人際關(guān)系的總結(jié)可以幫助我們更好地與他人相處，建立良好的合作關(guān)系。再次，重要的是掌握一些情感表達(dá)的技巧和方法可以幫助我們更好地表達(dá)自己的情感。
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇一
各位同學(xué)，大家好，今天我們播音的主題是“安全”。
同學(xué)們，老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等，因?yàn)榘踩珕?wèn)題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”。
安全問(wèn)題不能掉以輕心，當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富，又多了一個(gè)鮮活的生命。
我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。
事事處處想到“安全”二字。
在日常生活中，你們知道如何保護(hù)自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內(nèi)容很多，有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等。
下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。
校園內(nèi)不追逐打鬧。
樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，上下樓梯要輕聲靠右行，走出教室時(shí)不要擁擠，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。
課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng)，體育課，大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作。
體育課聽(tīng)從老師管理，如果身體不適合體育活動(dòng)，要和老師說(shuō)，保證身體安全。
放學(xué)要按時(shí)回家，不在路上逗留，沒(méi)有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。
要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守公共秩序，正確處理同學(xué)之間的.矛盾，遇事冷靜，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)與人溝通與理解，要有一個(gè)寬容的心。
2.注意交通安全。
上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多，過(guò)馬路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，防止意外事故的發(fā)生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)搭兩三個(gè)孩子。
乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
3.注意飲食安全。
不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期)，不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意活動(dòng)安全。
在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
不能私自下河游泳;不玩火，不打鬧，謹(jǐn)慎事故發(fā)生。
5.注意家庭安全。
同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。
同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。
不經(jīng)家長(zhǎng)允許或無(wú)家長(zhǎng)陪同不擅自外出，不讓陌生人隨便出入家門(mén)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
6.提高自我保護(hù)能力。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。
我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效的避免和預(yù)防意外傷害。
比如說(shuō)：在緊要關(guān)頭一旦感覺(jué)陌生人對(duì)你的身體有威脅，就應(yīng)跑開(kāi)或呼救，不要跟陌生人走，要拒絕陌生人送吃的東西。
學(xué)會(huì)報(bào)警。
發(fā)生意外情況時(shí)要正確報(bào)警。
例如：匪警撥打110，火警撥打119，醫(yī)療急救撥打120.要學(xué)會(huì)自救，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要乘電梯，應(yīng)走安全門(mén)。
如果室外失火，應(yīng)撥119。
同學(xué)們，人的生命只有一次，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”，讓生命的一泓清泉，永流不息。
本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)!
小學(xué)生不得玩火，不可以隨身攜帶火種。
一:不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二：不得隨意點(diǎn)火，禁止在存放有易燃物品處用火;三：不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔還做不安全的事。
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。
如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速?zèng)_下。
如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗。
有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延過(guò)程。
同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。
如生命受到嚴(yán)重威脅，又無(wú)其它自救辦法時(shí)，可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái)，一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
如無(wú)條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時(shí)，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
要發(fā)揚(yáng)互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。
對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下樓，攀爬時(shí)注意安全。
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇二
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播，我是大二班的小小播音員，今天的.主題是：講衛(wèi)生，勤洗手。
小朋友們，洗手是我們每天都要做的事，因?yàn)槲覀兡脰|西是小手上沾了許多細(xì)菌，如果不洗掉，吃到肚子里就會(huì)生病，要去醫(yī)院打針，所以我們要講衛(wèi)生，勤洗手，做個(gè)健康的小寶寶。
好了，今天就到這里，明天再見(jiàn)希望大家在幼兒園度過(guò)愉快的一天！
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇三
老師、同學(xué)們：
您們好！
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，最近校園里散落的垃圾多了起來(lái)；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技；看見(jiàn)了地上的垃圾，我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過(guò)它們。
校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
所以，希望同學(xué)們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是吃課間餐的時(shí)候，請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要隨手亂扔。其次，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)。另外，走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾，請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰，當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí)，請(qǐng)你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力！”
約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí)，也就可以更好的融入其中。
從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧！我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué)，地面一塵不染，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。
還有，請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了，工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好，請(qǐng)同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)它們，非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。
本次播音到此結(jié)束，是由xxx為您主持。
再見(jiàn)。
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇四
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播，我是大二班的小小播音員，今天的主題是：講衛(wèi)生，勤洗手。
小朋友們，洗手是我們每天都要做的事，因?yàn)槲覀兡脰|西是小手上沾了許多細(xì)菌，如果不洗掉，吃到肚子里就會(huì)生病，要去醫(yī)院打針，所以我們要講衛(wèi)生，勤洗手，做個(gè)健康的小寶寶。
好了，今天就到這里，明天再見(jiàn)希望大家在幼兒園度過(guò)愉快的一天！
親愛(ài)的老師、小朋友們：
小朋友們，我們每天吃飯吃點(diǎn)心前，上完廁所后和玩完游戲后都要洗手，如果手臟了就及時(shí)洗干凈。洗手時(shí)要先卷起袖子，然后用洗手液或肥皂，最后用流動(dòng)水把泡泡沖干凈。
希望小朋友們都養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習(xí)慣。再見(jiàn)！
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇五
各種鮮活水產(chǎn)品因氣溫高容易缺氧死亡，特別是黃鱔、龜鱉、螃蟹等水產(chǎn)品死亡后極易腐敗變質(zhì)，食用后容易引發(fā)食物中毒，切勿食用。
2、剩飯剩菜要冷藏，冰箱要清潔。
夏季氣溫高，食品易變質(zhì)，剩余飯菜冷卻后要及時(shí)放入冰箱保存。冰箱的低溫只能延緩細(xì)菌生產(chǎn)繁殖的速度，推遲食品變質(zhì)的時(shí)間，不會(huì)殺滅細(xì)菌，所以也不宜長(zhǎng)期保存食品。冰箱要經(jīng)常除霜、清潔、消毒。從冰箱中取出的冷藏食物最好重新燒煮透徹后再食用。
3、包裝食品即開(kāi)即食。
聽(tīng)裝、瓶裝、罐裝、紙盒裝、真空包裝的各種牛奶、肉、禽、蛋類(lèi)、熟食等，具有安全、方便、快捷的特點(diǎn)，但最好即時(shí)開(kāi)袋、即時(shí)吃完。因?yàn)檫@類(lèi)食品一旦打開(kāi)，尤其是熟食，接觸空氣，隨著夏季氣溫的升高，細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的速度加快，如不及時(shí)冷藏，很快就會(huì)發(fā)生變質(zhì)。
4、餐館就餐多留意。
夏天到餐館就餐需要注意餐館是否證照齊全，點(diǎn)菜時(shí)盡量點(diǎn)熱菜，吃剩的蔬菜不宜打包。如果要舉辦婚宴、生日宴等筵席，要選擇有足夠接待能力的飯店。因?yàn)榻哟芰π〉娘埖?，需要在開(kāi)餐前很久就把一些菜肴的成品或者半成品做出，如果食物保存不當(dāng)，極易變質(zhì)。
5、選購(gòu)食品應(yīng)仔細(xì)，要索取、保管好購(gòu)物發(fā)票。
選購(gòu)食品時(shí)，盡量要到大型商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)正規(guī)企業(yè)生產(chǎn)的食品，要看清食品的品牌、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)批號(hào)等內(nèi)容。不要購(gòu)買(mǎi)有異味、包裝粗糙破損、感官異常、快到失效期的.食品;不要購(gòu)買(mǎi)顏色過(guò)白或是太艷的食品，食品太白有的是添加了吊白塊，有的是用含硫化工品進(jìn)行了漂白，色彩鮮艷有的則是加了不該加的有害物質(zhì)等。購(gòu)買(mǎi)的散裝熟食回家后盡量加熱后食用。保管好購(gòu)物發(fā)票，一旦食品發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題，可以及時(shí)維權(quán)。
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇六
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
甲：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩花環(huán)。 乙：留住一絲清風(fēng)，播撒希望明天。
甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
乙：一、飲食與健康
飲食(又稱(chēng)"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。
注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類(lèi)的食品，你可千萬(wàn)不能去買(mǎi)，誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的，其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。 乙：同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。
甲： 飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足，可以導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育，人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。
乙：飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進(jìn)入人體，可引起急、慢性中毒。
合： 總之，飲食得當(dāng)與否，不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到子孫后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
甲：二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水，每天定量吃飯，按時(shí)睡覺(jué)等等，這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素，這樣對(duì)身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類(lèi)的東西，你可千萬(wàn)不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛，這樣會(huì)使你患上沙眼，導(dǎo)致視力下降。為了有個(gè)健康的好身體，平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如，要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。
人都是在生病的時(shí)候，才知道健康的重要性，體會(huì)到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時(shí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。我想，這些理論上的知識(shí)在我們讀小學(xué)的時(shí)候，老師家長(zhǎng)們?cè)?jīng)教育過(guò)我們的。關(guān)鍵是我們得時(shí)刻提醒自己。養(yǎng)成一個(gè)非常良好的生活習(xí)慣。
甲：三、現(xiàn)在正值春季，春季是各類(lèi)傳染病的高發(fā)時(shí)期，請(qǐng)大家做好以下幾點(diǎn)：
1、要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門(mén)口的攤點(diǎn)上買(mǎi)一些三無(wú)零食吃。
4、每天都要打開(kāi)教室的窗戶通風(fēng)，保證空氣的清新、流通;
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場(chǎng)所。
一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問(wèn)，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?？茖W(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì)有美好的人生。
物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用苗館初級(jí)中學(xué)的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的人生理想奮斗吧！.
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們xx班的同學(xué)，今天我們廣播的內(nèi)容是關(guān)于飲食衛(wèi)生安全的知識(shí)。
食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶外活動(dòng)，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食，為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。所以，我們首先就應(yīng)該注意食品安全。
曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動(dòng)：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的'安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實(shí)讓我感到心寒與心痛：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害，只顧著賺錢(qián)。
現(xiàn)在，食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題，成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。
：食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題，工商部門(mén)積極管理的同時(shí)，也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。
食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：
“讓全社會(huì)都來(lái)重視食品安全吧！”
作為小學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理的選擇食品,拒絕三無(wú)產(chǎn)品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣.讓我們共同努力吧!
本次播音到此結(jié)束，是由xxx為您主持。
我們下一期節(jié)目再見(jiàn)。
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶外活動(dòng)，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食，為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)，手弄得臟兮兮的，便吃東西;有的'同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。
所以，我們首先就應(yīng)該注意食品安全。
曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動(dòng)：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒，
這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實(shí)讓我感到心寒與心痛：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害，只顧著賺錢(qián)。
現(xiàn)在，食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題，成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。
食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題，工商部門(mén)積極管理的同時(shí)，也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。
食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：“讓全社會(huì)都來(lái)重視食品安全吧!”
作為小學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理的選擇食品,拒絕三無(wú)產(chǎn)品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣.讓我們共同努力吧!
本次播音到此結(jié)束，是由xxx為您主持。
我們下一期節(jié)目再見(jiàn)。
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇九
尊敬的各位老師，親
愛(ài)
的同學(xué)
們：大家好！我們 年級(jí) 班的 同學(xué)，今天我們廣播的內(nèi)容是
關(guān)于
飲食衛(wèi)生安全
的知識(shí) 。食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在
校園
生活
中，我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶外活動(dòng)，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食，為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。 所以，我們首先就應(yīng)該注意食品安全。曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動(dòng)：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實(shí)讓我感到心寒與心痛：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對(duì)別人的`身體健康會(huì)造成
怎樣
的傷害，只顧著賺錢(qián)。現(xiàn)在，食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題，成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。
：食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的
話題
，工商部門(mén)積極管理的同時(shí)，也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：
“讓全社會(huì)都來(lái)重視食品安全吧！”
作為
小學(xué)
生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理的選擇食品,拒絕三無(wú)產(chǎn)品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣.讓我們共同努力吧!本次播音到此結(jié)束，是由 為您主持。
我們下一期節(jié)目再見(jiàn)。
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！開(kāi)心小喇叭又和您見(jiàn)面了，現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間，我是大二班的小小播音員xx-x。
小朋友們，我們長(zhǎng)大了，上學(xué)了，你知道怎樣保護(hù)自己?jiǎn)?？我?lái)告訴大家一些安全常識(shí)吧：
1、不要帶有危險(xiǎn)的東西來(lái)幼兒園。
2、在幼兒園不要離教室太遠(yuǎn)。
3、下課后不要擠在樓道，不可以互相推擠。
4、不許跳臺(tái)階，不要在院子里追打。
5、不可以自己出大門(mén)。
你記住了嗎？好了，今天就到這里，明天繼續(xù)！
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇十
男：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下!敬愛(ài)的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始!
男：我是今天的主持人戴玉琪。
女：我是主持人施俊杰。網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài)，掌握校園萬(wàn)象，簡(jiǎn)述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。
男：小小校園氣象站，溫馨提示每一天。每天，氣象小組學(xué)生早早來(lái)到學(xué)校，拿著氣象記錄表，堅(jiān)持對(duì)天氣、風(fēng)向、風(fēng)力、氣溫進(jìn)行認(rèn)真測(cè)量和記錄，并向全校師生公布每天的天氣情況。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
女：周二，如東雜技團(tuán)的演員們?yōu)樾『ＰW(xué)全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節(jié)目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆，博得了全體師生的陣陣掌聲。男：施俊杰，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，你還知道四月是個(gè)什么月嗎?女：我知道，四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。
男：是的，因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
女：本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容：一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見(jiàn)小知識(shí)。
男：4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
女：世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性。抗生素可用于治療各種感染性疾病，比如;感冒炎癥，就會(huì)去醫(yī)院掛青霉素，吃頭孢菌素。但是長(zhǎng)期使用，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，作用不大，就要加大劑量，這就是我們的.身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國(guó)落實(shí)醫(yī)院感染控制措施，加強(qiáng)有關(guān)謹(jǐn)慎使用抗生素的國(guó)家政策，從而減少細(xì)菌對(duì)抗生素產(chǎn)生抗藥性的機(jī)會(huì)。
男：接著我們來(lái)聊一聊"飲食與健康"的問(wèn)題
飲食(又稱(chēng)"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來(lái)自植物和動(dòng)物。人們通過(guò)飲食獲得所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量，維持自身的健康。合理的飲食，充足的營(yíng)養(yǎng)，能提高人的健康水平，還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展，延長(zhǎng)壽命，提高民族素質(zhì)。
女：我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮?，中午吃的飽，晚上吃的少。說(shuō)的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長(zhǎng)壽要把好"病從口入"關(guān)。同學(xué)記住這四句話：飲食搭配好，少葷多素要記牢，暴飲偏食要改進(jìn)，病從口入嚴(yán)防守。
男：生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會(huì)"病從口入"，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩Ｌ貏e是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們，更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生，包括以下幾點(diǎn)：
女：個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇十一
首先播報(bào)一則校內(nèi)新聞：
為了有效地應(yīng)對(duì)校內(nèi)可能發(fā)生的甲流感，預(yù)防和控制疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，及上級(jí)有關(guān)文件，我校制定了預(yù)防甲流感。
應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校建立了疫情每日認(rèn)真檢查制度，由專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)，每日向有關(guān)部門(mén)報(bào)告本校情況。各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
為了更好的預(yù)防各類(lèi)傳染病，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不能在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾。保持個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡。
對(duì)，我們還要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，嚴(yán)把病從口入這一關(guān)：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。
下面我來(lái)給大家念一封寫(xiě)給校長(zhǎng)爺爺?shù)男拧?/p>
尊敬的校長(zhǎng)爺爺：
最近，我們學(xué)校有許多同學(xué)在捉蝴蝶玩，許多蝴蝶被他們打死了。蝴蝶逐漸變少，學(xué)校再也沒(méi)有以前那么美麗了，請(qǐng)您制止他們。這位沒(méi)有署名的同學(xué)，從你的來(lái)信中，我們能感受到你那一顆關(guān)心集體、熱愛(ài)學(xué)校的心。謝謝你!希望更多的同學(xué)能愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
接下來(lái)播報(bào)一則校外新聞。
六年級(jí)學(xué)生盜竊萬(wàn)元賄賂正副班長(zhǎng)。
xx縣一小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生王某，翻入鄰居家盜竊現(xiàn)金10000元，僅3天時(shí)間，就花去3800元。5月4日，王某放學(xué)回家后在院子里玩耍。他發(fā)現(xiàn)鄰居張某家房門(mén)未上鎖，就翻入張某家，在木箱內(nèi)的舊衣服中翻出一扎面額100元的人民幣。王某回家清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有整整一萬(wàn)元。第二天，王某來(lái)到學(xué)校，花1000多元在街上購(gòu)買(mǎi)了dvd播放器和山地自行車(chē)，還到臨街為他所在班級(jí)的班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)各買(mǎi)了一部手機(jī)。王某揮灑著盜來(lái)的錢(qián)，并且購(gòu)買(mǎi)大量零食請(qǐng)同學(xué)們享用，3天時(shí)間不到就花掉了3000多元。王某撿到巨款的事情迅速傳開(kāi)了，鄰居張某聽(tīng)說(shuō)這一情況后，立即到家中查看，發(fā)現(xiàn)一萬(wàn)元現(xiàn)金不見(jiàn)了，就向警方報(bào)案。民-警調(diào)查走訪，很快查清王某盜竊的犯罪事實(shí)。目前，被盜現(xiàn)金已追回。
下面給大家講一個(gè)笑話。
我有一同學(xué)，自己從來(lái)都不買(mǎi)手紙，每到用時(shí)就到別人那兒去拿。有一次在我那兒拿。
手紙時(shí)被我看見(jiàn)了，我很氣憤地對(duì)他說(shuō)：你怎么老拿我的手紙?自己不會(huì)買(mǎi)么?他嘿。
嘿一樂(lè)，說(shuō)：別那么小氣嘛!不就是一點(diǎn)手紙嗎，我用完還你就是了!
老師問(wèn)小強(qiáng)：“園明園是誰(shuí)給燒掉的?”小強(qiáng)委屈的說(shuō)：“老師。，不不不是我燒的?！薄笆裁?你你你。把你爸叫來(lái)?！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)。放學(xué)后，小強(qiáng)的爸爸來(lái)了，老師對(duì)他說(shuō)：“今天我問(wèn)你兒子園明圓是誰(shuí)燒的，他居然說(shuō)不是他燒的，這太可笑了吧?”小強(qiáng)的爸爸眨著眼，猶豫的說(shuō)：“老師，真…。不是他。燒的，我們孩子不會(huì)做這事的。要不…，我們…賠，行嗎?”
最后，讓我們一起在美妙的歌聲中結(jié)束今天的小廣播吧。請(qǐng)聽(tīng)《我愛(ài)米蘭》。
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇十二
人們?nèi)粘Ｉ?、工作、學(xué)習(xí)都要求有一個(gè)良好的環(huán)境，平時(shí)我們所說(shuō)的生活環(huán)境要講究衛(wèi)生就含有這個(gè)意思。今天我和大家淡淡與環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)的新“四害”問(wèn)題。新“四害”指的是什么呢?是指空氣污染、水體污染、土壤污染和噪聲污染，指的是由于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展所產(chǎn)生的“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)和噪聲對(duì)環(huán)境造成的危害?？諝馕廴尽諝馕廴疽卜Q(chēng)大氣污染，是指清潔的大氣被對(duì)人體有害的物質(zhì)所污染現(xiàn)象。污染來(lái)源色括工業(yè)燃料的燃燒，如煤和石油在燃燒過(guò)程中排出的大量煙塵、二氧化硫等污物;交通運(yùn)輸，如火車(chē)、輪船、飛機(jī)等，特別是汽車(chē)、搞運(yùn)輸?shù)耐侠瓩C(jī)、燒柴油的運(yùn)輸車(chē)輛排出的廢氣含有一氧化碳、鉛及氮氮化物等多種有害氣體。生活爐灶及鍋滬可產(chǎn)生大量的二氧化硫和一氧化碳。
此外，植物的花粉及戰(zhàn)爭(zhēng)使用的化學(xué)武器和核放射物質(zhì)都會(huì)造成大氣污染?；S、治煉廠周?chē)用窈粑讉魅静〉陌l(fā)病率比其他地區(qū)高，就有這個(gè)原因。家作物、林木也受大氣污染的影響，其現(xiàn)象是枝葉變黃、花期受損、影響結(jié)果、產(chǎn)量降低，這里空氣受到污染而造成的結(jié)果。水體污染——是指清潔的水質(zhì)被對(duì)人體有害的物質(zhì)所污染的現(xiàn)象。污染的來(lái)源包括工業(yè)廢水、如化工、治煉、造紙、制革、印染、屠宰、核工業(yè)排出的廢水;生活污水、即洗漱、廚房和沖洗便器的污水，以及醫(yī)院、傳染病院的污水等;農(nóng)藥污染，即農(nóng)藥從生產(chǎn)到運(yùn)輸及使用過(guò)程成的污染。還有一種由地質(zhì)上所開(kāi)成的水體污染，如前幾年金華正在中、小學(xué)學(xué)生中開(kāi)展的氟中毒普查，是由于地層中含有一種氟的化學(xué)元素溶，飲用了這種含氟的水，輕的使牙齒發(fā)黃變質(zhì)，嚴(yán)重的骨骼也要受到損害。人群越是集中，越是城市化，污染就可能越嚴(yán)重，不得不引起人們的注意。土壤污染——土壤污染是指人們?cè)谏a(chǎn)生活中產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)入土壤，當(dāng)廢棄物負(fù)荷量超過(guò)了土壤的自凈能力時(shí)，土壤就造成了污染。
污染來(lái)源包括工業(yè)“三廢”，農(nóng)用化肥和農(nóng)藥，城市生活污水和醫(yī)院污水、垃圾和人畜糞便、放射性物質(zhì)等。在我省金華化工廠附近的陸村、高田等村莊，受化工廠廢水廢渣排放的影響，有些渠道和田城翻開(kāi)土層，甚至能看到由于元素磷的積存，碰到空氣中的氧引起燃燒而看到冒煙的現(xiàn)象。這是土壤受到嚴(yán)重污染的例子。嗓聲污染——噪聲污染是屬物理性污染。凡是使人們感到煩噪或不需要的雜亂無(wú)章的'聲音稱(chēng)為噪聲。在工廠旁邊、鐵路公路兩旁，人們的安寧都可受到不同程序的干攏。在貿(mào)易市場(chǎng)周?chē)?、菜市?chǎng)周?chē)?，生活中的大聲喊叫，高聲講話及無(wú)定時(shí)的高音嗽叭，都能造成嗓聲污染，使寧?kù)o的環(huán)境遭到破壞。嗓聲雖不直接傷害人體，但能使人們的工作效率降低，學(xué)習(xí)情緒低落、思想集中不起來(lái)，晚上睡不著覺(jué)。嚴(yán)重的嗓聲能使聽(tīng)力減退。長(zhǎng)期在嗓聲中生活，會(huì)使人們神情惶惑、精神上受到很大的折磨。新“四害”是由于人們生產(chǎn)生活活動(dòng)頻繁和人口增加而帶來(lái)的新問(wèn)題，如不注意控制和防治必定會(huì)對(duì)人們的健康帶來(lái)嚴(yán)重的危害，應(yīng)該引起人們的高度重視。各級(jí)政府機(jī)關(guān)和廣大人民群眾就為防治新“四害”而努力。
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇十三
男：敬愛(ài)的老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好。
男：我是四（3）班播音員林浩。
女：我是四（3）班播音員肖一飛。
合：非常高興能夠在這里與你們相會(huì)！
女：我們今天生活小百科欄目的話題是“正確的睡眠習(xí)慣”。
男：大部分人之所以難以養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，除了一些人本身不良的睡眠習(xí)慣以外，主要是對(duì)睡眠存在著許多誤區(qū)：
女：是的。有些人認(rèn)為每天只要睡足七八個(gè)小時(shí)就行，因此覺(jué)得晚上熬夜也不要緊，白天補(bǔ)睡就行了。
男：很多人晚睡或者睡眠不好，只知第二天會(huì)感到精神疲倦，而不知道對(duì)身體有多的傷害。
女：許多人認(rèn)為失眠、入睡難只是小問(wèn)題，吃幾片安眠藥就行了，不會(huì)想到是由于體內(nèi)臟腑失衡造成的。
男：我們要走出以上幾種對(duì)睡眠的認(rèn)識(shí)誤區(qū)哦。
女：常常有人講我每天能睡足8個(gè)小時(shí)。實(shí)際上人的睡眠關(guān)鍵在于時(shí)間段，而不是在睡覺(jué)的時(shí)間長(zhǎng)度。
男：同學(xué)們要記住哦！早起能增加工作效率，俗話說(shuō)“三天早起，一天工”。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明，早睡早起的人精神壓力較小，不易患精神焦慮疾病。
女：晚上9點(diǎn)到凌晨3點(diǎn)是養(yǎng)護(hù)肝膽的最佳時(shí)間。人如果長(zhǎng)期過(guò)子時(shí)不睡，就會(huì)傷膽、傷肝。初期表現(xiàn)為眼圈黑，眼睛干澀、疲倦、內(nèi)凹，頭暈、頭痛，精神疲憊以及注意力不集中等，嚴(yán)重的失衡還會(huì)出現(xiàn)臟腑失衡和各種病證。
男：另一睡覺(jué)方法稱(chēng)之為子午覺(jué)。所謂子午覺(jué)，就是每天子時(shí)和午時(shí)按時(shí)入睡，其主要原則是“子時(shí)大睡，午時(shí)小憩”。子時(shí)是晚23時(shí)至凌晨1時(shí)，此時(shí)陰氣最盛，陽(yáng)氣衰弱；午時(shí)是中午11時(shí)至下午13時(shí)，此時(shí)陽(yáng)氣最盛，陰氣衰弱。祖國(guó)醫(yī)學(xué)認(rèn)為，子時(shí)和午時(shí)都是陰陽(yáng)交替之時(shí)，也是人體經(jīng)氣"合陰"與"合陽(yáng)"的'時(shí)候，睡好子午覺(jué)，有利于人體養(yǎng)陰、養(yǎng)陽(yáng)。
女：午睡雖然不是主要睡眠，且時(shí)間較短暫，但它所產(chǎn)生的效應(yīng)不容忽視。歸結(jié)起來(lái)，午睡至少有如下好處：
男：午睡后，大腦更好用、更靈活、反應(yīng)更快，精力更旺盛，情緒更高。
女：午睡可緩解緊張，有效地幫助人們保持心理平衡，特別是對(duì)那些每天工作緊張的人。因此，午睡時(shí)人可得到更好的保養(yǎng)，延緩衰老，緊張也得以緩解。
男：不過(guò)，陽(yáng)氣盛時(shí)通常工作效率最高，所以午休以“小憩”為主，只要半個(gè)小時(shí)即可。因?yàn)槲缢瘯r(shí)間太長(zhǎng)，會(huì)擾亂人體生物鐘，影響晚上睡眠。
女：同學(xué)們，讓我們吃完午飯后在家小睡一會(huì)兒再上學(xué)，這樣下午上課時(shí)精神會(huì)更加飽滿，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。
男：好了，親愛(ài)的聽(tīng)眾，今天生活小百科欄目的話題就講這些，相信可以給大家?guī)?lái)幫助。
女：，非常感謝各位的收聽(tīng)！
合：下周同一時(shí)間再會(huì)。
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇十四
今天的百科沙龍，讓我們繼續(xù)來(lái)了解有趣的一問(wèn)一答百科小知識(shí)。
百科知識(shí)：世界上地勢(shì)最低的國(guó)家是哪里？
回答：荷蘭瀕臨北海，是世界上地勢(shì)最低的國(guó)家。荷蘭的海岸線曲折綿延，全長(zhǎng)千米，但海堤竟兩倍于海岸長(zhǎng)度，總長(zhǎng)達(dá)千米。
百科知識(shí)：發(fā)燒時(shí)不宜喝什么飲料？
回答：發(fā)燒喝濃茶害處較大，因?yàn)椴枞~所含的茶堿會(huì)提高人體溫度，并可影響降溫藥物的作用，從而加重病情，因此發(fā)燒時(shí)不宜喝茶。
百科知識(shí)：人的心臟共有幾個(gè)心房和心室？
回答：心臟內(nèi)有四個(gè)空腔，分別為左心房、左心室、右心房和右心室。其中左心房和左心室相通，右心房和右心室相通。
百科知識(shí)：我國(guó)水能資源主要分布在哪一區(qū)域？
回答：我國(guó)水資源分布特點(diǎn)：南方多，北方少，夏秋多，冬春少。我國(guó)水能資源蘊(yùn)藏量居世界第一位。
百科知識(shí)：先秦時(shí)，龍的形象和圖案被普遍比喻為什么？
回答：先秦時(shí)，龍的形象和圖案被普遍比喻為君子。龍的圖案從上古至明清，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的`變化，造型也極豐富。
回答：許多動(dòng)物都擁有帶電或發(fā)光的器官，但這些器官并不是用來(lái)照明的。
百科知識(shí)：普洱茶的產(chǎn)地在哪里？
回答：普洱茶的產(chǎn)地在云南等邊疆地區(qū)，而思茅是舉世聞名的普洱茶產(chǎn)地，也是中國(guó)最大的產(chǎn)茶區(qū)之一。
百科知識(shí)：奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是什么？
回答：狄東神甫曾經(jīng)提出了“更快、更高、更強(qiáng)”的口號(hào)?！皧W林匹克之父”顧拜旦非常欣賞和贊同這個(gè)口號(hào)，便把它作為國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)。
百科知識(shí)：畢加索曾發(fā)表一幅畫(huà)作獲國(guó)際和平獎(jiǎng)，這幅畫(huà)作是什么？
回答：畢加索在年前后曾發(fā)表一幅畫(huà)作獲國(guó)際和平獎(jiǎng)，這幅畫(huà)作是《和平鴿》，也是由于此畫(huà)的緣故，“鴿子”從此成為和平的代名詞。
百科知識(shí)：發(fā)生“日食”是什么原因？
回答：發(fā)生日食是因?yàn)樵铝翐踉诘厍蚺c太陽(yáng)之間，使白天只能看到未被擋住的一部分陽(yáng)光。同理，月食就是由于地球擋在月亮與太陽(yáng)之間。
女：經(jīng)典的好文章都盡在“美文精品屋”欄目，今天的稿件來(lái)自四年級(jí)五班的施舜勇同學(xué)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
男：今天的師生風(fēng)采，為大家介紹的是二年級(jí)三個(gè)班級(jí)的班主任老師，今年我們的班主任老師們特別的辛苦，可是有付出就有收獲，我們的校園比以前干凈了許多，班級(jí)衛(wèi)生也是一樣，同學(xué)們，無(wú)論你們何事來(lái)到前樓的二年級(jí)教室，那三個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)是窗明幾凈，桌凳排放整齊，地面無(wú)一個(gè)雜物，這是很多高年級(jí)學(xué)生都無(wú)法做到的，但我們二年級(jí)小同學(xué)是如何做到的呢？我想這跟我們?nèi)话嘀魅卫蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開(kāi)的。二年級(jí)最近一直在練習(xí)廣播操，三位老師從沒(méi)喊過(guò)一聲苦，說(shuō)過(guò)一聲累，不僅完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，還會(huì)用心地做好每件事，一位老師突出是正常的，可是一個(gè)年級(jí)的老師都這樣，是值得我們所有老師和學(xué)生欽佩的。
女：今天給大家?guī)?lái)的哲理小故事叫知足常樂(lè)。
男：爸爸教我用一種很簡(jiǎn)易的捕獵機(jī)，其實(shí)就是一只箱子，用木棍支起，木棍上系著的繩子一直接到我藏的地方。只要鳥(niǎo)兒受到我撒的米的誘惑，就會(huì)進(jìn)入箱子，一拉繩子就大功告成。支好不久就飛進(jìn)來(lái)9只鳥(niǎo)，不一會(huì)就有6只走進(jìn)了箱子。我正要拉繩子，又想那3只也會(huì)飛進(jìn)來(lái)的，再等會(huì)。結(jié)果非但那3只沒(méi)有進(jìn)去，反而走出去了4只。我后悔極了。
女：這個(gè)故事告訴我們：人的欲望是無(wú)法滿足的，而曾經(jīng)擁有的一切卻稍縱即逝。貪欲不僅讓我們難以得到更多的，甚至連原本可以得到的也將失去。知足常樂(lè)，不要抱怨生活的不公?；仡^看看那些比你擁有得少的人，不要總望著那些比你擁有多的人。
女：時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已接近尾聲，同學(xué)們，讓我們下期節(jié)目再見(jiàn)！
合：祝大家周末愉快，再見(jiàn)！
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇十五
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
甲：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩花環(huán)。乙：留住一絲清風(fēng)，播撒希望明天。
甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
乙：一、飲食與健康。
飲食(又稱(chēng)"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。
注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類(lèi)的食品，你可千萬(wàn)不能去買(mǎi)，誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的，其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。乙：同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。
甲：飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足，可以導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育，人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。
乙：飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進(jìn)入人體，可引起急、慢性中毒。
合：總之，飲食得當(dāng)與否，不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到子孫后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
甲：二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水，每天定量吃飯，按時(shí)睡覺(jué)等等，這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素，這樣對(duì)身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時(shí)連你寶貴的.雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類(lèi)的東西，你可千萬(wàn)不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛，這樣會(huì)使你患上沙眼，導(dǎo)致視力下降。為了有個(gè)健康的好身體，平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如，要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。
人都是在生病的時(shí)候，才知道健康的重要性，體會(huì)到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時(shí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。我想，這些理論上的知識(shí)在我們讀小學(xué)的時(shí)候，老師家長(zhǎng)們?cè)?jīng)教育過(guò)我們的。關(guān)鍵是我們得時(shí)刻提醒自己。養(yǎng)成一個(gè)非常良好的生活習(xí)慣。
甲：三、現(xiàn)在正值春季，春季是各類(lèi)傳染病的高發(fā)時(shí)期，請(qǐng)大家做好以下幾點(diǎn)：
1、要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門(mén)口的攤點(diǎn)上買(mǎi)一些三無(wú)零食吃。
4、每天都要打開(kāi)教室的窗戶通風(fēng)，保證空氣的清新、流通;。
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場(chǎng)所。
一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問(wèn)，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?？茖W(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì)有美好的人生。
物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用苗館初級(jí)中學(xué)的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的人生理想奮斗吧！.
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇十六
合：老師們，同學(xué)們，大家好。歡迎收聽(tīng)生活小百科欄目。
甲：我是主持人小李，
乙：我是主持人小張，
甲：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是――春季如何預(yù)防流感。
乙：流行性感冒的發(fā)生具有明顯的季節(jié)性，主要發(fā)生在冬春兩季。正值初春，對(duì)流行性感冒的預(yù)防不容忽視。
甲：流感的定義：流行性感冒簡(jiǎn)稱(chēng)流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染。
乙：流感癥狀：流感癥狀會(huì)影響全身，包括發(fā)冷發(fā)熱、出汗、頭痛、骨痛、全身酸痛、肌肉痛、疲倦乏力、咳嗽、鼻塞、食欲不振等等，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起肺炎及其他并發(fā)癥，可以致命。
甲：流行特征：突然發(fā)生，迅速蔓延，2-3周達(dá)到高峰，發(fā)病率高，流行期短，大約6-8周，常沿交通線傳播。
乙：傳播途徑：流感病毒主要通過(guò)空氣、接觸和在空氣中大約存活半個(gè)小時(shí)污染的日用品傳染。這種傳播途徑最主要的入侵點(diǎn)都在鼻腔。流感病毒隨空氣或被污染的物品和手在接觸到鼻子時(shí)進(jìn)入鼻腔。
甲：預(yù)防流感的主要措施有：
1、與患者保持1米以上距離當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人要打噴嚏或咳嗽時(shí)，應(yīng)馬上退到1米之外。如果是在電梯或公共汽車(chē)上遇到這種情況，可馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去，因?yàn)槿说难劬捅亲邮亲钊菀妆粋魅镜摹?/p>
2、及時(shí)接種疫苗流感疫苗對(duì)人體的保護(hù)可達(dá)70%―90%，即使在接種后患上流感，也能減輕其癥狀并降低并發(fā)癥的幾率。
3、勤洗手：研究結(jié)果表明，感冒病毒在手上能存活70個(gè)小時(shí)。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔時(shí)會(huì)將病毒沾在手上，健康人若與患者握手或在公共場(chǎng)所接觸了患者觸摸過(guò)的物品，手上就會(huì)帶有感冒病毒。所以勤洗手十分關(guān)鍵。
乙：4、冬季預(yù)防流感的最佳方法是保持健康生活習(xí)慣，做好這項(xiàng)工作比注射流感疫苗更有效。多做運(yùn)動(dòng)，多按摩每天能積極活動(dòng)3個(gè)小時(shí)的人，比活動(dòng)量少的人患流感的幾率低35%。專(zhuān)家建議，最好每周鍛煉3次，快走、爬樓梯或打乒乓球都可以。
專(zhuān)家還建議，平時(shí)可以多做按摩。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)按摩，還是之間互相敲敲背，都能增加血液中的復(fù)合胺和多巴胺含量，從而提高免疫力。
5、勤換牙刷：人們每天都要使用牙刷，如果上面帶有病毒，則容易反復(fù)感染；另外，牙刷常處于潮濕狀態(tài)，病原體易滋生繁殖，對(duì)身體健康極為不利。
6、腳部保暖：腳對(duì)溫度比較敏感，如果腳部受涼，會(huì)反射性地引起鼻黏膜血管收縮，使人容易受感冒病毒侵?jǐn)_；同時(shí)提倡冷水洗臉。
甲：7、飲食清淡：高脂肪、高蛋白、高糖飲食會(huì)降低人體免疫力，飲食過(guò)咸，會(huì)使唾液分泌及口腔內(nèi)的溶菌酶減少，并降低干擾素等抗病因子的分泌，使感冒病毒易進(jìn)入呼吸道黏膜而誘發(fā)感冒。
8、精神愉快：醫(yī)學(xué)家通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，精神緊張、憂郁的人，體內(nèi)抗病毒物質(zhì)明顯減少，免疫力下降，易患感冒。
9、合理睡眠：保持充分的睡眠是冬季最重要的事。芝加哥大學(xué)的研究者在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，同每天睡7.5―8.5個(gè)小時(shí)的人相比，每天只睡4小時(shí)的人，產(chǎn)生的抗體會(huì)減少一半。因此感冒病人保證充足的睡眠十分重要。
乙：10、多開(kāi)窗換氣：每天窗戶打開(kāi)來(lái)?yè)Q換新鮮的空氣，這樣，有助于減少細(xì)菌的傳播。
11、勿盲目補(bǔ)充維生素：每天服用大把的維生素不太可能降低患流感的幾率，還會(huì)對(duì)健康不利。最好的方法是食補(bǔ)，也可以每天一次性補(bǔ)充多種維生素。
甲：時(shí)間真快，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。
乙：今天廣播到此結(jié)束。讓我們下期再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)。
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇十七
甲乙：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
甲： 和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
乙：今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的.安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：
(1)遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
甲：(2)做好秋季防病。現(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
乙：(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
甲：(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
乙：(6)愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
甲：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇十八
各位同志：
大家好！
疫情帶來(lái)死亡和傷害，也引發(fā)反思和應(yīng)對(duì)?？箵粢咔橹校藗儗?duì)照科學(xué)指導(dǎo)改善衛(wèi)生習(xí)慣和健康理念，這無(wú)疑是一次全民健康素養(yǎng)教育。
如果不是抗擊疫情，可能很多人還把衛(wèi)生習(xí)慣看作“個(gè)人小事”，在體育鍛煉上“偷工減料”，在合理飲食上“縱容”自己，習(xí)慣于不健康的生活理念和行為習(xí)慣。某種程度上，基本健康知識(shí)和理念缺失，健康生活方式與行為不到位，維護(hù)健康的基本技能欠缺，為此次疫情的快速蔓延提供了“可乘之機(jī)”。
健康素養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，需要涵養(yǎng)培育。疫情發(fā)生以來(lái)，病毒傳播的種種渠道及其帶來(lái)的'致命傷害，更突顯了健康素養(yǎng)的重要性。勤洗手戴口罩、合理膳食加強(qiáng)鍛煉、不吃野味綠色生活……時(shí)下，為了阻斷病源傳播，提高免疫力，這樣的理念已經(jīng)被人們深刻認(rèn)同，并廣泛貫徹到生活中，我們樂(lè)見(jiàn)其成。
數(shù)據(jù)顯示，20xx年中國(guó)居民健康素養(yǎng)水平為17.06%，這一“國(guó)民素質(zhì)重要標(biāo)志”在穩(wěn)步提升的同時(shí)仍有待提升。數(shù)據(jù)和現(xiàn)實(shí)都表明：提升全民健康素養(yǎng)，需要“更進(jìn)一步”。這既要求全社會(huì)加強(qiáng)對(duì)健康理念和傳染病防控知識(shí)的宣傳教育，教育引導(dǎo)廣大人民群眾提高自我保護(hù)能力，提升“獲得、理解、處理和使用信息做出健康決定”的能力，又需要每個(gè)人和每個(gè)家庭“學(xué)做并舉”，掌握必要的健康醫(yī)學(xué)知識(shí)和基本的急救知識(shí)、急救技能，當(dāng)好自身健康的第一責(zé)任人。
打贏當(dāng)前的疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們有共同意志和堅(jiān)定信心，而在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)，打贏破除陋習(xí)、提升健康素養(yǎng)的全民戰(zhàn)役，同樣需要眾志成城、全力以赴。
謝謝大家!
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)前，抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情正處關(guān)鍵期，仍然要加大防控力度，不能松懈。疫情地圖上的每一處家園，每一個(gè)數(shù)字的變化無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著全中國(guó)人的心，這個(gè)寒假注定不同尋常。不管我們中職學(xué)子身處何方，不論你是云南生、本地生還是外地生，我們的心始終是在一起。全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)，奪取疫情防控工作的最后勝利，我們中職生在關(guān)注、在參與、在行動(dòng)。為此，我們謹(jǐn)向全市中職學(xué)生發(fā)出以下倡議：
識(shí)大局，懂感恩。山以險(xiǎn)峻成其巍峨，海以奔涌成其壯闊。綜觀世界歷史，任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展，都不是一帆風(fēng)順的?；仡欉^(guò)往，那些你們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的考驗(yàn)，無(wú)論是“98抗洪”、“03非典”、“冰雪災(zāi)害”、“08汶川地震”，都是在危難中促進(jìn)人民更加團(tuán)結(jié)、在危難中激發(fā)人民更加迎難而上，最后都取得了偉大的勝利。今天，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者不畏懼、不退縮、不怯場(chǎng)，做堅(jiān)定的“逆行者”，他們用愛(ài)大寫(xiě)了“白衣天使”救死扶傷的初心使命。這份獨(dú)特難忘的經(jīng)歷，請(qǐng)同學(xué)們懂得要懷感恩之心，哪有什么歲月靜好，不過(guò)是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行。我們堅(jiān)信：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)應(yīng)對(duì)任何災(zāi)難，也會(huì)讓世界看到一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)的能力與擔(dān)當(dāng)！中國(guó)一定行，一定能，一定贏?。?！
親科學(xué)，遠(yuǎn)謠言。新型冠狀病毒感染的肺炎可防、可控、可治。我們要堅(jiān)定信心、齊心協(xié)力，攜起手來(lái)群防群控，從現(xiàn)在做起，從我做起，共同做好疫情防控工作，做新時(shí)代懂科學(xué)、有擔(dān)當(dāng)、有作為的'好少年。請(qǐng)同學(xué)們密切關(guān)注各級(jí)政府和衛(wèi)生健康部門(mén)有關(guān)疫情通報(bào)。不造謠、不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈發(fā)布傳播不可靠信息。
善溝通，尋幫助。突如其來(lái)的疫情可能會(huì)令你感到不安和焦慮，你也許有些“小怕怕”，因?yàn)槟銖奈从羞^(guò)這種經(jīng)歷，仿佛你生活的這個(gè)世界一夜間令你感到陌生。其實(shí)在心理學(xué)上，恐懼和喜悅一樣，都是情緒的一種?？謶质菫榱藛酒鹨粋€(gè)人自我保護(hù)的本能。當(dāng)你擔(dān)心什么時(shí)，就說(shuō)給父母聽(tīng)，說(shuō)給親友聽(tīng)，你會(huì)從他們豐富的人生閱歷里得到撫慰。中山市教育和體育局已于近日發(fā)布了《中山市中小學(xué)疫情防控心理防護(hù)應(yīng)對(duì)指引》，該指引能夠幫助師生和家長(zhǎng)預(yù)防、減緩、控制和消除因疫情所致的恐慌心理，為大家保駕護(hù)航！
做規(guī)劃，抓學(xué)習(xí)。你是不是每天都宅在家里抱著手機(jī)，不是刷機(jī)就是吃雞，不是榮耀王者就是火影忍者，晚上不睡，早晨不起啊？是不是有人把家長(zhǎng)急得直跳腳?。窟@些都不應(yīng)該是你的樣子。雖然受疫情的影響，我們延期開(kāi)學(xué)，但是老師們始終牽掛著大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)?！安《疽綦x，學(xué)習(xí)不中斷”，“教師離校不離教，學(xué)生停課不停學(xué)”。延期開(kāi)學(xué)期間，希望大家合理規(guī)劃自己的時(shí)間，不要把節(jié)奏帶偏。大家不妨靜下心來(lái)，溫故知新、博觀約取。讀幾本一直想讀卻沒(méi)有時(shí)間讀的書(shū)，看幾部有意義的影片，逛逛網(wǎng)絡(luò)博物館，聽(tīng)聽(tīng)慕課，寫(xiě)寫(xiě)日記。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，誰(shuí)更懂得自覺(jué)、自主、規(guī)劃學(xué)習(xí)，誰(shuí)就能把挑戰(zhàn)變成機(jī)遇，誰(shuí)就是未來(lái)最有競(jìng)爭(zhēng)力的人。
強(qiáng)體魄，暖親情。跳繩、俯臥撐、平板支撐、原地高抬腿跑、開(kāi)合跳等等，這些看家本領(lǐng)是時(shí)候登場(chǎng)了。即使不出門(mén)，在家也能做運(yùn)動(dòng)，適度鍛煉能夠增強(qiáng)你的體力、耐力和抵抗力。也建議大家利用這段難得的時(shí)間，在父母家人面前秀一秀廚藝———舌尖上的味道，讓爸爸媽媽也在朋友圈“炫一炫”。和父母嘮嘮嗑、聊聊天、下下棋，主動(dòng)協(xié)助父母做力所能及的家務(wù)，人世間的親情是最珍貴最不能浪費(fèi)的！
懂防護(hù)，重安全。今年流行語(yǔ)，蝸居在家就是做貢獻(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)做到避免外出不聚集，注意衛(wèi)生戴口罩，勤洗手勤通風(fēng)，用火用電要小心，健康飲食多喝水，瓜果蔬菜不能少。如果你近期從疫情發(fā)生地返回，或者與疫情發(fā)生地人員有接觸，請(qǐng)自行居家觀察14天，并做好健康監(jiān)護(hù)。如果你或家人出現(xiàn)乏力、發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀，請(qǐng)及時(shí)戴上口罩馬上到就近的定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行排查、診治。
待到陰霾盡散，笑看山花爛漫。同學(xué)們，讓我們眾志成城、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控，共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻(xiàn)自己的力量！
今天的節(jié)目就到這里！同學(xué)們，下期見(jiàn)！
小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)小廣播稿篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，你想讓自己的身體健康嗎？你害怕疾病嗎？答案是毋庸置疑的，每個(gè)人都想讓自己的身體保持健康。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，現(xiàn)在正處于冬春季節(jié)交替時(shí)期，溫差變化大，是傳染病的高發(fā)時(shí)期。傳染病有很多種，有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等，它們可以通過(guò)唾液傳播，學(xué)校人員交叉感染機(jī)會(huì)增加，非常容易發(fā)生傳染病疫情，并且傳播速度快，影響人群面廣。但我們只要做好預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早診斷，早治療，就不會(huì)讓病毒有可乘之機(jī)，對(duì)此我提出了一些建議來(lái)預(yù)防疾病。
首先，是自我方面，我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我防病能力，做到飯前洗手，俗話說(shuō)病從口入，我們要時(shí)刻保持雙手清潔，避免細(xì)菌由手進(jìn)入口腔；我們還要加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)身健體，提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水，雖喝水是個(gè)傳統(tǒng)的.土方法，但它能清理我們身體里的廢物，可以預(yù)防疾病的感染。
然后，是集體方面，我們?cè)趯W(xué)校要對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng)和消毒，開(kāi)窗通風(fēng)可以促使空氣流通，避免空氣污染，消毒則可以有效抑制病菌的滋生，減少外界感染的機(jī)會(huì)。之后就是規(guī)范消毒液的使用，如果不規(guī)范使用，消毒液會(huì)傷害我們的身體，可造成許多其它的疾病，所以規(guī)范使用消毒液也很重要，另外如果有學(xué)生患傳染病時(shí)，在家恢復(fù)身體，不要帶病上課。如果只是輕微傳染病，也需戴上口罩，避免交叉感染。
預(yù)防疾病要從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。希望我的建議能對(duì)大家有所幫助。
今天的節(jié)目就到這里！同學(xué)們，下期見(jiàn)！
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