠的小芽,天空中偶爾會(huì)飄落一片片金黃的水杉葉,樹葉在金色的陽光下閃耀著美麗的光澤。

在逃去如飛的日子里,眨眼間,六年的小學(xué)時(shí)光就要過去了。如今,校園里已經(jīng)裝配了更好的設(shè)備:伸縮自如的電動(dòng)大門、嶄新的高科技的電子白板……我深愛著我們的校園,我不想在她身上留下一個(gè)污點(diǎn),一處痕跡。讓她美好身影永遠(yuǎn)存在我的腦海里,讓她成為我腦海里的一顆明珠,把她當(dāng)寶貝一樣收藏。??!我美麗的校園,我不想離去,我不想和你說“再見”!

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇二十一

美麗的校園一走進(jìn)我們美麗的校園,首先映入眼簾的是左右兩側(cè)的“笑臉墻”,墻上一張張同學(xué)們的笑臉,體現(xiàn)了同學(xué)們在校園里歡樂的學(xué)習(xí)和成長。再往里走,就是一個(gè)小花園?;▓@里有一座精美的四角亭,離小亭不遠(yuǎn)處是一座形狀奇異的假山。在小亭和假山的四周種滿了五顏六色的鮮花。一到春天,輕柔的春風(fēng)帶著淡淡的花香,令人心曠神怡。在花園旁邊的就是粉刷一新的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面的小廣場上有一棵棵高大的梧桐樹,就像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)兵守衛(wèi)著美麗的校園。到了夏天,梧桐樹像一把把綠色的大傘,為我們擋風(fēng)雨、遮太陽,同學(xué)們常常在樹下愉快地玩耍。秋風(fēng)吹起時(shí),一片片金黃色的落葉就像一只只漂亮的蝴蝶飛舞在美麗的校園中。緊挨著教學(xué)樓的是體育館,體育館的后面是操場。操場里面有綠色的`足球場,藍(lán)色的籃球架,黃色的沙坑,紅色的跑道和紫色的運(yùn)動(dòng)器材,組成了一幅五彩繽紛的圖畫。冬天下雪后,廣闊的操場上就像鋪上了一層巨大無比的棉被,白而柔軟,整個(gè)校園寧靜而美麗。

校園里春夏秋冬的美各不相同,我愛這美麗的校園!

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇二十二

我愛我的學(xué)校,這里不僅能學(xué)到豐富知識(shí),還可以看到迷人的景色呢!

春天,粉紅桃花的點(diǎn)綴,使得校園生機(jī)勃勃。春風(fēng)撫摸著我的臉頰,溫暖的太陽照射在我的身上,一切都顯得美好和諧。突然,嘹亮的歌聲,打破了這份寧靜。哦!原來是在升國旗。我在深情地聽著同學(xué)們的歌聲,我仿佛看到了解放軍在戰(zhàn)場上英勇殺敵,仿佛可以聽到他們在怒吼,講述著那時(shí)代的混亂。

夏天,體育課上,同學(xué)們揮灑著汗水,做著運(yùn)動(dòng),就好像把那使不完的力氣,都用在鍛煉身體上。

秋天,金黃的落葉紛紛落掉,化作肥料,奉獻(xiàn)出自己的青春。落葉就像在演奏著歡樂與悲傷的交響曲,在新年之后它們又會(huì)發(fā)芽,唉!它們看不到白茫茫的大雪了。

冬天,我最喜歡的季節(jié)。大雪里,我們在白色的世界里漫游。雪,潔白晶瑩。但在陽光下就會(huì)消失,可它們并不悲傷,因?yàn)樗鼈冞€會(huì)在下一個(gè)冬季出現(xiàn)。

老師點(diǎn)評(píng):全文以季節(jié)轉(zhuǎn)換為序,充分而熟練地把五覺法、聯(lián)想法結(jié)合運(yùn)用,語言優(yōu)美,描寫生動(dòng)。

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇二十三

我們的校園又大、又干凈、又漂亮。

在校園的兩幢大樓之間,有一個(gè)荷花池。夏天到了,池中開滿了荷花,滿池的荷花、荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著五顏六色的帆船,煞是好看。荷花的姿態(tài)不一,有的含苞欲放;有的昂首怒放;有的亭亭玉立;有的耷拉著腦袋,像一個(gè)害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下,有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚。有時(shí),下雨了,金魚就會(huì)躲在荷葉下避雨,把荷葉當(dāng)成了雨傘。有時(shí),小金魚水中做游戲。

在荷花池的西面,是同學(xué)們最喜歡的地方,那就是——涼亭。涼亭是正方形的,從上往下看,有兩個(gè)一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看,一根柱子聳立在中間。下課以后,同學(xué)們就在涼亭里做游戲,休息。

在涼亭的對(duì)面是一個(gè)小花壇。春天一到,花壇里就開出五彩繽紛的月季花,有紅的,黃的,粉紅的……秋天到了,菊花開了,它們的姿態(tài)各異,有的張開嬰兒般嫩滑的小嘴,貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽光;有的盡情舒展著胳膊和腿腳,好像在早鍛煉;有的葉子向上卷曲,像是在跳“晚春之舞”。

校園的每一角都這樣美,我愛我們的校園,我更愛校園的一角。

我愛我美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇二十四

我們的學(xué)?!搓柨h外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué),她陪伴了我三年的美好時(shí)光。傷心、難過是一時(shí)的小插曲,永遠(yuǎn)不能阻攔我前進(jìn)的'腳步。我向大家介紹一下我們校園春、夏、秋、冬時(shí)的景色。

春天,春姑娘扎著長辮子跑來了,百花盛開,蜜蜂忙著采蜜,小鳥在樹上高高興興地歡唱,那聲音好聽極了!小草偷偷地從泥土里鉆出來,它看見蝴蝶在花叢中跳舞好像在歡迎它的到來。同學(xué)們在小草上面玩耍、嬉戲。

夏天,天氣炎熱,同學(xué)們火紅地臉蛋像火球一樣熱。知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死了,熱死了?!毙〔轃岬锰Р黄痤^。希望老天下一場雨。突然,烏云密布下起了傾盆大雨,大雨把操場沖洗得一塵不染。慢慢的雨停了,太陽出來了,一條彩虹掛在天邊。

秋天,黃黃的樹葉慢慢地落下來,學(xué)校里到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了。小草原來的嫩皮膚變成了黃皮膚。樹上的枝葉像小船在水中航行,蝴蝶在空中飛舞,啊,真漂亮!

冬天,學(xué)校變成了白色的世界,樹枝上的積雪把樹枝打扮成了銀條,整個(gè)大樹像仙女一樣手舞足蹈。操場上變成了滑冰場,同學(xué)們正在操場上盡情地玩耍。

我愛我們的學(xué)校!我更愛我們美麗的學(xué)校!

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