錢的調(diào)查報告(熱門17篇)

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錢的調(diào)查報告(熱門17篇)
時間:2023-12-01 06:33:14     小編:字海

撰寫報告時,我們要注重尊重知識產(chǎn)權(quán),避免抄襲和剽竊他人成果。在撰寫報告時,要注意使用簡單明了的語言,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語。從這些范文中可以找到一些寫作思路和結(jié)構(gòu)安排的靈感和借鑒。

錢的調(diào)查報告篇一

本次消費者調(diào)查的內(nèi)容包括客戶選擇銀行首要考慮的因素、銀行服務質(zhì)量的評價。

(一)客戶選擇的銀行首要考慮的因素。

從問卷反饋的信息來看,有30%的客戶會選擇就近的銀行進行業(yè)務辦理,也有32%的客戶會因為銀行的服務態(tài)度好壞而選擇銀行,也有接近35%的客戶在選擇辦理業(yè)務的銀行時把等待時間是否更短放在第一位考慮,還有2%的客戶受其他因素影響來選擇銀行,這當中個人情感因素和習慣占了主導。

(二)銀行服務質(zhì)量的評價。

一方面,在央行對存貸款利率管制的情況下,銀行提高服務質(zhì)量使顧客享受更好的服務,都要付出成本。提高服務質(zhì)量所花費的成本要從銀行利潤中支出,一些銀行因種種原因在服務上投入較少,導致服務效率偏低,顧客滿意度偏低。

商業(yè)銀行服務質(zhì)量低下成為社會關(guān)注的焦點,總體分析原因主要有:

(一)銀行制度設計存在缺陷,銀行客戶素質(zhì)參差不齊。

銀行承擔了大量傳統(tǒng)型結(jié)算業(yè)務,如:代發(fā)工資,代收水、電費等業(yè)務,大量的中間業(yè)務為銀行帶來了可觀的經(jīng)濟效益和社會效益,但是統(tǒng)計顯示這些低端業(yè)務占據(jù)了大量的銀行資源,影響了銀行的服務效率。雖然銀行開設了atm、網(wǎng)上銀行等在自助服務,但是由于銀行客戶素質(zhì)參差不齊,相當?shù)念櫩碗y以接受這些功能,還是忠于傳統(tǒng)的服務模式,是這些業(yè)務不能得到充分的利用,而且自助服務功能不全面,經(jīng)常出現(xiàn)故障,也導致了柜臺人滿為患,影響了服務的質(zhì)量。

(二)服務時間太長,造成了銀行網(wǎng)點客戶排隊現(xiàn)象。

近年來隨著我國居民收入水平的提高,金融市場間的開放,人們的金融投資理財服務需求不斷增加,人們對于股票和基金等金融產(chǎn)品的需求迅速增加,越來越多的人們開始涉足證券市場,導致銀行網(wǎng)點受理基金、理財開戶的,理財產(chǎn)品購買的數(shù)量成倍增加。這些業(yè)務通常都是銀行的復雜業(yè)務,辦結(jié)通常需要10-20分鐘,這就極大地增加了銀行員工的服務時間,以至于出現(xiàn)了銀行網(wǎng)點客戶的排隊現(xiàn)象。

(三)銀行營業(yè)網(wǎng)點和人員相對不足,銀行員工的業(yè)務技能同質(zhì)化,

缺少專業(yè)人才。

銀行為了控制成本,導致了銀行營業(yè)網(wǎng)點和人員的相對缺乏,銀行業(yè)務逐漸增大,但是服務人員卻反導致了銀行長期處于超負荷運轉(zhuǎn)的狀態(tài),排隊等待時間長,導致了服務效率的降低。另外,銀行基層一線員工技術(shù)仍然處于技術(shù)操作階段,只能用于處理一般的傳統(tǒng)業(yè)務,而現(xiàn)在銀行頻繁推出新業(yè)務,而銀行員工的業(yè)務技能培訓卻滯后。銀行缺乏咨詢、理財?shù)确矫娴膶I(yè)人才,無法滿足高端客戶業(yè)務的投資融資、理財?shù)葮I(yè)務的需要,造成了服務時間過長、服務效率低、服務質(zhì)量不佳的狀況。

金融市場開放以來,銀行面臨著激烈的競爭,雖然銀行服務比以往有了很大的提高,但還是普遍存在客戶排隊嚴重,服務標示不明,服務效率不高的現(xiàn)狀。銀行作為金融服務行業(yè),提升顧客滿意度是提高銀行核心競爭力的重要因素,而銀行的服務質(zhì)量在很大程度上決定了顧客的滿意度,所以提高服務質(zhì)量,成為商業(yè)銀行面臨的重大問題之一。

投訴效果、協(xié)助解難等方面而應該是目前銀行需要重點改進的內(nèi)容。

針對以上問題,銀行要提高服務效率需要進行以下改革:

(一)做好顧客細分,合理分流。

現(xiàn)在一般銀行雖然進行了分區(qū),有柜臺區(qū)、等候區(qū)、自助服務區(qū),但還是不能足夠滿足網(wǎng)點內(nèi)部服務和銷售流程的需要,應做好顧客細分,實行差別化服務戰(zhàn)略,及時快速依據(jù)業(yè)務辦理情況做好客戶分流,以減輕柜臺負擔,提高服務實行差別化服務戰(zhàn)略,及時快速依據(jù)業(yè)務辦理情況做好客戶分流,以減輕柜臺負擔,提高服務效率。另外,要大力發(fā)展atm機自助渠道,不斷完善atm機自助渠道功能,讓自動柜員機充分分擔銀行中低端客戶,降低大眾客戶服務成本,達到顧客分流的目的,提高柜臺服務效率。

(二)拓展電子金融業(yè)務,提高工作效率。

銀行需要積極努力地推廣網(wǎng)上銀行和手機銀行的理念,讓公眾信賴通過網(wǎng)上銀行和手機銀行也可以安全的辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務,首先減少了來營業(yè)網(wǎng)點辦理業(yè)務的客戶人數(shù)。在營業(yè)點,大堂經(jīng)理進行合理分流,需要實現(xiàn)影印文件在排隊叫到號之前就已經(jīng)準備好,叫到號就可以直接辦理,縮短業(yè)務辦理時間。

錢的調(diào)查報告篇二

調(diào)查報告(蔬菜調(diào)查報告)

南門(神仙樹南路)調(diào)查情況:

早上九點左右,正是人們購買蔬菜的高峰期,此處共有一個蔬菜售賣集中區(qū),這里的共計有5個蔬菜店,里面的蔬菜都是傳統(tǒng)式的售賣方式,沒有標價牌,人們要尋價也很不易;所以,大部分人不尋價,直接購買。

這里的價格與平日里的價格相當,沒有太大的區(qū)別;

金鵬路蔬菜店的調(diào)查結(jié)果

這里的蔬菜只有一個特色:新鮮,只是運營蔬菜而已,談不上什么服務,甚至可以與顧客吵架,但這卻絲毫影響不到其他顧客對蔬菜的購買。

從早上十點到十二點,我們無意地呆在四條街的其中一條,計算從這里通過的購買蔬菜的人群; 觀察點地理特點:這條街的兩旁分別都有一個小區(qū),人口比較密集。

160人中,男性消費者共計34人,占比21%;其中年輕人的共計26人,占比為16%,其余為老年男性。

此外,在金鵬路,有一家商店,是專門銷售堡湯材料的.,有雞、鴨等,還有高等的堡湯藥材;凡購買了他們的禽肉,即可免費堡湯,每天的堡湯量不超過4個,此店已開張近兩年,即說明這里的人群是有堡湯需求的,這也可作為我們服務內(nèi)容之一。

我認為這里應該是一個比較適宜的選擇地點,具體原由見以上調(diào)查數(shù)據(jù);

但這里的空鋪面沒有,不過,據(jù)觀察,這里張了好幾個服裝店,而這些店的生意都很慘淡,有好幾個都大門緊鎖,所以,我認為可以先把我們要租鋪面的信息發(fā)出去,而且密切關(guān)注這些鋪面的動向,甚至可以駐點觀察,并游說老板,如果不同意甚至可以與之談談合作的意向。

我認為,好鋪面轉(zhuǎn)瞬即逝,如果不早早將信息放出去,等到我們得到消息時已沒有任何可以回轉(zhuǎn)的余地了。

特點體現(xiàn)出來:高品質(zhì)、高服務、高管理,價格可以有所體現(xiàn),但不一定與伊騰相較,如此,我們的風險可較大幅度的降低,而且可以體現(xiàn)我們自己的管理風格和運營風格。等腳跟站穩(wěn)后,再調(diào)整也是有較大空間的。

以上,是我的想法

明天我們將去茶店子調(diào)查一下具體情況。

錢的調(diào)查報告篇三

香港已經(jīng)回歸祖國十周年。十年里香港穩(wěn)步發(fā)展,依然是“東方之珠”。十年來,香港特別行政區(qū)政府與香港市民一起,戰(zhàn)勝了亞洲金融風暴、非典型肺炎等一系列的困難,經(jīng)濟得到穩(wěn)定、恢復和發(fā)展,民生得以改善。回歸十年的時刻,香港經(jīng)濟強勁增長,xx年新股上市的集資額更超越紐約,僅次于倫敦。十年前,國際社會曾憂慮香港前途。1995年,美國《財富》雜志曾刊登《香港已死》的文章,預言香港在回歸后將日漸衰落,但xx年6月28日發(fā)行的《財富》雜志在香港回歸十周年前夕公開發(fā)表文章,坦誠當年的預言完全錯誤。

十年來,香港特別行政區(qū)的地位不斷穩(wěn)固和提升。國際上給予香港特別行政區(qū)護照持有人免簽證待遇的國家和地區(qū)數(shù)目,由剛回歸時的四個,增加到xx年六月時候的134個,但香港政府為此做出了大量努力,香港游說歐盟給予香港特區(qū)護照免簽證待遇花了四年時間,說服日本給予免簽證待遇更花了七年時間。

十年來,香港與內(nèi)地的交流繼續(xù)不斷加強。香港居民與內(nèi)地居民通婚的數(shù)目,xx年與1997年相比上升了七倍,而香港女性居民嫁給內(nèi)地居民的數(shù)量十年間上升了八倍。

過去xx年,香港經(jīng)濟結(jié)構(gòu)已明顯轉(zhuǎn)型:制造業(yè)占本地生產(chǎn)總值的比重,已從1997年的8.3%減至xx年的3.5%。服務業(yè)占本地生產(chǎn)總值的比重則從78.8%上升至87.4%。 在1997—xx年期間,香港所有服務業(yè)的凈產(chǎn)值平均每年實質(zhì)增長2.4%。xx年中,香港就業(yè)人數(shù)持續(xù)從制造業(yè)轉(zhuǎn)往經(jīng)銷貿(mào)易業(yè)、金融、保險、地產(chǎn)及商用服務業(yè),以及社區(qū)、社會及個人服務業(yè)。

【國際地位與國際影響力】

香港是亞太區(qū)乃至國際的金融中心、國際航運中心、地區(qū)貿(mào)易中心,擁有鄰近很多國家和地區(qū)是不可替代的優(yōu)越地位。時至今日(xx年),香港已成為世界第11大貿(mào)易實體。以吞吐量計算,香港的貨柜(集裝箱)港口更是全球最繁忙的貨柜港口之一。以乘客量和國際貨物處理量計算,香港國際機場是世界最繁忙的機場之一。以對外銀行交易量計算,香港是世界第15大銀行中心。以成交額計算,香港是世界第六大外匯交易市場。以市值計算,香港股票市場是亞洲第二大市場。

香港是亞太地區(qū)的交通、旅游中心之一。公共交通系統(tǒng)以鐵路、小輪、公共汽車等組成的運輸網(wǎng),幾乎伸展到港內(nèi)每一角落。香港是重要的國際商港,航運業(yè)發(fā)達。與100 多個國家和地區(qū)的460個港口有航運往來,形成了以香港為樞紐,航線通達五大洲、三大洋的完善的海上運輸網(wǎng)絡。從香港到世界各地有20多條航線。

【自然資源和物產(chǎn)】

受自然環(huán)境的限制,香港自然資源匱乏。由于缺乏大河流和湖泊,加上地下水不多,食用淡水的60%以上依靠廣東省供給。礦藏有少量鐵、鋁、鋅、鎢、綠柱石、石墨等。香港鄰近大陸架,洋面廣闊,島嶼眾多。有得天獨厚的漁業(yè)生產(chǎn)的地理環(huán)境。香港有超過150種具有商業(yè)價值的海魚 ,主要是紅衫 、九棍、大眼魚、黃花魚、黃肚和魷魚。香港土地資源有限,林地占總面積的20.5% ,草地和灌木地占49.8% ,荒地占4.1% ,沼澤和紅樹地占0.1%,耕地占6.7% ,魚塘占2% ,城郊區(qū)建設發(fā)展土地占16.8%。農(nóng)業(yè)主要經(jīng)營少量的蔬菜、花卉 、水果和水稻,飼養(yǎng)豬、牛、家禽及淡水魚,農(nóng)副產(chǎn)品近半數(shù)需內(nèi)地供應。

【香港的交通】

香港擁有高度發(fā)展及復雜的交通網(wǎng)路。公共運輸?shù)闹饕M成部份包括鐵路、巴士(公共汽車)、小巴(公共小型巴士)、的士(計程車)及渡輪等。其中,鐵路是香港最主要公共運輸工具,每日載客約412總?cè)舜?;其次是專營巴士,每日載客約394總?cè)舜?。值得一提的是,香港是全球第一個廣泛使用電子貨幣于公共運輸?shù)牡貐^(qū)。名為八達通的電子車票兼貨幣系統(tǒng)在xx年的總流通量達1240萬張。

香港的巴士大多都是雙層巴士。而行駛香港島北岸的香港電車更是全球唯一使用全兩層電車的車隊。同樣位于港島的中環(huán)至半山自動扶梯系統(tǒng),為世界最長的有蓋自動行人電梯系統(tǒng)。

香港道路的使用率很高,道路總長度有1,938公里,主要由街道、橋梁及隧道等組成8條主要的干線連接香港各地,并于數(shù)年內(nèi)增至10條。而香港的行車方向仍根據(jù)英國殖民地時期的靠左行駛,有別于中國大陸。在香港注冊的610,000架車輛當中,有64%是私人載客汽車,而每公里道路有約276輛車輛行走。

除此之外,位于赤鱲角的香港國際機場是全球第五繁忙客運的國際機場,是來往歐美以及亞洲及大洋洲航班的轉(zhuǎn)機點。香港機場全日24小時運作,每年可處理旅客4 500 總?cè)舜渭柏浳?00總噸,現(xiàn)在香港國際機場已分階段進行擴展,滿足日益增加的航空交通需求,以及加強對珠江三角洲鄰近地區(qū)的連接,進一步發(fā)展為區(qū)內(nèi)旅客轉(zhuǎn)運中心。

錢的調(diào)查報告篇四

21世紀充滿了挑戰(zhàn)和機遇,大學生作為青少年中的一個重要群體,是國家發(fā)展的希望,是現(xiàn)代化建設的接班人,除了要求具備良好的科學素質(zhì)外,還需良好的身體素質(zhì).但目前,大學生的身體健康水平逐漸下降已是不爭的事實。體育鍛煉作為一種運動休閑的健身手段,不僅能增強學生體質(zhì),培養(yǎng)良好的運動興趣和習慣,發(fā)展個性,豐富學生的校園文化生活,而且還有助于陶冶情操,緩解學習壓力,形成積極、樂觀的生活態(tài)度,提高學生的抗挫力。體育鍛煉又是高校體育教育的拓展和延伸,它將學校素質(zhì)教育擴展,形成課內(nèi)與課外的統(tǒng)一。對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人具有重要意義。

探究如何根據(jù)本校實際,改善并利用現(xiàn)有的資源,來調(diào)動學生進行體育鍛煉的積極性,我們小組決定對xxx大學生的體育鍛煉情況進行調(diào)查。

(一)研究對象

我們對遼東學院學生進行調(diào)查,共發(fā)出問卷80份,收回有效問卷78份,其中男生29份,女生49份。問卷的有效率是97.5%。

(二)研究方法

1.問卷調(diào)查法

次調(diào)查為了保證調(diào)查結(jié)果的客觀性真實性主要用問卷調(diào)查法,采用發(fā)放調(diào)查問卷的方式,對我校大學生參加體育鍛煉的現(xiàn)狀進行調(diào)查。調(diào)查的形式是匿名的方式,這樣可以合理的避免被調(diào)查者的主觀偏見。同時也有利于運用常規(guī)數(shù)理統(tǒng)計方法,對所收回問卷的各項數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理。

2.文獻檢索法

查閱了相關(guān)文獻資料,為問卷結(jié)果的分析奠定了基礎(chǔ)。

本文把調(diào)查內(nèi)容分解為課余體育鍛煉的參與率、頻率、時間、項目、方式、場所、興趣、價值取向、影響因素以及渡過余暇的活動方式等幾個方面。在此,結(jié)合調(diào)研所取得的大量來自大學生的第一手資料,對本校大學生課余體育鍛煉現(xiàn)狀作一分析。

(一)存在問題

1.體育鍛煉意識薄弱

在此次調(diào)查中,很多學生沒有意識到體育鍛煉的重要性,在調(diào)查我校學生是否進行體育鍛煉時,在被調(diào)查的學生中,有74%的學生不進行體育鍛煉,尤其是女生,在被調(diào)查的49位女生中,有78%的人不進行體育鍛煉,與男生相比要高出九個百分點。

2.體育鍛煉時間和頻率明顯不足

我校大學生參加體育鍛煉的時間和頻率明顯不足,近一半的學生每周不鍛煉或者鍛煉少于一個小時。每周鍛煉達7小時以上的學生只占總?cè)藬?shù)的2.6%,也就是說我校97.4%的學生平均每天鍛煉不足一小時。這與《全民健身活動條例》中規(guī)定每天活動1小時的要求相差甚遠,這說明我校大學生還未養(yǎng)成每天鍛煉的好習慣,這反映了我校在學生體育鍛煉方面嚴重不足。我校大學生參加課余體育活動的積極性和自覺性還有待進一步解決。

3.對體育鍛煉的基本知識和技巧掌握甚少

就表現(xiàn)男女生在選擇鍛煉項目時有著明顯的差異,跑步在我校學生體育鍛煉中占近半比例。跑步項目之外,男生多以球類項目為主,而乒乓球則是大多數(shù)女生的首選。為什么跑步在我校學生鍛煉中有如此之高的比例。在涉及我校學生是否掌握一些體育鍛煉的基本知識和技巧這一問題時,三分之一的被調(diào)查者坦承幾乎沒有任何體育鍛煉方面的知識與技巧。只有5.1%的同學認為自己掌握了較多的關(guān)于體育方面的知識與技巧。從調(diào)查中我們不難發(fā)現(xiàn),學生對體育的鍛煉方法和手段等知識了解甚少,其原因是多方面的,其中很大程度是由于受應試教育的影響,中學的體育課作為它用已不足為奇,因此,盡管學生進入大學后自主鍛煉的意識有所增強,但苦于不知如何鍛煉而只好作罷。

(二)影響因素

1.學業(yè)負擔影響體育鍛煉

有一半的學生認為學業(yè)負擔重是影響自己進行體育鍛煉的原因,學生們說大學的課業(yè)負擔較重,除了日常的課業(yè)學習,還要考一些國家證書,致使他們沒有時間進行體育鍛煉。

2.學校體育設施缺乏影響體育鍛煉

我校學生是如何看待我校的體育設施的,學校體育設施的實際情況是否限制了他們進行體育鍛煉,通過調(diào)差得知,我校學生認為體育設施很好的只有2.6%,認為我校體育設施一般的占到調(diào)查總?cè)藬?shù)的53.8%,43.6%學生對我校的體育設施不滿意。在這些對學校設施不滿意的同學中,70%的學生認為這限制了他們進行體育鍛煉。認為學校體育設施一般的學生中,也有三分之二的學生認為這降低了他們進行體育鍛煉的積極性。

我校體育場地和設施限制了學生進行體育鍛,學校體育鍛煉場所的開放時間和開放程度也是影響學生進行利于鍛煉的一個因素,在調(diào)查的學生中,56.4%的學生對我校體育場所的開放程度不滿意。以新建的學生活動中心為例,不僅開放的時間短,而且手續(xù)繁瑣,每次都需要帶干凈的鞋子過去。這降低了很多學生進行鍛煉的欲望。

3.主觀因素影響學生進行體育鍛煉

大學生體育鍛煉的意識是我們研究的重要問題之一,71%的學生認為進行體育鍛煉是有利于我們的學習和生活的,只有百分5%的學生認為體育鍛煉對我們的學習和生活沒有影響。也只有12.8%的學生對自己的體能感到很滿意,52.6%的學生認為自己現(xiàn)在的體育鍛煉不如以前,綜合來看,我校大學生認識到了進行體育鍛煉的意義,很大一部分人認為自己現(xiàn)在的體育鍛煉程度不如以前,并且有87.2%的學生對自己現(xiàn)在的體能情況不是很滿意。那么大學生是以一種什么樣的心態(tài)進行體育鍛煉的,在這一問題中我們提供了多個選項,我們可以從這里對我校進行體育鍛煉的學生的心態(tài)有進一步的認識。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果可得出,我校大學生進行體育鍛煉的最重要原因是緩解壓力,并非是我們所認為的強身健體,強身健體雖然也是我校學生進行體育鍛煉的重要因素,但與前者相比,要少14個百分點。排在第三位的重要因素是應付考試,娛樂和方便交流分列第四和第五。經(jīng)過分析,我們不難得出這樣的結(jié)論:我校大學生雖然認識到了體育鍛煉的重要意義,也清楚自身體育鍛煉的不足,但是卻并沒有因此積極參加體育鍛煉,即使在參加體育鍛煉的學生中,很大一部分也是為了緩解壓力和應付大學體育考試。

4.客觀因素影響學生進行體育鍛煉

根據(jù)調(diào)查結(jié)果還可以分析出,許多客觀因素也是影響學生進行體育鍛煉的原因。23.1%的學生認為是沒有自己喜歡的項目,所以不喜歡體育鍛煉。此外,缺少同伴和天氣原因也是影響我校學生進行體育鍛煉的兩個比較重要的原因。影響我校學生體育鍛煉還有一些其他因素,如課余生活豐富。當今大學生的課余生活十分豐富,有諸多的選擇如逛街、購物、上網(wǎng)、打游戲、k歌、泡吧等等,體育鍛煉相對于其它的休閑娛樂活動,顯然不具備太多的優(yōu)勢和吸引力。

(一)加強組織和引導,創(chuàng)設良好的活動氛圍

大學生的體育觀念正在逐步轉(zhuǎn)變,終身體育思想得到加強,娛樂、休閑體育逐步取代競技體育將成為高校體育的熱點。學校應加強對課余體育活動的引導工作,運用體育傳媒,推廣、傳播體育知識,創(chuàng)建濃郁的體育氛圍,增強學生對體育的關(guān)注程度,形成一個正確的輿論導向和聲勢,使體育鍛煉成為人人享有、人人參與、人人有責的社會活動。

(二)完善體育資源配置,適應學生的項目要求

體育資源是學生進行課外體育鍛煉的重要保證。但我校在場地、器材的配置上還不是很完善,學生進行鍛煉的場地只局限于操場和學生活動中心,沒有其它場地,這使得很多學生因沒有場地而無法進行鍛煉。同時,學校體育場所的開放時間也很短,學校的公共器材也未對學生采取開放的形式,這使學生不能夠充分地運用學校的體育資源。對于場地、器材,學校應通過良好的組織管理和精心的設計編排使之能被充分利用,組織起吸引力更強的課余體育鍛煉。同時,學校也應繼續(xù)加大體育的投入,擴大體育場地和器材規(guī)模,建設更多的同時適應男、女生運動的場地。充分發(fā)揮現(xiàn)有學校體育設施,吸引學生參加課余體育活動,有組織地免費開放體育場館,為學生參加課余體育活動提供方便。

(三)體育教師要加強對學生運動技能的傳授

在體育教學中,體育教師應該加強對大學生的體育知識和運動技能的傳授,通過教學培養(yǎng)學生的體育學習興趣,提高大學生課外體育活動的參與意識和鍛煉身體的良好習慣,使每個學生至少掌握1—2種體育鍛煉的方法,通過長期的鍛煉增強他們的運動能力和健康水平,以至于終身受益。在教學過程中,教師還要給學生創(chuàng)設一個寬松的學習氛圍,使學生充分發(fā)揮主觀能動性,變被動學習為主動學習,把教與學和諧統(tǒng)一起來,師生之間、學生之間要建立起良好的感情,從而促進學生樂于投身于體育活動中,逐漸養(yǎng)成堅持課余體育活動的習慣。

(四)建立獎勵機制,定期獎勵體育活動的先進

集體與個人在全校開展體育活動先進班級和先進個人的評選活動,每年要定期舉行,由校體育運動委員會、體育部、學生會聯(lián)合組織評選工作。在此基礎(chǔ)上,每年舉行一次全校的先進班級與個人的表彰大會,除給予精神鼓勵之外,適當給予一些物質(zhì)獎勵,獎勵一些體育器材,如籃球、排球、足球等,促進大學生基層體育活動的開展。

(五)加大宣傳力度,使學生科學地進行課外體育鍛煉

學生進行科學的體育鍛煉能夠有效地促進學生的身心健康,應當定期開展科學化體育鍛煉的講座,開展各種課外體育鍛煉的咨詢會,創(chuàng)辦各類關(guān)于科學化體育鍛煉的板報,使學生能夠真正地從身體、心理多個角度去了解課外體育鍛煉的作用,認識課外體育鍛煉的意義。

生命在于運動,堅持體育鍛煉,不僅可以增進健康,愉悅身心,而且可以預防疾病。鑒于體育鍛煉對大學生的重要性,我們此次調(diào)查的目的和意義就在于通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)當前我校大學生在體育鍛煉方面的需求和存在的問題,根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析原因所在,并且結(jié)合實際提出提出一些具體化建議,宣傳體育鍛煉的重要性。有利于學生養(yǎng)成與掌握終身進行體育鍛煉的習慣和意識,讓學生認識到體育的價值。生活中離不開體育,并且體育會給我們帶來無窮的樂趣。希望新一代的大學生不僅是智慧的,更是健康的!

錢的調(diào)查報告篇五

工作環(huán)境分析的目的是確認工作的條件和環(huán)境。工作環(huán)境分析包括工作的物理環(huán)境分析、工作安全環(huán)境分析和工作的社會環(huán)境分析。

工作的物理環(huán)境分析包括對工作環(huán)境的溫度、濕度、照明度、噪音、震動、異味、粉塵、污穢、氣壓、輻射等,以及任職者與這些環(huán)境因素接觸的時間等進行的分析。

工作安全環(huán)境分析包括對工作環(huán)境的危險性、危害性、危險程度、發(fā)生頻率、職業(yè)病、工業(yè)衛(wèi)生等安全因素進行的分析。

工作的社會環(huán)境分析包括對工作所在地的生活方便程度、環(huán)境的變化程度、工作的孤獨程度、工作的單調(diào)程度、人際交往等社會因素進行的分析。

錢的調(diào)查報告篇六

專業(yè)班級:統(tǒng)計二班。

學生姓名:

學號:

指導老師:

目錄:

第一部分——spss分析原理及引言。

第二部分——調(diào)查方案的設計。

第三部分——調(diào)查結(jié)果及分析。

第四部分——對本次調(diào)查的結(jié)論及相關(guān)建議。

此次調(diào)查是針對湖南大學本科生的暑期規(guī)劃問題,調(diào)查問卷共設計15個題目,分別從被調(diào)查者給各種活動安排的時間、目的及其滿意程度等方面進行數(shù)據(jù)資料的收集。

我班同學組成了調(diào)查小組,對在校生的暑期規(guī)劃情況進行了調(diào)查。由于調(diào)查對象范圍比較大,本小組主要采用的是抽樣調(diào)查的方法,共收回有效問卷100份。從性別、年級方面對被調(diào)查者個人信息進行匯總。

了解學校本科生暑假的時間安排情況,如旅游、兼職、學習、休息等,并通過調(diào)查不同性別、年級的同學們的滿意程度,幫助學校和家長熟悉湖大學生暑期生活,以及為同學們的暑期生活規(guī)劃做出參考。

全校在校本科生。

我們采取了抽樣和隨機抽樣相結(jié)合的方法,分別選擇了在統(tǒng)計二班進行整群調(diào)查,以及在各學院和年級進行隨機抽樣。

全體調(diào)查人員親自到南北校區(qū)教學樓發(fā)放問卷并收集,網(wǎng)上制作問卷并征集答卷。

具體調(diào)查項目及調(diào)查表詳見附錄。

5月25日—6月25日完成數(shù)據(jù)收集工作。

全體調(diào)查小組成員,共5位。

8.調(diào)查項目預算。

共200份調(diào)查表,打印每張0.2元,共40元。

關(guān)于湖南大學本科生暑假規(guī)劃的調(diào)查問卷。

大家好,為了解同學們的暑期安排情況,我們小組研究的課題是湖大本科生的暑期規(guī)劃。請幫忙填寫以下問卷,謝謝!

年級_____性別_____院系_________________。

1、您對自己的暑期生活是否有具體的計劃安排?

a、有,且很具體。

b、有,但只是方向。

c、沒有,順其自然。

2、您暑期打算做什么?

a、旅游b、兼職c、學習d、休息。

3、如果旅游,您的目的是?

a、豐富閱歷,增長社會經(jīng)驗。

b、培養(yǎng)和提高與人交流能力。

c、調(diào)劑心情以更好地投入生活學習中。

d、不打算旅游。

4、如果旅游,您將去往?

a、湖南省b、外省c、國外d、不打算旅游。

5、如果旅游,您向往的主題類型是?

a、自然風光b、海濱度假c、繁華都市。

d、民俗古鎮(zhèn)e、其他_________________。

6、如果旅游,您打算花費大約多長時間?

a、1周b、半個月c、1個月。

d、1個半月e、2個月f、不打算旅游。

7、如果兼職,您的目的是?

a、體驗生活,增加社會經(jīng)驗。

b、鍛煉自己為人處事的能力。

c、增加收入,為自己和父母減輕負擔。

d、不打算兼職。

8、如果兼職,您希望做哪些工作?

a、家教b、餐廳服務員。

9、如果兼職,您打算花費大約多長時間?

a、半個月b、1個月c、1個半月。

d、2個月e、不打算兼職。

10、如果學習,您主要打算學習或復習什么?

a、英語培訓或復習b、電腦培訓或復習。

11、如果學習,您打算花費大約多長時間?

a、半個月b、1個月c、1個半月。

d、2個月e、不打算兼職。

12、如果休息,您的目的是?

a、放松心情,調(diào)養(yǎng)身體。

b、陪伴家人和朋友。

c、在家休閑,省錢省力。

d、不打算長時期休息。

13、如果休息,您愿意怎樣安排時間給學習?

a、每天1-2小時b、每星期1-2天。

14、如果休息,您打算怎樣安排時間給睡眠?

a、每天6-8小時b、每天8-10小時。

15、您對自己的暑期生活安排滿意嗎?

a、非常滿意b、基本滿意。

c、不太滿意d、不滿意。

謝謝配合!祝大家暑期愉快!

錢的調(diào)查報告篇七

由于現(xiàn)代經(jīng)濟飛速發(fā)展,居民收入日益增加,生活水平大幅度提高,因此對各種生活用品的要求也開始嚴格。牙膏作為必備的生活用品之一,在全球占有廣大市場,需求量之大,消費者之廣泛,讓商家趨之若鶩。目前在國內(nèi)幾個知名品牌牙膏的廠家競爭日趨激烈。諸如佳潔士、高露潔、黑人……牙膏品牌層出不窮,消費者也是各有所好,使用品牌廣泛。所以我們針對這個現(xiàn)象,特展開了一項關(guān)于大學生牙膏市場的消費狀況的調(diào)查。

二、調(diào)查目的。

了解各種牙膏在市場上的品牌聲譽和銷量情況,及目前市場上哪種產(chǎn)品的牙膏是最受廣大消費者歡迎,以及消費者對于此類產(chǎn)品的意見建議,以作為提升產(chǎn)品形象質(zhì)量的依據(jù)。

以湖南省長沙市岳麓區(qū)所有牙膏用戶為抽樣母體,進行抽樣調(diào)查。隨機發(fā)放問卷,并及時的回收問卷,與此同時對合格的問卷進行登記、計算、得出可供分析使用的初步計算結(jié)果,進而對調(diào)查結(jié)果做出準確描述及初步分析,為下一步的分析提供依據(jù)。將本次調(diào)查實施情況,調(diào)查結(jié)果及分析結(jié)果整理,形成《牙膏消費市場調(diào)查報告》,以此作為本次調(diào)查的最終結(jié)果。

產(chǎn)品價位。

產(chǎn)品質(zhì)量。

產(chǎn)品功效。

產(chǎn)品口味。

產(chǎn)品包裝。

產(chǎn)品宣傳渠道。

產(chǎn)品品牌效應。

產(chǎn)品成分需求。

產(chǎn)品促銷方式滿意度。

產(chǎn)品存在問題分析。

產(chǎn)品性價比。

產(chǎn)品代言需求。

產(chǎn)品亮點。

圖一:消費者對于牙膏需求的注重餅狀圖。

分析:對于圖一的此種情況,我們可以明顯的看出消費者對于牙膏消費最注重的還是功效,其次就是價格、口味、品牌,而對于包裝和牙膏的主體狀態(tài),這一塊,消費者不是很在意,足以看出,相對來講,消費者對于牙膏的使用還是注重功效這塊,所以可以看出牙膏功效是決定消費者牙膏使用的一個很大的因素,也是消費者最關(guān)心的問題、可以初步得出結(jié)論,廠家應該注重提升產(chǎn)品的功效,側(cè)重功效的多樣化,以及功效的針對性,這樣消費者的選擇將得到最大的滿足。

圖二:消費者對牙膏價格的看法。

分析:從圖二的結(jié)果可以看出,消費者對于牙膏的價格集中分布在10元左右,這個區(qū)間段是最多的,也反映了大多數(shù)的人的看法,牙膏是日常生活用品,若價格過高,消費者將承受不起,畢竟這是每天都要的生活用品。所以經(jīng)濟型的牙膏是最受歡迎的產(chǎn)品。

圖三:消費者對于牙膏功效的需求條形圖。

分析:圖三顯示的是消費者對于牙膏功效的不同需求,從中我們可以非常清晰地得出結(jié)論,消費者最注重牙膏的美白效果,當今社會,形象是個很重要的工程,所以牙齒美白成為一個日益漸熱的話題,不難看出,正式因為社會發(fā)展所帶來的對形象的注重,牙齒也是形象的一部分,牙齒美白也是人們關(guān)注的,所以,對牙膏的需求其中美白功效的牙膏成為了消費者最關(guān)心的。

圖四:消費者對于牙膏口味的不同需求條形圖。

分析:從圖中很容易的得到結(jié)論,茶味和薄荷味道的牙膏是最受歡迎的口味而水果味、中草藥味則緊隨其后。

圖五:品牌需求條形圖。

綜合上面的結(jié)果再看到我們的品牌需求受歡迎程度,我們可以清晰可見黑人牙膏是最受歡迎的品牌??梢?,黑人牙膏的市場占有率是比較高的,這可以說明,黑人牙膏的綜合實力在牙膏市場中比較搞,口碑好。

五、調(diào)查結(jié)論與預測。

通過這次問卷統(tǒng)計調(diào)查,我們得出了一系列的結(jié)果,和黑人牙膏的市場占有率是最高的,而且在市場上消費者越來越注重牙膏的功效,美白成為了一大需求。

綜合結(jié)果,我們可以大膽的預測,在市場占有率這塊,黑人雖然暫時領(lǐng)先,但后面的佳潔士、高露潔的市場份額也不小,有很大的希望趕上,特別是佳潔士,占有率比較搞,有良好的口碑,并且藥膏價格適中,屬經(jīng)濟適用型牙膏,有著廣大的市場,而且佳潔士的系列比較多,品種齊全,能滿足不同需要,不同層次的人使用,所以,佳潔士是很有希望趕超黑人的。

錢的調(diào)查報告篇八

自從我寫了《別人家的孩子》這篇作文后,媽媽總是說我是身在福中不知福,讓我去了解了解別人家的孩子在家的學習狀況。正巧,楊老師最近布置給我們一個寫調(diào)查報告的任務,我準備從學習壓力、課外學習情況、睡眠質(zhì)量等方面入手在班級進行一次大調(diào)查。于是,我精心擬定了一份調(diào)查表,利用班會課的時間發(fā)給同學們填寫。全班52個同學,收回51份調(diào)查問卷,我把這”班級機密“寶貝似的收在文件袋帶回家,真期待大家填寫的結(jié)果呀!

根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,80%的同學完成作業(yè)的時間都在1小時以上,有的甚至超過了2個小時。為什么作業(yè)時間如此之長呢?是作業(yè)太多了嗎?絕大多數(shù)同學填寫的是“作業(yè)太多”,有些同學寫的是“上課聽不懂,作業(yè)不會做,所以做得慢。”看來這是導致作業(yè)時間長的兩個主要原因,看來大家平時上課時一定要專心聽講,不懂就要問,這樣能節(jié)省不少做作業(yè)的時間。

因為做作業(yè)時間過長,許多同學產(chǎn)生了睡眠不足的不良狀況。在大家填寫的入睡、起床時間中,我發(fā)現(xiàn)最早起床的是5點,而最晚入睡的可達晚上11點30分,中間僅有5個多小時的睡眠時間。全班只有12個同學中午偶爾休息一會兒,其他同學都沒有午休時間。小學生正常睡眠時間應該要達到10個小時,看來同學們的睡眠時間是遠遠不足的,少量睡眠直接影響學習效率低下,開始了惡性循環(huán)。所以在這兒我要提醒大家一定要保證睡眠,不做課堂上的“特困生”。

額外學習負擔于兩個方面:一是課外作業(yè),在完成老師布置的作業(yè)后,望子成龍望女成鳳的家長們會搬出一套套試卷讓孩子完成,這無疑是雪上加霜;二是課后補習班,通過調(diào)查表可以看出85%的同學在外面補習英語、作文、數(shù)學,可謂是“十分周全”。聯(lián)系到我自己平時除了完成老師布置的作業(yè)外再無任何負擔,頓時產(chǎn)生了一種幸福感。在此我不得不提醒一下親愛的家長朋友們了,你們應該切身想想,孩子們的重重負擔會讓他們喘不過氣來,會變成一個只會做作業(yè)考一百分的學習機器。

從調(diào)查表中可以看出,全班52個同學,有一半同學平時沒有時間閱讀,九人表示對閱讀不感興趣不愿意主動閱讀。我想奉勸這幾位同學,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠,讀書是生活中不可缺少的一部分,趕快捧起書來閱讀吧!

據(jù)統(tǒng)計,在孩子做家庭作業(yè)時,絕大多數(shù)家長看電視、玩手機、打麻將、做家務,做完作業(yè)后家長不檢查就簽上大名。我覺得家長玩手機、看電視,都對孩子有所影響,隨隨便便簽個名字不提任何意見也會讓孩子養(yǎng)成草率完成作業(yè)的習慣。我覺得家長可以坐在孩子身邊靜靜地閱讀,用自身的魅力去感染孩子,做孩子的榜樣。

以上陳述的幾點,值得大家認真反思,希望同學們有則改之無則加勉,在今后的學習生活中不斷完善,努力做得更好。

調(diào)查人:趙**

調(diào)查日期:20xx年5月13日

錢的調(diào)查報告篇九

富特色的傳統(tǒng)節(jié)日,中國人過春節(jié)已有4000多年的歷史。中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。

細顆粒物又稱細粒、細顆粒、pm2.5。細顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動力學當量直徑小于等于2.5微米的顆粒物。它能較長時間懸浮于空氣中,其在空氣中含量濃度越高,就代表空氣污染越嚴重。

空氣質(zhì)量等級。

優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴重污染。

24小時pm2.5平均值標準值。

就拿我們家鄉(xiāng)安吉來舉個例子,從表格中不難看出,由于過年煙花爆竹燃放的原因,整個寒假的空氣質(zhì)量一直令人堪憂,優(yōu)良的天數(shù)少得可憐,甚至有兩天達到了重度污染,其中的罪魁禍首那些又有著美好寓意的煙花爆竹。王安石寫過一首詩名為《元日》:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”在辭舊迎新的除夕夜爆竹聲此起彼伏。隨之而來的不僅僅是新年的歡慶,還有嚴重超標的pm2.5的濃度。

“裹小腳”。但為了有利可圖,拿傳統(tǒng)說個事實在很方便。

所以我個人認為對于禁放煙花爆竹這件事,不能一棍子打死了,讓大伙一個爆竹、一個煙花不放那還真有點不近人情,但讓大伙卯足了勁兒地放,那環(huán)境污染的程度是可想而知的。所以說,對于燃放煙花爆竹只能疏不能堵:一是春節(jié)期間,我們的報刊、電視等新聞媒體要加大宣傳力度,讓市民知道燃放煙花爆竹的利害關(guān)系,引導大家自覺移風易俗,不放鞭炮,保護環(huán)境。二是開辟專有的場所,供市民燃放煙花爆竹,這樣既便于管理,又能把危害降到最低限度。三是加大督查力度。我們的城管和公安消防等職能部門,要承擔起責任來,對嚴重違反煙花爆竹的燃放、加工、運輸?shù)?,給予罰款或治安拘留等處罰。

很多人認為,國外很少有煙花爆竹,他們的空氣是無可挑剔的,而事實并不是,

一個人的。

職責,也是每個人的義務,讓我們從現(xiàn)在做起,一起保護環(huán)境。

錢的調(diào)查報告篇十

每天清晨的上學路上,我總會看見許多小學生手里拿著五花八門的零售:有雞翅、有熱狗、有面包、有糖果·····總之就有盡有。我想:一個小學生一天、一星期、一年該吃多少零食呢?那么,一個班,一個學校又如何呢?于是我開始了一次小小的社會調(diào)查。

上學路上,我詢問了許多小學生,問他們一天從家里帶多少錢上學。答案是:富裕的家庭少則10元、20元,多則30元、50元;一般家庭5-10元;困難家庭1-3元。我還看到,上學路上的小賣店一家接一家,而學校附件的小吃店、小吃攤,竟有20多處。學校附近的小吃店鋪這么多,是因為這里有市場,同學買的多,吃的多。不少同學走進校門時,手里拿著吃的、喝的;而中午、下午放學,走在回家路上,手里還是拿著吃的、喝的。

在我們學校,平均每人每天花3元錢,并不是一個夸張的數(shù)字。我根據(jù)這個標準計算一下:一個學生一年花在“吃零嘴”上的錢就有1095元,小學階段六年下來,他(她)要吃掉6570元。一個班級以50人計算,六年要吃掉32.85萬元;一個學校以1000人計算,六年要吃掉657萬元!那么,全縣(市)、全省、全國的小學生們一年花在“吃零嘴”上的錢又是多少呢?這真是“不算不知道,一算嚇一跳”!

光是“吃零嘴”就吃掉了那么多錢,多么可惜呀。想一想,這些錢可以讓多少人的生活得到改善,可以讓多少孤兒得到撫養(yǎng),可以讓多少失學兒童重返校園·······此外,我在報紙上看到一篇關(guān)于零食衛(wèi)生方面的文章,說是一次食品衛(wèi)生抽查中,十種零食里有六種不合衛(wèi)生規(guī)格的,合格率僅為40%。這樣看來,真不如把這些錢捐給希望工程,讓失學兒童重返校園,讓所有的小朋友過上幸??鞓返纳?。

其實,寫這篇文章,還有一種情況是應該調(diào)查的,哪就是我們周圍有多少貧困兒童,他們的生活又是怎樣的,可是我的能力有限,還不能做這樣的調(diào)查??傊?,我們應該少吃零食,把錢用在該用的地方,或多買有用的書籍,增加知識,或向社會奉獻愛心。

錢的調(diào)查報告篇十一

調(diào)查地點:株洲市商品街附近。

調(diào)查目的:調(diào)查社會上的錯別字,并向有關(guān)單位報告,提出改進建議。

調(diào)查結(jié)果:經(jīng)過對商品街的調(diào)查統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。

調(diào)查結(jié)論:因此,我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查,認真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。

錢的調(diào)查報告篇十二

為了掌握我校歷史教學工作的情況,了解學生的學習方式、對小組學習的看法、對使用導學案教學的態(tài)度,為學校的教學工作決策提供依據(jù),同時引導教師繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,改進"教"的方式、提高業(yè)務水平,從而進一步有力地推進我校歷史教學"高效課堂"建設工作,學校教務處于20xx年6月3日在七、八年級學生中開展了本次"蔣村中學歷史教學現(xiàn)狀的調(diào)查".現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

1、更多的學生喜歡民主型、知識淵博的歷史老師,也有部分學生喜歡嚴格一點的,有幽默感的歷史老師。

3、多數(shù)學生都對歷史學科的重要性認識不足,不喜歡歷史課。

4、學生不喜歡老師現(xiàn)在的授課方式,希望能用多媒體,希望能使用導學案學習,學習積極的學生愿意合作交流,在課堂上展示自己;而不愿意展示自己的學生是因為怕說錯,怕同學笑話,也有部分學生是因為沒有提前預習而感到無話可說。

5、蔣村中學部分歷史老師作業(yè)批改不認真,對學生的筆記么沒有要求。

6、學生在學習中遇到的最大困難是知識系統(tǒng)混亂,難以記憶,考試對材料分析題無從下手。

1、學生對歷史課堂的認可度不高,需要提高歷史老師的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。

2、歷史老師應該熱愛歷史教學,激發(fā)學生的學習主動性,()讓歷史課堂成為高效課堂。

1、加強歷史教師的專業(yè)培訓,強化業(yè)務能力。

2、組織教師學習有關(guān)高效課堂的相關(guān)知識,編寫和完善適合我校的高效課堂實施方案和管理評價細則,加強引導,開拓視野,提高理論水平。

錢的調(diào)查報告篇十三

自從我寫了《別人家的孩子》這篇作文后,媽媽總是說我是身在福中不知福,讓我去了解了解別人家的孩子在家的'學習狀況。正巧,楊老師最近布置給我們一個寫調(diào)查報告的任務,我準備從學習壓力、課外學習情況、睡眠質(zhì)量等方面入手在班級進行一次大調(diào)查。于是,我精心擬定了一份調(diào)查表,利用班會課的時間發(fā)給同學們填寫。全班52個同學,收回51份調(diào)查問卷,我把這”班級機密“寶貝似的收在文件袋帶回家,真期待大家填寫的結(jié)果呀!

根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,80%的同學完成作業(yè)的時間都在1小時以上,有的甚至超過了2個小時。為什么作業(yè)時間如此之長呢?是作業(yè)太多了嗎?絕大多數(shù)同學填寫的是“作業(yè)太多”,有些同學寫的是“上課聽不懂,作業(yè)不會做,所以做得慢?!笨磥磉@是導致作業(yè)時間長的兩個主要原因,看來大家平時上課時一定要專心聽講,不懂就要問,這樣能節(jié)省不少做作業(yè)的時間。

因為做作業(yè)時間過長,許多同學產(chǎn)生了睡眠不足的不良狀況。在大家填寫的入睡、起床時間中,我發(fā)現(xiàn)最早起床的是5點,而最晚入睡的可達晚上11點30分,中間僅有5個多小時的睡眠時間。全班只有12個同學中午偶爾休息一會兒,其他同學都沒有午休時間。小學生正常睡眠時間應該要達到10個小時,看來同學們的睡眠時間是遠遠不足的,少量睡眠直接影響學習效率低下,開始了惡性循環(huán)。所以在這兒我要提醒大家一定要保證睡眠,不做課堂上的“特困生”。

額外學習負擔于兩個方面:一是課外作業(yè),在完成老師布置的作業(yè)后,望子成龍望女成鳳的家長們會搬出一套套試卷讓孩子完成,這無疑是雪上加霜;二是課后補習班,通過調(diào)查表可以看出85%的同學在外面補習英語、作文、數(shù)學,可謂是“十分周全”。聯(lián)系到我自己平時除了完成老師布置的作業(yè)外再無任何負擔,頓時產(chǎn)生了一種幸福感。在此我不得不提醒一下親愛的家長朋友們了,你們應該切身想想,孩子們的重重負擔會讓他們喘不過氣來,會變成一個只會做作業(yè)考一百分的學習機器。

從調(diào)查表中可以看出,全班52個同學,有一半同學平時沒有時間閱讀,九人表示對閱讀不感興趣不愿意主動閱讀。我想奉勸這幾位同學,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠,讀書是生活中不可缺少的一部分,趕快捧起書來閱讀吧!

據(jù)統(tǒng)計,在孩子做家庭作業(yè)時,絕大多數(shù)家長看電視、玩手機、打麻將、做家務,做完作業(yè)后家長不檢查就簽上大名。我覺得家長玩手機、看電視,都對孩子有所影響,隨隨便便簽個名字不提任何意見也會讓孩子養(yǎng)成草率完成作業(yè)的習慣。我覺得家長可以坐在孩子身邊靜靜地閱讀,用自身的魅力去感染孩子,做孩子的榜樣。

以上陳述的幾點,值得大家認真反思,希望同學們有則改之無則加勉,在今后的學習生活中不斷完善,努力做得更好。

錢的調(diào)查報告篇十四

校園安全引起了全社會的關(guān)注,黨做出了重要批示,從中央到地方制定并出臺了一系列的措施,取得了顯著的效。抓好校園安全工作是一項長期而重要的工作,各級各相關(guān)部門必須高度重視,認真排查目前工作中存在的突出問題,制定相應的措施,要從建立健全門衛(wèi)制度、加強寢管人員的職責,食堂物質(zhì)定點采購、建立學生安全信息通報制、對住宿生的管理要實行夜間巡查、加強交通安全和接送學生的校車輛管理、建立安全工作檔案、將安全知識滲透到教學活動中等多方面做好校園安全工作,確保師生安全。

3月份以來,全國連續(xù)發(fā)生多起校園暴力傷害中小學生和幼兒園兒童的惡性案件,給社會和家庭造成了極大的危害,校園安全引起了廣大家長的普遍關(guān)注。我通過走訪有關(guān)部門、查閱文件、與群眾交談等方式對全縣的校園安全情況進行了調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

據(jù)統(tǒng)計,我縣共有學校24所,其中高級中學1所,職業(yè)中學1所,初級中學3所,中心小學10所,教學點2個,幼兒園7所(其中公辦3個,民辦4個)。共有教職工837人,其中專任教師688人。在校(園)學生(幼兒)7702人,其中高中生1045人,職業(yè)高中生501人,初中生2105人,小學生3288人,在園幼兒763人。共有寄宿制學校15所,寄宿學生3674人。學生少、分布區(qū)域廣是目前全縣教育的基本現(xiàn)狀。

1、校園安全工作重視程度高??h、鄉(xiāng)黨委、政府及各相關(guān)職能部門和各級各類學校迅速成立了專項工作領(lǐng)導機構(gòu),召開了校園安全工作專題會議,明確了目標任務、實施步驟、工作重點等。特別是全國維穩(wěn)工作電視電話會議之后,縣委召開了全委(擴大)會議,傳達了電視電話會議精神,并對校園安全工作進行了安排部署。縣委辦、政府辦聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于切實加強校園及周邊安全管理工作的緊急通知》,教育、公安等相關(guān)部門也及時下發(fā)文件,進一步明確細化工作任務,并結(jié)合各自工作,制定了校園周邊環(huán)境綜合治理實施方案。建立起以公安、教育部門為主體、多部門聯(lián)動的校園安全網(wǎng)絡,有效地維護了全縣的校園安全穩(wěn)定。同時,健全完善了學校安全工作領(lǐng)導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

2、校園及周邊安全隱患排查工作實。由綜治辦牽頭,公安、教育、安監(jiān)等相關(guān)單位密切配合,對校園及周邊存在的'矛盾和安全隱患進行了全面的排查。廣大政法干警、基層干部、教師通過訪貧問苦、安全檢查、調(diào)查走訪等形式,重點對中小學及幼兒園的建筑、消防、水電、安全防護等設施,學校食堂及周邊飲食攤點的食品衛(wèi)生,學校周邊治安狀況等方面存在的問題以及矛盾糾紛進行摸底排查,特別是對容易肇事肇禍的精神病人、長期纏訪鬧訪人員、對社會嚴重不滿的人員以及流浪乞討人員等校園周邊的高危人群進行排查,及時掌握可能危及學生人身安全的苗頭性信息。針對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的安全隱患,各部門各負其責,認真歸納梳理,準確了解產(chǎn)生矛盾問題的根源,及時制定了整改方案,采取得力措施,使問題得到有效解決,把安全隱患消除在了萌芽狀態(tài),防止把小問題釀成大事端,確保了校園及周邊的安全。

3、校園安全管理工作到位。教育行政部門組織各中小學及幼兒園進一步加強校園安全管理工作,建立了校園安全管理工作責任制,與各校簽訂了安全工作目標責任書,層層落實安全責任,最大限度地減少各類事故的發(fā)生。一是各學校根據(jù)教育局制定的安全管理措施和應急預案,結(jié)合本校實際情況,制定完善了詳實的安全管理措施和應急預案,使每一名教師尤其是學校管理者能嚴格按照要求履行管理職責,做好安全管理工作。二是加強門衛(wèi)管理工作。嚴格了學校門衛(wèi)制度,實行全封閉管理,人員進出實行嚴格的登記制度,嚴禁陌生人和無關(guān)人員進入。開展管制刀具清理整頓工作,嚴禁易燃易爆有毒物品、管制刀具等危險品進入校園。三是加強了值班護校工作。實行學校領(lǐng)導干部帶班、值班和巡視檢查制度,加強巡回檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處理各類問題和突發(fā)事件。在學校專職安保人員沒有配備到位的情況下,各校從教職工中抽調(diào)責任心強、素質(zhì)較高、有防護能力的教職工,成立了學校安全保衛(wèi)科和護校隊,堅持全天24小時值班,加強了上學、放學、夜間等重點時段和校門口、宿舍等重點區(qū)域的安全巡邏。四是開展安全教育和培訓工作。各學校都聘請了法制副校長,開展了“送法進校園”、安全知識講座、“模擬法庭”、法制報告等活動,發(fā)放了安全知識讀本。加強對地震、火災、雷雨等緊急事故的疏散演練,在“5.12防災減災日”前后,開展了應急演練和防災減災宣傳教育活動,提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。五是加強校園及周邊人防、物防、技防建設,對不符合安全要求的設施和設備,做到及時維修、升級和更換。為學校重點部室配備了滅火器等消防器材,職教中心安裝了智能防盜報警系統(tǒng),部分學校配備了一氧化碳監(jiān)測系統(tǒng),配置了紅外線體溫檢測儀等防疫物資,設立了報警點,安裝了報警電話,進一步提高了安全防范的技術(shù)水平。六是加強食品衛(wèi)生管理。開展學校食品衛(wèi)生專項治理行動,加強對學校食堂和中小學“蛋奶工程”的檢查和指導,完善了食品加工和蛋奶供應、加工、發(fā)放等環(huán)節(jié)操作規(guī)程,保證了師生的飲食安全。

4、校園周邊環(huán)境的整治工作措施得力。公安部門進一步整合警力,加大了校園周邊治安管理力度。一是組織民警、交警、巡警加強對校園周邊的治安巡邏,特別是加大了在上學、放學等重點時段對校門口、重要路口的巡邏排查力度,做到了“三見”,即見警察、見警車、見警燈。二是加大對校園周邊流動人口、暫住人口和出租房、中小旅店、網(wǎng)吧、娛樂服務場所等復雜部位的治安管理力度,消除各類治安隱患。三是加強校園周邊交通管理工作,完善相關(guān)設施,增加標牌標志,在上學、放學期間進行校園周邊交通疏導,充分利用各種手段切實維護學校周邊道路交通安全。文化、城管、衛(wèi)生、藥監(jiān)和工商管理等部門聯(lián)合行動,加強對各中小學及幼兒園周邊環(huán)境的治理,取締了干擾學校正常秩序、影響師生安全和健康的攤點及經(jīng)營場所,特別是對校園周邊流動飲食攤點進行了徹底清除,對衛(wèi)生條件不合格的食堂進行大力整治,嚴防校園食物中毒事件的發(fā)生,切實保護了學校師生身體健康和生命安全。民政部門加強對精神病人和流浪乞討人員摸底排查,做好安置收容工作。司法部門和信訪局及時開展了矛盾糾紛排查調(diào)處,對容易肇事肇禍的精神病人、纏訪鬧訪人員以及對社會嚴重不滿的人員開展拉網(wǎng)式排查,并逐一落實教育、疏導、穩(wěn)控措施,堅決防止其從事違法犯罪活動。安監(jiān)局不斷加強對中小學及幼兒園的建筑、消防、水電、安全防護等設施的檢查,及時排查安全隱患,按時進行整改。

5、對校園及周邊安全管理工作的督導檢查力度大??h委、政府領(lǐng)導高度重視安全管理工作,密切關(guān)注工作進展情況,多次組織相關(guān)人員進行督導檢查,保證了工作的進度和質(zhì)量。縣委、縣政府主管領(lǐng)導帶領(lǐng)相關(guān)部門負責人對我縣城區(qū)學校校園安全整治工作進行了專項督查,對發(fā)現(xiàn)的隱患,能整改的要求立即整改,對一時不能整改到位的,落實了監(jiān)控措施,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài),確保校園及周邊環(huán)境安全。

通過調(diào)研,我縣在校園安全工作中存在以下幾方面的問題,急需改進。

1、由于縣小人少,經(jīng)濟欠發(fā)達,全縣治安狀況一直較好,使得一些領(lǐng)導、教師、家長存有麻痹大意的思想,對學校安全工作的重要性認識還不夠,安全意識還沒有真正形成,總認為黃龍不會出現(xiàn)什么不安全問題。

2、學校安全工作中還存在一些隱患。一是飲食安全問題依然不同程度存在,部分學校食堂基礎(chǔ)設施標準低,部分經(jīng)營戶重效益、輕管理現(xiàn)象依然存在;二是交通安全沒有可靠保障。隨著農(nóng)村中小學布局調(diào)整,學生就學半徑加大,接送學生難度增大,存在摩托車、農(nóng)用車接送學生等現(xiàn)象;三是部分學校應急預案缺乏可操作性。

3、人防、物防、技防措施有待于進一步加強。學校暫無警務室。由于警力不足,其中有三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)目前還沒有公安派出所,長期抽調(diào)警力派駐到學校有一定難度。除職教中心外,其他學校沒有必備的監(jiān)控報警設施和防范設備等,技術(shù)防范水平低。

4、由于經(jīng)費短缺,部分學校危房、危墻未能得到及時加固和維修。

1.健全門衛(wèi)制度,嚴禁非教學用的易燃易爆、有毒物品、管制器具進入校園,嚴禁機動車輛和閑雜人員進入校園。進出校園要嚴格把關(guān),嚴格登記、驗證。門衛(wèi)要認真履行職責,絲毫不能懈怠,把好進出校門第一關(guān)。

2、校園的路燈,樓道的電燈,樓梯的扶手,走道的欄桿,用水、用電、用氣等相關(guān)設施設備經(jīng)常檢查、維修。

3、加強寢管人員的職責,值班室夜間要有人值班。一旦有事故發(fā)生,要保障安全出口、通道的暢通,組織施救、疏散學生。

4、食堂物質(zhì)定點采購、索證和登記,做好飯菜的留驗和記錄工作。5、建立學生安全信息通報制。學生在校、放假、返校時間有非正常缺席或擅自離校情況,要及時通知其監(jiān)護人。聯(lián)系電話要做到及時更正,保證信息暢通。

6、對住宿生的管理要實行夜間巡查、值班制度,特別要加強女生宿舍的安全管理。

7、注意交通安全和接送學生的校車管理。由于教學布點的調(diào)整,學生就讀比較集中,每到星期五放學,接送學生的車輛普遍超載,安全隱患較大,急需加強管理。

8、建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實,安全檢查、安全隱患消除等情況。

9、注重易發(fā)事故的時間:體育課、勞動課、自習課、夜間休息,區(qū)域:樓道、走廊、宿舍、廁所,類型:打架斗毆、翻院墻、交通、用水、用電、火災、自然災害等。

10、安全知識要滲透到教學活動中,多利用讀報、放假前、開學初、升旗時開展安全教育。

錢的調(diào)查報告篇十五

在我們的日常生活中,有些小學生為了買自己心愛的東西,經(jīng)常不吃早餐,由此便形成了"早餐馬虎、午餐湊合、晚餐豐富"的飲食方式。但是,從營養(yǎng)學的角度來說,早餐是一天中最重要的一餐,對大家的學習、健康,甚至以后的工作都有著重要的影響。這幾年來社會上一直在宣傳科學飲食,關(guān)愛健康,那么早餐問題有沒有很好被重視呢?因此,我決定對這個問題進行調(diào)查和研究,從而更深入地了解同學們早餐的用餐情況,也希望能從中看到問題,并提出好的建議,使大家能夠養(yǎng)成健康的飲食習慣,把最好的狀態(tài)投入到學習中去。

1.我們設計并發(fā)放了10份早餐情況調(diào)查問卷,對10位小學生進行了調(diào)查,其中收回問卷10份,有效問卷為10份。

2.對自己身邊的同學進行觀察。

3.在網(wǎng)上尋找相關(guān)資料。

1.我還在校門口路邊攤調(diào)查,一放學,校門口路邊攤又"排長隊",眾所周知,路邊攤的衛(wèi)生實在令人擔憂,早餐沒吃,使路邊攤生意"日益興隆",也使學生的健康失去了保險。高達95%的老師認為沒吃早餐最主要的影響是學習效率低。如果我們把課堂比喻成正餐,課間十分鐘像零食,用零食代替正餐是否有利于健康,大家心里都明白。但對早餐的重要性,同學們并沒有正確的認識。

2.我還知道不吃早餐的大多都是平時沒有生活計劃。有生活計劃的人都習慣吃早餐。

3.通過這次研究,我發(fā)現(xiàn)了吃早餐的好處,我希望同學們能每天吃早餐。

錢的調(diào)查報告篇十六

年4月4日至20xx年5月3日,我有幸參加了山東鋁業(yè)公司(中國鋁業(yè)分公司)承辦的20xx年中等職業(yè)學校青年教師企業(yè)實踐培訓班的學習。下面是本人在山東鋁業(yè)公司實踐培訓的心得體會:

本次教師企業(yè)實踐實行師帶徒模式,時間為六個月(脫產(chǎn)連續(xù)進行),采取生產(chǎn)現(xiàn)場考察觀摩、專題講座、小組研討、技能培訓、頂崗操作和演練、參與產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)改造等形式進行。山鋁公司培訓部把我們(機械制造專業(yè)五人)安排在恒成機械制造廠參加實踐學習,該廠辦公室又把我們安排在九個生產(chǎn)崗位(共24周完成),分別是綜合辦公室、安全保衛(wèi)科、質(zhì)量管理科、生產(chǎn)運動中心、工藝技術(shù)開發(fā)科、機加工事業(yè)部、熱加工事業(yè)部、鉚焊事業(yè)部和機運中心進行實踐學習,實踐學習的重點是了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程等基本情況,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位(工種)職責、操作規(guī)范、用人標準、管理制度及企業(yè)文化等具體內(nèi)容,學習與所教專業(yè)相關(guān)生產(chǎn)領(lǐng)域中應用的新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法,掌握主要崗位的操作技能,并結(jié)合企業(yè)實踐探索改進實踐教學的方法和途徑。

為期六個月的培訓,是近距離接受企業(yè)生產(chǎn)實踐,感受機械制造技術(shù)魅力所在的六個月,是迅速成長,脫胎換骨的六個月,是完成角色轉(zhuǎn)化的的六個月,是理論聯(lián)系實際,將專業(yè)知識付諸實踐,尋求到自我發(fā)展的六個月,是珍惜機遇努力工作,成為一名優(yōu)秀的機械制造教師的六個月。在這六個月的培訓中,感觸良多,收獲頗豐。六個月的企業(yè)實踐,從無知到認知,再到深入的了解,我收獲了很多課堂和書本上無法了解的知識。我有成功的喜悅,但也有感受知識不全面的深思,總結(jié)所學所得概括為以下幾點:

1、思想方面通過這次培訓,我的世界觀和價值觀也變得成熟了,教師責任感更強了。我懂得了通過腳踏實地的工作去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值,給社會創(chuàng)造財富,給自己創(chuàng)造美好的未來。作為一名教師,要擔得起責任二字,每個人都要認真努力,對自己工作負責,一絲不茍做事。我也體會到了堅持的重要,一份職業(yè)一份堅持。萬事開頭難,任何工作和學習都要熬過起步,就像在企業(yè)的實踐學習,由于一直習慣了學校的步驟和生活,來到企業(yè)以后,一下不習慣這種累和苦,容易產(chǎn)生放棄的念頭,但由于自己是工作多年的人,以鍛煉出一種毅力和堅持,所以沒被困難打倒。這是一種精神和財富,我回去要把這些精神和財富傳授給我的學生們。有了堅持還不行,還必須要愛崗敬業(yè)。任何一個職業(yè)、崗位,都必須全身心地投入,要有一種擔當才能學好做好示范好。團體協(xié)助精神也是每一個企業(yè)的精神,任何一個產(chǎn)品的完成,在企業(yè)不是一個人的功勞,它凝聚了各個工種技術(shù)員的血汗。就像我們實踐的機械制造車間,它有技術(shù)員、編程師傅、加工操作師傅等,分工明確、各負其責,但不能離開團結(jié)協(xié)助。

2、勞動紀律方面在企業(yè)里工作,一個崗位缺人不行,沒人代替你。所以我們必須遵守企業(yè)里的勞動紀律。嚴格按照公司的管理規(guī)定履行自己應盡的義務。我一直保持自己按時上下班的良好習慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時盡心盡力,維護公司的利益和形象,遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導安排,遵守道德和法律規(guī)范。通過履行這些勞動紀律,我自己最大的勞動收獲就是自律,養(yǎng)成良好的勞動紀律同樣是一名教師理應具備的基本的素質(zhì)。

3、安全意識方面安全第一是一個永恒的主題。對于我們個人來說,生命,才是一切工作的前提和基礎(chǔ)。對于一個企業(yè)來說,只有做到了安全生產(chǎn),才會健康發(fā)展,和諧發(fā)展。面對每天早上的的安全培訓學習,我深知安全的重要性。緊繃安全這條弦,可以讓我們減少很多損失,帶來很多幸福。謹記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認真,安全上才能多一份保障。

錢的調(diào)查報告篇十七

隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的增長和移動通信服務的發(fā)展,我國的移動通信市場增長迅速,手機日漸普及。中低齡層手機普及率的增長要明顯高于中年層的居民,而且,手機潛在消費群有低齡化的趨勢,可以說青少年是一個巨大的市場。

現(xiàn)在在校園里,大學生基本人手一部手機,高中生擁有手機也很常見,甚至在初中生中,也有不少同學擁有手機。網(wǎng)上資料顯示目前學生手機年消費量約在50萬部左右,約占市場總消費量的8.2%。

根據(jù)調(diào)查問卷顯示,在學生市場份額排名靠前的品牌中,學生市場份額偏高的品牌有諾基亞34%、摩托羅拉21%、三星11%等,這幾個品牌無一例外都是主要以低端機沖擊市場,目前國產(chǎn)品牌在學生市場中認可度也在不斷提高。眾多手機廠商與經(jīng)銷商都認為低價位款式造型又比較時尚的手機就是學生手機。

大學生購買手機主要考慮因素是時尚個性化款式、功能、價格、品牌等,這也成為學生購買手機的四個基本準則。在調(diào)查中表明,大學生選擇手機時最看重的是手機的外觀設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占45%;但大學生也并非一味追求外表漂亮,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機功能也占有一席之位,占40%;其次看重的是價格,而較少看重的是品牌。

1、在網(wǎng)上對大學生獲得手機途徑的調(diào)查中,家人購買的有512人,占總調(diào)查人數(shù)的45%;自己購買有580人,占51%;朋友贈送有34人,占3%;來歷不明有11人,占1%,但購機費用有1067人來源父母或長輩,占93.8%。因為學生大多沒有經(jīng)濟收入,所以選購要求為時尚、實用和低價,要大部分學生來選購自己真正喜歡的手機是不現(xiàn)實的,所以學生手機族只有委屈一下自己,主要把眼光放在了低價位而且有時尚的款式和顏色,個性化的外觀設計和功能搭配,并且具有較好功能的手機上。既要時尚、實用又要便宜,對于手機和學生來說,這種條件的篩選都是極為苛刻的,要求在各個方面尋求最佳結(jié)合點。另外,環(huán)保也是一個重要因素,手機發(fā)射功率極低,輻射極少,對人體無傷害以保護學生的大腦,健康成就未來。

2、傾向于尋求方便。

學生在選購手機的過程中,也越來越注重手機的使用是否方便這一方面,如手機的菜單是否方便簡單,手機的功能是否全面、方便實用等。像電子詞典(漢英互譯),電子書(可下載),超強息,學生用計算器,筆記薄記錄本(可儲存公式或其他筆記),智能時間表(計時、提醒)。智能中文輸入、來電顯示、電話簿檢索、鬧鐘功能、內(nèi)置震動和振鈴、音樂、智力游戲等。女生比較愛拍照,比較關(guān)心的是手機的像素,男生比較關(guān)心的是游戲。

3、消費心理還存在一定的攀比和面子問題。

愛面子和喜歡攀比是年輕人的特點,這也表現(xiàn)在學生對手機的選購上。學生選購手機,品牌問題也成為其考慮的一個因素。很多同學經(jīng)常在一起談論手機,那么那些手機檔次較低或沒有手機的同學就會覺得沒有面子,而欲買手機的同學就想買個好于其他人的手機。在身邊的同學之中,每個人能接受的價位都不同,家境好一點的同學能接受到2500左右,大多同學的手機在1000左右,而家境一般的同學的手機都是300以上,600以下的,攀比也是要靠實力的。

4、學生購買手機的主要目的:。

學生買手機一般是為了交流、溝通,用途多為發(fā)和聯(lián)系親朋好友及方便學習、求職。

手機非常熱火,似乎有戰(zhàn)勝普通通話成為手機主要功能的架勢。學生也是手機的偉大貢獻者,學生生活單調(diào)和無聊,發(fā)發(fā)解解悶成了手機一族無聊時候的休閑生活;而同學之間、親朋好友之間的聯(lián)系現(xiàn)在也主要依靠手機,畢竟寫信太麻煩了,發(fā)郵件沒電腦還得跑到網(wǎng)吧上網(wǎng),打電話又太貴了,所以手機就擔當起了這個橋梁與紐帶的任務。

5、主要購買群體為畢業(yè)生和追趕時尚的學生。

學生手機市場里的消費者主要為畢業(yè)生和追趕時尚的學生。據(jù)調(diào)查問卷顯示,xxxx名大一,大二學生中,手機擁有率高達42%,而大三學生中就有更多人有手機,手機擁有率有90%,可見,高年級的大學生手機擁有率明顯要高于低年級學生。學生比較喜歡追求一些時尚的東西,特別是在手機流行之后,手機的流行加速了這些學生追逐流行的念頭,據(jù)調(diào)查有63%的學生購買手機是為了收發(fā),也就是說是帶動了手機的消費。

6、學生希望產(chǎn)品提供的利益:。

學生的天職就是學習,所以學生都希望手機能為自己的學習帶來方便,也希望產(chǎn)品能提供的利益,如能夠提供與學習有關(guān)的功能,例如電子詞典、學習計算器等,這些可以為學生學習提供方便,也是學生所希望的物有所值。

學生手機就是在功能上能夠為學生的生活學習提供方便,在外觀上為學生所喜愛,在價格上能夠為大部分學生所接受,在環(huán)保方面能夠做到對學生身體無傷害保證健康的手機。即具有時尚、實用、價廉、環(huán)保特色的手機才能夠稱為真正的學生手機。希望商家能做出真正為我們學生所喜愛的學生手機。

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