裝潢個人總結(jié)（通用21篇）

總結(jié)是整理思緒和經(jīng)驗的有效方式。總結(jié)要突出核心要點，避免在細(xì)節(jié)上過于深入，以免太過枯燥乏味。最后，希望大家善于總結(jié)，不斷提高自己的思維能力和寫作水平。

裝潢個人總結(jié)篇一

2021年主要負(fù)責(zé)裝潢設(shè)計工作，一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，我勤奮踏實地完成了本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，自身在各方面都有所提升，現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況等作如下匯報：

扎實勤奮工作，提高工作業(yè)績、堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了更好地適應(yīng)人才工作的新形勢要求，這一年來我還是緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了與工作相關(guān)的知識，向領(lǐng)導(dǎo)前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗，好的方法，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)知識能力水平。片面的掌握自己的工作業(yè)務(wù)是不夠的，平時我也注重向其他業(yè)務(wù)往來單位學(xué)習(xí)熟悉了解各種工作流程，在多學(xué)習(xí)、多接觸中提升了自己的業(yè)務(wù)水平，提高了辦事效率，也使自己更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾。

在日常工作期間，我能嚴(yán)格遵守中心的各項規(guī)章制度，認(rèn)真完成上級、領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。也能恪守為民服務(wù)的宗旨，做到禮貌待人、熱情服務(wù)，耐心細(xì)致。

加強自己的專業(yè)設(shè)計水平。無論是什么樣的室內(nèi)設(shè)計都是空間上的設(shè)計，所以功能規(guī)劃，色彩，燈光，材質(zhì)，造型及工藝，是你主要掌握的核心內(nèi)容。在設(shè)計上你所反復(fù)應(yīng)用的就是這些，如果連一個臥室的正常照度都不知道，燈光對材質(zhì)的的色彩影響都沒有清晰的概念，那距離做設(shè)計還有一段距離。輔助的而且也是必不可少的是人文歷史，人體工程，視覺或者說空間心理。做設(shè)計不是能畫漂亮的效果圖，能繪制標(biāo)準(zhǔn)的施工圖紙就是設(shè)計了。設(shè)計就是把即將實施的事物提前規(guī)劃出來。

2021年我的工作不能說是完美，但是我想說我已經(jīng)盡力了，雖然我知道自己還是存在著不足之處，但是我在不斷的改正中，我會做的更好的。

裝潢個人總結(jié)篇二

《書籍設(shè)計》是視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)一門必修課程。這門課程從書籍的封面、開本、印刷、紙張、裝訂方式到字體設(shè)計、插圖設(shè)計、版式設(shè)計再到藝術(shù)的創(chuàng)造性思維、動手制作等環(huán)節(jié)，考察學(xué)生綜合設(shè)計能力。

書籍是人類文化發(fā)展的結(jié)晶，是智慧的積累、傳播、延續(xù),是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志，中國古代書籍裝幀如果從簡裝書算起，已有3000多年的歷史。然而，隨著新媒體的廣泛應(yīng)用，對于書籍的閱讀方式也開始隨之變化，多媒體電子書籍相對傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍受到年輕人的廣泛追捧，紙質(zhì)書籍設(shè)計正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在這般情況下，紙質(zhì)書籍設(shè)計需要充分體現(xiàn)出它的不可替代性，并且給讀者帶來更多的不同于電子書籍的閱讀體驗，以便應(yīng)對市場的發(fā)展和讀者的需求。

本課程正是讓學(xué)生用不同的插圖風(fēng)格，不同的排版方式，不同的紙材、不同的展示手段發(fā)展書籍的多感官互動的優(yōu)勢，使得讀者和書籍之間有了不同感官的接觸，以此來提升書籍的傳達(dá)信息的效果。讓人們感受到從知識信息的傳承和閱讀的感官體驗，紙質(zhì)書籍閱讀都有它的無可替代性。

5周的書籍設(shè)計讓我和學(xué)生們感受到，書籍設(shè)計師何其幸福，因為我們從事的正是這樣一份創(chuàng)造美好的工作。

裝潢個人總結(jié)篇三

204月22日下午，設(shè)計學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計系12名老師集聚在西校區(qū)倫理樓208，對本學(xué)期級《書籍設(shè)計》課程進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與交流，設(shè)計學(xué)院常務(wù)副院長李林平、視覺傳達(dá)設(shè)計系主任云曼以及承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)的10名老師參加了會議，會議由李林平副院長主持。

交流會上，李林平副院長指出雖然互聯(lián)網(wǎng)時代的到來對紙質(zhì)圖書帶來一定的沖擊，但《書籍設(shè)計》是一門檢驗綜合設(shè)計能力的必修課，它涉及字體、版式、插圖、開本、紙張、印刷等基礎(chǔ)知識，還揉合了學(xué)生對書籍設(shè)計的主觀思考、風(fēng)格提煉、審美訴求、文化定位等，是對學(xué)生前期所學(xué)知識的綜合呈現(xiàn)，其重要性不言而喻。

云曼老師在分享經(jīng)驗中時提出，學(xué)生最初的選題很重要，選題好在一定程度上能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從而提高作業(yè)質(zhì)量。同時強調(diào)了教師要引導(dǎo)學(xué)生解讀書籍蘊含的文化氣息，充分利用視覺元素點、線、面之間的組合，結(jié)合紙張肌理帶來的不同觸覺感受，了解印刷工藝和裝訂方式，盡可能探索書籍設(shè)計的特質(zhì)。

曾竹竹老師指出部分學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性不高，大多是為了完成作業(yè)，設(shè)計流于形式和外表，缺少對書籍內(nèi)容的通讀和把握，尤其缺乏對書籍本身的喜愛和感情投入，以至于書籍的設(shè)計創(chuàng)意表達(dá)不夠完整，甚至匾乏。

陳力行、梁雨荷、馬嘯、聶泰宇、曲忠成、張光等幾位老師分別展示了班級學(xué)生作品。幾位教師就教學(xué)中遇到的關(guān)于學(xué)生選題把控、印前檢查等問題，向在場經(jīng)驗豐富的老師提問，云曼主任和曾竹竹老師針對老師們的提問分享了她們的教學(xué)方法。

李林平副院長圍繞老師們提出的課程中“創(chuàng)新更重要還是合理更重要?”這個問題談了他的觀點，他認(rèn)為“創(chuàng)新”應(yīng)建立在“合理”的基礎(chǔ)上，創(chuàng)意不能凌駕于文本閱讀之上。我們學(xué)校作為應(yīng)用型大學(xué)，根據(jù)視覺傳達(dá)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，學(xué)生基礎(chǔ)能力等，老師在引導(dǎo)學(xué)生的時候要偏向于合理和實用，其次再考慮所謂形式的創(chuàng)新。教學(xué)重點在字體、字號、圖像、空間、節(jié)奏、層次、閱讀性的整體把握，教師應(yīng)在這個過程中起引導(dǎo)作用。

會后老師們細(xì)細(xì)翻閱了學(xué)生作品并做了進(jìn)一步交流，大家紛紛表示，總結(jié)會就教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，在研討中進(jìn)一步提升教學(xué)技能，收獲頗豐。

裝潢個人總結(jié)篇四

在成熟和迷惘的交織中，2021年悄然流逝了。在我眼里，設(shè)計室也是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，它能磨煉人的意志，淡泊人的心靈，業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高，人的心理也能快速成熟起來，這無不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確指導(dǎo)。

年終歲末的時候，人總是特別感嘆生命的蹉跎，回首與展望會是兩個亙古不變的主題。下面我將從業(yè)務(wù)素質(zhì)，外界溝通與內(nèi)部合作兩個大的方面來分析自己一年來的得失。

作為一名專業(yè)設(shè)計人員，業(yè)務(wù)能力的提高是重中之重。

2021年通過大量的施工圖繪制，我對建筑設(shè)計的流程，方法等有了較深的認(rèn)識，對建筑規(guī)范也有了一定的了解。今年年初，我給自己制定的目標(biāo)是大致具備能獨立操作一個一般項目的能力，包括它的總平規(guī)劃，方案設(shè)計，效果圖表現(xiàn)，以及后期施工圖的設(shè)計。能力來源于實踐，實踐檢驗?zāi)芰?；一年來，我按照自己既定的目?biāo)一步一步地腳踏實地走過來，有些可能達(dá)到了，而有些可能離目標(biāo)還有一定地差距，具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

2021年上半年，作為設(shè)計師，主要通過國家現(xiàn)行規(guī)范和當(dāng)?shù)卣块T規(guī)定的容積率，建筑密度，綠化率，建筑高度和間距來宏觀控制；其次，基本柱網(wǎng)的確定，消防通道與小區(qū)路網(wǎng)的貫通，建筑風(fēng)格的選定也是一名成熟的設(shè)計師必須熟練解決的幾個問題。我在工作中特別注意上述問題，并妥善處理，遇到難題時就虛心向領(lǐng)導(dǎo)和資深專家請教，取得了較好的效果，積累了不少寶貴的經(jīng)驗。

效果圖作為一種表現(xiàn)手段，是建筑設(shè)計作品最直觀的表達(dá)方式，它決定著建筑的整體風(fēng)格，也是決定開發(fā)商取舍整套方案的一個很重要的原因，所以我認(rèn)為效果圖的表現(xiàn)是建筑設(shè)計前期相當(dāng)重要的組成部分，也使我必須掌握的一項基本技能。一年來，通過對警備區(qū)招待所，某大廈附屬天橋，xx賓館和某雙拼別墅的效果圖制作，我能熟練的掌握3dmax，photoshop等設(shè)計軟件，加以自己對建筑形體的理解，能作出一般的單體效果圖，對于大型的商業(yè)建筑和小區(qū)的鳥瞰圖制作還很欠缺，還需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐。

方案能力是一名建筑設(shè)計師應(yīng)必備的重要能力。好的平面方案直接與建筑的適用，經(jīng)濟(jì)，美觀三大基本要素掛鉤。一年來，我參與了公司大部分項目平面方案的設(shè)計，我跟隨設(shè)計組的領(lǐng)導(dǎo)一起查閱資料，實地考察，埋頭苦干，虛心請教，圓滿完成了既定任務(wù)。無形之中，我增強了結(jié)構(gòu)概念，豐富了專業(yè)知識。在獨立設(shè)計的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處，特別是對立面方案的把握還缺乏基礎(chǔ)理論性的認(rèn)識，這都是在以后的工作中必須首要加強的。

裝潢個人總結(jié)篇五

首先我們學(xué)習(xí)的是抹灰工程的驗收規(guī)范。我就在工地上見到工人師傅在進(jìn)行的抹灰。之前以為抹灰不過是將煞白的涂料抹在墻體上面的，在理論課堂上慢慢接觸到真正的抹灰，開始以為不會這么復(fù)雜。直到我看見師傅們的操作后我就改變了自己的觀點，抹灰不是簡單的一層的涂抹。普通的房間是抹二層，比較正規(guī)的房子就會是三遍，或是更多。

它的內(nèi)墻抹灰大體做法分為三層，即粗底涂，中涂與表涂。粗底涂、中涂的方式和用料與外墻基本相同，主要用來找平。但表涂做法在材料上是不一樣的，室內(nèi)表涂一般采用紙筋石灰粉面為原材料。它可以將墻面粉刷的相當(dāng)平整。如果外觀不符合主人的審美觀，可以以此為基底，作為卷材類和涂料類飾面的基層。表涂的厚度控制在1~2mm之間，粉的太厚會干裂。

在工地上自然少不了會看到吊頂了。工地是公共場所的裝修，吊頂以輕鋼龍骨紙面石膏板為主。工地上的吊頂是懸吊式的在構(gòu)造上由懸吊，骨架和飾面層組成。懸吊即吊桿，用于房頂與骨架層的連接。吊桿有各種型號，據(jù)是否上人而定。骨架層即輕鋼龍骨骨架。輕鋼龍骨具有防震，防火，隔熱好，安裝拆卸方便的特點，使裝修工程實現(xiàn)了施工裝配化?？筛鶕?jù)設(shè)計做出不同式樣的骨架，實現(xiàn)形式豐富的特點。輕鋼龍骨有u形和c形之分，重量輕，大大減輕了頂棚自重，也減輕了建筑物的承載力。

飾面層是紙面石膏板。它是用自攻螺絲釘在輕鋼龍骨上面的。自攻螺絲要做防銹處理。紙面石膏板的規(guī)格多是2400mm/1200/18mm。當(dāng)紙面石膏板根據(jù)設(shè)計造型封頂以后，要用紙質(zhì)膠帶粘結(jié)拼接處，以防裂縫。再通過刮膩子的方式將紙面石膏板掩于下方，增加了裝飾效果，有色澤。

主龍骨的間距在800mm~1000mm之間，次龍骨在400~500之間為宜。骨架層最好要做起拱處理，尤其是大面積吊頂，這樣可以減輕因為自重而引起的下沉，影響吊頂效果。

吊頂還有多種材料的吊頂。主要的還有t形龍骨和木龍骨的骨架形式。飾面層有礦棉吸音板，三夾板等形式。對于木質(zhì)材料要做好防腐處理。大面積的吊頂要做控制縫。

幕墻工程有多種形式。干掛，系掛，鉤掛石材。還有鋼銷式，短槽式，通槽式等等。在工地上主要是室內(nèi)裝修工程，我們看到的比較多的是干掛墻面。

干掛方式不再需要灌漿黏貼，可以避免由于化學(xué)作用引起的飾面石板表面產(chǎn)生花臉，變色，銹斑及粘掛不牢而產(chǎn)生的空鼓裂縫等問題。還有施工簡單，減輕自重，提高抗震性及無污染的優(yōu)點，被眾人所接納。

直接式干掛工藝分為一次連接法和兩次連接法。兩次連接法比一次連接法更加實用。它可以隨意調(diào)節(jié)石板與墻體的間距。由于石板材料的重量，通常在墻體內(nèi)用化學(xué)錨栓用于固定鋼制彎板，鋼質(zhì)彎板和掛件都有較長活動孔，用螺栓將之固定，可以調(diào)節(jié)之間的距離，已達(dá)到最佳的石板與墻體的距離。然后將有開槽的石板安裝在掛件上。

鉤掛、系掛跟干掛的做法大同小異，只是在墻體和石板的中間灌漿。

室外的干掛方式跟室內(nèi)的方式一樣做法。飾面層也開有是陶板，鋁塑板等材料。做法大同小異，只是局部有所調(diào)整。

最常見的還有隔墻工程。常見的有木龍骨木夾板隔墻，輕鋼龍骨紙面石膏板隔墻。

室內(nèi)隔墻與木龍骨架連接固定，一般沒有預(yù)埋件，多采用金屬脹管，水泥鋼釘，金屬角碼等連接緊固做法。木龍骨裝配形式有大方格單層骨架及小方格雙層骨架和單層的木骨架。

雙層骨架比單層骨架更適用于有一定的功能性的要求，如隔音效果要求，墻壁中埋設(shè)管線設(shè)備要求及墻壁裝飾造型要求等。大木方制作主骨架，木橫撐間距視框架高度而定。再用木夾板作為基面板釘或膠黏在木龍骨上。

輕鋼龍骨紙面石膏板隔墻更適合多層建筑物內(nèi)的隔墻，這就給多層建筑物分隔各類空間帶來了方便。

輕鋼龍骨隔墻的做法是將沿頂、地龍骨固定在頂板的預(yù)埋件或膨脹螺栓將其與頂板連接牢固。根據(jù)石膏板的寬度設(shè)置豎向龍骨。咯墻裝飾層材料重量較大時，豎龍骨應(yīng)致密。

紙面石膏板應(yīng)豎向鋪設(shè)，長邊接縫落在豎向龍骨上，隔墻兩側(cè)的石膏板安接，排列縫不應(yīng)落在同一根龍骨上。石膏板應(yīng)用自攻螺絲固定。隔墻端部的紙面石膏板與周圍的墻或柱應(yīng)留有3mm的槽口。施鋪罩面板時，先在槽口處加注嵌縫膏，然后鋪貼，使罩面板與嵌縫膏緊密接觸。石膏板的接口應(yīng)是坡口與坡口相接。

隔音隔墻應(yīng)增加兩面石膏板的距離，填充吸聲材料。如礦棉，巖棉，玻璃面等輕質(zhì)纖維絕緣物，盡量不留空隙。同時應(yīng)避免在隔音墻上鋪設(shè)管線。

在工地上看到了軟包工程，同學(xué)們都饒有興致的去看個究竟。工人師傅很不吝嗇的把它講了個究竟。

裝潢個人總結(jié)篇六

，在你閱讀這文章時【大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)

戶口所在： 湛江 國籍： 中國

婚姻狀況： 未婚 民族： 漢族

身高： 172 cm 體重： 69 kg

人才類型： 在校學(xué)生

應(yīng)聘職位： 室內(nèi)外裝潢/軟裝設(shè)計，藝術(shù)/設(shè)計

工作年限： 0 職稱： 無職稱

求職類型： 實習(xí) 可到職日期： 兩個星期

月薪要求： 1499元以下 希望工作地區(qū)： 廣州，廣州，廣州

工作經(jīng)歷

公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

畢業(yè)院校： 肇慶工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專 業(yè) 一： 裝飾藝術(shù)設(shè)計 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

語言能力

外語： 其他較差 粵語水平： 精通

其它外語能力： 普通話粵語

國語水平： 精通

工作能力及其他專長

本人對手機(jī)比較了解 高中大學(xué)期間自己做過賣手機(jī)生意

個人自傳

本人麥家源，男，漢族，于 1994年 10 月 21 日出生于廣東省 湛江市，現(xiàn)在是一名在校大一生，學(xué)的是室內(nèi)設(shè)計希望到公司學(xué)習(xí)更多知識，雖然我是大一生很多東西都還沒開始學(xué)，本人虛心好學(xué)。

裝潢個人總結(jié)篇七

書籍裝幀這門課程是15視覺傳達(dá)必修課程之一，課程目的在于讓同學(xué)們了解中國歷史上以及世界史上書籍的出現(xiàn)與演變，在勞動人民的智慧與利弊抉擇下發(fā)展出各式各樣書裝形式。同學(xué)們再通過自己的思考與總結(jié)，做出一本有意義，有專業(yè)特色的書籍。

書籍裝幀是對書的形態(tài)、用料和制作等方面所進(jìn)行的藝術(shù)和工藝設(shè)計。為了更有效，更準(zhǔn)確呈現(xiàn)出滿意的作品，老師帶同學(xué)們進(jìn)行了英國學(xué)者愛德華·德·博諾博士開發(fā)的“六頂思考帽”思維模式訓(xùn)練，因此從收集資料、思路產(chǎn)生、利弊分析到把控方向制作完成一氣呵成，省了不少彎路。

書籍從外觀的開本、封面、護(hù)封、書脊、書函，到內(nèi)部的扉頁、版式、插圖、插頁、封底、文字全權(quán)由同學(xué)們自行選題創(chuàng)作。尤其在視覺專業(yè)特點下，同學(xué)們對內(nèi)部的排版設(shè)計、插圖設(shè)計更是大下功夫。

歷時四周，日夜兼工，拆縫翻補，樂此不疲，最后呈現(xiàn)的每一本書都是同學(xué)們注入情感和心血的寶貴果實。

裝潢個人總結(jié)篇八

莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！币槐竞每吹臅遣皇蔷拖窈贸缘臓I養(yǎng)品、冬日里的暖陽，色彩紛飛的翅膀一樣呢。在藝術(shù)設(shè)計學(xué)院就有著一門課程是設(shè)計“美味的營養(yǎng)品”的呢!這門課就是視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的書籍裝幀設(shè)計課程啦。

書籍裝幀設(shè)計簡單地來說，是指對書籍的內(nèi)外形態(tài)和結(jié)構(gòu)整體的包裝和美化。也是視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的一門必修課。下面展示的是15級視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的書籍裝幀設(shè)計課程成果匯報。

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)趙麗老師提到：“隨著社會的進(jìn)步，人們在閱讀書籍的時候，不再僅僅滿足于對書籍內(nèi)容的需求，更加注重強調(diào)的是對書籍內(nèi)在精神以及書籍文本設(shè)計的提煉和外化，因此現(xiàn)代意義上的“書籍裝幀”就有了設(shè)計的意味?！苯陙砦以翰粩噙M(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革，教學(xué)上更加注重課程的，實踐應(yīng)用能力。此次課程成果亦是通過項目式教學(xué),提升了同學(xué)們的書籍裝幀的實踐設(shè)計能力。

裝潢個人總結(jié)篇九

1月，我回到北京，擔(dān)任“敬人書籍設(shè)計研究班“裝幀課程教師，盡管已經(jīng)是第六次了，心情仍然忐忑激動。

1月，呂敬人老師正在籌備“敬人紙語“紙店開幕和第一屆“敬人書籍設(shè)計研究班”，我作為老師工作室的一員，也擔(dān)負(fù)了一些設(shè)計和事務(wù)性工作，其中包括聯(lián)絡(luò)和接待巴黎裝幀師catherinemalmanche女士。從此，“裝幀工作坊”成為了每次研究班的固定課程;而我也愛上了書籍裝幀，前往巴黎，與catherine度過兩年制書時光。再后來，回國接替她曾經(jīng)擔(dān)任的教學(xué)工作，我對此一直心存感激。

三年間，我不斷改進(jìn)，積累經(jīng)驗，跟敬人紙語工坊工作人員的合作越來越融洽?！胺ㄊ骄b“講座和演示課程一般被安排在同一天內(nèi)，長達(dá)5、6個小時。可是，制作一件皮面經(jīng)典裝幀，通常需要更多的時間：因為等待膠水干燥、壓平紙張，觀察不同材料的適應(yīng)程度，包括讓裝幀師保持良好工作狀態(tài)，這些都是至關(guān)重要的。

講座約一小時二十分鐘——與其說是“講座”，不如說是一場“分享會“，學(xué)員有任何問題，即時討論。我側(cè)重介紹法國手工制書行業(yè)的各個環(huán)節(jié)，尤其是參與其中的每個手藝人，是他們支撐著這個古老的行業(yè)，使其在人工智能風(fēng)起云涌的二十一世紀(jì)得以留存。也要重點提及現(xiàn)代“制書業(yè)先鋒”，他們年齡不同，風(fēng)格各異，活躍于自己的國家和領(lǐng)域，共同擁有的是對手工紙質(zhì)書的熱情和信心。有些當(dāng)代裝幀師看上去熱衷于質(zhì)疑和突破傳統(tǒng)，事實上，又無一例外地傳承著行業(yè)精神，希望推動書籍藝術(shù)和工學(xué)共同發(fā)展。

在兩周的研究班課程中，我們沒有太多的時間深入探討手工書的未來，主要目的是共同體驗經(jīng)典技藝。我用五本半成品書進(jìn)行”跳躍式“講解，展示超過三十五道工序的山羊皮經(jīng)典法式精裝。盡管學(xué)員們都是與書籍設(shè)計相關(guān)的專業(yè)人士，但幾乎毫無手工制書基礎(chǔ)，觀看這場”表演“，可以用眼花繚亂來形容——就像七年前講臺下的我，當(dāng)時作為負(fù)責(zé)拍照的工作人員，被catherine利落的身手深深迷住，震驚于世上還存在著這樣美好的行業(yè)。

一本平裝舊書，被拆分，重新縫綴，在錘子的敲擊下漸漸顯出圓脊;書槽里的紙板必須嚴(yán)絲合縫，書脊的弧度和平滑度被反復(fù)加工和確認(rèn)，等待乳膠干燥的時候可以同時處理其他環(huán)節(jié);山羊皮已經(jīng)在工廠整體削薄，但仍需要手工處理細(xì)節(jié);最后，在壓平機(jī)里，這些書頁、紙板、麻繩、麻線、皮革都更加緊密，它們組成了一本手感舒適的半皮半紙法式經(jīng)典精裝書，制作過程中任何細(xì)小的操作和情緒，都在成品中一覽無余。

設(shè)計師在編輯人員和工廠之間發(fā)揮創(chuàng)意和溝通能力，職業(yè)細(xì)分化使標(biāo)準(zhǔn)化成為可能，高質(zhì)量的批量生產(chǎn)至今仍是制造業(yè)為之努力的共同目標(biāo)。然而，這并不意味著小作坊手工生產(chǎn)理應(yīng)消失，私人裝幀工坊仍存在于世界各地，雖然失去了從前浩大的規(guī)模，卻迎來了新型的客戶：他們不再是所謂“王公貴族”，需要用昂貴的皮面套書來彰顯身份地位，而是對千篇一律的產(chǎn)品感到厭倦、堅持個人審美要求的人們，他們出于各種原因染上了愛書的“病”，“這種病的特征就是病人根本不想痊愈”(《古書比孩子重要》鹿島茂麥田)。同樣的行業(yè)，在不同時代和地域，扮演著不同的角色，當(dāng)然也呈現(xiàn)截然不同的面貌。

兩周課程結(jié)束后，呂老師和我們一起前往韓國，在首爾，參觀了一家私人裝幀工坊(boyoungleeatelier)，負(fù)責(zé)人李寶英女士也曾在法國學(xué)習(xí)裝幀藝術(shù)，我與她相識于巴黎，她熱情開放的性格和堅定勇敢的個性吸引了我，也吸引著韓國的歐式裝幀愛好者，經(jīng)過七年的努力工作，她已經(jīng)擁有穩(wěn)定的客戶群，每周都有學(xué)生來工坊上課，三十平米左右的空間里，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓ぞ卟牧?，令我感到親切，也使剛做完第一本精裝書的學(xué)員們實地感受裝幀工作室的魅力。

寶英專門為我們空出了一天，作為“開放參觀日”，精心地在工作臺上擺放展示專業(yè)工具和裝幀作品，她很高興有來自中國的客人對自己的工作感興趣。其間有人提問：”在沒有相同的文化基礎(chǔ)的亞洲國家，開設(shè)專門制作歐式裝幀書籍的工作室，最初是否有所顧忌呢?“她想了想：“我沒有想過。我覺得自己如此喜愛的事物，應(yīng)該也會有別人喜歡吧!”

在距首爾一小時車程的坡州書城(pajubookcity)，我們照例參觀韓國現(xiàn)存唯一還在運營的活字工坊，在這里，全部實行手工檢字排版，鉛字印刷，因此可以實現(xiàn)精工細(xì)作的小批量獨立出版，一般用于詩集、散文集等。相應(yīng)地，書函也是手工制作。李寶英與活字工坊也有業(yè)務(wù)往來，正在準(zhǔn)備策劃和印制特精裝版書籍。

呂敬人老師在“書籍設(shè)計研究班”中加入手工裝幀的課程，不僅“法古”，更激發(fā)“創(chuàng)新”，這也是呂老師書籍設(shè)計事業(yè)的一貫理念。參加課程的學(xué)員，大都是在出版行業(yè)默默耕耘的專業(yè)人士——偶爾把目光從電腦屏幕上移開，從現(xiàn)代書籍產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)域抽身，觸摸材料，動手制作，是一個重新審視“書籍”的好機(jī)會，回到自己的日常工作時，也許將有所啟發(fā)。這個過程，也是我對紙書的現(xiàn)在與未來所盡微薄之力。

裝潢個人總結(jié)篇十

12月9日上午，“紙·愫”——級視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)書籍裝幀教學(xué)匯報展在河南大學(xué)美術(shù)學(xué)院一樓大廳成功舉辦。美術(shù)學(xué)院院長席衛(wèi)權(quán)、副院長王圣松，歐亞國際學(xué)院黨委書記李衛(wèi)國、副書記黃鑫、副院長楊春偉，以及美術(shù)學(xué)院師生代表參加了開幕式，開幕式由美術(shù)學(xué)院副院長蔡玉碩主持。

席衛(wèi)權(quán)在致辭中表示：書籍裝幀教學(xué)匯報展已連續(xù)舉辦七屆，每一年都有新的突破，每一次都讓人眼前一亮，他告誡設(shè)計專業(yè)的同學(xué)，設(shè)計重在創(chuàng)新，永遠(yuǎn)都不能停下探索的腳步，要不畏艱險勇往直前。

作為指導(dǎo)教師之一，蔡玉碩表示，書籍裝幀教學(xué)匯報展呈現(xiàn)的作品有很多是探索性的、實驗性，我們不求作品的完美無缺，因為創(chuàng)意無止境、學(xué)習(xí)無止境、藝術(shù)無止境。作為過程性評價課程，本次展覽不僅是對同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的檢視，也是對教師教學(xué)效果的檢視。

教師代表朱瑜珠對同學(xué)們的創(chuàng)作進(jìn)行了總結(jié)，她說，看到同學(xué)們的作品很欣慰，從一開始同學(xué)們的艱難探索到一步步的突破自我，最終才看到了今天的作品，她希望同學(xué)們可以擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在今后的學(xué)習(xí)道路上砥礪前行。

學(xué)生代表馬姣姣、盧倍禎在發(fā)言中表示：設(shè)計專業(yè)的學(xué)生除了具備必要的專業(yè)理論知識外，更應(yīng)該注重實際動手能力的培養(yǎng)。只有擁有了一技之長和靈活的思維，我們才能立足于這個充滿競爭的社會，成為對社會有用的人才。

歐亞國際學(xué)院黨委書記李衛(wèi)國宣布展覽正式開始，并寄語2017級的同學(xué)們：學(xué)海無涯，同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更要注重人文素養(yǎng)的提升，希望同學(xué)們創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。

裝潢個人總結(jié)篇十一

1-2年工作經(jīng)驗。

河北張家口人。

求職意向：

想在北京昌平昌平縣城工作。

喜歡與人交流，熱愛設(shè)計行業(yè)，有一定的美術(shù)功底，對裝飾設(shè)計非常喜歡，平時還喜歡做一些手工品和裝飾物件，不怕苦不怕累，有下小區(qū)的經(jīng)驗，對cad非常熟練，3d、ps掌握熟練，喜歡風(fēng)水學(xué)。

工作經(jīng)驗。

(工作了3年6個月，做了4份工作)。

張家口帝文裝飾工程有限公司。

工作時間：20xx年08月-20xx年06月[10個月]。

在職職位：設(shè)計師。

工作職責(zé)：一對一與客戶交流，量房、出報價和cad設(shè)計圖，給客戶講解一些工藝和主材等一些設(shè)計師必備的。

天津立宏鑫龍建筑工程有限公司。

工作時間：20xx年03月-20xx年06月[1年3個月]。

薪資水平：20xx-3000元/月。

在職職位：設(shè)計師。

工作職責(zé)：聯(lián)系客戶量房出報價，與客戶簡單從中了解客戶的需求做出合理的設(shè)計，幫助客戶勾選主材，給客戶一些專業(yè)性的建議，幫助客戶打造出溫馨的家園。

秦皇島數(shù)碼科技有限公司。

工作時間：20xx年04月-20xx年07月[1年3個月]。

在職職位：設(shè)計師助理。

工作職責(zé)：幫助設(shè)計師量房返圖，整理一些談單需要的資料。

張家口七色花。

工作時間：20xx年06月-20xx年08月[2個月]。

在職職位：售貨員。

工作職責(zé)：利用假期時間，銷售各種飾品。

學(xué)歷教育。

20xx年06月畢業(yè)。

張家口是第二中學(xué)。

美術(shù)。

20xx年06月畢業(yè)。

秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

裝潢個人總結(jié)篇十二

身高：156cm。

婚姻狀況：未婚。

戶口所在地：-現(xiàn)在所在地：-。

求職意向。

求職意向：室內(nèi)（外）裝修/裝潢設(shè)計平面設(shè)計==房地產(chǎn)/建筑施工類==。

求職地點：廣州深圳東莞。

求職時間：-5-6。

可到職時間：隨時。

工作經(jīng)驗：一年以上工資要求：面議。

工作性質(zhì)：全職。

語言能力。

普通話：優(yōu)秀掌握方言：粵語能力：優(yōu)秀。

英語：良好等級：

其它語言：能力：等級：

教育或培訓(xùn)經(jīng)歷。

畢業(yè)院校：廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最高學(xué)歷：大專。

所學(xué)專業(yè)：裝飾工程。

工作經(jīng)歷。

12--3廣州番禺城市建筑設(shè)計院(民營企業(yè))。

工作職位：建筑制圖離職原因：

工作描述：本人在貴公司實習(xí)，主要是學(xué)習(xí)和鞏固所學(xué)的相關(guān)知識，個人簡歷《裝潢設(shè)計助理個人簡歷模板》。

主要工作是繪制建筑施工圖和熟悉建筑房屋規(guī)范.

10--200612真功夫廣州正佳廣場五樓分店(民營企業(yè))。

工作職位：服務(wù)員離職原因：

工作描述：用真誠熱心的.服務(wù)態(tài)度,滿足客人的合理要求.

對待工作勤懇負(fù)責(zé),對待同事團(tuán)結(jié)友愛.

2007.9--2007.11廣州派普科技有限公司(民營企業(yè))。

工作職位：臨促員離職原因：

工作描述：用專業(yè)的術(shù)語耐心的向顧客介紹該公司的產(chǎn)品,有針對性和推薦性地向顧客介紹適合他們本身的產(chǎn)品型號和功能.或者根據(jù)消費者自身的要求給他什么介紹相符合的產(chǎn)品.

2008.4--2009.5東莞恒大家具有限公司(民營企業(yè))。

工作職位：設(shè)計助理離職原因：

工作描述：主要做展示設(shè)計，其工作流程有：

1，與客戶核對店面尺寸，確認(rèn)無誤后給設(shè)計師做平面；2，根據(jù)設(shè)計師做的平面開始做施工圖。

除了上述工作外，還負(fù)責(zé)某品牌的飾品工作。

自我評價。

本人性格開朗，活潑好動，刻苦耐勞，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)！

能熟練運用autocad、photoshop、3d等繪圖軟件繪制施工圖和方案效果圖和熟悉使用office軟件。

勤奮上進(jìn)，嚴(yán)于律己，忠于信用，待人真誠，活潑開朗，適應(yīng)能力強，有較好的人際關(guān)系和溝通能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有團(tuán)隊精神勇于嘗試，勇于創(chuàng)新。

裝潢個人總結(jié)篇十三

畢業(yè)院校： 廣東省電子商務(wù)技師學(xué)院??
最高學(xué)歷： 大專獲得學(xué)位:? 畢業(yè)日期： 2012-09
專 業(yè) 一： 室內(nèi)裝潢設(shè)計 專 業(yè) 二：?
起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力（本文由（

本人吃苦耐勞，態(tài)度認(rèn)真，對工作負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊合作精神跟良好的工作心態(tài)

裝潢個人總結(jié)篇十四

工作經(jīng)歷2007.12--2008.3廣州番禺城市建筑設(shè)計院(民營企業(yè))工作職位：建筑制圖離職原因：工作描述：本人在貴公司實習(xí)，主要是學(xué)習(xí)和鞏固所學(xué)的相關(guān)知識。主要工作是繪制建筑施工圖和熟悉建筑房屋規(guī)范.

工作描述：用真誠熱心的服務(wù)態(tài)度,滿足客人的合理要求.對待工作勤懇負(fù)責(zé),對待同事團(tuán)結(jié)友愛.

2007.9--2007.11廣州派普科技有限公司(民營企業(yè))工作職位：臨促員離職原因：工作描述：用專業(yè)的' 術(shù)語 耐心的向顧客介紹該公司的產(chǎn)品,有針對性和推薦性地向顧客介紹適合他們本身的產(chǎn)品型號和功能.或者根據(jù)消費者自身的要求給他什么介紹相符合的產(chǎn)品.

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裝潢個人總結(jié)篇十五

工作經(jīng)歷.12--.3廣州番禺城市建筑設(shè)計院(民營企業(yè))工作職位：建筑制圖離職原因：工作描述：本人在貴公司實習(xí)，主要是學(xué)習(xí)和鞏固所學(xué)的相關(guān)知識。主要工作是繪制建筑施工圖和熟悉建筑房屋規(guī)范.

工作描述：用真誠熱心的服務(wù)態(tài)度,滿足客人的合理要求.對待工作勤懇負(fù)責(zé),對待同事團(tuán)結(jié)友愛.

2007.9--2007.11廣州派普科技有限公司(民營企業(yè))工作職位：臨促員離職原因：工作描述：用專業(yè)的術(shù)語耐心的`向顧客介紹該公司的產(chǎn)品,有針對性和推薦性地向顧客介紹適合他們本身的產(chǎn)品型號和功能.或者根據(jù)消費者自身的要求給他什么介紹相符合的產(chǎn)品.

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裝潢個人總結(jié)篇十六

簡歷編號：

更新日期：

無照片。

姓名：

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

國籍：

中國。

目前所在地：

廣州。

民族：

漢族。

戶口所在地：

肇慶。

身材：

175cm?60kg。

婚姻狀況：

未婚。

年齡：

22歲。

培訓(xùn)認(rèn)證：

誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：

普通求職?

應(yīng)聘職位：

室內(nèi)外裝潢設(shè)計：室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)外裝潢設(shè)計：設(shè)計師繪圖員、

工作年限：

2

職稱：

中級。

求職類型：

全職。

可到職日期：

隨時。

--3500。

希望工作地區(qū)：

廣州。

公司名稱：

公司性質(zhì)：

私營企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)，建筑，安裝，裝潢。

擔(dān)任職務(wù)：

設(shè)計師、繪圖員。

工作描述：

參與大型工裝繪圖工作、包括方案、效果圖、施工圖、部分大樣結(jié)構(gòu)圖。

做過項目、水療會、別墅、酒店裝修等項目、繪圖期間也參與方案設(shè)計及修改、務(wù)求做到最好。

離職原因：

公司名稱：

公司性質(zhì)：

私營企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)，建筑，安裝，裝潢。

擔(dān)任職務(wù)：

初級設(shè)計師。

工作描述：

個人單獨完成多個寫字樓裝修設(shè)計、包括出方案、報價、材料、跟進(jìn)工地。

離職原因：

公司名稱：

公司性質(zhì)：

民營企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)，建筑，安裝，裝潢。

擔(dān)任職務(wù)：

初級繪圖員。

工作描述：

參與酒店、夜總會、ktv包廂等項目繪圖工作。

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：

湖北工業(yè)大學(xué)。

最高學(xué)歷：

大專。

畢業(yè)日期：

所學(xué)專業(yè)一：

所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

-07。

江屯鎮(zhèn)馬口小學(xué)。

學(xué)生。

**。

-07。

廣寧縣江屯中學(xué)。

學(xué)生。

**。

-07。

廣州市南國工商學(xué)院。

**。

湖北工業(yè)大學(xué)。

語言能力。

外語：

英語一般。

國語水平：

優(yōu)秀。

粵語水平：

優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

能熟練3dsmax,vr，autocad,photoshop等繪圖軟件。

詳細(xì)個人自傳。

本人性格率直，熱情大方，對工作認(rèn)真，喜歡熱心助人。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址：

廣州市天河區(qū)。

聯(lián)系電話：

138xxxxxxxxxx。

家庭電話：

手機(jī)：

qq號碼：

電子郵件：

個人主頁：

裝潢個人總結(jié)篇十七

能夠?qū)啔v進(jìn)行認(rèn)真梳理的求職者，即便不能夠百分之百確保獲得工作，但他們卻可以通過這種方向上的確定，來使遞交出來的簡歷更具運用效果，在找尋到簡歷創(chuàng)作的方向后，無論能力高低，人們或多或少都可從中收獲到相應(yīng)的回報。

個人信息。

性別：男。

年齡：31歲民族：漢族。

工作經(jīng)驗：6年以上居住地：浙江臺州椒江區(qū)。

身高：cm戶口：浙江臺州臨海市。

自我評價。

本人從事室內(nèi)設(shè)計行業(yè)已經(jīng)有6、7年了。一直以來在工作方面比較嚴(yán)謹(jǐn)、能吃苦耐勞，責(zé)任心強、工作扎實，性格開朗，工作穩(wěn)健細(xì)致，保密意識強，積極主動完成本職工作，學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強,竭盡全力把工作做到更好，積極面對問題，具有良好團(tuán)隊協(xié)作精神;具有較強的親和力、協(xié)調(diào)溝通能力強，能夠建立良好的合作氛圍和客戶的關(guān)系。在設(shè)計方面追求創(chuàng)意、講究“藝術(shù)與技術(shù)”的結(jié)合。主要設(shè)計作品有：椒江1600多平方一品撈火鍋、特色小吃城、路橋燒烤店、天琪醫(yī)藥公司辦公樓、中船英特酒莊、路橋美甲店、東山美容院、景隆公館東芝空調(diào)店面、寧波蟹煲、海天苑辦公、路橋溫嶺椒江臨海等福利彩票中心、臺州元朗茶餐廳、東升花園潘總別墅、臨海金先生別墅、桃渚牛路頭黃先生別墅、大順陳先生別墅、高才別墅、前所王先生自建立地房、上盤立地房、新明半島3-2-901躍層、鉑金國際鄭先生躍層等以及臺州各個小區(qū)套房的設(shè)計。

求職意向。

希望崗位：藝術(shù)設(shè)計(產(chǎn)品、包裝)類-室內(nèi)(外)裝修/裝潢設(shè)計。

尋求職位：室內(nèi)設(shè)計師。

希望工作地點：浙江臺州椒江區(qū)。

期望工資：/月(可面議)到崗時間：03月。

其它待遇要求：待遇和福利方面可以電話、qq聯(lián)系我或者面議也行。

工作目標(biāo)/發(fā)展方向。

希望能有更好的.發(fā)展機(jī)會.

工作經(jīng)歷。

所屬行業(yè)：建筑、裝潢(私營企業(yè))。

擔(dān)任崗位：藝術(shù)設(shè)計(產(chǎn)品、包裝)類/室內(nèi)(外)裝修/裝潢設(shè)計。

職位名稱：設(shè)計師助理。

職位描述：學(xué)習(xí)布置平面和立面施工圖以及預(yù)算，經(jīng)常跑工地學(xué)習(xí)施工工藝、了解市場材料等等。

所屬行業(yè)：建筑、裝潢(私營企業(yè))。

擔(dān)任崗位：藝術(shù)設(shè)計(產(chǎn)品、包裝)類/室內(nèi)(外)裝修/裝潢設(shè)計。

職位名稱：主任設(shè)計師。

職位描述：在任職期間擔(dān)任主筆設(shè)計師，工作用心努力，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)吃苦耐勞、盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力、平易近人，善于溝通，能夠很好的完成工作。熟悉室內(nèi)設(shè)計相關(guān)的施工流程，會預(yù)算、懂裝飾材料。

教育經(jīng)歷。

技能專長。

語言能力：英語：一般;中文普通話：精通。

所在地方言：精通;。

計算機(jī)能力：中級。

計算機(jī)詳細(xì)技能：熟悉office等基本的應(yīng)用辦公軟件，掌握cad、photoshop、等基礎(chǔ)的專業(yè)技能軟件。掌握了裝飾施工技術(shù)的基本知識。

其它相關(guān)技能：

書法曾獲高中組臺州市一等獎、浙江省一等獎。現(xiàn)為浙江省硬筆書法家協(xié)會會員。

拓展閱讀：導(dǎo)致求職失敗的原因一覽。

一份工作的獲取，需要人們進(jìn)行哪些準(zhǔn)備呢?有些人會認(rèn)為工作崗位最關(guān)注的便是它那能力的表達(dá)問題，以及迎合招聘企業(yè)的雍瑞根需求，唯有對此問題有所了解，求職者才能夠心滿意足打造出最具影響力的個人簡歷出來。

首先、求職失敗的桎梏。

之所以會導(dǎo)致求職者屢屢在職場中受挫，原因多可放在求職者自身的緣故，在并不能夠表達(dá)出足夠的能力之后，那些多少對求職有些把握的人，多會因此緣故而導(dǎo)致就職失敗。如今頻頻出錯，已成為影響就職的第一因素，如有些求職者認(rèn)為自己的個人能力比較出色，于是他們便會將書寫的主要方向放在能力問題上，反而一些比較關(guān)鍵性的問題會被求職者忽略。

其次、增進(jìn)簡歷的可閱讀性。

在很多情況下，簡歷的可閱讀效果，也或多或少也會干擾到求職者能不能如愿以償?shù)氖斋@到滿意工作，我們可以試想一番，若求職者書寫出來的簡歷在可閱讀性上不足以滿足需求，那么這些簡歷在被招聘方觀察后的第一眼便會丟棄在一旁不去理會。

能不能有節(jié)奏的書寫出高水準(zhǔn)簡歷，以及我們應(yīng)該怎樣面對那些可對簡歷運用帶來干擾的因素，這些書寫方式都是每一位渴望獲得職場成功的人，都需要妥善對待的關(guān)鍵性問題，也只有這般，求職才不會顯得那么困難。

裝潢個人總結(jié)篇十八

兩年以上工作經(jīng)驗|男|28歲（1987年2月23日）。

居住地：鹽城。

電話：150********（手機(jī)）。

e-mail：

最近工作[9個月]。

公司：xx有限公司。

職位：大客戶管理。

最高學(xué)歷。

學(xué)歷：本科。

專業(yè)：國際企業(yè)管理。

學(xué)校：鹽城師范學(xué)院。

求職意向。

到崗時間：一個月之內(nèi)。

工作性質(zhì)：全職。

目標(biāo)地點：鹽城。

期望月薪：面議/月。

目標(biāo)職能：大客戶管理。

工作經(jīng)驗。

/8—/5：xx有限公司[9個月]。

銷售部大客戶管理。

1.負(fù)責(zé)所轄區(qū)域任務(wù)制定及目標(biāo)完成，帶領(lǐng)團(tuán)隊完成區(qū)域?qū)Ｙu店的市場開拓，渠道開發(fā)。

3.負(fù)責(zé)所管轄區(qū)域開拓人員和維護(hù)人員的協(xié)調(diào)、服務(wù)、管理工作。

4.協(xié)調(diào)市場部，設(shè)計部，生產(chǎn)部等工作，完成上級下達(dá)的其他任務(wù)。

/7—2013/7：xx有限公司[2年]。

所屬行業(yè)：家具/家電/玩具/禮品。

數(shù)碼事業(yè)部銷售代表。

1.從事手機(jī)、電腦的銷售工作，完成公司制定每月的'銷售目標(biāo)與利潤。

2.協(xié)助店長制定門店日常排班和盤點工作。

3.分析手機(jī)電腦類的銷售和滯銷機(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

4.參與公司制定的廣告宣傳工作。解決門店各種售后問題。

教育經(jīng)歷。

/9—2011/6鹽城師范學(xué)院國際企業(yè)管理本科。

證書。

/12大學(xué)英語四級。

語言能力。

英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。

自我評價。

為人誠實、正直、喜歡接受具有挑戰(zhàn)性工作；上進(jìn)心強，能充分利用業(yè)余時間自我學(xué)習(xí)充電，不斷提升各項技能；責(zé)任心強、工作上努力做到不出錯少出錯；心態(tài)積極樂觀向上、思維活躍、富有創(chuàng)造性；在工作期間，學(xué)會與各相關(guān)部門同事有效溝通，妥善處理相關(guān)工作事宜，有較好的溝通能力，善于與他人合作。

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裝潢個人總結(jié)篇十九

四年的苦讀和努力,不論是從學(xué)習(xí)，生活還是社會實踐上,對于我都是一個新的突破。

獨立自主的學(xué)習(xí)能力，目標(biāo)明確的生活方式，腳踏實地的工作理念，牢固結(jié)實的理論功底；這些都是我的大學(xué)給我的禮物。

回顧大學(xué)期間,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

本人于年進(jìn)學(xué)院建筑裝飾學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)。在校期間，我努力學(xué)好本專業(yè)知識；在掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的同時，還特別注重將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，努力培養(yǎng)自己的動手能力。

在搞好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，還努力拓展自己的知識面，能夠熟練進(jìn)行電腦基本操作；掌握cad,天正,3d、photoshop、lightscape等制圖軟件；熟悉word,ecel等辦公軟件。

除此之外,個人方面能吃苦耐勞、踏實穩(wěn)健、品學(xué)兼優(yōu)、誠實守信、無違法違紀(jì)行為，身體健康、思維活躍，具有較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，樂觀進(jìn)取，善于溝通、具有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。

在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù),并以此為榮!

我知道自已還存在很多不足之處，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力，改進(jìn)缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，努力使自己盡快成為社會需要的人才。

裝潢個人總結(jié)篇二十

工作經(jīng)歷2007.12--2008.3廣州番禺城市建筑設(shè)計院(民營企業(yè))工作職位：建筑制圖離職原因：工作描述：本人在貴公司實習(xí)，主要是學(xué)習(xí)和鞏固所學(xué)的相關(guān)知識。主要工作是繪制建筑施工圖和熟悉建筑房屋規(guī)范.

工作描述：用真誠熱心的服務(wù)態(tài)度,滿足客人的合理要求.對待工作勤懇負(fù)責(zé),對待同事團(tuán)結(jié)友愛.

2007.9--2007.11廣州派普科技有限公司(民營企業(yè))工作職位：臨促員離職原因：工作描述：用專業(yè)的術(shù)語耐心的`向顧客介紹該公司的產(chǎn)品,有針對性和推薦性地向顧客介紹適合他們本身的產(chǎn)品型號和功能.或者根據(jù)消費者自身的要求給他什么介紹相符合的產(chǎn)品.

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裝潢個人總結(jié)篇二十一

2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運用。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計師作準(zhǔn)備。

二、實習(xí)單位綜合概述金華市東晨裝飾工程有限公司，原晨帆設(shè)計工作室，公司成立以來，一直奉行：“堅持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。

三、實習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度。

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟：

1、設(shè)計準(zhǔn)備階段。

熟悉設(shè)計有關(guān)的`規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時，還包括設(shè)計進(jìn)度安排，設(shè)計費率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設(shè)計階段。

方案設(shè)計階段是在設(shè)計準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計，深入設(shè)計，進(jìn)行方案的分析與比較。

確定初步設(shè)計方案，提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

（1）平面圖，常用比例1:50,1:100;。

（2）室內(nèi)立面展開圖，常用比例1:20,1:50;。

（3）平頂圖或仰視圖，常用比例1:50,1:100;。

（4）室內(nèi)透視圖；

（6）設(shè)計意圖說明和造價概算；

初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設(shè)計，實習(xí)報告《室內(nèi)裝潢實習(xí)報告》。

3、施工圖設(shè)計階段。

施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預(yù)算。

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