演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
祖國(guó)在我心中演講稿50字篇一
大家好！當(dāng)你們看著校園中旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗是，可曾想起了一位偉大的母親？是的，這位母親就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。
我們的祖國(guó)山清水秀，風(fēng)光秀麗。比如說(shuō)我們耳熟能詳?shù)奈逶溃喝A山、恒山、衡山、泰山和嵩山；清澈見(jiàn)底的五湖：洞庭湖、鄱陽(yáng)湖、洪澤湖、巢湖以及太湖。五湖配五岳，給中國(guó)增加了一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，令人贊嘆不已。還有我們中國(guó)大名鼎鼎的萬(wàn)里長(zhǎng)城，氣勢(shì)宏偉，蜿蜒盤(pán)旋，可謂是時(shí)間一絕。
我們的祖國(guó)也有著許多的英雄，吉鴻昌就是其中一位。吉鴻昌自幼就以岳飛、文天祥等為心目中的英雄，所以在行伍中他待人誠(chéng)懇，吃苦耐勞，勇敢善戰(zhàn)，就算他在國(guó)外，仍阻擋不了他愛(ài)國(guó)、保衛(wèi)國(guó)家的決心，后來(lái)，蔣中正密報(bào)要將吉鴻昌處死，吉鴻昌行刑時(shí)，他大聲高呼：“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！抗日勝利萬(wàn)歲！”這樣一位熱愛(ài)祖國(guó)的抗日民族英雄，使我們深深的體會(huì)到了他愛(ài)國(guó)、誓死保衛(wèi)祖國(guó)的決心，正是因?yàn)橛辛诉@么多愛(ài)國(guó)的英雄，所以祖國(guó)才有今天！
看著祖國(guó)蒸蒸日上，卻讓我想起了祖國(guó)那一些揮之不去的陰影：東京大屠殺、火燒圓明園……這些陰影都是我們作為一個(gè)中國(guó)人而不能忘記的！我們要時(shí)刻銘記在心中，以史為鑒，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
我們要為國(guó)家做貢獻(xiàn)，不能讓歷史重演，祖國(guó)在我心中，在大家心中，我們應(yīng)該為此付出努力，讓我們努力學(xué)習(xí)，我相信祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更加輝煌！
祖國(guó)在我心中演講稿50字篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
你們一定看到過(guò)祖國(guó)的錦繡河川吧！那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇，祖國(guó)的河水旁逸，祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華兒女永不向敵人屈服；在大地震中，中華兒女又是獻(xiàn)上自己的……在種種困難中，中華兒女永遠(yuǎn)都不會(huì)低頭，只會(huì)昂首挺胸。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗河山的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，淌著血，為了心中神圣而不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)帯?/p>
恥辱和不幸已經(jīng)成為了過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。20xx年的奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒發(fā)揮出了自己最大的本領(lǐng)，奪得了51枚金牌的輝煌成就。那是多么得令人興奮啊！
祖國(guó)有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野豐富的寶藏，有三川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽?zhuān)h散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峻拔的脊背是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是那洞庭的水，西湖的波吧！祖國(guó)是東方的明珠，是亞細(xì)亞騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線(xiàn)上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中！
謝謝大家！
祖國(guó)在我心中演講稿50字篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。
翻開(kāi)歷史的篇章，回憶那國(guó)敗人衰的時(shí)代。那是，祖國(guó)被帝國(guó)主義踩在腳下，中華人民被稱(chēng)為“東亞病夫”。雖然這樣，但是也有不少愛(ài)國(guó)人士。如：國(guó)家著名的火箭專(zhuān)家，科學(xué)家。他1935年去美國(guó)留學(xué)，因?yàn)樽鎳?guó)的需要，1950年他開(kāi)始爭(zhēng)取回國(guó)?；貒?guó)途中他飽受美國(guó)的阻撓。堅(jiān)持回到了祖國(guó)的懷抱；清末愛(ài)國(guó)將領(lǐng)鄧世昌。1894年9月日軍攻打中國(guó)艦隊(duì)，鄧世昌為了保護(hù)指揮戰(zhàn)艦，堅(jiān)持在自己的船上升起旗幟，吸引日軍。鄧世昌的船禁不住日軍的強(qiáng)烈攻打，最終被擊沉了。鄧世昌堅(jiān)持與自己的部下同生共死，拒絕了兩次救援。國(guó)在人在，國(guó)亡人亡。
在這新中國(guó)成立的62周年來(lái)，東方的巨龍正以飛一般的速度發(fā)展：原子彈，氧彈爆炸成功；“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功；奧運(yùn)健兒一次次獲得金牌；“蛟龍?zhí)枴毕滤?/p>
最近一段時(shí)間，發(fā)生了釣島事件。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起抵制rìhuò，打擊日寇吧！中國(guó)不再是“軟柿子”，中國(guó)人不再是“東亞病夫”。中國(guó)這頭沉睡的雄獅已經(jīng)從噩夢(mèng)中奮起，它吼叫一聲大地也要抖三抖。
展望未來(lái)，同學(xué)們，讓我們用稚嫩的肩膀扛起祖國(guó)發(fā)展的宏圖；讓我們用畫(huà)筆描繪出祖國(guó)輝煌的明天；讓我們用雙手托起祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)天。好好學(xué)習(xí)，天天向上，祖國(guó)的未來(lái)將由我們鏈接！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
祖國(guó)在我心中演講稿50字篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好
我每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》高亢奏響的時(shí)候，一種振奮。激昂。驕傲。自豪的心情就油然而生。
我希望用漂亮的詩(shī)句贊美我的祖國(guó);我希望用深邃的思想洞察我的祖國(guó);我希望用動(dòng)聽(tīng)的嗓音歌唱我的祖國(guó)。我要在腦海中采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇;我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優(yōu)美動(dòng)人的頌歌??我愛(ài)我的祖國(guó)，她是我心中一顆最亮的星。
我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!為了祖國(guó)，為了民族，在那封建主義的絞殺下，在那帝國(guó)主義的炮火中，無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼，燃盡了自己的生命和青春!中國(guó)人用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。五十八年前，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)。今日的中國(guó)：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，改革開(kāi)放蓬勃發(fā)展。無(wú)數(shù)事實(shí)證明：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民不但能夠摧毀一個(gè)舊世界，而且有能力建設(shè)一個(gè)新中國(guó)。
祖國(guó)在進(jìn)步，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。讓我們爆發(fā)全部的激情，貢獻(xiàn)所有的潛能，為祖國(guó)母親的繁榮富強(qiáng)、為建設(shè)富而美的新濟(jì)陽(yáng)而努力拼搏、共同奮斗吧!
祖國(guó)在我心中演講稿50字篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“我為我是中國(guó)人而驕傲!”。
中國(guó)，那是一個(gè)多么響亮的名字啊，每當(dāng)提起他，我們每個(gè)中國(guó)人的心中就會(huì)升起一種特殊的神圣的感情，因?yàn)樵趭W運(yùn)賽場(chǎng)，在南海邊疆，在極地冰川，當(dāng)雄壯的國(guó)歌一次次奏響，當(dāng)鮮艷的五星紅旗一次次冉冉生起，高昂的民族精神就會(huì)讓第一個(gè)炎黃子孫心中充滿(mǎn)激情，為自己是中國(guó)人感到無(wú)比的驕傲和自豪。
20xx年8月28日凌晨2點(diǎn)40分，雅典奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一個(gè)值得所有中國(guó)人銘記的時(shí)刻，中國(guó)選手劉翔在男子110米欄決賽中以12秒91獲得金牌!他的成績(jī)不僅打破了12秒96的奧運(yùn)會(huì)記錄，還平了英國(guó)選手科林·約翰遜1993年8月20日在德國(guó)斯圖加特創(chuàng)造的12秒91的記錄!
當(dāng)發(fā)令搶響后，劉翔的起跑非常有力，他沖在最前面，這一次他傾盡全力，從第一欄就一路領(lǐng)先。沒(méi)有人能追得上他的步伐，他以最完美的動(dòng)作，最有力的節(jié)奏，最快的速度沖向終點(diǎn)。所謂的“黑馬”并不可怕，在他的左邊的杜庫(kù)雷早已被劉翔的頻率帶亂。第五欄后，一個(gè)身位的優(yōu)勢(shì)在拉大，劉翔越跑越快，他在全力沖刺，并第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)!12秒91!這是多么振奮人心的瞬間。電視機(jī)前的我也幾乎落下淚來(lái)，劉翔的努力沒(méi)有白費(fèi)，他奪冠的瞬間始終縈繞在我的腦海，是觸動(dòng)我心靈的瞬間。對(duì)于劉翔來(lái)說(shuō)，12秒91多么漫長(zhǎng)啊，全國(guó)乃至全世界的華人華僑的心隨著他的步伐時(shí)起時(shí)落，奪冠的瞬間給所有人帶來(lái)了心靈的震撼與觸動(dòng)，而這令人興奮的時(shí)刻對(duì)于我們來(lái)講太短暫也太美好了。
而這一次次的奪冠，一次次奏響的國(guó)歌和升起的國(guó)旗，一次次地證明了中國(guó)人不再是“東亞病夫”，中國(guó)隊(duì)不再是“鴨蛋隊(duì)”。中國(guó)是強(qiáng)大的，中國(guó)人是不可戰(zhàn)勝的!
總之，奪冠的一幕是令千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民難以忘懷的，是令人為之觸動(dòng)的美麗瞬間，是劉翔顯現(xiàn)中華民族威武不屈力爭(zhēng)上游的瞬間，是令人為之震驚與震撼的奪目瞬間。
讓中華人民的斗志延續(xù)下去，再創(chuàng)輝煌，再去譜出新的生命之歌，再創(chuàng)造另一個(gè)令人觸動(dòng)心靈的瞬間。
祖國(guó)在我心中演講稿50字篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
當(dāng)你們看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，你們想到的是什么?當(dāng)你們唱著響亮的國(guó)歌時(shí)，你們想到的是什么?當(dāng)你們看到奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，中國(guó)又獲得了一枚金牌的時(shí)候，你們想到的還是什么?——那就是祖國(guó)，我為你驕傲!
我們的祖國(guó)是個(gè)有著悠久的歷史文化，古老文明的`大國(guó)。祖國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、承受了千災(zāi)百難，但都能勇敢地站起來(lái)。英雄豪杰的事跡令人敬佩：我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師——詹天佑不畏困難、不怕人嘲笑，毅然接受了政府給他的巨大工程。卓越愛(ài)國(guó)的科學(xué)家——錢(qián)學(xué)森，他在異國(guó)他鄉(xiāng)頗負(fù)盛名，被美國(guó)麻省理工學(xué)院聘為終身教授，但一聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立了的消息，迫不及待地要返國(guó)，拋下在美國(guó)的地位、金錢(qián)、名氣。還有很多的愛(ài)國(guó)的名人志士，他們偉大、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇敢頑強(qiáng)、壯烈犧牲都是為了祖國(guó)。我們要向他們致敬!
我們是祖國(guó)的花朵，向著燦爛的太陽(yáng)。我們要用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)美麗的大花園。
祖國(guó)在我心中演講稿50字篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
我愛(ài)中國(guó)，我的身體里流淌的是華夏子孫的血液，為此我驕傲！要問(wèn)我為什么熱愛(ài)祖國(guó)，那是因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了感動(dòng)。
祖國(guó)的人使我感動(dòng)。在抗戰(zhàn)時(shí)期，吉鴻昌將軍被逼迫到國(guó)外“考察實(shí)業(yè)”，國(guó)外的旅館不接待中國(guó)人，而對(duì)日本人卻奉若神明。別人對(duì)他說(shuō)：“你說(shuō)自己是日本人，就能受到禮遇?！奔櫜豢啥?，為維護(hù)民族尊嚴(yán)，他找來(lái)一塊木牌，用英文在上面寫(xiě)上：“我是中國(guó)人！”他就義前，他曾寫(xiě)下就義詩(shī)：“恨不抗日死，留做今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭。”吉鴻昌的愛(ài)國(guó)情結(jié)使我感動(dòng)。20xx年6月，劉德華一行來(lái)到日本，舉辦小型歌友會(huì)。歌迷歡呼，但他拒絕用日語(yǔ)向大家問(wèn)好，又拒絕主辦方安排的日語(yǔ)歌曲。他用普通話(huà)一字一句地說(shuō)：“一紙合約不會(huì)把我牽住，我不來(lái)誰(shuí)也不能把我怎么樣，但歌迷是無(wú)辜的。我想說(shuō)，音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的，但音樂(lè)家是有國(guó)界的?！彼麑?duì)主辦方說(shuō)：“以后介紹我時(shí)，不要說(shuō)我是香港歌手，因?yàn)槲沂紫仁且粋€(gè)中國(guó)人?！比缓?，他當(dāng)著眾多歌迷演唱了一首《中國(guó)人》。
祖國(guó)的情使我感動(dòng)。大難無(wú)情，人間有情。短短幾秒鐘，震動(dòng)了四川，震動(dòng)了中國(guó)，震動(dòng)了世界。殘?jiān)珨啾谥聣褐嗌偕?！此刻，生命是那樣羸弱不堪一擊，人們的眼睛里蒙上了無(wú)奈的淚水。這時(shí)候，溫總理來(lái)到他們身邊，與人們同甘苦，共患難，他那布滿(mǎn)血絲的眼睛，微揚(yáng)的嘴角和那額前的幾縷白發(fā)，我們一輩子都不會(huì)忘記。全國(guó)人民都慷慨解囊，救災(zāi)物資被源源不斷地送往災(zāi)區(qū)。國(guó)人的心往一處想，勁往一處使，這種團(tuán)結(jié)之心使我感動(dòng)。還記得奧運(yùn)會(huì)嗎？16天里，我們榮辱與共，心凝一處，恨不得不吃飯、不睡覺(jué)，也要守在電視機(jī)旁。每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起，淚水就會(huì)充盈眼眶；每當(dāng)看到隊(duì)員們的失誤，就會(huì)替他們捏著一把汗，仿佛我們也在參與比賽。國(guó)人的榮辱與共使我感動(dòng)。
祖國(guó)的美使我感動(dòng)。中國(guó)的歷史連亙幾千年，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，無(wú)論是古老的絲綢之路，還是曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)城，都是人類(lèi)文化耀眼的明珠，這是歷史美。中國(guó)的現(xiàn)代活力四射，一座座巍巍的長(zhǎng)江大橋，矗立在中國(guó)人的心頭；青藏鐵路全線(xiàn)暢通，成為又一世界奇跡；東方明珠，向世人昭示著中國(guó)將走向強(qiáng)盛，這是現(xiàn)代美。黃山上的迎客松，不論風(fēng)吹雨打，始終伸出手臂，熱情地歡迎你；“濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖，平靜而溫和，像傳說(shuō)中的白娘子那樣美麗動(dòng)人。北方的遒勁大氣，南方的溫柔靜謐，構(gòu)成了祖國(guó)山河的風(fēng)景美。
我國(guó)的歷史讓我自豪，我國(guó)的人民催我?jiàn)^進(jìn)，我國(guó)的未來(lái)向我召喚。我愛(ài)祖國(guó)，我會(huì)在心底說(shuō)出：“祝福你，中國(guó)！”
祖國(guó)在我心中演講稿50字篇八
1．學(xué)習(xí)根據(jù)主題寫(xiě)簡(jiǎn)明的演講稿，在寫(xiě)的過(guò)程中了解演講稿的文體特點(diǎn)和寫(xiě)演講稿的基本方法與規(guī)律。
2．培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理資料的能力，提高安排、組織寫(xiě)作素材的能力。
3．能將搜集到的材料，用比較合適自己的方式與同學(xué)交流分享，養(yǎng)成樂(lè)于、敢于、善于與人交流觀(guān)點(diǎn)的習(xí)慣。
4．在活動(dòng)中感受中
華民族的偉大，進(jìn)一步增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿的寫(xiě)法。
1．朗誦時(shí)要注意情感充沛，表達(dá)出文章蘊(yùn)含的情感；鼓勵(lì)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2．學(xué)習(xí)演講稿的寫(xiě)法。
3. 如何培養(yǎng)學(xué)生把自己的觀(guān)點(diǎn)同具體材料有效的整合起來(lái)。
1．教師準(zhǔn)備幾篇比較優(yōu)秀的演講稿，印發(fā)給學(xué)生。
2．本單元學(xué)習(xí)開(kāi)始就布置綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)：圍繞“愛(ài)祖國(guó)”這個(gè)主題，搜集愛(ài)國(guó)詩(shī)篇（或散文）配樂(lè)朗誦，尋找愛(ài)國(guó)人士的足跡，了解身邊的愛(ài)國(guó)人物，閱讀和愛(ài)國(guó)有關(guān)的書(shū)籍。
請(qǐng)根據(jù)自己的感受和體會(huì)，運(yùn)用搜集到的資料，圍繞“祖國(guó)在我心中”這一主題，寫(xiě)一篇演講稿。
寫(xiě)演講稿，一般來(lái)說(shuō)，先要根據(jù)聽(tīng)講人的身份，寫(xiě)上適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼；然后寫(xiě)演講的主要內(nèi)容，注意結(jié)合具體材料把要表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)清楚；最后可以用簡(jiǎn)潔有力的話(huà)點(diǎn)明主題，或向聽(tīng)眾發(fā)出號(hào)召。
一、激情導(dǎo)入： 師：同學(xué)們，馬上要迎來(lái)我們偉大祖國(guó)的
同學(xué)們，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一種新的寫(xiě)作文體——演講稿，它的魅力很大，可以把我們對(duì)祖國(guó)想表達(dá)的熱情一并記錄當(dāng)中，你們想學(xué)嗎？
生：想
師：好，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ジ惺苎葜v稿的魅力吧！
朗讀片段，感受演講稿的魅力
1.演講稿導(dǎo)入。 教師將一段演講稿展示在屏幕上，聲情并茂地讀給學(xué)生聽(tīng)，讓學(xué)生以比較直觀(guān)地感受演講的魅力。
有一位母親比母親更親，那便是──中國(guó)?？捎浀眠@一位“母親”？她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千萬(wàn)條悠悠貫穿的河川；她的背脊，雖老邁仍硬朗，是五岳，是陰山，是祁連，是??那寬大而慈愛(ài)的臉膛，是青藏連接云貴吧！她伸展的手臂從東北的谷倉(cāng)，到長(zhǎng)江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片無(wú)盡的沃
土，是她溫暖的雙手。??！母親！您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史。曾經(jīng)，你驕傲過(guò)，自豪過(guò)；也曾經(jīng)，你黯然傷神過(guò)，憤怒過(guò)。在宇宙無(wú)垠的歲月里，您孕育了長(zhǎng)青的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。
2．發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)。 師：同學(xué)們，聽(tīng)了剛才這段話(huà)，你有什么感覺(jué)？
生：熱血沸騰、心潮澎湃、很感人、很親切、很有感染力等
師：剛才大家談得很好，這的確是一篇讓人熱血沸騰的文章，讀著它，我們心潮澎湃，一股對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情從我們的心頭升騰而起。接下來(lái)，老師將這篇文章的下半部分發(fā)給大家，讀了之后，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)，這篇文章和以前我們讀到的文
章有哪些不一樣的地方？有哪些一樣的地方？
（下發(fā)完整的演講稿供學(xué)生閱讀） 愛(ài)我中華情 于玉光 親愛(ài)的同學(xué)們：
注：（一二兩段見(jiàn)上文） 這一群“母親”的孩子，他們有一個(gè)共同的名字，叫做中國(guó)人。他們也有許多共同的特征──崇尚自由，愛(ài)好和平，追求真理，注重禮儀。他們含蓄而誠(chéng)懇，勤儉而樂(lè)天，在他們的生活中，處處充滿(mǎn)了絢麗的色彩──金黃、翠綠、朱紅、靛藍(lán)。他們向往自然，愛(ài)戀自然，對(duì)于萬(wàn)物有著濃濃的情誼。李白躺在床上，看見(jiàn)窗外的月光，因而想起自己的故鄉(xiāng)，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。將個(gè)人的感情與自然融合為一，凝結(jié)成一種瀟灑而美麗的詩(shī)情。李白多情，白居易也多情。唐明皇與楊貴妃的相愛(ài)，原來(lái)是一種平凡的男女愛(ài)戀，但是經(jīng)過(guò)香山先生巧妙的構(gòu)思，精致的渲染，便成了一段富于色彩的傳奇故事，“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝，天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”。多么令人肝腸寸斷的詩(shī)句！道盡天下有情人共同的期盼。王維獨(dú)居空山幽谷，卻不覺(jué)孤寂，渾然有萬(wàn)物皆我友朋的情懷，“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯，深林人不知，明月來(lái)相照”。使自己的生活藝術(shù)化、情趣化，不也正是古今人人所追求的嗎？南國(guó)情柔，北國(guó)情壯，萬(wàn)里長(zhǎng)空下，一片碧綠的草原，風(fēng)吹草浪，幾只巨鷹旋空而鳴，“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。其實(shí)，月兒本無(wú)情，群山之所以予人嫻靜，草原之所以予人壯麗之感，都是因?yàn)槎嗲榈娜速x予它們生命，使它們鮮活，使它們富麗。 “母親”的孩子?。】蓱浧鸨逼降淖辖?，湖南的岳陽(yáng)樓，青海的凄寒，
西湖的柔美，長(zhǎng)江的浩浩，黃河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母親”每一個(gè)孩子的熱血、熱淚、熱情，讓正義之血噴涌吧！讓自由之淚灑落吧！讓真理之情堅(jiān)定吧！
3．學(xué)生讀完后談?wù)労推渌恼虏煌帲?/p>
預(yù)設(shè)：
和其他文章不同的： 沒(méi)有一個(gè)確定的人
物；沒(méi)有故事情節(jié)；也不寫(xiě)景色；以表達(dá)情感為主；就好象和我們?cè)谡勗?huà)??
和其他文章相同的： 有題目；分段寫(xiě)；有重點(diǎn)；表達(dá)作者的觀(guān)點(diǎn)和感情??
4．提出學(xué)習(xí)任務(wù)： 師：演講可以分為有準(zhǔn)備的演講和即興演講。有準(zhǔn)備的演講一般需要預(yù)先寫(xiě)演講稿，今天這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)寫(xiě)演講稿。（板書(shū)：學(xué)寫(xiě)演講稿）
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