英文口語演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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英文口語演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-12-01 04:30:11     小編:翰墨

2.演講稿在不同場合中起著重要的作用,它可以激發(fā)聽眾的思考和情感共鳴。演講稿的開頭應(yīng)該如何設(shè)計,才能吸引聽眾的注意力?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。

英文口語演講稿篇一

現(xiàn)在有了月考,其次、四次別為期中和期末,時間的緊迫感一下子涌上心頭。第三次月考剛過,還有一個月便是期末考了!

倒吸一口涼氣,期末意味著什么?一個學(xué)期快過去了!

小學(xué)時有一段時間坐公交車回家,每次走在前往車站的路上搖搖擺晃,東碰碰、西玩玩,與同伴說笑。正說著,一輛1路車疾馳而來,傻眼了!我沒命地向車站奔去,可車還是開走了。這時,我總會冒出一句:一開頭就應(yīng)當(dāng)抓緊的,到了后面再趕也是趕不上的了。這一幕常常消失在生活中,而我也第一次將它用在了學(xué)習(xí)上。

一開頭就應(yīng)當(dāng)抓緊的.,突然發(fā)覺這句話用在學(xué)習(xí)上好貼切!

月考在證明,在考驗。

今日又是月考的日子,剛一考好,心中開心萬分,可語文教師說:”現(xiàn)在不是數(shù)八、九非常的,而是數(shù)多少個不及格!“數(shù)學(xué)教師說:”全班只有一個100分!“我的心又不禁提了起來,這也許就是初中生活的一把亮劍,隨時隨地地便告知你考了多少名,考得怎么樣,自己是什么水平!

我要學(xué)會在這兒立足,哪怕有再多的月考。

英文口語演講稿篇二

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,我就已經(jīng)上初中了。

還記得,剛來這所學(xué)校的時候,我有太多的不滿與埋怨,以及對暑假的種種留戀。當(dāng)我看到一個個生疏的面孔時,又感到一絲悲涼與孤獨(dú)。

起初,我在這里活得很壓抑,很郁悶,很不歡樂。我沉醉于暑假的玩耍中,我萬萬沒想到初中生活竟如此的截然不同。于是,我每天都很悲觀、消極。

直至我與同學(xué)混熟之后才變得活潑,開朗,一向冷酷無情的我也開頭珍惜這段友情,這些來之不易的朋友。于是,我也便沒有從前那么憎恨、厭惡這所學(xué)校了。

最令我難以忘記的是,在我的生日那天,收到了很多寶貴的禮物,我有條有理地把它們珍藏起來,我牢記在心,禮物再珍貴也比不上朋友之間的友情。

在這三年里。我結(jié)識了很多新朋友,雖然不時也會鬧些沖突,但很快便會恢復(fù)往日的友情。像那刻苦努力的小矮子;像那上課睡覺的'胖子;像那唱歌走音的型男;像那發(fā)如鳥巢的灌籃高手,等等等等……都是令我難以遺忘的朋友。

還有,還有,還有那身強(qiáng)體壯、教子有方的班主任;那具才智與害羞于一身的副班主任;還有那忠厚得意的物理教師……尤其是他,很令我難忘。他,雖然海拔不高,但濃縮就是精華。他對人友善,幽默幽默。別看他這樣,他可是個全能王喲,在家里,他總是幫著妻子做家務(wù)、煮飯、洗衣服,可以說是個全職丈夫!

我,難忘我的同學(xué)和教師!

我,難忘我的班級!

我,難忘我的學(xué)校!

英文口語演講稿篇三

老師們,同學(xué)們,大家好!

隨著科學(xué)的發(fā)展,人們的生活有著很大的進(jìn)步,但是,生活中的那些高科技,也會來我們帶。

來危害。手機(jī),想必大家的知道。手機(jī)給人們的生活帶來了便捷,但是,任何事物都有利有弊,手機(jī)給人們帶來的危害甚至超過了吸煙。當(dāng)人們使用手機(jī)時,手機(jī)會向發(fā)射基站傳送無線電波,而無線電波或多或少地會被人體吸收,這些電波就是手機(jī)輻射。

一般來說,手機(jī)待機(jī)時輻射較小,通話時輻射大一些,而在手機(jī)號碼已經(jīng)撥出而尚未接通時,輻射最大,輻射量是待機(jī)時的3倍左右。這些輻射有可能改變?nèi)梭w組織,對人體健康造成不利影響。而且,據(jù)《東方日報》報道,德國一項研究首次發(fā)現(xiàn),手提電話可能會導(dǎo)致眼癌,因為研究人員發(fā)現(xiàn),常用手提電話的人患上眼癌的機(jī)會比其他人多出三倍,這項研究結(jié)果倘獲進(jìn)一步證實,勢必會導(dǎo)致大量索賠訴訟。

由手提電話釋放出的輻射,長久以來都被指會暫時改變腦細(xì)胞的功能,卻一直無證據(jù)顯示這些輻射會長遠(yuǎn)地危害人類的健康。

不過,今次由德國埃森大學(xué)施湯授領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的研究卻有驚人發(fā)現(xiàn),他們在調(diào)查一種葡萄膜黑素癌的眼癌時,便發(fā)現(xiàn)該癌癥與輻射有密切的關(guān)系。手機(jī)就是一位無形的殺手,在不知不覺中給人們帶來了危害,但現(xiàn)在人們又離不開手機(jī),所以,不要將手機(jī)危害置之不理。

謝謝大家!

英文口語演講稿篇四

大家好。

"誠"是言論和成功的結(jié)合,因此誠信是成功的一個應(yīng)有之義,說到做到就意味著成功。

誠信同樣有利于我們成長成人。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)上堅持了誠信的美德,自然就會傳遞到生活的方方面面。成長成才是一個漫長的且充滿誘惑的過程,如果一個人被欺騙誘惑,就會麻痹自己,欺騙老師和父母,"紙總是包不住火"的,謊言會讓他丟掉熱情、丟掉底線、丟掉夢想,最終等待他的,只可能是失控的生活和碌碌無為的人生。誠信是我們成長路上最堅實的屏障,最明亮的路燈,讓人不至于滑下懸崖、迷失在黑暗。

誠信更是社會進(jìn)步的基礎(chǔ)。因為社會不是一個個體,而是由許許多多形形色色的.人構(gòu)成的統(tǒng)一體。只有當(dāng)社會中的每個人學(xué)習(xí)成長為講信用的人,才能構(gòu)建出和諧美好的社會。古代便有"烽火戲諸侯"的典故,幾番欺騙,終致國破人亡。當(dāng)代社會,我們的國家越來越重視促進(jìn)誠信的建設(shè)的發(fā)展。誠信檔案、誠信教育等等諸多措施呼吁公民講誠信的實際規(guī)范越來越齊全,每個公民都有了切實可循的誠信要求。所以我們每個人都要順應(yīng)社會的要求,響應(yīng)國家的號召,讓誠信真正成為成功路上不滅的燈火,為社會燃起薪火不滅的希望。

人無信而不立,社會無信而不安。

謝謝大家!

英文口語演講稿篇五

剛步入初中時,下定決心以自己嶄新的面貌去沖刺,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中。

一周下來,除了同位,沒有再對其他人說過一句話。早上來到學(xué)校,向大家問好的話總是卡在嗓子中說不出口。

日落。我單獨(dú)走在回家的路上,余輝撒在我泛紅的雙眼上。今日又沒有說話,一次次的失敗,如針扎般刺痛了我的心,一次次的告誡自己:失敗是勝利之母。但總換不來勝利。走在繁華的街上,風(fēng)吹在臉上冷冷的。

初中的.味道,猶如咖啡般苦澀,卻又能在那澀澀的苦中品出一絲甘甜。生活或許就是這樣,只有嘗過那千般的苦,才能換回萬般甜。

還記得那天,是雨天,心也好像蒙了層霧。我單獨(dú)一人閑逛在校園中,突然,一張絢爛的笑臉映入我的眼簾:“給,咖啡奶茶,甜的哦!緩解心情?!彼娢覜]有答復(fù),又上前來,說道:“看你總是悶悶不樂的呢,甜甜的奶茶可以使心情好起來哦!嘗一下吧,嘿嘿!”看著女孩那如陽關(guān)般絢爛的笑臉,我不禁一怔,我當(dāng)時是想以這樣絢爛的笑容來迎接新學(xué)校的吧!我苦笑的接過了奶茶,喝了一口,雖然很苦,卻是越品越甜,我對這個陽光女孩示以感謝的微笑,“你笑起來很好看的,我是說真的,不要成天愁眉苦臉的了,吶!”“嗯,我們做朋友吧!”這句始終珍藏在我內(nèi)心深處的話最終說了出來,我快樂的笑了起來。

我發(fā)覺,友情那淡淡的甜美,它悄然無聲的融入了我的生活,那甜,那友情,如咖啡般芳香、芳醇。

我發(fā)覺,就像魚兒不能離開水,大自然不能失去陽光一般,人們不能沒有友情,而最真正的友情,正像大自然中的美景,清爽而透亮。

英文口語演講稿篇六

演講的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有特殊的作用。演講稿的開頭,通常有以下幾種:

1)開門見山,揭示主題。

一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的`演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。”

運(yùn)用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜,很難吸引人。

2)說明情況,介紹背景。

比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:“三月十四日兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,……--但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了?!?/p>

這個開頭對事情發(fā)生的時間地點(diǎn)人物作出了必要的說明,為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開頭,一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā),不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。

3)提出問題,引起關(guān)注。

寫演講稿的開頭,可根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的興趣。這種問題應(yīng)該新穎、獨(dú)特,確實能促使聽眾去思考。

演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?!边\(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。

2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時候,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?!边@個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。

開場白技巧。

1.開門見山,不講多余的話。

有的人演講,開頭常講一些沒有必要的客套話。葉圣陶對此曾評述說:“誰也明白,這些都是謙虛的話??墒牵谡f出來之前,演講者未免少了一點(diǎn)思考。你說不曾預(yù)備,沒有什么可以說的,那么為什么要上演說臺呢?隨后說出來的,無論是三言二語或長篇大論,又算不算'可以說的’呢?你說隨便說說,沒有什么意思,那么剛才的一本正經(jīng),是不是連場作歡呢?自己都相信不過的話,卻要說給人家聽,又算是一種什么態(tài)度呢?”其實,演講者說這種“多余的話”,并不一定是出自本心,不過是受了陳規(guī)舊套的影響,聽人家這么說,自己也這么說,結(jié)果,往往是使聽眾松弛了注意力。

實例一:

一般政治性或?qū)W術(shù)性的演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。如鄧小平的《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》的開頭:

這次擴(kuò)大會議,主要是討論黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革以及—些有關(guān)問題。

實例二:

再如張承先的《“三個面向”是教育改革的指針》的開頭:

1983年9月,鄧小平同志又提出“教育要面向現(xiàn)代比,面向世界,面向未來”?!叭齻€面向"指明了斯歷史時期教育工作的戰(zhàn)略方向,是今后教育改革的總指針。

這樣的開頭,使聽眾一聽就知道明白講的是是什么,注意力馬上就能集中起來。

2.交代背景,說明演講的目的和原因。

實例:

例如《在歡迎民主柬埔寨代表閉宴會上李先念主席的講話》的開頭:

在我國舉國上下,萬眾歡騰,熱烈慶祝中華人民共和國誕生三十五周年的日子里,以西哈努克親王為團(tuán)長,宋雙和喬森潘閣下為副團(tuán)長的民主柬埔察代表團(tuán)特地來參加我國的慶祝活動,并進(jìn)行正式友好訪問,我們感到格外高興。我代表中國政府和人民,對你們的光臨表示熱烈的歡迎和哀倉的感謝。

這個開頭,說明了這次演講的背景、起因,使聽眾了解這篇講話是在怎樣的一種情況下講的。

英文口語演講稿篇七

演講也叫演說,講演,是一種有藝術(shù)性而且針對性很強(qiáng)的社會實踐活動。他是演講者為達(dá)到一定目的,以有聲語言為主,態(tài)勢語言為輔的藝術(shù)方法,公開向聽眾傳遞信息,表述見解,闡明事理,抒發(fā)感情,從而達(dá)到感召聽眾并促其行動的一種現(xiàn)實口語表達(dá)行動。

二.命題演講的基本要求。

1.實例要新,以事感人。

2.道理要深,以理服人。

3.語言要美,以美育人。

4.感情要真,以情動人。(要真誠自然,濃厚熱烈,格調(diào)要正確高尚)。

5.態(tài)勢得體,以勢奪人。

6.講究風(fēng)格。(每一位演講者均有自己的知識結(jié)構(gòu),心理品質(zhì)和技巧特長,演講者要形成自己的風(fēng)格特點(diǎn)。如果你性格開朗,情緒活躍,吐字快捷,發(fā)音高亢,就不要過分表達(dá)那些婉轉(zhuǎn)含蓄的演講;如果你音域偏窄,音量不高,娓娓道來恰到好處,就不要表達(dá)那種慷慨激昂,聲調(diào)高昂的演講;如果你談吐幽默,那你就要大大的發(fā)揮這一長處;如果你才思敏捷,分析深刻,你就可以像培根那樣論斷精辟透徹,令人傾倒。演講者無論采用哪一種風(fēng)格都應(yīng)從實際出發(fā),根據(jù)自身條件,演講內(nèi)容,聽眾情況來決定。)。

三.對女士演講的要求。

女性的演講應(yīng)以清脆悅耳的聲音,真實濃烈的感情,優(yōu)美得體的打扮,溫柔端莊的氣質(zhì)吸引聽眾。與男性演講相比應(yīng)顯得細(xì)膩豐富,流暢。要做到:多情感人;語言亮而不尖,柔而不膩,以音美制勝;打扮秀美;態(tài)勢精巧。

女性演講時要注意:一是不能太露。語言高亢,音量過大,動作大放大收,表情大起大落均不宜。二是不能做作。語言男性化,或奶聲奶氣,慢騰騰,軟綿綿,吐舌頭,卷衣角,甩辮子,搖腦袋,動作左搖右晃都不雅觀。

四.處理應(yīng)變的技巧。

演講者常因過度緊張出現(xiàn)突然中斷,中途卡殼忘詞現(xiàn)象,可以借助以下方法避免或進(jìn)行補(bǔ)救:

1.專心致志法。精力高度集中,牢記演講第一,不管聽眾席或會場上發(fā)生什么情況,都不分心。

2.跳躍法。如果忘掉了一句或一段話,就干脆若無其事地跳過去,哪兒沒忘就從哪兒講。

3.持稿備用法。當(dāng)脫稿演講的把握不大時,可以持稿上臺,萬一忘詞,就大大方方地瞥上一眼,如果這么做仍降不下去,就在聽眾聽得正津津有味時,很快結(jié)束演講,來個見好就收。

五.范文《愛與感恩》。

《愛與感恩》。

人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助,父母的養(yǎng)育,老師的教悔,朋友的幫助,大自然的恩賜,時代的賦予,我們成長的每一步,都會有人指點(diǎn),我們生活的每一天,都有人幫助,正因為這樣,我們才會度過一個個的難關(guān),一步步的向成功靠近,創(chuàng)造并享受著美好的生活。所以,我們首先就要懷有一顆感恩的心。

朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。

生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了承接,學(xué)會了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會了感恩,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

責(zé)任和忠誠的背后是感恩,而感恩的背后是動力和信念。只有一個知道感恩,懂得感恩的人才會時時懷著一顆感恩的心去回報生活給予的一切,只有一個具有感恩文化的企業(yè)才會是一個有凝聚力、競爭力的企業(yè)。員工應(yīng)該感恩企業(yè)給予自己的工作崗位,并且為自己提供了生存與生活地基本保障,還為我們提供了一個可以展視自我的舞臺,所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩,只有對企業(yè)心存感恩的心態(tài),我們才會在遇到困難的時有信心,有毅力的堅持克服。企業(yè)的凝聚力才會增強(qiáng),從而使企業(yè)發(fā)揮出強(qiáng)大的實力,在競爭激烈的社會市場中將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

現(xiàn)企業(yè)與個人的雙贏。只有懂得珍惜,才會擁有;只有懂得感恩,才會長久;只有珍惜工作,我們才會去熱愛它,從而激發(fā)出我們對工作的積極性和創(chuàng)造性,才會百分之百的投入到工作中去,才會將自己手中的工作做到最好。

最后是奉獻(xiàn),我希望在各個崗位上工作的工友同事們都能樹立感恩的心態(tài),珍惜現(xiàn)在工作的機(jī)會,學(xué)習(xí)能勝任崗位的技能,以飽滿的熱情和沖天的干勁為企業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn),為我們美好的明天奮斗!

英文口語演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

此時此刻,我們已經(jīng)非常的緊張了。為什么會這么緊張,我想大家的心里也已經(jīng)有了答案。六年的時光即將面臨結(jié)束,小升初的考試也已經(jīng)迎面而來了,在這里,我想在這次臨近考試之時,為大家好好的打打氣,加加油,希望我們能夠一起去迎接這一次考量,也能夠通過自己的努力,去贏得這一場戰(zhàn)斗!

考試前的這幾天,應(yīng)該是我們最為緊張不安的日子了。但是就在今天出來上學(xué)的時候,我的媽媽對我說了這樣的一句話,她溫柔看著我說,“寶貝,不要害怕結(jié)果,只要你對自己這幾年有了一個好的總結(jié),媽媽也會非常開心的。”聽完之后我瞬間感覺自己卸下了一些東西,整個人輕松了不少。

在這最后,我仍要溫柔的提醒同學(xué)們一聲??荚嚽耙欢ㄒ⒁庑菹?,要注意勞逸結(jié)合,即使有一些壓力,但是也不要過分的去在意??荚嚂r我們只要穩(wěn)定的發(fā)揮,就一定能夠取得自己想要的成績的。親愛的同學(xué)們,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們又是否做好了準(zhǔn)備呢?就讓我們一起拿起自己學(xué)習(xí)的武器,在這一次戰(zhàn)斗中取得我們的戰(zhàn)績吧!請大家加油!

謝謝。

英文口語演講稿篇九

收起不自信,傳達(dá)信息,幫助大家。

保持幽默感。

吸引注意力不集中和愛挑刺的人。

眼神接觸每一個人。

事實盡可能簡單,少用數(shù)據(jù),不超過3件事。

開篇放慢速度,用停頓吸引注意力。

演講的關(guān)鍵要點(diǎn)。

關(guān)鍵詞用小紙條,有激情保持興奮。

積極的聯(lián)想力,思維活躍。

生活中的日常小事表達(dá)觀點(diǎn)。

他們想要什么?而不是我要說話。

稱贊觀眾,真誠對待。

新的東西給大家。

英文口語演講稿篇十

看看有遇到外國人想搭訕的?都遇到什么情況?沒有朋友之間你推我,我推你,最后誰都沒有去成,2、有沒有自己心里鼓起巨大勇氣,激動了老半天,心臟都快蹦出來了,結(jié)果老外從你身邊走了。3、有木有默默地飄過的生活中有許許多多這樣的情況,特別是在張家界這樣的旅游城市,每天都會遇到老外,每天不知道有多少這樣子聯(lián)系英語口語的機(jī)會,但永遠(yuǎn)飄過我們的身邊。所以面對大家說的沒有語言環(huán)境或者是練習(xí)沒有好拍檔,我個人認(rèn)為第一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)抓住你身邊的每一可以練習(xí)的機(jī)會。人生不是沒有機(jī)會,而是機(jī)遇來到你的身邊的時候,你沒有準(zhǔn)備好。

今天,我們的整個新閃亮團(tuán)隊給大家?guī)硪淮芜@種學(xué)習(xí)的英語口語的機(jī)會,不僅人我們報一大堆的英語證書,為了和還可以和老外自由的溝通。讓我看看向過四六級又想學(xué)好英語口語的人有多少。我就結(jié)合自身的經(jīng)歷,練習(xí)英語口語我一路的旅行一路的練習(xí)。1、抓住每一個溝通外語的機(jī)會,我自己呢就是搭訕老外,只要是外國人就不會放過機(jī)會,……………………(尼泊爾,荷蘭)2、積極運(yùn)用肢體語言…………3、找美國人或者年輕人 4、學(xué)會用自己已有的詞匯表達(dá)(迪拜,阿拉伯塔酒店,又稱迪拜帆船酒店)5學(xué)會猜(美國,湘雅醫(yī)院)聽了那么多事情你們就一定覺得我的英語很好,如果用中國應(yīng)試教育的標(biāo)準(zhǔn)來說,我確實比較 low,我高中三年就高考英語及格而且是那種擦邊球那種的,每次一做題目我都覺得正確答案有問題,題目明明是說我學(xué)到了什么,我學(xué)到了a正確答案確是告訴我學(xué)到了b。學(xué)到了什么不是學(xué)生說了算嗎?反倒老師成我們肚子肥蟲知道了。

你見,或者不見我,機(jī)會就在這里,里不悲不喜

你愿,或者不愿意,機(jī)會還在這里,不來不去

你來,或者不不來,機(jī)會依舊就在這里,不增不減

我們期待你們加入新閃亮,抓住這個機(jī)遇,抱著你的證書,打開你的口腔,我們一起來說,一起來練習(xí),一起來進(jìn)步,一起來成長。最后我們玩一個游戲,請伸出我們右手在伸出我們的左手,兩手掌心不斷碰撞在一起熱烈歡迎(*******)。

英文口語演講稿篇十一

演講時給人的第一印象很重要,而一個在演講時渾身輕松的人,和一個演講時姿態(tài)緊繃的人,給大眾的印象完全不同,所以我們要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。

過度緊張不僅會表現(xiàn)出笨拙和僵硬的姿態(tài),而且會對我們的唇部、牙齒和舌頭的配合造成不良影響。

教大家一個小訣竅:張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個身軀。

另一個技巧是找到分散和減少施加在身體上的壓力的方法。例如,將一只手稍微插入口袋中,或觸摸桌邊、拿著麥克風(fēng)等等。

這是由一個著名的風(fēng)險投資家提出的,幻燈片制作和演講原則,即一個ppt文件不超過10張幻燈片,演講總長不超過20分鐘,幻燈片的字體要大于30號。

無論你的想法是否能夠顛覆世界,都必須在有限的時間內(nèi)用較少的幻燈片和精煉的語言把它傳達(dá)給你的聽眾。

在演講中,要善于利用自己的眼神。

天下大道,殊途同歸。就像干銷售的都知道,不應(yīng)該把所有的注意力都放在做決定的人身上,因為秘書和助理也在一定程度上影響著老板做決定。而且,一直關(guān)注一個人會讓對方感到不舒服。

在演講中,千萬不要讀幻燈片。

許多人以為自己可以脫稿演講,但實際上卻經(jīng)常回頭看屏幕。

而且讀幻燈片,只會不斷打斷你的演講思路,這也間接告訴觀眾你不明白自己想說什么,從而對你的演講失去信心和興趣。

英文口語演講稿篇十二

這一瞬間,便是旅行的永恒。了解世間,看慣物是人非,便是旅行的意義。以下是小編為大家收集整理的關(guān)于旅行演講稿范文全部內(nèi)容了,希望大家會喜歡。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的小伙伴們吧!歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

回望初中,過去那些經(jīng)歷還歷歷在目。在初中收獲的一切,許是在清晨透進(jìn)。

教學(xué)。

樓的那一縷陽光般的感動;許是運(yùn)動會時難忘新奇的愉悅與激動,許是考試失利后那一抹短暫的陰霾。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一場長達(dá)三年的旅行。

我認(rèn)為的,青春是燦爛。在負(fù)責(zé)承辦黑板報時,那每一絲思考,每一筆描繪,每一抹色彩,也像是在執(zhí)筆裝點(diǎn)青春的畫板。我依稀記得那最后一次的黑板報,我與同學(xué)在黑板報上繪出了一片星空,屬于我們的星空,墨藍(lán)色的筆觸,鵝黃色的星點(diǎn)。也像是我們的一個個夢想,在自己的天空中閃爍著獨(dú)一無二的光芒。

我也認(rèn)為著,青春是總擁有著些許晦暗的。突如其來的意外,也讓我意識到了生命的可貴與脆弱。那天早上的陽光變得非常冰涼,大家的真心祝愿與祈福,卻依舊沒有喚醒伙伴,青春總是存在著些許無力。

在這段說長不長,說短不短的旅行中,我學(xué)會了很多,懂得了很多,也縱使青春迷茫,但依舊會行進(jìn)在人生這探尋之旅的路上。

人生不可能十全十美,也不可能一直晦暗,總會是苦中帶甜,甜中帶苦,在這條道路上你會遇見你的知己,見證友誼的成長。在你不敢前行時,她會在后面握住你的手,撫平你內(nèi)心的緊張,在你遇到麻煩內(nèi)心一片混亂時,她會只言片語便打開你心中擰成一團(tuán)的繩結(jié),我想感謝我們班的同學(xué),是他們給了我這樣的機(jī)會。而在這最后幾十米秒里,我想感謝一個人,她雖然看似膽小,但實際她比任何人都堅強(qiáng),她的文采遠(yuǎn)超于我,他的言語有時也帶著溫柔,她有她兔子般的溫順,也有如白狼般的好強(qiáng)心,她為人真誠,也有如兔子班的機(jī)敏。在這里,我想對你說:在這三年里,我會是你堅強(qiáng)的后盾。

當(dāng)然,我也同樣期待著,在接下來的旅途中,依舊可以遇見許多如同這樣,讓我感到幸運(yùn)的風(fēng)景。

——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

近來,不知為什么,“旅行”這一個詞被炒的火熱,在電視、書籍、報紙的出現(xiàn)率極高。每遇放假說的最多的也是“來一場說走就走的旅行吧”。

不知是不是這樣濃濃的氛圍影響了我,以前那個膽小不敢一個人出遠(yuǎn)門的我,在心里也萌發(fā)了一個關(guān)于一個人旅行的想法。

想法一旦產(chǎn)生了,似乎就很難割舍下,那段時間我瘋狂的翻閱旅行雜志,在微博上關(guān)注各地有名景點(diǎn)的旅行攻略,我計算著我即將的假期,選定我想要拜訪的城市的景點(diǎn),一切都做的一絲不茍,只因為心中那個關(guān)于旅行的夢。

但是不管我準(zhǔn)備的再充分,那一次我還是沒有去成,因為我計算的那個假日使我無法行走遠(yuǎn)方。失望迅速將我包裹,那個假日我依舊窩在寢室看著無聊的肥皂劇,消磨著時光。

前幾日和朋友一同吃過了飯,朋友突然問我旅行的意義,這個問題使我猝不及防,我不想隨便說個理搪塞朋友,所以我認(rèn)真思考了好一會兒才回答她。我是這樣回答她的“我心中關(guān)于旅行的意義其實很簡單,無非是兩點(diǎn)。一是相遇陌生,探索異域。二是將情感托付山水美景,終不負(fù)我?!辈恢笥崖犃宋业幕卮鹳澩c否,她沒說我也沒問,因為不管她贊不贊同我的觀點(diǎn)都不影響我們之間的情誼。

“相遇陌生,探索異域”這個關(guān)于旅行的看法我很贊同,我們所去要游玩的地點(diǎn)對我們來說是陌生的,那里是陌生的城市,陌生的風(fēng)景,陌生的人。而旅行中的我們就是在這一片陌生的異域去探索熟悉,去發(fā)現(xiàn)美。這便是我們旅行的價值。

如果把旅行僅僅當(dāng)做是一件任務(wù)或者是向別人炫耀的資本,這無疑是喪失了旅行的真正意義,然而在這個速食社會這樣的情況確實存在。

你如果出去旅游你就會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,對于這些知名的景點(diǎn),來來往往的行人的確不少,去那個地方那個景點(diǎn)的人也的確很多,但真正認(rèn)真欣賞那里的美景的又有幾個呢?人們仿佛已經(jīng)陷入了,一但去旅游就迅速找當(dāng)?shù)刂包c(diǎn)和它合影證明自己來過的怪圈。咔擦咔擦的聲音早已使旅游失去以前的純粹,我不知道這樣的旅行有何價值。

——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

隊等候上。然后隨著洶涌的人海走進(jìn)走出,今天也差不多結(jié)束了,然后明天只是換另一個地方去等待,這樣的旅行僅僅只是勞民傷財而已。

真正意義上的旅行不是一定要去看名流大川,去熙熙攘攘的街道擁擠,真正的旅行是帶上一個簡單的背包一顆淡然的心,將此刻所有的情感寄托在山水之中。我可以帶著簡易的行裝,沐浴著夕陽的余暉,去尋找我心中的樂園,將生活中煩惱在美景中拋掉,將自己融于大自然之中。

對于旅行我們要做到不隨波逐流,做到相遇陌生探索異域,做到將此刻的心情托付于山水風(fēng)景。

一旦在路上,總有一種風(fēng)景讓你流連。

那天偶然看了一個訪談節(jié)目,里面有個嘉賓說,他有時會突然想去看海,可是真正驅(qū)車前往后,又覺得索然無味了,倒不如只是在互聯(lián)網(wǎng)上搜索一些他人出游的照片,就像自己也去了那般。

我想,他一定不明白旅行的意義。

我們尋訪一處風(fēng)景,總會帶著獨(dú)一無二的愿望。這意味著,在發(fā)現(xiàn)之旅中,我們的人生逐漸豐盈起來。所有看到的、聽到的、觸摸到的,都變得立體而具象。只有當(dāng)你雙腳踏入溪中,才能知道為何那里的孩子們會有城市里見不到的清澈眼神。只有你用手摸到城墻上溫?zé)岬拇u塊,才會體味出古城不一樣的歷史韻味。帶著愿望去旅行,才能記得,某段時光里,自己最特別的樣子。

穿梭時空,在那條神奇的隧道里,與前人充滿睿智的交談。你的尋訪中,有你的想象。昨夜又東風(fēng)的小樓上,詞人的背影落寞黯然。金陵絕唱,屬于他的舞臺從來不是孤單王座,你想問他,如果沒有生在帝王家,又會寫下怎樣的詞作呢?金戈鐵馬的戰(zhàn)場上,他是殺伐果決的戰(zhàn)士;元宵夜的臨安街頭,他是沉醉風(fēng)景、眾里尋一的少年人。你也好奇,燈火闌珊處的那人,是不是心向往之的樣子。用一闋詞,憶一座城,你喜歡上的,是千分之一的風(fēng)景??勺詈笳嬲屇懔魬俚模瑓s是全部。

——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

鐵鞋不還家。旅行也并非十全十美,你難免遇見失望,但也沒關(guān)系。陌生的地點(diǎn),嶄新的自己,似乎很容易治愈。畫船上一段悠揚(yáng)的旋律,風(fēng)中一陣誘人的香氣,街邊造型奇特的公交站臺,都是讓人恢復(fù)笑顏的積極因子。即使要遠(yuǎn)離,即便久不再來,那它也是,不輕不重,恰到好處的一筆。偶爾想起來,還是覺得愉悅而甜蜜。

我大體算不上是個積極的游客,也說不出關(guān)于旅行的、多么動聽的話語?;蛟S旅行的意義,不過是,多走走,多看看不一樣的風(fēng)景。又或許,你能在每段旅程,遇見不一樣的自己就不虛此行了。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我的名字叫xx,是來自xx專業(yè)x班的同學(xué)。在這里,我首先感謝旅游系學(xué)生會給予我一個競選部長的機(jī)會,使我找到了一個為旅游系奉獻(xiàn)自己青春的途徑。這一次我競選的是體育部部長。希望能為旅游系有關(guān)于體育活動方面。使各項工作能夠更好地完成。

我有絕對的信心相信自己可以勝任能夠勝任這份工作。主要是有以下這三點(diǎn)。

第一,我有足夠的工作熱情。熱情是做一切事情的原動力。在這一年的學(xué)生會工作里面,我深知一名好的學(xué)生干事最首要的就是要有工作熱情。擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué),才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!

第二,我深知責(zé)任的重要性。每個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能的責(zé)任,我亦能付。如此你才能磨練自己,比任何人更加承擔(dān)一切。工作需要的是一份責(zé)任,需要的是有人去承擔(dān)。

最后一點(diǎn),也是最為重要的一點(diǎn)。這就是擁有一顆堅定不移的心。一個人要實現(xiàn)自己的理想,必須對自己所堅持的信念深信不疑。若我將的理想說出來的話,身邊的人必然會用嘲笑語氣對你說:你去做夢吧!這時候我只能你說:你這笨蛋,如果我是一個只會整天發(fā)白日夢的人,那我今天能站在這競選的舞臺上面嗎?我相信旅游系將會是全院最好的系。你說我是神經(jīng)病,那都是烏托邦。那只能說:我一直堅信痛苦與挫折總會走到盡頭,總有一天會證明我是對的。一定是!因為我的意志能控制一切!這就是我對所有質(zhì)疑的回答。

到最后,希望大家能夠支持我,投我一票,謝謝。

——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

希望是你要的類型,不對我再推薦!

我老說自己是一個喜歡旅行的人,但掐指一算,一只手的手指頭就可以算清楚我到底游過幾個地方。囧!數(shù)量真心少得可憐。

看著朋友們在空間里在朋友圈里,陸續(xù)上傳各自旅行的照片,不禁感嘆:他們才是熱愛旅行的人啊!他們實踐了自己的旅行計劃,而我卻只是在腦子里面歡喜的想想。然后在計劃的時間到了之后,讓腦子里所有yy的畫面都在現(xiàn)實的沒做到中化成泡影。

可悲!可泣!可嘆!

本打算利用今年五月中旬學(xué)校運(yùn)動會的五天時間出去一次,地點(diǎn)選在廈門。只可惜世事難料!汗,一門選修課的考試居然安排在了運(yùn)動會期間,硬生生的直接奪走了我們活活兩天時間!我無言以吐槽。老師,作為一個失敗的教育工作者,您真是太成功了!成全自己,惡心了自己的學(xué)生。

如果這算是一個借口,那么我還找到了另外一個借口。

在三月份的科目三考試中,我有驚無險的掛了,掛得那個叫淡定從容,臉不紅心不跳。可是,沒過一會,后怕就來了:我再也不敢學(xué)車了,再也不碰車了,連補(bǔ)考,我都不愿意參加了!怕,成了我心中的惡魔,吞噬了我所有的自信。

相信大家都明白,學(xué)車是灰常燒錢的,是的,是燒錢!

在四月份的時候,我想清楚了,補(bǔ)考,還是要考的吧。盡管害怕,最終還是要帶著恐懼煎熬前行。只有在你成功的完成了你所害怕的事情,你對這件事情的恐懼才會漸漸消散。我參加了補(bǔ)考!什么?補(bǔ)考費(fèi)七百!好吧,勤工助學(xué)兩個月的錢,就這樣白白的從我的口袋里溜走了。心痛又能怎樣?試還是要考的。只可惜來回廈門的兩張動車票沒有了......旅行,有兩大硬傷:一是沒錢,二是沒時間。那么我應(yīng)該都占全了吧,哈哈!然后再附帶點(diǎn)什么沒有我想要一起去的小伙伴等等借口,理由就完美得真沒話說。

忽然聽聞,一個好朋友又一個人出去旅行了。驚呆!納尼?不會是跟妹子一起去的吧!真不敢相信。

我從來沒嘗試過一個人在一個未知的城市里穿越人海,欣賞風(fēng)景,尋找美食。以前年輕不懂事,總以為自己辦不到的事,別人也辦不到。但現(xiàn)在的我早已明白:

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很多我辦不到的事,別人卻可以做得輕而易舉。我和別人完全不能進(jìn)行比較,因為我們都不在同一個頻道同一個層次,我太low了。

不去經(jīng)歷,你永遠(yuǎn)都不會知道你所走的旅途究竟會是怎樣。也許比想象的美,也許比想象的糟,但你永遠(yuǎn)也不會知道答案。這就是一個想象派的悲劇!

五一時,一個玩得特好的朋友來杭州玩。那么,西湖肯定是要逛的,也許她這輩子也就只來這么一次。對于自然風(fēng)景,你會有什么樣的一種感覺?西湖我已經(jīng)去過很多次了,但這一次的感覺還很清晰。

在學(xué)校呆得太久,出去走走,覺得人忽然就變得特別的新鮮和清新,感覺在學(xué)校所有的不愉快都拋到了九霄云外。忘卻煩惱,是大自然贈與我的禮物!

在蘇堤和白堤上,看見一家人爸爸媽媽孩子有說有笑,或兩個人男朋友女朋友,老公老婆,老伴兒甜蜜相伴,頓覺溫馨,心生羨慕!也許是我也到了適婚的年齡了,所以心底強(qiáng)烈的潛在意愿就被不經(jīng)意的喚醒。是我長得太著急,連我的心都跟著著急了!

或許,行走,最累的是腳,然后是身體,疲憊的是精神!但是走過之后你會發(fā)現(xiàn),有些事,累也累得很值得,比如逛西湖。

記得好朋友的舍友要提前一天離開,她要一個人獨(dú)闖武漢,我真佩服這個漢子般的妹子。一起聊天時,聽她講起她曾一個人懷揣五百塊錢獨(dú)奔廣州,講著講著她都開始被自己的勇敢震驚到,我想:那些記憶早已是她生命中無法磨滅的寶貴財富,連自己講出來都會被自己驚嚇到!

火車是七點(diǎn)的,然而我們六點(diǎn)才到文澤路口地鐵站。等她到了城戰(zhàn)火車站,已經(jīng)七點(diǎn)過了。改簽吧,發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電了!到附近充點(diǎn)電,坑姐的小販一塊錢一分鐘。實在是沒辦法,今天被你坑定了!一張臥鋪票改簽成了一張硬座票,誰知改簽臥鋪所退出來的錢,還不夠買一張硬座的錢。哎!坑死了。手機(jī)沒電始終不方便,她又只好在火車站買了一個充電寶,好吧,又是一百多,坑?;疖囌镜教幎际强?,你還別不相信,有時候你明明就知道那是一個坑,你還被逼得不得不跳,哎!

昨天也聽聞一個從武漢回來的朋友錯過了火車時間,他說他回不來就只有去。

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流浪了。我只想說:你浪還行,流浪就算了吧,哈哈!

還記得四年前自己一個人去深圳那次(哥哥姐姐都在那邊),那是我人生中第一次買到站票!心碎了好久,雖然我根本不知道站票到底是個什么樣的票,但我知道,我要站了,10個小時!10個小時啊!當(dāng)時語文老師知道了我的情況,還建議我買一個凳子帶上火車。

后來寒假回家,我才懂了,站票,其實對于某一部分的群體來說,也是一票難求。那種痛苦,刀絞般!

我沒帶凳子,上了車。站了一個小時,不行了,頭昏腦漲。還有9個小時啊!會死人的!一位叔叔看到了我的不舒服,居然過來安慰我,叫我先堅持一會,他去幫我找找位置。后來,他真的幫我找到了座位,然后引導(dǎo)我過去坐了9個小時,并且全程跟我聊天,和旁邊的人聊天,分享各自的所見所聞。時間過得很快,沒有一絲浪費(fèi),到了深圳站后,那位叔叔把我交到我哥哥的手里,才安心的走的。

世間還是好人多啊!如果不是這次經(jīng)歷,我一定不會相信。

然后,大學(xué),斷斷續(xù)續(xù)的去了一些地方。見識了上海的peoplemountainpeoplesea,太恐怖了!爬過了黃山,有錢的都坐纜車了,沒錢的只好爬坡,累傻!最坑的是紹興的櫻花節(jié),只有樹,沒有花,搞得我只好和宣傳海報一起合了個影。不過魯迅故居還是挺好的,讀書人總是對文人騷客有一些莫名的敬仰之情。

然而,我們所體驗的,僅僅只是沿途的風(fēng)景嗎?重要的,恐怕還有我們欣賞風(fēng)景的心情吧。

旅途中,有些事是不盡如人意。例如找路,找到最后,可能就真的是在找怒了。尋路的人要明白,尋路也是我們旅行中的一部分,它教會了我們?nèi)绾螌ぢ?,?jīng)歷了一次,兩次,三次,以后到別的城市找起來就輕車熟路了。例如累死,爬山累死,走路累死,然后就抱怨死了。話說除了安逸的享受,還有什么是不累人的呢?重要的,是我們當(dāng)時的心境。

旅行,一個人,沒體驗過。兩個人,另外一個一定要是你渴望一同上路的人才行,這樣,這次旅程你才會更加期待,對你來說才更有意義,ta就是那個幫你消除疲憊,陪你一起瘋癲的心甘情愿。一大群人,算了吧,還不如跟幾個好朋友一起呢!

現(xiàn)在想想,真正的渴望,其實就是堅定的決心。只要決心堅定,還有什么是。

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阻擋我們前行的絆腳石呢?沒錢,沒時間,都不是個事兒。就像考研,你覺得外界的因素影響你,沒學(xué)習(xí)氛圍,沒休息環(huán)境。那都不是你的事,你的事就是好好學(xué)習(xí),全情投入,安心考研!

如果總是有那么多外界的因素在影響我們,那就根本就不是外界的錯,而是我們的心亂了,腦子亂了。

旅行,就在于增加了我們的體驗,讓我們張開雙手放開自己!去體驗不一樣的世界。多美!

我過去把陳綺貞旅行的意義改編成了一個故事,那是有關(guān)于愛情!但,我們,有關(guān)人生!

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英文口語演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們在這里隆重舉行××學(xué)院第2屆英語演講比賽。首先我代表本次比賽的承辦方××學(xué)院向光臨比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向籌備和組織這一賽事的英語教研室所有教師、參與比賽的所有選手表示衷心的感謝!

隨著社會的發(fā)展,既根植于民族文化土壤、又具有國際視野的人才在未來的激烈競爭中才會真正立于不敗之地。英語是我們和外界交流的一個重要的語言工具。擁有一口標(biāo)準(zhǔn)、流暢的英語口語,是你在未來的人生旅途中占盡先機(jī)的通行證。學(xué)好英語,為我們打開了通向外部世界的大門,讓我們的眼界更寬、視野更廣,更有利于豐富自己、完善自己、快樂自己。

英語不僅要在課堂上學(xué)習(xí)和運(yùn)用,更重要的'是在生活和活動中提高和完善。為了推動英語口語教學(xué),提高我校學(xué)生的口語表達(dá)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和參加社會實踐活動的能力,我們舉辦了此次英語演講比賽。

揮自己獨(dú)特的個性與魅力,大膽展示自己的聰明才智。

此次活動從一開始就得到了廣大同學(xué)和老師的積極響應(yīng)、熱情參與。相信整個賽事,在大家的積極配合下,一定會進(jìn)行得非常順利,舉辦的精彩而圓滿。

最后預(yù)祝參賽選手取得好成績!預(yù)祝本次英語演講比賽圓滿成功!

謝謝大家!

英文口語演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

你們好!

我演講的題目是xx。

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨?!比绻庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說,風(fēng)雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”.一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

英文口語演講稿篇十五

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

“當(dāng)你冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂。

一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。無論是生活還是學(xué)習(xí)中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就會離成功越來越近。在這個歷程中,需要我們不斷地反思,并制定出切合實際的、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。這樣才能為航行在大海上的船只增添一臂之力。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的不足,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,所以學(xué)習(xí),總在高耗和低效中進(jìn)行。因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中,既要不斷努力,又要時時刻刻反思自己,最終才能取得成功!

請相信,青春會因我們的不懈努力而絢爛多彩,老師和家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪!偉大的祖國也期待著我們成為未來的棟梁!讓我們共同攜手,永不懈怠,奮力拼搏!

謝謝大家!

英文口語演講稿篇十六

大家好!剛才*老師講解的一分鐘速算里的一小部分算題方法大家已經(jīng)看到了,那真是又快又準(zhǔn),想錯都錯不了。

這種學(xué)習(xí)方法確實好玩又有趣,讓孩子們不知不覺中愛上學(xué)習(xí),提高成績。但是你們知道嗎?它(這本書)是北京大學(xué)周根項教授也就是全國最著名的速算大師38年的結(jié)晶,里面有64種神奇方法包括多位數(shù)加減乘除,他用獨(dú)創(chuàng)的“手指法”、“轉(zhuǎn)換法”、“萬能法”等簡單、易學(xué)、實用的趣味運(yùn)算方式,幫助孩子徹底解決學(xué)習(xí)沒興趣、做題速度慢、計算總出錯、考試總丟分等學(xué)習(xí)問題?!缎∷偎慵摇环昼娝偎恪吠ㄟ^手、心、腦聯(lián)合并激發(fā)孩子超常思維能力:以口訣、動畫、授課視頻等多種信息刺激為手段,提高孩子思維的邏輯性、行為的條理性及靈敏性能最終達(dá)到開發(fā)孩子智力,增加學(xué)習(xí)興趣、提升解題能力,提高學(xué)習(xí)成績的目的。

我們的速算視頻書本等資料有八大特點(diǎn)。

(一)左右手并用,促成兒童左右腦平衡發(fā)展。

(二)眼、耳、手、口、腦同時參與,有效培養(yǎng)兒童的注意力、記憶辦、觀察力、想象力和思維能力。

(三)教材內(nèi)容緊扣小學(xué)數(shù)學(xué)大綱,將數(shù)的組成、分類,數(shù)學(xué)邏輯推理、歸納、合并等內(nèi)容融入其中,讓兒童巧妙了解數(shù)的概念。

(四)課堂借助音樂手指操、手指舞、智力游戲、兒歌,將速算方法與游戲。

教學(xué)。

方法科學(xué)的結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)習(xí)樂趣、提高學(xué)習(xí)效率。

(五)速算方法簡單易懂,一節(jié)課就能做一百以內(nèi)的直加直減,相當(dāng)于珠心算五節(jié)課的學(xué)習(xí)。

(六)不但能用雙手計算,同時具備心算能力。

(七)鼓勵、引導(dǎo)、關(guān)愛等賞識教育理念穿其中,增強(qiáng)兒童自信心,創(chuàng)造力和競爭識。

(八)加入巧算訓(xùn)練,培養(yǎng)兒童用多種方法解決問題的能力,開發(fā)兒童數(shù)學(xué)。

潛能。

一分鐘速算適用人群:

主要面向小學(xué)生群體開發(fā)(幼兒、中學(xué)生、大學(xué)生、家長、老人,甚至?xí)嫃臉I(yè)者、銀行從業(yè)者、工程預(yù)算者等相關(guān)應(yīng)用計算人員均可使用。)。

大家都知道數(shù)字是開發(fā)孩子大腦潛能的好工具,那么速算就是開發(fā)孩子大腦,培養(yǎng)邏輯思維能力的最好工具;速算是激發(fā)孩子潛能,培養(yǎng)創(chuàng)造力的最好方法;速算還對培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)注意力、專注力、邏輯推理能力等方面都有很大幫助。速算學(xué)好了,孩子將來無論在哪個領(lǐng)域都會有所成就,勝人一籌。讓孩子從小腦袋轉(zhuǎn)得快,思維更敏捷,通過超常規(guī)的思維訓(xùn)練,鍛煉出超常規(guī)的聰明大腦。

興趣是最好的老師,特別是在學(xué)習(xí)中,孩子只要有了興趣就會愿意學(xué),主動學(xué)。北大《一分鐘速算》采用多媒體視頻技術(shù),結(jié)合動畫音效,配有專家講解,能有效的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

有的老人給子女留下萬貫家財,而子女卻任意揮霍,最后一無所有,甚至成為乞丐。

有的老人給子女留下一份產(chǎn)業(yè),但子女不善經(jīng)營,而倒閉破產(chǎn)、有的老人給子女留下一些房產(chǎn),子女們?yōu)榉慨a(chǎn)分配鬧得不可開交,甚至反目成仇!

物質(zhì)財富終會用完,只有人的自身成了財富,才能創(chuàng)造用不盡的財富,世世代代享有幸福。

父母給孩子最好的財富,就是讓他們接觸多方面的知識,并將各種知識轉(zhuǎn)化成生存本領(lǐng);給他們信心和勇氣及會選擇、能交往、會解決問題的能力和記憶!

北師大數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,享受國務(wù)院特殊津貼數(shù)學(xué)專家:劉來福。

速算開發(fā)大腦,激發(fā)潛能,受益終身!

速算是開發(fā)孩子大腦,培養(yǎng)邏輯思維能力的最好工具;速算是激發(fā)孩子潛能,培養(yǎng)創(chuàng)造力的最好方法;速算還對培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)注意力、專注力、邏輯推理能力等方面理數(shù)的巧算。讓孩子從小腦袋轉(zhuǎn)得快,思維更敏捷,通過超常規(guī)的思維訓(xùn)練,鍛煉出超常規(guī)的聰明大腦。

努力誰都會,選擇定錯對,孩子人生關(guān)鍵的時刻,一定要給孩子一個好的學(xué)習(xí)方法。

小投資大回報,要舍得為孩子的人生關(guān)鍵時刻投資,將來孩子才能有一個好的未來,您才能因為孩子而感到驕傲。

最后,我簡單的給大家總結(jié)一下我為什么會選擇一分鐘速算。

第一,它解決了孩子做題總出錯,考試無高分的苦惱。

第二,它讓孩子順利的記住了乘法口訣。

第三,他給孩子節(jié)省了時間,提高做題速度,原來做一道題的時間現(xiàn)在能。

做10到20道題,這樣從而有時間去復(fù)習(xí)其他的功課。

第四,更重要的是:它激發(fā)了孩子的才能,讓孩子極短的時間成為速算天。

才,更能讓孩子變得才思敏捷,智力超群,聰明過人。并且科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練激發(fā)孩子的大腦潛能,培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。

勤動腦,成績一定好!讓您的孩子贏在起跑線上,穿越同齡人。

一分鐘速算讓您直接寫答案。讓您的孩子一學(xué)就會,一看就懂,一用就靈,一考就牛。

腦袋滿滿,將來口袋才會滿滿。

英文口語演講稿篇十七

給學(xué)生講課:激動時手舞足蹈,感動時淚流滿面;好笑時忍俊不禁,感慨時長篇大論;和學(xué)生一起在課文的浪起浪落中隨波遨游,品味課文的苦辣酸甜,感受文章的真諦與樂趣將課講活﹑講精、講好;盡量和學(xué)生互動學(xué)習(xí),讓學(xué)生帶有感情地上課,身臨其境地去學(xué)習(xí),在學(xué)中玩,玩中學(xué);當(dāng)學(xué)生對上課產(chǎn)生興趣時,往往能產(chǎn)生事半功倍的效果。而這,就是一個好老師應(yīng)該做到的第一點(diǎn)。

現(xiàn)在,不少教師經(jīng)常體罰或破口大罵一些犯錯誤及成績不太好的`同學(xué)??吹缴磉叞l(fā)生的一個個典型事例,我十分痛心,并堅決反對這種做法。我認(rèn)為,真正的教育不是對學(xué)生體罰或破口大罵,這是一種能深深刺痛孩童們的心的做法。遭受了這樣“待遇”的同學(xué)們,不僅會心情愈來愈低落,對學(xué)習(xí)的興趣也會越來越低……這種狀況發(fā)展到最后,就會對這些莘莘學(xué)子們---甚至是祖國的未來---產(chǎn)生不良的影響。所以,我認(rèn)為,一個好老師在學(xué)生成績不好或犯錯的時候,應(yīng)該親切地去鼓勵他,指出他的錯誤在哪,接著,以足夠的耐心,幫助他改正錯誤---而不是以體罰或破口大罵的方式。長此以來,學(xué)生不僅提高了自信心,還提高了成績---真是一舉兩得??!

各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量,匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量!”主席的教導(dǎo),給我留下了深刻的印象。讓我們聽從黨的號召,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國的未來努力著---還有,那令人尊敬的老師們,請你們協(xié)助我們,奔向美好的、祖國的未來!

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