隨著一段時間的過去，總結(jié)成為了我們了解自己成長和進步的有效工具。如何正確處理沖突和糾紛，保持良好的人際和諧關(guān)系？以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和參考。
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇一
合：聲聲鼓點震撼著嶄新的時代，浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，
男合：親愛的同學們，
合：大家20xx新年好！
女1：春風化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵；
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。
女1：過去的一年，我們――校猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；
男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠；
女2：讓我的祝福飄在長風里，如歌如夢，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！
女1：“我的夢，――夢，中國夢”――學校20xx新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎――學校副校長――致新年賀詞！
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風，定會把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦！
女1：請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者――等，指導教師：――。
男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。
男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：――等，指導教師――。
女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。
男1：“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天，讓我們一起聆聽，那感覺――不同凡響。
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出――學校的美少女們，掌聲有請！
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！?/p>
女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：――，指導教師――。
男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶――教室里書聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚，操場上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊。
女1：菁菁校園，譜寫了一首首動聽的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》，表演者：――等，指導教師――。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：――等，指導教師：――。
女2：班班有特色，人人有特長是我校小學工作的總目標，中學生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的――老師，先說后唱，一樣不落。我們先請――老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢，――夢，中國夢》《我愛你中國》。
男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學校求學，
女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長；
男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度；
女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢，――的夢，中國的夢。
男1：請欣賞由――年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢，――夢，中國夢》，指導教師：――。
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。
男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1：同學們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。
男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學們學業(yè)進步，快樂成長；
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝愿――的明天前程似錦，花香滿園；
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：――市――學校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
合：明年再相會！
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中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇二
生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：大家晚上好!
生：不知不覺，我們走過了非同尋常的。
生：20，對我們每一個一(5)班的同學來說，都是值得銘記終身的一年。
生：8月30日，49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭--南山外國語學校科苑小學部一年級(5)班。
生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的小學生了。
生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪!
生：四個月的共同學習、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。
生：運動會上，一(5)班運動員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。
生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。
生齊：因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關(guān)心與關(guān)愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!
生：瞧!校園里到處張燈結(jié)彩!
生：看!我們班也煥然一新，充滿了節(jié)日的溫馨!
生：剛慶祝完圣誕，又將迎來新年。
生：今天，我們一年級(5)班的全體同學，
生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。
生：用歡歌播散快樂的陽光。
生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊：南外科苑小學一年級(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。
串詞。
1、我們都有一個溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：趙珈一、瞿遠等。
2、別看我們年紀小，我們的本領(lǐng)可不少呢!請欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學為我們帶來的手風琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準備來秀一秀自己的風采呢!請欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請欣賞周宸宇同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù)，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡!
6、說起張瑾韻，相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。
7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農(nóng)場里》。
8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀?，請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者：張瑾韻、真悅等。
11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。
12、我們班的小朋友個個身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請欣賞跆拳道表演。表演者：邱振益、陳劍松。
14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。
15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫--武術(shù)。
16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：彭子懿。
17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優(yōu)美，練習太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程植同學為我們表演太極拳。
18、我國是個多民族的國家，56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。
19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：徐凡初。
20、器樂串串燒。表演者：葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。
21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者：莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。
結(jié)束語：
生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。
生：我們用崇高的敬禮，向關(guān)愛我們的老師表示真誠的謝意。
生：今天，我們在這里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。
生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇三
主持人a：親愛的朋友們：
合：大家晚上好！
主持人a：時光荏苒，青春在那里綻放，為了理想我們在那里摩拳擦掌。
主持人b：歲月更迭，夢想依然燦爛，完美的理想在那里放飛。
主持人a：這是歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，
主持人b：這是笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人a：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人b：這天我們在那里歡聚一堂，
主持人a：共同迎接這新年的曙光。
主持人a：這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人b：新年的鐘聲即將在這一刻敲響，
主持人a：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年如約而至。
主持人a：這天，我們相約在那里，享受著緣分帶給我們的完美時光；
主持人b：這天，我們相聚在那里，用愛來融化冰雪，一齊用心來感受真情；
主持人a：這天，我們相聚在那里，敞開您的心扉，釋放您的激情；
主持人b：這天，我們相聚在那里，讓響徹云霄的快樂在那里匯成歡樂的海洋，
主持人合：****20xx年元旦聯(lián)歡晚會此刻開始！
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇四
開頭語：
生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：大家晚上好!
生：不知不覺，我們走過了非同尋常的__年。
生：__年，對我們每一個一(5)班的同學來說，都是值得銘記終身的一年。
生：8月30日，49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭--南山外國語學?？圃沸W部一年級(5)班。
生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的小學生了。
生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪!
生：四個月的共同學習、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。
生：運動會上，一(5)班運動員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。
生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。
生齊：因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關(guān)心與關(guān)愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!
生：瞧!校園里到處張燈結(jié)彩!
生：看!我們班也煥然一新，充滿了節(jié)日的溫馨!
生：剛慶祝完圣誕，又將迎來新年。
生：今天，我們一年級(5)班的全體同學，
生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。
生：用歡歌播散快樂的陽光。
生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊：南外科苑小學一年級(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。
串詞。
1、我們都有一個溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：趙珈一、瞿遠等。
2、別看我們年紀小，我們的本領(lǐng)可不少呢!請欣賞由____同學為我們帶來的手風琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準備來秀一秀自己的風采呢!請欣賞由__等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請欣賞__同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù)，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡!
6、說起張瑾韻，相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。
7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農(nóng)場里》。
8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀?，請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請欣賞趙__為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者：__等。
11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者__。
12、我們班的小朋友個個身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請欣賞跆拳道表演。表演者：邱振益、陳__。
14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：__。
15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫--武術(shù)。
16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：__。
17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優(yōu)美，練習太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第__武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎的__同學為我們表演太極拳。
18、我國是個多民族的國家，56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手__上場。
19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：__。
20、器樂串串燒。表演者：__。
21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者：莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。
結(jié)束語：
生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。
生：我們用崇高的敬禮，向關(guān)愛我們的老師表示真誠的謝意。
生：今天，我們在這里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。
生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。
生齊：在這里，我們要大聲的說一句：
"親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，請你們放心吧!
新的一年我們在各個方面都會更加努力!"。
生：謝謝為本次演出付出辛勤勞動的老師、家長和同學們。
生：謝謝全體老師對我們的培養(yǎng)和教導。
生：謝謝開學以來一直關(guān)心我們、幫助我們的家長義工們。
生：感謝幾個月來一直默默奉獻的家委會的叔叔阿姨們。
生齊：南山外國語學校一年級(5)班"迎新年"文藝演出到此結(jié)束。
謝謝大家!再見!
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇五
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學。
合：大家――上午好！
男：風雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑――（俏皮）。
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五?一班元旦聯(lián)歡會。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們。
合：共同分享這美好時光！
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：xx，xx。
男：俗話說：士別三日，當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請欣賞魔術(shù)，表演者：xx等。
男：快期末考試了，不知大家復習的怎么樣了？下面這兩位的復習可很有意思，請欣賞雙簧《復習》，表演者：xx，xx。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：xx等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢？有請xx。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位――（雙簧《自我介紹》，表演者：xx，xx）。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢?？?，又來了幾位――（xx等）。
女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學問。請欣賞xx，xx表演的相聲《吹牛》。
男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個要不要？（下面回答：要）好，有請xx，xx――。
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》！
男：舊的一年已經(jīng)過去。
女：新的一年即將來臨，對于我們。
合：每一刻都永遠美好！
（齊唱英語歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：xx，xx）。
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇六
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2015年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們?nèi)w同學向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;
男1：時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2：當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;
男2：當春天又擁抱著大地;當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接2015年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女2：新年拉近了我們成長的距離;
女1：魔術(shù)依靠的是智慧;
女2：感謝夏仁杰同學精彩的演出;
男2：請繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《 》 表演者：楊艾謙
男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)
女1(1、天底下一個嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
男1： 3、一條狗，真少有，頭上長著兩個口。(哭)4、值錢不值錢，全在這兩點。(金)
女2：下面請繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;
男2：《牙簽穿可樂》 表演者：李唯一
女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;
男1：接下來請欣賞李名龍為大家?guī)淼纳衿嫘∧g(shù)《消失的萬有引力 》
女2：正所謂“巾幗不讓須眉” 秦安楠同學也給大家?guī)砹瞬皇艿厍蛞刂频男』鸩?，大家一起來看看?
男2：接下來請欣賞秦安楠為大家?guī)淼男∧g(shù)《 神奇的火柴 》
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚名海外，中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1：下面請欣賞武術(shù)表演《 男兒當自強 》表演者：魏章煜、夏仁杰
女2：時間過得真快，接下來由楊澤正同學為我們帶來最后一個經(jīng)典魔術(shù)
男2：《撲克大搜索 》 掌聲歡迎!
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
男1：人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻 。
男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
合：祝大家：新年快樂!萬事如意!!
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術(shù)性會議主持詞
七、總結(jié)表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀念活動主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導入主題，進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的`文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領(lǐng)導時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇七
(1、3)敬愛的老師，(2、4)親愛的同學們，(合)大家好!
1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦。
3：新年拉近了我們成長的距離。
4：新年染紅了我們快樂的生活。
1：新年讓我們截取下了四季的片段。
2：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
4：在過去的一年里，我們?nèi)昙壢嗳w同學在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1：我們的班級有了新的面貌，我們的學習有了更高的起點，在這里，讓我們真誠的說一聲。
合:老師，你們辛苦了!
2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：現(xiàn)在開始!
閉幕詞：
1：追求與夢想，盛開了一朵朵艷麗的花，
2：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。
3：在這里，有我們對生活的激情，
4：在這里，更有我們對未來的渴望。
1、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程。
2：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
3：祝xx小學三年級三班合：再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇八
主持人a:親愛的朋友們：
合：大家晚上好！
主持人a:時光荏苒，青春在那里綻放，為了理想我們在那里摩拳擦掌。
主持人b:歲月更迭，夢想依然燦爛，完美的理想在那里放飛。
主持人a:這是歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，
主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人b:這天我們在那里歡聚一堂，
主持人a:共同迎接這新年的曙光。
主持人a:這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響，
主持人a:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽光，2012年新年如約而至。
主持人a:這天，我們相約在那里，享受著緣分帶給我們的完美時光；
主持人b:這天，我們相聚在那里，用愛來融化冰雪，一齊用心來感受真情；
主持人a:這天，我們相聚在那里，敞開您的心扉，釋放您的激情；
主持人b:這天，我們相聚在那里，讓響徹云霄的快樂在那里匯成歡樂的海洋，
主持人合：****2014年元旦聯(lián)歡晚會此刻開始！
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇九
每年元旦各班級都會舉行形式多樣的聯(lián)歡會。在大多數(shù)老師和學生看來,聯(lián)歡會就是"玩",娛樂意義占主體,歡樂氣氛是主調(diào)。下面是本站小編給大家整理的中學班級元旦聯(lián)歡會。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位老師，各位同學：
(合)大家上午好!
a又是一年辭舊迎新，又是一年滿園芬芳。
b歲月回眸，我們在老師的諄諄教導下，勤奮學習，團結(jié)友愛，傳遞愛心，播種希望。
c現(xiàn)在，我們歡聚一堂，用真情點染灼灼春光。
d站在這里，我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。
e在這回望過去、憧憬未來的美好時刻，我代表7年11班的所有同學，向一直關(guān)愛我們的老師們，道一聲辛苦，說一聲感謝!
f我們每一個成長的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內(nèi)心的感激，我們還是要深情地說：謝謝您，親愛的老師!
a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長，指引我們把握正確的航向。
b我知道腳下的路很長，可再長的路也長不過您的目光。
c您播撒智慧的種子，一年又一年，桃李芬芳。
d我們記得您說的話：做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅強。
e老師，您放心：我們不會辜負您的期望。
我們已長大，會成為經(jīng)得起風雨的翠綠的白楊!
f在您充滿愛的期待里，相信我們的未來在鮮花盛開的地方!
a親愛的同學們，我們走進7年11(班，就成為相親相愛的一家人。
b感謝你們給我溫暖，給我力量!
c相逢是首難忘的歌，我們攜手前行同歡笑;。
d相逢是首動情的歌，我們星星點燈情誼濃。
e愿我們成為相知互助的朋友，并肩走過人生中這段美好而難忘的時光。
f春天就要來了，它充盈真情，寫滿夢想;春天就要來了，有那么多美好在心里滋長。
a今天，我們相約在這里，用舞姿描繪精彩!
b今天，我們歡聚在這里，用歌聲暢想未來!
c東風千樹又一春，新的一年帶來了新的希望。
d明天，我們將迎著朝陽走在路上。
e明天，我們要長風破浪，掛起云帆起航。
f鐵嶺三中，我們不會忘記，我們曾在這里成長。
a親愛的于老師啊，無論我們走到哪里，都有您的祝福伴我們起航!
b新年的鐘聲就要敲響，在此，我們向大家致以最誠摯的祝福：祝在座所有的老師、同學們：
(合)新年快樂!好夢成真!幸福安康!天天向上!
祝我們的友誼地久天長!
甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。乙：在辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
齊：祝同學們身體健康，學習進步，!
甲：同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，
乙：新年的春風將吹在你們的臉上，
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
齊：現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:。
甲：多么高興的一天。
乙：多么難忘的時光。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
甲：因為，我們始終相信：
齊：明天會更好!
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，
齊：再次祝大家新年快樂，萬事如意!
a：親愛的老師、同學們。
【四人主持】合：大家新年好。
ab：新的鐘聲。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
ab：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。
(結(jié)束語)。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
cd：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
ab：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
cd：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇十
合：大家好!
甲：新年的鐘聲就要敲響，
乙：時光的車輪碾過留痕：
甲：小樹又增加了一個年輪，
乙：我們也又增長了一歲;
甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!
甲：xx年級xx班20xx年元旦晚會下面正式開始。
甲：最明快的莫過于一年一度青草綠，
乙：最艷麗的莫過于一年一度鮮花紅;
甲：我們就是校園的花草，
乙：我們就是祖國的未來;
甲：回顧我們一起的xx年，我們都成了小學生，
乙：從陌生到熟悉，有快樂的生活，有健康的成長;
甲：新年到來之際，是祝福、關(guān)懷的時刻，
乙：更是希望、美夢成真的時刻;
甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，
乙：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!
甲：x年級x班20xx年元旦晚會到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成!
女：各位同學
男：各位同學
合：大家晚上好!
男：在這個寒冷卻游昂的冬日
女：在這個嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚
男：我們用青春的活力
女：我們用年輕的氣息
合：讓我們一起敲開20xx年的大門——元旦晚會現(xiàn)在正式開始。
男：良辰美景，
女：賞心悅事 ，
合：帥哥美女集一堂，
男：這個夜晚期注定是一個盡情狂歡的夜晚
女：這個晚會注定是一個永生難忘的晚會
男：讓我們把自己最大的熱情釋放出來，盡情玩樂
女：共同為明天打創(chuàng)一個屬于我們班的美好回憶!
男：下面讓我們吃著、喝著、唱著，開始這個史無前例、
女：空前絕后
男：非比尋常
女：不同凡響
男：驚世駭俗
女：無與論比
合：xxx
男、女：人，有很多種類型，有熱情奔放的，有幽默詼諧的，有勤勤懇懇的，有踏踏實實的，一切的一切造就了我們的種種不同，但為了你，我只愿意和你一樣，一首《和你一樣》由我我們的xxx同學獻給你：
男：有一對戀人，男的總是喜歡用左手牽著女右手，但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間，因為你愛人的心跳動在左邊，所以為了彼此，請堅持走在你愛人的左邊。xxx同學有首《左邊》要送給你：
女：你嘗試過捧腹大笑嗎?你嘗試過笑出眼淚嗎?你嘗試過笑得死去活來嗎?試過與否，信與不信，盡在xx和xx同學的小品《文科生和理科生》：
男：時光飛逝，精彩小品過去了，但請堅信：小品過后更精彩!我曾經(jīng)和門前的小榕樹約定要一起長大，曾經(jīng)和水中的游魚約定過要快樂嬉戲，曾經(jīng)和心愛的人約定過要一起天荒地老，但和蒲公英的約定又會是什么?有請羅友華同學深吟一曲《蒲公英的約定》：
女：一曲過后，我的心平靜而輕柔，但此情此景又怎能容許我們平靜下來?一首《男兒當自強》，震撼你的心靈，有請xx同學：
男：十年風雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪十年寒窗，是銘記在學子心中
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇十一
李xx：上午好。
田：今天是12月31號，星期三，農(nóng)歷十一月初十，歡迎收看解放路第一小學五年級三班元旦聯(lián)歡會!
李:首先插播一條重要簡訊：由于校領(lǐng)導高度重視此次聯(lián)歡會，班級文娛委員特別從本班抽調(diào)骨干力量，作為本次聯(lián)歡會的工作組，并邀請了班級任課老師出席本次聯(lián)歡會。
田:我們聯(lián)歡會大膽起用從未主持過任何節(jié)目的著名的新主持及全新的主持風格。我知道，對我們的大膽起用，給本次聯(lián)歡會也帶來了前所未有的壓力.
李:據(jù)學校大隊委20xx年12月近一周以來，民意調(diào)查結(jié)果顯示，有將近99%的人擔心我們的主持會讓他們留下太多美妙的回憶，不過，我在這里要向他們保證，他們的擔心不是多余的。
田：廢話不說了，現(xiàn)在我莊嚴宣布：年元旦聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!
李：首先對今天蒞臨現(xiàn)場的各位來賓、各位領(lǐng)導、女士們、先生們以及電視機前的觀眾朋友們致以深深的謝意!
田：與此同時，我們還要向戰(zhàn)斗在一線的演員同志們及幕后默默工作的同仁們，致以節(jié)日的問候!
李：同時，再次感謝蒞臨聯(lián)歡會現(xiàn)場的各位老師。
田：親愛的老師，你們辛苦了!
李：前段時間，五年級三班參加了歷下區(qū)特色班級的評選活動，與會的各級領(lǐng)導及評委，對我們班持之以恒的《讓愛每天多一點》的特色主題，給予了中肯的贊揚及肯定。
歌曲《讓愛傳出去》演唱。
田：感謝演員們精彩的歌唱。
薩克斯演奏。
田：大家喜歡動畫片里的龍貓嗎?里面的龍貓中文名字其實叫豆豆龍，人人心中都有豆豆龍，童年就不會永遠消失。今天，王xx、曲xx就以歌曲《豆豆龍》來傳達美好的祝愿。
李：掌聲有請~。
《豆豆龍》演唱。
《三月的紙飛機》演唱。
田：卓原，你的歌唱得不錯哦(模仿周杰倫)。
李：過獎過獎，慚愧慚愧。別夸我啊，咱們是不是先做個游戲啊?
田：好啊，想必好多同學已經(jīng)躍躍欲試了。
田：我們第一個游戲哪，是搶板凳準備5個板凳,6個人搶，音樂停，就要坐在板凳上，沒坐在板凳上的人淘汰。再去掉一個板凳搶，以此類推。
李：大家都聽明白了嗎?接下來游戲開始。
開始游戲。
田：勝出者，我們也準備了一點小小的禮物，現(xiàn)在發(fā)給大家。
李:我們游戲的原則是重在參與，所以參與者，也有獎勵哦~我們來給大家發(fā)吧。
李：本環(huán)節(jié)游戲，選手們相當給力啊，下面宣布一條由駐校外家委會發(fā)來的賀電：恭祝xx路第一小學五年級三班所有成員元旦快樂，真誠感謝老師們的辛勤付出，恭祝老師們永遠健康快樂，家委會將永遠支持五年級三班的工作，會為進一步做好家校共育工作而努力。
田：感謝五年級三班的全體家委會成員，你們也辛苦了，我們同樣祝福你們永遠開心、健康!
田：我們擁有如此多的愛，是何嘗的幸福與幸運?所以，我們唯一能做的，就是做好一個小學生該做的，我們應(yīng)該學會感恩。
李：下面請欣賞歌曲《外婆的澎湖灣》，有請秦藝佳、孟程程、段淑文等。
歌曲《外婆的澎湖灣》演唱。
李：掌聲再次送給他們，感謝他們的精彩演繹。
田：魔術(shù)是神奇的，是幻妙的，下面有請揚xx給大家?guī)淼哪g(shù)表演。
魔術(shù)表演。
田：魔術(shù)表演不錯哦。
李：是啊,怎么樣，你會變魔術(shù)嗎?
田：當然了，
李：真的假的?
田：當然是真的了，有請我的搭檔付xx。
李：請看五年級三班的劉謙，閃亮登場。
魔術(shù)表演。
李：嗯，表演得確實不錯。
田：謝謝夸獎，咱們是不是該玩?zhèn)€游戲了?
李：我覺得也是，咱們玩?zhèn)€三人抱成團吧。
田：我說一下游戲規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!(此游戲可玩三局)。
游戲進行中。
田：剛才的氣氛真是熱烈啊。
李：我相信每個人的心中都有一個夢想，這個夢想或大或小，下面請大家欣賞一首歌曲《我的滑板鞋》。
田：有請王xx。
歌曲《我的滑板鞋》。
《蟲兒飛》演唱。
李：謝謝大家。
田：我們班真是人才濟濟啊，有會唱歌的，還有會跳舞的，還有會魔術(shù)的。
李：還有會武術(shù)的，還有會跆拳道的，下面有請我們班的跆拳道高手馬xx，給大家?guī)硪粓鲶@心動魄的表演。
《跆拳道》表演。
田：欣賞完了跆拳道，咱們再來欣賞一個比較文靜的節(jié)目吧。
李：好，請大家欣賞段xx帶來的朗誦表演。
朗誦表演。
地球你好嗎?
主持人伴隨著音樂上場。
田：觀眾朋友們，今年的元旦聯(lián)歡會直播到這里終于播送完了。
李：歡迎明年同一時間繼續(xù)收看。
田：再見。
李：再見。
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇十二
尊敬的各位老師，各位同學：
（合）大家上午好！
a又是一辭舊迎新，又是一滿園芬芳。
b歲月回眸，我們在老師的諄諄教導下，勤奮學習，團結(jié)友愛，傳遞愛心，播種希望。
c現(xiàn)在，我們歡聚一堂，用真情點染灼灼春光。
d站在這里，我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。
e在這回望過去、憧憬未來的美好時刻，我代表班的所有同學，向一直關(guān)愛我們的老師們，道一聲辛苦，說一聲感謝！
f我們每一個成長的腳印都離不開您辛勤的付出！一句話道不盡內(nèi)心的感激，我們還是要深情地說：謝謝您，親愛的老師！
a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長，指引我們把握正確的航向。
b我知道腳下的路很長，可再長的路也長不過您的目光。
c您播撒智慧的種子，一又一，桃李芬芳。
d我們記得您說的話：做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅強。
e老師，您放心：我們不會辜負您的期望。我們已長大，會成為經(jīng)得起風雨的翠綠的白楊！
f在您充滿愛的期待里，相信我們的未來在鮮花盛開的地方！
a親愛的同學們，我們走進班，就成為相親相愛的一家人。
b感謝你們給我溫暖，給我力量！
c相逢是首難忘的歌，我們攜手前行同歡笑；
d相逢是首動情的歌，我們星星點燈情誼濃。
e愿我們成為相知互助的朋友，并肩走過人生中這段美好而難忘的時光。
f春天就要來了，它充盈真情，寫滿夢想；春天就要來了，有那么多美好在心里滋長。
a今天，我們相約在這里，用舞姿描繪精彩！
b今天，我們歡聚在這里，用歌聲暢想未來！
c東風千樹又一春，新的一帶來了新的希望。
d明天，我們將迎著朝陽走在路上。
e明天，我們要長風破浪，掛起云帆起航。
f鐵嶺三中，我們不會忘記，我們曾在這里成長。
a親愛的于老師啊，無論我們走到哪里，都有您的祝福伴我們起航！
b新的鐘聲就要敲響，在此，我們向大家致以最誠摯的祝福：祝在座所有的老師、同學們：
（合）新快樂！好夢成真！幸福安康！天天向上！
祝我們的友誼地久天長！
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇十三
(男)敬愛的老師：
(女)親愛的同學們：
(合)大家新年好!
(男)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;。
(女)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律!
(男)新的鐘聲(女)新的一年。
(男)新的祝福(女)新的期待。
(男)20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，回首往事，我們滿懷豪情。
(女)辭舊迎新、繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年。
(男)今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光！
(女)今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
(男)今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
(女)今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
(男)浩瀚蒼穹，蔚藍天空；
(女)孕育了華夏五千年的歷史與文明。
(男)蔚藍天空，浩瀚蒼穹；
(女)造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
(男)在這一片晴朗遼闊的天空下；
(女)我們2班人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
(男)在龍?zhí)哆@片晴朗遼闊的天空下；
(女)我們2班人繼往開來，自由翱翔。
(男)今天，我們敬業(yè)守規(guī)，求實創(chuàng)新；
(女)明天，我們中考成績更上一層樓。
(男)踏著時代的節(jié)奏；
(女)乘著和諧的東風；
(男)帶著新年的祝福；
(女)懷著青春的憧憬；
(合)讓我們相聚在這美好的時刻。
(男)出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導有：
(女)出席今天演出現(xiàn)場的老師有：
(合)20xx屆1班20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮，站在中考的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的1班爭創(chuàng)中考的佳績，鑄中考輝煌!
(女)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家：
(合)：新年快樂，萬事如意，心想事成!朋友們，再見!
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇十四
乙：駿馬迎新春。
丙：當日歷翻去最后一頁,。
?。寒斝湓黾右粋€年輪。
合：我們又長了一歲。
甲：20xx年對于我們來說,是難忘的一年。
乙：因為在這一年,我們成為小學生了。
丙：我們來到了實驗小學,認識了親愛的老師和71個可愛的小伙伴。
?。何覀兘M成了一個新的大家庭——實驗小學一年級十班。
甲：短短幾個月里,。
乙：我們從無知到懂事,。
丙：從散漫到有序,。
?。浩返拢腔?，能力，各方面都有了很大的提升。
甲：在新的一年就要來臨的時候,讓我們共同對我們親愛的閻老師，陳老師說一句——。
合:老師,您辛苦了!祝您身體健康，永遠快樂年輕!(敬禮)
甲：今天，我們在這里歡聚一堂。
乙：讓我們手牽手，肩并肩。
丙：讓我們唱起來跳起來,。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
節(jié)目1：首先，有請王鵬飛同學為我們帶來新年的祝福，請欣賞歌曲《happynewyear》。
節(jié)目2：有一個娃娃，眼睛不會眨，嘴巴不說話，他是誰呢?他就是泥娃娃!有請耿悠然同學為我們帶來歌曲《泥娃娃》。
節(jié)目3：下面一起欣賞李佳航同學帶來的舞蹈《我愛洗澡》,掌聲有請。
節(jié)目4：今天魏詩蕊同學也為我們帶來了歌曲《牛奶歌》，有請。
節(jié)目5：下面有請馬紫晨同學為大家表演歌曲《小燕子》。
節(jié)目6：同學們不僅歌唱的好，舞跳得也非常精彩，不知道我們班同學說得怎么樣，下面有請李俊毅、曹曉宣、卜亦樂、趙佳文同學為大家表演《三句半》。
節(jié)目7：我們班的同學真是多才多藝，接下來有請李子彤同學,她要給我們一個驚喜，電子琴演奏，掌聲有請。
節(jié)目8：;童年就像一幅畫，畫里有我們多彩多姿的生活;童年也像一首歌，唱出我們的喜和樂。請欣賞魏祎、李博偉同學帶來的歌曲《童年》。
唱得真好，不知司旭同學彈得怎么樣，下面掌聲歡迎司旭電子琴彈奏《童年》。
結(jié)束后魏祎接著唱《小螺號》。
節(jié)目9：下面請欣賞劉宛鑫同學帶來的太極拳表演，我們期待你的精彩表演。
節(jié)目10：《最炫民族風》是大家都非常熟悉的歌曲，下面讓我們跟著李梓碩同學一起唱起來吧。
節(jié)目11：接下來，我們一起動動腦子，參與到腦筋急轉(zhuǎn)彎中來，歡迎張為眾同學。
節(jié)目12：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，它的唱腔優(yōu)美，尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!下面請欣賞周怡然和宋中堂帶來的歌曲《說唱臉譜》。
節(jié)目13：有請李明陽同學帶來的繞口令表演《八斤雞》。
節(jié)目14：下面請欣賞歌曲《拾麥穗的小姑娘》，表演者：丁樂心。
節(jié)目15：中華武術(shù)，博大精深，源遠流長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎時靖涵同學帶來武術(shù)表演。節(jié)目16：請欣賞毛藝衡同學帶來的歌曲《荷塘月色》。
節(jié)目17：張玉碩和殷梓瑜同學也為我們帶來了精彩的節(jié)目，拉丁舞表演，掌聲歡迎。
節(jié)目18：下面請欣賞詩朗誦：《冬天的森林》，表演者：畢逸凡。
節(jié)目19：《爸爸去哪兒》是我們都非常喜愛的電視節(jié)目，它的主題曲也非常好聽，下面有請李俊毅，卜亦樂，魏祎同學為我們帶來《爸爸去哪兒》。
節(jié)目20：下面有請王啟帆同學帶來一段動感舞蹈。
節(jié)目21：馬煜航同學是一個多才多藝的小男孩，下面請欣賞他的鋼琴演奏，掌聲有請。
節(jié)目22：我們只有一個地球，她哺育了萬物，就像我們的媽媽一樣，請欣賞詩朗誦《地球媽媽》，表演者：劉思雅。
節(jié)目23：
(四位主持人上場)。
結(jié)束語。
甲：一年級十班的同學們，我們一起走過了小學的第一個學期。
乙：我們將要一起走過小學的六年時光。
合：愿我們的友誼地久天長。
有你有我一年級十班會更強。
丙：走進20xx，走進蓬勃的希望，
?。何覀儠懈蟮倪M步。
甲：敬愛的老師和爸爸、媽媽。
乙：親愛的同學。
丙：讓我們手牽手，
?。鹤屛覀兗绮⒓?，
合：歌唱春天，歌唱未來，
共同走進新的一年。
合：再見!
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇十五
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
?。?022年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息。
乙：這是我們班級的春天。
丙：這是我們學校的春天。
丁：這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學這最后一段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：伴著時光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學生活，在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請--為我們獨奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬座我們曾一同走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由--、--給我們帶來的吉他彈奏。
丙：每當聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候”，大家都會想到魔術(shù)大師--，他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請--為大家表演紙牌魔術(shù)。
?。和甑募堬w機，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，--同學彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。
乙：這幾年在我們同學中掀起了一股星座熱，不同的星座預示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情，下面請欣賞--同學的吉他獨奏《獅子座》。
乙：大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事，請--上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。
乙：考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當面臨考試，想必同學們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》，看看這些學生們是怎么應(yīng)對考試的。
?。洪L亭外古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請欣賞--同學給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。
乙：祝他們新年快樂、身體健康!
丙：同時，也把祝福送給在座的每一位。
丁：祝大家萬事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
乙：再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。
丙：快樂的時光總是那么短暫。
?。簣F聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
丙：讓我們記住今天。
?。鹤屛覀兤诖魈臁?/p>
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇十六
女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xxx1年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;。
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h;。
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>
1、男：請欣賞七年級(3)班大合唱《中學時代》。
2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞七年級(5)班舞蹈隊帶來的《快樂小天使》。
3、男：今晚燈火輝煌，
女:今晚星光燦爛;。
男：今晚我們心情激動，
女：今晚我們激情彭湃。
男：是黨的領(lǐng)導使我們的祖國有了今天的繁榮。
女：是改革開放使我們過上了幸福生活。
男：我們感謝祖國也感謝我們的父母。
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇十七
齊：敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
a：不知不覺中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長大了一歲!
b：本次聯(lián)歡會我們共分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進行抽獎，第三環(huán)節(jié)是進行幾個集體小游戲。這三個環(huán)節(jié)同步進行，每個上臺表演的同學，演出結(jié)束后到xx老師那里進行抽獎兌獎活動，祝愿大家好運，抽到大獎!
c：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學們玩得愉快，過得幸福!
b：同學們，我們班的同學多才多藝，很多同學都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的《最炫民族風》，xx帶來了古箏，為伙伴們伴奏。
d：一首《最炫民族風》帶動了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音樂響起的時候，好多同學都想跳舞了，那么接下來，咱們就有請雙胞胎姐妹xx為我們帶來拉丁舞《斗艷》，大家歡迎!
a：大家都認為女孩子比較膽小，需要男同學的保護，xx，你怎么看?
b：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢!
a：哦?怎樣表明的?
b：用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎xx同學閃亮登場!
b：xx，你覺得爸爸媽媽愛你嗎?
d：有的時候這個問題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時候都沒有時間來陪陪我們。c：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句，爸爸媽媽，愛我就請多陪陪我，多抱抱我吧!請欣賞xx的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。
a：我們國家是一個有著五千年悠久文化的國家，古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時候我們都應(yīng)該牢記我們的責任，傳承文明，發(fā)揚光大!今天xx同學將為我們進行朗誦，請大家歡迎!
e：20xx年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。
b：是呀，這檔節(jié)目當中，父親濃濃的關(guān)愛，讓人感動。xx你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!
c：別說，這歌我也會唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準備登場了，他們是xx、xx和xx，大家歡迎!
b：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學習各種特長，今天我們就可以一展身手了!有請xx為我們展示他的特長，二胡獨奏《鈴兒響叮當》。
d：xx為我們表演跆拳道，大家歡迎!
b：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的xx同學就來自河南，今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》，大家歡迎!
b：同學們，接下來請欣賞一組歌曲串燒，表演者有：xxx等，大家歡迎。
e：謎語、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開動腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學要來一個智力大測驗，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時間說出正確答案，有獎哦!請xx等同學為大家出題。
d：經(jīng)過緊張的猜謎活動，我們該放松一下了，老師為我們準備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個游戲叫《蘿卜大pk》。這個游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。
b：你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
a：是啊，說起來我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
a：好啊，大家歡迎!
c：同學們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰，請同學們給做一下評委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎xx帶來他們的精彩節(jié)目!
e：我們班的xx同學，不僅學習好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟罚蠹覛g迎!
b：剛才蘿卜pk的節(jié)目大家玩得不亦樂乎，接下來的游戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!
主持人群體上臺。
b：歡樂的時光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
b：其實，終點也就是起點，舊年結(jié)束，新年才能展開。
a：新的起點，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
e：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。
d：親愛的同學們，新年的鐘聲即將敲響，你們準備好了嗎?
c：向明天出發(fā)!
齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識、更多體驗、更多快樂!新年快樂!happynewyear!
齊唱《新年好》。
中小學生班級元旦聯(lián)歡會主持詞篇十八
合：大家好!
同學甲：新年的鐘聲就要敲響，
同學乙：時光的車輪碾過留痕：
同學甲：小樹又增加了一個年輪，
同學乙：我們也又增長了一歲;。
同學甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，
乙：2015年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接2015年的到來!
甲：五年級二班2015年元旦晚會下面正式開始。
節(jié)目活動......
1、女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》，有情!
2、男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天!下面請欣賞李博文，付濤給我們帶來的,《水手》，大家掌聲歡迎!
3、女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮!下面請欣賞楊洋，胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請!
4、男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!
6、男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請李嘉誠，胡梅!
7、女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請曾亮，丁令智給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請!
8、男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的，可是在前面練習的時候她死活不肯，哎……只好自己說了)。
9、女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，謝鵬!
10、女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想?？墒?，時光荏苒，當這些夢想無法實現(xiàn)時，也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》，有情!
12,、男：好的下面進入我們的第二個游戲環(huán)節(jié)，幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準備，3個專門為女生準備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個溫暖的擁抱……等等)。
13、女：古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請肖衡，丁令智!
14、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮，李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的沖動……)。
15、男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請何元慶，羅明給我們帶來《沖動的懲罰》!
16,、女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請曾巖智!
17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術(shù)來到了這里，掌聲有請謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術(shù)!(劉謙小弟子這個說法當然只是增添神秘感而增加的臺詞)。
19、男：下面這首歌曲，我希望大家跟著節(jié)拍一起來!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女：每個獨自旅行的人都會背著一個包袱。接下來請欣賞胡振文給我們帶來的《包袱》，有請!
21、男：古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方，獨領(lǐng)風騷!有請羅明帶來一首《天下》!
23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮!人在江湖，就應(yīng)該哈哈大笑!請欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨!
24、女;武林高手的風范見識過后，請大家欣賞由兩位美女，胡梅，賴春燕帶來的《同手同腳》!
25、女：你們見過天使嗎?哎(第二聲)，先別急著回答，讓陳法榮和丁令智來告訴我們答案，大家掌聲歡迎!
26、男：oh!我確定我已經(jīng)見到天使了，你們呢?接下來請欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請胡振文，邱有鶄!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個小品的劇本是才子邱有鶄自己創(chuàng)作的哦)。
27、男：大大的城里有小小的事，請大家欣賞歌曲《大城小事》!有請廖恩華。
28、女：歌聲悅耳啊，不過老是唱歌未免太過單調(diào)，要是來個游戲，不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的，下面由我來介紹一下游戲規(guī)則：……(………………略)。
30、男：英雄自古誰無死，留取丹心照汗青!請欣賞歌曲《真心英雄》，有請余幫晴，王毅!
31、女：朋友分別，傷感之情再所難免，此時一句祝你一路順風卻表達出濃濃的情誼!請欣賞謝鵬給我們帶來的《祝你一路順風》!
32、男：優(yōu)美的歌聲過后，請大家欣賞張寒松帶來的《西廂》。
33、女;森林，給大家的感覺就是茂密，繁盛和生機勃勃。下面請欣賞羅明、邱有鶄帶來的《挪威的森林》!
結(jié)束語——。
甲：一份耕耘，一份收獲。
乙：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，
乙：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!
甲：五年級二班2015元旦晚會到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會!
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