通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不足，提高自己的能力和素質(zhì)。了解規(guī)則和基本技巧是學習和掌握任何一項運動的第一步。參加一些總結交流和分享的活動，可以借助他人的意見和建議來提升自己的總結能力。
知識達人秀的活動策劃書篇一
如歌的四月，似錦的四月，我們迎來的將是一個青春的四月，一場屬于農(nóng)大師生的盛會。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學生風采，校文藝部聯(lián)合學生會各部，舉辦“達人秀”活動。
show出你的范兒，下一個達人就是你。
通過此次的活動，豐富學生校園生活。增強自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場盛會，展現(xiàn)出個人風采。
河南農(nóng)業(yè)大學全體學生。
1.將個人報名表交致文體委員，由文體委員再進行上交。
2.通過在pk賽現(xiàn)場報名。具體方式將會在貼吧，微博說明。
1.由校文藝部召開“達人”活動會議，向各院文藝部長闡述活動大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達活動通知。
2.通過學校貼吧，校文藝部微博發(fā)布“達人秀”活動的通知，一方面擴大宣傳，另一方面解答同學對于活動事宜的疑問。
3.聯(lián)合宣傳部，制作“達人秀”展板與海報。各寢室樓，食堂門口均可貼上，以保證同學能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置，搭建，以體現(xiàn)“達人秀”活動的主題。
4.聯(lián)合外聯(lián)部，解決有關經(jīng)費問題。
本次活動將按周進行，
1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽，屆時，將會有各部文藝部部長，具有較高藝術審美能力的學生，老師組成的評委現(xiàn)場為選手舉牌，“o”代表通過，“x”代表淘汰，若相差人數(shù)超過3人，將少數(shù)服從多數(shù)，若人數(shù)相平，則選手進入“待定區(qū)”。
2.進入待定區(qū)的選手將在周五進行場外pk賽。選手可以帶“親友團”，為自己加油。觀看的比賽的同學也可以現(xiàn)場報名，與待定選手進行pk。
4.每周周末將會公布本周的冠軍達人。并會對冠軍達人予以獎勵。
5.經(jīng)過一段時期的比賽，每周的冠軍達人將會“齊聚一堂”，接受“達人對決”之“巔峰時刻”，最終將選出本次活動的總冠軍。
活動其他建議：
“達人”類型是多種多樣的，可以通過宣傳讓同學們了解：只要你有某一方面的才能，都可以參加。比如，會化妝的同學可以為每次表演的同學化妝，組成最佳組合達人；會搭配衣服的同學可以show出自己的style。
知識達人秀的活動策劃書篇二
本站發(fā)布社團活動策劃書：知識達人秀活動策劃書，更多社團活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一．活動背景
為迎接xx年4月23日“世界讀書日”的到來，引導和鼓勵大學生走進圖書館，與書為友，養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。特開展讀書月系列活動之“知識達人秀”競賽，豐富同學們的課余生活，刺激同學們的讀書興趣，愛上讀書，弘揚“世界讀書日”的`精神，增添校園的文化底蘊。
二．活動口號
點燃讀書激情，共建書香校園
三．活動時間
xx年4月
四．活動地點
校園階梯教室
五．活動流程
主持人開場介紹到場嘉賓，宣讀比賽規(guī)則及注意事項
第一環(huán)節(jié)：聽
聽詩識人，
比賽規(guī)則：主持人提問，在三分鐘之內(nèi)回答支持人提出的問題，答對一個問題加三分，根據(jù)正確答題的數(shù)量進行計分。
第二環(huán)節(jié)：說
說文解字（三分鐘一期的綜藝節(jié)目）
比賽規(guī)則：選手選擇說文解字任一期漢字詞的節(jié)目現(xiàn)場進行演說，解說最為精彩的加三分，精彩的加二分，解說一般的加一分，現(xiàn)場評委據(jù)選手表現(xiàn)酌情給分。
第三環(huán)節(jié)：讀
三分鐘讀完一本書（據(jù)網(wǎng)絡流行視頻三分鐘看完速度與激情6創(chuàng)意）.
比賽規(guī)則：選手在三分鐘之內(nèi)向觀眾講訴一本自己最喜愛的一本書，三分鐘讓觀眾了解這本書?？简炦x手縝密的邏輯思維能力與語言組織表達能力。（賽前選手觀看三分鐘看完速度與激情6之類視頻，掌握語速調(diào)節(jié)技巧）
評分標準：完美（3分）優(yōu)越（2分）良好（1分）
第四環(huán)節(jié)：寫
漢字拼寫大賽
活動介紹：策劃方設定一千個漢字（選手賽前可預覽），評委提問，選手在展板上寫，寫對一個加一分。
六．經(jīng)費預算（略）
知識達人秀的活動策劃書篇三
為了給學生提供更多表現(xiàn)的舞臺，充分展示個性與才能，使學生體驗成功，增加自信，對學生進行多元評價，從而促進學生身心健康和諧發(fā)展，特舉辦廣場路小學第x屆“校園達人秀”，鼓勵學生“做最好的自己”。
追求夢想，秀出絕活，展示個性。
只要你敢show，達人就是you。
:
廣場路小學全體學生（以個人或組合為單位，一組人數(shù)不超過十人。）。
第一階段：宣傳造勢。
利用晨會時間進行活動宣傳，利用櫥窗海報為活動造勢，營造活動氛圍，讓學生了解達人秀的意義與內(nèi)容及規(guī)則。
第二階段：各類項目評比。
（一）常規(guī)項目評比。
1、藝術表演類（音樂）。
2、藝術作品類（美術）。
（二）非常規(guī)項目評比。
1、班級評及年段海選。
各個班級同學根據(jù)自身特長和愛好，報名參加班級與年段或校級海選，每個年級選出3名“年段達人”參加全校“廣小達人秀”總決賽。年段海選評委組成員為各年段長、科任老師、家長與學生代表組成。實行年段互評原則，即一、二年級互評，三、四年級互評，五、六年級互評。
2、全?？倹Q賽。
舉辦“廣小達人秀”非常規(guī)項目專場總決賽，現(xiàn)場秀絕活，由評審團（教師、學生、家長）現(xiàn)場評選。
第三階段：“廣小達人”展示。
展示活動分為現(xiàn)場匯報演出及作品展。
評比內(nèi)容：
一、常規(guī)項目：
（一）藝術表演類。
1.集體項目：合唱、合奏、群誦、課本劇或校園劇。
2.個體項目：獨唱、雙人舞或獨舞、器樂獨奏。
（二）藝術作品類：繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型、動漫等。
二、非常規(guī)類項目。
（一）科技類。
1．魔術、魔方拼圖現(xiàn)場秀；
2．自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀；
3．超強記憶力現(xiàn)場秀等。
（二）生活類。
1．穿針引線（一分鐘內(nèi)穿針線，以穿好針線的量為評比標準）。
2．比賽削蘋果，規(guī)定時間內(nèi)誰的蘋果皮長而不斷。
3.手工制作。
4.插花等。
（三）趣味體育類。
1．轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、墊乒乓球、投籃、仰臥起坐、俯臥撐等（在規(guī)定時間內(nèi)一個數(shù)多的取勝）。
2．跳繩（花樣跳繩、組合跳繩）、花樣溜溜球、毽子花樣、旋轉(zhuǎn)籃球等。
知識達人秀的活動策劃書篇四
又一年過去了，管理技術學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭。并且憑借第xx屆管理技術學院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽，所以我院學生會想繼續(xù)舉辦“第xx屆管院達人秀”，以此展示我院學子們的特色與風采，我們通過這個活動發(fā)掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)同時豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，讓我院“90后”新一代展現(xiàn)出自己積極向上的個性與才藝，更好的去追逐自己的夢想，同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學生會組織能力。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎，我們也借此機會發(fā)掘校園人才，擴大管院影響力。
所謂“達人”是指在某一領域非常專業(yè)，出類拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現(xiàn)參賽選手們特別的藝術、體育才能、特別的學習愛好和技能，特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算（心算）達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義，沒有任何門檻，不限任何才藝，只要內(nèi)容健康向上，均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。
豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺，同時使管院分團委學生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，為管院藝術舞臺提供更好的人才后備資源。
活動名稱：第xx屆管院達人show。
活動主辦方：管理技術學院分團委。
活動承辦方：管理技術學院分團委學生會文藝部。
活動時間：11月3日—11月25日。
活動形式：全校選拔，擇優(yōu)匯演。
活動廣告語：只要你敢show，達人就是你。
活動對象：面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學。
參賽要求：
1、比賽內(nèi)容應健康、積極向上，具有創(chuàng)新思想。
2、才藝不限，海選、復賽所需道具選手自備，決賽服裝、化妝自備。
1、設計海報、宣傳板、宣傳單制作（11月3日之前完成）宣傳部。
2、打印宣傳單（約200份）（11月3日之前完成）辦公室。
3、海報張貼（11月3日之前完成）（東區(qū)）女生部、生活部。
4、校廣播站宣傳（11月3日之前確認）外聯(lián)部。
5、晚點名材料（11月3日確認）辦公室。
6、制作報名表（11月3日之前確認）學習部。
7、與別院系聯(lián)系、宣傳（11月3日之前完成）外聯(lián)部。
8、在各個系、向各個班宣傳（11月3日之前完成）組織部。
9、制作擺點人員安排（11月3日之前完成）辦公室。
10、投影儀宣傳（11月3日之前完成）主席團。
11月3、4、57、8、9、10、11日。
11月11日（周五）確定參加人員，并通知參賽時間。
1、擺點場地申請（九華廳、三清園、3、4、5日足球場門口）實踐部。
2、學院人流密集處現(xiàn)場擺點報名（九華廳、三清園門口）主席團。
3、班級報名，由各個班負責人組織報名文藝部、組織部。
4、如11月8日任報名人數(shù)少，則采取下寢室宣傳方式由全體人員學生會完成。
5、確定參賽人員名單，通知參賽人員海選文藝部、學習部。
初賽時間：11月14日（周一）晚6：00—9：00。
地點：大學生活動中心四樓舞池。
前期準備：
1、海選場地申請。實踐部。
2、簽到表的制作與打印辦公室。
4、評委選定文藝部。
比賽規(guī)則：
參加達人秀的選手，先進行簡短的自我介紹（包括自己的參賽編號）后開始才藝表演，自帶道具及表演必需品，時間為2分鐘左右。才藝內(nèi)容與形式可自由選擇，無任何門檻限制。才藝內(nèi)容要求健康、向上，無不健康內(nèi)容。初賽由報名選手中選出20人進入復賽。
海選當天工作安排：
2、催場文藝部。
3、秩序維持外聯(lián)部。
4、海選現(xiàn)場拍照宣傳部。
5、評分：評委根據(jù)所規(guī)定的評分細則，在評分表上打上分數(shù)。
評委組成：管院學生會內(nèi)部人員。
復試選手見面會：20位選手抽簽。交代復試注意情況，在服裝上提出要求，同時要求選手自帶伴奏于11月14日晚上彩排。時間地點及主持會議工作由文藝部全權負責。
知識達人秀的活動策劃書篇五
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現(xiàn)，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
鍛煉每個學生展現(xiàn)能力，增大每個學生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
xx年xx月x日--xx月x日。
景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內(nèi)。
(一)比賽前期準備。
活動調(diào)查：調(diào)查學院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網(wǎng)絡部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期：
此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。
后期：
此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1)報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級(包括11、10、09級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。
2)報名時間：xx年xx月x號--xx年xx月x號，為期3天報名時間。
3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。
聯(lián)系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評委的選定、聯(lián)系。
其他工作：
1.參賽選手的出場排序。
2.號碼牌的制作。
3.決賽時期的評分表制作。
卡的制作。
(二)工作流程、比賽進程：
工作流程：
做好選手及評委的通知工作，現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作，賽場的紀律維持工作。
賽場布置：
懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責)。
節(jié)目布置：
安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。
評判規(guī)則：
賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人，5個人上臺進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團：有20名學生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。
知識達人秀的活動策劃書篇六
為迎接xx年4月23日“世界讀書日”的到來，引導和鼓勵大學生走進圖書館，與書為友，養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。特開展讀書月系列活動之“知識達人秀”競賽，豐富同學們的課余生活，刺激同學們的讀書興趣，愛上讀書，弘揚“世界讀書日”的精神，增添校園的.文化底蘊。
點燃讀書激情，共建書香校園
xx年4月
校園階梯教室
主持人開場介紹到場嘉賓，宣讀比賽規(guī)則及注意事項
第一環(huán)節(jié)：聽詩識人，
比賽規(guī)則：主持人提問，在三分鐘之內(nèi)回答支持人提出的問題，答對一個問題加三分，根據(jù)正確答題的數(shù)量進行計分。
第二環(huán)節(jié)：說文解字（三分鐘一期的綜藝節(jié)目）
比賽規(guī)則：選手選擇說文解字任一期漢字詞的節(jié)目現(xiàn)場進行演說，解說最為精彩的加三分，精彩的加二分，解說一般的加一分，現(xiàn)場評委據(jù)選手表現(xiàn)酌情給分。
第三環(huán)節(jié)： 三分鐘讀完一本書（據(jù)網(wǎng)絡流行視頻三分鐘看完速度與激情6創(chuàng)意）.
比賽規(guī)則：選手在三分鐘之內(nèi)向觀眾講訴一本自己最喜愛的一本書，三分鐘讓觀眾了解這本書?？简炦x手縝密的邏輯思維能力與語言組織表達能力。（賽前選手觀看三分鐘看 完速度與激情6之類視頻，掌握語速調(diào)節(jié)技巧）
評分標準：完美（3分） 優(yōu)越（2分） 良好（1分）
第四環(huán)節(jié)： 漢字拼寫大賽
活動介紹：策劃方設定一千個漢字（選手賽前可預覽），評委提問，選手在展板上寫，寫對一個加一分。
知識達人秀的活動策劃書篇七
為迎接xx年4月23日“世界讀書日”的到來，引導和鼓勵大學生走進圖書館，與書為友，養(yǎng)成多讀書，讀好書的`習慣。特開展讀書月系列活動之“知識達人秀”競賽，豐富同學們的課余生活，刺激同學們的讀書興趣，愛上讀書，弘揚“世界讀書日”的精神，增添校園的文化底蘊。
二、活動口號。
點燃讀書激情，共建書香校園。
三、活動時間。
四、活動地點。
校園階梯教室。
五、活動流程。
主持人開場介紹到場嘉賓，宣讀比賽規(guī)則及注意事項。
第一環(huán)節(jié)：聽。
聽詩識人。
比賽規(guī)則：主持人提問，在三分鐘之內(nèi)回答支持人提出的問題，答對一個問題加三分，根據(jù)正確答題的數(shù)量進行計分。
第二環(huán)節(jié)：說。
說文解字（三分鐘一期的綜藝節(jié)目）。
比賽規(guī)則：選手選擇說文解字任一期漢字詞的節(jié)目現(xiàn)場進行演說，解說最為精彩的加三分，精彩的加二分，解說一般的加一分，現(xiàn)場評委據(jù)選手表現(xiàn)酌情給分。
第三環(huán)節(jié)：讀。
三分鐘讀完一本書（據(jù)網(wǎng)絡流行視頻三分鐘看完速度與激情6創(chuàng)意）。
比賽規(guī)則：選手在三分鐘之內(nèi)向觀眾講訴一本自己最喜愛的一本書，三分鐘讓觀眾了解這本書?？简炦x手縝密的邏輯思維能力與語言組織表達能力。（賽前選手觀看三分鐘看完速度與激情6之類視頻，掌握語速調(diào)節(jié)技巧）。
評分標準：完美（3分）優(yōu)越（2分）良好（1分）。
第四環(huán)節(jié)：寫。
漢字拼寫大賽。
活動介紹：策劃方設定一千個漢字（選手賽前可預覽），評委提問，選手在展板上寫，寫對一個加一分。
六、經(jīng)費預算（略）。
知識達人秀的活動策劃書篇八
活動前言：科技是時代發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結合中國科技的發(fā)展狀況，堅持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
活動主題：科技引領時代文化浸潤心靈。
活動意義：提高在校大學生對科技創(chuàng)新的興趣，并在此基礎上幫助在校大學生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀，進而幫助他們明確自己的目標和自己未來要走的路。
主辦單位：機電工程學院分團委學生會。
承辦單位：機電工程學院分團委學生會學科部。
參與對象：機電工程學院13級學生。
活動時間：3月13日18：00。
活動地點：翔宇樓教室。
活動內(nèi)容：科技知識競答。
活動形式：本次活動為回合積分制，以小組為單位進行比賽，每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。
前期準備：
1、本部門干事搜集活動所需的問題(至少80道不重復問題)并制作ppt。
2、確定活動時間和地點，確定一名干事提前借教室。
3、請宣傳部設計海報以及橫幅，確定四名干事在活動前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。
4、確定本次活動的主持人和嘉賓。
5、各班學委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。
6、制定明確的分工計劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)。
1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。
2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規(guī)則。
3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演，二、三回合間穿插觀眾互動環(huán)節(jié)。
【注：文藝表演者：待定(可在院十佳歌手中挑選)。
4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況。
5.主持人做結束語。
6.活動結束后全體工作人員和獲獎者合影留念。
7.寫通訊稿發(fā)至本部門博客。
活動規(guī)則：
1.單刀赴會：ppt中會出現(xiàn)第一組問題，由每個小組成員輪流進行獨立選題答題，其他隊員不允許提供任何幫助，違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
2.團隊競技：ppt中會出現(xiàn)第二組問題，由每個小組成員討論進行選題答題，每組計選四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
3.搶得天下：ppt中會出現(xiàn)第三組問題，工作人員給每一組發(fā)一個氣球，每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題，計十題，答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
4.鹿死誰手：ppt中會出現(xiàn)第四組問題，由第一組討論為第二組選題，第二組為第三組選題，第三組為第四組選題，第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題，每位選手必須且只能獨立答一題，每組共計答四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
獎項設置：一等獎：1組。
二等獎：2組。
三等獎：3組。
優(yōu)勝獎：2組。
經(jīng)費預算：
1.獎品350。
2.觀眾獎品(掛件)20。
3.橫幅100。
4.裝飾品(彩帶、氣球...)50。
共計：520。
知識達人秀的活動策劃書篇九
本次活動共分為知識競賽活動和現(xiàn)場隱患查找活動，總分為100分，每項活動各占總分50%。
活動時間：6月30日下午15：00—18：00。
活動地點：
活動主持：
活動工作人員：記分2人、照相2人、物品發(fā)放1人、其他3人。
活動議程：
1、主持人介紹到場領導；
2、總經(jīng)理進行賽前講話并宣布競賽開始；
3、主持人介紹參賽隊伍及規(guī)則；
4、各隊伍競賽開始；
5、競賽結束后依據(jù)名次進行頒獎并合影留念；
6、主持人總結并宣布競賽結束。
具體比賽規(guī)則及細節(jié)：
1、目的：根據(jù)所學危險源辨識知識，通過本次活動，提高危險源辨識能力。
2、時間：6月23日前完成培訓工作，具體活動事宜以oa發(fā)布通知時間為準。
3、規(guī)則及要求：
3.1要求：根據(jù)培訓的危險源辨識知識，由各隊伍參賽人員對整個公司進行為期2小時的現(xiàn)場隱患查找活動，要求所查找隱患必須以照片為主，并整理說明該隱患可能造成的傷害或損失，并給出整改建議。說明：開始前參賽人員到大會議室集合，待隱患查找時間結束后，各參賽人員將查找隱患數(shù)量提前反饋至我處，預期超過15分鐘未反饋的，視為自動放棄，在本項賽事中得分為0；待反饋完畢后，各參賽隊伍立即進行整理，整理后的隱患數(shù)量應與反饋數(shù)量必須一致，多余部分將隨機從中去掉并扣除相應分值。
3.2規(guī)則：將根據(jù)查找隱患的數(shù)量及相關說明措施給與評分。每發(fā)現(xiàn)一項隱患并且給出整改建議得5分，否則得1分。
1、目的：增加員工安全知識，提高安全意識。
2、時間：具體競賽時間以oa發(fā)布通知為準。
3、培訓內(nèi)容：本次培訓內(nèi)容包括公司現(xiàn)有安全制度、操作規(guī)程、相關法律法規(guī)、危險源辨識及安全技術等知識為主。
4、培訓人員：班組長及參賽人員。
5、規(guī)則及要求：
5.1知識競賽題目以培訓內(nèi)容為主。
5.2要求：各參賽隊伍按次序就座。競賽開始后，參賽隊伍不得攜帶此次競賽有關書籍等資料。
5.3活動規(guī)則：
5.3.1本次題目共分不定項選擇、填空、簡答、決賽題及看圖說隱患題等項。以上題目范圍均在所培訓資料范圍內(nèi)。
5.3.2在競賽前各隊伍進行抽簽，抽簽順序以阿拉伯數(shù)字代替，并以順序就座。
5.3.2不定項選擇和填空題各分7組題目，每組5道題目。參賽隊伍根據(jù)本隊抽到數(shù)字回答對應分組題目內(nèi)容。不定項選擇題多選、少選、漏選、錯選均不得分，必須全部正確才得分；填空題答對得分，錯誤不得分。
5.3.4簡答題也分7組，每組3道題目。參賽隊伍根據(jù)本隊抽到數(shù)字回答對應分組題目內(nèi)容，根據(jù)回答要點數(shù)量進行評分。
5.3.5當進行完不定項選擇、填空、簡答題后，將第一項活動“現(xiàn)場隱患查找”的得分與之相加，如分值較高隊伍得分相同，則分值相同隊伍作答決賽題和看圖說隱患題，直到分出名次。
5.3.6決賽題及看圖說隱患題均根據(jù)答對數(shù)量進行評分。
5.3.7每隊在進行答題過程中，競賽題目以幻燈片形式進行顯示，在確認各部門答案不在改變后，則有主持人將該題正確答案進行公布，宣布與正確答案相符的隊伍進行加分。
首先舉行現(xiàn)場隱患查找活動，然后舉行競賽活動。最終得分為兩項活動得分相加，然后評出名次。對取得第一、二、三名的隊伍給與頒發(fā)獲獎證書。
知識達人秀的活動策劃書篇十
為促進黨團員進一步學習黨團知識，暨精神，保持黨員先進性，加強大學生思想政治教育，學院團委、學生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團知識競賽，活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質(zhì)，以及黨性的修養(yǎng)。
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學院團委、學生黨支部、青年志愿者協(xié)會。
比賽為集體項目，以支部為單位組隊，每隊由三人組成。
比賽分初賽和決賽。
初賽由各系團總支籌辦，決出一支代表隊伍進入決賽。學生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。
1.必答題：
每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組（每組5題），答隊每題加10分，答錯不扣分。
2.搶答題：
主持人讀出題目，各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答，答對一題得10分，答錯扣10分。
3.題：
每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題，答對一題加10分，不會答或不肯定答案可以棄權，進入下一題作答。
4.選分題：
參賽隊選擇不同難度的題目作答，根據(jù)題目難度不同，分值不等（10分、20分、30分、40分），各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可以加上相應的分數(shù)，答錯扣去相應的分數(shù)。每隊有2次選題機會。
5.風險題：
各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始，此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán)，題目都有一定難度。答對一題得40分，答錯扣20分。答題時間為1分鐘，最后10秒計時員將提醒。
七、活動流程。
1．開場：司儀開場白，介紹到會領導和仲裁委員會的領導、老師。各支部參賽者依次進場，進場時由司儀介紹支部參賽者相關情況，之后司儀說明比賽規(guī)則，隨后宣布比賽開始。
2．決賽。
（1）必答題：各支部依次輪流答題，底分為100分每答對一題加10分，答錯不扣分，每隊答5題，每題20秒，超時作答無分。
（2）搶答題：本輪比賽將采用搶答裝置，司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪，題目答對得10分，答錯扣10分，20秒作答（共有10道搶答題目）。
中場小游戲：司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲，回答問題，答對者得獎。
（4）選答題：共進行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答，題目共分a、b、c、d級，a級最易，d級最難，答對a型題10分，b型題20分，c型題30分，d型題40分。每題答題時間限為20秒，答題剩余時間為10秒時，計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。
（5）風險題：各班可選擇答或不答。答題順序從分數(shù)最低隊開始，比賽只進行一個循環(huán)，題目有難度，答對一題得40分，答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘，最后10秒計時員提醒選手。
備注：如有一二三名有同分的情況，進行多一輪搶答題，并采取黃金入球法。大賽將設立一個仲裁委員會，對有爭議的題目和答案作出仲裁）。
3．記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航！
統(tǒng)計各支部所得分數(shù)，確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目。
4．頒獎。
一、屆時將由學院領導為得獎者頒發(fā)證書、獎狀及獎品。
二、主辦單位：綜合部、生產(chǎn)部。
三、承辦單位：辦公室。
四、活動時間：
五、活動地點：日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
六、參加人員：各部門、科室、車間，共6個代表隊，每個代表隊10人，每隊主力隊員3名，2男1女。
七、座位安排：從南至北，依次為。
第1代表隊。
綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。
第2代表隊。
生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。
第3代表隊。
生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。
主持人。
羅燕妮劉科。
第4代表隊。
生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。
第5代表隊。
生產(chǎn)部制漿車間代表隊。
第6代表隊。
生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。
獎品派送人員：
記分員：
燈光：
音響：
1、序言。各隊介紹，領導介紹，競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽，每隊必答。選擇題每隊1道，每題10分，題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣，考察安全知識的全面性。（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱《....》。
12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
13、請2號代表隊演出小品《打針》。
14、請縣領導講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊1道，每題30、20、10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。
19、頒獎。
20、競賽結束。
組長：負責資金保證。
副組長：負責物品購買、整體協(xié)調(diào)。
成員：負責策劃書、主體稿件。出題及答案?，F(xiàn)場布置。
知識達人秀的活動策劃書篇十一
2.活動目的:。
(1)提高同學安全意識。
(2)豐富同學的課余生活。
(3)加深對安全教育的重要性的認識。
(4)通過舉辦此次活動,為廣大同學提供一個互動學習的機會。
(5)讓更多的同學了解紅會。
3.活動時間:。
20xx年5月中旬。
4.活動地點:。
6.參加對象:高一高二各班。
1.校內(nèi)宣傳:。
(1)書面通知各班班長本次知識競賽的相關事宜.
(2)由負責宣傳的同學協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
(3)在學校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關事宜,并由校廣播報道此次競賽的信息,并請記者社的`同學報道此次知識競賽的相關內(nèi)容及情況.
2.賽前組織:。
(1)申請場地以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等).
5.題目準備:。
6.獎品準備:。
證書成績優(yōu)異的班級可獲得先進稱號授發(fā)錦旗、獎狀等。
1.比賽流程:。
初定為類似于類似幸運5。
2、天才知道的現(xiàn)場提問競答,累積積分,積分多者勝出。
比賽流程。
每支隊伍都有100分的底分。
(1)、必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設計。
題目內(nèi)容全部于紅十字會有關,題型有選擇題、判斷題、主觀題等。
(2)搶答題環(huán)節(jié)。
主持人發(fā)號施令,聽到搶答指令后開始搶答,由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。
知識達人秀的活動策劃書篇十二
博士02黨支部全體黨員，預備黨員和部分群眾。
二活動背景。
三．活動目的旨在學習宣傳普及黨的歷次代表大會和中央全會召開的時代背。
景、主題內(nèi)容、主要成果和歷史地位等黨的知識，引導廣大學生黨員和群眾深入了解黨領導人民建立新中國、建設社會主義、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的偉大歷程和輝煌成就，堅定走中國特色社會主義道路的信心和信念，立足本職崗位，積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的生動實踐，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
四．活動地點。
湖南大學老化工樓二樓會議室。
五．活動內(nèi)容。
支部決定集體組織本支部成員進行答題，答題全部正確后，集體填寫要求如下：
單位：湖南大學化學化工學院博士02黨支部。
通訊地址：湖南大學化學化工學院。
六．活動意義。
通過認真學習十八大精神和參加“喜迎十八大黨代會知識有獎競答”活動，大家深入了解了黨領導人民建立新中國、建設社會主義、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的偉大歷程和輝煌成就，更加堅定了走中國特色社會主義道路的信心和信念，今后我們要從本職工作做起,以更加飽滿的熱情投入到科研工作中去。
知識達人秀的活動策劃書篇十三
2、考查并加強音體美三院同學對于社調(diào)的認識。
20xx年3月20日左右。
具體地點不詳（適情況而定）。
1、參賽隊伍：音體美三院參賽隊。
1、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學生自行建立各自院系的知識競答小隊。
（各院系自行組織參賽隊伍人員的選拔方式）。
2、3月20日前請學校社會實踐中心以及社調(diào)工作較強的相關院系負責人監(jiān)制知識競答題目。
（題目大致方向：社會實踐的相關理論知識以及湖北師范學院的社調(diào)組織的`發(fā)展歷程;試題類型：填空、判斷、選擇、簡答）。
3、時間待定，三院系的參賽隊伍在一起進行現(xiàn)場知識競賽，進行現(xiàn)場打分；與觀眾進行互動，且在參賽隊伍不會回答的時，現(xiàn)場觀眾可以進行回答，并可獲得獎品。
1、礦泉水：約記15元左右元。
2、選手獎品：筆記本、星球杯、包裝紙、彩帶等，約計100元。
3、獲獎證書：3元。
共計：118元。
1、三個院系的宣傳部門制作相關的活動海報、展板等對此活動在湖師大道上進行相關的展示。
2、聯(lián)系校報，校廣播臺對此活動進行全程跟蹤。
知識達人秀的活動策劃書篇十四
語文教學是學校的重要工作，是學生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了拓展學生的知識面，豐富學生學習生活，同時為了提高我校的語文成績，提升學校的綜合地位，根據(jù)學校教務處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學語文知識競賽的活動，制定如下計劃。
1、試題要求。
學生分年級組進行比賽。低、中、高三個學段的`各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下：
(1)一、二年級側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級側(cè)重進行句群結構法訓練、段的閱讀。五、六年級側(cè)重進行篇的閱讀和理解含義深刻的句子，體會作者的思想感情。
(2)每個學段出題時，課本知識(包括課文作者、資料袋等)占試卷比重40%。難易程度視各年級學情而定。閱讀方面，視各年級學情而定。
(3)各年級教研組長務必于x月x日前將試題的電子文檔上交，一、二、三年級上交王愛華老師，四、五、六年級上交__老師。
2、參加對象。
全鎮(zhèn)一至六年級部分學生，以班為單位，每班5人。
3、競賽時間。
x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級(如有特殊情況另行通知)。
4、順序。
完小、教學點與中心校則同時進行。
5、監(jiān)考安排。
略
6、獎勵辦法。
本次活動設一、二、三等獎，發(fā)給獎狀。
7、成績匯總。
知識達人秀的活動策劃書篇十五
物理與電子信息學院首屆“家電愛協(xié)杯”知識競賽。
初賽：xx年4月25日（周三）。
復賽：xx年4月28日（周六）。
決賽：xx年4月28日（周六）。
初賽：西階101102。
復賽：主樓605。
決賽：主樓605。
物電學院學生會科技創(chuàng)新部。
第一階段：（筆試階段）。
活動地點：西階101102。
活動時間：4月25日中午12：30到13：30。
第二階段：（分組問答）。
活動地點：新階（活動要求如第一階段）。
活動時間：4月28日晚。
1、第一輪選出筆試成績前十五名的'同學隨機分為五組，進行選擇題問答，每組五題。每題答對加十分，答錯不扣分。
2、第二輪為搶答題，共八題，有五組同學搶答。答對加十分，答錯扣十分。
3、統(tǒng)計分數(shù)，淘汰分數(shù)靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機分為三組，每組兩位選手。
1、第一輪為搶答，如復賽1部分。
2、第二輪為搶答，如復賽2部分。
3、第三輪為問答題，由評為打分。
一等獎兩名，二等獎四名，三等獎九名。
知識達人秀的活動策劃書篇十六
為了豐富大學生的校園生活，展現(xiàn)大學生的青春活力，提高同學們的知識才干，加強同學們的團隊協(xié)作意識，營造一個輕松愉快的學習氛圍，特舉辦本次趣味數(shù)學知識競賽。
數(shù)學伴我成長，快樂無處不在！
xx（1）班全體同學。
20xx年x月22日晚上7:30——9:30。
xx教室。
第一環(huán)節(jié)必答題。
全班每位同學都必須回答，每隊輪流回答，其它同學不得補充或提供幫助，每題答題時間為30秒，每題分值為5分，答對加5分，答錯或不能回答的不得分。
第二環(huán)節(jié)搶答題。
搶答題由主持人讀完題并說“開始”后，同學們自動站起來回答，答題時間不得超過20秒。答對一題加10分，答錯或超時減10分，未讀完題或未說完“開始”就搶答的扣10分，而且該題作廢。
第三環(huán)節(jié)時鐘表演。
1、在黑板上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來。
2、每對選出三個人，分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，每個人都是面對觀眾進行表演。
3、每對有三次機會，只有一人不能參加，其余的每個人都有一次參加機會。
4、主持人任意說出一個時刻，三個人必須在5秒之內(nèi)將手指向正確的位置，手一旦擺好就不能改變方向。表演隊一次加15分，表演錯或者表演慢均不加分。
第四環(huán)節(jié)幸運大反轉(zhuǎn)。
每對有兩次選題目的機會，題目分兩類，但序號是亂的。第一次選題后5分鐘后回答，然后進行第二次選題。簡單題答對加10分，答錯扣20分。難題答對加20分，答錯減10分?？锤麝牭倪\氣如何。
1、準備好本次知識競賽的題目以及比賽時所需用品，制作好比賽時需要的ppt。
2、提前準備好多媒體的鑰匙，相機、筆、獎品。
3、提前選出本次比賽的主持人、計時員、記分員，并做好準備。
4、提前布置好比賽教室。
必答題答對的.有口香糖一片，團體獎一名。
1、全班同學必須準時積極參加，不準遲到，不準早退。
2、同學們按抽簽順序進行分組入座，座位確定后就不能隨意調(diào)動。
3、主持人應公正、準確地對隊員的答題及時做出評判。
4、同學們對主持人的裁決在比賽中不得提出異議。
5、在搶答題過程中如有較大偏差，同學們不準爭吵。
6、答題選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題。
7、非答題同學不得給予答題同學任何提示。
8、每對之間必須團結，不能在選題上出現(xiàn)偏差，
為了能讓更多的同學參加，本次活動只選出8名班干不參加。8名班干進行本次活動的組織，如有需要其余的班干協(xié)助處理。
總負責人：xx。
題目收集以及ppt制作：xx。
安排人員做好清理場地工作。
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