總結(jié)是一種反思和思考的過程，有助于我們在工作中不斷提升和進步。總結(jié)是一種重要的思考方式，通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足?？偨Y(jié)的范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情，但我們要記住總結(jié)是一個個人的過程，要真實、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會。
記敘假期的初一篇一
欲漸西沉的落日給梧桐樹披上了淡淡的光輝，將我孤獨的影子拉得好長好長，蒼茫的天際，早以被炭火燒得通紅，步伐越來越沉重。梧桐樹也正在落下他們最后一片泛黃的葉子，這條小徑，終于被落葉鋪滿。
風(fēng)很輕，很靜的吹過發(fā)梢，我回憶著那個從前的你——你愛笑愛鬧愛搗蛋，經(jīng)常把我搞得頭暈?zāi)垦?。我喜歡你爽朗的笑聲，很特別，很動聽。當(dāng)我這么說你時，你笑的格外燦爛，走過來牽著我的手，捏的緊緊的，直到我向你發(fā)出可憐的哀求聲，你才笑著饒我。你說你喜歡梧桐葉——秋天的梧桐葉——很美！我心甘情愿陪你去那條梧桐街，你在那兒歡快的飛奔著、嬉戲著，那個時光，多么美好，多么令人追戀。
然而，你卻在悄悄地改變，你開始不再理我，你變得冷漠無情，你不在去那條梧桐街。是什么，讓你如此 的冷淡？是學(xué)習(xí)？——你是不是把我當(dāng)成了你的競爭對手。是負(fù)擔(dān)？——你每天的時間都被安排的滿滿的。還是成績？——你是不是怕你退步，而開始不顧朋友的情意，正努力著……。
不管怎樣，現(xiàn)在的你真的變了，使我感到心傷，你為什么對我如同敵人，難道往日的友情對你來說是這么不重要么？雨，不管是什么原因，我都要告訴你，你要知道，總還有一個人在默默等你，等你回心轉(zhuǎn)意。
記敘假期的初一篇二
1、摘一千顆星星照亮您的前程；種一千朵玫瑰陶醉您的情緒；折一千只紙鶴放飛您的歡樂；找一千種理由讓您幸福安寧；說一千個句子祝您國慶團圓喜慶。
2、國慶是一個很好的節(jié)日，合家團聚，愿你的國慶格外精彩，祝你全家都能在國慶收獲幸福。
3、山脈能阻隔天高地遠(yuǎn)，卻阻隔不住深深思念；經(jīng)緯可以拉開距離，卻擋不住真摯的情感；歲月可以流逝華年，朋友再遠(yuǎn)也會親密無間。國慶十一來臨送去我的祝福片片！
4、國慶即將來到，我用祝福捻制成的絨線，燭光下為您織起一件紅色的毛衣：前身是平安，后身是幸福，吉祥是厚厚的肩，如意戴在袖子里，領(lǐng)子蘊藏著體貼，口袋把快樂盛，穿在身上讓溫暖包裹著您，讓我的心陪伴您度過假期。
5、把這漫天飄動的秋葉，化作關(guān)懷，希望我們間的關(guān)懷，不僅是國慶佳節(jié)來臨的時刻。國慶快樂！
6、金秋十月國慶節(jié)，萬里河山披錦繡；歡歌聲聲連不斷，花兒艷艷吐芬芳；華夏神州同慶賀，鑼鼓陣陣聲助威；太平盛世享幸福，家家戶戶俱歡顏；同聲共祝祖國好，繁榮昌盛譜新篇；真摯祝福隨心至，國慶開懷樂陶陶！
7、不是每朵浪花都為海灘而來，不是每顆星星都為夜幕而來，不是每次細(xì)雨都為麥苗而來，只有我的每條短信是為你開心而來！國慶節(jié)快樂！
8、敲擊問候的鍵盤，輸入快樂的字符；編纂真摯的情感，標(biāo)注吉利的標(biāo)點；融匯樸實的言語，獻上最美的祝福。國慶節(jié)到了，愿你笑的開心，過的痛快！
9、記不住時光，記住了有你的日子，留不住過往，留住了有你的回憶，穿過布滿陽光的夏天，我的思念已長出了翅膀，輕輕地飛到你面前，問候一聲，朋友，國慶節(jié)快樂！
10、讓煩惱，垂頭喪氣離去；讓喜慶，春風(fēng)和氣繞你；讓快樂，分形共氣祝你；國慶節(jié)，舒心愜意無比，幸福甜蜜伴你！
11、國慶黃金周，休閑娛樂多，平時工作忙，伺機多放松。旅游出遠(yuǎn)門，安全要當(dāng)心，交通梗阻多，錢財要放好。流動別太多，勞累莫過頭，祝你國慶好好玩！
12、在這個無風(fēng)無云的午后，我悄悄地送上我的問候，愿它化作緩緩的溪流，洗盡你所有輕籠著的憂愁，掬一捧清涼在你的素手，只為了享一份舒服在你的心頭！國慶節(jié)快樂！
13、熱熱的天開心的你，特別的日子留意身體，輕輕的風(fēng)純純的你，不要讓太陽曬著你，灑脫的陽光柔情的你，今天所有的錦繡都屬于你！國慶快樂！
14、心到想到得到，福到運到財?shù)?，國慶節(jié)還沒到，但愿我的祝福第一個到。提前祝你國慶節(jié)快樂！接下來你將收到祝福不斷！
15、歲月如詩，句句悠揚，情誼如歌，余音繞粱，溫馨季節(jié)，思念滿懷，祝你國慶節(jié)快樂！仰首是春，俯首是秋。愿所有的幸福都追跟著你。國慶快樂！
記敘假期的初一篇三
生活中，我覺得我什么都有，就是還缺少一顆愧疚的心，這是我夢寐以求得到的。
以前在小時候，我也養(yǎng)過兔子，雖然只陪我走過幾個月的時間但我不會忘記它。
但是后來它死了，一動不動的躺在籠子里，紅色的眼睛睜得大大的拼命掙扎著想要出去。曾經(jīng)多么的細(xì)心照料，萬萬沒想到換來的卻是逃跑的結(jié)果，我始終搞不明白。
我也從來沒有感到內(nèi)疚。我只知道，原來失去了，才懂得珍惜。看著兔子那無辜的眼神，我一動不動的站在原地用激動的聲音大聲喊叫媽媽下來。
她下來看到這一幕，也很驚訝的說：這兔子怎么死了，明天把它扔了吧！
什么，扔了？你要把它扔到垃圾桶里去嗎？我用懷疑的目光對媽媽說。當(dāng)然了，不然還能扔哪，媽媽不解的說。
我沉默了。第二天，兔子已經(jīng)不在了，只剩下光禿禿的籠子，這個充滿痛苦回憶的籠子，我把它藏了起來，不想再看到它。多年以后，我看到了那個籠子，我想把它填滿，卻又不想再失去，想再恢復(fù)從前，已經(jīng)是不可能了。買兔子的念頭也打消了。
現(xiàn)在，回想往事，我覺得我真應(yīng)該為自己的所作所為感到愧疚。
我不能填滿籠子，但我可以填滿我所缺少的。
記敘假期的初一篇四
學(xué)生們都非常喜歡假期，無論是暑假還是寒假，因為在假期的時候，可以放松一下身心，不必每天為作業(yè)發(fā)愁，我的假期生活—快樂的假期生活，就是記錄假期里發(fā)生的故事。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個暑假過去了，但是，在暑假里發(fā)生的所有一切，我永遠(yuǎn)也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時間，雖然那是短暫，但它卻好像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。
事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來，說要帶我們?nèi)g樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時都快高興得暈了過去，因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。
盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔?xì)g樂谷。到了歡樂谷，我真想要馬上沖進歡樂谷，玩?zhèn)€夠。我們在歡樂谷里玩了很多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時也最搞笑的還是北極探險了。
我們排了很長的隊，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起槍，準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！”弟弟見了，說：“我還要打到400分呢！”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會兒，我們便打起架來，后面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，暑假過去了。但是，歡樂谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。
記敘假期的初一篇五
一縷春光普照大地，萬物換上綠裝。
——題記
咦，是誰打翻了綠色的顏料瓶。把大地都染上了象征著春的綠色，原來是你——春！
每每當(dāng)你來臨時，小草又恢復(fù)了生機，一顆顆往上鉆；花兒又帶上了微笑，一朵朵散發(fā)著各自的魅力；樹木又看到了希望，一棵棵往外延伸。因為你的到來，大地一片蓬勃生春。
藍藍天中的白云似乎怕無人陪你玩樂，和你的春樂一起翩翩起舞。碧草中的花苞怕無美麗景象供你欣賞，都競相艷放。素帶似的流水也隨著你的春光奔騰著。你看到了嗎？這一幅生機盎然的圖畫。
你輕撫過大地的每一寸土地。就這樣，你走了，正如你悄悄地來，不帶走一片云彩。慢慢的，火熱熱的太陽又來與我們戲耍了。
記敘假期的初一篇六
期末考試那個灰色的日子，是我永遠(yuǎn)也忘不了。
幾次考試都是我獨占鰲頭，我逐漸變得驕傲自滿，總以為第一名的大門為我敞開?！膀湴潦谷寺浜蟆?，老師說，家長勸，我仍一意孤行。期末考試一悄然來臨，那天我猶如上了刑場，本以為簡單的題卻無從下手，這時，我才意識到“驕傲使人落后”這個真理的重要性?，F(xiàn)在，終于早到了應(yīng)有的“報應(yīng)”。
孫子兵法，我來“蒙”，不管三七二十一，不懂的題我就蒙。蒙完以后，我亦不檢查，在草稿紙上練草書。等了許久，考試結(jié)束的鈴聲終于撕破了教室里死一般的寂靜，聽著同學(xué)們的答案，我絕望了，我突然意味著我失去了一件東西和帶回了一件東西。
試卷發(fā)下來了，我終于知道了：我失去了的是父母和老師的期望，帶回的是令父母失望的結(jié)果。走在路上的時候，難免會遇到熟人。他們和我打招呼：“鐘杰?！薄鞍?”我回答?！翱荚嚵藛?”他們接著問。“恩?！蔽一卮稹！翱嫉脑趺礃?”他們關(guān)心地問?！安恢?。”我小聲的回答，耳朵卻“刷”地一下紅了起來，我恨不得找個洞鉆進去，趕緊向家跑去。
我終于跌到了一次，但是，在漫長的人生黃河中，我僅僅只跌倒了一次，以后還有很長的路要走，我應(yīng)該要從跌倒的地方站起來!原來，“考試”是一面鏡子，讓我知道了自己的缺點和長處;“考試”是一把篩子，在社會中挑選出人才，而平庸者必被淘汰;“考試”是一條有力的鞭子，讓失敗者奮發(fā)自強，不敢怠慢，讓成功者繼續(xù)前進，提高警惕。
那次考試，是我畢生難忘的一次考試。
記敘假期的初一篇七
初中生活即將要考試了，迎接我們的竟然是一場入學(xué)考試。
還記得幾天前的一個夜晚，我睡在床上，窗外一片寂靜，而在這片寂靜的世界中，我卻隱隱約約能聽見一陣“撲通撲通”的響聲。那是我心在緊張的跳動，因為第二天的七中分班測驗考試即將開始，這無疑是我在初中生活中的起點考試。
在朦朧的晨霧里隨著幾聲雞鳴迎來了第二天，清晨的陽光灑滿了整個城市，嗅著空氣中的陣陣青草的芳香，迎著對老師的幾聲問候，我輕輕地、輕輕地，在不知不覺中，竟踏入了我的初中生活，剎那間，心情竟那么激動與快樂。在我還沉迷于興奮中時，幾聲“叮叮叮，叮叮?！钡目荚団徛暎瑓s又讓我的心情頓時想入谷底。雖然清晨涼風(fēng)習(xí)習(xí)。但不知怎么。一顆顆汗珠卻不斷在我的額上冒出。
教室里寂靜無聲，屏息靜聽，只聽到筆尖在試卷上發(fā)出的“沙沙”聲，這聲音像蠶在咀嚼桑葉，像秧苗吮吸水分。而我卻還在不緊不慢地寫著試卷。突然廣播中說：“離考試結(jié)束還剩15分鐘”我緊張的心直怦怦亂跳，看著時間一分一秒的過去，我急得抓耳撓腮，心想這下全完了。
就這樣，每次我都在緊張與不安中結(jié)束了其它測驗考試。試后，我的心情不再那么浮躁或者興奮，而更多的是在幻想自己以后的班級，或者班主任。
現(xiàn)在緊張的入學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束了，班也分了，班主任也知道了，一切都已經(jīng)塵埃落定了。我的心情也已經(jīng)回歸平靜，我的初中生活就這樣平靜而又開心地過著。
記敘假期的初一篇八
何老師見我們猜測著，神秘兮兮地從綠袋子里拿出一個長方形的包裝盒?！斑@不是餅干嗎?課堂上可不能吃餅干的呀!”我說，“難道何老師自己想破規(guī)定?”
我轉(zhuǎn)念一想：何老師帶了餅干，肯定是給我們吃的，可以大飽口福了，但是，我不希望只有餅干。
但是，何老師一連從袋子里拿出了五盒餅干，袋子里就空空如也了，我想：怎么那么多餅干，我看都看膩了，更別說吃了。
何老師又說：“這次要把餅干啃成一種形狀?！痹捯魟偮洌矣窒耄哼@不是以前做過的游戲嗎?我都咬過寫過了，怎么還來一次呀!不過，這次，我又可以鍛煉我的細(xì)心和耐力啦!
餅干發(fā)到手，我仔細(xì)一看，原來是圓形餅干和方形餅干。
我馬上湊了過去，聞了又聞，看了又看。
當(dāng)何老師說第一個方形餅干啃成月亮?xí)r，我便馬上動手，不一會兒，一個月亮被我給咬出來了。
不過，第二個餅干要啃成自由圖形，這可是費腦又費心呀!
我馬上想：做什么呢?寶劍吧!太幼稚了，飛鏢?好!我就做忍者飛鏢吧!
我便馬上開始動手了，我看了又看餅干，還不時用手去勾飛鏢的大概樣子，知道滿意才行。
我見構(gòu)思好了，便開始動嘴了，在一個地方啃啃又舔舔，我又想：這里不夠扁，再補上一口。我便獅子大開口，吃掉了一點。誰叫何老師說餅干要咬成一種形狀，不然，這餅干肯定成了我的口中之食了。
我小心翼翼的啃著，生怕啃碎了，可是老天偏偏和我作對，我一咬，“吧啦”，一大邊不小心到了我的肚子里了，我說：“啊!什么，竟然斷了?”旁邊的同學(xué)聽見了，幸災(zāi)樂禍，我一股氣，把餅干一轉(zhuǎn)，“啊!成褲子了，我有救了!?！蔽野蛋底韵?。再看看同桌，他也還沒完成呢，坑坑洼洼的不知道啃的是什么。
通過這一次啃餅干的活動，我明白了做什么事情都應(yīng)該要有耐心，要細(xì)心，不要粗心大意。
記敘假期的初一篇九
假期是不能虛度的，我利用暑假期間的時間，參加了上海交通大學(xué)的研學(xué)活動，近距離感受了高等學(xué)府的深厚的文化底蘊，觸感頗深。
我從交大的歷史角度，按照場館的格局脈絡(luò)，全方位參觀了上海交通大學(xué)。了解了她悠久的歷史，了解了她在長期辦學(xué)期間，為中華民族造就了一大批優(yōu)秀的人才。她走過最艱難曲折的道路，是我國近代高等教育發(fā)展史的一個縮影。
當(dāng)然，參觀校園只是次要的，我還感受了交大課堂的魅力。在老師的精心教授下，我深入了解了人工智能簡史，對機器人相關(guān)理論有了初步的認(rèn)識，讓我對人工智能技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。印象深刻的，是對人工智能機器人的講解。我在老師的指引下，從機械設(shè)計原理出發(fā)，研究了機械手臂的自由度和工作原理，深度學(xué)習(xí)了算法如何訓(xùn)練智能手臂怎樣能像人類一樣靈活抓取各種物體。
除了理論講解課，我還進行了實踐探索課。我從最基礎(chǔ)的自動駕駛等級開始了解無人駕駛的發(fā)展現(xiàn)狀和技術(shù)難度。老師在課堂上引導(dǎo)我們用工程的思維去看待科技新事物。在課堂上，老師還啟發(fā)我們自己設(shè)計了心目中的無人駕駛汽車。我以最快的速度組裝完成了我的無人駕駛模型，得到了老師的贊揚。
除此之外，老師還根據(jù)課程需要，為我們開展了ai邏輯思維的專項訓(xùn)練。邏輯思維決定思考方式，圖像化思維則決定思考深度。這一訓(xùn)練就是通過對圖形基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和分析，培養(yǎng)我化抽象為具體的能力，培養(yǎng)全面化思維，應(yīng)對更多復(fù)雜問題。
這些課程給我打開了一個全新的世界，讓我感覺既有意思，又受益匪淺。但這些專項訓(xùn)練比較專業(yè)，難度比較高，很多步驟都是被動的根據(jù)老師的指令在做，但通過訓(xùn)練，額深切感受到了數(shù)學(xué)應(yīng)用的千變?nèi)f化和它的重要性。這次訓(xùn)練使我意猶未盡，我希望以后有機會進行更深入的學(xué)習(xí)和研究。
這次研學(xué)盡管時間很短暫，但我已經(jīng)深深感受到當(dāng)今科技的精進發(fā)展，日新月異，也體會到了科技工作者在創(chuàng)新過程中的不容易。在很多動手實踐的項目中，我充滿好奇，也充分感受到學(xué)科應(yīng)用的魅力，真正認(rèn)識到學(xué)好數(shù)學(xué)物理等基礎(chǔ)學(xué)科，是自己未來深入學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)科的基礎(chǔ)和保障。此外，感受著交大濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，我也深深意識到自己能力的渺小，知識的匱乏，思維的呆板，差距的巨大。我需要付出百倍千倍的努力，才能追尋到這樣的高度。
這次研學(xué)改變了我過往得過且過的學(xué)習(xí)觀念，讓我對學(xué)習(xí)有了更加深刻的理解和美好的期許，也開闊了我的科學(xué)視野，讓我對科技更加敬畏。
記敘假期的初一篇十
你猶如一束陽光埋沒在云層里，在黑暗時悄悄為我照亮天空。你猶如一只白帆行駛在汪洋大海中，在迷茫時為我尋找方向。你又好似一滴晶瑩剔透的露珠，綴在那淡黃的桂花瓣上。你不僅讓我快樂，更多的是讓我想念。
一場大雨過后，臨近家里的那個桂花園散發(fā)出陣陣迷人的桂花清香。我硬扯著你的衣角讓你帶我去賞芬芳，這時你便會輕輕扯一下我的辮子，看到我生氣的樣子，才牽著我的手一塊走到園子。泥濘的小路頓時留下了一排排大大小小的腳印。
園子里的我們，都是一位調(diào)皮的頑童。我總是在地上撿起那些零碎的桂花瓣，把它們一點點堆積起來，然后一大把抓起直往你頭上灑，看到你那狼狽的樣子，我便指著你哈哈大笑。而你一點也不生氣，只是一個勁把我抱起，在原地上轉(zhuǎn)圈，等把我轉(zhuǎn)暈后，園子又是一聲哈哈大笑。。。夕陽下的我們，一切都是那么美好，有花的相伴，有你的陪伴，更有讓人懷念的回憶。
夜晚的月亮像一位亭亭玉立的少女，它透過云層，散發(fā)出皎潔的光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞明燈。等我進入夢鄉(xiāng)后，你就悄悄走到園子里搖桂花，連夜為我做桂花糕。每當(dāng)早晨，你就端著一盤盤桂花糕走到我身邊，用美味的香氣把我從沉睡中拉回來。過后，我便迫不及待地拿起一塊桂花糕塞進口里，桂花香氣頓時襲遍全身，“好香!”我不禁感嘆道。“你個貪吃鬼，也不給我吃一塊!”我沖你吐了吐舌頭，拿起最后一塊桂花糕轉(zhuǎn)身就跑，你不緊不慢地追著我，最后連屋子都成了我們兩個人的歡樂天地。
爺爺啊!此時我在校園，你在桂花園，我在想念著您，您一定在精心種植每一顆桂花樹，在八月時，等我重歸桂花園，換我來給您快樂和做一盤盤美味的桂花糕，然后與您一起度過八月最美好的時光。
記敘假期的初一篇十一
小小的別離，是為了今后更溫暖的聚首。
——題記。
獨自一人走在光滑的地板上，陽光透過偌大的玻璃窗，灑在我手中的相框上，看著照片上家人溫暖的微笑，離別的愁緒頓時溢滿整個大腦。
“你該去歷練歷練了。”爸爸滿臉慈愛地看著我說?！鞍?？”正低頭寫作業(yè)的我猛地一抬頭，滿臉疑惑地望向爸爸?！斑@個數(shù)據(jù)你去廣州吧?！卑职诸D了頓，繼續(xù)說道：“去姑姑店里幫幫忙，增加一點社會經(jīng)驗?！?/p>
于是，腦子還沒轉(zhuǎn)過彎來的我就這樣被糊里糊涂的送到了機場。
“到那邊一切注意，不要再像在家那樣驕橫了?！眿寢尷业氖?，不舍得說道?！爸懒死?，放心吧！”我胸有成竹地拍了拍媽媽的肩?！斑?，這個給你?！卑职趾鋈贿f過來一個相框，里面是我們的全家福。凝視著這張照片，不知怎的，我的眼眶竟紅了起來?！鞍莅荩易吡??！蔽亿s緊揮揮手，快步轉(zhuǎn)身離去，生怕眼淚比腳步快。本來對這次旅行充滿期待的我突然有些不舍，不舍我那親愛的爸媽，不舍我那溫馨熟悉的家，雖然這僅僅是一個小小的別離。
“雙腳踏地的感覺真好！”望著眼前的“新世界”我興奮地說。
于是，一段新奇的“打雜生活”開始了。作為“關(guān)系戶”的我并沒有太多的事需要做，所以，每天空閑的時間非常多。還記得曾有人說過，人一旦閑下來，內(nèi)心的情感就會非常豐富。
于是，遠(yuǎn)在異地的我開始為這一段“小別離”而產(chǎn)生了對父母的思念之情。
每當(dāng)夜深人靜之時，我都會坐在窗臺上，借著那一縷縷的.月光望著照片出神，此時我才明白詩人“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的惆悵；每當(dāng)天氣晴朗之時，我都會抱著相框，觀賞著天空的云朵，此時我才明白詩人“浮云蔽白日。游子不顧返”的急切；每當(dāng)鳥兒鳴叫之時，我都會坐在藤椅上，手里緊握著相框，看著鳥兒們歸巢，此時我才明白詩人“鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看”的思念。
終于，一個漫長的暑假結(jié)束了，我又回到了那個溫暖的家。想念之情霎時溢滿心頭，此時，我的目光又落在了那張溫暖的全家福上，它在陽光的照耀下熠熠生輝。
小小的別離，溫暖的聚首！
記敘假期的初一篇十二
姐姐掛了電話，從電話亭里沖出來，笑著沖回家，跑到門口，大喊“媽媽——！”沒有力氣，彎下腰，雙手放在膝蓋上，臉頰通紅，仿佛要滴血，呼出一口氣。
媽媽拿著菜刀，回頭莫名其妙地看著妹妹：“怎么了？”激動成這樣？"。
“媽媽.打——。我剛打過電話.問老師結(jié)果！有……還有六百多分！我可以.繼續(xù)上學(xué)！”說完妹妹摟住媽媽的脖子，額上劉海濕漉漉的，眼睛瞪得大大的，閃著光，嘴里不住的咧著嘴笑。
“太好了！”母親扔下菜刀，轉(zhuǎn)身抱住妹妹，下巴擱在肩膀上，眼里含著淚，嘴里念念有詞，“我有一個爭氣的好女兒……”她一邊說，一邊收緊了腰間的手。
“當(dāng)我進入大學(xué)時，我可以學(xué)習(xí)我最喜歡的服裝設(shè)計。畢業(yè)后，我只是……”姐姐看著窗外，眉毛微揚，嘴角微揚，憧憬著自己的未來。
媽媽突然臉色變得很不好，松開手，站直了。“什么……什么？”你還堅持學(xué)這個嗎？很少有人成功地學(xué)習(xí)到這一點，為什么要冒這個險呢？"。
姐姐眉頭緊鎖：“為什么？我要堅持我的夢想！”
“你.還是固執(zhí)！有本事就別念給我聽！”母親勃然大怒。
“好?！苯憬阃蝗蛔兊煤艿?。
“砰——！”門在我媽媽面前關(guān)上了。
那一年，姐姐申請書上的學(xué)歷一直是高中固定的。
放棄學(xué)習(xí)后，姐姐出去打工，但因為學(xué)歷低，被很多高端服裝店拒之門外。最后，她在一家小服裝店找到了她的第一份工作。我遇到了我愛的人，有了一個可愛的小女兒。
一天晚上，妹妹拍著寶寶對媽媽說：“欣欣一歲，白天繼續(xù)工作，晚上上夜校，再來?！?/p>
五年了，欣欣五歲了，但是妹妹的生活并沒有計劃的那么順利。
一大早，姐姐跌跌撞撞地回到租的十幾平米的單間，黑眼圈很重，穿著高跟鞋。她的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，臉凍成了紫色。她扔下包，癱倒在床上，一動不動。良久，才抬起頭，掙扎著站起來洗澡，躺在床上，很快就睡著了。
有一次，她和姐姐出去逛街。她拿了兩瓶同樣價格的洗發(fā)水，仔細(xì)對照標(biāo)簽，最后挑了一瓶。我很疑惑。她說：“諾，買這瓶可以省幾毛錢?！?/p>
后來我問姐姐：“你怎么不去上夜校？”
她低頭苦笑：“哦，說起來不那么容易。有了孩子，我要更加努力，給她買好奶粉，下班，哄她睡覺。怎么才能有時間上夜校？”
當(dāng)初妹妹的成績明明很優(yōu)秀，卻因為憤怒而走錯了路，改變了人生。
記敘假期的初一篇十三
打開悠悠一扇小窗，一陣風(fēng)掠過，不巧與我撞了個滿懷?？梢傻氖瞧渲芯共辉儆辛胰盏臐L燙，卻是柔和的，溫暖的親吻我的臉頰，與我擁抱。
一到假期，我便不情愿地被父親帶到了他工作的場地，唯一的理由就是他與母親兩個人忙不過來，有事出去的時候也可以有個人照看一下。
說起來我也有一兩年沒有來過這里了，父親只是個修理工，所謂的“場所”也就是平時不回家時用來棲身的地方。房子那四周的墻壁沾滿了點點灰塵，曾經(jīng)對于那欣喜若狂的電視機也晦暗無比，那旁的開業(yè)證明也不再復(fù)當(dāng)年的嶄新，似乎是要脫落般，玻璃膜上同樣沾上了點點灰塵，那道道刮痕刺痛了我的雙眼，貯藏室般凌亂！
然而，我們到那里是正好處在正午，烈日當(dāng)頭，使人不禁感到煩悶，就連街道兩旁的樹苗也熬不住烈日的“烘烤”，毫無生氣的垂下了枝條。我受不住煩悶想要打開風(fēng)扇，可父親卻只是無奈的制止了我，并向我解釋道風(fēng)扇早已壞掉。我驚訝的看著父親——難道他一直都是在烈日燒灼之下工作的嗎！可千般的疑問卻在他那憨厚如沐浴春風(fēng)之中的笑容中哽咽在喉頭。
我終是按耐不住烈日的煎熬，正打算起身去尋覓某個陰涼處之時，身旁拂來一股清涼的風(fēng)，卻并不是很瘋狂，那是像春天般和風(fēng)那樣的細(xì)膩、柔和，使我頓時感到神清氣爽?？蛇@風(fēng)又是哪來的呢？我在迷茫中轉(zhuǎn)過頭，卻看見父親頂著似火的驕陽正用紙板在為我扇風(fēng)，他皺如樹皮的`額頭卻不滿了密密麻麻的汗珠，一顆顆順著他臉頰滑下，滴落在我的心田，那一片河畔掠起波波漣漪。
傍晚，陽光沒有再像午后那樣猛烈，倒是有幾分祥和，時不時還會吹來幾陣清涼的風(fēng)。只是這日夜的溫差是我感到格外的不舒服。忽然，肩上一重，一件外套披在了我的肩上，抬頭對上的即是父親蒼老的面孔“晚上不像白天，你這樣穿會感冒的。”父親摸摸我的頭，一臉慈祥的說到，說罷便去領(lǐng)車了。我裹著父親的外套，放在鼻尖嗅了嗅，一股淡淡的氣息傳來，不難聞出他是什么職業(yè)的，只是在那一刻，這種溫暖就像春天般溫暖，縈繞在我身旁。令人不禁想起修道院祈禱的爽凈的初春黎明，它滋潤了大地，滋潤了眼睛，更滋潤了那顆被烈日所煩悶的心。
記敘假期的初一篇十四
晚上有流星雨，這是我聽舍友們念叨了一整天的。放學(xué)回到宿舍，大家又討論開了，都沒有見過流星雨的我們紛紛表示絕不錯過今天晚上的流星雨，大家都很興奮。
夜里1點多，我被室友叫醒，也顧不得穿衣服，就隨著大家爭先恐后地趴到窗臺上，把臉緊緊地貼在窗戶上。夜晚的天空好美呀！天鵝絨般的夜空綴滿了疏疏密密的星斗，一眨一眨的，他們互相挨擠著，搖搖欲墜。冷不防一股寒氣襲過，我不禁打了個寒戰(zhàn)。小靜忙把我拽進她的大衣里，我們依偎在一起，等待流星。
突然一顆流星掠過天空，既不見首，也不見尾，仿佛是從一口黑咕隆咚的井中射出來的。又是幾顆流星！它們總是在你意想不到的時候，從你意想不到的地方蹦出來，一晃就消失了。
聽說流星劃過時可以許愿，只要在流星消失前說完，愿望便能實現(xiàn)。那時，我正要參加“英語大賽”的決賽。只見彭燕緊盯天空，流星一出現(xiàn)，她便飛快地嚷道：“考好，考好，我祝小夢在決賽中考好！”我感激地望了她一眼，她也正在沖我眨眼，就像星光般活潑。后來我果真在比賽中得了一等獎，也許這有彭燕的一份功勞呢。
這時，不知是誰打翻了一杯為熬夜準(zhǔn)備的茶，大家都去七手八腳地擦桌子、拖地。一陣忙亂后在擠到窗前，什么都沒有了，天都快要亮了。大家互相抱怨著、笑著。
這場美麗的流星雨在我們的歡聲笑語中顯得都沒有那么重要了，因為我覺得大家的笑容比流星雨還要美麗。我向流星許了個愿，我希望我們宿舍的每個人都可以天天開心，每天都充滿歡聲笑語！
記敘假期的初一篇十五
傲雪綻放的梅花，出淤泥而不染的荷花，熱烈而粗獷的玫瑰花，都為這世俗增添絢麗而多姿的色彩，但一直埋藏在我心里的花，被我小心翼翼的保護著的，還是那朵友誼之花。
烈日當(dāng)頭，天氣異常的熱，熱得蟬在樹上不停地叫，熱得小狗吐出舌頭，熱得貓耷拉著耳朵，反觀屋里，我和她正在空調(diào)房里寫著作業(yè)，安靜的房間里，只能聽見寫字聲，仿佛連一根針掉到地下的聲音都可以聽見。但是一道數(shù)學(xué)題打破了這份寧靜，我倆起了爭執(zhí)。
“這題的結(jié)果就是9，沒有你想的那么復(fù)雜。”她說道。我不服氣的說:“不可能，是你想簡單了，萬事要考慮周全?！彼荒槦o奈的對我說:“想多了容易錯!”我當(dāng)時就像護崽的'雞媽媽一樣，立刻反駁了她這句話。她不知如何是好，筆在她手里不停的轉(zhuǎn)動著，她長長地舒了口氣，給我說了她的解題思路。我覺得好像有點道理，但那時一心只覺得自己是對的，便又爭吵起來，我倆吵的不可開交，最終以她的“不吵了，做下一道題”為結(jié)束。我以為是自己對了，便在旁邊沾沾自喜，又蹦又跳的，她見我這樣，嘆了口氣，無奈的笑了。
第二天到了學(xué)校，我不甘心，便去問了老師，老師看了，便大笑起來，說:“畫蛇添足了，你再想想”。聽了老師的話，我重新做了一遍，發(fā)現(xiàn)真是自己畫蛇添足了，瞬間紅了臉，腦海里忽然浮現(xiàn)昨日的情景，悔不當(dāng)初，我暗暗罵了自己。
放學(xué)后，我立刻奔到她家，找她道歉。這時，老天像是懲罰我一般，原本晴空萬里，蔚藍的天空瞬間烏云密布，下起蒙蒙細(xì)雨。到了她家門口，我卻不敢敲門了，我的手不由自主地捏緊衣角，最終鼓起勇氣敲了門?？吹剿?，我極為真誠的跟她道了歉，眼睛卻不敢直視她，只敢盯著自己的腳尖。她上前抱住我說:“沒關(guān)系，但是你也要聽取別人的意見，不要總認(rèn)為自己是對的，適當(dāng)?shù)穆犎e人意見，才能成為更好的自己!”我高興地回抱了她，說道:“我會的。”但在她看不見的地方，淚水模糊了我的視線。
每當(dāng)我再次遇到事情時，我就會想起她的話，認(rèn)真聽取別人的意見。她的忍讓，她的包容，讓我們的友誼之花更絢麗，開得更長久!
記敘假期的初一篇十六
于是，在這種對“新”的追捧中，我們會失去的是民族的文化和自尊。一個民族若沒有了在歷史發(fā)展中創(chuàng)造出的文化，而被其他民族的文化所同化，那這民族也是名存實亡。
而另一方面，近年來出現(xiàn)了許多熱門小說，“宮廷爭斗”與“穿越”也被大家所熟知，于是為了追捧新興事物，人們紛紛購置這些小說沉浸在奇幻迷離的劇情中，沉浸在煽情中，但《紅樓夢》又有多少人靜心讀過呢？名家的文學(xué)作品更是無人問津，許多名著也被新編成了青少版，面目全非。對些，難道還是“新”為“進”，“舊”為“退”嗎？其實體現(xiàn)的倒是民族文化的倒退。
有時，不一定新的才是最好的，如同陳年的酒更香，經(jīng)過歷史的沉淀而保留下來的文化才是精華，我們不能為了跟上新潮而輕視了傳統(tǒng)和從古流傳至今的深厚文化，不能盲目跟風(fēng)從眾，需用清醒的頭腦和犀利的眼光去判斷何為“精華”，何為“泔水”，應(yīng)多汲取精華，而不要做新文化的試驗品。
在新文化豐富人們生活開放人們思想的同時，也需客觀認(rèn)識到并不是所有新事物都能推動進步，并不是所有舊的傳統(tǒng)的都是腐朽的落后的。我們應(yīng)慎思之而明辨之，以精華來升華自己。
記敘假期的初一篇十七
在長期的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會因為某個人一句發(fā)自內(nèi)心的贊揚，使我們增添了勇氣，使我們獲得了自信，使我們做得比以前更出色，甚至最終嘗到了成功的喜悅，這些事猶如天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。
還記得我上小學(xué)時，我接觸過許多老師，然而上三年級的那位班主任卻讓我終生難忘。記得那一天，戴老師選了幾位同學(xué)說是要我們每天帶同學(xué)們領(lǐng)讀，那時候，我可能是這幾位同學(xué)中最膽小的了，我便對她說：“老師，我能不能不干呀?”她微笑地對我說：“你要對自己有信心，我知道你有這個能力，才選你的呀!”聽了老師的話后，我便沒再推托了，我想試一試，看看自己能否勝任。第一次，我上講臺領(lǐng)讀時起先很緊張，全身都在冒冷汗，一不小心就念錯了幾個字，我以為全班的同學(xué)都在笑話我，原本把書遮住臉龐，這會兒偷偷把書移一下，看見全班的同學(xué)沒笑話我，而是認(rèn)真聽，我一愣，竟忘記往下讀了，這時，坐在前排的同學(xué)咄咄怪事我接下去讀，我才回過神來。但接下來，我心里沒緊張了，輕松了一點。
到了第二次，我沒像第一次那么緊張了，我該怎么讀就怎么讀，反正同學(xué)們也不會笑話我，這時，我沒看見班主任已經(jīng)站在門口了，同學(xué)們停了下來，我才看見。她走進教室，說：“不是很好嗎?只要你相信自己，對自己有信心，你就一定能成功的，老師相信你，同學(xué)們，你們說是不是呢?”全班同學(xué)聽后，都鼓起掌來，我的臉一下子就紅了起來，我在心里暗暗想：我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，我一定要相信自己，對自己說：“我能行!”
這件事，雖然已經(jīng)過去很久了，但我一直沒忘記老師說過的話，從那以后，我便一直努力，也收獲了一個又一個成功，老師的這幾句話讓我充滿了信心，我相信我以后一定會更好好努力，絕不辜負(fù)老師對我的教導(dǎo)。
同學(xué)們，聽了我的故事后，你是否也會相信只要我們對別人多一點贊揚，就會改變他人的一生呢?我相信贊揚的力量是偉大的!讓我們從現(xiàn)在起多對身邊的親人、朋友多一點贊揚，多一點鼓勵吧!
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