我的暑期計劃書(通用17篇)

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我的暑期計劃書(通用17篇)
時間:2023-12-01 05:09:13     小編:碧墨

計劃能夠讓我們在繁忙的生活中更好地安排時間,提高生活質(zhì)量。通過了解自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對性地制定計劃能更好地提高執(zhí)行力。無論你是要制定個人計劃還是組織計劃,這些范例都可以為你提供有益的指導。

我的暑期計劃書篇一

又到了暑假,六年級的時光匆匆過去。雖然我告別了學校,告別了老師,也告別了同學,但我還是要有一個暑假計劃,進而過好我一個豐富而多彩的暑假!

第一,學習計劃,具體如下:

1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3、預習六年級上冊數(shù)學相關(guān)內(nèi)容。

4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

第二,生活計劃具體如下:

1、培養(yǎng)個人的`生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

我的暑期計劃書篇二

在中國農(nóng)村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。

同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。

根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。

57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。

留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護。

調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務(wù)。

而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學習受到影響。

主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。

由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當前基礎(chǔ)教育的一個重要問題。

“留守兒童”缺少父母的愛,在對他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題:隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。

“留守兒童”問題成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。

以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。

就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會。

“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。

紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務(wù)對象,開展各種相關(guān)志愿活動。

為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。

紅十字會從多方面入手,積極展開相關(guān)活動,盡最大努力幫助這些孩子。

紅十字會積極組織青年志愿者以及當?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。

1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童

3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機會

4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。

1、是維護社會穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關(guān)愛。

在紅十字會的統(tǒng)一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。

同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。

向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。

1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,()招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行。

2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經(jīng)費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈,物質(zhì)的支出可接受的,活動可行。

3、從社會現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關(guān)注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。

手拉手關(guān)愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵

情寄留守,愛暖童心

西安紅十字會

承辦單位:長安花公益聯(lián)盟

1、每次活動的策劃都有關(guān)老師指導修改,形成規(guī)范的指導性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對活動提出相關(guān)建議,使我們的行動有實際意義。

2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當?shù)貙W校校長做好聯(lián)系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關(guān)注。

4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。

1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。

2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。

3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。

一——西安世園一日游

一、活動名稱:西安世園一日游

二、活動時間:周六或周日(一天)

三、活動地點:西安世園會

四、活動人員:15名志愿者、30名留守兒童

五、活動流程:

1、前期準備:

1)、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動,征集志愿者,組織報名,通過考核確定成員,擇優(yōu)錄取。

2)、制作證件,寫介紹信,便于活動開展。

3)、聯(lián)系世園會相關(guān)負責人,準備好留守兒童的世園會門票,準備好前往當?shù)氐能囮牐约罢写齼和瘋兂燥埖膱鏊?/p>

4)、與當?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系,確定此次活動參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況。

5)、物資準備:西安世園會門票:留守兒童30張,志愿者15張共45張。

2、活動過程:

1)、第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當?shù)貙⒓哟舜位顒拥?0名留守兒童接來西安。

2)、上午兒童們來到西安后,由15名志愿者以每位負責兩位兒童的分工帶領(lǐng)他們參觀西安世園會。

3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會,擴大兒童們的視野。

3)、下午逛完世園會,由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。

4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家。

3、活動結(jié)束:

志愿者們與兒童們拍照留念。

“愛心”家教

此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。

備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。

1、當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學生。

2、現(xiàn)在的大學生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3、如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

4、在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。

不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。

此時作為大學生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。

2、為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺,現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學能否被企業(yè)錄用。

這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。

所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗,很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3、聯(lián)手社會上的一些公益機構(gòu)及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。

4、利用這次活動,使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”

盡自己綿薄之力,回報社會。

湖南科技大學數(shù)學與計算科學學院團委學生會

贊助單位:

湖南科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。

(男女不限)

并具備如下條件:

1、有公益心,愿意從事該項愛心家教活動。

并愿意服從集體的安排。

2、口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生

3、在某方面有一定才能(如:英語,數(shù)學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優(yōu)異,有能力做好家教工作。

4、有一定的團隊合作意識。

5、有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時,能夠靈活應(yīng)變解決問題。

1、學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

2、學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表

3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。

4、由學院里負責本次活動的領(lǐng)導聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會,與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準備。

6、活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

我的暑期計劃書篇三

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。為積極響應(yīng)學校學院團委的號召、在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的浪潮下,作為未來社會主人的大學生應(yīng)該盡一份力,因此我們借暑期社會實踐活動深入三元朱村進行暑期社會調(diào)研活動。

三元朱村在王樂義書記的帶領(lǐng)下發(fā)展特色經(jīng)濟取得輝煌成就,村黨支部連續(xù)24年被評為縣、市、省先進基層黨組織,并被評為“中國特色經(jīng)濟村”、“全國科普先進村”和濰坊市“模范村”“文明村”等,獲得“山東十大名村”稱號。今年3月,三元朱村被國家農(nóng)業(yè)部和省農(nóng)業(yè)廳確定為建設(shè)社會主義新農(nóng)村省部共建示范村。全國共有35個村被評為省部共建示范村,65個村被評為省部共建聯(lián)系村,山東省只有三元朱村入選省部共建示范村國務(wù)院授予“全國東西扶貧協(xié)作工作先進集體”稱號,成為全省惟一獲此表彰的村級集體。

活動時間:暑期7月28號到8月2號。

活動形式:參觀村的特色經(jīng)濟―蔬菜生產(chǎn)了解村的經(jīng)濟的高速發(fā)展;以座談會等其他的形式了解村合理利用土地資源和促進農(nóng)村社會保障的政策;參觀村土地利用和農(nóng)村社會保障的優(yōu)秀成果;以調(diào)查問卷、訪談的形式進一步了解土地利用和社會福利的具體情況;發(fā)放一些有關(guān)農(nóng)村土地的政策和農(nóng)村住戶的保健知識以利村民的身體健康。

活動內(nèi)容:參加此次活動的活動的同學們于7月28號乘車到達三元朱村,將自己所有的事情安排好后,于29號開始實踐活動。具體安排如下:

1.組織調(diào)研隊同學深入農(nóng)戶的大棚內(nèi)詳細了解村的特色經(jīng)濟―蔬菜生產(chǎn),通過與農(nóng)戶交談來了解蔬菜生產(chǎn)的過程和概況,了解發(fā)展特色經(jīng)濟的.模式,吸取經(jīng)驗為其他地區(qū)作參考。

2.舉行座談會、查村檔案等活動,通過交談了解村的土地概況和土地的利用現(xiàn)狀,了解村的人口的構(gòu)成,重點是需要幫助的兒童,老人等的情況,了解村為他們所做的努力,了解村的社會保障政策和實施情況。

3.組織調(diào)研隊同學參觀村的幼兒園、敬老院等的地方,進一步了解農(nóng)村社會保障的優(yōu)秀成果,為其他地區(qū)提供幫助。

4.深入農(nóng)戶家中與他們交談,以調(diào)查問卷的形式了解土地利用的現(xiàn)狀和農(nóng)村社會保障的相關(guān)情況,以及建設(shè)社會主義新農(nóng)村的有關(guān)問題。另外,發(fā)放一些有關(guān)農(nóng)村土地政策和農(nóng)村住戶的保健知識希望農(nóng)戶都能身體健康。

活動的意義:通過對三元朱村的個案研究,把村內(nèi)為有效利用土地,進行農(nóng)村社會福利,加強農(nóng)民的思想觀,價值觀的舉措和做法進行整理歸納,引起社會對農(nóng)村問題的重視和政策落到實處思考,對村周邊的行政區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會福利,農(nóng)民價值觀教育等問題提供參考,也希望與之相關(guān)的地區(qū)和相關(guān)負責人能從中找到適合自己的經(jīng)驗和教訓促進本地區(qū)的社會全面和諧的發(fā)展。

另一方面,利用假期走出校園,可以讓同學們學到許多課堂上學不到的東西,了解農(nóng)村的生活與文化。加深民情、民情的了解,了解土地利用狀況和農(nóng)村社會福利狀況在活動中不僅受到教育,豐富常識,增長才干,而且要以實際行動向社會展示當代青年學生勤奮學習,奮發(fā)向上,積極進取,無私奉獻的精神風貌。我們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。為以后更好的服務(wù)社會做好自己的專業(yè)和實踐能力準備。

我的暑期計劃書篇四

一、 暢游書海:書籍是人類進步的階梯。所以,閱讀肯定是暑期生活中不可缺少的了。我打算,每周去一次圖書館,讓自己在書海中盡情遨游。我要在《中華上下五千年》細細品味中華五千年的悠久歷史,和女媧一起手牽手去補天;我要在《小王子》里和王子一起冒險;我要在《查理九世》和查理一起破解謎團。讓自己在暑期生活中充充電。我給自己定了一個目標,暑期內(nèi)要看7本有意義的書。

二、 孝敬父母:百善孝為先。我要在暑期生活中為父母做一些力所能及的事情。就從最簡單的做起,打掃衛(wèi)生,為父母端茶遞水,讓父母在假期生活中好好放松一下身心,也讓我自己盡一盡當女兒的責任。

三、 游山玩水:步步尋往跡,有處特依依。為了讓暑期變得豐富多彩,我要游歷山河。首先,我打算去平潭大玩一番,不為別的,就為了一個字——吃!我是個實實在在的吃貨。到平潭我就是為了吃海鮮,填飽自己的肚子。第二個打算就是去白水洋,烈日炎炎的夏天,泡在水中,是多么愜意?。?/p>

四、 強健體魄:生命在于運動。身體是我們享受生活,努力學習的本錢,所以假期我一定要去鍛煉身體,做一個文武雙全的好少年。我呢打算去游泳。游泳可以長高,我還要讓我身上的那些可恨的肥肉“一去不復返”。游泳不但可以讓身體健康,而且還是個有趣的運動。每次游泳我都會叫上我的好友在水里大玩一通,不玩?zhèn)€快活,絕不回家!

怎么樣,我的

盼星星,盼月亮,終于迎來了盼望已久的暑期了。漫漫長長的兩個月,究竟該怎樣度過呢?下面,是我這個暑期的計劃書。

一、 暢游書海:書籍是人類進步的階梯。所以,閱讀肯定是暑期生活中不可缺少的了。我打算,每周去一次圖書館,讓自己在書海中盡情遨游。我要在《中華上下五千年》細細品味中華五千年的悠久歷史,和女媧一起手牽手去補天;我要在《小王子》里和王子一起冒險;我要在《查理九世》和查理一起破解謎團。讓自己在暑期生活中充充電。我給自己定了一個目標,暑期內(nèi)要看7本有意義的書。

二、 孝敬父母:百善孝為先。我要在暑期生活中為父母做一些力所能及的`事情。就從最簡單的做起,打掃衛(wèi)生,為父母端茶遞水,讓父母在假期生活中好好放松一下身心,也讓我自己盡一盡當女兒的責任。

三、 游山玩水:步步尋往跡,有處特依依。為了讓暑期變得豐富多彩,我要游歷山河。首先,我打算去平潭大玩一番,不為別的,就為了一個字——吃!我是個實實在在的吃貨。到平潭我就是為了吃海鮮,填飽自己的肚子。第二個打算就是去白水洋,烈日炎炎的夏天,泡在水中,是多么愜意啊!

四、 強健體魄:生命在于運動。身體是我們享受生活,努力學習的本錢,所以假期我一定要去鍛煉身體,做一個文武雙全的好少年。我呢打算去游泳。游泳可以長高,我還要讓我身上的那些可恨的肥肉“一去不復返”。游泳不但可以讓身體健康,而且還是個有趣的運動。每次游泳我都會叫上我的好友在水里大玩一通,不玩?zhèn)€快活,絕不回家!

怎么樣,我的計劃表被安排的滿滿的,是不是很羨慕呢!,如果你覺得好,歡迎你加入我的隊伍,和我一起過個快樂的暑假吧!

被安排的滿滿的,是不是很羨慕呢!,如果你覺得好,歡迎你加入我的隊伍,和我一起過個快樂的暑假吧!

我的暑期計劃書篇五

我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,我毅然選擇了去當?shù)卮笈锸卟藢嵙暬厝嵺`。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,但是我為了親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

對于實踐,也是一個艱辛的過程,我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。

每天早上伴隨著太陽的升起而工作,冬天的早晨時寒冷的,天寒地凍最能描述當時的天氣。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的.能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

希望在接下來的時間內(nèi),我們能在學校內(nèi)實現(xiàn)自己的報復,讓我們的夢想單單是一個夢,一定要讓它成真。

我的暑期計劃書篇六

我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,我毅然選擇了去當?shù)卮笈锸卟藢嵙暬厝嵺`。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,但是我為了親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

對于實踐,也是一個艱辛的過程,我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。

每天早上伴隨著太陽的升起而工作,冬天的早晨時寒冷的,天寒地凍最能描述當時的天氣。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

希望在接下來的時間內(nèi),我們能在學校內(nèi)實現(xiàn)自己的報復,讓我們的夢想 單單是一個夢,一定要讓它成真。

我的暑期計劃書篇七

書籍是人類進步的階梯。所以,閱讀肯定是暑期生活中不可缺少的了。我打算,每周去一次圖書館,讓自己在書海中盡情遨游。我要在《中華上下五千年》細細品味中華五千年的悠久歷史,和女媧一起手牽手去補天;我要在《小王子》里和王子一起冒險;我要在《查理九世》和查理一起破解謎團。讓自己在暑期生活中充充電。我給自己定了一個目標,暑期內(nèi)要看7本有意義的書。

百善孝為先。我要在暑期生活中為父母做一些力所能及的`事情。就從最簡單的做起,打掃衛(wèi)生,為父母端茶遞水,讓父母在假期生活中好好放松一下身心,也讓我自己盡一盡當女兒的責任。

步步尋往跡,有處特依依。為了讓暑期變得豐富多彩,我要游歷山河。首先,我打算去平潭大玩一番,不為別的,就為了一個字——吃!我是個實實在在的吃貨。到平潭我就是為了吃海鮮,填飽自己的肚子。第二個打算就是去白水洋,烈日炎炎的夏天,泡在水中,是多么愜意啊!

生命在于運動。身體是我們享受生活,努力學習的本錢,所以假期我一定要去鍛煉身體,做一個文武雙全的好少年。我呢打算去游泳。游泳可以長高,我還要讓我身上的那些可恨的肥肉“一去不復返”。游泳不但可以讓身體健康,而且還是個有趣的運動。每次游泳我都會叫上我的好友在水里大玩一通,不玩?zhèn)€快活,絕不回家!

怎么樣,我的計劃表被安排的滿滿的,是不是很羨慕呢!,如果你覺得好,歡迎你加入我的隊伍,和我一起過個快樂的暑假吧!被安排的滿滿的,是不是很羨慕呢!,如果你覺得好,歡迎你加入我的隊伍,和我一起過個快樂的暑假吧!

我的暑期計劃書篇八

考慮到我大學里參加過院級社團及學生會;寒暑假也做兼職,進過工廠培養(yǎng)過不怕吃苦、有耐心、有毅力跟決心,學到一些與人交流溝通的技巧和方法;另外,我的組織領(lǐng)導能力還有很大的空間可以提升。經(jīng)過三年的國家教育,以及我自己的不斷努力和不斷完善,我具備了較好的學習能力和執(zhí)行能力,能從容不迫的接受新的要求和更快更好地學會一門新的知識技巧,并加以實踐,做到活學活用。所以,我相信在經(jīng)過努力之后,我可以成為一個富有經(jīng)驗并且收入不錯的銷售人員,可以的話,我會進一步努力,辦自己的團隊;如果畢業(yè)后做公司職員的話,三年的努力之后我可以做到公司出色的中層職員,拿到相應(yīng)的工資和福利報酬同時會獲得有價值的經(jīng)驗?zāi)芰Ω乱曇?、新思維。

我是一名汽修專業(yè)的學生,說起汽修行業(yè),可能大多數(shù)人都會認為這個行業(yè)很吃香,可就國內(nèi)現(xiàn)狀來說,汽修人員俯拾皆是,面對這么嚴峻的形式,學好這一專業(yè)顯得格外重要,所以在校期間,通過努力學習已經(jīng)取得了專業(yè)內(nèi)的相關(guān)資格證書,在校期間也曾做過關(guān)于汽修行業(yè)的兼職工作,對行業(yè)有點認知,相信我能很快適應(yīng)并熟練我的工作崗位,把工作做的更好。

1 深入了解人力資源市場供求狀況和相應(yīng)的人力資源價格,對自己的價值做出初步估計。通過與周圍同學求職過程中的心得交流進行橫向比較,通過往屆畢業(yè)生的求職狀況展開縱向比較,得出符合自我價值的求職意愿。

2 結(jié)合自我職業(yè)性向選擇適合自己的職業(yè)方向,結(jié)合自我能力確定職位水平檔次。

3 結(jié)合自身特點、家庭因素和發(fā)展前景選擇工作地域。

4 根據(jù)以上所以我的求職意向有兩個:一是做汽車銷售人員二是做汽車維修人員。

1 簡歷

結(jié)合自身特點、有針對性的制作一份大方得體、全面展現(xiàn)、重點突出的個人簡歷。

2 職業(yè)素養(yǎng)訓練

包括禮儀、著裝、認識三方面的職業(yè)素養(yǎng)訓練。實質(zhì)是個人角色的轉(zhuǎn)換訓練。認真接受相關(guān)訓練,爭取在短期內(nèi)實現(xiàn)形象氣質(zhì)的成功轉(zhuǎn)型。此外在求職過程中必須認真嚴格對待自身職業(yè)素養(yǎng),不斷學習、不斷糾正,以戰(zhàn)代練,迅速提高。

3 信息搜集

通過多方渠道搜集有關(guān)招聘信息,包括電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等一切可能的渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。同時也要及時且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息,不至于在應(yīng)聘時沒有準備、過于慌亂。

1不怕吃苦,必要時從基本做起。從基本做起雖然會吃苦花費時間,但是確實一種厚積薄發(fā)的策略,是做長遠打算的。另外,我們在學校學習的只是畢竟是有限的,步入社會后可能會遇到很多我們在校園遇到過的困難,本就實踐知識少,還怕吃苦受累的話,人家又為了什么給你提供工作飯碗?從基本做起,逐漸學會本行業(yè)相關(guān)的東西,使自己變得有價值。

信對個人來說也很重要,選擇了就要做到最好?!疤邸爆F(xiàn)象在當今社會很普遍,當然適當?shù)脑挻龠M正常的人才流動,但是頻繁的跳槽則對本人跟用人單位都不利。只有抱有端正的態(tài)度才能踏實地工作,厚積薄發(fā),掌握真真正正的知識跟技能,同時給企業(yè)做貢獻實現(xiàn)自身價值。

4腳踏實地,不能眼高手低。作為一個剛剛畢業(yè)走入社會的年輕人,應(yīng)該帶著學習的態(tài)度去對待工作,從小事做起,腳踏實地。謙虛務(wù)實的人會贏得人們的喜愛,所以,在工作過程中與人相處中,都要表現(xiàn)出謙遜好學、務(wù)實行動的態(tài)度來,培養(yǎng)自己的執(zhí)行力。

1 網(wǎng)申

這是最便捷、成本最低的應(yīng)聘形式,包括在中華英才、智聯(lián)、無憂工作網(wǎng)等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡歷,在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡歷,堅持每天花費一定的時間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡歷和接收反饋。

2 大小型招聘會

攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可了解參加招聘會的用人單位的相關(guān)情況,對自己中意并覺得合適的單位深入了解,調(diào)整個人簡歷。

3 校園宣講會

靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦。

就業(yè)難并不是要饑不擇食,擇業(yè)要有自己的原則,做到不愛不做、不會不做、違法不做,不患得患失、自信果斷,不依賴別人、人云亦云,擇業(yè)過程中謀求到一份適合自己的工作。

所有的計劃都不是沒有缺陷的,個人所做的相關(guān)求職準備也是局限于現(xiàn)時的經(jīng)驗,所以,隨著個人的不斷成熟,對職場的不斷了解,計劃的調(diào)整也是不可避免的。相信隨著進程的不斷深入和自我的不斷提高,找到一份符合自身條件與要求的工作不成問題。

后附簡歷一份

我的暑期計劃書篇九

隨著期末考的結(jié)束,令人期待的暑假就隨之而來了。兩個月的暑假,給了我們很多學習和玩樂的機會。下面,我跟你們說說吧。

暑假剛剛開始,我就在家做些家務(wù)活,看電視、玩電腦,這些日子我過得不亦樂乎。但在半個月后,我在家里就感到無事可做了,在媽媽朋友的介紹下,我去了夏令營。

在夏令營的第一天,我玩的很開心,也交到了許多朋友。我們?nèi)チ巳鹪粕揭安?,去了游泳館游泳,還學到了很多知識,我覺得這就是夏令營的意義所在。在夏令營的最后一天,我和朋友們告別,我又和媽媽提議去游泳。

我們又來到了一所游泳館,這里熱鬧非凡,水池里一片嘈雜的聲音,時不時還有一些人入水的聲音。我和媽媽換好衣服,我首先跳下了泳池。在炎熱的夏天,既想健身,又不想出汗的運動非游泳莫屬了。我一跳下水池,立馬感到一陣涼爽,于是我在水面上快速的游了起來。

在繞了泳池好幾圈之后,我感到了一點疲憊,于是,我離開了這個泳池,走向了滑梯。這個滑梯有十級米高,有兩道可以滑下來,旁邊的人們排成了一個短隊,踩著樓梯上滑梯。我走上去后,看見幾乎垂直的滑梯,就開始害怕了起來,但是,后面的人一個接一個地上來,我再不下去,肯定會妨礙他們滑梯。于是,我坐上滑梯,滑了下來。下來以后,我居然不害怕了,甚至覺得有些好玩,于是,我一遍又一遍地滑了下來,還以跳、趴著、躺著等各種姿勢滑了下來······直到兩個小時以后,我才依依不舍地回到了家。

這就是,一個豐富多彩、無憂無慮的暑假。

我的暑期計劃書篇十

(1)了解自己個方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。

(2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學生的責任就是學習,不僅是學習而且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應(yīng)該以身份為主。目標可以分為終極目標與子目標之分,當前的奮斗方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。只有實現(xiàn)了子目標才有可能實現(xiàn)終極目標。

(3)必須知道要實現(xiàn)終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對而不能夠。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點。

(5)這些“話”是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的,很明顯隨著時間及實踐的推進,我們的學習方面會出現(xiàn)許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。

我的暑期計劃書篇十一

伴隨著糟糕透頂?shù)奶鞖猓殡S著滿滿當當?shù)呐d趣班,伴隨著無拘無束的開心玩?!ぁぁぁぁぁみ@個暑期生活即將接盡尾聲。美好的事物總是太短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然短暫,但我過得很充實,很快樂。

假期里,除了認真地完成老師布置的暑假作業(yè)外,我的主要任務(wù)是進行鋼琴、繪畫、舞蹈等興趣班的學習,課程排得滿滿的,大量的精力花在上面,耗費我的大量時間。即便這樣,我還堅持我的閱讀習慣,有效利用點滴時間大量地進行課外書籍閱讀,更多更好地掌握課外知識,不斷給自己充電。還有一件對我來說很好奇的事,就是練毛筆字,看著容易,做起來難,但我很認真,從掌握握筆姿勢做起,從一筆一畫練起,現(xiàn)在,我寫毛筆字還怪有模有樣的。最遺憾的,就是每天寫日記的習慣堅持的不好,三天打魚,兩天曬網(wǎng)。一處弛則百處懈,我要克服這種懈怠思想,有則改之,無則加勉,持之以恒地堅持下去。

除了學習,生活上我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的小事,“上得廳堂,下得廚房”,儼然成為媽媽的生活小助手。最有意義的一件事要數(shù)歡送人民子弟兵了,很激動,很興奮。

當然,假期里玩耍是最重要的,也是最開心的。由于種種原因,這個假期沒能走出去看看,但我能和爸爸媽媽一起晚上散散步,在健身器械上搞幾下,鍛煉鍛煉身體,和小伙伴們一起瘋幾把,吃甜筒,喝冰水,我很滿足,和家人、玩伴在一起的感覺真的很幸福。

是不是很豐富多彩?同學們,你們的呢?

我的暑期計劃書篇十二

酸、甜、苦、辣、咸,就像是我生活中的五味瓶,是我生活中不可缺少的一部分。接下來,我給大家介紹一下我的暑假里的酸、甜、苦、辣、咸吧!

首先說的是酸。放暑假了,我和爸爸媽媽搭動車去了外婆家。一進門,我看到了白發(fā)蒼蒼的外婆,她的臉上爬滿了一道道皺紋,眼睛也不像以前那么明亮了,灰沉沉的,沒有什么生氣。看到外婆變得蒼老,我的心里就像藏著一個酸溜溜的檸檬。

接下來說的是甜。媽媽說假期要好好利用,所以決定教我彈古箏。我在家練習了整整一個下午,可把我累壞了。常言道“功夫不負有心人”,在媽媽的耐心指導下,我總算學會了彈一支完整動聽的曲子。媽媽夸我彈得好,我心里比吃了蜜還甜。

再往下說的是苦。一個早晨,我不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了。這時,媽媽剛好買菜回來了,我心想:壞了,媽媽肯定會把我大罵一頓的。令人出乎意料的是,媽媽居然沒罵我,不過,要我拿出自己的零花錢再買一個花瓶做為賠償。我的心里就像是吃了黃蓮一樣苦呢。

最后說的是辣與咸。我家的貓生貓寶寶了,我?guī)椭鴭寢尳o貓媽媽接生。就在我跑去洗手的時候,突然腳下一滑,摔倒了,傷口火辣辣的,真疼??!我忍不住哭了出來,眼淚流進了我的嘴里,味道咸咸的。

這就是,我想,就是因為有了這些酸、甜、苦、辣、咸,我的生活才會這么多姿多彩。

我的暑期計劃書篇十三

好舍不得暑期工,公司好多同事都舍不得我,遺憾的系無同距地影相。工資變到唔太重要,重要的建立左一種感情。今日翻到屋企,叔叔突然同我,【有一份明,你系公司做野】,原我之知道所有大生前都要系某工作位份期2星期的工作明,否不能。但所啦,我答同事明年暑假再去做,到再份明,寒假因太短啦,唔想做。

好好下工作:

太多啦,都系。

忽然有d念公司的午餐,走的今日,依然有超大型的海食,真系超爽,不最好食都系清蒸福,好甜。

最後的一日超忙,早上系部做,下午就系部做,手停,分,。。。。等等。

其自己今暑假得好充兼且好忙碌,距回校仲有6日,一日去州,一日去香港,一日去,北,一日去陪初中同打波,一日大用的也,留自己得一日休息,我的人生真。

最後多上司姐,我最好的同事惠碧小姐,多你的零食,哈哈。仲有副,你系字,我系嘉字,我地同,叫你哥哥好正常,大家都姓翁,你老婆勤姐都我好好,希望你早日部加版奔。歌,bobo姐,青姐,君姐,秋菊姐,蓉姐,杜理,能姐,何管,大堂的姐姐,姐等等好多人多你地的照,你地教了我好多野,我系好好的一方祝福你地,更希望所有女同事快d找型男老公。

我已得越黎越大,明年再之我更大。。。

我的暑期計劃書篇十四

哎!暑假就要結(jié)束了,我覺得既高興又難過。高興是因為我又可以看到我的同學、老師,聽到朗朗的讀書聲;難過是因為又得起早床去上學,做很多作業(yè),參加考試,現(xiàn)在想起來就覺得頭大??刹还茉鯓?,我覺得這個暑假還是過得很充實。

剛放假的時候,我還很興奮,以為放暑假了,可以連續(xù)玩兩個月不用上學。誰知,我媽給我報拉個奧數(shù)班。。但只學20天,我想這樣跟沒放假沒什么兩樣,可不學又不行,只好硬著頭皮去學。沒想到那個老師很對我們很好,出的題目也不怎么難,讓我學起來非常輕松,但是他講還是要講很久。輕松的過拉一個漫長的一個月,我說:以后不要給我報兇的老師,要像這個老師一樣就好拉”。老媽說:“也行,不過你得開始背下個學期的語文課文,自學下學期的數(shù)學,還要兩天寫一篇作文。”我想都不用想就滿口答應(yīng)下來。從那以后,我每天完成學習任務(wù)之后,還能剩余許多時間,我就買了六本我喜歡的校園小說,看得津津有味。

盡管暑假里我大部分的時間都在學習,但是我有一天晚上做夢想到現(xiàn)在人就在上海游樂園里,我痛痛快快玩了三天,可醒回來,我就發(fā)起了低燒,打了一個星期的吊針,是得了病毒性感冒,真是樂極生悲啊!

這個暑假,我過得是有喜有憂,盡管不如我想像中的那樣快活,但算是豐富多彩。

我的暑期計劃書篇十五

豐富多彩,除了假期作業(yè)以外,還有很多事情,比如:畫畫、打乒乓球、打羽毛球、練鋼筆字、練習滑板車。偶爾爸爸媽媽還帶我去銅川周邊的景點逛逛。

媽媽說字”代表每個人的門面,所以說這門功課我做的非常認真;滑板車可以讓人掌握平衡,所以也是我每天必修的功課。

我很喜歡畫畫,所以我每天必畫一幅畫,把我當天生活的點滴都記錄到畫里,就算是暑期過去了,但每當看到畫時,我都非常開心。

我也喜歡打乒乓球,因為不僅可以鍛煉眼力,提高我的反應(yīng)能力,而且乒乓球也是我國的國球。

我最不喜歡的就是打羽毛球,尤其是在炎熱的夏天,因為天氣太熱了,再加上還要跑來跑去,打不了一會兒我就會滿頭大汗,滿臉通紅非常累,可是沒辦法,媽媽每天吃完晚餐就催我下去打羽毛球,說我有點胖讓我減肥,這就是我可愛的媽媽!不過時間一長我也就慢慢習慣了,適應(yīng)了,我的球技也取得了一點點小成績喲!

說起外出游玩我也是特別興奮,由于爸爸媽媽暑期一直都在工作,所以臨近開學前期,爸爸媽媽才抽出時間帶我到銅川周邊的小景點逛了逛,白鹿原影城的景色和小吃讓我回味無窮;馬咀村的涂鴉村莊和兒童城讓我歷歷在目;石林的玻璃棧道讓我現(xiàn)在想起來都有點害怕;林皋水庫上劃船讓我回想起小時候爸爸媽媽帶我在人民公園劃船的時候的樣子;福地湖上坐快艇讓我心驚膽戰(zhàn),一句話,玩的太開心了。

就是這樣子,多姿多彩的,開開心心的。真希望明年的暑期趕快到來!

我的暑期計劃書篇十六

今年夏天,我參加了杭州小記者網(wǎng)與武警指揮學院聯(lián)合舉辦的“暑期軍旅夏令營”活動,在這里,我們學到了本領(lǐng),體會到了當兵的辛苦。

開營儀式上,各位領(lǐng)導都發(fā)表了講話,他們對我們的到來表示歡迎!武警指揮學院院長還說,軍隊里只有三個詞:服從、服從,再服從。他希望我們在這為期七天的夏令營里好好學習,鍛煉自己。然后教官給我們分好隊,我被分在2區(qū)隊2列第2個。當天,我們發(fā)到了迷彩服。當我迫不及待地穿上軍服時,心里別提有多高興了,其他同學也是這樣,高興的手舞足蹈。這時,我們仿佛成了小軍人。

穿上軍服,我們便開始訓練。這訓練可不是件簡單的事,它對動作的精準度要求可高了,稍有差錯,立即會被處罰:相同的動作不停地做,直到做對為止。教官一開始讓我們練習立正。我想:什么?練習立正?這種在學校中練習了上千遍的動作還要在軍營里做?太簡單了吧!教官好像看出了我的想法,于是讓我們先做一遍立正。我很隨便地做著,教官看了一圈后說:“沒有一位同學做標準了!”我驚訝得嘴巴張成了“o”型。教官又大聲說:“不要小看立正,雖然是最基本的動作,但要做到標準也是很難的!”

他開始講立正的動作要領(lǐng):“抬頭挺胸,兩肩后張,收腹,五指并攏,中指緊貼褲縫線,腳跟并攏,腳尖張開60度。”這看似相當簡單的立正,竟有如此多的動作要領(lǐng),這真使我們大開眼界。教官一邊講解,一邊示范又讓我們反復練習立正。我們頂著烈日,冒著酷暑,艱苦練習,練呀練,練呀練,一直練了許多遍,終于教官的'臉上露出了笑容。望著他那布滿汗珠的臉,我不由得對教官充滿了敬意。

第二天我們開始練習齊步走,齊步走也是學校里練過許多遍的,可我再也不敢小看它了。一開始我們練習老是走不齊,總是第一個與最后一個相差十萬八千里,后來在教官的嚴格指導和示范訓練下,我們終于一個一個對齊了。看那筆挺的軍姿,整齊的步伐,響亮的口令……我們以小戰(zhàn)士的風貌展示了這幾天的訓練成果。

軍營的訓練經(jīng)歷令我難忘,它將使我受益終生。

我的暑期計劃書篇十七

由于還有一年就中考,初三新生的暑假可能會出現(xiàn)兩個極端,要么玩死,要么學生。建議同學們要勞逸結(jié)合,調(diào)整好心情。初三上學期基本上結(jié)束教學進度,課業(yè)量比較重。同學們要根據(jù)自己數(shù)學的情況選擇復習學過的內(nèi)容或預習新知識。

同學們?nèi)绻醵膬?nèi)容感覺學的不太好,最好復習好初二下的內(nèi)容,首先進一步熟悉課本,復習自己的課堂筆記,再次整理這學期的錯題,認真完成假期作業(yè),作業(yè)多數(shù)都是學過的內(nèi)容,建議重點復習四邊形這章,這章知識很綜合并且是中考的重難點。

有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行,根據(jù)自己的能力,了解下學期將要面對的學習內(nèi)容。同時,在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測,練習冊。給同學們推薦幾本練習冊,中等難度的推薦西城區(qū)的《學習探究診斷》,較高難度推薦黃東坡先生的《新思維》或《數(shù)學培優(yōu)競賽新方法》。在預習過程中,同學們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù),分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。預習的過程要多總結(jié),多思考。下學期的預習重難點為圓,有能力的同學也可以進一步預習二次函數(shù)、相似三角形及銳角三角函數(shù)。

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