寫下心得體會可以幫助我們梳理思路，增強記憶力。寫心得體會時，可以適當引用一些相關(guān)的理論或?qū)W術(shù)知識。以下是小編為大家準備的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
孝道道德講堂心得體會篇一
2015年1月15日下午，焦作大學(xué)道德講堂開講了，行政樓201報告廳擠滿了人，焦作大學(xué)的師生們聚在一起聆聽道德故事，感受道德力量。這一期的道德講堂以孝老愛親為主題，圍繞孝道和感恩，基本流程包括唱一首歌，聽一個故事，講一點文化，誦一段經(jīng)典，學(xué)一點禮儀。內(nèi)容豐富，形式新穎，緊扣當前弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的時代要求，以真情感染，文化熏陶，禮儀引導(dǎo)的方式，使與會人員接受一次心靈的洗禮和孝道教育。
伴隨著全體與會人員整齊洪亮的高唱《孝老愛親歌》，講堂正式開講。85后女生商雨佳“養(yǎng)女孝親”的故事微電影《商雨佳》搬上熒屏，該電影展現(xiàn)了商雨佳用孝心溫暖父母，因孝心贏得真愛，因孝心美麗人生，以孝道踐行社會主義核心價值觀的感人事跡，深深地感染了在場的每一個人。隨后，本期宣講員鄭心靈教授結(jié)合實例，向大家講了中國孝道文化的內(nèi)容、禮儀和在傳統(tǒng)文化中的重要地位。大家在感動的同時也了解了許多孝道文化的典故，學(xué)到了孝老愛親的禮儀知識，懂得了孝老愛親對于踐行社會主義核心價值觀，建設(shè)和諧社會的重要意義。
宣講過程中，在主持人的帶領(lǐng)下，大家一起誦讀了經(jīng)典名句——“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。
看完電影、聽完宣講后，大家紛紛發(fā)言分享自己的內(nèi)心感悟，表達自己的所思所想。交流中一句句樸實而充滿真情的言語觸及心靈，發(fā)人深省。同學(xué)們對孝道文化以及如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化很感興趣，鄭心靈教授對同學(xué)們提出的幾個問題一一作了回答。
在感人的游子吟詩歌中，這一期道德講堂落下帷幕，主持人向大家送上吉祥，希望道德清風(fēng)永駐校園。此次道德講堂準備充分，內(nèi)容充實，感情真摯，取得廣泛好評。
道德講堂，弘揚時代風(fēng)尚，筑牢道德之堤。精彩故事仍將繼續(xù)，踐行道路仍將前行……。
孝道道德講堂心得體會篇二
男:聆聽道德故事，感悟道德人生，沐浴道德洗禮，品悟道德力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的同事們、朋友們。
合：大家——上午好!
男：歡迎來到伊川縣紀委監(jiān)察局“道德講堂”。
我是本次道德講堂的主持人王博涵。
女：我是主持人郭亞楠。
男：首先向大家介紹今天蒞臨本次道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)，他們是縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲，文明辦副主任許道學(xué)及其他創(chuàng)建省、市級文明單位的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
女：歡迎大家!
男：大家知道，我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，傳統(tǒng)美德是中華民族豐厚的'文化寶藏，是華夏兒女的精神支柱。
我們的“道德講堂”正是以此為主要內(nèi)容，通過我們身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)。
女：也就是通過身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人。
營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提高文明道德素質(zhì)。
男：今天我們這期道德講堂的主題是“弘揚傳統(tǒng)美德，做孝老愛親模范”。
共有六個環(huán)節(jié)，分別是“省自身、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心和送吉祥”。
女：首先，我們進入本期道德講堂的第一個環(huán)節(jié)“省自身”。
下面請大家閉上眼睛，伸出自己的右手，放在胸前，捫心自問以下問題：你是否關(guān)心自己的父母?是否用心為他們做過什么?一年可以陪他們談幾次心?當他們越來越糊涂的時候，你是否可以為他們多一點耐心?當他們被病痛折磨的時候，你是否能陪在床前?現(xiàn)在請大家睜開雙眼，我相信大家心中都有了答案，如果覺得自己做的不夠好，當及時行孝，不要讓愛來的太遲。
男：是啊!“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”。
留給我們孝敬父母的時間真的不多，人生在世，父母健在是福分，我們應(yīng)當及時行孝!下面，讓我們懷著對道德的崇敬之情，共同走進本期道德講堂的第二個環(huán)節(jié)——唱道德歌曲。
有請縣婦聯(lián)的志愿者為大家?guī)硎终Z歌曲《感恩的心》。
……。
女：一曲唱罷，余味悠長，感謝縣婦聯(lián)志愿者的精彩演繹。
接下來，我們進入道德講堂的第三個環(huán)節(jié)——學(xué)模范。
這個環(huán)節(jié)分“看短片、講故事、談感悟”三個內(nèi)容進行。
首先讓我們先來認識一位90后的姑娘，她太年輕了，年輕到我們可以容忍她撒嬌，可是在媽媽身邊，她的位置卻極其重要，有人說，她是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天，是母親床前的那盞燈。
她只是一個恪守孝道的平凡女孩，可她的事跡卻感動了億億萬萬中國人，她就是感動中國十大人物—孟佩杰。
請看短片。
(播放視頻《孟佩杰，感動中國》)。
男：孝順，是我們中國人的傳統(tǒng)美德，孟佩杰，一個平凡的小女孩，在生活的重壓下毅然扛起了肩上的重擔(dān)，她付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發(fā)現(xiàn)向善的力量。
女：古有二十四孝的故事流傳至今，今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑，在我們身邊也不乏這樣恪守孝道，敬老愛老的人，接下來，讓我們有請“伊川身邊好人，孝老愛親模范”—伊川縣公安局看守所吳信姣所長，為大家講述她自己孝敬年邁的父母、公婆的故事。
……。
男：謝謝吳所長同我們一起分享他的故事。
世上有一種情懷，一種意境叫做感恩，孝老愛親最小的詮釋就是善待自己的父母及身邊的親人。
吳所長以她的實際行動為我們做了榜樣，告訴我們什么是孝順，什么叫感恩!再次把掌聲送給吳所長。
像吳所長這樣的榜樣在我們身邊還有很多，下面，有請我們紀委的范霞通副書記給我們講述發(fā)生在他身上孝老愛親的故事。
掌聲歡迎!
……。
女：聽完范霞通副書記的故事，不僅會使我們想起自己的父親。
都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說最甜，比不上父親的萬語千言，都說春天溫暖，比不上父親懷抱的體驗。
十年之前，父親還是滿頭黑發(fā)，身形矯健。
而如今，我們不經(jīng)意地抬頭，卻發(fā)現(xiàn)兒時的偶像在不知不覺中，兩鬢添了銀絲，額頭添了皺紋，腳步也沒有了曾經(jīng)的剛勁。
父愛如山，總是默默地為家辛勞付出著，而成長中的我們卻往往只顧自己。
如今他們漸漸老去，回想著曾經(jīng)坐在他們肩頭所感受的那一份偉岸，和飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏，借著一首《父親》，唱出我們對父親最真摯的感謝。
下面，請聽由縣紀委志愿者樊玉昌為大家?guī)砀枨陡赣H》，大家掌聲歡迎!
……。
男：謝謝玉昌的精彩演唱!聆聽了身邊好人的故事，我們看到了人性的光輝，也許他們此生沒有做出什么驚天動地的事業(yè)，但在道德的殿堂里，他們成為了最耀眼的一顆星。
聽了他們的故事，相信大家一定有許多感觸。
現(xiàn)在我們進入互動環(huán)節(jié)，有請現(xiàn)場同志們和我們分享一下今天的道德感悟。
首先有請縣紀委張繼松常委談一下他的感悟。
有請縣紀委紀檢監(jiān)察五室石會娟主任談一下感悟。
最后我們有請縣紀委機關(guān)干部白明花同志談一下感悟。
女：謝謝幾位同事與我們分享了自己的心靈感悟。
大家都說的很好，相信每一位經(jīng)受過道德洗禮的朋友，在今后的生活中一定會做的更好。
百善孝為先，父母給予我們生命，哺育我們長大成人，有一天他們老了，走不動了，我們應(yīng)該像小時候他們照顧我們一樣照顧他們，?；丶铱纯锤改?，多陪他們聊天，買他們心意的物品，使他們有生之年享受天倫之樂。
下面請聽由縣紀委志愿者韋艷國為大家?guī)淼母枨懂斈憷狭恕贰?/p>
掌聲有請!
男：感謝艷國的精彩演唱，今天現(xiàn)場的互動就進行到這里。
下面，我們進入第四個環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。
有請縣紀委康姣茹常委帶領(lǐng)大家一起來學(xué)習(xí)一段經(jīng)典。
……。
(康：今天我們誦讀的經(jīng)典出自《弟子規(guī)》—入則孝：
(一)父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
這段話的意思是說：在家中，父母叫喚我們時，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。
父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。
父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里。
我們犯錯了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當順從并且承擔(dān)過失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
(二)冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變。
這段話的意思是說：為人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。
夏天，要考慮父母是否感到?jīng)鏊?/p>
每早起床，一定要看望父母親，請問身體是否安好;傍晚回來了，也一定要向父母親問安。
外出時，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見父母親，讓他們感到心安。
日常生活起居作息有一定的秩序，而且對于所從事的事情，不隨便改變。
(三)事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
這段話的意思是說：事情雖然很小，不要擅自做主而不稟告父母，假如任意而為，就有損于為人子女的本分，東西雖然很小，也不要背著父母，偷偷的私藏起來，被父母知道了，父母心里一定十分難過。
(四)親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
這段話的意思是說：父母親所喜愛的東西，當子女的都應(yīng)盡力準備齊全，父母所厭惡的，都該小心排除。
萬一我們的身體受到傷害，一定會給父母親帶來憂愁，我們的品格有了缺失，會讓父母親感到羞辱、沒有面子。
(五)親愛我孝何難親憎我孝方賢。
這段話的意思是說：父母親愛護子女，子女能孝順父母親，那是極其天然的事，這樣的孝順又有什么困難呢?如果父母親討厭我們，卻還能夠用心盡孝，那才算得是難能可貴。
康姣茹：請大家跟我一起朗誦：
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變。
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
親愛我孝何難親憎我孝方賢。
女：感謝康常委帶領(lǐng)大家一起誦讀經(jīng)典。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。
真誠地希望每一個人都能成為中華傳統(tǒng)文化的傳播者、踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
下面，我們進入第五個環(huán)節(jié)“發(fā)善心”。
在這個環(huán)節(jié)我們向大家發(fā)出一份“弘揚傳統(tǒng)美德，做孝老愛親模范”倡議書，真心希望大家從現(xiàn)在做起，從平時點滴小事做起，對父母多一份關(guān)愛，多一份感恩，做一個孝老愛親、感恩父母的人。
下面，有請縣紀委機關(guān)干部張佳甜宣讀《倡議書》。
弘揚中華傳統(tǒng)美德做孝老愛親模范。
倡議書。
全縣紀檢監(jiān)察干部：
孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會人倫道德的基石、家庭和睦相處的根本、社會文明和諧的支柱。
為弘揚孝德文化，推進道德建設(shè)，促使全縣紀檢監(jiān)察干部爭做孝老愛親模范，特發(fā)出如下倡議：
一、弘揚傳統(tǒng)美德，樹立孝老新風(fēng)。
“百善孝為先”。
中華民族自古就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。
千百年來，孝道文化傳承演進，從道德上維系著家庭和社會的和諧穩(wěn)定，中華大地上，孝老愛親的模范事跡口耳相傳、不勝枚舉，感動著一代又一代華夏兒女。
一個人只有對自己的父母充滿孝心，才會對人民充滿愛心，才會對祖國充滿忠心。
在現(xiàn)代社會，贍養(yǎng)不僅是一項道德義務(wù)，同時也是一項法律義務(wù)。
但有部分社會成員道德缺失，出現(xiàn)了不盡孝養(yǎng)義務(wù)，甚至侵犯老年人合法權(quán)益的現(xiàn)象，影響了家庭的平安和社會的安定。
因此，我們倡議全體紀檢監(jiān)察干部共同弘揚孝道文化，用傳統(tǒng)文化精粹滋潤我們的心靈;重溫孝道故事，用傳統(tǒng)美德完善我們的人格;倡議全縣紀檢監(jiān)察干部爭做孝德使者，以實際行動尊老、敬老、愛老、助老，讓孝行天下，德澤萬代。
二、履行孝老義務(wù)，爭做孝順兒女。
“子欲養(yǎng)而親不待”。
為人子女的我們，已經(jīng)習(xí)慣了享受父母無私的愛，卻常常因工作忙碌、生活奔波而忽略了對老人的關(guān)懷和回報。
有多少人在醒悟要對父母盡孝時，卻只能空留永遠的遺憾和愧疚。
盡孝須趁早，我們每個人都應(yīng)該懷一份感恩的心，經(jīng)濟上奉養(yǎng)老人，生活上照料老人，精神上慰藉老人。
讓我們從為父母捶一次背、做一道菜開始，讓老人切實感受到晚輩的關(guān)心;從常打電話問候老人、?；丶铱赐先碎_始，讓老人切實感受到晚輩的誠心;從為老人熬藥喂飯、盡心侍奉開始，讓老人切實感受到晚輩的愛心;從陪老人到公園逛一逛、到景區(qū)游一游開始，讓老人切實感受到晚輩的真心;從為老人訂一份報刊雜志、鼓勵老人參加社會活動開始，讓老人切實感受到晚輩的孝心。
孝敬老人是親者的情、后輩的義、社會的德，只要我們?nèi)巳诵袆悠饋?，我們的家庭就會成為一個充滿溫馨的家庭，我們的社會就會成為一個充滿和諧的社會。
三、團結(jié)互助友愛，共享和諧成果。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
社會是個大家庭，每個人在關(guān)愛著自己的父母老人、子孫兒女、兄弟姐妹的時候，還有許多和我們同住的居民需要我們?nèi)椭?/p>
我們要以兒女之心孝敬社區(qū)的每一位老年人，以父母之愛呵護社區(qū)的每一位孩子，以兄弟姐妹之情對待社區(qū)每一位同齡人，在日常生活中給予關(guān)心，提供方便，切實為他們解決實際困難，哪怕是一個真誠的微笑，哪怕是一句關(guān)切的問候，哪怕是主動讓座、讓道，哪怕是幫助買米、買面，哪怕是為他們捐衣、捐被，哪怕是組織孩子們游戲、玩耍……舉手之勞讓他人心中總是春天，授人玫瑰，手留余香。
我們還要運用法律武器和道義力量，幫助老人、婦女和兒童維護合法權(quán)益，讓所有人都能充分感受到社會對他們的尊重，讓所有人生活的有尊嚴。
朋友們，一個孝老愛親的人是高尚的人，一個孝老愛親的家庭是溫暖的家庭，一個孝老愛親的社會是文明的社會。
讓我們以真心孝老，以熱心助人，互幫互助，同心同德，為構(gòu)建和諧伊川、幸福伊川而努力奮斗。
中共伊川縣紀委。
伊川縣監(jiān)察局。
20**年5月。
男：謝謝佳甜。
孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石。
孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”意思是說：“孝，是德行的根本，王道教化就是由孝產(chǎn)生的”。
可見，在古人心中孝是一個人道德品質(zhì)的基礎(chǔ)，是一個人安身立命的根本。
同樣在當代，孝老愛親思想也已成為弘揚社會主義核心價值觀的核心理念。
倡導(dǎo)孝老愛親，培養(yǎng)人們的孝心、愛心，不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質(zhì)，更能促進家庭和諧，社會進步，推動中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
希望通過今天的道德講堂，我們每個在坐的各位都能成為中華傳統(tǒng)美德的繼承和傳播者，成為孝老愛親的典型模范。
下面，讓我們進入本期講堂的最后一個環(huán)節(jié)“送吉祥”，有請我們的機關(guān)干部為大家送上吉祥禮物。
我們的吉祥禮物是一個指甲剪。
希望我們每個人回去之后，都能為自己的父母剪一次指甲，盡一份微薄的孝心。
最后請派駐縣審計局紀檢組的志愿者為大家?guī)硪皇缀寐牭母枨短熘蟆贰?/p>
有請!
男：無論時代怎么改變，社會怎么變遷，我們心中道德準則是不能改變的。
盡孝不是一句口號，愛應(yīng)該融入我們每個人的血液。
“百善孝為先”—讓我們牢記孝道，恪守屬于我們內(nèi)心的那份道德準則!
女：衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
祝愿所有的老人身體健康，孩子快樂成長。
本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
孝道道德講堂心得體會篇三
道德孝道講堂是一所充滿著仁愛和智慧氛圍的學(xué)校，為了加強青少年的道德培養(yǎng)和孝道教育。在講堂里，我們不僅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于道德和孝道的知識，還體會到了怎樣做一個合格的獨立個體。在這里，學(xué)生們嚴格自律，珍惜時間，尊重他人，培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng)。通過參加道德孝道講堂，我收獲了很多，體會到了對人對己的要求，也更加明白了孝道的真諦。
首先，在道德孝道講堂中，我們接受了系統(tǒng)的道德教育，明確了道德規(guī)范。在我們的成長過程中，道德規(guī)范是我們行為準則的重要依據(jù)。在講堂中，老師們用通俗易懂的語言講解了許多道德概念，如誠實、守信、孝敬和謙虛等。通過這些教育，我們明白了什么是正確的行為，什么是錯誤的行為，如何做一個遵循道德準則的人。同時，我們也學(xué)會了如何正確地對待人與事，更好地與人溝通和交往，培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。
其次，在道德孝道講堂中，我們學(xué)會了如何做一個孝順的子女。中國的傳統(tǒng)文化中，孝敬父母被視為一種美德。在講堂中，老師們告訴我們，孝敬父母不僅僅是供養(yǎng)他們，還包括尊重他們，關(guān)心他們的身心健康以及幫助他們處理生活瑣事等等。我們應(yīng)該時刻記住父母的養(yǎng)育之恩，用心去孝敬父母。在講堂中，我們參觀了一些養(yǎng)老院，和老年人交流，悉心傾聽他們的憂慮和需要。這樣的活動讓我們更加深刻地感受到了孝敬父母的重要性，也懂得了孝敬父母是一種忍耐，一種奉獻的精神。
此外，在道德孝道講堂中，我們也受益良多的提高了自我修養(yǎng)。道德修養(yǎng)是一個人的品質(zhì)和素質(zhì)的重要體現(xiàn)。在講堂中，老師們教給我們?nèi)绾味饲f、謙和、文雅地處事，如何處理好自己與他人的關(guān)系。我們被教育要有耐心和善意對待周圍的人和事，不能冷漠和疏遠他人，更不能惡意傷害他人。同時，我們也要注意修養(yǎng)自己的形象，不僅僅是外在的儀表堂堂，更重要的是內(nèi)在的修養(yǎng)。只有擁有良好的道德修養(yǎng)，我們才能不斷提高自己，并更好地面對社會和人生的挑戰(zhàn)。
最后，在道德孝道講堂中，我們擁有了一個溫暖的大家庭。在這個大家庭里，我們不僅僅是普通的學(xué)生，更是一起成長的伙伴。老師們關(guān)注我們的成長，引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和價值觀。他們不僅僅是知識的傳授者，更是我們的朋友和家人。在講堂中，我們和老師們建立了深厚的情感連接，互相鼓勵和幫助，一起分享快樂和困難。這個大家庭的溫暖和力量使我們更加堅定了前行的步伐，成為了更好的自己。
綜上所述，參加道德孝道講堂是我人生中一個重要的經(jīng)歷。在這里，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于道德和孝道的知識，更重要的是在實踐中體會到了道德的重要性和孝道的真諦。通過參與各種活動和互動，我培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng)，提高了自身的個人素養(yǎng)，并結(jié)交了一群優(yōu)秀的朋友。我相信，在未來的道德與孝道的道路上，我會收獲更多，為社會和家庭做出更大的貢獻。
孝道道德講堂心得體會篇四
道德講堂注重從傳統(tǒng)文化中汲取道德智慧,下面是本站為大家?guī)淼牡赖轮v堂。
之孝道，希望可以讓大家喜歡。
“經(jīng)常帶著愛人、子女回家，節(jié)假日盡量與父母共度，為父母舉辦生日宴會，親自給父母做飯，每周給父母打個電話?！?8日下午，鳳凰社區(qū)的道德講堂吸引了30多位居民，大家坐到一起學(xué)習(xí)新“24孝”行動標準。
現(xiàn)場，主講人施振南老先生告訴大家，新24孝行動標準與舊24孝形成對比，就是表現(xiàn)時代不斷向前邁進，對孝文化的理解，既要傳承又要有創(chuàng)新。孝是中華民族優(yōu)秀文化中最重要的部分，隨著時代的變化，要及時調(diào)整對父母需求的把握，最準確地做到讓父母真的開心。
隨后，社區(qū)開展了“新24孝，你能做到幾條”問卷調(diào)查，讓居民在了解新24孝的同時，對自己的盡孝情況進行評分。很多居民都深刻的認識到對于“新24孝”是心有余而力不足，只能在自己有空的時間里，多陪伴父母，讓父母快樂、健康和幸福。
俗話說“百善孝為先”，孝是中國古代重要的倫理思想之一，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)居民樹立強烈的家庭責(zé)任感，孝敬父母，經(jīng)常與父母交流感情，在生活中爭做“孝賢”。
“聽了《江革行傭供母》的故事，我要向他學(xué)習(xí)，要孝敬父母，做自己力所能及的事!”家住麥子店街40號富麗華園的易菲陽小朋友說。
7月30日上午，以“孝老愛親”為主題的道德講堂在麥子店街道社區(qū)服務(wù)中心開講。道德講堂通過唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥五個環(huán)節(jié)，為現(xiàn)場的社區(qū)居民和小學(xué)生進行了一次道德教育。
現(xiàn)場，50余名居民首先合唱了一首《公民道德歌》。宣講員張志勇講述了24孝圖中《江革行傭供母》的故事。他說，孝有三種境界，一是養(yǎng)父母之身，二是怡父母之心，三是行父母之志，三個方面融會貫通，并行不悖，是真正意義上的孝道精神之所在。之后大家一起觀看了短片《棄老國》、誦讀了《孝經(jīng)》中的。
名言。
：“用天之道，分地之利，謹身節(jié)用，以養(yǎng)父母?！?/p>
隨后，小朋友們紛紛舉手談感想。9歲的閻皓文、馬君弈，11歲的王子毅等小朋友都表示，今后要孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事，做聽話的好孩子。大人們聽了孩子們的話，都說孩子們是好樣的，這樣的活動很有意義，希望以后還能以古今結(jié)合的方式，通過講述古代故事引申到現(xiàn)在身邊的好人好事，讓孩子們更好地了解，要做好事，孝敬父母，學(xué)以致用，精神層面健康成長。
易菲陽的外婆說，“孩子現(xiàn)在8歲了，這樣的活動挺好的，希望在以后的活動中，通過一些便于理解的好人好事的例子，多方面地引導(dǎo)孩子參與到現(xiàn)在的生活當中來。易菲陽現(xiàn)在挺懂事的，像榨果汁、打掃衛(wèi)生、洗衣服都是爭著做，我們也希望孩子從小學(xué)會自立，以后離開了家庭離開了爸媽，能自理。”
據(jù)組宣科工作人員王文展介紹，今年道德講堂共有六堂，當天是第二堂課。目的是通過講述道德故事，弘揚“存好心、做好事、當好人、有好報”的道德觀。以身邊善事激發(fā)善心，抒發(fā)善意，希望大家在今后的日常生活中，彼此關(guān)愛，互相溫暖。
你會主動給父母發(fā)短信嗎?你對他們說過“我愛你”嗎?你有多久沒跟他們擁抱了?
古話說“百善孝為先”。那么，什么叫做孝?怎么樣才算是孝呢?
日前，新一期杭州市“道德講堂”再次在西湖。
國學(xué)。
館開講，來自全市各大文明單位的百余位代表匯聚一堂，接受了一場“孝”與“感恩”的洗禮。
講座上，本次道德講堂的講師——杭州高級中學(xué)校長許濤從“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德規(guī)范體系以及“孝”在當代社會中重新思考等方面，引經(jīng)據(jù)典，以國學(xué)的力量引導(dǎo)大家感悟道德魅力。
“孝的本質(zhì)是尊重?！薄案覆淮葎t子不孝，父母要起到榜樣的作用。”“孝就是‘你養(yǎng)我長大、我陪你變老’。”“孝就是永不背叛?！痹S濤用自己獨到的觀點，給予了“傳統(tǒng)孝道”新的涵義。
作為一名教師，許濤則認為，現(xiàn)在對學(xué)生孝道文化的教育迫在眉睫?！斑@樣的講座對學(xué)生來說也很有意義。要趁學(xué)生心底還柔軟的時候，為他們種下一顆精神的種子?！?/p>
據(jù)了解，杭州市“道德講堂總堂”以“西湖國學(xué)講堂”為建設(shè)陣地，自設(shè)立以來，始終秉承“國學(xué)在杭州、國學(xué)在當代”的宗旨，以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳遞社會道德能量為己任。
講堂緊緊圍繞“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”四個核心，利用國學(xué)館得天獨厚的地理條件和古樸典雅的文化氛圍，根據(jù)不同單位性質(zhì)、受眾和要求，分線策劃、設(shè)置不同類型的“道德講堂”課程，主題鮮明，內(nèi)容豐富，得到了廣泛好評。
學(xué)會感恩，崇尚孝道。
生命是一種幸運，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂意的奉獻，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰能感受到，胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現(xiàn)最多的是耐心;當我們咿呀學(xué)語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候，父母回贈我們的是無數(shù)的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來的勇氣??可以說，父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先?！备改笩o私的愛并不希圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的;當你學(xué)會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了??孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本?！庇尚⒕锤改秆苌_去，就是博愛，就是學(xué)會愛他人，愛人民，愛祖國，愛人類。每個人出生在家鄉(xiāng)故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報，都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長大后要報效家鄉(xiāng)、報效祖國和人民。由孝道推衍開去，一個正直的人，還應(yīng)該明白自己肩負的社會責(zé)任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿愛，讓社會充滿真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。
孝道道德講堂心得體會篇五
道德是人類社會共同遵循的價值準則，而孝道則是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一期道德孝道講堂，對于這次經(jīng)歷，我深受啟發(fā)和感悟。在這個講堂中，我學(xué)到了很多有關(guān)道德和孝道的知識，也讓我從內(nèi)心感受到了孝道的重要性。以下是對這次道德孝道講堂的心得體會。
首先，我學(xué)到了道德的基本內(nèi)涵。在講堂中，老師首先向我們介紹了道德的定義和作用。道德是人與人相處時所必須遵循的行為準則，是人類社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。講堂中我們討論了一些道德問題，例如誠實、尊重、公平等。這讓我意識到，在日常生活中，我們都要盡力做到誠實守信、尊重他人、平等待人。這些道德準則不僅影響到我們自身的品行，也影響到整個社會的運行。
其次，我從講堂中認識到了孝道的重要性。作為中華民族的傳統(tǒng)美德，孝道是我們每個人應(yīng)該尊崇的品質(zhì)。講堂中，老師通過故事和案例，向我們闡述了孝道的內(nèi)涵和意義。孝順父母不僅是我們應(yīng)該感恩的人生倫理，也是我們應(yīng)該秉持的價值觀。只有通過倡導(dǎo)和傳承孝道，我們才能建設(shè)和諧和幸福的社會。
從講堂中的互動環(huán)節(jié)中，我也學(xué)到了一些關(guān)于道德和孝道實踐的方法。例如，在面對道德困境時，我們應(yīng)該如何取舍？我們應(yīng)該如何樹立和踐行孝道？在這些問題上，老師向我們提供了一些有益的建議。例如，在道德困境中，我們應(yīng)該堅守原則并勇于承擔(dān)責(zé)任。在踐行孝道時，我們應(yīng)該尊重父母的意愿，并通過行動來表達孝心。通過這些實踐方法，我相信我能更好地面對道德和孝道挑戰(zhàn)，并應(yīng)用于實際生活中。
在整個講堂的過程中，我也深深體會到了道德和孝道對個人和社會的積極影響。道德是人類社會和諧運行的基礎(chǔ)，它能夠為我們提供一個公平、公正、友善的社會環(huán)境。孝道則是中華民族的傳統(tǒng)美德，它能夠加強家庭和睦和社會凝聚力。我發(fā)現(xiàn)，當一個人努力追求道德和踐行孝道時，不僅個人受益，整個社會也會得到積極的變革和進步。
最后，我要感謝道德孝道講堂給予我的啟示和教育。通過這次講堂，我不僅學(xué)到了關(guān)于道德和孝道的概念和內(nèi)涵，也學(xué)到了實踐這些價值觀的方法。我相信這次經(jīng)歷會成為我人格和品質(zhì)的養(yǎng)分，也會成為我未來生活中指導(dǎo)我行為和決策的重要依據(jù)。同時，我也會將這些所學(xué)應(yīng)用到實際中，為社會的和諧和幸福做出自己的貢獻。
總之，參加道德孝道講堂是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次講堂，我不僅學(xué)到了道德和孝道的基本內(nèi)涵和作用，也學(xué)到了踐行道德和孝道的實踐方法。更重要的是，我通過這次體驗，深刻認識到道德和孝道對于個人和社會的重要性和積極影響。我相信在未來的生活中，我會持續(xù)踐行道德和孝道，成為一個積極向上的人，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
孝道道德講堂心得體會篇六
掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、同學(xué)們的光臨!
(充滿感情)我們擁有一個名字叫中華兒女，我們擁有一個家叫中國，愛國、愛家要從娃娃抓起，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育幼兒園的小朋友們手語表演《國家》。
下面我宣布，城區(qū)街道工委“傳承孝道學(xué)會感恩”市民道德講堂現(xiàn)在開始，
1、(語速要快)xx老師，現(xiàn)任黑龍江省作家協(xié)會會員，xx縣老年學(xué)會會長。
曾任xx縣政府副縣長.政協(xié)主席。
20xx年10月退休后、著有《xx》、《xx》、主編《xx》、《xx》、《xx》。
下面就讓我們用熱烈的掌聲恭請于老為我們分享《xx》。
(語速略慢)感恩于老引領(lǐng)我們共同追憶八女英雄事跡，感動的同時，深深的感恩革命先烈們用他們生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承和發(fā)揚革命先烈遺志，齊家、治國、平天下。
2、(語速要快)xx老師，今年83歲，中共黨員，從事教育工作30年，退休后義務(wù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員20余年，先后獲得哈鐵分局授予的“關(guān)心下一代特別獎等多項榮譽稱號。
武老的家庭現(xiàn)在五世同堂、父慈子孝，兒孫滿堂，堪稱當代“幸福家庭”的典范。
他分享的題目是《武氏家族孝行家風(fēng)的傳承故事》，掌聲恭請。
(語速略慢)我們聽到了，一個幸福家庭的產(chǎn)生，是需要長輩們以身作則、為師、為范的，武老的家族長幼有序、孝行家風(fēng)是一代一代傳下來的。
在退休生活中他保持共產(chǎn)黨人的本色，老有所為、老有所樂，在樓院擔(dān)當志愿者，組織樓院黨員開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。
老者安之少者懷之，希望我們在坐的每一個家庭都要學(xué)習(xí)武老的為人和治家之道，蓮山課件共享幸福人生。
3、(語速要快)xx，現(xiàn)任南山社區(qū)主任。
在社區(qū)工作中看到住校學(xué)生、留守兒童、孤兒缺少家長的呵護，個別學(xué)生不懂得珍惜農(nóng)村父母面朝黃土背朝天的辛苦勞作，上網(wǎng)吧、浪費糧食、早戀、不刻苦讀書，在“xx一家人”的創(chuàng)建活動中，她感受到了一份社會責(zé)任。
(語速要快)孩子是家庭的快樂源泉、是家庭和祖國的未來，讓每一個孩子都健康快樂地成長，是家庭、學(xué)校和社會義不容辭的責(zé)任。
父母勤奮，孩子就明白了努力;父母艱辛，孩子就學(xué)會珍惜;父母盡責(zé)，孩子就明白做人要擔(dān)當;父母仁愛，孩子的心一定是寬廣，善良，充滿陽光的。
讓我們用心去關(guān)愛每一位孩子吧，共同帶給他們“xx一家人”的溫暖。
4、(語速要快)xx，現(xiàn)任鐵北社區(qū)黨總支書記，她孝敬父母公婆、在單位視居民為親人，用心呵護刑事解教人員和弱勢群體，她分享的題目是《弘揚傳統(tǒng)文化，力行孝道之本》。
恭請黃書記。
(慢慢讀)讓我們細心聆聽、用心感悟、共同力行孝道與感恩，共同創(chuàng)建文明幸福的xx家園。
(語速要快)最后一位分享的是xx老師，現(xiàn)任城區(qū)街道關(guān)工委常務(wù)副主任，她從教四十多年，經(jīng)過她輔導(dǎo)教育的人群小到三歲的幼兒，大到八十歲的老人，是全縣群眾性文化活動的優(yōu)秀志愿者、是社區(qū)退休不退崗、喂社區(qū)公益活動作出突出奉獻的“五老”人員。
讓我們共同走進她《傳承孝道學(xué)會感恩》的課程分享。
感恩各位老師的精彩分享。
“感恩父母養(yǎng)育之恩、感恩老師辛勤培養(yǎng)、感恩農(nóng)夫辛勤勞作、感恩國家培養(yǎng)護佑.感恩一切關(guān)心幫助我們的人。
如果你不曾懂得什么是孝、總是埋怨父母給予你的不夠多，總是嫌棄自己的家庭不夠好，，，，，如果你曾經(jīng)讓父母傷心難過，還沒來得及給父母賠禮道歉的話，那么，就請你快快行動起來，給你的父母、爺爺奶奶深深地鞠躬，大聲說出對不起、我錯了.....說聲爸爸媽媽(爺爺奶奶外公外婆)我愛您!
家長朋友們，請您張開寬闊的臂膀，擁抱您的寶貝，用行動給他一個原諒和理解、送給寶貝一個甜蜜的親吻，把您和家人無限的愛和祝福送給他，把愛說出來，寶貝我愛你!
愛!就在此時此地得到升華。
讓我們給自己一個熱烈的掌聲!….
在這個世界上，有一個人用自己的一生在愛你，無論你平凡還是優(yōu)秀，無論你貧窮還是富有，這個人就是母親，今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛，下面請三小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砼錁吩娎收b《母親》。
朋友們，因為感恩才會有多彩的世界。
因為感恩才會有真摯的情感;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
下面就讓我們懷著一顆感恩的心全體起立與三小學(xué)二年三班的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《感恩一切》手語操。
結(jié)束語。
在不知不覺中城區(qū)街道工委“傳承孝道學(xué)會感恩”市民道德講堂到此已經(jīng)接近尾聲了。
讓我們再次用熱烈的掌聲感恩老師們的經(jīng)常分享。
感恩所有到場的各位家人的積極參與和用心聆聽。
本次講座雖然落下了帷幕，但只是城區(qū)街道市民道德大講堂的開始，今后我們還將把同樣精彩的課程送進社區(qū)、樓院分享給各行各業(yè)的居民朋友們。
傳承中華民族傳統(tǒng)德孝文化，踐行《市民道德綱要》、弘揚時代精神，唱響主旋律，凝聚正能量。
讓我們緊緊團結(jié)在縣委縣政府周圍，為實現(xiàn)全國文明縣的創(chuàng)建目標、為“四個xx”的建設(shè)“接地氣連民心”，成為相親相愛的“xx一家人”。
城區(qū)街道工委“傳承孝道學(xué)會感恩”市民道德講堂到此結(jié)束。
恭送朋友們歸途順利平安!
再見!
孝道道德講堂心得體會篇七
第一段：介紹孝道德講堂的背景和目的（200字）。
孝道，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華文化的核心價值觀之一。為了傳承和弘揚孝道文化，我所在的社區(qū)開設(shè)了一門名為“孝道德講堂”的課程，旨在培養(yǎng)和提升居民的孝道意識和品德素養(yǎng)。通過這個講堂，我們不僅學(xué)習(xí)到了各種孝道的具體實踐，同時還體會到了孝道的重要性和內(nèi)涵。
第二段：講堂內(nèi)容介紹及學(xué)習(xí)體驗（250字）。
孝道德講堂的內(nèi)容非常豐富多樣，包括孝敬父母、尊敬長輩、關(guān)愛他人等各方面的內(nèi)容。我們首先學(xué)習(xí)到了如何孝敬父母，明白到孝道不僅僅是口頭上的問候，更需要通過行動來體現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)到了幫助父母分擔(dān)家務(wù)、尊重并關(guān)心他們的需求。在尊敬長輩的方面，我們學(xué)習(xí)到了正確的言行舉止，要懂得禮貌和積極向上的表現(xiàn)。講堂還教導(dǎo)我們關(guān)愛他人，無論是幫助社區(qū)里的無助老人，還是獻出一份愛心捐助，這些都是孝道所涵蓋的范圍。
參加孝道德講堂的學(xué)習(xí)，給我?guī)砹撕芏嘟桃?。我開始更加關(guān)心父母的實際需求，盡量在學(xué)習(xí)之余從家務(wù)上減輕他們的負擔(dān)。同時，在與長輩的交流中，我更加注重禮貌和對長輩的尊重，這不僅能夠提高與他們之間的相處質(zhì)量，還能讓我在社交場合更加得體地表現(xiàn)自己。最重要的是，我也開始主動參與社區(qū)的一些公益活動，通過自己的行動傳遞孝道的價值觀。
第三段：孝道帶來的人際關(guān)系影響（250字）。
通過參加孝道德講堂，我發(fā)現(xiàn)孝道不僅僅是對親人的關(guān)懷，也是對他人的關(guān)注和幫助。在與他人交往中，我更加注重尊重和關(guān)愛他人的需求。我在社區(qū)中積極參與志愿者工作，幫助一些需要幫助的人。這些行為不僅得到了別人的認可，也讓我和周圍的人建立起了更加良好的人際關(guān)系。
第四段：孝道對個人成長的意義（250字）。
孝道給了我一個更加全面的人生觀。在實踐中，我始終保持積極向上的心態(tài)，關(guān)注他人和社會的需求。這不僅能夠幫助他人，也讓自己在成長中不斷完善。孝道不僅僅是一種道德規(guī)范，同時也是我個人對于幸福生活的追求。
通過參加孝道德講堂，我真切地感受到了孝道這一價值觀對于個人和社會的積極影響。孝道不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代社會需要重視的價值觀。只有通過傳承和弘揚這一美德，我們才能夠建立更加和諧的家庭和社區(qū)。希望更多的人能夠參與到孝道德講堂的學(xué)習(xí)中，讓孝道在我們每個人的心中扎下更加堅實的根。
孝道道德講堂心得體會篇八
這天，我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認為：在目前形勢下，教師確實更需要加強個人的品德修養(yǎng)。正因，個人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè)，更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生，從而使他們耳濡目染，逐漸構(gòu)成適合社會發(fā)展的個人良好品德。
加強個人品德修養(yǎng)，其落腳點在于做事務(wù)必先學(xué)會做人，以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人，做好份內(nèi)事，是我們做好一切工作的前提。
我認為：發(fā)奮提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)榜樣，在實際工作中不斷探索磨練，這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到：
1。要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典，用理論來陶冶自己的靈魂，學(xué)習(xí)身邊感人的事，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
2。從我做起，從身邊的小事做起，在社會上做到誠信為先，禮貌出行。在工作上，身正為范，為人師表，做學(xué)生的表率，發(fā)奮培養(yǎng)新一代的禮貌小公民。
3。用心參加道德講堂活動，爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者，為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。
總之，我要在平時的工作中，認真踐行，發(fā)奮提高自身品德修養(yǎng)。
孝道道德講堂心得體會篇九
近年來，道德教育在社會中越來越受到重視。在這個背景下，許多社會組織和機構(gòu)開始舉辦道德講堂，旨在通過專業(yè)的講師和實際的案例，向公眾普及相關(guān)的道德知識，提高社會的道德素質(zhì)。本文將結(jié)合個人參與的經(jīng)歷，分享自己對“道德講堂”的理解和體會。
道德講堂是一種對公眾普及道德知識的有效途徑。它不僅能夠幫助人們加深對道德的了解和認識，還可以幫助人們在面對現(xiàn)實問題時更好地思考和解決。在當今的社會中，道德講堂的作用越來越重要。隨著人們生活水平的提高和社會的不斷發(fā)展，道德問題也變得越來越復(fù)雜。因此，通過道德講堂的形式，可以讓更多的人認識到道德問題的重要性，并且在日常生活中養(yǎng)成正確的道德觀念和價值觀。
第三段：道德講堂對個人的啟示和幫助。
在我的個人參與經(jīng)歷中，道德講堂讓我有了更深層次的思考和認識。通過聽課和思考，我意識到道德對于個人的影響和重要性。特別是在現(xiàn)代社會中，我們往往會面臨各種復(fù)雜的情況，這就需要我們保持良好的道德品質(zhì)和良好的道德行為來應(yīng)對各種困難。同時，道德講堂也通過實際案例來告訴我們，我們應(yīng)該在日常生活中多加注意，保持自己的道德情操不受侵蝕。
對于整個社會而言，道德講堂也有著不可忽視的作用和貢獻。首先，道德講堂的開展有效提高了社會的道德素質(zhì)，讓人們更加注重公德、私德和職業(yè)道德。其次，道德講堂也能幫助人們解決實際問題，樹立正確的價值觀念和人生觀。最后，道德講堂還能夠推動社會道德建設(shè)，促進社會的和諧與穩(wěn)定。
第五段：結(jié)語。
在道德講堂中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到各種道德知識，還可以和參與者交流互動，讓我們更加深刻地認識到道德的重要性。希望我們在日常生活中也能時刻關(guān)注自己的骨干素質(zhì)，堅持正確的道德行為，做一個積極向上的人，共同推進社會的道德建設(shè)。
孝道道德講堂心得體會篇十
近年來，社會風(fēng)氣日益浮躁，道德觀念逐漸淡漠，似乎道德已經(jīng)被人們遺忘。然而，對于一個社會的良性發(fā)展來說，道德的力量卻是不可忽視的。為了弘揚正義，提倡道德，一場了不起的講座——“道德講堂”，在我市舉行。我有幸參與其中，并從中獲得了深刻的體會。
第二段：重拾道德。
在道德講堂上，人們傾情演繹了十個具有生活化的案例，讓我們看到了包括忘恩負義、嫉妒心重、心胸狹窄等各種道德問題的危害性。通過這些案例，我深刻認識到，沒有良好的道德觀念，社會就失去了遵守規(guī)則、互助友愛、公平公正的基石。而這些基石是一個和諧社會的重要保證，是每個人都應(yīng)該秉持的信念。
第三段：反思自身。
在道德講堂上，我首先反思了自己在生活中的一些行為。我開始思考自己的忍讓與寬容，是否能夠做到像那些道德楷模一樣。我在演講者身上看到的勇敢和正義，使我感到他們的高尚品質(zhì)超出了我們普通人的想象。我深刻地認識到，要做到這一點并不容易，但我也決心要有所學(xué)習(xí)，積極提高自己的道德水平。
第四段：踐行道德。
道德講堂不僅告訴我們做一個道德的人的重要性，更重要的是如何在生活中踐行道德。我們不能只是在嘴上說說，而應(yīng)該行動起來。因此，我決定從自己身邊的小事做起，如幫助身邊的人，尊重他人的權(quán)益，不利用他人來謀取個人利益等。在我看來，不管是大事還是小事，在遵循道德準則的前提下，始終堅持正確的選擇才是我們應(yīng)有的態(tài)度。
第五段：影響社會。
作為一名參與了道德講堂的學(xué)者，我深深地被演講者的言行所感染。我也開始思考，我作為一名公民，能做些什么來積極影響社會。我意識到，我們每個人都有責(zé)任傳播道德的力量，并為社會的進步做出正面的貢獻。只有通過每個人的微小努力，道德才會成為一個社會的溫暖陽光，照亮每個人的內(nèi)心，促進社會的和諧與進步。
結(jié)尾：
參加道德講堂，讓我深刻認識到道德的重要性，并深入思考自己在道德方面的不足。我決心要從現(xiàn)在起，積極踐行道德，去改變自己、影響他人，用溫暖與善意的行動去構(gòu)筑一個更加美好的社會。同時，我希望更多的人能夠參加道德講堂，共同傳播道德的力量，讓我們的社會充滿陽光與溫馨。
孝道道德講堂心得體會篇十一
孝道是中華民族傳統(tǒng)美德之一，它深深植根于中國人民的心中。為了更好地弘揚傳統(tǒng)美德，提高現(xiàn)代社會的道德水平，我參加了一場關(guān)于孝道德講座，并在此分享我的心得體會。
首先，講座深入淺出地解讀了孝道的內(nèi)涵。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，它體現(xiàn)了對父母親情的關(guān)懷和尊重。講座通過舉一些生動的例子，告訴我們孝道不僅體現(xiàn)在物質(zhì)方面的供養(yǎng)，更重要的是內(nèi)心的關(guān)懷和愛護。孝道還包含著對他人的尊重和關(guān)心，以及對社會公德的尊重。通過這樣的解讀，我對孝道的內(nèi)涵有了更深刻的理解。
其次，講座給出了一些建議，幫助我們更好地踐行孝道。講座指出，孝道既有行為層面的踐行，也有心靈層面的培養(yǎng)。在行為層面上，孝順父母是最基本的表達方式。比如，我們可以主動關(guān)心父母的身體健康，盡孝的表達可以是參與家務(wù)、陪伴父母、關(guān)心他們的需求等。在心靈層面上，我們要培養(yǎng)感恩之心。只有真正懂得感恩，才能為父母的養(yǎng)育之恩奉獻出自己的一份力量。這些建議既切實可行，又能夠提醒我們時刻保持對父母的尊重和關(guān)心。
第三，講座引發(fā)了我對當代孝道困境的思考。隨著社會的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的改變，孩子們的責(zé)任越來越多，時間越來越少，自然會給孝道的踐行帶來困難。父母親的衰老和生活需求不斷增加，自然需要孩子們付出更多的心思和時間。然而，現(xiàn)代社會的競爭壓力讓孩子們無法抽出更多的時間和精力來照顧父母。這種矛盾使我意識到，我們需要將孝道的內(nèi)涵與現(xiàn)代社會的要求相結(jié)合，尋找更好的方式來踐行孝道。
第四，講座強調(diào)了孝道在社會發(fā)展中的重要性。孝道不僅是個人行為的問題，它還與社會風(fēng)氣和社會道德密切相關(guān)。只有整個社會都樹立了孝道的價值觀念，才能形成和諧的家庭、穩(wěn)定的社會。孝道的傳承和發(fā)揚需要社會各界的共同努力，不僅需要家庭的培育，還需要學(xué)校的教育和社會的扶持。這讓我深受觸動，激發(fā)了我在日常生活中更加注重孝道的意愿。
最后，講座的收獲也使我認識到，孝道不僅僅是對父母的一種責(zé)任，關(guān)鍵是要發(fā)自內(nèi)心地去忠誠地行動起來。通過這次講座，我更加明白了孝道的內(nèi)涵和重要性。在今后的生活中，我將更加努力地行動起來，以我自身的力量堅守這一傳統(tǒng)美德。
總之，參加這場孝道德講座使我加深了對孝道的理解和意識，也讓我認識到孝道在現(xiàn)代社會中的重要性。我將積極踐行孝道，做一個對父母、對他人、對社會都負責(zé)任的人。同時，我也將以身作則，努力向他人傳播孝道的理念，促進社會的和諧發(fā)展。
（總字數(shù)：843字）。
孝道道德講堂心得體會篇十二
今天，我非常榮幸參加了這次道德講堂活動，對我是一次加強自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得學(xué)習(xí)機會。開展道德講堂這項活動，有利于推進社會主義核心價值體系建設(shè)，提升全社會公民文明素質(zhì)。
這次活動以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”方式，講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋先進故事，講得很生動，很有吸引力，感人肺腑，對我有很大啟示和教育。
通過今天學(xué)習(xí)，教育我要樹立正確職業(yè)道德信念，自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德人。
通過今天學(xué)習(xí)，進一步增強了我責(zé)任感，明確自己工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作使命感，從而樹立為人民服務(wù)思想。
通過今天學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，做到愛崗敬業(yè)，在自己工作崗位干一行，愛一行，自覺樹立工商良好形象，為工商事業(yè)添磚加瓦，做出應(yīng)有貢獻。
孝道道德講堂心得體會篇十三
在認真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后，有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們想他人之所想，急他人之所急的.助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的志愿精神；感動于他們奉獻青春熱血，力爭上游的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標兵。
首先，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們以主人翁的決心和責(zé)任感弘揚道德文化，以大學(xué)生志愿者的活力、使命感和創(chuàng)新精神把握時代脈動，爭當精神文明、道德文化的模范。
堅守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是一種道德信念。他們對待生活對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他們的不懈追求，誠信待人見證了志愿服務(wù)工作者的奉獻和忠誠。
最后，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們以文明使者的名義，擔(dān)負起精神文明建設(shè)的重擔(dān)，這是時代的要求，也是實現(xiàn)人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力，提升綜合素質(zhì)，弘揚道德文化。
作為當代青年大學(xué)生，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了很好的基礎(chǔ)，我們要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，積極投身道德文明建設(shè)的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾！
孝道道德講堂心得體會篇十四
道德是人類社會的精神支柱，影響著每一個人的行為、思想和價值觀。為了加強道德教育，許多學(xué)校或社會組織舉辦了道德講堂活動，引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀念，提升道德素養(yǎng)。近日，我參加了一次深受感動的道德講堂活動，我不禁沉思，被這次活動所啟發(fā)。以下是我對這次活動的心得體會。
首先，道德講堂為我提供了一個反思自己行為的機會。在活動中，主講人以真實的案例告訴我們，做人的道德底線是什么，為人的基本原則是什么。這讓我回想起自己曾經(jīng)的一些行為，一些不正確的決定。通過這次活動，我明白到重新審視自己的行為是多么重要。當我看到別人因為道德錯誤而遭受痛苦時，我深刻認識到錯誤的成本和代價。因此，在今后的生活中，我將時刻保持警覺，不僅及時糾正自己的錯誤行為，還要時刻糾正自己的思想，不讓自己沉溺于錯誤之中。
其次，道德講堂教會了我對他人的關(guān)心與尊重。在道德講堂中，主講人多次強調(diào)了與他人的關(guān)系。他告訴我們要善待他人，要理解他人，要尊重他人。在日常生活中，我們時常會遇到各種人和事，有時他人的行為可能引起我們的不滿或者反對。然而，通過道德講堂的教育，我明白到應(yīng)該換位思考，尊重他人的行為和看法。每個人都有自己的思維方式和生活經(jīng)歷，我們應(yīng)保持開放的心態(tài)，并努力理解他人的角度。只有這樣，我們才能夠建立良好的人際關(guān)系，增進人與人之間的互信。
第三，道德講堂讓我明白了做人要有責(zé)任感。主講人以各種真實的例子告訴我們，一個人只有承擔(dān)起責(zé)任，才能稱得上是一個有道德的人。在日常生活中，我們常常會遇到選擇和決定。有些人可能會選擇回避責(zé)任，甚至推卸責(zé)任給別人。然而，在道德講堂中，我明白到這樣的行為是不負責(zé)任的。作為一個成年人，我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，不論是對家庭、對社會還是對他人。只有這樣，我們才能樹立起道德的榜樣，影響身邊的人。
第四，道德講堂教會了我珍惜自己的品德與聲譽。主講人告訴我們，每個人的品德和聲譽在人際關(guān)系中起著非常重要的作用。一個人的品德和聲譽決定了他在社會中的地位和影響力。在日常生活中，我們常常會面臨選擇與誘惑。一時的貪婪或者個人利益誘惑可能會使我們走上不道德的道路。通過這次道德講堂活動，我深刻認識到做人要有原則，要有底線。我們應(yīng)該牢記自己的品德和聲譽，不輕易受誘惑，不做道德分數(shù)低于合適的事情。只有這樣，我們才能夠保持良好的人際關(guān)系，獲得社會的尊重和認可。
最后，道德講堂讓我理解到道德并非停留在言辭之中，而是需要付諸行動中。在道德講堂中，主講人告訴我們要用行動來踐行道德，要以身作則影響他人。在日常生活中，我們常常會遇到需要決定和選擇的時候，而這些時刻正是我們要付諸行動的時候。通過這次道德講堂活動，我明白到只有用行動來踐行道德，我們才能夠真正起到榜樣的作用，影響身邊的人。因此，我下定決心，在今后的生活中，要更加注重行動，用自己的行為來踐行道德。
通過參加這次道德講堂活動，我收獲頗多。它讓我重新審視自己的行為，懂得了對他人的關(guān)心與尊重，明白了做人要有責(zé)任感，珍惜自己的品德與聲譽，還有道德需要付諸行動中。這次活動讓我深刻認識到道德的重要性，同時也激發(fā)了我以更積極的態(tài)度去構(gòu)建社會道德，影響他人。我相信，只要每一個人都能理解道德的重要，改變自己的行為，社會的道德風(fēng)尚必將向更加光明的方向發(fā)展。只有這樣，我們才能共建和諧、文明、進步的社會。
孝道道德講堂心得體會篇十五
下午，參加一個“道德講堂”活動，深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設(shè)中的一項重要工作，xx市率先在xx的省級以上文明單位試行。這項活動的開展，有利于推進社會主義核心價值體系建設(shè)，提升全社會的公民文明素質(zhì)，推動經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級。
這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署，借用xx常州的經(jīng)驗，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的方式，安排了本單位一位先進模范人物，通過“道德講堂”這種形式，講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事，以及工作中的教訓(xùn)，表明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“xx十大女杰”，講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣，以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時，但效果很好！
退下來的老同志講述的，都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事，所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點：一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設(shè)、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中，想方設(shè)法創(chuàng)新工藝提高效率，減少消耗降低成本。二是敢于擔(dān)當。重大活動供電上出了故障，主動承擔(dān)責(zé)任保護干部；抗震救災(zāi)中采取有效措施，確保了災(zāi)后重建有序推進。三是堅持原則。為了工作和整體利益，心底無私天地寬不怕得罪人，不管相對方官銜和來頭，該怎么辦就怎么辦。四是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹立大局觀念、維護領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、團結(jié)協(xié)作為重”自律，不斷完善提高自己。
環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽為“城市美容師”，但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒，早班每天早上四五點鐘就上班，晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清潔衛(wèi)生，人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長，講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會：一是心態(tài)放平和，在人們肯定中感悟成就；二是敬業(yè)放首位，在默默無聞中成就事業(yè)；三是人本為核心，在相互關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。
道德范疇很寬泛，每個人所說的一句話所做的一件事，都可以折射出道德的影子；不同的崗位和職業(yè)也都肩負著不同的社會責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會人，都要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積極遵守社會公德、職業(yè)道德，認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè)，尊老愛幼、助人為樂，夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了，個人素質(zhì)就高了，文明城市就有了堅實的思想道德基礎(chǔ)，整個中華民族也就有了希望為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
2、從我做起，從身邊的小事做起，在社會上做到誠信為先，文明出行。在工作上，身正為范，為人師表，做學(xué)生的表率，努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。
3、積極參加道德講堂活動，爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者，為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。
總之，我要在平時的工作中，認真踐行，努力提高自身品德修養(yǎng)。
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