總結(jié)是我們不斷進步的基礎(chǔ)，讓我們對過去的經(jīng)驗進行反思和總結(jié)?？偨Y(jié)應(yīng)該重點突出對重要問題的解決或進展。通過模仿優(yōu)秀范文，可以學(xué)到一些寫作的好方法。
看伊索寓言心得篇一
在這個快樂的暑期里，我懷著好奇的心情讀了《伊索寓言》這本書。書中講了許多有趣的故事和許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。在如此多的故事里，讓我感受最深刻是《獅子與報恩的老鼠》這個故事。那接下來就讓我來給大家分享一下我讀這個故事的感受吧!
這個故事主要講的是：一只老鼠見到一頭熟睡的獅子，它想趁著獅子熟睡，走近去仔細(xì)看看獅子。但是意想不到的是獅子竟然是裝睡的，當(dāng)小老鼠一走近就被獅子抓住了。正當(dāng)獅子想吃掉老鼠時，老鼠卻說：若獅子您能放過我，在未來我能夠報恩。獅子因為不餓放過了它，并且對老鼠的“大話”進行了嘲諷。而有一天獅子竟然被獵人捉住了，此時老鼠咬斷了繩子，解救了獅子，兌現(xiàn)了自己的諾言。獅子衷心地對小老鼠表示了感謝，也對之前自己對老鼠的嘲諷表示慚愧。由此讓我聯(lián)想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐，也不能小看比你弱小的弟弟妹妹們;在比賽中你就算取得了優(yōu)異的成績，也不能去嘲諷沒名次的隊員。總之，在我們的.生活中，我們不要去無視或者嘲諷比我們?nèi)跣〉娜?，因為他們有他們的本領(lǐng)和力量。
這個寓言故事，老鼠知恩圖報，獅子知錯就改都值得我們學(xué)習(xí)。也說明了一個道理：時運交替變更，強者也會有需要弱者的時候，所以我們在自己比別人強的時候，一定不能驕傲自大。在生活中，我們要感恩辛辛苦苦養(yǎng)育我們長大的父母;在學(xué)習(xí)中，我們要感恩循循善誘的老師、感恩互幫互愛的同學(xué)。總之，我們要學(xué)會感恩，感恩所有幫助過我們的一切人。
我在寒假中讀過不少好書，惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺!
看伊索寓言心得篇二
伊索寓言是歐洲文化的重要組成部分，其中的寓言故事已經(jīng)為人類文明的發(fā)展和進步做出了重要的貢獻。這些簡短的故事有時以離奇的方式結(jié)束，有時又帶有深刻的道德寓意。我們可以從其中獲得一些啟示和教訓(xùn)，從而更好地理解世界和生活。本文旨在探討《伊索寓言》給我們帶來的啟示和教訓(xùn)。
伊索寓言源于古希臘文化，是一種短小精悍的故事形式，具有深刻的道德寓意。伊索寓言的主要特點是短小精悍，講故事的方式簡單明了。作為一種流行的故事形式，伊索寓言可以作為智慧的傳承方法。它既可以啟迪人們的思想，也可以教育人們的行為準(zhǔn)則。
伊索寓言是意義深刻的故事，其中包含了對生活和世界的深刻思考和感悟。它教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€好人，如何做出正確的自我判斷和行動。從“狼與羊”的故事中，我們可以看到每個人都應(yīng)該為自己的行為擔(dān)責(zé)。從“烏龜與兔子”的故事中，我們可以看到拼搏和堅持意志的重要性?！兑了髟⒀浴犯嬖V我們，在任何時候，我們都應(yīng)該保持一個積極的態(tài)度。
《伊索寓言》有著數(shù)不清的故事，其中“狼與羊”、“老鼠和青蛙”、“松鼠和蝗蟲”等都是經(jīng)典之作。這些故事雖然簡單，但是每個故事都有著深刻的道德寓意。例如：在“狼與羊”這個寓言故事中，狼假借羊嚎一聲攻擊羊，就像現(xiàn)實生活中的欺負(fù)行為。每個人都應(yīng)該認(rèn)識到在生活中要時常提高自己的調(diào)查能力，正確處理事情，避免被欺騙。
第四段：我們可以從寓言故事中學(xué)到什么？
《伊索寓言》教會我們許多有益的道德教育和生活經(jīng)驗。例如，從“老鼠和青蛙”的故事中，我們可以了解到空話與實際行動的重要性；從“螞蟻和鴿子”這個寓言故事中，我們可以得到對于勤勞這個品質(zhì)的認(rèn)識，更好地利用每一天的時間和機會去完成我們所需要做的事情。從這些故事中，我們明白所有的人都應(yīng)該珍惜時間，努力為自己和社會的發(fā)展做出貢獻。
第五段：總結(jié)。
總之，《伊索寓言》是我們生活中重要的文化遺產(chǎn)，雖然這些故事很小，但是它們給我們留下了重要的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這些寓言故事在教育人們?nèi)绾卫斫庾约海m應(yīng)自己的生活，以及在生活中管理自己的情感和行動方面有著深遠(yuǎn)的意義。通過學(xué)習(xí)這些故事，我們可能改善自己的人際關(guān)系和實現(xiàn)自身價值，變得成為一個更好的人。
看伊索寓言心得篇三
一本好書就是一位無聲的教師，她總是默默地奉獻著無盡的光和熱。最近，我重讀了一本好書《伊索寓言》，里面的故事蘊含著許多人生哲理，讓我終生享用不盡。
讓我感觸最深的是《公牛和獅子》。故事大意是：三頭公牛因為團結(jié)一致，獅子無從下手，于是獅子千方百計地用盡花言巧語進行挑撥離間，讓它們彼此生隙，互相分開，不再合作。最終獅子的陰謀得逞了，大飽口福消滅了這三頭公牛。從中我們不難看到團結(jié)的'力量是無窮大的，當(dāng)公牛們聯(lián)合在一齊的時候，獅子是無法征服它們的，可惜它們畢竟不如人類，沒有一個聰明的腦袋，沒有將團體的智慧擰成一股繩，也不懂得弱者僅有團結(jié)合作才能應(yīng)對強敵。因而才被獅子逐個擊破，先后遭到覆滅的厄運，可悲可嘆。
《農(nóng)夫和他的孩子們》對我的啟示也很大。這個故事主要講了一個農(nóng)夫臨終前告訴孩子們，他的葡萄田里有寶藏。于是在他死后，孩子們一遍一遍翻透了葡萄田，卻沒有找到那筆寶藏，但葡萄卻給他們帶來了幾倍的收成。讓我們懂得了，其實勤勞就是一筆巨大的財富、珍貴的寶藏。金錢往往是人們用自我勤勞的雙手一點點地積攢下來的，而不是一夜暴富驟然而有的。對我們學(xué)生來說，勤勞就是今日的好好讀書、學(xué)習(xí)，將來更出色地工作，為自我的未來而奮斗，努力將夢想繪成一幅絢麗多彩的畫卷。
看伊索寓言心得篇四
伊索寓言作為世界文學(xué)史上的文學(xué)珍品，已經(jīng)流傳了數(shù)百年之久。其有著豐富的寓意和啟示，可以引導(dǎo)人們正確認(rèn)識世界和自我。通過閱讀伊索寓言，我對不同的故事有了新的理解和體會。
第一節(jié)：智者和木腦殼。
伊索寓言《智者和木腦殼》告訴我們，干傻事會讓人處于尷尬的境地中。故事中的木腦殼，因為所謂的“無知”，不肯相信蛇又長又細(xì)或裂縫又寬又窄，結(jié)果被從這些小口中插進去的豆子和葡萄干卡住了，最終沒能從一條蛇的口中鉆出。
這個寓意告訴我們，應(yīng)該保持謙虛而不要自以為是，博學(xué)多聞，多和有智慧和學(xué)識的人交流，多借鑒別人的經(jīng)驗。同時我們要時刻保持警醒，不要輕信片面之詞，不要讓自己陷入尷尬的境地。
第二節(jié)：狼和小羊。
伊索寓言《狼和小羊》告訴我們，人與人之間的勢力存在著強弱之分，但強弱并不意味著不公平。故事中的狼欺利小羊，但小羊卻非常聰明，通過各種方法終于保住了自己的性命。
這個寓意告訴我們，就算處于弱勢，也要保持自己的信念和勇氣，不要輕易相信那些耳聽為虛的言語，更不要相信那些以強者之勢要挾你的人。同時，我們也要尊重強者，尊重權(quán)利，做一個既有勇氣又有智慧的人。
第三節(jié)：鶴與烏鴉。
伊索寓言《鶴與烏鴉》告訴我們，平凡的人也許可以用智慧來獲得榮譽和地位。故事中的烏鴉，因為要顯擺自己的能力，用愛居所，換得了鶴寄宿的榮譽。
這個寓意告訴我們，人脆弱而短暫，但可以靠著自己的智慧，去獲得別人的認(rèn)可和支持。不要與別人爭斗，也不要絕望，只有用智慧去保護自己，才能在平凡中，迎來光輝的未來。
第四節(jié)：蟬與螞蟻。
伊索寓言《蟬與螞蟻》告訴我們，過于舒適的生活可能會讓我們失去未來的安全保障。故事中的蟬，雖然夏日時節(jié)里感受到和平的幸福，但忘記了困難的冬季會來到，而最終失掉了安全保障。
這個寓意告訴我們，一定要明確未來的風(fēng)險，并珍視現(xiàn)在擁有的所獲得的資產(chǎn)和機會。即便生活優(yōu)秀，也不能因為滿足現(xiàn)在，而失去了未來的安全保障。
第五節(jié)：烏龜和兔子。
伊索寓言《烏龜和兔子》告訴我們，一場漫長而艱難的賽跑，并不意味著最后的勝者就是最優(yōu)秀的。故事中的兔子，因為覺得自己速度很快，而疏忽常規(guī)的運動，最終被烏龜超越。
這個寓意告訴我們，選擇自己的個人推動路線，即使要承受獨特的困頓，也有可能成功，當(dāng)然，一旦少了自律和保持常規(guī)的能力，就可能在最后關(guān)頭失利。
通過對伊索寓言的理解和體會，我們可以看到每個故事背后的分析，每個分析背后的靈魂與精神。寓言的魅力在于它可以淺顯易懂，卻富含微妙的經(jīng)驗和智慧。在今天，我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)和不斷地思考，來繼承并傳承這些經(jīng)驗和智慧。
看伊索寓言心得篇五
在暑假期間，我讀了很多書，令我深有感觸的是《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴繁蛔u為寓言的始祖，它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學(xué)題材的基石。
我覺得，《伊索寓言》是做為人們生活體會和經(jīng)驗的結(jié)晶，它不僅僅寓意深刻，并且極具魅力，平易近人。它雖然篇幅短小，結(jié)構(gòu)也比較簡單，但它形象生動，蘊含的寓意也極其深刻?！兑了髟⒀浴反蟛糠侄际莿游镌⒀?，它采用擬人化的手法，讓它們像人一樣思考、運動和交談，從而構(gòu)成一個活生生的世界。
《伊索寓言》里有很多故事，其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》，說的是：從前有一只狼早就對山下的羊垂涎三尺了，為了能夠吃到羊，狼想出了一個絕妙的方法。這只狼每一天老老實實的跟在羊后面，做羊的守護者。剛開始，牧羊人一向都提防著狼，時時刻刻警惕著狼?？墒?，日子久了，牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒有想吃掉羊的意思，還經(jīng)常挺身而出，幫忙他保護羊群。
漸漸地，牧羊人不在防范狼了，并且認(rèn)為它是一只十分老實、忠厚，能夠信得過的“牧羊犬”。就這樣，狼取得了牧羊人的信任，并成為了他的朋友。直到有一次，牧羊人因為有急事需要出去，情急之下，他把羊交給狼守護，狼很爽快的答應(yīng)了。牧羊人走了之后，狼便咬死了所有的羊，拖進山洞里慢慢享用。牧羊人回來后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見了，四周都是血，他明白自我上當(dāng)了。
我讀過這個故事后，懂得了：兇狠險惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順?biāo)杀?，因為那里往往隱藏著玄機。
看伊索寓言心得篇六
人生有很多原因?！兑了髟⒀浴肥且槐緷饪s了生活中經(jīng)歷的故事書，它讓我受益匪淺。
在這本書里，給我印象最深的是《女主人與侍女們》：有一個女主人，很勤勞。她雇了幾個女仆，讓她們每天晚上公雞一叫就干活。女仆們每天都筋疲力盡，所以她們殺了公雞，以為天亮前就不用起床工作了。但是打死公雞后，女主人不知道公雞什么時候啼叫，總是在黑暗中提前叫他們起來干活。
這個故事告訴我，很多人的不幸往往是自己造成的。故事里的丫鬟以為殺了公雞就能減輕工作量，結(jié)果卻恰恰相反。生活也一樣。人們盡最大努力改變自己的生活，讓自己變得更完美，但有時卻得到相反的結(jié)果。
生活總是不如意的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓人滿意。我們要樂觀的生活，不要想著榮耀發(fā)財，那樣會讓人活得很痛苦。我們應(yīng)該學(xué)會知足。我覺得生活是完美的，但人總是渴望財富，卻不知道自己生活的完美。
《伊索寓言》讓我明白了人生的真諦，明白了很多人生道理。雖然里面每個故事都很短，但是里面包含的道理讓我記憶深刻。沒有一個故事是人生經(jīng)歷，是人生的濃縮精華。
這是一本好書，希望大家都能嘗嘗。
看伊索寓言心得篇七
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。在人們的生活中，他們會接觸和閱讀許多書籍。不，不久前，我剛剛讀了一個給我留下深刻印象的名字，那就是伊索寓言。
伊索寓言的作者伊索來自古希臘。他生活在公元前六世紀(jì)。他知識淵博，是編造寓言故事的專家。伊索在孩子們心目中一直扮演著故事之王的主角。他命名的`寓言故事集《伊索寓言》詼諧、幽默、推理深刻、有趣、受歡迎，深受世界讀者的喜愛。
然而，在這些簡單有趣的故事中，給我印象最深的是蚱蜢和貓頭鷹。他主要講述一只貓頭鷹，日夜行走。有一天，貓頭鷹被蚱蜢的叫聲吵得睡不著覺。然而，不管貓頭鷹如何要求蚱蜢，蚱蜢都漠不關(guān)心，但叫得更響了。最后，貓頭鷹有了一個計劃，試圖奉承蚱蜢，邀請蚱蜢來他家。蚱蜢一飛上去，就被貓頭鷹啄死了。
當(dāng)我讀到那里時，我不禁想起了我的一次經(jīng)歷：這是一個普通的數(shù)學(xué)測試。我第一次得了100分。我欣喜若狂，心中充滿了無限的喜悅和驕傲。當(dāng)老師給我試卷時，聽著老師的祝賀和鼓勵，看著學(xué)生們驚訝的表情，我很高興忘記，有點漂浮。當(dāng)時，我不明白一顆驕傲的種子已經(jīng)開始在我的心里滋生。之后上數(shù)學(xué)課的時候，我并沒有像以前那樣專心聽課，而是一半在聽，一半不在聽。那一幕可想而知。考試結(jié)束后，我沒有檢查，一心想我又考了100分。第二天，當(dāng)老師報名參加分?jǐn)?shù)時，我只得了80多分。之后，我終于醒了過來，糾正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，成績真的提高了。
就像書中的最后一句話：“有些人有一點本事就飄飄然，忘乎所以，忘記自己的地位和處境，自找苦吃。
看伊索寓言心得篇八
最近我讀了一本大家都知道的書叫《伊索寓言》。
這本書是古希臘的伊索先生寫的，他是著名的作家，也是哲學(xué)家，他在平明百姓中得到啟發(fā)和樂趣。在幾千年以后的今天，《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)范本，亦是十節(jié)上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來源于生活。各個故事都富含哲理，源于生活卻高于生活，在許多寓言故事中，我最喜歡《驢和馬》。
主要內(nèi)容是：驢很羨慕馬的幸福生活，因為驢看到馬被主人精心的喂養(yǎng)著食料很豐盛，而且總是吃不完;而自己吃的是麥麩，還總是填不飽肚子，并且還要干各種各樣艱難的活，不久戰(zhàn)爭就爆發(fā)了，所有將領(lǐng)和士兵都穿著鎧甲，那匹馬被一個士兵牽著，為了讓它跑的更快，士兵還不斷用鞭子去打它，最終馬在戰(zhàn)場上倒下死了。見到這些情景，驢就改變了想法，他認(rèn)為自己才是最幸福的。
這個故事告訴我們，不要隨隨便便羨慕別人，每個人都有自己的幸福也都有自己的痛苦。
書是人類進步的階梯，讓我們多讀書一起走進知識的海洋，一起來增長知識吧!
看伊索寓言心得篇九
課外資料：
伊索(公元前620年——公元前560年)，是公元前6世紀(jì)的古希臘的一個智慧超常的寓言家，生活在小亞細(xì)亞。
公元前5世紀(jì)末，“伊索”這個名字已為希臘人所熟知，希臘寓言開始都?xì)w在他的名下。得墨特里奧斯(公元前345—公元前283)編輯了希臘第一部寓言集。
伊索寓言大多是動物故事，其中的一部分(如《狼與小羊》《獅子與野驢》等)用豺狼、獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴，揭露他們的專橫、殘暴，虐害和弱小，反映了平民或奴隸的思想感情;《烏龜與兔》《牧人與野山羊》等，則總結(jié)了人們的生活經(jīng)驗，教人處世和做人的道理。
伊索寓言短小精煉，比喻恰當(dāng)，形象生動。和法國的拉封丹、德國的萊辛、俄國的克雷洛夫并稱世界四大寓言家。
讀后總結(jié)：
1，《伊索寓言》故事取材源于生活，主角為人和動植物。
2，角色形象生動，特點鮮明。
3，格式都是先敘述一個故事，最后一句話總結(jié)這個故事適用的人群或者闡明故事講述的道理。
4，內(nèi)容淺顯易懂，適合全民閱讀，能夠激發(fā)小孩子的閱讀興趣，引導(dǎo)孩子通過故事明白人生哲理。
5，讀完容易忘記，故事相似性太強，即故事格式過于相似，看完之后就很容易忘記。但如果再相見還是能知道是哪些寓言的。
6，其實共三百多篇，我讀了兩百多篇就覺得不是很想讀了，因為都差不多，讀了還記不住?？傊?，看多了覺得自己也能寫寓言故事了。就是把自己想表達的道理用動物或者植物表達就行。
7，《伊索寓言》里的道理不都是好的，還有一些消極的想法。如不要跟強者比，比了就是不自量力啥的，還比如壞人永遠(yuǎn)是壞人，是改不了本質(zhì)的等等。所以故事局限性還是有的，家長給孩子讀的時候應(yīng)該加以選擇。
8，題外話：
《伊索寓言》看完的感覺蠻理性的，或者我也不想用長篇來贅述這書的特點，歸納一下感覺應(yīng)該也是不錯的，清晰明了。
看伊索寓言心得篇十
《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集，很小的時候，媽媽就給我講過里邊的故事。如今，當(dāng)我再次翻開這本書，有了更深刻、更特別的理解。
這些故事告訴我們，要懂得知足，不可有貪欲；對于自己擁有的，要懂得珍惜，而對于自己沒有的，可盡力爭取，但不能貪得無厭，若實在無法擁有，要淡然處之，不必非得吊死在一棵樹上。有時也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐貍一樣。淡定下來，也許貪欲就沒有了。
有不少寓言，如《狐貍和巨蟒》，《驢和蟬》、《肚子和腳》等，也都告訴我們，“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要，而且很拙劣，因為每個人都有自己的長處，我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點，揚長避短，相信每個人都是獨一無二的優(yōu)秀！但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的。每個人要立足自己的長處，盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能，是不對的，但在這個底線之上，我們還應(yīng)該取長補短，完善自我。對無法改善的劣差淡然一笑，對可以改掉的缺點要引起重視，盡量克服，這樣，我們一定能完美。
聰明的朋友，讀過《伊索寓言》，你或許會從中找到自己的影子，然而伊索生活在離我們十分遙遠(yuǎn)的古希臘，這些或善或惡的品格，怎么就能跨越千里，傳沿千年?？梢?，人性的美好可以跨越時空，定格永恒，人性之丑惡也一直讓我們警鐘長鳴。
讀《伊索寓言》，感悟生活，思考生活，一定會收獲生活。
看伊索寓言心得篇十一
這個故事講的是一只饑餓的狐貍因為得不到鮮美可口的葡萄，而開始安慰自己，“葡萄是又酸又小的?！边@就是吃不到葡萄說葡萄酸吧。
狐貍與其餓著肚子在那邊埋怨，唾罵甚至最后放棄。為什么不想想方法來填飽自己的肚子呢。
當(dāng)你渴望得到某個美好的東西，卻可望而不可及，為什么不想想別人能夠得到而你卻不能。因為心態(tài)。應(yīng)該懷著一顆積極樂觀的心態(tài)。別人能得到是因為他們心里想著：“如果你想要得到，你就要也必須要去努力。不可能什么都不做就等著美好的結(jié)果出現(xiàn)。”而不是覺得別人就是因為能力比自己好才能成功。其實不然。更多時候靠的是你的努力。
成功機會每個人都有。只要你肯爭取。
如果狐貍肯去動腦想辦法，或許就能得到美食了。盡管他絞盡腦汁得到的葡萄真的是又酸又小的，他也仍可以很自豪的對自己說：“這是我努力得來的盡管不是美食，但也讓我身上充滿了正能量!”因為那最多只能當(dāng)個教訓(xùn)下次要注意點，而他為了得到，努力的過程還是不可否認(rèn)的。
什么事，只要你去努力付出樂觀對待，不在乎結(jié)果。也能夠說明你成功。
看伊索寓言心得篇十二
作為一本世界著名的寓言集，伊索寓言受到了許多讀者的喜愛。在閱讀《伊索寓言》的過程中，我不斷感受到作者通過各種寓言給予我們思考和啟示的深刻內(nèi)涵。在這篇文章中，我想分享一下我對《伊索寓言》的個人心得體會。
第二段：獲得啟示。
伊索寓言的每一個故事都蘊含著豐富的啟示和哲理。比如“狼來了”的故事，告訴我們不能輕信外表，必須善于分辨真假；“烏鴉喝水”的故事，告訴我們要善于利用自己的智慧解決問題。這些寓言會讓我們深刻體會到生活中的道理，并且在實際生活中帶給我們很大的幫助和啟示。
第三段：寓言的藝術(shù)形式。
伊索寓言能夠深入人心，原因就在于它卓越的藝術(shù)形式。作者通過動物、植物甚至是非常常規(guī)的對象來刻畫人物性格和情感，讓故事變得生動且易于理解。這種藝術(shù)形式既能激發(fā)讀者的想象力，又能深刻襯托出每個故事的主題。
第四段：作品的價值意義。
《伊索寓言》飽含著豐富的道德和生活智慧，具有極高的價值意義。它的許多故事可以讓讀者更加深刻地了解人性本質(zhì)。通過它所描繪的人物形象和各種寓意，讀者們能夠更好地理解并掌握道德規(guī)范，獲得內(nèi)在的精神凈化，同時掌握運用智慧的方法，為心靈帶來更多的寧靜和明智。
第五段：結(jié)尾。
總之，伊索寓言讓讀者在閱讀中獲得了極大的啟示和體悟，同時也給我們帶來了很多的樂趣。它的藝術(shù)形式、價值意義更是使它成為了一本不可多得的讀物。在我們的日常生活中，我們應(yīng)該牢記寓言所揭示的智慧，用之來指導(dǎo)我們的生活，并努力學(xué)習(xí)并吸取伊索寓言中所蘊含的各種智慧。
看伊索寓言心得篇十三
這本書經(jīng)過一個個小故事使我明白了很多大道理。
《螞蟻報恩》這個故事使我懂得了感恩。主要講了螞蟻掉入水中鴿子丟給螞蟻樹葉，螞蟻得救。又一次，獵人要射鴿子，螞蟻狠狠的咬住獵人的腳，鴿子得救。它讓我明白：感恩，是心靈里開出的一株花，“感”是莖葉，“恩”是花朵。如果每一個人和動物都心存感激，心靈便百花滿園，世間便花香如雨。所以，今后我必須要做到感恩，感激父母給予我生命及美麗的家;感激教師傳授給我知識，教我為人處事之理;感激同學(xué)和我同甘共苦，伴我走過每一天;感激挫折使我永不放棄，努力追尋夢想。
我還從《兩個朋友》一文中，明白了交友要謹(jǐn)慎。這篇文章主要講了瘦子和胖子一齊遇難，但瘦子卻不顧胖子，自我逃生，但好在胖子急中生智，脫離了危險。所以，朋友間必須患難與共，才談得上真正的友誼。你有悲痛的事情，他也哭泣;你睡不著，他敢難入眠。不管你遇上任何困難，他都心甘情愿為你分擔(dān)。這樣的人才是真正朋友而不是面扮笑臉的敵人。
《螞蟻和蟈蟈》這個故事告訴我們要勤勞。主要講了一只螞蟻夏天時就開始儲存過冬的糧食，蟈蟈卻總說“不著急”，到了冬天，蟈蟈請求螞蟻給它點兒食物，螞蟻卻不屑一顧。僅有付出，才有收獲，要想得到，就要用勤勞的雙手去創(chuàng)造。哦!我不禁慚愧極了，在學(xué)習(xí)時，我有時會投機取巧，不想背課文，不認(rèn)真做作業(yè)，貪玩，不勤奮……蟈蟈的事件給了我一個警告，做事要勤奮努力。
還有《獅子和蚊子》這篇文章，我明白了人不能驕傲自大。主要講了蚊子在獅子臉上到處叮咬，戰(zhàn)勝了獅子，卻因為驕傲自大被蜘蛛吃掉了。“驕傲使人落后”正形容了這只蚊子。以前，我也因考了好成績，被教師表揚而沾沾自喜過，此刻看來我真的不應(yīng)當(dāng)這樣，應(yīng)當(dāng)更加努力、進取，精益求精，好上加好。
這些故事給我的感觸很深，使我學(xué)會了勤勞、謙虛、擇友和感恩?？墒牵覍Ω卸饔兄鼮樯羁痰睦斫?，我覺的我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去看待社會，看待親朋，那么，我們就會感受到歡樂。所以，今后，我們要放開我們的胸懷，讓霏霏的雨滴洗去我們心靈的污垢。學(xué)會感恩，因為它會使世界更完美，更充實!
看伊索寓言心得篇十四
最近，我讀了《伊索寓言》這本書。讀完后，我深有感觸。
這本書記載了許多伊索編的故事。傳說伊索是古希臘的一個奴隸，生活在公元前6世紀(jì)。他的知識淵博，是個編故事的能手，他編的故事中的主角大多都是我們熟悉的動物，如狐貍啊、狼啊、羊啊、牛啊、驢子啊等等。在每篇寓言故事的結(jié)尾處，都會用一句精辟的話點明故事的寓意，告訴我們許多道理。如《烏鴉和水罐》讓我明白了：碰到困難要進取動腦筋辦法，不能蠻干;《蝙蝠和黃鼠狼》讓我明白了：遇事善于動腦，隨機應(yīng)變，才能避免災(zāi)難;《獅子、普羅米修斯和大象》讓我明白了：各人有各人的煩惱，不要為一點小事就失去生活的勇氣。其中，令人印象最深的，是一篇名叫《狐貍和獅子》的寓言。
《伊索寓言》這本書告訴了我許多道理，令人受益匪淺，我會好好地收藏它!
看伊索寓言心得篇十五
看了《伊索寓言》這本書，放不下。我有很多想法。我一直在思考這本書的內(nèi)容，書中的人物總是出現(xiàn)在我的眼前?！兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ＥD的伊索。他是一個傳奇式的人物，他所有的作品都是對生活中一些現(xiàn)象的批判、啟蒙和教訓(xùn)。
印象最深的是《膽小鬼》的故事。他告訴一個人，他膽子小，生活條件差，卻貪財，總想不勞而獲。
一天，他上山砍柴。累了，下山，帶著柴火回家。在山腳下的一條小路上，他看到了一只金獅。他不敢碰它，心想：它是活的還是雕像？獅子沒有動，也沒有發(fā)出聲音。一定是雕像，是上帝給我的。看我這么窮，想賣個好價錢。
他告訴人們要果斷做事，不要拖延。否則，一切都會變得很糟糕。有句話叫“效率就是金錢”。我們應(yīng)該注意效率。如果我們做事慢，我們什么都做不好。這叫“沒事”。
玩游戲適可而止。它是放松和娛樂，但如果你把它當(dāng)成一份工作、一項任務(wù)或一個專業(yè)，我相信它不會對你有任何好處。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是最重要的。如果你能拋開一切雜念，專心學(xué)習(xí)，取得好成績只是時間問題。
看伊索寓言心得篇十六
伊索寓言讀書心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的伊索寓言讀書心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【伊索寓言讀書心得通用9篇】，供你選擇借鑒。
《伊索寓言》匯集了古希臘超多優(yōu)秀作平，大多是動物故事，用財狼，獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后，引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡，世俗的骯張，以及弱肉強食的行為，不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界里，我們身邊的人，如父母、朋友…。都有可能對我們造成危害。正如《不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友，使他們慘遭獅子的傷害。
這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實生活中，有的人因為害怕權(quán)貴，不惜出賣自己的人格，干那些燒殺搶虐之事。給家人，給社會帶來不必要的傷害。同樣的，如果我們是個強者，而不為弱者著想，只仗著自己的權(quán)勢欺壓弱者，那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。
我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會到。正如《老農(nóng)夫的三個兒子〉里面的道理一樣：真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手，只有勞動才能創(chuàng)造財富。是的，我們生活在一個競爭激烈的社會中，各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨——，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動力。他們卻不好好應(yīng)用，只會想方設(shè)法來破壞被人的勞動成果，難道他們連殘疾人都不如嗎?是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本著一顆善良的心，來到達正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書，讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞，而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此，那末祖國的明天將一片光明.
從《伊索寓言》中，我們能夠清晰地看出，當(dāng)時年代的那個特性：那時的人們依舊認(rèn)為人是被上帝所創(chuàng)的，雖然展露了人們思想的缺乏，但也為這部書增添了幾分神秘與吸引力，讓讀者在被導(dǎo)入深邃思想的同時，也帶來了幾分好心境。
正因為種.種原因，使我想更深入地了解伊索這個人。
他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉(zhuǎn)賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最終獲得自由。自由后，伊索開始環(huán)游世界，為人們講述他的寓言故事，深受古希臘人民的喜愛。伊索童年期是一個啞巴，只能發(fā)出奇怪的聲音，用手勢表達他的意思;再加上他長得又矮又丑，鄰居都認(rèn)為他是個瘋子。可是他的母親十分愛他，時常講故事給他聽;他的舅舅恨這個又矮又丑的外甥，常常強迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后，伊索跟著曾照料過他的老人，離家到各地去漫游，所以學(xué)到了許多故事。從這些我們能夠看出，伊索其實是一個多災(zāi)多難的人，他有著一個悲慘的童年—似乎所有有作為的人都要經(jīng)歷一份折磨。
其實很多人都只看到了名人的光輝外表，自以為那些閃爍在熒屏上的人物無所不能，心中對他們產(chǎn)生了一種仰望感，但卻忘記了名人也是人，他們也經(jīng)歷過那個無知的年代，那個青少懵懂的時期。如同我們一般，一點一點地從一個渺小的筆劃到一個“大寫的人”。困難與挫折是我們一生中所無法避免的東西，正因為有了他們，才煉就了一個個堅強的靈魂。人，是不可能跳躍性的成長的。正如郭沫若所說的一樣——一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自我倒，別人罵不倒。契科夫也曾說過“困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀?！蔽覀冊诶щy中成長，也僅有困難也才能助我們歷煉。
我記得有這樣一個故事：一個男孩由于同伴的挑釁而去爬崖，但他先天性不足，到一半時想下卻下不去了，這時他的父親出現(xiàn)告訴他，不要想著遠(yuǎn)在前方的目標(biāo)，而要著眼于此刻。我看完之后十分有感觸，伊索是個不幸的孩子，但他卻傳下了著名的《伊索寓言》，命運的悲慘并不能成為你不成器的借口，刀也唯有在千般磨礪中才能展現(xiàn)出鋒芒，而靈魂也僅有在盡心盡力中才能綻出光芒。所以請不要埋怨自我的不濟，因為，你不是這世上最不濟的人，只要努力，其實世上真的不存在什么不可能。
愛因斯坦，他的智慧與成就是我們眾所周知的，但他的小學(xué)成績卻是慘不忍睹，直至他后然幡然醒悟才創(chuàng)造了那么多奇跡，他最著名的一句話便是天才是百分之一的天分加百分之九十九的努力。
我一向都這么相信著，所謂偉人，并不是單純的有著深邃的思想，紙上談兵的漫漫奇談，更重要的是有一份堅強，自我的心，不被人生路上的“山”所壓倒，自信的應(yīng)對一切，那種鍥而不舍的心思比學(xué)識更值得我們敬仰。
不要認(rèn)為“山”就意味著黑暗，光就在前方，只要你愿意，他就會出現(xiàn)，陽光就在天上，只要你愿意，抬眼就能看到。
我讀了《伊索寓言》這本書后，深受啟發(fā)。里面雖然是一個個短小的故事，可是每一個故事背后總能折射出一些做人的大道理，使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。
這則故事講述的是：普羅米修斯創(chuàng)造了人類，又在每個人脖子上掛了兩只口袋，分別裝著別人和自已的缺點，他把裝別人缺點的口袋掛在胸前，把裝自我缺點的口袋掛在背后。所以，人們總能看見別人的缺點，而看不見自我的缺點。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點卻無視自身的缺點。
的確，當(dāng)今社會上的一些人常常會去抱怨別人身上的缺點，卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點，而對于自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎樣會去吸取雖人的長處而來取自我的短呢那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢孔圣人以往說過“三人行者，必有吾師?！毕窨资ト诉@樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我，吸取他人的長處，何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應(yīng)當(dāng)在平時要學(xué)會“換位思考，站在他人的立場上去思考問題，不斷的發(fā)現(xiàn)自我的缺點，改正缺點。
《伊索寓言》這本書中，一個個動人的小故事，宛如一盞盞明燈，在我今后成長的道路上指明了方向。它教會了我一些做人的道理，也讓我懂得了人的本性，還使我學(xué)會了分辯善惡的本事。
我覺得，世界上的每一個寓言故事都是用心靈編織的夢。盡管它們有些很美好，有些很殘酷，但都反映了人們對現(xiàn)實生活的不滿，決心改造世界、創(chuàng)造生活的理想和愿望。
我喜歡讀寓言故事，因為它總是能給我的心靈帶來強烈的震撼?！兑了髟⒀浴?，是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯誤觀念的糾正，開啟了心靈的窗戶。
有著這樣一個寓言故事：烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡，羽毛才變得如此潔白無暇。于是，它毅然離開了它賴以生存的祭壇，來到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛，不但一點都沒洗白，反而因缺少食物饑餓而死。
讀完故事，請先不要嘲笑烏鴉的無知，其實，在我們的現(xiàn)實生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好，急于去模仿，殊不知你也有自己的優(yōu)點，要知道人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬于你的，別人想拿也拿不走。而別人的呢?那只能永遠(yuǎn)屬于別人。
有一段時間，在我的身上也發(fā)生過此事。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長發(fā)，每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。終于有一天我如愿以償了?？墒菑哪且院?，我又十分后悔，因為那些屬于我的時間，全花在了那頭長發(fā)上，這樣不僅把時間給浪費光了，還發(fā)現(xiàn)自己并不適合留長發(fā)。從此，我就想每個人身上都有自己合適的東西，就像一件量身定做的衣服一樣，無論再大一點亦或是小一點都不合身。
做最好的自己，相信自我，一定可以!
寒假期間，我和我的媽媽一起看了很多書，其中最好看的就是《伊索寓言》了?！兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃粋髡f中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落這本書中有很多故事。
我最喜歡的故事是《龜兔賽跑》了，它主要講了兔子和烏龜比賽跑步，兔子在半路睡覺，烏龜超過了兔子，烏龜獲得了最后的勝利。這篇文章告訴我謙虛使人進步，驕傲使人落后。其實像這個故事也在我身上發(fā)生過，我考試考了三個95分，我就開始驕傲了，從那以后三科都考不到95分了，我很傷心。
《伊索寓言》中還有其他很多故事，使我印象最深的是《蚊子與獅子》，講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著口哨飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強中自有強中手，能人后面有能人。
面對寓言大師伊索的文章，會讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲，又積累到了一點經(jīng)驗，對生活看得更透徹了。
我在寒假中讀過不少好書，惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺!
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。
其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時社會的黑暗?！洱斖觅惻堋愤@則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。所以，我們一定要記住一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后!”
《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事：北風(fēng)和太陽要比賽，比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，于是脫下衣服。這個故事告訴我們，“勸說勝過強迫”。
這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點，優(yōu)點都在此書中一一展現(xiàn)了，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人。
寒假里，我讀了《伊索寓言》這本寓言書。書中的故事雖短，但是意義深刻，通俗易懂，內(nèi)容不僅好看，而且很有趣，令人難忘。
其中有一篇叫做《龜兔賽跑》的故事，說的是烏龜要和兔子比賽跑，小兔像離弦的箭一樣奔跑。跑到半山腰的時候，看見烏龜才剛跑到起跑線上，于是放心地睡起了大覺來。小烏龜可沒有睡大覺，而是一步一步慢慢爬，到終點的時候，大家忍不住為小烏龜做啦啦隊。小兔子被驚醒了，連忙往山頂沖去?？尚觚斠呀?jīng)在啦啦隊的歡呼聲中到達了終點。小烏龜獲得了冠軍，這可是誰也沒有想到的結(jié)果。我認(rèn)為小兔子太不會持之以恒了，把本來的冠軍之位拱手讓給了烏龜。如果小兔子再堅持一會兒，就可以拿到冠軍了。這個故事告訴我們，做事情要持之以恒，不能半途而廢。
還有一篇叫做《螞蟻和蟈蟈》說的是冬天白雪茫茫，蟈蟈很餓，于是想去向螞蟻借點吃的。螞蟻說：“都到什么時候了，你一點吃的也沒準(zhǔn)備，那你秋天夏天干什么去了?”蟈蟈驕傲地回答道：“夏天和秋天那么溫暖，正適合唱歌，哪有時間儲藏食物啊!”“那你就等著挨餓吧!”螞蟻說完就關(guān)上了大門。我覺得蟈蟈很懶，明知冬天很冷，沒有食物，為什么還不儲藏食物呢?如果有儲藏食物不就不用挨餓了嗎?這個故事告訴我們，想不勞而獲的人到哪都不受歡迎，不做好充分的準(zhǔn)備就一定會受苦。
伊索寓言里的故事雖然這么簡單，但其中蘊含的道理卻值得我們深思，讓人終身受益。盡管已經(jīng)讀了很多遍，我卻總是還能津津有味地再拿起來。相信你要是讀了這本書，也會和我一樣對它手不釋卷的。
《伊索寓言》是一本家喻戶曉的名著，全書都是蘊含著大道理的小故事。作者伊索出生在公元前六世紀(jì)的希臘，童年的母親常講故事給他聽;后來，他又離家到處游歷，聽到許多動物、鳥類和昆蟲的故事?！兑了髟⒀浴繁闶怯伤谑隽粝聛淼?。
在這些妙趣橫生的小故事中，有一篇《禿尾狐的壞主意》，令我印象深刻。一只有有漂亮大尾巴的狐貍趁著夜深人靜時去農(nóng)場偷雞。結(jié)果，那漂亮的大尾巴被捕獸器夾斷了，便成了禿尾狐。
之后，他經(jīng)常受到同伴的嘲笑。平日也不敢出門，讓他心里很難過。這時，他心里盤算著：如何讓別人把尾巴剪得和他一樣短?于是，他決定宴請大家，正當(dāng)大家吃得很高興的時候。禿尾狐說：”各位，我們的尾巴都粗大了，不論是覓食或是玩耍都不方便，不如把它剪短吧!”大多數(shù)的狐貍贊成他的意見。
這時，一位年長的狐貍說：“你為了掩蓋你的缺陷，不惜犧牲大家的利益，這樣應(yīng)該嗎?身體上的缺陷不要緊，重要的是心理上不要有缺陷啊!”我覺得這位年長的狐貍說的太有道理了!我們要避免自私自利、見不得人的好心態(tài)，在心中要存有一份愛心和善意，時常幫助別人，這樣別人一定會受到感動而不會去嘲笑你外在的缺陷了。
在我們的生活中，不知道發(fā)生過多少點點滴滴的小事，而在這些小事里又蘊含著某種意義。準(zhǔn)確的說應(yīng)該叫真理。有一本書不僅讓我學(xué)會去發(fā)現(xiàn)他們，也告訴了我不少的真理。他就是由公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家伊索著作的《伊索寓言》。
《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經(jīng)后人加工，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴肥且徊渴澜缟献钤绲脑⒀怨适录Ｋ粌H富有極強的童話且寓意深刻。特點是多擬人化的動物故事為主，也包括阿拉伯故事和印度故事。其中最讓我印象深刻的是《小偷和他的母親》。
《小偷和他的母親》這篇故事講了有個小孩在學(xué)校里偷了同學(xué)一塊寫字石板，拿回家交給母親。母親不但沒批評，反而還夸他能干。后來他又繼續(xù)偷。隨著歲月的流逝，小孩長大成小伙子了，便開始去偷更大的東西。有一次，他被當(dāng)場捉住，反綁著雙手，被押送到劊子手那里。他母親跟在后面，捶胸痛哭。這時，小偷說，他想和母親貼耳說一句話。他母親馬上走了上去，兒子一下猛地用力咬住她的耳朵，并撕了下來。母親罵他不孝，犯殺頭之罪還不夠，還要使母親致殘。
兒子說道：“我初次偷石板交給你時，如果你能打我一頓，今天我何至于落到這種可悲的結(jié)局，被押去處死呢?”這故事說明，小錯起初不懲治，必將釀成大錯。我也曾今犯過和小偷一樣的錯，可媽媽卻狠狠的教訓(xùn)了我一頓。我很不甘心，因為我認(rèn)為偷了也不會怎么樣?？墒钱?dāng)我讀了《伊索寓言》后，我終于明白了媽媽當(dāng)初為什么打我了。還記得我買那本書的時候，售貨員對我說：“我認(rèn)為《伊索寓言》是一本不可多得的，具有深刻教育意義的世界名著?！爆F(xiàn)在我也認(rèn)同他的觀點?！兑了髟⒀浴犯嬖V我了如何做人，也諷刺了社會上的一些人，他們身上發(fā)生的一些事情告訴了我真理?！兑了髟⒀浴房烧媸且槐竞脮?，一本不可多得的好書啊!
看伊索寓言心得篇十七
《伊索寓言》匯集了古希臘大量優(yōu)秀作平，大多是動物故事，用財狼，獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后，引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡，世俗的骯張，以及弱肉強食的行為，不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界里，我們身邊的人，如父母、朋友……都有可能對我們造成危害。正如不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友，使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實生活中，有的人因為害怕權(quán)貴，不惜出賣自己的人格，干那些燒殺搶虐之事。給家人，給社會帶來不必要的傷害。同樣的，如果我們是個強者，而不為弱者著想，只仗著自己的權(quán)勢欺壓弱者，那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。
我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會到。正如老農(nóng)夫的三個兒子〉里面的道理一樣：真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手，只有勞動才能創(chuàng)造財富。是的，我們生活在一個競爭激烈的社會中，各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨——，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動力。他們卻不好好應(yīng)用，只會想方設(shè)法來破壞被人的勞動成果，難道他們連殘疾人都不如嗎?是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本著一顆善良的心，來達到正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書，讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞，而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此，那末祖國的明天將一片光明。
《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手。這本書的作者是古希臘的伊索，他是公元前6世紀(jì)的一位寓言家。
這本書寫的都是生活中某種現(xiàn)象給人們的啟示和教訓(xùn)，對我們很有幫助。我就來舉兩個例子吧。其中有一個《小孩和狼》的故事，講的是有一天，一個放羊娃覺得無聊，就想了一個主意來逗樂解悶。他兩次都喊狼來了，結(jié)果幫他的人都上當(dāng)了，當(dāng)狼真來的時候，就沒有人幫助他了，結(jié)果他的羊被狼吃光了。這是一個我們在幼兒園時就聽到的故事，讀了《伊索寓言》這本書，我才知道了這個家喻戶曉的故事的出處。這個寓言故事講述的道理雖然距今已有2600多年，但是至今仍有很好的現(xiàn)實意義。它告訴我們，誠實是一種品質(zhì)，一個總愛撒謊的人，時間一長，便不會有人相信他了?，F(xiàn)在，社會上有很多人認(rèn)為自己會撒謊是聰明的，還往往以撒謊作為遮蓋自己錯誤的方式，結(jié)果是失去了寶貴的誠信，失去了別人的信任，失去了朋友。想到我自己，有時候我也喜歡說一點小謊言。看了這寓言，我懂得了絕對不能說謊這個千真萬確的道理。我希望自己以后不要再說謊了，對人家不好，對自己也不好啊!
書中還有一個令我感動的是《烏龜和兔子》的故事，講的是有一天，烏龜和兔子賽跑，兔子以為烏龜爬得慢，就睡覺了，等到睡醒時，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達了終點。這個耳熟能詳?shù)墓适略瓉硪彩浅鲎浴兑了髟⒀浴返陌。僮x后就有了新的感受。這個故事告訴我們，弱者經(jīng)過奮發(fā)圖強，也能戰(zhàn)勝強者。真是虛心使人進步，驕傲使人落后，這個道理至今仍然沒有過時。我讀了以后，又悟出了一個道理，原來我們有時沒有成功，也許就是做了“兔子”，沒有做“烏龜”呀!不能看不起烏龜?shù)木?
《伊索寓言》這本書，讓我懂得了許多深刻的道理，雖然我已經(jīng)讀完了，但我還要再讀它，它是我永遠(yuǎn)的朋友!
我是一個愛看書的小姑娘，一看書就入迷，于是媽媽送給我一個雅號———“小書蟲”。
在這個世界上，真正物美價廉的東西無過于一本經(jīng)典好書。和書生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣。讀一本經(jīng)典好書，就是和一個高尚的人談話;而讀過一本經(jīng)典好書，就像是交了一個益友。好的書籍往往包含著好的故事，使人穿行于優(yōu)美文字的同時也經(jīng)歷精神的探險。
每天寫完作業(yè)，我不是迫不及待地去看動畫片，也不是急急忙忙地跑到樓下去玩，而是拿起書柜上的書，津津津有味地看著、讀著。在我小小的書柜里有各種各樣的書籍，有中國四大名著、《格林童話》、《100位公主的故事》、《伊索寓言》、《三字經(jīng)》、《論語》等古今中外的書。對我影響最大，對我生活最有啟發(fā)作用的書———古希臘的《伊索寓言》無疑是其中的一本?！掇r(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子們》等都是全世界人民耳熟能詳，經(jīng)常引用的故事。
比如，《農(nóng)夫和蛇》的故事告訴人們，惡人的本性是難以改變的，惡人有時候會顯得很可憐，但是善良的人不要被他的外表所欺騙，一旦等惡人恢復(fù)過來，還會用惡來回報善良的人們的好意。而《狼和小羊》的故事告訴人們，不要試圖說服壞人放棄作惡，壞人在做壞事的時候是不講道理的?！洱斖觅惻堋返墓适聞t鼓舞人們，即使先天條件不足，但是只要持之以恒地堅持下去，向目標(biāo)前進，就會贏得最終的勝利;而那些天賦很好的人，如果不努力進取，甚至驕傲輕敵，也同樣會在人生的競賽場上敗給遠(yuǎn)不如自己的人，最終只能吞下失敗的苦果。而《狐貍和葡萄》的故事則對那種因為自己得不到，就惡意攻擊詆毀美好事物的卑劣小人進行了深刻的揭露和辛辣的嘲諷。
從書中，我認(rèn)識了許多伙伴。我常常為他們的快樂而高興得笑出聲來，有時還會為他們的不幸而偷偷地流下眼淚。書豐富了我的課外知識、釋放了我的學(xué)習(xí)壓力;書還教會了我如何辨別善惡和是非，讓我汲取教訓(xùn)，變得聰明，教我如何做人。這些經(jīng)典故事往往讓人讀過一次，就會受到深刻啟發(fā)，終生難忘，在遇到類似的問題的時候，就會成為直接面對困難、解決問題的良師益友。
一本好書，就是一輪太陽;一本經(jīng)典書籍，就是一千輪太陽。燦爛陽光，會照亮我們前進的方向，也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展現(xiàn)。
書像一只小船，載著我在知識的海洋里盡情地遨游。與經(jīng)典作伴，與圣賢為友。我喜歡書，喜歡經(jīng)典的書籍，我愿繼續(xù)做一只“小書蟲”，和書中更多的人和動物交朋友，讓我與經(jīng)典有約!
《伊索寓言》一書是由伊索寫成，他用精短的小故事來教會我們?nèi)松芾怼Ｃ恳黄适虏贿^幾十字，卻字字珠璣。每個字的背后無不在揭露著，無不在諷刺著。但總的來說，他在整本書中都在為我們講述一個道理：知足則樂，務(wù)貪必憂。
例如《冠雀》，這則小故事講述了一只冠雀因小小的糧食的誘惑而被捕入網(wǎng)中。這告訴我們：貪小便宜而冒大風(fēng)險會得不償失。
可是就這么小小的一點，并常常在教科書上看到的一點，在現(xiàn)實生活中并非有多少人可以做到。人們總是會“揀了芝麻丟了西瓜”，受不了眼前的蠅頭小利，而忽視了長遠(yuǎn)的利益，在蠅頭小利中還伴隨著無限的風(fēng)險。直到人們受到打擊，才會認(rèn)識到這一點，那時便悔不當(dāng)初了。這便是伊索的“務(wù)貪必憂”吧!
再例如《驢和馬》，它講述了驢羨慕馬每天能得到主人無微不至的照顧，但在戰(zhàn)爭中，馬負(fù)傷倒下了，驢便感嘆它的不幸。這個故事告訴我們：不要羨慕那些擁有富貴和權(quán)力的人，因為他們同時還承受著太多的危險和嫉妒。安于貧賤往往能平安享樂。
在現(xiàn)實小康社會中，仍舊有許多窮人。他們生活在社會底層，高高在上的是那些擁有富貴和權(quán)力的人。他們就像驢一樣，或許曾經(jīng)幻想過榮華富貴，但也只是停留在幻想方面。他們最大的優(yōu)點就是知足，越是底層人民就越是這樣。他們不妄想榮華富貴，只求衣食溫飽。因為知足，所以快樂。這便是伊索的“知足則樂”吧!
伊索的平生就像那八個字“知足則樂，務(wù)貪必憂”。他小時不受待見，但他的知足使上帝寵幸他，他用他的智慧、他平生的閱歷為我們寫下伊索寓言這本書。我們世世代代從中獲益。
從今起我們要學(xué)習(xí)伊索先生的“知足則樂，務(wù)貪必憂”!
閑著沒事就打開《伊索寓言》，殺雞取卵的寓言童話又出現(xiàn)在眼前。
這個寓言講的是一對又窮又懶又不愿意靠勞動致富的夫妻的故事。他們每天向上帝祈禱，請求上帝讓他們過上更好的生活。上帝給了他們一只母雞，這對夫婦決定第二天殺了它。但是第二天早上，當(dāng)她的丈夫拿著刀殺了雞時，他驚訝地發(fā)現(xiàn)母雞為他們下了一個金蛋。于是，夫妻倆給母雞做了最舒服的窩，給它喂了最好的食物。吃好、住好之后，每天給他們一個又大又重的金蛋，讓夫妻倆過上了奢侈的生活。有一天，口味相同的夫妻倆想：殺雞取卵。但是剖開雞肚子，卻什么都沒有。現(xiàn)在，這對夫婦再也沒有金蛋了。他們不愿意工作，沒幾年就把所有的家當(dāng)都耗光了。結(jié)果，他們又生活在貧困之中。
這個寓言告訴我，無良不義者必遭報應(yīng)。而且只要努力，汗水就會有回報。就像這一對又窮又懶的夫妻，他們不肯干活，整天想著母雞給他們多下金蛋，最后還是恢復(fù)了原來的樣子。生活中也有很多人和這對可憐的夫婦一樣。他們貪財，被錢沖昏頭腦，最后還是窮。很多人以為稍微控制一下就能避免這種情況，可是他們哪里知道呢?人的欲望得不到滿足，貪婪不僅不能讓人得到更多，甚至?xí)プ约耗艿玫降?。還有，如果我們不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與自己意愿相反的結(jié)果。
一個個短小生動的故事，看似尋常，卻像寶石一樣折射人生的智慧?！}記。
有一本這樣的書，看似簡單，里面卻蘊涵著至深的人生哲理，琢磨不透;有一本這樣的書，話語幽默，卻藏著人間的種種譏諷，惹人深思。這就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》的故事，大多以擬人的手法，用動物絕妙地諷刺了人性的一面?！段浵伜拖s》就是其中精彩的一篇。
冬天里，一個少有的晴朗天氣，螞蟻翻曬著自己受潮的糧食，旁邊一個懶洋洋的聲音響起：“螞蟻先生，能給我點糧食吃嗎?我都餓了快一個冬天了!”原來是一旁曬太陽的蟬，螞蟻很疑惑，不禁問道：“你為什么不在夏天儲存點糧食呢?”蟬回答說：“那時候我唱悅耳的歌曲。”螞蟻打趣到：“如果你在夏天唱歌，冬天就去跳舞吧?！?/p>
如果你是這個故事里的主人公的話，你是愿意當(dāng)蟬還是愿意當(dāng)螞蟻呢?肯定許多人會選擇當(dāng)螞蟻。因為，螞蟻勤勞，在冬天可以美美地生活，不用擔(dān)心被餓死。如果那這么說，當(dāng)蟬也不錯嘍?在火熱的夏天，螞蟻在烈日下?lián)]灑著汗水，而蟬購只用躲在陰涼的地方愜意地唱著歌，享受著吹過的絲絲涼風(fēng)，多美好的生活!而到了冬天，一切都轉(zhuǎn)變了。其實，蟬如果在草木茂盛的夏天一邊唱歌一邊收集糧食，收集糧食累了再唱歌，唱歌唱夠了以后繼續(xù)收集糧食，這樣勞逸結(jié)合，一張一弛，那在冬天到來時，蟬也就不會挨餓了。
這篇故事不僅諷刺了好逸惡勞者，也告訴我們要珍惜時間，合理地分配好時間。在相應(yīng)的時間內(nèi)做適合的事情。就象螞蟻一樣，在夏天里收集糧食，照樣可以冬天里放松自己。因為，在冬天不能收集糧食。人也一樣，沒有幾個人會在白天睡覺，而晚上去學(xué)習(xí)，這樣就破壞了人的生物鐘。晚上，天黑了，就應(yīng)該睡覺;冬天，萬物凋零了，就不能收集糧食了。
其實，這則寓言還告訴了我們?nèi)绻患撟龅氖虑闆]有做，那到一定的時候，會得到相應(yīng)的報應(yīng)的。蟬在夏天沒有好好收集糧食，那冬天便會餓肚子。就像我們一樣，小時候不好好學(xué)習(xí)，長大了我們便會找不到適合自己的工作。古人所說的“少壯不努力，老大徒傷悲”就是這個意思。我們生活中的一切，都是應(yīng)該憑借著自己的努力而得到，如果什么都不做，光等著天上掉餡餅的話，恐怕就什么也得不到了。
這就是《伊索寓言》的魅力所在：一則小小的故事，便能告訴我們這么多的人生哲理。
讓我們走進《伊索寓言》，一起感受它的風(fēng)采和魅力吧。
最近，我讀了一本伊索寓言的故事書。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。
猴子與漁夫這則故事里說的是：猴子蹲在樹叢中，看見漁夫一直在重復(fù)一個動作撒網(wǎng)捕魚。猴子心想：原來捕魚這么簡單，我也會!午飯時間到了，漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見狀，迫不及待地走了出來，來到沙灘上，模仿著漁夫的動作，用力的將網(wǎng)向海面拋去，可沒想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷的掙扎著，最后滾落進了海里。無法脫身的猴子最后嘆道：“我真是自作自受啊!明明沒使用過漁網(wǎng)，怎么可能一下子就能熟練地用這個工具捕魚啊!”
當(dāng)我讀完故事，明白了：許多的事情并不像看起來的那么簡單。僅靠觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有親身體驗之后，才有可能掌握要領(lǐng)。
以后我不管做什么事情，也不能只看事物的表面，要腳踏實地的學(xué)好、做好每一件事。
伊索寓言讀書心得體會3我非常喜《伊索寓言》里德故事，每一個故事雖然很短，但很生動，很有趣。最讓我感受最深的要數(shù)《烏龜與兔》的故事。
一天為了證明自己跑得比對方快，烏龜和兔子決定來一場比賽。開始，當(dāng)然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅持往前走，結(jié)果竟比兔子先到達終點。讀了這一個故事，我明白了虛心使人進步，驕傲使人落后。
可是生活中又有幾個人能有烏龜?shù)囊懔?。卻又很多人一不小心就變成了那個兔子，在學(xué)習(xí)上或是生活中比別人聰明一點點或是比別人跑得快一點點時，就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們當(dāng)強者驕傲自滿時，那些勤奮的弱者也有機會勝出。
看伊索寓言心得篇十八
伊索寓言的作者伊索是一個傳奇人物，他生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲學(xué)，以動物為主角的擬人化技巧，走遍世界各地，將寓言傳播到世界各地。非常強大，我非常欽佩他。
給我印象最深的是蚊子和獅子。這個寓言講述了一只蚊子認(rèn)為自己可以打敗獅子，想和獅子比較。它吹著喇叭飛向獅子，挑戰(zhàn)獅子。它沖到獅子的臉上，咬獅子的.鼻子沒有毛。獅子氣得用爪子抓臉，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子打敗了獅子，非常驕傲，它繼續(xù)吹喇叭唱凱歌，驕傲地在空中飛翔。不小心粘在蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。臨死時，它悲嘆道：我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者消滅了。這個寓言告訴我們，驕傲沒有好的結(jié)局。有些人雖然打敗了比自己強的人，但也會被比自己弱的人打敗。
強中有強中手，能人背后有能人。驕傲自滿的人會受到懲罰，最終會像蚊子一樣結(jié)束。在我們平時的學(xué)習(xí)中，也有，我的數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定，有時候可以考全班第一，有時候只能考十幾。過去，我不知道為什么。讀了這個寓言后，我終于明白是驕傲和自滿的原因。每當(dāng)我獲得第一名時，我總是自滿，認(rèn)為下一個第一名也是穩(wěn)定的，但下一個考試總是不理想，所以我們不能自滿。
書中每一個簡短的故事背后，哪一個沒有深刻的意義？有些故事教人們綜合考慮問題——兩只青蛙；有些解釋說，不能違背自然，不情愿地做事——烏龜和鷹；有些告訴我們不要犯經(jīng)驗錯誤——帶鹽的驢等等。
面對寓言大師伊索的文章，我會感覺很深。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力和理解能力，讓我感受到生活的真正意義，欣賞生活的智慧、想象力的魅力和生活的真理。讀一篇寓言，我似乎長大了一歲，積累了一點經(jīng)驗，更徹底地看到了生活。
看伊索寓言心得篇十九
今年暑假里，我美美的閱讀了一本好書————《伊索寓言》。書里面蘊含了許多深刻的道理，讓我受益匪淺。
其中《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻印象：
一只驕傲的孔雀張開了自己華麗的尾巴，得意的欣賞著自己。一只鶴路過這里，孔雀傲慢地對它說：“鶴，你看看我，衣著跟國王的朝服一樣艷麗非凡。再看看你的翅膀黑不溜秋的，真難看?！柄Q聽了這嘲諷的話語，忍無可忍的反譏道：“你說的不錯，我的羽毛確實不如你好看，但是我能夠一飛沖天，你卻整天跟家禽一起走來走去，跟泥土打交道，土里土氣的。”它們兩個誰也不服誰，爭得面紅耳赤。
這個故事形象的說明了一個道理：人不要瞧不起別人，應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)，否則得不到別人的尊敬。
故事也讓我想到了生活中的一些真實事例，一些人僅僅取得了一點兒成績，就驕傲自大，時不時嘲笑別人。唉，而我就是這樣的一個人，曾經(jīng)有一次我的語文測試得了全班第一，就高高的昂起頭，就像驕傲的花公雞，誰也看不起————這次的測試內(nèi)容太簡單了，其他同學(xué)卻答不出來，唉，真是笨呀！我認(rèn)為自己是最好的，高人一等，輕視自己的同學(xué)，不再和他們交流問題。漸漸地，朋友間有了隔閡，友情不再親密。結(jié)果，后來的幾次測試，由于我的驕傲和粗心，都沒有取得好成績，這時我才真切的體會到了驕傲的巨大代價，真是害人害己呀！
《伊索寓言》是本家喻戶曉的寓言，不僅是向少年兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教材，也是一本生活的教科書，請大家和我一起讀吧，它會讓你讀有所獲喲！
看伊索寓言心得篇二十
寓言是一個魔袋，雖然很小，但可以拿出很多東西；寓言是一個魔豆，雖然很小，但可以長成參天大樹；寓言是一根魔杖，雖然很短，但可以成為很多寶藏……寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。
伊索寓言的作者伊索是一個傳說中的人物，他生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲學(xué)，以動物為主角的擬人化技巧，將寓言傳播到世界的各個角落。
有些故事教人們綜合考慮問題——“兩只青蛙”；有些說明不能違背自然，勉強做事——烏龜和老鷹；有些高速公路我們不能犯經(jīng)驗主義錯誤——“帶鹽的驢”等等。
面對寓言大師伊索的'文章，我會感覺很深，受益很多。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力和理解能力，讓我感受到生活的真正意義，欣賞生活的智慧、想象力的魅力和生活的真理。讀一篇寓言，我似乎長大了一歲，積累了一點經(jīng)驗，更徹底地看到了生活。讀這本書給了我深刻的生活智慧，讓我受益很多。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16830487.html】
