落花生讀后感讀書筆記(實用17篇)

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落花生讀后感讀書筆記(實用17篇)
時間:2023-12-01 06:35:03     小編:筆舞

讀書是一種與作者的靈魂交流的過程,讀后感是我們與作者的對話,是我們對書中思想的回應。那么,如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,要認真閱讀并理解所讀作品的主題、情節(jié)和作者傳達的觀點,對作品的整體感受要有一個清晰的認識。其次,應該結合自己的思考與感觸,運用所學知識進行分析和解讀,給出獨到的見解和意見。同時,讀后感要有結構合理、觀點明確、語言流暢等特點,盡可能做到既有感情的表達又有理性的思考。以下是一些讀者通過讀后感表達出的對文學作品的感慨和思考,讓人深有共鳴。

落花生讀后感讀書筆記篇一

我又想到了的諾貝爾文學獎的獲得者——莫言。他就是一個典型的落花生式的人。因為他寫出了一部部的優(yōu)秀作品,并獲得了諾貝爾獎,有炫耀的資本。然而,在獲得諾貝爾獎之前,他并不出名,沒有人了解他,因為他為人做事都很低調,不張揚。

在現(xiàn)實生活中,也有跟落花生完全相反的人。本來自己就沒做出什么成績或者是什么了不起的人,反而常常惹出麻煩,就怕別人不認識他、不知道他,甚至更加放肆。像這種人是非常不要臉的。

再想想我自己,我的確沒有值得炫耀的資本,在以后的成長過程中,即使有了,也應該謙虛,莫言、落花生就是我的榜樣。

落花生讀后感讀書筆記篇二

前幾天,我們學了《落花生》這篇課文,讓我深受啟發(fā),花生雖然不好看,可是很有用。做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?;ㄉL得是不好看,可是花生的好處很多??!人要做個對社會有所幫助,有所付出的人。不要以為自己長得漂亮就十全十美了。有的人雖然長得好看,但不代表他的心靈好、對社會有所幫助。

有一個陽光明媚的下午,我又蹦又跳的去超市買東西。我走的時候,買的是5元的東西,我給他十元,可老板看也沒看就找了我3元,我當時也沒在意,就匆匆忙忙的走了。

這天晚上,突然“叮咚”“叮咚”,是誰?。窟@么晚了都有人來找我?爸爸叫道:文文,開門?。∥议_心的跑到門前,拿一個小板凳,踩在上面看著“貓眼”,咦?這不是超市的老板嗎!他來干嘛?很顯然,老板很羞愧。我打開門,老板說:“對……對不起,昨晚我沒睡好,沒精神,只找了你3元,給你2元。下次不會再有這樣的情況了……”“沒關系,都是廠里人,那么點小事不用說“對不起”??!

雖然只是小小的2元錢,老板還是再苦再累都要送來。這代表做生意要誠實,別人才會信任你!

落花生讀后感讀書筆記篇三

讀了《落花生》這篇課文,我非常受教育。

這篇課文主要講的是姐弟們在荒地里種花生,他們翻地、買種、播種、澆水,沒過幾個月收獲了,他們一家人過了一個收獲節(jié),在涼亭里議論花生,說花生的好處。

其實在生活中也有很多擁有花生品格的人,就像有一次,媽媽接我放學回家,我們正走向每次回家的必經之路,突然看見一個大姐姐,在搬一個爛的不能在爛的沙發(fā),沙發(fā)被燒過,還有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢,可是我們想錯了,那個大姐姐有點兒搬不動便叫了旁邊的一個奶奶一起搬,結果,一個大姨也來幫忙,他們齊心協(xié)力一起抬到了一個沒有井蓋的井上。

這個姐姐為別人著想,默默奉獻,不張揚的精神打動了我,她就是一個擁有落花生品格的人,我們也要向她一樣,做一個默默奉獻,心靈美麗,能實實在在為人民做好事的人。

我看完《落花生》這一課,里面有一句話,讓我永遠都忘不了。

“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!本褪沁@句話讓我永遠忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫助別人的人。

每當我想起這句話就想起了自己,想起了自己以前所做的一些事,我每次想起來都要責備自己一番。

“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話我永遠都不會忘記。

夜晚,我仰望天空,回味我讀完的散文——落花生,感到回味無窮。

在落花生中,通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際,做人要做對國家,對人民有用的人,不要只做只講體面對別人沒有用處的人。作者用花生說明應該怎樣做人,內容淺顯易懂,但卻生動的說明了道理,給人留下了深刻的印象,富有教育意義。

生活中,表面穿的很洋氣,似乎很美,但卻不求上進,不愿好好學習和勞動,這是一種非常不好的行為習慣。但是大部分青少年不是這樣,他們能珍惜今天的美好時光,刻苦學習,將來為祖國做貢獻。

《落花生》一文我反復讀了好幾遍,越讀越有趣味,;里面所說的落花生的品質也是值得我們學習的。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實實的學習,不斷進步,將來做一個對人民,對社會有用的人。

花生精神說來容易做來難。而很多人卻做到了,雖然在茫茫的人群中一個人只是滄海一粟,但每人貢獻一小點,世界將匯成一大點。當然文中意思并不是蘋果、桃、石榴等木本植物不好,而是專指“穿著名牌拿刀捅人”的那種人。而埋在地里的東西不一定好,地雷就埋在地下,我們要辯證的看待。

花生不只好吃,還有許多花生精神值得我們學習。

“落花生”即我們常說的花生。花生可煮可炸,可炒可燜,而且它還有豐富的維生素和氨基酸,所以很多人愛吃。同時,它可以榨油,而且還很便宜,所以花生是一種最佳補品??墒谴蟛糠秩硕疾恢阑ㄉ胁粓D虛名、默默奉獻與樸實無華的精神!“花生精神”正像文中的一句話:它雖然不好看,可是很有用。其實我們生活中也有這種“默默奉獻的人”,比如最美司機吳斌,最美教師張麗莉等等。

當然,我也對花生精神有了更深層的理解:

今天,我在語文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫這篇文章,花生有什么好寫的?于是便讀了起來。

這篇文章主要寫了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的食品,父親通過花生,教導我們做人,懂得了道理。

讀完了這篇文章,我有許多感受?;ㄉm然不好看,但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗,而品的一點都不高尚。有一次,我放學回家,在車上看到了一個很漂亮的時髦大街,全身上下都很華麗。這時,有一個人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來,看到別人對他指指點點的才肯罷休。我認為這樣的人,應該學習落花生的精神。內在的美才是真正的美。還要做對別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵自己做一個具有落花生品格的人。

落花生讀后感讀書筆記篇四

“落花生”這三個字對我是熟視無睹這三個字對我簡直是再熟悉不過了。這曾以一篇課文的形式出現(xiàn)在五年級上冊的課本中。今天我特地找來了《落花生》這本書來看看。果然名不虛傳。

《落花生》是中國現(xiàn)代文學家許地山的作品。許地山小時候父親曾以落花生來教育子女,給許地山留下了深刻的印象。許地山開始寫作時,就以落花生為自己的筆名。

“人要做有用的人,不要做體面、對別人沒有用處的人。”這句話是我印象最深刻的。這句話我理解的是:人再體面,再偉大,但是對社會一無是處,這有什么用呢?人呀,應像落花生那樣,默默奉獻,在背后默默為社會付出。這句話對我的啟示很大。我不禁聯(lián)想到了教書育人的老師。老師不就像落花生那樣默默付出的嗎?老師不辭辛苦教育我們,奉獻了自己的青春,老師,她教會了我們abc,教會了我們該怎樣做人,教會了我們要在高峰上攀登,教會了我們在知識的王國里暢游。老師與花生一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!倍ㄉ稽c都不華麗。如粉筆,永遠只穿著一身灰撲撲的衣裳,粉筆的事業(yè)沒有那么光榮,整天待在一片黝黑發(fā)亮的“土地”上辛勤地“工作”著。粉筆不像水筆那樣,水筆“穿”著五光十色的漂亮衣裳,頭一眼就可以瞄見,可粉筆呢,永遠待在灰撲撲的粉筆盒里,只有打開粉筆盒里,只有打開粉筆盒才能瞅到粉筆的模樣。粉筆不辭辛苦,幫助老師教育下一代,自己最后卻化為粉末,消失在人世間。

讀了落花生這本書,我受到了啟發(fā)和教育,我長大后,也要做落花生,即便是一顆脆小的花生米,但是對社會有貢獻,我都愿意去做。如果我能成為教書育人的教師,我更會為我的孩子們做好榜樣,鼓勵我的孩子們長大以后不要做體面的人,而要做對社會有用的人。

落花生這本書的語言優(yōu)美且幽默,使我總是笑聲不斷,我很喜歡這本書,更喜歡那一句富有哲理的話:“人要做有用的人,不要做對體面、對別人沒有用的人?!边@句話深深烙印在我的心中。

現(xiàn)在,我的心里思緒萬千,反正合起來只有一句話:“做個有用的人!”

落花生讀后感讀書筆記篇五

這篇課文主要講的是姐弟們在荒地里種花生,他們翻地、買種、播種、澆水,沒過幾個月收獲了,他們一家人過了一個收獲節(jié),在涼亭里議論花生,說花生的好處。

其實在生活中也有很多擁有花生品格的人,就像有一次,媽媽接我放學回家,我們正走向每次回家的必經之路,突然看見一個大姐姐,在搬一個爛的不能在爛的沙發(fā),沙發(fā)被燒過,還有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢,可是我們想錯了,那個大姐姐有點兒搬不動便叫了旁邊的一個奶奶一起搬,結果,一個大姨也來幫忙,他們齊心協(xié)力一起抬到了一個沒有井蓋的井上。

這個姐姐為別人著想,默默奉獻,不張揚的精神打動了我,她就是一個擁有落花生品格的人,我們也要向她一樣,做一個默默奉獻,心靈美麗,能實實在在為人民做好事的人。

我看完《落花生》這一課,里面有一句話,讓我永遠都忘不了。

“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!本褪沁@句話讓我永遠忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫助別人的人。

每當我想起這句話就想起了自己,想起了自己以前所做的一些事,我每次想起來都要責備自己一番。

“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!边@句話我永遠都不會忘記。

夜晚,我仰望天空,回味我讀完的。

散文。

——落花生,感到回味無窮。

在落花生中,通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際,做人要做對國家,對人民有用的人,不要只做只講體面對別人沒有用處的人。作者用花生說明應該怎樣做人,內容淺顯易懂,但卻生動的說明了道理,給人留下了深刻的印象,富有教育意義。

生活中,表面穿的很洋氣,似乎很美,但卻不求上進,不愿好好學習和勞動,這是一種非常不好的行為習慣。但是大部分青少年不是這樣,他們能珍惜今天的美好時光,刻苦學習,將來為祖國做貢獻。

《落花生》一文我反復讀了好幾遍,越讀越有趣味,;里面所說的落花生的品質也是值得我們學習的。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實實的學習,不斷進步,將來做一個對人民,對社會有用的人。

花生精神說來容易做來難。而很多人卻做到了,雖然在茫茫的人群中一個人只是滄海一粟,但每人貢獻一小點,世界將匯成一大點。當然文中意思并不是蘋果、桃、石榴等木本植物不好,而是專指“穿著名牌拿刀捅人”的那種人。而埋在地里的東西不一定好,地雷就埋在地下,我們要辯證的看待。

花生不只好吃,還有許多花生精神值得我們學習。

“落花生”即我們常說的花生?;ㄉ芍罂烧?,可炒可燜,而且它還有豐富的維生素和氨基酸,所以很多人愛吃。同時,它可以榨油,而且還很便宜,所以花生是一種最佳補品??墒谴蟛糠秩硕疾恢阑ㄉ胁粓D虛名、默默奉獻與樸實無華的精神!“花生精神”正像文中的一句話:它雖然不好看,可是很有用。其實我們生活中也有這種“默默奉獻的人”,比如最美司機吳斌,最美教師張麗莉等等。

當然,我也對花生精神有了更深層的理解:

今天,我在語文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫這篇文章,花生有什么好寫的?于是便讀了起來。

這篇文章主要寫了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的食品,父親通過花生,教導我們做人,懂得了道理。

讀完了這篇文章,我有許多感受?;ㄉm然不好看,但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗,而品的一點都不高尚。有一次,我放學回家,在車上看到了一個很漂亮的時髦大街,全身上下都很華麗。這時,有一個人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來,看到別人對他指指點點的才肯罷休。我認為這樣的人,應該學習落花生的精神。內在的美才是真正的美。還要做對別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵自己做一個具有落花生品格的人。

落花生讀后感讀書筆記篇六

:這句話雖然寫得非常簡潔,但也告訴了我們一個道理,勞動的收獲有大有小,但是都可以讓我們獲得幸福感,而且可以掌握很多知識技能,對自己也是一種鍛煉,我們要做愛勞動的人。

2、好句摘抄:所以你們要像花生一樣,它雖然不好看,可是很有用。

落花生讀后感讀書筆記篇七

輕輕翻開那本《許地山專集》,打眼兒便看見《落花生》這個標題。于是,又重讀了一遍,感觸仍然很多。

這篇文章主要講了作者一家種花生,收花生。后來母親提議過一個收獲節(jié)。在過節(jié)的時候,我們邊吃邊議論花生,父親讓我們明白了人要做有用的人,不要做偉大、體面的人。

“這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴,把它們的果實懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕之心。他只把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出來?!泵慨斪x到這里,我的心里都為之一振!是啊,落花生從不炫耀自己,只是默默地把種子埋在地底。這就像我們平時說的,外表美不算美,內心美才算美。如果一個人長得很漂亮,卻沒有工作能力,這樣的人對國家是沒有任何用處的。以前,我以為外表很重要,讀了這篇文章我才知道,只有心靈美,才算美。

這不由使我想到了那件事。一天,我在乘公共汽車。車上很擠,我被擠得東倒西歪。這時,一位年邁的老太太上了車,想讓年輕人讓一下座。一位披著頭發(fā)、穿著短裙、還穿了高跟鞋的阿姨坐在座位上,玩著手機,根本不理睬老太太。旁邊一位穿的十分樸素的姐姐看了這副情景,連忙給老太太讓座。

人有美麗的外表固然好,但外表美是不能與心靈美相提并論的。如果華麗的外表下是一顆邪惡的心,那么這顆心無論怎么打扮都是丑陋的。我認為默默無聞、無私奉獻的品質更可貴、更讓人欽佩!

讓我們都做一顆默默無聞、無私奉獻、不圖虛名的落花生吧!

落花生讀后感讀書筆記篇八

:這句話告訴我們,有用比好看更有價值,對人、對社會更加有益處,即便表面上看起來樸實無華,只要有內涵和實用價值便值得我們學習。

3、好句摘抄:花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。

落花生讀后感讀書筆記篇九

:這句話寫出了花生與桃子、石榴、蘋果等水果的不同之處,那就是花生是埋在地里的,并不像其他水果那樣引人注目,而是默默地開著花、長著果實,顯得非常低調樸實,而長在樹上的果實卻是那樣的顯眼,讓人生出愛慕之心,我們要學習花生的低調樸實,努力的充實自己,讓自己變得有價值。而這句話也是全文的核心,“做一個有用的人”成為了我們思考和討論的中心話題,那么作者通過種花生、收花生、品花生三個環(huán)節(jié)來表達了一個能夠讓我們獲益終生的道理:即便表面樸實無華,只要內在優(yōu)秀、有價值,不做繡花枕頭,就是有用的人,也一定會得到他人的認可和欣賞。

落花生讀后感讀書筆記篇十

最近,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊含的道理使我受益匪淺。

文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內心的美置之不理。

你們總聽說過包青天吧?他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點都不好看??墒?,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個外表不好看,但對人民有貢獻的人!

人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。

讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內心純潔和對他人對社會有用的人吧!

落花生讀后感讀書筆記篇十一

每個人的心里,一定會有這么一個人,在情竇初開的青澀年紀與他相遇,從此遙遠地喜歡,默默地祝福,

關于

他的一切卻在不知不覺地關注中,支撐起青春歲月里,那些最燦爛最明媚的日子,雖然兩個人的人生軌跡從未有過交集,他卻成為你生命中很重要的一部分!

對于我來說,陳坤一直是如此特別存在于我心里的那個人!雖然我從未做出過瘋狂粉絲為偶像所能付出的一切,也從未對身邊的朋友經常提起陳坤是我內地最

的男演員(沒有之一)!從《像霧》里的阿坤哥哥意外撞開心門至今,對他的喜歡,僅僅表現(xiàn)在支持他的每部作品,影視劇集會看,歌會聽;偶爾看到他的訪談,他的一些人生感悟,會有一種

心靈

相通的默契。。了解他的智慧與擔當,作為他的一枚小小粉絲,不會為他的人氣所累,我一直感到很驕傲,很安心!

直到年底《龍門飛甲》的熱映,看到他成功塑造影片中兩個迥然不同的人物,為他再次獲得觀眾的認可與肯定感到開心的同時,埋藏在心底深處,如暫時休眠,俟機爆發(fā)的火山般的熱情噴薄而出,突然想要了解他更多!

懷著不夠單純的初衷,早早預定下這本書!想要了解他的故事,為了更好了解自己。。而越了解自己,似乎才能越明白別人!然而認真讀完這本書后,給我?guī)淼恼鸷?,遠遠超過閱讀之前,期望從中得到的滿足!

書捧在手上,很大很真誠是給我的第一印象,黑白海報作封面,整本書散發(fā)著沉靜內斂的氣質,心也靜了!陳坤的文字,正如他自己,踏實干凈,直來直往,不過分不張揚,沒有玲瓏剔透的詞藻,更多的是心靈感悟,卻如手術刀般冷靜精準剖析自身內在,最為令人嘆服!

書中有回顧過去遭遇的種種,也有自省名利雙收后的迷失,親情

友情

師生情父子情,時常讓人動情落淚!陳坤就像水晶,在陽光下折射出不一樣的顏色,每一種顏色,明滅自有它的光彩!

但最為觸動我心的'部分,還是關于“行走”,貫穿整本書的主題和線索!從為夢想堅持不懈地“大強和小梅”,到最后部分十位大學生的“行走日記”,每個文字浸潤著眼淚與心血,也洗滌了我的心靈!他們一路上有爭吵,有沮喪,有悲傷,有誤會,互相爭辯,挑戰(zhàn)自我,與自己較勁,最后又團結在一起,特別真實動人!這些精神上的游民,在最接近天堂的地方,在心靈的邊緣,堅持著最樸素最高貴的夢想!

有時候最簡單的道理,需要相同頻率的人才能接收的到,而往往最簡單的道理,也最難落實在行動上;簡單如“行走”,不是所有人都能明白如何在行走中,去

尋找

早已丟失的赤子之心,如何在行走中,將內心磨煉的強大,如何在行走中,去貼近靈魂的本真!

很多人對西-藏的神往,是虛榮心作祟,誰不想為人生履歷添上值得炫耀的一筆;就像我看書前信誓旦旦對朋友說,今年一定要想辦法加入他們的團隊,跟著一起行走,純粹是出自追逐偶像的虛榮!闔上書頁,我明白不用追隨任何人的腳步,我可以走到任何自己想去的地方!

在“行走”中,我們難得與孤獨相擁,獲得與自己安然相處的片刻寧靜,心緒平穩(wěn)而空寂,關照并審視自己走過的路!人生中真正重要的事情是不多的,在有限的時間內,要用最難忘的記憶,鋪就印在我們心底的足跡!以至于讓以后的我們,想起來,沒有遺憾和后悔,只有暖暖的回憶!

真心感謝陳坤書中的那句:沒有人能替你承受,也沒有人拿得走你的堅強!對現(xiàn)在的我來說,很受用。

落花生讀后感讀書筆記篇十二

看了這個張文《落花生》,回味無窮。

正文《落花生》中,許地山描述了一個收獲節(jié)的晚上,他品嘗花生,和家人討論花生的場景。通過許地山的話,告訴我們一個道理:人應該是有用的人,而不是只講體面而對別人不好的人?!白x到這里,讓我想起了荷花。它沒有優(yōu)雅的風格,只有綠葉。無私的襯托出五顏六色的荷花。

花生好吃,可以壓榨,便宜。大家都喜歡。但它的果實埋在地下。它把一切都獻給了人,默默無聞地埋在地下。

是的,默默無聞無私奉獻,多么崇高的精神!正是這種精神讓我想起了清潔工。無論刮風還是下雨,他們都像往常一樣打掃街道。沒有他們,我們就不會住在這么干凈的`地方。

再看看自己,不要撿地上的垃圾;周末,我每天早上睡懶覺。

長大后,我會是一個默默無聞,無私的人!

落花生讀后感讀書筆記篇十三

這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。

我們小區(qū)里,有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時,都會瞥見伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒有真正注意過他。

新年到了,我和伙伴們心情地在球場上放煙花。一會兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當我們下午再來時,驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經不見了,球場干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車遠去的背影。頓時,我心里一陣內疚,同時一股敬佩之情也油然而升。

那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻,樸實無華。正因為這樣,我們的小區(qū)才這樣干凈,我們的生活才這樣美好。

我也要做落花生,樸實無華,為他人和社會帶來好處和貢獻,做一個不圖虛華的人!

落花生讀后感讀書筆記篇十四

今天我們學習了《落花生》一文。這一課作者按照種花生、收花生、吃花生、議花生的順序,寫出了花生的品格:不圖虛名,默默奉獻。告訴我們:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

通過《落花生》一文的學習,我們領悟到了做人的道理。其實生活就是一本書,書中沒有一個字卻處處都是學問。書上沒有作者的姓名,但人人都是書的作者。只要善于讀這本書,就會從中有所發(fā)現(xiàn)得到啟示。比如:臘梅不畏嚴寒,在冬天仍然筆直地站著,別的花,都是春天才開,她卻不同,風越大,雪越多,她才開的越精神,越秀氣,她具有靈魂品格。我們就應該學習梅花,做一個不肯低頭折節(jié),頂天立地的好少年。

再比如:松鼠舍己為人,它們在秋天拾榛子,塞在老樹空心的縫隙了、里,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,自己卻吃被雪凍過的榛子。我們就應該學習松鼠的機智,舍己為人的精神,做一個勇于奉獻的兒童。

再比如靈芝:它有最寶貴的藥用價值,生長在懸崖峭壁上,卻又起死回生的作用。當它被人當作藥采回家煮了時,便結束了自己“醫(yī)藥天使”般的生命??墒撬鼌s把他/她的生命無私奉獻給了別人。我們應該學習這種勇于奉獻的精神,做一個陽光少年。

再比如松樹:古時候陳毅將軍就曾做過一首詩:大雪壓青松,青松挺結實。要知松高潔,待到雪化時。松樹的外觀一點兒也不美,而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風欺雪壓。我們就應該做有用的人,不去做只講體面,而對別人沒有好處的人。

學習完了這一課,我明白了許多做人的道理,學習了許多做人的品格。雖然我們還是一個孩子,但我們應該把自己能做的事做好,不要連累別人,成為他人的負擔和累贅。

落花生讀后感讀書筆記篇十五

我在五年級上學期的時候,學了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

再仔細品讀了《落花生》,其實課文的資料表達了作者不求名利,只求做一個有益于社會的人的遠大夢想。

當我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學習的一種精神嗎?做人就應當實實在在的,不應當華而不實。

我往下讀時,讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時,我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的人。

讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自我辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每一天早早的到學校,從早晨到傍晚,一向在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!

當他看著自我培養(yǎng)出的學生登上了成功的殿堂的時候;當他看到自我的學生在理解鮮花和掌聲的時候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一齊為自我的學生鼓掌,從不居功自傲。

他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻!

落花生讀后感讀書筆記篇十六

看到題目,你一定會奇怪,花生不就是一種不起眼的小植物嗎,有什么可貴呢?但讀完《落花生》這篇文章,你一定會恍然大悟。

《落花生》這篇課文主要寫我“我們”全家一起過花生節(jié),父親與“我們”邊吃花生邊議論花生,這次談話使“我們”對花生產生了敬佩之情,并明白了一個深刻道理。

《落花生》的作者是許地山,因為小時候的這次談話,讓他勉勵自己要做一個具有落花生品格的人,因此,他給自己取了個筆名—就叫落花生??苫ㄉ目少F之處到底是什么呢?文中父親也提出了這個問題,兒女三個的回答分別是味道,作用和價錢,而父親卻說花生的可貴之處是它的品質,花生的果實埋在地里,要挖起來才知道它有沒有果實,它長得也不好看,可是,它卻十分有用,花生可以吃,可以榨油,可以做甜點,可它從來沒有宣揚過,只是默默無聞,樸實無華,不計名利地生活著。一個小小的花生都能做到這些,我們有什么理由不去做到?所以,我們要做對他人和社會有用的人,不能做只講究外表,而沒有實際用處的人,我們也要像花生學習,做一個不計名利,默默奉獻的人。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!本永锓蛉穗m聞名天下,卻淡泊名利,她一生獲得的名譽不計其數,卻全不在意。一次,她的朋友見她的小女兒在玩居里夫人剛頒發(fā)的獎章,疑惑不解,居里夫人笑了笑,說:“她要讓孩子從小就知道,榮譽只能玩玩,不能看重,否則將一事無成?!本永锓蛉松砩?,也有花生的可貴之處------不計名利,樸實無華,可見,這種精神是多么重要??!

“人要做有用的人,不要做只講體面,卻沒有實際用處的人?!被ㄉ目少F之處-----默默無聞,樸實無華,不計名利已深深得印在了我的心中。

落花生讀后感讀書筆記篇十七

讀了這篇文章,我不覺想起了車水馬龍的馬路,往南北兩個方向的車子縱橫交錯,還經常塞車。文中作者看到的規(guī)則之美,是我們這兒沒有的。一道白線,就像在路中間豎起一道墻,兩個方向的車道秩序井然,沒有一個“聰明人”試圖去破壞這分和諧。我想:要是每個人都能遵守交通規(guī)則,那樣能減少多少事故的發(fā)生啊。就因為人們要去破壞規(guī)則,才會導致許多人喪失寶貴的生命,許多人失去親人,失去朋友。為了自己的安全,也為了不造成他人的痛苦,請遵守交通規(guī)則。人們總結了多少個刺目的數字?一年之內有多少人離我們而去?因為一時的沖動,因為一時的大膽,造成了多大的損失?珍愛生命,請遵守交通規(guī)則,讓地球成為一個文明美麗的星球,讓我們的家園更加美好吧!

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