心理總結(jié)是對(duì)個(gè)人心理狀態(tài)和行為進(jìn)行總結(jié)和分析，有助于改善心理健康狀況。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程。以下是一些規(guī)范的通知范本，供大家在撰寫通知時(shí)參考和借鑒。
手工藝品大賽策劃書篇一
狂風(fēng)中的成長，烈火中的涅槃，中國共產(chǎn)黨在一路荊棘的風(fēng)雨中，用燎燎星火點(diǎn)燃有志之士的心燈，在每個(gè)向往平等自由的勞苦大眾心中孕育而生。中國共產(chǎn)黨卻堅(jiān)定自己的信念毅然決然的站在歷史的舞臺(tái)之上，長卷一書，揮筆寫下九十年的發(fā)展歷程。九十年的風(fēng)雨征程，九十年的辛酸歲月，中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱辛，用自己的血淚譜寫著屬于自己的光輝歷史。九十年來，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，沖破黑暗的束縛，揮散壓迫的陰霾，戰(zhàn)勝各種艱辛險(xiǎn)阻，成立了新中國，開辟了中國新的篇章。
回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，豐富東北大學(xué)的校園文化內(nèi)涵，引領(lǐng)廣大青年學(xué)子繼承和發(fā)揚(yáng)光榮的愛國主義傳統(tǒng)。
“光輝的旗幟，嶄新的華章”
主辦：東北大學(xué)團(tuán)委。
承辦：東北大學(xué)學(xué)生會(huì)。
：東北大學(xué)全體學(xué)生。
2、儀仗隊(duì)入場（6點(diǎn)20分入場）；
3、主持人串詞介紹東北大學(xué)的校史以及為了慶祝建黨九十周年東北大學(xué)所舉辦的各類活動(dòng)（6點(diǎn)30分開始）。
4、升國旗，唱國歌，行注目禮，禮閉（6點(diǎn)33分開始）；
5、學(xué)生代表帶領(lǐng)全體同學(xué)在黨旗下宣誓，請(qǐng)大家舉起右手宣誓（6點(diǎn)36分開始）；
6、全體學(xué)生齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國（6點(diǎn)38分開始）。
1、現(xiàn)場布置。
b、護(hù)黨旗的八位同學(xué)的服裝。
c、黨旗（1號(hào)旗）2面；
d、國旗：國旗班提供；
e、音響：工作人員提前搬運(yùn)，國歌與沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的伴奏。
f、各學(xué)院院旗、統(tǒng)一服裝。
2、人員安排。
a、主持人：學(xué)生會(huì)主席助理白景冰同學(xué)。
b、向各分團(tuán)委下發(fā)關(guān)于升旗儀式的活動(dòng)通知，并確定各學(xué)院現(xiàn)場負(fù)責(zé)人，要求分團(tuán)委書記和負(fù)責(zé)人必須到現(xiàn)場。
c、與黨委宣傳部聯(lián)系新聞報(bào)道與宣傳。
3、物品明細(xì)。
a、條幅1個(gè)，分別是“光輝的旗幟，嶄新的華章”東北大學(xué)紀(jì)念建黨90周年升旗儀式（25×1.8米）。
b、黨旗2面（1號(hào)旗288×192cm）。
c、透明色寬膠帶（固定條幅與旗）。
手工藝品大賽策劃書篇二
主要經(jīng)營范圍：
我創(chuàng)辦的項(xiàng)目是“朱砂泥手工藝品加工廠”。主要從事小型手工藝品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、批發(fā)業(yè)務(wù)，暫不搞零售。
主要產(chǎn)品是：飛馬、菩薩、飛天三個(gè)系列，共18個(gè)品種。
本企業(yè)創(chuàng)辦初期，以自行設(shè)計(jì)、自主生產(chǎn)為主;來樣加工為附。以批發(fā)為主要銷售方式，不搞賒銷，減少資金占?jí)骸Ｓ捎谌耸衷颍瑫翰涣闶?，將來?zhǔn)備在__旅游區(qū)設(shè)立攤位，主要是了解市場需求，改進(jìn)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)。
產(chǎn)品市場前景廣闊，據(jù)調(diào)查，來我省旅游的游客80%的會(huì)買紀(jì)念品，僅__旅游區(qū)一處，一年就賣“朱砂泥手工藝品”15萬件，附近其他景點(diǎn)同時(shí)銷售15萬件，共30萬件的市場容量，而本地生產(chǎn)的僅19萬件，其余11萬件由外地工廠加工，我廠有較好的生存空間。
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情況。
以往的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)(包括時(shí)間)。
__：原鎮(zhèn)陶瓷廠技工，手藝高，從事陶瓷加工有20余年的經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任過班組長，有一定的生產(chǎn)組織能力。
__：在供銷社當(dāng)過售貨員和業(yè)務(wù)組長，有一定的和市場打交道的經(jīng)驗(yàn)。
教育背景，所學(xué)習(xí)的相關(guān)課程(包括時(shí)間)。
__、__均初中畢業(yè)。
三、市場評(píng)估。
目標(biāo)顧客描述：
最終客戶是占游客大多數(shù)的中等收入者。
目標(biāo)客戶是各旅游景點(diǎn)的商店，為他們提供“價(jià)格便宜、樣式簡單、便于攜帶、有地方特色”的工藝品。
今后，可以與旅游紀(jì)念品公司、工藝品公司、貿(mào)易公司、裝修公司合作。
市場容量為30萬件，當(dāng)?shù)毓?yīng)量僅為19萬件，有11萬件的市場可供初期與外地企業(yè)競爭。
如果，我廠能占有這11萬件的10%，約10000件就可保證初期的生產(chǎn)能力滿負(fù)荷。同時(shí)，采取各種方法改進(jìn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售，完全有可能強(qiáng)占本地的供貨市場約5%，兩項(xiàng)合計(jì)為___件。但僅占整個(gè)市場的6.7%，發(fā)展的余地很大。
市場容量的變化趨勢：
隨者西部大開發(fā)的進(jìn)程，游客會(huì)增加，市場容量會(huì)擴(kuò)大;但競爭者也會(huì)增多，且市場增容的速度可能會(huì)比加劇競爭的速度要慢，因此，必須練好內(nèi)功，有領(lǐng)先一步的意識(shí)，做到“銷售一代、生產(chǎn)一代、設(shè)計(jì)一代、開發(fā)一代”。
競爭對(duì)手的主要優(yōu)勢：
1、起步早。
2、有雇工，產(chǎn)量大。
3、在景點(diǎn)擺攤，了解市場。
4、價(jià)格低。
5、有一定的銷售渠道。
6、有一定的經(jīng)驗(yàn)。
競爭對(duì)手的主要劣勢：
1、產(chǎn)品簡單。
2、品種少。
3、產(chǎn)品均為仿制。
4、沒包裝。
5、沒計(jì)劃。
6、不打廣告。
7、不貼商標(biāo)。
本企業(yè)相對(duì)于競爭對(duì)手的主要優(yōu)勢：
1、產(chǎn)品精致。
2、品種多。
3、自行設(shè)計(jì)。
4、有便于攜帶的包裝。
5、有一定的計(jì)劃。
6、準(zhǔn)備搞宣傳。
7、貼商標(biāo)，創(chuàng)品牌。
相對(duì)于競爭對(duì)手的主要劣勢：
1、起步晚。
2、產(chǎn)量小。
3、不了解市場。
4、價(jià)格比他們高1元。
5、沒有渠道。
6、沒有經(jīng)驗(yàn)。
四、市場營銷計(jì)劃。
1、產(chǎn)品：
產(chǎn)品或服務(wù)主要特征。
貼近絲綢之路的背景主題，先做飛馬、菩薩、飛天三個(gè)系列，通過“造型設(shè)計(jì)和古舊的色澤”突出“古樸和鄉(xiāng)土特色”。尺寸小，有包裝，便于攜帶。
2、價(jià)格。
折扣銷售訂量達(dá)到200件，可折價(jià)5%。
賒帳銷售訂量的30%可賒銷訂量連續(xù)三次達(dá)到200件。
手工藝品大賽策劃書篇三
由“陽光”愛心社擬定一份活動(dòng)的具體流程方案，交由院團(tuán)委審核、修改。由組織部安排后勤工作。(必要時(shí)調(diào)動(dòng)其他社團(tuán))。
由宣傳部起草活動(dòng)的通知交由院團(tuán)委向各系發(fā)出通知邀請(qǐng)各系廣大同學(xué)參加，同時(shí)以橫幅海報(bào)廣播等方式向?qū)W生宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。
(二)活動(dòng)報(bào)名。
報(bào)名對(duì)象：福建工程學(xué)院(倉山校區(qū))全體在校生。
報(bào)名方式：在所在班級(jí)報(bào)名，由班長匯報(bào)到社聯(lián)辦公室。
(三)活動(dòng)安排：(具體流程)。
這次大賽分為三部分：
12月10日--12月12日作品展覽評(píng)獎(jiǎng)并發(fā)放證書階段;由各系輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)社聯(lián)主席公開評(píng)分，并由院社聯(lián)學(xué)生會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀，作品由院學(xué)生會(huì)女生部保管，并且邀請(qǐng)社聯(lián)攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行拍照留念。
12月15日將由"陽光'愛心社,院思達(dá)特創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),攝影協(xié)會(huì)把優(yōu)秀作品贈(zèng)送給福州市聾啞兒童學(xué)校并組織社員現(xiàn)場學(xué)習(xí)手語，與聾啞兒童手牽手心連心。同時(shí)將在聾啞兒童學(xué)校將部分優(yōu)秀作品進(jìn)行拍賣。
(四)對(duì)外聯(lián)系。
1、與某報(bào)社合作邀請(qǐng)報(bào)社記者進(jìn)行采訪報(bào)道，為次活動(dòng)做好宣傳工作。
2、與某商家聯(lián)誼，同時(shí)做好學(xué)院和商家的宣傳。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分;。
創(chuàng)意性3分。
美觀性2分。
精巧性2分。
環(huán)保性2分。
實(shí)用性1分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)：
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
注:參賽作品由主辦方保留;頒發(fā)獎(jiǎng)狀上有作品的照片.
(六)活動(dòng)后期。
1、由宣傳部出紅榜公布獲獎(jiǎng)名單。
2、總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，交到組織部進(jìn)行整理討論，提交到主席團(tuán)，作為留檔。
作品形式：手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括書法、繪畫)均可。
六、參賽要求：
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。
3、參賽形式不限，可個(gè)人制作參賽，也可集體制作參賽。
4、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級(jí)、姓名。
5、參賽作品統(tǒng)一評(píng)選、展出，征得參賽者同意，部分作品將在__年12月15日左右以獻(xiàn)愛心的形式捐獻(xiàn)給聾啞學(xué)校。
二活動(dòng)宣傳。
1、橫幅：在校園內(nèi)在顯眼人流量大的地方進(jìn)行拉橫幅進(jìn)行宣傳。
2、：大賽前期廣播要大力宣傳，賽后要對(duì)優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行報(bào)道。
3、傳單：通過傳單形式，將傳單發(fā)至各系各個(gè)宿舍，宣傳單上體現(xiàn)院社聯(lián)及贊助商的標(biāo)志品牌。
4、動(dòng)的同時(shí)由攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行拍照活動(dòng)后進(jìn)行圖片展覽。
三活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
橫幅：200。
傳單：70。
彩噴：150。
獎(jiǎng)品費(fèi)用：200。
其他不可見費(fèi)用：100。
總計(jì)：人民幣760。
四活動(dòng)預(yù)期效果。
通過本次活動(dòng)能夠很好的豐富同學(xué)們的日常活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)們的想象，充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，也能將我們平時(shí)的廢舊品變廢為寶，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;也能讓同學(xué)們多多關(guān)注社會(huì)弱勢群體，在自己力所能及的方面給予的幫助，同時(shí)通過報(bào)社和電臺(tái)的宣傳，可以大大提高我校的知名度，也讓工程學(xué)院給廣大群眾一個(gè)良好的印象，對(duì)以后的招生和就業(yè)都有著不可估量的作用。同時(shí)在我們做活動(dòng)的同時(shí)也可以為商家做到非常好的宣傳，為商家提供市場，贏得大眾的喜愛和歡迎。
手工藝品大賽策劃書篇四
這次活動(dòng)有助于四所高校之間的溝通與交流，為同學(xué)們提供了一個(gè)與其他高校溝通與較量的平臺(tái)，充分展現(xiàn)自我，從而使校園形成一種樂觀積極的氛圍，豐富校園生活，另外也能提高同學(xué)們對(duì)英語的興趣，增強(qiáng)社員對(duì)社團(tuán)的歸屬感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月25日，星期六晚上。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣東商學(xué)院華商學(xué)院中央圖書館大堂。
四、主辦單位。
廣東商學(xué)院華商學(xué)院cet英語社。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
廣東商學(xué)院華商學(xué)院cet英語社社長。
六、協(xié)辦單位。
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院ec英語俱樂部。
華南師范大學(xué)增城學(xué)院英語新干線。
廣州大學(xué)松田學(xué)院e—club英語俱樂部。
七、參加人數(shù)及對(duì)象。
參與對(duì)象：
1、參賽選手（每所高校各兩名，共八名）。
2、評(píng)委和嘉賓。
3、觀眾面對(duì)華商學(xué)院的全校師生（cet社員進(jìn)場就坐，非社員只有站著）。
4、其它三所高校英語社團(tuán)的社員和表演團(tuán)體。
參與人數(shù)：250人（預(yù)算）。
一、活動(dòng)流程表。
時(shí)間段。
內(nèi)容。
6：30—7：00。
觀眾開始進(jìn)場就坐，選手簽到，抽簽，拿取號(hào)碼牌。
7：00—7：10。
表演節(jié)目：學(xué)生band隊(duì)激情表演（華商）。
7：10—7：15。
活動(dòng)開始，主持人介紹該次活動(dòng)流程，還有嘉賓和評(píng)委。
7：15—7：25。
各選手自我介紹。
規(guī)則：各高校的兩位選手在后臺(tái)唱一兩句歌先聲奪人之后，由主持人請(qǐng)出場，之后選手每人還有30秒的自我介紹時(shí)間，介紹形式不限。
比賽開始：第一環(huán)節(jié)二人合唱。
規(guī)則：每所高校的選手兩兩配合，一起合唱一首英文歌曲。比賽前選手們可以先確定歌曲，練習(xí)好該歌曲。每所高校的兩名選手演唱完，評(píng)委們會(huì)對(duì)該所高校的兩名的選手進(jìn)行評(píng)分，得分高的一位將進(jìn)入下一輪的比賽。
注意：該環(huán)節(jié)性質(zhì)是同校選手比賽。
7：25—7：35。
前2對(duì)選手逐一合唱各自準(zhǔn)備的歌曲。
7：35—7：45。
表演節(jié)目：街舞表演（增院）。
7：45—7：55。
后2對(duì)選手逐一合唱各自準(zhǔn)備的歌曲。
7：55—8：05。
游戲環(huán)節(jié)：斗長氣。
規(guī)則：每所高校各自派一位代表出來參與游戲，參賽者要說：“do。re。mi。fa。sol。la。si。do’…”當(dāng)說到do’之后就開始拉音，工作人員在旁計(jì)時(shí)，時(shí)間最長的那位有獎(jiǎng)品。
注意：到時(shí)主持人要積極拉動(dòng)在場氣氛，如果有挑戰(zhàn)的觀眾可以讓其上去挑戰(zhàn)，不論挑戰(zhàn)成功與否都有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
8：05—8：10。
頒發(fā)最佳合唱獎(jiǎng)，主持人公布進(jìn)入最后4強(qiáng)的名單。
注意：主持人公布進(jìn)入最后4強(qiáng)選手時(shí)要帶動(dòng)好在場緊張的氣氛。
第二環(huán)節(jié)：獨(dú)唱。
規(guī)則：進(jìn)入4強(qiáng)的選手各自演唱自己已準(zhǔn)備好的英文歌曲。
注意：該環(huán)節(jié)性質(zhì)是異校選手比賽。
8：10—8：20。
前2名選手逐一演唱自選曲目。
8：20—8：30。
表演節(jié)目：舞蹈表演（華立）。
8：30—8：40。
后2名選手逐一演唱自選曲目。
8：40—8：50。
游戲環(huán)節(jié)：同義詞組連線游戲。
規(guī)則：
1、每間學(xué)校派出4位代表，每人身上都貼上一個(gè)詞組。
2、所有英文詞組均分為a，b兩組，同一學(xué)校的代表不能都是貼同一組的詞組。
3、貼a組詞的同學(xué)在臺(tái)上，b組的隱身于觀眾中。
4、a組的同學(xué)要從觀眾中找到于自己身上的詞組同一意思的詞組，以所用時(shí)間最少的組為勝。
5、b組同學(xué)不能把貼在自己身上的詞組隱藏起來。
6、限時(shí)3分鐘。
7。找到最多組詞組的那間學(xué)校代表就獲勝。
第三環(huán)節(jié)：個(gè)人才藝solo。
規(guī)則：最后4強(qiáng)選手可以展示自己除了歌唱以外的才藝，例如舞蹈，樂器，口技，運(yùn)動(dòng)等。每人限時(shí)3分鐘。
8：50—9：00。
最后4強(qiáng)選手進(jìn)行各自才藝solo。
9：00—9：15。
表演節(jié)目：魔術(shù)（松田）。
9：15—完場。
宣布各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，有評(píng)委來頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)包括：魅力臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，季軍（兩名），亞軍，冠軍。
注意：主持人宣布各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)要帶動(dòng)好在場緊張的氣氛。
完場：各所高校社團(tuán)的'社長、評(píng)委、選手們和表演團(tuán)體合照留念。
二、活動(dòng)現(xiàn)場工作分配。
工作項(xiàng)目。
工作內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
備注。
主持人（2名）。
1、主持全過程的活動(dòng)；
2、善于調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛；
3、宏觀把握節(jié)目進(jìn)度；
迎賓（8名）。
1、帶領(lǐng)來賓登記；
2、來賓簽到。
禮儀小姐。
（女3—4名）。
1、引領(lǐng)嘉賓到位就坐。
2、頒獎(jiǎng)時(shí)拿獎(jiǎng)狀上臺(tái)、引領(lǐng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
后臺(tái)人員。
（4名）。
1、通知選手和表演團(tuán)體出場；
2、要與主持人密切溝通；
3、應(yīng)對(duì)緊急人員不齊情況；
dj（2名）。
2、留意主持人講話可播出符合主持人講話內(nèi)容的背景音樂，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛；
3、應(yīng)對(duì)緊急音響故障情況；
場地布置。
總指揮（2名）。
指揮布置場地。
后勤團(tuán)隊(duì)（20名）。
1、布置場地；
2、搬座椅；
3、制造游戲道具；
現(xiàn)場工作人員。
（8名）。
1、應(yīng)對(duì)現(xiàn)場緊急情況；
2、維持現(xiàn)場秩序；
其它干事。
1、帶動(dòng)現(xiàn)場觀眾的積極性。
2、提高現(xiàn)場氣氛（充氣棒，哨子）。
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源：社團(tuán)經(jīng)費(fèi)和贊助商贊助費(fèi)。
項(xiàng)目。
內(nèi)容。
預(yù)計(jì)費(fèi)用。
場地租金。
音響器材、場地使用。
200元。
宣傳費(fèi)用。
1、宣傳海報(bào)，橫幅；
2、宣傳單300份；
200元。
場地布置及道具。
氣球，彩帶，泡沫，顏料，水粉紙，卡紙，雷射紙，充氣棒、哨子。
200元。
獎(jiǎng)品。
最佳合唱獎(jiǎng)1名，魅力臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名，
季軍2名，亞軍1名，冠軍1名。
200元。
飲料。
礦泉水。
100元。
其它雜費(fèi)。
透明膠，塑料線，剪刀，大頭筆，獎(jiǎng)狀，車費(fèi)等。
100元。
合計(jì)：1000元。
注：經(jīng)費(fèi)預(yù)算四所高校還在商討之中，贊助商也在商討之中，所以該經(jīng)費(fèi)預(yù)算是初定的，有改動(dòng)的可能行。
四、各高校注意事項(xiàng)。
1、各校的參賽選手兩名。
2、為符合公平公正原則，各校派出一名評(píng)委。
3、外校的社團(tuán)提前確定活動(dòng)時(shí)到場的總?cè)藬?shù)，因?yàn)槔诎才抛弧?/p>
4、外?？梢匝?qǐng)自己校的表演團(tuán)體參與這次活動(dòng)的演出。
5、各高校可以為該次活動(dòng)拉贊助，協(xié)辦方拉到贊助要向主辦方報(bào)告。
6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)四所高校的英語社團(tuán)平均負(fù)擔(dān)。
7、各高校自付車費(fèi)，伙食費(fèi)；伙食在華商預(yù)訂。
8、外校的社團(tuán)將會(huì)在活動(dòng)當(dāng)天下午到華商學(xué)院，先進(jìn)行四校聯(lián)誼，然后一起準(zhǔn)備晚上的活動(dòng)。
五、活動(dòng)前安排。
時(shí)間段（4月25日）。
工作內(nèi)容。
早上9：00。
我社組織人員布置活動(dòng)會(huì)場。
下午2：00。
其它三間高校的選手和學(xué)生到達(dá)華商學(xué)院。
2：00—3：00。
我社分配干事帶領(lǐng)其它高校的同學(xué)游覽華商學(xué)院。
3：00—4：30。
1、四間高校的同學(xué)一起聯(lián)誼，玩游戲，拿獎(jiǎng)品；
2、繼續(xù)布置會(huì)場；
4：30—6：00。
1、四間高校的同學(xué)一起吃飯；
2、選手、主持人和負(fù)責(zé)人留在會(huì)場進(jìn)行活動(dòng)彩排；
3、選手和主持人化妝，造型；
6：30—7：00。
1、維持會(huì)場秩序；
2、組織觀眾進(jìn)場；
7：00。
準(zhǔn)時(shí)開場。
手工藝品大賽策劃書篇五
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)誕生于1873年，一百二十多年來，網(wǎng)球以其獨(dú)特的魅力和不斷發(fā)展的技術(shù)贏得了越來越多的愛好者與觀眾。如今，它已經(jīng)風(fēng)靡世界。世界上平均每個(gè)星期都有國際賽事，足跡遍布世界九十多個(gè)城市，其中為代表的四大網(wǎng)球公開賽更是吸引了全世界的眼球，而戴維斯杯和聯(lián)合會(huì)杯更是一個(gè)國家整體網(wǎng)球水平的最高體現(xiàn)。
網(wǎng)球作為一項(xiàng)兼具青春活力與時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，也越來越受到大學(xué)生的青睞。為給大學(xué)生網(wǎng)球愛好者提供一個(gè)增進(jìn)友誼，切磋球技的平臺(tái)，推動(dòng)沈陽市高校網(wǎng)球事業(yè)的蓬勃健康發(fā)展，預(yù)計(jì)將在5月上旬舉辦沈陽高校網(wǎng)球邀請(qǐng)賽。
全面發(fā)展同學(xué)們的能力，加強(qiáng)大學(xué)生在校的素質(zhì)教育工作。
本次公開賽與其他相關(guān)推廣活動(dòng)將本著公正、權(quán)威，專業(yè)的宗旨。促進(jìn)各高校校友間的交流、溝通、合作，弘揚(yáng)體育拼搏、競爭、團(tuán)結(jié)精神。公開賽的賽事運(yùn)作及推廣活動(dòng)將參照職業(yè)網(wǎng)球公開賽的模式舉辦。無論賽制、規(guī)則、裁判、司線都將與職業(yè)網(wǎng)球公開賽接軌，讓同學(xué)們擁有真正屬于自己的網(wǎng)球公開賽。
主辦單位：共青團(tuán)沈陽市委。
承辦單位：遼寧省體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
協(xié)辦單位：遼沈日?qǐng)?bào)遼寧電視臺(tái)贊助單位：鵬達(dá)體育用品有限競賽形式：團(tuán)體賽（兩男單、兩男雙、一混雙，不可以兼項(xiàng)）。
比賽時(shí)間：20xx年5月12日-5月20日。
比賽地點(diǎn)：遼寧省體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)球場。
遼寧省體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、沈陽工業(yè)大學(xué)、沈陽化工學(xué)院、沈陽師范大學(xué)、遼寧大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽建工學(xué)院。以上七所學(xué)校在校專科、本科生及研究生。
1比賽基本采用國家體育局審定的《網(wǎng)球競賽規(guī)則》。
2第一輪比賽采用分組循環(huán)積分制。通過抽簽分為a、b兩組，每組三支隊(duì)伍，進(jìn)行循環(huán)賽。各組按積分列出排名，每組前兩名晉級(jí)第二輪。積分方法為：勝方積兩分，負(fù)方積一分。如排名積分相同看盤數(shù)，盤數(shù)相同看第一單打局?jǐn)?shù)。如第一單打局?jǐn)?shù)仍相同則加賽一場單打。第二輪比賽由晉級(jí)的前四名支隊(duì)伍進(jìn)行交叉比賽。勝者爭奪冠亞軍，負(fù)者角逐季軍。此外，第一輪沒有晉級(jí)的兩支隊(duì)伍進(jìn)行五六名比賽。
3除團(tuán)體冠亞軍決賽外，每盤比賽6局決勝負(fù)，局?jǐn)?shù)相同搶七，冠亞軍決賽8局決勝負(fù)。
4比賽采用信任制，第一輪由每組不參賽的隊(duì)伍負(fù)責(zé)出裁判。第二輪由晉級(jí)且不參加比賽的兩支隊(duì)伍各出一名裁判。
1．錄取名次：個(gè)人，團(tuán)體冠亞季軍、最佳組織獎(jiǎng)、
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
2．獎(jiǎng)勵(lì)辦法：個(gè)人，團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)勵(lì)人民幣：1000元整，同時(shí)獲獎(jiǎng)杯一座，證書一本。
個(gè)人，團(tuán)體亞軍獎(jiǎng)勵(lì)人民幣：500元整，同時(shí)獲獎(jiǎng)杯一座，證書一本。
個(gè)人，團(tuán)體季軍獎(jiǎng)勵(lì)人民幣：200元整，同時(shí)獲獎(jiǎng)杯一座，證書一本。
3．比賽免費(fèi)向進(jìn)行比賽的各隊(duì)提供飲用。
共七支代表隊(duì)，每支隊(duì)伍8人，每名隊(duì)員至少帶一名啦啦隊(duì)參賽。此外，還有遼寧省體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)組織比賽，維持比賽秩序的工作人員30~40人。同時(shí)還有網(wǎng)球愛好者作為觀眾，共約200人。
1、比賽監(jiān)督委員會(huì)。
職責(zé)：對(duì)整個(gè)比賽活動(dòng)比賽、比賽情況、招商過程的整體監(jiān)督、監(jiān)管。
組成人員：團(tuán)委相關(guān)人員。
2、賽事財(cái)務(wù)委員會(huì)：
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽活動(dòng)報(bào)名方面財(cái)政收支組成人員。
組成人員：
3、裁判委員會(huì)：
職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)聯(lián)賽比賽的執(zhí)罰情況進(jìn)行的監(jiān)督、組織、安排組成人員：
組成人員：
4、后勤保障委員會(huì)：
職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)聯(lián)賽后勤保障工作進(jìn)行監(jiān)督、組織、安排、管理組成人員：
組成人員：
5、策劃推廣委員會(huì)：
負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)聯(lián)賽的推廣、宣傳以及和媒體的合作、協(xié)調(diào)工作。
組成人員：
手工藝品大賽策劃書篇六
公司介紹：___是一家集中國傳統(tǒng)手工制作，引進(jìn)國外時(shí)尚手工元素的一家現(xiàn)代休閑式手工作坊，主要以diy手工制作為主，包括自己制作精美禮品，手工制作陶藝，公仔，花束，自己設(shè)計(jì)衣服，制作自己理想的服裝，自己在服裝上繪制自己想要的圖案……我們的diy手工藝公司可以提供顧客最想要的，心中所想的那份滿載感情的禮物。顧客告訴我們他們內(nèi)心的需求，我們?yōu)樗麄兲峁┰?，并從旁指?dǎo)顧客完成心中的禮物，這不僅可以給對(duì)方一個(gè)精美禮物，更給予了對(duì)方自己的一片深情，使對(duì)方感到禮輕情意重，感受到濃濃的暖意。
公司使命：繼承中華民族的傳統(tǒng)手工藝品文化并加以發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)造條件消除消費(fèi)者現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾和壓力，和諧社會(huì)環(huán)境，增加就業(yè)，增加居民幸福指數(shù)。充分的負(fù)起企業(yè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，幫助建立和諧社會(huì)。
公司宗旨：想做就做，以最小的付出得到最真誠的回報(bào)。敢想敢做，以最小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)心中的夢。
公司目標(biāo)：滿足消費(fèi)者的獵奇心理，創(chuàng)造輕松愉悅的意境氛圍，追求公司利益最大化。憑借新型休閑產(chǎn)業(yè)，力爭占有傳統(tǒng)休閑業(yè)市場的主要份額，最終占有總體休閑市場的一定份額。
二、技術(shù)與產(chǎn)品。
產(chǎn)業(yè)背景：
休閑產(chǎn)業(yè)是近代工業(yè)文明的產(chǎn)物，或者更確切地說，它是現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)物。它發(fā)端于歐美，19世紀(jì)中葉初露端倪。進(jìn)入20世紀(jì)，隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，與休閑相關(guān)的產(chǎn)業(yè)便逐漸的應(yīng)運(yùn)而生。20世紀(jì)70年代進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。
休閑產(chǎn)業(yè)是指與人的休閑生活、休閑行為、休閑需求(物質(zhì)的與精神的)密切相關(guān)的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，特別是以旅游業(yè)、娛樂業(yè)、服務(wù)業(yè)為龍頭形成的經(jīng)濟(jì)形態(tài)和產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)，已成為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的支柱產(chǎn)業(yè)。休閑產(chǎn)業(yè)一般涉及到國家公園、博物館、體育(運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、設(shè)施、設(shè)備、維修等)、影視、交通、旅行社、導(dǎo)游、紀(jì)念品、餐飲業(yè)、社區(qū)服務(wù)以及由此連帶的產(chǎn)業(yè)群。休閑產(chǎn)業(yè)不僅包括物質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)，而且也為人的文化精神生活的追求提供保障。
目前，我國的休閑業(yè)市場的種類很多，主要有酒吧，迪吧，ktv，電影院，游樂場，旅游度假，游泳健身、音樂茶座(包括酒吧)、臺(tái)球、高爾夫球、保齡球等比較成熟的市場，也有游樂園(如射擊、狩獵、跑馬、游戲機(jī)、蹦極、卡丁車、熱氣球、動(dòng)力傘、射箭、飛鏢等，鬼屋，cs野戰(zhàn)等比較新穎的市場)。就目前的市場反應(yīng)而言，廣大的消費(fèi)者對(duì)于新穎的休閑市場十分感興趣。
鑒于以上情況，公司在產(chǎn)品進(jìn)入市場的過程中，我們將以營銷為主要手段，提高公司知名度，力爭占有傳統(tǒng)休閑業(yè)市場的主要份額，爭取占有總體休閑市場的一定份額。我公司即為新型的休閑產(chǎn)業(yè)，從長遠(yuǎn)的角度看，diy手工制作這一類新穎的娛樂項(xiàng)目具有長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
主要diy產(chǎn)品：
我們公司提供原材料和相應(yīng)的技術(shù)服務(wù)，使顧客制作自己理想的物品。我們提供的diy服務(wù)主要有軟陶、陶器制作，布藝品，3d人面公仔，紙花，樹脂仿真花，人體克隆diy，魔幻彩球，花泥畫廊，手工蠟燭，手工香皂等和傳統(tǒng)工藝品——剪紙，除此之外，公司還提供舊物改造專區(qū)，消費(fèi)者提供原材料，公司提供專業(yè)意見以供顧客選擇。
產(chǎn)品介紹：
軟陶：軟陶是一個(gè)充分強(qiáng)調(diào)diy設(shè)計(jì)理念的項(xiàng)目，通過簡單的工具能夠出現(xiàn)千變?nèi)f化的設(shè)計(jì)效果。軟陶對(duì)于diy者的水平?jīng)]有要求，上手極其容易，而我國原有的泥塑、面塑包括陶塑等效果，軟陶都可以實(shí)現(xiàn)。軟陶制作是一個(gè)沒有年齡限制的活動(dòng)，既適合學(xué)齡前孩子，也適合都是年輕人diy。布藝品：布藝品實(shí)用性和裝飾性強(qiáng)，而對(duì)家具布藝品的選擇，往往體現(xiàn)家居主人的品味和文化底蘊(yùn)。布藝品雖小，它所表達(dá)的內(nèi)涵卻非常豐富。品種包括十字繡、手機(jī)掛飾、手機(jī)套、卡套、錢包、抱枕、風(fēng)景畫、人物畫、隔熱套、可愛小玩具、圍裙、燈罩、化妝盒、電話套、手帕、圍巾、帽子、手套、胸花、戒指等等。
3d人面公仔：平面的照片經(jīng)過專業(yè)設(shè)備特殊處理，加上新科技材料制造出具有凹凸感的輪廓效果，經(jīng)加工后一個(gè)立體的顏色鮮艷，面目清晰，而且不易破壞的立體毛絨公仔就是你一個(gè)人的公仔?？梢詫?d人面公仔包裝成花束，作為情侶互送禮品，給女朋友一個(gè)驚喜，仿佛自己化身為公仔，可愛到極點(diǎn).，而且具有專署性，包裝艷麗。3d人面公仔還有發(fā)聲功能，可愛公仔發(fā)出”我愛你”三個(gè)字.想必定成為一種時(shí)尚首選，個(gè)性與多元化時(shí)代必定成就公仔的多元化。
樹脂仿真花：樹脂粘土花，又稱磁土花、面包花、仿真花，是以樹脂粘土為主要原料，100%手工制作，100%綠色環(huán)保的新一代高檔仿真花，是居家裝飾送人的最佳選擇!與傳統(tǒng)的仿真塑料花、絹花相比，具有以下特點(diǎn)：手工制作，獨(dú)具匠心。
人體克隆diy石膏倒模：該技術(shù)采用美容專用材料與進(jìn)口天然植物纖維合成物制成的速凝材料—克隆專用膠，不但對(duì)人體無任何不適感覺及不良作用，且對(duì)所克隆部位的皮膚起到一定的美容潔膚效果!
手工魔幻彩球diy：當(dāng)可愛的彩色氣球，在我們手中變成飛翔的蝴蝶、綻開的花朵、可愛的時(shí)裝小人時(shí)，心情也會(huì)變得難以想象的精致。在此過程中，一幅唯美的圖畫、一只可愛的小動(dòng)物、一捧美麗的花朵，就輕易變成家里最跳躍的點(diǎn)綴了。利用各種彩色氣球，為朋友、為家人、為自己制作一份獨(dú)具匠心的禮物。
手工坊市場前景評(píng)估：
做生意販賣的不僅是產(chǎn)品，還有文化。在這方面做的出色的如肯德基、麥當(dāng)勞等，他們的成功，得益于他們?cè)谑袌龊臀幕g架起了一座橋梁。中國是一個(gè)擁有5000年文化的偉大國度，傳統(tǒng)文化博大精深，足以構(gòu)成個(gè)有龐大基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)，如果能將這些傳統(tǒng)與市場有機(jī)的連接起來，即是對(duì)祖國文化的弘揚(yáng)，也是商機(jī)所在。
經(jīng)營藝術(shù)品、手工制品，最重要的就是勤勞加智慧。手工坊的活都是手工做出來的，辛苦在所難免，圖案的設(shè)計(jì)更需要集體的智慧。鑒于經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、我國人民的生活節(jié)奏加快的現(xiàn)實(shí)，對(duì)于傳統(tǒng)的文化越來越生疏，也極少有自己動(dòng)手做自己喜歡的小東西，本公司正好為疲于工作的人們提供一個(gè)既陶冶情操又鍛煉動(dòng)手能力，不管是大人還是小孩，都很適合!消費(fèi)群廣泛，市場前景良好。
三、市場調(diào)查和分析。
人口方面：我國是一個(gè)擁有十四億人口的國家，并且人口還在保持增長，預(yù)計(jì)將來可能達(dá)到十六億，國內(nèi)消費(fèi)人口極大。
經(jīng)濟(jì)方面：我國經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇和較快發(fā)展，經(jīng)濟(jì)有可能迎來飛速發(fā)展，居民的收入不斷的增加，消費(fèi)能力與日俱增，享受性支出迅速提高，潛在消費(fèi)人口將無法估量。我國居民受西方文化的影響，追求時(shí)尚和個(gè)性，我公司的業(yè)務(wù)正好迎合了這一點(diǎn)。
政治法律方面：政策扶持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)春天來臨。
國家規(guī)劃已經(jīng)把創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重要舉措，從中央到地方出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施。文化部明確提出在五年內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)要實(shí)現(xiàn)年均15%的增長。
綜上所述，創(chuàng)意的市場永不會(huì)萎縮，我們的業(yè)務(wù)發(fā)展的宏觀環(huán)境良好。消費(fèi)群體定位及分析。因我們公司走的是“時(shí)尚”“健康”路線，所以訴求對(duì)象定為15—30歲的年輕大眾，主要以在校學(xué)生為主。
大學(xué)生(約占消費(fèi)人群的60%)。
心理分析：大學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)生娛樂休閑日趨時(shí)尚，展現(xiàn)自我個(gè)性的文化心理需求。
購買分析：大學(xué)生有一定的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)能力。
中小學(xué)生(約占消費(fèi)人群的15%)。
心理分析：此年齡段的學(xué)生好玩，對(duì)新奇的東西有濃厚的興趣。
購買分析：diy手工制作有利于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，家長支持購買。
上班族(約占消費(fèi)人群的20%)。
心理分析：獵奇，為了放松身心，人際交往的需要。
購買分析：贈(zèng)送親友，紀(jì)念收藏。
藝術(shù)院校的學(xué)生(約占消費(fèi)人群的4%)。
國外消費(fèi)者(約占消費(fèi)人群的1%)。
總結(jié)：我公司的產(chǎn)品和服務(wù)可以在很大程度上滿足消費(fèi)的獵奇、追求個(gè)性，尋求輕松愉悅氛圍的心理。
估計(jì)市場份額和銷售額：
“手工坊”一經(jīng)經(jīng)營，應(yīng)該能迅速打開市場，顧客對(duì)這種類似的手工坊并不陌生，所以不存在難以接受的困難。而我們公司不僅集合各個(gè)不同作坊的項(xiàng)目和優(yōu)點(diǎn)，還有自己的特色和新項(xiàng)目，一定會(huì)讓顧客眼前一亮。我們預(yù)計(jì)，公司在新上市之初能占到本地市場份額的三次左右。銷售額應(yīng)該也比較樂觀。
現(xiàn)處生命周期的階段分析：
社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們物質(zhì)生活得到了極大的豐富，精神生活也提出了更高的要求，特別近兩年手工diy如雨后春筍般的發(fā)展起來，市場也越做越大。從目前的發(fā)展來看，diy手工坊的市場價(jià)值越來越大，其應(yīng)用領(lǐng)域、工藝開發(fā)范圍也越來越廣。但是像我們公司這種全面綜合性的diy手工坊卻不多，處在初步發(fā)展階段，所以說它的前景很大，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
未來市場發(fā)展趨勢：
隨著我們“___”的發(fā)展與顧客群的壯大，我們會(huì)開始發(fā)展自己的加盟店、連鎖店。另一方面，市場上應(yīng)該也會(huì)有與我們公司類似的綜合性diy手工坊，它們必不可少的會(huì)占據(jù)我們一些顧客與市場。我們公司的目標(biāo)是在四年之內(nèi)，以良好的經(jīng)營和管理，新穎與吸引人的商品招攬更多顧客，做到全國本行業(yè)的第一。
國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使人們的生活水平不斷提高，物質(zhì)文明正在逐年上升導(dǎo)致人們?cè)絹碓娇粗卦诰裆系奶找鼻椴佟iy行業(yè)為現(xiàn)代人提供了一種減壓、放松的方式。其次，禮物的種類越來越多，一般的式樣已經(jīng)滿足不了人們的需求。diy禮品新穎、獨(dú)特，富含心意。因此其發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
四、競爭分析。
競爭產(chǎn)品和競爭對(duì)手：
打開互聯(lián)網(wǎng)，搜索手工藝品制作，可以看到成千上萬的網(wǎng)頁和文章以及手工藝品公司?？梢韵胂?，這一領(lǐng)域的競爭是何等的激烈。產(chǎn)品更是千差萬別，產(chǎn)品從傳統(tǒng)到時(shí)尚，從主流到非主流，從剪紙到雕刻，從彩繪到編織。競爭對(duì)手更是不計(jì)其數(shù)，所以這一領(lǐng)域的競爭異常激烈。
同行競爭者(diy手工坊)：
按diy手工坊市場開發(fā)程度，國內(nèi)diy手工制作坊的市場主要分為三類：
(1)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的大城市。此市場擁有比較成熟的都市達(dá)人手工制作店鋪，和網(wǎng)站緊密結(jié)合。競爭激烈。
(2)中部某些大中型城市。傳統(tǒng)的制陶手工作坊。競爭相對(duì)第一種小。
(3)尚無diy手工作坊的中小型城市。無競爭狀態(tài)。
潛在競爭者：
酒吧、網(wǎng)吧、ktv等場所消費(fèi)者多是白領(lǐng)、年輕男女和學(xué)生，在整個(gè)娛樂市場的份額十分大。
競爭優(yōu)、劣勢：
(一)競爭優(yōu)勢：我公司采用先進(jìn)的現(xiàn)代化管理理念和傳統(tǒng)的制作工藝，擁有一批精英團(tuán)隊(duì)，手工藝品制作的民間高手以及高質(zhì)量的服務(wù)人員。制作的手工藝品擁有高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量，擁有很強(qiáng)的競爭優(yōu)勢。
(二)競爭劣勢：經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)和資金不足。公司知名度不高。市場份額幾乎為零。
手工藝品大賽策劃書篇七
xx美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
二、承辦單位。
xx美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部，社團(tuán)部攝影協(xié)會(huì)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
xx美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生。
四、活動(dòng)主題。
1、活動(dòng)主題：“青春·畢業(yè)秀”。
2、主題解析：通過鏡頭將校園里一些充滿著“青春正能量”的畫面記錄下來，充分展現(xiàn)我校學(xué)生的'“青春”和校園里的“正能量”?；蚴且恍w現(xiàn)我校校訓(xùn)、辦學(xué)特色、美麗校園、校慶畢業(yè)秀等符合我校xx周年校慶的畫面，為我校xx屆畢業(yè)生們帶去美好的回憶，給他們送去最好的畢業(yè)禮物。
五、作品要求。
1、參賽照片內(nèi)容必須圍繞我校校園生活，作品內(nèi)容積極向上，視角立意新穎，扣緊本次活動(dòng)主題。
2、參賽作品以電子稿形式收稿(彩色、黑白、單幅、組照均可)，參賽照片請(qǐng)?jiān)谧髌纷⒚鳎鹤髌访Q、學(xué)院班級(jí)、作者姓名、聯(lián)系方式、電子信箱。
3、作品可用手機(jī)、卡片機(jī)、單反相機(jī)或?qū)I(yè)相機(jī)拍攝，(由于展覽打印因素要求xx萬像素及以上，分辨率至少xx)。
4、作品受理時(shí)間截止到x月xx日，參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動(dòng)組委會(huì)郵箱xx。參賽者請(qǐng)自留底稿，來稿恕不退還。
5、作品中涉及著作權(quán)、肖像權(quán)等法律事宜均由作者自負(fù)。投稿作品一律不退。大賽組委會(huì)對(duì)本次活動(dòng)具有最終解釋權(quán)。
6、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
六、作品征集。
作品受理時(shí)間截止到x月xx日，參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動(dòng)組委會(huì)郵箱：xxx。參賽作品請(qǐng)注明作品名稱、學(xué)院班級(jí)、作者姓名、聯(lián)系方式、電子郵箱。
七、作品評(píng)選。
參賽作品評(píng)選將本著公平公正的原則，組委會(huì)將請(qǐng)我校攝影專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)比、打分，確定最終入圍作品。入圍作品將在我校教學(xué)樓展廳進(jìn)行統(tǒng)一展覽，進(jìn)行現(xiàn)場投票。投票成績最終以xx%的比例記入作品總分，最終以專業(yè)老師成績+投票分?jǐn)?shù)之和決出排名。
八、作品展覽。
x月xx日，在我校教學(xué)樓展廳進(jìn)行入圍作品展覽。并進(jìn)行我最喜愛的“青春·畢業(yè)秀”校園攝影作品投票活動(dòng)。為保證投票的公平性，投票由學(xué)生會(huì)社團(tuán)部全程監(jiān)督和負(fù)責(zé)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
作品評(píng)選將本著公平、公正的原則，按照專業(yè)老師評(píng)選結(jié)果確定入圍作品，并在教學(xué)樓展廳進(jìn)行展覽、投票。最終按照“專業(yè)老師評(píng)選成績xx%+現(xiàn)場投票成績xx%”確定最終獲獎(jiǎng)名單。本次比賽共設(shè)：
一等獎(jiǎng)：x名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)：x名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)：x名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
入圍獎(jiǎng)：若干頒發(fā)榮譽(yù)證書。
手工藝品大賽策劃書篇八
自1998年清華大學(xué)在國內(nèi)首次舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽以來，到2002年4月，國家教育部將清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、黑龍江大學(xué)和南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院這8所高等院校確定為開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的試點(diǎn)院校后，全國各高校普遍出現(xiàn)了開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱潮。
創(chuàng)業(yè)能力被聯(lián)合國教科文組織列為繼學(xué)術(shù)性、職業(yè)技能之后,大學(xué)生應(yīng)具備的第三種能力護(hù)照。但始終令人困擾的一個(gè)問題是：一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情異常高漲，據(jù)一些地方統(tǒng)計(jì)，七成大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣；另一方面，又是居高不下的創(chuàng)業(yè)失敗率，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率高達(dá)70％，而成功率只有2%～3％。因此，如何在大學(xué)生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，顯得尤為重要。
二、活動(dòng)主題。
點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情，展開理想翅膀。
三、活動(dòng)目的及意義。
創(chuàng)業(yè)大賽是把專業(yè)知識(shí)、就業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新意思、投資意識(shí)等融入校園活動(dòng)的比賽，通過比賽的開展，開拓視野，加深對(duì)專業(yè)及相關(guān)行業(yè)的了解，增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，使在校大學(xué)生將來在社會(huì)競爭中有一定優(yōu)勢，本活動(dòng)極具挑戰(zhàn)性，對(duì)于參賽者的綜合素質(zhì)有極大促進(jìn)作用。
此次活動(dòng)為廣大同學(xué)創(chuàng)造了良好的鍛煉機(jī)會(huì)，為大學(xué)生在走出校門前提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。使同學(xué)們能夠充分展示自己的創(chuàng)意，發(fā)揮自己的長處，并在活動(dòng)中了解自己的優(yōu)勢與不足。
四、比賽要求。
參賽者提出一項(xiàng)具有市場前景，且可行性的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入了解和研究行業(yè)的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、深入的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書，并制作ppt，在比賽過程中進(jìn)行匯報(bào)。
五、參賽對(duì)象。
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院在校本科生，以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人方式參賽，團(tuán)隊(duì)不得超過5人。
六、賽程安排。
初賽：提交創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書，并由學(xué)院安排時(shí)間參賽選手進(jìn)行匯報(bào)，由評(píng)委選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
復(fù)賽：入圍選手需要就自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃做ppt匯報(bào)及陳述，由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，評(píng)獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
最具創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)一名，最具市場前景一名，獎(jiǎng)最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
八、活動(dòng)開展。
初賽：參賽選手提交創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書，學(xué)院安排時(shí)間，選手對(duì)所提交的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書進(jìn)行口頭闡述，由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場提問，并做點(diǎn)評(píng)及打分。選手闡述必須在5分鐘內(nèi)完成。
復(fù)賽：入圍選手完善創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書并制作ppt，并由學(xué)院安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)賽，復(fù)賽中選手需對(duì)作品進(jìn)行ppt匯報(bào)，由專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)場評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，并公布結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書占總分60%；現(xiàn)場表現(xiàn)占總分40%。
手工藝品大賽策劃書篇九
創(chuàng)業(yè)者：___。
電話：____________。
資金需求量：15萬。
一、摘要。
diy原意為doityourself。隨著生活越來越豐富多樣化和生活水平的提高，人們對(duì)手工藝品的需求愈加增加，但與此同時(shí)也更注重融情于物，追求新穎個(gè)性，開始希望能參與獨(dú)特的手工藝品的制作過程。暖暖diy手工坊產(chǎn)品來于自然、與生活貼近、具有手工創(chuàng)造性、個(gè)性化風(fēng)格、以及造型新穎別致。
二、企業(yè)介紹。
暖暖手工坊是一家集中國傳統(tǒng)手工制作與時(shí)尚手工元素為一體的現(xiàn)代休閑式手工作坊，主要以diy手工制作為主，包括手工制作軟陶、3d人面公仔，樹脂花仿真花和布藝品。暖暖diy手工坊的宗旨是融情于禮，予愛于物。讓每一位客人都能感受到手工坊的產(chǎn)品的濃濃心意。
三、產(chǎn)品介紹。
軟陶：軟陶對(duì)于diy者的水平?jīng)]有要求，上手極其容易，軟陶制作是一個(gè)沒有年齡限制的活動(dòng)，既適合學(xué)齡前孩子，也適合都是年輕人diy布藝品：布藝品實(shí)用性和裝飾性強(qiáng)，能顯示品味和文化底蘊(yùn)。品種包括十字繡、手機(jī)掛飾、手機(jī)套、卡套、錢包、等等。
3d人面公仔：平面的真人照片經(jīng)過處理和加工后制作的一個(gè)立體的獨(dú)一無二的公仔。
樹脂仿真花：100%手工制作，100%綠色環(huán)保的新一代高檔仿真花，逼真程度堪比真花。
四、市場分析。
人們生活水平和質(zhì)量的提高，開始追求個(gè)性新穎，不喜歡大同小異的產(chǎn)品，送禮或自用都開始注意特色、個(gè)性和意義。針對(duì)這種需求，本手工坊里已經(jīng)制作好的或者顧客親手制作diy產(chǎn)品，可滿足送給情侶獨(dú)特的紀(jì)念品、送給朋友的有意義的禮物，送給親人里實(shí)用環(huán)保貼心的用品和滿足個(gè)人享受diy娛樂的需要。手工坊位于大中小學(xué)附近，尤其是培正女生居多，手工坊定價(jià)適中，附近無同類型競爭對(duì)手，有足夠的顧客群。
五、管理團(tuán)隊(duì)。
總經(jīng)理。
市場部經(jīng)理：___銷售部經(jīng)理：___研發(fā)部經(jīng)理：___。
六、產(chǎn)品制造。
產(chǎn)品以手工生產(chǎn)為主，生產(chǎn)設(shè)備根據(jù)產(chǎn)品的需求購買縫紉機(jī)、3d人面公仔處理器等，產(chǎn)品在上架前必須做質(zhì)量檢查。
七、營銷計(jì)劃。
財(cái)務(wù)計(jì)劃：資金預(yù)算15萬。
收入預(yù)測開業(yè)3個(gè)月后開始盈利，每月可盈利6000，并以每月10%的速度增長。資產(chǎn)負(fù)債表固定資產(chǎn)30000流動(dòng)資產(chǎn)50000應(yīng)付裝修費(fèi)20000原材料20000庫存商品10000應(yīng)付職工薪酬10000應(yīng)付租金10000。
風(fēng)險(xiǎn)管理：diy行業(yè)是新潮流的引領(lǐng)者，會(huì)受到其他行業(yè)的排擠，且diy技術(shù)并不算成熟，目標(biāo)顧客群有限，產(chǎn)品容易滯銷;處于起步階段，容易出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不靈，管理不善，形象不佳的情況。
退出機(jī)制：如經(jīng)營不善，可將手工坊轉(zhuǎn)讓。
手工藝品大賽策劃書篇十
本次活動(dòng)旨在以征集手工藝術(shù)品的方式引導(dǎo)全院學(xué)生原創(chuàng)和交流精致的心靈藝術(shù)品以此展示自己的內(nèi)心世界，啟發(fā)師生給予生活更多思考、樂趣和平衡的新空間。為舉辦南昌大學(xué)第十四屆“525”心理健康文化節(jié)之心靈超市活動(dòng)征集優(yōu)秀作品，并在“525”心靈園游會(huì)當(dāng)天展賣。(本院所有參賽作品將參與由南昌大學(xué)心理發(fā)展協(xié)會(huì)承辦的525心靈超市活動(dòng)的展銷)。
主辦單位：南昌大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)。
承辦單位：南昌大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)心發(fā)部。
報(bào)名：4月24日-4月28日。
作品上交：5月10日9:00-17:00點(diǎn)，作品和作品登記表(紙質(zhì)版)一同交于七棟南一會(huì)議室。作品登記表的電子檔請(qǐng)于5月10日17:00之前發(fā)至郵箱：xxxx@xxx。
南昌大學(xué)外國語學(xué)院全體學(xué)生。
(1)本次大賽以“愛自己愛生活”為主題，要求參選作品緊扣主題，充分體現(xiàn)525心理健康文化活動(dòng)的精神內(nèi)涵。
(2)學(xué)院各班積極組織同學(xué)踴躍報(bào)名參加，大一、大二每個(gè)班級(jí)至少上交兩個(gè)作品。
(3)以“展示積極心理暗示”為主旨，要求參賽作品具有積極的心理意義，并根據(jù)作品展現(xiàn)的心理意義進(jìn)行如下分類：
(4)參賽作品須以自制手工藝品或手繪作品的形式呈現(xiàn)，材料不限，作品具有想象特征。
(5)參賽作品須同時(shí)附帶相關(guān)的說明材料(電子版與紙質(zhì)檔各一份，電子版的像素不得低于1024x768，紙質(zhì)檔彩打、黑白皆可)，詳細(xì)說明作品的名稱和設(shè)計(jì)理念，以及背后的心理故事。作品上交時(shí)需填寫作品報(bào)名表。
(6)參賽作品將參加由南昌大學(xué)心理發(fā)展協(xié)會(huì)舉辦的525心靈超市活動(dòng)的展銷。故院級(jí)比賽完后，參賽作品將不會(huì)退還選手本人。
所有參賽作品都將在七棟零層進(jìn)行公開展示，評(píng)選方式由兩部分組成：
第二部分-評(píng)委小組現(xiàn)場投票。評(píng)委小組由其它各個(gè)學(xué)院的'學(xué)生會(huì)心發(fā)部的代表共20人組成，其中每人有5張權(quán)重票，每張權(quán)重票等于5張大眾票。
最后工作人員將所有權(quán)重票統(tǒng)一換算成大眾票后，根據(jù)大眾票數(shù)的多少?zèng)Q出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1..為保證比賽公平性，評(píng)委小組成員將由其它各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)心發(fā)部代表組成，共同評(píng)選。
2.投票時(shí)間截止后由工作人員進(jìn)行票數(shù)整理登記，并歡迎各參賽選手在旁監(jiān)督，比賽結(jié)果將及時(shí)通過海報(bào)公示在七棟零層。
3.現(xiàn)場票數(shù)要保留，以防止有人對(duì)結(jié)果提出異議。
4.活動(dòng)全程邀請(qǐng)新聞采寫部負(fù)責(zé)拍照和采訪，并做好相關(guān)的活動(dòng)報(bào)道。
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：3名。
三等獎(jiǎng)：5名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：7名。
附件一：報(bào)名表。
附件二：作品登記表。
南昌大學(xué)外國語學(xué)生會(huì)。
心發(fā)部。
xx年4月24日。
南昌大學(xué)“愛自己愛生活”手工diy心靈超市活動(dòng)報(bào)名表。
編號(hào)。
姓名。
班級(jí)。
聯(lián)系方式。
備注。
南昌大學(xué)“愛自己愛生活”手工diy心靈超市活動(dòng)。
作品登記表。
作品名稱。
作品編碼。
作者信息。
姓名。
專業(yè)班級(jí)。
學(xué)院。
作品說明。
學(xué)號(hào)。
聯(lián)系方式。
選送單位。
南昌大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部。
上架標(biāo)簽。
簡介：
填寫備注：
1.此表可登陸南昌大學(xué)大學(xué)生心理健康教育信息化平臺(tái)下載。
2.作品編碼由活動(dòng)承辦單位進(jìn)行統(tǒng)一填寫，個(gè)人不必填寫本表。
3.“上架標(biāo)簽”一欄用于描寫作品性質(zhì)，如“情感類、自我意識(shí)類、生活類、抽象類”。
4.“簡介”一欄需附上作品圖片(電子版的像素不得低于1024*768),并描述作品寓意、制作體會(huì)、背后的故事等，原則上不少于，不多與。
手工藝品大賽策劃書篇十一
(一)活動(dòng)簡介。
本次活動(dòng)是就主辦方提供的產(chǎn)品或參賽者自行設(shè)計(jì)的產(chǎn)品進(jìn)行營銷策劃，參賽者要求以組隊(duì)的形式參加。比賽共分為初賽復(fù)賽決賽三個(gè)階段。初賽于三月下旬舉行，采用提交市場調(diào)查方案的形式，在經(jīng)過專家評(píng)委的評(píng)定后，決出六支參賽隊(duì)伍，經(jīng)過復(fù)賽的角逐，決出四支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。在決賽所有環(huán)節(jié)之后，評(píng)出營銷之星策劃大賽的冠軍亞軍季軍以及特別鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
（二）活動(dòng)目的。
在競爭如此激烈的今天，描繪出一幅自己事業(yè)的宏偉藍(lán)圖，展示自己的風(fēng)采，是每一個(gè)大學(xué)生的夢想。為了進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們的營銷潛力，展示同學(xué)們的自我風(fēng)采，我們特舉辦本次活動(dòng)。通過本次實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng)，首先為同學(xué)們提供理論知識(shí)的培訓(xùn)，然后讓大家在實(shí)踐中體驗(yàn)營銷，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)決策，分析消費(fèi)心理……成就我們未來的“營銷之星”！
（三）活動(dòng)主題。
營銷之星策劃大賽——策劃你的夢想，享受夢想之火與實(shí)踐之光碰撞的激情。
（四）活動(dòng)主辦承辦方。
主辦：共青團(tuán)黃山學(xué)院委員會(huì)黃山學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
承辦：黃山學(xué)院營銷協(xié)會(huì)。
（五）活動(dòng)面向?qū)ο蟆?/p>
黃山學(xué)院在校的本?？粕?/p>
二賽事具體方案。
（1）大賽章程。
第三章比賽本著公開透明的原則，由主辦方進(jìn)行全程監(jiān)督，專家組進(jìn)行全程的評(píng)判，對(duì)于比賽中出現(xiàn)的弄虛作假行為，一律取消比賽資格。
第四章對(duì)于比賽獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍，由校團(tuán)委和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院聯(lián)合頒發(fā)證書以及相應(yīng)的獎(jiǎng)金禮品，并向全校公布。
第五章比賽基本方式：對(duì)主辦方提供的產(chǎn)品或自行設(shè)計(jì)的產(chǎn)品進(jìn)行營銷方案的設(shè)計(jì)，要求參賽者以組隊(duì)的形式的參加，每隊(duì)要求3～5人。
第六章專家組職責(zé)：在評(píng)審規(guī)則的基礎(chǔ)上制定評(píng)審細(xì)則，審看參賽作品及其演示，對(duì)參賽選手進(jìn)行提問，確定比賽名次。
第七章比賽設(shè)立執(zhí)行委員會(huì)，由營銷協(xié)會(huì)會(huì)長及各部部長組成，人數(shù)要求在10～12人，執(zhí)行委員會(huì)下設(shè)秘書處、財(cái)務(wù)組、賽事組、宣傳組、后勤組。
（二）賽程安排。
1比賽內(nèi)容。
方案：參賽選手選用組辦方提供的產(chǎn)品，進(jìn)行營銷策劃。
2比賽過程。
報(bào)名時(shí)間：3月16號(hào)~3月19號(hào)。
初賽：參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)遞交市場調(diào)查研究報(bào)告，由專家組進(jìn)行評(píng)審，確定復(fù)賽名單。
復(fù)賽：參賽選手根據(jù)市場調(diào)查研究報(bào)告，為產(chǎn)品寫出營銷策劃書，遞交專家組評(píng)審，根據(jù)評(píng)審結(jié)果決出四支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。
決賽：選手采用幻燈片形式，演示自己的營銷策劃書，在演示完之后，由專家組就策劃書的內(nèi)容進(jìn)行提問，并進(jìn)行現(xiàn)場打分，最終決出比賽名次。
3比賽時(shí)間3。22~~4。12。
（三）活動(dòng)組織安排。
1大賽執(zhí)行委員會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃。
2財(cái)務(wù)部：對(duì)于活動(dòng)過程中的財(cái)務(wù)問題進(jìn)行預(yù)算，并報(bào)由大賽執(zhí)行委員會(huì)審議，在比賽結(jié)束后將活動(dòng)的將財(cái)務(wù)的開支情況進(jìn)行公開。
3實(shí)踐部：對(duì)于本次活動(dòng)的人事組織安排負(fù)責(zé)，并且負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場的后勤服務(wù)。
4宣傳部：在比賽前期做好關(guān)于本次比賽的宣傳活動(dòng)，包括海報(bào)的張貼，參賽人員的通知。在活動(dòng)后期，要及時(shí)把比賽的相關(guān)結(jié)果予以公布。
5策劃部：對(duì)于活動(dòng)要做總體的策劃，并協(xié)助各部門工作，確保策劃的可實(shí)施性。
6外聯(lián)部：積極為本次活動(dòng)尋找贊助商，在活動(dòng)過程中保持與贊助商的溝通，在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)將有關(guān)信息反饋給贊助商。
三活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
前期：宣傳海報(bào)：15*20=300。
報(bào)名表、大賽宣傳單50元。
中期：宣傳海報(bào)：2*20=40。
后期：橫幅：7*50=350。
宣傳海報(bào)：2*20=40。
現(xiàn)場布置：50。
榮譽(yù)證書：40。
共計(jì)：860元。
四．活動(dòng)的可實(shí)施性。
1，本次活動(dòng)有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性和專業(yè)性，能夠和好的凸顯協(xié)會(huì)特色，得到了校團(tuán)委及社聯(lián)會(huì)的大力支持。
2，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院作為本次活動(dòng)的主辦方之一為本次活動(dòng)專業(yè)性提供保障，本次活動(dòng)的專家組由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場營銷教研組老師組成。
3，營銷協(xié)會(huì)作為一個(gè)蓬勃向上的社團(tuán)，總是在不斷創(chuàng)新和挑戰(zhàn)中茁壯成長，我們?cè)谝酝幕顒?dòng)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在加上我們這個(gè)團(tuán)體成員工作的熱情，相信我們能夠把本次活動(dòng)舉辦的圓滿成功。
4，在舉辦活動(dòng)之前，我們邀請(qǐng)專業(yè)老師為大家提供理論知識(shí)的培訓(xùn)，同時(shí)就廣大同學(xué)的參與本次活動(dòng)的興趣進(jìn)行了調(diào)查，多數(shù)人表示在時(shí)間允許、活動(dòng)組織有序的情況下還是很愿意參加的。
五結(jié)束語。
在此，我們向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)承諾，我們一定認(rèn)真組織這次活動(dòng)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望！預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！
附錄一宣傳方案。
附錄二作品要求。
附錄三評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
附錄四贊助商宣傳策劃方案。
附錄五培訓(xùn)方案。
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手工藝品大賽策劃書篇十二
1．校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)和生活場所，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展多彩的.校園文化活動(dòng)，以豐富校園文化內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高，培養(yǎng)濃厚的校園育人氣氛，文學(xué)綜藝協(xié)會(huì)決定策劃開展一次攝影比賽。
2．普及推廣攝影知識(shí),提高廣大攝影愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)自然之美，著重人眼中生命的美。
（1）比賽主題：主體不限。
（2）比賽口號(hào)：youreyes,myworlds。
你眼中的世界必定與眾不同。
（3）比賽時(shí)間：11月26號(hào)。
（4）活動(dòng)地點(diǎn)：xx財(cái)經(jīng)學(xué)院。
（5）參賽對(duì)象：xx財(cái)經(jīng)學(xué)院全體師生。
（6）參賽方式：所有參賽選手可將攝影作品發(fā)送至指定郵箱或提交實(shí)體照片。
（1）可以是單幅，也可以是組照；可以是黑白照片，也可以是彩色照片。
（2）單幅和組照可以做相關(guān)的文字說明，
（3）作品上交時(shí)請(qǐng)注明姓名，學(xué)院，年級(jí)，班級(jí)，聯(lián)系電話，郵箱。
（4）作品必須原創(chuàng)。作品一律不退，請(qǐng)自留底片。
（5）作品內(nèi)容需要積極，健康，向上。
〔1〕11月26號(hào)。
〔2〕投稿時(shí)間11月29號(hào)---11月30號(hào)。
〔3〕評(píng)比時(shí)間12月6號(hào)---11月7號(hào)。
〔4〕頒獎(jiǎng)時(shí)間12月8號(hào)。
（1）評(píng)委必須公正嚴(yán)明，不得有個(gè)人傾向。
（2）評(píng)委必須熟知比賽主題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（3）參賽者必須遵守比賽規(guī)則，遵循評(píng)委的判定。
（1）懸掛條幅：在學(xué)校明顯位置拉條幅。條幅可提供商家的贊助（史守寶，余浩，王超超）。
（2）海報(bào)宣傳：在學(xué)校教學(xué)樓大廳，食堂及各公寓張貼海報(bào)（唐修俠，汪莎莎，慈亞星，王碌碌）。
（3）人員宣傳：由組織部及各部成員向同學(xué)做相應(yīng)的宣傳（a座汪莎莎，b座慈亞星，c座王碌碌，d座楊蕾，e座闞新顏，江嬌）。
〔4〕媒體宣傳：
1、校園廣播（汪飛，趙素素，張國強(qiáng)）。
2、校園網(wǎng)站。
〔5〕活動(dòng)期間請(qǐng)社團(tuán)學(xué)生音樂聯(lián)盟演唱。
一等獎(jiǎng)（1名）。
二等獎(jiǎng)（2名）。
三等獎(jiǎng)（3名）。
最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)（1名）。
最佳人氣獎(jiǎng)（1名）。
最具創(chuàng)意獎(jiǎng)〔1名〕。
手工藝品大賽策劃書篇十三
本次大賽讓大學(xué)生“關(guān)注社會(huì)、關(guān)注未來”的心隨著雙手舞動(dòng)起來，隨著這次大賽行動(dòng)起來，將自己的愛心伴著春天的激情釋放出來。
一活動(dòng)計(jì)劃。
(一)活動(dòng)前期。
由“陽光”愛心社擬定一份活動(dòng)的具體流程方案，交由院團(tuán)委審核、修改。由組織部安排后勤工作。(必要時(shí)調(diào)動(dòng)其他社團(tuán))。
由宣傳部起草活動(dòng)的通知交由院團(tuán)委向各系發(fā)出通知邀請(qǐng)各系廣大同學(xué)參加，同時(shí)以橫幅海報(bào)廣播等方式向?qū)W生宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。
(二)活動(dòng)報(bào)名。
報(bào)名對(duì)象：福建工程學(xué)院(倉山校區(qū))全體在校生。
報(bào)名方式：在所在班級(jí)報(bào)名，由班長匯報(bào)到社聯(lián)辦公室。
(三)活動(dòng)安排：(具體流程)。
這次大賽分為三部分：
12月10日--12月12日作品展覽評(píng)獎(jiǎng)并發(fā)放證書階段;由各系輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)社聯(lián)主席公開評(píng)分，并由院社聯(lián)學(xué)生會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀，作品由院學(xué)生會(huì)女生部保管，并且邀請(qǐng)社聯(lián)攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行拍照留念。
12月15日將由”陽光'愛心社,院思達(dá)特創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),攝影協(xié)會(huì)把優(yōu)秀作品贈(zèng)送給福州市聾啞兒童學(xué)校并組織社員現(xiàn)場學(xué)習(xí)手語，與聾啞兒童手牽手心連心。同時(shí)將在聾啞兒童學(xué)校將部分優(yōu)秀作品進(jìn)行拍賣。
(四)對(duì)外聯(lián)系。
1、與某報(bào)社合作邀請(qǐng)報(bào)社進(jìn)行采訪報(bào)道，為次活動(dòng)做好宣傳工作。
2、與某商家聯(lián)誼，同時(shí)做好學(xué)院和商家的宣傳。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分;。
創(chuàng)意性3分。
美觀性2分。
精巧性2分。
環(huán)保性2分。
實(shí)用性1分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)：
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
注:參賽作品由主辦方保留;頒發(fā)獎(jiǎng)狀上有作品的照片.
(六)活動(dòng)后期。
1、由宣傳部出紅榜公布獲獎(jiǎng)名單。
2、總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，交到組織部進(jìn)行整理討論，提交到主席團(tuán)，作為留檔。
作品形式：手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括書法、繪畫)均可。
手工藝品大賽策劃書篇十四
一、活動(dòng)背景（例：大學(xué)，是一個(gè)充滿激揚(yáng)青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想；也有著大家一直不懈追求的青春夢幻）。
學(xué)生會(huì)工作，更貼切學(xué)生，更突顯以為學(xué)生服務(wù)為目的，讓學(xué)生的課余生活更加絢爛。活動(dòng)主題待定（例如我們的活動(dòng)，聽你安排。）。
工商管理學(xué)院全體學(xué)生。
參賽人數(shù)：單人或團(tuán)體（不超過6人）策劃書內(nèi)容自定，富有特色及可行性即可。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備人員安排、資源需要。
宣傳工作（例如：板報(bào)海報(bào)橫幅傳單借助助理宣傳）。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
前期11.25（依審核時(shí)間而定）~12.15完成宣傳、初賽及策劃書的回收。
即日起到十一月底完成宣傳工作此后進(jìn)行報(bào)名及收集工作。
后期，在下學(xué)期進(jìn)行下一輪的競賽評(píng)定出名次給予獎(jiǎng)勵(lì)及紀(jì)念證書等。
七、活動(dòng)流程。
1、講座流程。
（一）18:50學(xué)生開始進(jìn)入現(xiàn)場（引導(dǎo)新生入場）。（地點(diǎn)待定）。
（二）指導(dǎo)老師開始講座。
（三）學(xué)生提出相關(guān)問題，指導(dǎo)老師進(jìn)行講解。
（四）講座結(jié)束，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，學(xué)生依次退出會(huì)場。
（五）全體工作人員清理會(huì)場。
（六）部門討論，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡單。
總結(jié)。
汲取活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)找出活動(dòng)中的不足并予以改正和完善。
【保證人數(shù)】。
【記錄學(xué)生的疑問與看法等】。
2、比賽的報(bào)名（可以增加個(gè)策劃書問題有獎(jiǎng)競猜提高學(xué)生報(bào)名參與的人數(shù)擴(kuò)大宣傳.）。
報(bào)名方式擺點(diǎn)報(bào)名、分發(fā)報(bào)名單等。
報(bào)名時(shí)間。
3、比賽考核：由相關(guān)老師進(jìn)行評(píng)比保證公平性（審核標(biāo)準(zhǔn)可行性創(chuàng)意性等）。
4、可增加趣味游戲。
后期（下學(xué)期）可進(jìn)行對(duì)策劃書的ppt解說及展示其特色。
手工藝品大賽策劃書篇十五
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力，閃亮當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性，放飛大學(xué)生的激情和靈感，為豐富我院廣大同學(xué)的課余文化生活，以下是“手工藝品大賽策劃書”希望能夠幫助的到您！
它以“和諧校園”、“八榮八恥”、“讓心隨我動(dòng)”、“保護(hù)環(huán)境”為主題，將傳承上大賽的優(yōu)良風(fēng)格，并充分吸取其經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上，將的目光關(guān)注于校外的孩子們——福州市聾啞將本次大賽的部分作品捐給兒童學(xué)校。我們學(xué)校將與聾啞兒童學(xué)校聯(lián)誼讓那些需要關(guān)心的孩子們感受到滿天飛舞的愛，看到生活的希望，獲得努力向前的力量。
隨著當(dāng)今社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活水平在日益的提高!而隨之產(chǎn)生的.垃圾數(shù)量也在隨之增多，我們?cè)谔岢拿鞯耐瑫r(shí)是否也在破壞著文明?為了配合全院為期一個(gè)月的巡禮月活動(dòng)，學(xué)習(xí)艱苦樸素的精神，更好的發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，“陽光”愛心社特舉辦廢物再利用手工藝品創(chuàng)作大賽，我們向全院學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)——來吧!我們的精采!廢物也可以飛舞，不是在露天的廣場，而是在你我的手中!
主辦：福建工程學(xué)院院團(tuán)委。
承辦：福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)“陽光”愛心社。
”思達(dá)特”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、
攝影協(xié)會(huì)。
協(xié)辦：**報(bào)社(報(bào)社)。
贊助：(待定)。
手工藝品大賽策劃書篇十六
我校校訓(xùn)是“厚德重法崇文尚武”。校訓(xùn)是對(duì)學(xué)校歷史的文化沉淀的提煉，反映了一所大學(xué)長久的辦學(xué)傳統(tǒng)，而當(dāng)今校訓(xùn)文化面臨著許多網(wǎng)絡(luò)文化的沖擊，更應(yīng)當(dāng)讓校訓(xùn)文化在新媒體的.影響下發(fā)揚(yáng)其精神使每一個(gè)師生經(jīng)常性的感受到它，受其潛移默化的心理脈沖，久而久之，逐漸受其感染，慢慢化為自己的內(nèi)在價(jià)值尺度。因此特舉辦我校第三屆大學(xué)生微信微博微電影大賽。
“校訓(xùn)在我心中”。
湖南司法警官職業(yè)學(xué)院團(tuán)委，學(xué)工處、各系部、系部團(tuán)總支、各社團(tuán)協(xié)助落實(shí)。
即日起至12月15日截止和評(píng)選。
以系部為單位組織的全院學(xué)生參加；以社團(tuán)為單位組織團(tuán)隊(duì)參賽（“社團(tuán)人”由社聯(lián)牽頭，每一個(gè)社團(tuán)具體組織本社團(tuán)成員參賽）。
此次微博、微信、微電影大賽以校訓(xùn)為主題，將校訓(xùn)的精神通過微博、微信、微電影的形式進(jìn)行傳播，內(nèi)容可包括個(gè)人感想、區(qū)隊(duì)活動(dòng)與主題相關(guān)圖片、書法或繪畫作品的上傳、文字加圖片等，體裁自選，數(shù)量不限。參賽微博在微博最后@湖南司法警官職業(yè)學(xué)院團(tuán)委，微信則將圖文內(nèi)容發(fā)送則團(tuán)委公眾號(hào)“警院團(tuán)聚微生活”，微電影發(fā)送至微信、微博。主辦方將以此作為大賽評(píng)選依據(jù)。最后根據(jù)微獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。（參賽的優(yōu)秀作品將隨時(shí)于微信、微博發(fā)出，獲獎(jiǎng)個(gè)人或區(qū)隊(duì)可獲得操行加分。）。
1、以校訓(xùn)為主題，內(nèi)容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時(shí)代感，能反映大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，感情問題、心理困惑及公益文化等。
2、參賽者須為本校在校大學(xué)生，參賽作品須標(biāo)明區(qū)隊(duì)、姓名。
3、參賽者作品須由作者原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊。
1、微博閃電獎(jiǎng)三名（狀態(tài)更新頻率高、回復(fù)速度快且不脫離主題）；
2、微博明星獎(jiǎng)三名（粉絲多，被轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論多且不脫離主題）；
3、微博精美獎(jiǎng)三名（優(yōu)美的圖文內(nèi)容且不脫離主題）；
4、微信精美獎(jiǎng)三名（優(yōu)美的圖文內(nèi)容且不脫離主題）；
5、微信激情獎(jiǎng)三名（及時(shí)關(guān)注公眾號(hào)回復(fù)速度快且不脫離主題）；
6、微電影勵(lì)志獎(jiǎng)三名（內(nèi)容豐富、感人、勵(lì)志且不脫離主題）；
7、微電影剪輯獎(jiǎng)三名（剪輯手法成熟、流暢或富有創(chuàng)意）；
8、微電影創(chuàng)意獎(jiǎng)三名（內(nèi)容活潑、獨(dú)特、有新意且不脫離主題）；
10、優(yōu)秀系部組織獎(jiǎng)兩名（在系部整體質(zhì)量前兩個(gè)系的團(tuán)總支）；
11、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組織獎(jiǎng)各系部三名（在系部內(nèi)整體質(zhì)量前二的區(qū)隊(duì)，給予組織者）。
20xx年xx月xx日。
手工藝品大賽策劃書篇十七
手工制作是幼兒非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，它有許多的形式如：折紙、剪紙、染紙等等。它是培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦，啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性思維的重要手段。是教師引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，直接用手操作簡單工具，對(duì)各種形態(tài)(點(diǎn)狀、線裝、面裝、塊裝)的具有可面性的物質(zhì)材料進(jìn)行加工、改造，制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的多種藝術(shù)形象的一種教育活動(dòng)。
手工制作是幼兒非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，它有許多的形式如：折紙、剪紙、染紙等等。它是培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦，啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性思維的重要手段。是教師引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，直接用手操作簡單工具，對(duì)各種形態(tài)(點(diǎn)狀、線裝、面裝、塊裝)的具有可面性的物質(zhì)材料進(jìn)行加工、改造，制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的多種藝術(shù)形象的一種教育活動(dòng)。對(duì)培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察、有意注意以及耐心細(xì)致的習(xí)慣，對(duì)培養(yǎng)幼兒的想象力和形成立體空間觀念都有非常重要的作用。
由于幼兒的思維是直覺的半邏輯思維特點(diǎn)，因而他們對(duì)手工制作早期很少出現(xiàn)“胸有成竹”的狀況，大多是在行動(dòng)中“遷想狀物”。如：幼兒拿到一些碎紙他們會(huì)想象成“雪花”，再比如：在泥工活動(dòng)中，幼兒將在手中團(tuán)、搓、捏、壓，隨著泥巴的變長，他們會(huì)聯(lián)想到“小棒”的形象，隨著泥巴的變圓，他們會(huì)聯(lián)想到“皮球”“圓宵”等形象。根據(jù)幼兒這一特點(diǎn)，教師的指導(dǎo)可以從以下方面入手：
1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，激發(fā)興趣。
如：在開展折紙教學(xué)活動(dòng)中，首先在教室內(nèi)布置好折紙環(huán)境。這對(duì)幼兒折紙的興趣極其重要。為了給幼兒一個(gè)身臨其境的感覺，我用五顏六色的紙折出各種蝴蝶在飛舞，用綠色紙折出許多可愛的.“小青蛙”，和幼兒起名為“青蛙合唱團(tuán)”。用紅色的紙折出各種花，用黃色的紙折出美麗的小金魚，還有“鳥的世界”等等。一一裝飾在室內(nèi)，有的小朋友高興的說：“老師，我們的教室真漂亮。”有的說：“老師，快教我們折紙吧!”幼兒在這個(gè)時(shí)候興趣被調(diào)動(dòng)起來，萌發(fā)了折紙的愿望。
2、給幼兒提供與材料充分接觸的機(jī)會(huì)。
如：讓幼兒在使用各種軟硬不同的紙等活動(dòng)中，了解紙的軟硬程度及易變化、易造型等特性;還可以讓幼兒在玩紙的同時(shí)進(jìn)行各種活動(dòng)，讓幼兒在于材料相互作用的過程中，對(duì)折紙活動(dòng)產(chǎn)生興趣，愿意去操作。
3、提供多種材料，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行聯(lián)想。
材料是構(gòu)思、設(shè)計(jì)得以物化的基礎(chǔ)，不同的物質(zhì)材料具有不同的工藝性能和特征，分別適用于不同的造型要求。幼兒在手工制作活動(dòng)時(shí)，為他們提供了豐富的活動(dòng)材料，還創(chuàng)設(shè)了美工區(qū)。讓他們根據(jù)自己的意圖選擇材料，充分發(fā)揮想象力，構(gòu)思出多種制作方案。如：請(qǐng)幼兒折出一架機(jī)關(guān)槍可用哪些材料(可用紙、剪刀....)。
4、幫助幼兒積累多種表象。
手工制作中所需要表象的積累應(yīng)特別注意表象的空間存在形式。教師可讓幼兒看一看、摸一摸的方式加強(qiáng)對(duì)表象形體的記憶。如：知道幼兒對(duì)一只動(dòng)物的形象進(jìn)行分析，教師可啟發(fā)幼兒思考：它們的整體形態(tài)是怎樣的?頭是什么樣?耳朵是什么形狀?尾巴是長的還是短的?.......教師在分析時(shí)，還可利用兒歌、謎語等來幫助幼兒加深對(duì)表象形體的記憶。如：在分析兔子的形象時(shí)，可讓幼兒背誦兒歌：小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，紅紅的眼睛短尾巴，蹦蹦跳跳真可愛。
要想使幼兒的手工制作逐步成熟起來，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。
1、學(xué)習(xí)各種工具和材料的基本使用方法。
教師首先要注意根據(jù)幼兒身心發(fā)展的年齡特征，有選擇地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些工具和材料的基本使用方法。不論是進(jìn)行平面手工活動(dòng)還是立體手工活動(dòng)，教師首先要喲難道幼兒了解和認(rèn)識(shí)制作工具的特征及用途，并學(xué)習(xí)其使用方法。只有讓幼兒在學(xué)習(xí)過程中，掌握各種工具和材料的基本使用方法，才能幫助幼兒形成技能，并將技能遷移到手工制作活動(dòng)中去。所以，在制作手工時(shí)，教師可讓幼兒先思考，發(fā)現(xiàn)問題所在，然后再用確切、淺顯的語言講解制作步驟，讓幼兒通過自己的思考，在理解的基礎(chǔ)上掌握技能技巧。
2、提供練習(xí)機(jī)會(huì)，鍛煉幼兒手的靈活性。
注意訓(xùn)練手的靈活性，是至關(guān)重要的。可先進(jìn)行分步練習(xí)，再進(jìn)行整體練習(xí)。分步練習(xí)可以幫助幼兒確切掌握每一種動(dòng)作的方法與要領(lǐng)：整體練習(xí)則可以幫助幼兒掌握系列中做之間的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。例如：剪紙，幼兒需要分別練習(xí)剪短直線、長直線、曲線及各種形狀，還要分別目測剪、沿輪廓剪和折紙剪。同時(shí)教師還應(yīng)注意幼兒練習(xí)時(shí)間應(yīng)先密后疏，即開始分步練習(xí)時(shí)，時(shí)間短一些，進(jìn)行整體練習(xí)時(shí)時(shí)間可以相對(duì)長一些。
3、引導(dǎo)幼兒將手工制作與繪畫結(jié)合起來。
手工制作與繪畫結(jié)合起來，可以起到相互促進(jìn)的作用。在手工制作中添加繪畫，能激發(fā)幼兒對(duì)手工制作的興趣，發(fā)揮其制作與裝飾的能力。例如：當(dāng)幼兒用紙盒制作出“電視機(jī)”后，可引導(dǎo)幼兒用彩筆畫上熒光屏及各種功能海關(guān)，為作品修飾、增色。在幼兒折紙完畢后，可引導(dǎo)幼兒將作品貼在底紋上，鼓勵(lì)他們通過想象，添畫上富有新意的形象，組成一幅有立體感的畫面，增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力，從而培養(yǎng)幼兒的審美能力，進(jìn)而提高幼兒的手工制作水平。同時(shí)想象力、探索能力有了不同程度的提高，她們的思維也得到了發(fā)展。
4、將幼兒的手工制作與游戲相結(jié)合。
幼兒喜歡游戲，游戲幾乎和他們的其他活動(dòng)緊密相連，把手工制作富趣味教育于游戲之中，潛移默化地使幼兒在玩中學(xué)、玩中玩、寓教于樂，達(dá)到游戲和教育的雙重目的。例如：折紙示意圖是幼兒看不清，感到有困難，我就以游戲“我是示意圖”的形式，向幼兒介紹幾種常見的折疊符號(hào)，和幼兒一起去認(rèn)識(shí)、去記憶，如折疊線、折、剪開、反折等，這樣幼兒在游戲中就逐步認(rèn)識(shí)了符號(hào)，開闊了幼兒的思路，激發(fā)了她們的興趣和熱情，充分調(diào)動(dòng)了她們的主動(dòng)性和積極性。
讓孩子在寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，對(duì)培養(yǎng)孩子的手工技能有很大幫助。我采取“小老師”的作用，允許她們之間互相交流。每次折紙活動(dòng)之前，我都有意把動(dòng)手能力較強(qiáng)的幼兒安排在每個(gè)小組中，同時(shí)差的安排在“小老師”的旁邊，這樣可以起到幫助作用。這樣既減輕了教學(xué)上的壓力，有發(fā)揮了孩子的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也增加了孩子們之間的交互交往的能力，同時(shí)達(dá)到獲得成功的喜悅!
手工藝品大賽策劃書篇十八
它以“和諧校園”、“八榮八恥”、“讓心隨我動(dòng)”、“保護(hù)環(huán)境”為主題，將傳承上大賽的優(yōu)良風(fēng)格，并充分吸取其經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上，將更多的目光關(guān)注于校外的孩子們――福州市聾啞將本次大賽的部分作品捐給兒童學(xué)校。我們學(xué)校將與聾啞兒童學(xué)校聯(lián)誼讓那些需要關(guān)心的孩子們感受到滿天飛舞的愛，看到生活的希望，獲得努力向前的力量。
隨著當(dāng)今社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活水平在日益的`提高！而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也在隨之增多，我們?cè)谔岢拿鞯耐瑫r(shí)是否也在破壞著文明？為了配合全院為期一個(gè)月的巡禮月活動(dòng)，學(xué)習(xí)艱苦樸素的精神，更好的發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，“陽光”愛心社特舉辦廢物再利用手工藝品創(chuàng)作大賽，我們向全院學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)――來吧！我們的精采！廢物也可以飛舞，不是在露天的廣場，而是在你我的手中！
主辦：福建工程學(xué)院院團(tuán)委。
承辦：福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)“陽光”愛心社。
”思達(dá)特”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、
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