雷鋒的典型事跡材料范文(16篇)

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雷鋒的典型事跡材料范文(16篇)
時間:2023-12-01 06:32:13     小編:曼珠

總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己的長處和短處。閱讀是拓展知識、增長見識的一種重要方式。運動不僅可以提高身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)堅韌和毅力,以下是一些相關(guān)的文章。

雷鋒的典型事跡材料篇一

微笑是志愿者最好的名片,也是別人對志愿工作的肯定。在開展志愿者活動的時候,每當(dāng)看到大家臉上幸福的笑臉,心里都會由衷地感動。因為,作為一名志愿者,我們心里都有一個共同的夢想,就是幫助更多有困難的人,服務(wù)更多有需要的人,創(chuàng)造更多志愿價值。

人們常說“助人者自助”,在參與一年的志愿服務(wù)以來,我深刻地感受到這句話的含義。當(dāng)我在還沒接觸志愿服務(wù)時,都一直以為著當(dāng)志愿者就一定要做大事??涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來大事情就是把我們身邊的小事情做好。在生活上,我們是平凡的,但作為一名志愿者,我們是平凡卻并不平庸的,因為我們有夢想,我們有快樂,我們有追求。在參與志愿服務(wù)的過程中,讓一個一年前還十分懵懂的我,在參與志愿活動中體驗到不少人生百態(tài),也增長了不少人生閱歷。因此,在幫助他人同時,我也在鞭策著自己,努力地做到更好。因為還有許多人,需要我們的關(guān)愛,需要我們的幫助。

再多的話有時也是一瞬間的智慧和激情,行動才是最重要的。我會繼續(xù)追尋著那一份志愿者的夢想與快樂,帶動周圍的朋友參與到志愿服務(wù)中,融入更多的為社會服務(wù)去。

雷鋒的典型事跡材料篇二

__,今年32歲,漢族,2008年畢業(yè)于__。

農(nóng)業(yè)大學(xué)。2009年加入__。

街道建設(shè)社區(qū)這個大家庭,在過去的時間里,注重個人能力的培養(yǎng),積極向上,熱忱地投身青年志愿者行動,熱心公益、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會,在各方面都取得了一定成績。她始終本著“依托社區(qū),服務(wù)社區(qū)”的工作宗旨,累計服務(wù)時間200多小時,在服務(wù)社區(qū)居民需求,弘揚互助風(fēng)尚,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用。

一、立足實際、把握大局,確定志愿服務(wù)重點。

一是每逢春節(jié)、三八、母親節(jié)、中秋和重陽節(jié)等節(jié)假日,她總是深入社區(qū),上門慰問社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、留守兒童、殘疾人和困難人員,為他們送去溫暖,使他們感受到了人間真情和社會的溫暖;二是參加社區(qū)的“愛心幫困”等幫、帶活動,并做好服務(wù)工作的登記,開展在職黨員認(rèn)領(lǐng)“微心愿”的志愿者服務(wù)活動,三是立足實際,在社區(qū)居民中開展“我是黨員我承若、兩學(xué)一做見行動”、“感恩母愛、弘揚母愛”母親節(jié)、“無私奉獻(xiàn)、弘揚雷鋒精神”“銘記歷史、勿忘國恥”等為主題的志愿者活動。

二、典型示范、宣傳發(fā)動,充分調(diào)動社區(qū)居民的參與積極性。

平凡的她以一顆樸實無華的愛心,書寫著自己的精彩人生,演繹著無私奉獻(xiàn)的動人故事。

雷鋒的典型事跡材料篇三

第一就是奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)。雷鋒,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人的代名詞。在我成長的過程中,我時刻銘記學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,處處記得幫助別人,快樂自己,積極參加各類公益活動。有一次在公園見到一個小弟弟在哭,我趕快過去幫助他,通過電話聯(lián)系,幫助他找到了媽媽,他的媽媽非要感謝我們,我連連說:“這是我應(yīng)該做的'!”

在學(xué)校的號召下,我組織成立了“雛鷹小隊”,開展了一系列的學(xué)雷鋒活動。

1、我組織了“關(guān)愛老人奉獻(xiàn)社會”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,帶領(lǐng)同學(xué)們共同聚集在張店金喬老年公寓,同學(xué)們組織有序,排隊進(jìn)入,聽養(yǎng)老院平院長介紹老年公寓情況,使大家對于養(yǎng)老院有了新的了解和認(rèn)識。我們?yōu)槔先藥砹硕Y物,分幾個小隊給各樓層的老人表演了精彩的節(jié)目,有歌舞表演,有葫蘆絲表演,受到了老人們的一致好評。養(yǎng)老院平院長代表老人感謝同學(xué),并送上了對同學(xué)們的祝福?;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們分享了志愿活動體會,大家紛紛表示今后要孝敬老人。通過此次“關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,我們懂得了“尊老、愛老”,對于提升同學(xué)們的道德思想建設(shè)起到了良好的作用。

2、在植樹節(jié)來臨之際,我參加了“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動。同學(xué)們到高新區(qū)去義務(wù)植樹。同學(xué)們有的挖坑,有的澆水,有的填土,大家干得熱火朝天,為綠化我們的城市貢獻(xiàn)了自己的力量。

通過此次“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動。同學(xué)們在勞動中得到了鍛煉,強健了體魄,增強了了為人民服務(wù),為城市貢獻(xiàn)的雷鋒精神。

雷鋒的典型事跡材料篇四

多年來,以__。

為首的__。

愛心團隊已經(jīng)形成了每月定期去敬老院和養(yǎng)老中心服務(wù)的慣例,他們不論酷暑還是嚴(yán)冬,秉持著這一份理念,幫助老人們打掃衛(wèi)生、整理床鋪、檢查身體、給房間消毒、表演節(jié)目、分發(fā)應(yīng)季衣物,包餃子等,將愛和溫暖送達(dá)孤寡老人的心田。

2016年12月,__。

又和志愿者們前往__。

鎮(zhèn)中學(xué)走訪腦癱女孩王晨宇,將134名__。

志愿者捐助的6250元現(xiàn)金送到小晨宇母親手中。2017年5月,樺川14歲糖尿病女孩韓闖山東勇救落水兒童昏迷55天后蘇醒,__。

在微信群里發(fā)起救助小韓闖的倡議,社會各界共計捐款兩萬余元。愛心團隊還為西藏山南地區(qū)、四川甘孜州地區(qū)捐贈學(xué)習(xí)用具、生活用品等。

篇八。

待患者如親人,為患者生命護航。

從穿上白大褂那一天起,她牢記自己肩上的責(zé)任,工作中一絲不茍、滿腔熱血,始終以飽滿的熱情踐行著救死扶傷的神圣使命。在她看來,關(guān)愛別人是一種快樂,幫助他人是一種幸福,科室住著一位患有心衰的孤寡老人,心功能極差,甚至下床上個洗手間,都能使病情惡化、憋喘加重,生活不能自理,又沒人照顧,她看在眼里,急在心上,第二天起,她每天多帶一份午飯,變著花樣熱湯熱飯的送到老人床前,像呵護孩子一樣幫他洗漱、擦拭,還從自己家里拿來衣褲給他更換,從治療護理到飲食起居,事無巨細(xì)的打理,老人出院時握著她的手感動的說,真是比親閨女還要親啊。

普及救護知識,為百姓健康護航。

醫(yī)學(xué)工作是一項與時間、與死神賽跑的工作,多年的臨床經(jīng)驗使她認(rèn)識到,院前急救對挽救生命有著極為重要的意義,錯過最佳搶救時機,再高明的醫(yī)術(shù)也回天乏力,因此,她連續(xù)多年參與“急救知識進(jìn)校園”、“健康知識進(jìn)社區(qū)”等活動,制作通俗易懂的宣傳資料,攜帶“心肺復(fù)蘇”模擬示教人,走進(jìn)實驗二小、蜊江中學(xué)、老年公寓,甚至是部分臥床老年患者的家中,示教心跳驟停、氣道梗阻、溺水等常見意外情況的現(xiàn)場救護,普及高血壓、冠心病、糖尿病等常見疾病的防治知識,幫助大家掌握必要的院前救護技能,把健康送到百姓的家門口。

倡導(dǎo)志愿服務(wù),點亮前進(jìn)的方向。

獨木不成林,百花方為春,走上管理崗位后,她不僅自己積極投身志愿者服務(wù)活動,更帶動全院護士,多次倡導(dǎo)和組織護理人員送健康到社區(qū)、到企業(yè)等志愿活動,為市民進(jìn)行健康體檢、指導(dǎo)慢性病患者自我保健知識,本著“予人玫瑰,手留余香”的精神,不計報酬、不辭辛勞,努力追求服務(wù)百姓的信條,實現(xiàn)自己奉獻(xiàn)社會的人生價值。

默默的奉獻(xiàn)、辛勤的付出,10年的護理工作中,她嘗到了病人感謝時的甜,也嘗到了愧對家人時的酸,然而,永遠(yuǎn)不變的是,對護理工作的熱愛。在她熱愛的護理崗位上,用青春書寫著生命的感動,如夏日的微風(fēng)吹走患者心靈的創(chuàng)傷,如冬日的陽光為患者通往健康之路保駕護航。

雷鋒的典型事跡材料篇五

出生年月:1974年12月。

政治面貌:群眾。

所在志愿服務(wù)組織:京徽志愿服務(wù)總隊。

何時起參加志愿服務(wù)活動:2014年。

累計參加志愿服務(wù)時數(shù):10615小時。

主要事跡:

2020年的春節(jié),新冠疫情防控處于非常時期,全國上下眾志成城戰(zhàn)疫魔。疫情就是命令、防控就是責(zé)任。按照北京市志愿服務(wù)聯(lián)合會的疫情防控通知,馬成朋積極組織志愿者進(jìn)行線上培訓(xùn)。引導(dǎo)大家重視新冠疫情,科學(xué)防控防護,安全居家隔離,疫情期間如何為行動不便的老人殘疾人服務(wù)等,使志愿者依法科學(xué)有序安全開展疫情防控應(yīng)急服務(wù)。同時在線上利用微信等社交平臺轉(zhuǎn)發(fā)辟謠信息、宣傳正能量。

隔離病毒,但不隔離愛!面對突如其來的疫情,沒有旁觀者,更沒有局外人。2月份小區(qū)進(jìn)行封閉管理,值守人員緊張,疫情期間在做好防護的前提下,馬成朋和家人主動申請到大柵欄街道、廣內(nèi)街道等社區(qū)防控值守。家里老人知道后勸說:“孩子,現(xiàn)在外面病毒傳染那么厲害,你去守胡同口接觸的人又多,太危險了”他女兒馬菡說:“沒事兒,我們年輕人身體抵抗力強,科學(xué)防護就沒事。雖然有些人不敢去,但作為黨員必須去?!本瓦@樣,馬成朋和家人在防控卡點一線測量體溫,查看進(jìn)出人員出入證,返京人員信息登記,公共設(shè)施消毒等工作。“您好,感謝您配合測量體溫?!薄翱匆娏?,請把出入證收好,謝謝您!”……一直重復(fù)提醒大家配合防疫工作。也有個別人不理解每次的查驗和測溫嫌麻煩,經(jīng)過耐心的引導(dǎo)后,反而每次都主動配合防疫工作。無論刮風(fēng)下雨下雪,天氣嚴(yán)寒。他們每天天沒亮就到崗,這一站,就是5個小時,有時候腳凍的冰涼,休息時,還為老年人購買生活用品,受到了社區(qū)及社區(qū)居民的一致好評。

同時組織志愿者參加到疫情防控常態(tài)化志愿服務(wù)中,為居民安康默默的付出。正是志愿者們嚴(yán)格按照疫情防控要求認(rèn)真排查隱患,為疫情防控提供了有力的基礎(chǔ)保障服務(wù)。馬成朋勇于逆行的防疫事跡在中國教育電視臺、btv北京時間、北京社區(qū)報等媒體報道。馬成朋雖然是安徽無為來京務(wù)工人員,但他和家人利用信息時間一直堅持志愿服務(wù),長期組織志愿者參與重大活動和國際賽會,積累了豐富的經(jīng)驗和技巧,為社區(qū)、學(xué)校、平安地鐵、火車站等提供等志愿服務(wù)的培訓(xùn)。先后被中共北京市委宣傳部、首都文明辦、市志聯(lián)等部門評為“首都最美志愿家庭”,北京市委社會工作委員會評為“北京市社會好人”安徽省優(yōu)秀共青團干部、北京市五星級志愿者、北京市春運優(yōu)秀志愿者、北京市最美慈善義工提名獎、北京市平安地鐵五星級志愿者、中國盲文圖書館五星級文化助盲志愿者等。他的志愿服務(wù)事跡分別在_等多家媒體報道轉(zhuǎn)載。馬成朋積極響應(yīng)習(xí)總書記對志愿者的寄語和深切關(guān)懷,以實際行動展現(xiàn)首都志愿者的奉獻(xiàn)精神和使命擔(dān)當(dāng),讓學(xué)雷鋒精神代代相傳!

雷鋒的典型事跡材料篇六

出生年月:1968年12月25日。

政治面貌:群眾。

所在志愿服務(wù)組織:銀建的士共產(chǎn)黨員車隊厚德愛心小組。

主要服務(wù)項目:關(guān)愛服務(wù),助殘服務(wù),社區(qū)服務(wù)。

何時起參加志愿服務(wù)活動:2008年起開始志愿服務(wù)。

累計參加志愿服務(wù)時數(shù):3000小時以上。

主要事跡:

陳國清自從事出租車工作以來一直愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),2008年至2009年一直堅持接送透析老人梁大媽,看病就醫(yī),得到了患者家人的認(rèn)可和贊許。自2010年加入銀建的士共產(chǎn)黨員車隊厚德愛心小組,期間積極參加“擁軍活動”、“敬老活動"等等。每年春節(jié)春運來臨之時還積極組織、參與“的哥的姐拜大年,溫暖回家路”活動一直至今!

2013年起,陳國清積極組織、參與助殘幫扶活動。他經(jīng)常帶領(lǐng)小組的成員利用休息時間,積極投身助殘幫扶活動中。特別在東城區(qū)建國門街道助殘幫扶活動中,陳國清帶領(lǐng)隊員們走進(jìn)殘疾人朋友的生活中,送溫暖、辦活動,跟廣大殘疾人成為朋友,許多殘疾人朋友把陳國清及其隊員們當(dāng)成了自己的家人一樣,殘疾朋友們也愿意和陳國清及其隊員們敞開心扉,嘮家常。不僅如此陳國清還帶領(lǐng)著隊員們?yōu)閺V大殘疾朋友演節(jié)目,做游戲大家其樂融融,紛紛用相機手機相互拍照記錄下那一幕幕溫馨的時刻和美好的瞬間。

陳國清和他的隊員們,用自己的全部愛心溫暖著殘疾人朋友,殘疾朋友們也用真誠的贊許和熱情的掌聲,回報著陳國清師傅及其他的隊員們,建國門殘聯(lián)溫馨家園也成了他們運營空間的第二小(職業(yè)),成了他們溫暖的家!!

陳國清師傅說:將會繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想把握方向,四個意識,四個自信等理論為思想旗幟,發(fā)揮行業(yè)特長,維護企業(yè)形象,愛護企業(yè)利益,繼續(xù)做學(xué)雷鋒標(biāo)兵,幫殘助殘,勇于擔(dān)當(dāng),為建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境付出自己力量!!!

雷鋒的典型事跡材料篇七

__。

女、45歲現(xiàn)任__。

市國家稅務(wù)局城鄉(xiāng)稅務(wù)分局局長。該同志自2007年正式參加志愿服務(wù)組織以來,大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,積極開展各類志愿服務(wù)活動,累計組織策劃各類志愿服務(wù)活動18次,累計組織稅收志愿者300多人次,推動__。

國稅系統(tǒng)的稅收志愿服務(wù)活動走向規(guī)范化、常態(tài)化和社會化,在營造依法誠信納稅的良好氛圍,維護納稅人合法權(quán)益,建立和諧的征納關(guān)系,維護社會穩(wěn)定等方面作出了突出貢獻(xiàn)。

一、建立志愿服務(wù)工作的長效機制。

二、積極參與志愿服務(wù)的各類活動。

作為一名首批報名加入的稅收志愿者,積極投身眾多項目的志愿服務(wù)活動,在志愿服務(wù)工作中樂于奉獻(xiàn),成效顯著。一是經(jīng)常開展稅法宣傳咨詢活動,精心編制各種宣傳資料,積極走上街頭為廣大市民發(fā)放宣傳材料,與群眾熱心交流,現(xiàn)場答疑釋惑;二是積極服務(wù)企業(yè)促發(fā)展,定期走訪重點企業(yè),了解企業(yè)經(jīng)營情況,開展稅法宣傳、政策咨詢工作,維護企業(yè)的合法權(quán)益,服務(wù)企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)征納、征繳關(guān)系的和諧發(fā)展;三是認(rèn)真開展各種幫扶活動,積極聯(lián)系各類弱勢群體,重點開展了關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、福利院殘疾兒童、救助站收容人員、邊遠(yuǎn)山區(qū)貧困人員等特殊群體的幫扶志愿工作,為他們奉獻(xiàn)愛心,提供幫助,累計幫扶達(dá)126人次;四是參加各種公益活動,每年參加植樹護綠、美化城市容貌、志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)等公益性志愿服務(wù)活動,積極營造講文明樹新風(fēng)的良好氛圍。

三、確保“營改增”志愿者工作到位。

分局“營改增”涉及300多戶,戶數(shù)眾多,情況復(fù)雜,時間緊迫,“營改增”期間,她帶領(lǐng)分局稅法宣傳志愿者們深入到戶實地輔導(dǎo),每天提前上班、中午放棄休息,晚上回到單位后數(shù)據(jù)錄入工作直到深夜,20天的時間了解納稅人的需求,傾聽納稅人對“營改增“的意見和建議,為服務(wù)納稅人、提醒納稅人“營改增”后注意的事項等共計1238戶,得到納稅人的好評。

雷鋒的典型事跡材料篇八

出生年月:1981年9月。

政治面貌:中共黨員。

所在志愿服務(wù)組織:金隅青年志愿者聯(lián)盟。

何時起參加志愿服務(wù)活動:2015年。

累計參加志愿服務(wù)時數(shù):1600。

主要事跡:

作為集團團委書記,在北京團市委、北京市志愿者聯(lián)合會的指導(dǎo)下,于2016年5月4日馬一寧同志牽頭創(chuàng)建了金隅青年志愿者聯(lián)盟,以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨,統(tǒng)籌和指導(dǎo)所屬各級團組織開展志愿服務(wù)工作,為社會提供志愿服務(wù),為團員青年提供廣闊而美好的公益平臺。

目前,志愿者聯(lián)盟涵蓋近2萬余名青年,以北京市為中心、輻射全國25個省市自治區(qū),常年開展城鄉(xiāng)發(fā)展、助老助殘、節(jié)能環(huán)保、社區(qū)建設(shè)、扶貧濟困、搶險救災(zāi)等志愿服務(wù)活動,踐行社會主義核心價值觀,助力企業(yè)文化構(gòu)建,逐步建成為金隅青年踐行并展示首都精神文明的窗口。

她帶領(lǐng)全國120余家志愿服務(wù)團體近3年組織700余場多區(qū)域、多層次、多類別和多形式的立體化志愿服務(wù)工作。的志愿服務(wù)活動,累計服務(wù)時長1600小時。

持續(xù)服務(wù)國家重大政治活動。連續(xù)8年組織近200名京內(nèi)外金隅青年參與毛主席紀(jì)念堂志愿服務(wù)工作,開展幫扶輪椅童車、解答問題、接待瞻仰群眾等工作,圓滿完成各項工作任務(wù),切實保障了毛主席紀(jì)念堂瞻仰工作安全有序地進(jìn)行。金隅青年入選“毛主席紀(jì)念堂志愿服務(wù)巡回宣講團”分享志愿服務(wù)工作經(jīng)驗,并先后榮獲“優(yōu)秀單位”“最佳組織獎”等榮譽稱號。

2019年,帶領(lǐng)30余名優(yōu)秀金隅青年參與第二屆“一帶一路”高峰論壇、亞洲文明對話大會、世界園藝博覽會志愿服務(wù)工作,圓滿完成各項任務(wù)志愿服務(wù),獲得了組委會的感謝信,金隅青年以專業(yè)、高效、熱情的服務(wù)贏得了各方高度贊揚,助力國家重大活動成功舉行。

選派金隅青年參與國慶先鋒志愿志愿服務(wù)工作,負(fù)責(zé)為群眾游行方陣發(fā)放物資和引導(dǎo)嘉賓按指定的路線和區(qū)域到達(dá)指定的地點。他們用專業(yè)和熱情贏得了尊重和贊揚,展現(xiàn)了金隅青年新風(fēng)采,為國慶活動增添了一道靚麗的風(fēng)景。

助力疫情防控。疫情發(fā)生后,迅速組織動員團員青年主動到所在社區(qū)報到,亮明身份,下沉社區(qū)開展體溫測量、出入登記、車輛排查等疫情防控值守工作,累計有5000人次青年志愿者參與其中;組織在京團員青年到集團所屬小區(qū)物業(yè)開展“支援社區(qū)疫情防控”活動,在為期一個月的服務(wù)周期內(nèi),14家在京單位累計派出165人次,支援11家小區(qū)物業(yè),服務(wù)時長達(dá)2236小時,圓滿的完成了各項支援任務(wù)。

此外,近年來組織集團上千人次的志愿者培訓(xùn)工作,不斷提高志愿服務(wù)水平,探索志愿服務(wù)分級分類管理,為2022北京冬奧會等各類活動任務(wù)做好工作準(zhǔn)備和人才儲備。

雷鋒的典型事跡材料篇九

在寶山鄉(xiāng)寶山村寶山屯有這樣一戶人家,25年里無論面臨什么樣的處境,家人始終和和睦睦,被當(dāng)?shù)貍鳛橐欢渭言挕?/p>

一走進(jìn)寶山屯,就能看見一座磚瓦房,養(yǎng)滿雞鴨的院子雖然看似擁擠,但被收拾的干凈整齊,走進(jìn)房子,窗明幾凈,各種家電一應(yīng)俱全,一位年近80的老人正坐在炕上看電視,這便是高洪梅的家,炕上的老人是高洪梅的公公。每當(dāng)有人與老人談起兒媳婦的時候,老人總是得意的說:“洪梅嫁到我家這么多年,從來沒有跟我們老人紅過臉,早些年條件困難,有好吃的,洪梅他們?nèi)谌藦膩聿簧岬贸?,都留給我吃,我體不好,洪梅就借錢帶我看病,買補品,跟我的親女兒一樣。雖然我現(xiàn)在去訥河老兒子家生活了,但每年春夏,我都會回來,要不太想他們了”她叫高洪梅,今年46歲,一位普通的農(nóng)家婦女,她依托科技致富,用賢惠關(guān)愛家人,用善良和正直幫助鄰里鄉(xiāng)親。

1990年中專畢業(yè)的高洪梅和丈夫朱振喜結(jié)連理,兩人是中專的同學(xué),青梅竹馬,婚后便定居在了寶山村寶山屯,剛結(jié)婚的時候,家里條件特別困難,房無一間,地?zé)o一壟,結(jié)婚的婚房都是借住在別人家,平常就吃饅頭咸菜,夫妻倆現(xiàn)在回想起過去的日子,依然眼中飽滿淚花,那真叫一個苦啊。但是苦難并沒有打倒高洪梅夫婦,小兩口借錢承包了幾畝農(nóng)田,開始種植黃豆,她白天下地干活,晚上回家還要洗衣做飯,日子雖然辛苦忙碌,但是小兩口卻樂在其中。可是現(xiàn)實沒有想象的美好,那一年的黃豆遭了病,收成一落千丈,不但沒有賺到錢,欠的債務(wù)也沒有還上,雪上加霜的是高洪梅的公公生病急需人照顧。面對這些困難,高洪梅沒有退縮,她仍然保持著樂觀的生活態(tài)度,她安慰受打擊的丈夫,同時把公公接到自己家里來贍養(yǎng)。秋去冬來,為貼補家用,高洪梅和丈夫朱振上山砍柴,再用爬犁拉到山下販賣,黑龍江的冬天漫長而又寒冷,最低溫度可以達(dá)到零下30多度,漫天的大雪,刺骨的寒風(fēng),都沒有阻擋住高洪梅對家人的愛,她用自己的雙手,靠著賣柴解決了冬天家人的溫飽。那個冬天高洪梅白天砍柴賣柴,晚上回家給公公洗腳按摩,換洗臟衣服,夜深了,等公公熟睡后,她還要和丈夫研究大豆的栽培技術(shù),希望來年的收成可以好一些。就這樣,一年過去了,1991春節(jié)過后,高洪梅懷孕了,即將為人母的她,高興之余多了一絲擔(dān)憂,孩子出生后會不會有好日子過,黃豆能不能豐收,公公的病能不能好起來。但是很快,她就重整精神,重新振作,因為她知道只要努力的生活,一切都會變化的。果然,黃天不負(fù)有心人,在高洪梅的悉心照料下,老人的病康復(fù)了,身體變得硬朗起來;在鄉(xiāng)農(nóng)技人員的幫助指導(dǎo)下,大豆也有了好的收成;1991年是難忘的一年,因為這一年,高洪梅和朱振迎來了自己的第一個孩子,一個健康的大胖小子,夫妻倆給孩子起名朱小磊,希望兒子做一個光明磊落的人。

隨著小磊的長大,高洪梅家的日子也有了起色,蓋了新房子,雖說房子不大,但那也是屬于自己的窩,自己再也不用住在借來的房子里了。生活好了,有人勸高洪梅再生一個孩子,一兒一女湊成個“好”字,但是高洪梅沒同意,她說:咱們得積極響應(yīng)國家的政策,一家只生一個好,把這個孩子培養(yǎng)成人,讓他受教育,長大后回報社會。這是高洪梅的心聲,也是高洪梅的理想,她為這理想努力著。她在種地和照顧老人、孩子之余,開始飼養(yǎng)雞鴨,起初搞養(yǎng)殖只是想用雞鴨蛋給老人和孩子補補身體,但是后來她發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)里的飯館,都是從農(nóng)戶家購買雞鴨,往往還供不應(yīng)求,她決定把規(guī)模擴大,由原來的幾只,發(fā)展到了幾十只,這樣既保證了家人的健康,又補貼了家用。1998年農(nóng)村集體分地,高洪梅家的農(nóng)地變多了,種起來沒有原來那么輕松了,往往要在地里一呆就是一天,遠(yuǎn)在訥河的小叔子一家看到嫂子的辛苦,決定把老人接去訥河照料,但是高洪梅不肯,在小叔子和老人的一再要求下,最終達(dá)成協(xié)議,每年的春夏兩季老人要回來高洪梅家,讓高洪梅繼續(xù)盡孝道。很快小磊到了上初中的年紀(jì),寶山鄉(xiāng)沒有初中,要讀書只能去縣里上學(xué),那意味著家里的開銷又要變大了,很多人勸高洪梅,小孩子讀完小學(xué),認(rèn)識幾個字就足夠了,別念什么初中了,下地干活,還能給你搭把手。高洪梅反對的說:我不僅要讓我孩子讀初中還要讓他讀大學(xué),只要他想讀,我就一直供下去。高洪梅抱著這個信念,種地,養(yǎng)殖,栽木耳段,日子是過的越來越紅火,不僅給家里蓋了大磚房,更把小磊培養(yǎng)成了大學(xué)生,去年小磊順利從大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在成為了信用社的一名工作人員。而高洪梅仍在努力著,勞動著,她要讓好日子一直繼續(xù)下去。

雷鋒的典型事跡材料篇十

某某,女,1982年12月出生,內(nèi)蒙人,__。

年12月加入共產(chǎn)黨,本科學(xué)歷?,F(xiàn)任社區(qū)副書記兼婦聯(lián)主席。她具有較高的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),愛崗敬業(yè),處處弘揚女性“四自”精神。最初進(jìn)入社區(qū)時,由于之前沒有接觸過婦聯(lián)工作,面對這項工作不知所措,不知道該做什么,怎么做,從哪兒做起。但是憑著一股不服輸?shù)膭蓬^和不斷的虛心學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)、同事、前輩的幫助下,三個月后,新盛社區(qū)的婦聯(lián)工作基本步入正軌。她的這股沖勁,體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員干部和優(yōu)秀婦女工作者的高尚情操。

第一、深入地開展“和諧家庭”創(chuàng)建活動。以“慶奧運全民健身活動”為主題,組織各小區(qū)廣大婦女群眾開展“健身、健美、健康行”活動,組織各小區(qū)婦女100余人參加,成立了6支文化健身隊伍,如:腰鼓隊、秧歌隊,健身操隊,時裝表演隊,文藝演出隊等,利用茶余飯后休息時間在樓院街路、文化廣場進(jìn)行了文化體育演出和鍛煉活動達(dá)100多場次,參加居民人數(shù)達(dá)1000多人次,受到廣大居民的好評。

第二、加強志愿者隊伍建設(shè)區(qū)校共建暖民心在做好各項工作的同時還不斷創(chuàng)新工作載體,社區(qū)黨支部與河北北方學(xué)院簽定了區(qū)校共建協(xié)議。有針對性地引導(dǎo)高校志愿者提供智力支持、參與文化建設(shè)及關(guān)注弱勢群體,既提升了社區(qū)整體建設(shè)水平,又為高校學(xué)子提供了一個展示自我的社會實踐場所,取得了“雙贏”效果。同時街辦與院校聯(lián)合組建了黨團義工教育基地,并成立義務(wù)維修隊、義務(wù)支教隊、義務(wù)宣傳隊等服務(wù)隊,走進(jìn)他們家中,開展“一對一”幫扶活動,并簽訂了幫扶協(xié)議書130余份。每逢周末,志愿者們便會到各自簽訂幫扶協(xié)議的家庭做一些力所能及的事情。比如:為傷、殘人員家庭清理雜物、陪同孤寡老人聊天、為貧困和外來務(wù)工家庭子女補習(xí)功課等,使每個義工成為幫扶家庭的一員。通過開展活動,大學(xué)生志愿者既為社區(qū)困難居民奉獻(xiàn)了愛心,又鍛煉了自己參與社會活動的實踐能力,也切實加深了社區(qū)居民和大學(xué)生之間的交流。

第三、在全社區(qū)開展了以“文明、平安、穩(wěn)定”為主題的和諧家庭創(chuàng)建活動。充分利用學(xué)生寒、暑假、“三八節(jié)”、“六一”兒童節(jié)“七.一”等節(jié)日為契機組織多種形式的思想教育活動,向廣大婦女和家庭進(jìn)行社會主義榮辱觀教育,進(jìn)行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育。在廣大婦女群眾中進(jìn)行宣傳教育,提高了婦女自身素質(zhì),在社區(qū)中人人爭做好妻子、好丈夫、好婆婆、好孩子;在社會爭做好公民、好領(lǐng)導(dǎo)、好職員、好學(xué)生,形成了人人當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,全社區(qū)共評選五好文明家庭350戶。

第四,開展了巾幗志愿者“走進(jìn)婦女、共促和諧”活動。全社區(qū)10個小區(qū)共成立了信訪排查、心理疏導(dǎo)、文明宣傳、治安巡邏、愛心幫扶、維權(quán)服務(wù)、法律援助、矛盾糾紛等八支巾幗志愿者隊伍,共計有40名社區(qū)婦女骨干參加服務(wù)活動,積極開展了“送親情、解心結(jié)、促穩(wěn)定”的主題活動,受到了廣大居民群眾的歡迎和稱贊。她作為一名巾幗志愿者和婦聯(lián)干部帶頭走進(jìn)婦女包保一名困難戶,多次到困難家庭進(jìn)行走訪慰問,幫助解決了生活困難等問題。

第五、開展了扶貧幫困活動。通過開展幫助貧困家庭,特別是單親母親和特困學(xué)生,為他們辦好事辦實事,推進(jìn)了文明和諧社會建設(shè),因此,我鎮(zhèn)和社區(qū)對特困家庭和特困學(xué)生、殘疾兒童等進(jìn)行調(diào)查摸底,登記在冊,并千方百計為這些特困家庭面臨輟學(xué)的孩子解決了實際問題。全社區(qū)共走訪慰問貧困兒童40人和特困家庭100戶,給予他們不同程度的幫助。組織500名育齡婦女進(jìn)行了免費身體檢查。

第六、認(rèn)真做好婦女兒童的合法權(quán)益保護工作。為了教育廣大婦女知法、懂法,切實維護好自身的合法權(quán)益,街道和社區(qū)婦女組織利用家長學(xué)校等陣地組織婦女群眾進(jìn)行法律知識的宣傳教育,大力開展普法宣傳,舉辦《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》等法律知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座、知識競賽,社區(qū)建立了調(diào)解委員會和工作記錄本,對出現(xiàn)侵害婦女兒童切身利益的矛盾和問題及時進(jìn)行調(diào)解,全街共調(diào)解婦女家庭糾紛200余起,調(diào)解成功率達(dá)百分之百,兒童家長家庭教育知識知曉率達(dá)100%。在她的積極工作和努力下,社區(qū)婦聯(lián)開展的家庭教育工作取得了一定的成績,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

雷鋒的典型事跡材料篇十一

小云,女,漢族、19xx年出生,本科學(xué)歷,19xx年參加工作,現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。

姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn),已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日,以校為家,一直工作在教學(xué)第一線,長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

十六年來,姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:

1996年9月,姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作,她始終堅持不斷地學(xué)習(xí),堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu),沒有先進(jìn)的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。

教師對學(xué)生的愛源于母愛,卻盛于母愛。因為老師對學(xué)生的這種細(xì)心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣,并能及時糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個班級,滲透到每個學(xué)生的`心中。比如,班里有個女孩叫李亞軍。

她學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量,姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題,并且課下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時,就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中,讓她帶著大家朗讀。漸漸地,語文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表??粗⒆觽兊某砷L,她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

這樣的例子在姜老師身上很多很多,她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事,育人需精心”。

任教十六年來,姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻(xiàn)。歷年來,她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎,20xx年,在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中,她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責(zé)任感,在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是完美的鄉(xiāng)村教師。

雷鋒的典型事跡材料篇十二

鄒煌騰,男,漢族,入黨積極分子,井岡山大學(xué)信息科學(xué)與傳媒學(xué)院新聞傳播系08級教育技術(shù)學(xué)本一班學(xué)生,現(xiàn)任院學(xué)生會維權(quán)紀(jì)保部部長、本班副班長、校學(xué)生聯(lián)防總隊隊員、《治安簡報》主編等職務(wù)。該同學(xué)思想覺悟高、道德品質(zhì)好,學(xué)習(xí)勤奮、積極參加社會實踐與體育競技等各種有意義的活動,各方面表現(xiàn)突出。曾榮獲校運會跳遠(yuǎn)第二名、三級跳遠(yuǎn)第三名、“優(yōu)秀環(huán)境使者”、?!皟?yōu)秀膳管員”等榮譽。其主要事跡如下:

一、思想政治和道德素養(yǎng)方面:

鄒煌騰同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力樹立科學(xué)發(fā)展觀,與黨的方針政策保持一致,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)為入黨積極分子。平時他積極參與由校、院組織的一系列有關(guān)黨的xx大精神、xx屆五中全會精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學(xué)習(xí)《黨章》等的學(xué)習(xí)教育活動。參加了井岡山大學(xué)黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在刻苦學(xué)習(xí)理論知識的同時,學(xué)以致用,注重理論結(jié)合實際,將所學(xué)理論貫徹到行動中去。

二、在學(xué)習(xí)方面:

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識,因此他在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力,力求上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學(xué)請教,晚上經(jīng)常上晚自習(xí),在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,對于其他同學(xué)也起到了良好的帶頭作用。在英語學(xué)習(xí)方面也不斷努力并且一次性通過了大學(xué)英語四級考試,此后他繼續(xù)努力不放松英語的學(xué)習(xí),堅持早讀,爭取早日通過大學(xué)英語六級考試。

三、在學(xué)生干部工作崗位上:

自大一以來就一直擔(dān)任學(xué)生干部,并且以身作則,兢兢業(yè)業(yè),奮力開拓,團結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生,很好地實踐了學(xué)生干部的義務(wù),發(fā)揮了學(xué)生干部的帶頭作用。

08—09在擔(dān)任班級副班長時他說“一花獨放不是春,百花齊開春滿園”,他努力帶動全班同學(xué)一起進(jìn)步,在他和其他班委的努力下,所在08-20xx年度班級被評為“優(yōu)秀團支部”,09-20xx年度班級被評為“文明班級”。他和班委制定詳細(xì)的班級管理規(guī)章制度,為以后班級的組織管理提供了良好的依據(jù);帶領(lǐng)班委一起認(rèn)真開展寢室文化建設(shè),在為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)的同時,搞好寢室內(nèi)務(wù),營造溫馨家園。積極組織各種如“寢室籃球賽”“羽毛球比賽”“元旦晚會”“中秋晚會”等活動來豐富班級同學(xué)的課余生活,增進(jìn)班級凝聚力!

08—20xx年度擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會維權(quán)紀(jì)保部副部長期間,積極配合部長開展部內(nèi)常規(guī)工作的同時,還參與組織了“安全知識征文比賽”、“新生寢室設(shè)計大賽”等活動,其所在寢室多次獲得院“文明寢室”榮譽稱號。

09—20xx年擔(dān)任院學(xué)生會維權(quán)紀(jì)保部部長,在院領(lǐng)導(dǎo)和團委老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真落實院系對學(xué)生工作的要求,遵循以“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我”為宗旨,認(rèn)真開展學(xué)生工作,挖掘同學(xué)們的創(chuàng)新潛力,鍛煉同學(xué)們的實踐能力,并和學(xué)生會其他干事一起結(jié)合我院實際情況,組織開展了“3.15消費維權(quán)征文比賽”、“畢業(yè)生晚會”、“迎新晚會”等一系列活動,為營造學(xué)院良好的學(xué)習(xí)生活氛圍做出了積極的貢獻(xiàn)。

四、在社會實踐和文明創(chuàng)建活動方面:

社會實踐是大學(xué)生進(jìn)行社會活動,走向社會、了解社會、服務(wù)社會的重要途徑,它對促進(jìn)大學(xué)生社會全面成長、成才發(fā)揮了學(xué)校課堂無法起到的作用。該同學(xué)多次參加社會實踐,積累了一定的社會實踐經(jīng)驗,20xx年暑假他還參加了我校組織的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動;此外,他還積極報名參加了我院的青年志愿者活動。玉樹地震后,他和班長組織班級同學(xué)進(jìn)行“愛心捐款”活動,為災(zāi)區(qū)人民及時獻(xiàn)上一份愛心。

一切的成績終屬于過去,明日又是嶄新的一天,鄒煌騰同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦,工作需努力,做人應(yīng)踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),鄒煌騰同學(xué)會不斷進(jìn)步,成為一個名副其實的優(yōu)秀大學(xué)生。

雷鋒的典型事跡材料篇十三

小琴老師走上工作崗位二十年來,她一向手捧著一顆赤城的愛心,憧憬著完美的教育夢想,為人師表,率先垂范,切實履行職責(zé),關(guān)心熱愛學(xué)生,克己奉公,無私奉獻(xiàn),努力使自我憑著高尚的師德、精湛的教藝和優(yōu)異的業(yè)績,成長為一名學(xué)生喜歡、家長滿意、同事認(rèn)可的'人民教師。

在兒子心目中,她是“狠心”的母親。李老師的愛人常年在外地工作,雙方父母也都不在跟前,所以她只能一人帶著兒子,遇上單位加班時,她就要么把孩子委托給鄰居照管,要么就只得把兒子一個人鎖在家里。

在學(xué)生心目中,她是慈愛的“媽媽”。李老師將自我濃濃的愛播撒進(jìn)孩子們的心田。學(xué)生們由衷地說:“李老師不但教會了我們知識,而且還教會了我們怎樣做人”。

在同行心目中,她是教學(xué)的行家。李老師勤于鉆研,積極參加學(xué)校承擔(dān)的各項課題研究。她所帶班級的語文成績,連年位居全區(qū)前茅。

在父母心目中,她是孝順的女兒。結(jié)婚十幾年來,李老師她和丈夫一向相敬如賓,孝敬老人,關(guān)愛兒子,深得親朋好友、鄰居同事的夸贊。

人常說:擁有一份自我鐘愛的事業(yè)、一個美滿的家庭就是最大的幸福。從這一點上說,小琴老師無疑是最幸福的人。

個人感言:在平凡中追求我摯愛的教育事業(yè),在清貧中享受我教書育人的快樂!

雷鋒的典型事跡材料篇十四

我叫小曉,出生于1979年,1998年畢業(yè)于農(nóng)安師范學(xué)院,至今已從教13年,這13年中我一直站在教育工作的前沿,擔(dān)任班主任工作。這一路走來,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關(guān)下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神和為人師表,以身作則的精神,用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。

我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師,把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的道德修養(yǎng)。每天早上學(xué)校要求6:40到校,6點剛過我已經(jīng)站在了班級的門口,到晚上等同學(xué)們打掃好衛(wèi)生,晚課老師走進(jìn)教室我才能放心的離開。每位學(xué)生的作業(yè)我都會認(rèn)真批改,甚至是一個錯別字我都要幫他糾正過來,但上小學(xué)四年級的兒子的作業(yè)我卻很少過問。沒有晚課的時候,兒子會撒嬌的說:“媽媽,幫我檢查作業(yè)?!蔽铱倳f,“兒子,媽媽又好多作業(yè)沒批完,你自己檢查吧。”兒子常常生氣不理我。我可以不是一位稱職的媽媽,但我必須是一位稱職的教師。因為家長放心地把孩子交給了我,就必須擔(dān)起這份責(zé)任,挑起這副擔(dān)子,無愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號。魚和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顧大家。正是因為我的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng),得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可,被評為“縣級骨干教師”、“市級骨干教師”和“優(yōu)秀教師”,并多次在師德師風(fēng)考核中被評為“優(yōu)秀”。

由于我的學(xué)歷只是中專,剛參加工作時,常常感覺到只是的匱乏,課余時間我總是不斷的學(xué)習(xí),自考取得了東北師范大學(xué)中文系本科學(xué)歷。教學(xué)上,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,積極運用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。我是一名語文老師,每一節(jié)課我都要精心準(zhǔn)備,讓學(xué)生有愛學(xué)變成樂學(xué),散文的配樂朗誦,記敘文分角色朗讀,小說的故事表演,議論文的小品演出,詞語大賽等活動在我的課堂上尤為常見。2008年我承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)》,并在我所教的兩個班級進(jìn)行了實驗。在縣教研所的結(jié)題驗收中,我的實驗課被評為優(yōu)秀課。今年我又承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《作文五步教學(xué)法》。我相信憑著我勤勞肯干、刻苦鉆研的勁頭,通過這一課題的研究,一定會提高我所教班級學(xué)生的作文水平,形成模式后,在全校推廣,進(jìn)而提高全校學(xué)生的作文水平。

工作13年來,我一直擔(dān)任班主任工作,我覺得師德之魂在于“愛”,愛是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛學(xué)生,因為愛生之心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對學(xué)生的愛和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情??偨Y(jié)多年做班主任工作的體會,我認(rèn)為:教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中,教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,包括對優(yōu)等生的培育,對一般生的促進(jìn),對特殊生給予的特殊的關(guān)懷,對后進(jìn)生給予的偏愛。

我在實際工作中,時時處處想到學(xué)生,每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,學(xué)生生病時,及時與醫(yī)療室取的聯(lián)系,領(lǐng)她們?nèi)タ床?,照顧他們的生活,象家長待孩子一樣,醫(yī)療室的邱醫(yī)生說有很多在醫(yī)療室打針的其他班的`學(xué)生都非常羨慕,說如果有老師來看望他就好了。平時遇到一些需要和家長溝通的問題,及時主動的和家長取的聯(lián)系。例如我班的劉啟威同學(xué),在初二時就是個令老師們頭痛的學(xué)生,分到我班后,我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)成績比較好,就找到他讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代表,同時多次找其家長溝通,雙方共管,這個學(xué)生改變了很多,收發(fā)作業(yè)相當(dāng)認(rèn)真。差生身上也存在著許多優(yōu)點,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。如我班的姜志偉是個特調(diào)皮的學(xué)生,對老師有很大的抵觸情緒,我找到他談了多次,發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心,抓住這個特點加以鼓勵,他后來成了很好的衛(wèi)生委員,衛(wèi)生這一塊我從沒操心過。

作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合,經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些我都要做到心中有數(shù),因為這樣有利于更好的了解學(xué)生的動向,恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ?。例如我班的李志強。黃情雨等同學(xué)不聽老師的話,總是喜歡自己有一套,結(jié)果成績一落千丈,我告訴他們必須跟老師走。上學(xué)期的期末考評中,我班的所有科任教師都在一百分以上。

班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自己管理機制。新學(xué)年開始時,我通過一段時間的觀察和民主選舉,建立一支有管理能力,有責(zé)任心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級,自己多做點“幕后”工作。同時為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機會上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學(xué)生通過自己教育、自己調(diào)整而不斷成長。

班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學(xué)生家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,卻是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學(xué)生的信息,對癥下藥,取的了良好的效果。

有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。由于措施有力,方法得當(dāng),我所帶班級被評為?!拔拿靼嗉w”,贏得了學(xué)校和家長的一致好評。教育是我終身奉獻(xiàn)的事業(yè),我將以更加踏實的工作作風(fēng),孜孜以求的探索精神不斷完善自己,不斷超越自己。獻(xiàn)寸心于三尺講臺,忠實于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好,只有更好。

雷鋒的典型事跡材料篇十五

張老師是撫寧縣田各莊小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師,現(xiàn)擔(dān)任所在管區(qū)的小學(xué)語文教研組組長。七年中,張老師滿懷熱情,帶著對教育事業(yè)的熱忱與對學(xué)生的愛,全身心地投入到教書育人之中。在管區(qū)教研員的關(guān)心指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱情幫助下,經(jīng)過不懈努力,她很快從一名師范畢業(yè)生成長為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干。

在張老師任教的七年中忠誠于黨的教育事業(yè),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志、講究師德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求,落實學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。在三尺講臺上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。

工作以來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,張凌老師積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在:

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的`教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論問題。經(jīng)常聽公開課,以便明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

在提高自己業(yè)務(wù)水平的同時,張凌老師還注重個人能力的培養(yǎng)。張老師購買大量教育教學(xué)書籍,訂閱教育刊物,認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)、研究、積累教育教學(xué)理論,并通過網(wǎng)絡(luò)即時獲取教育信息,掌握最新教育動向,吸收先進(jìn)的教育教學(xué)思想,拓寬自己的思路,豐富自己的教育教學(xué)方法,提高自己的工作能力。張老師積極學(xué)習(xí)計算機知識,已經(jīng)能夠充分利用計算機輔助學(xué)科教學(xué)。

為了提高自己的教育教學(xué)水平,張凌老師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗,積極參加各種競賽,不斷積累經(jīng)驗。在課堂教學(xué)中,能教善導(dǎo),堅持以學(xué)生為主體,開展互動式教學(xué),形成一套扎實有效的教學(xué)方法。

從教以來,張老師一直擔(dān)任班主任工作。剛參加工作時由于太年輕,許多家長對她不信任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的鼓勵下,她把壓力變成了動力,暗下決心,一定要干出成績,一定要用自己的行動證明,她是一名稱職的人民教師。從此,張老師一面向老教師請教管理班級的經(jīng)驗,一面在抓教學(xué)上狠下功夫。為增強集體凝聚力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、全面提高學(xué)生的素質(zhì),她廣泛閱讀教育教學(xué)理論書籍,一直緊跟素質(zhì)教育步伐,追求教學(xué)的最佳境界。她鍥而不舍地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),并全身心投入到工作實踐中去。功夫不負(fù)有心人,兩個月下來,她負(fù)責(zé)的班級學(xué)風(fēng)濃厚、秩序井然。她贏得了學(xué)生的心,贏得了家長的贊許。

在班主任工作中,張凌老師除了對學(xué)生進(jìn)行知識教學(xué)以為,還不忘對學(xué)生進(jìn)行德育教育。例如學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費的現(xiàn)象,吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面對這種情況,她專門利用班隊課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼模谩傲A=孕量唷钡牡览?。漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,汶川地震時,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給災(zāi)區(qū)。

在班主任工作中,張凌老師還注重與家長的配合,幾年的工作中經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。在張老師所任教的班級中,每學(xué)期都要召開家長會,平時利用節(jié)假日去學(xué)生家中走訪,由于對學(xué)生的情況非常了解,所以在班級管理中得心應(yīng)手,多次受到了學(xué)校的好評。

自擔(dān)任田各莊管區(qū)小學(xué)語文教研組組長以來,無論在教學(xué)還是生活中都時刻嚴(yán)厲要求自己,并且取得不錯的成績。例如20xx年和20xx年,在撫寧縣第一屆和第二屆“教壇之星”教師素質(zhì)大賽中分獲二等獎和三等獎:20xx年和20xx年5月,在信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評選活動中講授的《翠鳥》和《小蝴蝶和毛毛蟲》均獲三等獎:20xx年6月在撫寧縣首屆中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中榮獲三等獎:20xx年6月和20xx年7月,在心理健康學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動中,講授的《爭做班級小主人》和《探險奇思島》均獲三等獎:20xx年3月在全市中小學(xué)生愛國主義讀書教育活動中(小學(xué)組),指導(dǎo)的《奧運·友誼》獲二等獎:20xx年5月在全縣中小學(xué)師生語言文字基本功競賽中,獲得小學(xué)教師組優(yōu)秀獎。

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的團結(jié)協(xié)作下,經(jīng)過張凌老師的努力工作,學(xué)生的成績都有不同程度的提高。而且單差生,雙差生轉(zhuǎn)化很快,厭學(xué)的學(xué)生大大減少。融洽了師生關(guān)系,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成與鞏固.差生的轉(zhuǎn)變和提高得到了社會和家長的稱贊,促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的形成,從而優(yōu)化了教育環(huán)境。

經(jīng)過七年的不懈努力,張凌老師在教育教學(xué)上取得了一些成績,在今后的教育教學(xué)工作中,她會不斷學(xué)習(xí)、開拓積極,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而加倍努力。

雷鋒的典型事跡材料篇十六

____年12月,____、____等6名退伍軍人懷揣新夢想加入了____縣應(yīng)急管理局這個溫暖的大家庭。20__年1月,新冠肺炎席卷神州大地,在這場充滿艱險的“戰(zhàn)疫”里,沒有一個人能置身事外,對于應(yīng)急人來說,更要勇于擔(dān)難擔(dān)險擔(dān)責(zé),危急時刻,加入應(yīng)急管理大家庭不足兩個月的6名退役軍人更是退伍不褪色,生動詮釋了應(yīng)急人“對黨忠誠,竭誠為民”的使命擔(dān)當(dāng)。

一上崗,____、____、____三人就分別接下了局駐余集鎮(zhèn)楊棚村、____辦事處____村、____鎮(zhèn)____村第一書記的重?fù)?dān),秦連春也主動擔(dān)當(dāng),成為楊棚村駐村工作隊員。自疫情發(fā)生以來,四名同志以高度的責(zé)任心和強有力的扎實舉措,在各村筑起了疫情防控的防火墻,成為了村民的主心骨和貼心人。

鄉(xiāng)村防守不退卻。20__年的春節(jié)是____入伍17年以來第一次在家過春節(jié),春節(jié)前,從____縣趕到____,和妻子孩子團聚,然而疫情防控的沖鋒號一響,他就毅然決然收起行囊,第一時間趕回楊棚村,認(rèn)真開展研究疫情布防工作,迅速排查出外出返鄉(xiāng)人員底數(shù),冒著可能被感染的風(fēng)險摸清從湖北和武漢返鄉(xiāng)人數(shù)及可能接觸的人群,及時統(tǒng)計上報。他用真實的行動、實在的付出,深深打動了村民的心,提起____,村民們都伸出大拇指,夸道“這是位好書記啊,話不多,一心一意干實事,是個優(yōu)秀退伍軍人”。

春耕宣傳不大意。“疫情”發(fā)生后,____未等通知,主動到村開展工作,不怕危險,不計較得失。作為從農(nóng)村走出來的孩子,他深知農(nóng)業(yè)是“人誤地一時,地誤人一年”,春耕備耕工作不等人。他主動加大宣傳力度,用大喇叭宣講春耕“防疫”常識,他時不時提醒耕地的村民,要拉開距離,不要扎推,分散下田、錯時耕地。自疫情發(fā)生以來,____不論白天黑夜一直在工作崗位上,已連續(xù)工作三十多天。支部書記勸他周末回去陪陪家人,被他果斷拒絕了,他說“越是這個時候,作為第一書記,我越不能走,疫情好轉(zhuǎn),村民出來春耕備耕,人員流動性大,更不能有一丁點的疏忽大意”。

脫貧攻堅不停歇。20__年是脫貧攻堅、決勝全面小康社會的關(guān)鍵一年,脫貧攻堅過程中仍然還有一些短板要補,一些骨頭要啃,“一刻不能停,一步不能錯,一天不能耽誤”。新冠肺炎疫情給部分貧困家庭生活帶來了諸多不便,____等三名第一書記和秦連春駐村工作隊員牢記自身職責(zé),加強對貧困人口和特殊困難群體的防控知識宣傳,積極關(guān)注獨居老人、高齡老人、精神病患者等弱勢群體,及時為他們送去疫情防控物資,幫助做好個人防護工作。對有外出復(fù)工意愿的農(nóng)民工,及時為他們開具證明,積極與相關(guān)部門聯(lián)系,幫助他們順利返崗務(wù)工。相信以更加有力的舉措、更加扎實的作風(fēng),實實在在為群眾解決難題,決勝脫貧攻堅就有了堅實基礎(chǔ)。

____和____自轉(zhuǎn)業(yè)以來,一直在局二級機構(gòu)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)安監(jiān)站工作,集聚區(qū)安監(jiān)站負(fù)責(zé)幾十家企業(yè)的日常監(jiān)管。他們既參與應(yīng)急局的日常工作,也承擔(dān)著集聚區(qū)分配的具體任務(wù),既要學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,又要進(jìn)行日常檢查,工作壓力大、責(zé)任重。自疫情發(fā)生以來,他們的工作任務(wù)更多了,責(zé)任更重了,但軍人風(fēng)范在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致,不怕苦,不怕累,危險時刻從不畏縮,退伍不褪色,一直沖鋒在疫情一線。

應(yīng)急值守不麻痹。疫情最開始時,____和____負(fù)責(zé)在上石橋火車站進(jìn)行防控檢查,面對面為返商人員登記、測量體溫,一值守就是一夜,雖然危險又辛苦,但兩人從未有怨言,仍然要求主動分擔(dān)卡點值守任務(wù),替換老同志。應(yīng)急局實行24小時值守制度,由于部分同志年前回老家暫時無法及時趕回,他們主動申請?zhí)鎿Q值班、多值夜班。危急時刻見真情,他們以真誠的話語、樸實的行動深深感動了全局工作人員。____家的小孩還不足一歲,問及他為什么不多陪陪家人,他回答“既然已踏上戰(zhàn)場,就顧不了那么多,相信家人都會理解支持的,孩子還小,以后陪伴的時候還多,軍人就應(yīng)該在這個時候沖鋒在前”。

復(fù)產(chǎn)復(fù)工不松懈。疫情防控,復(fù)產(chǎn)復(fù)工,要兩手一起抓,實現(xiàn)“兩手抓、兩手硬、兩手贏”。產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)安監(jiān)站嚴(yán)格落實節(jié)后復(fù)產(chǎn)復(fù)工“六個一”要求,實地查看企業(yè)疫情防控物資、復(fù)工防疫準(zhǔn)備措施、安全設(shè)施、安全裝置等,嚴(yán)格檢查企業(yè)健康信息臺賬、員工復(fù)工安全教育培訓(xùn)和安全生產(chǎn)隱患檢查資料。自復(fù)產(chǎn)復(fù)工通知下發(fā)以來,集聚區(qū)安監(jiān)站工作人員每人分包的有具體企業(yè),他們每天往返于各個企業(yè),時刻緊盯疫情防控和安全生產(chǎn)工作,____笑著說,“現(xiàn)在,企業(yè)員工見到我們,都叮囑我們要做好防護措施,心里感覺暖暖的,工作更有干勁了”。

執(zhí)法檢查不含糊。企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工不容易,安全生產(chǎn)更重要。節(jié)后職工安全意識普遍下降,疫情期間恐慌情緒仍然小部分存在,自集聚區(qū)部分企業(yè)正常運轉(zhuǎn)以來,集聚區(qū)安監(jiān)站絲毫不放松日常檢查。通過制定詳細(xì)執(zhí)法計劃,安監(jiān)站工作人員積極開展執(zhí)法檢查,嚴(yán)格督促企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全力做好復(fù)產(chǎn)復(fù)工期間企業(yè)的各項安全防范工作,確保疫情防控期間有序安全生產(chǎn)、安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)。談及日常檢查,“比節(jié)前更嚴(yán)格、更細(xì)致、更全面,畢竟非常時期,更不能含糊大意”,____如是說。

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