領(lǐng)導(dǎo)力是指個(gè)人具有影響和激勵(lì)他人的能力，良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。在寫總結(jié)時(shí)，要站在全局的角度思考，不只關(guān)注個(gè)人的問題。可以查閱的寫作經(jīng)典案例。
小學(xué)生學(xué)畫畫篇一
還記得第一次學(xué)畫畫是因?yàn)槲液芟矚g畫，所以媽媽就送我去了畫畫班。
我告訴媽媽，我畫不好時(shí)，總是老師幫我改畫，我什么都沒學(xué)會(huì)。媽媽不但沒生氣，還很溫和的和我說：”媽媽很高興你能說出這件事，你真的很誠實(shí)，知道自己錯(cuò)了，能改就是好孩子?！奥犃藡寢尩脑捨野迪聸Q心，以后一定不讓老師幫我畫了。我說道做到，讓老師告訴我錯(cuò)誤的地方，果然功夫不負(fù)有心人，我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，畫的畫一張比一張好。
我明白了，只要用心學(xué)，好好學(xué)，我一定能學(xué)會(huì)！當(dāng)然你們也能！
小學(xué)生學(xué)畫畫篇二
自從我學(xué)畫畫已經(jīng)有一年多了，我在前一階段學(xué)的水粉畫結(jié)束了。
從今天開始，老師叫我學(xué)素描。我準(zhǔn)備好工具，就開始畫起來。一開始，我有些不會(huì)畫，但是后來我才跟著老師的樣子大膽地畫起來，漸漸的我找到了一點(diǎn)感覺。
今天，老師讓我們畫的是一個(gè)正方體，老師把實(shí)物放在講臺(tái)上，用投影照在正方體上，然后老師在黑板的一張畫紙上一筆一劃地教我們。在第一張上我因?yàn)闆]有感覺畫得很不好，在畫第二張的時(shí)候，我慢慢領(lǐng)悟到了素描的最基本的要點(diǎn)。第二張畫得比第一張好了，老師給我打了80分。我很高興，因?yàn)檫@是我第一張素描畫。我還會(huì)更加努力像學(xué)水粉畫一樣把它畫得更好。
小學(xué)生學(xué)畫畫篇三
從小爸爸跟我說他很喜歡畫畫，看著爸爸的小畫冊，一張一張都是爸爸的童年回憶。所以我也想把我的童年畫起來，讓大家知道我的童年是這么的多彩多姿，我才不要讓我的童年回一空白沒有紀(jì)錄呢！從這一刻起我就愛上了畫畫。
幼兒園中班時(shí)，媽媽開始讓我學(xué)畫畫，那時(shí)我認(rèn)真的在畫，但卻畫得亂七八糟；到了大搬我漸漸的會(huì)畫了，也會(huì)捏陶，這時(shí)我才真正進(jìn)入繪畫的領(lǐng)域。上了小學(xué)三年級(jí)，我上了更高階的美術(shù)班，看著美術(shù)老師的生花妙筆下，把一個(gè)毫不起眼的東西，畫的栩栩如生，真像是照相機(jī)照的`，讓我好生羨幕與崇拜。一轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，我變得更會(huì)畫畫，也更體會(huì)畫畫的精髓所在。
這一步一不辛苦的歷程，是我成長了寫照，也是努力的證明，我要走向美術(shù)的道路，讓它發(fā)光發(fā)熱。我初中的時(shí)候，我要考美術(shù)資優(yōu)班，我相信我可以的，讓大家刮目相看、贊不絕口。想到以前我還不會(huì)美術(shù)的時(shí)候，畫出來的的畫奇形怪狀；現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)步很多了，而且畫出來的畫也能讓人了解我最深刻的想法，比起之前的畫簡直是天壤之別。熱愛畫畫的朋友們，把我們的畫傳到世界各地，讓大家可以以畫會(huì)友，讓志同道合我們用話來作心靈溝通。
我最不會(huì)畫圖了，每次畫畫媽媽都說我沒有天份，像鬼畫圖一樣，我一直想把畫圖學(xué)好。
有一天我們?nèi)ゼ覙犯?，我看到很多有趣的書，我問媽媽可不可以買，她考慮了很久說：“好吧！自己挑兩本?！蔽液芨吲d的選了很久，好不容易才選中兩本本。
這兩本是學(xué)畫圖的書，書本的內(nèi)容是教人家畫出各式各樣的東西，我看了覺得很簡單，回家我要照著畫，看能不能把畫圖學(xué)好。
小學(xué)生學(xué)畫畫篇四
上午天陰沉沉的下著大雨，可我的心卻陽光明媚，萬里無云。因?yàn)榻裉鞁寢屢臀胰W(xué)英語，我可想學(xué)英語了。在路上，媽媽千叮嚀萬囑咐：“說學(xué)英語一定要認(rèn)真，一點(diǎn)也馬虎不得，不然，就學(xué)不好讀不準(zhǔn)?！薄芭?，知道了?！蔽宜贫嵌?，懷著好奇的心情，不知不覺就來到了學(xué)英語的地方，在老師的指導(dǎo)下，來到了教室里。
過了一會(huì)兒，開始上課了。老師先教我們?nèi)齻€(gè)字母，還做了三個(gè)形狀。接著，老師又教我們蜜蜂、大海、樹的單詞和音標(biāo)，還做了手勢。同學(xué)們跟老師一邊讀單詞，一邊做手勢很快就學(xué)會(huì)了。老師見大家都會(huì)了，就玩了一個(gè)叫小火車的游戲，輪到我了，老師問：“樹怎么讀？”我張口就念了起來，老師說我念的不錯(cuò)，還表揚(yáng)了我。不一會(huì)兒，游戲結(jié)束了。老師又開始繪聲繪色地把課講了起來，大家也聚精會(huì)神地聽著。大概是第一次接觸英語的緣故，時(shí)間越長我就越聽越糊涂，還忘了好幾個(gè)單詞，回家還把字母、音標(biāo)、單詞全搞亂了。暈！看樣子還要繼續(xù)努力呢！
這真是一堂精彩又糊涂的英語課??！
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小學(xué)生學(xué)畫畫篇五
今天有兩節(jié)美術(shù)課，老師教我們畫樹。老師先用電腦在屏幕上放了幾幅美術(shù)作品，畫上有大樹、小樹，還有小動(dòng)物。這些畫畫得真好，就像用照相機(jī)拍下來的一樣。老師要我們模仿著畫樹。我在畫紙上畫了兩棵樹，一棵大樹，一棵小樹。顏色是我自己設(shè)計(jì)的。我把樹干涂成褐色，在樹干上加了幾個(gè)渦狀的樹紋。樹枝比樹干細(xì)一點(diǎn)，顏色也比樹干淺一些。
樹葉涂成綠色，老的葉子顏色深一些，涂成深綠色；嫩的葉子顏色淺一些，涂成草綠色。我本來還想畫兩個(gè)小動(dòng)物，但是圖畫紙?zhí)×耍呀?jīng)畫不下了，只好以后再畫了。老師給我的畫打了三個(gè)五角星，我很高興。我知道自己的畫畫得一般般，還要繼續(xù)努力。
小學(xué)生學(xué)畫畫篇六
昨天晚上我去學(xué)畫畫，我們已經(jīng)開始學(xué)畫漫畫了！由于我上次去學(xué)英語耽誤了一節(jié)課，所以我比他們的進(jìn)度慢了些。雖然我落了一節(jié)課，可實(shí)際上也沒缺多少。還有一些上節(jié)課雖然去了，但是畫的比我還少呢！
再說一下，我畫的還是蠻多的。還有，老師說我是在男生里面畫的最好的！
我畫的是某部國外動(dòng)畫里的'一個(gè)人，也許是日本動(dòng)畫里的。說實(shí)在的，我畫的那個(gè)人的樣子的確很奇怪，頭發(fā)上好像印了一個(gè)跟航天眼鏡一樣的東西，也許是戴上去的，隨你想吧……還有一點(diǎn)挺奇怪的，就是他肩上扛著一個(gè)既像小豬又像倉鼠的小怪物，居然還戴一個(gè)墨鏡！哇，本身就是四不像，竟然還?？?！
時(shí)間過得真快，我連草稿都沒畫完就放學(xué)了……。
小學(xué)生學(xué)畫畫篇七
課堂要跟著老師的步伐和思維。只要課堂效率高，課下就不用抽出大量的時(shí)間復(fù)習(xí)。講課的時(shí)候會(huì)有很多事例，要記住這些事例所對應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。在考試中會(huì)出老師所講的相似的事例，這時(shí)候?qū)懯吕鶎?yīng)的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)得分。
要記住知識(shí)框架。背誦不能瞎背，一點(diǎn)要有知識(shí)邏輯。平時(shí)要努力記住每個(gè)單元的名字，單元內(nèi)部的名字。這樣就相對容易的建立框架。在考試之前背誦具體細(xì)節(jié)，反復(fù)幾次，就很容易打高分。
要是高三的話，目的比較明確，而且復(fù)習(xí)比較容易。高三會(huì)發(fā)復(fù)習(xí)資料。書里面就會(huì)有要背誦的內(nèi)容。所以要想圖個(gè)方便，也可以背參考書上的知識(shí)點(diǎn)。高三最重要的是反復(fù)，不能背了一遍背完了，就不再背。
背誦的時(shí)候可以自己整理知識(shí)點(diǎn)記筆記。建議不要抄別人的筆記，要按自己的思路記筆。這樣才能對背誦有利。
政治不需要大量的刷題，但是還是需要一定的做題量。做完題對答案的時(shí)候一定要仔細(xì)看解釋，不管你對不對。大題是關(guān)鍵，要仔細(xì)認(rèn)真地看大題所給的答案，在以后自己答題的時(shí)候能像答案一樣答題而努力。
二.如何學(xué)好政治這門科目。
1、對自己學(xué)習(xí)政治要自信。
政治學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)差異沒有數(shù)理化等學(xué)科大;所學(xué)內(nèi)容與我們的社會(huì)生活比較密切;最后一年只要重視突出，肯下苦功容易見效果;要充分相信自己的能力，堅(jiān)信別人能做到的自己也能做到;要消除對“政治”的反感及恐懼，對政治課無興趣是學(xué)不好、考不好的。
2、要充分分配時(shí)間。
充分利用時(shí)間是考好各科的共性，也有政治科復(fù)習(xí)本身的特殊要求。在高三學(xué)年里學(xué)政治的時(shí)間應(yīng)比高一、高二的時(shí)間多得多;特別是到了五、六月份，花在政治上的時(shí)間至少應(yīng)保證在保證1/4以上;考前幾周甚至可以達(dá)到1/3—1/2(這是由政治科不同于中英數(shù)的獨(dú)自特點(diǎn)決定的，政治科對基礎(chǔ)的要求不像中英數(shù)那么高，在短時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)能起到一定的作用。過去有人稱政治“是輕工業(yè)，投資少，見效大”，但在考前這一年及考前一、二個(gè)月內(nèi)，要投入更多，否則是無效益可言的);每天復(fù)習(xí)政治(包括早上、下午及晚修、周末可自由支配時(shí)間)的時(shí)間應(yīng)保障有1/6—1/5。
3、充分利用時(shí)間的另一要求就是充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，排除一切干擾(包括不正的班風(fēng)、自己不良情緒、不當(dāng)朋友、不良習(xí)慣等影響);要有明確的學(xué)習(xí)目的、計(jì)劃;講究學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，掌握各種題型的答題方法;虛心聽從老師的引導(dǎo)，按部就班進(jìn)行復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽講，不要開小差;切忌自滿、自以為是，一兩次考試成績不錯(cuò)就沾沾自喜，以為已經(jīng)可以了，不再努力;對于不懂或不清楚的問題應(yīng)及時(shí)問老師，不要有思想負(fù)擔(dān)。
小學(xué)生學(xué)畫畫篇八
學(xué)畫畫溫曜齊8月16日星期五晴今天，我去七彩光畫室學(xué)畫畫。我一來到那里，老師就給我們講什么顏色和什么顏色涂在一起就會(huì)變成什么顏色。一直等到她講完，我心里不禁想：原來這么簡單?。￠_始畫畫了，我先認(rèn)認(rèn)真真地畫了一只大螃蟹，再畫了一只烏龜、一片海灘、一些海浪，然后又畫了幾片云、一個(gè)太陽和幾只小鳥。整幅圖畫還算不錯(cuò)，很漂亮。在畫烏龜?shù)臅r(shí)候，我沒有很注意，結(jié)果用勾線筆畫錯(cuò)了，于是就去問老師怎么修改。老師說：“沒關(guān)系！”聽了老師的話，我便放心地繼續(xù)畫。畫畫好了，按照老師講的方法，我給圖畫涂了顏色，就交給了老師。老師說：“畫得非常漂亮，但是要細(xì)心一點(diǎn)，不能驕傲?！甭牭竭@句話，我不好意思地低下了頭。我心里不禁想：我下次一定要細(xì)心一點(diǎn)，爭取一次就畫好。我要時(shí)刻牢記，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
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小學(xué)生學(xué)畫畫篇九
第一次學(xué)素描，對于喜歡畫畫的我，又是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。
我懷著激動(dòng)和忐忑的心情走進(jìn)素描畫室，教室四周掛著一張張栩栩如生的幾何體畫一下子吸引了我。“這么逼真的畫，那得學(xué)多長時(shí)間?。俊蔽乙贿呅蕾p著，一邊擔(dān)憂著我接下來的學(xué)畫路程。
我們坐到位置上，拿出筆袋，擺好畫筆和工具。老師先教我們把不同顏色的鉛筆按要求削好，并強(qiáng)調(diào)筆芯露出2-3厘米。然后我們又按要求夾好幾何體圖樣，把畫紙固定好，老師示范了握筆姿勢，解釋了“透視”、“三大面”、“五大調(diào)”和投影結(jié)構(gòu)，我認(rèn)真地聽著，看看旁邊的大哥哥大姐姐，始終不敢動(dòng)筆。以前畫畫都是畫在平鋪的紙面上，今天突然豎著畫，真有點(diǎn)不習(xí)慣。
我冷靜了一會(huì)兒，開始排線、定形、區(qū)分明暗、畫投影……老師在我身邊站了好久，我不知道自己畫的能不能令老師滿意，結(jié)果老師把我的畫放到了示范區(qū)，還說我小小年紀(jì)可以和高中生的水平相媲美了。
以前總聽人說學(xué)素描很枯燥乏味，但在我看來，不管學(xué)什么，只要有興趣，就會(huì)有樂趣。我暗暗下決心，不久的將來畫出更好水平的立體畫。
小學(xué)生學(xué)畫畫篇十
記得那是上學(xué)期的事了。那時(shí)，爸爸媽媽因有事，總是沒空管我。就這樣，我在那時(shí)養(yǎng)成了做事情總是三心二意的壞習(xí)慣，我每天回家，便先打開電視機(jī)，然后再一邊看電視，一邊吃東西，一邊寫作業(yè)，一邊干這干那。做作業(yè)根本一點(diǎn)兒也不專心，只是隨便寫寫，也沒在動(dòng)腦筋，所以作業(yè)老是一塌糊涂。不是這題算錯(cuò)了；就是那題題目沒看清楚，或者就是那兒少了個(gè)單位，這兒又少兒一個(gè)答。我真應(yīng)該好好改正，好好向那些偉大的科學(xué)家們學(xué)習(xí)。
難道不是嗎？如果居里夫人沒有一心一意地在尋找鐳的話，她絕不可能找到這種級(jí)細(xì)小的射線份子，如果童弟周沒有一心一意地想著如何把實(shí)驗(yàn)做好，而是三心二意，難道他能成功嗎？還有很多，可以說是每一個(gè)成功的人做事情都一心一意的。
所以，現(xiàn)在我一定要好好改正自己的缺點(diǎn)，重新改過自新，而且要人人真真地對待每一件情，絕不再三心二意了。
小學(xué)生學(xué)畫畫篇十一
今天，我去畫畫學(xué)校學(xué)畫畫。
剛進(jìn)門，就有一個(gè)老師出來迎接我，說：“小朋友，是來學(xué)畫畫的嗎！跟我做吧！”我就跟老師走了，老師把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)大教室，教室里有許多小朋友。我非常開心。
老師教我們畫小人，我畫了一個(gè)小男孩背著書包，又畫了一個(gè)小女孩拿著水壺。
小學(xué)生學(xué)畫畫篇十二
第一次學(xué)畫畫今天，媽媽終于同意讓我學(xué)畫畫了。這可是我盼望已久的事了。早上，來到李老師的美術(shù)畫室，老師親切的和我打招呼，稍后又來了幾個(gè)同學(xué)，我們開始上課了，老師說今天我們要畫一幅牛媽媽和小牛的畫。
第一步：用鉛筆先畫牛媽媽的頭，兩只角，大肚子，四只腳，再畫兩頭小牛，最后畫柵欄。老師一步步地畫給我們看，剛開始我不敢用力畫，怕畫得不好，老師說：“不要緊，大膽畫，一定能畫好。”在老師的指導(dǎo)、鼓勵(lì)下我很快畫好了。第二步：用黑筆描線，描好后，再把鉛筆線擦去。
第三步：用油畫棒涂色，先涂綠綠的草地，要涂均勻，再涂柵欄，最后在草地上畫螺旋形的小云彩，可好看了，就像小蝸牛似的，由淺藍(lán)色的，有深藍(lán)色的，看起來有遠(yuǎn)有近，好美的天空呀！一幅漂亮的畫完成了。今天上午的學(xué)習(xí)真快樂！
小學(xué)生學(xué)畫畫篇十三
黃岡市團(tuán)風(fēng)小學(xué)一（2）班杜淼鑫。
指導(dǎo)老師徐玲。
星期天，天氣晴朗。媽媽帶著小英去湖邊畫畫。湖邊的景色可真美，媽媽叫小英把這美麗的景色畫下來。小英畫了藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵、火紅的太陽、清澈的湖水、還畫了五顏六色的.鮮花、嫩綠嫩綠的小草和飛舞的蝴蝶、嘰嘰喳喳的小鳥。媽媽看了，笑著說：“小英畫得真棒！”
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小學(xué)生學(xué)畫畫篇十四
畫畫是一門藝術(shù)，可以提高人的審美能力。那學(xué)生怎么寫學(xué)畫畫隨筆?來看看本站小編精心為你整理學(xué)畫畫隨筆，希望你有所收獲。
我11歲時(shí)學(xué)過一門藝術(shù)，那就是畫畫。
當(dāng)時(shí)我只知道畫畫有素描，水粉，油畫，國畫，卻不知道學(xué)什么好。在大渡口文體路海天學(xué)校，我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時(shí)，便對水粉畫有了興趣，于是就報(bào)了名，并買了畫畫要的工具。
7月15日是學(xué)水粉的第一天，當(dāng)時(shí)火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫夾向海天學(xué)校走去。走進(jìn)教室，我看見了一位溫柔的老師，她問我：“小同學(xué)你是學(xué)水粉畫的嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭，有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。
上課了，我做好了準(zhǔn)備，只見王老師貼了一幅畫，畫上有花瓶和花，讓我目不轉(zhuǎn)睛地看著那幅畫，過了一會(huì)，只見王老師貼了一張白紙說：“我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀，然后大家自己涂色，”我細(xì)心極了，老師畫哪我就畫哪，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)，我畫完了這幅畫的基本形狀，一看不錯(cuò)，可惜沒老師畫的棒。我又低下頭涂色了，涂色很麻煩，要有耐心和細(xì)心，否則顏色就會(huì)不均勻。“?！比齻€(gè)小時(shí)很快就過去了，我看了看自己的第一幅畫笑了，啊第一次畫畫成功了，可我沒有驕傲，而是繼續(xù)努力。
今天，我已有幾十幅畫了。都是“優(yōu)”。在這學(xué)習(xí)的過程中，我懂得了，做事要細(xì)心，不能著急，要專心致志，我還會(huì)畫更多更多的畫，得更多更多的“優(yōu)”。
繪畫是一門藝術(shù)。三年級(jí)時(shí)，我便與它結(jié)下了不解之緣。
三年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)入了克市十八小學(xué)三一班。上第一堂美術(shù)課，而我們班的同學(xué)的畫畫技術(shù)都很精湛，特別是張子晨的話栩栩如生。我羨慕極了。從此，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)畫畫。
每周一節(jié)的美術(shù)課，我都仔仔細(xì)細(xì)地聽，認(rèn)認(rèn)真真地畫。幾堂課下來，我一點(diǎn)進(jìn)步都沒有。一次偶然的機(jī)會(huì)，我去表姐家玩。提到我學(xué)畫畫的事，表姐說她的畫技不錯(cuò)，可以教我，我歡喜的快要蹦起來了。每個(gè)周末我還要到表姐家去學(xué)畫畫。第一次跟表姐學(xué)畫畫，我還真有點(diǎn)不自在，表姐先讓我畫自己最拿手的東西。我畫了一只狗，可她費(fèi)了好大的勁都沒有看出來我畫的是什么，丟臉呀!
我自知沒有畫畫天賦，所以更加努力的學(xué)畫畫。有點(diǎn)時(shí)間，我就和表姐學(xué)畫畫，常常畫的忘了時(shí)間，天黑才回家，被老媽嘮叨。漸漸的，我可以一個(gè)人畫畫了，我畫的東西，姐姐也說我畫的很好了。
我終于學(xué)會(huì)了畫畫，在學(xué)會(huì)畫畫的同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：天下無難事，只怕有心人。只要投入自己的全部精力，努力做事情，就一定會(huì)成功。
學(xué)畫畫的經(jīng)歷，是我印象最深刻的一段記憶，它一直深深地藏在我心里?，F(xiàn)在，我把灰塵吹散，撫摸著那塵封的記憶。它又重現(xiàn)在我眼前，似乎那些年又重現(xiàn)在我心底。也是那些年，我進(jìn)路了無聲的世界。
那年我7歲，老媽把我領(lǐng)進(jìn)畫畫的世界。我第一次見到蔣老師，她很年輕，她又高又瘦，真擔(dān)心一陣風(fēng)吹來，她就飛了。
于是，我便跟著她開始了3歲的師徒生涯。剛開始我只會(huì)畫一些簡單的東西，鳥、樹等。后來她教我畫熱氣球，說實(shí)話那時(shí)我還不知道世界上還有這種東西。之后，我開始瘋狂的畫畫，以至于紙都不夠用。她說：“畫家畫的畫是完美的?！蔽宜贫嵌?。
聽了她的話后，我練了好就，也練不出完美的畫，她也沒說什么。后來我累了，才停下來。她又說：“要堅(jiān)持?！蔽矣珠_始練，但不像以前一樣了。
那幾天，我心情很不好。于是她帶我到彭州看牡丹。
我見到了牡丹，它是那么美。我看見了她，我心情也好多了我尤其鐘愛“彭州千堆雪”。從遠(yuǎn)處看它像一堆雪堆在枝頭，從近處聞它有一股優(yōu)雅的氣味。我的靈感立即爆發(fā)了，當(dāng)即我就畫了一幅牡丹圖，只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。
經(jīng)過她的磨練，我可以畫人了，但不好看。不知道為什么她開始說一些怪怪的話“我很快就要去很遠(yuǎn)的地方了?！蔽也恢浪赖暮x，也就不知道她將在2年后離我而去。
她走了，正如她輕輕的來了。她一定是去天堂了。
就在4年前，她走進(jìn)我的世界，她是我的震動(dòng)。又是2年前，她永遠(yuǎn)離開了我，我只能說;“永別了，蔣老師?！?/p>
小學(xué)生學(xué)畫畫篇十五
我從小就很喜歡畫畫，白雪公主、小花、小草我都喜歡畫。讀幼兒園時(shí)我參加了繪畫興趣班，上小學(xué)后，我又報(bào)名參加了青少年宮的美術(shù)興趣班，每周四放學(xué)后堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。剛開始的時(shí)候，老師教我們的畫我畫得很困難，回家后我再反復(fù)練習(xí)；學(xué)習(xí)國畫時(shí)，我不太會(huì)調(diào)色，通過堅(jiān)持練習(xí)，我才慢慢掌握了；有時(shí)候來不及吃晚飯，我就在路上吃媽媽給我準(zhǔn)備的.盒飯；有幾次天上下起了大雨，我想我不能被這些雨嚇著，我就堅(jiān)持去上課了。這學(xué)期我先后學(xué)習(xí)了素描、撕畫、國畫，我的作品得到了老師和爸爸媽媽的表揚(yáng)，他們都夸我進(jìn)步了。
暑假里，我一邊堅(jiān)持完成暑假作業(yè)，一邊繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)學(xué)畫。在老師和爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，我參加了美術(shù)五級(jí)的考級(jí)考試，我有信心能考上。我還參加了成都市第十一屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽，我的撕畫作品“秋千”榮獲美術(shù)比賽小學(xué)一組一等獎(jiǎng)，并獲得了蓉城少兒十佳藝術(shù)新苗大賽的參賽資格，我想這是我堅(jiān)持學(xué)習(xí)最好的回報(bào)。今后我要繼續(xù)努力、堅(jiān)持學(xué)畫，爭取畫得更美更好！
小學(xué)生學(xué)畫畫篇十六
在上幼兒園小班的時(shí)候，我看見人家大哥哥大姐姐畫的人物、動(dòng)物、植物等等栩栩如生，都很漂亮。于是，我心中便閃出一個(gè)念頭——學(xué)畫畫！回家后我跟父母親說了我的想法，他們覺得這是我自己的決定，就同意并幫我報(bào)了名，參加少年宮的繪畫班。
有一次，我在學(xué)畫大樹的時(shí)候，總把大樹的輪廓畫成圓的，沒有真實(shí)感。教我們畫畫的朱老師看見了，說：“在畫樹的時(shí)候，外輪廓線不能畫得太圓，因?yàn)槟菢硬恍蜗?，?yīng)該是凹凸不平的，要有層次感?！敝炖蠋熣f完就在我的素描紙上示范了一遍，并教我其中的技巧。我一看，老師畫得就跟外面大樹一模一樣，我羨慕極了。我也按老師的畫法畫了幾遍，可還是不行，就在我急躁得想要放棄的時(shí)候，朱老師又叮囑我說：“要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，多練幾遍，就會(huì)畫得好一點(diǎn)?！蔽矣志毩藥妆?，才發(fā)現(xiàn)我畫得比剛才好一些了。通過這件事，我明白了有了決定沒有用，還要堅(jiān)持不懈，才能更加完美。
還有一次，寒假班的最后一天，就在上課時(shí)間快到的時(shí)候，外面下起了鵝毛大雪，家里人都勸我別去上了，天又冷，路又滑。但是，我堅(jiān)持還是要去上完這最后一節(jié)課。爸爸陪我步行走了50多分鐘才到青少年宮，朱老師表揚(yáng)了堅(jiān)持上課的幾個(gè)同學(xué)，我心里可高興了。我想，決定了的事情，我一定要堅(jiān)持到底，做到最好。
自從有了小時(shí)候的那個(gè)決定，我就不斷地在繪畫這方面不斷地努力，我堅(jiān)持不懈、持之以恒，從不放棄。經(jīng)過幾年的努力，我的繪畫水平得到了很大的提升，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)，給自己的決定畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
小學(xué)生學(xué)畫畫篇十七
自學(xué)插畫根本談不上好還是不好，它只意味著一種冒險(xiǎn)。有一些人自學(xué)成功了，成為了動(dòng)漫插畫領(lǐng)域的佼佼者，那無非是因?yàn)閮蓚€(gè)原因：
一是運(yùn)氣好，恰好個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣符合了這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律，在某些學(xué)習(xí)階段達(dá)到了事半功倍的效果，而好的效果又給他們帶來了好的機(jī)遇，好的機(jī)遇又反過來給他們更多的信心，這樣促成了一個(gè)良性的循環(huán)。
二是個(gè)人有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，自律性非常強(qiáng)，甚至有著鐵一般的意志力與自我控制力。同時(shí)，目標(biāo)非功利性，以自己內(nèi)心的“愛”，或者說“強(qiáng)烈的愛好”，為第一前提。
而以上這兩點(diǎn)卻是很多自學(xué)插畫的學(xué)習(xí)者所不具備的，至少你不能完全地掌控它。
所以自學(xué)插畫根本談不上好還是不好，它只意味著一種冒險(xiǎn)，如果你對其規(guī)律把握得全面，那么勝算就大，反之就不言而喻了。
練到“境隨心轉(zhuǎn)，而非心隨境轉(zhuǎn)。”自學(xué)才能成功。我們要做一件事情，特別是一件很大的事情，需要我們長期投入我們的時(shí)間和精力的時(shí)候，一定要首先了解一些事情，一些狀況，這樣我們可以不必為自己盲目的一腔熱忱付出不必要的代價(jià)，有些代價(jià)你玩得起，有些你玩不起。
人，特別是沒有經(jīng)過特別訓(xùn)練，或者是修煉的人，都不太具備長期吃苦耐勞的精神，他們的精神能量很低，他們往往過高地估計(jì)自己的心理減壓和承受能力，他們只模模糊糊地看到一條在理論上可以成功的空中橋梁，卻看不到翻山越嶺的艱辛。所以，一旦自學(xué)開始付諸實(shí)踐以后，成功者寥寥無幾。不光是繪畫，在其他領(lǐng)域同樣如此。
人的行為的持續(xù)性，靠的是精神的能量。一個(gè)意志力薄弱的人很難維持其行為的持續(xù)性。但是大多數(shù)人不就是意志力薄弱的人嗎？他們?nèi)嗽埔嘣疲瑤缀鯖]有在自己的人生中擔(dān)當(dāng)起主人的角色，他們是惰性與集體無意識(shí)的奴隸，他們按照父母的意志來選擇自己未來的教育，按照同伴的意志來選擇自己的就業(yè)，按照社會(huì)的意志來選擇配偶，最后按照政治的意志來教育自己的后代，所以成功的人在這個(gè)世界上才那么少。
所以，人們意識(shí)到軟弱的我們要建立一個(gè)有共同目標(biāo)的團(tuán)體，要靠一個(gè)人與人構(gòu)成的環(huán)境來強(qiáng)化一種能量場，讓原本精神能量弱小的人能夠在其中吸取力量，在一種“氛圍”里不知不覺地進(jìn)步，這就是環(huán)境教育的意義所在。所以，如果是自學(xué)，既沒有人來陪伴你，也沒有人鼓勵(lì)你，更沒有人來指導(dǎo)你，當(dāng)然也不可能有人來感染你，影響你，你必須依靠自己的精神力量來做到一個(gè)隔絕自己目標(biāo)追求與外界誘惑的能量場，這本身就相當(dāng)相當(dāng)?shù)乩щy。
所以宗教界有句話，叫：“做事不看環(huán)境不看人?！被蛘哒f：“境隨心轉(zhuǎn)，而非心隨境轉(zhuǎn)。”
表層的意思是說，為了達(dá)到自己的目標(biāo)，不在乎外界的變化與誘惑，以自己本心的追求為唯一的航標(biāo)。
而深一點(diǎn)的意思是告訴各位，努力并不是叫你刻意地去控制和壓抑自己的`感覺，而是把自己的感情和周圍的一切統(tǒng)一到一起。因?yàn)槟阋庵玖υ購?qiáng)，也有忍耐不了的一天，因?yàn)槟銓ψ约阂龅倪@個(gè)事情并不一定充滿了愛的能量。
自學(xué)思潮來自于對高校動(dòng)漫教育的失望，三年級(jí)的動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生其美術(shù)測試的結(jié)果還不如某些經(jīng)過3個(gè)月培訓(xùn)班0基礎(chǔ)學(xué)員。
對教育工作者來說，研究工作的目標(biāo)就是要讓那些普通的人，平凡得不能再平凡的人通過行之有效的方法，來普遍性地達(dá)到學(xué)習(xí)目的。說簡單一點(diǎn)就是，如果70%的人通過學(xué)習(xí)不能達(dá)到專業(yè)要求，那這個(gè)教育就是失敗的。
首先行之有效的自我評估。
在任何自學(xué)開展之前，我們都要在兩個(gè)方面進(jìn)行真實(shí)而合理的評估。
一是自己的實(shí)際繪畫水平；
二是自己的自學(xué)期限和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
這兩項(xiàng)評估不時(shí)簡單地對自己說：我明白了。就完事兒了，而是需要做到一些非常仔細(xì)的工作。
首先，對于自己的實(shí)際繪畫水平的測試要從4個(gè)考試來進(jìn)行。
a.在2個(gè)小時(shí)內(nèi)，用a4大小的復(fù)印紙完成一張“游戲人物設(shè)計(jì)”
b.在2天時(shí)間內(nèi)完成一張300dpi a4大小的幻想，或者卡通類的cg作品。
c.在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)使用a4大小的紙，鉛筆臨摹作品。
d.在3個(gè)小時(shí)內(nèi)使用a3大小的紙張與鉛筆臨摹作品。
按照入門------初學(xué)-------中級(jí)--------中上--------優(yōu)秀五個(gè)等級(jí)給你一個(gè)評價(jià)。（特別說明：測試時(shí)間一定要卡死，千萬不要自己騙自己，同時(shí)這五個(gè)階段的建議只是很大概的，僅僅作為參考，具體的實(shí)施計(jì)劃自己能使八仙過海各顯神通了）
入門：如果是入門學(xué)員我的建議是首先要熟悉線條，觀察方法，以及基本的描繪技巧。這個(gè)階段恰恰沒有什么太定向的訓(xùn)練項(xiàng)目，傳統(tǒng)的素描色彩都可以。
初學(xué)：這個(gè)階段是最容易走偏的階段，建議多臨摹成熟的卡通作品，并且給自己一個(gè)合理的時(shí)間限制和訓(xùn)練計(jì)劃。
中級(jí)：這個(gè)階段進(jìn)步很困難，因?yàn)椴皇亲鲆粋€(gè)練習(xí)就可以獲得明顯的進(jìn)步。所以建議多在臨摹學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行各種層次的創(chuàng)作。比如你可以給臨摹的人物換換衣服，變變手勢之類的，總之要大膽地做出改變，同時(shí)還可以借助火神等交流平臺(tái)去實(shí)踐自己的作品。
中上：中上的學(xué)員已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)拿佬g(shù)能力，所以如果要自學(xué)的話需要多做實(shí)踐性的工作，比如接些單子，但是要由選擇性地去做，如果什么都去做的話那就完了。
優(yōu)秀：優(yōu)秀這個(gè)級(jí)別我建議一般沒有什么必要閉門自學(xué)。如果僅僅是想鞏固那么就干脆去工作吧，在一個(gè)單位或者團(tuán)隊(duì)里或許能夠把能力發(fā)揮出來。但是如果還想進(jìn)入到繪畫的更高層次，比如：高級(jí)，專家級(jí)。那么你需要找老師帶你。劉翔那么優(yōu)秀也必須要教練。
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