學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書大全(17篇)

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學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-01 06:33:06     小編:筆舞

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧??偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確,突出重點(diǎn),避免模糊和主觀性過強(qiáng)。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,相信對(duì)你的總結(jié)寫作會(huì)有所幫助。

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇一

每年的3月是雷鋒月——學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍口口相傳。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該獻(xiàn)身于社會(huì)實(shí)踐,在平時(shí)多做好事、實(shí)事?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已經(jīng)被每個(gè)人熟知,我們有必要在雷鋒月之際組織一些有意義的活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著我們一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時(shí)代的青少年,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識(shí)雷鋒平凡而光輝的一生,體驗(yàn)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)??炭嚆@研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動(dòng)的情操,結(jié)合我們的實(shí)際,引導(dǎo)同學(xué)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我們學(xué)子的風(fēng)采。

正值雷鋒月,弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明風(fēng)氣,把雷鋒精神以具體的行動(dòng)表現(xiàn)出來,讓大家在行動(dòng)中深刻的理解雷鋒精神。

充實(shí)大學(xué)生的課余生活,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的'精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)積極向上的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神。通過雷鋒月活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力。宣傳學(xué)習(xí)雷鋒愛心互助的精神,使更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)我們班級(jí)。在我們身邊弘揚(yáng)雷鋒精神,使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實(shí)踐,而非掛在嘴邊。通過本次外出活動(dòng),一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí),激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月,激發(fā)班級(jí)同學(xué)志愿者服務(wù)精神,促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神的傳播。

歧伯醫(yī)學(xué)院15級(jí)護(hù)理學(xué)本科2班。

1,活動(dòng)開始前由相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)表講話,說明雷鋒精神在當(dāng)代的重要性。

3,在班級(jí)播放由團(tuán)支部挑選的有關(guān)雷鋒月的視頻,了解并宣傳雷鋒精神。

4,觀看完影片,由同學(xué)們自由討論大家互相分享觀后感及學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì),并說明為什么當(dāng)代需要雷鋒精神以及應(yīng)該怎么做。

5、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,創(chuàng)意造句大征集”改變雷鋒體,尋找雷鋒元素,為學(xué)習(xí)雷鋒注入新鮮活力。

1、活動(dòng)宣傳:由團(tuán)支部負(fù)責(zé),以宿舍為單位向大家宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2、板板設(shè)計(jì):由文藝委員,心里委員負(fù)責(zé)板報(bào)設(shè)計(jì),場(chǎng)地布置。

1、活動(dòng)過程中注意文明禮貌、服務(wù)要熱情周到。

2、在活動(dòng)中注意安全、遵守紀(jì)律,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作精神。

3、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,處理好總體協(xié)調(diào)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。

4、活動(dòng)期間借助海報(bào)、宣傳板等平臺(tái),加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

班級(jí)各個(gè)學(xué)生能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項(xiàng),使同學(xué)們更加的了解雷鋒精神,不要讓時(shí)間埋沒了雷鋒精神。

使同學(xué)們想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

讓同學(xué)們都記住并傳承雷鋒的語錄:

2、“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。

4、力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來。

5、一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、硬鉆進(jìn)去的。

6、在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。

每個(gè)團(tuán)員都積極參與到活動(dòng)中來,對(duì)雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經(jīng)過這一次學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng),我們明白其實(shí)雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭做師大新青年!

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇二

轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

通過活動(dòng),使學(xué)生更加熟識(shí)雷鋒平凡而光輝的一生,體驗(yàn)雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動(dòng)的情操,啟示著我們學(xué)生應(yīng)踏著雷鋒的腳印,從我做起,從小事做起,繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

1. 查閱有關(guān)雷鋒生平的資料及雷鋒日記等。

2. 物色好設(shè)計(jì)創(chuàng)意人和主持人

3. 過程設(shè)計(jì),串詞及頌歌撰寫。

4. 各類節(jié)目準(zhǔn)備:小品、雷鋒生平知識(shí)、有獎(jiǎng)競答等。

一 開場(chǎng)

男(乙):老師們,同學(xué)們

男(乙)、女(甲):大家好!

甲:三月,陽光明媚。

乙:三月,萬物復(fù)蘇。

甲:三月,春風(fēng)送暖。

乙:三月,大地?fù)Q新顏。

甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢

全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。(此時(shí),大屏幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊(duì)會(huì)主題。)

乙:對(duì)了。

合:(手指大屏幕)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1.甲:請(qǐng)聽錄音:雷鋒的生平

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2.甲:請(qǐng)聽:《雷鋒故事聯(lián)播》

故事(一)人民的勤務(wù)員

故事(二)助人為樂

乙:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢(學(xué)生回答。)

甲:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

3.乙:請(qǐng)聽《雷鋒日記》選。

4.甲:雷鋒有這樣一句名言:做一顆永不生銹的螺絲釘。這句話的由來還要從一件小事說起。

下面請(qǐng)欣賞小品《一件小事》。

乙:如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那美麗的理想。在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮的支付者。

甲:其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),許多杰出的科學(xué)家、學(xué)者和科學(xué)家,他們都有自己的遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。對(duì)黑暗統(tǒng)治和外敵入侵的反抗,對(duì)祖國富強(qiáng)的追求,對(duì)社會(huì)進(jìn)步的向往,對(duì)科學(xué)真理的探索,促使他們以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。

乙:雷鋒從小就具有勤奮刻苦,極愛鉆研的可貴素質(zhì)。

下面請(qǐng)欣賞小品《刻苦鉆研》。

甲:雷鋒對(duì)工作和學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè),雷鋒同志對(duì)他的戰(zhàn)友就如親兄弟一般

下面請(qǐng)欣賞小品《像親兄弟一樣》

請(qǐng)欣賞小品《車站上的故事》。

乙:同學(xué)們熱烈的發(fā)言使我們覺得雷鋒精神無處不在,身邊的活雷鋒層出不窮。體現(xiàn)雷鋒偉大精神故事,我們一則則如數(shù)家珍,對(duì)雷鋒的生平我們是否詳細(xì)的了解呢?對(duì)于雷鋒,中華民族的瑰寶,我們有必要了解并熟知他短暫而不平凡的一生,為此,有的同學(xué)在家上網(wǎng)查詢,有的同學(xué)特意去了圖書館查閱書籍,有的同學(xué)還走訪了師長?,F(xiàn)在,在你們大展身手的時(shí)候了,我們準(zhǔn)備對(duì)大家的'勞動(dòng)成果進(jìn)行檢測(cè),下面,讓我們進(jìn)入一個(gè)緊張激烈的環(huán)節(jié):雷鋒生平知識(shí)競答。

5. 雷鋒生平知識(shí)競答

1. 請(qǐng)問雷鋒原名是什么?

2. 請(qǐng)說出雷鋒具體的出生日期。

3. 雷鋒是哪里人?

4. 雷鋒一生十分貧苦,你知道他幾歲時(shí)成了孤兒嗎?

5. 1958年,雷鋒去鞍鋼報(bào)名時(shí),將自己的原名雷振興改為雷鋒,這是為什么?

6. 雷鋒哪年加入了中國共產(chǎn)黨,你知道那時(shí)他幾歲嗎?

7. 雷鋒一生做了數(shù)不清的好事,可惜他英年早逝,你知道他幾歲殉職的嗎?

8. 雷鋒是怎么殉職的,你知道具體情況嗎?

9. 為什么把3月5日定為學(xué)雷鋒日?

10. 有哪些傳唱歌曲是歌頌雷鋒的?

三、甲:雷鋒叔叔,雖然離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在班級(jí)的集體中。

乙:請(qǐng)同學(xué)們交流學(xué)雷鋒的事跡。

甲:小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),這星期“手拉手獻(xiàn)愛心”捐玩具活動(dòng),我們兩個(gè)班的80名同學(xué)都拿出了自己的玩具,玩具雖少,但雷鋒的精神是不可磨滅的!

甲:是啊!從這些同學(xué)的行動(dòng)中,我們懂得了什么?

乙:為人民服務(wù)其樂無窮,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。

四、 甲:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!下面齊讀學(xué)雷鋒活動(dòng)《三字經(jīng)》。

五、 乙:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,讓我們跟著錄音齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》吧。

合:班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇三

為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的有關(guān)精神,我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展豐富多彩的課余活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。

1、組織學(xué)生開展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),使同學(xué)們懂得互相幫助的道理,體驗(yàn)幫助別人的快樂。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行響應(yīng)我縣“學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”的號(hào)召。

3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。

弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園。

第一階段:宣傳(3月5日至3月11日)。

(1)學(xué)校利用周一國旗下講話做“開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報(bào),學(xué)校組織評(píng)比。

(4)有效利用課余時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

(6)制作一幅校外標(biāo)語,主題是“雷鋒就是你我他”。

第二階段:行動(dòng)(3月12日至6月30日)。

(1)立足校園,開展美化校園活動(dòng)。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場(chǎng)和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾,保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

(3)結(jié)合植樹節(jié),積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動(dòng),要求每班種樹5棵以上。

(4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團(tuán)福利院開展服務(wù)活動(dòng)。

(5)組織全校團(tuán)員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。

(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。

第三階段:鞏固(9月1日至11月31日)。

(1)在學(xué)生開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的人。

(2)學(xué)校舉行以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。

第四階段:總結(jié)(12月1日至12月30日)。

(1)各班上報(bào)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)相關(guān)材料。

(2)學(xué)校表彰在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中的先進(jìn)典型,每班3人。

(3)總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)情況,收集相關(guān)材料上報(bào)教育局。

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇四

通過主題班會(huì)課活動(dòng),目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)正是美的真諦,從而在切實(shí)感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)(創(chuàng)造美)的情感學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。

一:由班主任朱老師主持召開本次班會(huì)。

二:xxx同學(xué)朗讀贊美雷鋒的詩歌。

三:xxx同學(xué)詳細(xì)的介紹了雷鋒的生平及事跡。

四:xxx同學(xué)講述雷鋒紀(jì)念日的由來。

六:播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。

本次班會(huì)采取講故事,讀文章等形式來進(jìn)行雷鋒事跡和精神的宣傳和學(xué)習(xí),讓同學(xué)們深入的理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)并讓同學(xué)們意識(shí)到:學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句口號(hào)。我們應(yīng)該將其具體落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中來。只要我們每個(gè)人能將愛心付諸行動(dòng),我們每個(gè)人都可以成為雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇五

活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)。

主持人:班主任老師。

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1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。

2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。

《雷鋒的生平》。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請(qǐng)一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?提示:------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。

7、讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。

愛憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。

愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。

全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。

保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。

8、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。

a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。

b、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

c、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

d、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

通過一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇六

1.通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2.利用介紹、表演、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

甲:三月,萬物復(fù)蘇。

乙:三月,春風(fēng)送暖。

甲:三月,陽光明媚。

乙:三月,大地?fù)Q新顏。甲:同學(xué)們,你們知道三月五日,是什么日子呢?

(全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。)。

甲:今天我們的校園為啥蕩滿春風(fēng)?

乙:今天我們的隊(duì)旗為啥飽含深情?

乙:對(duì)了。在學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中,有一群特殊的人。請(qǐng)看。(看幻燈片)。

圖一:這一幕發(fā)生在去年2月27日,那天20多名在吉林省長春市工作的外國人駕車組成一支“老外學(xué)雷鋒”車隊(duì),把近百名在長春市一家超市購物的市民免費(fèi)送回了家。

圖二:這位老外叫甘浩望,是一位意大利工程師。他在江蘇徐州,長期幫助當(dāng)?shù)乩щy患者,義務(wù)為聾啞兒童授課,他說:“我最大的愿望就是做一個(gè)雷鋒式的人物?!?/p>

圖三:在上海浦東,澳大利亞小伙子杰森波漢在工作之余熱心公益,經(jīng)常以“雷鋒精神”激勵(lì)自己的他還當(dāng)選為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的居委會(huì)委員。

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽詩朗誦《雷鋒叔叔,請(qǐng)聽我說》。

乙:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?

甲:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

甲:雷鋒----是一支歌,從中國的幼兒園,唱到美國的西點(diǎn)軍校,撞擊著每個(gè)人的心靈,響徹世界每一個(gè)角落。

乙:誰說雷鋒不見了,“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。

甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

乙:當(dāng)別人困難時(shí),會(huì)伸去一雙手臂,送去鼓勁兒的春風(fēng),借給同學(xué)一塊橡皮、一支鉛筆,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等,都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。請(qǐng)看小品《一粒釘子》。

甲:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。

乙:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累的活雷鋒。同學(xué)們說說我們身邊的活雷鋒。

甲:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊,他和誠實(shí)的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,他和關(guān)心別人的孩子在一起。

乙:小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),雷鋒的精神是不可磨滅的!

甲:是??!從這些同學(xué)的行動(dòng)中,我們懂得了什么。

乙:從我做起,從小做起,心中有集體,心中有他人,心中有國家,無私奉獻(xiàn),樂于助人。請(qǐng)聽詩朗誦:《千萬個(gè)小雷鋒》。

甲:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了。

乙:雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!學(xué)習(xí)雷鋒,我們應(yīng)該怎么做?相信大家都已經(jīng)知道了。

甲:請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

合:雷鋒雖然離開了我們,但他的精神時(shí)時(shí)刻刻就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會(huì)吧!

附:

“對(duì)待同志要像春天般的溫暖”,雷鋒同志遵循這句名言,像烈火一樣到處暖著戰(zhàn)友們的心。戰(zhàn)友的衣服臟了,雷鋒就利用空隙時(shí)間,給洗好疊平放在背包上;同志們的被子該拆洗了,雷鋒就給拆洗干凈,做好放在鋪上。雷鋒所在的班里、排里還常常發(fā)生這樣的事:一個(gè)戰(zhàn)友出車去了,床頭丟下一些臟衣服或破襪子,可是回來的時(shí)候,贓衣服已經(jīng)洗得干干凈凈,破襪子補(bǔ)得整整齊齊。問是誰干的,誰也不承認(rèn)。這個(gè)秘密,終于在一天夜里被揭曉了。這天夜里,部隊(duì)搞緊急集合訓(xùn)練。同班戰(zhàn)友小韓的棉褲,在緊急集合中被汽車電瓶里的硫酸燒了一片小洞。他回來很晚,又累又困,鉆進(jìn)被窩就睡著了。夜里雷鋒帶班回到班里,看到有的同志蹬開了被子,露出了腿腳,便輕手輕腳地過去給蓋好。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了小韓棉褲上燒的一片小洞,心想:天氣這樣冷,明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲,想給補(bǔ)一補(bǔ),可一時(shí)又找不到合適的補(bǔ)丁布。

他琢磨了半天,發(fā)現(xiàn)自己棉帽里的襯布很合適,便拆下來,一針一線地把小韓的棉褲縫補(bǔ)好,又輕輕蓋在小韓身上。第天,出完早操回來,大家圍著火爐烤火時(shí),小韓才發(fā)現(xiàn)自己的棉褲已經(jīng)補(bǔ)好了,便驚奇地叫起來:“這是誰給我補(bǔ)的褲子了”大家你看看我,我瞅瞅你,都搖頭說不知道。過了一會(huì)兒,一個(gè)在夜間見到雷鋒在燈下補(bǔ)褲子的同志告訴小韓說:“雷鋒給你補(bǔ)褲子,半宿都沒睡覺啊!”“又是你……”小韓一把抓住了雷鋒的手。“這點(diǎn)小事,瞧你大驚小怪的?!崩卒h放下了小韓的手,拿起煤塊往爐里添。小韓望著越燒越旺的火苗,心里感到暖烘烘的。

女:千萬顆明亮的星星,綴滿燦爛的夜空;

男:千萬朵鮮艷的花兒,開滿祖國的山嶺。

女:賽過鮮艷的花朵,男:勝過明亮的群星;

齊:我們千萬個(gè)小雷鋒,行進(jìn)在少先隊(duì)的行列中。

男:當(dāng)人們走進(jìn)校園,教室,感到清新,明凈;沒有痰跡,碎紙和灰塵,只有歌聲,笑聲,讀書聲。

女:當(dāng)前進(jìn)的集體,出現(xiàn)了掉隊(duì)的學(xué)生;有伸過去的一雙雙手臂送去鼓勁兒的春風(fēng)。

女:當(dāng)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,要把教室的桌椅點(diǎn)清;總務(wù)老師會(huì)高興地宣布:不缺少一顆螺絲釘。

男:當(dāng)乘客踏進(jìn)電車,汽車會(huì)傳來陣陣童聲:“爺爺請(qǐng)坐”,“阿姨請(qǐng)坐”,那樣清脆,甜蜜,動(dòng)聽。

女:新道德,新風(fēng)尚,美化著我們的心靈;

男:為人民,為大家,成為我們的使命。

齊:就象少先隊(duì)員的敬禮,右手高舉過頭,五指并攏;“人民利益,高于一切”,化作了我們的行動(dòng)。

女:紅領(lǐng)巾飄在胸前,

齊:更飄在我們心中;

男:星星火炬在隊(duì)旗上閃耀,

齊:更指引著我們的前程。

男:我們要有豐富的知識(shí),

女:有建設(shè),保衛(wèi)祖國的本領(lǐng);

雷鋒叔叔請(qǐng)聽我說。

三月的春風(fēng)吹綠大地,

三月的陽光灑遍校園,

踏入小學(xué)的第一個(gè)春天,

我知道了有一個(gè)叔叔叫“雷鋒”。

老師告訴我:

雷鋒是一彎明月,能照亮我們的心靈;

雷鋒是一輪太陽,能溫暖每一個(gè)角落;

雷鋒是一縷春風(fēng),能吹開所有的花朵;

雷鋒是一粒種子,能結(jié)出億萬枚愛的碩果。

雷鋒離開我們已經(jīng)很久很久,但他的故事,卻像星星一樣多!

啊,雷鋒叔叔,

聽著你的故事,

唱著你的歌,

我感覺你就在我身邊。

你看,你看,

是誰扶起摔倒的小伙伴?

是誰撿起地上的碎紙片?

是誰給折斷的小樹苗系上蝴蝶結(jié)?

是誰圍著生病的同學(xué)噓寒問暖?

雷鋒叔叔,

是我,是我,

你看到了嗎?

我要做的事情還很多很多!

當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,

當(dāng)陽光灑遍校園,

雷鋒叔叔,

請(qǐng)你聽我說,

昨天的雷鋒是你。

a:(背著書包,走進(jìn)課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?,我的屁股,怎么回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。

b:早上好,……,你怎么了?心神恍惚的。

a:沒、沒什么事。

b:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人注意,換了一張椅子)班長:大家早上好!

a:班長,昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎?能教教我嗎?

班長:當(dāng)然可以,呆會(huì)兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。

(這時(shí),a,b聽了這話,都走了過來,不好意思的.道歉。)。

班長:哦,沒關(guān)系,椅子“長”釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然后再教大家做數(shù)學(xué)題。

a、b:好,我來幫你。

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇七

三、所屬學(xué)院:公共管理學(xué)院。

四、主題班會(huì)背景:雷鋒曾經(jīng)說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識(shí),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來美好的生活。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

青少年是祖國的未來和希望。在廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè),推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長。

根據(jù)中共中央辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》,我們應(yīng)當(dāng):

1.弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和。

堅(jiān)定信念;

2.3.

4.

5.弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神;弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神;弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

五、班會(huì)時(shí)間:2012年4月8日。

六、班會(huì)地點(diǎn):公共管理學(xué)院109教室。

七、活動(dòng)班級(jí):2011社會(huì)學(xué)專業(yè)。

八、班會(huì)流程:1.主持人致辭,介紹活動(dòng)并介紹到場(chǎng)老師;

2.老師為全班同學(xué)講解新時(shí)期雷鋒精神及其對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的意義;

3.通過視頻《雷鋒》真實(shí)了解雷鋒其人;

5.全班合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,并由同學(xué)代表上臺(tái)朗誦《你,浪花里的一滴水》;

6.由老師為本次主題班會(huì)作總結(jié),并再一次鼓勵(lì)同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí);

7.由主持人宣布本次主題班會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇八

1.主持人開場(chǎng):由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行介紹,引入班會(huì)主題,營造班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍。

2.雷鋒叔叔的生平簡介。

3.請(qǐng)同學(xué)們展示自己搜集到的雷鋒日記,并觀看雷鋒故事《雨中情》。

4.請(qǐng)若干同學(xué)來講一講讀完《雷鋒,我們時(shí)代的道德地標(biāo)》后感想心得。

5.詩歌朗誦《尋找雷鋒的足跡》。

6.評(píng)小雷鋒:尋找身邊的雷鋒。

7.情景劇表演《公交車上的“雷鋒”》。

8.齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

9.老師小結(jié)。

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇九

二、活動(dòng)安排。

學(xué)雷鋒活動(dòng)集中安排在三、四月份進(jìn)行,持續(xù)全年。

1、3月7日,組織學(xué)生代表在國旗下講話時(shí)發(fā)出倡議,啟動(dòng)我校學(xué)雷鋒活動(dòng)。國旗下演講主題圍繞學(xué)雷鋒展開。

2、認(rèn)真組織3月7日全校大掃除活動(dòng)。重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級(jí)清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門窗、玻璃作徹底打掃。

3、各班級(jí)做好一期包含學(xué)雷鋒內(nèi)容以為主題的班級(jí)板報(bào),政教處將組織進(jìn)行評(píng)比。

4、各班級(jí)組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開展讀雷鋒書籍活動(dòng)。

5、結(jié)合高中部長效志愿者服務(wù)隊(duì),立足校園和社區(qū),開展長效以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動(dòng)。

7、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的班級(jí)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

8、各班可發(fā)動(dòng)各自資源,向?qū)W校提供長效志愿者服務(wù)基地作為備選,以不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍、增加服務(wù)形式,延續(xù)志愿者服務(wù)的長效性。

9.塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班評(píng)出1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。學(xué)校將從“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”里評(píng)出“校園十大陽光青年”道德模范。

10.同唱愛國歌曲,每班選一首愛國歌曲,2:00---2:10為愛國歌曲唱誦時(shí)間。在校園營造濃厚的愛國旋律。

三、活動(dòng)要求。

1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫好好人好事登記本。

2、3月21日----3月30日總結(jié)階段,各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)、歸檔工作。

希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇十

一、班會(huì)目的:

讓同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的可貴,學(xué)習(xí)雷鋒精神不能只停留于表面。同時(shí)通過這次主題班會(huì),深化學(xué)習(xí)雷鋒,培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)我班精神文明建設(shè),倡導(dǎo)班級(jí)文明新風(fēng)、構(gòu)建和諧班級(jí)。

二、班會(huì)主題:

雷鋒在我身邊。

三、班會(huì)時(shí)間:

四、班會(huì)地點(diǎn):

北院教學(xué)樓80。

1五、班會(huì)參與人員:

商務(wù)1205班全體學(xué)生。

六、前期準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)雷鋒的資料、名言名句等。

2、收集身邊的感人感事。

3、準(zhǔn)備背景歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣?!?。

4、制作ppt及下載有關(guān)《現(xiàn)代活雷鋒》的視頻。

5、準(zhǔn)備班會(huì)材料以及分配各個(gè)工作。

七、班會(huì)流程:

1、主持人引入班會(huì)主題。

2、播放ppt,觀看《現(xiàn)代活雷鋒》視頻。

3、談?wù)勔曨l對(duì)同學(xué)的感受。

4、介紹各類雷鋒生前事例、講雷鋒精神、故事、及名言名句。

5、同學(xué)們自由上臺(tái)講述身邊的感人感事。

八、班會(huì)總結(jié):

通過這次班會(huì)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒有了進(jìn)一步的了解,又拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的距離,讓同學(xué)們更好的了解對(duì)方,以及加深了這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛他人、服務(wù)社的優(yōu)良品質(zhì),我們要把雷鋒精神落實(shí)在日常的生活中,讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為我們成長的動(dòng)力。

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇十一

全校各班級(jí):

為扎實(shí)有效的推進(jìn)我校學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)青少年文明素養(yǎng)的提高,現(xiàn)將我?!叭聦W(xué)雷鋒”活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)目的:

雷鋒是老一代無產(chǎn)階級(jí)革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神面貌。

認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予雷鋒精神時(shí)代意義,對(duì)培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。

二、活動(dòng)措施:

1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法,將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來,賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

三、具體活動(dòng)安排:

1、三月初,各班級(jí)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月的氛圍宣傳;。

3、開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團(tuán)活動(dòng)(各班活動(dòng)方案送學(xué)校團(tuán)委);。

學(xué)習(xí)討論話題:

2、雷鋒精神蘊(yùn)含了中華民族精神的那些方面?

3、新時(shí)期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活?

4、組織全校同學(xué)觀看“20感動(dòng)中國年度人物事跡”實(shí)況錄像,通過一個(gè)個(gè)鮮活的感人事跡,讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”(3月11日初定)。

5、開展班級(jí)同學(xué)互幫互助活動(dòng);。

各班級(jí)以班委會(huì)、團(tuán)支部為核心,發(fā)揮班干、團(tuán)員的先鋒模范作用,和班級(jí)貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子,和班級(jí)中后進(jìn)生(行為或?qū)W習(xí))結(jié)對(duì)子,兩種結(jié)對(duì)子名單一式兩份,3月15日前分別上交班主任和學(xué)校團(tuán)委。該項(xiàng)活動(dòng)后續(xù)記錄表每月初第一個(gè)星期送學(xué)校團(tuán)委。

6、認(rèn)真組織3月5日全校大掃除活動(dòng)。重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級(jí)清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門窗、玻璃作徹底打掃。

7、組織團(tuán)員干部、學(xué)生會(huì)干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動(dòng);。

1、愛護(hù)環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。

2、愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪;。

3、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;。

4、積極參加綠化環(huán)保活動(dòng)(與3.12植樹節(jié)結(jié)合);。

四、3月30日--31日總結(jié)評(píng)比階段。

學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體,班級(jí)評(píng)比先進(jìn)個(gè)人并上報(bào);在4月初,對(duì)3月學(xué)雷鋒的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇十二

二、活動(dòng)意義與背景。

201x年3月5日,是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表的48年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近50年來,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學(xué)之間相見卻不相識(shí);與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而,無論時(shí)代如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。

四十多年了,雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個(gè)學(xué)校要想發(fā)展,不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。

無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要我們的人生觀是正確的,我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)有無盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時(shí)代限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。

在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,做一個(gè)有利于學(xué)校,有利于社會(huì)的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感受到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的'人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽(yù)。

一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。

為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)河南農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會(huì)實(shí)踐中心希望借此啟動(dòng)儀式,呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華美德。同時(shí),動(dòng)員各班將活動(dòng)開展到班級(jí),讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動(dòng)過于形式化,意識(shí)將不會(huì)帶有太多的紀(jì)念色彩,而是本著雷鋒同志樸實(shí)無華的人生理念,為大家提供一個(gè)交流、溝通的機(jī)會(huì),更好的了解本次活動(dòng)的意義。同時(shí),請(qǐng)各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動(dòng)。

三、活動(dòng)目的:

2開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神。

3通過“身邊的雷鋒”互助活動(dòng),增強(qiáng)部門集體凝聚力。

4宣傳團(tuán)總支愛心互助的精神,使更多同學(xué)了解我們的組織;。

5在我們身邊弘揚(yáng)雷鋒精神,使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實(shí)踐,而非掛在嘴邊。

6繼續(xù)鞏固和深化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)成果。

7培養(yǎng)廣大青年學(xué)生樂于助人,甘于奉獻(xiàn)的良好精神品質(zhì)。8推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為綠色校園做貢獻(xiàn)。

四、活動(dòng)對(duì)象。

作物生物技術(shù)11-2班。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

大學(xué)附近的街道、小區(qū)。

六、活動(dòng)時(shí)間。

xx年3月1號(hào)。

七、活動(dòng)主辦方。

團(tuán)支部。

八、前期準(zhǔn)備。

1、團(tuán)支部之書鈔書粉應(yīng)事先完成活動(dòng)策劃,并召開團(tuán)支部會(huì)議確定活動(dòng)人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

2、宣傳委員孫培霞要注意落實(shí)好活動(dòng)的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作。3、孫培霞還應(yīng)安排志愿者提前準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳單、海報(bào)和展板。

4、生活委員徐伊賓活動(dòng)需要的物品準(zhǔn)備好。

5、組織委員崔浩要安排好活動(dòng)的流程和活動(dòng)路線。

6、班長侯增琦應(yīng)安排志愿者事先聯(lián)系好相關(guān)的福利院、街道或小區(qū)。

九、活動(dòng)內(nèi)容。

注意:應(yīng)事先將所有志愿者分為四個(gè)小組。

1、在3月份在本校內(nèi)安排各學(xué)院布置學(xué)習(xí)雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報(bào)的評(píng)比工作。

2、在3月12日組織第二組志愿者進(jìn)行校園清理活動(dòng)。

3、在3月12日這天,組織本校各班召開班會(huì)搜集雷鋒平生感人事件,及近年來出現(xiàn)的好人好事,并以ppt的形式展示出來,讓同學(xué)更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會(huì)結(jié)果反饋到部門。

4、在3月12日組織第三組志愿者到農(nóng)大附近的街道等地方,清除城市“牛皮癬”,制止不文明社會(huì)現(xiàn)象,如隨地亂扔,不遵守交通規(guī)則等。

十、活動(dòng)要求:

1、要注重實(shí)效。各志愿小組要抓住“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭做文明大學(xué)生”為主題雷鋒日活動(dòng)的有利契機(jī),組織開展形式多樣的志愿者服務(wù)活動(dòng)。

2、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。每個(gè)同學(xué)要利用好各種宣傳陣地,大力宣傳本次活動(dòng)的重大意義。

3、根據(jù)自身的實(shí)際情況,每個(gè)志愿小組必須圍繞主題至少完成一個(gè)活動(dòng)總結(jié),并匯總將具體落實(shí)活動(dòng)方案、過程材料(照片、視頻、媒體報(bào)道)于三月二號(hào)前上報(bào)給團(tuán)支書鈔書粉。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

十一、資源要求。

海報(bào)材料、照相機(jī)、勞動(dòng)工具等。

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇十三

策劃書。

即對(duì)某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們本站推薦的策劃書供您參考:

一、活動(dòng)宗旨:學(xué)習(xí)雷鋒文化,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,彰顯青年風(fēng)采。

二、活動(dòng)目的:在活動(dòng)中體會(huì)雷鋒精神的真諦,領(lǐng)悟雷鋒文化的重要,宣傳雷鋒精神、學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

三、活動(dòng)時(shí)間:2019年3月18,政治學(xué)習(xí)期間。

四、活動(dòng)地點(diǎn):武漢市洪山區(qū)廣埠屯天橋。

五、參與人員:經(jīng)管系青年志愿者協(xié)會(huì)成員。

六、組織單位:武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會(huì)。

七、活動(dòng)工具:掃把、撮箕、宣傳資料、水桶、抹布、青協(xié)標(biāo)志、青協(xié)會(huì)旗。

八、活動(dòng)安排:1、2:00所有參與成員在儒園集合;。

2、集合完畢以后,所有人前往活動(dòng)目的地;。

3、宣傳小組負(fù)責(zé)向行人發(fā)放宣傳資料;并去除天橋上的牛皮癬;。

4、組織小組和新成員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生;。

5、活動(dòng)中不做具體安排,需要成員自覺服務(wù)。

九|、活動(dòng)要求:1、活動(dòng)中要注意安全,保障個(gè)人的人身安全;。

3、活動(dòng)中,不允許中途無故離開,有事情需要提前請(qǐng)假;。

十、活動(dòng)中要拍攝相關(guān)的志愿服務(wù)相片,做留念,并且在活動(dòng)中,以自愿的形式開展活動(dòng),活動(dòng)中不做具體安排,活動(dòng)完全靠自覺打掃、自覺服務(wù)。活動(dòng)結(jié)束后,參與人員每人上交一份思想體會(huì),并撰寫新聞稿。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助”的志愿精神,進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。努力提升全校青年學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí),形成我為人人、人人為我的良好氛圍,掀起學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的熱潮。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)時(shí)間。

2019年2月下旬開始(其中2月23日為全省統(tǒng)一行動(dòng)日)。

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡。積極參與全省第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),圍繞學(xué)雷鋒主題,開展演講朗誦、班會(huì)座談、文藝演出等形式多樣的文化活動(dòng);在支部、班級(jí)廣泛開展主題團(tuán)日、主題班日等教育實(shí)踐活動(dòng),營造“人人學(xué)雷鋒,天天學(xué)雷鋒,時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍;用雷鋒精神和文明禮儀引導(dǎo)大學(xué)生骨干,每年教育培養(yǎng)500名以上政治堅(jiān)定、素質(zhì)全面、言行文明的大學(xué)生骨干。

2、扎實(shí)開展社會(huì)實(shí)踐。組織廣大青年志愿者在校園內(nèi)外、城市廣嘗街道社區(qū)等地,安全有序開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng),如政策宣講、清潔美化、法律援助、環(huán)保宣傳、捐資助學(xué)、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關(guān)愛殘疾兒童和孤寡老人等。積極參與重點(diǎn)項(xiàng)目,如:“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色環(huán)保志愿服務(wù)行動(dòng)”,深入實(shí)施“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”,參與開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng),深入實(shí)施“杜鵑花行動(dòng)——江西共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”,實(shí)施真情相伴志愿服務(wù)項(xiàng)目等。

3、努力創(chuàng)新活動(dòng)載體。在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實(shí)踐的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式與載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都要有針對(duì)性和可行性,努力開辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務(wù)的長期實(shí)踐基地,形成新的品牌活動(dòng)和項(xiàng)目。特別是要圍繞“講文明、樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的主題,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,組織廣大學(xué)生積極參與、熱心參與、真正參與。

4、切實(shí)抓好總結(jié)宣傳。各團(tuán)學(xué)組織要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、廣播等輿-論陣地,積極聯(lián)系有關(guān)新聞媒體,形成宣傳聲勢(shì),擴(kuò)大活動(dòng)影響,吸引更多的同學(xué)參與其中。同時(shí)重視檢查反饋,做到目標(biāo)明確、有始有終。認(rèn)真做好圖文資料收集和整理,撰寫。

活動(dòng)總結(jié)。

調(diào)研報(bào)告。

主動(dòng)向上級(jí)團(tuán)組織、新聞媒體報(bào)送相關(guān)材料。

五、

工作總結(jié)。

和表彰。

1、本次創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)與今年五四評(píng)優(yōu)表彰中的志愿服務(wù)先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人兩個(gè)項(xiàng)目掛鉤,任何參評(píng)五四評(píng)優(yōu)表彰的集體和個(gè)人必須直接參與2次以上的志愿服務(wù)活動(dòng),才能獲得推評(píng)資格。

2、結(jié)合加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),本次活動(dòng)重點(diǎn)面向班團(tuán)支部,四月中旬,各學(xué)院團(tuán)委報(bào)送兩個(gè)班團(tuán)支部直接參評(píng)“十佳志愿服務(wù)團(tuán)支部”,學(xué)校將視情況授予“雷鋒班”稱號(hào)。

3、為充分整合資源,擴(kuò)大參與面和影響力,鼓勵(lì)跨學(xué)院、跨學(xué)生組織以聯(lián)合組隊(duì)的形式開展各類志愿服務(wù)活動(dòng),各單位要根據(jù)活動(dòng)開展情況,總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)和成功做法,評(píng)選一批青年雷鋒隊(duì)、雷鋒哥(姐),并在五四表彰評(píng)優(yōu)時(shí)推報(bào)給校團(tuán)委。

4、請(qǐng)各團(tuán)學(xué)組織根據(jù)文件精神,結(jié)合實(shí)際情況,做好宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真抓好落實(shí),于2月23日集中組織開展一次較大規(guī)模的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。

5、請(qǐng)各單位在2月21日前將本單位的活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)送至校團(tuán)委?;顒?dòng)開展期間,認(rèn)真及時(shí)做好總結(jié)宣傳工作,積極向媒體投稿,并將活動(dòng)總結(jié)材料報(bào)送至校團(tuán)委。

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇十四

2、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

3、出旗,面向隊(duì)旗敬禮,禮畢

4、唱隊(duì)歌,請(qǐng)坐。

(二)中隊(duì)長:《學(xué)雷鋒,我是文明小市民》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

(三)活動(dòng)步驟:

主持:春風(fēng)啊——為我們徐徐拉開——天藍(lán)色的帷幕;。

春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲;。

春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點(diǎn)。

春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動(dòng)。

我們啊——要唱一曲時(shí)代的強(qiáng)音,學(xué)雷鋒,我是文明小市民。

生:……。

主持:誰來說說剛才這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)你認(rèn)為怎樣?

生:……。

主持:對(duì),我們大家不學(xué)他。接下來,請(qǐng)欣賞小品《孔融讓梨》。

生:愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

主持:同學(xué)們回答的非常好,回想以前的生活,我們是不是也做到了講文明,懂禮貌。接下來,同學(xué)們反思一下,你自己身上還有哪些不文明的行為,身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。

生:……。

主持:請(qǐng)欣賞歌曲《快快長》.讓我們?cè)谧鎳鴾嘏拇蠹彝プ聣殉砷L.

主持:隊(duì)鼓冬冬,隊(duì)旗飄飄,學(xué)雷鋒的號(hào)角已吹響整個(gè)濱海小城。讓我們同唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓文明之花開遍全世界!

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇十五

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)。

主持人:

一、活動(dòng)目標(biāo):。

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動(dòng)安排程序:

四、具體活動(dòng)過程:

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。

(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。

2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)。

《雷鋒的生平》。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請(qǐng)一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

4、請(qǐng)若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘)。

《助人為樂的雷鋒》故事。

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。

愛憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。

愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。

全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。

保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。

6、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。(10分鐘)。

a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。

b、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

c、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

d、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

7、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

五、活動(dòng)總結(jié):(5分鐘)。

1、由班長總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

通過一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

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學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇十六

20xx年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日;3月是全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì),提高學(xué)生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。特開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。通過開展此次學(xué)雷鋒主題活動(dòng),通過活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻關(guān)注“雷鋒精神”,從而,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務(wù)、助人為樂。

我們的活動(dòng)是分四步進(jìn)行的。

在班會(huì)上,講清了“學(xué)雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個(gè)同學(xué)圍繞“學(xué)雷鋒,好榜樣”,這個(gè)中心開一次班會(huì),班會(huì)上每個(gè)同學(xué)講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動(dòng)了全體同學(xué)。一個(gè)同學(xué)深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實(shí)很了不起?!辈⑶椅覀冞€討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會(huì)中的作用及具體做法等等。

2、開展我與雷鋒找差距的活動(dòng)。

班會(huì)以后我們進(jìn)一步的要求,發(fā)揮個(gè)人特長,贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動(dòng),對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項(xiàng)活動(dòng),大家的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高了。有的同學(xué)在談自己的感受,體會(huì)到了自己的不足,并且決心做一個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒。

在提高認(rèn)識(shí)的`基礎(chǔ)上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學(xué)雷鋒從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議。

通過一系列的活動(dòng),同學(xué)們的覺悟有了很大的提高,在團(tuán)員的帶動(dòng)下,集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團(tuán)結(jié)互助爭做好事的新氣息。

鼓勵(lì)全班同學(xué)沒人寫一篇心得體會(huì),作為本次活動(dòng)的結(jié)尾,并祝賀本次活動(dòng)的圓滿成功。

學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)策劃書篇十七

一、活動(dòng)背景:

學(xué)雷鋒活動(dòng)開展了近四十年,在取得重大成績的同時(shí),人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立正確觀念。

三、活動(dòng)目的:

雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗(yàn),它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手,堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,通過自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長久,而不會(huì)出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對(duì)金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堂堂正正地做人。

四、活動(dòng)時(shí)間:

2019年3月。

五、參與人員:

數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員。

六、活動(dòng)形式:

七、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)。

時(shí)間:3月12日。

地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院。

具體內(nèi)容:雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部召開“看雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng),并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

(二)。

時(shí)間:3月18日。

地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓。

具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。

策劃人——物理0911張志恒。

一、活動(dòng)目的。

2019年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日;3月是全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì),提高學(xué)生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。特開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。通過開展此次學(xué)雷鋒主題活動(dòng),通過活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻關(guān)注“雷鋒精神”,從而,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

二、活動(dòng)要求:

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務(wù)、助人為樂。

三、活動(dòng)內(nèi)容和要求:

我們的活動(dòng)是分四步進(jìn)行的。

在班會(huì)上,講清了“學(xué)雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個(gè)同學(xué)圍繞“學(xué)雷鋒,好榜樣”,這個(gè)中心開一次班會(huì),班會(huì)上每個(gè)同學(xué)講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動(dòng)了全體同學(xué)。一個(gè)同學(xué)深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實(shí)很了不起?!辈⑶椅覀冞€討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會(huì)中的作用及具體做法等等。

2、開展我與雷鋒找差距的活動(dòng)。

班會(huì)以后我們進(jìn)一步的要求,發(fā)揮個(gè)人特長,贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動(dòng),對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項(xiàng)活動(dòng),大家的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高了。有的同學(xué)在談自己的感受,體會(huì)到了自己的不足,并且決心做一個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒。

在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學(xué)雷鋒從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議。

通過一系列的活動(dòng),同學(xué)們的覺悟有了很大的提高,在團(tuán)員的帶動(dòng)下,集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團(tuán)結(jié)互助爭做好事的新氣息。

鼓勵(lì)全班同學(xué)沒人寫一篇。

心得體會(huì)。

作為本次活動(dòng)的結(jié)尾并祝賀本次活動(dòng)的圓滿成功。

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