總結(jié)能夠?yàn)槲覀冎贫ㄎ磥韺W(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃提供重要參考。在寫總結(jié)之前，需要充分收集和整理相關(guān)的資料和信息?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程，我們要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善自己。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇一
小張，不僅人長(zhǎng)得機(jī)靈，語(yǔ)言功力也非常人能及，就連撒謊也描繪的有聲有色。
你們別看小張身材矮小，胳膊無力，其實(shí)他可是最搗蛋的一個(gè)人。就比如那次跑操，當(dāng)時(shí)柔和的秋風(fēng)溫暖地?fù)崦蟮?，秋姑娘揮揮衣袖，一股微風(fēng)帶著淡淡的清香，讓我一飽“口”福。我原本抱著籃球邁著小碎步，誰(shuí)知，廣播一聲令下，我嚇得首當(dāng)其中，跑的最快。
我揚(yáng)著一臉傻笑，跑在最前面，誰(shuí)知，我旁邊的某某滿臉狡黠，心里打著小九九，故意繞到我后面，小黑手朝著我的背部緩緩伸來。只聽“撲通……”一聲，我一個(gè)不穩(wěn)，身子快速向前傾去，我弓著腰，步伐錯(cuò)亂，于是猛地拉著身邊的同學(xué)，穩(wěn)住平衡，幽怨地看了一眼壞笑的小張。他見我扭頭，連忙收住壞笑，瞪著一雙大眼睛，假裝無辜地看著我，好像在說：“這，這不關(guān)我事，我什么都沒干！”哎，真是翻臉比翻書還快。
跑操過后，整隊(duì)回班。那時(shí)，我心情郁悶極了，畢竟自己當(dāng)了一回受害者，而且狼狽的樣子還被人好多人看見了，任誰(shuí)心里都不會(huì)舒服的！
這回我可不敢走在前面，慢悠悠走在離小張不遠(yuǎn)的位置，這次，我不敢再粗心大意，一直用余光盯著小張的動(dòng)作。果然，他的身子一直往我身邊蹭，等蹭到一定程度后，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，把胳膊迅速向我的方向揮去，我連忙閃躲，誰(shuí)知，被他逮個(gè)正著，“嗖”我的寶貝籃球一直從樹叢里穿過。怎奈，小張?zhí)?，一不小心卡樹那兒了，這才不能繼續(xù)使壞。于是，我趕緊拿過籃球，逃似地進(jìn)了班。
小張啊小張，你這樣的性格可不討人愛，你雖然聰明，但一定要用到正地方，千萬(wàn)別好的不學(xué)專學(xué)壞的哦！
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇二
每個(gè)班都有“鎮(zhèn)班之寶”，咱們班當(dāng)然也不例外。咱們班的“班寶人物”是劉卓龍。
劉卓龍雖說年紀(jì)輕，可身體卻重達(dá)到160斤。形象點(diǎn)說，他蹲下身子系鞋帶的時(shí)候，如果你不仔細(xì)觀察，你必定會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)穿著衣服的球。對(duì)這樣噸位的同學(xué)，我們都是很尊重的，我們都尊稱他為“胖哥”。
胖哥很有特點(diǎn)，很大方。胖子，哪個(gè)不愛吃？課余時(shí)間，老師剛宣布下課，他的課桌上馬上會(huì)攤出一大堆好吃的。什么時(shí)麻辣餅干、薯?xiàng)l，五花八門的都來了。但是他不像其他胖子一樣當(dāng)“守財(cái)奴”，只要你在他面前攤開手，他二活不說，便會(huì)往你手上塞東西，見誰(shuí)都一樣。
他大度。別人當(dāng)面一套背面一套地說他的壞話，他也毫不計(jì)較，依舊“我行我素”。有時(shí)班干部認(rèn)為他違紀(jì)了，登記了他的名字，他也毫不在意。在大家打擊那位班干部的時(shí)候，他反而幫助她，替她辯護(hù)。
他公正無私。無論是好朋友，還是“敵人”，他都一樣對(duì)待，毫不偏袒。他值日時(shí)，更是毫不手軟，就連他最好的朋友犯了錯(cuò)，他也會(huì)登記在案。朋友罵他說：“還是好朋友呢，這點(diǎn)小事都不放過，以后再也不和你玩了！”他說：“如果每個(gè)人都像你這樣，那秩序可不亂了套？國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，每個(gè)人都應(yīng)該遵守紀(jì)律?！?/p>
他還有很多優(yōu)點(diǎn)，他樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。
有這樣的“鎮(zhèn)班之寶”在，真是我們?nèi)嗟母狻?/p>
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇三
說到皮影戲，便想到了那幕布前靈活多變的皮影，那幕布后操縱皮影，訴說故事的藝人，又想到幕布間不太閃亮的光源，皮影戲，一個(gè)獨(dú)特的劇種。
它不像其他劇種一樣用真人訴說故事，卻用皮影，不像其他劇種靠燈光與舞臺(tái)襯托場(chǎng)景，卻只用簡(jiǎn)單的光源和一張單薄的幕布和皮影，它不像其他劇種如此新穎，但它卻是東方中一顆璀璨的，用不墮落的新星!
世界上還有幾個(gè)用傀儡訴說故事的劇種呢?他又是怎么來的呢?
兩千多年前，漢武帝愛妃李夫人染疾故去了，武帝的思念心切神情恍惚，中日不理朝政大臣李少翁一日門，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒映于地栩栩如生。李少翁心中一動(dòng)，用棉帛裁成李夫人影像，涂上色彩，并在手腳處裝上木桿。入夜圍方帷，張燈燭，恭請(qǐng)皇帝端坐帳中觀看。武帝看罷龍顏大悅，就此愛不釋手。
皮影戲，是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影，在蠟燭或燃燒的酒精等光源的照射下用隔亮布進(jìn)行演戲。表演時(shí)，藝人們?cè)诎咨徊己竺妫贿呌檬植倏v戲曲人物，一邊用當(dāng)?shù)氐那{(diào)唱述故事，同時(shí)配以打擊樂器和弦樂，有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。
以前再?zèng)]有電影電視的時(shí)代，皮影戲也是很受歡迎的，但是現(xiàn)在卻是沒落了，曾經(jīng)的皮影戲的車船馬轎，奇妖怪獸，都能上場(chǎng)，許多奇幻場(chǎng)景也能出現(xiàn)，奇幻場(chǎng)面之絕，當(dāng)屬皮影戲。
回想起這一幕幕，我又看到在幕布前靈活多變的皮影，和那登峰造極的藝術(shù)。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇四
語(yǔ)文課上，老師表?yè)P(yáng)了我。她說我發(fā)燒了還來上課，真棒!我心里很開心，覺得病好多了。早上爸爸送我去上學(xué)，因?yàn)榭床∵t到，我不敢進(jìn)去，爸爸送我進(jìn)教室的。我們到的時(shí)候，下課鈴都響了，同學(xué)們的數(shù)學(xué)本都交過了，而我的還沒交;后來，我的好朋友高暢和高陳碩陪我去交本子的，他們真好，特別是高陳碩!
今天上午在學(xué)校，上課時(shí)我做得好。
數(shù)學(xué)老師來上課，課堂上我回答很多次問題，每次都回答對(duì)了，老師表?yè)P(yáng)我很多次，我坐得好老師也表?yè)P(yáng)我了。最后一節(jié)上語(yǔ)文我第一個(gè)寫完的作業(yè)而且還仔細(xì)，語(yǔ)文老師也表?yè)P(yáng)我了!
我今天太高興了嘿嘿。
今天早上，數(shù)學(xué)課上老師表?yè)P(yáng)我了，老師把我的名字寫在了表?yè)P(yáng)欄里，因?yàn)槲疑险n積極舉手，回答老師的問題。
老師對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)們說：“表現(xiàn)好的同學(xué)，老師就把名字記到手機(jī)上，然后發(fā)給你們的家長(zhǎng)?！?/p>
我很開心，因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是太好，老師對(duì)我不是很滿意，所以從今天開始，我一定好好努力，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。
國(guó)慶節(jié)七天假很快就過去了，和爸爸媽媽還沒親夠，他們就回去上班了。昨天我也上幼兒園了，我一進(jìn)教室就高高興興問老師好!——老師表?yè)P(yáng)了我，李老師還親了我，我好開心啊!晚上奶奶去接我老師說我一天表現(xiàn)的非常好，奶奶聽了很高興，我也很高興。
今天我寫了二十篇字，老師夸我寫的一頁(yè)比一頁(yè)好。老師說我以后要再接再厲再創(chuàng)佳績(jī)。聽了老師的話，我更有自信了。以后我上課一定認(rèn)真聽講，積極回答問題。爭(zhēng)取在閱讀競(jìng)賽和期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，來回報(bào)老師的辛苦。
今天是星期六，媽媽要考試，爸爸送我去少年宮學(xué)本領(lǐng)。8：30上畫畫課，周老師教我們畫蝴蝶，上次我已經(jīng)畫好了一只大大的蝴蝶，這次要畫十只小蝴蝶，還要畫幾條毛毛蟲，再用油畫棒涂上顏色。我正畫著，老師走過來看到我畫的畫，說：“錢露凝畫得很認(rèn)真?！蔽衣牭胶芨吲d，畫得更認(rèn)真了。10：00下課了，10：15要上舞蹈課，爸爸給我買了一件新的天藍(lán)色的舞蹈服幫我換上。上課的時(shí)候老師教了一個(gè)新的動(dòng)作，先把腿劈開，再把左胳膊和頭壓在左腿上，然后交換，把右胳膊和頭壓在右腿上。我剛開始覺得腿有點(diǎn)酸，可我堅(jiān)持住了，把動(dòng)作完成了，老師就表?yè)P(yáng)了我。以前我練功的時(shí)候總是怕腿酸，練一會(huì)兒就不行了，這次終于堅(jiān)持住了。11：45下課了，我先到奶奶家吃中飯，然后馬上睡午覺，因?yàn)橄挛邕€要到洪老師家學(xué)鋼琴。3：30到了洪老師家，老師教我左手彈，彈了25個(gè)小節(jié)，左手全練會(huì)了。這次我沒有打瞌睡，也沒有做小動(dòng)作，一直在不停地彈，老師就表?yè)P(yáng)我了。最后還教我用雙手彈了二個(gè)小節(jié)呢。到了4：30所有的課都結(jié)束了，回到家里，媽媽考完試也回來了。媽媽問我累不累，我說不累，我趕快告訴媽媽，我今天表現(xiàn)很好，三個(gè)老師都表?yè)P(yáng)我了。媽媽聽了特別高興，她獎(jiǎng)勵(lì)我到小禮品店去買東西，我選了一個(gè)草莓徵章和一個(gè)花朵文件夾。今天一天過得真不錯(cuò)。
昨天，數(shù)學(xué)老師上課上到一半的時(shí)候，突然對(duì)全班同學(xué)說：“今天我要表?yè)P(yáng)一個(gè)人，那就是陶謙，她不僅自己認(rèn)真做作業(yè)，每天還提醒她的同桌寫作業(yè)，這一點(diǎn)做得非常棒!”
嘿嘿，老師這里所說的同桌是昨天沒換座位之前的同桌，提起我這個(gè)同桌來，她是最讓老師頭疼的人了，平時(shí)不認(rèn)真聽講，很少做老師布置的作業(yè)，考試的時(shí)候只顧自己玩，根本不做完整張?jiān)嚲砭痛掖业嘏艹鋈ネ媪耍圆畈欢嗝看味伎嫉箶?shù)第一名。上個(gè)學(xué)期期末考試的那天，郭老師特意安排我和她坐一起，目的就是想讓我隨時(shí)提醒她，正因?yàn)橛辛宋业奶嵝?，她才不敢偷懶，她的期末考試成?jī)比平時(shí)好多了，至少她把所有的題目都做完了，所以我的功勞不小哦。這個(gè)學(xué)期開學(xué)后，我們就默認(rèn)了上個(gè)學(xué)期的座位，所以我還是和她坐一桌，每天老師布置作業(yè)后，我認(rèn)真做完我的作業(yè)，接下來的任務(wù)就是催她趕緊寫作業(yè)，她在我的不斷督促下也不得不寫作業(yè)了。開學(xué)一周來，她居然破天荒地每次都上交了作業(yè)，老師也不得不對(duì)她刮目相看了。昨天老師好奇地問她怎么知道寫作業(yè)了，她老老實(shí)實(shí)地回答：“是陶謙天天盯著我寫作業(yè)的?！?/p>
昨天換了座位后，我不和原先的同桌坐了，不過以后我還是會(huì)去提醒她寫作業(yè)的，也希望她能自覺地寫作業(yè)吧。
語(yǔ)文課上，魏老師給我們講到了第二十三課《我的弟弟“小蘿卜頭》，課后有幾個(gè)問題。老師在課堂上發(fā)問了：”寫小蘿卜頭愛學(xué)習(xí)的句子在哪里?“，很快她喊到了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)回答：”不管夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，他總是趴在牢房的地上寫著，算著?！袄蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來，老師又要發(fā)問了，要是老師叫到了我怎么辦?我會(huì)答還是不會(huì)答?怎么辦?果然，我一邊想著，老師叫到了我，我從座位上站了起來，老師問：”寫小蘿卜頭懂禮貌的句子在哪里?“，我趕緊低下頭在課文上找，還好，終于找到了。但是有點(diǎn)害怕，但男子漢大丈夫怕什么怕呀，我的聲音在安靜的課堂上響亮地響起來了，”他每次到黃伯伯的牢房門前，總是先輕輕地敲幾下門，得到了黃伯伯的允許，才跨進(jìn)門去，敬個(gè)禮說：“黃伯伯好!”“回答完，老師非?？隙ǖ貙?duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我回答對(duì)了，我很興奮，也很高興?？上葎e顧高興，魏老師怎么不說要我坐下呢，我還是悄悄地坐下來了，我想起來了，回答完了問題，不管對(duì)與不對(duì)，都可以坐下的。
我又一次答對(duì)了，我也一定會(huì)把所有的問題都弄明白的，一定會(huì)的!
剛開始學(xué)跳舞的時(shí)候，總覺得老師不怎么喜歡我，雖然他是個(gè)很好很負(fù)責(zé)的老師，可，連我自己都覺得自己的舞蹈很難看。所以去跳舞之前總是要掙扎很久才去，要不就干脆不去。因?yàn)槌３缯n，所以很多舞步都不知道，甚是狼狽。今天和往常一樣，也在想要不要去?？墒且幌胍呀?jīng)一周沒有去了，而且爸媽去峨眉山了，要明天才回來，所以還是決定去了。今天學(xué)了幾個(gè)舞步，老師竟然頭一次表?yè)P(yáng)我走得好，就是來得太少了，否則會(huì)更厲害，耶!要知道高老師是很少表?yè)P(yáng)學(xué)生的哦，這實(shí)在讓我受寵若驚啊，我決定以后要好好學(xué)習(xí)舞蹈了。
回來的時(shí)候和旸旸聊了很多，她的一些思想一般人看來肯定很極端，可是我卻一點(diǎn)都不，因?yàn)槲乙郧昂退南敕ㄒ荒Ｒ粯拥?。但是現(xiàn)在我卻不那么想了，我早已決定頑固認(rèn)真的做人了。雖然可能會(huì)收到傷害，可是要么痛死要么樂死，索然無味的小心生活也沒有什么意思。她也對(duì)我想結(jié)婚的看法一直嚴(yán)重的表示不可理解。是啊，一年前我也很鄙視的，結(jié)什么婚嘛，可是現(xiàn)在，我怎么變了呢。
因?yàn)榘?，我喜歡尊敬的高老師表?yè)P(yáng)我了，我的大寶改變我了，嘿嘿。
周一下午，我被肖老師表?yè)P(yáng)了!同時(shí)還表?yè)P(yáng)了肖岳迎和劉朝坤。
老師表?yè)P(yáng)我文章寫的有文采，還表?yè)P(yáng)我媽媽對(duì)我照顧非常細(xì)心。老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候高興得我快要”崩潰“了，還有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思，臉都快要紅了。老師表?yè)P(yáng)我已經(jīng)有十一個(gè)推薦，表?yè)P(yáng)了媽媽的文章，分別是：《濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)至家長(zhǎng)的一封信》、《孩子的作業(yè)——手抄報(bào)》。
記得我第一次得推薦的時(shí)候，真是又驚又喜。媽媽告訴我這個(gè)好消息的時(shí)候，高興的我差點(diǎn)”暈“過去，真是功夫不負(fù)有心人呢?有了第一個(gè)推薦，后面的推薦就很容易了，一個(gè)月的功夫我得了十一個(gè)推薦。
老師表?yè)P(yáng)肖岳迎學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，文章也寫的很好。老師安慰她說很快就會(huì)有推薦了。表?yè)P(yáng)劉朝坤文章寫的也很好，只要堅(jiān)持寫文章很快也會(huì)有推薦的。還對(duì)全班同學(xué)說，要像我們?nèi)齻€(gè)學(xué)習(xí)。
”一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫“，相信有大家的共同努力，下次我們班還能成為”書香班級(jí)“。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇五
我先滾一個(gè)小雪球在在校園里滾來滾去不一會(huì)一個(gè)超大號(hào)的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪，把底下的雪鏟掉，再用鐵鍬修出圓形，大雪球突然晃了一下，我嚇了一身冷汗，這個(gè)雪球不會(huì)要坍塌了吧!過一會(huì)兒我懸在喉嚨眼的石頭終于落地了，雪球沒有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經(jīng)做好了。
接下來是細(xì)節(jié)刻畫，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一個(gè)豬耳朵。第二個(gè)耳朵也是如此。然后用樹枝在里面刻出兩條線。就當(dāng)是內(nèi)耳和外耳了。最后我用平時(shí)抓背的耙子，在豬的頭上導(dǎo)了兩個(gè)洞，然后把耳朵塞進(jìn)去，再把洞填實(shí)了。就這樣兩個(gè)豬耳朵就做成了。接下來是豬鼻子，我先抓一把雪，捏成長(zhǎng)方形，再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的，然后再在鼻子上搗兩個(gè)洞，用水彩筆畫上。同樣在，臉上鼻子的位置挖一個(gè)洞，把鼻子放進(jìn)去，再用雪填實(shí)。就這樣，豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的雙手變了出來。
該拿出水彩筆畫上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的水彩筆。認(rèn)真的給豬畫上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫上：人開致富路，豬拱發(fā)財(cái)門。就這樣，我的“年豬”做好了。
“功夫不負(fù)有心人?！蔽铱粗易隽耍粋€(gè)多小時(shí)的“年豬”，陷入了沉思。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇六
前幾天，班隊(duì)課上，我們看了第一小隊(duì)表演的情景表演《生活處處講文明》，里面有一名同學(xué)她撿拾了地上的垃圾，她很棒，我們要向她學(xué)習(xí)，做一名講文明、懂禮貌、愛勞動(dòng)的小學(xué)生。
今天，第三節(jié)課下了課，老師打電話讓我去她辦公室抱作業(yè)，我走在路上時(shí)，我看見地上有垃圾，我正要撿起來時(shí)，忽然，我聽到有一名同學(xué)說：“臟死了，我才不撿呢?！?/p>
我正要放進(jìn)垃圾筐里時(shí)，走過來一位老師，老師夸我：“你真是一位愛勞動(dòng)的小學(xué)生。”并對(duì)我豎起了大拇指，我開心的對(duì)老師說：“謝謝老師，這是我應(yīng)該做的?！碑?dāng)時(shí)我的心里比吃了蜂蜜還甜，心里樂開了花兒，回教室的路上我蹦蹦跳跳開心極了。
我們要做文明禮儀好少年，要做講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的小學(xué)生。
我現(xiàn)在想起這件事還很高興！
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇七
洛克王國(guó)大家都知道吧，它是一款很好玩的游戲，我就是里面人見人愛，車見車載的酷拉，我原本是10級(jí)的小拉特，經(jīng)過主人的不懈努力，我終于升到了100級(jí)，進(jìn)化成了酷拉。我現(xiàn)在還是主人的主要干將，雪、電、翼、幽系徽章都是我辦的（雖然打雪系徽章有火神插手）。
巨魔邪蟲、麋鹿，快跟我走！”主人說完就帶著我們向外走“主人這是帶我們上哪去呀”“不知道”我們?cè)诘紫伦h論開了，“但愿是去打斗，我可是好久沒有活動(dòng)筋骨了！”我興奮地說。
正如我所料，恩佐來侵犯洛克王國(guó)了，身為騎士團(tuán)的一員，主人就帶著我們?nèi)サ挚?，?jīng)過一場(chǎng)激烈的打斗，恩佐失敗了，就想搞偷襲。騎士團(tuán)被打敗了?！帮L(fēng)云騎士（主人在騎士團(tuán)的代號(hào)），你不行了吧，哈哈哈哈哈”其實(shí)，除了我，其余的寵物都戰(zhàn)敗了?！叭ニ腊桑 倍髯粝蛑魅藫鋪?，“聚能電斬”我從背包里跳了數(shù)來并向恩佐發(fā)起攻擊，“啊”的一聲慘叫，恩佐逃走了?！爸x謝你，酷拉?！敝魅溯p輕的向我道謝，這時(shí)，醫(yī)生萌萌來了，把主人的傷都治好了。
自從戰(zhàn)斗以后，主人提升我為寵物總管，管理倉(cāng)庫(kù)里的所有寵物，并把所有的經(jīng)驗(yàn)果實(shí)都交給我保管，還讓我隨便支配。
“嗚嗚嗚嗚嗚”我一覺醒來，聽見了一陣哭聲，我上前一看，原來是主人的寵物們都在欺負(fù)一個(gè)寵物，那個(gè)寵物的樣子怪怪的，只有一個(gè)眼睛，還帶著一個(gè)眼鏡，“總管，來了一個(gè)怪物，才10級(jí)，要不要把他趕出去？”“不”我回答到?！皢鑶鑶鑶鑶鑶?，我的爸爸是羅隱，他會(huì)找你們算賬的，嗚嗚嗚嗚嗚”“哎呀，我好怕怕呀，哈哈哈哈哈哈”火神輕蔑的說道。“哈哈哈哈哈哈哈”大家也取笑他，“夠了！以后誰(shuí)要是敢取笑他，就是取消我，解散！”我說完就帶著他來到了倉(cāng)庫(kù)，給了他一個(gè)火龍果，他瞬間生到了49級(jí)，進(jìn)化成了阿米櫻，快要進(jìn)化成羅隱了。“在給你一個(gè)奇妙果吧。”我給了他以后，他升到了52級(jí)，進(jìn)化成了羅隱?！昂茫胰ド⑸⒉桨伞！薄昂冒?！”我把它帶出了倉(cāng)庫(kù)，“哇！羅隱大帥哥，給我簽個(gè)名吧！”水靈興奮的說，我說“你剛才還不是在嘲笑他嗎？怎么現(xiàn)在改要簽名了？”“什么？難道，他是那個(gè)丑八怪的進(jìn)化？”“是阿米亞特”羅隱說話了，水靈羞愧的找魔力貓去了，我和羅隱也去散步了。
“酷拉，你把經(jīng)驗(yàn)果實(shí)都給阿米亞特吧?！眲傔M(jìn)家門就聽見主人說話了，“他現(xiàn)在是羅隱”“哦，你可真會(huì)分配?！蔽矣职阉械慕?jīng)驗(yàn)果實(shí)都給了羅隱，他瞬間升到了100級(jí)。
從此，我們一直和睦相處。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇八
有個(gè)寒冷的冬天，地上披上了白色的衣服一樣，冷到人的心里。
我和爺爺走著走著，突然我叫了起來：“爺爺快看啊！那邊好多人呢！我們?nèi)タ纯窗?！”“好的，好的?！蔽依鵂敔數(shù)氖肿吡诉^去，不禁嚇呆了，這時(shí)候我看到一翻景象：一個(gè)老奶奶在冰天雪地的路上跪著，面前擺著一個(gè)盆子，衣服破爛不堪，一看便看出來她是在要錢。
我看到那群人只看不給那個(gè)老奶奶錢，我便說：“爺爺她好可憐?。〗o她2角錢好了！”爺爺不由分說便拿出2角錢遞給我“去！給她去吧！”我慢慢移到那位老奶奶面前，把2角放到盆子里，她見了，便跪著磕頭，嘴里不停喊著：“謝謝，謝謝……”那些人見我拿2角錢，還是個(gè)小孩便依依給了她很多錢，她不斷磕頭感謝，不住的說謝謝。我見了，一股暖流跑到心里，我感動(dòng)極了，看見有人還給了不1元，2元……這些雖然是小錢但老人不斷的磕頭感謝，我不禁臉紅了，想想我只給了2角，而他們……可我卻是第一個(gè)帶頭的，于是又感到一陣陣溫暖流上心頭來，他們的品格使我深深感動(dòng)了。
望著寒冷的天，可是人們的心里卻如夏天一般溫暖啊，有什么能比的上人與人之間的溝通――信任，幫助呢。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫欒若琦，今天我演講的題目是《我愿作一只和平鴿》。
一雙雙無助的眼睛，一幕幕凄慘的場(chǎng)景，每當(dāng)想起這些，我的心情萬(wàn)分悲痛，所有的一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的結(jié)果，是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來了災(zāi)難，是戰(zhàn)爭(zhēng)讓生活不再美好。戰(zhàn)爭(zhēng)是惡魔，是劊子手，是它揮舞著魔爪和帶血的大刀，毀滅了一切，讓人們失去了幸福，失去了希望。
今天，我們的身邊沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家在不斷強(qiáng)大，神州大地日新月異。當(dāng)神五、神六、神七飛船在浩瀚太空自由翱翔的時(shí)候，當(dāng)奧運(yùn)圣火在北京熊熊燃燒的時(shí)候，在汶川、在玉樹、在舟曲，當(dāng)我們依靠自己的力量戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的時(shí)候，強(qiáng)大的中國(guó)讓世界矚目，作為炎黃兒女，怎能不為之鼓掌喝彩，驕傲自豪。
盡管我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了金戈鐵馬，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙，可是戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙未散，南奧塞梯沖突又起，東突勢(shì)力猖狂肆虐，日韓等國(guó)蠢蠢欲動(dòng)，西方霸權(quán)更是虎視眈眈。這些都是對(duì)我們中華人民共和國(guó)主權(quán)統(tǒng)一、穩(wěn)定和平的挑戰(zhàn)，是對(duì)我們幸福安定生活的威脅。
面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，我愿作一只和平鴿，飛遍世界的每一個(gè)角落，用我堅(jiān)強(qiáng)的翅膀撲滅戰(zhàn)火，把和平的種子撒向大地，為他們銜來橄欖枝，讓人們不再遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，讓全世界的少年兒童都能享受到美好的生活。
同學(xué)們，您是否還記得梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說》？“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。作為新時(shí)代的小學(xué)生，祖國(guó)未來的接班人，讓我們從現(xiàn)在開始，加強(qiáng)國(guó)防教育，強(qiáng)化國(guó)防意識(shí)，居安思危，發(fā)憤圖強(qiáng)，為把祖國(guó)建設(shè)成科技強(qiáng)國(guó)、國(guó)防強(qiáng)國(guó)而時(shí)刻準(zhǔn)備著；讓我們?cè)谛闹新裣潞推降姆N子，插上理想的翅膀，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，用淵博的知識(shí)和創(chuàng)造力筑起祖國(guó)的銅墻鐵壁，迎來祖國(guó)更加燦爛美好的明天！
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以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十
記得小時(shí)候，經(jīng)常無緣無故地沖著媽媽發(fā)火，奇怪的是，媽媽竟然從不生氣。直到有一天，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：孩子，不要總是悶悶不樂的，現(xiàn)在的你是最幸福的。"媽媽在說什么呀？我一點(diǎn)兒也不開心，哪兒幸福了！我總是會(huì)為了一些不順心的小事情不開心，不明白為什么別人會(huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈露_心。
你跟媽媽出去走走看，好嗎？我不知道媽媽究竟想干什么，但是好奇心打敗了我的壞脾氣。我點(diǎn)頭說好。媽媽帶著我來了公園，春天到了，院子里的小草都像帶著無數(shù)的精力似的從土里探出頭來，好奇地打量著世界，一些不知名的小野花也都紛紛出來，爭(zhēng)奇斗艷。婀娜的柳樹拂動(dòng)柳枝，隨風(fēng)起舞。一切的事物都顯示出一種生命的新鮮和活力。
我還是不懂媽媽帶我來這兒的目的。媽媽告訴我：孩子，你知道嗎？現(xiàn)在的你正在抱怨生活的無趣，可你所不知道的是，就在你抱怨生活的時(shí)候，生活并不會(huì)同情你。媽媽的聲音更低了。我好像還沒懂，但是有一些特別的感覺在我心中發(fā)芽了。那一刻，我拉住媽媽的手對(duì)她說：媽媽我懂了。
后來的日子，我開始變了，我不再那么愛發(fā)脾氣了，變得樂觀開朗。和家人們下棋時(shí)贏了就圍繞著屋子亂跑亂跳，輸了呢，也不氣惱，而是自顧自地爽朗地笑笑，說句：勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒嘛！大家都笑了，媽媽那天說的話在笑聲中越發(fā)清晰。我長(zhǎng)大了，沒有變成發(fā)脾氣大王。我變得更幸福了。我最該感謝的，是我的父母，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)路上給予我關(guān)懷和包容，總是是耐心地開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，讓我的成長(zhǎng)是幸福的。
長(zhǎng)大，就是一件幸福的事呀。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十一
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻砹?，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......
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小學(xué)生日記鍛煉意志。
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以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
人們往往滿懷憧憬踏上征途，殊不知，幸福不必追尋。
我也曾追尋著幸福，直至我認(rèn)識(shí)了陶淵明。隱隱約約看到，在官府中于高官達(dá)貴之間，，權(quán)貴又如何?官場(chǎng)的明槍暗箭已與我于無形;救民于水火，這少年之志恐怕此生難以實(shí)現(xiàn)了;仕途、官場(chǎng)，與他的想象完全不同。
他走到江邊，面對(duì)滔滔江水"行行失故路，任道或能通，覺悟當(dāng)念還，鳥盡廢良弓。"正如他是那株深谷幽蘭，清香四溢，從未被濁氣所染。他毅然辭官還家，尋找屬于他的幸福，不為五斗米折腰。
辭官還家，隱逸田居，日子雖是清苦，但他卻樂在其中，種豆南山、采菊東籬，日子何其悠然自得。在這里，他可以放縱地與友人不醉不休，真可謂"悠悠迷所流，酒中有深味"。他領(lǐng)略著酒獨(dú)特的魅力，他活出了最真的自己，是那一園的淡雅花香，那一盞清風(fēng)過后的酒香四溢，更是那日夜不離一斟清酒。它牽絆著他的心，他的生活，在它的陪伴下，無阿諛奉承之語(yǔ)亂耳，無趨炎附勢(shì)小人鬧心;與一斟清酒為伴，恬靜悠閑，不正是他苦苦追求的幸福嗎?雖學(xué)富五車、懷才不遇，但放棄榮華富貴退世避隱不正是他的幸福嗎?這幸福只有他懂，也只屬于他。
雖晚年受苦，但他得到了幸福，那追求半輩子不見的幸福，竟在一斟熱酒中，他已不枉走這一遭(改：幸福原來如此簡(jiǎn)單，一斟酒，一縷風(fēng)，一院菊花，一世坦蕩)。
原來這就是幸福!
他的幸福，恨太長(zhǎng)，怨太短。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
嶄新的木制書柜擺滿書籍，整齊擺放的各種圖書有魔力般呼喚著人們?nèi)ラ喿x。
平靜的夜晚，耳中只聽見昆蟲窸窸窣窣的聲響。迎著從明凈玻璃窗穿過灑在桌面的銀輝，打開了臺(tái)燈。小小臺(tái)燈照亮了木桌與書柜，手指點(diǎn)著書脊上名稱猶豫一小會(huì)兒，輕輕抽出了那本書籍，暖洋洋的橘色光線籠罩周身，懷著期待心情翻過素色封面，視線停留在滿頁(yè)的黑色字體。自己定下堅(jiān)持讀書的目標(biāo)一定要努力完成，懷著這樣心情慢慢讀著每一行文字。
書本的魅力是無限的，只要堅(jiān)持看一會(huì)兒，便會(huì)被故事深深吸引，兩指捻起薄薄書頁(yè)翻過，淡淡油墨氣息留在十指間，目光緩緩滑過每個(gè)字眼，體會(huì)字里行間傳遞出的真摯感情，看似單調(diào)的文字編織成句，普通句段構(gòu)造出特別文章。一旦捧起書籍，便很難放下，富有深意的內(nèi)涵吸引著你去發(fā)掘，心中充滿著對(duì)接下來故事的好奇而沉浸書中很久，放下書本一瞬間恍若自己身臨書中世界。
讀書本就是件對(duì)靜心與學(xué)識(shí)都有好處的事，而堅(jiān)持讀書更是看似簡(jiǎn)單又有很大益處的事。每天睡覺前難得的幾十分鐘空閑，捧一本好書細(xì)細(xì)品讀，將所有焦慮與煩躁拋之腦后，安靜地坐在床邊低頭將身心埋入書籍，仿若身臨其境般游離在字字句句，感受美好的詞句的熏陶。周圍格外寂靜，只剩翻頁(yè)的清亮響聲，卻也是一瞬間淹沒寧?kù)o中，雙眸盯著排列整齊的文字，貪婪地想要快速了解之后情節(jié)但也不愿略過精致語(yǔ)句，一字一字讀過似是想將每個(gè)好句刻在腦中，同時(shí)也在暗暗感嘆作者爐火純青的功底。每日?qǐng)?jiān)持著讀一會(huì)兒好書，堅(jiān)持著堅(jiān)持著便會(huì)成為一種習(xí)慣，每天定要讀書的習(xí)慣，到那時(shí)，便也不必刻意拿起書本，而是自然而然地進(jìn)入了書的世界。
除了書本自身的魅力，它給我們帶來的益處也是數(shù)不勝數(shù)。平日里閱讀時(shí)所記下的詞句在寫作時(shí)發(fā)揮了最大的作用，使寫作時(shí)能做到文不加點(diǎn)，寫到哪兒，腦中恰當(dāng)詞語(yǔ)馬上浮現(xiàn)，不必糾結(jié)于如何替換重復(fù)字詞而抓耳撓腮。與其眼饞別人出色文章，不如學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)鍛煉。
堅(jiān)持閱讀，使人生充實(shí)，也使一生受益。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們演講的題目是：《與法同行，快樂成長(zhǎng)》。
談到法律，大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴(yán)的法庭，嚴(yán)肅的法官，因而總覺得法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，揭開“法律”神秘的面紗，我們不難發(fā)現(xiàn)法律早已似空氣一樣彌漫在我們的生活中，法律一直與我們同行著，并伴隨著我們的成長(zhǎng)。
我們每天都要過馬路，你知道是什么保障馬路上熙熙攘攘的人流、汽車安然有序地度過嗎?是交通法規(guī)。我們每天都要吃飯，你知道是什么保障我們飲食安全嗎?是國(guó)家的食品安全法。我們身邊的每一個(gè)孩子到了上學(xué)的年齡都能夠快樂入學(xué)，你知道是什么保障我們求學(xué)的權(quán)力嗎?是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。我們的生活安定美好，你知道是什么保障我們國(guó)泰民安、社會(huì)和諧嗎?是《中華人民共和國(guó)刑法》。
所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。古人云“國(guó)有常法，雖危不亂”。正是有了法律，我們的社會(huì)才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。
法律不僅守護(hù)我們未成年人健康成長(zhǎng)，也是維護(hù)我們權(quán)利的有力武器。最近，同學(xué)家新買的櫥柜出了點(diǎn)問題，打開門就是一條小裂縫。媽媽向商家反映了這一情況，誰(shuí)知商家并不承認(rèn)。于是想到了平時(shí)課上，老師告訴我們要善于拿起法律武器來捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。于是，他讓媽媽找出了發(fā)票等收據(jù)，嘗試撥通了12315，投訴了商家。沒想到，通過12315的協(xié)調(diào)，商家竟然答應(yīng)換新的了。這件事也教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
作為小學(xué)生的我們更要遵紀(jì)守法。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。都能夠做到嚴(yán)格自律。養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。古人曾說：“不以善小而不為，不以惡小而為之?！蔽覀兦f(wàn)不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò)，成為社會(huì)的罪人啊!所以學(xué)校要求我們從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)后，更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。
法律就像一盞明燈，照亮了我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳粋€(gè)角落;法律又似一位導(dǎo)師，指引我們前行的道路;法律更如一位朋友，時(shí)刻伴隨我們左右。法律在我們的成長(zhǎng)路上一直和我們相伴相隨，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。那么，就讓我們攜起手來，讓成長(zhǎng)與法律同行，讓和諧溢滿神州!
我們的演講到此結(jié)束!謝謝大家。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十五
指縫間溜走了多少如花歲月，塵埃中淹沒了多少歡聲笑語(yǔ)，怎能相信，天真爛漫的童年即將逝去？仿佛就在昨天，稚氣的小女孩依偎在奶奶的懷里數(shù)著天上的星星，小腦袋里幻想著擁有泰羅奧特曼的神奇法力。怎能相信，這將是最后一個(gè)六一兒童節(jié)？穿上漂亮的新衣服，在屬于自己的節(jié)日里歡笑，但這些即將不屬于我。怎能相信，這和諧團(tuán)結(jié)的班集體即將分散，同學(xué)間的沖突和友誼都留給了那個(gè)季節(jié)，唯有那份回憶像芳香一樣彌漫每個(gè)人的心間。
時(shí)間就像宇宙間匆匆逝去的游覽，美麗而短暫。望著身高早已超過母親的我，真正地感受到了什么叫做“長(zhǎng)大”，同學(xué)間彼此建立的友誼，我還沒來得及珍惜，它卻將匆匆閃過，這一切的一切，似在半夢(mèng)半醒中，那么突然，沒有任何準(zhǔn)備，那“剪不斷，理還亂”的思緒，帶著幾分傷感，幾分懵懂和幾分憧憬縈繞在我的心間，我也不知道該懷有怎樣的心情，我不知道我應(yīng)做些什么，但我唯一能做的只有珍惜，珍惜這純凈如草尖露珠的兒時(shí)友情。
給童年一個(gè)美麗的微笑，灑脫地說聲“再見”，揮揮手，不帶走一片云彩，伴著噴薄而出的旭日，踏著成長(zhǎng)的節(jié)拍，去迎接新的人生，新的挑戰(zhàn)吧！
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十六
那一場(chǎng)場(chǎng)濃密的硝煙，見證著我們悲慘的從前，讓我不經(jīng)意間闖進(jìn)了那些沒有我的過去。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的混亂思緒開始涌進(jìn)我的大腦，激起我心頭一陣陣強(qiáng)烈的抗議。
戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)多么令人懼怕的字眼!它能使個(gè)人墮落，家庭破碎，國(guó)家消失，甚至地球毀滅。但為何還有人去挑起戰(zhàn)爭(zhēng)?難道就因?yàn)槟敲袋c(diǎn)微不足道的利益么?就如同把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。那請(qǐng)問，挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人們，你們真的快樂么?我想不是的，對(duì)吧?你們僅僅是想獲得更多一點(diǎn)的權(quán)利、金錢或權(quán)益，然后高高在上地用蔑視的目光把其他人踩在腳下，讓別人瞧見自己的'威武，那種不把任何人放在眼里，狂妄自大的神情。不，你們錯(cuò)了，你們不知道那些隨意就被你們踩在腳下的人們是多么地恨你，多么地鄙視你，比你對(duì)他們的蔑視還要強(qiáng)百倍、千倍、萬(wàn)倍!或許你會(huì)想他們太弱，自找活該，但我認(rèn)為他們更多人想的是和平吧。
從古代到近代，再?gòu)慕浆F(xiàn)代，時(shí)代不住地改變，但戰(zhàn)爭(zhēng)卻堅(jiān)守它的崗位，你們看，多稱職啊!魯迅先生說過：“戰(zhàn)爭(zhēng)有正義的，也有非正義的;有保衛(wèi)戰(zhàn)，也有侵略戰(zhàn)?！笨墒?，如果沒有非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，正義的會(huì)被激怒么?沒有侵略戰(zhàn)，保衛(wèi)戰(zhàn)會(huì)不由自主地立起來么?給我印象最深的是近代的戰(zhàn)爭(zhēng)，仿佛歷史重現(xiàn)，讓我看到的不僅僅是中國(guó)技術(shù)等方面的落后，更是英國(guó)為首其它國(guó)家的失敗!他們?yōu)榱藱?quán)益，毀滅和平。這是一個(gè)多么殘忍而可笑的作法呵!讓我產(chǎn)生由衷的“敬意”。
我心中的和平，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是沒有那濃煙滾滾的戰(zhàn)爭(zhēng)，僅此而已。我想很多人想吧和我一樣吧?平平安安地過完、過好自己的一生，不需要?jiǎng)儕Z別人的權(quán)益，這樣就好。特別是中國(guó)人，因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)人，體內(nèi)流淌的是中國(guó)人的血，我認(rèn)為我們中國(guó)人擁有著共同的一顆心。所以，人們啊，不管你來自何方，就讓我們忘記“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞中最令人疼痛的意義，重新來過，讓世界和平!
推開窗抬頭仰望，我看見一只白鴿劃過天際。耳邊蕩漾：“forgetthepast，startanewlife……”嘴角微微上揚(yáng)。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十七
一天，老爸不知從哪兒來一本書。我出于好奇，就打開來看一下。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這本書超好看，看上癮了。連吃飯也不想吃了，在老媽的再三催促下，我才依依不舍地放下書去吃飯。
晚飯過后，我立刻拿起書接著看，連每日必玩的游戲也不玩了。在我眼里只有書，所有東西都消失了，到我困時(shí)才放下書睡。我第一次感到看書的感覺那么爽。
以表?yè)P(yáng)為話題的小學(xué)篇十八
童年的江南永遠(yuǎn)有著我記憶中無法抹去的美麗回憶，在我眼中江南永遠(yuǎn)有著霧氣朦朧的清新淡雅之美，寧?kù)o致遠(yuǎn)，笛聲悠揚(yáng)，水波漣漪，水洗般的藍(lán)天，岸邊日日在傍晚夕陽(yáng)下飄起縷縷炊煙的江南人家，孩童嬉戲玩耍與田間草際的無憂無慮，江南永遠(yuǎn)有著這樣懾人的美，美得讓人如癡如醉，美得讓人心神俱靜，就是這樣的美讓我沉浸其中，不能自已。
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