兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)范文(15篇)

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兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)范文(15篇)
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在總結(jié)中,我們可以梳理思路,評(píng)估自身表現(xiàn)??偨Y(jié)要圍繞重點(diǎn)和亮點(diǎn)來(lái)展開(kāi),不要東拉西扯??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)構(gòu)都很有啟發(fā)性,值得我們仔細(xì)分析和借鑒。

兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)篇一

2012年即將結(jié)束,我科室在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在科室全體醫(yī)護(hù)人員的通力合作下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,時(shí)刻將愛(ài)國(guó),創(chuàng)業(yè),求實(shí),奉獻(xiàn)的精神放在工作第一位,本著全心全意為病人服務(wù)的工作熱情和態(tài)度,切實(shí)加強(qiáng)院科兩級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),順利完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,為2012年工作任務(wù)的完成畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。現(xiàn)將各項(xiàng)工作完成情況總結(jié)如下:

(一)政治學(xué)習(xí)。

在院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,全體科室成員以積極態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)了院領(lǐng)導(dǎo)在各政治會(huì)議上的講話,先后深入開(kāi)展了以“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年、作風(fēng)建設(shè)年”、“三好一滿意,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程”等為內(nèi)容的“法紀(jì)?道德?服務(wù)”主題教育,深入學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神,貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值體系是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代版的政治教育,迎接黨的十八大的召開(kāi)。并以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),結(jié)合工作實(shí)際,圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)有重點(diǎn)地匯報(bào)交流學(xué)習(xí)體會(huì)。認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,利用報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極開(kāi)展學(xué)習(xí)政治理論;道德法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)護(hù)士專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。

(二)日常醫(yī)護(hù)診療工作。

截止目前,兒科全年完成業(yè)務(wù)收入1068668.48元,同比上升12.4%;其中住院686人次,同比增加18天,上升2.7%,合計(jì)4607天,床位使用率70%;聽(tīng)力篩查1993人次,增加107人,上升5.8%;門(mén)診觀察輸液4113人次,科室使用一次性耗材109579.46,同比上升12.6%。

(三)醫(yī)療安全工作。

科室全體醫(yī)務(wù)人員在科室主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開(kāi)展了安全有感領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立“安全第一、質(zhì)量至上、以人為本”的理念,在克服工作壓力大、工作環(huán)境艱苦的條件下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作部署和要求,以實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為切入點(diǎn),深化落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任,突出風(fēng)險(xiǎn)控制,強(qiáng)化安全監(jiān)管,質(zhì)量安全基礎(chǔ)工作得到不斷加強(qiáng)。

1.醫(yī)療安全制度。

醫(yī)療安全是科室工作的根本,為確保醫(yī)療質(zhì)量,我科室把提升業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)法律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)放在醫(yī)療安全的首位,科主任及護(hù)士長(zhǎng)利用晨會(huì)和周例會(huì),對(duì)科室全體人員進(jìn)行醫(yī)療安全教育,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療活動(dòng)的相關(guān)法律法規(guī)。在實(shí)際醫(yī)療中,對(duì)可能引起患者不滿的情況,積極做到想在患者發(fā)現(xiàn)前面,做在患者提出前面。此外,制定急救應(yīng)急預(yù)案,確保急危重病人在我院期間的醫(yī)療安全。

2.安全生產(chǎn)規(guī)程執(zhí)行情況、設(shè)備管理情況:

進(jìn)一步健全兒科各項(xiàng)管理制度,各項(xiàng)操作規(guī)程均有書(shū)面材料可查,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備的安全技術(shù)規(guī)程操作,儀器設(shè)備完好待用。積極完善質(zhì)量管理體系,科室每個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,每項(xiàng)工作嚴(yán)格按制度執(zhí)行。

工作場(chǎng)所干凈整潔,無(wú)亂棄廢物現(xiàn)象,醫(yī)療垃圾按要求處置,病房每日紫外線消毒,通風(fēng)。保證用畢即斷電,無(wú)私拉電線,違章使用電器情況。3月份組織科室安全小組成員對(duì)儀器、電源、病房等進(jìn)行巡檢排查,糾正不良問(wèn)題,以保證醫(yī)療操作的安全進(jìn)行。

3.護(hù)理服務(wù)、醫(yī)療質(zhì)量安全技術(shù)管理:

加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),深入開(kāi)展整體的護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真檢查并組織全科護(hù)士共同查房,特別加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施落實(shí),病人對(duì)護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。加強(qiáng)病房管理,做到護(hù)理單元的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。

每月一次護(hù)理工作全面檢查,并及時(shí)反饋信息,護(hù)士長(zhǎng)每周1次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。重點(diǎn)危重病人的管理,護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,做到“四固定”、“三及時(shí)”急救藥械完好率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)98%,褥瘡發(fā)生率為0。加強(qiáng)護(hù)理表格書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理,護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真把關(guān),對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量,護(hù)理表格合格率達(dá)到97.5%。定期對(duì)科室出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,防患于未燃,使護(hù)理工作到位率較高。努力作好醫(yī)院感染管理工作。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí),狠抓了護(hù)理人員的無(wú)菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管。重視消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測(cè),對(duì)治療室、新生兒室等每月采樣一次。一次性無(wú)菌醫(yī)療器材等用后毀形、回收有專(zhuān)人管理并登記備案。

4.科室全年發(fā)生一例醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故,在日常工作中服務(wù)良好,未接到任何醫(yī)療投訴,未發(fā)生任何違規(guī)操作與治療的情況,未發(fā)生一起安全事故。

(四)教育培訓(xùn)及業(yè)務(wù)考核工作。

科室全年分別對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行了病案首頁(yè)書(shū)寫(xiě)、危機(jī)值、抗生素的應(yīng)用、常見(jiàn)病特殊病例的治療及護(hù)理、兒科急救操作流程、核心制度等業(yè)務(wù)知識(shí)、技能、法律法規(guī)的培訓(xùn)。并以問(wèn)卷及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答等方式,由科室主任及護(hù)士長(zhǎng)對(duì)全體人員每月進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,考核成績(jī)與每月考核結(jié)合??剖胰旯餐瓿蓸I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)16次,理論考試3次,制度考核1次,護(hù)理操作4次,護(hù)理查房12次,疑難病例討論3次,合格率100%。并參加院上組織的靜脈輸液與心肺復(fù)蘇比賽,其中靜脈輸液獲得第一名。此外,針對(duì)新生兒心肺復(fù)蘇、新生兒院感規(guī)范管理、聽(tīng)力篩查等重點(diǎn)環(huán)節(jié),我們還外派兩名人員學(xué)習(xí),使科室人員的業(yè)務(wù)知識(shí)水平得到了更新。

二、存在的不足。

1.過(guò)去的一年,在病房條件與工作環(huán)境的限制下,兒科雖然在服務(wù)質(zhì)量與院感上順利走過(guò),新的一年我們將在新病房的建設(shè)中面臨挑戰(zhàn),完善院感的控制。

2.全年聽(tīng)力篩查率95.2%,未通過(guò)116人,復(fù)篩80人,轉(zhuǎn)診21人,宣傳工作還有待完善與提高。

3.現(xiàn)在的護(hù)士多是獨(dú)生子女,對(duì)工作的責(zé)任心和付出精神還有待提高,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德教育,以形成一支服務(wù)質(zhì)量好,技術(shù)硬的互助共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。

4.始終如一堅(jiān)持隱患排查工作,突出醫(yī)療方面隱患的排查力度,確保全年無(wú)醫(yī)療差錯(cuò)或者醫(yī)療事故發(fā)生。

2012年10月31日。

兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)篇二

2014年,在院黨委、護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在兒科全體護(hù)理人員的努力下,以病人為中心,以病人的滿意為目標(biāo),能較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、外示形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),為病人提供良好的服務(wù)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),文明禮貌用語(yǔ),規(guī)范護(hù)理人員的服務(wù)行為,積極響應(yīng)醫(yī)院開(kāi)展紀(jì)律教育月活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù),開(kāi)展層級(jí)管理,使護(hù)理人員形成了積極上進(jìn)的氛圍,并取得較好的成績(jī),在護(hù)理工作中,護(hù)理人員能熱情接待病人,注意服務(wù)流程及服務(wù)細(xì)節(jié),多與病人溝通,做好出院隨訪工作,構(gòu)建了良好的護(hù)患關(guān)系,病人對(duì)護(hù)理服務(wù)滿意度不斷提升。

2、實(shí)施疾病管理,定制醫(yī)護(hù)專(zhuān)屬方案,提供全方位、多層次的醫(yī)護(hù)服務(wù)。2014年科室派護(hù)士參加疾病管理師培訓(xùn)班,取得疾病管理師資格,通過(guò)疾病管理這個(gè)具有個(gè)性化的服務(wù)特色,為病人量身定做合適的醫(yī)療護(hù)理專(zhuān)屬方案,提供全方位、多層次的醫(yī)護(hù)服務(wù),滿足病人的需求,盡可能地節(jié)省醫(yī)療費(fèi)用。為病人建立健康檔案,以通俗易懂的健康宣教,讓患者增加對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí),做好出院后康復(fù)指導(dǎo),提高自我保健意識(shí)。出院后還定期電話跟蹤隨訪,了解疾病康復(fù)情況,提醒復(fù)診及參加相關(guān)的健康知識(shí)講座等。通過(guò)這些人性化的服務(wù),令每位患者體會(huì)到護(hù)理人員的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心,從而建立了良好的護(hù)患關(guān)系,消除許多醫(yī)療隱患,充分發(fā)揮病人及家屬的主觀能動(dòng)性,積極配合治療和護(hù)理,樹(shù)立科室的品牌和口碑。

二、加強(qiáng)環(huán)節(jié)管理,對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)分析。

發(fā)揮層級(jí)護(hù)理管理作用,成立質(zhì)控組,按護(hù)理管理標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)基。

礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)分析,進(jìn)行監(jiān)控,重視環(huán)節(jié)管理,不斷完善、改進(jìn),對(duì)重點(diǎn)對(duì)象,對(duì)重點(diǎn)時(shí)段,進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),重點(diǎn)管理,確保護(hù)理質(zhì)控達(dá)標(biāo)。

1、加強(qiáng)安全管理:護(hù)理不良事件是影響護(hù)理質(zhì)量的重要因素,因此對(duì)護(hù)理工作安全進(jìn)行充分的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,對(duì)護(hù)理人員組織經(jīng)常性學(xué)習(xí),尤其對(duì)核心制度。重點(diǎn)抓薄弱環(huán)節(jié),如節(jié)、假日,新畢業(yè)護(hù)士等。做到重點(diǎn)檢查,督促落實(shí),每月召開(kāi)護(hù)士會(huì),查找護(hù)理安全隱患,確保護(hù)理安全。

2、在急救物品、無(wú)菌物品管理方面,能?chē)?yán)格管理,做到定人、定班、定時(shí)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修處理,確保物品達(dá)標(biāo),急救物品處于應(yīng)急狀態(tài),搶救工作能順利進(jìn)行。

3、重視感染管理工作,認(rèn)真執(zhí)行消毒隔離制度,強(qiáng)化六步洗手法,加強(qiáng)醫(yī)療垃圾管理,每月對(duì)重要室間進(jìn)行空氣培養(yǎng)及生物監(jiān)測(cè),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)查找原因,積極采取有效措施。

4、加重危重病人的護(hù)理,在搶救工作中,注重迅速準(zhǔn)確,重視輸液管理,加強(qiáng)床邊護(hù)理的落實(shí),著重學(xué)習(xí)呼吸機(jī)及坐護(hù)儀的使用及新生兒重癥監(jiān)護(hù)室的管理,使護(hù)士在實(shí)踐中成長(zhǎng),無(wú)發(fā)生護(hù)理并發(fā)癥。

5、在護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)方面,組織護(hù)士經(jīng)常學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)與要求,虛心聽(tīng)取護(hù)理專(zhuān)家們的意見(jiàn),護(hù)士們認(rèn)真書(shū)寫(xiě),能達(dá)到達(dá)標(biāo)要求。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范護(hù)理收費(fèi)行為,認(rèn)真檢查,做到合理收費(fèi)。

三、人才培養(yǎng)及業(yè)務(wù)培養(yǎng)。

作示教,同時(shí),鼓勵(lì)護(hù)士積極學(xué)習(xí),參加護(hù)理本科、護(hù)理大專(zhuān)函授班的學(xué)習(xí),提高護(hù)理水平。

四、做好臨床帶教。

按教學(xué)大綱要求,選派素質(zhì)好、樂(lè)意教學(xué)工作的護(hù)理人員為帶教老師,制定帶教計(jì)劃,及時(shí)為學(xué)生上課,做好轉(zhuǎn)科鑒定,從學(xué)生的德、智、體多方面培養(yǎng),完滿帶教計(jì)劃。

“三甲”評(píng)審對(duì)我們護(hù)理工作提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。面對(duì)護(hù)理工作的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我科每一位護(hù)理人員將本著“求實(shí)、進(jìn)取、敬業(yè)、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)”的宗旨,努力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),及時(shí)了解患者的心理反應(yīng)與需求,提供具有個(gè)性化的心理疏導(dǎo)與護(hù)理干預(yù)措施,讓患者感受到我們的愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心,感受到我們良好的職業(yè)修養(yǎng)與服務(wù)理念,減少醫(yī)患之間的不信任,促進(jìn)融洽的護(hù)患溝通,更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全的服務(wù)!

兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)篇三

走過(guò)了充滿收獲的2012年,我們科室在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在科室全體醫(yī)護(hù)人員的通力合作下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,時(shí)刻將愛(ài)國(guó),創(chuàng)業(yè),求實(shí),奉獻(xiàn)的精神放在工作第一位,本著全心全意為病人服務(wù)的工作熱情和態(tài)度,切實(shí)加強(qiáng)院科兩級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),順利完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃,為2012年工作任務(wù)的完成畫(huà)上了圓滿的句號(hào)?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作完成情況總結(jié)如下:

(一)政治學(xué)習(xí)。

在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部、科主任的組織帶領(lǐng)下,全體科室成員以積極態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)了院領(lǐng)導(dǎo)在各政治會(huì)議上的講話,先后深入開(kāi)展了以“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年、作風(fēng)建設(shè)年”、“三好一滿意,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程”等為內(nèi)容的“法紀(jì)?道德?服務(wù)”主題教育,深入學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神,貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值體系是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代版的政治教育,迎接黨的十八大的召開(kāi)。并以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),結(jié)合工作實(shí)際,圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)有重點(diǎn)地匯報(bào)交流學(xué)習(xí)體會(huì)。認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,利用報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極開(kāi)展學(xué)習(xí)政治理論;道德法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)護(hù)士專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。

(二)日常醫(yī)護(hù)診療工作。

(三)醫(yī)療安全工作。

科室全體醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)理部的帶領(lǐng)下,積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開(kāi)展了安全有感領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立“安全第一、質(zhì)量至上、以人為本”的理念,在克服工作壓力大、工作環(huán)境艱苦的條件下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作部署和要求,以實(shí)現(xiàn)“病人滿意,微笑服務(wù)”為切入點(diǎn),深化落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任,突出風(fēng)險(xiǎn)控制,強(qiáng)化安全監(jiān)管,質(zhì)量安全基礎(chǔ)工作得到不斷加強(qiáng)。

1.醫(yī)療安全制度。

醫(yī)療安全是科室工作的根本,為確保醫(yī)療質(zhì)量,我科室把提升業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)法律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)放在醫(yī)療安全的首位,我們利用晨會(huì)和周例會(huì),對(duì)科室全體人員進(jìn)行醫(yī)療安全教育,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療活動(dòng)的相關(guān)法律法規(guī)。在實(shí)際醫(yī)療中,對(duì)可能引起患者不滿的情況,積極做到想在患者發(fā)現(xiàn)前面,做在患者提出前面。此外,制定急救應(yīng)急預(yù)案,確保急危重病人在我院期間的醫(yī)療安全。

2.安全生產(chǎn)規(guī)程執(zhí)行情況、設(shè)備管理情況:

進(jìn)一步健全兒科各項(xiàng)管理制度,各項(xiàng)操作規(guī)程均有書(shū)面材料可查,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備的安全技術(shù)規(guī)程操作,儀器設(shè)備完好待用。積極完善質(zhì)量管理體系,科室每個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,每項(xiàng)工作嚴(yán)格按制度執(zhí)行。

工作場(chǎng)所干凈整潔,無(wú)亂棄廢物現(xiàn)象,醫(yī)療垃圾按要求處置,病房每日清掃干凈、整潔,通風(fēng)。堅(jiān)持節(jié)約原則,保證用畢即斷電,無(wú)私拉電線,違章使用電器情況。每月對(duì)科室的儀器、電源、病房等進(jìn)行巡檢排查,隨壞隨修、隨亂隨整治。糾正不良問(wèn)題,以保證醫(yī)療操作的安全進(jìn)行。

3.護(hù)理服務(wù)、醫(yī)療質(zhì)量安全技術(shù)管理:

加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),明確“三好一滿意”的重要性。深入開(kāi)展整體的護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真檢查并組織全科護(hù)士共同查房,特別加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、出院電話回訪、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施落實(shí),病人對(duì)護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。加強(qiáng)病房管理,做到護(hù)理單元的整潔,努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。

每月一次護(hù)理工作全面檢查,并及時(shí)反饋信息,每周1次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。重點(diǎn)危重病人的管理,護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,做到“四固定”、“三及時(shí)”急救藥械完好率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)98%,褥瘡發(fā)生率為0。加強(qiáng)護(hù)理表格書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理,認(rèn)真把關(guān),對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量,護(hù)理表格合格率達(dá)到97%。定期對(duì)科室出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,防患于未燃,使護(hù)理工作到位率較高。努力作好醫(yī)院感染管理工作。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí),狠抓了護(hù)理人員的無(wú)菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管。重視消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測(cè),對(duì)治療室、新生兒室定期進(jìn)行消毒清洗。一次性無(wú)菌醫(yī)療器材等用后毀形、回收有專(zhuān)人管理并登記備案。

(四)教育培訓(xùn)及業(yè)務(wù)考核工作。

科室自建科以來(lái)分別對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行了、危機(jī)值、抗生素的應(yīng)用、常見(jiàn)病特殊病例的治療及護(hù)理、兒科急救操作流程、新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù),核心制度等業(yè)務(wù)知識(shí)、技能、法律法規(guī)的培訓(xùn)。并進(jìn)行了筆試及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答等方式,由科室主任及護(hù)士長(zhǎng)對(duì)全體人員每月進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,考核成績(jī)與每月考核結(jié)合??剖胰旯餐瓿蓸I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)22次,理論考試5次,制度考核1次,護(hù)理操作4次,護(hù)理查5次,疑難病例討論5次,合格率100%。此外,針對(duì)新生兒心肺復(fù)蘇、新生兒院感規(guī)范管理等重點(diǎn)環(huán)節(jié),進(jìn)行進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。使科室人員的業(yè)務(wù)知識(shí)水平得到了更新。

二、存在的不足。

1.過(guò)去的一年,在病房條件與工作環(huán)境的限制下,兒科雖然在服務(wù)質(zhì)量與院感上順利走過(guò),新的一年我們將繼續(xù)面臨在建設(shè)中的挑戰(zhàn),完善院感的控制及各項(xiàng)操作規(guī)程。

2.新成立的科室,太多要學(xué)習(xí)和整理的地方,各項(xiàng)規(guī)程和宣傳工作還有待完善與提高。

3.現(xiàn)在的護(hù)士多是獨(dú)生子女,對(duì)工作的責(zé)任心和付出精神還有待提高,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德教育,以形成一支服務(wù)質(zhì)量好,技術(shù)硬的互助共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。

兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)篇四

一年來(lái),在護(hù)理部的正確指導(dǎo)下,根據(jù)科室臨床教學(xué)工作計(jì)劃,我科教學(xué)工作不斷改進(jìn)、不斷充實(shí)。全科人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,把教學(xué)看做是一項(xiàng)重要的工作?,F(xiàn)將有關(guān)護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、今年在我科實(shí)習(xí)的護(hù)理學(xué)生共有2人,是中專(zhuān)實(shí)習(xí)生。我科針對(duì)實(shí)際情況,結(jié)合醫(yī)院的教學(xué)安排進(jìn)行合理分配,計(jì)劃教學(xué),加強(qiáng)書(shū)本知識(shí)與臨床實(shí)際的有機(jī)結(jié)合。在臨床帶教方面,安排副護(hù)士長(zhǎng),制定實(shí)習(xí)生教學(xué)計(jì)劃。

2、嚴(yán)格學(xué)生管理,防范護(hù)理差錯(cuò)。由帶教小組成員監(jiān)督,落實(shí)實(shí)習(xí)生管理規(guī)定(請(qǐng)假制度、考勤制度)、實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范、系統(tǒng)的管理。全年實(shí)習(xí)生無(wú)任何護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生,未出現(xiàn)違反紀(jì)律情況。

3、進(jìn)一步完善了詳細(xì)切實(shí)的入科教育,包括科室基本情況介紹、科室各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理核心制度、教學(xué)工作開(kāi)展情況。

4、進(jìn)行了專(zhuān)科知識(shí)小講課4-8次/月,每月1-2次教學(xué)查房,實(shí)習(xí)生為主,帶教老師指導(dǎo)為輔,多形式、多疾病的進(jìn)行系統(tǒng)教與學(xué)。5、完善了教學(xué)評(píng)析。每批次學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行一次教學(xué)評(píng)析,內(nèi)容包括:取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施,以便于下階段教學(xué)工作開(kāi)展。

7、熟悉兒科常用的藥物名稱(chēng)、劑量、劑型、使用方法及注意事項(xiàng)。熟悉常見(jiàn)急癥護(hù)理程序與護(hù)理常規(guī)。

8、掌握新生兒等急重病的臨床表現(xiàn)及處理原則,早產(chǎn)低出生體重兒等病人的急救及注意事項(xiàng)。

9、熟悉兒科常見(jiàn)病、多發(fā)病常見(jiàn)的護(hù)理。

10、分床管理病人,熟悉八知道。

11、了解兒科護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)整體護(hù)理的概念。

12、掌握嬰兒培養(yǎng)箱、藍(lán)光箱、微量泵的使用。

13、掌握心電監(jiān)護(hù)的使用實(shí)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)科室制定的計(jì)劃對(duì)護(hù)生在科室實(shí)習(xí)期進(jìn)行一次階段性考評(píng),包括基本技能操作、筆試等。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評(píng)分,帶教老師給護(hù)生一個(gè)正確的評(píng)價(jià),誠(chéng)懇地指出不足。

為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,我科室每年不定期組織由護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師、實(shí)習(xí)學(xué)生參加的教學(xué)會(huì)議,對(duì)之前的教學(xué)工作進(jìn)行分析、總結(jié),找出教學(xué)工作中存在的不足,同時(shí)針對(duì)不足之處提出改進(jìn)措施。與此同時(shí),我們也認(rèn)真聽(tīng)取實(shí)習(xí)同學(xué)針對(duì)帶教工作提出的建議,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。本屆的實(shí)習(xí)護(hù)士帶教工作已基本結(jié)束,我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn)并應(yīng)用到下一屆的帶教工作中,在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的同時(shí),不斷高學(xué)生的綜合素質(zhì),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)篇五

這學(xué)期來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期,我擔(dān)任護(hù)理教研室《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)》的教學(xué)工作,總體上能按照計(jì)劃把教學(xué)順利完成,下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的教學(xué)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及科組會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,配合教研組里搞好教研活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間,充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺(tái)階。

二、教育教學(xué)情況:(一)深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

(二)認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

(三)注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。寫(xiě)教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題,彌補(bǔ)自己的不足。

三、德育工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛(ài)。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

(一)愛(ài)就是了解。

在教學(xué)過(guò)程中,利用課余時(shí)間了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

(二)愛(ài)就是關(guān)懷師愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因如此,得到了學(xué)生的愛(ài)戴!

(三)愛(ài)就是尊重尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好自己的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我相信在今后的工作中,會(huì)做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

護(hù)理教研室:xx。

2017.8.31。

兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)篇六

我叫現(xiàn)任xx醫(yī)院兒科護(hù)士長(zhǎng),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,20xx年,在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,我做到嚴(yán)以律己、率先垂范,以院為家,奮力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,兒科圓滿完成了今年年度目標(biāo)任務(wù)近xxx萬(wàn)元?;赝@一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一年來(lái),在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中堅(jiān)持以科室為家,每天早來(lái)10分鐘,晚走10分鐘,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,針對(duì)兒科患兒特點(diǎn),身先士卒,大膽管理,研究、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

他們生了病,家里人著急、上火,再加上靜脈穿刺給患兒帶來(lái)的痛苦,家長(zhǎng)很難接受,容易產(chǎn)生護(hù)患矛盾,兒科的護(hù)理工作就面臨護(hù)理操作難度大、患兒家長(zhǎng)溝通困難、醫(yī)療護(hù)理容易引起糾紛等因素而成為醫(yī)院工作中困難較大的專(zhuān)業(yè),護(hù)理工作壓力之大,責(zé)任之重不言而喻。針對(duì)這一現(xiàn)象,我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。

采取業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個(gè)案護(hù)理查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)兒科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)兒科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和常用護(hù)理操作技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),甚至對(duì)一些急診的搶救護(hù)理知識(shí)技術(shù),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái),考核結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬的兒科護(hù)理隊(duì)伍。

多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓護(hù)士長(zhǎng)管理這個(gè)外因,通過(guò)護(hù)士個(gè)人素質(zhì)的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;在兒科護(hù)理群里經(jīng)常分享一些兒科護(hù)理方面的新知識(shí)、感悟人生的故事;利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們兒科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了我用人文知識(shí)改變護(hù)士———護(hù)士有效管理自己———護(hù)理工作質(zhì)量提高的良性鏈條。近幾年,不僅兒科的護(hù)理文化建設(shè)起了成效,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在院各項(xiàng)檢查工作中,我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)。

實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,責(zé)任護(hù)士對(duì)所分管的患兒的所有護(hù)理工作全面負(fù)責(zé),提供全程、全面、專(zhuān)業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。使護(hù)士明確責(zé)任護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范、必須履行的基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,滿足患者的基本生活需求。按級(jí)別護(hù)理服務(wù)要求,認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,專(zhuān)人負(fù)責(zé)晨間護(hù)理質(zhì)量,巡視病房時(shí)清理病房,保持病房的清潔、整齊,讓患兒感到舒適、安全。對(duì)生活不能自理的患兒,指導(dǎo)并協(xié)助家長(zhǎng)給患兒洗臉、洗頭、翻身、擦澡、修剪指甲,保持患兒三短、六潔。

制定基礎(chǔ)護(hù)理工作重點(diǎn),每周一、四下午協(xié)助家長(zhǎng)給患兒洗澡,每周二下午剪指甲,每周四下午協(xié)助對(duì)患兒的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說(shuō)得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,患兒患兒及家長(zhǎng)根本記不住。

為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于家長(zhǎng)的掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。通過(guò)這一年的努力,基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,讓自己滿意和讓患者滿意的三滿意,患者滿意率基本達(dá)到xx%以上。

俗話說(shuō),打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。一年來(lái),先后在各種護(hù)理雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。

面對(duì)我的患兒我的科室,我可以坦然的說(shuō),為了你們,我一直在努力!但是,面對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,但我們兒科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。

展望未來(lái),對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿了信心,作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是:

1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和人員進(jìn)修、培訓(xùn),進(jìn)一步熟練專(zhuān)業(yè)技能。

3、寬嚴(yán)結(jié)合,和科室主任一起狠抓基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)患溝通等全面工作,進(jìn)一步加大科室管理力度,讓自己的管理方式更加成熟。

總之,一年來(lái),我和科室主任及全體科室醫(yī)護(hù)人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫(yī)院大局為重,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平,切實(shí)為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),做出了顯著的成績(jī)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,奮發(fā)進(jìn)取,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院的三級(jí)醫(yī)院建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。

兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)篇七

2015年我科醫(yī)務(wù)人員積極配合,共同努力,努力在管理與服務(wù)上下功夫緊緊圍繞“二級(jí)甲等綜合醫(yī)院”的各項(xiàng)要求,認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,落實(shí)愛(ài)嬰醫(yī)院各項(xiàng)措施,按年初制定的工作計(jì)劃,圓滿完成了2015年的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將全年護(hù)理工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持“二級(jí)甲等醫(yī)院”的標(biāo)準(zhǔn)要求,深化開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,并順利通過(guò)了今年的“二級(jí)甲等醫(yī)院”二次復(fù)審。

(一)按照“二級(jí)甲等綜合醫(yī)院”的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格制定各項(xiàng)整改措施,完善護(hù)理管理工作。征對(duì)質(zhì)控活動(dòng)中運(yùn)用pdca管理工具不熟練,結(jié)合兒專(zhuān)科特點(diǎn),年初制定了護(hù)理核心制度、專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)計(jì)劃,在日常工作中嚴(yán)格落實(shí)并督查,及時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作加強(qiáng)痕跡管理,針對(duì)2013年“二級(jí)級(jí)等醫(yī)院”評(píng)審中存在的問(wèn)題,積極整改,于2015年8月7-9日接受了“二級(jí)級(jí)等醫(yī)院”的復(fù)審。

(二)繼續(xù)深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,我科室實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,扁平化排班及減少交接班次數(shù),依據(jù)《責(zé)任制整體護(hù)理護(hù)士排班試行辦法》,彈性排班,為患者提供整體護(hù)理服務(wù)。

二、護(hù)理人力資源管理。

1理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng),排班上體現(xiàn)老、中、青搭配,按照各護(hù)理人員分層級(jí)別進(jìn)行培訓(xùn),重視新入護(hù)士、低年資護(hù)士的培訓(xùn)及管理,提高了兒科護(hù)理技術(shù)水平。

(二)兒科仍繼續(xù)推行護(hù)理工作量化考核,落實(shí)以護(hù)理工作量、質(zhì)量、患者滿意度并結(jié)合護(hù)理難度、技術(shù)要求等要素的績(jī)效考核制度,建立了《護(hù)理人員績(jī)效考核表》,并將考核結(jié)果與護(hù)士的評(píng)優(yōu)、晉升、薪酬分配相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勞優(yōu)得,多勞多得,調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性。

(三)加強(qiáng)護(hù)理人員的在職培訓(xùn),每月按計(jì)劃組織全科護(hù)理業(yè)務(wù)課2次,全年共12次,組織參加了護(hù)理部全員培訓(xùn)10余次,每次培訓(xùn)后接受考核,全科均合格,每月按照護(hù)理部要求開(kāi)展“三基、三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核,不斷提升兒科護(hù)士的專(zhuān)科技術(shù)水平。

三、護(hù)理質(zhì)量管理。

(一)健全兒科護(hù)理質(zhì)量控制體系,按照護(hù)理層級(jí),組織科室每一位護(hù)理人員參與護(hù)理質(zhì)控,組織全體護(hù)理人員參加了護(hù)理質(zhì)量控制與持續(xù)改進(jìn)學(xué)習(xí)班,規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為。每月各質(zhì)控小組運(yùn)用pdca管理工具開(kāi)展質(zhì)控活動(dòng),同時(shí)接受各院級(jí)質(zhì)控小組進(jìn)行督查。依據(jù)護(hù)理部每月按期編匯《護(hù)理質(zhì)量與安全簡(jiǎn)報(bào)》,每月召開(kāi)病區(qū)護(hù)士會(huì),反饋質(zhì)控中存在的問(wèn)題,并對(duì)未達(dá)到的目標(biāo)進(jìn)行原因分析,提出整改措施,達(dá)到持續(xù)改進(jìn)的目的。

(二)各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)與達(dá)標(biāo)。

1、病床與護(hù)理人員之比1:0.29。

2、護(hù)師以上占護(hù)理人員總數(shù)39%;

3、護(hù)理工作年計(jì)劃完成率100%;

4、崗前培訓(xùn)率100%;

5、院內(nèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)率100%;

6、護(hù)理基礎(chǔ)、專(zhuān)科理論考核合格率100%;

9、護(hù)理技術(shù)操作考核合格率100%;

10、急救藥品物品完好率100%;

12、健康教育覆蓋率100%;

17、無(wú)菌物品滅菌合格率100%;

18、一人一針一管執(zhí)行率100%;20、年護(hù)理嚴(yán)重差錯(cuò)發(fā)生次率為0;

四、護(hù)理安全管理。

(一)建立并實(shí)施非懲罰性護(hù)理不良事件主動(dòng)報(bào)告機(jī)制,全年主動(dòng)上報(bào)發(fā)生的護(hù)理不良事件6起。其中給藥差錯(cuò)3起,一般差錯(cuò)2起,護(hù)理投訴1起,針對(duì)發(fā)生的原因,科室及時(shí)組織討論,提出整改措施,并及時(shí)報(bào)告護(hù)理部。每月病區(qū)護(hù)士會(huì)上對(duì)發(fā)生的護(hù)理不良事件進(jìn)行剖析、不斷改進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)中潛在的問(wèn)題,消除護(hù)理安全隱患,入院時(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估率達(dá)到了100%,加強(qiáng)預(yù)防措施宣教。建立有跌倒、墜床、用藥錯(cuò)誤等護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施與應(yīng)急預(yù)案,每月科室組織學(xué)習(xí)并考核。

五、護(hù)理服務(wù)。

(一)全年發(fā)生護(hù)理服務(wù)投訴1起,接到投訴后,及時(shí)調(diào)查,通過(guò)與當(dāng)事人溝通分析原因,對(duì)當(dāng)事人批評(píng)教育,使其在思想上能充分認(rèn)識(shí)到存在的不足,同時(shí)在科護(hù)士會(huì)上對(duì)其分析討論,查找原因,避免類(lèi)似事件的發(fā)生。每月向患者發(fā)放護(hù)理服務(wù)滿意度問(wèn)卷調(diào)查表,對(duì)護(hù)理工作、護(hù)理服務(wù)進(jìn)行常規(guī)性滿意度測(cè)評(píng);利用工休座談會(huì),電話回訪等途徑廣泛聽(tīng)取患者意見(jiàn)和建議;提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,護(hù)理服務(wù)滿意度一直維持在90%以上。

六、護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(一)依據(jù)《護(hù)士分類(lèi)分級(jí)培訓(xùn)大綱》,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、分層次的對(duì)全科室護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)考核。針對(duì)《n1護(hù)士工作手冊(cè)》、《n2-1護(hù)士工作手冊(cè)》,加強(qiáng)低年資護(hù)理人員的培養(yǎng),采取臨床帶教和組織專(zhuān)科護(hù)理查房、護(hù)理業(yè)務(wù)講座等形式,從實(shí)踐中充實(shí)提高。n2-2及以上護(hù)士由科室按照《護(hù)士分類(lèi)分級(jí)培訓(xùn)大綱》培訓(xùn)考核,并定期抽查落實(shí)情況。

(二)定期開(kāi)展危重患者及急危重患者護(hù)理理論與技術(shù)的培訓(xùn)考核,使護(hù)士具備護(hù)理危重患者的相關(guān)知識(shí)與操作技能,(三)每月按計(jì)劃組織護(hù)理查房、不理病例討論、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理會(huì)診、核心制度、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理常規(guī)的培訓(xùn),經(jīng)護(hù)理部考核,全科合格。

(四)共選派護(hù)理骨干護(hù)理學(xué)習(xí)班;回院后及時(shí)組織科室進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(五)選派護(hù)理骨干學(xué)習(xí)班;回院后及時(shí)組織科室進(jìn)行學(xué)習(xí)。

七、

教學(xué)。

工作。

(一)全年接受省、市衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生80人,嚴(yán)格進(jìn)行了崗前培訓(xùn)考核,嚴(yán)格落實(shí)《實(shí)習(xí)生管理制度》,檢查帶教質(zhì)量,指定n2-2及以上護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生帶教工作,護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教質(zhì)量,安排科內(nèi)講課,做好出科考核。

(二)接收龍街、九村衛(wèi)生院到我科進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)5名護(hù)士,針對(duì)衛(wèi)生院的學(xué)習(xí)范圍、技術(shù)需求給予相關(guān)指導(dǎo)。

八、創(chuàng)新業(yè)務(wù)拓展:

選派護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)回院后及時(shí)組織科室進(jìn)行學(xué)習(xí),積極新開(kāi)展業(yè)務(wù)一項(xiàng),收治早產(chǎn)兒,使用新生兒胃腸減壓技術(shù)1例,未發(fā)生護(hù)理并發(fā)癥。

九、存在的不足之處:

(一)在護(hù)理質(zhì)量控制中患者滿意度調(diào)查多次提出兒科環(huán)境衛(wèi)生有待提高,科室針對(duì)近來(lái)患兒較多,衛(wèi)生員工作量較大,及時(shí)上報(bào)增加衛(wèi)生員,增加保潔次數(shù)及衛(wèi)生員在崗時(shí)間。

(二)目前我院護(hù)理人員人,正式護(hù)士人,編外合同護(hù)士人,護(hù)理隊(duì)伍年青化,整體素質(zhì)不高,兒科專(zhuān)科護(hù)士培養(yǎng)周期相對(duì)長(zhǎng),護(hù)士的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,將按照《臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》的要求,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),盡快培育一批勝任優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的護(hù)理隊(duì)伍。

兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)篇八

2016年護(hù)理工作已接近尾聲,新生兒科在護(hù)理部總體工作部署下,全面圍繞科室及護(hù)理部2016年護(hù)理工作計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行季度重點(diǎn)工作方案的執(zhí)行,通過(guò)每季度制定重點(diǎn)工作方案、圍繞工作方案進(jìn)行護(hù)理質(zhì)控,月底進(jìn)行重點(diǎn)工作總結(jié)討論,使新生兒科護(hù)理質(zhì)量提升了一個(gè)新的臺(tái)階,全年共收治患兒886名出院801人其中危重1012人早產(chǎn)兒606人,機(jī)械通氣68人輸血135人,危重患兒搶救成功率明顯提高,護(hù)理技術(shù)水平有更進(jìn)一步的提升,現(xiàn)將2016年護(hù)理工作總結(jié)匯報(bào)如下:一:提高護(hù)理質(zhì)量、確保護(hù)理安全:

全年圍繞第一季度制定的學(xué)習(xí)“提高護(hù)理質(zhì)量、確保護(hù)理安全”的工作方案,讓全體護(hù)士提高“慎獨(dú)”意識(shí),從安全用藥、準(zhǔn)確執(zhí)行和查對(duì)醫(yī)囑、有效巡視、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間段的管理、重點(diǎn)人群的管理等方面的監(jiān)控,減少了不良事件的發(fā)生,提高護(hù)理安全意識(shí),確保了護(hù)理安全,全年未發(fā)生醫(yī)療糾紛。

2、加強(qiáng)重點(diǎn)護(hù)士的監(jiān)管:通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)合理排班,科室懷孕護(hù)士在帶班護(hù)士的協(xié)助下能完成本班工作,護(hù)士長(zhǎng)給予談心指導(dǎo),告訴護(hù)士工作中如有不適要及時(shí)告知對(duì)班護(hù)士和護(hù)士長(zhǎng),避免勞累下出現(xiàn)差錯(cuò)。

1、完善配奶間消毒隔離制度,專(zhuān)人管理質(zhì)控檢查,做到各喂奶班班次的配奶車(chē)、配奶操作臺(tái)面擦拭毛巾一用一更換。奶瓶、奶缸正確刷洗流程,奶刷高壓滅菌一用一更換。

2、制定暖箱、輻射臺(tái)清潔消毒流程并組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)掌握。

3、完善新生兒科環(huán)境物體表面消毒流程并做好每天的消毒記錄。針對(duì)新生兒科各室環(huán)境如:病房大廳、治療室、配奶間。高頻接觸的物體表面如:門(mén)鈴、電話、電腦鍵盤(pán)、門(mén)把手,暖箱內(nèi)壁、暖箱把手、配奶間桌面、配奶車(chē)桌面等進(jìn)行環(huán)境物體表面的培養(yǎng)。加強(qiáng)手衛(wèi)生如:醫(yī)生衛(wèi)生洗手后、護(hù)士手消毒后、保潔員衛(wèi)生洗手后的手衛(wèi)生表面培養(yǎng)。消毒液如:開(kāi)啟4天用安爾碘、開(kāi)啟潔膚柔手消毒液等進(jìn)行抽樣培養(yǎng),并根據(jù)培養(yǎng)結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)缺陷,積極查找原因,提出整改措施。

6、科室質(zhì)控組能積極發(fā)揮質(zhì)控作用,嚴(yán)格按照感染管理手冊(cè)進(jìn)行每月的督導(dǎo)檢查,護(hù)士長(zhǎng)每月組織主任和質(zhì)控組長(zhǎng)進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極整改,并將自查總結(jié)上報(bào)控感科。

三、

加強(qiáng)專(zhuān)科護(hù)士的培養(yǎng),完善護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。

2、完善各班流程,根據(jù)工作需要制定幫班、總務(wù)班工作內(nèi)容及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)搶救車(chē)的規(guī)范管理。

2、3、配奶間配奶車(chē)、配奶桌面消毒毛巾一巾一用一更換科室人員能積極參加月底工作方案專(zhuān)題工作會(huì)議,并根據(jù)工作安排提出合理的建議和不足之處。

5、每天實(shí)時(shí)醫(yī)護(hù)共同床頭交接班,針對(duì)危重、特殊病情變化的患兒主任及護(hù)士長(zhǎng)講解注意事項(xiàng),提升護(hù)士病情觀察的能力。

6、加強(qiáng)專(zhuān)科護(hù)士的技術(shù)培訓(xùn),制作ppt課件進(jìn)行授課。內(nèi)容:新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃、新生兒常見(jiàn)儀器如:呼吸機(jī)、無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)、高頻呼吸機(jī)、新生兒多功能暖箱、輻射臺(tái)、輸液泵、注射泵的應(yīng)用技術(shù)。危重患兒的識(shí)別和護(hù)理新進(jìn)展。

兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)篇九

護(hù)理工作實(shí)習(xí)的半年多的時(shí)間里,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的.護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,期間我對(duì)自己的工作做出了護(hù)士。

以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié)。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé)。

兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)篇十

2018年已經(jīng)結(jié)束了,作為一名兒科護(hù)士,我感到很慶幸,我希望每個(gè)小天使都能健康快樂(lè)的長(zhǎng)大,現(xiàn)將2018年的工作總結(jié)如下:

1、護(hù)理人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)精神,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹(shù)立“一切為患者服務(wù)”的理念,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,不斷提高思想道德修養(yǎng),認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng)。

2、全科護(hù)理人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,核心制度全科護(hù)理人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無(wú)原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,護(hù)理人員分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順利開(kāi)展。堅(jiān)持查對(duì)制度:要求主班,服藥班每日查對(duì)2次,每日護(hù)士長(zhǎng)參加查對(duì)1次,詳細(xì)核對(duì)病危,病重一級(jí)護(hù)理,測(cè)血壓,各項(xiàng)護(hù)理,藥物與治療。并記錄簽字;護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對(duì);嚴(yán)格病危病重患者,臥床患者床頭交接班,并嚴(yán)格交接皮膚病情,治療!加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),每日晨間護(hù)理,午間護(hù)理,為患者及時(shí)整理和更換床單元,營(yíng)造整潔溫馨病區(qū)。

3、注重提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì) 對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)。購(gòu)買(mǎi)兒科專(zhuān)業(yè)護(hù)理書(shū),及時(shí)組織學(xué)習(xí)并隨機(jī)考試。每月定期召開(kāi)科會(huì),組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)查房,組織護(hù)理人員進(jìn)行討論,不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。積極組織護(hù)理人員參加醫(yī)院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平!

4、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度 堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范。在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù),文明用語(yǔ)。每月對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,滿意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上,也多次獲得患者的表?yè)P(yáng)信,錦旗。并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施。每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,征求病人及家屬意見(jiàn),對(duì)病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,通過(guò)制定并發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,黑板報(bào)宣傳,讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健常識(shí)等知識(shí)。

5、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度??剖覉?jiān)持了每月定期對(duì)病區(qū)治療室的空氣培養(yǎng)。也堅(jiān)持每日對(duì)治療室、病區(qū)病房進(jìn)行紫外線消毒,并做好記錄。一次性用品使用后能及時(shí)毀形,集中處理,并定期檢查督促。

兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼之間20__年很快過(guò)去,回首過(guò)去,從醫(yī)院建院至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的相互幫助下,堅(jiān)持以病人為中心,實(shí)行感動(dòng)式服務(wù),立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,圓滿完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù),具體總結(jié)如下:

一、在思想道德方面。

熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)醫(yī)院,熱愛(ài)科室,積極參加醫(yī)院及科室組織的政治和理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己的涵養(yǎng),完善基礎(chǔ),積極參加科室組織的專(zhuān)科理論知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。

二、在臨床工作方面。

作為一名新生兒科專(zhuān)科護(hù)士,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,虛心向他人請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力,指導(dǎo)家屬如何喂養(yǎng),如何護(hù)理。而有些工作我從來(lái)也沒(méi)有接觸過(guò),如疫苗接種,及新生兒遺傳代謝病篩查,及聽(tīng)力篩查,在不斷的學(xué)習(xí)和請(qǐng)教中,漸漸的走上正軌,在新生兒搶救工作中,增加搶救意識(shí),迅速,及時(shí)有效。搶救時(shí)做到分工明確,密切配合,聽(tīng)從指揮,堅(jiān)守崗位。嚴(yán)密觀察病情變化,準(zhǔn)確及時(shí)的填寫(xiě)護(hù)理記錄單,出現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生,做到處理準(zhǔn)確。

在新生兒的安全管理中,嚴(yán)格實(shí)行母嬰同室,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的健康教育,避免嗆奶窒息,避免墜床,抱錯(cuò),無(wú)論做任何操作都有家人監(jiān)督陪同,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,保證診療護(hù)理的安全執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,新生兒沐浴毛巾等一用一消毒,接觸前洗手,有特殊感染的新生兒用物專(zhuān)人專(zhuān)用專(zhuān)消毒,做到無(wú)交叉感染。我們醫(yī)院剛剛起步,新生兒科也需要不斷地學(xué)x步,發(fā)展。為了工作能順利安全的進(jìn)行。本人能和科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共度難關(guān),并能和其他科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極配合。

三、在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)篇十二

1)、向患者家屬發(fā)滿意度調(diào)查問(wèn)卷,收集意見(jiàn)、建議,使我們及時(shí)掌握和了解部分病人對(duì)我們醫(yī)生、護(hù)士、病房管理的滿意程度。

2)為了提高醫(yī)護(hù)人員尊重和維護(hù)患者權(quán)益意識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),大家基本了解和掌握了與病人溝通的技巧,促進(jìn)了醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間的關(guān)系和諧,增進(jìn)了感情,讓病人相信我們,愿意留在我們科。

3)為了給病人一個(gè)溫馨的就醫(yī)環(huán)境,我們圍繞了“樹(shù)行業(yè)新風(fēng),創(chuàng)一流服務(wù)”的活動(dòng)主題,從細(xì)小環(huán)節(jié)入手,要求醫(yī)護(hù)人員做到“四輕”、“七聲”服務(wù),對(duì)一些無(wú)法解決最基本的生活及住院費(fèi)的患者,我們?nèi)迫藛T慷慨解囊,伸出援助之手,切實(shí)讓病人感受到溫馨、耐心、細(xì)心愛(ài)心的四心服務(wù),感受到家的溫暖。

4)經(jīng)過(guò)今年“醫(yī)療質(zhì)量管理”大檢查后,使我們認(rèn)識(shí)到了我們的管理不夠完善,主要問(wèn)題出現(xiàn)在對(duì)醫(yī)療安全入手不足:病歷書(shū)寫(xiě)不及時(shí)、不規(guī)范,對(duì)各種疾病的治療原則不規(guī)范,濫用抗生素,收費(fèi)不透明,對(duì)各種記錄不完整。

5)、為了實(shí)現(xiàn)人性化的管理,科室學(xué)習(xí)了護(hù)理部制定的“護(hù)理人員量化考核評(píng)分制度”,但是為了讓值班人員心理輕松、不帶情緒上班,我們科并沒(méi)完全按照制度扣分罰款,而是要求大家相互幫助,各班相互檢查,出現(xiàn)問(wèn)題立即糾正幫助填補(bǔ)、循環(huán)進(jìn)行,未得到即時(shí)糾正的,上下兩班共同受罰,半年來(lái)只是在環(huán)境衛(wèi)生、上崗形象及協(xié)調(diào)問(wèn)題上個(gè)別被罰。

我科護(hù)理人員對(duì)于常規(guī)技術(shù)都能熟練掌握。對(duì)小兒頭皮細(xì)小靜脈的穿刺技術(shù)能做到動(dòng)作準(zhǔn)確、嫻熟、一針見(jiàn)血率高,兩位責(zé)任班護(hù)士都有很強(qiáng)的主動(dòng)性和責(zé)任感,為每位患者做好入院的環(huán)境介紹、生活上的幫助、解釋治療護(hù)理計(jì)劃以及出院后的健康指導(dǎo)、回訪,在搬遷的第一季度滿意度調(diào)查獲得100%的好成績(jī),獲得病人送來(lái)感謝信3封,第二季度獲得病人送來(lái)錦旗一張、感謝信一封,但是滿意度調(diào)查下跌到75%,說(shuō)明了我們責(zé)任班的工作沒(méi)有做到持之以恒,忽視了心理治療與回訪。如果每一次的回訪都能讓病人覺(jué)得你在用心為他治療、記得他、關(guān)心他、有親切感,就會(huì)使我們得到很好社會(huì)效益。

1、護(hù)理人員輪換太快,不好管理。

2、護(hù)理人員之間的相互協(xié)作能力相對(duì)較差。

3、護(hù)理人員缺乏與外界交流,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。

1、嚴(yán)格按《醫(yī)院管理評(píng)價(jià)指南》及院內(nèi)相關(guān)制度開(kāi)展工作。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高護(hù)理技術(shù)水平。

3、選派護(hù)理骨干到省級(jí)醫(yī)院進(jìn)修心內(nèi)科、新生兒科臨床護(hù)理。

4、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)篇十三

時(shí)光如梭,20xx年轉(zhuǎn)眼已過(guò)去一半,在院領(lǐng)、護(hù)理部的正確帶領(lǐng)下,實(shí)施開(kāi)展了質(zhì)控的自查工作,認(rèn)真抓好護(hù)理質(zhì)量,努力提高護(hù)理水平,在全科室護(hù)理姐妹們的`共同努力下,質(zhì)控工作有很大的改善與提升,現(xiàn)工作總結(jié)如下:

一、護(hù)理質(zhì)量控制指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況:

(1)病室清潔合格率100%。

(2)急救物品合格率100%。

(3)無(wú)菌物品合格率100%。

(4)基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%。

(5)一級(jí)護(hù)理合格率100%。

(6)病人安全防護(hù)合格率100%。

(7)一人一針一管執(zhí)行合格率100%。

(8)一次性用口終末分類(lèi)處置合格率100%。

(9)消毒液更換合格率100%。

(10)護(hù)理病歷質(zhì)量合格率100%。

二、院感方面嚴(yán)格按照醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn),定人員監(jiān)控院感,醫(yī)療廢物按分類(lèi)處置,混裝現(xiàn)象沒(méi)再出現(xiàn);嚴(yán)格執(zhí)行空針一人一針一管,壓脈帶一人一根,霧化面罩一人一個(gè),消毒液定期更換,定期監(jiān)測(cè)濃度,達(dá)到消毒標(biāo)準(zhǔn)。

三、護(hù)理文書(shū)、體溫單書(shū)寫(xiě)情況科室的危重及一級(jí)護(hù)理護(hù)理記錄完客觀、真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確的記錄患兒的病情變化、給予的治療、護(hù)理措施及相關(guān)的護(hù)理指導(dǎo)。對(duì)每位患兒的體溫變化定時(shí)準(zhǔn)確的進(jìn)行監(jiān)測(cè)及記錄,但個(gè)別新入患兒存在漏記體重或大便現(xiàn)象。

四、提高護(hù)理安全管理科室每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷分析整改,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。

五、加強(qiáng)規(guī)范化培訓(xùn),提高專(zhuān)科理論知識(shí)每個(gè)月組織兩次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及專(zhuān)科的護(hù)理查房,護(hù)士長(zhǎng)不定時(shí)抽查,并進(jìn)行定時(shí)的試卷考核。

六、加強(qiáng)病房的管理制定了早晨7點(diǎn)和下午3點(diǎn)兩個(gè)時(shí)間段統(tǒng)一整理床單元,物品統(tǒng)一擺放整潔。由于我科大多患者都是嬰幼兒童,隨時(shí)大便小便的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,為杜絕這一現(xiàn)象,入院宣教時(shí)對(duì)每位患兒家屬進(jìn)行宣教,同時(shí)新增設(shè)了垃圾筒,做到每床一個(gè),減少了隨時(shí)大小便的情況,保持了病房的清潔衛(wèi)生,防止了交叉感染的發(fā)生。

七、加強(qiáng)急救物品及護(hù)理用物的管理每周定期檢查,確保藥物及器材裝備齊全及性能良好。

在以往的工作中,我們還存在許多的不足,在以后的工作中要總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),不斷的改善和提高護(hù)理質(zhì)量,把我們的工作做到更好。

兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)篇十四

兒科是一支充滿活力、愛(ài)心、刻苦鉆研的年輕隊(duì)伍,全科始終不忘“一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的宗旨,用自己的愛(ài)心、誠(chéng)心滿足每一位住院病人的需求,把“救死扶傷”的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過(guò)程。在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)半年前制定的工作目標(biāo),全科護(hù)理人員認(rèn)真實(shí)施不懈努力基本完成了各項(xiàng)任務(wù),贏得了大部分住院病人的滿意。

1、全科護(hù)理人員共13人,其中聘用護(hù)士10人,主管護(hù)師1人,護(hù)士10人,在讀大專(zhuān)4人。共有35張床位,截止20xx年10月底全科共收住院病人970人,上半年總數(shù)676人,搶救危重病人48人,搶救成功率92.9%。靜脈穿刺12501人,小兒頭皮6321人,股靜脈8人,皮試11472人,肌注1148人,嚴(yán)格護(hù)理操作常規(guī),嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)。

1、科室擁有搶救設(shè)備:嬰兒溫箱2臺(tái),小兒呼吸機(jī)1臺(tái),心電監(jiān)護(hù)儀1臺(tái),幼兒吸痰器1臺(tái),運(yùn)行正常并隨時(shí)處于備用狀態(tài)。所有搶救設(shè)備由責(zé)任1班管理,每周定期檢查運(yùn)行情況、保養(yǎng)、作記錄;搶救柜、藥柜由責(zé)任2班管理,定期檢查,如出現(xiàn)缺藥、漏藥現(xiàn)象,予即時(shí)補(bǔ)上備用并記錄;各種消毒液及用物每周定時(shí)更換,主班每天檢查1次,出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即報(bào)告并即時(shí)解決。

2、科室執(zhí)行嚴(yán)格的查對(duì)制度,班班查每周五大查,環(huán)環(huán)相扣。半年來(lái)堵科室藥品漏洞10次,查出漏處理醫(yī)囑5例,已及時(shí)填補(bǔ),未造成不良后果,各班分工明確各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)合作,未出現(xiàn)明顯拖班造成人員的過(guò)度疲勞現(xiàn)象.

半年來(lái)我科護(hù)理工作完成情況:基礎(chǔ)護(hù)理平均93分,危重一級(jí)護(hù)理95分,護(hù)理表格書(shū)寫(xiě)94分,急救物品平均89分,病區(qū)消毒合格率95分,滿意度調(diào)查87,5分科室管理86分。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品(一次性無(wú)菌注射器、輸液器等)得管理,用后全部做到分裝、消毒、毀形、焚燒并記錄。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,注射做到一人一針一管一帶。

1、一年來(lái),科室每月定期召開(kāi)二次會(huì)議,將這段時(shí)間出現(xiàn)的問(wèn)題及患者、患者家屬提出的意見(jiàn)、建議在會(huì)上相互溝通,進(jìn)行疏理,針對(duì)存在的問(wèn)題采取相應(yīng)的措施:

1)、向患者家屬發(fā)滿意度調(diào)查問(wèn)卷,收集意見(jiàn)、建議,使我們及時(shí)掌握和了解部分病人對(duì)我們醫(yī)生、護(hù)士、病房管理的滿意程度。

2)、為了提高醫(yī)護(hù)人員尊重和維護(hù)患者權(quán)益意識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),大家基本了解和掌握了與病人溝通的技巧,促進(jìn)了醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間的關(guān)系和諧,增進(jìn)了感情,讓病人相信我們,愿意留在我們科。

3)為了給病人一個(gè)溫馨的就醫(yī)環(huán)境,我們圍繞了“樹(shù)行業(yè)新風(fēng),創(chuàng)一流服務(wù)”的活動(dòng)主題,從細(xì)小環(huán)節(jié)入手,要求醫(yī)護(hù)人員做到“四輕”、“七聲”服務(wù),對(duì)一些無(wú)法解決最基本的生活及住院費(fèi)的患者,我們?nèi)迫藛T慷慨解囊,伸出援助之手,切實(shí)讓病人感受到溫馨、耐心、細(xì)心愛(ài)心的`四心服務(wù),感受到家的溫暖。

4)、經(jīng)過(guò)今年“醫(yī)療質(zhì)量管理”大檢查后,使我們認(rèn)識(shí)到了我們的管理不夠完善,主要問(wèn)題出現(xiàn)在對(duì)醫(yī)療安全入手不足:病歷書(shū)寫(xiě)不及時(shí)、不規(guī)范,對(duì)各種疾病的治療原則不規(guī)范,濫用抗生素,收費(fèi)不透明,對(duì)各種記錄不完整。

5)、為了實(shí)現(xiàn)人性化的管理,科室學(xué)習(xí)了護(hù)理部制定的“護(hù)理人員量化考核評(píng)分制度”,但是為了讓值班人員心理輕松、不帶情緒上班,我們科并沒(méi)完全按照制度扣分罰款,而是要求大家相互幫助,各班相互檢查,出現(xiàn)問(wèn)題立即糾正幫助填補(bǔ)、循環(huán)進(jìn)行,未得到即時(shí)糾正的,上下兩班共同受罰,半年來(lái)只是在成人衛(wèi)生、上崗形象及協(xié)調(diào)問(wèn)題上個(gè)別被罰。

我科護(hù)理人員對(duì)于常規(guī)技術(shù)都能熟練掌握。對(duì)小兒頭皮細(xì)小靜脈的穿刺技術(shù)能做到動(dòng)作準(zhǔn)確、嫻熟、一針見(jiàn)血率高,責(zé)任班護(hù)士都有很強(qiáng)的主動(dòng)性和責(zé)任感,為每位患者做好入院的環(huán)境介紹、生活上的幫助、解釋治療護(hù)理計(jì)劃以及出院后的健康指導(dǎo)、第一季度滿意度調(diào)查獲得100%的好成績(jī),第二季度獲得病人送來(lái)感謝信一封,但是滿意度調(diào)查下跌到75%,說(shuō)明了我們責(zé)任班的工作沒(méi)有做到持之以恒,忽視了心理治療,第三季度獲得病人送來(lái)錦旗一面。如果每一次的回訪都能讓病人覺(jué)得你在用心為他治療、記得他、關(guān)心他、有親切感,就會(huì)使我們得到很好社會(huì)效益。

1、護(hù)理人員輪換太快,不好管理;

2、護(hù)理人員之間的相互協(xié)作能力相對(duì)較差;

3、護(hù)理人員缺乏與外界交流,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。

4、嚴(yán)格按《醫(yī)院管理評(píng)價(jià)指南》及院內(nèi)相關(guān)制度開(kāi)展工作;

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高護(hù)理技術(shù)水平;

6、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

兒科護(hù)理教學(xué)總結(jié)篇十五

20xx年我科醫(yī)務(wù)人員積極配合,共同努力,努力在管理與服務(wù)上下功夫緊緊圍繞“二級(jí)甲等綜合醫(yī)院”的各項(xiàng)要求,認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,落實(shí)愛(ài)嬰醫(yī)院各項(xiàng)措施,按年初制定的工作計(jì)劃,圓滿完成了20xx年的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將全年護(hù)理工作總結(jié)如下:

(一)按照“二級(jí)甲等綜合醫(yī)院”的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格制定各項(xiàng)整改措施,完善護(hù)理管理工作。征對(duì)質(zhì)控活動(dòng)中運(yùn)用pdca管理工具不熟練,結(jié)合兒專(zhuān)科特點(diǎn),年初制定了護(hù)理核心制度、專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)計(jì)劃,在日常工作中嚴(yán)格落實(shí)并督查,及時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作加強(qiáng)痕跡管理,針對(duì)20xx年“二級(jí)級(jí)等醫(yī)院”評(píng)審中存在的問(wèn)題,積極整改,于20xx年8月7—9日接受了“二級(jí)級(jí)等醫(yī)院”的復(fù)審。

(二)繼續(xù)深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,我科室實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,扁平化排班及減少交接班次數(shù),依據(jù)《責(zé)任制整體護(hù)理護(hù)士排班試行辦法》,彈性排班,為患者提供整體護(hù)理服務(wù)。

(一)目前兒科護(hù)理人員人,門(mén)診護(hù)士名,住院部護(hù)士名,開(kāi)放床位張,病房護(hù)士與實(shí)際開(kāi)放床位比達(dá)到了,依據(jù)《護(hù)士分層次管理方案(試行)》,兒科護(hù)士實(shí)施分層使用,依據(jù)患者病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng),排班上體現(xiàn)老、中、青搭配,按照各護(hù)理人員分層級(jí)別進(jìn)行培訓(xùn),重視新入護(hù)士、低年資護(hù)士的培訓(xùn)及管理,提高了兒科護(hù)理技術(shù)水平。

(二)兒科仍繼續(xù)推行護(hù)理工作量化考核,落實(shí)以護(hù)理工作量、質(zhì)量、患者滿意度并結(jié)合護(hù)理難度、技術(shù)要求等要素的績(jī)效考核制度,建立了《護(hù)理人員績(jī)效考核表》,并將考核結(jié)果與護(hù)士的評(píng)優(yōu)、晉升、薪酬分配相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勞優(yōu)得,多勞多得,調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性。

(三)加強(qiáng)護(hù)理人員的在職培訓(xùn),每月按計(jì)劃組織全科護(hù)理業(yè)務(wù)課2次,全年共12次,組織參加了護(hù)理部全員培訓(xùn)10余次,每次培訓(xùn)后接受考核,全科均合格,每月按照護(hù)理部要求開(kāi)展“三基、三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核,不斷提升兒科護(hù)士的專(zhuān)科技術(shù)水平。

(一)健全兒科護(hù)理質(zhì)量控制體系,按照護(hù)理層級(jí),組織科室每一位護(hù)理人員參與護(hù)理質(zhì)控,組織全體護(hù)理人員參加了護(hù)理質(zhì)量控制與持續(xù)改進(jìn)學(xué)習(xí)班,規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為。每月各質(zhì)控小組運(yùn)用pdca管理工具開(kāi)展質(zhì)控活動(dòng),同時(shí)接受各院級(jí)質(zhì)控小組進(jìn)行督查。依據(jù)護(hù)理部每月按期編匯《護(hù)理質(zhì)量與安全簡(jiǎn)報(bào)》,每月召開(kāi)病區(qū)護(hù)士會(huì),反饋質(zhì)控中存在的問(wèn)題,并對(duì)未達(dá)到的目標(biāo)進(jìn)行原因分析,提出整改措施,達(dá)到持續(xù)改進(jìn)的目的。

(二)各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)與達(dá)標(biāo)。

1、病床與護(hù)理人員之比1:0.29。

2、護(hù)師以上占護(hù)理人員總數(shù)39%;

4、崗前培訓(xùn)率100%;

5、院內(nèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)率100%;

6、護(hù)理基礎(chǔ)、專(zhuān)科理論考核合格率100%;

9、護(hù)理技術(shù)操作考核合格率100%;

10、急救藥品物品完好率100%;

12、健康教育覆蓋率100%;

17、無(wú)菌物品滅菌合格率100%;

18、一人一針一管執(zhí)行率100%;

20、年護(hù)理嚴(yán)重差錯(cuò)發(fā)生次率為0;

(一)建立并實(shí)施非懲罰性護(hù)理不良事件主動(dòng)報(bào)告機(jī)制,全年主動(dòng)上報(bào)發(fā)生的護(hù)理不良事件6起。其中給藥差錯(cuò)3起,一般差錯(cuò)2起,護(hù)理投訴1起,針對(duì)發(fā)生的原因,科室及時(shí)組織討論,提出整改措施,并及時(shí)報(bào)告護(hù)理部。每月病區(qū)護(hù)士會(huì)上對(duì)發(fā)生的護(hù)理不良事件進(jìn)行剖析、不斷改進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)中潛在的問(wèn)題,消除護(hù)理安全隱患,入院時(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估率達(dá)到了100%,加強(qiáng)預(yù)防措施宣教。建立有跌倒、墜床、用藥錯(cuò)誤等護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施與應(yīng)急預(yù)案,每月科室組織學(xué)習(xí)并考核。

(一)全年發(fā)生護(hù)理服務(wù)投訴1起,接到投訴后,及時(shí)調(diào)查,通過(guò)與當(dāng)事人溝通分析原因,對(duì)當(dāng)事人批評(píng)教育,使其在思想上能充分認(rèn)識(shí)到存在的不足,同時(shí)在科護(hù)士會(huì)上對(duì)其分析討論,查找原因,避免類(lèi)似事件的發(fā)生。每月向患者發(fā)放護(hù)理服務(wù)滿意度問(wèn)卷調(diào)查表,對(duì)護(hù)理工作、護(hù)理服務(wù)進(jìn)行常規(guī)性滿意度測(cè)評(píng);利用工休座談會(huì),電話回訪等途徑廣泛聽(tīng)取患者意見(jiàn)和建議;提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,護(hù)理服務(wù)滿意度一直維持在90%以上。

(一)依據(jù)《護(hù)士分類(lèi)分級(jí)培訓(xùn)大綱》,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、分層次的對(duì)全科室護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)考核。針對(duì)《n1護(hù)士工作手冊(cè)》、《n2—1護(hù)士工作手冊(cè)》,加強(qiáng)低年資護(hù)理人員的培養(yǎng),采取臨床帶教和組織專(zhuān)科護(hù)理查房、護(hù)理業(yè)務(wù)講座等形式,從實(shí)踐中充實(shí)提高。n2—2及以上護(hù)士由科室按照《護(hù)士分類(lèi)分級(jí)培訓(xùn)大綱》培訓(xùn)考核,并定期抽查落實(shí)情況。

(三)每月按計(jì)劃組織護(hù)理查房、不理病例討論、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理會(huì)診、核心制度、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理常規(guī)的培訓(xùn),經(jīng)護(hù)理部考核,全科合格。

(四)共選派護(hù)理骨干護(hù)理學(xué)習(xí)班;回院后及時(shí)組織科室進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(五)選派護(hù)理骨干學(xué)習(xí)班;回院后及時(shí)組織科室進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(一)全年接受省、市衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生80人,嚴(yán)格進(jìn)行了崗前培訓(xùn)考核,嚴(yán)格落實(shí)《實(shí)習(xí)生管理制度》,檢查帶教質(zhì)量,指定n2—2及以上護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生帶教工作,護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教質(zhì)量,安排科內(nèi)講課,做好出科考核。

(二)接收龍街、九村衛(wèi)生院到我科進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)5名護(hù)士,針對(duì)衛(wèi)生院的學(xué)習(xí)范圍、技術(shù)需求給予相關(guān)指導(dǎo)。

選派護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)回院后及時(shí)組織科室進(jìn)行學(xué)習(xí),積極新開(kāi)展業(yè)務(wù)一項(xiàng),收治早產(chǎn)兒,使用新生兒胃腸減壓技術(shù)1例,未發(fā)生護(hù)理并發(fā)癥。

(一)在護(hù)理質(zhì)量控制中患者滿意度調(diào)查多次提出兒科環(huán)境衛(wèi)生有待提高,科室針對(duì)近來(lái)患兒較多,衛(wèi)生員工作量較大,及時(shí)上報(bào)增加衛(wèi)生員,增加保潔次數(shù)及衛(wèi)生員在崗時(shí)間。

(二)目前我院護(hù)理人員人,正式護(hù)士人,編外合同護(hù)士人,護(hù)理隊(duì)伍年青化,整體素質(zhì)不高,兒科專(zhuān)科護(hù)士培養(yǎng)周期相對(duì)長(zhǎng),護(hù)士的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,將按照《臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》的要求,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),盡快培育一批勝任優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的護(hù)理隊(duì)伍。

20xx年即將結(jié)束,一年來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一次就醫(yī),終身為友”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

響應(yīng)護(hù)理部號(hào)召,明確了各班職責(zé)和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、治療班、護(hù)理班各盡其責(zé),杜絕了病人喊換液體、自拔針頭等現(xiàn)象。

堅(jiān)持查對(duì)制度,要求醫(yī)囑班班查對(duì),每天護(hù)士長(zhǎng)參與查對(duì),每周大查對(duì)兩次,并登記記錄。全年未發(fā)生大的差錯(cuò)。

認(rèn)真落實(shí)兒科常見(jiàn)病、專(zhuān)科病護(hù)理常規(guī)及中醫(yī)護(hù)理操作規(guī)范,堅(jiān)持床頭交接班制度及晨晚間護(hù)理,預(yù)防各類(lèi)并發(fā)癥發(fā)生。

堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:根據(jù)制定出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并檢測(cè)實(shí)施結(jié)果,以便開(kāi)展工作。

積極參加院周會(huì),護(hù)士長(zhǎng)例會(huì):將全院、護(hù)理部會(huì)議精神做到上傳下達(dá),并安排周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,及時(shí)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理資料。

各月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平。

不斷組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座,擴(kuò)大每位護(hù)士的知識(shí)面。

對(duì)新上崗護(hù)理人員進(jìn)行三基三嚴(yán)培訓(xùn),并一季度組織一次理論考試。積極組織護(hù)理人員參加“西學(xué)中”培訓(xùn),一月一次,以提高中醫(yī)護(hù)理技能。認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部布置的基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作共四十余次。

加強(qiáng)危重病護(hù)理,堅(jiān)持床頭交接班及晨晚間護(hù)理。

堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)查房及疑難病例討論制度。全年共組織護(hù)理業(yè)務(wù)查房及疑難病例討論四十余次。

堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全年共組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)四十余次,要求每位護(hù)士輪流講課,以不斷提高大家授課能力。

積極鼓勵(lì)大家參加專(zhuān)升本考試,全年共有五位同志升入本科學(xué)習(xí)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染控制領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。尤其對(duì)新生兒監(jiān)護(hù)室,治療室,隔離監(jiān)護(hù)室等定期空氣培養(yǎng),均做到了一次培養(yǎng)成功。

2、病房做到終末消毒,并登記記錄。

自9月份開(kāi)展親情式健康教育活動(dòng)以來(lái),兒科積極響應(yīng)并組織實(shí)施,并相繼開(kāi)展小兒推拿、小兒捏脊、穴位貼敷、耳穴壓豆、新生兒撫觸等項(xiàng)目,共開(kāi)展240人次,覆蓋率達(dá)100%,大大提高了病人滿意度,拉近了護(hù)患之間的距離,得到患兒及家屬的一致好評(píng)。

全年共收治了住院病人500余人次,其中核心技術(shù)近200人次,治愈率達(dá)97%。無(wú)一例護(hù)理并發(fā)癥。全年共收到錦旗6面,撰寫(xiě)護(hù)理論文2篇,工作簡(jiǎn)報(bào)近20篇。

1、2·18事件是兒科的恥辱,將作為血的教訓(xùn)時(shí)刻警示大家。

2、個(gè)別年輕護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高,尤其是穿刺水平達(dá)不到理想效果。

3、病房管理尚不盡人意,尤其是晨晚間護(hù)理尚不十分到位。

4、個(gè)別護(hù)士服務(wù)水平有待提高,有被投訴現(xiàn)象。

5、離醫(yī)院制定的年終目標(biāo)尚有一定距離,有待下一年提高。

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