心得體會(huì)是我們對(duì)所經(jīng)歷過(guò)的事情和所得到的收獲進(jìn)行思考和總結(jié)的過(guò)程。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意邏輯清晰，條理分明，避免內(nèi)容的雜亂和重復(fù)。這些心得體會(huì)范文可以給大家?guī)?lái)新的啟發(fā)和思考，讓我們更加明確自己的方向和目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇一
2020年是不尋常的一年，全球疫情肆虐，人們生活受到了嚴(yán)重的影響。在這樣特殊的時(shí)期，我所在的學(xué)校舉行了一次開(kāi)學(xué)第一課抗疫情心得體會(huì)的活動(dòng)，讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了疫情的嚴(yán)重性和我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
第二段：認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)重性。
在學(xué)校的宣傳與老師們的引導(dǎo)下，我們更加認(rèn)識(shí)到了疫情的嚴(yán)重性。疫情不僅會(huì)給人們的健康帶來(lái)巨大威脅，還會(huì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、社會(huì)秩序等產(chǎn)生巨大的沖擊。我們每個(gè)人都肩負(fù)著抗擊疫情的責(zé)任和使命，更要認(rèn)真履行防控疫情的安全要求，不給疫情趁虛而入的機(jī)會(huì)。
第三段：了解應(yīng)對(duì)措施。
在開(kāi)學(xué)第一課上，老師為我們?cè)敿?xì)介紹了一系列應(yīng)對(duì)措施，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。這些措施或許看似很簡(jiǎn)單，但卻是最有效的防疫途徑。只有我們每個(gè)人都自覺(jué)做好防疫工作，才能從個(gè)體到全局，形成有效的防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，將疫情扼殺在萌芽狀態(tài)。
第四段：發(fā)揮大家的力量。
除了個(gè)體的防護(hù)外，群體行動(dòng)也是很重要的。我們應(yīng)該相互協(xié)助，共同應(yīng)對(duì)疫情。學(xué)校在開(kāi)學(xué)復(fù)課策略上，也創(chuàng)新性地推出了線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的模式，確保了學(xué)生和老師的安全。我們也可以通過(guò)共同呼吁、放棄聚集等行動(dòng)來(lái)促進(jìn)社會(huì)落實(shí)防控措施，發(fā)揮眾人拾柴火焰高的力量。
第五段：感受與期望。
通過(guò)此次開(kāi)學(xué)第一課，我深刻意識(shí)到了防疫工作的重要性和復(fù)雜性。時(shí)至今日，疫情依然威脅著我們，但我相信，只要我們認(rèn)真落實(shí)防護(hù)措施，相互協(xié)助，就一定能共同戰(zhàn)勝疫情。同時(shí)，我也希望所有人能夠保持警覺(jué)，不掉以輕心，繼續(xù)從個(gè)人做起，積極應(yīng)對(duì)疫情，一起為守護(hù)我們的生命權(quán)益、生命安全而努力。
最后，讓我們共同期望，未來(lái)的路會(huì)更加平坦，寄語(yǔ)我們共筑健康中國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇二
2020年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒席卷全國(guó)，讓原本歡樂(lè)喜慶的春節(jié)黯然失色。病毒傳播的嚴(yán)重程度超出了我們的想象，大家每天都密切關(guān)注著疫情的發(fā)展速度。
那些奮戰(zhàn)在病毒一線(xiàn)的白衣天使們，他們舍棄了和家人的團(tuán)聚時(shí)光，與病魔賽跑，與死神搶人，他們竭盡全力把病毒攔截在醫(yī)院里，為我們筑起一道安全的防護(hù)線(xiàn)。
火神山和雷神山醫(yī)院建設(shè)工地上，數(shù)千名建筑工人正在爭(zhēng)分奪秒的施工，一切機(jī)械設(shè)備正在齊頭并進(jìn)的運(yùn)作。他們正以驚人的中國(guó)速度在十天內(nèi)完成建設(shè)任務(wù)，集中為感染的病人提供更好的治療。
看!我們的全民偶像—84歲的終南山爺爺，他奮不顧身，明知危險(xiǎn)仍?shī)^不顧身戰(zhàn)在一線(xiàn)。他眼噙淚水，哽咽的用一句，武漢是個(gè)英雄的城市，大家全國(guó)幫忙，武漢是能夠過(guò)關(guān)的，堅(jiān)定大家戰(zhàn)勝病魔的信念。
這是一場(chǎng)生與死的較量，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這更是我們祖國(guó)精神的最好體現(xiàn)，我們相信只要我們齊心協(xié)力，我們一定可以打敗病毒，和春天來(lái)個(gè)安全溫暖的擁抱。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇三
疫情防控是全民共同面臨的挑戰(zhàn)，而面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，每一個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量。正如我們所看到的，自從疫情爆發(fā)以來(lái)，全國(guó)上下相關(guān)的工作人員、志愿者以及普通民眾，都在通過(guò)自己的一些小舉動(dòng)，為疫情防控貢獻(xiàn)了自己的一份力量。尤其是在開(kāi)學(xué)之際，我們更需要以此為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)、深刻思考，努力推進(jìn)我國(guó)疫情防控的持續(xù)發(fā)展。
開(kāi)學(xué)第一課作為當(dāng)前疫情防控中的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，其意義與重要性就不言而喻了。通過(guò)對(duì)于防疫知識(shí)的集中教育、學(xué)生對(duì)于疫情防控的了解以及實(shí)際行動(dòng)，可以有效地提高全校師生的防疫意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。只有通過(guò)防疫知識(shí)的科學(xué)普及和正確的防控措施的落實(shí)，才能有效遏制病毒傳播，保障大家的健康安全。
在這次開(kāi)學(xué)第一課中，我不僅全面地了解到了疫情的防控措施和常識(shí)，而且還對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反思，認(rèn)識(shí)到自身在日常疫情防控工作中的不足之處。同時(shí)，我也體驗(yàn)到了疫情帶給人們的緊張壓力和恐懼感，深深地認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己和他人的重要性?？傊谶@次課程中，我學(xué)到了許多具體的防疫方法和技巧，同時(shí)也對(duì)于任何一項(xiàng)工作都要全神貫注、要盡自己的努力去做一份貢獻(xiàn)的工作態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課及相應(yīng)的防疫教育，盡管是在特殊時(shí)期的一項(xiàng)工作內(nèi)容，但是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也有著深遠(yuǎn)的啟示作用。在日常生活中，我們應(yīng)該做到心中有防疫的意識(shí)，身體有健康的狀況，并隨時(shí)做好個(gè)人防護(hù)措施，這樣才能更好地保護(hù)自己和身邊人的健康安全。如果每一個(gè)人都能自覺(jué)地做好防疫工作，掌握科學(xué)的防控知識(shí)，才能使我們的疫情防控取得最終完勝。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于我們的生活以及疫情防控都有著十分重要的意義，有著深遠(yuǎn)的啟示作用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們要繼續(xù)自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深入推進(jìn)疫情防控工作，提高自身的防控能力和素質(zhì)，共同為打贏疫情防控這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)做出自己的一份貢獻(xiàn)。就如同今天所說(shuō)的，“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，讓我們共同打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇四
這個(gè)春節(jié)過(guò)的和以往的春節(jié)都不一樣，沒(méi)有了以往的熱鬧氣氛。每個(gè)人都過(guò)的心驚膽戰(zhàn)的。這就是讓一個(gè)叫做新型冠狀病毒肺炎給鬧的。
什么是新型冠狀病毒肺炎呢?讓我們來(lái)了解一下吧，它是12月份以來(lái)在湖北武漢發(fā)現(xiàn)的多種不明原因的肺炎。它具有比較強(qiáng)的傳染性，它能通過(guò)飛沫和接觸傳播，它主要的癥狀為發(fā)熱、干咳、乏力，潛伏期最多不超過(guò)2周。
在這段時(shí)間，我們要待在家里，不要出門(mén)，如果有急事非要出門(mén)的話(huà)，出門(mén)也要戴上口罩,上完廁所要養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。家里要保持干凈和通風(fēng)，做好預(yù)防和防范措施。
也許我們?cè)诩矣X(jué)著無(wú)聊，但是那些醫(yī)生和護(hù)土都在武漢工作，不分晝夜的工作，甚至不能和家人團(tuán)聚，我們不能給他們添亂，更不能給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。在我們身邊也有很多人守護(hù)我們的健康，社區(qū)的工作人員定期消毒，爸爸每天在家里打掃衛(wèi)生，消毒，為我們的健康保駕護(hù)航。
這是一場(chǎng)沒(méi)有銷(xiāo)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我相信很快就會(huì)過(guò)去的，中國(guó)加油!武漢加油!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇五
我們都知道，新冠肺炎疫情給全世界帶來(lái)了極大的震動(dòng)，不僅嚴(yán)重影響了人們的生活和工作，還加深了對(duì)全球衛(wèi)生安全的警惕。只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這場(chǎng)疫情帶來(lái)的積極教益，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的類(lèi)似突發(fā)事件。在開(kāi)學(xué)第一課中，許多同學(xué)都表示，疫情使他們更加珍視生命，更加關(guān)注健康，更加注重公共衛(wèi)生。這些體驗(yàn)和感悟，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是極其寶貴的。
第二段：強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)和公共衛(wèi)生意識(shí)。
在疫情來(lái)襲的時(shí)刻，個(gè)人防護(hù)和公共衛(wèi)生意識(shí)就顯得尤為重要。疫情讓我們認(rèn)識(shí)到，隨意聚集、不戴口罩、不勤洗手等不良習(xí)慣不僅會(huì)影響自己的健康，還會(huì)給周?chē)藥?lái)風(fēng)險(xiǎn)和危害。因此，在開(kāi)學(xué)第一課中，許多同學(xué)都表示，他們將心中的“抗疫警鐘”敲響，認(rèn)真落實(shí)各種防疫措施，讓自己和身邊的人都更加安全。
第三段：發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
在這場(chǎng)疫情中，每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任和使命。我們必須相互配合、協(xié)同合作，才能攜手抵御風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。正如許多同學(xué)在開(kāi)學(xué)第一課中表示的那樣，他們通過(guò)各種方式表達(dá)對(duì)防疫一線(xiàn)工作者的感激之情，發(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜應(yīng)對(duì)的精神，讓?xiě)?zhàn)斗在抗疫第一線(xiàn)的人們更有力量。
第四段：積極投身社會(huì)發(fā)展。
疫情無(wú)情人有情。面對(duì)疫情，不僅需要積極開(kāi)展防護(hù)工作，更需要積極參與社會(huì)發(fā)展。我們要以更加積極的態(tài)度面對(duì)疫情，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)智。許多同學(xué)在開(kāi)學(xué)第一課中表示，他們將以滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情和飽滿(mǎn)的斗志，走在時(shí)代的前列，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美好家園而努力奮斗。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在疫情的沖擊下，我們做出了許多成果和貢獻(xiàn)。然而，更多的挑戰(zhàn)和困難仍然在等著我們。只有堅(jiān)持不懈、繼續(xù)前行，我們才能逐漸迎來(lái)更加美好的未來(lái)。讓我們一起開(kāi)拓前行，為祖國(guó)的繁榮和民族的復(fù)興而共同努力！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇六
子像一個(gè)海膽，還像王冠，這種病毒的潛伏期有十五天，在這十五天內(nèi)他不會(huì)像有些病毒有明顯的癥狀，但也會(huì)傳染，這個(gè)病毒的威力就在于傳染!因?yàn)闈摲诙紩?huì)傳染，相當(dāng)于一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬(wàn)、萬(wàn)傳億是一樣的。我是在手機(jī)和電視電腦上認(rèn)識(shí)的這個(gè)病毒。
冠狀病毒給家人帶來(lái)了好多麻煩。第一:不能串門(mén)，第二:不能買(mǎi)東西，第三:不能出去玩，第四:爸爸媽媽不能正常工作，我們也不能正常上課。還讓整個(gè)小區(qū)，整個(gè)洛陽(yáng)，整個(gè)中國(guó)的街道變得冷冷清清;沒(méi)有一個(gè)人，一輛車(chē)也沒(méi)有了年味兒!而且出門(mén)還要帶上口罩，回家還要消毒，給我們偉大的中國(guó)帶來(lái)了交通經(jīng)濟(jì)財(cái)富的影響!
我想對(duì)它說(shuō):“你威力如此強(qiáng)大，但我們中國(guó)不是吃素的，我們是不會(huì)為這點(diǎn)挫折而屈服的，科學(xué)家鐘南山教授會(huì)研究出與病毒有關(guān)的抗體打敗病毒!”
我們會(huì)堅(jiān)持不出門(mén)，不聚會(huì)，勤洗手，勤喝水，聽(tīng)從國(guó)家安排，一起抗擊疫情，好好學(xué)習(xí)，以后我要當(dāng)對(duì)國(guó)家有用的人。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇七
隨著疫情逐漸得到控制，學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子終于到來(lái)了。在迎接新學(xué)期的同時(shí)，繼續(xù)保護(hù)好自己和他人，就成了我們新學(xué)期的主題。開(kāi)學(xué)第一堂課，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的疫情防控知識(shí)，明確了自己的職責(zé)和義務(wù)，做好了心理準(zhǔn)備，為安全有序的開(kāi)學(xué)做好了準(zhǔn)備。
第二段：疫情防控是每個(gè)人的責(zé)任。
為了保護(hù)更多的人免受疫情的侵害，我們每個(gè)人都有一定的責(zé)任，需要積極配合學(xué)校開(kāi)展的疫情防控工作，參與測(cè)量體溫和健康登記，遵守學(xué)校的防疫措施，做好個(gè)人防護(hù)等工作。只有這樣，才能夠在疫情的防控中做出貢獻(xiàn)，為開(kāi)啟我們美好的校園新生活出一份力。
第三段：關(guān)心他人，關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)。
在校園疫情防控期間，對(duì)身邊人的負(fù)責(zé)也是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的事情。在做好自身防疫措施的同時(shí)，也要關(guān)心他人，幫助他們做好防疫工作。而關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)則是我們了解和掌握疫情防控動(dòng)態(tài)的必要手段，只有及時(shí)了解掌握疫情動(dòng)態(tài)，才能夠及時(shí)配合學(xué)校開(kāi)展疫情防控工作，為疫情防控出一份力。
第四段：積極配合學(xué)校，共同抵抗疫情。
在本次疫情防控期間，學(xué)校采取了多種防疫措施，不僅對(duì)師生的健康定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)，同時(shí)還開(kāi)展了多項(xiàng)疫情防控宣傳活動(dòng)，提高了學(xué)生的疫情意識(shí)和自我保護(hù)能力。我們每個(gè)人都應(yīng)積極配合學(xué)校的疫情防控工作，本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，遵守校規(guī)，落實(shí)防控措施，為共同抵抗疫情做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)合自己，展望未來(lái)。
本次疫情防控讓我們重新認(rèn)識(shí)到自身對(duì)社會(huì)責(zé)任的重要性，并提高了我們的疫情防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。希望我們能夠時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，做到對(duì)自身、他人、社會(huì)的負(fù)責(zé)，一起來(lái)共同打敗疫情，締造和諧校園。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，把握好學(xué)習(xí)和生活的平衡，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇八
在全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情，給人們的生活帶來(lái)了前所未有的沖擊。為控制疫情蔓延，保護(hù)人民的生命安全，各國(guó)紛紛采取措施進(jìn)行疫情防控。預(yù)防疫情成為我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在我國(guó)成功控制住疫情的第一章中，我感受到了預(yù)防疫情的重要性，也學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將以五段式的文章，分享在預(yù)防疫情第一章中的一些心得體會(huì)。
第一段：提出問(wèn)題。
第二段：增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。
預(yù)防疫情的第一步是增強(qiáng)自己的衛(wèi)生意識(shí)。正確使用口罩、勤洗手、保持社交距離等是預(yù)防新冠病毒傳播的基本措施。在預(yù)防疫情第一章中，大家普遍增加了對(duì)衛(wèi)生的重視，主動(dòng)戴口罩、不握手、勤洗手等行為成為了新的常態(tài)。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的行為，我們不僅可以保護(hù)自己，也能夠減少病毒的傳播。
第三段：減少人群聚集。
人群聚集是新冠病毒傳播的高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境。預(yù)防疫情第一章中，通過(guò)取消大型集會(huì)、關(guān)閉娛樂(lè)場(chǎng)所等措施，人們的聚集行為得到了有效控制。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的行為對(duì)病毒傳播有著重要的影響。減少人群聚集是每個(gè)人的責(zé)任，保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x是必要的舉措。
第四段：加強(qiáng)國(guó)際合作。
疫情沒(méi)有國(guó)界，只有合作才能戰(zhàn)勝危機(jī)。在防控疫情的過(guò)程中，國(guó)際間的合作顯得尤為重要。預(yù)防疫情第一章中，各國(guó)積極分享疫情信息，互通有無(wú)，共同研發(fā)疫苗，對(duì)疫情進(jìn)行相互援助，形成了全球合力。這次疫情的發(fā)生提醒人們，全球化時(shí)代下國(guó)際合作的重要性，并將其作為今后抗擊疫情的基礎(chǔ)。
第五段：加強(qiáng)防控體系建設(shè)。
預(yù)防疫情的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)使我們認(rèn)識(shí)到，我們需要建設(shè)更強(qiáng)健的防控體系。加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)體系、提高醫(yī)療資源配置、完善疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制、加強(qiáng)科研力量等是今后改進(jìn)的方向。只有完善的防控體系，才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，保護(hù)人民的生命安全和身體健康。
總結(jié)：
預(yù)防疫情第一章是一場(chǎng)艱苦卓越的戰(zhàn)斗。通過(guò)每個(gè)人的共同努力，我國(guó)成功控制住了疫情的蔓延，并在預(yù)防疫情的經(jīng)驗(yàn)中取得了寶貴的訓(xùn)練。在今后的工作中，我們要繼續(xù)保持高度的警惕性，堅(jiān)持科學(xué)防控策略，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)，減少人群聚集，加強(qiáng)國(guó)際合作，建設(shè)更強(qiáng)健的防控體系，為未來(lái)防控疫情貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們銘記這一段歷史，永遠(yuǎn)保持警惕，為了我們自己的健康，也為了全人類(lèi)的安全和幸福。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇九
相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活，而是與所處的時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)。同學(xué)們都是“非典”前后出生的，這是你們有記憶以來(lái)第一次面對(duì)全國(guó)性重大公共衛(wèi)生事件。
這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責(zé)。2003年非典爆發(fā)，全世界守護(hù)著80后、90后。17年過(guò)去了，換成80后、90后來(lái)守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書(shū)的孩子如今換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，替更多人負(fù)重前行。
我希望同學(xué)們牢記，時(shí)代的重任終有一天將要交由你們肩負(fù)。數(shù)年以后，當(dāng)你們活躍在祖國(guó)的各行各業(yè)，我和所有老師期待能看到你的良知和專(zhuān)業(yè)。當(dāng)你們有一天近距離接觸到這個(gè)社會(huì)最真實(shí)的傷口時(shí)，希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰(zhàn)移交到你們肩上之前，埋首蓄力，練就過(guò)硬本領(lǐng)就是同學(xué)們現(xiàn)階段最好的擔(dān)當(dāng)方式。學(xué)校會(huì)竭盡所能讓同學(xué)們?cè)谀贤飧咧械娜昀?，?chǔ)蓄更多的智慧和力量去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
1.
2.
7.
8.
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇十
在人們不斷逃離的路上，有些人于我們背道而馳，他們就是——醫(yī)生。潔白的白大褂是他們身份的象征，奔跑的身影是他們的承諾。他們牽掛著這些數(shù)字!他們守護(hù)著，他們愛(ài)著，為了人民的健康!
是否還記得今年春晚的那句話(huà)“隔離病毒，但不隔離愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是橋梁?！闭且?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才有了如今還平安的我們?！翱赡苄睦飼?huì)有些不知道是恐懼或者是擔(dān)心，或許都會(huì)有，但感覺(jué)穿上那個(gè)衣服就沒(méi)有擔(dān)心了。因?yàn)槭轻t(yī)務(wù)人員，穿上白大褂要扮演好自己的角色做好自己的工作。”這是一個(gè)真正的醫(yī)生做出的承諾，只因?yàn)樗轻t(yī)生，只因她有愛(ài)。她可以舍自己而為別人，不僅是因?yàn)樗轻t(yī)生有好的隔離裝備，更是因?yàn)樗嘈抛约旱耐略谖ｋy關(guān)頭可以拯救自己，相信自己的國(guó)家可以度過(guò)這個(gè)難關(guān)。
科技在發(fā)展，醫(yī)學(xué)在進(jìn)步。專(zhuān)家們從醫(yī)院開(kāi)始收治感染患者那刻開(kāi)始，對(duì)患者的治療方案反復(fù)斟酌常常討論到深夜，為守護(hù)人民健康筑起了鋼鐵長(zhǎng)城。他們牽掛著這些數(shù)字!鐘南山教授，84歲的他再戰(zhàn)防疫最前線(xiàn)?！皠蓬^來(lái)了，很多東西都可以解決?！边@是他熱淚盈眶所說(shuō)的。他相信只要我們眾志成城，一切問(wèn)題都可以解決。
不僅我們國(guó)人在努力，世界各地也都在努力。他們一樣牽掛著這些數(shù)字!美國(guó)日本送來(lái)了口罩，為我們解決了一部分供應(yīng)危機(jī)。這時(shí)國(guó)與國(guó)密切聯(lián)系，我們時(shí)代的命運(yùn)共同體!
你們是我們的幸運(yùn)，是中國(guó)的幸運(yùn)!請(qǐng)相信他們，也相信我們!不害怕，不屈服，這是中國(guó)人的傲骨!相信自己，相信明天，這是中國(guó)人的自信!
也許我們可以感謝肺炎，它讓我們的心再次緊密的連起來(lái)。試想人的一生中有多少次有人為了你可以放棄自己的安危，有多少次有人可以為了你放棄團(tuán)聚而奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”，又有多少次有人為了你可以累到不顧環(huán)境不顧穿著倒頭就睡。
新型冠狀病毒，我們不低估，但我們絕不屈服!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇十一
一、班會(huì)背景：
一場(chǎng)疫情，讓的春節(jié)變得與眾不同，在這場(chǎng)疫情中，我們看到了很多勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任是每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，也是人存在的價(jià)值。但有些人的責(zé)任意識(shí)并不強(qiáng)，這些人將自己和他人的健康置于危險(xiǎn)之中，為此付出了沉重的代價(jià)。響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，我會(huì)以本次疫情為背景，開(kāi)展在線(xiàn)班會(huì)課，與學(xué)生一起探討責(zé)任這個(gè)話(huà)題，借此培養(yǎng)學(xué)生的公民責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、承擔(dān)自已的社會(huì)責(zé)任。
二、班會(huì)目標(biāo)：
1、通過(guò)知識(shí)競(jìng)答，同學(xué)們對(duì)新冠病毒有更深入的了解，消減緊張之心，學(xué)會(huì)防護(hù)措施；
3、激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛(ài)國(guó)之情，思考如何做到守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)。。
三、課前準(zhǔn)備：
1、老師：班會(huì)教案，課件，新聞，圖片。
四、活動(dòng)流程：
1、教師導(dǎo)入：20伊始，紅燭欲燃，年關(guān)將至，萬(wàn)事萬(wàn)物都沉浸在新春的喜悅與祥和之中，卻無(wú)人發(fā)覺(jué)，一場(chǎng)災(zāi)難正悄然生長(zhǎng)。一月底至二月末，全國(guó)千萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員乘飛機(jī)高鐵赴鄂，參與抗疫工作……疫情已有一月之久，工地上建設(shè)者烈日下的汗水，醫(yī)護(hù)人員臉上口罩的勒痕，和海內(nèi)外中華兒女的同心同德，取代了爆竹和花燈，成為了庚子新景，成為了每個(gè)人心田上的風(fēng)景。
這些人，在國(guó)家有難時(shí)站出來(lái)，他們一人行而為世范，他們就是國(guó)家的脊梁。
2、對(duì)支援前線(xiàn)的“逆行之人”的追問(wèn)。
一場(chǎng)猝不及防的疫情讓我們的生活好像并沒(méi)有受到多少的打擾，待在家中，有手機(jī)、電腦相伴，和父母一起，有沖突，有享樂(lè)，也有些許的焦慮，一切似乎和以前是一樣。但是我們的內(nèi)心似乎并不是那么平靜，因?yàn)槲覀冎?，我們的平安和健康是?jiān)守在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員給與的。他們站在我們和病毒之間，形成一道保護(hù)網(wǎng)，守護(hù)我們?，F(xiàn)在讓我們走進(jìn)他們的世界，觸碰他們的內(nèi)心。
1、對(duì)未知病毒的恐懼，潛在的風(fēng)險(xiǎn)，此行，考慮到自己將面臨的困境和代價(jià)嗎？
2、為人子女：父母的養(yǎng)育之恩，疼惜之德，此行，考慮父母的擔(dān)心了嗎？
3、為人妻，為人夫：愛(ài)人的相守之恩，情深之德，此行，考慮他們內(nèi)心的煎熬嗎？
4、為人母，為人父：兒女的陪伴，養(yǎng)育之責(zé)，此行，考慮他們孤獨(dú)的內(nèi)心了嗎？
請(qǐng)問(wèn)：你們讓親人備受煎熬，淚流滿(mǎn)面，決意前行，你們?yōu)榱耸裁矗?/p>
設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)同學(xué)們思考人生的價(jià)值和意義，體會(huì)職業(yè)操守和使命，”舍小家，為大家”的大義之情。讓學(xué)生對(duì)“責(zé)任，使命，大愛(ài)，信仰”的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識(shí)；大災(zāi)面前有大愛(ài)，歲月靜好中總有人為我們擋風(fēng)遮雨，負(fù)重前行。他們的勇往直前是對(duì)“疫情不消，我們不退”最樸素的詮釋。
3、身邊的“逆行之人”
設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生意識(shí)到，我們的生活之所以可以正常進(jìn)行，有賴(lài)于各行各業(yè)的默默無(wú)聞的“逆行者”。
4、你們的`盛情，我輩必不辜負(fù)。
活動(dòng)三：同學(xué)們，十七年前，非典爆發(fā)；
如今，新冠肺炎肆虐，當(dāng)年的學(xué)生走上前線(xiàn)，建設(shè)中國(guó)抗疫的血肉長(zhǎng)城，他們的職業(yè)不分尊卑，無(wú)存輕重，唯見(jiàn)光榮。請(qǐng)大家試想一下，十七年后，國(guó)家與民族的未來(lái)就將擔(dān)負(fù)與你們的肩膀，那么，你們想做什么，想怎么做，想做出怎樣的結(jié)果？你們是否也愿意在國(guó)難燃眉時(shí)挺身而上，是否也愿意忘記個(gè)人安危，家庭溫暖，奔赴沒(méi)有刀光劍的戰(zhàn)場(chǎng)？疫情肆虐，英雄挺身而出。在這個(gè)英雄群體中，有一員女將分外引人注目。她就是73歲的科學(xué)家李蘭娟，中國(guó)工程院院士，國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專(zhuān)家組成員。70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐；她說(shuō)，這次疫情結(jié)束后，希望國(guó)家給青年一代樹(shù)立正確的人生導(dǎo)向，讓青年一代樹(shù)立起正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有正確的輿論導(dǎo)向輿論宣傳，才能讓孩子們知道誰(shuí)才該是偶像，應(yīng)該追什么樣的星。
同學(xué)們，經(jīng)歷了本次疫情你們是不是重新思考過(guò)，為學(xué)生者，到底是為什么讀書(shū)？近代，是為中華之崛起；上世紀(jì)，是為中國(guó)之富強(qiáng)；如今，是為能在國(guó)家有難時(shí)為利刃、為堅(jiān)盾，護(hù)國(guó)安寧。
五、勇?lián)?zé)任，信仰同行。
同學(xué)們，這節(jié)課即將結(jié)束。老師以杭州建蘭中學(xué)郭簡(jiǎn)老師的一封信結(jié)束，它同樣代表我對(duì)你們和對(duì)自己的期許，愿你們勇?lián)?zé)任，與信仰同行。
信的名字叫：
《為什么我的眼中常含淚水》。我最親愛(ài)的孩子們！他日，你長(zhǎng)大。請(qǐng)你做像鐘南山院士那樣的人！敢說(shuō)真話(huà)，勇挑重?fù)?dān)，專(zhuān)業(yè)一流，成為10幾億人的倚靠。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。高考帶給我們的豐收的喜悅還沒(méi)有消盡，新的學(xué)期又開(kāi)始了。
高中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆———?dú)q月如梭?。∫老》路鹱蛉瘴也盘みM(jìn)高中的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂(yōu)，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的'扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開(kāi)玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂(yōu)愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我可以做得比別人更好！同時(shí)，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)！所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。
高一的學(xué)弟學(xué)妹，軍訓(xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年，成為激情滿(mǎn)懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄；演武場(chǎng)上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬(wàn)鈞，定可石破天驚。走進(jìn)一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；走進(jìn)一中，你們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；走進(jìn)一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；走進(jìn)一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢(mèng)圓的場(chǎng)所，也必將是你們明智而無(wú)悔的選擇。
潮落潮起，花謝花開(kāi)，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們準(zhǔn)備好了嗎？過(guò)去的一年，你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī)，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過(guò)了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過(guò)去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光，須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美；固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時(shí)，在書(shū)山上辛勤地跋涉，在學(xué)海中快樂(lè)的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。
不管是剛成為九江一中一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué)，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇十三
今年是不平凡的一年，突如其來(lái)的疫情讓我們猝不及防，但是，我們國(guó)家在面對(duì)這個(gè)病魔時(shí)，我們并不退縮，而是勇往直前，短短幾個(gè)月，疫情在大家眾志成城的努力下，得到了有效的控制。武漢疫情在前，奔赴前線(xiàn)者，不勝枚舉。國(guó)難當(dāng)頭，病毒肆虐，唯愿前線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員能保重身體，愿新型冠狀病毒能早日被打敗。我堅(jiān)信，我們一定會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日，我們一定能戰(zhàn)勝這次疫情，勇敢的站起來(lái)，挑起時(shí)代大任，走好未來(lái)的路!愿武漢早日康復(fù)，愿武漢櫻花依舊美麗迷人!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇十四
在這場(chǎng)新冠肺炎“抗疫”之戰(zhàn)中，我們?cè)俅胃惺苋祟?lèi)的渺小，生命的脆弱，自于野生動(dòng)物身上一顆小小的病毒竟然可以使成千上百人陷入生命危機(jī)，使上億民眾陷入焦慮與恐慌。一部分狂妄自大、無(wú)知無(wú)畏的人，無(wú)視野生動(dòng)物生命的存在，最終造成今天這個(gè)局面。慘痛的教訓(xùn)必須讓我們意識(shí)到，在大自然面前，人類(lèi)是渺小的，我們要敬畏生命，尊重生命。但同時(shí)我們又感受到人類(lèi)生命的頑強(qiáng)與偉大，為挽救更多的生命，無(wú)數(shù)平凡的人逆行而上，這也是對(duì)生命敬畏與尊重。
七年級(jí)—九年級(jí)學(xué)生。
1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)新冠肺炎的預(yù)防，校園健康及安全，懂得個(gè)體生命至上的內(nèi)涵;解生命之間的休戚與共;既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。
2、能力目標(biāo)：
學(xué)會(huì)結(jié)合新冠肺炎疫情下的社會(huì)熱點(diǎn)觀(guān)察、思考敬畏生命的表現(xiàn)和意義，明白讀書(shū)的意義，初步形成對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的復(fù)雜情形作出合理判斷的能力。
3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：
培養(yǎng)感受生命、熱愛(ài)生命、敬畏生命的情懷;提高敬畏生命的意識(shí)，積極追尋生命的美好。
搜集平凡的人們?cè)诳挂咔橹械男袆?dòng)，按角色分類(lèi)。
教師：搜集當(dāng)前疫情發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù)、視頻、照片等，制作成ppt;制作活動(dòng)小卡片分發(fā)給學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們：新學(xué)期的航程又開(kāi)始啦!新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象，愿同學(xué)們能信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中，樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)地投入到生活中，老師將陪伴在你的左右，成為你學(xué)習(xí)、生活的引領(lǐng)者、讓我們?nèi)ビ犹魬?zhàn)，去創(chuàng)造輝煌!加油!本次班會(huì)我們將從六個(gè)方面來(lái)展開(kāi)……設(shè)計(jì)意圖：用富有感情的話(huà)語(yǔ)激發(fā)學(xué)生的興趣，提問(wèn)中有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生往“生命”的主題上靠攏，為接下來(lái)的教學(xué)活動(dòng)打下基礎(chǔ)，同時(shí)引發(fā)感悟生命是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，人類(lèi)是渺小而又偉大的。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇十五
通過(guò)收看這次“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，我深刻的認(rèn)識(shí)到了疫情時(shí)期抗疫人員的條件艱苦，不斷地在挑戰(zhàn)生理和心理底線(xiàn)，首先讓我們對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝，謝謝你們的堅(jiān)毅，替我們負(fù)重前行，在這次疫情面前大家如此團(tuán)結(jié)，沒(méi)有任何人掉隊(duì)，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，這些讓我們都十分感動(dòng)。我們青年大學(xué)生一定要牢記習(xí)總書(shū)記囑托，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，投身到祖國(guó)的建設(shè)當(dāng)中去，并在黨和人民最需要的地方綻放絢麗的青春之花!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16826424.html】
