演講稿需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、邏輯性和感染力,以確保有效地傳達(dá)信息。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子,以便于聽眾理解。這些范文中的演講者都以自己獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)為聽眾帶來了全新的思考和認(rèn)識(shí)。
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇一
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多:春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……。
我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱為“過年”和“新年”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,家家戶戶貼對(duì)聯(lián),可熱鬧了。每個(gè)小朋友都可以拿利是,小朋友還可以穿上漂亮的新衣服,大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì)開始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起開開心心的吃水果看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好??!
另外,我還喜歡過“重陽(yáng)節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,有一首重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)是李白創(chuàng)作的。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)寫得非常好。又是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié),又有稱為“老人節(jié)”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開心,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍塾资俏覀冎腥A的傳統(tǒng)美德。
“元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時(shí)的我心中充滿無(wú)比的幸福和歡樂。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國(guó)的節(jié)日。
這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些美好的節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師們:
何為中國(guó)夢(mèng)?習(xí)近平主席說“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代最偉大中國(guó)夢(mèng)。我們每個(gè)人的前途命運(yùn)都和國(guó)家和民族的前途命運(yùn)密切關(guān)聯(lián)。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好?!?/p>
今天,學(xué)校為我們把舞臺(tái)已搭好,把帷幕已拉開,把序曲已唱響。這對(duì)我們來說,是一件期待已久而意義非凡的事。因此,我們?nèi)w少先隊(duì)員要積極行動(dòng)起來,踴躍參與,盡顯所長(zhǎng),互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高,以飽滿的熱情投入到讀書活動(dòng)中去,要在老師們的精心指導(dǎo)下積累知識(shí)、豐富閱歷、啟迪智慧,在活動(dòng)中提高,在活動(dòng)中成長(zhǎng),更好地實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”。為了能讓同學(xué)們?cè)诳鞓纷x書,讀有所獲,我對(duì)全體隊(duì)員發(fā)出倡議:
1、讀好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并記下好詞好句的讀書筆記,做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讓讀書成為習(xí)慣,共創(chuàng)書香校園。
3、積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,閱讀名著,好書換著看,積極參與“中國(guó)夢(mèng)讀書夢(mèng)”的活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而讀書!
4、通過參加晨誦、午讀、征文、手抄報(bào)、書法才藝展示等的各項(xiàng)比賽活動(dòng)等,為我校讀書活動(dòng)增添光彩。
5、將書香信息傳遞給家庭,帶動(dòng)家長(zhǎng)參與到讀書活動(dòng)中來,共建學(xué)習(xí)型家庭。
隊(duì)員們,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
讓我們把這次活動(dòng)作為一次從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”的旅程,讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向復(fù)興!隊(duì)員們,加油吧!從我做起,展示自我,亮出風(fēng)采,放飛夢(mèng)想,為一步步實(shí)現(xiàn)宏偉的中國(guó)夢(mèng)而努力!
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇三
尊敬的__:
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。今年5月4日,在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出,“中國(guó)夢(mèng)屬于每個(gè)人,更屬于青年一代,中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實(shí)?!敝袊?guó)青年懷抱火熱的青春夢(mèng)想,擁有卓越的筑夢(mèng)基因,不喊破嗓子,只甩開膀子,已然成為了時(shí)代的奮進(jìn)者、開拓者和奉獻(xiàn)者。
夢(mèng)想基因之一:奮進(jìn)。
高枧鄉(xiāng)的干部陳中煒,一個(gè)80后小伙,先后在雙樓、樓下、吳岙三個(gè)后進(jìn)村當(dāng)駐村干部,他是敢攻堅(jiān)的“急先鋒”,了卻雙樓村村民夙愿,他是善協(xié)調(diào)的“調(diào)解員”,助推樓下村新村建設(shè),他是勇創(chuàng)新的“探索家”,力促吳岙村面貌蛻變,踏實(shí)肯干有思路,奮發(fā)圖強(qiáng)有作為,讓三個(gè)“后進(jìn)村”變身的“先進(jìn)村”,他本人也成為三個(gè)村的村兩委搶著要的駐村干部。
夢(mèng)想基因之二:開拓。
三門縣橫渡鎮(zhèn)巖下潘村的潘健在中專畢業(yè)后,懷揣著創(chuàng)業(yè)與奮斗的夢(mèng)想北上闖蕩,他遭遇過挫折也經(jīng)歷過低潮,但夢(mèng)想一直在心房有力地跳動(dòng),通過不懈努力終獲成功。他注冊(cè)了三門首個(gè)沖鋒衣品牌,年產(chǎn)值超過千萬(wàn)元并實(shí)現(xiàn)了近百人的就業(yè)夢(mèng)。更加難能可貴的是,他在個(gè)人創(chuàng)業(yè)成功后仍不忘回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)親愛的父老鄉(xiāng)親。在三門大力開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的時(shí)候,潘健成為農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)域的青年領(lǐng)軍人物。他幫助村民實(shí)現(xiàn)舊房改造、參與旅游項(xiàng)目建設(shè),打造的“潘家小鎮(zhèn)”不僅成為了休閑旅游渡假的好去處,更是讓當(dāng)?shù)匕傩者~上了幸福生活的康莊大道。
夢(mèng)想基因之三:奉獻(xiàn)。
20_年楊堅(jiān)勝老師帶著愛心與責(zé)任到了廣潤(rùn)書院,然而好景不長(zhǎng),他被確診為腸癌晚期,此后五年間他動(dòng)了兩次大手術(shù),前后歷經(jīng)十幾次化療,病魔和疼痛無(wú)情地吞噬著他的肌體。但楊老師說:“學(xué)生就是我的孩子,看著他們快樂,我也覺得快樂;看著他們成長(zhǎng),我就會(huì)覺得有一股生命力在支撐著自己要活下去?!痹谂c病魔斗爭(zhēng)的五年間,他所帶班級(jí)的成績(jī)?nèi)匀幻星懊?,楊老師憑借非凡的毅力,僅僅缺課了半年,那是一次次與病魔斗爭(zhēng)之后對(duì)生活的感悟,對(duì)生命的尊敬,更是對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。
青春二字,日月作底,意為光明;奮進(jìn)、開拓、奉獻(xiàn)讓他們的青春之夢(mèng)緊緊維系在一起。上面三個(gè)故事的主角,并非“富二代”,也非“官二代”,是什么指引他們最終走向成功?是不甘平庸的青春夢(mèng)想,是砥礪前行的圓夢(mèng)激情,他們用實(shí)干說真話,用行動(dòng)表?yè)?dān)當(dāng),把個(gè)人夢(mèng)想與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,同心、同向、同軌、同行。而這些,僅僅是眾多青年蓬勃涌動(dòng)的圓夢(mèng)縮影。
中國(guó)夢(mèng)匯聚青年夢(mèng)之聲,青年夢(mèng)飽含中國(guó)夢(mèng)之魂。齊奮進(jìn)、勇開拓、善奉獻(xiàn)的青年一代,定能用濃重的筆墨,在亮麗的青春里,劃出屬于自己的那一道中國(guó)紅!
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇四
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
以前我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過上幸福的生活。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌,讓中國(guó)人民站起來,這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)??!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng),這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《我中國(guó)青年》。
今天,站在這里,仰望鮮艷的五星紅旗,那令人崇敬的國(guó)旗紅,將我們的思緒拉向了遠(yuǎn)方。
憶我泱泱大國(guó),上下五千年,萬(wàn)里長(zhǎng)城見證我中華榮辱興衰。
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”,伴隨著激憤人心的國(guó)歌響徹中華大地,鮮紅的旗幟在威武的旗手中緩緩升起。我們知道,今天,是祖**親為抗戰(zhàn)勝利七十周年揚(yáng)眉吐氣的`一天!
看--。
那排列成“70”字樣的飛機(jī)從天安門上空緩緩滑過,后面拖著繽紛的色彩,此刻,每一個(gè)華夏兒女想必心潮澎湃,面對(duì)巨龍?jiān)隍v飛,面對(duì)祖國(guó)在強(qiáng)大,我們心中無(wú)比驕傲!
曾經(jīng)一幕幕血雨腥風(fēng)在我們的腦海上演,這用屈辱與鮮血交織換取的和平,時(shí)刻提醒著我們勿忘國(guó)恥。曾經(jīng)的革命先烈用生命堆砌換來的和平,讓幸福生活在今天的我們慚愧萬(wàn)分。
那迎面開來的車上坐著的革命老兵,年齡已過古稀,這錚錚的鐵骨讓我們發(fā)自內(nèi)心為他們致敬,感謝他們給我們帶來了和平盛世。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”!
今天,我們紀(jì)念這場(chǎng)偉大的勝利,就是要永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的無(wú)辜死難同胞;永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇戰(zhàn)斗、為國(guó)捐軀的烈士;永遠(yuǎn)銘記參加抗戰(zhàn)的老戰(zhàn)士、愛國(guó)人士、抗日將領(lǐng);永遠(yuǎn)銘記為中國(guó)抗戰(zhàn)不惜自身安危,默默奉獻(xiàn)的普通老百姓和無(wú)私援華的國(guó)際友人!
如今,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過去整整70年了,雖然身處和平,但我們決不能忘記歷史,絕對(duì)不能忘記我們的使命。
為了祖國(guó)輝煌壯麗的未來,讓我們做高山的攀登者,去飽覽險(xiǎn)峰的雄姿吧;讓我們做浪尖的弄潮者,去領(lǐng)略大海的氣魄吧;讓我們做時(shí)代音符的彈奏者,去奏響祖國(guó)激昂時(shí)代的最強(qiáng)音吧!
我們是新生代的后生,1前梁?jiǎn)⒊膭?lì)志名言猶言在耳:
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
今天,請(qǐng)以生命起誓:
捍衛(wèi)我們來之不易的和平!
振興中華,從我做起!
古往今來,那萬(wàn)里長(zhǎng)城巍然屹立,見證中國(guó)風(fēng)霜血雨,見證那東方巨龍如何騰飛!
那波濤洶涌的黃河,她曾經(jīng)怒吼,她曾經(jīng)咆哮,見證了中國(guó)民眾的抗日偉業(yè),見證了偉大民族的英雄氣概!
同學(xué)們!我們是新世紀(jì)的中國(guó)青年,從現(xiàn)在起,就用我們每一份力量去捍衛(wèi)來之不易的和平。用我們只爭(zhēng)朝夕的步伐,去澆筑幸福美麗的和平之花。
同學(xué)們!我中國(guó)青年們!讓我們永遠(yuǎn)銘記--。
勿忘國(guó)恥,用鐵血丹心鑄就我中華之巍峨!
用沸騰的熱血去圓我靚麗的中-國(guó)-夢(mèng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
指導(dǎo)老師巨有峰。
巨有峰。
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇六
青年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一段時(shí)期,它就像是無(wú)邊無(wú)際的大海,廣闊無(wú)垠的天空,一切都充滿了未知。
時(shí)間在日月交替中不斷流走,人不能輕易的浪費(fèi)自己的大好青年時(shí)光,在這個(gè)時(shí)期都是可以出現(xiàn)黑馬的。魯迅先生曾經(jīng)說過,青年所多的是生力,是遇見沙漠,可以開掘挖井的,當(dāng)然青年時(shí)期是具有無(wú)限力量的。
人在青年時(shí)期,最重要的是靠自己,要有堅(jiān)持不懈,奮發(fā)努力的精神,可以面對(duì)一切困難,不斷去克服,要有愚公移山的精神,堅(jiān)定可以把山搬走的信念。這個(gè)世界的不斷發(fā)展,都是青年人的不斷努力付出的。
青年是國(guó)家的靈魂,是民族的希望,青年不僅要有堅(jiān)定的精神,更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)。如習(xí)總對(duì)青年一代的寄語(yǔ)中所說的一樣,一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。在步入成人的道路上,前方的路不好走,所以更要管好自己,為自己的行為負(fù)責(zé)。有些人進(jìn)入工作需要承擔(dān)起工作上的責(zé)任,有些人還在學(xué)習(xí),需要承擔(dān)起學(xué)習(xí)上的責(zé)任。所有的人都把青年看的很重,因?yàn)樽鎳?guó)的未來全靠他們。在娛樂圈中的青年紅星,也要承擔(dān)不少責(zé)任。被曝在公共場(chǎng)合吸煙的青年成功登上微博熱搜,引來了許多人的謾罵和指責(zé),對(duì)于這件事,本人發(fā)表了道歉信,承擔(dān)了這一事件所有的責(zé)任,這是有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?/p>
青年時(shí)期也不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有些激蕩的浪花和零落的礁石,阻擋你成功的風(fēng)帆。一位女星在歌手事業(yè)的上升期中,被自己的父母舉報(bào)假唱,有些不好的行為。這一事件過后,使本處于事業(yè)上升期的他一下落入了低谷,很長(zhǎng)一段時(shí)間不見人影,在此期間沒人知道她是怎么生活的,但經(jīng)歷過重重困難后,如今的她又光鮮亮麗的站在了舞臺(tái)上,迎接著屬于她的歡呼和掌聲。困難和挫折對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石,是走向成功的奠基石,因?yàn)樗麄儾粦执煺酆屠щy,直面面對(duì),所以我們都應(yīng)該努力成為強(qiáng)者!
青年就是一個(gè)未知數(shù),就像兀的小數(shù)點(diǎn)后有許多數(shù)字一樣,但每個(gè)人的青年經(jīng)歷中都會(huì)有擔(dān)當(dāng)磨難和精神的出現(xiàn)來增添青年時(shí)期的色彩!
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年的精神面貌決定了國(guó)家的精神面貌與發(fā)展前途。黨的十九大報(bào)告指出“經(jīng)過長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。
青年要在成長(zhǎng)中,做好五個(gè)方面的自我修煉。一要志存高遠(yuǎn)。青年之志是人生之基,青年的志向決定了青年的人生能走多遠(yuǎn)、走多高,九死未悔、不改其志。二要勤奮好學(xué)。一勤天下無(wú)難事,勤于學(xué)習(xí)是青年走向人生巔峰的必經(jīng)之路,也是積累的重要路徑。“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求,一種生活方式。”不但要學(xué)習(xí)各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí),還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí),更要提升運(yùn)用知識(shí)的能力。三要強(qiáng)健體魂。身體是革命的本錢,只有把健康牢牢的把握住,才能更好地為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。四要求真向善。樹立正確的三觀,扣好人生的第一??圩?,是青年邁出的關(guān)鍵一步。人生的第一步至關(guān)重要,走的穩(wěn)不穩(wěn),走的直不直,直接決定了今后人生發(fā)展的方向,也決定了其人生的價(jià)值高度。五要實(shí)踐創(chuàng)新。實(shí)踐出真知,青年只有自覺投身于時(shí)代的實(shí)踐之中,才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距,才能立于時(shí)代潮頭,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。
青年一代是國(guó)家的希望與未來。一方面,必須加強(qiáng)馬克思主義理論知識(shí)的學(xué)習(xí),做到真學(xué)真懂真會(huì)真用。注重在青年群眾中開展馬克思主義理論的培養(yǎng),注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思主義者,以增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力,推動(dòng)黨的事業(yè)順利前進(jìn)。另一方面,培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,保證后繼有人,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
青年是國(guó)家之精華,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng),必須限度地把廣大青年動(dòng)員和組織起來。五四運(yùn)動(dòng)青年立足時(shí)代潮頭,和平建設(shè)年代青年是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的急先鋒,是人民幸福生活的創(chuàng)造者,改革開放時(shí)期青年是社會(huì)中最富有活力的部分,是我們事業(yè)的希望。新時(shí)代青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生力軍與關(guān)鍵力量,是新時(shí)代的創(chuàng)造者貢獻(xiàn)者與參與者。
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的曾祖父和祖父都曾在浙江紹興演社戲,大家讀到魯迅先生的《社戲》就是我爺爺帶領(lǐng)的戲班子在農(nóng)村演的。解放后我爺爺帶領(lǐng)的“社戲劇團(tuán)”改成“浙江紹劇團(tuán)”。60年代初的彩色戲劇影片《孫悟空三打白骨精》里的老猴王就是我父親演的,我還有一個(gè)哥哥“小六齡童”,在里頭演花果山的小猴子,“報(bào),外面來了一個(gè)豬八戒”(但是很不幸,二哥在17歲時(shí)得白血病去世了。很多年前有一部劇《猴娃》就是描述我哥的,因?yàn)檫@件事,所以我現(xiàn)在出任中國(guó)白血病基金會(huì)的大使。)這個(gè)豬八戒是誰(shuí)呢?是我伯父,伯父藝名叫七齡童。所以我的家庭因?yàn)楹飸虻木壒识际艿搅己玫闹袊?guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。
看過《藝術(shù)人生》西游記專輯的觀眾知道,首播那天正好是雅典奧運(yùn)會(huì)開幕。當(dāng)時(shí)編導(dǎo)打電話說很擔(dān)心收視率。沒有想到播出后竟是《藝術(shù)人生》創(chuàng)辦以來收視率最高的一期。好象我們青年觀眾很多都喜歡美國(guó)西部大片,或者一些港臺(tái)演員,其實(shí)真正屬于我們國(guó)家傳統(tǒng)的民族文化也是很有吸引力的!
我是從小就跟父親學(xué)戲,但其實(shí)我小時(shí)候的性格是不喜歡從藝的,很內(nèi)向。在我哥哥去世前,66年4月,當(dāng)時(shí)我才六歲,他跟我說:我要死了。我問:什么是死?他說:你再也見不到我了。我問:怎么才能見到你呢?他說:當(dāng)你演成美猴王那天就能見到我了!其實(shí)哥哥是一種啟示,他不可能跟小孩說很多理想,就用最樸素的話鼓舞我。我也拿他的遺言當(dāng)成自己的動(dòng)力。但我真正進(jìn)劇團(tuán)很晚,進(jìn)了浙江昆劇團(tuán)。我就在這個(gè)劇團(tuán)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),拍《西游記》之前一直在這里工作。昆劇現(xiàn)在已經(jīng)是世界文化遺產(chǎn)。
20xx年,我和父親、還有《西游記》劇組的演員,專門到西貢給觀眾演出,非常受歡迎!包括越南在內(nèi)的很多東南亞國(guó)家,甚至有人說中國(guó)怎么有一個(gè)叫六小齡童的人長(zhǎng)的跟猴子一樣呢?88年《西游記》在新加坡很轟動(dòng)的時(shí)候,我們劇組去演出,本來計(jì)劃演3場(chǎng),后來演了11場(chǎng),非常轟動(dòng),當(dāng)時(shí)我最大的感受是:我們中國(guó)傳統(tǒng)民族文化的`魅力是無(wú)窮的!
還有一位80歲的老太太給我寫信說:因?yàn)楹芏嗳思依餂]有電視機(jī),所以播《西游記》時(shí),大家都圍在一起看!我們?cè)侥先硕紩?huì)唱《敢問路在何方》,播《西游記》時(shí),街上不光小偷沒有了,連警察都沒了!
她還寫了讓我感動(dòng)的:當(dāng)時(shí),越南與中國(guó)有一些小摩擦,就像一個(gè)家庭里的兄弟姐妹有分歧一樣。當(dāng)時(shí)我也有一些偏見,對(duì)中國(guó)有些不理解。但當(dāng)看了《西游記》后,我覺得人與人之間,應(yīng)該像師徒四人一樣團(tuán)結(jié)一致,為了理想一起堅(jiān)持到最后取到真經(jīng)。這實(shí)際上也是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精髓體現(xiàn)。
《西游記》成就了我和我的家族,甚至是中國(guó)的猴戲藝術(shù)!我記得有一個(gè)鄭州大學(xué)的女生給我寫信說:吳承恩賦予孫悟空是一個(gè)生命,六小齡童賦予孫悟空是一個(gè)血液。我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)。其實(shí)中國(guó)很多人在演孫悟空,不是只有我們章家,我們屬于南派猴戲風(fēng)格,而北派也有很多人像李萬(wàn)春都演得非常好。觀眾喜歡我,是因?yàn)槲亿s上這個(gè)時(shí)代,趕上這么一個(gè)好的氛圍。80年代初,為了把吳承恩的創(chuàng)作以最好的方式延續(xù)下來,我們拍了20xx年,在創(chuàng)造吉尼斯世界記錄的同時(shí)也把我拍老了。我今年已經(jīng)47了,觀眾支持我不是因?yàn)槲叶鄮?,而是因?yàn)榇蠹抑С治覀兊乃囆g(shù)、支持我們身上體現(xiàn)出的中國(guó)傳統(tǒng)文化。
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇八
尊敬的__:
__年的5月4日,以青年學(xué)生為主,爆發(fā)了一場(chǎng)發(fā)生在中國(guó)北京的游行。人們廣泛參與,紛紛以罷工罷市的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)來斗爭(zhēng)。人們振臂高呼“外爭(zhēng)強(qiáng)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”,人們因愛國(guó),不忍國(guó)家割據(jù)而游行。卻不知九十多年后的今天,我們新生代的大學(xué)生,青年人在贊揚(yáng)他們,在向他們虔誠(chéng)的學(xué)習(xí)。五四是一個(gè)青年愛國(guó)的日子,也是我們民族的節(jié)日。我有一份五四情,我懷著崇敬的心去追憶那些我們的先輩,我?guī)е环N奮發(fā)的情去為祖國(guó)奉獻(xiàn),我相信位卑未敢忘憂國(guó),愛國(guó)是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該作的事,更是一個(gè)希望成為黨的一員的當(dāng)代青年必須作的。五四情,我的五四情,我希望我的祖國(guó)更加富強(qiáng)。五四情凝聚起來,就是一種五四獨(dú)有的精神!
__年,有一個(gè)非常熱的詞,叫“中國(guó)夢(mèng)”。其實(shí)每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)?;虼蠡蛐?,或普通,亦或非凡。世界和平,亦是一種無(wú)私的夢(mèng),大愛的夢(mèng)。愛小家,顧大家。中國(guó)古代有句話叫“修身,齊家,治國(guó),平天下”,我想這也是一種古人的中國(guó)夢(mèng)吧!說道中國(guó)夢(mèng),我心中也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。我希望身邊的人都能健康快樂,我們的社會(huì)會(huì)更加的文明繁榮。我們尊敬的中國(guó)共產(chǎn)黨繼續(xù)帶領(lǐng)中國(guó)人民奮斗,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。我希望世界的爭(zhēng)端能不斷的減少,人民的生活更加安定。山區(qū)貧困的孩子們的學(xué)習(xí)生活條件能越來越好!
正如一首歌里唱的那樣“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”。我們的小家管理好了,我們的大家才會(huì)變得更好!我們把自己身邊的人際關(guān)系搞和諧了,整個(gè)社會(huì)才會(huì)更和諧!在自己的小環(huán)境里愛護(hù)花草,講衛(wèi)生,整個(gè)大環(huán)境才會(huì)更加美好!我們只有實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)匯集起來就是整個(gè)中國(guó)的中國(guó)夢(mèng)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)匯大夢(mèng),大夢(mèng)會(huì)更美好!
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!五四情,永遠(yuǎn)熱忱的愛國(guó)情!
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇九
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我要說的內(nèi)容是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)我校學(xué)子風(fēng)范”。
眾所周知,中華民族的歷史是一部傳承的歷史!屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾得上下而求索”體現(xiàn)了追求真理的科學(xué),激勵(lì)了無(wú)數(shù)中華兒女立志成才,報(bào)效祖國(guó);孟子的“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”教育了無(wú)數(shù)中華民族的偉人和英雄。
岳飛忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的事跡,林則徐在虎門硝煙的英雄事跡,孫中山“為民”的,周恩來“為中華民族的崛起而讀書”的信念,無(wú)不使我們想起中華民族的歷史。從古代的四大發(fā)明到今天的“神六”飛天,人演繹了多少偉大的神話!
人的傳統(tǒng)文化是由蘇秦刺骨、孔融讓梨、屈原問天、臥薪嘗膽等無(wú)數(shù)偉大二崇高的組成的。
文化是人類智慧的結(jié)晶,具有持久的生命力、巨大的感染力和豐富的創(chuàng)造性。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體現(xiàn)了中華民族的高超智慧和偉大,有著豐富的和深刻的,有著自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大的美德。
文化以其強(qiáng)大的生命力,哺育了一代又一代優(yōu)秀人才,為世界發(fā)展作出了寶貴的的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)文化素質(zhì)教育,培養(yǎng)人文和科學(xué)是青少年全面發(fā)展的需要。
我們的年輕人也在不斷地用我們的實(shí)際行動(dòng)來繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,展示我們學(xué)生的風(fēng)采。我們孝敬父母,用一杯清茶,一句體貼的問候,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬老師,彬彬有禮,處處體現(xiàn)著我們的禮儀風(fēng)范;我們努力全面提高素質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)起振興中華民族的重要任務(wù)。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們的希望,它帶領(lǐng)我們勇往直前,踏出坎坷,嘗到成功的滋味。第五中學(xué)為我們了一個(gè)夢(mèng)想的平臺(tái)。天空足夠高,鳥兒可以飛。海足夠?qū)挘~可以跳。既然選擇了遠(yuǎn)方,風(fēng)雨就在路上。
在學(xué)習(xí)中,我無(wú)所怨言,勇敢面對(duì)每一個(gè)營(yíng)銷難題和壓力,以堅(jiān)定的意志,執(zhí)著的追求夢(mèng)想。我不認(rèn)為我一定能夠成功,我不認(rèn)為未來是平坦的還,但是只要我熱愛學(xué)習(xí),一切都是可以期待的。
只要我們每個(gè)人從現(xiàn)在開始,從自我做起,從小事做起,雄心勃勃,腳踏實(shí)地,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族,展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
歷史告訴我們,當(dāng)50多年前,美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁路德金,用夢(mèng)想的力量激發(fā)了千千萬(wàn)萬(wàn)黑人爭(zhēng)取自由民主權(quán)利的信心和決心的時(shí)候,大洋彼岸的中國(guó)從來就不缺乏宏圖大夢(mèng):
幾千年前,在《禮記》中,人們就描繪了“老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)”的大同社會(huì)愿景——夢(mèng)想是追求;80多年前,李大釗同志寧死不屈,英勇就義,誓死高舉馬克思主義——夢(mèng)想是信仰;用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的鑰匙打開了中國(guó)蒸蒸日上的機(jī)會(huì)之門——夢(mèng)想是改變。
而今天,面對(duì)復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),為代表的新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)集體提出了“中國(guó)夢(mèng)”——那就是攜手13億人民共同走進(jìn)幸福之路的中華民族的偉大復(fù)興的之夢(mèng)。
那么,夢(mèng)想該怎么去實(shí)現(xiàn)呢?
老師們,同志們,讓我們從我做起,重踏先賢逐夢(mèng)之路,共筑偉大的中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
大家下午好!
首先,朋友們,請(qǐng)以熱烈的掌聲迎接祖國(guó)母親63歲的生日!一個(gè)政治家的責(zé)任在于興國(guó)安邦;一個(gè)科學(xué)家的責(zé)任在于推動(dòng)人類生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步;而一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任在于使人民健康幸福。我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,也許只有同行才清楚這天使背后的苦和累。白大褂一穿上,什么情緒和煩惱都得拋開,在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中,送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。自從南丁格爾那盞小馬燈,照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起,便有無(wú)數(shù)巾幗志士,受到那生命光輝的感召,承擔(dān)起守護(hù)生命的神圣使命。
我很榮幸能在重慶市中醫(yī)院這樣一個(gè)仁愛,互助的大家庭里工作,我院有著悠久的歷史,這里擁有著全市一流的技術(shù)力量,一流的醫(yī)療設(shè)施,高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在全市人民心中樹起了一面旗幟,塑造了一座豐碑,這是我們每個(gè)中醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為之驕傲和自豪的。
但是這份驕傲來之不易,在臨床護(hù)理工作中,每天面對(duì)的是帶著各種病痛的患者,有的常年臥床不起,有的生活完全不能自理,有的全身水腫面臨各種器官的衰竭病情有輕有重,可是他們看到醫(yī)護(hù)人員都會(huì)有安全感,這種安全感是長(zhǎng)期以來我們和患者之間的交流以及幫助換來的,是一種交付生命的信任,記得有一次我值夜班,一位老年女性患者生命垂危,沒有自主呼吸,心跳已經(jīng)停止了三次,完全靠呼吸機(jī)和各種藥物維持生命體征,可是我們?nèi)匀粵]有放棄她,長(zhǎng)長(zhǎng)的夜晚,當(dāng)人們都在熟睡的時(shí)候,我一直守在那個(gè)病情危重的老奶奶身邊,隨時(shí)觀察她的各項(xiàng)生命體征,直到清晨來臨,患者第四次出現(xiàn)了心跳停止,我立即配合醫(yī)生搶救,啟動(dòng)心肺復(fù)蘇,經(jīng)歷了一夜的守護(hù),其實(shí)我已經(jīng)體力不支,又困,又餓,可是根本顧不了那么多,雙腿跪上病床,雙掌重疊,定位,開始胸外心臟按壓,每一次的按壓都要使出全身的力氣,全身的肌肉都繃緊了,汗水早已經(jīng)濕透了衣衫和頭發(fā),掌根開始發(fā)燙,冒起一個(gè)個(gè)的水泡,,也不能停,我的雙手下面就是一顆心臟,我要盡全力給病人活下去的機(jī)會(huì)最終,患者沒有搶救過來,我很難過但我沒有時(shí)間悲傷,安慰好家屬,把死亡患者處理好,走出病房,還有幾十名患者等著我,需要抽血,查血糖,測(cè)血壓,量體溫交班結(jié)束,護(hù)士姐妹們很體貼的囑咐我早點(diǎn)回家休息,主任護(hù)士長(zhǎng)心疼的對(duì)我說:辛苦了!
是否能感受到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)是何等的慘烈?你是否能感受到成功的欣慰是什么?曾經(jīng)有人說過,拉開人生帷幕的人是我們,拉上人生帷幕的人也是我們。各位同事,朋友們,請(qǐng)繼續(xù)用你們善良的心,勤勞的手,盡全力解除病人的傷痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,為生命送上一片真誠(chéng)的祝福!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇十二
還記得1935年12月9日嗎?還記得北大學(xué)生的精力嗎?1935年的羞恥,我們不克不及遺忘1935年12月9日北平學(xué)生激烈的愛國(guó),我們不克不及遺忘,他們自強(qiáng)、不息的精力我們不克不及遺忘。
今日我演講的標(biāo)題是“成功與成功永屬于自強(qiáng)者”,自強(qiáng)者有安康的心思本質(zhì),堅(jiān)決的風(fēng)致意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精力,他們深信“天然生成我材必有效”“出路是本人發(fā)明出來的”他們蔑視堅(jiān)苦,追求高遠(yuǎn)目的,面臨人生急流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈起勁,他們面臨波折和掉敗,剛強(qiáng)地站起來,用本人毅力,勇氣和聰明揚(yáng)起自強(qiáng)的帆船,駛向成功的對(duì)岸,中國(guó)女足就是如許一個(gè)自強(qiáng)不息,堅(jiān)強(qiáng)拼搏的榮耀集團(tuán),為了故國(guó)的聲譽(yù),只愿支付和貢獻(xiàn);她們自傲,自強(qiáng),不怕波折和掉敗。她們把這珍貴的自強(qiáng)精力和獻(xiàn)身精力濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上,印刻在長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng)過程中,書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上,她們的事跡通知我們,成功與成功永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的人。
自強(qiáng)不息者的力氣來自傲念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)決的必勝的信心,有著艱辛斗爭(zhēng)、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精力,有著堅(jiān)韌不拔、發(fā)奮向上的毅力。偉大的革命家馬克思身處窘境,自強(qiáng)不息,發(fā)奮起勁,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《本錢論》的問世??茖W(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研討,不怕波折和掉敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力,耐勞考驗(yàn),幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的降生。我國(guó)巨人的文學(xué)家、魯迅師長(zhǎng)教師身處白色恐懼的惡劣情況中,仍堅(jiān)強(qiáng)拼搏,應(yīng)用他人喝咖啡的工夫起勁進(jìn)修和寫作,終于成為中國(guó)文壇的大師……縱觀華夏五千年前史,自古至今,從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大創(chuàng)造到三峽工程,無(wú)一不顯示出中國(guó)人發(fā)奮向上,自強(qiáng)不息的斗爭(zhēng)精力,這許很多多的事例都充沛闡明了自強(qiáng)不息是成功和成功的主要包管。
馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)路途上沒有平整的路途,只要不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才有但愿到達(dá)光芒的極點(diǎn)?!边@形象地通知了我們要想在事業(yè)上獲得成功和成功,就必需起勁斗爭(zhēng),自強(qiáng)不息。由于它是成功和成功的包管,也只要如許,芳華才會(huì)永駐。
當(dāng)當(dāng)代界,跟著科學(xué)與技能的不時(shí)提高和開展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈,我們應(yīng)該切記前史,起勁拼搏,切記12·9精力,生命不息,斗爭(zhēng)不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的根底,在人生斗爭(zhēng)的路途上邁出堅(jiān)決的措施,為故國(guó)更好的明日添磚加瓦!
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇十三
本站發(fā)布關(guān)于愛國(guó)演講稿范文參考,更多關(guān)于愛國(guó)演講稿范文參考相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站演講稿頻道。
這就是我的祖國(guó),美麗而富強(qiáng)。在鋪滿大地的鮮花中,在蓬勃生長(zhǎng)的松柏下,在滿天朝霞的旭日光輝里——我貪婪而莊重地讀著您。
您是一本書,是一本橫貫天地地巨卷,記載著孔子“修身.治國(guó).平天下”的吶喊,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的慷慨陳詞;也留下了岳飛“精忠報(bào)國(guó)”.林則徐“虎門禁煙”的壯舉和少年*“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言......這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個(gè)自強(qiáng)不息的心靈。
讀著您,我再一次感受到您“縱有千古,橫有八荒”的宏偉與遼闊。您記載了太多驚天動(dòng)地地滄桑與沉浮——恥辱地賣國(guó)條約在您的字里行間刻下了疤痕;侵略者帶著帝國(guó)主義的塵埃踐踏過您的美麗;十年的政治動(dòng)亂也曾使您的雙腳變得沉重緩慢......正當(dāng)我嘆息.悲傷并為您深深擔(dān)憂之時(shí),您又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來了,在“中國(guó)人民從此站起來了”的歡呼聲中,在改革開放的春風(fēng)吹拂下,在香港和澳門回歸的歡聲笑語(yǔ)中,在“神舟五號(hào)”順利升上天的`喜悅中,在雅典上空飄揚(yáng)的五星紅旗中,您迎來了一次又一次的輝煌,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!我還看到了一位樸實(shí).從容的老人用“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”.“發(fā)展才是硬道理”的畫筆描繪出宏偉藍(lán)圖:“經(jīng)濟(jì)以年均百分之九點(diǎn)八的速度增長(zhǎng),中國(guó)以穩(wěn)居世界綜合國(guó)力前六位并繼續(xù)向前邁進(jìn)。”這一切多么令人振奮,多么使人倍受鼓舞!還有什么比擁有繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)更令人神往令人自豪與驕傲?!
讀著您,我陷入死沉思。您的內(nèi)容是如此豐富,您的前程是如此美好:十六大宏偉設(shè)想為您注入新的活力;加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例;石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足;一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。這一切分明是一個(gè)民族向世界證明的.永遠(yuǎn)不會(huì)屈服和永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀的精神的吶喊!
“乘著破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”祖國(guó),我們堅(jiān)信,您文字一定會(huì)更加精彩,您的未來一定會(huì)更加美好!
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今日演講的題目是“努力拼搏誠(chéng)信考試”。
學(xué)校的生活是緊急、勞碌而又充實(shí)的。而光陰就在同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中,在大家上課的用心聽講中,在寧?kù)o的輔導(dǎo)和自習(xí)中,在嚴(yán)厲?緊急的兩操和課間的放松說笑中靜靜溜過。轉(zhuǎn)瞬間,從開學(xué)到今日,已有3個(gè)多月的時(shí)間。從本周開頭,我們將迎來考試??荚?,作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,一方面讓同學(xué)們對(duì)前面所學(xué)學(xué)問進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)與鞏固,并不斷提高自己分析問題和解決問題的力量。另一方面就是通過考試讓老師了解同學(xué)把握學(xué)問的總體狀況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整和實(shí)施,供應(yīng)全面的客觀的依據(jù),做到教學(xué)相長(zhǎng)。在僅有的幾天復(fù)習(xí)備考和接下來的考試中,我想和同學(xué)們溝通以下幾點(diǎn)建議。
一、勇于考試。
每次考試都是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),有考試就存在競(jìng)爭(zhēng),特殊是像期末考試這樣的大型考試,同學(xué)們都會(huì)感到有壓力。那么在壓力面前,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做?勇于考試,首先要我們同學(xué)對(duì)自己有信念,有的同學(xué)感到自己的學(xué)習(xí)成果不好,經(jīng)常不仔細(xì)對(duì)待考試,考試一方面是同別人競(jìng)爭(zhēng),但同時(shí)是在同自己競(jìng)爭(zhēng)。我是否比上次進(jìn)步了?這是我們每一個(gè)同學(xué)要經(jīng)常思索的問題,積小步為大步,積小勝為大勝。這才是成功之根本。同時(shí),要做好復(fù)習(xí)迎考預(yù)備,假如沒有必要的復(fù)習(xí)備考,說自己對(duì)考試有信念,那是盲目自信。
做好考前的復(fù)習(xí)工作是我們?nèi)〉幂^好成果的前提條件。由于期中復(fù)習(xí)時(shí)間短,我們更應(yīng)當(dāng)周密支配復(fù)習(xí)時(shí)間。例如,同學(xué)們將各科的錯(cuò)題集整理好,并從錯(cuò)題集中找出自己平常存在的問題,對(duì)復(fù)習(xí)什么、如何復(fù)習(xí)做到心中有數(shù),這樣才能把握復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán),才能擁有更多的復(fù)習(xí)時(shí)間,才能形成更好的復(fù)習(xí)效果。
二、學(xué)會(huì)考試。
首先,要學(xué)會(huì)總結(jié)??偨Y(jié)過去歷次重要考試的閱歷教訓(xùn),在考試中有失誤是不行避開的,多次犯同樣的失誤則是不行原諒的;在考試中,不失誤,削減失誤是取得好成果的保證。其次,在考前做好必要的預(yù)備,如考試用具的預(yù)備,我們有的同學(xué)對(duì)平常的校內(nèi)考試,滿不在乎,考試時(shí)才想到考試要用的物品,在考試中向同學(xué)借這借那,試想在中考和高考中,你能這樣做嗎?再次,學(xué)會(huì)考試,要把握應(yīng)試的技巧,如考試時(shí)間的安排,遇到難易題目怎樣處理等。同樣,試卷的命題和考試都是有規(guī)律可循的。只要我們仔細(xì)對(duì)待,不斷總結(jié),循序漸進(jìn),肯定會(huì)提高自己的應(yīng)試技巧,從而提高自己的考試成果。
三、誠(chéng)信考試。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本。古人云:“人而無(wú)信,不知其可?!闭\(chéng)信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所遵守的準(zhǔn)則。但每次考試,學(xué)??偰懿槌鰩讉€(gè)作弊同學(xué)。而作弊不僅是對(duì)我們自己力量的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)問的褻瀆,而作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)?!胺?jǐn)?shù)誠(chéng)珍貴,人格價(jià)更高”。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛,真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我是一種光榮。“豈能盡如人意,但求無(wú)愧于心?!弊尭?jìng)爭(zhēng)在公平、公正、和諧中綻開,讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純潔。用扎實(shí)的學(xué)問,良好的品行,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更絢爛。
同時(shí),作為學(xué)校也會(huì)一如既往的嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^程和考試結(jié)果的公正公正。確保考試的權(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要,是我們?nèi)w師生的共同責(zé)任,考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,只有形成嚴(yán)厲?的考風(fēng),才能保證我們學(xué)校業(yè)已形成的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和良好校風(fēng)健康進(jìn)展。
同學(xué)們!對(duì)我們來說,考試是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒!考試是一種挑戰(zhàn),但它能磨練我們頑強(qiáng)的意志!考試又是一種甜美,由于我們可以從中體會(huì)到自己勝利的喜悅!考試也是一次人生考驗(yàn),由于它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華!考試更是一種機(jī)遇,能提升我們自身進(jìn)展的空間!
最終,我誠(chéng)心的預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成果!感謝大家!
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇十五
安全在我們的生活中十分重要,無(wú)危則安,無(wú)損則全,下面是小編為大家找到的安全的演講稿,歡迎大家閱讀查看。
每次在馬路上看到一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張,真害怕第二天我就遇上了車禍。
其實(shí),造成交通事故的原因是多方面的。
一是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的,比如說轟動(dòng)全國(guó)的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報(bào)復(fù),應(yīng)該讓法律來處理才對(duì)。
二是司機(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當(dāng)場(chǎng)死亡。
在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓(xùn),下決心引以為戒,更加自覺地嚴(yán)格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來麻煩。
三是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的,比如自動(dòng)擋車司機(jī)不扶方向盤、司機(jī)開車時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。
四是有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。
常言道“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對(duì)不能穿過馬路。
原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說說笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。
因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。
原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,請(qǐng)大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧!
同學(xué)們,你們聽了以后,心中一定有數(shù)吧!生命只有一次,讓我們共同關(guān)注安全,關(guān)愛生命!讓安全永在我心中!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
無(wú)危則安,無(wú)損則全,安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,生命得到保障,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。
安全生產(chǎn)是企業(yè)的管理重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保障。
安全就是效益,我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn),職工的安全,血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。
企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把職工的安危放在心中。
我是制膜四車間郭永順,作為一名普通職工,我也來談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。
今天,我為大家?guī)淼脑掝}是安全——在我心中。
我想,今天在座的各位,對(duì)于“安全”這個(gè)詞有著不同的感悟,作為一名黨員,一名一線員工,幾乎每天都能聽到一個(gè)個(gè)安全事故在不斷的重演。
看到那些悲慘的場(chǎng)面,聽到那些撕心裂肺的哭喊,我們除了表示深深的同情和惋惜之外,我想我們更應(yīng)該從那些悲慘的哭喊聲中認(rèn)識(shí)到,我們所肩負(fù)的責(zé)任。
每個(gè)事故的背后都有一個(gè)悲慘的教訓(xùn),一時(shí)的疏忽,一次小小的操作失誤都有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。
在事發(fā)后,我們都會(huì)做出不同的假設(shè),假設(shè)它能夠聽從指揮,能夠遵守規(guī)章制度,能夠正確操作,也就不會(huì)出現(xiàn)那么多的安全事故。
在生產(chǎn)中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,我們都應(yīng)該時(shí)刻提高警惕,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任,安全負(fù)責(zé)任。
可是,安全已成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)必不可少的話題,如何才能牢記安全,如何才能不出事故等等這一系列問題,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)在課堂上會(huì)議中提到,可見安全對(duì)我們來說是那么的重要。
在學(xué)校,講安全無(wú)非是不要做一些對(duì)自己不利的事情,危害自己的事情;而在企業(yè)不一樣,到處都能看到“安全重于泰山”“安全責(zé)任大如天”等等的標(biāo)識(shí)語(yǔ),明知機(jī)器對(duì)你會(huì)有傷害,但我們還要必須去做,這就要我們做到一切“操作”聽指揮的態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)不要去干,不要有僥幸的心理去嘗試,干那些你不會(huì)干的事情,可能你運(yùn)氣好,一次、兩次、甚至十次、百次都不會(huì)出事,在這過程中你就會(huì)放松警惕,最終導(dǎo)致傷害自己。
同時(shí)也會(huì)在心理上造成極大的創(chuàng)傷。
可是在我們?nèi)粘9ぷ髦小?/p>
安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)都能聽見;安全責(zé)任重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。
但是,在一起起安全通報(bào)中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。
我認(rèn)為:讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性,糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。
生命誠(chéng)可貴,安全責(zé)任大。
不管是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是職工群眾,在安全問題上都應(yīng)附有相同的責(zé)任。
共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù),讓我們?cè)诟髯圆煌膷徫簧习缪莺酶髯圆煌慕巧?,努力?shí)踐科學(xué)化的安全之路,減少事故的傷害,把關(guān)系生命的脈搏,緊緊地把握在我們心中,將安全時(shí)刻掛在我們心中。
安全,對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康,安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
你聽,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
朋友們,當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光下時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,我為伴隨著我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造企業(yè)明天的輝煌,讓我們一起記住,安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全在我心中!
謝謝大家,我的演講完了!
“5.12”,那是一個(gè)讓每個(gè)人都不愿再回首的日子,汶川大地震,生死轉(zhuǎn)瞬間,看到那一幕幕生離死別的場(chǎng)面,聽到那一聲聲無(wú)比悲愴的哭喊,當(dāng)生命邂逅死亡,我想我們每個(gè)人都能強(qiáng)烈的感覺到生命是如此的寶貴!“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。
安全就是生命,生命只有在安全中才能永葆鮮活。
我們熱愛生命,因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福和溫情,尤其對(duì)于默默堅(jiān)守在電力行業(yè)第一線的工作人員來說,生命就更顯得格外珍貴。
當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)因血淋淋的事故致使摧毀一個(gè)個(gè)不再完整的家的時(shí)候,酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來了這不幸的災(zāi)難?細(xì)看近年來發(fā)生的安全事故,那些用鮮血甚至是生命為代價(jià)換取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你或許會(huì)產(chǎn)生幾番感慨,諸多思索,并從中得到一些啟示,那就是絕大部分安全事故是由于違章指揮,違章作業(yè)或違反勞動(dòng)紀(jì)律,麻痹大意而造成的,三違現(xiàn)象與悲劇的發(fā)生往往有著必然的因果關(guān)系。
朋友,當(dāng)你踏著晚歸的夕陽(yáng),告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時(shí)候,當(dāng)你披著皎潔的月光漫步安逸的時(shí)候,你所處的環(huán)境是如此的溫馨和幸福,這里沒有災(zāi)禍與悲痛,也許你會(huì)說,血與淚的慘劇離我們很遠(yuǎn)。
然而,不幸的`事往往悄然而至,防不勝防。
讓我們?cè)僖淮蔚刈呷肽莻€(gè)傷感的春天。
生命誠(chéng)可貴,面對(duì)這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄,思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!
逝去的終歸是逝去了,我們姑且不論責(zé)任在誰(shuí),然而事故的發(fā)生總有其原因所在。
安全對(duì)我們來說,其中的重要性不言而喻。
從小的方面來看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。
每天,我們都能以各種媒體報(bào)道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來的損失與痛苦。
但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟韬?安全與危險(xiǎn)只是一瞬間,安全來不得半點(diǎn)麻痹和放松。
所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周圍,我們只有真正貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,在思想上高度重視安全,時(shí)刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的發(fā)生,防患于未然。
人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來的時(shí)候。
家人盼望的是平平安安的團(tuán)聚。
我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。
我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴。
生活不能讓我們出一絲一毫的差錯(cuò),我們所負(fù)的責(zé)任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作的環(huán)境中要形成“我要安全,我會(huì)安全,我很安全”的安全氛圍。
這是為我們自身生命著想,更是企業(yè)生存的需求。
其實(shí)在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患……等等,就可能保證自身的安全。
朋友們,讓我們以“治理隱患、防范事故”安全月活動(dòng)為契機(jī),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起吧!
安全牢記心中,是我們自我保護(hù)的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名電力職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識(shí),安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護(hù)神,保障著我們的幸福生活。
中國(guó)強(qiáng)演講稿參考篇十六
摘要:現(xiàn)實(shí)生活里,“口才”在人際交往過程中以及社會(huì)生活中至關(guān)重要,而反映口才的演講就變得極其講究。演講稿作為演講的書面材料,它必須遵循演講的規(guī)律、把握演講的特點(diǎn)、根據(jù)演講的需要而寫。這就決定了它的寫作要特別注意語(yǔ)言藝術(shù)。演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的表達(dá),是一種創(chuàng)造活動(dòng),正是這種方式,使得演講者的演講更加的生動(dòng)、吸引傾聽者、感動(dòng)傾聽者、激勵(lì)傾聽者。
關(guān)鍵詞:演講稿語(yǔ)言藝術(shù)語(yǔ)言特色。
文思生于胸中,如風(fēng)飛揚(yáng);言語(yǔ)發(fā)自唇齒,如泉奔涌。演講稿作為一種特殊的應(yīng)用文體,它所要求的語(yǔ)言藝術(shù)性必不可少。從一般的應(yīng)用文上來看,文章是語(yǔ)言或文字的藝術(shù),是無(wú)聲的,而演講稿卻是以寫來體現(xiàn)說的藝術(shù),是需要轉(zhuǎn)化為有聲的語(yǔ)言藝術(shù)。因此,演講稿比一般的文體更為突出地顯示出其語(yǔ)言的藝術(shù)性。
一、演講稿語(yǔ)言的藝術(shù)特色。
(一)、演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的`目的性。
從總體上看,演講的目的就是演講者與聽眾取得共識(shí),使聽眾改變態(tài)度,激起行動(dòng),推動(dòng)人類社會(huì)向理想境界邁進(jìn)。演講無(wú)論是宣傳自己的主張、觀點(diǎn),或是傳播道德倫理情操,還是傳授科學(xué)文化知識(shí)和技藝,都是為了讓聽眾同意自己的主張、觀點(diǎn)和立場(chǎng)以取得共識(shí),并在此基礎(chǔ)上激發(fā)聽眾的實(shí)際行動(dòng),向著理想境界邁進(jìn)。這是演講的公共目的和意義。
而演講稿就要以演講的目的為基礎(chǔ)進(jìn)行文字語(yǔ)言的編輯,使演講者能撥動(dòng)聽眾心底的那根弦,從而讓聽眾與演講者取得共識(shí)或激發(fā)聽眾。
(二)、演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的邏輯性。
地融為一體,產(chǎn)生極強(qiáng)的說服力和吸引力。
(三)、演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的通俗性。
演講語(yǔ)言作為一種口語(yǔ),是人們交流思想,表達(dá)情感、傳遞信息的工具。而通俗性則是演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的一種特性。不管多么嚴(yán)肅的演講主題,如果沒有通俗易懂的語(yǔ)言,只有空洞抽象的說教,就不能真正打動(dòng)聽眾,吸引聽眾,演講也會(huì)失去感染力和生命力。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于運(yùn)用簡(jiǎn)單明了、群眾易懂的語(yǔ)言講話,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄晦澀難懂的術(shù)語(yǔ)和外來字眼,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂、還不熟悉的口號(hào)、決定和結(jié)論。”
(四)、演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的生動(dòng)性。
形象生動(dòng)的語(yǔ)言是演講的生命。在演講語(yǔ)言的生動(dòng)性方面,需要把抽象化為具體,深?yuàn)W變?yōu)闇\顯,枯燥變?yōu)橛腥ぃ@就需要演講者認(rèn)真的錘煉語(yǔ)言。語(yǔ)言大師老舍說過:“我們的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的語(yǔ)言表達(dá)出來。若是表達(dá)不出,誰(shuí)能知道那思想與感情怎樣好呢?”
(五)、演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的精準(zhǔn)性。
準(zhǔn)確,是指演講稿使用的語(yǔ)言能夠確切地表現(xiàn)講述的對(duì)象——事物和道理,揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。精準(zhǔn)的用詞能直擊聽眾的內(nèi)心,使聽眾與演講者產(chǎn)生共鳴。
二、如何提升演講語(yǔ)言的藝術(shù)性。
(一)、分清演講的對(duì)象。
演講的對(duì)象稱為聽眾,聽眾是無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)體的集合,而每一個(gè)個(gè)體的年齡、性別、文化程度、興趣、職業(yè)等都各不相同,所以如何滿足每一位聽眾的需求與演講的效果息息相關(guān)。
所以演講稿必須體現(xiàn)以下幾點(diǎn):
1、演講者必須來了解聽眾的心理、要求、以及對(duì)演講者所講觀點(diǎn)的態(tài)度。
2、演講者必須知道,聽眾的配合是完成演講任務(wù)的重要因素。
3、演講者要使自己的演講成為聽眾的一部分,使聽眾成為自己演講的一。
部分。
(二)、要做到口齒清晰。
作為一名演講者,一定要求所講語(yǔ)言的清晰準(zhǔn)確,使演講對(duì)象能通過其。
語(yǔ)言很快速準(zhǔn)確的找出演講的要點(diǎn)。因此,演講語(yǔ)言的清晰度則是一次演講活動(dòng)中最基本的要求。
(三)、把握演講的分寸。
人與人之間溝通,懂得如何說話、說些什么話、怎么把話說到對(duì)方心坎里,這些都是語(yǔ)言交流中很重要的地方。而演講這個(gè)特殊的交流更加注重這一點(diǎn)。
1、簡(jiǎn)短的演講,不允許拐彎抹角、旁生枝節(jié),必須抓住精髓,巧做對(duì)比,以求一語(yǔ)中的。
2、保證演講內(nèi)容的真實(shí)性??浯笃湓~的演講語(yǔ)言往往適得其反。
(四)、善于借用語(yǔ)言的幽默性。
一個(gè)充滿幽默氛圍的演講往往是聽眾樂意接受的,這種情況下的演講效果往往也是明顯的。所以在演講過程中穿插一些趣味、幽默、笑話等方面的內(nèi)容,可以使演講的觀點(diǎn)既能形象化、生動(dòng)化,又能加深聽眾對(duì)觀點(diǎn)的理解,同時(shí)還能增進(jìn)演講者與聽眾的交流,調(diào)動(dòng)演講氣氛,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)效果。
三、如何更好的運(yùn)用演講稿的藝術(shù)語(yǔ)言。
(一)、與演講主題相結(jié)合。
寫作主題與語(yǔ)言藝術(shù)相結(jié)合是所有文章的要求。每一種文章包括演講稿都具備主題或主旨,寫作中的語(yǔ)言運(yùn)用都必須圍繞主旨。演講稿的語(yǔ)言藝術(shù)要求其與主旨相融合,利用其藝術(shù)特色精準(zhǔn)的達(dá)到演講目的。
(二)、保持口語(yǔ)的樸實(shí)風(fēng)格。
演講稿必須是敘述型口語(yǔ)化的。這種風(fēng)格的語(yǔ)言平易、上口、入耳、便于傳播。演講是講給別人聽的,這種活動(dòng)要求講與聽的連貫性。聲音是短暫易逝的,想要讓人聽準(zhǔn)、聽懂,就得說聽眾熟悉又經(jīng)常講的語(yǔ)言,且一口氣說完的短句,這和其他類型的文章不同。因此,演講語(yǔ)言是平中見奇、淺中見深、喻難以易。
四、總結(jié)。
演講稿的語(yǔ)言藝術(shù)反映了許多演講的技巧與特色。它是一種情感的表達(dá)方式,以聲音和語(yǔ)言相結(jié)合通過演講者進(jìn)行著傳遞。所以在學(xué)習(xí)演講的過程中,我們不僅僅要學(xué)習(xí)其方法和技巧,也要品味其中語(yǔ)言所蘊(yùn)含的藝術(shù)和美感。同時(shí),通過運(yùn)用演講稿語(yǔ)言藝術(shù)的目的性、邏輯性、通俗性、生動(dòng)性、精準(zhǔn)性,從而達(dá)到演講所預(yù)期的效果。
參考文獻(xiàn)。
[5]李淑芳.演講稿寫法及注意事項(xiàng)[j].作文教學(xué)研究,2012,11:23.
[6]張國(guó)才.論演講語(yǔ)言的通俗性[j].成功(教育),2011,11:266.
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16837492.html】