高校班會工作總結(模板22篇)

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高校班會工作總結(模板22篇)
時間:2023-12-01 04:36:08     小編:HT書生

總結能幫助我們認識自己的優(yōu)缺點,提高自身素質。編寫總結時,可以尋求他人的意見和建議,不斷改善和提高自己的寫作能力??偨Y范文中的語言風格和表達技巧可以給我們提供一種參考,使總結更富有個性和特色。

高校班會工作總結篇一

時光荏苒,歲月如梭,自2月份參加助管工作以來,很快過去了三個多月。這三個多月來,我學到了很多東西,收獲很大。擔任助管工作,自己付出了很多時間,學生科的老師也花費了大量精力,既然要干,我想自己就應該干好,以期收獲最大,也為學院的建設貢獻自己的一份力量。回顧這兩個多月來的工作有很多心得,現(xiàn)總結如下:

學習不只是坐在教室里啃書本,接觸任何一個新的領域都需要學習,要把任何一件事做好,也都需要有學習精神,要不斷積累、總結提高。在我看來,助管工作是與專業(yè)知識學習完全不同的另一種學習,也是自己欠缺的、需要不斷學習提高的能力。正如工程碩士中心傅少川老師所說:要善于在工作中聽、寫、想、問、學,要認真負責,只有這樣才能進步很快,才能迅速把工作做完、做好。

學院工程碩士中心面對的是各專業(yè)全日制和在職同學,每天都有很多"瑣事",每天辦公室都會有很多同學、老師進進出出,在這樣嘈雜的環(huán)境中工作,在千頭萬緒中如何理清思路,抓住主次,提高工作效率,非常重要。有時需要專注于自己的工作,有時又需要注意周圍發(fā)生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行處理。如何在嘈雜中高效工作?如何在大量事物中理清頭緒、抓住重點?這是需要自己以后努力思考、改進、提高的地方。

要把助管工作做好,不能老師說一步就動一步,沒說但該做的就不去做。何事該做,何事不該做?要善于在工作中思考,要用"主人翁"的責任感去思考:如何才能把工作做好,做得更好。

人在沒有經(jīng)驗,沒有把握時總不能放手做事,但經(jīng)驗的積累,工作能力的迅速提升是在不斷的`犯錯和改正錯誤中完成的,是有賴于強烈的開拓進取精神的。所以,只有放開手腳,不怕犯錯,在大膽做事中才能迅速提高業(yè)務能力,以后不再犯錯。

做好助管工作需要花費很多時間與精力,而搞好學習也需要自己花費大量時間和精力,如何處理好兩者的關系,把握好平衡,讓兩者相互諧調(diào)、互相促進而不是相互抵觸,互相影響,這是需要自己以后不斷思考、努力改進的地方。

會做事是一種能力,會做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外,我想自己也應該學會處理與同學、老師、領導的關系。要有團隊精神,創(chuàng)造和諧關系??傊?,短短的三個多月的助管工作是充實而有意義的,我從工程碩士中心各位老師及其它助管同學身上學到了很多東西。今后的工作中還有更多的東西是需要自己去努力思考學習,自己身上也還有許多的缺點是需要去發(fā)現(xiàn)與改正的,這也是能力提升的過程。我想,只要懷著熱情去工作,敢想敢干、善于學習、善于思考總結,以后的工作必定能做得更好!

高校班會工作總結篇二

xx年在學校黨委的領導下,我們按照學??傮w工作布置和本單位工作計劃思路,加強管理,提高服務質量,積極開展適應老同志特點的健康文體活動,使我校離退休人員心情愉快,身體健康,幸福地安度晚年,高校離退處工作總結。

一、主要工作和成績。

1、機構健全、活動正常。離退處有黨總支分6個黨支部。群體組織有老齡委、關工委、老教授協(xié)會、老體協(xié)、門球協(xié)會、釣魚協(xié)會。今年開辦了老年大學,設有健康講座、歌詠、拳劍、秧歌、腰鼓、門球技術及裁判、舞蹈、電子琴等10個科目。

2、積極開展思想政治工作和引導工作。離退處領導經(jīng)常到離退休人員的家中進行走訪,了解情況,經(jīng)過走訪串門,關心他們,加深感情,溝通思想,有針對性地做好各項工作。此外,協(xié)助組織、人事、綜合管理處做好部分離退休有關人員的待遇、住房、醫(yī)療和家庭糾紛等思想工作。今年接待離退休人員反映情況20多人次。積極幫助他們排憂解難和引導工作。

3、積極做好尊老敬老教育宣傳工作。今年重陽節(jié),舉辦慶祝活動和游園活動;組織15個院系處單位在重陽節(jié)開設敬老服務活動點;組織開展了孝敬老人家庭、健康老人和離退休人員活動積極分子的評比,評出了桂電5個孝敬老人家庭、10位健康老人和10位離退休人員活動積極分子;做好離退休人員生日送蛋糕祝壽工作。

4、創(chuàng)辦老年大學——長青學院,離退休人員涌躍參加學習和活動。其中,歌詠學唱班(合唱團)60人,拳劍班32人,拉丁舞、交誼舞班26人,舞蹈班23人,電子琴班21人,腰鼓學練班(腰鼓隊)56人。

5、做好“老有所為”工作。今年組織800多人次的離退休人員參加學校監(jiān)考工作;有13位離退休專業(yè)技術人員參加學校教學評估專家組;36位離退休專業(yè)技術人員參加系級教學督導組;9位參加關工委工作;10位離退休人員參加獨立學院專業(yè)建設和教學工作;目前仍有15位離退休人員參加科研工作,工作總結《高校離退處工作總結》。

6、組織豐富多彩的各項活動。組織近300人到陽朔興坪、古東景區(qū)春游;組織近300人到陽朔圖騰古道、愚自樂園和恭城紅巖村秋游;組織100位黨員到柳州市參觀學習;組織60多人組成腰鼓隊;開展“周周有歌聲”活動。

7、做好活動室維修建設和日常工作。下半年對東區(qū)部分活動室進行維修,將原物業(yè)公司的辦公室和倉庫分別改造為老年大學和活動室,將東區(qū)活動室后院花園改造為水泥地用作學舞練劍的場地。平時認真做好活動室各項管理工作和日常工作,安排好寒暑假、“五一”、“十一”的活動室開放值班工作,長期為二十多位長住省外的離退休人員報銷醫(yī)療費,全年統(tǒng)計看望病號達100人次。

8、各項工作成績突出。離退處組織離退休人員參加我?!捌咭弧备柙佡惈@一等獎;我校老體協(xié)今年評為桂林市七星區(qū)先進集體單位;七星區(qū)舉辦文藝會演,我校離退休代表隊獲優(yōu)秀節(jié)目獎和組織工作獎;今年5月桂林高校舉辦離退休人員體育運動會,我校代表隊獲團體總分第一名;12月,教育廳舉辦35個隊離退休人員門球比賽中,我校代表隊獲第六名;今年7月,離退處黨總支被區(qū)教育廳工委評為先進基層黨組織。

二、不足之處。

1、活動場地不足,尤其在東區(qū)十分緊張。

2、工作人員不夠,現(xiàn)在離退休人員己增加到413人,工作量越來越大。

3、工作不夠細致,管理和服務工作仍需提高。

高校班會工作總結篇三

xxxx年度,我院的安全穩(wěn)定工作在學院的領導下,全院師生牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,警種長鳴,為確保校園安全為目的,增強全院師生安全意識、強化學院安全管理入手,通過明確責任,落實措施,經(jīng)過全院師生共同努力,學院的安全穩(wěn)定工作取得了顯著成效。

學院安全穩(wěn)定工作,不僅關系到全院師生的生命健康和財產(chǎn)安全,關系到學院的穩(wěn)定和發(fā)展。為了確保全院師生的身體健康和公私財物的安全,我院成立了學校安全穩(wěn)定工作領導小組,由院長任組長,學生處長為副組長,各學部領導為組員,統(tǒng)一領導學院的安全工作。領導小組的成立,確保了學院安全工作的有序開展,在防火、防盜、消防安全等方面,起到了良好的組織協(xié)調(diào)和督察作用,使相關工作得以圓滿完成。定期召集安全工作領導小組成員開會研討學院安全工作。

結合學院實際,我院安全工作領導小組指導有關部門和人員先后制訂并落實了一系列的規(guī)章制度,如《廣東工業(yè)大學華立學院突發(fā)事故的應急處理預案》、《進出校門管理規(guī)定》、《宿舍值班制度》、《進出宿舍檢查登記制度》等。

認真做好宿舍區(qū)全員值班和校門口值班工作,學院安排宿舍值班。

老師。及時了解學生思想動態(tài)、學生宿舍安全用水、用電、衛(wèi)生和生活秩序的檢查,學生反映的情況及時給予處理。校門值班老師維持好師生進出校門的秩序,對學生沖校門、帶違紀物品進校門等進行教育,對學生沒有帶證件進校門的給予其本人信息的核對,針對有少部分學生沒有帶證件,保衛(wèi)處與院辦、教務處合作,開發(fā)學生信息查詢系統(tǒng),便于保安對沒有帶有效證件的學生進行查詢。保證了學生進出校門有序。

保衛(wèi)科人員每月固定兩次對宿舍區(qū)進行消防安全的檢查,12月份組織各學部對宿舍區(qū)消防器材的檢查、保養(yǎng)、維護工作,及時對設備進行檢測,對不符合條件的設備及時予以整改,及時排除消防安全隱患。

學院安全工作領導小組成立以來,對上級有關安全方面的文件和會議精神,做到及時地組織有關人員學習,利用會議、網(wǎng)頁、海報、圖片等形式,向全院師生進行了廣泛的宣傳。并且結合學院實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。如在“五一”“十一”長假和寒暑假到來之際,學院要求班主任向所負責的班級召開假日安全提示主題班會。在寒暑假期間,提醒學生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期對學生進行的安全教育。

為了在學院內(nèi)形成“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。學院在xxxx年1月份“消防日”邀請廣州消安防火中心專家對全院師生召開消防安全講座,提高全院師生的消防安全知識。

一、個別學部對安全穩(wěn)定工作重視不夠,認識不清,導致學生違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。

二、防范力度有待進一步加強,在防控工作中還需要克服麻痹思想和僥幸心理,才能有效控制各種案件的發(fā)生。

高校班會工作總結篇四

一學年的時光轉瞬即逝?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的'完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結如下:

我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機認真學習,作好詳細的會議記錄,并結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。

同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學習生活中來。

其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動學生的學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

再其次,積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學生各種興趣愛好,發(fā)展學生特長。

無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。

總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。

高校班會工作總結篇五

昨天,主管教學的副校長和教研主任到xx中學參加區(qū)級教研活動,回來后在qq群里匯報活動情況,并根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,要求每位教師寫一篇高效課堂的總結。

我真不知道這樣的總結該如何寫,因為就我個人而言,高效課堂的創(chuàng)建離我很遠,甚至是高效課堂這個詞我都很陌生。

平時的教學活動,我盡可能利用、活用網(wǎng)絡資源,多在白板教室上課,以提升課堂容量。這只是自發(fā)狀態(tài)下的一點做法,其實和市教育局開展的高效課堂創(chuàng)建沒有半點關系。我沒有看到三年來高效課堂創(chuàng)建對我個人有何實質性的影響,也沒有看到對我校的教學教研有何影響。我甚至有種感覺,我校似乎從未開展過真正意義上的高效課堂創(chuàng)建活動,也未有任何實質意義上的經(jīng)驗與成果。但我卻看到、感覺到近年來學校教研活動的乏力和持續(xù)滑坡,并為之憂心重重。

從xx西峽引進“三疑三探”教學模式開始,xx區(qū)的教研活動就開啟了新的篇章。各學校的教研活動在迅速提速和提質,模仿和學習該模式,創(chuàng)新和發(fā)展該模式在全區(qū)中小學蓬勃開展。可惜的是我校并沒有主動挖渠引進這股活水,我校的教研活動第一次滯后了,隨之而來的是課堂教學也逐漸落伍了。

在兩三年的學習和實踐的基礎上,借鑒“三疑三探”教學模式,教育局創(chuàng)造性地提出“情景探疑”教學模式,并確定了幾所試點學校,隨后在xx中學等學校開展了該模式的教學研討會。后來,以“情景探疑”教學模式為引領,創(chuàng)新教學模式,提高課堂效率為主旨的教學研討活動在全區(qū)各學校開展起來??上У氖牵倚2]有搭上全區(qū)教研活動快速發(fā)展的列車,這一次真的被遠遠地拋在后面,無力追趕,也沒有能力追趕。更為可惜的是,在此期間,王xx老師、吳xx老師、宋xx老師的課極有特色,并得到局教研室的充分肯定,但我們并沒有在課堂教學上做文章,沒有將這些極具特色的課總結、升華和推廣開去。這些老師的課本應成為全區(qū)創(chuàng)新課堂教學模式中的一朵奇異的花,因為學校的不作為,教師個人的不重視,最終好課沒有綻放,更沒有飄香十里。但另一種現(xiàn)象隨之出現(xiàn),教育局組織的各種類型的競賽課,我校教師不愿去參加,不敢去參加,我們的教師變得不自信了,因為和其他學校相比,我們的課堂教學真的落伍了。

造成學校教研活動乏力,教師教研能力不強是多種原因造成的,我們必須反思深思,并找到應對的策略。我認為應該這樣做:經(jīng)費保障、專家引領、同伴互助。

教研往深里說是科研,是科研就必需要有經(jīng)費,有了投入才會有產(chǎn)出,也才會見成效。

教師要勇于做教研的排頭兵,青年教師要敢于扛起學校教研的旗幟,學校也要挖掘教研能力強的教師做“旗手”,來推動此項工作。

有了旗手還得有推手,學校要建立長效機制推動教研活動的開展。教研活動是活動,是活動就不能閉關鎖國,固步自封,不與外界交往。學校辦學要秉持開放包容的精神,我們要請進專家和名師,我們也要將自己的教師送出去培訓,送出去講課。我們還要學習先進學校,只有與先進學校有雙邊的交流,我們才能開闊眼界,增長見識,縮小差距。

高校班會工作總結篇六

xxxx年,我校認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,以開展安全管理目標責任制考評為契機,切實加強領導,廣泛宣傳發(fā)動,積極采取措施,維護學院安全穩(wěn)定,為師生的學習、工作、生活創(chuàng)造了良好條件。現(xiàn)將主要工作情況總結如下:

一、加強領導、落實責任,形成齊抓共管工作局面。

學院高度重視安全穩(wěn)定工作,一是調(diào)整充實了學院安全工作領導小組,形成院長親自抓,分管領導具體抓,各部門(系)齊抓共管的工作格局。二是將安全穩(wěn)定工作作為學院工作的重要組成部分,與教學工作同部署、同檢查、同落實。三是按照“誰主管、誰負責”的原則,學院與各部門(系)負責人簽訂《安全工作責任書》,保證安全管理目標責任制能夠落實到位。

二、教育先行、重在引導,努力增強安全宣傳效果。

(一)召開會議,傳達精神。我們及時召開會議,認真?zhèn)鬟_市教育局《關于印發(fā)的通知》(x教執(zhí)xxxx6號)文件精神,在統(tǒng)一思想、提高認識的基礎上,認真分析我院安全工作情況,要求各部門(系)要確實加強對安全工作的領導,落實安全管理目標責任制。并結合日常的學生思想政治工作開展教育,抓好管理,在團學干部、輔導員會議以及學生主要干部會議上,深入進行動員,提出要求,使安全工作真正深入人心。

(二)加強宣傳,營造氛圍。針對在不同時期的特點,采取開展各種學生喜聞樂見、操作性強的多樣化教育。一是我們充分利用校園廣播、標語、宣傳欄、班級板報、主題班會等校園宣傳載體,廣泛開展安全知識宣傳活動。二是開展以安全為內(nèi)容的板報評比工作。三是舉辦有關安全知識競賽活動。四是通過聘請xx市檢察院用“以案釋法”的講解進行法制講座。五是跟xx市公安局禁毒大隊聯(lián)合,在國際禁毒日開展禁毒宣傳教育。六是針對各種詐騙和夏季學生到海邊游玩較多,及時召開輔導員工作會議,提出安全防范要求,并印發(fā)宣傳單給各班級,做到未雨綢繆,預防在前。七是與xx市地震辦聯(lián)系開展了防震減災知識講座,為增強宣傳效果,還張貼了有關地震知識的宣傳圖畫等。大大激發(fā)師生員工參與開展“安全教育周”、“安全月”活動熱情。極大地增強了師生的安全意識和自我防范能力。

三、落實措施、強化管理,創(chuàng)建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

(一)有效預防和處置校園突發(fā)事件。一是我們根據(jù)上級關于做好高校穩(wěn)定工作要求,完善了突發(fā)事件應急處置機制,及時制定《預防和處置校園突發(fā)事件應急處置工作預案》。對敏感時期或國內(nèi)外發(fā)生的重大政治事件以及校內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件,我們都十分注意收集師生的思想動態(tài),認真研究對策,采取有力措施,及時妥善地處理,把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。二是根據(jù)xx市委教育工委和教育局的要求,從4月份開始到奧運會結束,我校堅持實行24小時有領導帶班的值班制度。三是學院一名女生在校外被害,我們及時召開會議,努力做好善后處理工作。

(二)加強消防安全教育和管理措施。一是我們經(jīng)常對消防器材進行檢查保養(yǎng)。今年以來重新更換了40瓶滅火器,56塊安全出口和疏散指示標志等。目前,教學樓、實驗室、學生宿舍等都配備數(shù)量足夠、性能完好的消防器材,保證在發(fā)生火災時都能充分發(fā)揮作用。二是邀請xx市公安消防大隊指導員到我校給師生進行消防知識講座,并在消防大隊的指導下,成功地舉辦了消防演練,師生的消防安全意識和自防自救能力得到進一步提高。

(三)加強學生的心理健康教育。我們重視學生心理健康成長,配備心理健康教育老師,建立心理咨詢室和心理危機干預機制,舉辦心理健康知識講座,開展學生心理健康狀況調(diào)查,在班級中選派并培訓了一支學生心理保健員隊伍,使不同的學年層次學生提出相應的預警機制,對少數(shù)有心理障礙的學生進行疏導,幫助他們解決成長過程中的煩惱和挫折,增強心理素質,促進學生身心健康全面發(fā)展。

亂接電源電線進行拉網(wǎng)式檢查,對查出的問題和隱患,及時進行整改,堅持落實整改責任人,確保學生宿舍的安全。五是重視解決學生最直接的實際困難。為杜絕學生在宿舍使用電熱棒燒開水現(xiàn)象,我們引進由飲水公司提供飲水機進學生宿舍等辦法來解決學生開水供應問題。對學生反映的學校體育設施較少的問題,我們也積極采取措施,新建和改建了3個籃球場,7個排球場和新增3個乒乓球臺,1套健身活動器材,同時支持學生社團多開展活動,豐富校園生活,并利用節(jié)假日和周末為同學播放電影、舉辦舞會等活動,獲得同學們的好評。

四、密切配合、加強協(xié)作,推動學院周邊環(huán)境的綜合治理學校十分重視學校及周邊治安秩序的綜合治理工作,堅持集中重點整治與日常長效管理相結合,本著“什么問題突出就整治什么問題”的原則,結合實際情況,在今年5月份,我們把校門口治安問題、交通隱患問題、非法營運車輛問題作為我們整治的重點,及時向xx市有關部門報告;在xx市綜治委、公安局、公交公司等部門都派人來我院現(xiàn)場勘察、了解情況、研究對策等,經(jīng)過以上各部門的大力支持進行了整治,為學院的教書育人工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

五、需進一步加強和改進的問題。

逐步加以解決。

今后,我校要以貫徹黨的十七屆三中全會精神為指導,按照《xx市市屬學校安全管理目標責任制考評標準》的要求為目標,以求真務實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把學院的安全工作同加強師資隊伍建設,同加強大學生的思想道德教育,提高師生安全防范能力緊密結合起來,不斷提高我院安全工作水平,努力構建和諧的校園育人環(huán)境。

xxxxxxxxxxxxxx。

xx年十二月二十日。

高校班會工作總結篇七

時光漏沙般從指縫中溜走,不知不覺中13天的下鄉(xiāng)之旅終于劃上了完美的句點。在這不長不短的日子里,我享受了一次讓我終身難忘的美好回憶?,F(xiàn)在,我試著從中剝絲抽筍,總結一下我們宣傳組在本次菁英隊三下鄉(xiāng)活動中的前前后后。

一.整合宣傳組,分工調(diào)配人力資源,積極籌備下鄉(xiāng)前期工作。

由于頻繁的人事變動使得前期的宣傳工作受到一些無可避免的阻力。但在接手宣傳組后,我通過與上級協(xié)商,定期召開小組會議討論準備工作,并嚴格落實任務,順利地完成了前期的資料采集和物資準備工作。通過對當?shù)厍闆r的相關調(diào)查,在得到當?shù)貓F委書記的熱情幫助和實際建議下,我們組內(nèi)通過集體討論最終確定了兩大宣傳活動,一是在校內(nèi)向學生宣傳以廣外為實例的大學環(huán)境,校園活動和學園文化,二是在戶外舉辦以防治疾病,養(yǎng)生保健為主題的宣傳活動。為此,我們制作了一塊名為“廣外剪影”的圖片展,并整理打印出相關的文字資料以備到時在校內(nèi)布置宣傳園地。另外,我們通過進一步精簡完善所采集的關于甲型h1n1流感,手足口病,高血壓,糖尿病和狂犬病五大類當下熱點和農(nóng)村常見疾病的防治和一些日常簡易養(yǎng)生保健知識的資料,整理出一本內(nèi)部使用的知識強化手冊,并精心布置了一塊宣傳欄。下鄉(xiāng)前期的資料和物資準備大致如此。

高校班會工作總結篇八

一、會議主題:

圍繞本學期的教學工作組織主題班會,分析本班學習風氣,各門課程教學情況及教學效果。

二、會議地點:1-212。

三、會議時間:20xx年xx月xx日。

四、會議發(fā)言:

班主任王xx老師:同學們,現(xiàn)在就到11周了,本周末是進行物理期中考試。這學期過去了一大半,又快到期末了。去年不及格率居高不下,大家不知道有沒有自己去總結一下,上次班長,團支書,學習委員單獨和我反映了一下班級的一些情況啊?,F(xiàn)在冬季了,就更不想起床了,人是有惰性的,但是作為大學生還是要學會克服自己的惰性。我們班現(xiàn)在有4周課很少,王老師給你們提幾點要求:

首先,提高學習效率,大學里面更多的是需要自主學習。把我開學給你們寫的十六個字牢牢記在心里。控制自我,主動學習,提高效率,全面發(fā)展。

另外一個,上課要來,不要缺到。學習委員監(jiān)督一下這個事情。這一陣子課少,天氣又比較冷,大家要克服惰性去教室里看看書,拉兩三個同學一起去也是可以的,促進交流對吧,就是在不斷的交流中獲得了成長。

最后一個安全問題,這個問題特別強調(diào),在上課期間回家一定要告訴我,并且到學工室請假。

班長xx:我們的班級學習氛圍還不是很好,大家不要總是打游戲啊,玩手機的,現(xiàn)在課少,晚上一教六樓的空教室特別多,也可以去圖書館,比較安靜。大家好好干,一切都會有的。

團支書xx:我總結一下這學期以來班級的活動,我們班目前只組織了一個活動,就是去南郊野炊,沒有全到,以后班級活動大家還是能參與盡量參與吧。另一個是現(xiàn)在宿管隊的三個活動:“四型”寢室評比大賽,“四型”公寓主題班會,還有趣味運動會,具體另外細講,活動策劃書已上傳班群,大家好好看,積極參與。

學習委員xx:就講一個事,大家晚自習一定要去,老地方,不變。

xx:我們寢室學風挺好,時常學習到深夜,就是希望室友不要熬夜看書,不要看書的時候放大悲咒??放大悲咒的時候不要跟著哼??xx:這學期查課比較嚴,大家不要逃課。

xxx:補充一點,最近衛(wèi)生違章查的比較嚴,大家請注意。違章一經(jīng)查到,全寢每人記一次大過,后果相當于大二掛科。并每人3000字檢討,找老師談話,宿管隊成員9000字檢討,并在例會上當面檢討。

xx:參加衡創(chuàng)的同學抓緊了,20號就要把作品上交。

這次會議圓滿召開,全班滿勤,希望大家通過這次班會,思想?yún)R報專題吸取過往成功的經(jīng)驗,失敗的教訓,學習越來越好,班級學風越來越濃。

高校班會工作總結篇九

根據(jù)學院的通知要求,我們08級法學4班于4月x日晚上8:40在s223教室召開了以誠信為主題的班會?,F(xiàn)將有關情況總結如下:

一、班會組織情況。

以“誠信”為主題,全班30名同學(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論,討論過程中,每個同學都發(fā)表了自己的真實想法,提出了改善學校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議,討論結束后,每個同學對自己的意見和觀點進行了整理,然后上臺發(fā)表了自己的觀點。整個活動過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

二、主題討論情況。

1、校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習慣。

我們的同學當中存在以下不文明、不誠信的'現(xiàn)象:一是有些同學到圖書館借書后不予歸還,老是拖欠;二是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律,帶小抄作弊,有的還在考場對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學做試卷;三是在日常生活中,同學之間借錢或借物也是經(jīng)常不予歸還,老是欠著;四是同學在出去游玩的時候,經(jīng)常會有逃票的現(xiàn)象,去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的,這也是很不利于同學們安全的行為;五是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現(xiàn)象。

2、當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象,如何加強個人修行和良好習慣的培養(yǎng)。

誠信是對大學生的基本要求,誠信行為應該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開始,從認真獨立的做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起,落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。

3、講求誠信對于我們的益處。

當今社會是競爭越來越激烈的社會,現(xiàn)在接受高等教育的人數(shù)越來越多,每大學生的知識水平已經(jīng)幾近趨同,所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優(yōu)勢。誠信是做人之本,講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長遠的角度來看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎。

三、活動成效。

通過此次主題班會活動,大家增進了對“誠信”的認識,提高了自覺踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎,達到了活動的預期目的。

高校班會工作總結篇十

隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會的不斷進步,高校作為培養(yǎng)高級人才的專門機構,在其自身的發(fā)展過程中有一定的不確定因素,今天本站小編為大家精心挑選了關于高校。

的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

本人自20xx年x月x日入職以來,回頭看,圍繞學校的。

和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務。為總結經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y如下:

一、思想政治方面。

作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項。

規(guī)章制度。

作風扎實工作勤勤懇懇任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè)無私奉獻。同時嚴格要求自己加強自己的理論學習和師德修養(yǎng)并且務實地進行師德實踐。

二、認真教學,育人為本。

參加工作以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:

1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業(yè),講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題,與學生之間做好溝通工作。

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

三、加強學習,提高自身素質。

隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。

四、務本求實,做好本職工作。

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的。

教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。

五、反思總結,爭取進步。

總結到工作以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

以上是我教學工作大體情況,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!

一學年的時光轉瞬即逝?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結如下:

一、師德表現(xiàn)方面:

我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

二、教學工作方面:

作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機認真學習,作好詳細的會議記錄,并結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。

同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學習生活中來。

其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動學生的學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

再其次,積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學生各種興趣愛好,發(fā)展學生特長。

四、成績方面:

無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。

總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。

在教學、科研及教書育人方面的工作總結如下:

(一):教學方面。

課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業(yè)課程設計、生產(chǎn)實習以及。

畢業(yè)論文。

等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關注學生全方面發(fā)展。

全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學質量獎三等獎。

(二):教研方面。

(三):科研方面。

課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

(四):教書育人方面。

為響應創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學生開展校級創(chuàng)新項目1項。

以上是20xx年度工作的總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。

高校班會工作總結篇十一

回顧xx-xx學年度第一學期的工作,人事處在分管院長的領導下,在全處工作人員的共同努力下,較好的完成了本學期的工作任務,現(xiàn)將我處工作情況簡要總結如下:(一)招聘工作:

結合我院教改及師資隊伍現(xiàn)狀,制訂了《制定xx-xx學年度人才引進方案》,通過前程無憂、中國研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會。

認真完善招聘流程,一是通過多種渠道收集簡歷,及時審閱、篩選簡歷,對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講,盡量減少因時間過長導致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案,以便查詢和分析。

截止xx-3-4,我院共收到簡歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務完成過半。

(二)新進人員接收工作:

為完成學院本年度人才引進計劃,做好新進人員接收工作,本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的'引進;全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止xx-12-29,已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應屆畢業(yè)生協(xié)議書。

(三)檔案管理工作:

為保證檔案的完整性、準確性,人事科在完善紙質檔案的同時,進一步建立了教職工個人電子檔案。同時,通過多次與學院網(wǎng)絡中心溝通交流,人事管理軟件開發(fā)工作基本結束,基本信息登陸完畢即可使用。

(四)其他日常工作:

堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班,收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外,在新進教職工接收、調(diào)動、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

(五)認真完成了院領導交辦的其他任務。

師資科

(一) 教師培訓工作:

本學期師資科工作以教師培訓工作為重點,逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。

1、進行骨干教師精品課程培訓

在骨干教師培訓上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關總結已交學院。

2、組織新教師參加省崗前培訓

本學期省崗前培訓工作于8月22日-8月 27 日進行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。

(二) 教師考核工作、輔導員考核工作

為做好教師考核工作,本學期對現(xiàn)實行的教師考核辦法執(zhí)行情況進行了多方面征求意見建議,了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,教師考核辦法,根據(jù)實際情況,進行了調(diào)整和修改,收到較好效果。

同時對重新修訂的輔導員考核制度的執(zhí)行情況,進行了總結。

對外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進行了綜合評議。

(三)教師資格認定等工作。本年度經(jīng)過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報名工作。

年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索高校人事工作總結。

高校班會工作總結篇十二

對比式開頭,是在開頭處對有關情況:后退與前進;錯誤與正確等等做一番概括交代與比較,在比較中表明所是與所非;這種開頭方法多用于專題性的經(jīng)驗總結。你會寫教師工作總結嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y,希望大家喜歡!

轉眼,一個學年的教育教學工作已經(jīng)結束了,回顧這一學年以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。

一、教學方面。

本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,但是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選取教學方法、進行教學設計時,十分注意學生的實際狀況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。

2、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養(yǎng)學生獨自思考、合作探究的學習潛力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。

3、用心參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

4、認真及時批改學生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

5、做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外用心輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。

二、班級管理。

1、加強對學生的思想道德教育,繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生做到禮貌守紀,培養(yǎng)學生良好的品質,凈化學生的心靈。

2、響應學校號召,組織學生用心參加學校組織的各項活動。

3、加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀。

三、自我完善。

利用課余時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質。進一步加強現(xiàn)代信息技術的應用,拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客,及時保質地完成其中的相關資料。

總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:

一、思想政治方面。

認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面。

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。

三、常規(guī)工作方面。

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升。

四、家長工作方面。

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

五、工作不足方面。

我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

本學期在校領導的正確領導下,我圓滿的,積極完成了本學期的教育教學工作,現(xiàn)將本期工作總結如下:

一、思想方面。

我積極參加業(yè)務學習,遵守工作紀律,團結同事,工作踏實,關愛學生。日常工作中做到聽從領導的安排,服從領導的決定,認真的完成自己的本職工作??记谏献龅讲贿t到,不早退,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

二、教學方面。

1、積極參加學校組織的教研活動,勤于聽課,認真?zhèn)湔n。虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習、請教。運用多種教學方法調(diào)動學生學習的積極。

2、培養(yǎng)學困生的學習興趣,加強對學困生的指導。利用課后對學困生個別指導,耐心降級恩,及時的查漏補缺。同時,根據(jù)學生掌握知識的情況,因材施教有針對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學生同步前進。

3、閑暇之余,積極學習各,種教學理論,加強自身基本功的訓練,充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教學工作。

4、努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為更好教學做好準備。積極參加學校組織的課堂教學技能大賽,苦練教學基本功。利用課余時間認真學習電腦知識,課堂上運用多媒體教學,激發(fā)學生學習的興趣和求知的欲望。

三、德育教育。

加強學生守紀方面的教育,嚴格遵守校紀班規(guī),嚴格的紀律是取得優(yōu)異成績的前提保障。為使每個學生交上一份滿意的答卷,教育學生嚴格按班規(guī)校紀約束自己。

成績已成為過去,未來的教學工作中,我會繼續(xù)向各位同事學習,不斷提高自己的教學能力,盡職盡責地做好自己的本職工作。

能有幸成為__一中小學部的一名骨干教師,為了不辜負領導的期望和同事的信任,我勵精圖治,拼搏進取,力爭獲得自我提高和模范帶動雙豐收。下面將工作情況總如下:

一、加強學習,努力提高自身素質。

要想成為一名合格的骨干教師必須具備豐富的知識和過硬的素質,這樣才能擔當起教學、教研等各種重任。這學年我堅持業(yè)務學習和理論學習并重,業(yè)務上向名家學習、向同事學習,學習他們先進的經(jīng)驗,學習他們成功的教學思路和教學模式;理論上向書本學習,我網(wǎng)絡讀書,學習了___老師的《__哪有那么難》,獲得了許多關于讀書、學習及成長的經(jīng)驗,大所裨益。為了保證學習的質量,我堅持每天學習時間不少于2小時,并及時寫好讀書筆記。

二、工作與積累并重,探索與交流同行。

在日常的教學教研工作中,我及時地把工作中的心得體會,教訓,困惑等寫成教學隨筆、教學案例,并連同讀書感悟一起寫在自己的博客上,以實現(xiàn)經(jīng)驗資源的交流和共享。在教學之余,我還積極撰寫論文,并向《__教育《__教育》等教育刊投稿,據(jù)悉我向《__教育》投的稿件已被選用。

三、發(fā)揮模范到頭作用,引領大家共同進步。

為了探索新的作文教學模式。我攜手三級部的語文教師參加了隨筆化作文教學改革。為了更好的實施這項改革,我為三級部制訂了寫作教學計劃及與之相配套的閱讀教學計劃和背誦教學計劃。從教學設計,課堂實施,作文評改等方面我們按著計劃要求精心研究,科學操作,認真總結,取得了可喜的研究成果,不但課堂作文教學煥發(fā)了新的生命,學生的寫作水平實現(xiàn)了質的飛躍,而且在師生的共同努力下。我們成功的編輯了三級部的教改成果——《__隨筆集》。

四、支持學校的發(fā)展,維護學校的形象。

作為一名骨干教師,要具有大局意識,除日常教學之外,我還力所能及的做一些有利于揚學校正氣,樹學校形象的的事情。我經(jīng)常在__網(wǎng)的教育論壇版塊中的教學交流、德育工作及學校管理欄目中發(fā)帖、跟帖,為學校的各項工作助威、喝彩。我還積極參加了全區(qū)的隨筆化作文教學改革論壇,為學校爭得了榮譽。

骨干教師之路辛苦而幸福,我堅信只要堅定目標,有信心,肯付出,這條路會越走越寬,越走越光明。

20__年3月11日,我有幸去阜陽參加了“全國小學數(shù)學名師智慧課堂教學觀摩活動”,聆聽了全國特級教師牛獻禮、夏青峰的展示課及學術報告及斯苗兒老師的精彩點評,感覺受益匪淺。他們深厚的文化功底都給我留下了深刻的印象。他們現(xiàn)代的新課標理念、新穎的設計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。在這次活動中,我深深感覺到:“走出去,總會有收獲”。作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動,都是學習的大好機會,能夠取得不少教學經(jīng)驗。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,如果用兩個詞來形容,那真是目不暇接、異彩紛呈。專家們毫無保留的把自我在教學中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享,深入淺出,幽默風趣,讓人久久難忘,讓我們深深感覺到教學技藝無止境,教學創(chuàng)意無極限。教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解,我心中十分嘆服。嘆服他們的口才,嘆服他們的自信,嘆服他們的敏銳,嘆服他們的知識淵博。聽了這些專家的課,使我們對新課程的理念,有了更進一步的理解。使我更深刻地感受到了名師課堂教學的生活化與藝術化?,F(xiàn)就杭州市安吉路實驗學校牛獻禮老師的《探索計算中的規(guī)律》簡談如下:

牛獻禮是全國特級教師,浙江省杭州市安吉路實驗學校教學主任。曾獲全國小學數(shù)學第四屆評優(yōu)課一等獎,多節(jié)錄像課在中國教育電視臺“名師課堂”節(jié)目中播出放。牛獻禮老師在講授《探究計算中的規(guī)律》一課時,他采用猜想―驗證―再猜想―再驗證,牛老師用一節(jié)課的時光引導學生充分經(jīng)歷了一次思維之旅。在這五十分鐘中,學生有發(fā)現(xiàn)的樂趣,有探索的艱辛,有錯誤的困惑,更多的是成功的喜悅和收獲的快樂。在這節(jié)課中,學生收獲的不僅僅只是教學的知識和結論,更重要的是學生初步掌握了數(shù)學探究的一般方法。這種教學思想方法比知識和結論更有價值更能促進學生思維的發(fā)展。另外,數(shù)形結合是牛老師本節(jié)課另一個重要特點,一個正方形很好的溝通了數(shù)與形之間的關系,是學生猜想的基礎,是驗證的手段,也是學生證明規(guī)律的直觀支撐,值得我們思考與反復玩味。數(shù)學家華羅庚以前說過:“數(shù)無形時少直覺,形少數(shù)時難入微”,這句話告訴我們,數(shù)形結合才能體現(xiàn)思維合力。

透過本節(jié)課學習,我主要有以下一些體會:

一、務必對教材充分理解和掌握。

對教材進行深入細致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好,教材的理解是對教學做充分的準備,教師只有明白上什么,什么是重點、難點才能上好課。學生也就學得簡單愉快。真正把學習的主動權還給學生,真正做到以學生為主體,以教師為主導,扎扎實實地上好每一堂數(shù)學課。

二、教師要有良好的自身素質。

教師自身的良好素質是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學過程中來,調(diào)動孩子的學習過程中的用心性和主動性,讓數(shù)學課不再讓學生覺得枯燥乏味,更好地完成教學任務。牛獻禮老師,無論是上課的技巧還是教學過程的設計,都做得比較成功。他這堂課的構思十分好,一開始就用幽默的語言對學生進行談話,這不僅僅吸引了學生,而且給聽課的老師也得到一種享受。在教學過程中,發(fā)現(xiàn)學生有疑問的問題,他能用有效的方法去引導學生解決問題。

三、要注重學生潛力的培養(yǎng)。

在教學中,教師不僅僅要讓學生掌握新知,更重要的是要重視培養(yǎng)學生的潛力。他們十分重視這一點,在教學新知時,都是讓學生自我去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的,并且互動形式多樣,注重主體參與。他們教學新知時不是急于告訴學生的方法,而是透過讓學生去觀察、探索湊十法,并重視學生用語言表述。

在這次活動中,我看到的是老師與學生真實的交流,不再是單純的教師教、學生學,而是一個統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學生自主探究解決問題,教學中,遇到一些簡單的問題,就讓學生自我透過動口、動手、動腦去解決,為學生帶給了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學生用心嘗試,主動去探索問題,讓每個學生都有參與思考和發(fā)表意見的機會,讓每位學生都成為數(shù)學學習的主人。對于學生一時想不出來的問題,每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導,充分體現(xiàn)“教師以學生為主體,學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。

透過聽課,讓我學到了新的教學方法和新的教學理念。這些課在教學過程中創(chuàng)設的情境,目的明確,為教學服務。另外,印象較深的是牛獻禮老師主張把一切還給學生,即主張:學生能自我探索發(fā)現(xiàn)的,教師不提醒;學生能透過思考描述出來的,教師不引導;學生能自我總結出規(guī)律的,教師不告知等等。徐斌老師的課堂允許學生出現(xiàn)錯誤,允許學生出現(xiàn)分歧,允許學生出現(xiàn)自我的預設中沒有的問題,創(chuàng)設的情境真正為教學服務,課堂的原生態(tài)味兒十足,這也充分展現(xiàn)了徐老師深厚的教學功底,課堂上臨時應變的潛力很強。

總之,這次活動使我受益匪淺,我將借這次活動的東風,把優(yōu)秀教師當作追趕的目標,不斷提高自我的教學水平,努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。

高校班會工作總結篇十三

對一段時間的工作進行總結是為了肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作。下面是小編為大家?guī)淼母咝?蒲泄ぷ骺偨Y,希望大家喜歡!

經(jīng)過了一段時間的奮斗,工作也進入了另一個階段,工作總結是前階段的結尾曲,它歸納了你這段時間的心路歷程,囊括了你付出后得到的結果,所以書寫一份好的工作總結是非常重要的?;仡櫛緦W期工作,現(xiàn)將教育科研工作總結如下:

一、認真執(zhí)行課程計劃,重視課堂教學質量。

高校教師科研工作總結:本學期,我嚴格按照學校要求,先備課,再上課的原則,備課時必須深入鉆研教材,了解和研究學生學情,選擇恰當?shù)慕谭ǎw現(xiàn)新課程理念;要按課程計劃授課;及時寫好教學反思;正確使用教學參考資料,提倡資源共享,鼓勵創(chuàng)新。課堂教學效果普遍反響很好!

每個班級都存在一部分學習接受能力比較差的學生。如何幫助技能較差的學生,使他們對體育感到自信和快樂?在本學期的教學過程中,我力爭讓這樣的學生縮短與其他學生的距離,我給自己制定了一個不是制度的制度:即對他們不歧視不體罰,要多一點愛心、耐心和關心,并利用師生互動進行交流,幫助他們建立自信心。課堂上充分利用區(qū)別對待的原則,時刻關注全體,使每個層次的學生都有不同程度的進步。此外,為成為一名教師,我每上完一節(jié)課都要及時的反思,把本節(jié)課的情況作一個總結。及時對于學生的掌握情況和自身的教學環(huán)節(jié)進行反復推敲。采取取其精華,去其糟粕的原則,把課堂教學中的優(yōu)點及時記錄下來,需要改進的地方及時思考解決方法。并且,我與其他三位教師團結合作,和諧相處,充分進行交流,這樣,使我的課堂教學質量有了很大的提高。

二、堅持理論學習,不斷總結經(jīng)驗。

教師如果不學習,教研活動就會變成無本之木,無源之水。為了加強自身的修養(yǎng),提高內(nèi)在素質,我把教育理論的學習作為教研活動的首要任務。做到充分解讀教材,養(yǎng)成利用課余時間多看書,多學習,多思考,多動筆的好習慣。

為了提高我的教學水平、提高課堂教學效益,在實際工作中,我認真進行課題研究,通過說、評課,互相聽課交流等活動進行教學研究。同時把提升自己素質、提高業(yè)務水平結合起來,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,使學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。由此我更加深信:老師的努力,收獲的是學生。

三、嚴抓落實常規(guī),完善教學任務。

本學期,我一如既往地以教學為中心,采用多種教學方法,不斷規(guī)范教學行為,力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,形成嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生的良好學風。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,經(jīng)常鍛煉身體的習慣。使學生學得有趣,學得實在,學有所得,真正做到向40分鐘要效益。

揮手之間,一學期就這樣匆匆地過去了,仿佛我還沉浸在無盡的想象和歡樂中時,新的學期就已經(jīng)向我們招手了。沒有決心,只有行動!下一學期我將以更加飽滿的精神,開拓進取,為工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。

本人自20__年7月任副研究員職務以來,先后任職于揚州大學農(nóng)學院、揚州大學園藝與植物保護學院和蘇州市農(nóng)業(yè)科學院(江蘇太湖地區(qū)農(nóng)科所),被聘為副研究員職務。工作期間,對照不同的崗位要求,認真履職,圓滿地完成了各項工作任務。六年來,在組織的關心幫助和自身的不懈努力下,綜合素質和專業(yè)技術水平均有了很大的提高??偨Y如下:

任現(xiàn)職以來的工作履歷:

20__.7-20__.10,揚州大學農(nóng)學院任職,副研究員,學生第四黨支部書記。

20__.10-至今,蘇州市農(nóng)業(yè)科學院,副研究員、副院長、院黨委委員。

二、職業(yè)道德方面。熱愛本職工作,自覺遵守各項規(guī)章制度。工作積極主動、勤奮努力、任勞任怨、踏實嚴謹,愛崗敬業(yè),認真履行崗位職責,做到忠于職守、嚴于律己,具有高度的責任感和事業(yè)心,平時尊重領導和同事,服從分配,與同事之間團結協(xié)助、相互配合。

三、教學方面。在揚州大學工作期間,模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持育人為本,德育為先,具有良好的師風師德,能高質量地完成教學任務,在高校工作期間,系統(tǒng)地給本科生講授了“農(nóng)業(yè)推廣學”、“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理”、“景觀生態(tài)學”等4門專業(yè)課和2門選修課的教學任務,系統(tǒng)地為研究生講授了“茶樹栽培學”等課程的教學任務和實習任務,學生和督導課評等級均為優(yōu)良以上;主持校教育教改課題1項,參加江蘇省高等教育教學教改課題1項,教學效果優(yōu)良。

在學校黨委和主管校長的正確領導下,在上級有關部門的關心和大力支持下,在廣大教師和科技處工作人員的共同努力下,科技經(jīng)費穩(wěn)步增長,重大科研項目申報成績顯著,國家自然科學基金項目繼續(xù)保持增長勢頭;科技成果產(chǎn)出(尤其是sci、ei論文)速度加快,科技成果推廣與技術轉讓初見成效;人文社會科學研究得到加強;基地建設取得新進展;“211工程”完成了中期建設任務;“985工程”建設通過論證。20__年度科技工作呈現(xiàn)“跨越式發(fā)展”勢頭。

20__年度我校申報各類科技成果獎27項,其中21項獲獎,獲獎率78%?!稗r(nóng)牧交錯帶農(nóng)業(yè)綜合發(fā)展和生態(tài)恢復重建技術體系與模式研究”等2項成果獲省部級一等獎;“絨山羊絨毛生長機理及舍飼半舍飼營養(yǎng)調(diào)控技術研究”等8項成果獲省部級科技二等獎,有43項科技成果通過鑒定。

sci、ei論文實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。論文數(shù)量繼續(xù)快速增長、質量呈上升趨勢。全年sci、ei、istp收錄論文共計368篇(sci論文281篇;ei論文61篇;istp論文26篇),其中,sci、ei收錄論文比20__年增長78%。全校有140位教師發(fā)表sci、ei論文,sci論文數(shù)排名前三位:楊定(21篇)、李寧(16篇)、王賀祥(14篇)。學院排名前三位:生物學院(84篇)、資源與環(huán)境學院(49篇)、農(nóng)學與生物技術學院(49篇)。sci論文單篇影響因子的作者張大鵬(5.634),累計影響因子的作者王賀祥(34.5)。

20__年度申請專利172項,其中發(fā)明132項,占77%。比去年專利申請量(111項)增加55%。授權專利51項,是去年的2.1倍,其中發(fā)明16項,實用新型35項,創(chuàng)歷年水平。20__年申請新品種權6項,通過國家動物品種審定1項,計算機軟件登記24項。

堅持面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場,促進重大成果與技術的轉化與推廣。據(jù)不完全統(tǒng)計,20__年我?!稗r(nóng)大系列玉米品種”推廣面積達4000多萬畝,遍布19個省市自治區(qū),占全國玉米播種面積近14%。“旱稻系列新品種”建立了數(shù)千畝的示范區(qū)。“草業(yè)產(chǎn)業(yè)化綜合技術”示范推廣面積近12萬畝,經(jīng)濟效益過億元;“冬小麥節(jié)水省肥高產(chǎn)簡化四統(tǒng)一栽培技術體系”成果實現(xiàn)小麥畝產(chǎn)500-600公斤,累計推廣面積20__萬畝以上;“養(yǎng)分資源綜合管理技術”在小麥等作物上推廣60多萬畝,經(jīng)濟效益1.2億元;“農(nóng)大褐3號”節(jié)糧蛋雞新增飼養(yǎng)2千萬羽,累計近1億羽,經(jīng)濟效益8-9億元;“保護性耕作技術與機具”在全國13個省市自治區(qū)示范推廣1000萬畝以上?!帮暡?、秸稈機械化加工技術與機具”輻射加工范圍2萬畝,為企業(yè)和農(nóng)戶帶來經(jīng)濟效益800萬元;“現(xiàn)代節(jié)水灌溉設備及技術”已經(jīng)推廣到北朝鮮、埃塞俄比亞等國家;“土壤水分智能快速檢測儀器與技術”在11個省建立了21個固定墑情監(jiān)測站?!案咝秃显霎a(chǎn)菌及其生產(chǎn)工藝”專利技術,以1043萬元的價格轉讓給在美國上市的佳華生物科技公司;“高油玉米技術”成功轉讓給美國qti公司,標志著我國高油玉米研究工作繼續(xù)處于世界先進地位。世界種公牛在我校克隆成功,朱镕基親自為克隆牛命名“大隆”和“二隆”。該項成果是中國在動物克隆研究領域取得的又一重大進展。

一年來,我校在教育局科研所的指導下,在學校的直接領導下,以課題研究為抓手,以課堂為陣地,開展了一定工作,取得了一定成績。201x年學校的科研工作以提高教育教學質量為核心,以打造“精品學?!睘槟繕耍浴熬珶捳n堂”為創(chuàng)建重點,以提升教師專業(yè)素養(yǎng)和促進學生全面發(fā)展為目標,以“解決問題,抓實過程”為方法,堅持“質量立校,科研興校,特色強校”的辦學理念,優(yōu)化課堂教學。從教師專業(yè)成長的需要入手,轉變教學觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學校的教學質量,促進學校可持續(xù)發(fā)展。用務實的作風認真落實教研計劃的每一個細節(jié),用發(fā)展的眼光對待科研工作的每一個環(huán)節(jié),用辯證的思維反思各項活動的每一個過程,用公平的態(tài)度評價教師們的成長效果,最終使得各項工作順利結束。

1、規(guī)范管理,落實科研工作,學期伊始,學校召開了班子成員工作會和課題研究小組會議,研究科研工作計劃、明確工作職責分工、布置科研工作任務。結合常規(guī)教學檢查,先后召開了學科計劃工作會、教學質量分析會、“十二五”課題研究推進會、教研組長碰頭會,交流學校教研狀況,傾聽各組教師的建議和心聲,查漏補缺,力求管理上的嚴密與規(guī)范。每月進行一次教學常規(guī)管理全面檢查,對教學中存在的問題認真分析,及時整改。

2、有序開展活動,深化課題研究,學?,F(xiàn)有兩項省級規(guī)劃。課題《提高小學生抗挫折能力的教育研究》、《小學數(shù)學計算能力提高的實踐研究》,一項臨江市級課題《讀寫結合,以讀促寫》;一項校級課題《提高小學生計算能力的實驗與研究》。申報了中國教育學會“十二五”教育科研規(guī)劃課題《教師繼續(xù)教育的評價標準的研究》。為了扎實開展研究活動,推進課題研究進程,明確職責,落實任務。5月6日召開《如何開展課題研究》教育科研培訓會。課題的實施由校長主抓、教研組組長負責、全體教師參與的形式展開,各課題組進一步明確分工,及時修訂實施研究計劃,明確階段目標,落實活動安排,不斷改進課題研究的策略與方法,保證課題研究工作的有序進行。

3、積極開展研培一體化訓練,做到科研與教研相長。3月份,開展了聽課評課月活動、調(diào)講課活動;4月份開展了數(shù)學學科“精講多練”主題教研活動、“聽評課競賽活動”;5月份開展了教案設計競賽活動;6月份開展了教師“教學反思、教育敘事”競賽活動;11月份開展教師“教學課件、教學板書設計”競賽活動。通過一系列的活動,既加強了教師備課、講課的能力,提升教師備課、授課質量,提高課堂教學效率,又促進了學校教學常規(guī)管理和學校研培一體化進程,實現(xiàn)了教研體現(xiàn)科研,科研促進教研,做到了研中有培,培中促研,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強學科教學研究,彰顯學科教學特色。4月份開展了數(shù)學學科“精講多練”主題教研活動。針對“精講多練”這一主題和數(shù)學教師一起進行了交流探討;5月開展了英語學科“任務型教學模式”研究,“以教師為指導,以學生為主體,以任務為途徑,用中學,學中用”的“任務型”小學英語課堂教學模式;11月開展了校本教研“精讀得法、略讀用法”語文學科主題教研活動和校本教研“合作學習”教學模式主題匯報課活動。通過課堂教學研究,實現(xiàn)理論與實踐的有機結合,增強教師駕馭課堂的`能力,提高教師的綜合素質,切實提高課堂教學效率。

5、扎實校本教研,學校堅持圍繞“聚焦教學、關注細節(jié)、追求實效”的教研思想,以小型、多樣的小問題、小困惑、小課題為切入點,進行“問題式”的研究實踐。充分發(fā)揮科研骨干教師的示范輻射作用,開展教學實踐教研,搭建相互學習、相互切磋、相互交流的平臺,努力提高教師在課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。針對學校教學中發(fā)現(xiàn)的實際情況,學校開展了學生課外閱讀和寫字教育小課題研究活動,利用每天中午1:00——1:30的時間組織學生開展讀書、練字活動,每學期都開展學生讀書匯報活動、學生書法作品展和學生作業(yè)評比活動。學校為加強學生寫字能力的培養(yǎng),開設寫字教育課,由專任教師任教。教研組和任課教師還針對自己教學中的問題開展了研究活動,即解決了教學中的問題,又提升了教師研究能力。

6、亟待解決的問題。研討過程之中的形式比較單一,研究成果質量不高;科研培訓單一,教師科研能力有待提高;教研評價機制應該繼續(xù)完善,學校在教育科研上的投入不大;教師總結、撰寫論文的水平和積極性不高。

7、今后需要加強的工作。做好了教師的組稿和推薦工作;加強和指導教師及時總結提煉研究成果,編輯??蒲薪處熣撐募?、教育教學案例、研究成果專集等;加強科研室的自身建設,積極開展網(wǎng)上交流探索學習活動,做好相關資料的匯總和上報工作。

總之,我們將課題的研究與學科教學、德育教育、創(chuàng)建工作等有機整合,以科興教,改觀了學校面貌。教師通過教育科研加快了專業(yè)成長,教師們的業(yè)務水平在整體上有了很大提高。

教而不研則淺,研而不教則空??蒲惺谴龠M教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑,也是學校持久發(fā)展的不竭動力。本學期的教育教學工作中,我校充分發(fā)揮了教育科研在工作中的地位與功能,運用教育科研促進了教師的專業(yè)發(fā)展,以教師的專業(yè)發(fā)展有效促進了學生素質的發(fā)展。以“在實施綜合實踐活動課程中開發(fā)__社區(qū)文化資源的研究”課題和“小學生語文前置性學習策略的研究”課題結題的契機,加強對科研成果的總結和梳理,同時抓好立項課題的研究工作,使我校的教育科研繼續(xù)走健康、持續(xù)發(fā)展之路。現(xiàn)進行簡單的回顧與總結。

一、落實常規(guī)培訓,強化科研意識。

為了加強教師的專業(yè)素養(yǎng),力爭能從理論和實踐兩方面取得長足的提高,學校堅持采用“請進來,走出去”方針,多次邀請省、市、區(qū)專家到校指導綜合實踐、語文以及數(shù)學工作,組織老師們到示范學校參觀、聽取優(yōu)秀經(jīng)驗做法,同時,積極參加市區(qū)教學研討活動。組織全體教師聽科研方面講座,努力營造科研氛圍;開展研討活動,收集、反饋實驗中老師們普遍遇到的問題和困惑,分析問題產(chǎn)生的原因;集思廣益,解決問題,保證課題研究的有效推進。

與此同時,學校還開展了經(jīng)常性的隨堂聽課活動,不僅教學校長經(jīng)常聽課,還鼓勵教師自愿聽家常課,積累與總結原生態(tài)的教學經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實性的問題后,在集體備課中進行探討,取得共識,形成觀念,遷移成果,提高了教師的課堂教學能力,促進了教師專業(yè)化發(fā)展。

二、課題促動,打造學校辦學特色。

教育科研引領學科教研,教育科研促進教師專業(yè)發(fā)展。我校堅持以課題研究為抓手,扎實開展各項教科研工作。20__年11月5日上午,我校承擔的廣州市__區(qū)“”規(guī)劃課題面上一般課題“在實施綜合實踐活動課程中開發(fā)__社區(qū)文化資源的研究”結題報告會隆重舉行,并以“特優(yōu)”的好成績順利結題。此課題自20__學年開始實施,課題組開展了扎實而有效的研究工作,取得了豐碩的成果:學校出版了專著《利用地域文化資源,開展綜合實踐活動的探索》;7篇論文刊登在市級以上刊物上;編寫出版了文化校本教材——《探尋文化之旅》;建成了意義重大的創(chuàng)新之作——文化博物館。課題推動了學校綜合實踐活動課程的實施和發(fā)展,學校先后成功舉辦了廣州市課程資源開發(fā)研討現(xiàn)場會和全國第八次綜合實踐活動參觀考察現(xiàn)場會,綜合實踐活動已成為學校鮮明的文化特色。學校辦學成績不斷涌現(xiàn),并產(chǎn)生了較高的知名度和影響力。

20__年11月17日下午,我校舉行了“小學生語文前置性學習策略的研究”課題結題報告會。專家組一致以“優(yōu)分”評定通過了本課題的結題,并對我校下一步的課題推廣工作提出了寶貴的建議。希望本課題在推廣過程中要充分關注前置性學習與學生課業(yè)負擔之間的關系。注重有效性、合理性,分配好學科之間學習時間。教師應繼續(xù)加強相關的理論學習,提高理論水平。人心齊,泰山移”。兩年來,課題組成員齊心協(xié)力,兢兢業(yè)業(yè),在課題研究的道路上披荊斬棘,排除萬難,終于收獲了甘甜的果實?!耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”。本課題的研究經(jīng)驗與成果將繼續(xù)在我校各學科推廣,希望迎來一個又一個豐收的季節(jié)!

歷經(jīng)三年的綜合實踐活動以及語文課題終于成功結題,但這并不意味著我校對學科教研探索的結束,11月25日,廣州市第__屆綜合實踐活動特約教研員培訓在我校隆重舉行。我校潘國洪校長承擔的廣州市第__屆綜合實踐活動特約教研員課題:“綜合實踐活動課程實施與教師教學能力發(fā)展的研究”及廣州市教育科學規(guī)劃“”面上課題“廣州市義務教育階段綜合實踐活動指導教師專業(yè)發(fā)展研究”子課題:“小學綜合實踐活動科組建設研究”進行了開題。兩個課題的選題、研究目標以及研究路線等都得到了專家們的一致肯定,專家們針對課題內(nèi)容提出很好的建議,為課題的研究開展提出了寶貴的意見。本學期,我校還有5項區(qū)級小課題立項成功并有序開展研究,我校將不斷深化對綜合實踐活動課程的研究,致力于教師的專業(yè)成長,不斷豐富和積累成果,創(chuàng)造新的佳績,不斷推動學校教育教學工作邁上新臺階!

三、重視資料積累,完善成果管理。

為了不斷促進老師們在活動中反思提高,也為今后的活動課教學留下第一手教學資料。本學期,加強了科組管理,重視活動階段性的總結,不僅要求老師們對撰寫教學案例,還對教學研究過程中學生的一些成果資料做好規(guī)范的整理和管理,并在學期末進行各班學生成果展示活動;同時,教師要根據(jù)每一階段的活動情況,對照新的教育理念和活動中的實際情況,經(jīng)常進行反思,并形成論文。對典型問題科組要組織統(tǒng)一學習、討論、研究,找出解決問題的方法,及時進行總結與推廣;不但要求每位教師講好優(yōu)質課,而且要求他們要整理好課堂實錄,并對自己的課堂教學進行點評與反思,在整理的過程中不斷反思、提高。并把近兩年來,教師在開展課題研究中形成的論文、教學案例、課堂教學實錄、教學反思、教學隨筆等成果集萃成書籍。

四、善于發(fā)揮網(wǎng)絡平臺功能。

實地研討需要外出的時間比較多,外出活動有時不能得到時間上保證。但是,網(wǎng)絡研討打破了時間和空間的限制,既可以實現(xiàn)跨校級的研討,也可以不受定點定時的限制,實現(xiàn)資源共享。本學期,我校積極組織老師們參與區(qū)的網(wǎng)絡研討,與其他學校的老師共同學習研討,在交流中不斷完善自己的知識體系和實踐指導能力。同時,我們還堅持以學校課題博客為平臺,把老師,學生的成果以電子形式上傳,既保存了資料又加強了和外界的聯(lián)系溝通。

五、獎勵鼓動,有效開展教科研活動。

為了增強全體教師的教科研意識,提高教科研水平,也為了加強學校教育科研的過程管理,提高學校教育科研的品位和層次,本學期我校制定課題研究獎勵制度。課題研究的教師撰寫的課研研究方案或實施計劃、課題研究階段性小結、課題研究過程資料、課題研究成果資料等都可以申報獲獎,學校給予適當?shù)莫剟睢M瑫r每學期都在全校范圍內(nèi)進行教科研積極分子評比,發(fā)揮科研骨干的帶動作用以及促進教師的研究積極性和參與熱情。

六、努力方向。

高校班會工作總結篇十四

今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會工作,主要是針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導,同時配合系團總支、學生會搞好學生工作。在管理系自律委員會的工作中,我和學生干部想方設法把我們的寢室環(huán)境建設搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚,繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,我們的學生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學生活動率獲先進,我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。這些工作使我認識到我們肩上所擔負的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。

我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學生的思想更是日趨復雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,要與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

身上我又重新看到了當年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學習工作,一起聊天,在這些過程中我們結下了深厚的友誼。,不過我深感自身理論水平也有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復。但在與同學們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

高校班會工作總結篇十五

自進入高三下學期以來,師生的共同壓力更加大了。特別是為了完成本校本年度的高考目標,同仁們深感肩負重任,因而更加地努力工作,轉眼一學期的教學工作即將結束,回顧以往,先將本學期的工作做如下總結。

上學期我們主要進行了語文高考復習的第一階段,穩(wěn)扎穩(wěn)打,對高考所涉及的所有知識點要面面俱到,即使沒有涉及到的,只要和高考有關的,仍有復習的必要。備課要細,上課要實,作業(yè)要精,補漏要勤,檢測要有針對性。

為學生形成知識的系統(tǒng)做準備。本學期要進行的是第二階段和第三階段。第二階段是知識的網(wǎng)絡系統(tǒng)階段。以專題訓練為依托,以第一輪復習為為基礎,讓學生的知識系統(tǒng)化。以專題促歸納,讓學生對所有考點的知識心中有數(shù)并自我成體系。

教師有針對性的引導學生,讓學生自主歸納。第三階段是模擬提高階段,主要是進行“東三省”的三次模擬考試。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題,教師必須精講,而且堅決不再留任何尾巴,不把遺留的問題帶到下一次的考試。

我所教的兩個班級,語文基礎相對較差,而且是部分學生根本不重視語文學科學習,我所面臨的困難和壓力可想而知。盡管如此,我對學生依然是不拋棄、不放棄,想方設法引導學生學語文,讓他們認識到語文對于他們的高考的重要性。

一、激發(fā)興趣、提高課堂質量。

大部分學生總覺得語文學與不學一個樣,高考語文成績完全靠運氣,而且到高三,各學科大量的做題,勢必給可憐的語文學習帶來了沒時間做語文看語文的局面。語文教學在夾縫中求生存,只能在課堂上要質量,要效率。努力為學生學語文、自己教語文營造良好的心理環(huán)境,學習環(huán)境。

二、營造民主課堂。

讓學生在輕松愉快的環(huán)境中學習。在課堂上多關注語文弱科同學,給他們精神鼓勵,讓學生在自信的陽光下成長,學習。對各班成績優(yōu)秀但語文總拖后腿的學生,利用課余和周六時間幫他們掃除學習中的疑問,耐心的講解以此打動他們,激起他們學習語文的熱情,收到良好效果。善于捕捉每個學生在語文學科方面的某一閃光點,以此增強他們學習語文的信心。

三、提高效率,上好講評課。

進入高三,面臨著內(nèi)容多、任務重、時間緊等一系列困難,學生的復習訓練也很多,但我們不能因為時間緊就忽略訓練和試卷講評的過程。我認為認真抓好講評課的重要環(huán)節(jié),通過講評幫助學生牢固掌握所學知識,提高運用所學知識的能力,培養(yǎng)學生良好的思維品質和習慣,是高三復習教學的一條有效途徑。講評前認真分析試卷,有明確的目的性;講評過程引思路、給時間、講技巧、富有針對性;講評后,引導學生領悟小結,注意深化鞏固,突出實效性。

第三、講清解題規(guī)律或方法。如判斷語句是否有語病常用三種方法:語法結構分析法、邏輯事理分析法和表達效果分析法。

第四,糾正錯誤務必落實。對于教師而言,要了解學生錯在何處,為何錯,哪些學生錯,有針對性地改進復習教學工作。對于學生而言,要求答錯的學生要找出答錯的原因,并改正,掌握避免差錯改正錯誤的規(guī)律。

高校班會工作總結篇十六

時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結以往經(jīng)驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下高校教學工作總結:

20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業(yè)務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。

這學年上學期,我承擔xxx工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設計以及xxx法學本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學任務,并參加了xxx和xxx工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業(yè)的工程財務和20xx級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關注相關行業(yè)的動態(tài),鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經(jīng)驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任xxx工程造價專業(yè)xxx人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。

在教育教學的同時,對專業(yè)領域的相關問題也進行了一些研究與探索,本年度先后在國家級及省級等刊物上發(fā)表論文。

在即將到來的猴年,將再接再厲,勇攀高峰。

高校班會工作總結篇十七

是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的工作任務。

一、教學任務:

但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個臺階。

2.擔任了信管0834班的英語教學工作。信管0834班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生保持交流,了解他們的思想和學習情況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。結合上次的經(jīng)驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績情況。

總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。

4.畢業(yè)論文指導。

圓滿完成了xx屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務、企業(yè)管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學生畢業(yè)論文指導工作不僅幫助學生完成一門學業(yè),我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。

二、班主任工作:

20下半年接任了英語xx班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學校和系部的縝密安排下,我積極和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。后來在學校的嚴密部署下,在甲流期間堅持每天按時到教室測量體溫。后半學期和考研學生一起拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。

2017年我將牢記學校簡約高效,作風優(yōu)良的校訓,繼續(xù)認真做好教學和班主任工作,為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

高校班會工作總結篇十八

這是我第一次真正意義上的工作,在這之中我學到了很多。我的工作主要是招生。我們在學校的旁邊在老師的眼皮底下發(fā)傳單,在大街上貼廣告,并到處宣講,我們做詳細的介紹、講解。我們的競爭對手非常厲害,都有深厚的內(nèi)力,有已經(jīng)搞了幾年的學長,也有我們長輩,那我們只能是據(jù)理力爭,外加等待了,并且是盡量的聯(lián)系我們認為有希望的同學的家長。一天又一天,我們在努力,在加油,通過努力去戰(zhàn)勝強大的對手!我們堅持白天進行宣傳講解,晚上進行電話跟進,我們還采取設點等方式,最主要的還是靠流動流動宣傳,我們分為幾個小組分區(qū)域宣傳,在街上,在廣場,在學校外面,都有我們的身影,我們不只是發(fā)傳單,我們還要要到家長的電話以便于電話跟進。每天早上六點起床,拿著厚厚的宣傳單到菜市場、超市門口、路口散發(fā)。等到九點多,傳單發(fā)得差不多,我們就可以享用早餐了。雖然幾次我都帶著朦朧的睡眼餓得不行,可是看到每個同事都拼命地堅持著,我也就挺下來了。也許最難熬的是上午十一點至十二點這段時間,因為我們要頂著火辣辣的太陽,站在中小學校門口發(fā)單。這個時間段,學生放學,家長接孩子,人比較集中,便能擴大“快樂學習”的知曉度。剛開始我只是把傳單發(fā)給學生和家長,可是大部分人看也不看就把單子揉成一團扔了,有的甚至不敢接,把我們誤認為騙子。于是我就耐心地給學生家長講解,終于有人主動過來咨詢并且報名了。炎熱的天氣沒有打垮我們的意志,或許這就證明了“事長成于堅忍,毀于急躁”。等到吃午飯時,已將近下午兩點,午休一個小時后,四點鐘后我們又開始工作家訪。我們來到附近的村子,一家家的訪問,仔細回答家長的問題,消除他們的疑慮。七點多,拖著灌鉛般沉重的雙腿,我們回家。晚飯后,已是九點多,我們還要開會,總結一天的工作并安排第二天的計劃。通常到十一點才能睡覺,有幾次甚至熬到凌晨。雖然很累,但是每個人的熱情度都很高。經(jīng)過十天的奮戰(zhàn),我們的招生工作圓滿結束。每個人都曬得黑乎乎的,卻覺得很值得!

我感嘆生活遠遠沒有我想象的那么輕松,它真的很艱辛,需要我們辛勤的勞動和堅強的意志力,還有不怕吃苦的精神!

必須承認的是,我們與他們學生及學生家長的關系是不單純的,除了利益的關系,權利與義務的關系,還有相互之間的隱瞞與被隱瞞的關系。從某種角度來看,我的沒有底氣也是來自這里!在參與的過程中,我們是帶有一種欺騙的心理的,誠如其中的一位長者這樣說,我們的子孫就是在你們這一波又一波的課外輔導中厭倦了學習的!于是,他有猜測我們的一切推薦手段都只是一種策略,種種策略又隱隱的帶著種種陰謀,于是,他們就有了種種不安全。總之,一切都在表明,我們沒有在他們心中留下好的印象。其中最明顯的是,我們有了許多承諾,可是,明眼人都能看出來,我們這些措施只是暫時的,一旦有了許多學生我們就會找出許許多多的借口慢慢的忽悠家長。例如,我們怎么可能收集課外資料來滿足他們在一個月內(nèi)提高自己的成績的愿望呢?其它的也不見有什么物質方面的擔保!于是,在這樣的矛盾中,我們夜以繼日的工作著!有時候與其他同學聯(lián)系的時候,還會猜測,我們的這種形式是不是注定要失敗的!要說我們還有一點反駁的理由或者安慰的借口,那就是,其中有不少的家長是抱著寧愿多花一點錢,也不愿他們的孩子在暑假出現(xiàn)沒有伙伴玩,到處惹禍,到處瘋,忘了學習的狀況,所以儼然像大城市那樣,我們成了孩子的保姆!玩伴!也許,這對我們來說也是一種鍛煉!所以我的伙伴們還是有一些激情的,即使是在最后的時刻也是抱著破釜沉舟的'精神的!表現(xiàn)在全體成員都婉言拒絕了負責人要我們在其它的小組工作的邀請!以上的一些事實也就證明了,社會的殘酷擺在眼前時,我們還是會去改變自己的,甚至即使是變得有些虛偽,也是覺得,我們有理由那樣做,而且,我們還能理直氣壯的說,我們的損失也是相當?shù)拇蟮?,所以在壓力下的我們,也是可以得到原諒的!這便是一種變通吧,只是有些十足的窩囊,也有些無奈。感慨二三,短時間的練手意味著什么呢?其實在這些活動中能夠賺取多少的經(jīng)驗?能夠收獲多少的關于人生價值取向的啟示?又能夠得到多少的鍛煉?說的更實在一點,我們可以說,就是要在暑假那么一個大好的時間里賺取一些錢!既能打發(fā)時間,又能碰一碰運氣,多學到一點事情,為生活添一份樂趣,為自己的藍圖多設計出一種情景。還能賺取適當?shù)腻X,用來補貼生活,為家長分擔些物質上面的擔子和與其他的家長相互比較時的壓力!雖然這樣的一種描述,有些欠妥,少了些更高尚更合理的理由,但是,在我現(xiàn)在的一種狀況下,只能這么想了:因為置閑在家,就可以“以身試法”地從沒有參加我們的實踐活動的角度來看待問題,其中的厲害關系深刻的很呀!想起《成功之蟻族》中在外的學子們,原來都是在無形的壓力下,漂泊在外!也不能怪他們死要面子活受罪的決絕!

十天就這樣過去了,我付出很多,也收獲很多。這次社會實踐收入很骨感,收獲很豐滿,我經(jīng)歷了從稚嫩到成熟的蛻變,抗打壓能力和承受能力也大大提高了!做人就應該活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而又原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。

曾經(jīng)讀到過這樣一段話:“我們一步步走下去,踏踏實實走下去,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢復到山和水,而人生已經(jīng)走過,多么美好的一個秋天?!笔前?,以一顆真誠的心面對生活,不管它如何坎坷,腳踏實地走下去,每次回憶對生活都不感到內(nèi)疚,就一定能贏得屬于自己的鮮花和掌聲!加油?。?!

高校班會工作總結篇十九

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結如下:

認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。

在日常教育活動中,我嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料在生活中對小朋友進行各種教育。例如,利用紙,進行繪畫和折紙活動,最后再制成紙球。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節(jié)約資源,保護環(huán)境等等的'問題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!

在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心細致,盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關心。

我們認真辦好每一期家長園地,為家長傳遞更多的育兒信息。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日親子游藝活動。園內(nèi)半日親子游藝活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。

高校班會工作總結篇二十

透視過去半年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。伴著冬日里的陽光,我們又走過了一個學期,在這段時間里,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風雨交加,我們都一路攜手前進,揮灑著青春,用我們的真誠去擁抱每一天。

這一學期來,大學生科協(xié)宣傳部在團委老師和主席團的領導和帶領下,在包括副會長、部長和所有委員的共同努力下,基本上完成了本部門的工作及任務,發(fā)揮了宣傳、組織及協(xié)調(diào)等作用,得到了團委老師和主席團以及各職能部門的肯定,完成了學期之初制定的工作計劃。我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學院學生工作的新發(fā)展。我們很幸運在大學生科協(xié)宣傳部的位子上為科協(xié)的成長建設出一份力。

一、日常工作。

宣傳部的日常工作主要是協(xié)助大學生科協(xié)的各項活動制作相關展板海報和在校園網(wǎng)站博客中的宣傳等相關工作。由于大學生科協(xié)是今年新成立的組織,而我自己也是今年首抓宣傳部的工作,所以我在開展工作前積極向熟悉宣傳工作的老部長咨詢相關事項,大膽創(chuàng)新多與部員溝通設計內(nèi)容與主題,使本學期的海報較之其它,在版面設計與色彩搭配等諸方面有明顯的自己風格,對宣傳起到了積極作用。從我接手到現(xiàn)在,宣傳部的工作就是一直在進行中??偨Y起來真的有種不知從何說起的感覺,因為工作性質的差異,我們很少有自己的品牌活動,但是在同各部門配合的過程中,我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。而我們的主要工作——出海報,我們部門可以說是有求必應的。

二、參加活動。

本學年本部門主要舉辦的活動較少,主要是協(xié)調(diào)其他部門活動期間,為其提供人力資源,更主要是負責活動期間的相關宣傳活動,如舞會的布置、張貼海報、設計展板、現(xiàn)場攝影等。認真負責地對待每件工作并高效高質地完成了,本學期重中之重就是邯鄲學院科技活動月,歷時一個月時間舉辦大型活動十幾場,其中大學生科協(xié)主管的活動就有三四個,而其中的重頭戲就是“首屆科普知識競賽”。而在此次活動我們負責的是設計展板海報,為競賽吸引廣大師生的踴躍參加,并負責競賽會場的相關布置,現(xiàn)場攝影,積極盡力做好我們分內(nèi)的事。由于與其它部門溝通不足,還有部門內(nèi)部溝通不及時。導致在會場布置上沒能及時做完工作,給其他部門增加了壓力,最終還是在比賽前做好了準備工作。我部部員在比賽過程中攝像拍照,記下許多精彩時刻,同時也得到鍛煉和掌握了不少知識,更有甚者參加了競賽活動并一舉奪得了一等獎。最后在各位主席的頒獎儀式下首屆科普知識競賽圓滿完成。

宣傳部本學期的活動主要還有部門內(nèi)部組織聚餐,聚會。通過這些活動使得成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門,對外展示了部門的形象。

三、招新工作。

一個部門的發(fā)展總是需要新鮮血液的注入,才可以更長久更富有生命力。而我們大學生科協(xié)是新成立的組織,更是需要大量的人才。通過招新實現(xiàn)發(fā)展壯大本部門力量,更好地為同學們服務。在開學之初結合院學生會納新的大背景,制作了相關介紹本組織的海報宣傳板,面向全校學生進行了公開招新。在宣傳部方面,由組織推薦和個人申請,我們共收到了二十余份競聘表。經(jīng)過初試和復試的競聘演講,我們最終錄用了六名有較強書法繪畫功底或文筆不錯組織協(xié)調(diào)能力的大一新生。

四、人員配備及工作情況。

本學期人員調(diào)整配備情況為:部長一名,委員四名是大一新生,并有一名副會長主抓一個部門。部內(nèi)成員有良好的組織紀律性,工作認真負責。對于每個人具體工作分配問題,我們及時召開了部內(nèi)的民主會,通過會議,大家互相認識,交流感情,為今后的工作打下了良好的基礎。關于筆墨紙和顏料的使用,也對新委員提出了要求。經(jīng)過一段時間的觀察,在此方面,大家也都能做到愛惜不浪費。本學期也采購了一些紙筆等物品。第一屆的宣傳部人員的工作態(tài)度值得肯定,雖然是大一新生,剛參加工作經(jīng)驗不豐富,但在這段時間里,均能按質按量完成自己的任務,并且能大膽創(chuàng)新,運用豐富的色彩彰顯我們大學生科協(xié)的風采。當然這得益于會長的悉心指導和部內(nèi)全體成員的積極努力!

以上是宣傳部對上學期工作的總結,本學期的工作既將結束,也是宣傳部工作的尾聲了,在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進步。我很幸運在協(xié)會宣傳部為協(xié)會的各項工作出一份力。可以這么說:這半年是累的半年,忙的半年,快樂的半年,收獲的半年,難忘的半年。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,對于好的方面做得出色,本部門會繼續(xù)努力、在接在勱。但由于自己的水平和經(jīng)驗不足而導致部門還存在的缺點和不足,例如很多事情沒有及時更新信息,對于我們的博客沒有及時更新,沒有去增加人氣,這是我們的失職,對于每次大小活動的總結,沒有及時認清這是我們的分內(nèi)事,而導致通訊稿的斷層,在即將結束本學期活動之前急忙去補救。宣傳部會認真對待,查“漏”補“缺”找出解決問題的關鍵,不斷的改進,不斷地更新,為后來的工作做一個創(chuàng)新的準備,進一步提高本部門的工作效率,工作方法,工作質量,以井有序地做好宣傳部各項工作及職責,有力的加強宣傳力度。

在過去的一學年中,我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風雨,可是我們?nèi)稳粓孕牛涸谛F委老師和會長的悉心指導下,在宣傳部全體成員的共同努力下,未來的日子里,我們一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任!在下一學期到來前,我會繼續(xù)努力,爭取做得更好。

總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧,默契最后預祝下一學期工作能順利展開,我們將以全新的姿態(tài)迎接寫一學期的各種挑戰(zhàn),爭取取得更大的成績!

轉眼間一個學期就要結束了,在這個學期里,學生會宣傳部在校各級領導老師及主席團師兄師姐的關心照顧下,在新一界部長和委員們的共同努力下,取得了一定的成績。在繼承了上屆師兄師姐們帶領的宣傳部的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,新一屆的宣傳部針對上屆的不足作了相應的改進。主要有以下兩個方面:

在工作方面,這個學期我們宣傳部積極協(xié)助學校及其他的部門進行了相關的宣傳工作,工作成果得到了其他部門的一致好評。我想這和我們部門這一屆所招的委員素質有關。這個學期我們選入了一批對工作有很高熱情和技術基礎扎實的新委員。

他們的到來為我們部門注入新鮮的活力,也為部門的美好將來打好堅實基礎。我們很注重對委員工作能力的培養(yǎng),盡量讓他們更多更快的學到應有的工作技能。從這學期的工作成果來看我們還是取得了不錯的成效的?,F(xiàn)在委員們基本上可以獨立完成部門的一些常規(guī)工作了。我們在后期安排工作的時候開始讓委員獨立的去接手工作,提高他們工作的積極性和自主性。由于我們部門的工作性質比較特殊,所以工作的時候跟其他的部門的接觸相對比較少。這是歷屆宣傳部仍未解決的問題,也是我們這屆宣傳部要解決的主要問題。首先我們從內(nèi)部建設做起,平時部門內(nèi)部工作時就注重培養(yǎng)委員內(nèi)部溝通交流的能力和團隊精神。參加對外的工作活動時也盡量的讓委員與其他部門的人接觸交流,做到不讓委員有太強烈的部門意識,而是融入學生會這個大家庭中。相對于上一屆宣傳部氣氛沉悶的狀況,這一屆的宣傳部氣氛相對活躍了很多,在工作方面積極性一直很高,我想這和我們的努力是分不開的。我們會繼續(xù)努力,將這種積極性保持下去。

在部門建設方面,相對于上屆的委員,新一屆宣傳部的委員應該說是很活潑的,充滿了青春的朝氣和年輕的活力。這讓我們部門的氣氛變得和以往有很大的不同。同時也讓我們深感壓力:怎樣去保持并提高委員的這種積極性和活力呢?首先,我們通過平時對委員的關心和照顧讓委員感到宣傳部是一個家,部門的成員平時都是相互幫助、相互關心。讓他們在工作至于感受到家的溫暖和集體的快樂?,F(xiàn)在的宣傳部濟濟一堂,和樂融融,以前內(nèi)部沉悶的氣氛一掃而空。部門的很多活動例如部服的設計也得到了委員的積極響應。這學期通過部門內(nèi)部組織的一些活動讓委員的感情逐步得到了加深。這些相對于上屆來說還是有很大的進步的。

在工作方面,本學期部門除了協(xié)助其他部門的一些常規(guī)宣傳工作外,最主要的工作有:協(xié)助開展社團藝術節(jié)、女生部的敬老院之行的宣傳、學生會主辦的綠色奧運之風的美樂多環(huán)保自行車巡游惠州行的相關宣傳工作、響應十七大學習十七大精神的活動、廣東社團藝術節(jié)-棋藝比賽的相關工作、兩會籃球賽的宣傳等。

1.在社團藝術節(jié)期間,學生會宣傳部除了為各種活動提供人力資源外,主要負責活動期間的相關宣傳活動,如路標的制作、晚會的布置、張貼海報等。應該說這次的社團藝術節(jié)是本部門這個學期中協(xié)助的時間最長的工作也是新一屆部門接手的第一件工作。在這次的社團藝術節(jié)中,新一屆宣傳部的成員小露鋒芒,認真負責地對待每件工作并高效高質地完成了,得到了各個部門的肯定。

2.宣傳部本學期協(xié)助女生部的敬老院之行出了兩塊宣傳板,使得敬老院之行的活動得到很好的宣傳,宣傳板的設計及出版也得到女生部的稱贊。

3.本學期部門工作量最大的要屬綠色奧運之風的美樂多環(huán)保自行車巡游惠州行,宣傳部在本次的活動中除了作為參加正式活動的部門外,還負責宣傳點的相關宣傳工作,胸卡、大小彩旗、橫幅的制作,海報的張貼等,對本次活動的宣傳起了重要的作用。而在本次的活動中也讓委員們在技能和工作能力方面得到很好的鍛煉。在本次活動的總結會議上,我們讓委員上臺總結本次的活動,鍛煉了委員們的口才,也從中總結了不少的經(jīng)驗。相信在以后的日子里我們可以把類似的活動做的更好。

4.為了響應十七大的勝利召開,讓惠大學習學習十七大精神,學生會宣傳部組織委員進行十七大精神的學習并讓委員自己設計并出版了一塊學習十七大精神的宣傳板。本次的活動讓委員更好的走近十七大,接受黨的偉大思想的熏陶。也讓十七大的精神很好的在惠大校園里得到傳播。

5.而在廣東省棋藝比賽中,宣傳部與其他幾個部門一起負責會場的打掃布置和轉換,使得本次的比賽得以順利的進行。

6.在兩會的籃球賽中,宣傳部雖然沒有派委員上場,但為本次的比賽出版了一塊宣傳板,是本次活動的主要宣傳方式。而比賽當天也派了幾個委員去到現(xiàn)場當拉拉隊員,為學生會的選手吶喊助威。

宣傳部本學期的活動主要有部門內(nèi)部組織野趣園燒烤之行、組織委員進行部服的設計、部門內(nèi)部打火鍋和紀檢部舉行友誼籃球賽,通過這些活動使得委員之間有了很好的交流,加深了委員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門,對外展示了部門的形象。下學期部門將會組織更多更好的活動,讓委員對內(nèi)對外有更好的交流。

我們在看到進步的同時也看到這屆部門存在的不足。在工作上宣傳部還是很難跟其他的部門有較多的接觸,而本學期部門的對外活動還是相對比較少的,所以委員對外的交流還不是很多。部門在學生會里的影響力還不是很夠。個別委員部門的意識還是比較強烈。這些都是下學期我們部門內(nèi)部建設的重點。相信在下學期通過我們在工作和活動上的改進,宣傳部可以走出歷屆部門對外交流不足的陰影,走向更加輝煌的明天!

_年,宣傳部在北京黨委的領導下,緊緊圍繞學校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和學校中心工作,緊密結合學校改革和發(fā)展實際,堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領宣傳思想工作,主動適應學校新形勢、新任務、新發(fā)展的要求,認真學習實踐科學發(fā)展觀,深入學習貫徹黨的_屆四中全會精神,不斷強化理論武裝,積極推進北京文化建設,充分發(fā)揮宣傳陣地的主渠道作用,為促進學校各項事業(yè)的發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力和輿論支持,努力開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。

一、全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真做好學習實踐活動的相關工作。

在高校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是進一步用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部、教育廣大師生員工的重大舉措,是破解高校發(fā)展難題、推動高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神推進高校黨的建設的必然要求。在學習實踐活動中,宣傳部認真做好相關工作,為學校學習實踐活動的順利開展并取得實效奠定了堅實的基礎。

學習實踐活動黨員領導干部是重點,學習實踐活動能否取得實效,黨員領導干部負有重大政治責任和領導責任。兩級中心組按照文件要求,以學習研討為主要組織形式,黨員領導干部率先在黨員干部中先期開展科學發(fā)展觀的學習研討活動,牢牢把握學習實踐活動的主動權,為學校順利開展學習實踐活動打下了堅實的基礎。

(二)起草題為《立足新起點謀劃新發(fā)展推進高水平大學建設》學習實踐活動書記動員報告。

根據(jù)中央精神及部屬高校學習實踐活動領導小組的有關要求,3月19日學校召開學習實踐活動啟動大會,_在會上作了題為《立足新起點謀劃新發(fā)展推進高水平大學建設》的動員報告。報告對全校在學習實踐活動中統(tǒng)一認識、明確目標、把握環(huán)節(jié)、落實任務,積極打造學習實踐活動的實踐特色,在破解學校發(fā)展的難題上下功夫等重大問題上提出了明確要求,為學校全面開展學習實踐活動指明了方向。

(三)起草學校學習實踐活動校長輔導報告。

4月9日下午,為了切實搞好學習實踐活動,引導全校在學習調(diào)研階段更加深入地開展調(diào)研與思想大解放大討論,劉吉臻校長結合學校實際,圍繞學?!傲⒆阈缕瘘c,謀劃新發(fā)展,推進高水平大學建設”的實踐載體,為廣大黨員、干部作了題為《解放思想把握規(guī)律加快高水平大學建設步伐》輔導報告,為后續(xù)學習實踐活動奠定了堅實思想基礎和理論基礎。

(四)起草學習實踐活動學習調(diào)研階段總結暨分析檢查階段動員報告。

4月29日下午,學校召開學習調(diào)研階段總結暨分析檢查階段動員大會。_代表學校黨委,對學習調(diào)研階段的基本情況進行回顧,總結了我校學習調(diào)研階段的六個突出特點,并對分析檢查階段的各項工作進行安排和部署,要求做到“三個堅持”、落實“四個貫穿始終”、搞好“六個有機結合”,并要抓住重點、統(tǒng)籌兼顧,確保了這一階段各項活動的順利進行。

(五)起草學習實踐活動分析檢查階段總結暨整改落實階段動員報告。

6月19日下午,我校召開學習實踐活動分析檢查階段總結暨整改落實階段動員大會。_在報告中介紹了學校在分析檢查階段取得的成果,并從六個方面總結了該階段的主要做法和體會;整改落實階段是學習實踐活動的決定性階段,吳書記的動員報告,對完成這一階段的主要任務,制定高質量的整改落實方案,切實取得推動學??茖W發(fā)展的實踐成果和制度成果發(fā)揮了至關重要的引領作用。

(六)起草學習實踐活動總結報告。

9月1日、2日,我校在北京、保定兩地分別召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會。_在報告中總結了學校開展學習實踐活動的主要做法和成效。同時,吳書記從三個方面對今后如何鞏固、深化學習實踐活動的成果作了部署,對學校落實整改任務,進一步打造實踐特色,不斷進行體制機制創(chuàng)新,形成貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制提出了工作重點,指明了努力方向。

(七)積極開展學習實踐活動的宣傳報道工作。

為配合學校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,宣傳部為廣大師生員工編輯學習材料《__大學開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習讀本》(之一、之二),引領全校師生黨員充分了解科學發(fā)展觀的歷史地位、時代背景、科學內(nèi)涵、精神實質和根本要求,讓廣大師生黨員進一步明確認識國家在新的發(fā)展階段,必須堅持以鄧_理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。

在學習實踐活動開展之初,及時建立《__大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題網(wǎng)》網(wǎng)站,在校報開設學習實踐活動專欄,并及時配發(fā)評論員文章,充分報道學校各個層面學習實踐活動的先進做法和典型經(jīng)驗,認真做好學習實踐活動56期簡報的編輯出版工作,努力推進學習實踐活動的宣傳報道的質量化和精品化,為學習實踐活動營造強大的輿論氛圍,不斷把學習實踐活動引向深入。

(八)認真做好學習實踐活動的對外宣傳工作。

在我校開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,學校黨委圍繞“立足新起點,謀劃新發(fā)展,推進高水平大學建設”的實踐載體,認真對照科學發(fā)展觀的要求,全面審視學校的發(fā)展目標、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展舉措,總結發(fā)展經(jīng)驗,把握發(fā)展規(guī)律,進一步開放視野、開拓思路、開闊胸襟,增強了建設高水平大學的信心和決心。尤其是可再生能源學院作為科學發(fā)展的典范,引起了中宣部和全國學習實踐活動領導小組的高度重視,宣傳部精心組織并認真接待新華社、人民日報、中央電視臺、光明日報、中國青年報、中國教育報、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、央視網(wǎng)等二十余家大型媒體,專訪劉吉臻校長,從不同角度對學校的典型經(jīng)驗進行宣傳報道,在社會上引起強烈反響,形成了強大的輿論氛圍,為學校建設高水平大學提供了強大助力。

(九)完成宣傳部本部門的學習實踐活動整改落實方案。

黨委宣傳部在調(diào)研報告、分析檢查報告和征求到的各方面意見和建議的基礎上,按照《__大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段工作實施方案》和_在分析檢查階段總結暨整改落實階段動員大會上的講話的有關要求,通過進一步不斷地總結和凝練,形成了本部門具有整改項目、工作目標、具體措施與時間安排、工作分工等實施內(nèi)容的整改落實方案,著力解決新時期思想政治工作和大學文化建設中存在的突出問題,形成了以加強新時期思想政治工作和大學文化建設為核心的行動方案。

(十)完成《黨建、思想政治工作和大學文化建設研究》。

在學習實踐活動中,為解決實際問題,打造實踐特色,學校黨委立足高水平大學建設,以分析檢查和整改落實為依托,啟動了十大研究課題。由黨委宣傳部牽頭,黨委組織部、黨委學工部、研工部和團委參與完成了其中的《黨建、思想政治工作和大學文化建設研究》,就黨建、思想政治工作和大學文化建設存在的普遍問題,以及解決問題的思路、主要任務和工作舉措均進行了詳盡的闡述。該項研究課題是基礎研究、應用研究、行動方案三位一體的綜合性研究,是理論性、科學性和可操作性的統(tǒng)一,將成為學校黨建、思想政治工作和大學文化建設的行動綱領。

二、以理論武裝為重點,積極開展思想政治工作。

針對師生員工的不同特點,有重點、分層次地組織廣大師生開展學習活動。通過學習,廣大教職員工牢固樹立高舉中國特色社會主義偉大旗幟,增強了堅持社會主義辦學方向,深入學習科學發(fā)展觀,進一步解放思想、振奮精神、開拓進取,加快學校高水平大學建設的步伐,努力辦好負責任大學的信心和決心。

(二)出臺《__大學舉辦形勢報告會和哲學社會科學報告會研討會講座管理暫行辦法》。

該辦法進一步規(guī)范了社科類報告和講座的管理,對學校組織哲學社會科學報告會和講座時,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧_理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持黨的基本路線,遵守國家法律法規(guī),維護學校正常的教學、科研和生活秩序,起到了重要作用。

(三)出臺《關于認真學習貫徹黨的_屆四中全會精神的通知》。

黨的_屆四中全會,是在國際形勢繼續(xù)發(fā)生深刻變化,我國處在進一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期召開的一次重要會議。全會審議通過的《決定》,從政治和全局的高度,對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰(zhàn)略部署,是指導當前和今后一個時期黨的建設的綱領性文件。廣大師生通過認真學習貫徹全會精神,把學校黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設提高到了一個新水平,開創(chuàng)了學校黨的建設和各項工作的新局面。

(四)認真組織廣大黨員干部學習《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》。

按照中宣部、教育部辦公廳的文件精神,學校黨委高度重視對《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》的學習。宣傳部及時發(fā)出關于認真組織學習《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》的通知,要求各黨總支、直屬黨支部及有關單位,認真組織廣大黨員干部進行學習。在大學黨委的領導下,廣大黨員干部把《六個“為什么”》的學習作為理論武裝工作的重要內(nèi)容,切實抓緊抓好,深入把握關于社會主義核心價值體系的六個重大問題,使社會主義核心價值體系更加深入人心。

(五)進一步推進法制度宣傳教育工作。

4月1日,昌平區(qū)召開依法治區(qū)工作會議,對_-_年度法制宣傳教育標兵單位和個人進行了表彰,我校榮獲“法制宣傳教育標兵單位”稱號。_年,宣傳部在總結近幾年法制宣傳教育工作成功經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,堅持法制教育和道德教育相結合,堅持法制教育與法制實踐相結合,緊緊圍繞黨委和學校的中心工作,進一步推進依法治教、依法治校,為構建和諧校園和促進學校全面發(fā)展營造了良好的法治環(huán)境。

三、進一步加強思想政治理論課的課程建設和師資隊伍建設。

_年,宣傳部進一步促進新形勢下思想政治理論課的改革和建設,進一步提高對當前大學生思想政治教育工作中存在的新情況、新問題的認識,對深入貫徹落實中央16號文件精神,進一步加強和改進大學生思想政治教育形成了更新、更全面的意見和建議,并認真組織落實,努力使思想政治理論課成為大學生“真心喜愛終身受益”的精品課程。

(一)在繼續(xù)深入貫徹中央16號文件過程中,宣傳部作為牽頭單位,積極建議學校成立了大學黨委直屬的二級單位“思想政治理論課教學部”。通過對思想政治理論課骨干教師的培訓,教師已基本適應按新定課程教學,師資隊伍整體素質得到顯著提升。同時選聘符合條件的校內(nèi)外專家、領導做兼職教師,以專為主、專兼結合,進行思想政治理論課教學及形勢政策教育,收到了良好的教學效果。

(二)實行思想政治理論課教師資格的準入制度,重點在深化崗前培訓、課程輪訓、骨干教師研修和在職培訓,努力提高教師的理論素養(yǎng)、教學水平和科研能力。教師以教材為基本遵循,在教材體系向教學體系的轉化上下功夫,真正做到融會貫通,并且緊密聯(lián)系社會實際和學生思想實際,把科學理論講清楚、說明白。學校定期評選“精彩一課”與“精品課程”,組織觀摩教學活動,推廣多媒體教學,積極探索科學的考試考核辦法,不斷完善思想政治理論課教學管理制度,建立健全教學保障機制和教學督導制度。

(三)完善思想政治理論課教師的考核評價體系和教師職務的評聘體系。進一步制定和完善了思想政治理論課教師工作的考核辦法,將考核結果與教師的職務聘任、晉級、獎懲等掛勾??己瞬缓细竦?,要待崗學習,不能勝任的要轉崗分流。及時發(fā)現(xiàn)和樹立思想政治理論課教師的先進典型,并大力進行宣傳和推廣,增強了教師的責任感和榮譽感。同時,確保思想理論課教師的實際收入不低于相關專業(yè)教師的平均水平,切實維護好他們的根本利益,努力保護好他們的工作積極性。

(一)慶祝新中國成立60周年,是黨和國家、全國各族人民政治生活中的大事。黨宣傳部擬定大學文件《關于深入開展“我愛我的祖國”主題教育活動的通知》,結合深入學習實踐科學發(fā)展觀,精心設計4大系列20項活動,從5月份開始,圍繞慶祝新中國成立60周年,在全校范圍內(nèi)開展了“我愛我的祖國”主題宣傳教育和主題社會實踐活動,唱響時代主旋律,激勵廣大師生為實現(xiàn)中華民族偉大復興做貢獻。

保定校區(qū)結合建國60周年慶?;顒?,還組織了國慶60周年宣傳、大型電視文獻片《中國1978—_》學習宣傳、解改革開放30年的偉大歷程宣傳、中宣部編寫的《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》宣傳、中央“關于開展向吳大觀同志學習活動”的宣傳以及中共河北省委組織的“愛祖國、愛河北——慶祝新中國成立60周年”有獎征文活動宣傳啟動工作、愛國歌曲大家唱活動推廣等重大活動。

(二)今年的9月10日是我國第25個教師節(jié),宣傳部結合愛國愛校主題教育活動,與人事處、校工會聯(lián)合舉辦青年教師座談會、國家級名師報告會、教師節(jié)表彰和宣傳等一系列教師節(jié)慶?;顒樱ㄟ^校園網(wǎng)、校報、櫥窗、廣播臺等宣傳輿論陣地,以多種形式大力宣傳我校模范教師的先進事跡,大力弘揚尊師重教的良好風尚,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的工作熱情,以實際行動迎接國慶60周年。

(三)學校視覺形象識別系統(tǒng)是學校整體形象的重要組成部分,是傳播校園文化、塑造學校品牌的重要基礎,是體現(xiàn)學校精神風貌和文化建設的重要載體。宣傳部制作了校標,并擬定《關于啟用__大學視覺形象識別系統(tǒng)的通知》,進一步規(guī)范大學形象識別系統(tǒng)的使用,對于展示宣傳學校的品牌和形象,凝聚人心,增強廣大師生員工和校友的自信心、自豪感和凝聚力都具有十分重要的意義。

(四)校報是學校黨委的機關報,打造精品校報,對于在廣大師生中宣傳學校的重大方針政策和發(fā)展戰(zhàn)略具有重要影響。_年,宣傳部以學習實踐科學發(fā)展觀、慶祝教師節(jié)等重大活動為契機,在《__大學校報》的特色版面、特色欄目、特色文章上下功夫,進一步做好辦報育人工作,充分發(fā)揮其推動思想政治教育、促進校園文化建設的功效,在全國高校中的影響和知名度有了顯著提高。

(五)10月22日,中共北京市委教育工作委員會向首都各高校黨委下發(fā)了《關于組織申報_年度首都精神文明建設創(chuàng)建工作先進單位的通知》,要求各高校積極申報。11月底,首都精神文明建設委員會同時下發(fā)證書并授牌,授予我校首都“迎國慶講文明樹新風”活動先進單位光榮稱號,以表彰我校在首都精神文明建設中做出的突出貢獻。我校黨委宣傳部在大學黨委的領導下,認真對照首都精神文明建設創(chuàng)建工作先進單位的標準進行自查和總結并形成申報材料為本次成功申報做出了積極的貢獻。

(六)除完成上述任務外,宣傳部還較好地完成了五屆三次教職工代表大會、建校51周年暨主樓啟用儀式慶典大會、防控甲型h1n1流感等學校其他重大活動的新聞報道和對外宣傳工作,及時調(diào)查教職員工的思想動態(tài),并形成書面材料上報學校黨委和北京市委教育工委,積極圍繞黨和國家重大方針政策、國內(nèi)外重大事件、社會敏感問題及防控流感等熱點,加強形勢政策網(wǎng)評,及時刪除有害信息,正確及時引導輿論,為學校的改革發(fā)展穩(wěn)定營造了強大正確的輿論氛圍,有力地推進了學校的新聞宣傳和思想政治教育工作,為建設和諧校園、推進高水平大學建設提供了有力的思想保障、精神動力和輿論支持。

在總結工作的同時,我們也清醒地看到,在工作中還存在許多不足,有些工作與上級的要求和廣大師生的期望還有一定的差距。今后我們在宣傳思想工作中,要繼續(xù)以_大精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,發(fā)揚成績,改進不足,不斷提高宣傳思想政治工作水平,努力為高水平大學建設貢獻力量。

一、領導重視,認識提高。

宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、成立組織,加強學習。

認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學校定期舉行政治、業(yè)務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵,促進宣傳。

首先,是由于學校正確引導,積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,20_年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

四、形式多樣,豐富生活。

學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。

20_年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20_年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

上半年,我縣中小學校教育宣傳工作取得了較好的成績,具體表現(xiàn)出三個特點:

一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。

在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大??h實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。

下半年,各校應從以下三個方面入手,提高宣傳工作水平:

一要增強責任心和事業(yè)心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經(jīng)費。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。

二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題:內(nèi)容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟危徽Z句重復贅余,前后矛盾;丟字落字,錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或實效的現(xiàn)象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態(tài),要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色如近期縣局工作重點:教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風建設、規(guī)范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多不能見會議和活動就寫要站在全局的高度加以審視發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象要盡量深入現(xiàn)場認真采寫人名、地名、身份、數(shù)字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別字和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規(guī)學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識比如新聞的要素標題的寫法導語、主體的寫作背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。另外要注意積累善于積累大量有價值的資料從文件、政策、會議等多種渠道入手通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息力求做到厚積而薄發(fā)。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系,多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。

在上級部門的領導下,我校的宣傳工作以科學發(fā)展觀的重要思想為指導,力求新穎及時,充分發(fā)揮新聞媒體和學校自身網(wǎng)絡的作用,大力開展對外宣傳工作,開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面。我們對過去一年的教育宣傳工作作一個回顧總結,以便總結經(jīng)驗,尋找不足,更好地開展20_年學校的宣傳工作。

一、領導重視,認識提高。

宣傳工作開展得好不好,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,教導主任分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識,有了領導的重視和發(fā)動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、成立組織,加強學習。

認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學校定期舉行政治、業(yè)務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵,促進宣傳。

首先,是由于學校正確引導,積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性,其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在市及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,一年中,全校有很多篇稿件被包河教育網(wǎng)錄用,有10篇宣傳稿件安徽教育網(wǎng)上發(fā)表。為宣傳黃港小學的教育發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,老師們的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了提高,因此又促進了教育、教學水平的提高。

四、形式多樣,豐富生活。

學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。

20_年即將過去,在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量和數(shù)量都還不夠高、多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20_年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取取得更好的成績。

高校班會工作總結篇二十一

20xx年度我校的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作在校黨委的正確領導下,以中國特色社會主義理論體系為指導,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,緊緊圍繞教育教學和改革發(fā)展等中心工作,以民主黨派的組織建設和發(fā)揮黨外代表人士參政議政作用為工作重點,帶領統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員自覺立足本職、圍繞中心、服務大局,為學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定服務,為首都的經(jīng)濟建設建言獻策,圓滿地完成了今年的各項工作任務。現(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下:

一、強化對黨外人士的引導。

積極引導黨外人士緊緊圍繞國家改革發(fā)展的大局和學校中心工作建言獻策。一年來,我校黨外人士的多項提案、建議被中央、北京市有關部門采納。全國政協(xié)委員、我校證券與期貨研究所所長賀強教授在今年全國兩會上提出的《關于規(guī)范和發(fā)展電子支付服務產(chǎn)業(yè)》的政協(xié)提案,由央行行長周小川親自審閱,被確定為央行重點提案。

他向全國政協(xié)提交的“關于‘十二五’期間資本市場發(fā)展的建議”,作為全國政協(xié)“十二五”規(guī)劃建議中的一個重要部分,由全國政協(xié)遞交中央。賀強教授也因其在專業(yè)領域的巨大貢獻于今年4月受到了北京市人民政府的表彰,榮獲“北京市先進工作者”榮譽稱號。

今年七月,我校召開第五次黨代會黨外人士征求意見座談會。與會的黨外人士充分發(fā)揮參政議政的作用,提出了很多寶貴的、務實的意見和建議,受到校黨委的高度重視,有利于推進學校各項工作健康發(fā)展。

二、切實加強對民主黨派工作的指導。

積極支持和協(xié)助民主黨派搞好基層組織建設。我部經(jīng)常就民主黨派的組織建設與黨派基層組織負責人及黨派上級組織溝通協(xié)調(diào),給予指導。協(xié)助民主黨派做好發(fā)展新黨員的考察工作,支持民主黨派組織加強班子建設,協(xié)助選拔基層組織負責人,支持各黨派獨立自主地開展工作。今年我們積極與民革、九三學社、致公黨等民主黨派北京市委溝通,商討黨派的組織建設工作,致公黨北京市委副主委孫津一行蒞臨我校考察調(diào)研并就我校致公黨支部的建立等事項達成了共識。

今年5月,我部深入我校近20個單位或部門,了解黨外后備干部人選情況,了解新進教工情況并不斷更新調(diào)整統(tǒng)戰(zhàn)對象信息庫,保證我校在政治安排和實職安排中有比較充分的人才儲備。今年9月,在我部的大力支持下,我校民盟支部開展“學習全國教育工作會議精神暨教師節(jié)座談會”。

三、著力培養(yǎng)、積極舉薦黨外代表人士。

我們注重對黨外人士的政治引導和培養(yǎng)教育,采取多種形式做好黨外人士的思想教育,選派優(yōu)秀黨外人士參加中央統(tǒng)戰(zhàn)部、北京市委統(tǒng)戰(zhàn)部和市委教育工委舉辦的各項培訓活動,提高黨外人士的政治把握能力、參政議政能力、合作共事能力。認真做好黨外人士的政治安排,推薦選拔優(yōu)秀的黨外人士后備干部。今年我們根據(jù)中央統(tǒng)戰(zhàn)部、北京市委統(tǒng)戰(zhàn)部和市委教育工委的要求,在校黨委的領導下,嚴格標準,依照程序確定并上報了我校北京市和全國政協(xié)黨外后備人選。

四、積極探索民族宗教工作的有效途徑。

高度重視民族宗教工作是我們黨的一貫傳統(tǒng)。為進一步做好新時期高校民族、宗教和統(tǒng)戰(zhàn)工作,今年7月,我校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部組織部分黨外代表人士前往新疆大學、新疆財經(jīng)大學調(diào)研,了解邊疆民族教育、新疆高校民族宗教工作,也學習到許多先進經(jīng)驗,對于日后開展民族宗教工作有著重要的指導意義。

本學期在學工部、研究生部、國際文化交流學院等部門的配合下,及時統(tǒng)計上報藏族等少數(shù)民族學生和留學生的有關信息,做好民族學生和留學生的工作。11月,我部組織我校穆斯林師生舉行盛大的古爾邦節(jié)慶祝晚會,使廣大少數(shù)民族同學感受到了黨的關懷和少數(shù)民族政策的溫暖,感受到中財大家庭的溫暖。

五、積極開展暖人心,聚力量的活動。

我們通過開展黨內(nèi)外同志一起聯(lián)誼和重大節(jié)日座談慰問等活動做好聚人心、暖人心工作。在今年6月和9月,我們組織全校的共事協(xié)商委員、民主黨派成員、無黨派代表人士和歸僑僑眷與學校各基層單位的統(tǒng)戰(zhàn)委員聯(lián)誼,分別前往臺灣會館和韓村河參觀;在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕,我們還走訪慰問了民主黨派負責人、無黨派代表人士和資深黨外人士,通過聯(lián)系、走訪、送溫暖等切實爭取人心,把民主黨派和無黨派人士的積極性、主動性凝聚到為學校的改革發(fā)展等中心工作服務上來。

六、通過研究式學習,進一步提高自身素質。

我們深入學習科學發(fā)展觀理論和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策,堅持以提高思想政治素質為重點,用中國特色社會主義理論體系和科學發(fā)展觀指導工作實踐。開展研究式學習,圍繞相關理論和工作中的難題進行深入思考,并將工作的經(jīng)驗、體會總結升華。作為北京高校統(tǒng)戰(zhàn)理論研究會的常務理事單位,我校統(tǒng)戰(zhàn)部積極參與“北京高校黨外高級知識分子思想狀況”的專題研究,主動承擔相應的研究任務。

我們積極開展學術研究,積極參加相關的參加理論研討會和交流研討,向11月在上海召開的第十五屆高校全國統(tǒng)戰(zhàn)工作研討會提交了“高校黨外知識分子工作的3大法寶”的理論文章(被收錄公開出版的論文集)。通過深入學習和理論研究,進一步提高了自身素質,深化了對高校統(tǒng)戰(zhàn)工作規(guī)律性的認識,為創(chuàng)新性地開展工作奠定了堅實的基礎。

我部今年的工作取得了一定的成就,也積累了一些經(jīng)驗,但同時存在著不足,如僑務工作、留學歸國人員工作有待拓展和強化,對新時期高校統(tǒng)戰(zhàn)工作規(guī)律性的把握有待進一步深化,貫徹落實黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策的執(zhí)行力有待進一步提高,高校統(tǒng)戰(zhàn)工作充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀新要求的途徑和有效性方法有待進一步探索,這些既是我們的不足,同時也是今后的努力方向。

明年的工作重點是進一步加強對民主黨派組織建設的指導,組織成立留學歸國人員聯(lián)誼會,無黨派知識分子聯(lián)誼會等,進一步擴大統(tǒng)戰(zhàn)工作的覆蓋面。

高校班會工作總結篇二十二

在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經(jīng)驗。我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!總之,這學期來,我努力做好各項工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ樜矣X得自己的付出并沒有白費?,F(xiàn)將這學期的工作總結如下:

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。

通過一學期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力。創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作。分享的方面還需加強。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道互相協(xié)作的關系……讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。

在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪。電訪。寫成長檔案。晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活。學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。

當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續(xù)多學、多思、多試,努力把工作做得更好。希望在以后的教學工作中更上一層樓!

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