2023年小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)年級(jí)清明節(jié)心得體會(huì)(實(shí)用11篇)

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2023年小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)年級(jí)清明節(jié)心得體會(huì)(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-12-01 04:48:07     小編:MJ筆神

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

清明節(jié),又稱寒食節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。這個(gè)節(jié)日的重要意義在于緬懷先人,警醒后人。在這樣一個(gè)特殊的日子里,我懷著崇敬的心情,一起和同學(xué)一起參加了小學(xué)年級(jí)的清明節(jié)活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我收獲了很多心得和體會(huì)。

第二段:祭祀先烈,緬懷傳統(tǒng)

清明節(jié)的偉大,就在于它讓我們牢記歷史,緬懷先人。在清明節(jié)這一天,學(xué)校安排了祭祀活動(dòng)。我們一起向祖先獻(xiàn)上祭品,向那些為國(guó)家民族做出巨大貢獻(xiàn)的先輩致以崇高的敬意。祭祀過程中,同學(xué)們神情莊重,臉上充滿著崇敬和感慨,這種場(chǎng)面讓我不禁產(chǎn)生了深深的共情和感動(dòng)。祭祀活動(dòng)在每個(gè)人心中,點(diǎn)燃了對(duì)中華文化的熱愛和對(duì)先烈的敬仰。

第三段:探尋民俗文化,傳承中華傳統(tǒng)

在活動(dòng)過程中,我們還了解到了很多關(guān)于清明節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化。我們學(xué)到了如何插柳條、貼紙馬、食寒食等有關(guān)文化知識(shí)。特別是這個(gè)節(jié)日的食俗,在活動(dòng)中展現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)們自己帶著吃的,在一張桌子前邊品嘗邊交流,這種溫馨和傳統(tǒng)的美妙結(jié)合,讓我感到神圣而又親近。

第四段:宣傳理念,傳遞民俗

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,同樣也是我們學(xué)習(xí)中華民俗文化的一個(gè)教育機(jī)會(huì)。學(xué)校還安排了講座,向我們介紹了更多有關(guān)清明節(jié)的文化知識(shí)。講座中,老師向我們?cè)敿?xì)闡釋了清明節(jié)的起源和習(xí)俗,并指出傳承民俗文化的重要性,引導(dǎo)我們要時(shí)刻珍惜和熱愛我們民族的歷史和文化。

第五段:總結(jié)

清明節(jié)是一個(gè)充滿敬意和紀(jì)念意義的傳統(tǒng)節(jié)日。通過參加學(xué)校的活動(dòng),我親身體會(huì)到了緬懷祖先、傳承傳統(tǒng)文化的重要性。在一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的場(chǎng)合中,我收獲了思想和情感上的滿足。在這樣的氛圍中成長(zhǎng),我堅(jiān)信自己將會(huì)更加熱愛祖國(guó)、熱愛中華文化,更加珍惜每一個(gè)和自己相關(guān)的人和事物。希望以后我們可以不斷地通過這種方式,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為推動(dòng)中華文化的發(fā)展和繁榮做貢獻(xiàn)。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,是祭祖掃墓的日子。在這個(gè)特殊的日子里,我和爸爸媽媽一起去電影院觀看了一部關(guān)于革命烈士的電影。通過這次觀影,我有了很深刻的體會(huì)和感悟。

第一段,表達(dá)了我對(duì)革命烈士的敬仰之情。電影講述了一個(gè)非常感人的故事:一個(gè)年輕的烈士,在國(guó)家危難時(shí)刻毅然投身到革命事業(yè)中,不畏艱險(xiǎn),不惜犧牲。他為了信念和理想,最終成為了一名英勇的戰(zhàn)士,登上了保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民的戰(zhàn)場(chǎng)。看到這樣一個(gè)可愛的年輕人為了國(guó)家和人民的奉獻(xiàn),我深感敬佩。烈士們的精神,使我懂得了什么是無私、高尚的國(guó)家情懷。

第二段,闡述了我對(duì)愛國(guó)主義精神的理解。在電影中,我們看到了那一代人的抗戰(zhàn)歷程,也看到了他們?yōu)閲?guó)捐軀的那份信念。我覺得,愛祖國(guó)就要像革命先烈那樣,不忘初心,心中燃燒著對(duì)祖國(guó)的愛。我們應(yīng)該為祖國(guó),為人民付出自己的辛勤勞動(dòng),發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在這樣的情感中源源不斷地汲取力量。

第三段,講述了我對(duì)生命的體悟。電影中烈士們?yōu)榱藝?guó)家和民族的利益,用青春和生命換來了國(guó)家和民族的安寧,這讓我深深地感受到了生命的寶貴和珍貴。生命只有一次,我們應(yīng)該好好珍惜,用我們的生命去創(chuàng)造更多的價(jià)值。放飛自己的激情和夢(mèng)想,讓自己成為人生中最美好的那一部分,以此為信念,追求自己的理想和目標(biāo)。

第四段,談?wù)摿岁P(guān)于社會(huì)責(zé)任的認(rèn)知。從電影中可以看到,當(dāng)時(shí)的年輕人為了國(guó)家、為了民族,拋棄了自己的一切,連最后短暫的生命也不留戀地奉獻(xiàn)出去。他們的英勇壯舉讓我感受到了對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的重要性。社會(huì)是我們的責(zé)任和使命,我們應(yīng)該在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡心盡力,用自己的力量為社會(huì)做出一些實(shí)際的貢獻(xiàn),推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

第五段,總結(jié)了身為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該如何傳承革命烈士的精神。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該接受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶和教育,在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真思考、反思自己的人生觀和價(jià)值觀,不斷發(fā)揚(yáng)和踐行中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神,懷著一顆敬畏和感恩之心,傳承和弘揚(yáng)烈士們的革命精神,以努力學(xué)習(xí)和奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。

總之,這次觀影讓我對(duì)革命烈士的奉獻(xiàn)和犧牲有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。他們的故事和精神激勵(lì)著我們,讓我們對(duì)未來充滿信心和勇氣。我會(huì)將這一份感性的體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),在自己的日常學(xué)習(xí)和生活中,不斷深入領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中革命烈士的精神,踐行社會(huì)責(zé)任,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的青少年。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@是母親在回家鄉(xiāng)的路上剛教給我的詩句?,F(xiàn)在我已經(jīng)站在南方一個(gè)小鎮(zhèn)的土地上,這是母親的老家,但是這里可沒有雨紛紛,只有明媚陽光。今天正舉行踏青賞梅大會(huì)呢,我興致勃勃的跟著爸媽去了梅園。

這里的梅花可真多!黃的、白的、粉的、大紅的`,還有一種黑里透紅的,母親說這可是稀有品種:墨梅。漫山遍野粉粉嫩嫩,一眼都看不到頭。這里的梅花可真美!一堆堆、一簇簇,你挨著我,我挨著你,真跟課本上《春到梅花山》中寫的一樣,每一朵都晶瑩透亮,在微風(fēng)中顫顫悠悠的,像正在舞蹈呢。來這里賞梅的人也不少:有的全家老少齊上陣――還不會(huì)走的小嬰孩、像我一般大小的小學(xué)生,還有坐在輪椅上的老爺爺也來了,每個(gè)人都在花叢中指點(diǎn)著、說笑著,一派溫馨的景象。

我問母親:為何選在清明時(shí)節(jié)賞花啊?母親告訴我:清明是祭奠革命先烈的日子,也是踏青的日子。梅花不怕寒冷,性格堅(jiān)強(qiáng),是我們中華民族的象征,家鄉(xiāng)把這一天定為賞梅的日子,就是告訴大家別忘了梅花,別忘了那些像梅花一樣英勇的革命烈士們。原來是這樣的,我看著一朵鮮艷的梅花,臉色不覺嚴(yán)肅起來。

這是一篇描寫清明節(jié)賞梅的作文?!耙欢讯?、一簇簇,你挨著我,我挨著你,每一朵都晶瑩透亮,在微風(fēng)中顫顫悠悠的,像正在舞蹈呢”,作者以生動(dòng)形象的語言展現(xiàn)了梅花開放時(shí)的狀態(tài)。文中將梅花的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)與英勇的革命先烈聯(lián)系在一起,表達(dá)了人們對(duì)革命先烈的尊敬。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

清明節(jié)快到了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國(guó)主義教育,經(jīng)商定在清明節(jié)的前一天下午,初一年段全體同學(xué)和各班班主任及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)一起步行到下莊去掃烈士紀(jì)念碑。

消息一傳開來,各班都忙開了。扎花紙一買到,同學(xué)們都主動(dòng)而又認(rèn)真細(xì)致地用自己的雙手扎出一朵朵艷麗的花朵,還對(duì)花圈進(jìn)行了一番設(shè)計(jì)和裝飾。

期待的日子到來,這一天下午,細(xì)雨蒙蒙,果然是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛?!蓖瑢W(xué)們都早早地來到了學(xué)校,兩點(diǎn)半的時(shí)候,全體同學(xué)都來到了操場(chǎng),排好隊(duì)伍,各班的班長(zhǎng)手持班旗,一些同學(xué)托著花圈,一支雄壯的隊(duì)伍就向下莊進(jìn)軍了。

路上,蒙蒙的細(xì)雨不住地打飄在同學(xué)們臉上,大家仍排著整齊的隊(duì)伍向目的地前進(jìn)。

三五里路后,終于到達(dá)下莊烈士紀(jì)念碑前。一塊高大的石碑豎立著,上面刻著三位革命烈士的名字,依次是:張溫淳、張清水和張百鈞。校團(tuán)委副書記發(fā)表講話后,黨委書記黃老師給全體同學(xué)講了三位革命烈士的英雄事跡。原來張溫淳和張清水是親兄弟,他倆都是在菲律賓抗戰(zhàn)時(shí)被敵人抓去的,逼迫他們說出黨的機(jī)密,而他們面對(duì)著各種毒刑拷打,臨死不屈,最后英勇犧牲。張百鈞則是在從菲律賓回到中國(guó)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)壯烈犧牲的。

聽完黃書記的講解之后,全體同學(xué)在哀樂聲中默哀三分鐘,此時(shí)同學(xué)們的心都無比沉重,感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上同學(xué)們親手做的花圈,這代表著對(duì)烈士們的一份心意,代表著對(duì)烈士們的敬仰,代表著對(duì)烈士們的沉痛悼念!

在一片荒草叢中,豎立著一塊不顯眼的石碑,可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒!如果沒有革命烈士們拋頭顱,灑熱血,能換來我們今天的幸福生活嗎?我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一切力量!

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

清明節(jié)是傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是一個(gè)寄托著人們深深思念逝去親人的時(shí)日,這個(gè)節(jié)日我們除了要祭祀先祖外,還可以用不同的方式來緬懷逝去的親人,比如去景區(qū)游玩,或是去看電影等等。今天我想和大家分享一下我在清明節(jié)期間觀看的電影《小蘿莉的猴神大叔》的心得體會(huì)。

第一段:電影簡(jiǎn)介

《小蘿莉的猴神大叔》是一部由中國(guó)大陸和印度共同制作的電影,講述的是一個(gè)瘋狂科學(xué)家利用冰川中的人類體細(xì)胞啟動(dòng)了一臺(tái)人類復(fù)活機(jī)。他通過這臺(tái)機(jī)器將一個(gè)在幾千年前失蹤的神猴重生。神猴和一個(gè)小女孩蘿莉結(jié)緣,之后他們一起歷經(jīng)了千辛萬苦,漸漸地成為了真正的好朋友。

第二段:觀影體驗(yàn)

我在清明節(jié)這一天與父母一起去電影院看《小蘿莉的猴神大叔》,雖然電影院里座無虛席,但我依舊很高興能夠看到這部有趣的電影。我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己和電影中的小蘿莉年齡相仿,也能夠和她一起經(jīng)歷電影中的神奇冒險(xiǎn)。電影中的畫面非常的宏偉,結(jié)合了印度神話和中國(guó)文化元素,讓人驚嘆于電影制作的精良。除此之外,電影中對(duì)生命和友誼的描述也讓我深思。我們每個(gè)人都有生命,它是寶貴的,更在于我們與他人的聯(lián)系。

第三段:人物性格

電影中的所有角色都有著鮮明的特點(diǎn)。小蘿莉精明能干,有很強(qiáng)的生存能力,是一個(gè)極端勇敢和獨(dú)立的女孩。神猴則非常機(jī)智,懂得讀懂人的情感,并且擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”等特殊能力。他們兩個(gè)合作也是十分有趣的。小蘿莉有足夠的膽識(shí)去挑戰(zhàn)極端危險(xiǎn)的事物,而神猴則總是有意想不到的方式去幫助小蘿莉走出困境。這些性格特點(diǎn),都是值得我們學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

第四段:思考

電影中幾個(gè)關(guān)鍵場(chǎng)景給了我很大的啟發(fā),特別是神猴講述他的故事時(shí),我深深感受到我們每個(gè)人在生命中的意義。神猴曾是萬眾矚目的神,但畢竟時(shí)過境遷,有些人都遺忘了他。但是,小芭蕉的出現(xiàn)改變了他原本孤獨(dú)空虛的生活,他重新找到了存在的意義與價(jià)值。就像人生中只要堅(jiān)持做自己能夠做到的事情、不停尋找機(jī)會(huì),就一定能夠找到那個(gè)真正屬于自己的位置。

第五段:總結(jié)

清明節(jié)期間觀看《小蘿莉的猴神大叔》,對(duì)我來說不僅是享受,同時(shí)也給了我很多的思考與啟發(fā)。它不僅展現(xiàn)了神話的傳承與融合,更表達(dá)了對(duì)生命與友情的感悟。讓我明白,只要堅(jiān)定自己的信念,走出一些難關(guān),就一定能夠在生命中找到寶貴的東西。再次感謝這由中國(guó)大陸與印度聯(lián)合制作的優(yōu)秀電影,希望更多的孩子能夠看到這部精彩的電影,感受生命的意義與價(jià)值。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

雨,沙沙地下著,清明又來了。

這場(chǎng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑的細(xì)雨,從天際散落,它在紅塵中環(huán)繞,傾說著淡淡的憂傷。也許只有在此時(shí),人們才能表現(xiàn)出自己的哀傷,在細(xì)雨的懷抱中回憶。

或許,這憂傷的細(xì)雨滿載著人們心中的思念,才如此靈動(dòng)吧。被這絲絲細(xì)雨澆灌的一草一木都充滿了靈性,在這清明中傾聽人們的千言萬語和內(nèi)心的思念。

看著窗外朦朧的霧氣一點(diǎn)一點(diǎn)將這城市吞噬,聽著屋檐沙沙雨聲將這屋子環(huán)繞,我的心中也帶上了那幾分憂傷。這些雨露,似乎是從千年之前而來的,那么秀氣,那么輕美。

我伸出手迎接它們的到來,在與我指尖相擁的那一刻,它似乎也完成了自已的心愿,化作一滴水珠流淌在我的心間。

清明這細(xì)雨是綿綿不斷的。它不像夏日的狂風(fēng)暴雨,在曝發(fā)后不久便消失了。它細(xì)而長(zhǎng),密而柔。就像一個(gè)泉眼中冒出的那股細(xì)流就那么流著,雖然是涓涓細(xì)流,卻不會(huì)終斷。它也是女子細(xì)密的青絲,有著無限的情感,濃濃的愛戀。

看吧,它還在那兒下著。遙望天空,它從那天空中落下,知道結(jié)局是擁抱大地,卻不知道它是從何而來。也許是我們所思念的人的化身,變成這漫天飄灑的細(xì)雨,前來再看我們一眼。

人們的思念之人,是否在這細(xì)雨中與我們深情相對(duì)?清明這雨,來自清明那哀傷,那思念,人們那遙遠(yuǎn)的記憶。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

昨天是清明節(jié),也是祭祖的日子。祭祖就是中華民族的傳統(tǒng),表示我們對(duì)祖輩的尊重。

一大早,媽媽開車帶著我和姐姐回老家去。沿路我看到好多 去秦嶺山里的車,粉紅的桃花,綠油油的麥田和金黃金黃的油菜花,許多游人半路停下在桃園或者在油菜花邊照相。

不知不覺我們就到老家了。

到家后我發(fā)現(xiàn)我們回來有點(diǎn)兒晚了,大舅一家和小姨他們已經(jīng)回來了。爺爺帶領(lǐng)大家給老奶奶和老爺爺去燒紙,我當(dāng)然也加入其中。我學(xué)著大家跪著,由于人多,我們圍成好大一個(gè)圈燒紙和紙錢,然后磕頭。爺爺怕引起其它東西著火,讓我們多等會(huì),等火完全熄滅我們才回家。

回到家奶奶和舅媽做好午飯,大家有說有笑地吃著香噴噴的飯,我在心里想:老奶奶、老爺爺你們?cè)谔焯靡欢ㄒ^得很好哦!

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

清明節(jié)是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日,大約始于周代,已有2500多年的歷史,時(shí)間是在公歷的4月4日或5日。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)

作文

清明節(jié),給大家作為參考,歡迎閱讀!

今天就是清明節(jié)了,每逢清明節(jié)我就會(huì)想起詩人杜牧寫的一首詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。清明節(jié)大家是否去掃過墓呢?當(dāng)然我也不例外!

我們今天回老家拜山,這只是第一次而已,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅?,所以好不容易才有了這一次機(jī)會(huì)。我們回到老家,吃完午飯,便向山出發(fā)了。

火辣的太陽曬的我們又增加了一點(diǎn)疲倦,好不容易我們來到山頂,我就拿起掃帚掃起了墓前的垃圾和落葉,看著墓碑,我不禁想起不在世的親人和我一起度過的時(shí)光,不禁潸然淚下。但是我不一會(huì)我就掃好了,每次祭祖時(shí),我們都會(huì)想起為他們燒一些紙錢、放置一束鮮花。說著我就拿了伙計(jì)少了一炷香插在了墓前,而爸爸媽媽卻有點(diǎn)難過的為他少了一些紙錢。。爺爺把一些雞肉、美酒和水果擺在墓前,祝愿他們能在天堂的那一邊過上幸福美好的生活。

為了我祝福他們,我們便跪了下來,好想在為祖宗守靈,愿他們能保佑我們幸福平安、生體健康。祭拜完后,爸爸小心翼翼地拿著火機(jī)點(diǎn)燃鞭炮,放完后就走了。

清明節(jié),大家都知道,要去掃墓,還不許吃熱飯,為什么要這么做呢?別著急,聽我慢慢跟你說。

相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子繼承皇位,就謀害太子申生,申生自殺。申生的弟弟重耳流亡出走,在流亡期間,大部分人都離開了重耳。只剩下幾個(gè)忠心耿耿的人同他一起避難去了,其中有個(gè)人叫介子推。有一次,重耳餓的暈了過去,介子推用刀從自己腿上割下一塊肉煮熟了端給重耳吃了。十九年后,重耳回國(guó)當(dāng)上了皇帝。這就是春秋五霸之一――晉文公。

晉文公對(duì)和他一起流亡出走的大臣們都大加封賞,唯獨(dú)忘了介子推,有人為介子推叫屈,晉文公馬上派人去請(qǐng)介子推,誰知介子推不愿見他,緊閉大門。偷偷背上他的老母親上綿山了,晉文公讓他的御林軍上山去找,可是找不到,有人獻(xiàn)計(jì):放火燒山,只留下一個(gè)出口讓介子推出來。晉文公聽從了那人的計(jì)策,便縱火燒山,火燒了很久,介子推死活不愿出來,便被燒死了。晉文公沒看他出來,又讓人上山去找,見到他們母子倆靠著一棵燒焦的大柳樹,只留下兩具尸體,晉文公悔恨交加。在收拾介子推尸體的時(shí)候見他脊背靠著柳樹洞,便從里面拿出一塊布,上面寫著一首血詩:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

從此以后,人們就有了清明節(jié)吃寒食、掃墓的習(xí)俗。

兩年前,太外婆走完她的第90個(gè)年頭,就匆匆離去了。

在我的記憶中,太外婆滿頭白發(fā),臉上滿是皺紋,笑起來很慈祥。

每次過年,我們總是回到老家看太外婆,三十那天,我們一家人齊聚太外婆家,一起吃年夜飯,太外婆坐在那,飯也不吃,看著自己一個(gè)個(gè)兒女,招呼他們吃這個(gè)那個(gè),好像別人吃,自己就已經(jīng)飽了。飯桌上,她問著問那,看看自己兒女的生活如何。

每次到她家她總是把收藏已久的零食拿出來給我們吃,我總是推托不想吃,但是看著她期盼的眼神,只好開始吃。

臨走時(shí),他把家里曬得大魚大肉拿出來,說:我們家的肉太多了,這些留給你們吃吧!我們搖搖頭,但經(jīng)過她的再三勸阻,我們只好收下了。這時(shí)她又拿出我們沒吃完的零食,說:帶回去吧,我不能吃,留給你們吃吧!于是我們又收下了。

直到那一天來臨,一切歡聲笑語都消失的無影無蹤,。太外婆躺在床上,咧了咧嘴卻在無力說話,用盡了仿佛全身的力氣,捏了捏我的手,好像再說:別哭哦。我趴在床頭嚎啕大哭,希望能挽留住太外婆,但是以沒用了,太外婆永遠(yuǎn)閉上了雙眼。

今年清明,我來看望太外婆,我站在她的墳前,心里默默的說:太外婆我來看你了,我祝你身體健康,在天堂永遠(yuǎn)幸福!

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處去,

牧童遙指杏花村。

不過,今年的清明節(jié)并沒有雨紛紛,而是晴空萬里,是個(gè)掃墓的好日子。那天我既興奮又好奇地跟著爸爸去高蓋山掃墓。在路上我一直念叨著大爺爺和大奶奶,大爺爺在我還沒出生的時(shí)候就去世了,大奶奶是個(gè)很慈祥的老人,記得我以前每次去鄉(xiāng)下奶奶家,她總是關(guān)心地問長(zhǎng)問短,拉著我的手和我聊天。

奶奶拜了拜,離開了墓地。

在回家的路上,我又不由自主地吟誦起:

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處去,

牧童遙指杏花村。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十

快到清明節(jié)了,老師剛說三天長(zhǎng)假還沒有說完,同學(xué)們就笑的樂開了花,老師讓大家安靜,讓我們一起討論清明三天長(zhǎng)假的看法。

仲偉龍同學(xué)說:三天長(zhǎng)假可以放松自己讓清明長(zhǎng)假過的快樂點(diǎn)。

胡潔說:長(zhǎng)假可以到景點(diǎn)去玩一玩,讓同學(xué)們也有個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)達(dá)以后要上哪里哪里。

劉浩吉說:可以到哪里哪里認(rèn)識(shí)山水,也可以到張家界去望一望,那里的山水多美呀!

我說:長(zhǎng)假可以給人帶來快樂,還可以去遠(yuǎn)方的親人家。

董老師說:看來大家對(duì)長(zhǎng)假?zèng)]有什么意見,請(qǐng)大家記錄下來,相互交流。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一

清明節(jié)鈍到了,爸爸鳴我禮拜天共他一伏去上山,給祖墳添土。

清明節(jié)這地,家面會(huì)煮很多雞蛋還要在房檐下拔柳,最主要的是給祖墳添土。

星期天,我和幾位叔伯一訖,我?guī)е鴭寢尰I備賴的紙錢,爸爸和叔伯們拿著鐵锨跟抬土用的`布兜上山了。路上,許多人都和我們一樣,他們都互相說:“上山哪?” “回來了?”“當(dāng)添土了?!?/p>

山上,人們都在繁忙著,彼此間說著話,不斷還傳來啼聲。我們上山時(shí),經(jīng)過一座新墳,大伯說是街坊李爺爺?shù)?,得了腦血病,到病院沒讓挽救就從前了。大人都嘆氣,說李爺爺是個(gè)佳人啊。

到了咱們的祖陵地,大人開端掘土給每個(gè)墳添上點(diǎn),還填幾個(gè)圓疙瘩,作墳頭。我在旁邊替他們運(yùn)墳頭。干完后,就把紙錢拿沒去,每個(gè)墳前燒一些。干完這些就帶著農(nóng)具歸家。

回家時(shí),經(jīng)由李爺爺?shù)膲灥?,李家也來人啟初添土了,他們每集體皆很悲傷。我記的我爺爺剛逝世的這幾年爸爸沒次從山上回來,也是很悲傷的,現(xiàn)在就惡多了。當(dāng)初上山,我感到就像往了趟親休家一樣。

爾想,清明節(jié)給祖墳添洋,就是對(duì)故我的緬懷,是對(duì)疏己的悼念過多少年后,李爺爺?shù)囊叭艘矔?huì)不在哀傷難功,也會(huì)像爸爸一樣。

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