總結(jié)是我們反思過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)？這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇一
1：尊敬的老師。
2：親愛的同學(xué)們。
（合）你們好！
1：走過金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
2：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)。
1：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
2：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
1：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)！
2：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
（合）現(xiàn)在開始！
1：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃。
2：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成為少年。
1：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
2：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
1：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)！
2：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。
1：請(qǐng)全體起立，詩(shī)朗誦。
1：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
2：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
1：親愛的母校啊，
2：可愛的家啊，
1：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，
2：我們也不愿離開母校，然而我們卻要告別、告別、告別......
（播放歌曲）。
1：同學(xué)們啊，我們就要離開了，
2：滿載多年采擷的累累碩果。
1：朋友們啊，我們就要離開了，
2：滿載著母校師生的切切深情。
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
2：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
2：讓我們心懷感恩，給我們的母校。
合：送上我們的一份禮物，一份祝愿。
1：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
1：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，
1：難忘??！xx學(xué)校，我們美麗的學(xué)校；
2：難忘??！xx學(xué)校，我們成長(zhǎng)的搖籃。
1：同學(xué)們，
2：朋友們，
1：即將離別之際，讓我們用最響亮的聲音告訴呼號(hào)：
我們承載著祖國(guó)的未來。
寄托著家庭的希望。
銘記著母校的培養(yǎng)。
xx學(xué)校是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
我們將為輝煌的明天全力以赴，展翅翱翔！
1：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
2：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
1：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲謝謝！
1：讓我們牢記。
1：今天我們是莘莘學(xué)子。
2：明天我們是社會(huì)的棟梁。
1：今天，我們以xx學(xué)校為榮！
2：明天，xx學(xué)校以我們?yōu)闃s！
合：xx學(xué)校xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇二
合：大家好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
齊：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
?。河腥苏f，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲、乙：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
四人合：我們從這里起飛!
全場(chǎng)合：我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))。
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
?。壕磹鄣膸熼L(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
丙：下面請(qǐng)聽班帶來的詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》。
丁：謝謝詩(shī)朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：從剛才的詩(shī)朗誦中，我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的，下面請(qǐng)聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞，關(guān)愛孩子》，由班朗讀。
乙：聽了剛才的淚歌，會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的`，讓我們牢記：珍愛生命，快樂成長(zhǎng)。
丙：今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爔主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(x主任上臺(tái)講話)。
?。褐x謝x主任!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光。
丙：今天，我們的x校長(zhǎng)在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長(zhǎng)講話。
?。褐x謝常校長(zhǎng)!我們一定會(huì)帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時(shí)候，當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)?，看你是那個(gè)漢子還是國(guó)王。
?。旱谌齻€(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
全場(chǎng)齊呼：做終身讀書人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
丙：今天，我們以母校為榮!
丁：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲――。
甲乙合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合：親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
齊：鎮(zhèn)小學(xué)x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇三
合：大家下午好!
男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
女：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里起飛!
男：“告別母校放飛夢(mèng)想”草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
——首先請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!
男：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
女：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
女：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)虎校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
女：謝謝虎校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光!
男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;。
女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：在草廟，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在草廟校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。
下面，有請(qǐng)教師代表鄧?yán)蠋煱l(fā)言，掌聲有請(qǐng)。
女：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您們辛苦了!”
男：有一種激情，恰同學(xué)少年，
女：有一種情誼，叫心手相牽;。
男：有一種承諾，叫同舟共濟(jì);。
女：有一種幸福，叫有你陪伴。
男：我們有千言萬語想對(duì)老師說，我們有萬語千言想對(duì)老師和同學(xué)們說。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。
女：謝謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
男：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的口號(hào)是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
女：我們今天的離別意味著來日的相聚!是對(duì)我們童年的美好回味。下面請(qǐng)欣賞六一班帶來的舞蹈《童年》。
男：美麗動(dòng)人的樂曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達(dá)我們此時(shí)此刻美好心情的一種方式。
女：今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情，下面大家將看到的是由六二班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
女：請(qǐng)欣賞由六三班的舞蹈《中國(guó)范兒》。
男：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
男：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
女：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
男：請(qǐng)聽六四班帶來的大合唱《少年少年祖國(guó)的春天》。
女：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
男：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
女：明天我們是社會(huì)的棟梁。
男：今天，我們以母校為榮!
女：明天，母校以我們?yōu)闃s!
男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(請(qǐng)全體跟著我讀)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇四
甲：我們就要走了，滿載多年的累累碩果。
乙：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請(qǐng)?jiān)谛Ｉ戆l(fā)言。
甲乙：下面請(qǐng)代表六年級(jí)(2)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。(生送禮物)。
甲乙：請(qǐng)校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心意。
甲乙：在金色的陽光下，銀鈴般的笑聲，譜寫著跳動(dòng)的音符。
甲：在深邃的天空中，最美的是流星;。
乙：在美麗的校園里，最珍貴的是友情。
甲：友誼，是金橋，溝通了彼此陌生的你我;。
乙：友誼，是銀梭，編織出我們美好的回憶。掌聲有請(qǐng)×老師講話……。
乙：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子,。
甲：它擁有最純的情感，
乙：的求知欲，最美的夢(mèng)想。
甲：我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。(音樂響起)。
乙：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓歌聲稍去我們對(duì)父母的愛吧!——————。
甲：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板記下老師無限的神情;。
乙：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影;一根教鞭指著通向理想的航向。
甲：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，
乙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
甲、乙：您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!昨天，我們以學(xué)校為榮!今天，我們從這里起航!明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s!
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。
甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇五
乙：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
甲：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
乙：我們即將共同走進(jìn)。
合：快樂的六月，
甲：六月是火熱的季節(jié)，
乙：六月是歡樂的季節(jié)，
合：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
甲：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，
乙：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀，
合：現(xiàn)在開始!
甲：今天在百忙之中特地來參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有——。
乙：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動(dòng)的各位尊敬的家長(zhǎng)!
乙：感謝你們見證我們成長(zhǎng)的第一步!
第一篇章：多彩童年。
甲：親愛的伙伴們，
乙：親愛的同學(xué)們，
甲：時(shí)間的腳步匆匆而過，
乙：總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，
甲：五年級(jí)的同學(xué)即將離開深愛的母校，
乙：五年來在老師辛勤的教導(dǎo)下，大家不僅學(xué)到了文化知識(shí)，更學(xué)到做人處事的道理，
甲：在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里，
乙：讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園，
甲：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕……。
乙：那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕……。
甲：那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……。
——1、歌曲《alittlelove》。
乙：在豐富的活動(dòng)體驗(yàn)中提升創(chuàng)新能力和素養(yǎng)。
甲：我校的“匹諾曹木偶劇”社團(tuán)是校園學(xué)生歡迎的社團(tuán)之一。
乙：下面，要為大家表演的是木偶劇《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》，這個(gè)節(jié)目是我們?cè)谟咏h九十周年的活動(dòng)中，師生共同編排的。
甲：請(qǐng)欣賞《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》，大家歡迎!
——2、《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;。
乙：難忘操場(chǎng)上陽光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;。
甲：難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，
甲：今天我們即將畢業(yè)了，
乙：讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂女生》。
——3、舞蹈《快樂女生》。
甲：七彩的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。
乙：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
甲：請(qǐng)欣賞器樂演奏，大家歡迎!
——4、張帆《冬日的田野》、李九如《相聚愛爾蘭》、沈迪《雪山春曉》、李涵婧。
第二篇章：感恩的心。
甲：如果世界上有一種愛是最無私的，那就是父母對(duì)兒女的愛;。
乙：如果世界上有一種愛是最博大的，那就是老師對(duì)學(xué)生的愛。
甲：從牙牙學(xué)語到入校求學(xué)，
乙：我們每一個(gè)成長(zhǎng)過程都緊緊牽動(dòng)著父母與老師的心，
甲：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!
乙：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!
甲：此時(shí)此刻，讓我把心中無限的感激化作一聲老師媽媽獻(xiàn)給您：
——5、詩(shī)歌朗誦《老師媽媽》。
甲：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng)，成才，
乙：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。
甲：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
合：是您!老師!
乙：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
乙：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
甲：是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
合：是您!老師!
甲：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)朝夕相處的畢業(yè)班老師上場(chǎng)!我們要用少先隊(duì)員最樸素、最崇高的禮儀向老師表示衷心而誠(chéng)摯的感謝!
(音樂《老師》)。
——6、畢業(yè)班老師上場(chǎng)!隊(duì)員代表為老師佩戴紅領(lǐng)巾。
——7、隊(duì)員代表與老師互動(dòng)。
——8、教師代表講話。
——9、畢業(yè)班老師演唱《明天會(huì)更好》。
甲：(音樂起)親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：此時(shí)此刻，讓我們由衷地道一聲：
合：(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您，母校!
乙：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地說一句：
合：(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您，老師!
甲：此時(shí)此刻，讓我們衷心地說一句：
合：(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您，爸爸、媽媽!
——10、全場(chǎng)齊唱《感恩的心》。
甲：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
乙：尊敬的家長(zhǎng)，我們懂得了您的深切的期望。
甲：可愛的同學(xué)，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《b-y-o-b》。
——11、畢業(yè)班舞蹈《b-y-o-b》。
第三篇章?lián)P帆起航。
甲：臨汾是成長(zhǎng)的沃土，
乙：臨汾是育人的搖籃，
甲：臨汾校園的操場(chǎng)，回蕩著我們童年的笑語。
乙：臨汾校園的松濤，搖曳著我們火一般的熱情。
甲：五月的繽紛，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。
乙：九月的絢爛，我們又將與親愛的朋友走進(jìn)新的校園。
甲：今天，讓我們?cè)诶_紛的知識(shí)樂園中不斷探求，
乙：明天，我們將在勤奮的階梯中收獲進(jìn)步;。
甲：今天，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中愉快學(xué)習(xí)，
乙：明天，我們將迎著朝陽快樂的展翅翱翔;。
甲：今天，讓我們?cè)跍剀暗男@環(huán)境中團(tuán)結(jié)協(xié)作，
乙：明天，我們將勇敢的迎接挑戰(zhàn)再創(chuàng)輝煌。
甲：下面請(qǐng)欣賞男生“哆來咪”組合帶來的情景劇《昨天今天和明天》。
——12、男生“哆來咪”組合帶來的情景劇《昨天今天和明天》、《我怎樣長(zhǎng)大》。
——13、畢業(yè)班學(xué)生代表講話。
甲：金色的童年在這寧?kù)o睿智的校園里編織著五彩的夢(mèng)想，
乙：健全的品質(zhì)在這快樂多彩的活動(dòng)中綻放出耀眼的光芒，
甲：在這花香四溢而溫馨爛漫的校園里，我們學(xué)會(huì)了自立與自強(qiáng);。
乙：在這寧?kù)o和諧而充溢書香的校園里，我們?cè)隗w驗(yàn)中茁壯成長(zhǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞武術(shù)表演。
——14、武術(shù)表演。
甲：五年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：五年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
甲：五年里，我們得到了老師的諄諄教導(dǎo)，
乙：五年里，讓我們學(xué)到了許多得知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，也取得了優(yōu)良的成績(jī)。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)董校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞!
——15、董校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞。
乙：謝謝董校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光!
甲：這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié)，
乙：這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻，
甲：啊!敬愛的老師，親愛的伙伴，難忘的母校!
乙：此時(shí)，一串串回憶，在腦海中縈繞，
甲：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊，
乙：共同走向我們的明天!
——16、舞蹈《來吧跳跳跳》。
甲：臨汾路小學(xué)，有我們的美好回憶，
乙：臨汾路小學(xué)，有我們共同的心愿，
甲：臨汾路小學(xué)，永遠(yuǎn)是我們不舍的港灣。
乙：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿：
甲：祝愿母校：
乙：蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展，
合：(全場(chǎng)呼應(yīng))明天更美好。
甲：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放，
乙：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，(《驪歌》音樂漸起)。
甲：不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我，
乙：不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
——17、全體合唱《驪歌》。
乙：臨汾路小學(xué)的莘莘學(xué)子啊，
甲：我們的未來不是夢(mèng)，
乙：讓我們一起為母?！?。
合：(全場(chǎng)呼應(yīng))創(chuàng)造希望，成就夢(mèng)想!
甲：親愛的同學(xué)們，今天，我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天，我們就是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。
合：圓滿結(jié)束!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰!
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀!
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁(yè)。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。。。。。。
男：今天這個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子!
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行寬城第一小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
女：請(qǐng)全體起立，齊讀一小學(xué)生誓詞唱校歌。
男：時(shí)光荏苒，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
女：匆匆六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長(zhǎng)!
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
男：請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意，獻(xiàn)上美麗的鮮花!
1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái))教師。
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。
女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生!
男：下面請(qǐng)聽6.2班王源周相宜等同學(xué)的合唱《陽光少年》!
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái))教師。
男：今時(shí)今日，盛夏暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
女：此時(shí)此刻，相約美麗的花期，舞動(dòng)盈盈綠意，讓我們?cè)V說對(duì)母校的無限眷戀!
男：請(qǐng)6.3班鮑佳、劉曉涵表演葫蘆絲吹奏《金風(fēng)吹來的時(shí)候》。
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
3、教師。
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你!
女：20xx多個(gè)日夜，怎能讓我忘記，和我一起長(zhǎng)大的你!
男：我們一起爭(zhēng)星一起學(xué)習(xí)一起游戲甚至一起違紀(jì)!
女：我們爭(zhēng)過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過!
合：可是，今天，你是那么讓我，舍--不--得!
男：請(qǐng)6.5班張博文、韓駿馳代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻(xiàn)給所有同桌!
女：六年前，我們從剛剛步入校園時(shí)的稚氣兒童，到今天，我們即將走出小學(xué)校園的青春少年，這其間，有老師多少心血，又包含家長(zhǎng)多少期待和囑托?我們不會(huì)忘記!一小不會(huì)忘記!歷史不會(huì)忘記!下面，有請(qǐng)裴校長(zhǎng)為我們頒發(fā)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》!
男：盡管成長(zhǎng)的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長(zhǎng)講話。)。
女：此時(shí)此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃!
男：祝愿老師們工作順利，健康快樂!請(qǐng)欣賞6.4班劉東墨6.1班張年華的合唱《我們美麗的祖國(guó)》!
(在校學(xué)生致歡送辭)。
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
男：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目!
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想!
男：人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處?
女：人的一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情?
男：相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
女：請(qǐng)6.1班蘇帥、李思藝，6.6馮子航為我們吹奏薩克斯《友誼地久天長(zhǎng)》。
男：時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。我們將要離開母校，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?下面請(qǐng)畢業(yè)生代表致答謝辭。
女：下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!畢業(yè)宣誓詞。
作為第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)學(xué)生，我莊嚴(yán)宣誓：我承載著祖國(guó)的未來，我寄托著家庭的希望，我銘記母校的培養(yǎng)，第一小學(xué)是我放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)，我將在新的學(xué)習(xí)征途上，鍛煉身體，健康生活;遵紀(jì)守法，文明做人;努力學(xué)習(xí)，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽(yù);為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力!
男：感謝親愛的母校，是您“機(jī)敏誠(chéng)懇、熱情活潑”的校風(fēng)，哺育我們成長(zhǎng)!
女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識(shí)、誨人不倦”的教風(fēng)，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
男：難忘母校諄諄教誨!
女：難忘師恩如海深情!
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達(dá)我們此時(shí)的感恩之情!
女：同學(xué)們，不管何時(shí)，寬城一小永遠(yuǎn)有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，寬城一小永遠(yuǎn)是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們!
男：愿母校這盞遠(yuǎn)航的燈更絢麗，愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇七
甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家早上好！
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
（播放視頻《我們的這六年》）。
甲：六年來，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致辭。
乙：感謝x校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤(rùn)物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請(qǐng)教師代表x老師上臺(tái)講話。
甲：感謝x老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面，有請(qǐng)x同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
乙：青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。下面請(qǐng)欣賞，六（1）班等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。
乙：（感謝上一個(gè)節(jié)目的言辭）門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（3）班的同學(xué)為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——x老師。今天，在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。下面，請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。（用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng)）。
甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了等老師外，還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，下面有請(qǐng)x老師上臺(tái)。（隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花?。?。
乙：感謝六年（1）班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（3）班的x同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華；帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（4）班的同學(xué)為我們帶來古詩(shī)文朗誦。
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo)；明天，我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
合：希望同學(xué)們?cè)谖磥淼牡缆飞夏苡幸环鳛?，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，x20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇八
a：輕輕地，輕輕地我們一起走過。
b：悄悄地，悄悄地我們一起度過。
a：轉(zhuǎn)眼間，6年的時(shí)光悄然流逝。
b:今天，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上，一同回首6年的溫馨時(shí)光。
a：現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園惜別實(shí)驗(yàn)情》。
合：現(xiàn)在開始，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。
音樂2：主持人入場(chǎng)曲。
一、1、宣布開始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。
女：各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年。
女：聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲，代表著我們?cè)谛W(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。
男：今天是個(gè)值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。
女：今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程。
女：此時(shí)此刻，充盈在我們心間的'。
合：是濃濃的師生情，依依的惜別意。
男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長(zhǎng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
課件2：筑夢(mèng)子衿香園收獲滿滿幸福。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇九
時(shí)間滴答滴答的走，轉(zhuǎn)眼六月到來，又是一年畢業(yè)季。下面是小編搜集整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮。
主持詞。
歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長(zhǎng)們，大家下午好!
在這六月燦爛的陽光里，
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長(zhǎng)高;。
乙：六年前的小小鳥，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;。
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
將要告別親愛的老師，親愛的母校。
甲：親愛的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;。
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;。
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;。
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛國(guó)第一小學(xué)《我愛你母校，我想對(duì)你說》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻;。
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)。
甲：五年了，難忘的五年啊!
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?。
乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生。
自我介紹。
)
有請(qǐng)xx小學(xué)老校長(zhǎng)x老師、x校長(zhǎng)、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請(qǐng)來了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長(zhǎng)發(fā)言)。
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，
是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，
是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書記上臺(tái)接禮物)。
甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。
甲：首先，請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《》。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
合：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》。
甲：我們有一群好朋友，
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來自不同的地方，
他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《》。
乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽光;。
乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。
甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，
唐詩(shī)宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗;。
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》。
甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級(jí)名模的專業(yè)身材，
可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，
但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，
我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，
但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;。
難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;。
難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……。
甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠(chéng)是祝福。(“弟妹送祝?！?。
甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。
甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犎钚ｉL(zhǎng)的殷殷希冀。(阮校長(zhǎng)。
寄語。
)
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開母校的時(shí)刻，一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)。
甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo);。
乙：明天，我們將用更出色的成績(jī)來想母校匯報(bào)。
合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(全體：永遠(yuǎn)健康快樂)。
祝xx小學(xué)明天更加美好(全體：明天更加美好)。
楊程程、羅逸群：敬愛的老師們。
葛雨嫻、向思睿：親愛的同學(xué)們。
四人合：大家下午好!
楊程程、羅逸群：今天我們?cè)谶@里歡聚。
葛雨嫻、向思睿：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
四人合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
楊程程：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
羅逸群：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
葛雨嫻、向思睿：今天，我們畢業(yè)了。
葛雨嫻：就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。
向思睿：離別的那一刻，我們默默地祝愿：
四人合：愿你的理想，能早日實(shí)現(xiàn)。愿我們的母校，明天更美好。
楊程程、羅逸群：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”
葛雨嫻、向思睿：湖東路第四小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮。
四人合：現(xiàn)在開始!
楊程程：首先，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語。
羅逸群：謝謝許校長(zhǎng)!我們一定牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為母校爭(zhēng)光，成為祖國(guó)的棟梁!
向思睿：讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致。
畢業(yè)贈(zèng)言。
羅逸群：謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛與鼓勵(lì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!
楊程程：謝謝張泠昳同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。就讓我們?yōu)槎鲙煫I(xiàn)上一束鮮麗芬芳的玫瑰，表達(dá)我們的一片心意。掌聲有請(qǐng)各位恩師走上舞臺(tái)!
羅逸群：讓我們?cè)偕钋榈氐缆暎豪蠋?，您辛苦?謝謝您，老師!
向思睿：接下來，讓我們一起欣賞我們六年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目。
羅逸群：同學(xué)們，你們的心情是怎樣的呢，在這個(gè)特別的日子里，你們的心里是否和我一樣——眷戀、不舍。讓我們坦然面對(duì)吧，在離別之際不帶走一絲哀愁。
結(jié)束語。
羅逸群：6月，是太陽輕快的鼓點(diǎn)。
葛雨嫻：6月，是夢(mèng)想起航的機(jī)場(chǎng)。
楊程程：請(qǐng)將你的笑容掛上臉龐，請(qǐng)將你的笑聲傳遍操場(chǎng)。
向思睿、羅逸群：少年啊，張開雙臂，擁抱你美麗的校園吧，這里，有你青春最美的書頁(yè)。
楊程程、葛雨嫻：少年啊，攜帶知識(shí)，飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧，那里，有你人生美好的旅程。
向思睿、羅逸群：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲。
楊程程、葛雨嫻：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財(cái)富。
楊程程：六年來，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
羅逸群：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，
向思睿：敬愛的師長(zhǎng)，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，
葛雨嫻：可愛的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時(shí)刻。
楊程程、葛雨嫻：如今，即將畢業(yè)的我們，依舊會(huì)站在紫藤長(zhǎng)廊下，靜靜微笑，細(xì)細(xì)回味。
楊程程、羅逸群：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
葛雨嫻、向思睿：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\(chéng)地道一聲。
四人合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
楊程程、羅逸群：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”
葛雨嫻、向思睿：湖東路第四小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮。
四人合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家好!
甲：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
乙：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲、而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里起飛!
全場(chǎng)合：我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))。
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在。
進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮開始。
2.齊唱校歌。
甲：讓我們齊唱青年路小學(xué)校歌《做健康陽光好少年》(王翠花老師伴奏)。
3.班主任臨別贈(zèng)言。
甲：六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給我們，還教給我們?cè)S多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六位班主任老師上臺(tái)，為我們送上最后的囑。
托![畢業(yè)班六位班主任老師贈(zèng)言(請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表獻(xiàn)花)]。
4.畢業(yè)生代表發(fā)言。
甲：下面請(qǐng)欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!
6.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
我們的父母也有許多話要說。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
7.節(jié)目二。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
8.在校生贈(zèng)言。
乙：親愛的同學(xué)們，在畢業(yè)之際，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對(duì)我們說，
下面就請(qǐng)三年級(jí)的師文燦同學(xué)送上真誠(chéng)祝福!
9.節(jié)目三。
甲：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——。
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們。
乙：請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感謝母校，感謝師恩》。
10.畢業(yè)班教師代表發(fā)言并獻(xiàn)花。
甲：人的一生會(huì)遇到很多人，在青年路小學(xué)這個(gè)快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。
乙:此時(shí)此刻，他們也有很多話想對(duì)我們說。下面，請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我們講話，掌聲由請(qǐng)王老師。
甲：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們的所有任課老師上臺(tái)。(音樂《感恩的心》)。
乙：(老師站好后)：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，(獻(xiàn)完后再說)，讓我們真誠(chéng)地說一聲：
合：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
11.校長(zhǎng)致歡送詞。
甲：褚校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎狇倚ｉL(zhǎng)的殷殷希冀!(校長(zhǎng)寄語)。
12.尾聲。
甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：愿我們相會(huì)在春滿枝頭的季節(jié)，愿我們重逢在美麗的未來。
合：讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)。
合："我們從這里起飛"畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見了,親愛的的母校!再見了，親愛的老師們!再見了，親愛的同學(xué)們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學(xué)背上書包走出校園，在校學(xué)生夾道歡送!)。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇十一
第七部分結(jié)束(主頁(yè)面1)。
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂。
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2:此時(shí)我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校**，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放，
師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛，
生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合：老師，再見!
師合：孩子們，再見!
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大。
序幕。
甲：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來，
乙：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
甲：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
乙：我們即將共同走進(jìn)。
合：快樂的六月，
甲：六月是火熱的季節(jié)，
乙：六月是歡樂的季節(jié)，
合：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
甲：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，
乙：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀，
合：現(xiàn)在開始!
甲：今天在百忙之中特地來參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有——。
乙：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動(dòng)的各位尊敬的家長(zhǎng)!
乙：感謝你們見證我們成長(zhǎng)的第一步!
第一篇章：多彩童年。
甲：親愛的伙伴們，
乙：親愛的同學(xué)們，
甲：時(shí)間的腳步匆匆而過，
乙：總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，
甲：五年級(jí)的同學(xué)即將離開深愛的母校，
乙：五年來在老師辛勤的教導(dǎo)下，大家不僅學(xué)到了文化知識(shí)，更學(xué)到做人處事的道理，
甲：在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里，
乙：讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園，
甲：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕……。
乙：那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕……。
甲：那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……。
——1、歌曲《alittlelove》。
乙：在豐富的活動(dòng)體驗(yàn)中提升創(chuàng)新能力和素養(yǎng)。
甲：我校的“匹諾曹木偶劇”社團(tuán)是校園最受學(xué)生歡迎的社團(tuán)之一。
乙：下面，要為大家表演的是木偶劇《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》，這個(gè)節(jié)目是我們?cè)谟咏h九十周年的活動(dòng)中，師生共同編排的。
甲：請(qǐng)欣賞《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》，大家歡迎!
——2、《小兵張嘎的手槍夢(mèng)》。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;。
乙：難忘操場(chǎng)上陽光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;。
甲：難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，
甲：今天我們即將畢業(yè)了，
乙：讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂女生》。
——3、舞蹈《快樂女生》。
甲：七彩的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。
乙：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
甲：請(qǐng)欣賞器樂演奏，大家歡迎!
——4、張帆《冬日的田野》、李九如《相聚愛爾蘭》、沈迪《雪山春曉》、李涵婧。
第二篇章：感恩的心。
甲：如果世界上有一種愛是最無私的，那就是父母對(duì)兒女的愛;。
乙：如果世界上有一種愛是最博大的，那就是老師對(duì)學(xué)生的愛。
甲：從牙牙學(xué)語到入校求學(xué)，
乙：我們每一個(gè)成長(zhǎng)過程都緊緊牽動(dòng)著父母與老師的心，
甲：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!
乙：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!
甲：此時(shí)此刻，讓我把心中無限的感激化作一聲老師媽媽獻(xiàn)給您：
——5、詩(shī)歌朗誦《老師媽媽》。
甲：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng)，成才，
乙：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。
甲：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
合：是您!老師!
乙：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
乙：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
甲：是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
合：是您!老師!
甲：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)朝夕相處的畢業(yè)班老師上場(chǎng)!我們要用少先隊(duì)員最樸素、最崇高的禮儀向老師表示衷心而誠(chéng)摯的感謝!
(音樂《老師》)。
——6、畢業(yè)班老師上場(chǎng)!隊(duì)員代表為老師佩戴紅領(lǐng)巾。
——7、隊(duì)員代表與老師互動(dòng)。
——8、教師代表講話——9、畢業(yè)班老師演唱《明天會(huì)更好》。
甲：(音樂起)親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：此時(shí)此刻，讓我們由衷地道一聲：
合：(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您，母校!
乙：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地說一句：
合：(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您，老師!
甲：此時(shí)此刻，讓我們衷心地說一句：
合：(全場(chǎng)呼應(yīng))謝謝您，爸爸、媽媽!
——10、全場(chǎng)齊唱《感恩的心》。
甲：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
乙：尊敬的家長(zhǎng)，我們懂得了您的深切的期望。
甲：可愛的同學(xué)，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《b-y-o-b》。
——11、畢業(yè)班舞蹈《b-y-o-b》。
第三篇章?lián)P帆起航。
甲：臨汾是成長(zhǎng)的沃土，
乙：臨汾是育人的搖籃，
甲：臨汾校園的操場(chǎng)，回蕩著我們童年的笑語。
乙：臨汾校園的松濤，搖曳著我們火一般的熱情。
甲：五月的繽紛，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。
乙：九月的絢爛，我們又將與親愛的朋友走進(jìn)新的校園。
甲：今天，讓我們?cè)诶_紛的知識(shí)樂園中不斷探求，
乙：明天，我們將在勤奮的階梯中收獲進(jìn)步;。
甲：今天，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中愉快學(xué)習(xí)，
乙：明天，我們將迎著朝陽快樂的展翅翱翔;。
甲：今天，讓我們?cè)跍剀暗男@環(huán)境中團(tuán)結(jié)協(xié)作，
乙：明天，我們將勇敢的迎接挑戰(zhàn)再創(chuàng)輝煌。
甲：下面請(qǐng)欣賞男生“哆來咪”組合帶來的情景劇《昨天今天和明天》。
——12、男生“哆來咪”組合帶來的情景劇《昨天今天和明天》、《我怎樣長(zhǎng)大》。
——13、畢業(yè)班學(xué)生代表講話。
甲：金色的童年在這寧?kù)o睿智的校園里編織著五彩的夢(mèng)想，
乙：健全的品質(zhì)在這快樂多彩的活動(dòng)中綻放出耀眼的光芒，
甲：在這花香四溢而溫馨爛漫的校園里，我們學(xué)會(huì)了自立與自強(qiáng);。
乙：在這寧?kù)o和諧而充溢書香的校園里，我們?cè)隗w驗(yàn)中茁壯成長(zhǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞武術(shù)表演。
——14、武術(shù)表演。
甲：五年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：五年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
甲：五年里，我們得到了老師的諄諄教導(dǎo)，
乙：五年里，讓我們學(xué)到了許多得知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，也取得了優(yōu)良的成績(jī)。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)董校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞!
——15、董校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞。
乙：謝謝董校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光!
甲：這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié)，
乙：這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻，
甲：啊!敬愛的老師，親愛的伙伴，難忘的母校!
乙：此時(shí)，一串串回憶，在腦海中縈繞，
甲：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊，
乙：共同走向我們的明天!
——16、舞蹈《來吧跳跳跳》。
甲：臨汾路小學(xué)，有我們的美好回憶，
乙：臨汾路小學(xué)，有我們共同的心愿，
甲：臨汾路小學(xué)，永遠(yuǎn)是我們不舍的港灣。
乙：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿：
甲：祝愿母校：
乙：蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展，
合：(全場(chǎng)呼應(yīng))明天更美好。
甲：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放，
乙：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，(《驪歌》音樂漸起)。
甲：不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我，
乙：不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
——18、全體合唱《驪歌》。
乙：臨汾路小學(xué)的莘莘學(xué)子啊，
甲：我們的未來不是夢(mèng)，
乙：讓我們一起為母校——。
合：(全場(chǎng)呼應(yīng))創(chuàng)造希望，成就夢(mèng)想!
甲：親愛的同學(xué)們，今天，我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天，我們就是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20**年畢業(yè)典禮。
合：圓滿結(jié)束!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇十二
1：敬愛的老師， 2：親愛的同學(xué)們， 3：大家下午好!
1：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生! 2：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)典禮。 3：六年來，我們?cè)诶蠋煹南ば年P(guān)懷下，幸福成長(zhǎng)! 1：是親愛的母校，讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
2：是敬愛的師長(zhǎng)，讓我們讀懂了您的諄zhun諄教誨和深情目光。
3：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天，我們要真誠(chéng)地說聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
1：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。 2;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。 3：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
1，2，3合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個(gè)人!
1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)張校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
。。。 感謝張校長(zhǎng)熱情的講話和諄zhun諄的教誨(讀音：hui會(huì))，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x張校長(zhǎng)的講話。
2：同學(xué)們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，老師們不僅傳授知識(shí)給我們，還教給我們?cè)S多做人的道理，尤其是我們的班主任李老師，一直伴隨著我們，與我們朝夕相處，把所有的關(guān)懷和愛心都給了我們，給我們留下了太多太多美好的回憶，下面，請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)李老師給我們講話，大家歡迎!
。。。感謝李老師的對(duì)我們的深情祝福和殷切的囑托，我們永遠(yuǎn)銘記老師的深恩，永遠(yuǎn)銘記老師的教誨!
3.同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識(shí)的海洋里遨游的快樂時(shí)光，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上師生一起拼搏奮斗的身影，難忘每一次活動(dòng)中師生們一張張燦爛的笑臉!下面，請(qǐng)大家歡迎我們的 老師給大家講話，大家歡迎!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇十三
(一)音樂響起(《實(shí)驗(yàn)學(xué)校歌》)，主持人走上臺(tái)。
(二)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。
(四)主持：
今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天我們迎來了20xx年的畢業(yè)典禮。
在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著彼此的心窩。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。
下面請(qǐng)杜校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著大家走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?/p>
(五)教師代表講話。
小學(xué)生活的這六年，沒有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血，同學(xué)們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
正因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)、老師的鼓勵(lì)、老師的教導(dǎo)，同學(xué)們才會(huì)想小樹一樣茁壯成長(zhǎng)，童年才會(huì)變得如此五彩繽紛!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表王曉倩老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)同學(xué)們多莫深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)大家離開校門后，記著?；丶铱纯矗忌侠硐氲拇髮W(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
六年的校園生活，留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
六年的校園生活，留下同學(xué)們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里。
這六年，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。
雖然，大家就要分離?？墒牵藭r(shí)此刻，我相信大家是多么的戀戀不。
舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向老師向同學(xué)一一傾訴。下面請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表盧偉宇同學(xué)發(fā)言。
下面請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表范若芳同學(xué)發(fā)言。
(七)向老師獻(xiàn)花合影。
(盧)老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
(范)幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
(合)讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺(tái)上，全體六年級(jí)任課老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花.請(qǐng)大家做著動(dòng)作、大聲唱出《感恩的心》，表達(dá)我們的感激之情吧!
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧。
謝謝老師們真誠(chéng)的祝福!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇十四
主持人開場(chǎng)說話：
主：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好?。ň炊Y）
主：此刻，六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來充滿了無限的憧憬?；叵肓昵暗慕裉?，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛的小學(xué)生；六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁(yè)。
六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向20xx屆的226名同學(xué)表示熱烈祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
主：六年里，在老師的諄諄教導(dǎo)下，，我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、主持人對(duì)各位老師白描，請(qǐng)上臺(tái)。
主：人的一生會(huì)遇到很多人，在xx這個(gè)快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。此時(shí)此刻，他們也有很多寄語。下面，請(qǐng)我們六年級(jí)班主任老師為我們講話，掌聲請(qǐng)出老師。
3、學(xué)生獻(xiàn)花，音樂響起，“感恩的心”
主：六年了！無形中，我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體！
主：xx的校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃！今天，我們是xx的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！
主：可親可敬的師長(zhǎng)，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主：因?yàn)橛心銈兊呐惆?，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨；
主：因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，我們才鼓足干勁；
主：因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo)，我們才快樂成長(zhǎng)；
主：因?yàn)橛心銈兊谋薏?，我們才不斷前進(jìn)。
主：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。
主：同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們六年來所有任過我們課的老師上臺(tái)。
主（老師站好后）：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，（獻(xiàn)完后再說），讓我們真誠(chéng)地說一聲：老師，辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮！謝謝我們敬愛的老師們。禮畢！
4、老師代表講話。
5、畢業(yè)感悟，選兩個(gè)學(xué)生代表講話。
時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽；難忘操場(chǎng)上陽光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。
主：漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光，我們?cè)趚x這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面這個(gè)畫面，定能讓老師同學(xué)們浮想聯(lián)翩，也能勾起你我美麗的回憶。
感謝父母，感謝老師，感謝母校。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級(jí)為單位。
下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么？請(qǐng)猜猜，對(duì)，畢-業(yè)-證-書！請(qǐng)x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。請(qǐng)六1、六2、六3、六4六5六6班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書（頒完后）。
7、帶著祝福上路，校長(zhǎng)畢業(yè)寄語，音樂響起‘明天會(huì)更好’！
主：同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛的x校長(zhǎng)每一次講話給我們留下了深刻的印象，校長(zhǎng)，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爔校長(zhǎng)您的殷殷希望！大家掌聲歡迎。
主：難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。
主：（臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立），讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來。
歌曲：明天會(huì)更好。
主：祝福母校！祈禱恩師！“明天會(huì)更好”，20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇十五
甲：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗
乙：有人說，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋
甲：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
乙：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
甲：我宣布xx小學(xué)“夢(mèng)想，從這里起航，感恩x小”六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
乙：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)：
甲：還記得一年級(jí)的開學(xué)典禮嗎？我們帶著走出幼兒園的懵懂，懷著踏入小學(xué)校園的新奇，第一次聆聽校長(zhǎng)的教誨。
乙：今天，我們羽翼豐滿，即將向著夢(mèng)想飛翔。讓我們?cè)俅务雎犘ｉL(zhǎng)的殷殷囑托吧！
甲：謝謝朱校長(zhǎng)！
甲：難忘六年的小學(xué)生活，是友誼讓它如此美好！
乙：難忘六年的朋友伙伴，是你們讓我如此快樂！
甲：唱一曲《朋友》，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭！
乙：朋友們！想唱就一起唱吧！
合：唱出對(duì)朋友的感激，唱出對(duì)友情的回憶！
甲：請(qǐng)聽小合唱《朋友》，表演者601班
甲：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津；
乙：一根教鞭，指引通向理想的方向。
甲：您的呵護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)
乙：您的關(guān)懷讓我們倍感溫暖
甲：老師，您辛苦了！請(qǐng)接收我們崇高的敬禮！
乙：請(qǐng)全體同學(xué)聽口令：全體起立！讓我們真誠(chéng)地說一聲：老師，您辛苦了！
敬禮！禮畢！坐下！
甲：x小的老師秉持著和諧教育的理念孕育桃李
乙：x小的學(xué)子在多元發(fā)展中顯露特色
甲：一張張喜報(bào)接踵而至
乙：一個(gè)個(gè)明星學(xué)子脫穎而出
甲：現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎學(xué)生代表講述他們的心聲
甲：母校給予我們太多太多
乙：我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)
甲：今天，我們以x小為榮！
乙：明天，x小為我們而驕傲！
甲：請(qǐng)欣賞三句半《夸夸我們的學(xué)?！罚硌菡撸?02班
甲：和美環(huán)境，青春飛揚(yáng)
乙：和融管理，文化蕩漾
甲：和潤(rùn)德育，學(xué)脈恒昌
乙：和悅課程，放飛夢(mèng)想
甲：在這里，我們激情四射
乙：在這里，我們活力綻放
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《貓》，表演者：603班
甲：六年來，我們朝夕相處，共同成長(zhǎng)
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡
甲：六年來，我們快樂學(xué)習(xí)、盡情歡笑
乙：朗朗的讀書聲、快樂的歌唱聲回蕩在校園的上空
甲：謝謝你——x??！是你教會(huì)了我們豐富的知識(shí)！
乙：謝謝你——x小！是你讓我懂得了做人的道理！
甲：謝謝你——x?。∈悄阕屛覀儞碛辛丝鞓返耐?！
乙：謝謝你——x小！是你為我們?nèi)松男腋５旎?/p>
甲：下面請(qǐng)六年級(jí)代表為母校獻(xiàn)上一份小小的心意（禮物雖小，卻代表著每一位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情誼）
甲：即將步入初中，學(xué)習(xí)的時(shí)間會(huì)更緊張，學(xué)習(xí)的要求會(huì)更高
乙：只有懂得珍惜時(shí)間的學(xué)生，未來的路才會(huì)更順暢
甲：請(qǐng)欣賞604班同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋墩湎r(shí)間》
甲：童年，因紅小而精彩
乙：童年，因友誼而燦爛
甲：童年，因拼搏而充實(shí)
乙：童年，因成長(zhǎng)而幸福
甲：請(qǐng)欣賞601班帶來的舞蹈《童年》
甲：請(qǐng)欣賞603班帶來的小品《師生大戰(zhàn)》
甲：x小開設(shè)的走班課程，讓我們品嘗到“我的學(xué)習(xí)我做主”的快樂
乙：多彩的課程讓“班班有特色，人人有特長(zhǎng)”
甲：下面請(qǐng)欣賞x小學(xué)子在《江南sty;e》中展示的舞蹈特長(zhǎng)！表演者：604班
甲：一流的育人環(huán)境，滋潤(rùn)著一代代學(xué)子
乙：一流的教學(xué)理念，孕育著一個(gè)個(gè)希望
甲：我們感恩老師，感恩同學(xué)，感恩母校
乙：雖然我們即將離開母校，但我們隊(duì)母校的情對(duì)老師和同學(xué)的愛永不改變！甲：請(qǐng)老師相信——我們一定會(huì)牢記您的教誨，爭(zhēng)取在初中學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)！
乙：我宣布xx小學(xué)“夢(mèng)想從這里起航，感恩x小”六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇十六
合：大家早上好！
甲：我是班主持人。
乙：我是主持人。
甲：當(dāng)初夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來；
乙：當(dāng)初夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩；
甲：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
乙：我們共同走進(jìn)了畢業(yè)季。
甲：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。乙:今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著不同尋常的意義。
甲：今天，我們將為六年的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào)！
乙：文化綠城小學(xué)，一個(gè)多么熟悉又陌生的名字，在這里，我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體；在這里，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更為重要的'是學(xué)會(huì)了為人處世之法！
甲：文化綠城小學(xué)，你是我們獨(dú)一無二的溫馨家園，在我們即將離別之時(shí)，我有太多太多的話語想要向您訴說，有太多太多的情感想要向您表達(dá)。然而，最終卻只能化為一句最為普通的言語“我愛您，我的母校?！?/p>
乙：下面我宣布，
甲：進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏唱《國(guó)歌》。
第一篇章。
甲：六年前，懵懂的我們走進(jìn)了文化綠城小學(xué)的懷抱。
乙：光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活匆匆而過。
甲：回首朝夕相處的幾千個(gè)日日夜夜，有太多的人和事值得我們回憶和珍藏。請(qǐng)觀看視頻《那些年我們一起走過的青蔥歲月》。
第二篇章。
乙：這一個(gè)個(gè)鏡頭，凝聚了同學(xué)們成長(zhǎng)的精彩瞬間，下面我們來采訪幾位同學(xué)，聽他們講述自己與學(xué)校的故事。
甲：幾位同學(xué)道出了對(duì)母校的感激，對(duì)同學(xué)和老師的眷戀。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中努力拼搏，走出屬于自己的精彩人生。
乙：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起深深的眷戀之情。
甲：我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，讓我們一起用詩(shī)歌來訴說自己的心聲吧！
乙：現(xiàn)在請(qǐng)全體六年級(jí)同學(xué)，一起朗誦詩(shī)歌《明天我們畢業(yè)》。
第三篇章。
甲：無論我們要走的路有多遠(yuǎn)，要攀登的山峰有多高，父母始終會(huì)為我們祝福，為我們守望，為我們加油！
乙：在這里，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎兄x父母的辛勤付出。
甲：在今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們的爸爸媽媽也一定有許多話想對(duì)我們說，有請(qǐng)xxx。
乙：我們能取得今天的成績(jī)，是自己勤奮努力的結(jié)果，當(dāng)然也離不開老師的辛勤教誨，更離不開學(xué)校的悉心培育。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犈ＰｉL(zhǎng)對(duì)我們的祝福和期望。大家掌聲歡迎。
甲：同學(xué)們要牢記校長(zhǎng)的殷切期盼，在今后的道路上奮勇前進(jìn)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)。
乙：老師，您是我們?nèi)松匠痰囊啡?，您像親人一樣關(guān)愛著我們，您的教誨我們將銘記在心。
甲：老師，是您教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，老師的恩情，我們永世不忘。
乙：回首六年時(shí)光，幾千個(gè)日日夜夜，您一直任勞任怨、默默付出。我們想由衷的道一聲“老師，您辛苦了！”
甲：請(qǐng)所有六年級(jí)任課教師上臺(tái)，接受學(xué)生的感恩與祝福之花。
乙：請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立！對(duì)辛勤培育我們的老師行感恩之禮！
第四篇章。
甲：今天我們已長(zhǎng)成青蔥少年，我們即將畢業(yè)！請(qǐng)同學(xué)們和我一起宣讀畢業(yè)誓言。
乙：請(qǐng)全體同學(xué)起立，舉起右手，握于耳邊，跟我宣誓。
合：牢記父母期盼，不忘恩師教誨，銘記文綠校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航，不負(fù)韶華！
甲：即將告別美麗的校園，告別辛勤耕耘的老師，告別六年朝夕相處的同學(xué)……。
乙：一切的一切有太多的不舍，有太多的留戀，讓我們帶著對(duì)自己的祝福共同演繹《明天會(huì)更好》。
甲：人生總是不斷的相逢，又不斷的離別。同學(xué)們，我們還有很長(zhǎng)的一段路要走。在人生的旅途中，我們會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)鬧……但我們始終不會(huì)忘記：文綠——我的母校！文綠——我們永遠(yuǎn)溫馨的家園！
乙：同學(xué)們，讓我們共同祝愿我們的母校英才茁長(zhǎng)，譽(yù)遍瀛洲！祝愿我們的老師身體健康，桃李滿枝！祝福同學(xué)們前程似錦，學(xué)業(yè)有成！向更好的自己出發(fā)吧！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇十七
合：大家下午好！
男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
女：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里起飛！
男：“告別母校放飛夢(mèng)想”淄博靈峰雙語學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?！紫冗M(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！
《國(guó)歌》。
男：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來了靈峰雙語學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。
女：五年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。
男：五年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。
女：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的（邱）校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
《雅尼》。
女：感謝邱校長(zhǎng)滿懷深情的致辭，我們一定會(huì)牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)邱校長(zhǎng)表示衷心的感謝！
男：五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首小學(xué)五年的溫馨時(shí)光，一起踏上我們嶄新的人生路程吧！下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)（趙）校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。（打?。?。
《領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)音樂》。
女：在這里，我們穿上了生平第一身畢業(yè)服。在這里，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂和成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
《拉德斯基進(jìn)行曲》。
（配詞）。
（學(xué)生詩(shī)朗誦）我們畢業(yè)了——《春野》。
男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡；
女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：在靈峰，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在靈峰校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。
下面，有請(qǐng)教師代表xx老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。
合：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。此時(shí)此刻讓我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！掌聲有請(qǐng)我們的好老師：劉娟老師、王明霞老師、李穎老師、楊柳老師、老師、王昆老師、老師、老師、老師、牛毅老師、解雪蓮老師、老師、楊榮妹老師、老師。
（學(xué)生獻(xiàn)花）（14人）。
《好大一顆樹》。
老師送祝福——（每人一句）。
教師節(jié)目——（）。
女：是老師教我們識(shí)字、做人，是老師把我們指導(dǎo)、點(diǎn)化，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”
男：有一種激情，恰同學(xué)少年，
女：有一種情誼，叫心手相牽；
男：有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；
女：有一種幸福，叫有你陪伴。
男：此時(shí)此刻同學(xué)們是不是有很多心里話想說一說啊，同學(xué)們現(xiàn)在就請(qǐng)你勇敢的大聲的說出來吧！
《you_raise_me_up》。
有學(xué)生的祝福——引到家長(zhǎng)。
男：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的；
女：它不是最傳神的，但一定是最細(xì)膩的。它就是我們特別的愛——親情！那也有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)接受我們的祝福吧?。ǐI(xiàn)花——代表發(fā)言）。
讓我們掌聲有請(qǐng)（）同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)講話。
女：感謝（）女士！其實(shí)靈峰這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛藷釔酆⒆?、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃。
男：美麗的校園里，留下了我們美好的回憶，在這里，我們共同學(xué)習(xí)；
女：在這里，我們一同探討；
男：在這里，我們真心的交流。
女：五年的時(shí)光就這樣匆匆而過，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前，我們的成長(zhǎng)已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下，請(qǐng)大家看大屏幕。
（屏幕演示ppt）。
男：看著同學(xué)們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長(zhǎng)的身影了吧？從當(dāng)初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年，你們用自己成長(zhǎng)的腳印書寫了靈峰雙語學(xué)校的發(fā)展歷史。
男：“相見時(shí)難別亦難”。離別，怎一個(gè)愁字了得？今天，我們即將告別母校，我們畢業(yè)班的孩子自發(fā)的給母校送上珍貴的禮物——有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮?。▋擅瑢W(xué)）（張桂林、鮑海龍）接過來合影（練習(xí)）。
《感謝你》。
女：此刻老師們也精心準(zhǔn)備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們！
男：今天下午我們四年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也特意留下為五年級(jí)的哥哥姐姐送行，此刻他們也有很多的祝福要送給你們——（提前站好）（互動(dòng)）。
《同一首歌》。
男：翻看成長(zhǎng)的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。
女：展望未來，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合：現(xiàn)在，我們可以自豪地說：我們以優(yōu)異的表現(xiàn)，小學(xué)畢業(yè)了。
《感恩的心》。
男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
女：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
合：此時(shí)此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們從靈峰起飛，我們會(huì)飛得更高、更快、更好！
男：今天，我們以母校為榮！
女：明天，母校以我們?yōu)闃s！
男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：“靈峰學(xué)子，給力未來”淄博靈峰雙語學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮，到此結(jié)束！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿篇十八
甲：同學(xué)們，老師們，大家好!我宣布__學(xué)校20__屆小學(xué)六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國(guó)歌!
乙：同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng)，下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的代表——__同學(xué)代表大家發(fā)言，掌聲歡迎!
甲：同學(xué)們，在小學(xué)的六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面，請(qǐng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言，有請(qǐng)__老師!
乙：是的，同學(xué)們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給我們，還教給我們?cè)S多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們?nèi)w起立，給我們敬愛的老師們深深地鞠上一躬，一起表達(dá)我們的心聲：老師們，你們辛苦了!
甲：有位名人說得好一日為師，終身為父。無論我們走到哪里都不會(huì)忘記我們敬愛的老師的。我提議，全班起立，一起做感恩操!
乙：同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影，難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!下面，就請(qǐng)__校長(zhǎng)給大家致辭，大家歡迎!
甲：下面有我們班的美女為大家獻(xiàn)上一個(gè)優(yōu)美的舞蹈《我要去__》。
乙：同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)了，這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)自然段。經(jīng)過一個(gè)暑假短暫的休整，我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加精彩，更加充實(shí)，更加令人神往!我們就要成為一名中學(xué)生了!下面請(qǐng)班主任__老師給我們講話，大家歡迎!
甲：下面由班長(zhǎng)宣布畢業(yè)學(xué)生名單：
合：讓我們一起高呼：我們畢業(yè)了。
乙：分別是一首纏綿的詩(shī)，是一首難忘的歌，“請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰短長(zhǎng)!”“但愿人常久，千里共嬋娟!”
甲：即將告別親愛的母校，我們想深情地告訴__小學(xué)所有的學(xué)子：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！薄澳钋奥窡o知己，天下誰人不識(shí)君。”
乙：我們想對(duì)全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說，你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天!
甲：祝我們親愛的母?！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一層”!“走進(jìn)__學(xué)校的孩子是快樂的!走出__學(xué)校的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭(zhēng)光榮，明日__小學(xué)將以我們?yōu)闃s耀!”
齊：千言萬語并作一句話，__學(xué)校，我們心中的快樂家園，我們永遠(yuǎn)愛你!
乙：同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚(yáng)地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時(shí)代了!
我提議，我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》，來表達(dá)我們歡樂、激動(dòng)的心情!
我宣布，20__年__小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16840937.html】
