總結(jié)是個人和團隊成長的必要步驟，能夠從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。在總結(jié)中要注意客觀公正，不要過于主觀評論。希望通過這些范文的閱讀，大家能夠了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和表達方式，提升自己的寫作水平。
羽毛球個人總結(jié)篇一
社團是學(xué)校各種思想和文化的聚集地,對于新興發(fā)展起來的獨立院校來說,社團的發(fā)展對于校園文化的積淀和傳播有著直接的貢獻，本文是本站小編為大家整理的羽毛球社團的個人期末總結(jié)，僅供參考。
羽毛球社團工作已經(jīng)結(jié)束，在社長和社員的共同努力下，我社的社團活動工作正常有序的開展。
第一次的羽毛球社團活動-新生內(nèi)部排名賽由于場地和器材方面的限制，還有很多不足之處，比如，組織方面的欠缺，因為剛剛加入社團社員之間都不是很熟悉，所以小組長和組員之間都缺乏交流，但是經(jīng)過一步步的交流摸索，社長和組長、組長和小組長、小組長和社員之間都已經(jīng)有了很多的接觸和了解，彼此都相互熟悉了，相信在以后的活動開展中會總結(jié)經(jīng)驗發(fā)展的更好。
新生內(nèi)部賽總結(jié)，如下：
一.局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。
1.每場比賽以三局兩勝決定勝負(fù)。
2.11分為一局，先得11分者一方則勝該局子，其中,考慮到場地和風(fēng)的因素，所以打7分換邊。
二.不足之處。
1.由于學(xué)校場地限制和天氣原因，羽毛球比賽的局?jǐn)?shù)較少，而且時間安排的不是很合理，中午大家精神不是很好，有時陽光很刺眼，等等天氣原因。
2.管理松散。參賽人員，未能按時到場參加比賽，而且，比賽因為一些未能參加的人，一推再推，導(dǎo)致比賽沒有能按照預(yù)定時間完成，其中有一些客觀因素是因為管理不當(dāng)缺少聯(lián)系哦，但是，主觀因素是因為比賽人員的自身原因，沒有積極性。
3.由于是新生對羽毛球的打發(fā)和規(guī)則很可能不明確。所以在比賽正式開始前，應(yīng)該在開例會上給參賽人員講解清楚。
4.當(dāng)參賽人員出現(xiàn)換發(fā)球失誤的時候，裁判應(yīng)該根據(jù)情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整發(fā)球。
三.獎品和名次。
不光決出前3名要發(fā)獎狀，以適獎勵，還應(yīng)該頒發(fā)，最佳風(fēng)采獎，最佳優(yōu)秀運動員獎等等。
第二次的羽毛球社團活動-新老校區(qū)聯(lián)誼賽。
這一次的活動較第一次活動在舉辦和比賽過程中，有了很好的質(zhì)的提升。社員積極參加為社團奮斗爭奪榮譽，沒有參加比賽的社員也在場外維持次序，做好后勤工作等等，新老校區(qū)聯(lián)誼賽總結(jié)，如下：
一.局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。
1.男子單打，由于時間原因。
(1).淘汰賽，1局15球。
(2).準(zhǔn)決賽，3局11球。
(3).決賽，3局11球。
2.女子單打，3局11球，三局兩勝。
3.男女混雙，3局11球三局兩勝。
二.不足之處。
1.沒有前來觀看的老師，而且在得分的時候，沒有鼓掌，沒有吼起來，總的來說氣勢沒有拿出來。
2.在組織的時候還是有一點點缺陷，沒有把握好比賽的時間，致使比賽最后草草結(jié)束。
3.比賽后，場地沒有人打掃，場地上垃圾飲料瓶和廢棄的羽毛球隨地都是，沒有專人打掃，這是安排的漏洞。
三.獎品和名次。
1.值得慶祝的是，我們只輸了2場，其余全部比賽全部拿下。
2.獎品過于簡單了些，除了獎品-一桶羽毛球。應(yīng)該還有獎狀等，不管怎么樣，這也是一個很正式比賽。
3.名次沒有最后排除，有點虎頭蛇尾的感覺，最后因為時間的關(guān)系就沒有決賽了。
本學(xué)期我們羽毛球社團，除了舉辦了兩次正式的活動外，我們每天下午都會有訓(xùn)練。每天訓(xùn)練內(nèi)容，如下：
一.熱身。
1.慢跑4圈。
2.做準(zhǔn)備活動。
二.基礎(chǔ)體能訓(xùn)練。
1.50米沖刺，4組。
2.30米蛙跳，2組。
3.50米側(cè)壓腿，2組。
4.50米正壓腿,2組。
5.兩人相互壓腰,壓腿。
6.慢跑一圈放松手腳。
7.兩人相互按摩放松。
三.技術(shù)技巧練習(xí)。
1.前后場的跑位，步伐聯(lián)系。
2.揮拍和發(fā)球的練習(xí)。
學(xué)期活動。
心得體會。
來到學(xué)校我選擇了羽毛球社團，在社長和學(xué)長悉心認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)之下，不但讓我的羽毛球技巧得到了提升，也使我學(xué)到了很多東西。由于我本身就對羽毛球就有著很大的興趣，所以，當(dāng)我看到學(xué)校有羽毛球社團的時候，我真是欣喜若狂，毫不猶豫的選擇了羽毛球社團，生怕晚了一秒就會失去了加入羽毛球社的機會。這學(xué)期前3個月都是體能訓(xùn)練，通過了3個月的體能訓(xùn)練，我自己的身體素質(zhì)得到了很好的提升，最后一個月，的技巧練習(xí)也使我的打球技巧有了進一步的提高。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不但讓我的羽毛球技術(shù)得到了提高，也讓我明白了一個道理，永遠(yuǎn)都要保持虛心的態(tài)度，不要高看自己，要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一件事，這樣自己才能不斷進步。
一學(xué)期的時間即將結(jié)束，這一學(xué)期我們的羽毛球社團有序的開展，羽毛球社團給學(xué)生帶來了歡樂、帶來了喜悅，還鍛煉了身體，現(xiàn)將本學(xué)期的社團總結(jié)如下：
一、學(xué)生情況分析。
學(xué)生們天真、活潑好動，很喜歡羽毛球這項運動，利用社團活動有利時機，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過羽毛球社團，鍛煉學(xué)生的體力，提高身體素質(zhì)，使學(xué)生個性發(fā)展。培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況。
社團活動組織嚴(yán)密，活動有效，嚴(yán)格按照學(xué)期制定的計劃，積極籌劃，是社團活動的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動扎實有效，社團活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到較好的效果，學(xué)生不僅掌握了更多的知識而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會。
1、在訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主，因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，對大練習(xí)等內(nèi)容。
2、根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù)，發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
轉(zhuǎn)眼間又是一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期羽毛球球在社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,針對會員開展了一系列活動，順利完成了學(xué)期初期協(xié)會制定的各項。
工作計劃。
但仍需學(xué)習(xí)和借鑒其他社團的成功經(jīng)驗，以取長補短，克服成長中的不足之外，更好地服務(wù)現(xiàn)將我協(xié)會在本學(xué)年上。
學(xué)期工作總結(jié)。
如下：
經(jīng)過一學(xué)期的發(fā)展，雖然取得一定的成果，但同時也暴露出許多缺點和不足，總結(jié)如下：
1.全體成員缺乏一定的組織經(jīng)驗，對活動的安排缺乏周密及系統(tǒng)性，在管理制度的實施上不夠到位，以至一些社員不守規(guī)守紀(jì)，忽視了羽毛球社團的管理。
2.在后半段時期，社員對羽毛球運動熱情的減少，這是今后羽毛球協(xié)會將要改善和提高的地方。
3.羽毛球社團的管理工作及活動的策劃準(zhǔn)備，也有待進一步改進。
縱觀這一學(xué)期，我們所做的工作和取得的效果是非常明顯的，對于這一學(xué)期所暴露的缺點和不足，我們將吸取經(jīng)驗、努力改正，不斷提高自身的發(fā)展，虛心接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的批評和指正，積極配合社聯(lián)的監(jiān)督管理工作，充分調(diào)動全社員的主動性和積極性，樹立好羽毛球社團的良好形象，齊心協(xié)力把我院羽毛球社團發(fā)展到更高的一個階梯!
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羽毛球個人總結(jié)篇二
為了豐富總裝分廠s1線員工的業(yè)余生活，展現(xiàn)青春活力，為進一步的交流與合作奠定了基礎(chǔ)。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作和努力拼搏、永不放棄的精神。
籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊員們進取進攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同事雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自我的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運球，遠(yuǎn)距投籃，給同學(xué)們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平，賽出成績，賽出風(fēng)格。
經(jīng)過本次活動，增加同學(xué)們對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學(xué)習(xí)互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現(xiàn)班級風(fēng)采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，構(gòu)成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。經(jīng)過本次賽事活動，我們提高了自我的組織本事，也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協(xié)作本事，我們自身獲取了許多經(jīng)驗，當(dāng)然在活動過程中出現(xiàn)了一些有待改善的地方，突出問題就是在比賽的時候，球員不能準(zhǔn)時到場時間，一場比賽不能按照原定時間進行。
還有一些班級的同學(xué)進取性不高，拉拉隊的人數(shù)比較少。對于組織方面，由于沒研究周全，在排比賽的場次的時候出了點差錯，導(dǎo)致了半決賽和決賽在同一天舉行。當(dāng)然，比賽還是很順利的完成了，期望在以后的年級活動中，能夠完善我們組織，盡量克服一些客觀和主觀方面的一些問題，讓我們的活動進行的更加順利，結(jié)果更加完美。至此，向給予本次賽事活動，支持和關(guān)注的全體師生表示真誠的感激！
羽毛球個人總結(jié)篇三
我是，很高興在這學(xué)期正式成為了球社社長，這學(xué)期我在原社長的指導(dǎo)幫助下組織安排著社內(nèi)常規(guī)工作、社團招新、社內(nèi)排名賽和大學(xué)生羽毛球比賽等活動。
在組織社內(nèi)日常工作的同時我發(fā)現(xiàn)社團的凝聚力不是很強。對于一個社團這是一個很嚴(yán)峻的問題，關(guān)系到社團的存亡與持久性。比如每次的例會到會人數(shù)較少，從客觀上講，可能是由于部長通知的不到位，開會時間較晚，大家也比較忙等原因。但從主觀上看，是自己的威信的還不夠大，社內(nèi)管理制度還不完善，更重要的是這個社團組織的活動還不夠吸引人等問題。大家來到這個社團主要目的可能只是為了打球，但是一個社團的正常運行，是要靠每一個社員的努力的。為了保證每一次訓(xùn)練的正常進行，需要財務(wù)部與人事部的部員用每個月收齊的社費去買球，收錢、做賬、存取錢、每次買球一買就是一箱，很辛苦。每天中午的訓(xùn)練都需要技術(shù)部的人去盯，并給其他部員做技術(shù)指導(dǎo)，在訓(xùn)練結(jié)束的時候還需要收廢球、簡單打掃場地等工作。技術(shù)部的訓(xùn)練很累，也是在為了社團甚至學(xué)校的榮譽而戰(zhàn)，很辛苦。
每次開會、訓(xùn)練，人事部都負(fù)責(zé)簽到，他們需要熟悉每一個社員，更重要的是，在其他部門人手不夠的時候，要過去幫忙，各個部的工作都得了解一點，事情很雜，很辛苦。對于辦公室部，他們的工作可能是很多人最不愿意做的事情，寫策劃、總結(jié)、還有新聞稿，而且他們需要比社長看得更遠(yuǎn)，為社團的活動出更多的好點子。辦公室部的工作對這個社團很重要，每一篇稿子都在記錄著球社的一點一滴與成長的足跡。有時候可能會加班到凌晨1、2點鐘，很辛苦。我們每做一個活動，都需要宣傳部從頭到尾的支持，比如前期的宣傳、活動中的拍照攝影、影集制作還有最后的成績公布。他們會為了自己出的宣傳板能更加突出活動的主題、更加引起同學(xué)們注意而構(gòu)思很長時間，第一次設(shè)計的不滿意還會設(shè)計第二次。有時候外面風(fēng)很大，宣傳部在展板上貼些東西也很不容易，很辛苦。
這些對我們社都是最基本也是至關(guān)重要的事，需要五個部門相互協(xié)調(diào)，更多的時候，我看到的都是部長副部在做事，部員甚至很少幫忙，有時候都不知道自己部長在忙什么工作。我想，作為羽毛球社社長，除了能讓大家在球社玩得開心、豐富大家的大學(xué)生活外，更重要的是互相提高辦事與待人處事的能力。有些新社員對自己的職能還不是很了解，部長很多時候也沒有把本部的工作流程教給部員，出現(xiàn)了不敢用人的情況，使自己很累，導(dǎo)致有空崗的現(xiàn)象。而且干事與干事之間缺少溝通，部門和部門之間也很少交流，阻礙了社團工作的連貫性。這對我們來說，突出了在平時業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)中的不足。這除了需要在日常例會中強調(diào)每個部門的職能外，還需要老部員帶著新部員去完成工作，在實踐中更加深刻理解工作方法與流程，更有意義的是借此發(fā)現(xiàn)自己每出的一份力對這個社團成長的重要性。只有這樣，在今后的工作中才能專人專用。對于社員或者各部之間不是很熟悉的問題，我想我們有必要在社內(nèi)舉辦一些小型的羽毛球趣味賽，各部之間競爭，以增進感情。如果活動不錯，還可以推廣到全院舉辦。
對于一個社團，一個好的活動點子也至關(guān)重要，一個好的點子才可以凝聚社員的力量，大家才有心氣。羽毛球社是體育類社團，除了平時訓(xùn)練就是專業(yè)性的比賽，對于那些打球技術(shù)不是很好又在為社團出力的社員不是很公平，時間長了也會顯得很單調(diào)，導(dǎo)致人心渙散，反映到日常工作中表現(xiàn)出不積極甚至逃避等現(xiàn)象。我想這是我的失誤。在接下來的工作中，我會在社內(nèi)征集好點子，并在社內(nèi)試運行，如果大家反映比較好就推廣到全院，增加球社的熱度，這樣大家做事才會更賣力，才會覺得自己付出的努力有意義。并且還會制定獎勵制度，提高社員的積極性。
再說說這次大學(xué)生羽毛球比賽，這是我社參加的第一次正規(guī)比賽，學(xué)習(xí)主辦方組織比賽的經(jīng)驗方法、提高學(xué)生羽毛球技術(shù)、加強學(xué)校之間的友誼聯(lián)系是這次比賽的主要宗旨。在比賽中，我們揮灑汗水，團結(jié)一致。這是場技術(shù)、耐力、體力相互交融的角逐，也是體現(xiàn)我們平時艱苦訓(xùn)練成果的時候。在整個比賽活動過程中，參賽隊員充分發(fā)揚“比賽第一、友誼第二”的比賽風(fēng)格，個個精神抖擻，斗志昂揚，在賽場上揮汗如雨，頑強拼搏。體現(xiàn)出了積極奮戰(zhàn)、勇于拼搏的團隊作戰(zhàn)精神。經(jīng)過一天的惡戰(zhàn)，最終在參賽的眾多團隊中脫穎而出，榮獲了大學(xué)生體育節(jié)羽毛球比賽團體第二的好成績。
在此首先感謝團委為我們的提供平時訓(xùn)練的場地與這次比賽的機會，感謝所有參賽的運動員，最后感謝作為此次比賽拉拉隊的社員。
通過這次比賽，我們收獲了一些成績，但是也看到我社技術(shù)方面的不足，與有待提高的地方，需要我們平時訓(xùn)練中更多的努力。其實做任何事都是這樣，無論是組織活動，還是學(xué)習(xí)工作，都是功夫在平時，在每一個細(xì)節(jié)中。認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，它的重要性不僅僅是在當(dāng)時，這更是一種積累，一種進步，一種良好做事態(tài)度的形成。
賽場上，當(dāng)裁判員宣布“開始”時，其實并不僅僅代表著比賽的開始，那也是雙方選手交流經(jīng)驗的開始，也是溝通的開始，同時更代表著羽毛球?qū)W生運動正式發(fā)展的起點!通過此次比賽，還是可以看到我院參與學(xué)生體育運動的積極性。相信通過此次比賽會在吸引更多的人參與到體育運動中來，這可以更好的推動學(xué)生課余生活向健康向上的方向發(fā)展。
對于下學(xué)期，在開學(xué)初我們想舉辦社內(nèi)羽毛球趣味游戲賽，如果大家覺得有意思，運行的較好，就推廣到全院進行。在學(xué)期中旬舉辦院羽毛球比賽。然后搞一次羽毛球知識的普及與運動的宣傳，酌情安排知識競賽活動。
作為一個新成立不到一年的社團，我們還有很多地方需要改進。在以后的日子里我們會繼續(xù)努力，把我社建立的更加完善。我想在我們今后的活動中，我們的隊伍會更壯大，更有凝聚力。通過這一學(xué)期的活動，社團在組織活動上也積累了不少寶貴的經(jīng)驗，增強了社員業(yè)務(wù)水平與技術(shù)上的整體實力。同時也希望院各級領(lǐng)導(dǎo)，教職工和同學(xué)們進一步了解我們社團。也愿羽毛球運動快快成長，變得更加強大。
羽毛球個人總結(jié)篇四
羽毛球比賽活動工作總結(jié)報告我校抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進大家的感情，使我系成為一個積極活躍，團結(jié)奮進的整體，我院在20xx年4月11日至4月13日參加了校級羽毛球賽，比賽競爭激烈。此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，男雙，混雙。
羽毛球賽開始前一個月，我院進行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓(xùn)，并確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費預(yù)算。
準(zhǔn)備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后。由裁判把比賽規(guī)則及準(zhǔn)備階段報名表發(fā)放到各校并組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則；報名完成后，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制，同時做好各個項目比賽的賽程表；賽前做了詳細(xì)的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學(xué)，防止比賽混亂，其中設(shè)置了總負(fù)責(zé)人，流程安排負(fù)責(zé)人，裁判，記分員明確其職責(zé)，并要求所有工作人員提前到達比賽場地。
備戰(zhàn)階段：在最終確定校級羽毛球賽參賽人員名單后，裁判積極安排各項事備戰(zhàn)階段宜，做好充足準(zhǔn)備，為在校級羽毛球賽上取得名次做好前期準(zhǔn)備。安排比賽事宜以及比賽時間通知，保證每名選手的正常參賽。
為選手安排好賽程和比賽時間，提前通知參賽選手按時到達比賽地點。
1、參賽中，參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成，提前考慮到應(yīng)擴充場地。
2、院羽毛球賽的時間安排和活動的影響力不夠，應(yīng)該調(diào)動起大部分同學(xué)的積極性，讓我院學(xué)生積極參加室外活動。增強我院學(xué)生的身體素質(zhì)，提高我院學(xué)生的文化體育素質(zhì)。
3、院羽毛球賽在抽簽前根據(jù)報名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程，但是在抽簽時有臨時棄權(quán)的同學(xué)，導(dǎo)致賽程會發(fā)生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統(tǒng)計好棄權(quán)者，使其不會影響當(dāng)場抽簽。
4、我院羽毛球運動是比較有前景的運動項目，但是平時活動較少，導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不好，故由此我院體育部應(yīng)大力宣傳和舉辦體育活動。提高我院體育競技的水平。
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗，我們將會認(rèn)認(rèn)真真的做好今后活動，給我院學(xué)生提供更多更好的展示平臺。
羽毛球個人總結(jié)篇五
羽毛球是一項室內(nèi)，室外都可以進行的體育運動。下面是小編為你精心整理的大學(xué)生羽毛球比賽個人總結(jié)，希望大家喜歡。
為了使我院學(xué)生達到鍛煉身體、增強體質(zhì)，愉悅身心的目的，體育部于本學(xué)期11月19日下午在軟件園校區(qū)開展了學(xué)院羽毛球比賽，經(jīng)過近一下午的角逐，比賽圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本次比賽的情況總結(jié)如下：
一、組織準(zhǔn)備工作。
為了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿成功，體育部于開賽前召集院學(xué)生會體育部人員及各個體委舉行了會議，研究本次羽毛球比賽的有關(guān)事宜，并對各工作人員的組織工作給予了指導(dǎo)，安排了各自負(fù)責(zé)的工作，包括申請場地，培訓(xùn)新干事，買獎品等。在時間的安排上，為了本次比賽不與學(xué)生上課時間沖突，比賽時間定于周六下午聯(lián)盟觀點舉行。在此之前，各體委認(rèn)真做好了同學(xué)們的報名事宜。宣傳部負(fù)責(zé)本次比賽的宣傳新聞部負(fù)責(zé)報道工作，及時地做好賽前球訊、當(dāng)天比賽結(jié)果的報導(dǎo)，并組織學(xué)生會、新聞部做好比賽中隊員的表現(xiàn)以及觀眾等情況的報導(dǎo)。同事呢，賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓(xùn)工作，統(tǒng)一了比賽時間以及判罰的尺度，要求裁判員認(rèn)真執(zhí)法，公正、公平，保證本次羽毛球比賽的順利進行。
二、比賽過程。
比賽組織有序，大家積極參加做好熱身運動和賽前準(zhǔn)備。比賽中參賽者所表現(xiàn)的斗志較好，比賽場面較為激烈，新生參賽者也毫不示弱，有些場次的比分相當(dāng)接近。表現(xiàn)了較高的技戰(zhàn)術(shù)水平，為廣大師生奉獻了多場精彩激烈的比賽。同時大家也做到了“友誼第一，比賽第二“，達到了比賽目的。通過比賽增進了各年級同學(xué)之間的友誼，達到都能做好尊重對手、服從裁判的判罰，。但是本次比賽中，由于整體技戰(zhàn)術(shù)水平不高，一些場次比賽對抗性不強、欣賞性不高，導(dǎo)致學(xué)生觀看興趣不高拉拉隊的人數(shù)也不夠多的現(xiàn)象，在這方面以后要加大宣傳力度，讓更多的學(xué)生投入到羽毛球運動當(dāng)中來。此外，還要做好這方面的組織工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個更為寬松的比賽氛圍。希望各班重視羽毛球運動，加大經(jīng)費的投入，并能到場督戰(zhàn)，增強場上隊員的斗志，以吸引更多的學(xué)生參與。
三、比賽結(jié)果。
單打比賽：
第一名：鄭。
第二名：任。
第三名：黃。
雙打比賽。
第一名：鄭、雷。
第二名：盧、張。
第三名：江、李。
四、結(jié)束工作。
通過近一下午的激烈角斗，本次比賽圓滿地結(jié)束，體育部長宋亞群為獲獎?wù)哳C發(fā)了獎品，并對大家競猜的表現(xiàn)表示了肯定和贊許。比賽后體育度派專人清掃了場地，整理了比賽活動用品。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結(jié)果，但是體育部還是對本次比賽進行了認(rèn)真的總結(jié)，仍發(fā)現(xiàn)有不足之處，需今后加以改進，以更好地完善我院的體育競賽工作。此次比賽豐富大學(xué)生校園文化生活，提高我院羽毛球競技水平，為羽毛球愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺，增進羽毛球愛好者之間的友誼。同時也體現(xiàn)了我院師生良好的精神面貌和整體素質(zhì)，也體現(xiàn)了我院師生對我院開展此類活動的良好愿望，今后我們將會不斷舉辦各種比賽活動，同時將比賽組織的更好，更成功!
這一次學(xué)校舉辦的全校大學(xué)生“新生杯”羽毛球大賽，羽毛球隊的隊員們倒在了爭取出線的道路上。盡管他們再一次失敗，不過這一次他們沒有淚水，沒有遺憾，他們是用笑容離開賽場的，因為他們真的盡力啦，他們可以對自己說“我們真的努力啦!”從去年的倒數(shù)第2，到今年的第9名，(一共13支隊伍)盡管成績還是不盡如人意，但是我們必須看到一些積極的方面。我們是一支新組建的隊伍，實力與對手有著很大的差距，去年可以說是敗得一塌涂地，但是今年確實輸?shù)暮苡凶饑?yán)，也得到了對手的尊重。從0：3輸給去年亞軍-x學(xué)院，到1：3輸給-，2：3輸給-xx院和-x院，到最后3：1戰(zhàn)勝-x院和3：0戰(zhàn)勝-系，我們是一步一步腳印，一步一步戰(zhàn)勝自己。
羽毛球在我們院來說是一個冷門項目，取得的成績也不是很好，被關(guān)注的程度也不高，訓(xùn)練的條件也是比較艱苦。不過，他們從來就不會因為這些客觀原因而輕易放棄。努力訓(xùn)練，在比賽中積累經(jīng)驗，在失敗中不斷提高，這就是他們的目標(biāo)，因為以現(xiàn)在的實力，去爭取前四是不現(xiàn)實的。盡管我們被淘汰啦，不過依我看來，我們的前景是很好的。今年我們08的三位運動員都得到很大的鍛煉，在比賽中他們也有很大的收獲，很多比賽他們都和對手打得難解難分。而且每一位運動員都非常拼命，都發(fā)揮出了自己的水平，這些都?xì)w功與平時訓(xùn)練。
同學(xué)們訓(xùn)練的態(tài)度很認(rèn)真很積極，各項針對訓(xùn)練也取得了不錯的效果。不過我們?nèi)匀贿€有很多不足的地方：
1、隊員們的基礎(chǔ)還不是很扎實，實力與別人差距大。
2、訓(xùn)練的強度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。
3、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。
4、隊員們的心理素質(zhì)還不夠硬，遇到困難有時不懂怎樣去克服。
不管怎樣，我們要將好的地方堅持下去，繼續(xù)關(guān)注下學(xué)期“新生杯”羽毛球賽，盡早做好09級的招新工作，及早配合羽毛球隊的訓(xùn)練，爭取下一屆五四杯取得更大的進步，我相信通過我們的努力，-xx院羽毛球隊的崛起將是時間問題!
12月4-5日，校大學(xué)生羽毛球比賽成功舉行并獲得圓滿成功。為了能總結(jié)經(jīng)驗，為以后的羽毛球比賽工作打下良好基礎(chǔ)，特作此。
工作總結(jié)。
總的來說，在這此參加校羽毛球比賽的過程中，不管是輔導(dǎo)元老師，學(xué)生會的工作人員還是運動員同學(xué)都盡心盡力，添上了自己的一分努力，為此次羽毛球比賽的成功做出了自己的貢獻。下面從各個方面進行詳細(xì)總結(jié)：
一、組隊期間的工作。
組隊時，各年級的負(fù)責(zé)同學(xué)積極宣傳動員有羽毛球特長的同學(xué)參加院羽毛球隊，各班的班長和體育委員都做了響應(yīng)的工作。
參加羽毛球隊的同學(xué)們也積極配合組織工作，院選拔賽也進行得十分成功，選出了真正有能力的運動員，動員、報名等其他各方面進行的也都十分順利。
二、訓(xùn)練期間的工作。
從11月12日開始訓(xùn)練，到12月2日訓(xùn)練結(jié)束，訓(xùn)練隊沒有出現(xiàn)過什么問題，這與運動員同學(xué)們的積極配合和體育部成員積極的組織、后勤工作時分不開的。
我們聘請的羽毛球?qū)I(yè)老師也進行了認(rèn)真指導(dǎo)訓(xùn)練，指導(dǎo)運動員動作、注意事項及技巧等方面的知識。對運動員成績的進步也做出了相當(dāng)大的貢獻。每天的訓(xùn)練期間，沒有同學(xué)無故缺席。負(fù)責(zé)的同學(xué)更是認(rèn)真，總是提前到達運動場，最后離開。值得以后參加工作的同學(xué)門認(rèn)真學(xué)習(xí)。
具體訓(xùn)練細(xì)則、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練計劃都已經(jīng)認(rèn)真的貫徹，運動員按照進程有計劃地訓(xùn)練，成績提高很快。
三、參加比賽。
12月2-3日期間羽毛球比賽工作人員再次仔細(xì)地作了羽毛球比賽的分工、后勤供應(yīng)保障準(zhǔn)備、突發(fā)事件處理措施準(zhǔn)備等詳細(xì)的賽前準(zhǔn)備工作。確保了比賽當(dāng)天的萬無一失。
12月3日晚輔導(dǎo)員又主持召開了所有運動員及工作人員出席的賽前動員會。大家都熱情高漲，決心在第二天的羽毛球比賽中取得優(yōu)異的成績。
12月4-5日，運動員代表隊正式參加羽毛球比賽，所有工作人員按其分工堅守崗位，盡心盡責(zé)，保障各項工作的順利進行，保證了運動員能正常地參加比賽。
最后，乒乓球比賽圓滿成功，我院取得了優(yōu)異的成績，男隊全校第一名!!但我們的成績還是有不足，女隊比較薄弱，因此，我們在今后的工作中要大力抓緊對女子運動員的培養(yǎng)!
四、總結(jié)。
總之，羽毛球比賽的圓滿成功再次證明了我們信電學(xué)院是優(yōu)秀的!這次羽毛球比賽的圓滿成功離不開院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，離不開負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員老師的細(xì)心指導(dǎo)，離不開學(xué)生會工作人員的辛勤努力，當(dāng)然也離不開所有運動員的刻苦訓(xùn)練。
羽毛球個人總結(jié)篇六
在這里想說一下我們的團隊工作：新聞發(fā)布。這個團隊由測試賽時的四個人到奧運會時的八個人，再到后來的七個人，每一個數(shù)字的變化背后都有很多的故事，無論故事的結(jié)局是喜是悲，我們都挺過來了，并且很好地完成了五場質(zhì)量很高的新聞發(fā)布會。測試賽半年后的再次見面讓我們和主管都十分激動，隨后開始的通用培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)的日子緊張而忙碌，雖然我們只負(fù)責(zé)媒體運行中的一個業(yè)務(wù)口，新聞發(fā)布會也只在最后的決賽后開有限的幾場，但是很多通用知識如場館布局、媒體班車時間、醫(yī)療安保工作等，以及其他業(yè)務(wù)口的工作內(nèi)容仍是我們必須要了解的。其實說起來我們的工作并不復(fù)雜，就是協(xié)助主管把決賽后的新聞發(fā)布會給開好，不要出現(xiàn)意外情況，但是具體到實施中總會有各種細(xì)節(jié)需要我們?nèi)ヂ鋵?、去考慮，因此我們常常會覺得即使是專業(yè)志愿者我們的工作仍是如此瑣碎，也許真的像于老師說的那樣，我們都是執(zhí)行者，我們的工作就是把確定的方案和計劃想方設(shè)法地執(zhí)行下去，無論瑣碎與否，這就是我們的工作，也許改公告、送通知、打電話、遞話筒真的沒什么技術(shù)含量，似乎不值得我們專門跑來日復(fù)一日地做，但是正是因為北京奧運會對中華民族的獨特意義，讓我們都不敢對自己的工作掉以輕心。
17日晚羽毛球最后一場男單賽后新聞發(fā)布會圓滿結(jié)束，當(dāng)我們即將坐上班車離開場館時，大家就像永別一般互相合影留念，未來三天的分別已經(jīng)讓我們每個人有了“奧運已經(jīng)結(jié)束”的錯覺，藝術(shù)體操結(jié)束后呢？我們中的有些人可能今生就不會再見面了，這樣想來心中不禁一陣酸楚，可是我們不遺憾，因為我們曾經(jīng)共同相處的日子是如此的有意義有價值，值得我們用一生來回味?！拔疫€是個孩子”，這句話通過奧運會被充分證明。只有孩子才會不斷地犯錯、不斷地給他身邊的人們帶來各種麻煩和困擾，只有孩子才會偶爾無意地傷害周圍那些善良的人們，只有孩子才會在傷心時難抑淚水。但是我同樣是幸運的，我可以通過挫折和困難不斷成長，我可以在好心人的幫助下減少犯錯的代價，我可以在身邊善良人們的包容中努力和思考，我可以在愛的包圍中擁有犯錯的機會……我的奧運的確十分特殊，因為它不止有歡笑，也有淚水，不僅有體育，也有人生。相比我的一些同學(xué)悠閑輕松的志愿者生活，我的奧運時光要“充實”得多，也厚重得多，有些事在我經(jīng)歷的時候只看到了灰色的一面，可是現(xiàn)在轉(zhuǎn)過身回首，那些人、那些事、那些溫暖、那些幫助、那些關(guān)懷都成為了我成長歲月的最好見證。是的，“成長的路上充滿傷疤”，這都是我人生之路必須面對的關(guān)卡，也是一筆筆無形的財富。感謝出現(xiàn)在我短暫人生路上的所有人，是他們教會了我如何去走好人生的每一步。
這個總結(jié)只是個小結(jié)，不管是接下來藝術(shù)體操的考驗，還是以后的漫漫人生路，我都會用自己最大的熱情和信心去面對，并漸漸地，學(xué)會主動，學(xué)會包容，學(xué)會溝通，學(xué)會認(rèn)錯，學(xué)會合作，學(xué)會真誠，學(xué)會為他人著想，學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會體諒，學(xué)會無私，學(xué)會懂事……犯錯并不可怕，但是要記得下一次不要再犯同樣的錯。再次感謝那些給予我無私的包容和關(guān)懷的人們，你們的愛將伴我一路前行。
羽毛球個人總結(jié)篇七
1民營醫(yī)院年度工作總結(jié)。
20_年度，在集團公司和院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作圓滿完成了全年工作任務(wù)，年初，我院根據(jù)集團公司_在醫(yī)衛(wèi)系統(tǒng)加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的指示精神，牢固樹立“救死扶傷、愛心奉獻“理念。切實解決老百姓反映強烈的“看病難、看兵貴“問題。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作又取得了喜人成績，現(xiàn)將我院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況介紹如下。
一、繼續(xù)狠抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育工作。
思想是行動的指南，有什么樣的思想就有什么樣的行動。院黨政非常重視思想教育，利用《_醫(yī)院報》、《黨辦通訊》、《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)簡報》作為思想武器，積極宣傳醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的政策法規(guī)和典型案例；同時下發(fā)文件和召開全院大會組織廣大職工學(xué)習(xí)了《八榮八恥》，開展了治理商業(yè)賄賂專項整治活動。使廣大職工在思想上樹立起正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。根據(jù)盧總的指示組織科主任和業(yè)務(wù)骨干下礦井體驗礦工工作的艱辛，更激發(fā)了廣大醫(yī)護人員服務(wù)礦工的熱情，同時，印發(fā)了《_醫(yī)院員工行為規(guī)范》從行為儀表、言談舉止上規(guī)范了職工的行為。其次大力建設(shè)醫(yī)院文化，形成了醫(yī)院全體職工的共同價值觀，如醫(yī)院精神是“救死扶傷、愛心奉獻“，醫(yī)院服務(wù)理念是“患者至上、誠信第一“，醫(yī)院道德理念是“敬業(yè)誠信、博愛奉獻“，同時也加強了廉潔文化建設(shè)，這樣從企業(yè)文化上規(guī)范了醫(yī)務(wù)人員的道德行為；同時各科利用交班會和政治學(xué)習(xí)會重溫學(xué)習(xí)衛(wèi)生部下發(fā)的《八不準(zhǔn)》和省衛(wèi)生廳下發(fā)的《十不準(zhǔn)》以及《醫(yī)院各類人員醫(yī)德規(guī)范》；醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦對新分配人員和實習(xí)生也進行系統(tǒng)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，這樣使我院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育達100%。
二、深入患者中間調(diào)查研究，切實解決患者急需解決的問題。
調(diào)查研究是我黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療服務(wù)的好壞只有病人最有發(fā)言權(quán)。為此醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦每月組織專人深入病區(qū)、門診患者中進行服務(wù)滿意度調(diào)查，對我院在醫(yī)療、后勤服務(wù)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的情況征詢患者的意見和建議，并同各科召開的工休座談會上患者反映的問題，以及意見本上反映的問題一起歸類匯總，擬出解決問題的意見或建議，上黨政聯(lián)席會議予以解決。這樣為患者解決了許多實際問題。如為方便家住附近的嬰幼兒臨時輸液開設(shè)了液療中心，為帶飯患者的熱飯各科整修了微波爐；為方便患者恢復(fù)鍛煉修整了后花園，購置了健身器材；為方便患者就診重新設(shè)置了導(dǎo)診圖標(biāo)、科室牌；有的患者反映夏天病房有蒼蠅蚊子，為此整修了全院的紗窗；有的科室反映冷水供應(yīng)時間短，為此延長了供水時間；有的患者反映常用藥品供應(yīng)有時出現(xiàn)斷檔，為此藥事委員會召開專題會議，加強了藥品的計劃--采購--出庫的銜接工作，保證了常用藥品供應(yīng)等等。經(jīng)過廣大職工的共同努力，使我院的三個滿意度均達95%以上，拉近了醫(yī)患關(guān)系，得到了患者的好評。今年1--10月份全院共收到錦旗12面、感謝信12封。
三、狠抓當(dāng)今社會關(guān)注的熱點“紅包“問題。
20_年我院在_市率先出臺了退“紅包“獎懲制度，20_年又對獎懲制度進行了修訂，對退“紅包“的醫(yī)護人員年終進行表彰獎勵，對索要和收受“紅包“的給予紅包金額五倍的罰款并待崗三個月的處罰，總之，我們一方面引導(dǎo)和鼓勵絕大多數(shù)醫(yī)護人員保持高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，另一方面對個別違背職業(yè)道德的醫(yī)務(wù)人員采取嚴(yán)厲的高壓政策。由于加強了職工的思想教育和完整配套的獎罰制度，使退“紅包“在我院蔚然成風(fēng)，今年1--10月份全院通過組織共退“紅包“76人106次，金額為30900元，其中退“紅包“最多的科室是心血管內(nèi)科共23人(次)計7600元，其次是呼吸內(nèi)科共23人(次)計4900元；退“紅包“最多的個人是心內(nèi)科主任_，共退7次計3400元，其次是骨科主任_，共退5次計2700元。
四、嚴(yán)禁亂收費、亂計費、開“搭車藥“和藥品做臨床。
今年糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點仍然是治理亂收費，努力為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。具體措施如下：一是由醫(yī)務(wù)科每月從社保了解各科收費情況，發(fā)現(xiàn)亂收費、多計費、開“搭車藥“的情況要求其科室馬上予以糾正；二是住院處每月下各科按照二級甲等醫(yī)院收費標(biāo)準(zhǔn)，逐一進行檢查，不合理的收費要求其必須調(diào)整；三是為了防止藥品做臨床，對于某種藥品突然出現(xiàn)用量非正常大增，或者用商業(yè)賄賂手段經(jīng)銷藥品的，馬上取消該藥品在我院的經(jīng)銷。同時根據(jù)《_醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎懲辦法》，對于亂收費、多計費、開“搭車藥“的予以嚴(yán)肅處理。另外，為了真正體現(xiàn)“救死扶傷、愛心奉獻“的醫(yī)院精神，我們對一些經(jīng)濟困難的患者減免一定的醫(yī)療費用，如為康復(fù)科一位家庭相當(dāng)困難的患者王亮減免了全部醫(yī)療費用。
五、大力弘揚“救死扶傷、愛心奉獻“精神。
在全院廣大職工中倡導(dǎo)在看病中不論貧富貴賤都一視同仁，尤其要關(guān)愛困難群體和弱勢群體，真正體現(xiàn)社會主義大家庭的溫暖，。如我院的呼吸內(nèi)科為呼吸道病人專門聘請北京的專家進行了保健知識講座，自費編印了《哮喘病防治知識》手冊免費贈送給患者；婦產(chǎn)科收住了一個馬路邊無人管的精神病孕婦，她們不怕臟、不怕累，給其洗澡、買上新衣服，一直到順利生下小孩后，由_市社會福利院接走。小孩轉(zhuǎn)兒科后，由于無家人，我們的兒科_主任親自給孩子買上奶粉、奶瓶、小孩衣服，護士們定時給孩子喂奶，該事跡在《健康生活報》報道過；心血管內(nèi)科救助了一個無人管的重病礦工，該事跡曾經(jīng)在《_日報》報道過，等等事跡不勝枚舉。同時，做為公立醫(yī)院，積極承擔(dān)社會責(zé)任，今年大年正月初六_發(fā)生的三路車交通事故，我院不計報酬代價積極搶救50多人，_市_市長親臨我院給予高度評價，由于我們精湛的醫(yī)術(shù)、合理的收費和良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，使我院在_市周邊地區(qū)有較高聲譽。
雖然我們醫(yī)德醫(yī)風(fēng)取得了很好成績，但也存在的不足，首先，仍然有個別推諉病人、亂記費、對病人不夠耐心的現(xiàn)象發(fā)生；其次，缺乏“走出去與請進來“與兄弟醫(yī)院的經(jīng)驗交流，探索醫(yī)德醫(yī)風(fēng)發(fā)展的新思路；再次，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)資料匱乏陳舊，跟不上改革形勢的需要，今后，要繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和獎懲力度，要加強兄弟醫(yī)院的經(jīng)驗交流，結(jié)合十七大精神，緊跟改革發(fā)展的方向，使_醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作再上一個新臺階。
2民營醫(yī)院年終工作總結(jié)。
20_年醫(yī)院緊緊圍繞集團公司的目標(biāo)要求，抓機遇、求發(fā)展，繼續(xù)深入開展“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”、創(chuàng)建“三好一滿意”及“平安醫(yī)院”活動，牢固樹立以病人為中心的服務(wù)理念，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，力籌資金引進了ct、cr、婦科pk刀、胃鏡、腸鏡、蒸氣消毒鍋等；重新改造裝修了放射科、胃腸鏡室、檢驗科、產(chǎn)房、供應(yīng)室、主樓手術(shù)室、急診科、主三樓和四樓，并開通了生育保險及“四免一救助”項目，同時還被授予“全國愛心護理示范基地”、“銀川市無煙醫(yī)院”、消防“四個能力”建設(shè)達標(biāo)單位等殊榮。
20_年通過強化措施、狠抓落實，促進了醫(yī)院的各項工作，我們的病人滿意率提高了，病人投訴率下降，住院病人與手術(shù)病人較去年均有所增長，婦產(chǎn)科、外科、五官科收入比往年有所提升，醫(yī)院總收入比去年增長10%，基本實現(xiàn)了年初制定的各項目標(biāo)任務(wù)。但是，我們也清醒地看到自己的不足之處，如在內(nèi)部管理等方面還根不上形勢發(fā)展的需求；醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平有待進一步提高。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、公司管理方面：
2、公司經(jīng)營管理人員處理工作事務(wù)時的時效性差，執(zhí)行力不足；
4、在藥品和物品的購進質(zhì)量與價格上，把關(guān)不嚴(yán)；
5、財務(wù)科對收、支、耗材等成本控制上缺乏創(chuàng)新，沒有找出更嚴(yán)謹(jǐn)更合理的控制方法；
二、行政管理方面：
1、行政管理人員組織觀念有待進一步提高，沒有真正形成以院為家，以大局為重的合力；
3、個別人員在工作紀(jì)律等方面不能嚴(yán)格要求自己，缺乏按規(guī)章制度辦事的自覺性；
5、經(jīng)營管理人員創(chuàng)新意識不足，管理工作缺乏新的突破，終端客戶單一，市場存在潛在的危機。
三、醫(yī)療護理管理方面：
3、有些科室尤其是窗口科室，個別同志還沒有把熱情周到的服。
務(wù)當(dāng)作醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線認(rèn)真加以對待，人性化服務(wù)還僅僅是一句口號。
4、醫(yī)療質(zhì)量還有薄弱環(huán)節(jié)，病例書寫，處方用藥，醫(yī)技報告質(zhì)量等在每次組織的例行檢查中仍有許多問題存在，有待改進。
四、臨床、護理、經(jīng)營管理方面：
2、面對市場的激烈競爭，不少人仍然在等、靠、要的思想，仍有一部分同志“做一天和尚撞一天鐘”，經(jīng)營意識缺乏，復(fù)診率下降，服務(wù)質(zhì)量不高，與形勢發(fā)展格格不入。
3、接診方式過于滯后，沒有花心思研究揣摩就診患者的心理與需求，接診率有待提高；
5、醫(yī)患溝通需進一步提高，部門與部門之間溝通協(xié)調(diào)配合欠佳，以致于出現(xiàn)工作脫接、效率低、質(zhì)量差的現(xiàn)象。
6、對醫(yī)保的政策沒有吃透，門診個人，小病轉(zhuǎn)診、住院合理利用上沒有活學(xué)活用；
五、市場部：
六、后勤保障方面：
6、收費處：個別收費人員對藥品、劑量等日常工作技能掌握不牢固，核算時間效率低，服務(wù)上沒有做到積極、熱情、快速，對日常工作使用的設(shè)備機器不知道定期自我維護，只知道出問就找財務(wù)科找網(wǎng)管。
3民營醫(yī)院年終總結(jié)。
作為副院長，很高興能有這樣一個機會，在此向大家做醫(yī)院季度工作總結(jié)報告。希望我的報告能得到大家的認(rèn)同，同時希望我的報告對大家改進自己的工作能有所幫助。
我一直在等待一個機會，等待_醫(yī)院在大家的齊心協(xié)力、共同努力之下，有預(yù)想的知名度、美譽度和品牌效應(yīng)，所以我們的總結(jié)大會也一拖再拖。今天，我們在此召開醫(yī)院季度工作總結(jié)大會，盡管我們還未迎來醫(yī)院的極大發(fā)展和繁榮昌盛，但我覺得，此時是我們該總結(jié)的時候了。
醫(yī)院從3月份接手至今，無論是門診量還是營業(yè)額都一破再破記錄，尤其是3至5月份，我們以最快的速度搶占了市場，業(yè)績也得到了集團其他醫(yī)院的贊賞和集團領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與肯定。
但我們必須清楚地認(rèn)識到，初入_，我們的處境如同發(fā)展初期的共產(chǎn)黨軍隊，沒有知名度，更缺乏老百姓的認(rèn)識，這也正好驗證了“任何事物的發(fā)展都得有個過程”的道理。盡管醫(yī)院現(xiàn)在的發(fā)展還沒有呈現(xiàn)我們預(yù)想的良好狀態(tài)，但這都是正常的，符合事物發(fā)展的規(guī)律，所以大家的辛苦努力同樣值得尊重和理解。每日更新，如果有找不到的文章，請到商務(wù)問答中心提出。我了解得知，我們的醫(yī)護人員大多來自不同的地方，是緣分讓五湖四海的我們走到了一起，有的醫(yī)護人員忍受著和家人、親人、愛人分處異地的思念，還有的處在花枝招展的年齡，也忍受著和男女朋友分離的痛苦。大家無論是在那個崗位，你們的辛苦和努力都是值得尊重和肯定的，我代表醫(yī)院代表集團對大家的辛苦努力表示由衷的感謝，大家辛苦啦。
在肯定大家的同時，我也不得不提出，在5月份的基礎(chǔ)上，醫(yī)院6月份的各項工作都沒有新的突破和進展，初診量和業(yè)績都有所下滑，各科室的工作都或多或少存在著這樣那樣的問題，這正是我所擔(dān)心的，同時也是我們召開本次總結(jié)大會的必要之所在。
我曾經(jīng)無數(shù)次說過，一個醫(yī)院能否長久發(fā)展，不在于它服務(wù)過多少患者，而在于它服務(wù)好了多少患者，如果這家醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量跟不上，那么這家醫(yī)院接診的患者越多，就死得越早，這個道理我相信大家都懂。
更令我痛心疾首的是，總結(jié)過去一個月的工作，各科室都出現(xiàn)了不同程度的問題：
一、導(dǎo)醫(yī)臺。導(dǎo)醫(yī)臺是醫(yī)院的前言窗口，導(dǎo)醫(yī)的服務(wù)態(tài)度和言談舉止直接影響著患者對醫(yī)院的印象，導(dǎo)醫(yī)的工作是醫(yī)院內(nèi)部營銷的第一站，導(dǎo)診工作出了問題就會影響到患者的就診情緒，但導(dǎo)醫(yī)臺在6月份的工作中仍然出現(xiàn)上班時間讀書看報的情況，患者走進大廳，走到導(dǎo)醫(yī)的面前導(dǎo)醫(yī)才知道的情況，時有發(fā)生。
做一名導(dǎo)醫(yī)很容易，但要做好導(dǎo)醫(yī)的工作的確有很多的學(xué)問。導(dǎo)醫(yī)是一個新型的崗位，學(xué)校里面沒有開設(shè)這個?？坪拖嚓P(guān)課程，這就要求我們不斷去摸索去創(chuàng)新，多思考多總結(jié)。
二、輸液室。盡管我們有規(guī)章制度，盡管我們曾經(jīng)三申五令，但輸液室還是出現(xiàn)上班時間閑聊、吃東西、明顯表現(xiàn)拒診情緒、工作積極性不強等問題，輸液室的護士有的剛走出校門，也許我們應(yīng)該理解她們的年輕和幼稚，但我試問下，我們的患者能因為我們是剛走出校門的護士，就理解和包容我們嗎？還是那句話多思考多總結(jié)。
三、收費處。在之前的工作中，收費處也不止一次出現(xiàn)收費出錯的情況，此事我們也做過溝通和協(xié)調(diào)，收費處工作人員也不斷改進，工作有了新的進展。我對收費處還有兩個要求：一是準(zhǔn)二是快，準(zhǔn)是指收費準(zhǔn)確無誤，快是指不斷提高業(yè)務(wù)技能，以最快的速度為患者收費劃價。
四、藥房。藥房的工作之前存在如下幾個問題：一是不按醫(yī)生處方抓藥，醫(yī)生開膠囊，藥房發(fā)片劑，忽視兩種藥品在屬性和價格上的差別，導(dǎo)致患者退費的情況，對醫(yī)院的經(jīng)濟效應(yīng)和社會效應(yīng)都造成極大損失。二是醫(yī)生開出處方患者取藥時，藥房才告之沒有該藥片，同樣對醫(yī)院的經(jīng)濟效應(yīng)和社會效應(yīng)造成極大損失。我希望類似的問題以后不再發(fā)生，藥房、藥庫及時清點藥品，新藥到貨馬上告知醫(yī)生，藥品缺貨也得馬上告知醫(yī)生。
五、檢驗科、b超室。兩個科室都配備有電腦，但電腦不是用來玩游戲的，之前的工作中兩個科室的電腦都有用來玩游戲的情況，有實習(xí)生玩、本科室人員玩、還有其他科室串崗去玩，大家可能會說，患者少沒有事情做，所以玩玩游戲，我實在不能明白，在眾目睽睽之下，我們的相關(guān)人員為什么玩游戲也能處之泰然，同時我也想請大家捫心自問一下，上班玩游戲的人能不能算得上一名有執(zhí)業(yè)道德的合格的員工，上班都在玩游戲的醫(yī)院如何在患者心中留下良好的口碑，我們的患者如何能夠滿意我們。
六、后勤。后勤的工作也存在工作積極性差，其他科室移交的工作一拖再拖的情況，再則就是紀(jì)律松散。收費處門口明顯寫著“無關(guān)人員禁止入內(nèi)”，但還是能看見后勤部分人員很坦然地進出收費處，盡管三令五申，但收費處、輸液室、診療大廳廳仍能看見部分人員與醫(yī)護人員打鬧的身影。
七、最后不得不提的是部分科室的脫崗串崗問題。盡管我曾經(jīng)不止一次提出，上班時間請不要串崗、集眾閑聊，那樣不僅影響你自己的形象，更加影響醫(yī)院的形象，但還是有脫崗串崗的情況發(fā)生。也許大家會說，我們是在溝通工作，但我想請問，上班時間是我們集眾溝通工作的時間；也許大家也會說，患者少無聊嘛，也就玩玩游戲啦，那我舉個不很恰當(dāng)?shù)睦樱粋€部隊在行軍作戰(zhàn)的過程中，走的多了累了，士氣必然大減，這個時侯他們以沒有敵人為理由，坐地休息放松睡覺，那是如果這個時侯敵人突然出現(xiàn)，等待他們的將是什么呢？我認(rèn)為那將是全軍覆沒的結(jié)局。同樣的道理，我們患者不多，但不是沒有患者來就診，那患者到醫(yī)院時，一方面在大家集眾聊天，另一方面找不到醫(yī)生，等待我們又將是什么呢？是患者對我們醫(yī)生我們醫(yī)院的極不信任，長此以往，等到我們的更將是醫(yī)院的破滅。
同志們，我把各科室存在的問題給大家提了出來，并不是否認(rèn)大家的辛苦付出，我剛才說過，是緣分讓五湖四海的我們走到了一起，我們成了一家人，一家人那就不說兩家人的話，是一家人就好聽的話要說，做的不對的地方也要指出來，其目的只有一個，那就是進一步改進自我的工作，保證以后的工作不斷完善和規(guī)范。
人無完人，孰能無過。犯錯不可怕，可怕的是知錯而不改，今天我把工作中的問題提出來，同時也把改錯的機會給了大家，如果大家仍舊我行我素，那就意味著你沒有責(zé)任心，意味這你沒有把醫(yī)院當(dāng)成自己的家，那么這樣的員工不是我們所能接納的，更不是我們的患者所能滿意的。
同志們，我們在座的有的已經(jīng)工作了多年，有的剛踏如社會不久，但不管在哪里工作，對我們而言，最重要的無非是，我們是否工作開心，是否在工作中看見了自己的成長與進步，是否能一天比一天更能接受更有挑戰(zhàn)性的工作；另外大家也得認(rèn)真考慮，在這里上班，是我用自己的工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)、做事粗心大意拖累了醫(yī)院，還是我用自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)辛勤付出支持著醫(yī)院，這將是兩種不一樣的結(jié)果，一種的醫(yī)院的破滅，另一種則是醫(yī)院的繁榮昌盛和大家的安心開心。只要大家都抱定堅定的信念和信心，萬事不自我設(shè)相，萬事都問問自己，我真的認(rèn)真了嗎？我已經(jīng)很用心了嗎？我的工作不能做得再好了嗎？如果這樣，等待我們的必然是醫(yī)院的繁榮昌盛和大家的安心開心。
最后不得不提的是，一個醫(yī)院要發(fā)展，靠個人力量肯定是不行的，要求大家不串崗，但并不是要求大家對其他科室漠不關(guān)心，該溝通要溝通，但不是上班時間在科室里面溝通，而是在我們的會議室里面暢所欲言，只有靠團隊的力量，考大家的齊心協(xié)力才能打工作做好的。
改正同樣的錯誤我們只給一次機會，希望大家也都只需要一次。我相信在大家的齊心協(xié)力、共同努力之下，_醫(yī)院將長期立足_，大家都將能安心地在這里工作。
報告的最后，我對下一階段的工作做出如下調(diào)整，請相關(guān)科室認(rèn)真落實：
護士長：任免_為醫(yī)院護士長，分管醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)臺、輸液室、治療室、手術(shù)室護理及培訓(xùn)各項工作，相關(guān)科室有事請按程序先找護士長，解決不了再逐級反映。
后勤工作：后勤的工作多而雜亂，各科室涉及后勤的問題先直接找后勤科長，再由總務(wù)科長分配至后勤各相關(guān)人員。
品牌管理中心：涉及到醫(yī)院品牌管理中心的工作，交由_負(fù)責(zé)，其他人員在沒有得到準(zhǔn)許的情況下不予受理。
藥房：藥房的工作暫由_負(fù)責(zé)，涉及藥房的工作先找_進行溝通，溝通無果請及時上報。
醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)溝通交流會：事實證明，不開會不溝通，工作必然出現(xiàn)這樣那樣的問題，所以每周的醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)溝通交流會照常召開，時間定為每周周五下午6點，請之前任免的相關(guān)科室負(fù)責(zé)人做好一周的工作總結(jié)，準(zhǔn)時參會匯報，其目的是有問題提出問題分析問題解決問題，沒有問題也多溝通多協(xié)調(diào)，做到醫(yī)院的和諧發(fā)展。
我的報道到此結(jié)束，謝謝大家！
羽毛球個人總結(jié)篇八
承辦單位：__市工人羽毛球館。
二、比賽日期和地點
(一)比賽時間20__年_月9(晚)、
10、11全日(9月9日報到)。
(二)比賽地點：__市工人羽毛球館。
三、競賽項目：
(一)領(lǐng)導(dǎo)組：青年男雙(50歲以下)、中年男雙(50歲以上，含50歲)、混雙。
(二)團體組：男雙、混雙、男雙。
(三)混合團體組：男雙、混雙、男雙。
四、參賽人員。
(一)集團單位重要領(lǐng)導(dǎo)參加處級領(lǐng)導(dǎo)組。
(二)每隊6-8人，2女6男，可報領(lǐng)隊、教練各1人，各單位報名總?cè)藬?shù)不能超過10人。
五、參賽資格。
六、報名事項。
(一)報名時間：即日起至20__年8月20日。
(二)報名地點：集團公司行政部。
七、競賽辦法。
(一)采用國家體育總局審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》及有關(guān)競賽規(guī)定。
(二)比賽采用21分每球得分制，三局兩勝制。
(三)各組單項、團體第一階段分組進行循環(huán)賽，第二階段各小組前兩名出線交叉淘汰出前8名。
(四)運動員提前10分鐘到達比賽場地簽到準(zhǔn)點開始比賽。按規(guī)則規(guī)定遲到15分鐘即判該場棄權(quán)，判對方獲勝。
羽毛球個人總結(jié)篇九
羽毛球競技比賽，也是一場心理戰(zhàn)，我們要表現(xiàn)的放松、從容，這樣打氣球來，既不會太累，也不會因為輸?shù)魩讉€球而焦急，從而給對手機會。下面是本站帶來的，歡迎閱讀。
打羽毛球嘛，就是全身運動，能增強我的耐力和體力。因為曾經(jīng)在相關(guān)的羽毛球雜志上有這樣的一則報道說，打一場羽毛球就相當(dāng)于是進行了馬拉松。一開始我會覺得奇怪，真正比較起來的話，網(wǎng)球的場地比羽毛球大，跑動距離和路程肯定也比羽毛球的要多，可是這樣的理解是錯誤的。因為羽毛球的回合比網(wǎng)球多的多，在一些技術(shù)(特別是步伐)的處理上遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于網(wǎng)球。其次還能增強我的爆發(fā)力。
爆發(fā)力主要是手臂的前臂和小腿。因為羽毛球這項運動對進攻也是很有要求的，殺球、起跳、封網(wǎng)等等動作都需要一定的爆發(fā)力。這兩點是我覺得最主要的好處。其他的比如肢體協(xié)調(diào)性、肌肉有結(jié)實感，對小孩來說可以有助長個子，動腦力，而且打羽毛球也是可以提升氣質(zhì)的，看看中國羽毛球隊的選手們，都是威風(fēng)凜凜的。但是至于減肥的話，我覺得羽毛球并不能起到什么太大作用，最多出點汗燃燒點脂肪，也就使肌肉變結(jié)實。
打羽毛球也要講究發(fā)球規(guī)則和技巧，在準(zhǔn)備擊球時，調(diào)整好握拍，但不要握太緊，發(fā)力擊球的一剎那，中指、無名指和小指握緊球拍，拇指和食指控制好球拍的方向。不擊球時，握拍要放松。球拍和掌心要留有空隙。發(fā)力要領(lǐng):。
(1)反抽后場：用前臂，腕部爆發(fā)力。
(2)擋前場或勾對角球：用手指，腕部爆發(fā)力。
(3)正手區(qū)接殺球：食指控制方向，落點。
(4)反手區(qū)接殺球：拇指控制方向，落點。
發(fā)高遠(yuǎn)球：
此種發(fā)球方式是要把球擊到對方球場的端線附近，從很高的位置垂直掉落，目的是讓對方后退。發(fā)球時以拋起發(fā)球法較容易。姿勢是左腳向前，右腳在后，輕輕拋起球，當(dāng)球離開手的同時揮動球拍，最好能彎曲手臂，在伸直前的一瞬間將球擊出，利用手腕的扭動使球拍向左肩上方揮，讓球飛得又高又遠(yuǎn)。正拍揮拍方式：
長球--預(yù)備擊球時，側(cè)身呈拉弓姿勢，右手持拍者右腳在后，以左手鎖定球的飛行，左手持拍者反之，擊球時放松手腕，手臂打直，拍面揚上。殺球及后場切球--揮拍方式與長球大同小異，差別在於擊球時拍面朝下，切球時則力道放小。
反手揮拍方式：
轉(zhuǎn)身背對球行進方向，右手持拍者右腳跨左，以右手軸鎖定球，運用手腕控制拍面擊球角度，以打出長球、切球或殺球。
發(fā)球擊球法：發(fā)球是羽毛球的擊球法中最難的一種(控制球的飛行情況)。關(guān)于羽毛球的發(fā)球法，在規(guī)則中有非常詳細(xì)、嚴(yán)格的限制。簡單的說，必須由下向上擊球，而且一定要等對方接球員準(zhǔn)備好才能發(fā)球。不可像排球、桌球、網(wǎng)球等比賽，一開始就發(fā)動攻勢，以期有發(fā)球得分的情形。因此，能夠隨時穩(wěn)定的發(fā)球，就等於控制了局面，所以說，發(fā)球是最重要的擊球技術(shù)。
大二的這一學(xué)期，我的體育課選擇了羽毛球――一種看上去簡單易懂的體育運動?！昂唵我锥边@只是它的表面，要真正懂得它，卻就不得不要花一些心思和不知多少的汗水才有機會達到這境界了。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我獲益匪淺，不只是對羽毛球的認(rèn)識加深了，還領(lǐng)會到個中的一些人生真諦。
小學(xué)的時候經(jīng)常跟六、七個朋友玩羽毛球，也通過打球認(rèn)識了兒時的一大群玩伴。然而打來打去，卻跟其他人一樣，只是懂得只要把球打過網(wǎng)去就行了，沒有一點技術(shù)含量可言，只能用“亂打”來形容。到了初高中，因為在學(xué)習(xí)的壓力下，我與羽毛球漸漸疏遠(yuǎn)了，有時候拿起拍都不知道如何揮動了。但幸運的是，到了大學(xué)，我有機會重拾羽毛球這項運動，仿若回到童年那段快樂時光。
記得第一堂課，老師跟我們講述了羽毛球的握拍手法和幾個簡單的步法，這是我才真真實實的感受到他的高深學(xué)問。隨著對羽毛球的不斷深入了解，我對羽毛球的學(xué)習(xí)有幾點體會。
首先，要必須先了解打羽毛球的規(guī)則。每種游戲都有它的規(guī)則,沒有規(guī)則,就無從評說打得好與不好,所以瞎打是不行。這一點我深有體會。以前連羽毛球上的幾條線都搞不懂是用來干什么。什么時候算是界外?什么時候算是界內(nèi)?對我來說，根本沒有一個很清晰的概念。直到現(xiàn)在我才弄得懂。
其次，是找老師或高手來指點指點一下。這點很關(guān)鍵。有很多時候自己認(rèn)為自己也玩得不錯，自以為了不起，但其實是錯誤或犯規(guī)動作，這時候如果有人出來指點一下，那以后就不會再犯了。或者有時候，雖然的技術(shù)還不錯，但如果再有人出來指點一下就能達到更完美地境界，那種進步就可以用突飛猛進、一日千里來形容了。
再次，是要經(jīng)常練習(xí)。熟能生巧這個道理我想不用我多說大家都會明白的啦!
最后，就是要找一些比自己厲害的高手來過招了。偶爾找些弱者來嘗嘗勝利的滋味還行，但如果經(jīng)常的話，那就很難會有進步了,水平會變成跟你對手一樣······不能害怕失敗，從失敗學(xué)到的東西，會比你在勝利的虛境中漂浮而好的多。所謂逆水行舟，不進則退是也，就是這么一個道理。
以上幾點，不正是包含著做人的道理嗎?做人要了解社會的生存方式;不懂就要向別人請教;溫故而知新，多做多練和學(xué)會不斷從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，這些不正是跟上述幾點一一對應(yīng)嗎?也許會有點牽強，但至少我認(rèn)為是這樣。
其實羽毛球博大精深，個中的妙處不是我這個只學(xué)了幾個月的無名小輩所能道明，若有什么地方說得不對或欠妥，請老師見諒，并能指出。
這學(xué)期體育依然是我喜愛的羽毛球，在老師的悉心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教導(dǎo)之下，不但讓我的羽毛球技巧得到提高，也使我學(xué)到了很多東西。由于我本身就對羽毛球有興趣，所以，當(dāng)我看到有羽毛球可選時，我真是欣喜若狂，毫不猶豫的填選了羽毛球。還記得當(dāng)時上第一節(jié)羽毛球課時，做熱身運動時，我原以為肯定還是從前那種老套的熱身活動，可是沒想到的是，老師卻別出心裁，讓我們嘗試了好多未曾見過的生動有趣的熱身運動，而且還是針對我們要打羽毛球而專門設(shè)計的熱身運動，看到同學(xué)們有趣的姿勢，大家都笑作了一團，就這樣，第一節(jié)羽毛球課在一個輕松、快樂的氛圍下開始了。
雖然之前沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過羽毛球這項運動，但是自己多多少少還是有那么一些水平的，當(dāng)然在我上完這學(xué)期的羽毛球課之后，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自以為是的認(rèn)為是多么愚蠢。學(xué)期開始的時候都是從基礎(chǔ)的動作學(xué)起，老師總是不停的糾正我們的小錯誤，一定讓我們把動作做正確，做標(biāo)準(zhǔn)才可以練習(xí)下一個動作。正是因為沒有系統(tǒng)的練習(xí)過羽毛球，所以我及時擺正自己的心態(tài)，努力練習(xí)基礎(chǔ)動作，從最基本的腳步練起，到下手發(fā)高遠(yuǎn)球、胸前反手發(fā)球、擊打高遠(yuǎn)球，網(wǎng)前的正反手切球，就好像蓋樓一樣，只有把這些基礎(chǔ)打好了，才能真正的進行羽毛球競技比賽。
同時，除了個人水平之外，羽毛球競技比賽，也是一場心理戰(zhàn)，我們要表現(xiàn)的放松、從容，這樣打氣球來，既不會太累，也不會因為輸?shù)魩讉€球而焦急，從而給對手機會。我們要保持微笑，以一種愉悅的心情面對我們的對手，給他一種錯覺，讓他以為你一直很輕松，沒有感到疲憊，給他造成心理壓力。在一些小細(xì)節(jié)方面同樣要注意，比如握拍，一個標(biāo)準(zhǔn)的握拍姿勢不但有利于球的擊打，對于判斷球路走向的影響也是非常大的。從這一點上就能夠看出你是否認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過羽毛球運動。握拍不能一成不變，要靈活掌握。每個人的握拍雖然整體上差不多，但因個人手掌的大小，球拍把手的大小、個人喜愛不同，細(xì)看之下，都有微小的差異，這也是決定他們球路與強弱項很重要的一個因素。步伐也是一個致勝的關(guān)鍵，步法分為“米”字步和“回中步”，交叉步，并步，轉(zhuǎn)身。關(guān)鍵在于重心的把握，盡量保持身體的挺直與平衡，多用箭步跑動，即腳趾與腳掌著地，而腳后跟盡量少著地，腳帶動身體，而非上身帶動腿腳跑動，其中非常關(guān)鍵的一點，特別是打單時，“回中步”非常重要，即擊球之后，必須第一時間跑回“米”字交點附近，迎接下一球的到來。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不但讓我的羽毛球技術(shù)得到了很大的提高，也讓我明白了一個道理，永遠(yuǎn)都要保持虛心的態(tài)度，不要把自己看的太高。為什么大海是大海，因為大海把自己放在世界上最低的位置，所以涓涓細(xì)流匯入江河，最終才流入了大海。要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一件事，要做到不恥下問，有句話叫“學(xué)無先后達者為師”，遇到別人比自己優(yōu)秀的地方要虛心請教，可知，“不積跬步無以至千里，不積涓流無以成江河”。
羽毛球運動是一項綜合性、系統(tǒng)性的運動，它不僅依賴于我們發(fā)球時的力度，對球感的把握和方向感的靈敏，它更依賴于我們身體整體素質(zhì)的提高和耐力的持久。要真正打好羽毛球需要我們加強身體的全面鍛煉和對羽毛球技術(shù)的勤修苦練，最重要的是打球的時候一定多思考，要善于發(fā)現(xiàn)和把握各項技術(shù)的技巧，還有對技術(shù)的深刻理解。
發(fā)球是羽毛球比賽之中一種十分重要的基本技術(shù)，任何一個球的競技都始于發(fā)球，。發(fā)球可以分為正手發(fā)球和反手發(fā)球兩種。正手發(fā)球又分有發(fā)高遠(yuǎn)球、平高球和網(wǎng)前球等。
發(fā)高遠(yuǎn)球是單打中最常用的發(fā)球，要求把球發(fā)到對方端線處，迫使對方后退還擊，給對方進攻制造難度。發(fā)高遠(yuǎn)球雖然弧線高，飛行時間長，但由于高網(wǎng)距離遠(yuǎn)，球從高處垂直下落，后場進攻技術(shù)差的對手較難下壓進攻，把球發(fā)到對方左、右球區(qū)的底線外角處，能調(diào)動對方至底線邊角，便于下一拍打?qū)Ψ綄蔷W(wǎng)前，拉開對方的站位，特別是左場區(qū)的底線外角位是對方反手區(qū)，更是主要攻擊的目標(biāo)。但發(fā)右場區(qū)的底線外角時要提防對方以直線平高球攻擊自己的后場反手區(qū)，如把球發(fā)到對方接發(fā)球區(qū)底線的左、右半?yún)^(qū)的內(nèi)角位能避免對方以快速的直線攻擊自己的兩邊。
發(fā)高遠(yuǎn)球的技術(shù)動作要領(lǐng)：
1.準(zhǔn)備姿勢：發(fā)球站位視各人的習(xí)慣選擇在場地中場附近。兩腳自然分開，左腳在前，腳尖對網(wǎng);右腳在后，腳尖稍向右，重心放在右腳上;用左手拇指、食指和中指夾住羽毛球中部，自然抬舉于胸前方;右手正手握拍自然彎曲時舉至右后側(cè)，呈發(fā)球前的準(zhǔn)備姿勢。
2.擊球動作持球手松開，使球自然下落，右手持拍臂自下而上沿半弧形做回環(huán)引拍動作，同時開始轉(zhuǎn)體，重心隨轉(zhuǎn)體動作逐漸由右腳移至左腳上。
3.擊球后的動作身體重心完全移至左腳上，持拍手隨擊球動作完成后的自然慣性向左上方揮動。在發(fā)球的過程中，雙腳均不能離開地面或移動。
要點：身體重心的移動、手臂的揮動和手腕的鞭擊這幾個動作的力量要協(xié)調(diào)，使得整個動作連貫協(xié)調(diào)，把身體各部分的力量通過拍球作用到球上。羽毛球發(fā)球雖不能像乒乓球發(fā)球那樣使球產(chǎn)生各種旋轉(zhuǎn)，但它可以通過不同的發(fā)球手法，發(fā)出不同弧度，不同落地點的球來控制對方，為本方創(chuàng)造進攻得分的機會。因此，羽毛球的發(fā)球應(yīng)引起初學(xué)者的充分重視。想打好羽毛球并不是件容易的事，所以我們要掌握好技術(shù)，規(guī)范自己的動作，這樣可以讓我們在打球的同時找到更多的樂趣，感覺不到疲勞和乏味。
去年剛?cè)胄r，我出于興趣體育課選修了羽毛球，因為高中時課余也經(jīng)常打羽毛球，覺得對這項運動挺熟悉的，深入學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)羽毛球并不是像我想象的那樣簡單。我自認(rèn)為還是個愛運動的人，又比較喜歡球類。這學(xué)期選了羽毛球以后才知道自己的動作居然那么不正確，這一年來的學(xué)習(xí)后自己改掉了不少錯誤的動作，也鍛煉了身體，豐富了課余生活，感覺選擇羽毛球是個正確的選擇。到大學(xué)，選擇羽毛球課，其實這才是我第一次正式的接觸到羽毛球。一項簡單的娛樂活動這下子倏的多了些許嚴(yán)肅。
既然是作為選修課，那么上課時也就不像平時打球那樣是出于娛樂或者鍛煉的目的。一些基本動作看似簡單，但要做標(biāo)準(zhǔn)也并不容易。
1、握拍：正手握拍時強調(diào)虎口必須對準(zhǔn)拍沿，五指放松，手腕自如。
2、揮拍：如何揮拍是初學(xué)者的關(guān)鍵。主要體會手腕用力。擊球一剎那，拍面與球垂直。手腕放松，胸打開。
本學(xué)年主要學(xué)習(xí)了正手發(fā)高遠(yuǎn)球和反手發(fā)網(wǎng)前球，這也是期末考試的內(nèi)容。正手發(fā)高遠(yuǎn)球：
身體形成左肩向球網(wǎng)，身體重心移植右腳，右臂向右后方擺起，完成引拍動作。完成引拍動作之后，緊接著身體重心隨著上體由側(cè)面轉(zhuǎn)向正面而移植左腳，右腳跟提起，上體稍微前傾，右前臂向側(cè)下方揮動至上體由側(cè)面轉(zhuǎn)向正面是，左手開始放球。此時腕部動作盡量伸展，做最后擊球動作，右前臂完成向側(cè)下方揮動后，緊接著向上方會動。此時前臂內(nèi)旋，使腕部動作由伸展至微曲，擊球瞬間，手指緊握球拍，完成閃碗動作，球拍擊打到球市拍面成正拍面擊球。
反手發(fā)網(wǎng)前球：
兩腳與肩同寬，右腳在前，腳尖對網(wǎng)，左腳在后，腳尖側(cè)后點地，重心放在右腳上，為了提高擊球點，右腳可適當(dāng)提踵;左手拇指、食指和中指握住球的羽毛處，球頭自然傾斜置于反拍前，右手反手握拍自然屈肘放至體前拍頭朝下，兩眼正視前方，呈發(fā)球前的準(zhǔn)備姿勢。左手放球的同時，右手前臂以肘為軸內(nèi)旋，帶動展腕由后向前做回環(huán)半弧形揮動，準(zhǔn)備擊球。擊球時，盡可能在規(guī)則允許的范圍內(nèi)提高擊球點，手腕由外展至內(nèi)收發(fā)力，靠手腕和手指控制力量，以斜拍面向前輕輕推送切擊球托，使球盡量貼網(wǎng)飛過并落入對方前發(fā)球線內(nèi)。以制動動作結(jié)束發(fā)力，并迅速將握拍姿勢調(diào)整為正手放松握拍。
除技術(shù)要領(lǐng)外，我還總結(jié)了幾點心得：
1.虛心好學(xué)，不恥下問。積極主動向水平高的人學(xué)習(xí)，不要怕別人拒絕，每次學(xué)習(xí)一個動作，積少成多，技術(shù)水平能飛快長進的。通常水平高的人，只要不是花很多時間，有人虛心向他求教，都會給予點撥的。
2.勤思苦練。學(xué)習(xí)技術(shù)，不能蠻練的，得善于觀察和總結(jié)，認(rèn)真思索和揣摩，才能領(lǐng)悟動作精華，避免是似而非的錯誤動作定型。
3.學(xué)習(xí)鑒賞。自己不打球時，多認(rèn)真觀看他人的比賽，細(xì)心揣摩別人的長處，增長自己的見識，去其糟粕，取其精華，在事后的自己練習(xí)中，借鑒他人的精華技術(shù)，有意嘗試，逐步體會，最終化為己用。
4.樂意教學(xué)。其實，有很多技術(shù)動作，都是在不知不覺中形成的，很多人對它的理解都會有不同的，而在教他人練球時，就能溫故知新，能細(xì)心感悟到技術(shù)動作的細(xì)節(jié)，通過他人的提問，還能挖掘出自己沒在意的理念，從而更能體悟到技術(shù)動作更大的內(nèi)涵，使自己的動作更加完美。
總而言之，通過這一年的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，我受益匪淺。羽毛球是一個耐力、速度、力量并重的項目，每個人的情況不同，應(yīng)該找到自己身體素質(zhì)和技術(shù)上的缺陷，進行有針對性地練習(xí)。提高是一個緩慢的、循序漸進的過程。
羽毛球個人總結(jié)篇十
一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周五課外時間開展活動。興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)，通過興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
本學(xué)期的興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，積極籌劃，使興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，
提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容。
3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
隨著學(xué)期的結(jié)束，羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學(xué)期的社團活動，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這項運動都很感興趣，活動中都能互相幫助，認(rèn)真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現(xiàn)將本學(xué)期的社團活動總結(jié)如下：
一、作為學(xué)生的第二課堂，每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時到達場地，在社長的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。
三、由于小學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱，所以在開展活動的時候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主，體能練習(xí)為輔。
四、由于學(xué)校場地少，并且是室外場地，又加上社團人員多，造成學(xué)生上場練習(xí)的機會很少，因此只能分組輪換練習(xí)，希望學(xué)校能在場地建設(shè)上加強投入。
總之，經(jīng)過一學(xué)期社團活動，學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自覺積極進行練習(xí)，且掀起了整個三年級級部學(xué)生對羽毛球運動的熱情，推動了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學(xué)生能走出校園，有能力參加各級各類的比賽。
羽毛球個人總結(jié)篇十一
20xx上半學(xué)期過的尤其快，沒多久就到期末。羽毛球課作為我大學(xué)四年最后一節(jié)體育課，在課上收獲了很多。在張老師的教導(dǎo)下，每節(jié)羽毛球課緊湊、充實而又有趣。
羽毛球從小時候就開始打，常常在沒有作業(yè)的周末，和父親或者同學(xué)在樓下找個空地，不用網(wǎng)球網(wǎng)也能打的很開心，當(dāng)然那是打的很不規(guī)范，而且基本以和平球為主，最搞笑的是我模仿網(wǎng)球發(fā)球，自己發(fā)明了一種發(fā)球方式：先把球拋到空中，再擊打出去。這樣發(fā)球讓那是沒有什么力量的我，可以把羽毛球發(fā)的夠遠(yuǎn)。當(dāng)然這是非?？尚Φ腻e誤，通過學(xué)習(xí)了這門羽毛球課，我養(yǎng)成了規(guī)范的打球動作。
課程的開始，我們學(xué)習(xí)了發(fā)球。發(fā)球時羽毛球比賽中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，一個好的發(fā)球會對對手產(chǎn)生較大的威脅，使其不能打回制勝的一擊。學(xué)習(xí)發(fā)后場高遠(yuǎn)球，先從握拍做起，老師教給我們正確握拍應(yīng)該先把牌子放在地面上，用虎口對準(zhǔn)拍把手上的條紋，抓緊拿起。學(xué)習(xí)握拍是以后的基礎(chǔ)，接下來我們學(xué)習(xí)了發(fā)高遠(yuǎn)球的技術(shù)動作，對我來說，開始，由于之前沒有接觸過正規(guī)的羽毛球訓(xùn)練，一直拘泥于錯誤的動作，沒有基本的懸腕動作，打的時候發(fā)到對方端線處的成功率比較低。老師通過分解動作的方式，讓我們通過多次訓(xùn)練，熟能生巧，漸漸的成功率也有所提高。老師為了檢驗我們也進行了兩次測試，當(dāng)時發(fā)球感覺也還是可以的，技術(shù)動作上因為剛學(xué)完也比較規(guī)范，沒想到當(dāng)進入下一部分學(xué)習(xí)之后，慢慢的生疏了，為期末埋下后患。
在進入后場高遠(yuǎn)球的擊打之前，我們先學(xué)習(xí)了步法，有交叉步，跨步，后撤步等等，學(xué)會靈活的使用步法對以后練習(xí)、比賽中的快速移動有很重要的作用。后場高遠(yuǎn)球就是需要在判斷來球落點靠后的時候，快速移動，調(diào)整到最佳位置時候，側(cè)身，抬起手臂，做出撓背動作，在最高點處擊打來球。在保證準(zhǔn)度時候可以在擊球瞬間起跳。開始聯(lián)系的時候，明明看見球，做出動作卻打空，要么就是擊打到球倒是位置不對，沒有產(chǎn)生正確擊球能產(chǎn)生的“嗖嗖”的響聲，老師很關(guān)心我的情況，很快指正我是因為我擊球的時候過于偏后，擊球過晚，動作不夠規(guī)范，無法打出高質(zhì)量的后場高遠(yuǎn)球。于是繼續(xù)和張宇一起刻苦練習(xí)，互相糾正動作，這里非常感謝張宇，一學(xué)期以來一直和他搭檔，從他身上學(xué)習(xí)到了許多知識，動作也得到了糾正，而且我們最后考試也在一起考，形成了良好的革命友誼。
經(jīng)過幾次后場高遠(yuǎn)球和發(fā)球的訓(xùn)練之后，我們接著學(xué)習(xí)了吊球，反手發(fā)球，以及網(wǎng)前放小球。張老師和席冉東示范動作之后，我了解到吊球是和后場高遠(yuǎn)球的假動作版，要求拍面有一定的傾斜角度，像打后場高遠(yuǎn)一樣做出擊球動作，但是擊打時泄力，通過拍面傾斜減小力度，讓羽毛球下落，落在對手近網(wǎng)區(qū)。當(dāng)對方站位較靠后時，吊球能出其不意，使對手不能及時移動接球，達到得分的目的。聯(lián)系起來，發(fā)現(xiàn)力道控制是個難題，力氣大了就達不到吊球的目的，力氣小了很有可能掛網(wǎng)，這就要求我們把握好力道，在大量練習(xí)中找到力量的平衡處，于是我和張宇，一個打后場高遠(yuǎn)，一個回吊球的方法來訓(xùn)練，逐漸在實戰(zhàn)中形成來回，但還是有一定的失敗率，需要我以后在打羽毛球時慢慢學(xué)習(xí)，找到感覺。反手發(fā)球課上，我學(xué)習(xí)到發(fā)反手發(fā)球，要先站到正確的區(qū)域，兩腳分開，后腳稍抬，一般是在發(fā)球區(qū)的那個角處，然后將球反手發(fā)出，要求球不能高，盡量靠近球網(wǎng)，這樣才能落點靠前，使得對手不能做出高質(zhì)量的接球。其實之前看比賽，專業(yè)選手使用這樣的發(fā)球方式還是很多的，自己認(rèn)為可能較為簡單，但是自己親身練習(xí)的時候才發(fā)現(xiàn)要控制球不能太高，還要有進攻性的落點還是非常不容易的，一不小心發(fā)的不好就掛網(wǎng)，或者發(fā)的太高，使自己處于被動的地位。網(wǎng)前小球的課上，我們學(xué)習(xí)網(wǎng)前小球的步法，然后讓自己的搭檔拋球，自己通過快速移動，高質(zhì)量的回?fù)舫鰞蓚€網(wǎng)前小球。我和張宇還有法學(xué)院12級的一位同學(xué)分到一組，一人撿球，一人拋球，一人來擊打，配合的天衣無縫，進行了非常高效的訓(xùn)練。三個人互相協(xié)作，輪換更換身份，互相糾正動作，得到了老師的肯定。
某次課上，我們學(xué)習(xí)了羽毛球比賽的規(guī)則，包括發(fā)球區(qū)，邊線等等。然后老師掏出撲克牌，進行分組比賽，實戰(zhàn)來考驗我們的學(xué)習(xí)成果，打比賽非常有趣，不過很可惜，身體不夠靈活，技術(shù)不夠過硬，沒有挺到小組出線，當(dāng)然給半決賽當(dāng)裁判也是很開心的經(jīng)歷。
最后的課上我們學(xué)習(xí)了殺球，這可謂是最具進攻性的動作，要求我們用力，擊球點要在身體的前上方，將球直接擊向?qū)Ψ桨雸?。嘗試過后，最重要的還是掌握擊球點，避免球打不過去的情況?？荚嚨臅r候，因為發(fā)球長期荒廢，沒有找到往日的感覺。
老話說的好，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)的痛苦是暫時的，學(xué)不到的痛苦是終生的，之前一直把羽毛球列在我的簡歷上的愛好與體育運動這一項，這學(xué)期能選修羽毛球課是我的榮幸，得到張老師的教誨，學(xué)到了專業(yè)的動作和羽毛球知識，受益匪淺，謝謝老師！
我相信學(xué)習(xí)是終生的，以后我還會不斷的學(xué)習(xí)羽毛球，在實踐中練習(xí)羽毛球，希望有機會能和老師切磋！
羽毛球個人總結(jié)篇十二
我系為弘揚體育文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，更為羽毛球愛好者提供一個技術(shù)交流的平臺所舉辦的羽毛球比賽于3月6日落下帷幕。在學(xué)生會各成員的配合下，本次活動的的來說是成功的。大家的感受就是一個字：累！
在比賽中，我們的成員發(fā)揚了積極向上的精神。在球場上頑強拼搏的精神，在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾們的喝彩聲，選手們還相互交換了經(jīng)驗，增加了友誼。這次比賽我們能取得友誼成績的原因是多方面的：一方面與各班的刻苦訓(xùn)練是分不開的，另一方面與各組織的配合也是分不開的。在這段時間里，打比賽的成員訓(xùn)練都很認(rèn)真，都很辛苦。學(xué)生會各部門干事也都很配合工作，積極配合上面的安排，不怕苦，不怕累。例如我們各個場地的裁判都是在哪里站了整整一下午，但沒有人臨時退縮，喊苦叫累，都堅持到了最后一刻。正是因為他們的合作，才使得本次活動順利進行！
借著此次比賽，同學(xué)們之間有了更深的了解，增加了各班同學(xué)的凝聚力，各班之間的溝通與交流也加深了，不少同學(xué)在比賽中也交了新朋友，學(xué)生會成員在組織活動的過程中也加深了了解，我想這也就是我們舉辦此次活動的意義所在！大家在一起切磋球技，互相鼓勵，雖然打的水平不是很高，動作也不是很規(guī)范，但是喜愛羽毛球運動的共同愛好讓大家走的更近。場上是緊張投入，場下也是相互交流！
這次活動總體上是成功的，但還是存在一定的問題。做得不足主要是細(xì)節(jié)問題，一個再大的活動都是由一些很小的細(xì)節(jié)組成的，所以做好細(xì)節(jié)是非常重要的。這次犯的一個最大的錯誤就是比賽規(guī)則出了問題，上網(wǎng)沒查清楚，學(xué)生會成員中也沒人指出，到比賽時被參賽人員指出了，這主要是我的責(zé)任。當(dāng)然錯誤發(fā)生了不能避免，但我們可以從中吸取教訓(xùn)，在今后的工作中避免出現(xiàn)這種嚴(yán)重的錯誤，把每個細(xì)節(jié)做到百分百完美。
再就是跟比賽有關(guān)的表我沒有去做，最后還是主席做好了，否則比賽時可能又要出問題了，這也許是因為我們的經(jīng)驗不足吧，但我想說的是我想到的細(xì)節(jié)主席部長都想到了，我沒想到的事他們也做了，他們能把活動做得這么流暢，我想跟他們之前做的那么多次活動是分不開的。經(jīng)驗是可以積累的，那么在今后的每次活動中我們能否對工作進行總結(jié)呢，總結(jié)做得不足的教訓(xùn)，總結(jié)做得成功的經(jīng)驗。我相信做到了這些，我們今后做事情會越來越成熟，活動會越辦越好。
為了豐富員工的業(yè)余生活，增強員工的體質(zhì)與團隊合作精神。我公司組織于20xx年8月15日和8月22日周六上午，在上虞開發(fā)區(qū)藍天羽毛球館舉行了第xx屆“華億杯”羽毛球賽。
活動組織階段，公司各部門各辦公室積極報名，截止8月6日，共有16名女選手、32名男選手、7個室10支隊伍分別報名參加女子組、男子組、雙打組比賽。與去年第xx屆比賽相比，最大的變化是由于比賽規(guī)則修改，本屆雙打比賽出現(xiàn)了女子雙打隊伍和混合雙打隊伍，讓雙打比賽更加精彩。
活動日當(dāng)天一早，在各室志愿駕駛員的帶領(lǐng)下，大家信心滿滿地奔赴比賽場地。由于個別參賽選手工作出差，且存在個別同事錯過報名的情況，賽事組臨時對比賽選手進行了調(diào)整。比賽中，各路選手你來我往，發(fā)揮所長，互相廝殺，經(jīng)過一個上午的比拼，大家都打得汗流浹背，直呼過癮。為了保證體力，所有比賽的半決賽都將順延至8月22日進行。
賽后，大家都覺得在工作之余能舉行這樣的活動，既豐富了員工們的工作生活，又能增進同事之間的交流合作，發(fā)掘共同愛好，也感謝公司對本次活動的大力支持。部分參賽選手表示，通過這次比賽，發(fā)現(xiàn)自己體力確實有點跟不上內(nèi)心的熱情，以后要加強鍛煉，勞逸結(jié)合，工作與鍛煉兩不誤。
經(jīng)過兩個上午55個場次的激烈比賽，共決出了男子組單打前七名，女子組單打前四名，雙打組前兩名。
羽毛球個人總結(jié)篇十三
為豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增進同學(xué)們之間的友誼，我部舉辦了物電學(xué)院第一屆羽毛球賽，比賽過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。11月23日進行了男單、女單和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下：策劃階段：
我們寫了一份詳細(xì)的策劃書確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規(guī)則及其它部室工作的協(xié)調(diào)分配；準(zhǔn)備階段:
(二)所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制，三局兩勝，同時做好各個項目比賽的賽程表；
(三)在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽；
明德勵志博學(xué)篤行
(七)要求所有工作人員提前到達比賽場地；比賽之中：
在各個工作人員的細(xì)心工作下，按照男單女單混雙的順序，依照各項目的賽程比賽有序的進行；比賽結(jié)果：
男單：第一名：宋溪寬第二名：廉金彪第三名：王啟雷第四名：王鵬；
女單：第一名：肖悅第二名：王喜娟第三名：陳云第四名：李倩（電信）；
本次活動舉辦過程中人存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1)比賽之前，因參賽人員較多，場面比較混亂；
2)時間緊，學(xué)生精神狀態(tài)不好，沒能發(fā)揮出最佳水平。
3)學(xué)校場地有限，比賽時受影響多。
4)經(jīng)費有限，不能給更多的學(xué)生設(shè)立獎品。
我們將從此次活動中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，把握住更多的細(xì)節(jié)部分，將以后的活動辦得更加完善。
明德勵志博學(xué)篤行
同時，豐富了同學(xué)們的課余生活，營造了和諧團結(jié)的氛圍，達到了良好效果。此次活動還鍛煉了各部委員和參賽選手各方面的能力。同時，我部也看到了在活動組織方面存在的問題，我們將進行改進，以便在今后的各項活動中，更好的為我院學(xué)生服務(wù)，提高工作的質(zhì)量。
本次羽毛球賽取得圓滿成功，從策劃組織到結(jié)束，我們都投入了很大的熱情，運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。促進了各同學(xué)的相互協(xié)作和交流。至于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗，我們將會認(rèn)真做好后續(xù)工作，發(fā)揮好女生部該有的作用。
羽毛球個人總結(jié)篇十四
一、主辦單位：
二、比賽時間與地點：
1、比賽時間:xxxx年5月18日
2、比賽地點：
三、參賽對象：
四、參賽資格
1、參賽運動員必須是羽毛球運動愛好者，且身體狀況必須適
合參加比賽
3、三人自由組織為一個隊，兩男一女
4、參賽者自備的球拍，比賽用球由承辦單位決定
5、每個參賽隊需上交10元報名費
五、裁判員
均由翼翔羽毛球協(xié)會理事成員組成六、總比賽規(guī)則：
所謂三對三，顧名思義就是三個人對三個人，因此在發(fā)球、站位以及一些打法等方面有特別的規(guī)定和要求。當(dāng)然，發(fā)球接發(fā)球的站位等基本原則仍要遵循羽毛球的雙打規(guī)則，如得分為偶數(shù)時發(fā)球一方站在右半?yún)^(qū)發(fā)球，得分為奇數(shù)時發(fā)球一方站在左半?yún)^(qū)發(fā)球。
五、羽毛球3v3比賽規(guī)則發(fā)接球原則：
1、比賽開始時，接發(fā)球一方只允許一名選手處于接發(fā)球區(qū)域內(nèi)，接發(fā)球后，選手可任意站位。
2、比賽開始后，發(fā)球者、接球者、自由人可任意轉(zhuǎn)換
3、發(fā)球有效區(qū)域以雙打比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
六、羽毛球3v3比賽規(guī)則的站位原則：
打三對三前，首先要明確三人的分工和站位，通常情況下，網(wǎng)前技術(shù)好，或者實力較弱的那個人站在網(wǎng)前，進攻能力強的人站在后排。當(dāng)雙方打起來以后，三個人的位置可以輪換，但一定要注意保持合理的陣型。
1、保護三角形
2、前后分工，中間補充；
（注意：避免碰撞；對于業(yè)余選手來說，因為技術(shù)水平有限，在場地內(nèi)增加一個人，相互間的碰撞會增加。因此，三個人在打球的過程中一定要在及時補位的同時注意避讓，相互間要保持一定的空間，避免球拍打到自己隊友身上。另外，處于網(wǎng)前的隊員要眼睛朝前看，不要回頭張望，否則很容易被后場殺球的同伴打到眼睛）
七、采用xxxx李永波杯3v3羽毛球比賽競賽辦法
1、競賽規(guī)則：采用中國羽協(xié)審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》和國際羽聯(lián)公布的最新規(guī)則。
2、比賽形式：第一階段采用分組循環(huán)賽（根據(jù)報名人數(shù)決定分組數(shù)目），第二階段采用淘汰賽制。
3、計分方法：采用每球得分制。
勝負(fù)判定方式：比賽采用計時方式，即在規(guī)定時間內(nèi)分?jǐn)?shù)高的一方獲勝。計時結(jié)束時，比賽仍在進行中，則打完這一分后結(jié)束比賽。若計時結(jié)束時雙方平分，需進行加賽，加賽一球決勝。比賽上下半場各10分鐘，中場休息3分鐘。賽事組織方可根據(jù)報名參賽隊伍數(shù)量調(diào)整比賽時間。
4、比賽有效區(qū)域：以正式比賽的雙打比賽區(qū)域為準(zhǔn)。比賽進行過程中，選手不得離開比賽區(qū)域，否則將被判失分。
5、晉級方式：循環(huán)賽前8名的隊伍，獲得參加復(fù)賽的資格。復(fù)賽前4名隊伍進入總決賽九、獎項設(shè)置：
本次比賽設(shè)置了冠軍，亞軍，季軍三個獎項各一名，優(yōu)秀團隊獎一名，最有價值球員男女各一名，最佳裁判獎兩名。
羽毛球個人總結(jié)篇十五
在20xx年xx月xx日，我們網(wǎng)絡(luò)營銷xx全體同學(xué)在北園羽毛球體育館，開展了一場“陽光體育，魅力校園”的羽毛球比賽，比賽現(xiàn)場氣氛活躍。本次比賽確定參賽人員有16人，抽簽分組，共分為4組，每組4人，比賽采用“3局2勝”制，比賽流程為“16進8”、“8進4”、半決賽、決賽，小組內(nèi)的第一與其余三隊的小組第一進行半決賽和決賽。
在比賽舉行前，我們班級所有班委做好各項準(zhǔn)備，籌劃好比賽進行的各項工作，工作也有條不紊地落實到實處，為我們班此次羽毛球比賽的完美落幕打下堅實基礎(chǔ)。這次活動的成功舉行也從側(cè)面反映出我們網(wǎng)絡(luò)營銷xx班級的團結(jié)精神。
這次活動上，班委們把每一個環(huán)節(jié)安排得很好，大家充分享受一場充滿激情的羽毛球比賽。大家在場下吶喊打氣，加油聲給人以激情，振奮人心。場上運動員盡情揮灑汗水，展示著令人炫目的技巧，把羽毛球的魅力完美展現(xiàn)出來。場上場下都是歡聲笑語一片。
這次比賽的組織者、參與者全部都是真正的羽毛球業(yè)余愛好者，我想這本身就很有意義。也正因為都是業(yè)余的，某些方面可能存在些許不盡人意的地方，但是在賽場上，本著實事求是、維護比賽規(guī)則的原則去比賽，我相信裁判員已經(jīng)很好地去舉行并完成本次羽毛球比賽。
快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，同時比賽也到了白熱化的階段，經(jīng)過激烈的角逐，冠亞軍脫穎而出，也獲得本次的獎品，特此鼓勵。同學(xué)們在增強體質(zhì)，強健體魄的同時有得到了快樂，增進了大家的關(guān)系，這有利于學(xué)生身發(fā)展，鍛煉健康體魄，培養(yǎng)自我保健能力為促進學(xué)生個性的健康發(fā)展，使人人有目標(biāo)，充分體現(xiàn)活動的全員性和普及性。在本次班級活動中實施中，我們恰當(dāng)安排活動程序，控制每個活動環(huán)節(jié)，使之環(huán)環(huán)相扣，熱烈而有秩序地開展。總之這次羽毛球比賽在同學(xué)們積極參與下舉行的是很成功。
看到隊員和觀眾的歡聲笑語，我們認(rèn)為這就是對我們本次比賽的最好的肯定，也是對我們策劃者的最好認(rèn)同，我們相信之前的努力都是值得的！相信我們班干部們會再接再勵，更加努力，給同學(xué)們帶來更多驚喜，相信還有第二屆，第三屆等著我們！也會舉辦更多類似活動讓同學(xué)們參與。
羽毛球個人總結(jié)篇十六
在四月二十二日至五月十三日，由我管理系體育部舉辦了管理系第七屆羽毛球賽。此次活動得到了我系08屆與09屆廣大同學(xué)的積極參與，豐富了校園體育文化生活，為羽毛球愛好者提供了一個良好平臺。
此次活動中，我部門各成員相互協(xié)助，分工合作，在活動前、活動進行和活動后，都做了大量具體工作，將活動中各項工作都按質(zhì)按量完成，確保了此次活動得以舉辦成功。
以下是我部門對此次活動各方面工作的總結(jié)：
在活動籌備期間，我部門進行了大量的準(zhǔn)備工作。
1.活動方案的書寫、提交和審批。在活動前，我部門對此次活動進行了深入的討論與交流，確定了活動各方面工作的內(nèi)容，對各項工作進行了具體安排，書寫出此次活動方案。經(jīng)過反復(fù)的討論與修改，才上交審批。
2.活動宣傳工作。在活動前，我們印發(fā)了大量有關(guān)于此次活動的宣傳單，由各干事派發(fā)到我系08屆09屆各班級，進行了大力宣傳。同時，我們在二號樓下，張貼了此次活動的宣傳海報。此引起了同學(xué)們反響，積極踴躍參加報名。
3.活動物資申請。由于此次活動需要大量的羽毛球，我們向?qū)W校申請了一批物質(zhì)，為三筒羽毛球，得到了學(xué)校的批準(zhǔn)。
4.活動場地申請。由于此次活動為體育競技類活動，需要活動場地，我們向?qū)W校申請了位于二號樓旁的六個羽毛球場，得到了學(xué)校的批準(zhǔn)。
5.活動前裁判訓(xùn)練。由于此次活動為體育競技類活動，需要有裁判人員來進行裁判工作，為此在活動前一個星期，我們邀請了羽毛球院隊的一個專業(yè)球員為我們進行了裁判的培訓(xùn)，以確保活動的順利進行和活動的公平公正。
6.抽簽儀式工作。在比賽前，將收到的報名表進行了統(tǒng)計，讓后在2-210課室進行了抽簽儀式，儀式中我們向參加抽簽儀式的各隊伍代表講明了比賽的規(guī)則和比賽中該注意的問題，以確保比賽的順利進行，再由各隊伍代表有序的上臺進行抽簽，決定他們的第一輪比賽的對手。
1.運動員簽到工作。比賽進行前，運動員先要到檢錄臺簽到，在檢錄簽到完畢之后由工作人員帶事先安排好的場次與其抽簽結(jié)果的對手進行比賽。
2.比賽現(xiàn)場工作。比賽進行期間，我們每個場地安排了最少三個裁判，有一個主裁兩個邊裁，確保了比賽的公平公正和順利進行，比賽期間有工作人員在每個羽毛球場周圍維持秩序，讓在等待比賽的運動員和觀看比賽的觀眾有個好的秩序，避免了場面混亂，還有不讓有人在比賽進行時進入比賽場地中，以免打擾了比賽的進行。
3.比賽善后工作。每次比賽時我們都會借用兩張桌子和兩張椅子，來進行簽到工作的，在比賽結(jié)束后，我們都能做到完好無損的歸還借用的兩桌兩椅，每次比賽結(jié)束后我們都有回收由我們提供的比賽用球，并清理好比賽場地。
4.比賽結(jié)束與頒獎。比賽在進行了三輪之后決出了六強名單，六強再進行兩兩對決之后，勝方為三強選手，再有三強選手進行循環(huán)賽排出一二三名，而六強時輸?shù)娜ш犖榫鶠榇舜伪荣惖谒拿诒荣愡M行的最后一天結(jié)束時，我們邀請到胡老師來為我們的運動員進行頒獎。
但我部門在活動工作中尚存在一些問題，需要不斷努力改正：
一、簽到問題。比賽開始前，出現(xiàn)有運動員提前到場，而我們的工作人員還沒到場做準(zhǔn)備以導(dǎo)致簽到工作出現(xiàn)了小混亂的場面。
二、工作安排和分工尚未能具體細(xì)致。在此次活動中，有些工作安排未能具體到位，準(zhǔn)備工作未充分，未能從大局和整體出發(fā)，統(tǒng)籌整個活動全局。
三、突發(fā)事件處理能力差。在比賽進行期間，由于準(zhǔn)備不足，出現(xiàn)了下雨的現(xiàn)像，導(dǎo)致現(xiàn)場出現(xiàn)了小混亂的局面，未能迅速處理，處理突發(fā)事件的能力有待提高。
以上是管理系第七屆羽毛球賽活動的工作總結(jié)活動。在以后的日子，我部門將會繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點，改正不足之處，再接再厲！
管理系學(xué)生會體育部
二0xx年五月十四日
羽毛球個人總結(jié)篇十七
本學(xué)期東港學(xué)院羽毛球協(xié)會在學(xué)校團委，大學(xué)生社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)下本著豐富校園羽毛球文化，把全民體育伸向大學(xué)文化生活的原則，羽毛球協(xié)會舉辦了一系列豐富多彩的羽毛球活動，大力發(fā)展了校園羽毛球文化，提升校園羽毛球氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
回顧一個學(xué)期走過的路，羽毛球協(xié)會也在這個學(xué)期中發(fā)展得更加壯大，更有朝氣。羽毛球協(xié)會這一學(xué)期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和在廣大會員中取得的效果是明顯的，當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。
縱觀羽毛球協(xié)會這個學(xué)期的工作，我們主要開展了羽毛球的一些專題講座和羽毛球技巧的訓(xùn)練。主要的是師生羽毛球?qū)官?、羽毛球社會精英?lián)誼賽，前者由我院教師組和學(xué)生組進行了激烈的角逐，最終分出了獎項活動取得的圓滿的成功。后者是我院代表與連云港市正大天晴第二分公司羽毛球球隊進行角逐，分為女子單打、男子單打、男子雙打、男女混合雙打，經(jīng)過一系列的角逐，對方最終以精湛的球技贏得了勝利。但是通過本學(xué)期的比賽我們也有著自身的不足之處。比如本次比賽前期準(zhǔn)備暴露出了一系列問題，主要是宣傳方面不是很理想，人手沒有協(xié)調(diào)好，還有就是場地的原因使得比賽的開展具有一定的限制性。相信羽毛球協(xié)會經(jīng)過不斷的摸索，羽毛球協(xié)會的工作將越來越完善！
認(rèn)真反思本學(xué)期羽毛球協(xié)會工作的成功可取之處與不足之處
1、加強羽毛球協(xié)會干部隊伍建設(shè)，堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實到位。羽毛球協(xié)會是一個學(xué)生羽毛球愛好者社團組織，最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后的工作中更好的開展工作。
2、立足本職，聯(lián)合校外，倡導(dǎo)良好校園羽毛球文化，大力發(fā)展校園羽毛球文化，為此，羽毛球協(xié)會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品羽毛球活動豐富了同學(xué)們的課余生活，也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。
3.宣傳工作，潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。羽毛球協(xié)會今年在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報，宣傳板等各種載體向同學(xué)們宣傳羽毛球協(xié)會的活動情況，豐富了校園的羽毛球氛圍。
4.當(dāng)然我們的工作中也存在著不足，我們應(yīng)當(dāng)更好的組織起更多的羽毛球活動。但在一些問題上，還不能給同學(xué)們一個滿意的回復(fù)和解釋，在今后的工作中尚需進一步改進工作方法，加大工作力度。羽毛球協(xié)會的工作需進一步加強，需要促進羽毛球協(xié)會干部干事工作能力的提高，增強了羽毛球協(xié)會內(nèi)部的團結(jié)與凝聚力。
在20xx年剛剛開始之際，回顧羽毛球協(xié)會一學(xué)期來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開校團委與社團聯(lián)合會指導(dǎo)和監(jiān)督，離不開學(xué)校各職能部門的大力支持和全體羽毛球協(xié)會干部、干事、會員兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫助。我們相信我們會在以后的工作中能夠做的更好，精心的打造出屬于我們自己的羽毛球天地。
羽毛球協(xié)會的發(fā)展離不開院團委的支持，我們對協(xié)會的未來和發(fā)展充滿了信心同時期待著更出色的完成下一年度的工作！
羽毛球個人總結(jié)篇十八
為了響應(yīng)弘揚體育精神，我校積極的參加了由交通學(xué)院舉辦的首屆大專杯。在收到交通學(xué)院的邀請函后，我院隊成員積極訓(xùn)練，全力備戰(zhàn)，經(jīng)11月6，7號兩天的頑強拼搏，最終我校取得第三名的成績。
本次比賽共有九個學(xué)校參賽，其他八個學(xué)校分別是交通學(xué)院，金融學(xué)院，信息學(xué)院，工程學(xué)院，黎明學(xué)院，外語外貿(mào)學(xué)院，師大信息學(xué)院，警察學(xué)院。比賽項目是男單一、男單二、男雙一、男雙二、女單、混雙，贏一場計1分，輸了不計分，分?jǐn)?shù)一樣按小分計算。比賽過程進行的張馳有度，緊張激烈，懸念迭起，尤其在一些球的技術(shù)的處理上，總有一些讓我們興奮的觀看點，時刻給我們帶來很大的懸念同時也給我們帶來一些很大的驚喜。而吸收比賽經(jīng)驗、提高自身技術(shù)、加強與外界球隊的友誼聯(lián)系是我們這次參賽的主要宗旨，雖然最終比賽結(jié)果我們只取得第三名，但是縱觀比賽全部過程，完全體現(xiàn)出了我院參賽隊員積極奮戰(zhàn)、勇于拼搏和團隊作戰(zhàn)的精神。
所以對于這樣的結(jié)果我們很樂觀的接受，但賽后我們仔細(xì)針對每場比賽的分?jǐn)?shù)進行分析對比，我們的比分相差不大，再仔細(xì)的分析對方的整體實力和技戰(zhàn)術(shù)水平后，對于這樣的結(jié)果坦率的說，我們還是真的有點不服輸。知恥而后勇，好好的分析經(jīng)驗和總結(jié)教訓(xùn)，我們才能更好提高自己球隊的整體水平。作為我個人的觀點再宏觀分析上我認(rèn)為我們失敗主要是有以下幾個方面：
一、比賽準(zhǔn)備不充分，我校的大部分隊員基本上都屬于游擊型隊員，平時訓(xùn)練根本不充分，在接到比賽通知后才胡亂的拼湊起來一些隊員，之前并未接受針對性配合訓(xùn)練。
二、比賽經(jīng)驗不夠，從去年高校杯過后，我們根本沒有參加過任何比賽，在和外校球隊比賽的經(jīng)驗上我們的經(jīng)驗就是為零。比賽經(jīng)驗可以說是隊員們心理素質(zhì)的集中體現(xiàn)，在關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上就可以體現(xiàn)出來。
三、訓(xùn)練的強度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。
術(shù)實力應(yīng)該亟待改善。不要一味的在客觀條件上找原因。更應(yīng)該在自身上找缺點來彌補進而提高自己。
通過這次比賽，我想在我們今后的活動中，我們的隊伍會更加壯大，同時也會增加深厚的凝聚力。我們大家也更能彼此有深厚的了解。也希望我們的球隊在今后有更大的提高。
羽毛球個人總結(jié)篇十九
我局為弘揚體育文化，為豐富職工們的業(yè)余生活，更為羽毛球愛好者提供一個技術(shù)交流的平臺所舉辦的羽毛球比賽已經(jīng)于八月底落下帷幕。
在比賽中，我們的成員發(fā)揚了積極向上的精神。在球場上頑強拼搏的精神，在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾們的喝彩聲，選手們還相互了交換經(jīng)驗，增加了友誼。這次比賽我們能取得優(yōu)異的成績的原因是多方面的：一方面與各分會成員的刻苦訓(xùn)練分不開，另一方面與各組織的配合也是分不開的。在這段時間里，打比賽的成員訓(xùn)練都很認(rèn)真，都很辛苦，我們公司都積極配合各參賽成員，例如比賽時間一有變動，都會第一時間通知運動員們，以減少不必要的麻煩。進行了全方位的溝通，做好充分的準(zhǔn)備工作，確保比賽順利進行。
羽毛球在我們公司來說是一個冷門項目，取得的成績也不是很好，被關(guān)注的程度也不高，訓(xùn)練的條件也是比較艱苦。但是通過努力訓(xùn)練，在比賽中積累經(jīng)驗，在失敗中不斷提高，我公司羽毛球成績還是有著很大的進步的。不過我們?nèi)匀贿€有很多不足的地方：隊員們的基礎(chǔ)還不是很扎實，實力與別人差距大。訓(xùn)練的強度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。隊員們的心理素質(zhì)還不夠硬，遇到困難有時不懂怎樣去克服。在比賽臨近結(jié)束，有許多成參賽選手早退，未進行加強管理。
借著此次的比賽，職工們之間有了更深的了解，增加了各同事之間的凝聚力，各分會之間的溝通與交流也加深了，不少職工也交了新的球友，我想這也是我們比賽的意義所在。大家在一起切磋球技，互相鼓勵，雖然打的水平不是很高，動作也不是很規(guī)范，但是喜愛羽毛球運動的共通愛好讓大家走的更近。場上是緊張投入，場下也是互相交流。
這次比賽在總體是成功的，但是在組織和宣傳上還是存在一定的問題，準(zhǔn)備時間不足以及經(jīng)驗有限。我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗并且更加努力，相信下次羽毛球比賽會吸取這次的教訓(xùn)，加強協(xié)調(diào)。讓我們這個比賽越辦越好。
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