方案的落地和跟進(jìn)是關(guān)鍵，要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)，確保達(dá)到預(yù)期結(jié)果。一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮現(xiàn)實(shí)情況和資源限制，同時(shí)也要符合我們的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)。這些范文不僅局限于某個(gè)領(lǐng)域，適用于各行各業(yè)的方案制定。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇一
1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中，感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣。
1、歌曲《我的好媽媽》《游子吟》
2、畫(huà)畫(huà)：美麗的媽媽
3、調(diào)查記錄：美麗的媽媽小檔案
4、爸爸們寫(xiě)給媽媽的一封信，（選出代表2至3名）
5、康乃馨每人一支
6、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話
1、幼兒齊誦：親愛(ài)的媽媽們，在這個(gè)世界你是最關(guān)心、最疼愛(ài)我們的人，在我們生病的時(shí)候你們溫暖的雙手，會(huì)帶給我們很大的勇氣，我們難過(guò)時(shí)，你們的眼睛，會(huì)帶給我們很大的希望，。在我們的心里，你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽?zhuān)?/p>
2、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》
3、游戲：我是媽媽的小棉襖
4、請(qǐng)爸爸代表上前，表達(dá)對(duì)媽媽的敬意和祝福。
5、為媽媽鮮花，給媽媽說(shuō)一句祝福的.話。
祝媽媽們節(jié)日快樂(lè)！
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇二
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
2、通過(guò)為和媽媽一起做個(gè)愛(ài)心禮物，送禮物的活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)唱愛(ài)媽媽的歌表達(dá)愛(ài)媽媽的心。
1、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)畫(huà)好愛(ài)心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如：三八節(jié)的由來(lái)，)。
(一)活動(dòng)導(dǎo)入：先開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)，談?wù)勅斯?jié)，
唱歌《我的好媽媽》。
(二)活動(dòng)前談話：
1、談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)缷寢尮ぷ骱苄量啵∨笥褢?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動(dòng)的目的、要求。
(三)幼兒在教師示范怎么做的過(guò)程引導(dǎo)幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。
(四)送禮物并對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)您和媽媽辛苦了”
(五)談話活動(dòng)，談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過(guò)程和快樂(lè)。
(六)回家后在愛(ài)心上畫(huà)畫(huà)送給媽媽并照相發(fā)給老師。
(五)教師小結(jié)。
通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖?jiǎn)單的家務(wù)活。
“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是廣大勞動(dòng)?jì)D女最光輝的節(jié)日，在20xx“三.八”節(jié)到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育，激發(fā)孩子，開(kāi)展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶?！叭?八”活動(dòng)融入幼兒教育中。
1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友自己自制作的愛(ài)心卡)。
2、制作愛(ài)心卡，告訴媽媽“iloveyou"等。
通過(guò)以上活動(dòng)讓孩子進(jìn)一步了解了，”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶、姥姥的愛(ài)。讓孩子體會(huì)愛(ài)，接受愛(ài)。讓孩子更多的去愛(ài)他人，從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一，通過(guò)活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展孩子的知識(shí)。拓展視野。
初春的柔風(fēng)，即將送來(lái)親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感，同時(shí)還培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的能力和欲望。所以，此次活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
3、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長(zhǎng)得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方？
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇三
為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展，特制定本預(yù)案。
應(yīng)急措施：
做好活動(dòng)的周密安排：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的.環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排幼兒適當(dāng)休息。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇四
1.讓幼兒知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽?zhuān)嬲龔膬?nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
活動(dòng)一：獻(xiàn)花。
3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長(zhǎng)獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。
活動(dòng)二：談話活動(dòng)。
a：介紹三八婦女節(jié)：
1.介紹婦女節(jié)的由來(lái)。
2.3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié))。
3.婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
4.你身邊有哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)。
5.媽媽的生日是幾月幾日?
6.媽媽的工作或愛(ài)好?
7.媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?
8.媽媽愛(ài)我們，我們用什么行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)。
b：教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
c：在媽媽的節(jié)日，你最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話是什么?
練習(xí)說(shuō)：媽媽我愛(ài)你。
活動(dòng)三：
教育活動(dòng)：送給媽媽的禮物。
制作康乃馨或是項(xiàng)鏈送給媽媽。
活動(dòng)四：
1.離園：和媽媽擁抱，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)媽媽”，送給媽媽禮物。
2.在家：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
活動(dòng)五：
照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤贰?家長(zhǎng)提供電子版照片)。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇五
采訪大肚子?jì)寢?遠(yuǎn)足活動(dòng))。
適合年齡：中班。
活動(dòng)背景：一年一度的三八國(guó)際婦女節(jié)又到了，為了能讓孩子更了解這個(gè)節(jié)日的緣由與意義，大致了解自己小時(shí)候的情形，知道媽媽的辛苦與不易，我們組織中班幼兒來(lái)到盧灣區(qū)婦幼保健院看望大肚子?jì)寢尯托殞?，讓他們通過(guò)與大肚子?jì)寢尩慕嚯x接觸，提問(wèn)等來(lái)增加了解。在這之前，我們也給每個(gè)孩子下發(fā)了“我的好媽媽”的調(diào)查表，讓幼兒通過(guò)與媽媽的溝通交流，了解自己的媽媽?zhuān)w會(huì)媽媽對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
1、去婦嬰院看望大肚子?jì)寢專(zhuān)醪搅私獯蠖亲計(jì)寢尯托殞殹?/p>
2、通過(guò)說(shuō)說(shuō)講講做做，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)媽媽的愛(ài)。
1.已有經(jīng)驗(yàn)：“我的好媽媽”調(diào)查表。
2.材料準(zhǔn)備：各自準(zhǔn)備的送給大肚子?jì)寢尩男《Y物。
2、談話活動(dòng)：
3、引入3.8婦女節(jié)。
師：今天是幾月幾號(hào)呢?(3月8號(hào))。
誰(shuí)知道是什么節(jié)日?(3.8婦女節(jié))。
是誰(shuí)的節(jié)日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節(jié)日)。
4、說(shuō)說(shuō)自己想和大肚子?jì)寢屨f(shuō)什么?
師：等會(huì)呀，我們就要去保健院看望大肚子?jì)寢尯托殞?，除了給他們送上我們自己準(zhǔn)備的小禮物和祝福，我們還可以問(wèn)問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題。
你們對(duì)大肚子?jì)寢層惺鞘裁丛捯f(shuō)，有什么問(wèn)題要問(wèn)么?
大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)，都可以向大肚子?jì)寢寙?wèn)什么問(wèn)題。
5、去保健院的提示。
前往看望大肚子?jì)寢屢⒁獠槐寂?、不喧嘩吵鬧。
(驅(qū)車(chē)前往婦幼保健院)。
二、采訪大肚子?jì)寢尅?/p>
6、看望大肚子?jì)寢尅?/p>
引導(dǎo)幼兒觀察大肚子?jì)寢尩奶卣?(肚子鼓鼓的)。
激發(fā)幼兒為大肚子?jì)寢屨f(shuō)上一句祝福的話，并將自己的小禮物送給大肚子?jì)寢尅?/p>
激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問(wèn)，采訪大肚子?jì)寢尅?/p>
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導(dǎo)幼兒觀察新媽媽和大肚子?jì)寢層惺裁床煌奶卣鳌?/p>
引導(dǎo)幼兒觀察小寶寶的特征。
鼓勵(lì)幼兒采訪新媽媽?zhuān)瑸樾聥寢屗蜕献约旱淖８！?/p>
看醫(yī)生媽媽給小寶寶洗澡。
7、返園談話活動(dòng)。
8、引導(dǎo)幼兒講一講自己的感受。
師：你們準(zhǔn)備用什么辦法來(lái)感謝自己的媽媽?zhuān)覀兌伎梢詾閶寢屪瞿男┦虑槟?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)。
這次活動(dòng)很受孩子們的歡迎與喜愛(ài)，來(lái)到婦保院，孩子們都一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神地聽(tīng)著護(hù)士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒(méi)了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔(dān)心在醫(yī)院里對(duì)孩子們的紀(jì)律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子?jì)寢尯托殞毜恼Ｗ飨?，但是孩子們都非常懂事地相互用手?shì)提醒，千萬(wàn)要小聲說(shuō)話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。
在護(hù)士的帶領(lǐng)下，我們分兩批先后看望、采訪了大肚子?jì)寢專(zhuān)⑺蜕隙Y物與祝福，還參觀了嬰兒洗護(hù)中心，了解到了一些關(guān)于新生兒護(hù)理的知識(shí)。
孩子們通過(guò)這樣的活動(dòng)了解到了大肚子?jì)寢尩男量嘁约叭粘５娘嬍车戎R(shí)，從而激發(fā)了他們對(duì)自己媽媽的感恩之情。后續(xù)活動(dòng)中，我們將開(kāi)展“為媽媽服務(wù)周”的活動(dòng)，通過(guò)這樣的互動(dòng)增進(jìn)了親子之間的感情，讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己的父母，表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛(ài)之情。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇六
“三八婦女節(jié)”是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園將組織舉辦三八節(jié)的親子活動(dòng)，下面本站小編給大家分享關(guān)于三八節(jié)幼兒園。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有幫助。
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>
(一)活動(dòng)組織。
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們年級(jí)組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶?；顒?dòng)。
(二)活動(dòng)宣傳。
1、發(fā)布活動(dòng)通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。)。
2、開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?
三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。
四、活動(dòng)安排：
1、3月1日-3月7日。
(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;。
(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛(ài)好。
(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;。
(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);。
2、3月8日。
(1)清晨，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;。
(2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。
(3)召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔?”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參加。
(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺(jué)，體會(huì)愛(ài)的溫馨。
目標(biāo)：
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過(guò)程：
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽(tīng)。
(2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽?zhuān)冶硎玖藢?duì)媽媽的愛(ài)，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
目標(biāo)：
1、理解和感受故事內(nèi)容，進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛(ài)媽媽的情感。
3、理解詞語(yǔ)：偉大、空難、幸存者。
過(guò)程：
1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽(tīng)故事的愿望。
2、教師講故事提問(wèn)：剛才老師說(shuō)了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇七
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、通過(guò)故事知道要尊敬、關(guān)心、愛(ài)護(hù)媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
3月8日，下午3:00。
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫(huà)棒、歌曲《我的好媽媽》。
（一）介紹三八婦女節(jié)：
1、教師出示掛歷，詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日？（3月8日）。
2、師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答）。
3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié)。
4、提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）。
5、教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
（二）媽媽愛(ài)我，我愛(ài)她：
１、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
２、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
（三）傾聽(tīng)故事，學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽(tīng)。師：婦女節(jié)快來(lái)了，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于送禮物的故事，聽(tīng)聽(tīng)看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
3、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
4、在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽?zhuān)滥呐率且痪浜寐?tīng)的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
（四）聽(tīng)我來(lái)說(shuō)我最?lèi)?ài)的人（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是最關(guān)心自己的女性，她做了什讓你感動(dòng)的事情）。
（五）制作禮物。
（六）歌曲《我的好媽媽》。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇八
為了引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩，表達(dá)自己媽媽或長(zhǎng)輩的愛(ài)，感受三八節(jié)的快樂(lè)，體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)，特意設(shè)計(jì)了“”。具體如下：
1、初步了解婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日，體驗(yàn)與奶奶、外婆一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
2、增進(jìn)家園之間的了解，體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。
2、設(shè)計(jì)并發(fā)放邀請(qǐng)函。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)、水果若干、紙巾、蓋頭、手工制作小紅花、綿羊油。
1、時(shí)間：定于3月8日上午。
2、場(chǎng)地安排：中三班教室。
3、活動(dòng)組織：班主任。
（一）親子互動(dòng)。音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。
目的：體驗(yàn)濃濃親情。
準(zhǔn)備：歌曲音樂(lè)。
過(guò)程：教師播放歌曲音樂(lè)，幼兒邊唱邊為奶奶或外婆敲背捶腿，感受愛(ài)奶奶外婆的濃濃情意。
（二）才藝展示。
1、知道三月八日是婦女節(jié)，在展示律動(dòng)操的過(guò)程中表達(dá)對(duì)奶奶外婆對(duì)自己的關(guān)愛(ài)之情。
2、樂(lè)意展示自己的本領(lǐng)，使平時(shí)辛苦操勞的奶奶外婆看到寶寶在幼兒園本領(lǐng)越來(lái)越大。
準(zhǔn)備：律動(dòng)音樂(lè)。
1、幼兒根據(jù)律動(dòng)操播放的順序展示。
2、古詩(shī)律動(dòng)操邀請(qǐng)奶奶外婆一起跳，感受我園古詩(shī)詞獨(dú)有的魅力。
（三）游戲：找奶奶或外婆。
1、體驗(yàn)與奶奶或外婆一起游戲的快樂(lè)。
2、在游戲中感受奶奶和外婆平時(shí)關(guān)愛(ài)我們的情感。
準(zhǔn)備：大人蓋蓋頭3~4個(gè)，綿羊油。
1、教師講解游戲玩法：奶奶或外婆稍作打扮，蓋上蓋頭，站立一排，由幼兒來(lái)猜，哪一位是自己的奶奶或外婆，與奶奶或外婆拉手后，打開(kāi)蓋頭，看看猜對(duì)了沒(méi)有。
2、親子游戲：分三批進(jìn)行。
3、給奶奶或外婆涂綿羊油。
（四）甜到心里。
1、樂(lè)意動(dòng)手為奶奶或外婆剝龍眼，喂給奶奶或外婆吃。
2、鍛煉剝龍眼的能力，進(jìn)一步鞏固良好衛(wèi)生習(xí)慣。
準(zhǔn)備：龍眼人手1~2粒、紙巾若干。幼兒事先洗手。
1、幼兒洗手。
2、幼兒剝龍眼喂奶奶或外婆。
3、幼兒處理剝下的果殼，用紙巾擦手。
（五）把甜蜜帶回家。
1、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。
2、體驗(yàn)和奶奶外婆過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：背景音樂(lè)、摸箱、小紅花。
過(guò)程：將手工制作的小紅花從摸箱中取出，送給來(lái)參加節(jié)日活動(dòng)的奶奶或外婆，并送上祝福節(jié)日快樂(lè)的話。
結(jié)束：播放音樂(lè)《感恩的心》，讓幼兒在送禮物的歡快氣氛中，自然結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇九
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。因此，隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái)，我們希望通過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng)，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是他*的節(jié)目。了解他*的工作和他*的喜好，喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)他*的祝賀。
我愛(ài)媽媽
1．知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過(guò)和他*的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
1．通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。
2、中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開(kāi)展活動(dòng)。（其中，中班做好預(yù)案，如天氣好，在操場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)。）
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
5、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇十
1、讓幼兒知道三八節(jié)是媽媽、阿姨、奶奶的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解媽媽的工作，培養(yǎng)幼兒對(duì)他們的熱愛(ài)之情。
1、幫助幼兒了解什么是三八婦女節(jié)。
2、告訴幼兒三月八日快到了，你們知道什么三月八日是什么節(jié)嗎？
3、六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，那么，三月八日是誰(shuí)的節(jié)日呢？（是所有媽媽、阿姨、奶奶的節(jié)日）。
4、組織幼兒討論：媽媽的節(jié)日快到了，我們?nèi)绾螢閶寢屗麄儜c祝節(jié)日呢？
6、請(qǐng)幼兒講述或討論：
說(shuō)一句祝福的話或做一份禮物送給媽媽。
7、老師提供做禮物的材料。
8、禮物做好后，老師幫幼兒寫(xiě)上一句體貼媽媽的話。
9、老師并把幼兒說(shuō)的體貼的話在集體面前進(jìn)行交流。
幼兒活動(dòng)，老師觀察，并給感到困難的孩子給予幫助或引導(dǎo)。
通過(guò)活動(dòng)，使孩子們進(jìn)一步了解到三月八日是所有媽媽、阿姨、奶奶的節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)前的談話，激發(fā)了孩子們愛(ài)媽媽的情感，同時(shí)，也是孩子們知道媽媽也愛(ài)他們。通過(guò)做禮物，提高了孩子們動(dòng)手能力，豐富了孩子們的想象力。促進(jìn)了孩子們情感的升華。知道要尊敬和關(guān)心自己的媽媽、阿姨和奶奶。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1．感受家人對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)家人的愛(ài)，體驗(yàn)一家人親親熱熱在一起的幸福感。
2．知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日。了解媽媽的辛苦，感受媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，并嘗試用各種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
3．愿意在大家面前介紹自己的家人，嘗試用完整的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)家人的認(rèn)識(shí)。
4．知道自己漸漸長(zhǎng)大，愿意做一些力所能及的事，不再過(guò)多地麻煩家人。
5．感受和小朋友一起玩耍的快樂(lè)，樂(lè)意和小朋友一起友好相處。
6．懂得并嘗試分享、助人、謙讓。
7．展示基本的生活技能，感受獨(dú)立做事的成就感，增強(qiáng)自信心。
8．懂得自己能做的事情要自己做。
9．促進(jìn)小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。
活動(dòng)內(nèi)容：
科學(xué)：全家福媽媽的小幫手我家有幾口人親親一家人家里的朋友上面和下面。
社會(huì)：敲門(mén)我的爸爸和媽媽我的好朋友草莓甜蜜蜜我會(huì)穿衣打開(kāi)來(lái)嘗一嘗折衣褲。
健康：好友占圈粘粘口香糖小象走路小袋鼠跳跳跳追太陽(yáng)貓捉老鼠怎樣預(yù)防傳染病。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
主題區(qū)：
1．創(chuàng)設(shè)主題墻“親親熱熱在一起”，展現(xiàn)一家人在生活細(xì)節(jié)中滲透的關(guān)愛(ài)之情。
2．創(chuàng)設(shè)主題墻“我的爸爸和媽媽”，幼兒將爸爸媽媽畫(huà)出來(lái)，教師進(jìn)行張貼并將幼兒的描述以文字形式呈現(xiàn)。
語(yǔ)言區(qū)：
提供故事《生氣的爸爸媽媽》，供幼兒閱讀畫(huà)面，簡(jiǎn)單講述故事。
益智區(qū)：
投放各種簡(jiǎn)單的拼圖，增添走迷宮圖片數(shù)量，提高幼兒的動(dòng)手能力和思維能力。
角色區(qū)：
增加各種人物角色的掛飾，引導(dǎo)幼兒的扮演各種角色，模仿角色的語(yǔ)言和行為參與活動(dòng)。
建構(gòu)區(qū)：
提供各種建筑物的圖片和各種質(zhì)地的游戲材料（紙盒、瓶、罐、積木等），供幼兒建造各種各樣的家（房子）。
美工區(qū)：
1．美工區(qū)大膽介紹爸爸媽媽的特征，畫(huà)下全家福，并利用彩紙制作精美相框。
2．布置一棵沒(méi)有樹(shù)葉的親情樹(shù)，請(qǐng)幼兒自制親情樹(shù)葉來(lái)裝飾這棵親情樹(shù)。
家長(zhǎng)工作：
1．利用飯后、臨睡前這段時(shí)間，多與孩子進(jìn)行溝通，促進(jìn)親子間的情感交流，發(fā)現(xiàn)、處理孩子的問(wèn)題。
2．帶孩子走親訪友或接待親朋好友時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)把孩子作為家中平等的一員向他人介紹。
3．爸爸與孩子一起畫(huà)爸爸的半身像，為美術(shù)活動(dòng)“爸爸的領(lǐng)帶”作準(zhǔn)備。
4．家長(zhǎng)與孩子一起從雜志上搜集反映家庭生活的圖片，翻閱自己家庭的照片，向孩子說(shuō)明家庭成員之間要彼此相愛(ài)，互相關(guān)心，以及孩子對(duì)家庭來(lái)說(shuō)有多重要。
5．家長(zhǎng)與孩子共同進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)，當(dāng)孩子樂(lè)于參與時(shí)，家長(zhǎng)要給予充分的肯定、鼓勵(lì)。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇十二
1、在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關(guān)于奶奶和外婆的喜好，做一件力所能及的事情感謝他們。
2、在爸爸媽媽榜樣的感染下，知道感恩。
根據(jù)要求完成老師的檔案紙，跟孩子商量做一件什么事情來(lái)感謝我們的奶奶和外婆。
幼兒園集體活動(dòng)《夸夸我們的奶奶或外婆》
了解奶奶或外婆的喜歡，并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。
周一前請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)一張奶奶或外婆的照片（電子稿）給包老師，或發(fā)到qq郵箱里都可以，告訴孩子我們?cè)鯓觼?lái)夸夸自己的奶奶和外婆。
幼兒園集體活動(dòng)《送給奶奶和外婆的郁金香》
1、通過(guò)制作郁金香的方式表達(dá)自己對(duì)奶奶和外婆的愛(ài)。
2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶，并大膽說(shuō)出我愛(ài)你奶奶和外婆。
家長(zhǎng)配合：
讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆，沒(méi)有這個(gè)條件的一定要先藏著，以后有機(jī)會(huì)送上。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇十三
目標(biāo)：
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過(guò)程：
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽(tīng)。
(2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽?zhuān)冶硎玖藢?duì)媽媽的愛(ài)，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇十四
小班年級(jí)全體老師。
小班幼兒及家長(zhǎng)。
1.知道”三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、阿姨等人的節(jié)日。
2.通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)、老師之間的情感，增加愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1.向家長(zhǎng)發(fā)慶“三八”活動(dòng)的通知，邀請(qǐng)媽媽或奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。
2.紅花輪廓、彩紙、剪刀等材料，供幼兒做好送給媽媽或奶奶。
1.師：小朋友你們知道再過(guò)兩天是什么節(jié)日嗎?是誰(shuí)的節(jié)日?
小結(jié)：“三八”婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆、阿姨的節(jié)日，我們祝今天到幼兒園來(lái)的媽媽、奶奶們節(jié)日快樂(lè)!
2.師：媽媽平時(shí)辛苦嗎?(很辛苦)。
小結(jié)：媽媽既要忙單位里的工作，回家后，又要忙家里的事：帶孩子、買(mǎi)菜、燒飯、洗衣服、搞衛(wèi)生，忙著做家務(wù)等等，媽媽真的很辛苦。
3.師：媽媽、奶奶這么辛苦，我們小朋友應(yīng)該怎么樣呢?
小結(jié)：小朋友應(yīng)該更愛(ài)自己的媽媽奶奶，在家聽(tīng)媽媽奶奶的話，幫媽媽奶奶做一些自己能做的事。
1.師：今天媽媽奶奶到幼兒園來(lái)一起參加活動(dòng)，你們開(kāi)心嗎?我們一起唱一首《好媽媽》，送給我們的媽媽和奶奶。
2.唱其他的歌曲。
3.念兒歌。
2.介紹制作方法。
3.幼兒制作。
1.將大紅花送給媽媽或奶奶，貼在胸前。
2.師：你們愛(ài)自己的媽媽、奶奶嗎?
和自己的媽媽奶奶抱一抱、親一親，跟她們說(shuō)一聲：“媽媽、奶奶，節(jié)日快樂(lè)，我愛(ài)你!”
3.給媽媽奶奶捶背。
4.家長(zhǎng)和孩子表演節(jié)目。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇十五
20xx年3月6日。
活動(dòng)室。
大班全體幼兒及幼兒園教師。
1.明白三月八日是婦女節(jié)。
2.了解教師工作的艱辛。
3.經(jīng)過(guò)表演節(jié)目和教師一齊游戲，表達(dá)對(duì)教師的'祝賀。
1.一些歌曲音樂(lè)。
2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給教師的禮物。
3.教師事先準(zhǔn)備好的作品展覽。
一、主持人引出活動(dòng)。
二、慶祝活動(dòng)。
1.在歌頌教師的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)教師們?nèi)胱?歌曲：教師教師您真好)。
2.主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
3.幼兒說(shuō)說(shuō)教師的辛苦及對(duì)自我的關(guān)愛(ài)。
4.教師作品展覽。
5.個(gè)別教師表演本領(lǐng)。
6.教師與幼兒游戲――搶椅子(播放音樂(lè)：兔子進(jìn)行曲)。
三、關(guān)心教師。
1.祝賀，送禮物(播放音樂(lè)：喜羊羊)。
2.幼兒對(duì)教師說(shuō)一句悄悄話。
四、主持人活動(dòng)小結(jié)。
五、注意事項(xiàng)：
1.幼兒上下樓梯注意靠右走，班級(jí)三位教師分別站在幼兒隊(duì)伍前、中、后。
2.嚴(yán)格按照班級(jí)之間分配好的順序進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇十六
采訪大肚子?jì)寢?遠(yuǎn)足活動(dòng))。
中班。
1、去婦嬰院看望大肚子?jì)寢專(zhuān)醪搅私獯蠖亲計(jì)寢尯托殞殹?/p>
2、通過(guò)說(shuō)說(shuō)講講做做，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、已有經(jīng)驗(yàn)：“我的好媽媽”調(diào)查表。
2、材料準(zhǔn)備：各自準(zhǔn)備的送給大肚子?jì)寢尩男《Y物。
1、談話活動(dòng)：
2、引入3.8婦女節(jié)。
師：今天是幾月幾號(hào)呢?(3月8號(hào))。
誰(shuí)知道是什么節(jié)日?(3.8婦女節(jié))。
是誰(shuí)的節(jié)日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節(jié)日)。
3、說(shuō)說(shuō)自己想和大肚子?jì)寢屨f(shuō)什么?
師：等會(huì)呀，我們就要去保健院看望大肚子?jì)寢尯托殞?，除了給他們送上我們自己準(zhǔn)備的小禮物和祝福，我們還可以問(wèn)問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題。
你們對(duì)大肚子?jì)寢層惺鞘裁丛捯f(shuō)，有什么問(wèn)題要問(wèn)么?
大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)，都可以向大肚子?jì)寢寙?wèn)什么問(wèn)題。
4、去保健院的提示。
一、前往看望大肚子?jì)寢屢⒁獠槐寂?、不喧嘩吵鬧。
(驅(qū)車(chē)前往婦幼保健院)。
二、采訪大肚子?jì)寢尅?/p>
5、看望大肚子?jì)寢尅?/p>
引導(dǎo)幼兒觀察大肚子?jì)寢尩奶卣?(肚子鼓鼓的)。
激發(fā)幼兒為大肚子?jì)寢屨f(shuō)上一句祝福的話，并將自己的小禮物送給大肚子?jì)寢尅?/p>
激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問(wèn)，采訪大肚子?jì)寢尅?/p>
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導(dǎo)幼兒觀察新媽媽和大肚子?jì)寢層惺裁床煌奶卣鳌?/p>
引導(dǎo)幼兒觀察小寶寶的特征。
鼓勵(lì)幼兒采訪新媽媽?zhuān)瑸樾聥寢屗蜕献约旱淖８！?/p>
看醫(yī)生媽媽給小寶寶洗澡。
6、返園談話活動(dòng)。
7、引導(dǎo)幼兒講一講自己的感受。
師：你們準(zhǔn)備用什么辦法來(lái)感謝自己的媽媽?zhuān)覀兌伎梢詾閶寢屪瞿男┦虑槟?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)。
這次活動(dòng)很受孩子們的歡迎與喜愛(ài)，來(lái)到婦保院，孩子們都一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神地聽(tīng)著護(hù)士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒(méi)了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔(dān)心在醫(yī)院里對(duì)孩子們的紀(jì)律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子?jì)寢尯托殞毜恼Ｗ飨?，但是孩子們都非常懂事地相互用手?shì)提醒，千萬(wàn)要小聲說(shuō)話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。
在護(hù)士的帶領(lǐng)下，我們分兩批先后看望、采訪了大肚子?jì)寢專(zhuān)⑺蜕隙Y物與祝福，還參觀了嬰兒洗護(hù)中心，了解到了一些關(guān)于新生兒護(hù)理的知識(shí)。
孩子們通過(guò)這樣的活動(dòng)了解到了大肚子?jì)寢尩男量嘁约叭粘５娘嬍车戎R(shí)，從而激發(fā)了他們對(duì)自己媽媽的感恩之情。后續(xù)活動(dòng)中，我們將開(kāi)展“為媽媽服務(wù)周”的活動(dòng)，通過(guò)這樣的互動(dòng)增進(jìn)了親子之間的感情，讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己的父母，表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛(ài)之情。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇十七
1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、通過(guò)說(shuō)兒歌，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張。
一、演演唱唱聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
二、學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)：
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥(niǎo)愛(ài)綠色的樹(shù)，蜜蜂愛(ài)美麗的花，魚(yú)兒愛(ài)清清的水，我愛(ài)我的好媽媽。
2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。
3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的。
4、理解兒歌完整教說(shuō)兒歌。
三、聽(tīng)聽(tīng)變變：
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說(shuō)兒歌的樂(lè)趣。
2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。
1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶或課件。
1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲：提問(wèn)：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的？你回家后。
為媽媽做了什么？
3、熟悉音樂(lè)旋律：聽(tīng)音樂(lè)拍手，感受音樂(lè)的旋律。
4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。
在班級(jí)里開(kāi)展此次教學(xué)活動(dòng)時(shí)，自己坐在幼兒中間，心和情感離幼兒很近，有種師生互動(dòng)的感覺(jué)。在活動(dòng)開(kāi)始之前，我請(qǐng)幼兒回家觀察媽媽在家里做家務(wù)的情形，對(duì)媽媽的辛苦有一定的了解，進(jìn)而加深對(duì)媽媽的愛(ài)，更加的愛(ài)媽媽。在活動(dòng)的最后，我請(qǐng)幼兒，想一句感謝媽媽的話，在媽媽來(lái)接的時(shí)候講給媽媽聽(tīng)。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇十八
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、通過(guò)故事知道要尊敬、關(guān)心、愛(ài)護(hù)媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月8日，下午3:00。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫(huà)棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)介紹三八婦女節(jié)：1、教師出示掛歷，詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日?(3月8日)。
2、師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)。
3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié)。
4、提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)。
5、教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
(二)媽媽愛(ài)我，我愛(ài)她：
1、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適?
(三)傾聽(tīng)故事，學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽(tīng)。師：婦。
女節(jié)快來(lái)了，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于送禮物的故事，聽(tīng)聽(tīng)看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
4、在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽?zhuān)滥呐率且痪浜寐?tīng)的`話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇十九
1、開(kāi)場(chǎng)白。
師：小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？
師：是呀，今天是三八婦女節(jié)、那你們知道三八節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀？
師：今天我們歡聚在一起，就是為了給我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)棠獭⑼馄藕桶⒁蹋﹤儜c祝，祝她們節(jié)日快樂(lè)！
師生：祝你們節(jié)日快樂(lè)！
師：接下來(lái)請(qǐng)你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準(zhǔn)備的活動(dòng)哦！
2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》。
4、親子游戲《袋鼠媽媽》。
寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
5、兒歌“紅花送媽媽”及獻(xiàn)花活動(dòng)。
紅花美，紅花香，我要做朵小紅花。要問(wèn)紅花送給誰(shuí)？送給我的好媽媽。
6、拔河比賽。
7、我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。
在活動(dòng)開(kāi)展前，全年齡段的老師集中，認(rèn)真的進(jìn)行了討論，最后決定了以“統(tǒng)一活動(dòng)流程，保持各班特色”為宗旨的活動(dòng)方案：
“統(tǒng)一活動(dòng)流程”由全體教師討論通過(guò)的方案，是濃縮的精華的，這肯定勝于教師獨(dú)自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”，讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮，使各班的活動(dòng)具有各自的亮點(diǎn)。
活動(dòng)當(dāng)天，大班級(jí)各班家長(zhǎng)參加的活動(dòng)率均達(dá)到了98％以上，而班級(jí)的活動(dòng)預(yù)期順利的開(kāi)展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來(lái)自他們濃濃的愛(ài)意。豐富的親子游戲活動(dòng)讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂(lè)，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動(dòng)推向高潮。
此次活動(dòng)不僅是單純的慶?；顒?dòng)，更是一次愛(ài)的交流，“愛(ài)”是我們給予孩子的最大財(cái)富。
幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案篇二十
全體幼兒及家長(zhǎng)。
1、初步了解3月8日是媽媽的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)說(shuō)：“?！痢凉?jié)日快樂(lè)！”進(jìn)一步增進(jìn)親子之間的感情。
糖果、桔子、海洋球、籃子、調(diào)羹、豆子等若干。
活動(dòng)過(guò)程：
師：明天是3月8日婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。媽媽每天上班賺錢(qián)給寶寶用，奶奶、外婆每天給寶寶燒飯、洗衣服，接送寶寶上幼兒園。她們都很辛苦，我們寶寶要謝謝她們，對(duì)她們說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！”“祝奶奶節(jié)日快樂(lè)！”“祝外婆節(jié)日快樂(lè)！”
二、親子游戲。
1、我喂媽媽吃桔子。
幼兒剝桔子給媽媽吃，看誰(shuí)剝得快。引導(dǎo)幼兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)你吃桔子?！?/p>
2、拋磚引玉。
在一定范圍內(nèi)由幼兒扔還海洋球，媽媽那籃子接，看那一對(duì)最先拋接完。
3、我是數(shù)數(shù)小能手。
媽媽左右手拿調(diào)羹舀豆子到對(duì)面的桌子上的.盤(pán)子里。幼兒幫助數(shù)豆子。誰(shuí)舀的豆子多為勝者。
4、齊心協(xié)力。
由媽媽背著幼兒到對(duì)面的繩子邊，由幼兒摘糖果。摘到的就是自己的。
三、結(jié)束活動(dòng)。
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