- 心得體會可以幫助我們更好地總結和概括經驗，方便日后的借鑒和應用。寫心得體會時可以運用一些邏輯思維和分析方法，挖掘問題的本質和內在聯(lián)系。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚实男牡皿w會范文，供大家欣賞和學習。
開學第一課心得體會防疫情篇一
疫情防控是全民共同面臨的挑戰(zhàn)，而面對這個挑戰(zhàn)，每一個人都應該盡自己的一份力量。正如我們所看到的，自從疫情爆發(fā)以來，全國上下相關的工作人員、志愿者以及普通民眾，都在通過自己的一些小舉動，為疫情防控貢獻了自己的一份力量。尤其是在開學之際，我們更需要以此為契機，認真總結、深刻思考，努力推進我國疫情防控的持續(xù)發(fā)展。
開學第一課作為當前疫情防控中的一項重要工作內容，其意義與重要性就不言而喻了。通過對于防疫知識的集中教育、學生對于疫情防控的了解以及實際行動，可以有效地提高全校師生的防疫意識和應對能力。只有通過防疫知識的科學普及和正確的防控措施的落實，才能有效遏制病毒傳播，保障大家的健康安全。
在這次開學第一課中，我不僅全面地了解到了疫情的防控措施和常識，而且還對自己的行為進行了深刻的反思，認識到自身在日常疫情防控工作中的不足之處。同時，我也體驗到了疫情帶給人們的緊張壓力和恐懼感，深深地認識到保護自己和他人的重要性?？傊谶@次課程中，我學到了許多具體的防疫方法和技巧，同時也對于任何一項工作都要全神貫注、要盡自己的努力去做一份貢獻的工作態(tài)度有了更深刻的認識。
開學第一課及相應的防疫教育，盡管是在特殊時期的一項工作內容，但是對于我們學生來說，也有著深遠的啟示作用。在日常生活中，我們應該做到心中有防疫的意識，身體有健康的狀況，并隨時做好個人防護措施，這樣才能更好地保護自己和身邊人的健康安全。如果每一個人都能自覺地做好防疫工作，掌握科學的防控知識，才能使我們的疫情防控取得最終完勝。
第五段：結語。
綜上所述，開學第一課對于我們的生活以及疫情防控都有著十分重要的意義，有著深遠的啟示作用。在今后的學習和工作中，我們要繼續(xù)自覺地加強學習和實踐，深入推進疫情防控工作，提高自身的防控能力和素質，共同為打贏疫情防控這場戰(zhàn)爭做出自己的一份貢獻。就如同今天所說的，“疫情就是命令，防控就是責任”，讓我們共同打贏這場疫情防控戰(zhàn)！
開學第一課心得體會防疫情篇二
疫情期間開學，教學活動如何開展?師生安全如何保障?重慶市教委、市衛(wèi)健委近日聯(lián)合編制發(fā)布《重慶市新冠疫情防控期間開學工作指南(試行)》，從師生返校、校園管理、環(huán)境衛(wèi)生等10個方面，為各級各類學校做好疫情防控期間開學工作提供指導。
按照指南要求，學校在開學前應對通風不佳的教室、寢室、廁所等進行結構及功能改造，在校門口、食堂門口、教學樓入口等關鍵區(qū)域增設水龍頭，洗手間配備肥皂或洗手液;同時統(tǒng)籌利用學生宿舍、校內賓館、閑置場所等資源，提前設置集中醫(yī)學觀察場所，儲備口罩、體溫槍等防護必需物資。
師生返校前，學校要根據(jù)“重慶市學校傳染病防控管理系統(tǒng)”和《師生疫情健康檔案》，對師生員工開學前14天以來的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況進行評估，并實施分類管理。因疫情不能正常返崗的教師，年度考核、工資福利等不受影響。
為盡量避免人員聚集，學校不舉辦聚集性開學典禮、教職工大會、社團活動、各類比賽等活動。師生員工分時錯峰入校離校，分片錯時上課下課，分段分散就餐，課間分區(qū)域分散活動。寄宿制學校對學生公寓實行封閉管理，進出人員實名驗證。
”等專題教育和疫情防護知識培訓。
開學第一課心得體會防疫情篇三
2020年春季開學，我們迎來了一場全球肆虐的疫情，國家對于疫情的嚴密控制讓我們的校園成為了一個相對安全的地方。在我們開學的第一課上，我們在校長的講話中深刻理解了疫情對全社會的影響，也對自己如何應對疫情進行了深入的思考。
疫情期間，我們深刻感受到防疫工作的必要性和重要性。疫情給我們敲響了警鐘，讓我們意識到自己的生活方式和行為模式的不可持續(xù)性。我們深度思考自己的生活方式，以及在該如何調整自己的生活方式，以保護自己、保護周圍人的健康為出發(fā)點。我們帶著強烈的使命感，通過宣傳、宣講和自發(fā)行動，積極參與到疫情防控中來。
第三段：對學生應該具備的素質的認識。
疫情期間，我們學生應該具備的素質是憂國憂民的情懷、社會責任和科學知識。作為一名大學生，我們應該站在社會的角度，出發(fā)自己的職業(yè)道德和社會角色，承擔自己的社會責任，積極投入到疫情防控的工作中來。同時，我們也應該具備科學知識，警惕偽科學、誤導和虛假信息的存在，讓自己的行為符合科學和制度法規(guī)的要求，不要因個人主觀臆斷產生誤解和誤導，自覺樹立正確的價值觀和世界觀。
第四段：如何積極參與到疫情防控中。
為了積極參與到疫情防控中，我們學生應當根據(jù)自身能力選擇適合自己的方式去行動。有的同學可以幫助疫區(qū)的地區(qū)捐贈物資，有的同學可以通過網絡、短信、電話等方式去宣傳正確的防疫知識和方法，有的同學可以在社交媒體上積極發(fā)聲，喊出正能量聲音，為抗疫加油打氣。這些看似微不足道的行動，但只要我們能夠用不同的方式去關注疫情，去參與疫情中，都是具有重要意義的。
第五段：結語。
疫情防控的戰(zhàn)斗并沒有結束，我們學生需要把握好機會，找到自己屬于自己的方式去參與疫情防控，起到推動作用。通過這場戰(zhàn)役，我們看到了真正的拼搏精神和最基本的人道主義精神。我們要感謝身邊的每一位抗疫英雄，我們更應該從自身做起，為戰(zhàn)勝疫情奉獻自己的一份力量。
開學第一課心得體會防疫情篇四
2020年是不尋常的一年，全球疫情肆虐，人們生活受到了嚴重的影響。在這樣特殊的時期，我所在的學校舉行了一次開學第一課抗疫情心得體會的活動，讓我們更深刻地認識到了疫情的嚴重性和我們應該如何應對。
第二段：認識疫情的嚴重性。
在學校的宣傳與老師們的引導下，我們更加認識到了疫情的嚴重性。疫情不僅會給人們的健康帶來巨大威脅，還會對世界經濟、社會秩序等產生巨大的沖擊。我們每個人都肩負著抗擊疫情的責任和使命，更要認真履行防控疫情的安全要求，不給疫情趁虛而入的機會。
第三段：了解應對措施。
在開學第一課上，老師為我們詳細介紹了一系列應對措施，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。這些措施或許看似很簡單，但卻是最有效的防疫途徑。只有我們每個人都自覺做好防疫工作，才能從個體到全局，形成有效的防護網絡，將疫情扼殺在萌芽狀態(tài)。
第四段：發(fā)揮大家的力量。
除了個體的防護外，群體行動也是很重要的。我們應該相互協(xié)助，共同應對疫情。學校在開學復課策略上，也創(chuàng)新性地推出了線上線下相結合的模式，確保了學生和老師的安全。我們也可以通過共同呼吁、放棄聚集等行動來促進社會落實防控措施，發(fā)揮眾人拾柴火焰高的力量。
第五段：感受與期望。
通過此次開學第一課，我深刻意識到了防疫工作的重要性和復雜性。時至今日，疫情依然威脅著我們，但我相信，只要我們認真落實防護措施，相互協(xié)助，就一定能共同戰(zhàn)勝疫情。同時，我也希望所有人能夠保持警覺，不掉以輕心，繼續(xù)從個人做起，積極應對疫情，一起為守護我們的生命權益、生命安全而努力。
最后，讓我們共同期望，未來的路會更加平坦，寄語我們共筑健康中國。
開學第一課心得體會防疫情篇五
子像一個海膽，還像王冠，這種病毒的潛伏期有十五天，在這十五天內他不會像有些病毒有明顯的癥狀，但也會傳染，這個病毒的威力就在于傳染!因為潛伏期都會傳染，相當于一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬、萬傳億是一樣的。我是在手機和電視電腦上認識的這個病毒。
冠狀病毒給家人帶來了好多麻煩。第一:不能串門，第二:不能買東西，第三:不能出去玩，第四:爸爸媽媽不能正常工作，我們也不能正常上課。還讓整個小區(qū)，整個洛陽，整個中國的街道變得冷冷清清;沒有一個人，一輛車也沒有了年味兒!而且出門還要帶上口罩，回家還要消毒，給我們偉大的中國帶來了交通經濟財富的影響!
我想對它說:“你威力如此強大，但我們中國不是吃素的，我們是不會為這點挫折而屈服的，科學家鐘南山教授會研究出與病毒有關的抗體打敗病毒!”
我們會堅持不出門，不聚會，勤洗手，勤喝水，聽從國家安排，一起抗擊疫情，好好學習，以后我要當對國家有用的人。
開學第一課心得體會防疫情篇六
這個春節(jié)過的和以往的春節(jié)都不一樣，沒有了以往的熱鬧氣氛。每個人都過的心驚膽戰(zhàn)的。這就是讓一個叫做新型冠狀病毒肺炎給鬧的。
什么是新型冠狀病毒肺炎呢?讓我們來了解一下吧，它是12月份以來在湖北武漢發(fā)現(xiàn)的多種不明原因的肺炎。它具有比較強的傳染性，它能通過飛沫和接觸傳播，它主要的癥狀為發(fā)熱、干咳、乏力，潛伏期最多不超過2周。
在這段時間，我們要待在家里，不要出門，如果有急事非要出門的話，出門也要戴上口罩,上完廁所要養(yǎng)成勤洗手的習慣。家里要保持干凈和通風，做好預防和防范措施。
也許我們在家覺著無聊，但是那些醫(yī)生和護土都在武漢工作，不分晝夜的工作，甚至不能和家人團聚，我們不能給他們添亂，更不能給他們增加負擔。在我們身邊也有很多人守護我們的健康，社區(qū)的工作人員定期消毒，爸爸每天在家里打掃衛(wèi)生，消毒，為我們的健康保駕護航。
這是一場沒有銷煙的戰(zhàn)爭，我相信很快就會過去的，中國加油!武漢加油!
開學第一課心得體會防疫情篇七
我們都知道，新冠肺炎疫情給全世界帶來了極大的震動，不僅嚴重影響了人們的生活和工作，還加深了對全球衛(wèi)生安全的警惕。只有認真領會這場疫情帶來的積極教益，才能更好地應對未來可能出現(xiàn)的類似突發(fā)事件。在開學第一課中，許多同學都表示，疫情使他們更加珍視生命，更加關注健康，更加注重公共衛(wèi)生。這些體驗和感悟，對于我們每個人來說，都是極其寶貴的。
第二段：強化個人防護和公共衛(wèi)生意識。
在疫情來襲的時刻，個人防護和公共衛(wèi)生意識就顯得尤為重要。疫情讓我們認識到，隨意聚集、不戴口罩、不勤洗手等不良習慣不僅會影響自己的健康，還會給周圍人帶來風險和危害。因此，在開學第一課中，許多同學都表示，他們將心中的“抗疫警鐘”敲響，認真落實各種防疫措施，讓自己和身邊的人都更加安全。
第三段：發(fā)揚團結協(xié)作的精神。
在這場疫情中，每個人都肩負著責任和使命。我們必須相互配合、協(xié)同合作，才能攜手抵御風險和挑戰(zhàn)。正如許多同學在開學第一課中表示的那樣，他們通過各種方式表達對防疫一線工作者的感激之情，發(fā)揚著團結協(xié)作、冷靜應對的精神，讓戰(zhàn)斗在抗疫第一線的人們更有力量。
第四段：積極投身社會發(fā)展。
疫情無情人有情。面對疫情，不僅需要積極開展防護工作，更需要積極參與社會發(fā)展。我們要以更加積極的態(tài)度面對疫情，不斷提升自己的能力和素質，為祖國的發(fā)展獻力獻智。許多同學在開學第一課中表示，他們將以滿滿的熱情和飽滿的斗志，走在時代的前列，為實現(xiàn)中國夢、建設美好家園而努力奮斗。
第五段：結語。
在疫情的沖擊下，我們做出了許多成果和貢獻。然而，更多的挑戰(zhàn)和困難仍然在等著我們。只有堅持不懈、繼續(xù)前行，我們才能逐漸迎來更加美好的未來。讓我們一起開拓前行，為祖國的繁榮和民族的復興而共同努力！
開學第一課心得體會防疫情篇八
2020年春節(jié)，一場突如其來的新型冠狀病毒席卷全國，讓原本歡樂喜慶的春節(jié)黯然失色。病毒傳播的嚴重程度超出了我們的想象，大家每天都密切關注著疫情的發(fā)展速度。
那些奮戰(zhàn)在病毒一線的白衣天使們，他們舍棄了和家人的團聚時光，與病魔賽跑，與死神搶人，他們竭盡全力把病毒攔截在醫(yī)院里，為我們筑起一道安全的防護線。
火神山和雷神山醫(yī)院建設工地上，數(shù)千名建筑工人正在爭分奪秒的施工，一切機械設備正在齊頭并進的運作。他們正以驚人的中國速度在十天內完成建設任務，集中為感染的病人提供更好的治療。
看!我們的全民偶像—84歲的終南山爺爺，他奮不顧身，明知危險仍奮不顧身戰(zhàn)在一線。他眼噙淚水，哽咽的用一句，武漢是個英雄的城市，大家全國幫忙，武漢是能夠過關的，堅定大家戰(zhàn)勝病魔的信念。
這是一場生與死的較量，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這更是我們祖國精神的最好體現(xiàn)，我們相信只要我們齊心協(xié)力，我們一定可以打敗病毒，和春天來個安全溫暖的擁抱。
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開學第一課心得體會防疫情篇九
春暖花開的時候，一切美好的事情都會如期而至，那時我可以摘下口罩呼吸一下期盼已久的清鮮空氣了，往昔安靜的街市也會變得愈加熱鬧起來，行人的臉上洋溢著久違的笑容。拉近距離的人們不再惶恐不安。
我可以回到學?？纯茨切┓謩e已久的同學，和他們一起學習，快樂地成長，再也不用每天一個人枯燥無味地上網課了。我還要呼吁大家一起保護環(huán)境，關愛動物呢!
我還可以去武漢，雖然未曾去過，可那座城市里，有我牽掛了整整一個春節(jié)的人。去武漢向那些在一線奮戰(zhàn)的人們道一聲感謝。然后起個大早吃碗熱干面，去武大看一場櫻花，在江漢路感受人潮熙攘，在知音號上看夜幕下的江畔燈火……疫情不在的武漢依然是個姹紫嫣紅而又充滿活力的城市。
溫暖的春風必將吹走凜冽的寒冬，春暖花開，疫情不在，山河無恙，人間皆安。
開學第一課心得體會防疫情篇十
2020年9月1日晚上8點，吃過晚飯后我就開始在電視機前等待著，因為我每年都要看央視播出的《開學第一課》，今年的主題是“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”，這節(jié)課讓我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識，以及學習并掌握了預防措施。
這堂課為我們講述了許多預防病毒的常識，比如疫情期間做到少出門，戴口罩，勤洗手常通風，人多的地方盡量少去，肉煮熟才能吃，衛(wèi)生習慣應常記在心中。就算疾病來臨也不用慌張，有發(fā)熱的情況就前往定點醫(yī)院就診，盡量保護好自己。除此之外，節(jié)目還邀請了援鄂醫(yī)療隊醫(yī)生，防疫一線醫(yī)務工作者、社區(qū)防控人員以及中小學生代表上臺為我們分享抗疫事跡，展示了特殊時期先進典型的勇敢、擔當、無私奉獻!我看完后覺得很感動。
哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行!疫情爆發(fā)期間我不能開學復課，不能跟好朋友出去玩，就連出門扔個垃圾也要戴口罩，但家里依然是安全的港灣，看完節(jié)目我才明白那是因為有一群人，他們不顧個人安危，用實際行動踐行使命擔當，奮不顧身的守護人民的生命安全，他們就是我心目中最偉大的英雄，他們是“最美逆行者”，有他們在，我再也不怕病毒的來襲了。
作為一名學生，雖然我不知道他們都是誰，也無法向他們一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線，但我能做到聽老師和父母的話，在家好好待著，勤洗手、戴口罩、不給別人添麻煩。而且在他們身上我學習了很多道理，為了將來成為他們那樣的人，我會好好學習，不辜負老師的信任和希望，掌握更多的知識和本領，長大以后有能力去幫助更多的人、做更多有意義的事!
再過幾天就要開學了，這場疫情是對我們每個人的教育，面對這場不期而至的“人生大課”，在今后的學習生活中，我會以此來警醒自己的。
2020年的春節(jié)，似乎注定就是那樣的不平凡。不走親，不聚會，不來往……這別樣的節(jié)日氣氛中，我們經歷的其實太多。在這太多的故事、人物中，總有太多的感動，讓人情不自禁地憶起魏巍在《誰是最可愛的人》中的感慨：“在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著，我的思想感情的潮水，在放縱奔流著?！?/p>
1月27日，全國新型冠狀病毒感染的肺炎患者已確診4515例，死亡106例。面對這樣的數(shù)據(jù)，相信我們每個人都會心中為之一震。防控工作越來越艱巨，面臨的問題也越來越嚴峻。當天，我的耳旁傳來熟悉的電話鈴聲?！笆?，知道!保證準時出發(fā)!”原來是孩子的爸爸接到上級的命令，要求馬上到疫情防控執(zhí)勤點報到。計劃趕不上變化，說好的一起陪我回娘家呢?于是我開始不停嘮叨起來，說：“治病救人是醫(yī)生做的事情，你去湊什么熱鬧?”孩子爸爸嚴肅而誠懇地對我說：“國家有難，匹夫有責!對抗疫情，已不僅是醫(yī)務工作者的事情，它與我們每個人都休戚相關。我是一名國家干部，在國家需要我的時候，我應該挺身而出。”然后，簡單收拾了一下行禮就出發(fā)。臨行前還不忘叮囑我：“照顧好爸媽，照顧好孩子!”
接下來的時間里，我每天醒來的第一件事，就是打開電視關注新聞媒體報道。“疾風知勁草,板蕩識誠臣?！备有麓?，一場突如其來的疫情牽動著全國人民的心。在這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出了一幕幕令人動容的畫面：中國工程院院士鐘南山親自掛帥，逆行出征，走進武漢這個沒有硝煙的戰(zhàn)場。疫情當前，有這么一群醫(yī)務工作者選擇逆行出征，他們或請戰(zhàn)馳援武漢，或一線聯(lián)防聯(lián)控，或默默堅守崗位奉獻，他們全力構筑疫情防控的銅墻鐵壁，成為這個特殊春節(jié)里靚麗的“風景線”，也正因有了無數(shù)“逆行者”，萬家燈火才得以守護、每份團圓才更加幸福。
冬日雖寒，溫暖常在;疫情面前，廣大黨員干部沖在一線。連日來，他們紛紛深入農村、社區(qū)、醫(yī)院……對外來車輛進行檢查、給進出人員測量體溫、對走親訪友的人員勸返，架起黨員引領和全民參與的防控網。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，每個人都是戰(zhàn)士，都沖鋒在前。疫情防控正處于關鍵期，無論是環(huán)衛(wèi)工人、運輸司機，還是志愿者，越來越多的單位、團體、個人主動參與到這場戰(zhàn)役中。他們有的在交通運輸、防疫物資加工等戰(zhàn)線上堅守崗位，保障需要;有的協(xié)助社區(qū)進行疫情監(jiān)測及排查;有的給村民講政策、做疏導、穩(wěn)情緒……從城區(qū)到鄉(xiāng)村、從干部到群眾，正構筑起一道群防群治的嚴密防線，展開一場疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！北M管打贏這場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)還困難重重，但有廣大黨員干部和全體人民群眾的共同努力，必將迎來“柳暗花明”。抗疫一線工作者在前方攻堅克難，我們每個人也要擔起自己健康的第一責任。我們應養(yǎng)成出門戴口罩、勤洗手、不隨地吐痰等良好習慣，這不僅是我們對自己的健康負責，更是對抗疫一線工作者的支持。讓我們每個人的力量凝聚起來，共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
哪有什么歲月靜好，不過是有人為我們負重前行;哪有什么銅頭鐵臂，不過是一種隨時準備為黨和人民犧牲一切的宗旨意識讓他們堅持、堅持、再堅持。向無數(shù)抗戰(zhàn)在疫情面前的“逆行者”致敬!他們才是當今時代最可愛的人!孩子她爸，你是最棒的!疫情面前你不是一個人在戰(zhàn)斗，抗擊疫情我們永遠在一起!為了自己也為了家人，請保重身體!我們在家默默為你加油!為武漢加油!為中國加油!
開學第一課心得體會防疫情篇十一
隨著疫情逐漸得到控制，學校開學的日子終于到來了。在迎接新學期的同時，繼續(xù)保護好自己和他人，就成了我們新學期的主題。開學第一堂課，我們學習了相關的疫情防控知識，明確了自己的職責和義務，做好了心理準備，為安全有序的開學做好了準備。
第二段：疫情防控是每個人的責任。
為了保護更多的人免受疫情的侵害，我們每個人都有一定的責任，需要積極配合學校開展的疫情防控工作，參與測量體溫和健康登記，遵守學校的防疫措施，做好個人防護等工作。只有這樣，才能夠在疫情的防控中做出貢獻，為開啟我們美好的校園新生活出一份力。
第三段：關心他人，關注疫情動態(tài)。
在校園疫情防控期間，對身邊人的負責也是我們每一個人應該做的事情。在做好自身防疫措施的同時，也要關心他人，幫助他們做好防疫工作。而關注疫情動態(tài)則是我們了解和掌握疫情防控動態(tài)的必要手段，只有及時了解掌握疫情動態(tài)，才能夠及時配合學校開展疫情防控工作，為疫情防控出一份力。
第四段：積極配合學校，共同抵抗疫情。
在本次疫情防控期間，學校采取了多種防疫措施，不僅對師生的健康定期進行監(jiān)測，同時還開展了多項疫情防控宣傳活動，提高了學生的疫情意識和自我保護能力。我們每個人都應積極配合學校的疫情防控工作，本著嚴謹?shù)膽B(tài)度，遵守校規(guī)，落實防控措施，為共同抵抗疫情做出我們應有的貢獻。
第五段：結合自己，展望未來。
本次疫情防控讓我們重新認識到自身對社會責任的重要性，并提高了我們的疫情防范意識和自我保護能力。希望我們能夠時刻牢記自己的責任和義務，做到對自身、他人、社會的負責，一起來共同打敗疫情，締造和諧校園。同時，我們也要學會合理安排時間，把握好學習和生活的平衡，創(chuàng)造自己美好的未來。
開學第一課心得體會防疫情篇十二
(一)教學背景：
(二)適應對象：
中小學學生。
(三)活動目標：
1.認知目標：正確認識疫情，切實做好防控，培養(yǎng)學生敬畏生命、承擔責任的意識。
2.情感目標：激發(fā)學生自主學習的熱情，培養(yǎng)自律、自理、積極樂觀的好品質。
3.行為目標：樹立從小向英雄學習的理想信念，做一個有擔當?shù)男」?長大為國家作貢獻。
(四)課前準備：
教案、課件、圖片、視頻等素材，制作教學ppto。
(五)教學思路。
重視學生個體的情感需求，引導學生敢于開拓生活視野和生活內涵，在追求美好生活中提升生活境界。圍繞科學防疫、承擔責任的主題，引導學生樹立正確的認知，面向豐富多彩的社會生活，用積極的情感、健康的心態(tài)探索人生的價值.做一個勇于承擔責任的公民。
(六)教學過程。
一、疫情中我指到了什么?
這個寒假顯得特別漫長，你是否想念老師，想念學校的生活呢?是否盼望著快快開學，見到班里的伙伴呢?這個春節(jié)，可能和你期待已久的假期不太一樣，只能待在家里，不能出去串門、不能出去玩..然而就是這個假期，我們看到了鐘南山院士、李蘭娟院士率領專家團隊.日夜不眠，只為攻克艱難。我們看到了“最美逆行者”一放棄與家人團聚的機會，將自己的安危置身事外的醫(yī)護人員、消防人員，哪里有危險，就不顧一切往哪去!這個漫長的假期，我們一點都不孤單。
討論：學生結合近段時間關于新冠肺炎疫情的新聞報道，清想一想，談一談疫情期間有什么令你感動、驚嘆或深感自豪的事例(從新聞引向身邊的示例，讓學生自身融入情景，把自己作為其中一員。)。
二、疫情給我們什么樣的思考?
1、導入：法國作家雨果有一句話：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。國家衛(wèi)健委專家在接受采訪時表示，新冠肺炎病毒不光在感染的人體內看到了，在武漢華南海鮮市場非法銷售野生動物的那些攤位上，也分離到了病毒。新冠肺炎病毒來自野生動物，似乎確信無疑。
2、史懷哲敬畏生命的倫理還認為，人的存在不是孤立的，它有賴于其他生命和整個世界的和諧。人類應該意識到，任何生命都有價值，我們和它們不可分割。
3、提出問題：那么，是因為發(fā)生了疫情我們才需要保護野生動物嗎?除了野生動物，我們怎樣對待世界上的其他動物，以及植物，包括一切生命?這兩個問題，值得我們思考。
三、我們應該承擔怎樣的責任?
責任一：學會科學防疫就是對抗擊疫情的貢獻。
1、學生分享假期期間自己和家人做了什么?怎樣防控疫情的?導入情景,。
讓學生知道每個人都在為防疫做貢獻，引入怎樣學習新冠知識，如何做的更好?
2、新型冠狀病毒是什么?(教師)新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經系統(tǒng)疾病。
3、如何防范新型冠狀病毒?(學生談經驗，教師總結)。
1、課余時間減少外出，盡量不去人員密集或通風不良的場所，如劇場、電影院、商場等。
2、如果發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀時，需及時通知學校并就醫(yī)。
3、從疫情發(fā)生地返?；虺霈F(xiàn)疑似癥狀的學生應進行居家或集中隔離，同時通過手機等其他非接觸途徑向學校進行報告。
4、在教室、圖書館、食堂、宿舍等人員密集場所應佩戴口罩，盡量少參加群體性聚集性活動。
5、咳嗽、打噴嚏時使用手帕或紙巾掩面，避免飛沫噴濺，且要避開直對他人。
6、在教室上課或在宿舍休息時應定時開窗通風，氣溫合適時，每日開窗2?3次，每次20?30分鐘。
7、飲食要清淡，不要太油膩，攝入食物的種類要盡量豐富，減少生食攝入，生吃瓜果要洗凈。
8、勞逸結合，減少久坐，適度進行運動以增強身體的抵抗力。
9、保持規(guī)律的作息習慣和充足的睡眠。
10、出現(xiàn)負面情緒時，應向心理健康咨詢師咨。
洗手七步法：一搓手掌，二洗手背，三擦指縫，四扭指背，五轉大彎，六揉指尖，七轉手腕。
口罩的正確戴法：分清上下與正反，按壓緊密金屬條，掛在耳根罩口鼻：摘取口罩請注意，污染口罩要處理。
責任二：了解故事，學會感恩，樹立理想。
1、學習責任和擔當，學生朗讀《寄少年》一詩。
2、學生討論該詩寄托著鐘南山院士怎樣的期望?
(七)拓展提升。
(八)結束語。
我最親愛的孩子們!這是一個值得銘記的寒假，更是一個不容辜負的假期。每個人的成長終究要靠自己去成全，每個人的命運關鍵要靠自己來把控。在這段特殊的時光里，請學會思考生活，考驗自己，只爭朝夕，不負少年。他日，你長大。清你做像鐘南山爺爺那樣的人!敢說真話，勇挑重擔，專業(yè)一流，做一個有擔當?shù)娜恕?/p>
開學第一課心得體會防疫情篇十三
通過收看這次“開學第一課”節(jié)目，我深刻的認識到了疫情時期抗疫人員的條件艱苦，不斷地在挑戰(zhàn)生理和心理底線，首先讓我們對他們說一聲謝謝，謝謝你們的堅毅，替我們負重前行，在這次疫情面前大家如此團結，沒有任何人掉隊，團結奉獻，努力實現(xiàn)自身價值，這些讓我們都十分感動。我們青年大學生一定要牢記習總書記囑托，堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領，投身到祖國的建設當中去，并在黨和人民最需要的地方綻放絢麗的青春之花!
開學第一課心得體會防疫情篇十四
疫情對我們的生活和社會造成了巨大的影響，為了控制疫情的蔓延，我們必須共同努力，嚴格遵守相關的防控措施。預防疫情是我們每個人的責任和義務。近期，我參加了預防疫情的培訓，獲得了許多寶貴的知識和經驗，以下是我的一些心得體會。
首先，在預防疫情中最重要的一點就是要加強個人衛(wèi)生意識。我們要時刻保持良好的衛(wèi)生習慣，堅持勤洗手，勤通風。病毒主要通過口鼻腔傳播，所以我們必須做到戴口罩，避免聚集，保持社交距離。此外，我們還要注意飲食衛(wèi)生，避免吃野味和未煮熟的食物。通過這些措施，我們可以有效地減少病毒傳播的風險，保護自己和他人的健康。
其次，在預防疫情過程中，我們還應該積極參與社區(qū)防控工作。社區(qū)是我們生活的重要組成部分，為了保護社區(qū)成員的健康，我們應該遵守社區(qū)防控措施，配合社區(qū)工作人員的工作。比如登記個人信息、測量體溫、填寫健康申報單等。同時，我們還應該積極參與社區(qū)的宣傳活動，幫助他人了解疫情，提高大家的防控意識。只有大家齊心協(xié)力，才能共同抵抗疫情的侵襲。
第三，在預防疫情過程中，我們要學會合理安排日常生活。由于疫情的限制，我們的生活受到了很多影響，但是我們不能因此而消極對待。我們要學會適應這個新的生活方式，不論是在家辦公、線上學習還是減少不必要的外出，我們都可以通過合理安排時間和規(guī)劃活動來保持積極的心態(tài)?？梢試L試新的興趣愛好，或者與家人一起進行健身活動。只要我們能夠保持積極的心態(tài)，這段特殊時期也不會成為我們生活的負擔。
第四，預防疫情首先需要政府和各個相關部門的大力支持和合作。政府應該加強疫情監(jiān)測和防控措施，確保信息的準確性和及時透明。同時，政府還應該加大力度投入醫(yī)療救治資源，提高醫(yī)療服務質量。各個相關部門應該密切協(xié)作，形成合力，共同應對疫情的挑戰(zhàn)。只有政府和各個相關部門實施了科學的防控措施，才能夠保障人民的安全和健康。
最后，我們還要保持樂觀的心態(tài)。盡管疫情給我們帶來了很多困難和不便，但是我們不能放棄對未來的希望。疫情終將過去，我們要堅信這一點，堅持積極面對生活。同時，我們還要關心和幫助那些在疫情中受到影響的人們，共同渡過難關。只有像一棵棵樹木一樣，始終屹立不倒，我們才能共同走出疫情陰霾，迎接光明的未來。
總之，在預防疫情的過程中，我們要加強個人衛(wèi)生意識，積極參與社區(qū)防控工作，合理安排日常生活，政府和相關部門要加強合作，我們要保持樂觀的心態(tài)。預防疫情是一項長期的任務，每個人都有責任為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。只有我們共同努力，才能保護好自己和他人的健康，阻斷病毒的傳播，并最終戰(zhàn)勝疫情。讓我們團結起來，共同為這個美好的世界而努力！
開學第一課心得體會防疫情篇十五
一場突如其來的疫情讓我們度過了一個特別的、加長版的寒假。終于，迎著四月的暖陽，我們回到了闊別已久的校園，學校的周密部署、老師的殷切關懷和阿姨的親切囑托，使我們心中倍感溫暖，而符書記的“開學第一課”更是讓我加深了對寒假期間一直關注的話題——新冠肺炎疫情狀況的思考。首先，我了解了我國在“疫”情大考中形勢不斷向好的原因，即中國共產黨堅強有力的領導，我國政治體制在集中力量辦大事方面的巨大優(yōu)勢以及我國人民偉大的創(chuàng)造、奮斗、團結和夢想精神，提高了我對國家和對山西省的認同感，增強了自信心。其次，我看到了我校師生在“疫”情大考中的責任擔當，學科戰(zhàn)“疫”、科研戰(zhàn)“疫”、心理戰(zhàn)“疫”、網課戰(zhàn)“疫”、關懷戰(zhàn)“疫”、志愿服務戰(zhàn)“疫”“齊開”，一個個勇敢、堅強、溫暖的身影為我們樹立了榜樣。最后，符書記講述的張定宇院長、鐘南山院士、王婷醫(yī)生、陳薇院士的事跡，向我們展示了時代新人應有的風貌。因此，作為新時代的大學生，我們更應該牢記使命，學會奉獻、學會擔當、學會堅守、學會選擇，服務于人、不負于人，在戰(zhàn)“疫”和未來的學習生活中做好本職工作，不負韶華，綻放青春之花。
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開學第一課心得體會防疫情篇十六
在一個不尋常的寒假里，我們開始了不尋常的學習模式，這一切，都是因為一場不尋常的疫情。自12月份，從湖北省武漢市開始，全國各地相繼爆發(fā)因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，這場突如其來的傳染病打亂了所有人的生活，也讓所有人走到了一起，全國上下，一心抗疫。
受到疫情的影響，全國大中小學全部都無法如期返校開學，在這種情況下，我們便依托互聯(lián)網時代的優(yōu)勢，史無前例地進行了網上開課，實現(xiàn)了多年來的“愿望”，在家上課。
作為一個學期的開始，又由于疫情的影響，今年的“開學第一課”顯得更為特殊，其內容也充分體現(xiàn)了在特殊時期我們需要學習和感悟的一些東西。在“開學第一課”的網課內容里，第一部分便講到了需要，深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的重要講話和重要指示精神。因為這其中便體現(xiàn)了黨中央始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，在黨中央堅強領導下，全國上下凝聚在一起，共同抗擊疫情。
第二部分則是傳染病防治法與疫情防控，通過這個部分我深刻了解到了與傳染病相關的法律法規(guī)是如何保障抗疫行動有序開展的，也體現(xiàn)了我們與時俱進的精神和能力。作為大學生我們也應該知法、學法、懂法、用法，提高法律素質和法制意識，自覺抵制各種違法行為。最后一個部分是有關于新型冠狀病毒的肺炎防治，懂得更加多的防治知識，加深了關于如何防治的印象。
“開學第一課”充分展現(xiàn)了現(xiàn)時社會中最為關切的問題，也向我們大學生講授了相關的理論和操作方法，為我們樹立正確的是非觀、世界觀提供了重要參考，作為班干部，在觀看過后深有感悟，并會向同學們積極宣傳有關的防治理念和知識，以及黨中央的相關精神。
開學第一課心得體會防疫情篇十七
在全球范圍內爆發(fā)的新冠疫情，給人們的生活帶來了前所未有的沖擊。為控制疫情蔓延，保護人民的生命安全，各國紛紛采取措施進行疫情防控。預防疫情成為我們每個人的責任和義務。在我國成功控制住疫情的第一章中，我感受到了預防疫情的重要性，也學到了許多重要的經驗和教訓。下面我將以五段式的文章，分享在預防疫情第一章中的一些心得體會。
第一段：提出問題。
第二段：增強衛(wèi)生意識。
預防疫情的第一步是增強自己的衛(wèi)生意識。正確使用口罩、勤洗手、保持社交距離等是預防新冠病毒傳播的基本措施。在預防疫情第一章中，大家普遍增加了對衛(wèi)生的重視，主動戴口罩、不握手、勤洗手等行為成為了新的常態(tài)。通過這些簡單的行為，我們不僅可以保護自己，也能夠減少病毒的傳播。
第三段：減少人群聚集。
人群聚集是新冠病毒傳播的高風險環(huán)境。預防疫情第一章中，通過取消大型集會、關閉娛樂場所等措施，人們的聚集行為得到了有效控制。我們應該認識到，個人的行為對病毒傳播有著重要的影響。減少人群聚集是每個人的責任，保持適當?shù)纳缃痪嚯x是必要的舉措。
第四段：加強國際合作。
疫情沒有國界，只有合作才能戰(zhàn)勝危機。在防控疫情的過程中，國際間的合作顯得尤為重要。預防疫情第一章中，各國積極分享疫情信息，互通有無，共同研發(fā)疫苗，對疫情進行相互援助，形成了全球合力。這次疫情的發(fā)生提醒人們，全球化時代下國際合作的重要性，并將其作為今后抗擊疫情的基礎。
第五段：加強防控體系建設。
預防疫情的經驗和教訓使我們認識到，我們需要建設更強健的防控體系。加強公共衛(wèi)生服務體系、提高醫(yī)療資源配置、完善疫情監(jiān)測預警機制、加強科研力量等是今后改進的方向。只有完善的防控體系，才能更好地應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，保護人民的生命安全和身體健康。
總結：
預防疫情第一章是一場艱苦卓越的戰(zhàn)斗。通過每個人的共同努力，我國成功控制住了疫情的蔓延，并在預防疫情的經驗中取得了寶貴的訓練。在今后的工作中，我們要繼續(xù)保持高度的警惕性，堅持科學防控策略，加強個人衛(wèi)生意識，減少人群聚集，加強國際合作，建設更強健的防控體系，為未來防控疫情貢獻自己的力量。讓我們銘記這一段歷史，永遠保持警惕，為了我們自己的健康，也為了全人類的安全和幸福。
開學第一課心得體會防疫情篇十八
今年是不平凡的一年，突如其來的疫情讓我們猝不及防，但是，我們國家在面對這個病魔時，我們并不退縮，而是勇往直前，短短幾個月，疫情在大家眾志成城的努力下，得到了有效的控制。武漢疫情在前，奔赴前線者，不勝枚舉。國難當頭，病毒肆虐，唯愿前線醫(yī)護人員能保重身體，愿新型冠狀病毒能早日被打敗。我堅信，我們一定會撥開云霧見天日，我們一定能戰(zhàn)勝這次疫情，勇敢的站起來，挑起時代大任，走好未來的路!愿武漢早日康復，愿武漢櫻花依舊美麗迷人!
開學第一課心得體會防疫情篇十九
一、班會背景：
一場疫情，讓的春節(jié)變得與眾不同，在這場疫情中，我們看到了很多勇于擔當責任的人，因為承擔責任是每一個人應盡的義務，也是人存在的價值。但有些人的責任意識并不強，這些人將自己和他人的健康置于危險之中，為此付出了沉重的代價。響應“停課不停學”的號召，我會以本次疫情為背景，開展在線班會課，與學生一起探討責任這個話題，借此培養(yǎng)學生的公民責任意識，引導學生樹立正確的價值觀、承擔自已的社會責任。
二、班會目標：
1、通過知識競答，同學們對新冠病毒有更深入的了解，消減緊張之心，學會防護措施；
3、激發(fā)學生的感恩之心和愛國之情，思考如何做到守土有責，守土擔責，守土盡責。。
三、課前準備：
1、老師：班會教案，課件，新聞，圖片。
四、活動流程：
1、教師導入：20伊始，紅燭欲燃，年關將至，萬事萬物都沉浸在新春的喜悅與祥和之中，卻無人發(fā)覺，一場災難正悄然生長。一月底至二月末，全國千萬醫(yī)護人員乘飛機高鐵赴鄂，參與抗疫工作……疫情已有一月之久，工地上建設者烈日下的汗水，醫(yī)護人員臉上口罩的勒痕，和海內外中華兒女的同心同德，取代了爆竹和花燈，成為了庚子新景，成為了每個人心田上的風景。
這些人，在國家有難時站出來，他們一人行而為世范，他們就是國家的脊梁。
2、對支援前線的“逆行之人”的追問。
一場猝不及防的疫情讓我們的生活好像并沒有受到多少的打擾，待在家中，有手機、電腦相伴，和父母一起，有沖突，有享樂，也有些許的焦慮，一切似乎和以前是一樣。但是我們的內心似乎并不是那么平靜，因為我們知道，我們的平安和健康是堅守在一線的醫(yī)護人員給與的。他們站在我們和病毒之間，形成一道保護網，守護我們?，F(xiàn)在讓我們走進他們的世界，觸碰他們的內心。
1、對未知病毒的恐懼，潛在的風險，此行，考慮到自己將面臨的困境和代價嗎？
2、為人子女：父母的養(yǎng)育之恩，疼惜之德，此行，考慮父母的擔心了嗎？
3、為人妻，為人夫：愛人的相守之恩，情深之德，此行，考慮他們內心的煎熬嗎？
4、為人母，為人父：兒女的陪伴，養(yǎng)育之責，此行，考慮他們孤獨的內心了嗎？
請問：你們讓親人備受煎熬，淚流滿面，決意前行，你們?yōu)榱耸裁矗?/p>
設計意圖：引導同學們思考人生的價值和意義，體會職業(yè)操守和使命，”舍小家，為大家”的大義之情。讓學生對“責任，使命，大愛，信仰”的內涵有了更深刻的認識；大災面前有大愛，歲月靜好中總有人為我們擋風遮雨，負重前行。他們的勇往直前是對“疫情不消，我們不退”最樸素的詮釋。
3、身邊的“逆行之人”
設計意圖：讓學生意識到，我們的生活之所以可以正常進行，有賴于各行各業(yè)的默默無聞的“逆行者”。
4、你們的`盛情，我輩必不辜負。
活動三：同學們，十七年前，非典爆發(fā)；
如今，新冠肺炎肆虐，當年的學生走上前線，建設中國抗疫的血肉長城，他們的職業(yè)不分尊卑，無存輕重，唯見光榮。請大家試想一下，十七年后，國家與民族的未來就將擔負與你們的肩膀，那么，你們想做什么，想怎么做，想做出怎樣的結果？你們是否也愿意在國難燃眉時挺身而上，是否也愿意忘記個人安危，家庭溫暖，奔赴沒有刀光劍的戰(zhàn)場？疫情肆虐，英雄挺身而出。在這個英雄群體中，有一員女將分外引人注目。她就是73歲的科學家李蘭娟，中國工程院院士，國家衛(wèi)健委高級別專家組成員。70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領團隊為研制特效藥品而耿耿不寐；她說，這次疫情結束后，希望國家給青年一代樹立正確的人生導向，讓青年一代樹立起正確的人生觀和價值觀。少年強則國強，只有正確的輿論導向輿論宣傳，才能讓孩子們知道誰才該是偶像，應該追什么樣的星。
同學們，經歷了本次疫情你們是不是重新思考過，為學生者，到底是為什么讀書？近代，是為中華之崛起；上世紀，是為中國之富強；如今，是為能在國家有難時為利刃、為堅盾，護國安寧。
五、勇?lián)熑?，信仰同行?/p>
同學們，這節(jié)課即將結束。老師以杭州建蘭中學郭簡老師的一封信結束，它同樣代表我對你們和對自己的期許，愿你們勇?lián)熑?，與信仰同行。
信的名字叫：
《為什么我的眼中常含淚水》。我最親愛的孩子們！他日，你長大。請你做像鐘南山院士那樣的人！敢說真話，勇挑重擔，專業(yè)一流，成為10幾億人的倚靠。
開學第一課心得體會防疫情篇二十
各位老師、各位同學：
早上好！
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。高考帶給我們的豐收的喜悅還沒有消盡，新的學期又開始了。
高中艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我不得不感嘆———歲月如梭??！依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的'扶持，是不知所措時老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認輸?shù)木髲姡菫榫S護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現(xiàn)實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
高一的學弟學妹，軍訓場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄；演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；走進一中，你們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；走進一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；走進一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。
潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的學弟學妹們，你們準備好了嗎？過去的一年，你們在學業(yè)上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時光，須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。
不管是剛成為九江一中一員的新生，還是步入了關鍵的高考準備期的高二同學，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學，我愿與大家攜手共進，在這一個新的學習階段里，更加努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌！
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