2023年學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(精選24篇)

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2023年學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(精選24篇)
時間:2023-12-01 06:16:17     小編:溫柔雨

總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系,有效地與他人溝通和合作?下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇一

尊敬的老師:

個學(xué)校的時候,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)同志們就已經(jīng)向我們闡述了學(xué)校里的規(guī)章制度,三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個同學(xué),不僅要做好自己的本職工作,還應(yīng)當(dāng)在業(yè)余時間通過不斷學(xué)習(xí)以充實自己的專業(yè)學(xué)問。

老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的'重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今日寫下這份檢討書,不僅是由于一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更準(zhǔn)確的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師的教導(dǎo),更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,由于錯了,就是錯了,找理由來躲避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡單變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很慚愧。進(jìn)學(xué)校以后,由于對自己要求不嚴(yán)格,隨便放縱自己,紀(jì)律也散漫了。通過這次大事之后,我感覺到自己問題的嚴(yán)峻性,自己犯這種錯誤是多么稚嫩。究竟,想要做到一名稱職盡責(zé)的同學(xué),是需要自己不斷地努力的,所以我為此深刻檢討自己。經(jīng)過反思自己的行為后,我打算以以下的行動向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:

1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)當(dāng)去面對,要熟悉到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的院規(guī)院紀(jì),并且做到自覺遵守,自覺維護(hù)。

3、提高自己的思想覺悟,并且要養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng)。樂觀的參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,將自己的學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實踐中去。

4、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的分析,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

對于自己之前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)峻性,特寫下這篇檢討,這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,并盼望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤。盼望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時盼望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會再讓老師絕望了。

此致

敬禮

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇二

尊敬的班主任:

您好!

這次做操遲到,影響了我們班的名譽(yù),影響了同學(xué)會的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),影響了同學(xué)會的筆水寫多幾個名字,不好意思,我都賠禮,正式向0705班,文化同學(xué)會,我們友愛的的班主任您賠禮:“對不起了,大家,給我這一次改過自新的機(jī)會吧?!奔偃缥也粚憴z討書,不聽老師您話,就辜負(fù)了宏大的'父母對我們殷切的盼望,鋪張在校的學(xué)習(xí)時間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,難過絕望,乃不仁,三罪也啊??在還有一頁就寫完這份檢討書之時,我深感自己的聽別人的話,說不用做操,我懊悔莫及啊。

最終,老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書,我里心安了?我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡稱“苦心”,做操遲到了,決不是一件可忽視的小事啊,只要我沒記住老師說下樓梯漸漸下,我或許就不會遲到了,老師,八樓啊,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,提著包包,提著早上要喝的白開水,八樓啊,不是那么簡單走下去的啊,那時一階一階溫順的下樓梯,知道要遲到了,那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會很感動,很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,我心感動啊,這種勝利,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網(wǎng)查查,查不到關(guān)于做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧,老師,一千五字檢討啊,現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了,沒知覺了,它不會停了,始終寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的勝利啊,一千五百字檢討,快寫完了。

在最終,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,為了感謝老師的教育,我在此還有三行保證假如有一次重來的機(jī)會放在我面前,我肯定不會遲到,絕不讓老師絕望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書最終寫完了,感謝老師,感謝大家,給我這次機(jī)會,感謝!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇三

尊敬的老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇四

尊敬的老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的紀(jì)律,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇五

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不會再犯的講的決心。

我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望你可以相信我的悔過之心。

所以,你讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

1.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

2.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代青少年應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照你的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望你能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請你監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),并且積極做貢獻(xiàn),請老師相信我!

檢討人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇六

今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀(jì)律,在和同學(xué)講話,被數(shù)學(xué)老師看見,收到了處罰,寫了幾千的檢討,扣了4分品德修分。

那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕?,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對我說:“向你前面一個人借一下剪刀?!蔽遗吕蠋熍u我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!

xxx。

xx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇七

尊敬的班主任老師:

您好!

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的'學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的`處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。

我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望xx同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇八

尊敬的老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的紀(jì)律,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

檢討人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇九

親愛的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇十

尊敬的老師:

今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀(jì)。

我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇十一

老師:

我簡直對不起父母,對不起老師,對不起人民,對不起列祖列宗,對不起黨,對不起中華人民共和國。如果可能我吃東西影響了同學(xué)們影響了同學(xué)們在思考,可能影響了他們的未來科學(xué)家頭腦,影響了他們?yōu)槲磥砩鐣髁x特色國家的建設(shè)。而且我毛病特多,打瞌睡,大聲喧嘩,說粗口,遲到,上課吃東西等等,數(shù)之不盡,多如天上繁星。

如果打瞌睡是罪,我已經(jīng)犯下滔天大罪;如果遲到是一種錯,我已經(jīng)一錯再錯;但感謝您,mydearmissgu,您寬宏大量的氣度令我得到重生。我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感動的心好比汶川大地震;我浪子回頭的'決心賽過女媧補(bǔ)天。為了(作者用筆劃去了“為了”二字)感激老師給我這樣一個機(jī)會可以貼在公告欄,令同學(xué)們可以督促我,我一定會好好學(xué)習(xí),報答桂中,報答社會,報答,報答社會主義的中國。

最后,還是萬分感激一下老師,給我一個重新做人的機(jī)會,令我從一堆爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ?。祝同學(xué)們身體健康,老師工作如意。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇十二

尊敬的班主任x老師:

很愧疚要向您遞交這份xx字的檢討書,關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯誤。首先我必需嚴(yán)肅地向您賠禮一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過,已經(jīng)清晰地告知您我是怎么學(xué)會吸煙的,又是為什么喜愛上了吸煙。

xx月xx日,星期x下午第x節(jié)上課,我和班里的xx同學(xué)一起往了教學(xué)試驗區(qū)走廊玩。然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與xx在走廊里吸煙了,原本想到試驗區(qū)廁所里吸煙,但沒想到當(dāng)時試驗區(qū)有許多班級上完試驗課下課之后,許多同學(xué)和老師就往了試驗區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。

但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發(fā)覺了。您看到了在吸煙急趕忙忙地就跑了過來,將我和xx抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關(guān)xx同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。

關(guān)于我吸煙的經(jīng)過要從高一上學(xué)期開頭,當(dāng)時我剛考進(jìn)這所重點(diǎn)高中,與其他同學(xué)不同的事,我是被父母花錢買進(jìn)來的。父母對我的期看很大,要我每天用功讀書。第一學(xué)期我很用心地讀,但惋惜我的成果還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲乏,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現(xiàn)在這個狀況。

關(guān)于我的檢討和反省:首先我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的'高中生,從法律意義上講就沒應(yīng)當(dāng)吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯,學(xué)校的規(guī)章制度明確表明同學(xué)不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是特別不應(yīng)當(dāng)。

我今后的改正措施:

第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。

其次,遞上這份xx字的檢討書。

第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見同學(xué)又吸煙者都要上前勸告,

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇十三

您好!向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯誤行為。

回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因為一些不會做的題目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯誤。

關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因為它會影響我的學(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負(fù)了老師對我的期望。您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到。媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因為我的能力不行,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

從今以后,我要認(rèn)真的`學(xué)習(xí),不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

課堂是很嚴(yán)肅的,我們在課堂上也要嚴(yán)肅,嚴(yán)格規(guī)范自己,紀(jì)律很重要,這是尊重老師的基本,課堂也是圣神的,在這個環(huán)境下我們在不斷的吸取知識,老師在那三尺講臺上為我們傳授知識,這樣的環(huán)境怎么不圣神呢,但是今天我卻沒有規(guī)范好自己,我玷污這個圣神的環(huán)境,上課期間不遵守紀(jì)律,我覺得很可恥,在平時的學(xué)習(xí)中重要的事情很多,上好每一堂課是最基本的,上好一堂課是一名學(xué)生的義務(wù),上課不遵守紀(jì)律對自己不負(fù)責(zé),這樣的情況很多時候會影響別人,我覺得這是個很大的問題,別的同學(xué)在認(rèn)真聽講受到我的影響,我為自己今天行為愧疚。

事情是這樣的,下午上您的課的時候,本來是一個很嚴(yán)肅的課堂氣氛,但是今天上您的課的時候我由于中午沒有休息好,我就在上課期間不是很有精神,很次的想趴桌上,但是我內(nèi)心堅定了一下我覺得自己不能夠這樣,非常影響形象,但是還是抵不過那來自精神上的困意,我在下面搖搖欲睡,精神不好,您當(dāng)然看出來了,我狀態(tài)不好,說了我好幾次,您說歸說我并沒有調(diào)整狀態(tài),首先這是第一條今天在上您的課的的時候我就犯了上課睡覺,不聽講這條錯誤,這也是嚴(yán)重的紀(jì)律問題。

在一個就是今天上您的課的時候,上到一半教室進(jìn)來一直小狗,大家的注意力都在那只狗上面,我也是這個時候我一下子就不困了,打起了精神一直在逗狗,本來還想多玩會,但是課堂這么嚴(yán)肅的環(huán)境哪里允許我們這樣,于是您就把那只狗趕出去了,我們只好作罷,但是這個時候我卻跟旁邊的同學(xué)的議論起來了,在講臺下面一直講話,雖然我不困了,然而我卻在跟xx同學(xué)一直在聊剛剛那只狗,我覺得這著的很無聊,好不容易把教室的紀(jì)律維持好,我這個時候卻在下面講話,這樣真的很影響他人,讓被人轉(zhuǎn)移了注意了,從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里,特別是周圍的幾個同學(xué)一直在說我,可是我不聽一直在議論,我覺得真的對不住同學(xué)們。

說了好一會您好幾次說了我,可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀(jì)律,讓您生氣了,也污染了我們課堂這個圣神的環(huán)境,我為自己今天的行為感到可恥,您已經(jīng)多次的講過我,今天上課期間我一直在議論,我知道課堂是不允許這樣,再多的話下課說才是,上課期間這樣不成體統(tǒng),但是我卻沒有控制住自己,這是我行為上的一種嚴(yán)重錯誤。

今天上課紀(jì)律問題,我一定反省自己。

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇十五

尊敬的xx老師:

您好!

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代初中生的清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們對我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β剩荒懿活櫵巳松戆踩米詫⒋蠊β孰娖髦糜趯嬍?,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機(jī)會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

我是xx,作為班上的班干部紀(jì)律委員,我一直都有提醒自己要時時刻刻遵守辦理的班級紀(jì)律。只有自己先做到了,我才能夠去管理別人,很遺憾的是,雖然我格外的注重這方面,但總有讓我放松警惕的時候,所以我今天一不小心就違反了班級的幾率,還被您抓了個正著。對此我真的很抱歉,但請您相信,今天這種情況只是一次意外,我平常有很注意紀(jì)律這方面的,寫下這份檢討書就是希望您能夠再給我一次機(jī)會。

我違反紀(jì)律是在昨天晚上的晚自習(xí)中,您給我們安排了晚自習(xí)的'任務(wù),再三的強(qiáng)調(diào)了這是明天上課時要講的內(nèi)容,今天晚自習(xí)一定要完成。之后,您就走出了教室,晚自習(xí)顧名思義,就是靠著我們自習(xí),而不需要老師的監(jiān)督,所以大部分的時間您都不會待在教室,這也是在培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的自主性吧。平常的話,我都會克制好自己,不會去違背紀(jì)律,一切以完成老師布置的作業(yè)為主,同時,我也會管理好班上其他人的紀(jì)律。但昨天我卻沒有做到,周圍的人傳來說話的聲音,毫不掩飾的聲音即使離我有點(diǎn)遠(yuǎn)我也聽得清清楚楚,但我卻沒有制止他們,因為說話的內(nèi)容太過有趣讓我暫時忘記了紀(jì)律,加入了他們的行列。我聽著他們聊天的聲音,滿臉的開心,時不時還會插上幾句嘴,大概是看到我這個紀(jì)律委員都加入了他們的行列,所以他們說的更加肆無忌憚了。大聲的吵鬧引來了一位不知名的老師,是隔壁班級的班主任,我們的吵鬧聲已經(jīng)影響到其他班級的學(xué)習(xí)了,不一會,您滿臉怒容的走了進(jìn)來,那個時候后悔的心情填滿了我的內(nèi)心。

班上的那些講話的人都犯了錯,而我,更是罪加一等,作為紀(jì)律委員的我不去維持好班級的紀(jì)律,反而加入了他們,這樣的行為讓我覺得愧對了這個職位,也愧對了老師的信任。我真的覺得非常的抱歉,樹立了一個壞的榜樣,不僅讓老師丟了顏面,還影響到了其他班級的學(xué)習(xí),雖然我這次錯的很離譜,但還是請老師再給我一次機(jī)會,我保證會比這次做的更好。有了這次的教訓(xùn),在以后的日子里,我會更加克制好自己,時刻注意著班上的紀(jì)律,讓其他班級的老師和同學(xué)們對我們班級都刮目相看,老師,您再給我次機(jī)會吧!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇十七

班主任教師:

您好!

向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯誤行為。

回憶開學(xué)期間我上課留意力不集中,是由于一些不會做的題目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我肯定改正錯誤。

關(guān)于玩電腦,我以后肯定不玩了,由于它會影響我的學(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負(fù)了教師對我的期望。您在批判我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是由于我的力量不行,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

從今以后,我要仔細(xì)的學(xué)習(xí),不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課留意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對我的期望和教師對我的栽培。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇十八

尊敬的xx老師:

您好!

我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的.話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇十九

讓我遇到如此博愛的老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡體現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的',即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機(jī)會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我理解錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇二十

尊敬的黃老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

同學(xué)本該互幫互助,共同建起友誼之樹??墒俏?,我卻……。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我。

檢討人:xxx。

xx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇二十一

尊敬的班主任:

尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開始對自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。

還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。

經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認(rèn)真地對待與改正。

最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

檢討人:xx。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇二十二

敬愛的老師:

老師,我錯了,我不應(yīng)該在課堂上講話,更不應(yīng)該不認(rèn)真聽課,即使我不愛聽課,可也不應(yīng)該講話。老師,我錯了,我以后一定要認(rèn)真聽課,做一名好學(xué)生!

其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!

天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。

老師啊老師,這個多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛聽老師的課。

誰知道老師又是多玩?zhèn)涞?課啊!

一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。

老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定認(rèn)真聽課,不再講話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!

學(xué)生:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇二十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

事發(fā)于xxx市局財務(wù)科在財務(wù)清查工作中,發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。經(jīng)核實,我是該處罰決定書對應(yīng)案件(xxx非法經(jīng)營案)的承辦人之一,同時也就是該份處罰決定書的涂改者。

經(jīng)核實,xxx一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元;依法送達(dá)當(dāng)事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元人民幣,但當(dāng)事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款,因此財務(wù)人員向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒數(shù)額。同時,工商所財務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒票據(jù)時,要提供一份相應(yīng)的《行政處罰決定書》送分局財務(wù)室備案。在xxxx一案結(jié)算罰沒票據(jù)時,作為承辦人,我向財務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》,財務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數(shù)額是3500元人民幣,與向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)上記載的3000元人民幣,在數(shù)額上有出入,便提醒我進(jìn)行核對。我本人在未經(jīng)認(rèn)真核實的情況下,就簡單盲目地認(rèn)為數(shù)額上有出入是因為校對失誤引起的,加之法律意識淡薄,便又盲目地以罰沒票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標(biāo)準(zhǔn),順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣,導(dǎo)致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴(yán)重瑕疵,造成極其不良的后果。

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的'過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤?;谖蚝?,歸結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實。作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應(yīng)認(rèn)真核實、查對。同時,更是要增強(qiáng)自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。

2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念。

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書篇二十四

尊敬的老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

經(jīng)過這幾天的'深刻反省,以及在家里的面壁思過。回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

希望老師可以原諒我這一次的錯誤,我一定會好好學(xué)習(xí),報答桂中,報答社會。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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