大學(xué)班級工作總結(jié)開頭 大學(xué)班級工作總結(jié)字(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 16:05:03
大學(xué)班級工作總結(jié)開頭 大學(xué)班級工作總結(jié)字(13篇)
時間:2023-03-18 16:05:03     小編:zxfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

大學(xué)班級工作總結(jié)開頭 大學(xué)班級工作總結(jié)字篇一

作為一名輔導(dǎo)員,要尊重學(xué)生人格,并善于進行“心理移位”,設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細微變化和點滴進步,及時地加以引導(dǎo)、表揚、鼓勵,使學(xué)生逐漸對輔導(dǎo)員產(chǎn)生一種親切感、安全感。輔導(dǎo)員信任學(xué)生,尊重學(xué)生,就能喚起他們的自尊心、自強心,激勵他們發(fā)奮學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)生強大的內(nèi)在動力。相反,如果輔導(dǎo)員不信任、不尊重學(xué)生,尤其在公共場合,哪怕是無意識地用羞辱的語言去刺激學(xué)生,在學(xué)生面前,你就失去了教育的基礎(chǔ)和權(quán)力。對善于做學(xué)生朋友的輔導(dǎo)員,有哪個學(xué)生不喜歡他呢?當(dāng)然,朋友關(guān)系并不意味著對學(xué)生放任自流。要嚴出于愛,愛寓于嚴,嚴而不兇,寬而不松,嚴在當(dāng)嚴處,寬在當(dāng)寬處,一分嚴格之水,再摻上九分感情之蜜,才能釀成教育的甘露。

作為輔導(dǎo)員,自然大多都會兢兢業(yè)業(yè)地工作,有時勞力費神卻效果不佳,這時候,埋怨、牢騷都無濟于事。輔導(dǎo)員與學(xué)生畢竟是兩代人,更何況輔導(dǎo)員與學(xué)生所具有的學(xué)識不相同,人生閱歷也不一樣,各方面修養(yǎng)存在著差異,性格上的差異更是多種多樣,諸如此類還有許許多多的不一致,當(dāng)然會產(chǎn)生思想觀點的不一致,看問題角度不一致,解決問題方式也不一致,于是,許多矛盾便產(chǎn)生了。此時,如果多一點理解,經(jīng)常想想自己是他們那個年齡時,面對輔導(dǎo)員的教誨是怎樣一種心態(tài),樂意接受什么樣的教育方式,厭惡反感什么樣的方式,恐怕就不會埋怨了。輔導(dǎo)員應(yīng)該用一顆真誠的心去對待學(xué)生。沒有歧視,沒有偏愛,有足夠的耐心和寬容心,能夠放得下輔導(dǎo)員的“架子”,洗去臉上的“古板”,與他們一起迎接歡笑,一同承受苦惱,這樣才能真正把自己放在學(xué)生的位置上,成為他們中的一員。誰都知道“理解萬歲”這個口號在當(dāng)今學(xué)生中很受歡迎,這表明當(dāng)今青年學(xué)生渴望與成年人溝通,具有填平代溝的良好愿望。一方面,輔導(dǎo)員要把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人來看待,對待學(xué)生的弱點、缺點以至錯誤,要給予真誠、熱情、嚴肅的批評、教育和幫助,而決不能歧視、諷刺和挖苦,否則就會傷害學(xué)生的人格和做人的尊嚴。另一方面,輔導(dǎo)員應(yīng)尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利,要充分相信學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自我管理的能力。班級各項活動要充分放手讓學(xué)生去做,如:主題班會、運動會、班干選舉及班級日常工作都應(yīng)聽取學(xué)生意見,使學(xué)生在被尊重的同時,學(xué)會尊重別人,從而拉近師生間的距離。

如果一切都由輔導(dǎo)員一手包辦,不尊重學(xué)生的意見,不給學(xué)生各抒己見和參與班級管理的機會,久而久之,學(xué)生便會對輔導(dǎo)員產(chǎn)生不信任感,進而導(dǎo)致逆反心理的形成,不利于師生間的情感溝通。

尤其是學(xué)生在遇到失敗、受到挫折時,更希望有人去理解他,這時輔導(dǎo)員若能及時地表示關(guān)切、理解,伸出熱情之手,力所能及地幫助學(xué)生排憂解難,必然會獲得比平時更難以獲得的良好效應(yīng)——學(xué)生對輔導(dǎo)員的感激,進而是尊敬,師生間的情感會更加貼近。學(xué)生最不愿意與看不起他的人打交道,因此,尊重學(xué)生的人格在建立師生融洽關(guān)系中顯得尤為重要。

如何才能做到理解學(xué)生呢?行之有效的辦法就是要與學(xué)生交朋友,放下架子,改變那種“居高臨下”的傳統(tǒng)模式,進行心理換位,從學(xué)生需要和期望價值來考慮問題,而不能想當(dāng)然,不能用自己當(dāng)中學(xué)生時的想法來簡單地代替當(dāng)今中學(xué)生的想法。否則就會引起學(xué)生的反感,而堵塞了輔導(dǎo)員進一步了解學(xué)生獲得學(xué)生信任的道路。輔導(dǎo)員只有與學(xué)生交知心朋友,用真情去打動學(xué)生,學(xué)生才愿意向輔導(dǎo)員吐露心底秘密,輔導(dǎo)員才能窺測到學(xué)生的內(nèi)心世界,獲得教育學(xué)生的最好契機。

一個班那么多學(xué)生,那么多事情,輔導(dǎo)員不可能樣樣事情都了解得完全屬實,偶爾也會帶上一些自己的主觀色彩,倘若事實并非如輔導(dǎo)員了解的那樣而輕易就下結(jié)論,那么不僅僅是學(xué)生受委屈,而且輔導(dǎo)員也將面臨著信任危機。民主不僅容易贏得學(xué)生,使他們樂于與你交流,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識。而武斷的做法卻民心大失,表面看來,你最威風(fēng),你永遠正確,但在學(xué)生心里永遠與你隔著一層,為什么不能誰正確就聽誰的呢?學(xué)生首先是人,也有自己的自尊?!稗q護”不僅能讓輔導(dǎo)員多方面了解事情真相,有助于解決問題,也可以是學(xué)生維護自己的權(quán)利和自尊的手段。做人,很重要的一點就是要自尊,學(xué)生懂得自尊,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)高興。當(dāng)然,也不否認有些學(xué)生思想認識并不正確,總是掩蓋自己錯誤,甚至于狡辯。那么,何不讓他充分表現(xiàn)?輔導(dǎo)員反而可從其表現(xiàn)認識其錯誤思想根源,以便對癥下藥。相反,如果不管青紅皂白地訓(xùn)斥學(xué)生,甚至將本應(yīng)有的解釋也當(dāng)作狡辯,那么不僅對學(xué)生認識錯誤、改正錯誤無益,還會嚴重地挫傷學(xué)生的自尊心,從而產(chǎn)生逆反心理,師生間產(chǎn)生隔閡,信任不再。例如我曾教過的一個學(xué)生就是一個較為典型的例子。這個學(xué)生比較聰明,但不懂得如何尊重他人,與人相處往往以自我為中心,且自控能力差,經(jīng)常擾亂課堂,影響較壞。來校一年,多次出現(xiàn)各種問題,最令人頭疼的是,他有許許多多,讓你防不勝防的歪理,狡辯能力非常強。對此,我多次耐心地做工作,并且與家長一同找他談話,了解到他這個壞毛病從小就有,從小學(xué)到初中,只要輔導(dǎo)員一教育他,他的逆反心理馬上就出來??梢哉f,相處一年,我與他的壞毛病就奮戰(zhàn)了一年,但我從沒放棄,盡管他每次的理由幾乎根本就站不住腳,但我每次都認真聽完,再從多方面反復(fù)教育他,與他分析問題的所在,探討他之所以沒能取得應(yīng)有的成績的原因,幫助他克服心理的障礙,當(dāng)學(xué)期即將結(jié)束時,在馬路上遇到他,我第一次看見他滿臉真誠地叫了我一句“老師”,心中甚是寬慰。我想,如果這一年,我不顧他的自尊,簡單地批評他的不是,而不去考慮他實際存在多年的心理因素,那又會怎樣呢?實際上,正是他的狡辯反映了問題的本質(zhì)。為我對他的教育提供了方向。而每次都耐心地聽他講完要講的話,這本身就體現(xiàn)了一種尊重。一分為二地看待學(xué)生出現(xiàn)的種種問題,讓他有機會把自己的所思所想說出來,再努力尋找解決問題的辦法,為了學(xué)生今后少走彎路,我們就應(yīng)多做耐心細致的工作,這是一個輔導(dǎo)員最基本的責(zé)任心。

每個人都是希望得到別人的贊揚。學(xué)生也是一樣,輔導(dǎo)員為什么總是要帶著挑剔,而不帶著賞識的眼光去看他們呢?要知道,學(xué)生是渴望賞識的,因為它就像生命中的陽光、空氣和水一樣,是必不可少的。很難想象一個成天被挑剔的人,會不垂頭喪氣,會有成就感,會充滿信心。我們要培養(yǎng)的是熱愛生活,勇于實現(xiàn)自我的人才。我想,還是多給一點笑臉,多給一點贊揚吧。鼓勵學(xué)生的`每一個優(yōu)點和長處,讓學(xué)生充滿自信,自我覺醒。當(dāng)然,對好的學(xué)生給予賞識也許不難,而對那些所謂的“差生”更要多給一些關(guān)愛、賞識,因為他們更需要鼓勵,更需要信心。一個信賴的眼神,一個鼓勵的微笑,都可能帶來巨大的效應(yīng)。我們應(yīng)當(dāng)時時提醒自己,不要嘲諷譏笑學(xué)生,尊重學(xué)生的任何一點成果,這也是對他的一種無形的鞭策,我們在工作中應(yīng)及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點予以賞識、鼓勵,使他充滿自信,激起他學(xué)習(xí)的興趣,讓表揚和鼓勵成為走向成功的催化劑。例如,對于學(xué)習(xí)成績等各方面都表現(xiàn)很好的學(xué)生,可以經(jīng)常鼓勵他們應(yīng)向高標準看齊,不要浪費了自己這塊好材料。對于學(xué)習(xí)較差的同學(xué),也不要歧視他們,而是鼓勵他們盡量爭取多學(xué)一點知識,同時盡可能發(fā)現(xiàn)他們身上的長處,充分發(fā)揮他們的特長,只要他們有一點進步,就及時地給予表揚,使他們不至于覺得自己一無是處。讓每一個學(xué)生都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,對未來充滿信心,這是一個輔導(dǎo)員的職責(zé)。切不可橫挑鼻子豎挑眼,讓學(xué)生充滿失敗感。

輔導(dǎo)員若真正愛護學(xué)生,那首先應(yīng)該理解學(xué)生感情,尊重學(xué)生人格,在平等立場上同他們談話、交往,在交往當(dāng)中尋找教育時機,只要輔導(dǎo)員注意調(diào)查研究,摸準學(xué)生的思想脈搏,掌握學(xué)生心理活動規(guī)律,善于捕捉教育時機,教育工作就會更加主動、有效。尤其對后進生來說更為重要。

1、捕捉學(xué)生“閃光點”。對后進生來說,他們的心靈深處同樣蘊藏著進取奮發(fā)的心理需要。輔導(dǎo)員不能只是被動地等待后進生的“閃光點”的出現(xiàn),而是應(yīng)主動地抓住或創(chuàng)設(shè)條件,誘發(fā)后進生的自尊心和榮譽感,哪怕只是閃電般的那么一瞬間,也往往是后進生轉(zhuǎn)化的最佳時機。

2、選準教育時機。在教育時機未出現(xiàn)時,輔導(dǎo)員要耐心等待,當(dāng)最佳教育時機到來時,要抓住契機進行教育,因為此時教育學(xué)生,最容易被學(xué)生接受,教育效果最佳。如新入班的后進生,往往會有在新環(huán)境中調(diào)整自己的欲望,這是轉(zhuǎn)變后進生的大好時機。因此要提前做好后進生的情況調(diào)查,主動而自然地接近他們,從開學(xué)第一天起就關(guān)懷、鼓勵、幫助他們,促使其把調(diào)整自己欲望變?yōu)闋幦∵M步的實際行動。某些后進生幾經(jīng)努力仍然不能改掉全部缺點,而繼續(xù)受到大多數(shù)同學(xué)的冷遇和歧視,心靈會受到嚴重創(chuàng)傷。如果這時輔導(dǎo)員熱情關(guān)心和幫助他們,他們就會感受到溫暖、安慰和鼓勵而再次振作起來,同時,后進生的教育轉(zhuǎn)化工作也會因此得到新的契機等等。

3、抓住心理因素。初三上學(xué)期,班里一名男生和一名女生經(jīng)常在一起。我暗中觀察了幾天,但我并沒有輕率地斷定他們是早戀,更沒有認為他思想有什么問題。我找機會分別同他們談話,談話中我沒有批評他們,只是像是無意似的談起自己中學(xué)時代的青春萌動的感覺和我對青春期男女生關(guān)系的看法。我始終沒有批評他們,更沒有歧視他們。但他們分明感到了我話里的含意。我還送給了那位女同學(xué)一句意味深長的話:“葡萄小的時候請不要摘它,因為它是酸的;要想甜,請等到它成熟的時候。”以后兩人關(guān)系一直很正常。我覺得,一個學(xué)生的思想通了,一個班的思想教育搞好了,其他工作做起來就較為輕松了。所以,思想教育應(yīng)當(dāng)是輔導(dǎo)員工作的中心任務(wù)。

在班會課上,很多時候,輔導(dǎo)員總是一個人從頭講到尾,結(jié)果,犯過的錯誤照樣犯,講過的道理沒有多少進入了學(xué)生的腦海。想想自己做學(xué)生時不也是覺得輔導(dǎo)員對大家講的話不一定是講自己嗎?問問學(xué)生,也是這個心理。若每個學(xué)生都這樣想,那我不是白講了嗎?不如用班會課來討論問題,讓每個學(xué)生充分發(fā)表自己的意見,然后進行總結(jié)引導(dǎo)。例如,針對班上有的同學(xué)在升旗或集合時不夠嚴肅守紀;有的同學(xué)上課前幾分鐘很難立即安靜下來,總要講幾句話;有的同學(xué)在公共場合容易因一點小事起哄;有的同學(xué)總是自作主張不按學(xué)校的要求穿校服等一類學(xué)生們看起來小菜一碟的事情,我組織了一次關(guān)于人的修養(yǎng)問題的討論。讓每個同學(xué)說一句自己對修養(yǎng)的理解的話,然后就這個問題結(jié)合現(xiàn)實充分發(fā)表意見,我也作為他們的一員參與討論并談了自己的認識。我覺得同學(xué)們之所以會這樣做,是因為他們認為這些都是無關(guān)緊要的小事,其實不然,正是這些看似無關(guān)緊要的小事,將你修養(yǎng)不好的一面展示在公眾面前,也正是這些被同學(xué)們認為無關(guān)緊要的小事,讓人們認為你不具有良好的道德修養(yǎng)。最后,大家達成共識:應(yīng)該從小處做起,努力將自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)人才。所以,讓學(xué)生在班會課上發(fā)表意見,師生共同探討問題,營造良好的班會氣氛,有利于強化班級的凝聚力,有利于學(xué)生接受教育。

多年來做輔導(dǎo)員工作,我還體會到,對學(xué)生有一份愛,再加上扎實努力的工作,與同學(xué)建立起了團結(jié)、親密的師生之誼,那么他們有什么想法、要求就會主動找我們談心,尋求幫助,同時我們也深入到他們中間,關(guān)心、了解每一個同學(xué),師生關(guān)系融洽,嚴而有格,嚴而有情,班集體的總體成績也就會有較大進步。事實證明,關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,主動的去做他們的一員,才能真正贏得他們的敬重,才能使他們在原有的基礎(chǔ)上不斷的前進,才真正盡了一個輔導(dǎo)員應(yīng)盡的職責(zé)。

大學(xué)班級工作總結(jié)開頭 大學(xué)班級工作總結(jié)字篇二

大學(xué)的第一個學(xué)期就要結(jié)束,回首過去這段繁忙但有絕對充實的日子,我倍感欣慰。在為班同學(xué)服務(wù)的同時,自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西。在這將近一學(xué)期的時間里,我很開心,大一能與經(jīng)濟三班班所有同學(xué)的一齊攜手走過大學(xué)軍訓(xùn)、大學(xué)課堂、大學(xué)生活……

參加軍訓(xùn)期間,我們以軍人的標準要求自己,努力完成訓(xùn)練任務(wù),發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,充分體現(xiàn)經(jīng)濟三班的優(yōu)良精神風(fēng)貌。

在三年一度的`校運會上,我班同學(xué)表現(xiàn)積極。其中,錢佳欣同學(xué)獲得女子跳高第三名的好成績。李遠青等同學(xué)也在1500米長跑中表現(xiàn)出色。

在新生籃球賽中,我班的全體隊員以賽出風(fēng)格賽出水平為標準,贏得同學(xué)及學(xué)長學(xué)姐們的稱贊

在思政部迎新晚會上,我們班同學(xué)反響熱烈。不少同學(xué)都積極報名參加表演。其中,溫海杰同學(xué)出演話劇,梁煜華與何靜姬同學(xué)搭檔舞蹈贏得熱烈掌聲。

大一的第一學(xué)期,我們班有七人加入學(xué)生會,一人加入社團聯(lián)合會。大家在這個大集體里得到充分鍛煉,提高自己的能力。

作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

其中一個問題就是:大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時欠考慮,導(dǎo)致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。

大學(xué)班級工作總結(jié)開頭 大學(xué)班級工作總結(jié)字篇三

擔(dān)任心理委員已經(jīng)一年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我一直以認真負責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作。總結(jié)起來有以下幾個方面:

第一,定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。

第二,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制。

第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。

第四,每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學(xué)存在的心理問題,并向老師請教如何處理。

第五,與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級十班進行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,我成功”的聯(lián)誼活動。通過這些活動,促進同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。

第六,作為心理委員,具有強烈的責(zé)任感,每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

第七,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動。如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書館學(xué)術(shù)報告廳的健康心理知識講座。如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動,我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的表揚。

總體來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,沒有充分和每一個同學(xué)進行溝通。

第二,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到本質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到施行。

第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的.關(guān)于心理方面 的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會特別輕松,有助于增強同學(xué)們的自信心,同時還可以促進同學(xué)們之間的團結(jié)。

除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。

不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)特別了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。很多人認為這一職務(wù)無足輕重,不必太負責(zé)認真。我認為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能準確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認真看待這一工作。

在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

大學(xué)班級工作總結(jié)開頭 大學(xué)班級工作總結(jié)字篇四

時間過的真快,不覺一年過去了。透視過去的一年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年的點點滴滴時時在眼前浮現(xiàn)。自從進了建工學(xué)院,進了機094,我學(xué)會了很多,也感受了很多。不過,馬上就要結(jié)束學(xué)委生涯了,回望這一年自己走過的路,不僅充滿了愉快、也充滿了淡淡的苦澀。

在這一學(xué)年里,我積極為同學(xué)服務(wù),把班級的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作,因此,在工作上也獲得了同學(xué)們的大力支持。所以這一學(xué)期的工作開展也是很順利的。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多也讓我感受到好多,如下是我這學(xué)年的工作總結(jié)。

一、 本學(xué)年基本工作狀況

1、首先,作為學(xué)委的我,很明確自己在班級應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,大學(xué)教師是無法和大多數(shù)同學(xué)直接打交道的,學(xué)委是溝通老師和同學(xué)的橋梁,學(xué)委要及時切實的向老師提出同學(xué)們的建議、疑惑;像導(dǎo)員放映出勤情況、了解專業(yè)課程設(shè)置、并且向同學(xué)們匯報對各課程的質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學(xué)們的疑惑,拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的問題時,應(yīng)主動幫忙,用心對待。

2、 一年來一直擔(dān)任學(xué)委,我感到很榮幸,我喜歡這份工作,這一年我積極履行自己的責(zé)任與任務(wù),積極完成老師教給我的任務(wù),及時向同學(xué)傳達最新的學(xué)習(xí)安排。把同學(xué)的事當(dāng)成自己的事,用心去溝通、用心去相處。

3、 大二剛開始時,同學(xué)們都有點不合群,體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣,為了使班級盡快成為一個大家庭,為了提高班級的凝聚力,我們班委與導(dǎo)員共同組織了交友活動,雖然與學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系但我相信只要我們團結(jié),班級的氛圍好了學(xué)習(xí)一定可以上去。好的凝聚力是班級發(fā)展的基礎(chǔ)。

4、 大二下學(xué)期,學(xué)習(xí)明顯比上學(xué)期忙碌好多,各種考試“排隊”而來,大家都在忙著復(fù)習(xí)。我也在為同學(xué)們認真的服務(wù)著,只要有最新的考試動態(tài),我都會第一時間傳達給每個人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學(xué)們的考試壓力,體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強同學(xué)們的班級凝聚力。我們一直堅信團結(jié)才是發(fā)展的前提。

二、 經(jīng)驗與教訓(xùn)

(1)經(jīng)驗

1、 我擔(dān)當(dāng)了一年的學(xué)委,這個職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)間的關(guān)系等等,都得到了很好的鍛煉。不管什么事 ,我們都堅持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時候要注意細節(jié),從整體考慮,多位同學(xué)考慮。作為一名干部,無論什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會把團隊緊緊團結(jié)在一起的能力。團結(jié)最重要。

2、 時代在進步社會在發(fā)展,我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識。所以作為學(xué)委的我,要時刻給自己充電,不斷提升自己,對得起學(xué)委一職。平時多和同學(xué)交流,了解他們的想法,積極掌握他們的學(xué)習(xí)動態(tài)。我的目標很明確,使機094的明天更輝煌。

(2)教訓(xùn)

1、在擔(dān)當(dāng)學(xué)委的一年里,我也犯過好多錯誤,使我懂得:遇事要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學(xué)會從大局把握,多和別人接觸商議解決問題的方法,多聽取別人的意見。平時和同學(xué)交往時要用心去對待,不能只注意自己的個人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣。不能驕傲自大,不要把自己當(dāng)成一個干部,想問題時要全面考慮,“三思而后行“。

三、自己的感悟

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我有三點感悟:

1、 態(tài)度決定一切,自信才會成功。好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成績好的基礎(chǔ),所以我將在日后學(xué)習(xí)中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如英語課,應(yīng)該勇敢開口才會取得進步。再如專業(yè)知識的學(xué)習(xí),相信自己的能力永不放棄。

2、 學(xué)習(xí)未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?/p>

每開始一次學(xué)習(xí)的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的'樂趣,這才是真正的寶藏。身為學(xué)委,就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習(xí)的動力。“獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞” 。

所以,班級大二時實現(xiàn)了集體晚自習(xí),濃厚了學(xué)習(xí)氛圍。

3、 務(wù)學(xué)與求道。子又曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”我們已經(jīng)明顯體會到大學(xué)學(xué)習(xí)的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。

四、 展望

擔(dān)任094的學(xué)委我真的很榮幸,這一年的工作總體上不錯。但也有不足之處?;旧线_到了導(dǎo)員交給我的工作目標,同時把自己的任務(wù)做到最好。這一年發(fā)生了好多事,有快樂、有傷心、有遺憾,一次次的鍛煉使我變的更強,我相信下年度我會更加努力做好學(xué)委一職,我相信我會做的更出色。

總之,真的很感謝同學(xué)們和導(dǎo)員給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我希望每個同學(xué)從現(xiàn)在開始,以現(xiàn)在為一個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅飛翔!4班的兄弟們加油吧!未來屬于我們!

大學(xué)班級工作總結(jié)開頭 大學(xué)班級工作總結(jié)字篇五

一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學(xué)年,是要進入總結(jié)階段了?;厥走@一學(xué)年,我團支部所經(jīng)歷的林林總總,不僅使團支書與團委得到了充分的鍛煉、積累了經(jīng)驗,同時,我團支部在校團委和院團總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在結(jié)合本班特點和特色的基礎(chǔ)下,帶領(lǐng)全班團員勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐,不斷進取,各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我班團支部本學(xué)年工作的具體總結(jié),以及對各項工作的反思、對未來的展望。

一、具體工作總結(jié)

(一)思想建設(shè)方面

1、加強團員的政治思想教育。本學(xué)期,我班團支部積極提倡本班團員學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的先進思想,提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學(xué)們主動了解國家大事。做一名有社會責(zé)任感的、心系民生的大學(xué)生。

2、提倡向黨組織靠攏。本學(xué)年通過開展這種方式的教育和各項活動,團員們的入黨積極性顯著提高。例如,開學(xué)初,我班團支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動,有2名同學(xué)得到了進一步發(fā)展;同時,我班有2名同學(xué)在本學(xué)期參加了第37期黨課培訓(xùn);由此可見,在我團支部不斷發(fā)展的同時,我班的黨員隊伍也在不斷壯大。

3、注重同學(xué)的心理健康教育。本學(xué)年,我支部多次舉辦有關(guān)心理健康教育的活動;認真做了心理健康學(xué)習(xí)記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時,也鼓勵大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。

(二)學(xué)習(xí)方面

大學(xué)里,學(xué)習(xí)仍然是重中之重。各門重要課程都需要同學(xué)們掌握。為了讓大家重視學(xué)習(xí)、認真學(xué)習(xí),我支部與班委共同努力,做了一系列的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

1、潛移默化。由班級干部每天定時為同學(xué)們發(fā)學(xué)習(xí)信息,這樣不僅擴展了同學(xué)們的知識面,而且提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們主動學(xué)習(xí)。

2、營造氛圍。由班級支部帶頭,在班里營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;鼓動各寢室長積極營造寢室的學(xué)習(xí)氛圍;寢室之間互相監(jiān)督,男女生之間互相比拼。有合作、有競爭,學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。

3、交流溝通。我支部與班委積極組織,舉辦了與學(xué)長學(xué)姐的聯(lián)誼活動,為同學(xué)們提供了主動向?qū)W長學(xué)姐取經(jīng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn)的機會。

(三)活動方面

在緊張的學(xué)習(xí)工作之余,我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動。

1、20xx年10月,為了強健團支部學(xué)生的體魄,提升同學(xué)們的身體素質(zhì),我么支部團組織了一場和對口班的籃球賽。眾所周知,對于當(dāng)前的大學(xué)生來說身體健康越來越重要了,只有擁有良好的身體素質(zhì)才能更好的全身心的投入學(xué)習(xí)中。因此我們開展了這個意義重大的活動,在活動過程中,同學(xué)們積極參與,啦啦隊也很賣力。這場聯(lián)誼賽既是一種娛樂,也鍛煉了身體,體驗了勞逸結(jié)合的快樂,達到了目的。同時也增大了我們班的凝聚力,團結(jié)了全體同學(xué),增進了和對口班之間的感情。

2、團日活動。3月份,我支部應(yīng)團總支號召,舉辦了以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的團日活動。在活動中,大家爭先恐后地表達自己對新環(huán)境、新生活的看法和感受,氣氛活躍熱烈。通過此活動,大家表示收獲很多、感觸很多。

3、20xx年4月我們團支部同學(xué)響應(yīng)校第十二屆運動會,乒乓球賽,羽毛球帶,足球賽,廣播操,走方陣等體育活動的召開,積極地投入到艱苦的訓(xùn)練中,其中我們團支部拓寬了交際廣度,并和其他支部結(jié)下了深厚的友誼。我們總結(jié)得出一個集體可以通過開展各種體育活動來使我們變得更加團結(jié)。

二、工作反思

總體來說,本學(xué)期我班團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題,我們也都一一克服了。但是,同時,在工作中,我們也暴露了一些不足,需要我們在下學(xué)年的工作中進一步改進。

第一,團委分工不夠明確。本學(xué)年團總支各部門都將任務(wù)分派給團支書,而團支部沒有各部門對應(yīng)的委員,導(dǎo)致團支書的工作量過大,不能很好及時完成任務(wù)。

第二,備份工作不夠到位。備份,即保留歷史資料。本學(xué)年院里開展的活動較多,許多沒能來得及備份,給以后的工作帶來極大的不變。以后,應(yīng)加以改進。

三、回顧過去,展望未來

時間飛快的流逝,不知不覺間一年的時光匆匆走過,留下的是我們對彼此的留念,對這個班級的擁護,從參觀大學(xué)城到博物館文明了解活動,我們經(jīng)歷了那些我們難忘的,那些感動的,一同享受著我們彼此之間流動的快樂。在這個學(xué)年快臨近結(jié)束的時候,我們感到的`只有每個人心中的充實。

過去的一年,本班團支部各團干部的帶領(lǐng)以及各團員的密切配合下,緊密的團結(jié)在一起,形成一個有著極強凝聚力與戰(zhàn)斗力的集體,整個集體內(nèi)部充溢著和諧、自由、團結(jié)、向上的精神理念,在活動,生活,工作等方面盡己所能,取得了優(yōu)異的成績。盡管在一些小的方面仍然存在著一定的缺陷,但我們相信,在這樣一個積極思想引導(dǎo)下,xx班團支部一定可以克服困難、改正缺點,大踏步的邁向一個更高的層次與境界,并最終走向輝煌。每位團支部成員無不抱有這樣的信念與信心:我們將戰(zhàn)無不勝,只要我們團結(jié)在一起,我們一定可以做得更好,下一個目標永遠是超越現(xiàn)在自己!讓我們拭目以待!

我們支部始終的工作目標是建立一個有朝氣、有活力、不斷發(fā)展的團支部,促進每位團員的成熟和自我完善。

大學(xué)班級工作總結(jié)開頭 大學(xué)班級工作總結(jié)字篇六

在過去的一學(xué)期中我班在系團工委和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,團結(jié)奮進,加強自身教育,取得了良好的效果,總結(jié)如下:

我班現(xiàn)有57名同學(xué),全為共青團員,其中進黨校培訓(xùn)的有6名,團校培訓(xùn)的有3名,班上團員都積極向黨組織靠攏為響應(yīng)黨的號召,加強班上凝集力,我班每月舉行一次團組織活動,活動主題體現(xiàn)了時代性和社會性,慶國七十周年之際我班舉行了以偉大祖國好為主題的活動,活動中同學(xué)們積極參與,此次活動幫助同學(xué)更好的認識了偉大祖國的歷史,有助于加強同學(xué)們的責(zé)任感,樹立自信心,圍繞荊州小英雄們的見義勇為活動,同學(xué)們各抒己見表達對英雄們的崇敬只情,為他們默哀,替他們祝福。這一系列的活動都使團員思想認識得到提高。

我班是一個思維活躍,充滿活力的班級,在這學(xué)期里,我班同學(xué)積極參加班上,校里的活動,許多同學(xué)積極參與校里的社團活動,豐富了我的大學(xué)生活。

特別是在注會5,6班國金一班的元旦聯(lián)誼晚會中,同學(xué)們都表現(xiàn)了較高的積極性,努力排練,活動中盡情展現(xiàn)自己的才藝,發(fā)揚注會5班的風(fēng)才,本次晚會同時促進了同學(xué)之間的友情,促進了班級關(guān)系之間融洽。

我班經(jīng)常號召同學(xué)參加講座和報告會,努力擴大同學(xué)們的視野。

1、堅持為同學(xué)服務(wù)的工作態(tài)度是我這學(xué)期學(xué)會的',只有吧為同學(xué)服務(wù)作為工作首要目標才能的到老師和同學(xué)的認可。

2、注意觀察同學(xué)們的思想動態(tài),大學(xué)不同與高中,和同學(xué)接觸的機會比較少這就需要班委自己主動去跟他們溝通,了解他們的思想狀況。

1、可能是接觸的比較少的原因,彼此之間還有些陌生,不夠團結(jié)。

2、由于沒多少工作經(jīng)驗,導(dǎo)致很多組織工作沒做到位。

1,下學(xué)期的工作中多組織一些能夠加強大家交流的活動,加強彼此的了解和認識。

2、把組織工作細致化。

以上是我這學(xué)期的工作總結(jié)。

大學(xué)班級工作總結(jié)開頭 大學(xué)班級工作總結(jié)字篇七

班級心理委員工作總結(jié)

又是一個春暖花開的季節(jié),學(xué)校的櫻花,桃花都開了。不知不覺擔(dān)任心理委員已經(jīng)有一年了。在這一年里,有歡笑,有收獲。在學(xué)校心理部的高明領(lǐng)導(dǎo)下,這一年,同學(xué)們生活的都很開心!

大二第一學(xué)期很榮幸的擔(dān)任了班級的心理委員,一開始擔(dān)任這個工作時,我覺得很茫然,不知道心理委員該做些什么?該怎么去做?經(jīng)過一段時間的工作和學(xué)習(xí),我漸漸地開始了解這份工作,并且越來越喜歡這份工作,同時也意識到心理委員在班上的重要性。所以,我始終以認真負責(zé)的`工作態(tài)度,較好的完成了去年的工作,下面是我對這一年的總結(jié):

第一,定期的在班上宣傳心理知識,向同學(xué)宣傳學(xué)校的心理求助機構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。比如,讓同學(xué)們了解什么是心理咨詢:心理咨詢是為正常的,健康的,無明顯心理沖突的人,更好地認識自己,揚長避短,充分發(fā)揮潛能,以提高學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量。哪些情況需要心理咨詢等等。

第二,協(xié)助老師了解,收集同學(xué)們的心理信息,及時匯報異常情況。所以,每個月都要交一份關(guān)于班級情況的心理總結(jié)匯報。

第三,及時疏導(dǎo),緩解一些同學(xué)的不良情緒。例如,有些同學(xué)與異性交往困惑,經(jīng)歷失戀等情況之后,心靈創(chuàng)傷無法自愈。此時,作為心理委員的我就該出馬了。還比如,剛剛進入大學(xué)校園,在人際交往上有困惑,不知道如何更好的與室友與同學(xué)相處。此時,我就會給他們一些建議,和他們聊天,談心,走進他們的內(nèi)心,從而更有效的指導(dǎo)。

第四,舉辦以心理健康輔導(dǎo)為主題的班會。我們班爭對同學(xué)們對學(xué)習(xí),生活,前途感到迷茫而舉辦了一次班會。班會上邀請了學(xué)校老師來開導(dǎo)。各同學(xué)也對自己感到迷茫的事例做了詳細的說明以及對為什么感到迷茫和怎樣更好更快的走出迷茫各抒己見。從而使這次班會取得了圓滿成功!

總體來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作中還存在著一些不足和缺陷。在接下來的學(xué)期,我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己!

作為班上的心理委員,讓每個同學(xué)都幸福,開心,快樂是我的責(zé)任和愿望。我相信在我自己的努力和同學(xué)們的積極配合下,我們班的同學(xué)會更加團結(jié),更加幸福,更加快樂!

朱強

大學(xué)班級工作總結(jié)開頭 大學(xué)班級工作總結(jié)字篇八

時光苒荏,流光飛逝。我班在人文科學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在班主任老師的監(jiān)督和幫助下圓滿完成了本學(xué)期的工作。

本學(xué)期,我班同學(xué)積極參與系部組織的各項活動,并取得了不錯的成績?;仡欉@個學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習(xí),通過努力使班級在某些方面取得了一定的進步。現(xiàn)就20_年度第一學(xué)期我班班級工作做出如下總結(jié):

開學(xué)初,班委會所有成員均對自己的工作進行了明確,責(zé)任到人。在本學(xué)期的班級工作中,做到了以下幾點:

1、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

2、在班委會議以及班級會議中發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。

3、工作態(tài)度認真基本上能夠合格的完成自己的職責(zé)。

我班同學(xué)也可算是新生,剛進大學(xué)校園,感覺腦海中一直繃著的弦突然松開,或多或少都會有一種無所適從的茫然感,因此在剛開學(xué)的幾天,部分同學(xué)出現(xiàn)了上課說話、心不在焉等不良現(xiàn)象,但經(jīng)過老師的指導(dǎo),以及班干部的帶頭,我班很快又恢復(fù)了良好的.學(xué)習(xí)氛圍。在本學(xué)期做到了以下幾點:

1、班級出勤率達百分百,無遲到、早退現(xiàn)象。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2、同學(xué)們利用學(xué)校圖書館以及互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3、同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,自我定位、自我選擇、自我約束,投入了更多的精力。

在班風(fēng)建設(shè)上,我們提出了“贊美集體,欣賞個人”的口號,在提倡發(fā)揚集體精神的同時,鼓勵加強個人發(fā)展。充分發(fā)揮每個同學(xué)的才能,并積極提供展示的舞臺。在班委會的帶領(lǐng)下,我班形成了“團結(jié)、拼搏、開拓、創(chuàng)新”的良好風(fēng)氣。班級氛圍和諧向上,班級成員親如一家。

在大學(xué)校園里,各種活動深受廣大學(xué)子的歡迎,本學(xué)期我班在活動方面做到了以下幾點:

1、半年的時間里,我班內(nèi)部自行舉辦了一些活動,既拉近了同學(xué)之間的距離,又給每個人的大學(xué)生活增添了色彩。

2、班級同學(xué)積極參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié),并且承辦了系部的活動,取得了較為圓滿的結(jié)果。

3、在學(xué)校其它社團組織的活動,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。

4、此外,我們班級參加了校紅十字會舉辦的愛心募捐和泰州市中心血站的義務(wù)獻血活動。

我班班委會在日常生活中倡導(dǎo)班級同學(xué)積極向上、進取,努力學(xué)習(xí)。鼓勵同學(xué)們?yōu)樽约褐贫ㄓ喣繕耍⑼ㄟ^不懈地努力去實現(xiàn)。

我班共26名人,有22名同學(xué)為團員,絕大部分同學(xué)思想向上并正積極向黨組織靠近。

1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,對于某些課程態(tài)度不積極,課后自主學(xué)習(xí)意識不強。

2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力。

3、個別班委會成員工作表現(xiàn)不太理想,工作方式有待商榷。

4、班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。

5、有極少數(shù)同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

我班同學(xué)來自不同的城市,組成了現(xiàn)在的班集體,我們也逐漸成為朋友和知己。我班有很大的可塑性,只要通過我們的努力,只要我們更加團結(jié),更加熱愛集體,在系部領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,在班委會的帶領(lǐng)之下,可以預(yù)見,_小教一定會成為一個和諧、強大的集體!

大學(xué)班級工作總結(jié)開頭 大學(xué)班級工作總結(jié)字篇九

xx年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學(xué)們曾經(jīng)的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

作為小班班長,我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我們在班主任的帶領(lǐng)下以及在各個班委的相互配合下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,并在其中,我們很抓學(xué)習(xí)不放松。無置可否,在這期間,我們?nèi)〉靡欢ǖ某晒?,而且領(lǐng)悟了其他,但是同時也存在許多不足。

同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng),不少學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強,但也有些同學(xué)始終保持著高漲的.學(xué)習(xí)熱情,在此期間與學(xué)習(xí)委員相互配合及時的為同學(xué)提供正確的參考資料。

我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,在大班長的督促下,不定期的和同學(xué)溝通,了解同學(xué)的思想動態(tài),及時正確的引導(dǎo)同學(xué),使同學(xué)更加團結(jié)從而促進班級更好發(fā)展。

督促同學(xué)搞好宿舍衛(wèi)生,加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動,比如12·9大合唱、體育比賽等,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實。

1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。

2.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

3.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望未來的班級工作,盡我最大的努力服務(wù)于s510班級,避免并克服工作上的缺點,以優(yōu)秀班集體為目標,努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極配合搞好班級各項工作。

大學(xué)班級工作總結(jié)開頭 大學(xué)班級工作總結(jié)字篇十

時間匆匆而過,大學(xué)生活的四分之一在將從我們指縫中流去。從天南地北來的五十八個人組合成的集體,在一起走過了近三百個日子。這段時間,每個09思政人被各種情感充實著,初識的新鮮、球賽的熱情、生日會的溫馨、出游的美好、考試的緊張……我們一起分享。

回顧這個學(xué)年,大家一起生活學(xué)習(xí),每個人都有值得驕傲的成績,同學(xué)之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協(xié)助班長統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年,在09思政這個班集體中,擔(dān)任副班長這個職務(wù)讓我所得到的遠比我付出的多得多?,F(xiàn)將一學(xué)年來的各方面做如下總結(jié):

作為班級的第一屆班委會成員,一學(xué)年下來深感各項班級工作的開展都有相當(dāng)?shù)碾y度。畢竟大家從五湖四海而來,彼此之間并不熟悉,對于剛從高中踏入豐富多彩的大學(xué)校園的我們來說,更是需要一個適應(yīng)的過程,班級工作也是一個巨大的挑戰(zhàn)。

回顧我這一學(xué)年來的工作和學(xué)習(xí)歷程,各種各樣的場景一一浮現(xiàn),在這忙碌的時光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優(yōu)秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的`癡狂狀態(tài);懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時考慮得更加周全;學(xué)會了如何協(xié)調(diào)和分配各方面需要的大量時間和精力;更是深深感受到了集體榮譽感給大家?guī)淼哪欠菹矏?。重要的是,?dān)任副班長這樣的經(jīng)歷中,我有了自己對學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。

我們周圍永遠不缺乏真情。在做副班長的工作以來,身邊的同學(xué)在背后給了我極大的幫助。在與班長搭檔的過程中,他的細心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態(tài),得以順利完成任務(wù)。在新老班干交流會上,07、08級的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會和經(jīng)驗,他們的言語對大一什么都不懂的我來說是最大的溫暖和鼓勵。除了工作上得到同學(xué)們的大力支持外,學(xué)習(xí)和生活上也得到了許許多多的幫助。當(dāng)自己工作勞累的時候,同學(xué)一句簡單的關(guān)心和問候就足以讓我熱淚盈眶,他們細微的關(guān)愛給了我太多的震撼、感動和感激。在工作不順、遇到了困難的時候,我也為之委屈,為之流淚,但每一次都會是09政所有人的同心協(xié)力讓我們出色的完成了任務(wù)?!靶律辈潘囌故敬筚?、團日活動、時政論壇……是在09政每一位兄弟姐妹的支持和幫助下,我們一次次獲得成功和肯定!這些經(jīng)歷,讓現(xiàn)在的我更加成熟、更加干練,讓09政愈來愈成為一個優(yōu)秀的班級。

只有真心的付出,才會有誠心的回報。當(dāng)站在這樣的一個崗位上時,深知必須拿出真心來對待每一件看似細微的事情。一學(xué)年來盡自己所有的努力去工作,哪怕再辛苦再委屈也要咬緊牙關(guān)闖過來。因為我是同學(xué)信任的副班長,哪怕自己再艱難也不能讓他們失望。當(dāng)我但起“副班長”這個職務(wù)時,我知道自己有責(zé)任把班級的每份工作盡自己的努力做到最好。付出總有回報,我得到了大家滿滿的關(guān)愛和支持,得到了獲得集體榮譽時的感動和自豪。

回望大學(xué)第一學(xué)年,我們09思政班委會積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松,取得了有一定的成果。作為副班長我主要做了以下工作:

1.協(xié)助班長制定班級相關(guān)制度,制定各階段班級工作計劃,并負責(zé)督促、實施、考核;

2.配合團支書開展團支部各項工作;

3.主動關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作,分析、研究并盡力幫助同學(xué)解決各種問題,及時處理突發(fā)事件;

4. 協(xié)助班長處理班級日常工作,協(xié)調(diào)好班團干之間的工作,并定期向輔導(dǎo)員匯報;

5.定時召開班干例會,加強班干內(nèi)部紀律性、積極性、凝聚力的建設(shè)。

在一學(xué)年的工作中,得到班委會各成員的支持和幫助,各項工作都顯出了成效,但仍有需要我們思考和改進的地方:

1.對于學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,沒有注重班團干應(yīng)發(fā)揮的引領(lǐng)作用,要善于通過班團干的作用進一步提高同學(xué)參與的積極性,加強每個人的學(xué)習(xí)意識和競爭意識;

2.班級活動中情感方面和學(xué)習(xí)方面與同學(xué)的交流比較缺乏,應(yīng)做到與同學(xué)有更多的接觸和更深入的了解;

3.作為班團干,肩負這對班級的責(zé)任,對本職工作應(yīng)有足夠的熱情和深入的思考,工作方式、方法有待改進;

4.應(yīng)更主動和輔導(dǎo)員及其他同學(xué)進行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題;

通過一學(xué)年的工作,作為副班長我認為應(yīng)該做到:

懂得如何引導(dǎo)同學(xué)做好工作,要贏得同學(xué)的支持和信任,就要和同學(xué)有更多更深入的交流,走進他們的生活,關(guān)心和幫助每一個人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進心。 嚴于律己,寬以待人。遇事要多容忍和冷靜,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題,就要及時解決問題。應(yīng)當(dāng)做到有著強烈的班級情感和責(zé)任心。

我們走過了一個學(xué)年,留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅,都滋潤著我們的心田。相信在老師的關(guān)心和支持、09思政每位兄弟姐妹的共同努力下,09思政可以真正做到戰(zhàn)無不勝!

大學(xué)班級工作總結(jié)開頭 大學(xué)班級工作總結(jié)字篇十一

歲月荏苒,白駒過隙,回望這一個學(xué)期,我們幾多拼搏、幾多辛勤、幾多熱情、幾多付出,但同時我們也收獲了幾多榮譽、幾多肯定、幾多贊賞。同時我們每個同學(xué)也在班級這個集體中經(jīng)過自身的努力成長了許多、成熟了許多。把自己磨練的更像一個優(yōu)秀的大學(xué)生,更加肯定了自己的社會角色和專業(yè)角色,不再是曾經(jīng)那樣需要轉(zhuǎn)型的角色、不在像曾經(jīng)那樣對專業(yè)感到迷茫和彷徨。在這個學(xué)期里,同學(xué)們明顯較上學(xué)期適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí),工作,娛樂等方面合理安排,同學(xué)之間和睦相處,互相幫助。而班委在各項工作中與學(xué)院保持高度一致,致力于建立一個團結(jié)積極向上的班集體。

現(xiàn)將本學(xué)期班級班團具體工作活動開展情況總結(jié)如下:

本著“服務(wù)同學(xué),奉獻班級“的理論,我班在本學(xué)期進行新一屆班委選舉,隨后新舊班團干部在老師的組織下召開班委會,探討班級建設(shè)策略。隨著班級工作的展開,針對班級共開展的需要和班級建設(shè)中出現(xiàn)的問題,我班有多次召開班委會,進一步完善班級建設(shè)策略,規(guī)范班級干部的行為標準。新舊班團干部之間高效地完成了相關(guān)工作的交接任務(wù)和經(jīng)驗的吸取,新一任班團干部很快進入了工作角色,并且工作很快有了起色。鑒于上任時間尚短,所以期待新一任干部在不斷地摸索中能夠做出更好的成績。

我班以“修身 弘毅 博學(xué) 求是”為班訓(xùn)。班風(fēng)建設(shè)是大家集思廣益,共同努力的結(jié)果,凝聚著我班團結(jié)奮斗的精神,展現(xiàn)著我班優(yōu)秀的風(fēng)采。我班團支部積極履行自己的職責(zé),貫徹學(xué)院相關(guān)精神。全心全意為班級服務(wù)。

本學(xué)期在加強干部管理力度的同時,也對班級管理做了完善。在大一一年的基礎(chǔ)上,又加快了信息化、網(wǎng)絡(luò)化的步伐。小班也紛紛建立自己小班的群,把班級的各項活動、各種收獲,及時的公布到網(wǎng)上,方便了信息的`溝通和交流,加強了班級的凝聚力。

樹立大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)尚和崇高的道德追求,統(tǒng)一全體成員的思想認識,保持團員的先進性,積極向黨組織靠攏。我班同學(xué)思想上進,截至本學(xué)期,基本每位同學(xué)都遞交了入黨申請書,并有多人被推薦為預(yù)備黨員。

本學(xué)期,我班又有多人被評為學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”等榮譽稱號,激勵大家繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認真工作。同時大家能夠始終以一名合格的團員要求自己,努力做好自己的每一件事,并努力感召別人,在幫助別人的時候一樣收獲到自己的喜悅與成功,這是一個當(dāng)代大學(xué)生所必需的素質(zhì)。

我班在注重加強團員思想教育的同時,也積極為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供平臺。努力營造一個健康有序的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵,相互幫助,形成了良好的學(xué)風(fēng),各項工作一直在學(xué)院名列前茅。作為一個新世紀的青年,自身的能力是非常重要的。但是作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)始終是永恒不變的主題,因此良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)是必不可少的,我們積極組織全班同學(xué)開展讀書活動,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,

閱讀是獲取語言知識最直接和最有效的途徑,我班通過集體訂閱《中國青年報》拓寬知識面。很多同學(xué)認真閱讀、彼此交流,在學(xué)習(xí)中使大家逐漸成熟理智,更加關(guān)心身邊生活中發(fā)生的事情以及國內(nèi)國際大事,對社會上發(fā)生的事越發(fā)好奇。

另外由我班文藝委員組織,利用多媒體不定期的組織大家觀看時政新聞節(jié)目,更加直觀地了解時事,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

“醫(yī)本活人,學(xué)之不精,反為夭折”很好的詮釋了作為一名醫(yī)生所肩負的責(zé)任,只有把專業(yè)知識學(xué)好方能應(yīng)用于實踐,才能對自己負責(zé),對別人負責(zé)。所以在學(xué)習(xí)方面,大家要全力以赴,做到學(xué)以致用。

我班同學(xué)積極參加學(xué)院內(nèi)外的各項活動,豐富課余生活。同時我班同學(xué)在學(xué)院內(nèi)也取的諸多活動的勝利成果,在校內(nèi)雖然不能做出驚天動地的大事,但同學(xué)們依舊能夠積極地主動地參與到學(xué)院所組織的各項活動,我們所奉行的宗旨就是“重在參與,重在堅持,重在付出”同學(xué)們在學(xué)校這個舞臺上積極的展現(xiàn)自我,不以環(huán)境的困窘而迷失斗志,通過參加和努力自我鍛煉,提升自己到一個新的高度。

1)“感恩節(jié)”系列活動

1、向全班同學(xué)征集以“感恩”為主題的書信、賀卡、漫畫等作品,并把其中一部分書信寄給自己想感恩的同學(xué)、老師和父母等。

2、開展“感恩〃誠信”主題班會。班會以《感恩的心》手語表演開場,接下來是感恩演講比賽,同學(xué)們聲情并茂的演講贏得場下陣陣掌聲。班會最后大家齊唱了一首《相親相愛一家人》,結(jié)束班會。此活動使“感恩〃誠信”思想在去年主題班會的基礎(chǔ)上更深一步融入每一位同學(xué)的心中。同學(xué)們不僅學(xué)會了感恩,學(xué)會了互相理解,而且增強了責(zé)任心,樹立個人目標,為自己的未來而奮斗。

2)第二屆宿舍文化節(jié)系列活動

活動開展時,大家積極投入到宿舍文化的建設(shè)中,一起打掃、布臵宿舍,制定舍規(guī),使宿舍更加溫馨。同時給自己的宿舍拍照留念,照片送去參加宿舍攝影大賽?;顒又?04和122宿舍獲得“雅室之星”稱號,510班獲得“最佳組織獎”。此次宿舍文化節(jié)增進了宿舍成員之間的友誼,促進了宿舍與宿舍之間的交流。

3)班級體育活動系列

1、在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部毽球比賽、“凝心聚力”拔河比賽中,同學(xué)們踴躍參加,全力爭取。最終獲得基礎(chǔ)部毽球比賽一等獎、拔河比賽一等獎的成績,為我團隊的課余生活添加了絢麗的一筆,也使同學(xué)們切身體會到在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。

2、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部籃球賽中,我班男籃雖然在最后的冠軍爭奪賽中沒有爭得最后的桂冠,但是相比場上的廝殺,他們打出來的球品更能贏得大家的掌聲。他們已經(jīng)擺脫了初來大學(xué)的稚嫩,成熟穩(wěn)重,他們打出了另一份屬于大二學(xué)生的精彩。同時女籃也拼盡全力,雖戰(zhàn)績不夠理想,但心中有集體,全力為班級爭光的精神感染了每一個人。勝敗乃兵家常事,更重要的是我們從中贏得了團結(jié),贏得了尊重。

3、在學(xué)院組織的羽毛球團體賽中,每位參賽同學(xué)拼盡全力,即使面對高年級的學(xué)長也不膽怯,從容面對。雖然最后只獲得了團體第五名的成績,并沒有打消同學(xué)們對羽毛球的熱愛。

4)交誼舞班級掃盲活動

繼今年五月我班在“燃放激情,舞動青春”交誼舞大賽奪得桂冠之后,就積極組織全班同學(xué)在六對教練的指導(dǎo)下開展“交誼舞掃盲月”活動,活動吸引了學(xué)院很多同學(xué)的參觀,得到極大好評。但由于天氣漸寒,室外活動使很多同學(xué)傷風(fēng)感冒,所以今冬活動暫時被取消。待明年初春天氣轉(zhuǎn)暖,我班將重拾掃盲活動,扎實大家所學(xué)知識。讓每位同學(xué)在畢業(yè)后的人際交往中不再膽怯,展現(xiàn)自我。

5)文明古國大國,更待文化強國—走進十七屆六中全會

活動包括了十七屆六中全會知識競賽、紅歌唱萬代等環(huán)節(jié)。在紅歌唱萬代環(huán)節(jié),讓大家在重溫紅歌的同時深切感受到了經(jīng)典老歌特有的魅力,在歌聲中增進了大家對黨的認識。在十七屆六中全會知識競賽環(huán)節(jié),每位參賽選手均取得不錯的成績,看來大家在比賽前都做了充足的準備,普及了有關(guān)十七屆六中全會的知識。

王秉澤書記作了重要講話,“這次活動舉辦的好,好在它主題好,內(nèi)容好,形式好”對這次活動的舉辦作了充分肯定,并鼓勵大家要時常開展這樣的活動。我們的創(chuàng)新形式得到了王書記的表揚,同學(xué)們頓時感到了極大的鼓舞。

綜上所述,在這學(xué)期,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。

大學(xué)班級工作總結(jié)開頭 大學(xué)班級工作總結(jié)字篇十二

不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導(dǎo)員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔(dān)任的是20xx級園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,加強和學(xué)生的溝通聯(lián)系,了解學(xué)生的生活規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)及其心理動態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下幾個方面進行開展:

學(xué)生的思想動態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,是學(xué)生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學(xué)談話聊天的'時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結(jié)互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標來走好大學(xué)里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學(xué)生的思想動態(tài),對個別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當(dāng)做一個大家庭。

一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓(xùn)期間,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學(xué)進行了摸排,并讓有競選想法的同學(xué)可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學(xué)投票為參考,學(xué)院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責(zé),更好的開展工作,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時,不定期召開班會,就學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進行教育,讓學(xué)生遵守學(xué)校各項規(guī)章和治安秩序,注意自己財產(chǎn)人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育,對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學(xué)校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。

在學(xué)生軍訓(xùn)期間,第一時間建立學(xué)生檔案,盡快的對每位同學(xué)有一個大致了解,與此同時,將學(xué)生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學(xué)生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學(xué)生聯(lián)系,建立了班級飛信群、qq群,積極地深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生交談聊天,讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導(dǎo),解除學(xué)生心中的困惑。

指導(dǎo)學(xué)生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導(dǎo)策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導(dǎo),確保每次活動能夠有效地開展起來。

作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學(xué)習(xí),使自己和所帶的班級能一起共同成長。

大學(xué)班級工作總結(jié)開頭 大學(xué)班級工作總結(jié)字篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!時光飛逝,大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠去。相比于剛進入昭通師專的我們,隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,對待活動的態(tài)度也有了自己的參與、選擇,我們變得更加專業(yè),對自己更負責(zé)任,已經(jīng)能夠很好地調(diào)整自己,駕馭大學(xué)。回望過去一學(xué)期的大學(xué)生活,在張老師、代理班主任關(guān)心關(guān)懷下,在系上和學(xué)生會的支持下,以及咱們11計網(wǎng)班班委和全體同學(xué)的共同努力下,本學(xué)期我們班取得了比較令人滿意的成績,現(xiàn)我對我本學(xué)期的工作做總結(jié),不妥之處,敬請大家予以指正?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、班風(fēng)建設(shè),本學(xué)期班級氣氛較和諧融洽,定期所召開班會以及班委會議,在班委會上大家發(fā)言都比較積極,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。

2、本學(xué)期班委的分工不是太明確,在我們班組織不同活動中,都提高了每位班委的組織、協(xié)調(diào)能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責(zé),從而使得班務(wù)工作效率有所提高。

3、班級文化建設(shè),通過演講比賽、雙慶等不同的活動,調(diào)動同學(xué)們的熱情度與參與度,為班級建設(shè)貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責(zé)任感,加快了班級的建設(shè)。不足的.是我們班的班徽、班訓(xùn)、宗 旨。

4、本學(xué)期通過各項活動的舉辦,班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契,宿舍與宿舍之間也加強了交流,同學(xué)與同學(xué)之間也加強了聯(lián)系。

1、大多數(shù)同學(xué)上課能做到不遲到、不早退,有事請假。但還是有一部分同學(xué)沒有做到,希望你們改正不足,發(fā)楊優(yōu)秀的方面,上課的時課課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2、現(xiàn)在越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其現(xiàn)在臨近考試時最為突出。

3、紀律方面,我算不錯,在班委的提醒下,同學(xué)們都能嚴格要求自己,從而使得班級管理有了較大的改善。

1、學(xué)前教育培訓(xùn)。

2、開學(xué)迎新杯藍球、足球的比賽。

3、開學(xué)典禮。

4、班委選舉。

5、學(xué)校校長助理講座。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1684516.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔