"借助計劃,我們可以更清晰地了解自己的目標(biāo)和方向,更有條理地進行工作。"制定計劃時,我們可以向他人請教和尋求幫助,汲取更多的智慧和經(jīng)驗。計劃是規(guī)劃未來行動的一種方式,我們需要有一個清晰的計劃來指導(dǎo)我們的工作和生活。如何制定一個好的計劃?這需要我們先明確自己的目標(biāo)和期望。在制定計劃時,要充分考慮自身的能力與資源,避免過高或過低的設(shè)定。以下是一些關(guān)于計劃制定的范例,供大家參考借鑒。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇一
那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用,兩只手根本不夠使喚,頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,于是在日常工作中不斷給我鼓勵與支持,在她們的幫助下我慢慢的領(lǐng)悟到很多竅門,并且在園長的教導(dǎo)與帶領(lǐng)下我們順利完成了各項工作。下面從幾個方面匯報總結(jié)。
為了搞好班級工作,樹立主人翁意識,我們首先在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園勞動紀(jì)律,教職工行為規(guī)范等各項制度要求。通過學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識,提高了思想覺悟,并在自己工作中做到:自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度、勞動紀(jì)律。工作中心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,密切配合,只要工作需要,大家都主動加班加點,無怨言,體現(xiàn)主人翁意識,奉獻精神。特別是我園被評為“****”先進集體,更激勵了大家積極向上的工作熱情,加快了邁向“雙一”的步伐。
在老班長***的帶領(lǐng)下,積極發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。*老師、*老師引導(dǎo)青年教師正確認(rèn)識托班保教工作的重要性,使的青年教師從中找到樂趣,在生活中當(dāng)青年教師生病了,*老師馬上送藥并親自給煮粥送菜,在工作中*老師、*老師處處起模范帶頭作用主動加班加點為青年教師樹立了榜樣。
在老教師指導(dǎo)下,青年教師發(fā)揮各自自己的特長,進步突出,**老師在全園保育員觀摩活動中得到大家一致好評,在全園玩教具材料觀摩評比中我班獲第一名。
體育活動評比獲第三名。***老師適應(yīng)能力強,在短時期內(nèi)進入工作狀態(tài),很快贏得了孩子的喜愛,融入了幼兒園這個大集體。
由于班上人員調(diào)動,*老師從新回到班長崗位。在責(zé)任模糊分工明確機制下,*老師能夠發(fā)揮班長老師作用,給予三位青年教師業(yè)務(wù)上具體指導(dǎo)調(diào)動各位老師工作積極性一心撲在工作上使班級工作較好完成,并得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
由于托班幼兒年齡的特殊性,我們接觸的家長不僅僅是孩子的父母,因此我們根據(jù)不同的對象,向他們介紹幼兒在園的情況,特別是開學(xué)初的時候,我們盡可能詳細(xì)的向他們描述幼兒在園的情況。每次有通知都是一個個口頭落實,考慮到有些家長工作很忙,我們就通過書信或者電話聯(lián)系的方式進行溝通,及時了解家長的需求、反映幼兒在園的情況,使家長更放心。本學(xué)期還成功的舉辦了一次“***運動會”。
可能是老師沒有掌握好“收”和“放”的原則,因此本班幼兒在常規(guī)方面顯得有些亂,雖說在區(qū)域方面我們也進行了初步的摸索,但是區(qū)域活動內(nèi)容還不夠豐富,下學(xué)期準(zhǔn)備在這兩個方面有所突破。一,~二,~(自己編一下,舉個兩點措施就好了)。
一學(xué)期的時間過得真快,總的來說,每一個孩子跟開學(xué)初相比都有了非常明顯的進步,相信在以后我們的共同努力下。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇二
各中小學(xué)、幼兒園:
今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是紅軍長征勝利80周年,根據(jù)中共xx縣委宣傳部沅宣發(fā)[20xx]17號文件精神要求,在全縣中小學(xué)廣泛開展“開學(xué)第一課”活動,利用秋季開學(xué)時間節(jié)點,在新學(xué)期開學(xué)教育、新生入學(xué)教育中,開展以紅軍長征勝利xx周年為主題的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。具體事項安排如下:
一、活動主題
傳遞長征精神,接過先輩的旗幟 ,從我做起,做自強自律學(xué)生。
二、活動目標(biāo)
開展紀(jì)念紅軍長征勝利xx周年活動。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。
三、活動安排
(一)時間:9月1日至10月20日。
(二)內(nèi)容:
1、組織學(xué)生觀看中央電視臺制作的《開學(xué)第一課》。
2、組織學(xué)生觀看長征故事影片等。
(三)形式:開展升國旗儀式、專題班隊會活動、在重大節(jié)慶日和校園文化活動中,組織學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌、參觀革命紀(jì)念館、校史展等豐富教育內(nèi)容和活動載體。
四、活動要求
(一) 高度重視,務(wù)求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng),各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行,確保活動嚴(yán)格依照方案進行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學(xué)的安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,并保持活動目標(biāo)的延續(xù)性,達到預(yù)期教育效果。
(二)材料整理及上交說明。城區(qū)直屬學(xué)校、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動總結(jié)紙質(zhì)材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學(xué)?;顒拥牟牧险砹粜洳?。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇三
班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃:
本班共有40名學(xué)生,男同學(xué)26人,女同學(xué)14人。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴(yán)重,特別是男生,有些比較調(diào)皮,不想學(xué)習(xí)。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
目標(biāo):力爭人人都有進步。
班風(fēng):團結(jié)進取、拼搏奮進、做最好的自己。
以愛拼才會贏為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。
1.利用好班會的時間,在不同階段精心設(shè)計班會,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用?!案惺艹跞?、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用,幫助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。
2.加強班級管理.班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),科科有對策。同時,開好每周一次的主題班會。要讓學(xué)生成為班會的主人,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。
3.協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。班級工作要細(xì)化到每一個人,細(xì)心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,開展小組幫扶活動,促進班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。7.重點抓好兩類學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
4.加強家校聯(lián)系,結(jié)合月考,期中、期末考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況心中有數(shù)。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇四
在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅持以下理念的應(yīng)用:
3、突出學(xué)生主體,尊重個體差異;。
5、注重過程評價,促進學(xué)生發(fā)展,建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。總之,讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。
本屆七年級新生和以往初一學(xué)生相比在英語基礎(chǔ)方面很薄弱,由于在小學(xué)英語課并未受到足夠的重視,他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓(xùn)練,連音標(biāo)和字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學(xué)期我們幾位英語老師的不懈努力,年段學(xué)生的基礎(chǔ)知識得到了加強,學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學(xué)生整體的惰性還是很強,自覺性很差。
另外,學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累。
鉆研新課標(biāo),提高教學(xué)水平,真正做到教學(xué)相長,努力達到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo)。
1.每天背誦課文中的對話。目的:要求學(xué)生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。
2.每天記5個生詞,2個常用句子或習(xí)語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。
3.認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。
4.堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學(xué)習(xí)實行量化制度,每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的.同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。
5.對后進生進行專門輔導(dǎo),布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立學(xué)習(xí)的自信,盡快成長起來。
6.關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
7.實施"任務(wù)型"的教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力。
8.在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
9.加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
10.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計算機和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。
第一周-第三周:unit1-unit2階段性檢測。
第四周—第五周:unit3-unit4階段性檢測。
第六周—第七周:unit5-unit6階段性檢測。
第八周-第九周:unit1-unit6期中復(fù)習(xí)階段。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇五
為進一步提升教育教學(xué)管理水平,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,確保全縣學(xué)校秋季開學(xué)工作平穩(wěn)有序進行,經(jīng)研究,決定對20xx年春季開學(xué)工作進行全面檢查?,F(xiàn)制定如下檢查方案:
xx月xx日至xx月xx日。
1.安全隱患排查情況。主要檢查安全隱患排查治理工作,突出檢查食品安全、交通安全、校園安全、學(xué)校周邊綜合治理等方面安全防范工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時整改。有基建項目的學(xué)校,要明確專人負(fù)責(zé)施工安全工作,做好隔離工作,確保施工安全和師生安全。
2.校園環(huán)境整治情況。重點檢查校園環(huán)境整理,綠化、美化、校園文化環(huán)境布置以及開學(xué)氛圍營造;教室及各類功能室的內(nèi)部設(shè)施、課本發(fā)放等情況。
3.規(guī)范招生和師生報到情況。各幼兒園、小學(xué)不得舉辦學(xué)前班,小學(xué)一年級不得招收不足齡兒童入學(xué)。各校要及時統(tǒng)計學(xué)生報到情況,教職工到崗及考勤情況;義務(wù)教育學(xué)?!翱剌z”措施落實情況等。
4.各項計劃制定情況。縣教育局開學(xué)工作會議精神貫徹情況;學(xué)校及各部門工作計劃制定情況;各學(xué)科教學(xué)計劃制定情況??傉n表、作息時間表、課任教師課表制定及上網(wǎng)上墻公示情況;課堂教學(xué)情況;備課及學(xué)校檢查情況;兩操及大課間活動開展情況等。
5.新生入學(xué)教育情況。學(xué)生的愛校榮校、文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)、安全防范等專題教育情況。開學(xué)第一課、新學(xué)期開學(xué)典禮、第一次升旗儀式組織情況等。
6.規(guī)范教育收費情況。嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策文件,嚴(yán)格按規(guī)定項目、規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費,不擅自增加名目、突破標(biāo)準(zhǔn),不打“擦邊球”,并及時公示。不向?qū)W生推銷未經(jīng)家長同意的教輔用書,不要求學(xué)生到指定的書店購買教輔資料。
成員帶領(lǐng)科室負(fù)責(zé)人逐校檢查。檢查過程中將實事求是地做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題,督促學(xué)校進行整改。各科室要從主要成績、存在的問題及工作建議等方面寫出書面總結(jié)材料(附電子文檔),并于xx月xx日前交督導(dǎo)室。各校開學(xué)工作匯報(電子檔)請于xx月xx日前報督導(dǎo)室。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇六
(一)數(shù)與代數(shù)。
1、會認(rèn)、會讀、會寫0到20的數(shù),會用它們表示物體的個數(shù)或事物的順序。
2、認(rèn)識“”“”和“=”等符號,并會用這些符號表示20以內(nèi)的數(shù)的大小。
3、會比多少、比高矮、比輕重,體驗“比”的方法的多樣性與合理性。
4、能正確計算10以內(nèi)數(shù)的加減法,逐步達到熟練口算。
5、能正確計算20以內(nèi)數(shù)的加法和不退位加減法,逐步達到熟練口算。
6、經(jīng)歷“數(shù)學(xué)好玩”的主題實踐活動,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與自信心。
(二)空間與圖形。
1、會用前后、上下、左右描述物體的相對位置。
2、能直觀辨認(rèn)長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。
(三)統(tǒng)計與概率。
1、能按照給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個標(biāo)準(zhǔn)對物體進行比較、排列和分類。
時間。
安排。
教學(xué)內(nèi)容。
具體實施內(nèi)容。
可愛的校園。
一、生活中的數(shù)。
二、比較。
三、加減法(一)。
(部分)。
1.結(jié)合具體情境認(rèn)識10以內(nèi)數(shù)的意義,會認(rèn)、會讀、會寫0到10的數(shù),會用他們表示物體個數(shù)或事物的順序,初步體會基數(shù)與序數(shù)的含義。
2.通過比較具體數(shù)量的多少的數(shù)學(xué)活動,獲得對“”“”和“=”等符號意義的理解,并會用這些符號表示10以內(nèi)的數(shù)的大小。
3.經(jīng)歷比多少、比高矮、比輕重等實踐操作或數(shù)學(xué)思考活動,體驗比的方法的多樣性與合理性,學(xué)會有條理地表達和傾聽。
4.經(jīng)歷從實際問題抽象5以內(nèi)的加減法算式,在解釋與應(yīng)用的過程中體會加減法的含義。能正確口算5以內(nèi)加減法。
三、加減法(一)。
(部分)。
整理與復(fù)習(xí)。
1.經(jīng)歷從實際問題抽象10以內(nèi)的加減法算式,在解釋與應(yīng)用的過程中體會加減法的含義。
2.感受加減法與生活的密切聯(lián)系,初步理解連加、連減的一般順序。
3.能正確熟練口算10以內(nèi)加減法。
4.通過整理加、減法算式,探索其中的規(guī)律性,培養(yǎng)與發(fā)展數(shù)感。
四、分類。
五、位置與順序。
六、認(rèn)識圖形。
1.經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會按一定的標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進行分類。
2.結(jié)合生動有趣的情境或活動,體會前后、上下、左右的位置與順序。會用前后、上下、左右描述物體的相對位置,建立初步的空間觀念。
3.通過對實物和模型的觀察、操作、分類等活動,能直觀辨認(rèn)它們的形狀是長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。
4.經(jīng)歷表示11~20的.數(shù)的具體操作及其概括過程,初步體會用十進制計數(shù)的位值原理,會認(rèn)、會讀、會寫11~20的各數(shù),會比較20以內(nèi)數(shù)的大小。
5.進一步體會加減法的實際意義,理解20以內(nèi)數(shù)的不進位加法和不退位減法的算法,能進行正確計算。
七、加減法(二)。
數(shù)學(xué)好玩。
八、認(rèn)識鐘表。
部分總復(fù)習(xí)。
1.學(xué)會20以內(nèi)的進位加法,逐步熟練口算20以內(nèi)的加減法,并能解決簡單的問題,具有初步的應(yīng)用意識。
2.經(jīng)歷與同伴交流各自算法的過程中,體會算法的多樣性,培養(yǎng)思維的靈活性和獨立性。
3.經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用過程,體會數(shù)學(xué)好玩,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。
4.學(xué)會認(rèn)讀鐘面上表示整時、半時的時刻,并會用“快幾時了”或“剛過幾時”等詞語描繪時間;經(jīng)歷簡單而熟悉的操作活動,體會時間的長短。
5.學(xué)會知識整理的方法,初步滲透歸類的思想方法。
復(fù)習(xí)。
總復(fù)習(xí)。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇七
會議安排:
1、各教研組召開教研會,安排本學(xué)期教研工作。
2、召開班主任會,開展第一次班主任工作培訓(xùn),并總結(jié)第一周班主任工作,提出新工作要求。
一、支部工作。
1、完成師德師風(fēng)活動周的相關(guān)工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)工會、婦聯(lián)、團支部開展相關(guān)工作。
3、開展對學(xué)校財務(wù)使用的檢查和監(jiān)督工作。
4、指導(dǎo)團委啟動“迎新晚會”的相關(guān)工作。
二、校長室工作:
1、擬寫本周計劃,安排本周工作。
2、統(tǒng)籌教學(xué)工作,開展教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督工作,啟動聽課計劃。
三、后勤副校長室工作。
1、安排好所需物資采購工作。
2、安排好食堂管理的相關(guān)工作。
3、啟動“校產(chǎn)”管理工作,統(tǒng)計學(xué)校財產(chǎn)并做好登記,做好廁所報損工作。
4、加強對綜合樓建設(shè)的監(jiān)督和管理,確保工程進度和工程質(zhì)量。
四、德育副校長室工作。
1、開展切實有效的德育、安全教育。
2、做好衛(wèi)生檢查評比工作,確保校園干凈整潔。
3、安排“特殊學(xué)生”“問題學(xué)生”的排查統(tǒng)計,做好教育轉(zhuǎn)化工作。
4、配合宣傳辦,啟動教室、寢室文化布置工作。
1、做好相關(guān)會議通知,安排落實相關(guān)工作。
2、做好政工和考勤工作。
六、總務(wù)后勤工作。
1、準(zhǔn)備齊所有需要的物資,確保各項工作正常運轉(zhuǎn)。
2、嚴(yán)格規(guī)范食堂工人的操作,迎接開學(xué)工作檢查:
(1)、制定供餐計劃,嚴(yán)格按照計劃落實供餐工作。
(2)、規(guī)范食堂的臺賬資料,按要求整理歸檔。
(3)、嚴(yán)格要求工人嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度,嚴(yán)格按照相關(guān)要求進行操作。
(4)、嚴(yán)格規(guī)范食材管理,熟食品管理,做好防蚊蟲,防老鼠,防灰塵的相關(guān)工作。
(5)、徹底做好食堂的衛(wèi)生工作,拒絕臟亂差現(xiàn)象出現(xiàn)。
(6)、嚴(yán)格做好生、熟食品的留樣工作,確保食品安全。
(7)、食堂必須隨時做好各種準(zhǔn)備以迎接檢查,杜絕在檢查過程中出現(xiàn)任何問題,如出現(xiàn),追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
3、排查用水,用電的安全隱患,確保師生安全。
4、完成農(nóng)戶用水工程改造工作。
5、完成課本的調(diào)整補充工作。
6、啟動旱廁的報廢工作。
7、到項目辦追問教學(xué)樓修建的相關(guān)信息,了解具體進度。
1、啟動教研工作,組織召開教研會。
2、收集收齊教師個人工作計劃,并整理歸檔。
3、按照《畢節(jié)市中小學(xué)常規(guī)管理》要求做好相關(guān)迎檢準(zhǔn)備。
4、思考九年級教學(xué)提質(zhì)的相關(guān)事宜。
1、開展九月份安全大排查,消除一切安全隱患,保證師生的安全。
2、嚴(yán)格規(guī)范門衛(wèi)室工作,對保安人員門提出工作要求并嚴(yán)格執(zhí)行。
3、思考安全管理的相關(guān)細(xì)節(jié),把安全工作做實做細(xì)。
4、檢查各種安全臺賬的填寫情況,嚴(yán)格要求做好各種記錄。
5、完成留守兒童統(tǒng)計工作,并做相關(guān)安排,迎接檢查。
1、做好清潔衛(wèi)生掃除,確保校園干凈整潔。
2、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查,確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。
3、排查統(tǒng)計另類學(xué)生,并開展有效的教育工作,努力轉(zhuǎn)變這些學(xué)生的思想。
4、監(jiān)督管理好班主任的工作,開展班主任工作考核。
5、組織好本周升旗儀式。
1、切實做好寢室的常規(guī)管理,確保寢室秩序正常。
2、開展對寢室的安全隱患排查,讓學(xué)生住得開心、放心,確保學(xué)生安全。
3、配合行政值班人員進一步管理好學(xué)生的午休好夜間休息,營造和諧的寢室氛圍,確保學(xué)生精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。
4、落實宿管員管理細(xì)則,并嚴(yán)格執(zhí)行,確保寢室管理真正有實效。
1、嚴(yán)格做好學(xué)生的思想工作,安排好學(xué)生的體育鍛煉,日常生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)理念,真正培養(yǎng)健全的合格人才。
2、準(zhǔn)備9月份的班級活動,讓班級活動豐富多彩,讓學(xué)生留得住,學(xué)得輕松、踏實。
3、嚴(yán)格做好衛(wèi)生、秩序管理,確保校園干凈整潔。
4、開展切合實際的安全管理,確保學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。
5、加強學(xué)習(xí),提高意識,確定班級管理目標(biāo)。
十二、工會、團委、婦聯(lián)工作。
1、工會要做好慶祝教師節(jié)的相關(guān)工作安排,學(xué)校財務(wù),后勤,學(xué)校各項管理工作的監(jiān)督。
2、團委要組織開展各種社團活動。
未盡事宜,臨時通知。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇八
今天從上午九點開始,為高一級新生開籌備會,明天早上八點開始給高一新生報名:
1、選定班主任人選,特別難,新調(diào)入的人員全部40歲以上,年齡偏大;新調(diào)入人員又不知底,不知誰能勝任班主任。老班主任又許多人留在了補習(xí)班。xx個班主任最終也沒有敲定,等報到見面后在確定。
2、報名地點確定,在生物試驗室分三組進行。兩組普通學(xué)生報名,一組擇校生報名。另外一組住校生報名。選拔有經(jīng)驗的年輕班主任參與報名。
3、辦公室負(fù)責(zé)窗口標(biāo)志粘貼,報名須知公布。抽調(diào)兩名體育教師維持秩序,負(fù)責(zé)排隊和現(xiàn)場安全。晚上分班,班主任抓鬮確定班級。確定班主任安排軍訓(xùn)事宜。
4、軍訓(xùn)動員大會和開幕式準(zhǔn)備及講話安排,新生入學(xué)教育安排,住校生動員和住宿習(xí)慣教育大會安排。
5、新班主任報名培訓(xùn)。
6、績效工資考核方案的審定。
7、年級主任的確定,包級領(lǐng)導(dǎo)的確定。
8、報名收費的通知,報名表冊的`準(zhǔn)備。
9、科任教師的人選的確定和不足科目人員的選拔。
10、學(xué)校衛(wèi)生的清掃安排,建行收費人員的通知。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇九
2、檢查假期工作(儲備課時、閱讀心得、24字教學(xué)理論測試卷、學(xué)期計劃)。
3、領(lǐng)取發(fā)放教材,打掃衛(wèi)生;
4、懸掛“歡迎同學(xué)們返校”標(biāo)語。
5、布布置歡迎學(xué)生返校的歡迎板報。
6、制定本學(xué)期工作計劃及行政歷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)排查校舍安全隱患。
7、教師廚房準(zhǔn)備到位;
1、2月16日學(xué)生返校報到,各班進行大掃除。
2、各班主任排查到校人數(shù)如有未到學(xué)生及時查明未到原因;
3、各班收回《告家長書》,認(rèn)真閱讀“家長意見”一欄的內(nèi)容,做好家校聯(lián)系工作。
4、、檢查假期作業(yè)及開學(xué)準(zhǔn)備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔;
5、發(fā)放課本、作業(yè)等。
6、下午舉行開學(xué)典禮;
7、集中對學(xué)生進行一次安全教育,舉行一次緊急疏散演練。
小學(xué)開學(xué)流程。
1、進行校園設(shè)施安全檢查及排查,清除隱患。
2、到三中拉教材。
3、購置辦公用品。
1、召開教師會,檢查學(xué)習(xí)筆記。
2、對教師進行二十四字模式的第二部分內(nèi)容的考試。
3、根據(jù)教師人員變動進行人員分工安排、分發(fā)教案本和聽課記錄。
4、教材分發(fā)到班主任。
5、打掃校園及教室衛(wèi)生,為學(xué)生到校做準(zhǔn)備。
6、教師制定自己工作計劃,進行提前備課,儲備課時教案。
7、檢查儲備導(dǎo)學(xué)案和教學(xué)課件。
1、迎接學(xué)生到校,各班主任清點學(xué)生到校數(shù),查明未到校原因,并登記造冊。
2、各班主任收交消防作業(yè)并存檔。
3、各班主任給學(xué)生發(fā)放教材、作業(yè)。
4、對學(xué)生進行兩課時的開學(xué)后的收心思想教育,
1、舉行開學(xué)典禮,進行升旗儀式,做國旗下講話,再一次進行安全教育。
2、按課程表正式讓課。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇十
開學(xué)第一天,中心小學(xué)開學(xué)工作檢查督查小組,利用一天的時間,對所屬的十二所小學(xué)開學(xué)情況進行全面檢查。從檢查情況看,全鎮(zhèn)各小學(xué)開學(xué)工作校長重視、謀劃早、準(zhǔn)備充分、氛圍濃、校園干凈整潔,教育、教學(xué)秩序井然,常規(guī)管理、安全工作得到高度重視,新學(xué)期學(xué)校各項工作有新要求、新舉措?,F(xiàn)將檢查情況簡報如下:
新學(xué)期新氣象,校園內(nèi)彩旗飄揚,鼓舞士氣,激勵斗志,溫馨和諧的新春寄語催人奮進,體現(xiàn)了新學(xué)期、新風(fēng)貌、新起點、新要求、新舉措。鎮(zhèn)中小學(xué)兩幢教學(xué)樓懸掛八個條幅,門樓上拉起“歡迎新同學(xué)”的橫幅,學(xué)生八月三十日到校報名注冊,促進師生更快的步入正軌,以更飽滿的熱情投入新學(xué)期緊張的工作和學(xué)習(xí)之中,受到市局領(lǐng)導(dǎo)高度評價。xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一心,士氣高,干勁足。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等校都拉橫幅,掛條幅,貼標(biāo)語,插彩旗,營造了濃烈的開學(xué)氛圍。
早謀劃,早安排,是做好新學(xué)期工作的重要保證。為了抓好開學(xué)工作,全鎮(zhèn)各小學(xué)假期中做了大量準(zhǔn)備工作,確保開學(xué)第一天各項工作正?;8鞔逍W(xué)校長都能提前到校對學(xué)校工作進行布署安排。xx小學(xué)xx校長八月二十八日到校,帶領(lǐng)教干和骨干教師對學(xué)校的內(nèi)外墻壁進行粉刷,營造校園墻壁文化,整理內(nèi)外環(huán)境。開了校務(wù)、教務(wù)、教師三個會議,明確新學(xué)期的管理要求。xx小學(xué)xx校長八月二十六日即到校忙于東圍墻的建設(shè)和校園環(huán)境的翻新。xx小學(xué)、xx小學(xué)等校均對校園內(nèi)外墻壁進行粉刷。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)各校開學(xué)工作都準(zhǔn)備早、好,計劃制度齊全,三表上墻,師生按時到校,按規(guī)定備齊、備足教材、簿本、文化用品,并能及時發(fā)放,各項工作井然有序。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作重中之重,各校都能高度重視。鎮(zhèn)中小學(xué)召開教師座談會、畢業(yè)班教師學(xué)年初工作目標(biāo)會,外語教師座談會,力爭畢業(yè)會考取得好成績。xx小學(xué)xx校長、xx小學(xué)xx校長、xx小學(xué)xx校長國旗下講話振奮人心,三校對今年畢業(yè)會考提出了更高的目標(biāo)要求。xx小學(xué)、xx小學(xué)各校教師備課語、數(shù)超過三教時,外語超過兩教時。xx等校長都親自代主科,起到了良好表率作用。特別是xx小學(xué)xx校長,在教師缺編的情況下,能顧全大局,身先士卒,親自任兩個年級的主課,精神令人敬佩。全鎮(zhèn)各小學(xué)老師基本上都能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,體現(xiàn)新課標(biāo),投入新課改,打造全優(yōu)課堂,為進一步提高教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)和貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》是本學(xué)期學(xué)校工作的重要內(nèi)容,也是學(xué)校工作的重點之一。鎮(zhèn)中小學(xué)及所屬的各小學(xué)把“管理規(guī)范”二十條制成版面,立掛于校園醒目位置,開學(xué)前的教師會組織學(xué)習(xí),要求人人有心得筆記,部分學(xué)校還進行了管理規(guī)范內(nèi)容書面考試。xx小學(xué)、xx小學(xué)為打造和諧校園扎實有效的開展創(chuàng)建工作。各校校園干凈、整潔、地面無雜物,墻面無污跡,宿舍、食堂、廁所整潔衛(wèi)生。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)各室窗明幾凈,物品擺放規(guī)范有序,自行車擺放十分整齊,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
安全工作重于泰山,全鎮(zhèn)各小學(xué)都能把安全工作放在首位。鎮(zhèn)中小學(xué)開學(xué)第一天就對學(xué)生進行安全教育,并上一節(jié)安全常識課。并要求各村小學(xué)層層簽訂安全工作責(zé)任狀。制定安全工作措施,建立制度,排查安全隱患,進行安全知識宣傳教育,做到時時講安全,事事講安全,把安全工作落實在實際行動中。鎮(zhèn)中小學(xué)從開學(xué)第一天就安排領(lǐng)導(dǎo)和職工堅持24小時值班巡邏,排查水電、房屋等安全隱患,要求老師對學(xué)生進行安全教育。
一、個別學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作不充分,校園環(huán)境沒有整修出新,非教學(xué)區(qū)還有臟亂差現(xiàn)象,自行車、摩托車等仍有亂擺亂放現(xiàn)象。
二、控輟工作距省“一個不能少”要求還有較大差距。少部分學(xué)校學(xué)生流動性大,無轉(zhuǎn)出手續(xù),到底有多少流生,有多少隨父母外出借讀,校長心里沒有底。
三、部分學(xué)校工作計劃、教學(xué)計劃、教研計劃,全優(yōu)課堂打造活動方案還沒出來,老師上課準(zhǔn)備得不十分充分,有應(yīng)付檢查痕跡。
各學(xué)校要針對開學(xué)檢查的存在問題,做好自查自糾工作,中心小學(xué)將于近期組織有關(guān)人員對個別學(xué)校進行復(fù)查。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇十一
本班本學(xué)期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨生子女。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習(xí);在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習(xí)慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,能認(rèn)識常見動植物,學(xué)習(xí)種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。
孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。
3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。
4、挑食現(xiàn)象仍存在。
本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導(dǎo),獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。
2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴(yán)格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責(zé)任感。爭取出勤率達到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。
3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應(yīng)期。
4、定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。
5、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程。
6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。
7、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。
8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。
本學(xué)期,我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。
1、召開家長會,讓家長了解學(xué)期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。
2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系。
3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學(xué)的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。
4、組織家長開放活動2-4次。
5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。
1、學(xué)新操,跳集體舞。
2、練習(xí)有節(jié)奏的走,聽信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。
3、保持個人儀表整潔,注意個人衛(wèi)生。
4、樹立安全自我保護意識。
1、通過開展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。
2、在場地上創(chuàng)設(shè)標(biāo)記練習(xí)走隊形,在戶外活動中豐富游戲內(nèi)容。
3、在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
4、采用談話、討論等形式,增強幼兒的自我保護意識。
1、練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。
2、大小便自理,生活有規(guī)律。
3、認(rèn)識幾種安全標(biāo)記,主動遵守社會基本規(guī)則。
4、嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。
1、在傳遞《小紅帽》等游戲活動中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作技能,開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動。
2、請家長共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙。
3、利用圖片等引導(dǎo)幼兒認(rèn)識安全標(biāo)記,請家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀察、認(rèn)識。
4、組織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、電話號碼等。
20xx年幼兒園中班春季開學(xué)工作計劃
1、練習(xí)拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力。
2、學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品。
3、能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。
4、懂得簡單防病常識。
1、開展《灌藍(lán)小高手》、《好伙伴過雙橋》等體育游戲活動。
2、運用紙球、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料發(fā)展幼兒拋接、平衡等能力,開展羊角球、平衡木類感統(tǒng)游戲活動。
3、午睡環(huán)節(jié)中,指導(dǎo)幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。
4、請保健醫(yī)生向幼兒介紹防病常識。
1、聽信號行動,訓(xùn)練鉆、爬、攀等綜合動作技能,發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力。
2、做好防暑降溫工作。
3、懂得牙齒、眼睛的`保健常識。
4、遇到危險知道躲避或求救。
1、開展《大鞋與小鞋》等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動。
2、鼓勵幼兒探索不同運動器械的多種玩法。
3、鼓勵幼兒多喝水,盡量到陰涼處戶外活動,保持室內(nèi)通風(fēng)。
4、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛、牙齒的保健常識,要求幼兒每天早晚刷牙。
1、熟悉自己的個人資料,感受自我是獨特的。
2、感知9以內(nèi)的數(shù)量,嘗試按某一特征給圖形分類。
3、探索小錘子等常見工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法。
4、樂意用音樂、色彩等形式表現(xiàn)歌曲、畫面的主要內(nèi)容。
5、堅持使用普通話與他人交談及表達自己的愿望。
1、開展《特別的我》主題教育活動周。
2、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)操作卡、以及錘子、釘子等實物,引導(dǎo)幼兒自主、探究學(xué)習(xí)。
3、在日常活動中堅持說普通話,在教學(xué)及游戲活動中鼓勵幼兒大膽說出自己的請求和愿望。
4、準(zhǔn)備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料。
1、感知春天的季節(jié)特征及變化。
2、了解中國的十二生肖。
3、學(xué)習(xí)目測的方法,學(xué)習(xí)按物體量的差異,進行正逆排序。
4、有針對性的回答問題,主動提問,并能對自己和同伴進行簡單的評價。
5、學(xué)習(xí)活潑、愉快、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌,會聽前奏、間奏。
1、開展《美麗的春姑娘》、《有趣的生肖》主題教育活動。
2、組織幼兒春游,收集有關(guān)十二生肖的資料。
3、在日?;顒又羞M行目測練習(xí)的隨機指導(dǎo)。
4、班級開展多種形式的討論、表演活動。
1、了解食物的品種,食物的營養(yǎng)及貯藏方法等。
2、學(xué)習(xí)比較、概括一組事物之間相同的特征,認(rèn)識肯定、否定標(biāo)記,培養(yǎng)觀察、比較能力。
3、學(xué)習(xí)正確使用量詞,學(xué)習(xí)簡單的象聲詞。
4、在音樂、舞蹈活動中樂意用聲音和動作表達自己喜愛的事物。
1、開展《可口的食物》主題教育活動,師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動小區(qū)。
2、數(shù)學(xué)區(qū)中投放標(biāo)記卡、物品卡等大量操作材料。
3、通過語言游戲“買東西”、故事“大傘和小傘”等活動學(xué)習(xí)使用量詞及像聲詞。
4、用鼓勵、獎勵等方式給幼兒營造輕松積極的氛圍,激發(fā)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。
1、了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象。
2、學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響,比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多。
3、學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩,能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容。
4、通過觀察,了解蝌蚪的外形特征、生活習(xí)性、生長變化以及與人們的關(guān)系。
5、在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn),初步感受兩聲部的歌曲。
1、開展《寶貴的水》主題教育活動。
2、科學(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等,引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化,在操作中感受光的反射現(xiàn)象。
3、學(xué)習(xí)古詩《詠鵝》、故事《會飛的青蛙》等等。
4、在歌曲《小青蛙》等活動中,引導(dǎo)幼兒感受并嘗試兩聲部演唱。
1、保持愉快的情緒學(xué)習(xí)生活,活潑開朗。
2、能理解他人的情感和需要,樂意幫助他人。
3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和良好的行為習(xí)慣。
1、開展《做快樂孩子》的活動,激發(fā)幼兒愉悅的情緒。
2、結(jié)合《特別的我》主題活動的開展,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、良好習(xí)慣以及關(guān)心幫助他人的情感。
3、在一日活動中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)。
1、感受傳統(tǒng)民間文化,培養(yǎng)民族意識。
2、萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
3、培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識和能力。
1、通過《十二生肖》主題的開展,讓幼兒了解人們賦予生肖的意義,感受龍是吉祥物和民族象征。
2、收集武漢自然風(fēng)光、人文景觀等資料,創(chuàng)設(shè)環(huán)境《我的家鄉(xiāng)武漢美》。
3、開展值日生活動。
1、在集體活動中學(xué)習(xí)與同伴合作交往,協(xié)商解決問題。
2、愛護公物,維護公共場所的衛(wèi)生。
3、感受“六一”的快樂。
1、通過《垃圾不亂扔》的活動教育幼兒愛護公物,講究公共衛(wèi)生。
2、注重隨機教育。
3、師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境,組織豐富的“六一”主題活動周,邀請家長來園參加,共慶“六一”。
六月份:目標(biāo)工作計劃
1、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,激發(fā)保護水資源,保護環(huán)境的意識。
2、有初步評價自己和他人的能力。
3、萌發(fā)升大班的愿望和情感,愿意做個能干的哥哥姐姐。
1、開展《寶貴的水》的主題活動,創(chuàng)設(shè)節(jié)水標(biāo)記。
2、開班會,互相評價。
3、參觀大班小朋友活動。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇十二
一、午托班生活管理人員是我校教職工隊伍的一部分,是午托學(xué)生中午吃飯、休息的管理者、組織者,午托班各位人員要充分認(rèn)識到自己的責(zé)任重大,扎扎實實做好管理工作。
二、要以身作則,做到語言文明、衣著得體、舉止大方,言傳身教,做學(xué)生的表率。
三、虛心學(xué)習(xí),掌握必要的《教育法》、《心理學(xué)》知識,不斷提高自己的組織能力,提高自己的管理水平。
四、服從學(xué)校和總務(wù)處的工作安排,上班時間(10:15—14:15)不遲到、不早退,有事請假,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動。
五、關(guān)心熱愛學(xué)生,組織學(xué)生吃飯、休息時,要認(rèn)真檢查學(xué)生人數(shù),防止學(xué)生出走,不打罵學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,遇突發(fā)事件及時處理,并向總務(wù)處反映情況。
六、要關(guān)心調(diào)皮生,想方設(shè)法做好他們的思想工作,轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,培養(yǎng)他們良好的午餐、午休習(xí)慣。
七、學(xué)生午托休息室的設(shè)備都是學(xué)校公物,要保護,不準(zhǔn)故意損壞。損壞公物要照價賠償。
八、要注意安全,不準(zhǔn)讓學(xué)生追逐打鬧,離開學(xué)生午休室要關(guān)好門窗和電器設(shè)備。要學(xué)會使用消防設(shè)備,以應(yīng)付意外事故。
九、講究個人衛(wèi)生,替學(xué)生分發(fā)食物要洗手,保持午休室空氣清新,環(huán)境衛(wèi)生,生活用品擺放整齊。
十、同事之間要團結(jié)合作,在分管好自己班級工作的同時,互相幫助,互相學(xué)習(xí),有良好的集體觀念。
十一、為了進一步做好午托管理工作,每學(xué)期至少舉行一次家長考察日以及午托家長會。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇十三
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為指導(dǎo),以《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法規(guī)為規(guī)范,認(rèn)真貫徹落實全縣年度教育教學(xué)工作會議精神,全面推進素質(zhì)教育,進一步深化課堂教學(xué)改革、積極開展校本研訓(xùn),加強常規(guī)管理,實施精心管理、精致教學(xué)和精細(xì)后勤,細(xì)化措施,增添辦法,靠實責(zé)任,優(yōu)化過程,使學(xué)校管理更加科學(xué)高效,教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),教育質(zhì)量逐步提升,辦學(xué)條件持續(xù)改善,校園文化內(nèi)涵突顯,圍繞“抓質(zhì)量,帶隊伍,保穩(wěn)定,上水平”的十二字方針,辦好xx人民滿意的教育。
1.繼續(xù)狠抓控輟保學(xué)工作。確保流失率控制在1%以內(nèi)。達到兩基工作要求。
2.高標(biāo)準(zhǔn)實施規(guī)范管理。學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)得到進一步減輕,課程方案得到全面執(zhí)行,素質(zhì)教育質(zhì)量進一步提高,建立新的學(xué)生觀和質(zhì)量觀,積極創(chuàng)建規(guī)范管理學(xué)校和教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校。
3.圍繞道德教育和文明養(yǎng)成教育,抓好德育工作,要遵循學(xué)生品德形成的規(guī)律,探索新時期德育工作的新途徑、新方法,發(fā)揮學(xué)生在品德成長過程中的主體作用,重視學(xué)生的道德實踐和道德經(jīng)驗。使學(xué)生自控能力和自主管理能力得到提高,學(xué)生違法犯罪率為零。
4.進一步完善教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理辦法,促進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn),建成一支愛崗敬業(yè)、勤奮上進,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,堅持教學(xué)中心的思想不動搖,各級各科參加全縣統(tǒng)一考試及格率、優(yōu)秀率和平均分指標(biāo)力爭進入全縣前4名。
5.積極開展校本研訓(xùn)、強力推進教學(xué)改革,確保人人有課題,全員投身教改實踐,力爭一個省級課題和兩個縣級課題,通過驗收,申請立項一個省級課題,三項縣級課題,發(fā)表三篇省級論文,五篇縣市級論文,出版案例論文集,在縣級賽教中至少有一人獲獎。團體學(xué)習(xí)和校級交流不少于二次。
6.積極創(chuàng)建“六院”式學(xué)校突出特色,深化內(nèi)涵,確保通過各級檢查驗收。
7.進一步,完善學(xué)校安全工作責(zé)任制,制定預(yù)案,增添措施,加強教育和演練,使安全工作不留盲區(qū),確保不出重大安全事故。
以“xx中學(xué)‘’發(fā)展規(guī)劃綱要”為總攬,圍繞“xx中學(xué)辦學(xué)模式”,進一步修訂完善“xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度”、“xx中學(xué)德育工作實施方案”,“xx中學(xué)班級考核辦法”、xx中學(xué)校本教研實施方案“等規(guī)章制度,并使之與績效考核、職稱晉升相銜接相融合,生成制度體系,形成xx中學(xué)制度文化;同時,在管理理念上要充分體現(xiàn)對全體師生的人文關(guān)懷,尊重師生人格,依靠師生的自覺性和創(chuàng)造性,發(fā)揮個人特長和獨特個性,做到物盡其用,人盡其才,把科學(xué)管理和情感管理有機結(jié)合起來。要調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性,充分發(fā)揮團委、學(xué)生會、教代會i、工會、女工小組、家長委員會等群團組織在學(xué)校管理決策和執(zhí)行監(jiān)督中的主要作用,構(gòu)建學(xué)校教育大生態(tài)。
堅持“突出核心抓兩頭”的工作思路,進一步完善《xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)辦法》,加強對班子隊伍的考核評價力度,充分發(fā)揮班子在學(xué)校管理中的核心作用,在教學(xué)工作中的示范作用。在思想作風(fēng)中的表率作用,在集體生活中的組織職能,在攻堅克難中的先鋒作用,在排憂解難中的服務(wù)職能。要建立思想作風(fēng)整頓的長效機制,建立問題整改臺賬,堅持批評與自我批評,教育與自我剖析相結(jié)合的整改方式,依據(jù)xx中學(xué)師德量化考核辦法,成立專門的考核小組,對每個教師的師德表行進行具體記載,量化考核,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案袋,科學(xué)構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展的動力機制和資源體系;同時,針對我校教情,要重視用身邊鮮活的事例鼓勵引導(dǎo)廣大師生,加強先進典型的宣傳學(xué)習(xí),以此引領(lǐng)師德提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變,繼續(xù)開展好“師德標(biāo)兵評選活動”,堅持“四評一諾一公示”的工作程序,建立多元評價體系,使每個師生的獨特價值得以體現(xiàn),個性得以張揚,能動性得以發(fā)揮,以增強其工作學(xué)習(xí)的成就感和愛學(xué)校、愛學(xué)生的主人翁意識,要著力打造xx中學(xué)“優(yōu)秀團隊”和“勞動先鋒號”等優(yōu)秀基層組織,著手建立xx中學(xué)校史,使優(yōu)秀師生的.工作業(yè)績和精神追求得以傳承。
1)課改思路。
根據(jù)我校教師的實際情況,我們將課改任務(wù)分層要求。
1針對青年教師居多的現(xiàn)狀,我們認(rèn)為對大多數(shù)教學(xué)經(jīng)驗欠缺的青年教師改革,不應(yīng)要求進行貌合神離的“模式”效仿,而應(yīng)實際的提出有效教學(xué)必須具備的幾個環(huán)節(jié)和幾個特征,如:能讓學(xué)生知道教學(xué)目標(biāo),有機發(fā)動機的策略,體現(xiàn)問題引探,突出學(xué)生主體地位,重視練習(xí)反饋,親近學(xué)生,有學(xué)情意識,提出常規(guī)要求,有規(guī)范意識等,也就是說對年輕教師的教學(xué)設(shè)計淡化形式的完整和邏輯上的嚴(yán)謹(jǐn),只要求他們有初步的課改意識,能夠因地制宜吃用某種模式的某些環(huán)節(jié),從某種環(huán)節(jié)或順序上有教學(xué)創(chuàng)新意識即可。
2對一部分具有一定教學(xué)經(jīng)驗的教師來說,要引導(dǎo)這些教師對教學(xué)經(jīng)驗進行組織和提煉按照教育心理與規(guī)律科學(xué)安排反思步驟。當(dāng)前,照科學(xué)、神經(jīng)學(xué)和心理學(xué)研究取得了許多重要戰(zhàn)果,這些成果才是新人類學(xué)習(xí)的機制和過程,是指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的重要科學(xué)依據(jù)。我們要求這些老師認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會。以心理學(xué)知識為背景設(shè)計教學(xué)模式,學(xué)會對所授內(nèi)容進行教學(xué)論分析,體驗教學(xué)過程的科學(xué)結(jié)構(gòu)。如:嘗試教學(xué)法,問題引探型教學(xué)模式,生成理解教學(xué)模式,五環(huán)節(jié)高效教學(xué)模式等。
3對達到一定理論修養(yǎng)的專家型教師,要求其以教育哲學(xué)和教育經(jīng)驗為指導(dǎo),深入研究校情、教情,創(chuàng)立適合自己的教學(xué)模式,形成教學(xué)風(fēng)格,并且能夠用模式構(gòu)建理論幫助年輕同志構(gòu)建各具特色的有效教學(xué)模式,形成我校教學(xué)模式群。
4以教育理論為指導(dǎo),引導(dǎo)教師練內(nèi)功,指導(dǎo)學(xué)生練技能。“內(nèi)功”也即“慢攻”,是在理解自己、理解學(xué)生、把握學(xué)習(xí)規(guī)律基礎(chǔ)上對各種課改模式思路的層次把握。
2)保障機制。
1設(shè)立優(yōu)秀教研成果獎:對認(rèn)真把教育理論在備課、上課、學(xué)生指導(dǎo)方面有創(chuàng)新、好鉆研且教學(xué)成績突出的老師進行獎勵。
2從課改與評價表、常規(guī)檢查評價表導(dǎo)向上重視課改意識的考核評價。
3加強領(lǐng)導(dǎo),,成立課改共同體,學(xué)校課改工作由一把手尹校長親自抓,分管校長協(xié)助抓,兩名校長分別把任有關(guān)模式實驗組組長,組內(nèi)定期開展聽評課活動,個人寫教學(xué)總結(jié),學(xué)校組織進行示范課展示。
嚴(yán)格按照《教學(xué)過程管理制度》,落實各個教學(xué)環(huán)節(jié),本期備課檢查、作業(yè)檢查,配練檢查,由教導(dǎo)處組織安排審查定等。并通過學(xué)生評教,對教學(xué)情況評價打分。做到準(zhǔn)確記載、逐人量化評分,分階段詳細(xì)通報、及時反饋、糾正教學(xué)過程中存在的問題。堅決禁止突擊批改作業(yè)、突擊備寫教案的做法。學(xué)校采取隨機聽課、及時評課的方式督查課堂教學(xué)。對課堂教學(xué)的評價,要體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),自主、合作、探究學(xué)習(xí)的新理念,從學(xué)生參與面、參與程度、三維目標(biāo)及教學(xué)任務(wù)完成、教學(xué)效果等多方面以學(xué)論教。本學(xué)期規(guī)定教學(xué)人員聽課10次以上,班子成員聽課15次以上。聽課人員當(dāng)場簽名。
中考后各教研組組織召開研討會,薄弱學(xué)科任課老師提前寫出書面材料,促進扭弱轉(zhuǎn)差,減少知識欠帳和差生面。學(xué)校組織召開各級薄弱學(xué)科研討會,班主任要有針對性地剖析班級中存在的問題,找出存在問題的癥結(jié),共同商討對策,提出整改方案。學(xué)校要組織檢查落實情況,對責(zé)任心不強、措施不力、方法不得當(dāng)?shù)目颇恳扇「櫬犝n、評課、培訓(xùn),逐人幫教幫學(xué),切實做好差生的轉(zhuǎn)化工作。課任老師要厚愛每一位學(xué)困生,要用發(fā)展的眼光看待他們,多鼓勵,促其轉(zhuǎn)化。
初三各班要提早統(tǒng)一思想、科學(xué)計劃、制定措施、明確目標(biāo)任務(wù)、靠實責(zé)任、增強信心、加強管理、濃化學(xué)風(fēng)、改進教法和學(xué)法,提高教學(xué)效率,把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,嚴(yán)實過程、查缺補漏,向管理和課堂要質(zhì)量。要科學(xué)計劃安排學(xué)生的學(xué)習(xí),對課程的教學(xué)進度、量和質(zhì)、作業(yè)布置批閱、輔導(dǎo)、實驗要有針對性、可行性和實效性;突出課堂教學(xué)實效,切實把握教材的重難點和考點、關(guān)鍵,促優(yōu)轉(zhuǎn)差、以優(yōu)帶差、因材施教、分類推進,確保中考成績不滑坡。
大力弘揚以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。制定學(xué)生文明守則,以“建文明校園、文明班級、文明宿舍,做文明學(xué)生”為主題,開展多種多樣教育活動,特別要進一步發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用,使學(xué)生學(xué)會自我管理、自我指導(dǎo),做到事事有人監(jiān)督,物物有人管理,處處有人負(fù)責(zé),時時有人值班,充分利用校園廣播、黑板報、公示欄等媒介棄惡揚善;通過形象識別系統(tǒng)的設(shè)計,以“明德勵志、博學(xué)多才”為校訓(xùn),唱校歌,穿校服,把學(xué)校的文明形象傳遞給社會。加強了校園主流文化宣傳與健康文化引導(dǎo),營造出積極向上的輿論氛圍。
通過實施高雅、優(yōu)美的校園文化建設(shè),進一步豐富人文底蘊。文化、藝術(shù)、體育活動做到“三化”,即規(guī)范化、經(jīng)?;投鄻踊?。組建建學(xué)生籃球隊、田徑隊及學(xué)生演講、音樂、美術(shù)興趣小組、文學(xué)社、文藝隊等學(xué)生社團。定期活動,活躍校園文化氛圍。舉辦每年一次的文化藝術(shù)節(jié),以師生參與面廣、形式、項目多等為特點,陶冶廣大師生的人文藝術(shù)情操。;校園規(guī)劃、景觀、環(huán)境實現(xiàn)“三功能”,即實用功能、審美功能、教育功能。通過校園廣播和電子顯示屏,隨時向廣大師生播放校訓(xùn)、辦學(xué)理念及國內(nèi)外大事和校內(nèi)新聞。通過十一慶典等文化藝術(shù)活動,潛移默化地陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。本期開始,堅持每周出版一期校刊《風(fēng)鈴》,每期出版一期校報,并出版一期優(yōu)秀作文選集。大力建設(shè)教室文化,要求每個學(xué)生每學(xué)期至少完成三期手抄報,各班每天組織唱優(yōu)秀經(jīng)典歌曲。寫名人警句和座右銘。校園文化要在原來基礎(chǔ)上加強內(nèi)涵發(fā)展,使各種文字、圖像、視頻、音頻,標(biāo)識更具針對性、教育性、鄉(xiāng)土性和藝術(shù)性,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,構(gòu)建載體和抓手,促進“文化”的“人化”的發(fā)展,使文化走進師生,師生融入文化,促進文化和人的心靈共生共融。
大力提倡師生校園讀書活動,充分利用早讀、晚讀、自習(xí)等時間組織學(xué)生集體讀書,營造學(xué)習(xí)氛圍;鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日、課余時間自主讀書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園;學(xué)校要制定早晚讀管理辦法,做到讀前有任務(wù),讀中有監(jiān)督,讀后有檢查。要加大讀書使用力度,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,同時針對學(xué)生身心特點,推薦圖書目錄,指導(dǎo)閱讀方法,創(chuàng)設(shè)討論、辯論、報告會、征文等各種載體,提高閱讀質(zhì)量,展示閱讀成果。
1.加強財務(wù)管理,嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,堅持民主理財。建立和完善各類財務(wù)管理制度。不私自挪用公款,不鋪張浪費,不亂收費,勤儉辦校,不講排場,財務(wù)支出堅持程序、接受監(jiān)督;大型購物和修建堅持民主決策,定期向全體職工公布本校經(jīng)費使用情況。
2.積極改善辦學(xué)條件,為師生謀福利。想方設(shè)法改善教師的辦公條件、活動條件,豐富職工業(yè)余文化生活。為職工的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展提供便利,關(guān)心和慰問困難職工,更新教學(xué)設(shè)施,及時維修校舍,購置教學(xué)用品,增添活動器材,本期計劃粉刷和裝修音樂美術(shù)活動室,建立一個教師休息室,硬化一個籃球場,磚鋪操場跑道,維修或更換1號樓教室門,新添置200套課桌,配置4臺電子白板,向上申報修建學(xué)生公寓樓和師生廁所,積極創(chuàng)建“六園式”學(xué)校。
落實好學(xué)校的各項安全管理制度,清理清查校外零散住宿學(xué)生,督促其及時入住學(xué)生公寓。及時檢查食品衛(wèi)生、用電的安全隱患。及時清理檢查校舍衛(wèi)生,提高自我保護能力。曾強安全設(shè)施,宣傳安全常識,定期開展應(yīng)急避險安全演練,層層簽訂安全責(zé)任書,及時發(fā)放安全告家長書,嚴(yán)格實行責(zé)任制和責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人,要督促落實學(xué)校安全制度,開展安全常識教育,確保人人平安。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇十四
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護好視力。
1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。
2、獨立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的'見解。
3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言,主動參加班級,學(xué)校的活動。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇十五
伴隨著孩子們成長的腳步,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。上學(xué)期,在我們?nèi)焕蠋煹墓餐浜舷?,幼兒基本都順利度過了幼兒園的第一階段,同時也得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可。本學(xué)期,我們將圍繞本園的保教工作的目標(biāo)和重點,結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實際,我們將一如既往的合力把工作做好,同時更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護好班上每個孩子,為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。
我班現(xiàn)有人數(shù)24人,其中上過幼兒園的有21名,新生3名。經(jīng)過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動,孩子們在各個方面都有或多或少的進步。孩子門從剛剛開學(xué)時看到幼兒園大門就哭到如今的自覺的上幼兒園;從吃飯、睡覺、小便、脫衣服都要老師幫忙到能夠自己入廁、自己穿脫褲子鞋子;從講話都講不清楚,到如今能念好幾首兒歌,孩子們的進步是顯而易見的。他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的集體生活,并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力也有一定的提高,喜歡參加各項集體游戲活動。我們對幼兒在身體的認(rèn)真、認(rèn)知、社會性三方面也有一定的了解,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑,對于新實物都表現(xiàn)出了極高的興趣。口語的表達能力也有一定提高。但由于班上大部分孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為重心,活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班的重點將是繼續(xù)豐富的各項活動內(nèi)容,從幼兒當(dāng)然情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、繼續(xù)鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
3、集合主題,尊重幼兒實際的發(fā)展,開展適合托班年齡特點的教育教學(xué)工作。
4、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,初步樹立幼兒的自我保護儀式。
5、開展體育活動,(自然的走、跑、跳、爬、搭積木等)發(fā)展幼兒小肌肉群,逐步增強身體的適應(yīng)能力。
6、通過區(qū)域活動,幫助幼兒形成一定的規(guī)則意識和角色之間的自我認(rèn)識。
7、家園互動,相互合作、協(xié)調(diào)一致,加強與家長的交流和溝通。
(1)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。盡力讓幼兒在每天的飲食起居中得到細(xì)微的照顧和養(yǎng)護,感受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)的衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,實實在在的觀察填寫好幼兒服藥記錄,以及出勤情況的填寫,確保孩子的安全和健康。
(2)鞏固各項常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
1、隨著天氣的變暖,組不讓幼兒自己的事情自己學(xué)者做,讓他們熟悉自己的毛巾、杯具等標(biāo)簽,能用自己的毛巾擦嘴擦手,用自己的杯子喝水。
2、通過故事、談話、兒歌等形式,繼續(xù)鞏固孩子們正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立的洗手的良好習(xí)慣。
3、利用生活活動的時間培養(yǎng)幼兒獨立穿脫褲子,獨立解便。
4、愉快的進餐習(xí)慣,基本上能獨立吃完自己的一份飯菜,不挑食;保持桌面、地上、身上的整潔,通過區(qū)域活動娃娃家這一區(qū),幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺子。
5、能安靜的'入睡,在老師的幫助下,能將脫下的褲子衣服放在固定的位置,睡姿正確。
6、懂得愛護幼兒園的各種東西,在老師的提醒下會輕拿輕放椅子和玩具。知道。
不隨便把幼兒園的玩具帶回家,知道自己分類收拾玩具。
7、學(xué)說禮貌用于和生活中的常規(guī)用語。喜歡和同伴交流,愿意在集體面前大膽的說話,注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng),并鼓勵幼兒主動使用禮貌用語和人交流。在區(qū)域活動中,培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,,大膽交流。知道幼兒用普通話說出日常的生活用品和玩具的名稱。
(3)結(jié)合主題,尊重幼兒實際的發(fā)展,開展適合幼兒年齡的教育活動。在活動開展中,增加發(fā)展幼兒秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為依據(jù),在各個領(lǐng)域?qū)τ變哼M行初步而全面的培養(yǎng)。
1、重視個別教育。
2、環(huán)境布置。
1、在家園欄上進行評比,并給每個幼兒一個手冊,記錄成長的進步,請家長和我們一起來關(guān)注幼兒的進步,促進每個幼兒的自我比較、提高。
2、通過各種方式,向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況,家園一致進行教育和培養(yǎng)。
3、做好學(xué)期的展示工作,鼓勵家長配合園類各種活動。邀請家長參加幼兒園舉辦的各種親子活動。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇十六
早謀劃,早準(zhǔn)備,早動手,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎(chǔ)。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三線聯(lián)動,運籌帷幄,靠前指揮。
2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
3、狠抓落實,嚴(yán)格考勤,上門走訪,招生控流。
學(xué)校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。
1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。
2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動安排。
3、開展收心教育,回收《學(xué)生素質(zhì)教育報告冊》,按時組織開學(xué)典禮。
4、全面開展“新學(xué)期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
5、學(xué)生乘車登記,排查校園安全隱患。
6、制定德育工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。
1、調(diào)整充實小科教學(xué),修訂課表、作息時間表,負(fù)責(zé)教師考勤管理。
2、公示xx年秋季學(xué)期教師工作績效考核結(jié)果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。
3、組織各學(xué)科教師提前備課,上好開學(xué)第一課,建立教務(wù)處(或教研組)巡課制度。
4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。
5、抓好學(xué)前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動情況,落實班級走訪控流工作責(zé)任,杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,確保鞏固率達百分之百。
6、安排好學(xué)生英語競賽輔導(dǎo)工作,保證時間、保證質(zhì)量。
7、制定教學(xué)工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。
1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材(xx春季)。
3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。
4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開伙準(zhǔn)備,安排好青年教師生活。
5、開展植樹活動,高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。
6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關(guān)管理制度。
1、雖有雄心壯志,但沒有認(rèn)真實施,工作缺乏務(wù)實,理念一大套,措施沒落實。
2、沒有針對學(xué)生實際制定措施,沒有認(rèn)真設(shè)計教學(xué)計劃,沒有形成有效的實施步驟,缺乏教學(xué)目標(biāo)。講課臨時湊合,缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備。
3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目標(biāo)不明確,沒有把提高學(xué)生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,認(rèn)為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應(yīng)有的力度,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。
家長學(xué)校做了一些工作,但由于自己主動性不強,還有一些工作沒有落實,大致如下:
1、家長委員會沒有落實。
2、對七年級家長的培訓(xùn)和學(xué)生的紀(jì)律培訓(xùn)有計劃沒有落實。
上學(xué)期時間也比較寬裕,認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認(rèn)識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學(xué)期要堅持下去,爭取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的工作。
1、在培優(yōu)班的教學(xué)上,要多傾注精力,從班級管理到課程實施都要做認(rèn)真設(shè)計,并抓好教學(xué)落實。
2、要明確辦學(xué)目標(biāo),傾斜學(xué)生解題能力的提高。
3、選取一本教材,作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材,以此為本,精講多練。
4、開闊同學(xué)們知識眼界,拓展解題思路,培養(yǎng)學(xué)生知識的應(yīng)用能力。
5、對教案的書寫要認(rèn)真細(xì)致,并要做好教學(xué)反思。
6、每一周都要做教育教學(xué)總結(jié),使工作不斷完善。
7、每一節(jié)課都要留書面作業(yè),并在每一個教學(xué)單元做好測驗反饋,及時給老師和學(xué)生進行教學(xué)提醒。
8、要經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,聽聽他們對培優(yōu)工作的意見和建議,及時完善管理和教學(xué)。
9、經(jīng)常進行學(xué)生評教和家長評教活動,聽取學(xué)生和家長的呼聲,使培優(yōu)工作取得家長和學(xué)生的積極配合。
10、每個月進行一次學(xué)科競賽,對表現(xiàn)好的同學(xué)實行鼓勵。
11、適時搞一些戶外活動,進行親子教育,密切家長、學(xué)校和學(xué)生三者之間的關(guān)系。
12、為每個學(xué)生建立成長檔案,從中體現(xiàn)學(xué)生成長的足跡。
1、成立家長委員會,做好家長委員會的管理工作。
2、及時聽取家長委員會對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,并匯總上報校長,作為學(xué)校管理工作的參考。
3、做好七年級學(xué)生家長的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,在家校共同教育下形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、對八年級家長進行家庭教育指導(dǎo),努力做好青春期學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
5、對九年級學(xué)生及家長進行學(xué)習(xí)方法和家教方法指導(dǎo),使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠在原來基礎(chǔ)上不斷進步。
6、建立家庭教育咨詢室,及時解決家庭教育遇到的問題。
1、繼續(xù)堅持閱讀習(xí)慣,使自己的生活因為閱讀而快樂。
2、繼續(xù)書寫博客,記錄自己生活中的點滴收獲和感悟。
3、提升自己,超越自己,不為平?,嵤露鵁_。
4、要有自己的目標(biāo),不受別人評價的影響,堅持做好自我。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇十七
1.建立班級章程,班級目標(biāo),班級口號,制度措施。
2.規(guī)范禮儀常規(guī),明確衛(wèi)生任務(wù),負(fù)責(zé)人員到崗到位,一日三查。
3.公布學(xué)生獎懲條例,安排同學(xué)負(fù)責(zé)自習(xí)課紀(jì)律以及兩操的管理。
4.力爭開學(xué)八好,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí)。
5.盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,營造學(xué)習(xí)氛圍,適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏。
7.認(rèn)真舉行每一次班會,總結(jié)班級工作的不足,交代下一周的具體安排情況,表彰進步和優(yōu)秀學(xué)生。
好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的.根本保證,良好的生活作風(fēng)是學(xué)生今后成就事業(yè)的基礎(chǔ)。而良好的紀(jì)律性和生活作風(fēng)的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。新學(xué)期我班打算在學(xué)生發(fā)展處的幫助與指導(dǎo)下,著力從學(xué)生的出勤文明禮貌、自行車停放、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等方面下手,培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)作風(fēng),堅決杜絕不良習(xí)氣,積極參與“開學(xué)八好”的評比工作,防止在九年級出現(xiàn)紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。
針對現(xiàn)在獨生子女自我意識太強,對意外挫折、失敗的承受能力差的特點,我決定在今學(xué)期定期召開幾次心理健康知識主題班會,以正確調(diào)整學(xué)生的反常心態(tài),減輕其心理負(fù)擔(dān),為其學(xué)習(xí)提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。
學(xué)生間關(guān)系的好壞將會直接影響班級各項工作的質(zhì)量。因此,新的學(xué)期里我計劃繼續(xù)保留學(xué)生與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解學(xué)生間存在的不良傾向,消除其間的不友好因素,經(jīng)常性地開展學(xué)生間批評與自我批評活動,并積極地開展多項課外文體活動來加強學(xué)生間的了解,增強他們間的友誼。
九月:做好暑假生活的交流、總結(jié),召開“我的暑假生活,我做主”的交流會,在同學(xué)間相互介紹社會實踐情況、研究性學(xué)習(xí)的過程,評選出先進的集體和個人。積極參加“體育節(jié)”“弘揚民族精神”“習(xí)慣養(yǎng)成月”等活動。
十一月為學(xué)習(xí)主題月,我班將重點檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,隨時查漏補缺。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇十八
以 《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo),以健康教育為基礎(chǔ),以常見病傳染病防治為重點,全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平,促進師生身體健康,增強學(xué)生的保健意識,使學(xué)校衛(wèi)生工作向科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和常態(tài)化邁進。
切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展常見病的宣傳教育和預(yù)防工作,重點做好六項工作:
(一)認(rèn)真做好學(xué)生常規(guī)體檢工作,對體檢數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析、反饋,保障學(xué)生健康成長。
(二)對保健教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保健教師專業(yè)水平,增強學(xué)校師生疾病防控意識和能力。
(三)建立學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生安全管理制度,開展學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生安全專項整治活動,監(jiān)測和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。
(四)加強學(xué)校晨午檢和學(xué)生因病缺課跟蹤統(tǒng)計,預(yù)防和控制易發(fā)傳染病在學(xué)校的發(fā)生和傳播。
(五)建立健全學(xué)生“六病”等常見病防治體系,完善防預(yù)措施,有效控制新發(fā)率。
(六)加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,努力培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生的自我保健意識,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
(一)樹立理念,增強做好學(xué)校衛(wèi)生工作的責(zé)任感。
學(xué)校衛(wèi)生工作關(guān)系到廣大師生的身心健康,直接影響學(xué)校教育教學(xué)秩序和社會的和諧穩(wěn)定。各學(xué)校要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,從構(gòu)建和諧社會和平安學(xué)校的高度出發(fā),充分認(rèn)識做好學(xué)校衛(wèi)生工作的.長期性、重要性和緊迫性,增強做好學(xué)校衛(wèi)生工作的責(zé)任感,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,落實各項工作措施,嚴(yán)防學(xué)校傳染病的暴發(fā)流行和集體食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,促進學(xué)校衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展。
(二)健全制度,扎實做好中小學(xué)生健康體檢工作。
(三)開展培訓(xùn),提高校醫(yī)、保健教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
為了使學(xué)校衛(wèi)生工作科學(xué)有效的開展,保健所負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方案和執(zhí)行培訓(xùn)計劃。
一是舉辦全市學(xué)校衛(wèi)生人員基礎(chǔ)理論和基本技能培訓(xùn)班。對學(xué)校專兼職保健教師開展以傳染病預(yù)防、食品衛(wèi)生管理、學(xué)校藥品管理、健康教育等為主題的培訓(xùn),拓展他們的專業(yè)知識和技能,切實提高衛(wèi)生保健教師正確執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生的各項法律法規(guī)、預(yù)防公共衛(wèi)生事件和指導(dǎo)教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣等的能力。
二是定期召開校醫(yī)工作例會(每月一次),進行校醫(yī)職責(zé)教育,醫(yī)德、師德教育,以提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。
(四)齊抓共管,切實做好飲食、飲水安全排查和整治工作 飲食、飲水存在的隱患,嚴(yán)重威脅著學(xué)生的健康成長,因此,排查和整治勢在必行。
二是夯實基礎(chǔ),協(xié)調(diào)配合。加強與工商、質(zhì)檢、城管、食品監(jiān)管等部門間的協(xié)調(diào)與配合,把監(jiān)督范圍從學(xué)校向周邊擴延,從表面向?qū)嵸|(zhì)深化,加大監(jiān)管力度,把學(xué)校食品和飲用水安全工作做的更實、更細(xì)。
(五)強化防治,有效控制學(xué)生常見病患病率及新發(fā)率。 全面開展學(xué)生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養(yǎng)不良等六種常見病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能,建立健全學(xué)校防控工作的長效機制。
一是把常見病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核;
二是以防近為重點,深入開展防近宣傳月活動,每學(xué)期開學(xué)第一個月為預(yù)防近視宣傳月,學(xué)校要舉辦各種形式的預(yù)防近視宣傳教育活動。
四是開展愛國衛(wèi)生、愛眼日、愛牙日等活動,以活動的開展提高學(xué)生對常見病的認(rèn)識,提高防病能力。
(六)嚴(yán)格檢查,預(yù)防和控制學(xué)生傳染病在學(xué)校的發(fā)生和傳播。
為了預(yù)防和控制易發(fā)傳染病,維護正常的教育教學(xué)秩序,保護廣大學(xué)生和教師的身心健康。
一是建立規(guī)范學(xué)生晨檢制度和季節(jié)性的傳染病的報告制度。認(rèn)真詢問、觀察、檢測(測體溫)學(xué)生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常,督促就診并嚴(yán)格居家隔離。并落實疫情上報制度。
二是利用各種資料和途徑,對全體師生進行防病知識的宣傳,提高預(yù)防意識。
三是學(xué)校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防治疫情擴散,迅速切斷傳染源。
(七)加強監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化凈化育人環(huán)境。
為增強學(xué)生的衛(wèi)生意識,促進學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,一是強調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,強化師生的衛(wèi)生保健意識,提高師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,促進師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成;二是建立衛(wèi)生監(jiān)督、檢查、評比制度,在學(xué)校間開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動,促進學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,美化凈化育人環(huán)境。
青協(xié)開學(xué)工作計劃篇十九
我局在接到沈陽市治理教育亂收費聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)教育收費檢查工作的緊急通知》后,教育局領(lǐng)導(dǎo)十分重視,召開專題會議進行了落實布置,要求糾風(fēng)辦具體負(fù)責(zé)做好教育收費的檢查工作。
糾風(fēng)辦于三月十六日向全區(qū)中小學(xué)校、教師學(xué)校等單位下發(fā)《關(guān)于開展春季開學(xué)后教育收費檢查工作的通知》,通知明確要求各學(xué)校在春季開學(xué)后對本校教育收費情況進行一次全面的自查、自糾,并將自查、自糾情況以書面形式匯報給教育糾風(fēng)辦,教育局在此基礎(chǔ)上進行抽查。其中學(xué)校自查自糾時間為3月17日至18日,教育局組織抽查時間為3月19日。教育局組織抽查的形式與全區(qū)開學(xué)工作檢查相結(jié)合。
我們根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,結(jié)合沈北新區(qū)教育收費的實際情況,確定了本次教育收費檢查的重點:一是有否嚴(yán)格按物價部門規(guī)定的收費項目收費;二是有否自立項目收費;三是義務(wù)教育階段免收雜費(信息費)和農(nóng)村學(xué)生免收課本費的執(zhí)行情況;四是外地戶籍學(xué)生的免收借讀費。
從學(xué)校自查自糾和教育局抽查的情況來看,我區(qū)春季開學(xué)收費工作情況較好,主要表現(xiàn)在以下方面:
1.局領(lǐng)導(dǎo)在期初行政會上就把治理教育亂收費、亂辦班等內(nèi)容作為糾風(fēng)工作的重點進行布置,措施得當(dāng)。
2.加強糾風(fēng)工作績效考核,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)干部和在職教師人人肩上有目標(biāo)、有責(zé)任。
3.抓好四結(jié)合:把糾風(fēng)專項治理工作與經(jīng)常性教育緊密結(jié)合;把糾風(fēng)專項工作與正反兩方面典型學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合;把糾風(fēng)專項治理工作與開展專題作風(fēng)教育緊密結(jié)合;把糾風(fēng)專項治理工作與加強師德教育緊密結(jié)合。使糾風(fēng)工作形成長效機制。
4.抓一把手責(zé)任制。一是層層簽定責(zé)任狀。二是狠抓自查自糾制度的落實發(fā)現(xiàn)問題及時整改。三是加強內(nèi)部管理。
我區(qū)的收費工作堅持“四公開、三設(shè)立、二統(tǒng)一”。四公開:即公開教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標(biāo)準(zhǔn)、公開學(xué)校收支賬目;三設(shè)立:即設(shè)立校長信訪接待日、設(shè)立舉報投訴箱、設(shè)立舉報投書電話;二統(tǒng)一:統(tǒng)一由學(xué)校發(fā)放《收費通知單》,明確收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn),做到學(xué)生人手一份;統(tǒng)一收費時間,按照上級收費標(biāo)準(zhǔn)進行統(tǒng)一收費。義務(wù)教育階段學(xué)校能認(rèn)真審核統(tǒng)計免收雜費、課本費學(xué)生的名單和金額,嚴(yán)把“政策關(guān)”,使老百姓真正享受到公共財政的陽光,感受到政府“民生”工程的貼心和溫暖。
當(dāng)然,我們在檢查中也發(fā)現(xiàn),個別學(xué)校有自立名目收費如收外教費每名學(xué)生3元,共收三萬余元,我們已經(jīng)責(zé)令學(xué)校及時清退了該筆費用,并對有關(guān)人員提出了嚴(yán)肅的批評教育。再如部分學(xué)校教師私自推薦教輔資料,組織學(xué)生購買等等,對此再次明確了要求,要求學(xué)校加強監(jiān)督和管理,堅決制止任何教育亂收費現(xiàn)象的產(chǎn)生。
總之,經(jīng)過我區(qū)教育系統(tǒng)上下的共同努力,學(xué)校依法治教,規(guī)范收費的意識明顯增強,教育亂收費現(xiàn)象基本上得到了有效遏制,得到了各方面的肯定,社會的認(rèn)同,可以說,我區(qū)的教育收費已朝著“領(lǐng)導(dǎo)重視、政策嚴(yán)謹(jǐn)、收費透明、管理規(guī)范、學(xué)校自覺”的良好方向發(fā)展。但我們將思想不松,決心不變,班子不散,力度不減,措施不少,樹立“反復(fù)抓、抓反復(fù)”的長期作戰(zhàn)思想準(zhǔn)備,確保治理教育亂收費各項工作的落實,重點把握學(xué)校春秋兩季的開學(xué)關(guān)口,堅決防止亂收費現(xiàn)象的反彈。
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