后教育活動(dòng)策劃(優(yōu)質(zhì)17篇)

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后教育活動(dòng)策劃(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-01 06:37:15     小編:筆舞

健康是人們生活的基石,只有身體健康才能享受到更多美好的事物。總結(jié)中的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確到位,避免使用模糊和不具體的詞語(yǔ)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的總結(jié)起到一定的指導(dǎo)作用。

后教育活動(dòng)策劃篇一

對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō)糖果是孩子最喜歡的東西之一,它不僅包裝漂亮,味道和口感也是非常好,孩子們都有吃糖果的經(jīng)驗(yàn)和感受。所以以“糖果”為主題呈現(xiàn)給孩子們,他們一定既感興趣,又有話(huà)可講。在兒童文學(xué)這片多彩的世界里,童話(huà)永遠(yuǎn)給人以無(wú)限的遐想。《糖果雨》這個(gè)童話(huà)故事給孩子們的正是一個(gè)活潑快樂(lè),富有想象,充滿(mǎn)童趣的氛圍,神奇的糖果雨把孩子們帶進(jìn)了一個(gè)甜膩的、夢(mèng)幻般的童話(huà)世界。

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解故事內(nèi)容,感受糖果雨帶來(lái)的快樂(lè)。

2、嘗試大膽想象并用拓印、彩繪等形式表現(xiàn)想象的內(nèi)容。

3、愿意與同伴分享快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:吃過(guò)多種糖果,并對(duì)糖果的口味有所了解。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt、云、巧克力、毛絨玩具、糖果、顏料、卡紙、黑板、各種拓印工具等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話(huà)導(dǎo)入,產(chǎn)生興趣。

“孩子們,你們見(jiàn)過(guò)下雨嗎?下雨時(shí)是什么樣子的?”

“可是有一天,天空處出現(xiàn)了一朵神奇的云,它還下了一場(chǎng)奇怪的雨呢!猜猜看是什么雨?”(幼兒自由猜測(cè))。

二、欣賞故事,嘗試大膽的想象。

1.教師結(jié)合課件完整講述故事。

2.提問(wèn)并引導(dǎo)幼兒感受想象的樂(lè)趣。

“這是一場(chǎng)什么雨?”

“故事里的人喜歡糖果雨嗎?”“你是怎么知道的`?”

“你喜歡糖果雨嗎?”“為什么?”

“可是,這神奇的云再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),假如你是天空的魔法師,你最想下場(chǎng)什么雨?”(幼兒大膽想象,并說(shuō)說(shuō)自己的想法)。

三、大膽創(chuàng)作,用多種形勢(shì)表現(xiàn)奇怪的雨。

“今天,我們也來(lái)當(dāng)魔法師,下一場(chǎng)好玩的雨吧!”

1.出示材料,師介紹材料,幼兒自主選擇創(chuàng)作的方式。

2.幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

3.展示幼兒作品,并介紹自己的想法。

四、體驗(yàn)奇怪雨帶來(lái)的快樂(lè),愿意與同伴分享。

1.出示神奇的云,下一場(chǎng)奇怪有趣的雨。

2.體驗(yàn)與分享神奇雨帶來(lái)的快樂(lè)。

后教育活動(dòng)策劃篇二

根據(jù)號(hào)文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校師生文明禮儀教育,培養(yǎng)師生的文明禮儀行為,學(xué)校特舉辦“百萬(wàn)市民學(xué)禮儀”展示活動(dòng),現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下:

20xx年11月8日(星期二)下午2點(diǎn)直至結(jié)束。

中心學(xué)校每班推薦1個(gè)節(jié)目參賽。

學(xué)文明禮儀、做文明市民。

比賽分為低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中年級(jí)組(三、四年級(jí))和高年級(jí)組(五、六年級(jí)),每個(gè)組分別取一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名。

從所有評(píng)委評(píng)分之中去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后總和為參賽班級(jí)的最后得分,實(shí)行10分制評(píng)分。

1、標(biāo)語(yǔ)設(shè)置:

2、標(biāo)語(yǔ)懸掛及收?。?/p>

3、場(chǎng)地布置及桌椅收存:

4、主持人:

5、評(píng)委:

6、統(tǒng)分:(排好名次并將資料移交負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)及打印老師處)。

7、攝影:

8、安全及紀(jì)律:

9、班級(jí)安全紀(jì)律管理。

10、音響維護(hù):

11、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)或打?。?/p>

12、獎(jiǎng)狀頒發(fā):

13、資料整理:

14、后勤準(zhǔn)備:

15、衛(wèi)生管理:

1、各班主任必須在11月7日之前將本班參賽題目報(bào)到xx老師處。

2、參賽作品展示時(shí)間控制在5分鐘左右。

3、各人員必須對(duì)照分工按時(shí)到位,并把相關(guān)工作準(zhǔn)備就緒,保證此次活動(dòng)順利圓滿(mǎn)完成。

4、所有教師必須至始至終參加活動(dòng),不遲到,不早退,不缺曠,該活動(dòng)以?xún)烧n時(shí)記入考勤。

5、未盡事宜及因天氣等特殊情況造成此活動(dòng)不能如期舉行的,將另行通知。

后教育活動(dòng)策劃篇三

二、活動(dòng)目標(biāo)。

培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動(dòng),體驗(yàn)一起游戲的快樂(lè)。

通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和動(dòng)作靈敏性。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

在活動(dòng)區(qū)開(kāi)設(shè)蔬果超市,擺放幼兒搜集的各色蔬果。

紅色蔬果的實(shí)物或模型、圖片每人一份。

四、活動(dòng)過(guò)程。

開(kāi)始部分:

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出曾經(jīng)吃過(guò)或見(jiàn)過(guò)的.紅色蔬果是什么樣的,吃起來(lái)有什么感覺(jué)、什么味道。

基本部分:

1、教師扮演售貨員,請(qǐng)幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果,送到紅色水果城。說(shuō)一說(shuō)有哪些紅色蔬果。

2、游戲:小紅帽(背景音樂(lè)《小紅帽》)。

教師扮演小紅帽要去市場(chǎng)買(mǎi)紅色蔬果,幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上,當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應(yīng)說(shuō)出紅色蔬果的名稱(chēng),小紅帽走過(guò)去買(mǎi)(請(qǐng)幼兒跟在教師后面)。直到小紅帽買(mǎi)了太多的食物,音樂(lè)停止,袋子破了。嘭!教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子,沒(méi)有位子的人當(dāng)小紅帽,游戲繼續(xù)進(jìn)行(幼兒可交換蔬果,也可更換要買(mǎi)蔬果的顏色)。

3、紙團(tuán)粘貼:果子熟了。

剪下大張的蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)、橘子樹(shù)、梨樹(shù)的形狀,貼在墻上,幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙,搓成小球,用膠水將其當(dāng)成果子粘上。幼兒每天游戲時(shí),自由地團(tuán)紙粘貼,直到沾滿(mǎn)。

結(jié)束部分:讓幼兒觀(guān)賞自己的作品。

制做五彩杯墊:用各色橡皮泥搓成長(zhǎng)條壓平,做成彩色杯墊。

后教育活動(dòng)策劃篇四

為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),根據(jù)市教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,從20xx年2月至20xx年底,對(duì)全校教師進(jìn)行心理健康教育校本培訓(xùn)活動(dòng)。

一、培訓(xùn)目的:通過(guò)心理健康教育專(zhuān)題培訓(xùn),不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學(xué)工作中自覺(jué)運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧來(lái)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問(wèn)題,從而使他們健康成長(zhǎng)。

二、培訓(xùn)對(duì)象:全體在職教師。

三、培訓(xùn)形式:

校本培訓(xùn)主要由參加了心理培訓(xùn)的教師承擔(dān)。

主要采取聽(tīng)講座,研究討論、自學(xué)和實(shí)踐的方式,以及開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng),撰寫(xiě)心理健康教育輔導(dǎo)個(gè)案。

四、培訓(xùn)時(shí)間安排:整個(gè)培訓(xùn)為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時(shí)時(shí)間進(jìn)行。

五、組織與管理:學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。

組長(zhǎng):李建勝。

副組長(zhǎng):楊杰、李清明。

成員:李正偉、王桂娥、張美臻。

六、評(píng)價(jià)考核:教師心理健康教育培訓(xùn)屬于全員培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容,評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師量化積分。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校將組織教師進(jìn)行心理健康教育理論知識(shí)考試。每位教師除了有相應(yīng)的學(xué)習(xí)記錄外,還須上交一份對(duì)自己或?qū)W生心理健康方面問(wèn)題的案例分析。

后教育活動(dòng)策劃篇五

文明道德伴我行,攜手共建和諧校園,開(kāi)展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)不僅是貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,全面推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),而且是學(xué)校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要論述的具體行動(dòng),為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生健康成長(zhǎng),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次以“創(chuàng)建文明學(xué)校,構(gòu)建和諧校園”為主題的活動(dòng)。

安全健康、文明和諧。

為確保創(chuàng)建工作順利開(kāi)展,特成立和諧校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):楊德進(jìn)。

副組長(zhǎng):羅華章劉波。

成員:金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系。

和諧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領(lǐng)導(dǎo)在工作中要做到兩個(gè)“加強(qiáng)”:加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)于律己,廉潔奉公;加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理念信念,牢記宗旨;堅(jiān)持真理,樹(shù)立正氣,大事講原則,小事講風(fēng)格;求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新;改進(jìn)工作方法,提高工作效率;樹(shù)立全員服務(wù)儀式,理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決矛盾,堅(jiān)持“三個(gè)走進(jìn)”,走進(jìn)學(xué)科組、走進(jìn)教師、走進(jìn)教室,充分發(fā)揮教師合力,建立團(tuán)隊(duì)精神,建立和諧的校園關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。

學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自身建設(shè),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的文明素質(zhì)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?dòng),學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校將組織開(kāi)展“做學(xué)生滿(mǎn)意的教師”創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。

學(xué)校將建設(shè)富有特色的校園文化,不斷提高校園文化品位,將其作為教育師生的生動(dòng)教材。學(xué)校將在校內(nèi)各個(gè)明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生處處能感受到一種校園文化氛圍,通過(guò)自律,達(dá)到和諧。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀(guān)的教育,樹(shù)立正確的理想信念。學(xué)校工會(huì)將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),開(kāi)展個(gè)中教育活動(dòng),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍,為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂(lè)園。

(四)加強(qiáng)安全制度建設(shè),創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。

平安是和諧的前提,為確保校園平安,學(xué)校德育處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育,堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則,形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局,努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

第一,加強(qiáng)制度建設(shè),落實(shí)責(zé)任。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責(zé)任制和責(zé)任追究制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、德育處具體抓,有關(guān)人員及班主任直接落實(shí),層層簽訂責(zé)任狀、人人落實(shí)責(zé)任制的高效管理機(jī)制。校長(zhǎng)、德育處、班主任做到“目標(biāo)、計(jì)劃、措施、教育、管理、責(zé)任”六落實(shí),切實(shí)落實(shí)責(zé)任追究制度和安全管理考核辦法。

第二,加強(qiáng)安全教育,提高師生的安全意識(shí)。學(xué)校要制定科學(xué)系統(tǒng)的安全教育計(jì)劃,定期進(jìn)行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育,不斷增強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí)。學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī),增強(qiáng)教師依法施教的意識(shí)。狠抓學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全防范能力?!鞍踩谝弧㈩A(yù)防為主”,開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育,明顯降低學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實(shí)處,一是加強(qiáng)心理健康教育教育課,定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育培訓(xùn)和咨詢(xún)。三是對(duì)留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對(duì)他們開(kāi)展針對(duì)性的教育,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,落實(shí)責(zé)任人。針對(duì)未成年人的生理心理特點(diǎn),利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、安全健康課、學(xué)科滲透等途徑,開(kāi)展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害等安全教育,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握安全防范知識(shí);充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、警示牌、標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具。營(yíng)造學(xué)校安全教育氛圍;通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)?;?、制度化,使安全觀(guān)念深入到每一位學(xué)生心中。定期開(kāi)展自救自護(hù)的實(shí)際演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范和自我保護(hù)能力。

環(huán)境治理工作。加強(qiáng)常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,將安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校小賣(mài)部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理,杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)校園。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期進(jìn)行檢查,及時(shí)消除隱患。聯(lián)合外力,多管齊下,攜手共建。學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h委政府、派出所、工商等相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,形成多管齊下,攜手共建的格局。

第四,加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設(shè)施,設(shè)備力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步完備校園及周邊各類(lèi)安全基礎(chǔ)設(shè)施。

(五)從細(xì)從實(shí),在“管理”上見(jiàn)成效。

由教導(dǎo)處、總務(wù)處等制訂好各活動(dòng)室的管理制度和使用要求及各類(lèi)人員相應(yīng)的管理制度和使用要求及各類(lèi)人員相應(yīng)的管理職責(zé),印發(fā)各室活動(dòng)記載,要求使用者如實(shí)記錄填寫(xiě)。每月對(duì)各室使用情況集中考核一次,采取平時(shí)觀(guān)察和集中考察相結(jié)合等辦法,調(diào)查教師和詢(xún)問(wèn)學(xué)生相結(jié)合的辦法,把考核結(jié)果與年度考核掛鉤,有效地調(diào)動(dòng)教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性。

1、召開(kāi)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

2、利用教師例會(huì)和學(xué)生班會(huì)貫徹創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的內(nèi)容。

3、開(kāi)展各種創(chuàng)建活動(dòng)。

4、進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)小結(jié)和評(píng)比活動(dòng)。

1、學(xué)校成立督查、協(xié)調(diào)小組,對(duì)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查。

2、各班要制定好本班的活動(dòng)方案,以便組織檢查、評(píng)比;

后教育活動(dòng)策劃篇六

愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民共同的精神支柱,是推動(dòng)我國(guó)歷史前進(jìn)的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義教育是我國(guó)整個(gè)思想教育的基本工程,也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,現(xiàn)將我校本年度愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案制定如下:

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照上級(jí)部門(mén)關(guān)于做好愛(ài)國(guó)主義長(zhǎng)期教育的相關(guān)文件要求,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族精神,堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開(kāi)放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的認(rèn)同。

1、通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛(ài)國(guó)主義思想,培育愛(ài)國(guó)主義情感,自覺(jué)履行愛(ài)國(guó)主義責(zé)任,進(jìn)而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育效果。

2、在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹(shù)立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。

學(xué)校成立愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)。

組員:輔導(dǎo)員及全體班主任。

德育處負(fù)責(zé)日常工作及資料收集。

(一)嚴(yán)格遵守升旗制度,將升旗儀式作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要載體,認(rèn)真開(kāi)展每周升國(guó)旗活動(dòng),安排值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。

1.開(kāi)展每周升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)唱國(guó)歌,準(zhǔn)確理解國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽對(duì)祖國(guó)的象征性含義。

2.班級(jí)布置,要求所有教室內(nèi)制作一期關(guān)于愛(ài)國(guó)的板報(bào)。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式對(duì)師生進(jìn)行“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”教育,讓愛(ài)國(guó)主義旋律唱響校園。

(二)在唱紅歌、看紅色電影過(guò)程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。

1.音樂(lè)教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲,并要求學(xué)生每天用心、用情唱國(guó)歌。

2.組織學(xué)生觀(guān)看一場(chǎng)紅色經(jīng)典電影,并要求認(rèn)真寫(xiě)好觀(guān)后感,讓學(xué)生懂得今天的幸福生活和安定團(tuán)結(jié)的大好局面來(lái)之不易,要記住黨的恩情和關(guān)懷。

3.利用918國(guó)恥日、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀(jì)念日,

以及弘揚(yáng)和培育民族精神月,開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

4.認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)。

(1)每學(xué)期推薦學(xué)生讀一本愛(ài)國(guó)主義題材的好書(shū)。

(2)學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義征文比賽。

(3)每學(xué)期開(kāi)一次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。

(4)組織學(xué)生參加網(wǎng)上簽名活動(dòng)。

(5)學(xué)校要以班級(jí)為單位,每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)的演講比賽活動(dòng)。

(6)結(jié)合本校實(shí)際,在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)特色鮮明的愛(ài)國(guó)主義教育校本課程,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

5.利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗專(zhuān)欄、校園廣播加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育宣傳力度。

6、搞好課堂教學(xué),發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,根據(jù)有關(guān)內(nèi)容,滲透愛(ài)國(guó)思想,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。把愛(ài)國(guó)主義教育落實(shí)到實(shí)處。

教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái),樹(shù)立教書(shū)育人,為人師表的教師形象,增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識(shí),努力使愛(ài)國(guó)主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

(一)健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)主義教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校愛(ài)國(guó)主義教育宣傳體系的整體活動(dòng)。落實(shí)到位。學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育納入班級(jí)管理考核范圍,對(duì)未實(shí)行此項(xiàng)工作的實(shí)行一票否決,班主任不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。

(二)加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校在開(kāi)展20xx年學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育宣傳活動(dòng)中,必須明確責(zé)任,周密部署,加強(qiáng)協(xié)作,做到活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容上有針對(duì)性和科學(xué)性。

(三)加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè)。學(xué)校在愛(ài)國(guó)主義教育工作中要搞好示范校建設(shè),發(fā)揮示范校的示范作用和輻射作用。

(四)創(chuàng)新活動(dòng)載體。學(xué)校要以課堂為主渠道,以豐富的形式為載體,各班要根據(jù)學(xué)校安排,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)及主題班會(huì),建立專(zhuān)門(mén)的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)記錄本,同時(shí),創(chuàng)新活動(dòng)載體,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,組織學(xué)生觀(guān)看相關(guān)資料。

后教育活動(dòng)策劃篇七

一、活動(dòng)目的:通過(guò)本次團(tuán)體訓(xùn)練后的烤燒烤活動(dòng),使會(huì)員在領(lǐng)略?xún)?yōu)美景色,放飛心靈的同時(shí),促進(jìn)會(huì)員間的交流與合作,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,提高會(huì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建立強(qiáng)烈的責(zé)任感;讓會(huì)員在合作中走向成功,克服膽怯、畏懼的心理,增強(qiáng)自信,與同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)友善的關(guān)系。

二、活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng)提高了協(xié)會(huì)會(huì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,建立起自信,敢于挑戰(zhàn),樹(shù)立起明確的奮斗目標(biāo),學(xué)會(huì)了:團(tuán)結(jié)合作,明白集體利益高于個(gè)人利益。

三、參與人員:昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會(huì)會(huì)員60人。

四、訓(xùn)練流程:

(一)、熱身活動(dòng)。

(二)、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”(讓大家對(duì)彼此有一份最基本的了解)。

(三)、“找零錢(qián)”(讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值,要懂得互相尊重和珍惜)。

(四)、尋找支點(diǎn)(人是需要幫助的,每個(gè)人都不可能單獨(dú)生存下去)。

(五)、心有千千結(jié)(考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,考察部分同學(xué)具有的組織能力)。

(六)、烤燒烤(促進(jìn)會(huì)員之間的互相交流與了解)。

(七)、活動(dòng)總結(jié)。

五、活動(dòng)時(shí)間:待定。

六、活動(dòng)地點(diǎn):海埂公園。

七、主辦單位:心理咨詢(xún)中心。

八、協(xié)辦單位:心理健康教育與宣傳協(xié)會(huì)。

九、訓(xùn)練內(nèi)容及游戲規(guī)則:

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”

游戲規(guī)則:7或8個(gè)人一組(通過(guò)分發(fā)撲克牌隨機(jī)組合),以小組為單位,自行選出自己的組長(zhǎng),然后順時(shí)針依次介紹自己(包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛(ài)好),最后由組長(zhǎng)來(lái)總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。(看哪個(gè)小組組長(zhǎng)介紹得生動(dòng)有特色,能讓大家都記住他們的組員)。

游戲意義:讓大家對(duì)彼此有一份最基本的了解。

“找零錢(qián)”

游戲規(guī)則:男生代表5毛錢(qián),女生代表1元錢(qián)。由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。

游戲意義:讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值,要懂得互相尊重和珍惜。

心有千千結(jié):

游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組,手牽手圍成兩個(gè)大圈,主持人站在圈外指揮。每個(gè)同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人,聽(tīng)到主持人說(shuō)解散的口令后開(kāi)始隨便相圈內(nèi)走動(dòng),然后主持人會(huì)叫停,大家都得停止運(yùn)動(dòng),然后找到剛開(kāi)始在自己身邊的人,保持原地不動(dòng),重新?tīng)渴?。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。(最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節(jié)目或者派代表表演)。

游戲意義:考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,考察部分同學(xué)具有的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

注:實(shí)際活動(dòng)若與策劃不同,以實(shí)際為主。

注意事項(xiàng)。

1、注意往返人身安全,注意自己的錢(qián)財(cái)保管。

2、在活動(dòng)中,采取小組活動(dòng)形式,活動(dòng)行程及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告,聽(tīng)從安排,不得做活動(dòng)之外的事情,不得擅自離開(kāi)活動(dòng)范圍,如有需要須與現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人表明,經(jīng)負(fù)責(zé)人同意方可離開(kāi)。擅自離隊(duì)者,后果自負(fù)。

3、活動(dòng)期間不得接近危險(xiǎn)設(shè)施或危險(xiǎn)地帶,不聽(tīng)者,后果自負(fù)。

4、燒烤完后注意環(huán)保。

5、如遇突發(fā)事件,保持冷靜并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?,并向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

(一)門(mén)票:900元(每人15元,共60人)。

(二)路費(fèi):800元(包公交車(chē))。

(三)燒烤桌子費(fèi):400元。

(四)總計(jì):2100元。

注:心理咨詢(xún)中心補(bǔ)貼門(mén)票費(fèi)、路費(fèi)及桌子費(fèi),燒烤費(fèi)協(xié)會(huì)自籌。若實(shí)際費(fèi)用與預(yù)算費(fèi)用不符,以實(shí)際費(fèi)用為主。

心理教育與宣傳協(xié)會(huì)。

20xx年10月30日。

后教育活動(dòng)策劃篇八

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略,堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè),堅(jiān)持用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定,全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,為實(shí)現(xiàn)四川“兩個(gè)跨越”創(chuàng)造良好法治環(huán)境、提供有力法治保障。

二、目標(biāo)任務(wù)。

自覺(jué)履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。

通過(guò)開(kāi)展法律進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),在全體師生中基本形成尚法守制、公平正義、誠(chéng)信文明、安定有序的法制新環(huán)境,形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的法治意識(shí)。

三、活動(dòng)對(duì)象和要求。

我?!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象是:全體教職工、學(xué)生。

1、我?!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),以《青少年法律知識(shí)讀本》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國(guó)防教育法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,依法治校為重點(diǎn),深入開(kāi)展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

3、各班主任和各科任老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀(guān)念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專(zhuān)利法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺(jué)遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)少年法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀(guān)念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。

5、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

6、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀(guān)念,成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的好孩子。

7、后勤、保衛(wèi)等部門(mén)著力提高依法管理能力,切實(shí)營(yíng)造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。

四、主要措施。

1、成立“法律進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):董世鋒。

副組長(zhǎng):王聯(lián)軍。

組員:馮治坤、沈永國(guó)、劉磊、冉隆凡、謝家強(qiáng)、鄭永周。

各村校主任。

中心校各班主任。

2、營(yíng)造各類(lèi)法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說(shuō)話(huà)”,運(yùn)用學(xué)生喜愛(ài)的卡通漫畫(huà)等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報(bào)定期出法制專(zhuān)刊;校園廣播增加“法制在線(xiàn)”欄目,對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育;周一國(guó)旗下的講話(huà),結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。

(2)每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所民警到校作法制講座,組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀(guān)看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

(3)各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開(kāi)主題班會(huì),圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。

(4)每學(xué)期定期播出法制教育專(zhuān)題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際,主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等。

(1)學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)、全校性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在互相學(xué)習(xí)中加深對(duì)法律的了解,使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試?yán)梅芍R(shí)解決問(wèn)題、維護(hù)自身權(quán)益。

(2)開(kāi)展學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在各年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織分年段分專(zhuān)業(yè)的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評(píng)估學(xué)法用法的實(shí)效性。

五、實(shí)施要點(diǎn)。

1、堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。因?yàn)榉膳c道德是相互依存,相互補(bǔ)充的,法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅(jiān)持不懈地開(kāi)展法制教育的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人,為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而促進(jìn)法制教育工作的開(kāi)展。

2、堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀(guān)、具體,應(yīng)作為主要的方法長(zhǎng)期采用。同時(shí),考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),還應(yīng)該通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng),引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,展示學(xué)習(xí)成果。

3、堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以?xún)?nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開(kāi)展,我校從內(nèi)部建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)外聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等,共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

4、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長(zhǎng)相結(jié)合。重視對(duì)教師的法制教育,鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對(duì)依法治教有更深刻的認(rèn)識(shí)。其次,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?!痹诜ㄖ平逃械淖饔?,一方面讓家長(zhǎng)接受到法制教育,另一方面也通過(guò)家長(zhǎng)向社會(huì)宣傳法律法規(guī),使全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛(ài)下一代。

后教育活動(dòng)策劃篇九

20xx年10月20日。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

3001多功能報(bào)告廳。

三、活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)旨在通過(guò)講座會(huì)的形式使學(xué)生了解宿舍安全知識(shí),以及一些應(yīng)急自救知識(shí),從而認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

四、主辦方:

xx中醫(yī)學(xué)院學(xué)工會(huì)。

五、承辦方:

六、活動(dòng)主題:

公寓是我家,安全靠大家。

七、活動(dòng)對(duì)象:

20xx級(jí)全體學(xué)生。

八、活動(dòng)概述:

此次活動(dòng)是由我校學(xué)工會(huì)聯(lián)合自管會(huì)開(kāi)展的.,旨在讓新生了解宿舍安全常識(shí),做好安全防護(hù)工作?;顒?dòng)將以講座形式進(jìn)行,中間穿插學(xué)生討論以及提問(wèn)發(fā)言,形式自由,能讓學(xué)生們充分了解并認(rèn)識(shí)到宿舍安全的重要性,并能在日常生活中做好安全防范工作。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、申請(qǐng)3001多功能報(bào)告廳。

2、邀請(qǐng)公寓管理科老師參會(huì)。

3、聯(lián)系各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、安全委員參會(huì)。

4、活動(dòng)前期,做好宣傳。

5、簽到。

6、做好大會(huì)記錄。

7、會(huì)場(chǎng)布置及其他事務(wù)。

十、活動(dòng)安全:

活動(dòng)安全由自管會(huì)生活部以及各班安全委員組織,切實(shí)做好會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)。

十一、活動(dòng)流程:

1、主持人開(kāi)場(chǎng)。

2、老師講話(huà)。

3、開(kāi)始講座會(huì)。

4、學(xué)生交流提問(wèn)。

5、總結(jié)閉會(huì)。

十二、活動(dòng)預(yù)算:

1、安全知識(shí)宣傳單500*0.2=100元。

2、其他紙張50*0.2=10。

3、礦泉水50*1=50。

4、中性筆10*1=10。

5、橫幅50*1=50。

共預(yù)計(jì)220元。

十三、活動(dòng)預(yù)期:

活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生能注重宿舍安全的重要性,能了解宿舍安全知識(shí),能掌握宿舍應(yīng)急自救方法。

20xx年10月20日。

后教育活動(dòng)策劃篇十

為認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門(mén)文件通知要求,切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)校”建設(shè),結(jié)合我校實(shí)際,制定此活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間。

20__年安全教育日(周)活動(dòng)時(shí)間安排如下:3月31日為安全教育日,重點(diǎn)是營(yíng)造安全氛圍,強(qiáng)化師生安全意識(shí);3月31日—4月5日,是第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。

二、指導(dǎo)思想。

以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障我校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)目的。

通過(guò)開(kāi)展“安全教育日(周)”,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。整改安全隱患,落實(shí)管理責(zé)任,確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責(zé)任事故。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校特成立安全教育日(周)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):周天德。

副組長(zhǎng):高少峰吳婷婷。

組員:侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時(shí)國(guó)。

1.一次集中教育:周一早上進(jìn)行安全教育國(guó)旗下講話(huà)。

2.一次動(dòng)員:周二安全課,對(duì)各班學(xué)生生進(jìn)行以安全教育為主題的發(fā)動(dòng),并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

3.一期宣傳:布置一期安全教育宣傳板報(bào)。(學(xué)校板報(bào)組、各班班主任)。

4.一次班會(huì):各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的班會(huì)。通過(guò)班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育,讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識(shí)。(各班班主任)。

5.一次廣播:“安全”教育日當(dāng)天(3月25日),利用廣播站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

6.一次檢查:本周組織全校學(xué)生進(jìn)行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。

7.一次演練:學(xué)校組織開(kāi)展一次緊急疏散演練活動(dòng),培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。

希望全校教師以此活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,營(yíng)造平安、和諧的校園環(huán)境。

六、相關(guān)要求。

(一)認(rèn)真組織,精心安排。要把開(kāi)展安全教育日(周)活動(dòng),作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)?!钡闹匾獌?nèi)容,作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施,切實(shí)抓緊抓好。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極推進(jìn)落實(shí),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

(二)結(jié)合實(shí)際,突出實(shí)效。要針對(duì)學(xué)校特點(diǎn),強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,加大投入,徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動(dòng),上好安全教育課。要通過(guò)led屏、板報(bào)、廣播等形式,加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。

(三)齊抓共管,有序推進(jìn)。安全專(zhuān)員負(fù)總責(zé),各部門(mén)要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作,以點(diǎn)帶面,以周促月,以月促年,逐步建立起學(xué)校安全教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制,提高學(xué)校的應(yīng)急能力和安全管理水平。

(四)加強(qiáng)檢查,認(rèn)真總結(jié)。各班級(jí)在安全周期間要組織全面的安全大檢查?;顒?dòng)期間,學(xué)校將對(duì)各班安全教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查。

后教育活動(dòng)策劃篇十一

(二)活動(dòng)背景:

隨著中國(guó)的改革開(kāi)放,祖國(guó)的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來(lái)越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則,遺忘自我、忽視講文明的時(shí)代。一次又一次的交通事故的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕。在最近30年來(lái),我們社會(huì)的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來(lái)極大的'危機(jī)。文明出行,文明言語(yǔ)關(guān)系到每個(gè)市民的安全,品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的質(zhì)量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭(zhēng)做文明使者,來(lái)構(gòu)建和—諧、美麗的社會(huì)。

(三)活動(dòng)宗旨:

弘揚(yáng)城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和—諧”交通環(huán)境,樹(shù)立城市文明形象。

(四)活動(dòng)目的:

3、增強(qiáng)同學(xué)們的人際關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。

(五)活動(dòng)意義:

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到文明交通、保障安全的重要性,對(duì)有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

(六)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)安排:

(1)時(shí)間:3月4日開(kāi)始準(zhǔn)備,提前去市團(tuán)委拿活動(dòng)所需的工具。

(2)地點(diǎn):銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

(3)活動(dòng)內(nèi)容:文明勸導(dǎo),安全出行。

(4)聯(lián)系人:張立(610305)、余緒國(guó)(680440)。

2、前期宣傳工作:

(1)媒體宣傳:

a、在校廣播臺(tái)播音宣傳,通過(guò)廣播把此活動(dòng)的具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。

b、口頭宣傳:社服成員對(duì)身邊的同學(xué)宣傳。

(七)中期安排:

1、時(shí)間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊(duì)。

下午14:30——16:30第二分隊(duì)。

3月6日上午09:45——11:30第三分隊(duì)。

下午14:30——16:30第四分隊(duì)。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

(八)活動(dòng)具體流程布置安排:

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

(九)活動(dòng)效果分析:

2、要擴(kuò)大宣傳影響力,讓市、校的人們對(duì)傳媒系以及社會(huì)服務(wù)行動(dòng)隊(duì)有更進(jìn)一步的了解。

(十)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

無(wú)

(十一)經(jīng)費(fèi)。

后教育活動(dòng)策劃篇十二

今年3月28日是全國(guó)中小學(xué)生第十六個(gè)“安全教育日”,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。根據(jù)教育部相關(guān)要求,區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學(xué)廣泛開(kāi)展20xx年“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)和要求通知如下:

3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)為第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

(一)切實(shí)加強(qiáng)安全教育。各學(xué)校要充分利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、升旗儀式、專(zhuān)題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式,采取多種途徑和方法,對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)教育以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的高峰時(shí)段,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時(shí),高度重視并做好春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、清明節(jié)掃墓等集體活動(dòng)中的安全防范工作。

(二)認(rèn)真開(kāi)展安全乘車(chē)(包括騎自行車(chē))活動(dòng)。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動(dòng)主題,結(jié)合各學(xué)校實(shí)際和事故發(fā)生特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展安全乘車(chē)教育和演練活動(dòng),教育學(xué)生有序上下車(chē)、文明把路行。

(三)組織開(kāi)展好“八個(gè)一”活動(dòng)。

1.組織一次以“關(guān)愛(ài)生命,強(qiáng)化安全意識(shí)”為主題的國(guó)旗下講話(huà);

2.辦好一期“文明乘車(chē),安全你我他”安全專(zhuān)刊;

3.寫(xiě)好一篇“珍愛(ài)健康,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”作文;

4.組織一次“安全伴我成長(zhǎng)”演講比賽;

5.舉辦一次安全主題班會(huì);

6.開(kāi)展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng);

7.舉辦一期安全知識(shí)手抄報(bào);

8.開(kāi)展一次疏散演練,提高避險(xiǎn)能力。

1.各校(園)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”宣傳活動(dòng)的重要意義,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,切實(shí)將“中小學(xué)生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動(dòng)列入重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體負(fù)責(zé)人要科學(xué)謀劃,周密部署,確?;顒?dòng)取得成效。

2.各學(xué)校對(duì)“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展情況要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)好的作法、經(jīng)驗(yàn)和成效,要形成書(shū)面材料(附有關(guān)活動(dòng)圖片)于4月10日前報(bào)區(qū)教育局綜治辦。對(duì)各學(xué)校開(kāi)展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動(dòng)的'情況,區(qū)教育局將作為年度學(xué)校安全工作考評(píng)的一個(gè)重要內(nèi)容。

8

20xx年3月25日(星期一)是我國(guó)第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神,確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案。

以“安全教育日”活動(dòng)為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。

今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題,以開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手,規(guī)范落實(shí)省級(jí)“平安校園”相關(guān)要求。

1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng)。3月25日星期一晨會(huì),利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次“普及安全知識(shí),確保生命安全”的教育講話(huà)。

2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng),由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級(jí)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。

3、進(jìn)行一次交通安全專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。布置展板,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”的主題教育。

4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動(dòng)。對(duì)在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。

5、對(duì)六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次青春期安全教育。

6、組織一次參觀(guān)區(qū)“生命安全教育館”活動(dòng),以表?yè)P(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。

7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定,另行通知。

1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

2、認(rèn)真開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng),從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng)。

3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

后教育活動(dòng)策劃篇十三

(二)活動(dòng)背景:

隨著中國(guó)的改革開(kāi)放,祖國(guó)的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來(lái)越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則,遺忘自我、忽視講文明的時(shí)代。一次又一次的交通事故的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來(lái),我們社會(huì)的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來(lái)極大的危機(jī)。文明出行,文明言語(yǔ)關(guān)系到每個(gè)市民的安全,品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的質(zhì)量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭(zhēng)做文明使者,來(lái)構(gòu)建和-諧、美麗的社會(huì)。

(三)活動(dòng)宗旨:

弘揚(yáng)城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和-諧”交通環(huán)境,樹(shù)立城市文明形象。

(四)活動(dòng)目的:

3、增強(qiáng)同學(xué)們的人際關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。

(五)活動(dòng)意義:

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到文明交通、保障安全的重要性,對(duì)有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

(六)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)安排:

(1)時(shí)間:3月4日開(kāi)始準(zhǔn)備,提前去市團(tuán)委拿活動(dòng)所需的工具.

(2)地點(diǎn):銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

(3)活動(dòng)內(nèi)容:文明勸導(dǎo),安全出行。

(4)聯(lián)系人:張立(15xxxxxxxxx)(61xxxx)。

余緒國(guó)(18xxxxxxxxx)(68xxxx)。

2、前期宣傳工作:

(1)媒體宣傳:

a.在校廣播臺(tái)播音宣傳,通過(guò)廣播把此活動(dòng)的'具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。

b.口頭宣傳:社服成員對(duì)身邊的同學(xué)宣傳。

(七)中期安排:

1、時(shí)間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊(duì)。

下午14:30——16:30第二分隊(duì)。

3月6日上午09:45——11:30第三分隊(duì)。

下午14:30——16:30第四分隊(duì)。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;。

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

(八)活動(dòng)具體流程布置安排:

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;。

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

(九)活動(dòng)效果分析:

2、要擴(kuò)大宣傳影響力,讓市、校的人們對(duì)傳媒系以及社會(huì)服務(wù)行動(dòng)隊(duì)有更進(jìn)一步的了解。

(十)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

無(wú)

(十一)經(jīng)費(fèi)來(lái)源:

無(wú)

(十二)活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

1、新聞愛(ài)好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃書(shū)、宣傳及活動(dòng)中攝影工作;。

3、要積極履行勸導(dǎo)職責(zé)。參加協(xié)勤的人員務(wù)必根據(jù)交-警的要求選準(zhǔn)協(xié)勤位置,應(yīng)該站在什么位置就必須站什么位置,躲在樹(shù)蔭下或遠(yuǎn)離路口的現(xiàn)象必須糾正。對(duì)闖紅燈的行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)要積極、大膽勸導(dǎo)。

2、啟動(dòng)實(shí)施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),,并根據(jù)籌備情況做最后的活動(dòng)調(diào)整。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)從3月4日起組織開(kāi)展活動(dòng),于3月5日當(dāng)天將學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高-潮。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)要按照總會(huì)分配的目標(biāo)任務(wù)參加統(tǒng)一活動(dòng),并可單獨(dú)開(kāi)展活動(dòng)。

3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法,發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展的態(tài)勢(shì),積極探索構(gòu)建學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

后教育活動(dòng)策劃篇十四

我是一名光榮的共青團(tuán)員。

二、活動(dòng)背景。

合格團(tuán)員教育是新生入學(xué)后第一堂重要的.思想課,為響應(yīng)院團(tuán)員有關(guān)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)與培養(yǎng)合格團(tuán)員的號(hào)召,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè),增強(qiáng)新生的歷史責(zé)任感和榮益感,調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的學(xué)習(xí)積極性,提高團(tuán)員的素質(zhì),根據(jù)我班自身特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定xx級(jí)語(yǔ)文教育班合格團(tuán)員教育方案。

三、活動(dòng)的目標(biāo)。

1、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí)。

2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng),努力塑造“純潔、朝氣、、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅(jiān)持正確的政治方向,樹(shù)立崇高的理想。

五、活動(dòng)時(shí)間。

xx年11月14日晚上7:00。

1、團(tuán)史。

2、團(tuán)情,包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。

3、談心得,大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、活動(dòng)總結(jié)。

后教育活動(dòng)策劃篇十五

策劃書(shū)。

一、活動(dòng)主題。

我是一名光榮的共青團(tuán)員。

二、活動(dòng)背景。

三、活動(dòng)的目標(biāo)。

1、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí)。

2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng),努力塑造“純潔、朝氣、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅(jiān)持正確的政治方向,樹(shù)立崇高的理想。

五、活動(dòng)時(shí)間。

2019年11月14日晚上7:00。

1、團(tuán)史。

2、團(tuán)情,包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。

3、談心得,大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、

活動(dòng)總結(jié)。

后教育活動(dòng)策劃篇十六

二.活動(dòng)背景:近年來(lái)危及大學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時(shí)有發(fā)生,給家庭、學(xué)校和社會(huì)蒙上了陰影,令人震驚和痛惜。大學(xué)生的安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。安全教育是生命教育,僅僅依靠社會(huì),學(xué)校,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的,重要的是引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立安全觀(guān)念,形成安全意識(shí),章文自救自護(hù)知識(shí),鍛煉自救自護(hù)能力,使他們能夠勇敢機(jī)智的處理各種危險(xiǎn),果斷、準(zhǔn)確的進(jìn)行自救自護(hù)。大學(xué)

生活

對(duì)于每一位莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一段美好而難忘的時(shí)光,也是健全和塑造人格,培養(yǎng)良好情緒情感和大學(xué)生品德心里修養(yǎng)的重要時(shí)期所以有必要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心里健康、自我意識(shí)、職業(yè)心里、挫折與情緒管理以及心里疾病及防治等心里教育。

三.活動(dòng)目的:旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高安全意識(shí),掌握安全知識(shí)和防范技能,增強(qiáng)自我防范能力,提高大學(xué)生的心里修養(yǎng)以及對(duì)心里健康問(wèn)題方面的關(guān)注度。

四.活動(dòng)主辦單位:林學(xué)院紅十字部

五.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):時(shí)間:2015年11月1日 地點(diǎn):拓荒廣場(chǎng)

七.活動(dòng)內(nèi)容:1----11月1日清晨在拓荒廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式由活動(dòng)發(fā)起方,林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做講話(huà),林學(xué)院紅十部此活動(dòng)負(fù)責(zé)人講話(huà) 。

2----活動(dòng)啟動(dòng)后,開(kāi)展文藝演出

3----演出末主持人提問(wèn)關(guān)于安全教育的問(wèn)題 ,并于答對(duì)者給予禮品,并現(xiàn)場(chǎng)闡述有關(guān)問(wèn)題的安全知識(shí)。

4----播放有關(guān)生命及心理的安全教育影片,針對(duì)影片中出現(xiàn)的問(wèn)題,發(fā)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),答對(duì)者給予禮品。

5----部門(mén)干事在拓荒各角落分發(fā)筆記本附安全冊(cè)

八.前期準(zhǔn)備:1----聯(lián)系校心理部門(mén),邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)者

2----面向全院征集志愿者【熱情開(kāi)朗】

3----節(jié)目的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新征集紅十部人的想法

4----做條幅及宣傳海報(bào)

5----統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù)及聯(lián)系方式,活動(dòng)中及時(shí)清查人數(shù)

6----配應(yīng)急方案應(yīng)付突發(fā)狀況

后期準(zhǔn)備:1----活動(dòng)后的垃圾清除,清點(diǎn)人數(shù)

2----活動(dòng)后各種工具的挪移

福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院紅十字部

策劃人:郭鑫

后教育活動(dòng)策劃篇十七

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)開(kāi)展“安全教育畫(huà)展”活動(dòng),進(jìn)一步幫助小朋友樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí)。

2、提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。

3、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒準(zhǔn)備:在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,完成一幅完整的安全畫(huà)。

教師準(zhǔn)備:將幼兒帶來(lái)的安全畫(huà)布置成畫(huà)展;有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張。

活動(dòng)過(guò)程:

1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫(huà)展,播放輕音樂(lè),渲染氣氛。

2、結(jié)合自己的安全畫(huà),分享安全小知識(shí)。(如:“過(guò)馬路的安全”、“不能爬護(hù)欄”等)。

3、教師進(jìn)行梳理,提升幼兒的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

安全教育內(nèi)容十分廣泛,涉及的內(nèi)容方方面面,有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫(huà)了有關(guān)安全方面的小知識(shí),如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

還有知道各種報(bào)警電話(huà),包括110、119、120電話(huà)的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法。我們不做危險(xiǎn)的事情,要學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,建立安全意識(shí)。

4、以小組為單位,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。

5、鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。

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