學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)(專業(yè)15篇)

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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-12-01 04:43:11     小編:影墨

總結(jié)可以增加我們的反饋意識(shí),幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在寫總結(jié)之前,首先要回顧整個(gè)過程或時(shí)間段,整理出重要的事件和成果。在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整策略。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)篇一

為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息與經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,我部于20xx年9月29日特開展了此項(xiàng)活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位老師和學(xué)姐學(xué)長們對(duì)09級(jí)新生來講就象一場及時(shí)雨,給他們帶去了信心與希望。他們都表示對(duì)未來的大學(xué)生活已有了充分的準(zhǔn)備,他們將不斷的努力,向所有優(yōu)秀的師長看齊。

本次活動(dòng)結(jié)束后,很多班級(jí)都寫了心得、體會(huì),從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動(dòng)中感悟到的諸多種種,我部將將此些文章發(fā)到我部博客上,供大家閱讀。

另外,我部針對(duì)此次活動(dòng),評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)班級(jí)分別是:一等獎(jiǎng):a0931,二等獎(jiǎng):b0933、b0951,三等獎(jiǎng):b0914、a0911、b0931。

雖然成績顯著,但也存在著一些問題。例如:有寫班級(jí)嘉賓過多,而且有些嘉賓兼去幾個(gè)班。我部在以后的工作中將不段改進(jìn),以期做的更好!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)篇二

主講:20xx級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)xxx,xxx同學(xué)列席:部分學(xué)生會(huì)干部。

作為學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)工作的一部分,此次活動(dòng)旨在提高我院學(xué)生干部的計(jì)算機(jī)水平,促進(jìn)我院學(xué)生干部全面發(fā)展。

會(huì)上,我院20xx級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)xxx、xxx同學(xué)分別就c語言基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和c語言編程運(yùn)用與同學(xué)們分享了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。此外,以上兩位同學(xué)還講解了部分c語言典型例題與往年計(jì)算機(jī)等級(jí)考試真題,使同學(xué)們了解和掌握了分析解決c語言問題的方法。

此次活動(dòng)總體上取得了預(yù)期的效果,具體對(duì)活動(dòng)的總結(jié)如下:

1、此次交流會(huì)主題明確,意義深刻,從一定程度上解決了部分同學(xué)在c語言學(xué)習(xí)上的困惑,帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

2.前期準(zhǔn)備工作基本到位,列席的學(xué)生干部能夠主動(dòng)地配合學(xué)長們參與交流會(huì)。

3、通過活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生干部們對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的熱情。

活動(dòng)不足之處:

1、前期工作中宣傳力度不夠,致使參與活動(dòng)積極性不高,出席人數(shù)少于預(yù)期人數(shù)。

2、活動(dòng)時(shí)間安排的不合理,與其他活動(dòng)時(shí)間發(fā)生沖突。

3、交流會(huì)缺乏互動(dòng),參與度不高。

最后,我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)活動(dòng)中所存在的問題,把今后的工作做好。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)篇三

為了使10級(jí)新生更好更快的適應(yīng)皖西學(xué)院的生活,更加積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),更加努力的為自己的未來奮斗,我學(xué)習(xí)實(shí)踐部在以往歷年來舉辦此種活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推出了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本屆19級(jí)新生多是90后,90后是有個(gè)性的一代,但是在社會(huì)上,個(gè)性往往會(huì)使你錯(cuò)過很多機(jī)會(huì),有時(shí)我們就是需要做一個(gè)認(rèn)真的聆聽者。所以舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很大程度上可以給大一新生一個(gè)很好的啟發(fā),他們已經(jīng)步入了半個(gè)社會(huì)。

此次活動(dòng)已于20xx年10月14日晚結(jié)束。在此,我們要感謝系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和大一新生對(duì)我們此次活動(dòng)的大力支持與關(guān)注,在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參與下此次活動(dòng)取得了較為可觀的成績。從活動(dòng)現(xiàn)場氣氛來看,絕大部分同學(xué)都是十分感興趣的,他們積極主動(dòng)的和我們邀請(qǐng)的嘉賓交流溝通,就他們對(duì)向往已久的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)方面的問題,嘉賓們也一一做出了細(xì)致的回答,現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點(diǎn)迷津,從他們聚精會(huì)神的眼神中我們可以看出他們是對(duì)大學(xué)生活充滿憧憬的。

由于大一新生在六百人左右,所以我們將此次活動(dòng)分別安排在兩天晚上舉辦,這樣他們可以更好的和嘉賓交流,不至于會(huì)場的擁擠。我們邀請(qǐng)了外語系、政法系、數(shù)學(xué)系、機(jī)電系的大三、大四品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長作為嘉賓,他們都是在大學(xué)當(dāng)中成績優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學(xué)長。在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,此次活動(dòng)最終順利的落下了帷幕。

在成功舉辦此次活動(dòng)的背后,我們也出現(xiàn)了一些比較重大的失誤。首先,在擴(kuò)音方面準(zhǔn)備不夠成分,音響音質(zhì)不行,話筒靈敏度不高。在一個(gè)三百人的大教室里只有一個(gè)音響,這是我們事先準(zhǔn)備的失誤,由于我們墨守陳規(guī),按照以往的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致這種失誤的發(fā)生。第二點(diǎn)是,學(xué)生會(huì)桌布的丟失導(dǎo)致我們沒有桌布,現(xiàn)場不夠正式。

第三,由于運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練以至于大一新生不能全部參加此次活動(dòng),讓他們失去了此次這樣一個(gè)絕佳的交流與溝通的機(jī)會(huì),在會(huì)議舉行當(dāng)中他們的隨意離場也造成了不好的影響。最后就是場地臨時(shí)更換,導(dǎo)致會(huì)議延遲,在黑板上書寫嘉賓的獲獎(jiǎng)情況的時(shí)候字跡不夠好。

此次活動(dòng),從全體上看效果和反響都是非常不錯(cuò)的。在以后舉辦活動(dòng)的時(shí)候我們不能做到萬無一失,但我們要爭取做到萬無一失。從此次活動(dòng)當(dāng)中,我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部的每位成員都深刻學(xué)習(xí)到了,要想成功舉辦一次活動(dòng),就要從全局考慮,抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),考慮每一件事,把整個(gè)活動(dòng)的流程了然于胸,每一個(gè)細(xì)節(jié)都掌握好。此次會(huì)議之后就本部門內(nèi)部發(fā)展將作出一些細(xì)致的調(diào)整,確保我們把每項(xiàng)工作都做的細(xì)致無誤。

在所難免的失誤使我們學(xué)會(huì)了成長,我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部不僅要內(nèi)部團(tuán)結(jié),還要團(tuán)結(jié)其他每個(gè)部門,每項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦不是靠哪一個(gè)部門就能完成的。

在失誤的同時(shí),我們此次活動(dòng)也添加了一些全新的內(nèi)容,首先是新生代表發(fā)言,他們直言自己對(duì)大學(xué)生活的憧憬和向往,讓我們?nèi)嬷庇^的了解到他們內(nèi)心中真實(shí)的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺(tái)上,說明他們希望在大學(xué)里得到鍛煉,他們希望展現(xiàn)自己。其次是主席團(tuán)總結(jié)性發(fā)言,帶領(lǐng)各位新生又重新溫習(xí)了一遍我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的整個(gè)流程。最后就是具體簽到,讓我們?cè)谒赝卣J(rèn)證方面有據(jù)可依,更加體現(xiàn)了公平公正的原則。

雖然,此次活動(dòng)當(dāng)中出現(xiàn)了失誤,和一些不協(xié)調(diào)的插曲,最終我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)能以圓滿落幕,我們十分感謝各位大一新生的參與特別是主席團(tuán)的關(guān)注和指導(dǎo),在我們臨時(shí)更換場地的緊急關(guān)頭支持大局,讓我們安全順利的召開了第二天晚上的會(huì)議。此次活動(dòng)也讓全體大一新生揭開了他們和學(xué)長交流的序幕,也為他們更好的了解和交流搭建了一個(gè)平臺(tái)。

此次活動(dòng)的順利落幕,是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部,也是我們學(xué)生會(huì)的第一個(gè)活動(dòng)。我們都從中得到學(xué)習(xí)和鍛煉,也為我們舉辦活動(dòng)成功的開了一個(gè)頭。關(guān)于我們?cè)诖舜位顒?dòng)當(dāng)中的失誤,我們當(dāng)以警戒,在以后的活動(dòng)中不能再出現(xiàn)。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)篇四

20xx年11月13日,我們專業(yè)舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間就要迎來了這個(gè)學(xué)期的尾聲,為了防止掛科,我們專業(yè)特舉辦此次活動(dòng),來學(xué)習(xí)各自的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。

此次交流會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是以宿舍為單位,選出一名學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)較多的學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,他們總結(jié)了進(jìn)大學(xué)2個(gè)月以來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,臺(tái)下的同學(xué)也聽得津津有味;第二個(gè)環(huán)節(jié)是一些特邀嘉賓--大二大三的學(xué)哥學(xué)姐發(fā)言,尤其是學(xué)姐徐苒苒的發(fā)言,她鼓勵(lì)我們?cè)诒U蠈W(xué)習(xí)的前提之下,多參加一些活動(dòng),來鍛煉自己,提高自己的綜合潛力,同學(xué)們也都全神貫注的聽著,吸取其精華,并且還向她提出了一些學(xué)習(xí)和大學(xué)生活上的困惑,并得到了一一解答。第三個(gè)環(huán)節(jié)也是最后是導(dǎo)員給我們做了最后的總結(jié),鼓勵(lì)大家抓緊學(xué)習(xí),要取得優(yōu)異的成績。

其中,能給大家借鑒的經(jīng)驗(yàn)有:

1、對(duì)待學(xué)習(xí)要有用心的態(tài)度,樂觀主動(dòng)地去學(xué)習(xí);

2、在學(xué)習(xí)中要尋找樂趣,因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的一種很好的動(dòng)力;

3、應(yīng)對(duì)不同種學(xué)科,要有不同的學(xué)習(xí)技巧,不同的學(xué)習(xí)方法;

4、應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),要自信,相信我能行,遇到困難要用心的去挑戰(zhàn)不要退縮;

5、學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,也可適當(dāng)?shù)卦趭蕵分袑W(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)篇五

這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)我們班是和20___級(jí)動(dòng)醫(yī)三班及20___級(jí)水產(chǎn)二班一齊舉辦的,交流會(huì)中同學(xué)們發(fā)言用心、表現(xiàn)活躍;20___級(jí)學(xué)長態(tài)度和善、解答問題方法獨(dú)到,會(huì)后我們班同學(xué)一致認(rèn)為收獲頗多,受益匪淺。

會(huì)議中,同學(xué)們提出的問題涉及范圍廣,包括學(xué)習(xí)、生活、思想、交際等等,面臨的困惑也很多,具體問題如下:

1、學(xué)習(xí)思維方式還沒有轉(zhuǎn)變,還是和高中一樣,上課聽老師講、記筆記,但課后不能自主思考面臨的問題,不能夠自主學(xué)習(xí)。

2、生活中感到空虛,由于不適應(yīng)大學(xué)老師快速授課的特點(diǎn),自己又不能及時(shí)補(bǔ)上所落下的課程,所以多自己的未來沒有明確的目標(biāo),感到陣陣危機(jī)。

3、上大學(xué)之后,沒有了升學(xué)壓力,生活上懶散,學(xué)習(xí)過程中抱著無所謂的態(tài)度來應(yīng)付。

4、想在課余時(shí)間做一些兼職,但沒有經(jīng)驗(yàn),害怕被欺騙。

5、在課余時(shí)間不能夠做一些有好處的事,總想上網(wǎng),逛街,看小說,參加朋友聚會(huì),浪費(fèi)了超多時(shí)間,收獲卻十分少。

6、處理人際關(guān)系缺乏經(jīng)驗(yàn)。

7、生活上存在攀比現(xiàn)象。

同學(xué)們的問題問法各異但意思上同上面幾方面大致相同,20___級(jí)學(xué)長都耐心的一一幫我們解答,體現(xiàn)了學(xué)長們對(duì)我們大一新生的關(guān)懷之情。下面我就挑選一些問題列出:

1、大一哪些科目比較容易掛科?

對(duì)動(dòng)物醫(yī)學(xué)來說,高數(shù)和普化是大一學(xué)生比較容易掛科的,這只是相對(duì)來說的,只要上課認(rèn)真聽講了,想掛科是很難得。

2、普通話說不好怎樣辦?

這需要鍛煉,以后學(xué)習(xí)工作中都需要一普通話與人交流,平時(shí)在和同學(xué)交談的時(shí)候就講普通話,假以時(shí)日,你的普通話水平必須有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

3、動(dòng)物醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)狀況怎樣樣?

就業(yè)前景十分好,比較容易找工作,因?yàn)樗且婚T技術(shù)活,只要我們掌握了技術(shù),能吃苦耐勞,就業(yè)就沒有問題。

4、是否需要考研?

這個(gè)要根據(jù)實(shí)際狀況,要此刻就做好大學(xué)四年的規(guī)劃以及將來踏入社會(huì)的目標(biāo)。

5、大學(xué)計(jì)算機(jī)不會(huì)怎樣辦?

不要著急,多找人問問,同時(shí)也要自己親自上機(jī)操作,這是個(gè)長期積累的過程。

6、課余時(shí)間就應(yīng)怎樣安排?

大學(xué)雖然是鍛煉一個(gè)人綜合素質(zhì)的舞臺(tái),但重要的還是學(xué)學(xué)習(xí),適當(dāng)參加一些社團(tuán)活動(dòng)來豐富自己的大學(xué)生活,提高自己的綜合素質(zhì)。

學(xué)長們還有許多精彩的回答,在此不一一列舉。

透過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們大一新生學(xué)到了很多在大學(xué)需要很長時(shí)間才能學(xué)到的東西,這無論對(duì)我們以后學(xué)習(xí)還是生活亦或是社交方面都有很大的幫忙。在此,我代表10級(jí)動(dòng)醫(yī)三班的全體同學(xué)對(duì)20___級(jí)動(dòng)醫(yī)三班的學(xué)長們表示深深地感謝,也祝愿我們能夠開心學(xué)習(xí),快樂生活,度一個(gè)完美而又充實(shí)的大學(xué)生活。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)篇六

為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)和,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息與,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并有效的建議,以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,我部于20xx年9月29日特開展了此項(xiàng),?;顒?dòng)結(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位和學(xué)姐學(xué)長們對(duì)09級(jí)新生來講就象一場及時(shí),給他們帶去了信心與希望,()。他們都表示對(duì)未來的活已有了充分的準(zhǔn)備,他們將不斷的努力,向所有的師長看齊。本次活動(dòng)結(jié)束后,很多班級(jí)都寫了心得、,從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動(dòng)中到的諸多種種,我部將將此些發(fā)到我部上,供大家閱讀。另外,我部針對(duì)此次活動(dòng),評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)班級(jí)分別是:一等獎(jiǎng):a0931,二等獎(jiǎng):b0933、b0951,三等獎(jiǎng):b0914、a0911、b0931。雖然成績顯著,但也存在著一些問題。例如:有寫班級(jí)嘉賓過多,而且有些嘉賓兼去幾個(gè)班。我部在以后的中將不段改進(jìn),以期做的更好!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)篇七

圍巾一步提高我校學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,強(qiáng)化自身發(fā)展為目的。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能構(gòu)成“好學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法,因此我部在以往歷年舉辦此種活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推出了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng),本活動(dòng)已于20xx年x月x日?qǐng)A滿結(jié)束。在此,我部全體成員衷心的感謝系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和大一新生對(duì)我們的大力支持與關(guān)注,在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參與下此次活動(dòng)取得了較為可觀的成績。

舉引航之燈,照成才之路。

土木工程學(xué)院所有大一新生代表。

1、以班級(jí)為單位,以“新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”為主題召開班會(huì)。

2、由大二學(xué)生以講座的方式和大一學(xué)生進(jìn)行交流。

主持人介紹學(xué)長及他們的大學(xué)生活經(jīng)歷。梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出。他們伴隨著夢想的實(shí)現(xiàn),憑借著自己不懈的努力,在大學(xué)里成了一道亮麗的風(fēng)景線。而我們所迎來的是更多的挑戰(zhàn)與茫然,更多的知識(shí)與渴望,大學(xué)是發(fā)展自己的社會(huì),不僅僅要參加各種各樣的活動(dòng),更要有好的學(xué)習(xí)成績。因此與各位學(xué)長以問答形式拉開了以“舉引航之燈,個(gè)人都受益匪淺。

但要想?yún)f(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與活動(dòng)之間的關(guān)系并不是很容易。在學(xué)習(xí)方面,首先準(zhǔn)備相應(yīng)的預(yù)習(xí),上課務(wù)必認(rèn)真聽講,跟住老師的思路充分的利用好課堂時(shí)間;更重要的還要做好課后復(fù)習(xí)(大二學(xué)長給大一新生講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))。

照成才之路”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的帷幕。同學(xué)們聽的熱情洋溢,每在學(xué)長細(xì)心細(xì)致的講完他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后,各個(gè)同學(xué)爭先恐后提出自己的疑問。下面這位同學(xué)正向?qū)W長提出自己的疑問:“怎樣樣才能更好地處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系?”。

“首先,個(gè)人的傾向很重要,大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),要抓住主要矛盾,學(xué)習(xí)要抓,工作也要搞,兩手都要抓,而且兩手都要硬,盡力在學(xué)習(xí)的同時(shí)處理好工作,那就要因人而異,充分利用時(shí)間做到兩全其美。

“英語更注重聽說讀寫,而且還要積累超多的詞匯,必須要多聽、多讀、多看”跟住老師的安排,多溝通,多記憶,提前做好四六級(jí)的準(zhǔn)備,做到有備無患,根究自身狀況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真高效的堅(jiān)持所訂立的目標(biāo),鍥而不舍的堅(jiān)持到底。對(duì)于閱讀必須多練多記憶,理解的同時(shí)要學(xué)會(huì)表達(dá),正所謂學(xué)以致用,數(shù)學(xué)和土木工程制圖在所有學(xué)科中就應(yīng)算是最難的了,如何學(xué)好這兩門課?”

是大多數(shù)同學(xué)都想了解的,而學(xué)長學(xué)姐很耐心的進(jìn)行了講解,當(dāng)?shù)弥械耐瑢W(xué)想“走捷徑”的時(shí)候,他們也毫不吝嗇自己的經(jīng)驗(yàn)方法:沒有捷徑可走,只有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),不積跬步,無以至千里。

各位同學(xué)們從學(xué)長那里得到寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后,從他們的眼神中看出了對(duì)知的渴望。很多同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的感謝學(xué)長的精彩演講,并對(duì)此次交流會(huì)發(fā)表了自己的感受。

不僅僅請(qǐng)到學(xué)習(xí)標(biāo)兵似的學(xué)姐,還有各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生干部,從而既解決了期望考研同學(xué)的疑問,又使學(xué)生干部找到了處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系的方法。

活動(dòng)結(jié)束后,發(fā)自肺腑的寫到:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們要以實(shí)際行動(dòng)來證明:我自信,我成功!謝謝優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐的鼓勵(lì)和指引,謝謝你們?yōu)槲曳魅バ闹械睦_,謝謝你們?yōu)槲抑敢斑M(jìn)的方向。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)篇八

20xx年11月13日,我們專業(yè)舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間就要迎來了這個(gè)學(xué)期的尾聲,為了防止掛科,我們專業(yè)特舉辦此次活動(dòng),來學(xué)習(xí)各自的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。

此次交流會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是以宿舍為單位,選出一名學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)較多的學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,他們總結(jié)了進(jìn)大學(xué)2個(gè)月以來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,臺(tái)下的同學(xué)也聽得津津有味;第二個(gè)環(huán)節(jié)是一些特邀嘉賓--大二大三的學(xué)哥學(xué)姐發(fā)言,尤其是學(xué)姐徐苒苒的發(fā)言,她鼓勵(lì)我們?cè)诒U蠈W(xué)習(xí)的前提之下,多參加一些活動(dòng),來鍛煉自己,提高自己的綜合能力,同學(xué)們也都全神貫注的聽著,吸取其精華,并且還向她提出了一些學(xué)習(xí)和大學(xué)生活上的困惑,并得到了一一解答。第三個(gè)環(huán)節(jié)也是最后是導(dǎo)員給我們做了最后的總結(jié),鼓勵(lì)大家抓緊學(xué)習(xí),要取得優(yōu)異的成績。

其中,能給大家借鑒的經(jīng)驗(yàn)有:

1、對(duì)待學(xué)習(xí)要有積極的態(tài)度,樂觀主動(dòng)地去學(xué)習(xí);。

2、在學(xué)習(xí)中要尋找樂趣,因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的一種很好的動(dòng)力;。

3、面對(duì)不同種學(xué)科,要有不同的學(xué)習(xí)技巧,不同的學(xué)習(xí)方法;。

4、面對(duì)學(xué)習(xí),要自信,相信我能行,遇到困難要積極的去挑戰(zhàn)不要退縮;。

5、學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,也可適當(dāng)?shù)卦趭蕵分袑W(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)篇九

20xx年5月6日下午鹽城工學(xué)院材料工程學(xué)院在博雅樓召開了考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),陳書記,東勇還有各班輔導(dǎo)員以及學(xué)生科科長林玲老師,11級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表,12級(jí)全體學(xué)生及學(xué)生會(huì)部分成員出席。

一、會(huì)前林科長做出重要發(fā)言:

1、關(guān)于考研理想大學(xué),林科長就往年考研成功學(xué)子為例與現(xiàn)在就業(yè)形勢向有考研意向的同學(xué)推薦了一些優(yōu)秀學(xué)校。并鼓勵(lì)現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)有信心選擇考研。

2、林科長通過向同學(xué)們介紹學(xué)院的考研率及就業(yè)方向具體分析了12級(jí)考研形勢,向同學(xué)具體分析了考研的好處,希望同學(xué)們能結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況好好考慮考研的問題。

3.林科長同時(shí)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)是最重要的,想要考研的同學(xué)一定要注重基礎(chǔ)。

4、林老師積極鼓勵(lì)現(xiàn)場同學(xué)考研。

二、11級(jí)考研優(yōu)秀學(xué)子分享經(jīng)驗(yàn)。

需要考研的人首先你要將自己定位準(zhǔn)確,不要好高騖遠(yuǎn),一旦被刷,調(diào)劑是很麻煩的,如果學(xué)習(xí)還可以的話,可以選211的大學(xué)作為考研學(xué)校。接下來就是準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)了,你要先設(shè)計(jì)出一套自己的考研學(xué)習(xí)方式,不要學(xué)別人,有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,但切忌不要拖。好的氛圍能催人上進(jìn),最好有幾個(gè)人一起復(fù)習(xí),在對(duì)方懈怠的時(shí)候可以鼓勵(lì)一下。

學(xué)長學(xué)姐們還強(qiáng)調(diào)“心態(tài)在考試中很重要”。心態(tài)好了,發(fā)揮也就出色了,一般來說考前一個(gè)星期大多數(shù)人已經(jīng)看不書了,壓力很大,這時(shí)候就必須要放松一下,出去走一走,發(fā)泄發(fā)泄,以最好的心態(tài)去考試。

三、11級(jí)學(xué)長和12級(jí)進(jìn)行深入交流。

會(huì)后11級(jí)優(yōu)秀考研學(xué)子給12級(jí)學(xué)生解決疑難問題,并傳授自己的成功秘訣,現(xiàn)場氣氛熱烈,考研交流會(huì)圓滿成功。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)篇十

為總結(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,12月26日晚7點(diǎn),我院在06302教室舉行了09年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?;顒?dòng)前前后后我們部門負(fù)責(zé)的`工作主要有出海報(bào)、展板、畫黑板等。

在本次活動(dòng)中,有一些做得不足的地方:畫黑板我們部門是有人過去畫的,但是我們部門的成員到了會(huì)場,看見字已經(jīng)寫好了,就是他要寫的字,就以為不用寫了,可是在離活動(dòng)開始前20多分鐘,社會(huì)實(shí)踐部的部長才打電話來說沒人寫黑板,最后了解到原來是其他學(xué)院在這里舉辦了同樣的活動(dòng),都是暑期經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),沒有擦黑板,引起誤會(huì)而耽誤了工作。我認(rèn)為有幾點(diǎn)值得檢討的:1、我們部門的人過去看到黑板已經(jīng)畫好了,不應(yīng)該理所當(dāng)然的以為不用畫了,應(yīng)該問問社會(huì)實(shí)踐部的部長或者其他成員是什么原因,畢竟這是我們部門的工作啊,就算真的是其他部門人幫完成了,我們不該去了解一下嗎?2、我們部門明明有人過去,可是社會(huì)實(shí)踐部卻說沒有人,什么原因呢?不認(rèn)識(shí)!在學(xué)生會(huì)工作怎么久了,我覺得我們作為部長的,應(yīng)該多和大一新成員打交道,免得照成類似的尷尬,進(jìn)而影響活動(dòng)的正常進(jìn)行。

在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中,還是學(xué)習(xí)到很多東西的。聽老師、學(xué)長學(xué)姐講活動(dòng)的流程、經(jīng)歷和感受,每一件事看著做起來簡單,但是自己動(dòng)手做起來卻非常艱難,不知道從哪里下手,簡簡單單的圖片和文字,反映出來的是大家共同努力的結(jié)果。每一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)都是很難得的,我們從中可以學(xué)習(xí)到很多東西,我們都應(yīng)該積極參加,并號(hào)召周圍同學(xué)參與。

學(xué)會(huì)聆聽,為每個(gè)人喝彩,尊重他人的勞動(dòng)成果。從活到開始到結(jié)束,臺(tái)下都不缺乏聊天的聲音、玩手機(jī)的人、吃東西的或者是當(dāng)別人還在臺(tái)上說話時(shí),從前排站起來,直接從中間走出去的人······其實(shí),那天在場的大多數(shù)都是學(xué)生會(huì)的成員,為什么這種事情還是那么多人發(fā)生?就算我們自己可以不這樣,也應(yīng)該阻止周圍同學(xué)做出如此不禮貌的事情。

在幾個(gè)發(fā)言的人當(dāng)中,陳春旺學(xué)長的發(fā)言時(shí)最簡短的,但是確實(shí)讓人感觸很多“任何情況下都要保持一顆積極向上的心”,“珍惜生命中的每一位朋友”“明確自己的目標(biāo),并為此去付出自己的行動(dòng)”······我想,每一位在場觀眾都會(huì)從他的話中或多或少的學(xué)習(xí)到一些東西。

以上總結(jié),代表我們部門的所有成員的想法,我們一定會(huì)改掉不足之處,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)篇十一

學(xué)生:資環(huán)學(xué)院全體學(xué)生及08級(jí)優(yōu)秀研究生代表。

為了使資環(huán)學(xué)院同學(xué)更好的準(zhǔn)備考研,資環(huán)學(xué)院于5月8日在資環(huán)樓104室舉行了考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);本次交流會(huì)在學(xué)習(xí)部主持人精彩的`開場白后,正式開始;接著優(yōu)秀研究生代表們一一發(fā)言.他們分別從怎樣制定計(jì)劃、時(shí)間分配、考前準(zhǔn)備、考試心態(tài)等不同的方面給資環(huán)學(xué)院同學(xué)講述了他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),也為我們同學(xué)指出了哪些是考研誤區(qū),使資環(huán)學(xué)院同學(xué)受益匪淺;他們?cè)溨C幽默的發(fā)言使得大會(huì)的氣氛十分活躍。

最后是由主持人為這次大會(huì)作了總結(jié)發(fā)言,至此大會(huì)圓滿結(jié)束。

通過這次交流會(huì),讓我們了解了許多東西,知道了考研的利與弊,從中我們能夠更加深刻的認(rèn)識(shí)到我們的就業(yè)狀況,它教會(huì)了資環(huán)學(xué)院學(xué)生一定要科學(xué)規(guī)劃,堅(jiān)持不懈,在完成好本科學(xué)業(yè)的同時(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,尤其要利用好暑假這段寶貴時(shí)間,抓好外語學(xué)習(xí),沖破瓶頸障礙,更上一層樓。同時(shí),通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng),要廣泛宣傳和鼓勵(lì),讓更多的應(yīng)屆畢業(yè)生加入到考研隊(duì)伍來,在今后的工作中,以考研工作為突破口,能夠培養(yǎng)出更多的人才。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)篇十二

圍巾一步提高我校學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,強(qiáng)化自身發(fā)展為目的。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能構(gòu)成好學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法,因此我部在以往歷年舉辦此種活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推出了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng),本活動(dòng)已于20xx年x月x日?qǐng)A滿結(jié)束。在此,我部全體成員衷心的感謝系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和大一新生對(duì)我們的大力支持與關(guān)注,在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參與下此次活動(dòng)取得了較為可觀的成績。

一、活動(dòng)主題:

舉引航之燈,照成才之路。

二、參與對(duì)象:

土木工程學(xué)院所有大一新生代表。

三、活動(dòng)方式:

1、以班級(jí)為單位,以新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為主題召開班會(huì)。

2、由大二學(xué)生以講座的方式和大一學(xué)生進(jìn)行交流。

四、活動(dòng)具體資料:

主持人介紹學(xué)長及他們的大學(xué)生活經(jīng)歷。梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出。他們伴隨著夢想的實(shí)現(xiàn),憑借著自己不懈的努力,在大學(xué)里成了一道亮麗的風(fēng)景線。而我們所迎來的是更多的挑戰(zhàn)與茫然,更多的知識(shí)與渴望,大學(xué)是發(fā)展自己的社會(huì),不僅僅要參加各種各樣的活動(dòng),更要有好的學(xué)習(xí)成績。因此與各位學(xué)長以問答形式拉開了以舉引航之燈,個(gè)人都受益匪淺。

但要想?yún)f(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與活動(dòng)之間的關(guān)系并不是很容易。在學(xué)習(xí)方面,首先準(zhǔn)備相應(yīng)的預(yù)習(xí),上課務(wù)必認(rèn)真聽講,跟住老師的思路充分的利用好課堂時(shí)間;更重要的還要做好課后復(fù)習(xí)(大二學(xué)長給大一新生講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))。

照成才之路為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的帷幕。同學(xué)們聽的熱情洋溢,每在學(xué)長細(xì)心細(xì)致的講完他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后,各個(gè)同學(xué)爭先恐后提出自己的疑問。下面這位同學(xué)正向?qū)W長提出自己的疑問:怎樣樣才能更好地處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系?。

首先,個(gè)人的傾向很重要,大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),要抓住主要矛盾,學(xué)習(xí)要抓,工作也要搞,兩手都要抓,而且兩手都要硬,盡力在學(xué)習(xí)的同時(shí)處理好工作,那就要因人而異,充分利用時(shí)間做到兩全其美。

是大多數(shù)同學(xué)都想了解的,而學(xué)長學(xué)姐很耐心的進(jìn)行了講解,當(dāng)?shù)弥械耐瑢W(xué)想走捷徑的時(shí)候,他們也毫不吝嗇自己的經(jīng)驗(yàn)方法:沒有捷徑可走,只有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),不積跬步,無以至千里。

各位同學(xué)們從學(xué)長那里得到寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后,從他們的眼神中看出了對(duì)知的渴望。很多同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的感謝學(xué)長的精彩演講,并對(duì)此次交流會(huì)發(fā)表了自己的感受。

不僅僅請(qǐng)到學(xué)習(xí)標(biāo)兵似的學(xué)姐,還有各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生干部,從而既解決了期望考研同學(xué)的疑問,又使學(xué)生干部找到了處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系的方法。

活動(dòng)結(jié)束后,發(fā)自肺腑的寫到:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們要以實(shí)際行動(dòng)來證明:我自信,我成功!謝謝優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐的鼓勵(lì)和指引,謝謝你們?yōu)槲曳魅バ闹械睦_,謝謝你們?yōu)槲抑敢斑M(jìn)的方向。

土木工程學(xué)院。

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

20xx年x月x日。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)篇十三

尊敬的老師、家長朋友們,大家下午好!

我是三(1)班朱慧的家長。今天能與大家一起進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,我感到十分榮幸!首先,我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)交流平臺(tái),讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些育兒經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任,給了我這么一次佷好的鍛練機(jī)會(huì)。其實(shí)從季校長打來電話的那一刻起,說實(shí)話,我心里真有點(diǎn)誠惶誠恐:因?yàn)橐恢币詠砦矣X得自己并不是特別合格的家長,有很多方面還做得不夠好,還有,孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以,在那么多家長面前,我想,與其說是經(jīng)驗(yàn)交流,不如說是我們一起共同探討孩子的成長。以下就是我想講的幾個(gè)方面體會(huì),供大家參考,若有不妥之處,還請(qǐng)大家給予批評(píng)指正。

一、首先要明確家庭教育的重要性。

我參加過多次學(xué)校組織的家?;顒?dòng),通過學(xué)習(xí)我有很大的收獲,第一首先要明確家庭教育的重要性,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ),第二就是學(xué)校教育要與家庭教育互動(dòng),只有家?;?dòng)才能更有利教育孩子健康成長。

二、要關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。

在開展家庭教育過程中,我還比較注意及時(shí)了解孩子在學(xué)校里面的表現(xiàn),比如孩子在校是否能夠做到了尊敬老師?是否能夠關(guān)心團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué)?在學(xué)校里面是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)?總之,每隔幾天我都會(huì)打電話給老師問孩子在校的情況,在家經(jīng)常與孩子聊聊在學(xué)校里的表現(xiàn)情況,如果發(fā)現(xiàn)一些新的情況或者有什么疑問的時(shí)候,我就及時(shí)到學(xué)校與老師進(jìn)行聯(lián)系溝通,一旦確定存在這樣那樣的問題就及時(shí)教育幫助,并督促孩子及時(shí)加以改正,因?yàn)槔蠋焸魇诘母鞣矫嬷R(shí)是一定要掌握的。

三、努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭“,讓孩子以學(xué)為樂。

作為家長,工作中有好多東西要學(xué)、職稱考試要考,這時(shí)不妨和孩子一起學(xué)習(xí),讓她懂得“活到老學(xué)到老”、“不努力學(xué)習(xí)就要被淘汰”的道理,讓她從小養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

家長不僅要帶頭學(xué)習(xí),為孩子做學(xué)習(xí)的表率,而且和孩子一起學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí)。和孩子一起讀課外書,每讀一篇文章都要說出從中學(xué)到了什么知識(shí)、懂得了什么道理,孩子對(duì)一切都感興趣,這一點(diǎn)在日常生活中可以充分利用;坐公交車時(shí)讓她認(rèn)站名、買東西時(shí)讓她算帳;還有下五子棋可以開發(fā)動(dòng)腦的能力……讓孩子在玩的同時(shí)也學(xué)能到知識(shí)。

四、家庭教育離不開常識(shí)。

就是上一次參加親子知識(shí)競賽的時(shí)候,一回家,她爸爸就問她:“慧慧,今天,在學(xué)校過得開心嗎?女兒用力得點(diǎn)點(diǎn)頭說:爸爸,今天老師表揚(yáng)我了,說我表現(xiàn)可棒了,我們得了一等獎(jiǎng),有進(jìn)步哦!”她爸爸滿臉疑惑地看了看我,問到:“是嗎?”我肯定得點(diǎn)了點(diǎn)頭,老公再次表揚(yáng)了她。到了第二天早上女兒突然起得很早對(duì)我說:“我愛我的學(xué)校,媽媽我要起床,該上學(xué)了。”這時(shí)我想起了前一天的表揚(yáng)和鼓勵(lì),激勵(lì)了她,其實(shí),適時(shí)的賞識(shí),也能增進(jìn)孩子的自信心。

五、要幫助孩子做好學(xué)習(xí)的總結(jié)。

除了要抓好孩子的平時(shí)學(xué)習(xí)之外,還要幫助孩子做好一個(gè)階段的總結(jié)工作,尤其在每次考試之后,要比較仔細(xì)地幫助孩子分析失敗和不足之處,比如哪些方面出現(xiàn)問題就說明哪方面的知識(shí)還掌握得不夠,通過考試以后的檢查分析,好的方面加以鞏固,不足之處及時(shí)采取措施加以補(bǔ)救,我一般采用兩種方法:一是與任課老師交換意見找到存在的主要問題,以能夠采取針對(duì)性的補(bǔ)救措施,二是安排一些同類型的題目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,這對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)是能夠起到積極推動(dòng)作用的。

六、要給孩子足夠的學(xué)習(xí)空間。

給孩子一定的空間也是十分重要的,除了完成必要的作業(yè)解決一些實(shí)際問題外,其它時(shí)間我一般都讓孩子自己安排,比如做手工、聽音樂、下棋、做游戲等,只要有利于孩子身心健康的活動(dòng)我從來不加干涉,如孩子喜歡看的節(jié)目、一些國內(nèi)外新聞我就引導(dǎo)她看,這也是一種很好的學(xué)習(xí),對(duì)于孩子健康發(fā)展是很有益的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,如果把孩子鎖定在一個(gè)范圍里面,身心得不到調(diào)整和休息就有可能物必其反,就有可能產(chǎn)生厭倦造成逆反心理,使孩子感到學(xué)習(xí)很枯燥很乏味,而喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心。

七、家長做好榜樣,和孩子一起成長。

教育者要先受教育,家長要和孩子一起成長。你孝敬老人,子女才可能孝敬你;你工作生活充滿自信,子女才可能面對(duì)挫折不斷追求。榜樣的作用是無窮的,家長的人格力量是最重要的教育因素。我們都是普普通通的家長,不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的壯舉感染或教育孩子,只是應(yīng)該在日常生活的瑣碎事中注意,比如吃東西,好吃的全家一塊吃,好玩兒的全家一塊玩兒,讓孩子潛移默化中理解和做到“分享”的意義,在這方面,我們家朱慧在幼兒園的時(shí)候就做到了這一點(diǎn),她會(huì)主動(dòng)把大的水果拿給小朋友,自己吃最小的;把自己最喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩;家里要是來客人的話,她就會(huì)主動(dòng)搬椅子讓坐等。

八、學(xué)習(xí)環(huán)境的布置。

為了孩子的健康成長,我比較注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在家中設(shè)立了一個(gè)陳列架,除了放一些書籍資料之外,還在放置一些孩子自己創(chuàng)作的作品,以及在各項(xiàng)比賽中所獲得的獎(jiǎng)狀等,雖然有時(shí)候孩子的房間和桌面比較亂,但是只要與孩子的創(chuàng)作有關(guān)的活動(dòng),我一般不會(huì)輕易的去責(zé)怪她,而是積極的去引導(dǎo)她,讓她自己去糾正不好的習(xí)慣。

九、幫孩子學(xué)會(huì)自立。

現(xiàn)在的父母工作都很忙,有時(shí)抽不出時(shí)間來教育孩子,因此幫助孩子學(xué)會(huì)自立特別重要,作為家長應(yīng)當(dāng)注意從小培養(yǎng)這種能力,因此我除了給予必要的照料之外,就鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)腦去做自己的)事情,出現(xiàn)什么問題時(shí)再加以指導(dǎo),然后再讓她自己去解決自己的這些問題。

十、讓孩子在小事中明是非,辨真?zhèn)?,識(shí)美丑。

意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”可見,對(duì)孩子的道德教育是多么重要!

幾天前我從川沙回來,順路去了世紀(jì)聯(lián)華購物,在超市看到一款適合自己的一件上衣和一條裙子,因?yàn)閮r(jià)格稍微貴了點(diǎn),最終還是沒舍得買。買完其他東西后坐上公交車回家,可上車沒一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)皮包的拉鏈被拉開了,錢包不翼而飛了,小偷早已溜得不知去向。放在包中的工資卡﹑身份證等都讓小偷給偷走了。之后我在qq上寫了篇日志,告訴他人外出坐車一定要慎防小偷。做壞事也是由小事開始,積少成多,最終養(yǎng)成惡習(xí)。事后我告訴孩子:“做人要品性如竹,直而不曲!做過壞事的人,終有一天會(huì)得到應(yīng)有的懲罰!”孩子聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

還記得今天夏天,有一回帶孩子坐公交車去姑姑家玩,一上車孩子就找了個(gè)空位坐了下來,車子開過一站,就看見一個(gè)老人顫顫巍巍地走上車來,這時(shí)車上已經(jīng)沒空位了,小家伙主動(dòng)站了起來,對(duì)老人說:“奶奶,您坐這吧!”老人感激地對(duì)她說:“你真是個(gè)好孩子!”看到孩子的這一做法,我的心里真有種比蜜還甜的感覺,事后我問孩子,“你怎么會(huì)想到給老奶奶讓座的呢?”她回答得挺干脆:“老師經(jīng)常跟我們說要尊敬長輩,所以我理應(yīng)給老奶奶讓座呀!”聽了孩子的話,我深受感動(dòng)。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔?,更不能因?yàn)閴氖滦《プ觥N蚁嘈?,孩子每做一件好事,她的道德水平就?huì)得到一次升華。

教育孩子沒有一個(gè)固定模式,但為了孩子應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)行探索,這對(duì)于提高家庭教育質(zhì)量是有益的。我們做家長的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起家庭教育的重任,在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后,向老港中心小學(xué)全體老師們致以最崇高的敬意和良好祝愿,祝老師們工作順利,事業(yè)上能取得更大的成績。謝謝大家!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)篇十四

剛剛告別高中校園,踏入一個(gè)陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學(xué)子,基礎(chǔ)一員的驕傲與自豪。了解醫(yī)大文化,交流學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)平衡學(xué)習(xí)與工作,是我們這次活動(dòng)的最終目的。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同,只是希望通過這次活動(dòng),讓新生與老生能有一個(gè)好的交流平臺(tái),盡快找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài),能夠擁有一個(gè)美好精彩的大學(xué)生活!

1.宣傳。

(1)制作小海報(bào),分別在活動(dòng)前三天張貼在9號(hào)樓樓底和各樓層間。

(2)制作大海報(bào),擺放在一號(hào)教學(xué)樓前。

(2)在交流會(huì)前若干天由輔導(dǎo)員、助導(dǎo)在晚點(diǎn)和小組聚會(huì)間進(jìn)行口頭宣傳。

2.確定到場嘉賓名單。

(1)與08和12年級(jí)兩委學(xué)習(xí)部聯(lián)系,根據(jù)德育與智育成績選出參加交流會(huì)的.嘉賓若干,并由10級(jí)輔導(dǎo)員推薦。

(2)最后確定符合要求的嘉賓(12年級(jí)兩位,12年級(jí)三位)。

3。由我部干事制作有關(guān)新生學(xué)習(xí)問題征集版,于活動(dòng)前幾天置于9號(hào)樓下。

4。對(duì)收集的問題進(jìn)行歸類整理,提前把問題告知邀請(qǐng)嘉賓。

5。收集嘉賓個(gè)人資料,并制作ppt。

6。召集嘉賓開會(huì),明確所要交流的內(nèi)容(給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮):

(1)由于新生還沒有軍訓(xùn),可提供一些防暑小常識(shí),軍訓(xùn)注意事項(xiàng)。

(2)大一學(xué)習(xí)方法與技巧。(重點(diǎn))。

(3)對(duì)10新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧罡形?、學(xué)習(xí)心得,給新生一些啟發(fā)。

(4)除了介紹考試、復(fù)習(xí)技巧,還要介紹些日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,今后學(xué)習(xí)規(guī)劃,獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置,選修課問題等等(主要由08級(jí)介紹)。

7。邀請(qǐng)學(xué)院書記,各年級(jí)輔導(dǎo)員、干部、學(xué)生代表拍攝錄像,制作剪輯,給新生帶來寄語和希望。

8。最后,根據(jù)所有資料進(jìn)行整理,制作ppt。

9。主持人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),與嘉賓交流溝通,熟悉嘉賓。

10。購買一些小禮品,供游戲環(huán)節(jié)做獎(jiǎng)品。

11。申請(qǐng)教室、記者。

1、工作人員提前半小時(shí)到場布置會(huì)場和調(diào)試設(shè)備(特別是話筒),再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢,并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。

2、主持人開場:對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行說明并介紹嘉賓。

3、嘉賓演講:根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料和ppt,現(xiàn)場演講。

4、回答問題階段。

針對(duì)前期征集到的各方面問題,隨即邀請(qǐng)五位嘉賓之一進(jìn)行解答,也可對(duì)前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問(可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動(dòng)氣氛)。對(duì)于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問答,看看新生對(duì)校園的了解情況。(對(duì)積極參加活動(dòng)的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

6、播放所拍攝的視頻,送上老師和學(xué)長學(xué)姐們的祝福。

7、主持人做最后總結(jié)陳述。

1、新生如有疑問可留下來咨詢。(可以拷走ppt)。

2、干事清理會(huì)場和作好后勤工作。

3、小組工作人員于活動(dòng)后采訪新生,收集他們對(duì)此次活動(dòng)的看法以及嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià),以便今后工作做得更好。

4、做好活動(dòng)照片的選送,活動(dòng)簡訊、活動(dòng)總結(jié)的撰寫。

5、開會(huì)討論總結(jié),并作書面材料。

1、主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛控制。(尤其是自由問答時(shí)間)。

2、活動(dòng)開始前提醒到場的同學(xué)關(guān)閉手機(jī)以及活動(dòng)進(jìn)行中的注意事項(xiàng)。

3、落實(shí)策劃書中幾點(diǎn)尚未確定的事宜。

附表:

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部物資采購預(yù)算表。

意見簽名(蓋章):

年月日辦公室財(cái)管組意見負(fù)責(zé)人簽名:

年月日xx年9月10日。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)篇十五

使大一的同學(xué)們更早接觸初步了解考研,使大二、大三正在準(zhǔn)備考研或有意向的同學(xué)們更全面的了解考研,為其提供成功的考研經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)的更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些問題。

20xx年5月30日晚上

b合5

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院09、10、11級(jí)全體學(xué)生

在現(xiàn)在這個(gè)競爭激烈的社會(huì),面對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的問題,越來也多的大學(xué)生選擇大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)深造,考研也就成了他們的必經(jīng)之路。目前我??佳蟹諊苍絹碓綕猓渲形覀償?shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院考研率相當(dāng)高,今年08級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們?cè)诳佳猩龑W(xué)中又取得了優(yōu)異的成績。

但許多09、10級(jí)準(zhǔn)備考研的學(xué)長學(xué)姐們,或在考研邊上徘徊的他們,對(duì)考研的具體情況不太了解,尤其是09級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們,時(shí)而想考時(shí)而又想放棄,對(duì)考研充滿了困惑,有的不知如何準(zhǔn)備考研,有的不知是否自己適合考研。

所以為了讓大一的我們對(duì)考研有個(gè)初步的了解,讓大二、大三的學(xué)長學(xué)姐們對(duì)考研有更充分的認(rèn)識(shí)了解,以及明確未來專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織一次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)考研勝利歸來的大四學(xué)長學(xué)姐們給我們講講他們的考研故事,與我們分享他們的考研經(jīng)驗(yàn),讓正在為面臨考研做選擇的同學(xué)們能有個(gè)更好的認(rèn)識(shí),明確自己的目標(biāo)。

在團(tuán)總支書記、學(xué)生會(huì)宣傳部等部門的配合下,我部在20xx年5月30日晚上成功舉辦了20xx年度考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

活動(dòng)前期,我們學(xué)習(xí)部負(fù)起主要責(zé)任,先與院系領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,在與成功考研生聯(lián)系,并通知各班班長要求通知到各班學(xué)生,讓同學(xué)們都知道這個(gè)活動(dòng)并能準(zhǔn)時(shí)參加此活動(dòng)。

活動(dòng)期間,先由主持人宣布活動(dòng)開始并依次讓大四的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v述他們?cè)诳佳新飞系挠龅降牟ㄕ叟c解決的辦法。最后,并請(qǐng)出席的老師發(fā)言為我們概括的總結(jié)考研過程中的注意事項(xiàng),讓大家對(duì)考研認(rèn)識(shí)更清楚。

活動(dòng)最后,由主持人致結(jié)束詞并宣布交流會(huì)圓滿結(jié)束。本次考研交流會(huì)取得了預(yù)期的效果,通過這次交流會(huì),很多同學(xué)對(duì)考研有了一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),使正準(zhǔn)備考研或有意向考研的同學(xué)充分了解如何選擇學(xué)校,如何積極備考以及如何處理和緩解備戰(zhàn)考研時(shí)的壓力等問題,也使我們從中不僅學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)還有教訓(xùn),使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中少走彎路,多得經(jīng)驗(yàn)。

本次活動(dòng)也有不足之處,第一就是我們聯(lián)系大四學(xué)長學(xué)姐時(shí)只問他們要座右銘,沒提前邀請(qǐng)他們參加活動(dòng),導(dǎo)致最后時(shí)間來不及了,學(xué)長學(xué)姐們有的沒能來到。其次就是可能沒考慮到各考研生的發(fā)言時(shí)間,導(dǎo)致沒有時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié),使發(fā)言代表沒能與現(xiàn)場同學(xué)彼此進(jìn)行交流,雖然交流會(huì)讓他們受益匪淺,但他們還是沒能更深一步的去聆聽他們的心聲。

總的來說,本次交流會(huì)算是成功的,大家都能積極參加,但那些不足也告訴我們,我們?cè)搹闹蝎@取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),我們還有欠缺,還有待提高,在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)努力去做好的!

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