后教育活動策劃(實(shí)用19篇)

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后教育活動策劃(實(shí)用19篇)
時間:2023-12-01 04:37:15     小編:紫衣夢

在現(xiàn)代社會中,我們需要學(xué)會平衡工作與生活的需要??偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。以下是小編為大家匯總的讀書總結(jié),希望對大家的閱讀有所幫助。

后教育活動策劃篇一

二、活動目標(biāo)。

培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動,體驗(yàn)一起游戲的快樂。

通過活動培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力和動作靈敏性。

三、活動準(zhǔn)備。

在活動區(qū)開設(shè)蔬果超市,擺放幼兒搜集的各色蔬果。

紅色蔬果的實(shí)物或模型、圖片每人一份。

四、活動過程。

開始部分:

引導(dǎo)幼兒說出曾經(jīng)吃過或見過的.紅色蔬果是什么樣的,吃起來有什么感覺、什么味道。

基本部分:

1、教師扮演售貨員,請幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果,送到紅色水果城。說一說有哪些紅色蔬果。

2、游戲:小紅帽(背景音樂《小紅帽》)。

教師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果,幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上,當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應(yīng)說出紅色蔬果的名稱,小紅帽走過去買(請幼兒跟在教師后面)。直到小紅帽買了太多的食物,音樂停止,袋子破了。嘭!教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子,沒有位子的人當(dāng)小紅帽,游戲繼續(xù)進(jìn)行(幼兒可交換蔬果,也可更換要買蔬果的顏色)。

3、紙團(tuán)粘貼:果子熟了。

剪下大張的蘋果樹、柿子樹、橘子樹、梨樹的形狀,貼在墻上,幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙,搓成小球,用膠水將其當(dāng)成果子粘上。幼兒每天游戲時,自由地團(tuán)紙粘貼,直到沾滿。

結(jié)束部分:讓幼兒觀賞自己的作品。

制做五彩杯墊:用各色橡皮泥搓成長條壓平,做成彩色杯墊。

后教育活動策劃篇二

為深入宣傳貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據(jù)山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求,結(jié)合煙臺市教育局、萊陽市教體局要求和我園實(shí)際,制定本方案。

1、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》。

2、通過各種媒體資源加強(qiáng)社會宣傳“給孩子適宜的愛”。

20xx年5月20日至6月20日。

今年宣傳活動的主要內(nèi)容是:圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為“給孩子適宜的愛”的實(shí)際行動。

1、面向家長和社會宣傳。懸掛宣傳標(biāo)語、掛圖;開辟宣傳專欄;在小報上開辟學(xué)習(xí)《指南》專欄;在網(wǎng)站、微信上設(shè)置專欄等多形式,向家長和社會廣泛宣傳解讀《指南》,宣傳正確的'育兒觀念。

2、學(xué)習(xí)交流。面向教師和家長,一起學(xué)習(xí)宣傳月的宣傳視頻,并進(jìn)行《指南》解讀講座和研討活動,學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》。

3、借“六一”之際開展“我們一起來過節(jié)”為主題的系列節(jié)慶活動,比如:“愛心跳蚤市場”“自主游園”“尋寶”“六一畫展”,并作為課程的大主題來挖掘、建構(gòu)、開展。積極引導(dǎo)教師、家長和幼兒共同制定方案、準(zhǔn)備材料、體驗(yàn)活動,在此基礎(chǔ)上向家長傳遞科學(xué)的兒童觀,傳遞區(qū)域活動開展理念,家園攜手全力推動學(xué)前教育的發(fā)展。

4、面向家長和老師組織“給孩子適宜的愛”主題征文活動。隨時選擇優(yōu)秀稿件發(fā)在“幼兒園網(wǎng)站”和“家園直通車”上。

1、用心組織:分管人員認(rèn)真組織每一個活動,每次活動都留下活動資料(學(xué)習(xí)內(nèi)容、照片、總結(jié)),6月18日負(fù)責(zé)宣傳的管理人員寫出總結(jié)。

2、學(xué)以致用:在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)是為了做好,工作中多觀察了解,發(fā)現(xiàn)做得好的及時推廣,老師寫的心得要落實(shí)在實(shí)踐應(yīng)用上。

后教育活動策劃篇三

一、活動目的:通過本次團(tuán)體訓(xùn)練后的烤燒烤活動,使會員在領(lǐng)略優(yōu)美景色,放飛心靈的同時,促進(jìn)會員間的交流與合作,營造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,提高會員團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建立強(qiáng)烈的責(zé)任感;讓會員在合作中走向成功,克服膽怯、畏懼的心理,增強(qiáng)自信,與同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)友善的關(guān)系。

二、活動意義:通過本次活動提高了協(xié)會會員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,充分認(rèn)識到自己的責(zé)任,建立起自信,敢于挑戰(zhàn),樹立起明確的奮斗目標(biāo),學(xué)會了:團(tuán)結(jié)合作,明白集體利益高于個人利益。

三、參與人員:昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。

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后教育活動策劃篇四

隨著我國十二五規(guī)劃的逐步開展,教育事業(yè)爺更加受到重視。伴著西部大開發(fā)的步伐,農(nóng)村教育在一步一步有秩序推進(jìn)。大學(xué)教育要求進(jìn)一步提高,教育課改方案初步擬定,以開卷考試代替閉卷考試,就要求大學(xué)生走出校園,深入到社會生活中去,以自己所學(xué)聯(lián)系實(shí)際,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,再從實(shí)踐中總結(jié)理論經(jīng)驗(yàn)。

調(diào)查了解雅安周邊農(nóng)村教育教學(xué)資源現(xiàn)狀,并讓同學(xué)們在此過程中得到實(shí)踐鍛煉,做到學(xué)以致用,提升自己的實(shí)踐能力。

大興鎮(zhèn)中心小學(xué)和鎮(zhèn)初中。

實(shí)況及問卷調(diào)查。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義原理研究辦公室。

承辦單位:調(diào)研小組。

大興鎮(zhèn)中小學(xué)師生。

準(zhǔn)備階段:。

1、聯(lián)系大興鎮(zhèn)中心小學(xué)和鎮(zhèn)初中并取得活動許可。

現(xiàn)場階段:。

1、學(xué)校方面,針對教師進(jìn)行問卷,對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談。

2、教育局方面主要是訪談負(fù)責(zé)人。

了解學(xué)校的具體情況,硬件、軟件等方面的.具體數(shù)據(jù)。了解雅安教育環(huán)境消的資源分配。

后教育活動策劃篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政府指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn),充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。為推動我社區(qū)的各項(xiàng)工作順利開展,根據(jù)實(shí)際情況,特制定本年度文明市民學(xué)校工作計(jì)劃:

以黨的十九屆會議精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)時間科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學(xué)校,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助文明樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高居民的整體素質(zhì),教育引導(dǎo)社區(qū)干部和廣大居民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情,推動社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)和諧永興,通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高居民素質(zhì),推動社區(qū)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。

1、公民道德意識教育(含未成年人思想道德教育、道德宣傳教育、誠信主題教育);

2、減災(zāi)、防火宣傳教育;

3、法制教育;

4、形勢政策、國情、國家安全教育;

5、科普教育;

6、文明禮儀知識教育。

市民學(xué)校采用專題講座、主題研討會、觀看視頻、知識競賽、文體活動等形式,由市民學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際開課。根據(jù)實(shí)際,舉辦一系列培訓(xùn)班,開展一些列活動,真正使轄區(qū)居民在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。

1、市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排,精心組織,確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)形勢、任務(wù)和要求及時調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

2、社區(qū)要進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)工作人員為成員的市民學(xué)校管理委員會,明確分工,落實(shí)到位。

3、社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,制定符合本社區(qū)居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程,既要注重理論學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合,切實(shí)提高教育的時效性。

后教育活動策劃篇六

對于小班孩子來說糖果是孩子最喜歡的東西之一,它不僅包裝漂亮,味道和口感也是非常好,孩子們都有吃糖果的經(jīng)驗(yàn)和感受。所以以“糖果”為主題呈現(xiàn)給孩子們,他們一定既感興趣,又有話可講。在兒童文學(xué)這片多彩的世界里,童話永遠(yuǎn)給人以無限的遐想。《糖果雨》這個童話故事給孩子們的正是一個活潑快樂,富有想象,充滿童趣的氛圍,神奇的糖果雨把孩子們帶進(jìn)了一個甜膩的、夢幻般的童話世界。

活動目標(biāo):

1、理解故事內(nèi)容,感受糖果雨帶來的快樂。

2、嘗試大膽想象并用拓印、彩繪等形式表現(xiàn)想象的內(nèi)容。

3、愿意與同伴分享快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:吃過多種糖果,并對糖果的口味有所了解。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt、云、巧克力、毛絨玩具、糖果、顏料、卡紙、黑板、各種拓印工具等。

活動過程:

一、談話導(dǎo)入,產(chǎn)生興趣。

“孩子們,你們見過下雨嗎?下雨時是什么樣子的?”

“可是有一天,天空處出現(xiàn)了一朵神奇的云,它還下了一場奇怪的雨呢!猜猜看是什么雨?”(幼兒自由猜測)。

二、欣賞故事,嘗試大膽的想象。

1.教師結(jié)合課件完整講述故事。

2.提問并引導(dǎo)幼兒感受想象的樂趣。

“這是一場什么雨?”

“故事里的人喜歡糖果雨嗎?”“你是怎么知道的`?”

“你喜歡糖果雨嗎?”“為什么?”

“可是,這神奇的云再也沒有出現(xiàn)過,假如你是天空的魔法師,你最想下場什么雨?”(幼兒大膽想象,并說說自己的想法)。

三、大膽創(chuàng)作,用多種形勢表現(xiàn)奇怪的雨。

“今天,我們也來當(dāng)魔法師,下一場好玩的雨吧!”

1.出示材料,師介紹材料,幼兒自主選擇創(chuàng)作的方式。

2.幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

3.展示幼兒作品,并介紹自己的想法。

四、體驗(yàn)奇怪雨帶來的快樂,愿意與同伴分享。

1.出示神奇的云,下一場奇怪有趣的雨。

2.體驗(yàn)與分享神奇雨帶來的快樂。

后教育活動策劃篇七

殘疾人一樣,由于生理、心理的特殊性,他們淪為了社會的弱勢群體,他們生活在社會上,不能適應(yīng)正常的社會生活,生活存在著很多的困難,同時又由于疾病承受著巨大的傷痛,他們需要得到社會的關(guān)愛和幫助。作為一名義工,要從我們周圍做起,盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,為構(gòu)建和諧社會做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。為此,我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學(xué)校慰問”活動。

奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛弱勢群體。

通過和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動,一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂趣,另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會的關(guān)愛的同時,為構(gòu)建和諧社會做出我們大學(xué)生自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

長治縣特殊教育學(xué)校。

待定。

長治縣晨陽義工。

長治縣晨陽義工旗幟:一面活動條幅:一條。

有激勵話語的.筆記本和筆小禮物:自備(自愿)參加人員簽到本:一本照相機(jī):一臺。

1)各負(fù)責(zé)人制定。

2)月日前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識和資料,先初步了解他們的有關(guān)情況;

并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動的相關(guān)事宜,一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況,另一方面通過直接和學(xué)生面對面交流來初步了解他們。

3)活動前組織前去慰問的義工開會,告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項(xiàng)(見下附)。

4)負(fù)責(zé)人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責(zé)任,強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人帶好旗幟義工一面,條幅一條。

5)負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問車輛。

1)月日時全體成員到廣場集合,清點(diǎn)人數(shù)時分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門口,打出旗號,負(fù)責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。

2)全體成員有序進(jìn)入學(xué)校,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見面。

3)見面后,負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行慰問,以表達(dá)我們對該校老師的敬意。

4)與同學(xué)們自由交流,將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué)。

5)征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動,多做一些游戲和教寫字等,幫助他們解決一些困難,用心交流,鼓勵他們。

1)活動結(jié)束后先進(jìn)行活動場地的衛(wèi)生打掃,然后成員可與孩子們自由拍照合影?;顒迂?fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別,然后后所有人進(jìn)行合影留念。2)義工們到特教學(xué)校門口集合,集體返回。

負(fù)責(zé)人:

照像:

其他:

共計(jì):

1、活動中要注意配合,所有參與人員服從統(tǒng)一安排。

6、活動中途若有事需提前離開者必須向負(fù)責(zé)人報告說明原因,經(jīng)同意后方可離去;7活動結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點(diǎn)名。8活動中如有不服從安排者回來后將嚴(yán)肅處理。

(以上策劃方案在實(shí)踐中若有變動,活動具體時則以另行通知為準(zhǔn)!)。

后教育活動策劃篇八

為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),根據(jù)市教育主管部門的有關(guān)規(guī)定,從20xx年2月至20xx年底,對全校教師進(jìn)行心理健康教育校本培訓(xùn)活動。

一、培訓(xùn)目的:通過心理健康教育專題培訓(xùn),不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學(xué)工作中自覺運(yùn)用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問題,從而使他們健康成長。

二、培訓(xùn)對象:全體在職教師。

三、培訓(xùn)形式:

校本培訓(xùn)主要由參加了心理培訓(xùn)的教師承擔(dān)。

主要采取聽講座,研究討論、自學(xué)和實(shí)踐的方式,以及開展心理健康教育輔導(dǎo)活動,撰寫心理健康教育輔導(dǎo)個案。

四、培訓(xùn)時間安排:整個培訓(xùn)為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時時間進(jìn)行。

五、組織與管理:學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。

組長:李建勝。

副組長:楊杰、李清明。

成員:李正偉、王桂娥、張美臻。

六、評價考核:教師心理健康教育培訓(xùn)屬于全員培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容,評價結(jié)果納入教師量化積分。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校將組織教師進(jìn)行心理健康教育理論知識考試。每位教師除了有相應(yīng)的學(xué)習(xí)記錄外,還須上交一份對自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析。

后教育活動策劃篇九

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面落實(shí)依法治國基本方略,堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè),堅(jiān)持用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定,全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,為實(shí)現(xiàn)四川“兩個跨越”創(chuàng)造良好法治環(huán)境、提供有力法治保障。

二、目標(biāo)任務(wù)。

自覺履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。

通過開展法律進(jìn)學(xué)校活動,在全體師生中基本形成尚法守制、公平正義、誠信文明、安定有序的法制新環(huán)境,形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識。

三、活動對象和要求。

我?!胺蛇M(jìn)校園”活動的對象是:全體教職工、學(xué)生。

1、我?!胺蛇M(jìn)校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),以《青少年法律知識讀本》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,依法治校為重點(diǎn),深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動,全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

3、各班主任和各科任老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。

5、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

6、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn),通過課堂教學(xué)、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽等多種形式,生動、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的好孩子。

7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力,切實(shí)營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。

四、主要措施。

1、成立“法律進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:董世鋒。

副組長:王聯(lián)軍。

組員:馮治坤、沈永國、劉磊、冉隆凡、謝家強(qiáng)、鄭永周。

各村校主任。

中心校各班主任。

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”,運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報定期出法制???校園廣播增加“法制在線”欄目,對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。

(2)每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座,組織學(xué)生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動等,以實(shí)例來教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

(3)各班結(jié)合班級實(shí)際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。

(4)每學(xué)期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際,主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等。

(1)學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級、年級、全校性的學(xué)習(xí)交流活動,在互相學(xué)習(xí)中加深對法律的了解,使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試?yán)梅芍R解決問題、維護(hù)自身權(quán)益。

(2)開展學(xué)法用法知識競賽活動。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織分年段分專業(yè)的競賽活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評估學(xué)法用法的實(shí)效性。

五、實(shí)施要點(diǎn)。

1、堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。因?yàn)榉膳c道德是相互依存,相互補(bǔ)充的,法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅(jiān)持不懈地開展法制教育的同時,加強(qiáng)對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人,為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而促進(jìn)法制教育工作的開展。

2、堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀、具體,應(yīng)作為主要的方法長期采用。同時,考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,展示學(xué)習(xí)成果。

3、堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開展,我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對外聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等,共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

4、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法制教育,鼓勵全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對依法治教有更深刻的認(rèn)識。其次,充分發(fā)揮“家長學(xué)?!痹诜ㄖ平逃械淖饔?,一方面讓家長接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關(guān)愛下一代。

后教育活動策劃篇十

愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進(jìn)的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。為加強(qiáng)愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,現(xiàn)將我校本年度愛國主義教育活動方案制定如下:

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照上級部門關(guān)于做好愛國主義長期教育的相關(guān)文件要求,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、世界觀、人生觀,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和民族精神,堅(jiān)定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的認(rèn)同。

1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛國主義教育活動,使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛國主義思想,培育愛國主義情感,自覺履行愛國主義責(zé)任,進(jìn)而增強(qiáng)愛國主義教育效果。

2、在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動。

學(xué)校成立愛國主義教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:校長。

副組長:副校長。

組員:輔導(dǎo)員及全體班主任。

德育處負(fù)責(zé)日常工作及資料收集。

(一)嚴(yán)格遵守升旗制度,將升旗儀式作為愛國主義教育的重要載體,認(rèn)真開展每周升國旗活動,安排值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班進(jìn)行國旗下講話。

1.開展每周升國旗、唱國歌活動,使每個學(xué)生都學(xué)會唱國歌,準(zhǔn)確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。

2.班級布置,要求所有教室內(nèi)制作一期關(guān)于愛國的板報。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式對師生進(jìn)行“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”教育,讓愛國主義旋律唱響校園。

(二)在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。

1.音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲,并要求學(xué)生每天用心、用情唱國歌。

2.組織學(xué)生觀看一場紅色經(jīng)典電影,并要求認(rèn)真寫好觀后感,讓學(xué)生懂得今天的幸福生活和安定團(tuán)結(jié)的大好局面來之不易,要記住黨的恩情和關(guān)懷。

3.利用918國恥日、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀(jì)念日,

以及弘揚(yáng)和培育民族精神月,開展豐富多彩的愛國主義教育活動。

4.認(rèn)真開展愛國主義主題教育活動。

(1)每學(xué)期推薦學(xué)生讀一本愛國主義題材的好書。

(2)學(xué)校開展愛國主義征文比賽。

(3)每學(xué)期開一次愛國主義教育主題班會。

(4)組織學(xué)生參加網(wǎng)上簽名活動。

(5)學(xué)校要以班級為單位,每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)的演講比賽活動。

(6)結(jié)合本校實(shí)際,在學(xué)生中開展愛國教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識,創(chuàng)造性地開發(fā)特色鮮明的愛國主義教育校本課程,增強(qiáng)愛國主義教育的針對性和實(shí)效性。

5.利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強(qiáng)愛國主義教育宣傳力度。

6、搞好課堂教學(xué),發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,根據(jù)有關(guān)內(nèi)容,滲透愛國思想,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。把愛國主義教育落實(shí)到實(shí)處。

教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

(一)健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以校長為組長的愛國主義教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校愛國主義教育宣傳體系的整體活動。落實(shí)到位。學(xué)校開展愛國主義教育納入班級管理考核范圍,對未實(shí)行此項(xiàng)工作的實(shí)行一票否決,班主任不得評先評優(yōu)。

(二)加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校在開展20xx年學(xué)校愛國主義教育宣傳活動中,必須明確責(zé)任,周密部署,加強(qiáng)協(xié)作,做到活動形式多樣,內(nèi)容上有針對性和科學(xué)性。

(三)加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè)。學(xué)校在愛國主義教育工作中要搞好示范校建設(shè),發(fā)揮示范校的示范作用和輻射作用。

(四)創(chuàng)新活動載體。學(xué)校要以課堂為主渠道,以豐富的形式為載體,各班要根據(jù)學(xué)校安排,開展愛國主義教育活動及主題班會,建立專門的愛國主義教育活動記錄本,同時,創(chuàng)新活動載體,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,組織學(xué)生觀看相關(guān)資料。

后教育活動策劃篇十一

二.活動背景:近年來危及大學(xué)生生命、財產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時有發(fā)生,給家庭、學(xué)校和社會蒙上了陰影,令人震驚和痛惜。大學(xué)生的安全問題已成為社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)。安全教育是生命教育,僅僅依靠社會,學(xué)校,家長對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的,重要的是引導(dǎo)大學(xué)生樹立安全觀念,形成安全意識,章文自救自護(hù)知識,鍛煉自救自護(hù)能力,使他們能夠勇敢機(jī)智的處理各種危險,果斷、準(zhǔn)確的進(jìn)行自救自護(hù)。大學(xué)

生活

對于每一位莘莘學(xué)子來說都是一段美好而難忘的時光,也是健全和塑造人格,培養(yǎng)良好情緒情感和大學(xué)生品德心里修養(yǎng)的重要時期所以有必要對大學(xué)生進(jìn)行心里健康、自我意識、職業(yè)心里、挫折與情緒管理以及心里疾病及防治等心里教育。

三.活動目的:旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高安全意識,掌握安全知識和防范技能,增強(qiáng)自我防范能力,提高大學(xué)生的心里修養(yǎng)以及對心里健康問題方面的關(guān)注度。

四.活動主辦單位:林學(xué)院紅十字部

五.活動時間與地點(diǎn):時間:2015年11月1日 地點(diǎn):拓荒廣場

七.活動內(nèi)容:1----11月1日清晨在拓荒廣場舉行啟動儀式由活動發(fā)起方,林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做講話,林學(xué)院紅十部此活動負(fù)責(zé)人講話 。

2----活動啟動后,開展文藝演出

3----演出末主持人提問關(guān)于安全教育的問題 ,并于答對者給予禮品,并現(xiàn)場闡述有關(guān)問題的安全知識。

4----播放有關(guān)生命及心理的安全教育影片,針對影片中出現(xiàn)的問題,發(fā)動現(xiàn)場提問,答對者給予禮品。

5----部門干事在拓荒各角落分發(fā)筆記本附安全冊

八.前期準(zhǔn)備:1----聯(lián)系校心理部門,邀請有關(guān)學(xué)者

2----面向全院征集志愿者【熱情開朗】

3----節(jié)目的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新征集紅十部人的想法

4----做條幅及宣傳海報

5----統(tǒng)計(jì)參與活動人數(shù)及聯(lián)系方式,活動中及時清查人數(shù)

6----配應(yīng)急方案應(yīng)付突發(fā)狀況

后期準(zhǔn)備:1----活動后的垃圾清除,清點(diǎn)人數(shù)

2----活動后各種工具的挪移

福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院紅十字部

策劃人:郭鑫

后教育活動策劃篇十二

活動主題:

活動時間:

4月1日(周四)晚上七點(diǎn)。

活動地點(diǎn):

403教室。

主辦單位:

__系__級__1班。

參加人員:

__系__級__1班全體成員。

活動背景:

本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C(jī),通過舉辦多形式的活動來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。

活動目的:

讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

讓學(xué)生有愛心地生活,是生命財產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機(jī)會,讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時,我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識,不僅保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達(dá)自己的愛心,以實(shí)際行動來關(guān)心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

前期工作:

(2)收集有關(guān)生命財產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。

(3)準(zhǔn)備背景歌曲《無眠》。

(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。

(5)各個工作分配:

主持人:

拍照負(fù)責(zé)人:

人員簽到負(fù)責(zé)人:

現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:。

活動流程:

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;。

二、主持人引入導(dǎo)語。

三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,措施等;。

五、介紹各類安全事例。

七、材料介紹完后,兩位主持人。

一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

八、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項(xiàng):

1、保證人員全部到達(dá);。

2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;。

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;。

5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

后教育活動策劃篇十三

我是一名光榮的共青團(tuán)員。

二、活動背景。

合格團(tuán)員教育是新生入學(xué)后第一堂重要的.思想課,為響應(yīng)院團(tuán)員有關(guān)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識與培養(yǎng)合格團(tuán)員的號召,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè),增強(qiáng)新生的歷史責(zé)任感和榮益感,調(diào)動廣大團(tuán)員的學(xué)習(xí)積極性,提高團(tuán)員的素質(zhì),根據(jù)我班自身特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定xx級語文教育班合格團(tuán)員教育方案。

三、活動的目標(biāo)。

1、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識、組織意識、模范意識、責(zé)任意識、先鋒意識。

2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng),努力塑造“純潔、朝氣、、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅(jiān)持正確的政治方向,樹立崇高的理想。

五、活動時間。

xx年11月14日晚上7:00。

1、團(tuán)史。

2、團(tuán)情,包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。

3、談心得,大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、活動總結(jié)。

后教育活動策劃篇十四

(二)活動背景:

隨著中國的改革開放,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕。在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的'危機(jī)。文明出行,文明言語關(guān)系到每個市民的安全,品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構(gòu)建和—諧、美麗的社會。

(三)活動宗旨:

弘揚(yáng)城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和—諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。

(四)活動目的:

3、增強(qiáng)同學(xué)們的人際關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的社會實(shí)踐能力。

(五)活動意義:

通過此次活動的開展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識到文明交通、保障安全的重要性,對有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

(六)活動前期準(zhǔn)備:

1、活動安排:

(1)時間:3月4日開始準(zhǔn)備,提前去市團(tuán)委拿活動所需的工具。

(2)地點(diǎn):銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

(3)活動內(nèi)容:文明勸導(dǎo),安全出行。

(4)聯(lián)系人:張立(610305)、余緒國(680440)。

2、前期宣傳工作:

(1)媒體宣傳:

a、在校廣播臺播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點(diǎn)和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。

b、口頭宣傳:社服成員對身邊的同學(xué)宣傳。

(七)中期安排:

1、時間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊(duì)。

下午14:30——16:30第二分隊(duì)。

3月6日上午09:45——11:30第三分隊(duì)。

下午14:30——16:30第四分隊(duì)。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊(duì)組織16人參加活動。

(八)活動具體流程布置安排:

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊(duì)組織16人參加活動。

(九)活動效果分析:

2、要擴(kuò)大宣傳影響力,讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務(wù)行動隊(duì)有更進(jìn)一步的了解。

(十)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

(十一)經(jīng)費(fèi)。

后教育活動策劃篇十五

以《安居區(qū)教育局關(guān)于做好第十八個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育的通知》精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

二、活動目的:

今年3月25日是全國第18個中小學(xué)生的安全教育日,其主題是“普及安全知識,確保生命安全”。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一個月的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

三、活動時間:

3月21日——4月20日。

四、活動主題:普及安全知識,確保生命安全。

五、活動安排:

(一)組織動員。

3月26日(周一)升國旗儀式,鄭校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員。

全體教師利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任狀。

(三)圍繞主題開展活動。

1.3月25日,向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識,確保生命安全”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。

2.利用晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3.3月29日(周五)班隊(duì)活動課全校在教室觀看《小學(xué)生民防安全知識》動畫片。

4.3月26日舉行一次應(yīng)急疏散演練。

5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

6.3月23日發(fā)放一份“安全知識測試卷”,學(xué)生帶回家與家長共同完成,周一班主任批改。

7.組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、儀器室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。具體活動安排。

8.各班要對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學(xué)校安全隱患”于3月30日上報學(xué)校。

9.3月23日舉行一次對乘坐公交車上下學(xué)與橫穿馬路學(xué)生的安全知識專題講座。10.3月27日中午召開各班安全委員會議。

六、活動要求:

1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實(shí)處。

2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

5.學(xué)校結(jié)合安全教育月活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

后教育活動策劃篇十六

策劃書。

一、活動主題。

我是一名光榮的共青團(tuán)員。

二、活動背景。

三、活動的目標(biāo)。

1、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識、組織意識、模范意識、責(zé)任意識、先鋒意識。

2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng),努力塑造“純潔、朝氣、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅(jiān)持正確的政治方向,樹立崇高的理想。

五、活動時間。

2019年11月14日晚上7:00。

1、團(tuán)史。

2、團(tuán)情,包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。

3、談心得,大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、

活動總結(jié)。

后教育活動策劃篇十七

20xx年10月20日。

一、活動時間:

20xx年11月。

二、活動地點(diǎn):

3001多功能報告廳。

三、活動目的:

本次活動旨在通過講座會的形式使學(xué)生了解宿舍安全知識,以及一些應(yīng)急自救知識,從而認(rèn)識到安全的重要性。

四、主辦方:

xx中醫(yī)學(xué)院學(xué)工會。

五、承辦方:

六、活動主題:

公寓是我家,安全靠大家。

七、活動對象:

20xx級全體學(xué)生。

八、活動概述:

此次活動是由我校學(xué)工會聯(lián)合自管會開展的.,旨在讓新生了解宿舍安全常識,做好安全防護(hù)工作?;顒訉⒁灾v座形式進(jìn)行,中間穿插學(xué)生討論以及提問發(fā)言,形式自由,能讓學(xué)生們充分了解并認(rèn)識到宿舍安全的重要性,并能在日常生活中做好安全防范工作。

九、活動準(zhǔn)備。

1、申請3001多功能報告廳。

2、邀請公寓管理科老師參會。

3、聯(lián)系各班班長、團(tuán)支書、安全委員參會。

4、活動前期,做好宣傳。

5、簽到。

6、做好大會記錄。

7、會場布置及其他事務(wù)。

十、活動安全:

活動安全由自管會生活部以及各班安全委員組織,切實(shí)做好會場秩序維護(hù)。

十一、活動流程:

1、主持人開場。

2、老師講話。

3、開始講座會。

4、學(xué)生交流提問。

5、總結(jié)閉會。

十二、活動預(yù)算:

1、安全知識宣傳單500*0.2=100元。

2、其他紙張50*0.2=10。

3、礦泉水50*1=50。

4、中性筆10*1=10。

5、橫幅50*1=50。

共預(yù)計(jì)220元。

十三、活動預(yù)期:

活動結(jié)束后,學(xué)生能注重宿舍安全的重要性,能了解宿舍安全知識,能掌握宿舍應(yīng)急自救方法。

20xx年10月20日。

后教育活動策劃篇十八

今年3月28日是全國中小學(xué)生第十六個“安全教育日”,主題是“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”。根據(jù)教育部相關(guān)要求,區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學(xué)廣泛開展20xx年“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)和要求通知如下:

3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)為第16個全國中小學(xué)生安全教育日。

強(qiáng)化安全意識,提高避險能力。

(一)切實(shí)加強(qiáng)安全教育。各學(xué)校要充分利用班團(tuán)隊(duì)會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式,采取多種途徑和方法,對學(xué)生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時段,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時,高度重視并做好春季體育運(yùn)動會、清明節(jié)掃墓等集體活動中的安全防范工作。

(二)認(rèn)真開展安全乘車(包括騎自行車)活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題,結(jié)合各學(xué)校實(shí)際和事故發(fā)生特點(diǎn),有針對性地開展安全乘車教育和演練活動,教育學(xué)生有序上下車、文明把路行。

(三)組織開展好“八個一”活動。

1.組織一次以“關(guān)愛生命,強(qiáng)化安全意識”為主題的國旗下講話;

2.辦好一期“文明乘車,安全你我他”安全???/p>

3.寫好一篇“珍愛健康,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”作文;

4.組織一次“安全伴我成長”演講比賽;

5.舉辦一次安全主題班會;

6.開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動;

7.舉辦一期安全知識手抄報;

8.開展一次疏散演練,提高避險能力。

1.各校(園)要充分認(rèn)識開展“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”宣傳活動的重要意義,精心設(shè)計(jì)活動方案,切實(shí)將“中小學(xué)生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動列入重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體負(fù)責(zé)人要科學(xué)謀劃,周密部署,確保活動取得成效。

2.各學(xué)校對“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動的開展情況要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對好的作法、經(jīng)驗(yàn)和成效,要形成書面材料(附有關(guān)活動圖片)于4月10日前報區(qū)教育局綜治辦。對各學(xué)校開展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動的'情況,區(qū)教育局將作為年度學(xué)校安全工作考評的一個重要內(nèi)容。

8

20xx年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案。

以“安全教育日”活動為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。

今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手,規(guī)范落實(shí)省級“平安校園”相關(guān)要求。

1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。

2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開展一次安全教育主題活動,由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。

3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關(guān)愛生命,安全出行”的主題教育。

4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。

5、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育。

6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,以表揚(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。

7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知。

1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認(rèn)識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實(shí)。

2、認(rèn)真開展好“七個一”活動,從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過場。

3、長期堅(jiān)持,落實(shí)長效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

后教育活動策劃篇十九

為認(rèn)真貫徹上級教育部門文件通知要求,切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動,進(jìn)一步推進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)校”建設(shè),結(jié)合我校實(shí)際,制定此活動方案。

一、活動時間。

20__年安全教育日(周)活動時間安排如下:3月31日為安全教育日,重點(diǎn)是營造安全氛圍,強(qiáng)化師生安全意識;3月31日—4月5日,是第七個福建省學(xué)校安全教育周,主題是“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。

二、指導(dǎo)思想。

以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障我校師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

三、活動目的。

通過開展“安全教育日(周)”,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。整改安全隱患,落實(shí)管理責(zé)任,確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責(zé)任事故。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校特成立安全教育日(周)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:周天德。

副組長:高少峰吳婷婷。

組員:侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時國。

1.一次集中教育:周一早上進(jìn)行安全教育國旗下講話。

2.一次動員:周二安全課,對各班學(xué)生生進(jìn)行以安全教育為主題的發(fā)動,并對安全教育周活動進(jìn)行動員。

3.一期宣傳:布置一期安全教育宣傳板報。(學(xué)校板報組、各班班主任)。

4.一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育,讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識。(各班班主任)。

5.一次廣播:“安全”教育日當(dāng)天(3月25日),利用廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。

6.一次檢查:本周組織全校學(xué)生進(jìn)行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。

7.一次演練:學(xué)校組織開展一次緊急疏散演練活動,培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。

希望全校教師以此活動為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)活動要求,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,營造平安、和諧的校園環(huán)境。

六、相關(guān)要求。

(一)認(rèn)真組織,精心安排。要把開展安全教育日(周)活動,作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校”的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施,切實(shí)抓緊抓好。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極推進(jìn)落實(shí),確保各項(xiàng)活動順利開展。

(二)結(jié)合實(shí)際,突出實(shí)效。要針對學(xué)校特點(diǎn),強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,加大投入,徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動,上好安全教育課。要通過led屏、板報、廣播等形式,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。

(三)齊抓共管,有序推進(jìn)。安全專員負(fù)總責(zé),各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,以點(diǎn)帶面,以周促月,以月促年,逐步建立起學(xué)校安全教育管理的長效機(jī)制,提高學(xué)校的應(yīng)急能力和安全管理水平。

(四)加強(qiáng)檢查,認(rèn)真總結(jié)。各班級在安全周期間要組織全面的安全大檢查?;顒悠陂g,學(xué)校將對各班安全教育活動開展情況進(jìn)行檢查。

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