總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所做的事情進(jìn)行分析和歸納,為未來(lái)的發(fā)展提供參考。好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合個(gè)人思考提出自己的見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇一
我的校園有美麗的春、夏、秋、冬。
春天,光禿禿的樹(shù)干上,長(zhǎng)出了新的綠芽,小草也爭(zhēng)先恐后的破土而出,好像激動(dòng)的說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,美麗的春天來(lái)了,讓開(kāi),我先出去?!毙@里翠綠的小草,含苞待放的花朵,為美麗的校園添加了幾抹色彩。
夏天,太陽(yáng)熱得讓大樹(shù)都撐起了一把把綠傘,而人們就在大綠傘下乘涼。太陽(yáng)照得小草也彎下了腰,好像在說(shuō):“我好熱?。 比绻鋸堻c(diǎn)說(shuō),夏天的熱,那入個(gè)鐵盤(pán)在大太陽(yáng)下烤雞蛋應(yīng)該能熟。
夏天剛走,就迎來(lái)了金黃的,瓜果飄香的金秋了,葉子不再是春天的翠綠,樹(shù)木不再是夏天的茂盛,小草也不再是那昂著頭神氣的樣子了。樹(shù)葉似蝴蝶翩翩飛落,雖然葉子掉了,可是卻給大地輔上了一層金黃的地毯,如果你踩在軟綿綿的金黃地毯上,也會(huì)感覺(jué)非常舒服的。
冬天,樹(shù)上的一點(diǎn)葉子全都掉光了,伴隨著涼涼的寒意,天上飄下來(lái)了潔白的雪花。下課了,雖然雪很小,可是像是在這期間下了一場(chǎng)鵝毛大雪似的,我們?cè)诜e雪上笑著、跑著,摔在這松軟的雪上一點(diǎn)也不疼,玩累了,就到教室里做會(huì)兒。
這就是我美麗的校園四季,我校園的四季好看嗎?
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇二
很快春姑娘輕悠悠地來(lái)到我們身邊,她拍拍沉睡的小草,小草伸伸懶腰從土中探出嫩綠的小腦袋,微風(fēng)一吹它好像在朝我們招收呢!迎春花從樹(shù)媽媽的懷抱里探出頭來(lái),開(kāi)出黃色的小花,小蜜蜂在迎春花的枝頭上邊采蜜邊優(yōu)美地跳著舞蹈。
夏
很快春姑娘跟我們告別了,夏伯伯不出聲滴來(lái)了。小草變得更加綠了,像一個(gè)綠色的大地毯鋪向遠(yuǎn)方,我們?cè)谒砩湘覒?、玩耍。七星瓢蟲(chóng)在它的葉子下做房子呢!我們的學(xué)校旁邊有一排竹子,在陽(yáng)光的照耀下顯得非常嫩,我們都來(lái)到它的身邊,蝴蝶在它旁邊翩翩起舞。
秋
小草慢慢地變黃了,我們知道秋天來(lái)了,小草雖然黃了,但是我們還是照顧它,我心里總想它一定很開(kāi)心。桂花慢慢開(kāi)放,它的香氣像磁石一樣把我們和蜜蜂都引了過(guò)去,我們被它的香氣陶醉了。同學(xué)們都不忍心摘它,蜜蜂都在辛勤地采蜜。
冬
很快冬爺爺拄著拐杖來(lái)了,雪兒把小草蓋住了,我們還是隱隱約約地看得見(jiàn)它的影子,冬天寒風(fēng)呼嘯,可梅花依然開(kāi)放,它好像在說(shuō):“我不怕冷!”北風(fēng)一吹,梅花的花瓣就翩翩起舞非常美麗。
這就是我美麗的校園,有了美麗的校園,我們讀書(shū)會(huì)很棒的。
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇三
我的學(xué)校是天臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里一年四季都是那么美麗。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。瞧,一朵朵淡黃色的迎春花在向我們揮手,操場(chǎng)四周種滿了玉蘭花,有白的和粉紅的,瑰麗無(wú)比,美麗極了,仿佛爭(zhēng)著告訴我們春天來(lái)了。
夏天,那可是花的樂(lè)園、草的王國(guó)和樹(shù)的地盤(pán)了。月季花、午時(shí)花等艷麗的鮮花,含羞草、狗尾草等可愛(ài)小草,樟樹(shù),石榴樹(shù)等高大的樹(shù)木都在盡情舒展著自己的美麗。
秋天,落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),落在了地上,是在為那樹(shù)媽媽的新生娃作出的犧牲。菊花仙子跳著優(yōu)美的舞蹈翩翩而來(lái),好像在說(shuō):“看,我多美呀!有什么花能比得上我們?”
緊接著,冬天邁著輕輕的腳步來(lái)到了我們的身邊,教室里擺滿了水仙花,香氣十分誘人。下課了同學(xué)們到操場(chǎng)上堆雪人打雪仗,開(kāi)心極了。這時(shí)候,一張張笑臉簡(jiǎn)直就像一朵朵花,校園立刻變成了大花壇。
四季的校園因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的花而美麗無(wú)比,更因?yàn)榕嘤鑫覀冞@些祖國(guó)的花朵而聲名遠(yuǎn)揚(yáng),令人神往。
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇四
我的校園是個(gè)美麗、充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。梧桐樹(shù)上那鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)淡粉色的小喇叭。各種樹(shù)都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天,當(dāng)晨霧漸漸散去,太陽(yáng)公公露出了笑臉,絢麗的朝霞染紅了校園,寧?kù)o的校園頓時(shí)歡騰起來(lái)。同學(xué)們的胸前飄著紅領(lǐng)巾,三五成群地來(lái)到校園。操場(chǎng)中間旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這是一個(gè)充滿希望的世界。
當(dāng)秋雨灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一層白紗,美麗的菊花兒被雨洗刷過(guò)后都是那么嬌艷欲滴。
?。《嗝疵篮玫男@!我們一定會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng)!
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇五
我的學(xué)校多彩美麗,一年四季展現(xiàn)不同的風(fēng)姿!
春天,在溫暖陽(yáng)光的照射下,我們校園的房頂上、樹(shù)上、地上的積雪慢慢融化了。樹(shù)木抽出新的枝條,吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,穿上淺綠色的衣服。小草趁我們不注意,偷偷地從地里探出了小腦袋。
夏天,燦爛的陽(yáng)光照耀著校園?;ǘ溆友龐?,小蝴蝶在花池中翩翩起舞,小蜜蜂也開(kāi)始采花粉了。樹(shù)下的小草一簇簇、一叢叢,你擠著我,我挨著你。樹(shù)木脫下淺綠色的外衣,換上了深綠色的新裝,盡情地舒展著自己健壯的身姿。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)木穿上了銀色的棉衣,大地鋪上了銀色的雪毯,我們的校園變成了銀色的世界。下課鈴一響,同學(xué)們就沖出教室,奔向操場(chǎng),堆雪人、打雪仗、滑雪,笑聲、歡呼聲在校園中回響。
這就是我的校園,這就是我美麗的校園!
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇六
我的校園坐落在山清水秀、和諧秀美的舞鋼的懷抱,四季的變化,給我們帶來(lái)了不同的快樂(lè)。
春天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,使人感到無(wú)比的輕松。校園里小草長(zhǎng)出了的嫩芽,樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝條,到處生機(jī)盎然,綠油油的一片。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈的蹦啊跳呀!歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得密密層層,十分茂盛,操場(chǎng)上烈日當(dāng)空,使人滿頭大汗。我們就跑到樹(shù)蔭下乘涼,來(lái)減少炎熱的氣息和悶熱,??!真涼快,大樹(shù)真像一把遮陽(yáng)傘。
秋天,校園里的桂花開(kāi)了,香氣迎面撲來(lái),讓人感到十分的愉快。樹(shù)葉變黃了,像蝴蝶一樣飄飄悠悠地落了下來(lái)。天氣越來(lái)越?jīng)隽耍瑢W(xué)們穿上了厚衣服,校園的松柏更蒼翠了,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士矗立在風(fēng)中。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),到處銀裝素裹,白茫茫的一片。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無(wú)比,在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩的好開(kāi)心啊!
我喜歡我們美麗的校園,四個(gè)季節(jié)給我?guī)?lái)了不同的快樂(lè)和感受。
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇七
我每天生活在美麗的校園中,那里一年四季風(fēng)景迷人,特別美麗!
春天,小草從地下探出腦袋,在朝同學(xué)們招手;蝴蝶在花壇中跳舞;柳條也長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。風(fēng)一吹,花兒、小草、柳條一起在風(fēng)中翩翩起舞。
夏天,操場(chǎng)上十分熱鬧。同學(xué)們,有的跳繩,有的跑步,有的捉迷藏,有的同學(xué)們熱的滿頭大汗。還有一些同學(xué)手里拿著各式各樣的課外書(shū),坐在大樹(shù)下看書(shū),看的那是個(gè)津津有味。夜晚,學(xué)校里十分安靜,時(shí)不時(shí)的吹來(lái)一股風(fēng),樹(shù)葉嘩嘩的響起來(lái),如同一支優(yōu)美的樂(lè)曲,聽(tīng)起來(lái)十分舒服。
秋天,當(dāng)然是一個(gè)勞動(dòng)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)中,同學(xué)們也很忙碌,需要清理校園內(nèi)的落葉,將整個(gè)校園清理的一干二凈。
冬天,下了大雪之后,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,帶著帽子和手套在雪地里打雪仗。雖然天氣寒冷,但是大家卻有一顆火熱的心。有的同學(xué)還在操場(chǎng)上堆起了雪人,左邊一個(gè)圍著綠色圍巾的小雪人,右邊一個(gè)圍著紅色圍巾的大雪人,十分可愛(ài)。
我們的校園,不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到了快樂(lè)與幸福!
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇八
我的校園四季分明,春天陽(yáng)光明媚,夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,你想來(lái)我的學(xué)校參觀嗎?那就跟著我一起來(lái)吧!
春天,我的校園像一個(gè)亭亭玉立的大姐姐,她把身上的美麗都給我們展現(xiàn)出來(lái),鮮花盛開(kāi),一走進(jìn)學(xué)校香味撲鼻而來(lái)。那剛發(fā)芽的小草像一個(gè)個(gè)害羞的小寶寶,都不愿意讓我們看看它的樣子呢!
夏天,校園像個(gè)愛(ài)惡作劇的.大哥哥。她一會(huì)兒,約太陽(yáng)公公出來(lái)見(jiàn)面,一會(huì)兒讓雨婆婆出來(lái)和他說(shuō)說(shuō)話,弄得同學(xué)們濕漉漉的,不過(guò)校園里的花草樹(shù)木都得到了雨水的滋潤(rùn),顯得更加鮮艷了!
秋天,校園像是個(gè)愛(ài)美的小妹妹,她取走了小草的翠綠和鮮花的美麗,只留菊花和他做伴,她還讓許多大樹(shù)都結(jié)出了水果,當(dāng)她衣服上的裝飾。
冬天,我的校園像是一位調(diào)皮的小弟弟。他常常請(qǐng)雪花姐姐和他玩捉迷藏,把同學(xué)身上弄的一身雪白。
這就是我的校園!一個(gè)四季分明的校園!
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇九
我的學(xué)校在我心中是很美麗的,使我忘也忘不掉。
春天,鮮花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,大地上的萬(wàn)物都復(fù)蘇了。柳樹(shù)已經(jīng)慢慢地發(fā)出了芽;小草從泥土里探出頭來(lái),瞧著陌生的世界;小花朵也不好意思地露出了自己的臉龐。有許許多多的小動(dòng)物開(kāi)始覓食。
夏天,驕陽(yáng)似火。柳樹(shù)、桂花樹(shù),仿佛是一把茂密的大傘,為我們遮陽(yáng)。青蛙、蟋蟀、螳螂,都出來(lái)活動(dòng)了。我們?cè)诮淌依餆岬么贿^(guò)氣來(lái)。我好想變成一只小鳥(niǎo),我在大樹(shù)底下乘涼,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的。
秋天,天漸漸轉(zhuǎn)涼了,有些樹(shù)葉都落了。如果,站在楓樹(shù)底下,樹(shù)葉落下來(lái),我好像是一位演員,在跳著優(yōu)雅的芭蕾舞。小動(dòng)物們又要找食物,留著冬天吃。
冬天,下了一場(chǎng)大雪。放學(xué)的時(shí)候,我們可以幾個(gè)人一起堆一個(gè)雪人,看看誰(shuí)的雪人堆得更漂亮。放學(xué)了,我看到了幾個(gè)男同學(xué),他們?cè)诒日l(shuí)的雪球滾得大。我和幾個(gè)小伙伴在打雪仗,我被扔到了好幾次,可我的朋友們被我仍得全身都是雪。樹(shù)枝上全都是冰。草兒花兒都枯萎了,等著春天的到來(lái)。
我希望我永遠(yuǎn)在這所學(xué)校里,哪也不去。
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇十
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,春夏秋冬四季的景色各不相同,每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的魅力。
春天,校園里的小花小草喝足了甘甜的露水,爭(zhēng)先恐后地從土地里探出了小腦袋,想要大飽眼福,瞧瞧這美麗多彩的世界。這時(shí)柳樹(shù)姑娘也來(lái)了,她換上了嫩綠的春裝,隨風(fēng)舞動(dòng)著自己翠綠的辮子,真是美麗極了。
夏天,猛烈的陽(yáng)光熾烤著大地,校園跟個(gè)大火爐似的,熱極了。小花小草都耷拉著腦袋,沒(méi)有一點(diǎn)兒精神,她們好像正用咧開(kāi)的嘴嗚咽著說(shuō):“有沒(méi)有哪位好心的小朋友能喂我喝點(diǎn)水?。俊睆?qiáng)烈的光芒照射在柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)上,將柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)染成了耀眼的金色,就像別上了金色的發(fā)夾。這時(shí),耳邊傳來(lái)了知了的叫聲,它“知了-知了”地叫著,好像在說(shuō):“好熱啊,好熱啊!”
秋天,秋高氣爽,時(shí)而卻又涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天氣轉(zhuǎn)涼,大雁南飛,許多樹(shù)木也落下了枯黃的葉片。秋風(fēng)吹過(guò),攜帶著陣陣清香,順著香味尋去,原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了,金燦燦的一片,真是賞心悅目,沁人心脾?。?/p>
冬天,白雪皚皚,漫天飛舞的雪花給校園披上了銀裝,整個(gè)學(xué)校變成了一個(gè)夢(mèng)幻般的雪白世界。
我喜歡這個(gè)四季分明的校園,我喜歡這個(gè)魅力四射的校園,我更喜歡這個(gè)校園里美麗的風(fēng)景。
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇十一
在我的校園里,四季各有風(fēng)采,我愛(ài)我美麗的校園,現(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家看看我們校園四季的美。
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在書(shū)吧的門(mén)口往外望去,天下起了細(xì)細(xì)的春雨,小花和小草悄悄探出了頭,同學(xué)們坐在書(shū)吧里安靜地看著書(shū),真靜謐??!
夏天,烈日炎炎。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水,只剩粉嫩粉嫩的荷花在荷塘和魚(yú)兒們歡樂(lè)地玩捉迷藏,荷葉被太陽(yáng)公公曬得垂頭喪氣,一點(diǎn)兒也不想玩游戲。
秋天,樹(shù)葉飄落,微風(fēng)習(xí)習(xí)。一年一度的體育節(jié)拉開(kāi)了序幕,熱情似火的同學(xué)們像只豹子一樣,沖到操場(chǎng)。低年級(jí)的小朋友們一馬當(dāng)先,黑貓警長(zhǎng)昂首闊步,小黃鴨蹦蹦跳跳萌翻全場(chǎng),中年級(jí)方隊(duì)則用自己優(yōu)美的舞蹈征服全場(chǎng),高年級(jí)帶來(lái)的流行歌曲,讓全校瞬間沸騰起來(lái)。
冬天,寒風(fēng)在校園里呼呼地吹,把樹(shù)的頭發(fā)拿走了。草場(chǎng)只有飄揚(yáng)的紅旗和光禿禿的樹(shù)枝在堅(jiān)守崗位,而教室早已傳出了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,新的春天即將到來(lái),一切煥然一新。
這就是我的校園,我最愛(ài)的校園。
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇十二
我的學(xué)校美麗無(wú)比,有蛐蛐湖、教室、大操場(chǎng),一年四季都很美麗,現(xiàn)在我們一起走進(jìn)學(xué)校,看看四季都是什么樣子吧!
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹(shù)木、小草、花朵都探出了頭。早上來(lái)到校園里,看見(jiàn)樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。到了蛐蛐湖跟前,我看見(jiàn)水里的冰已經(jīng)融化了。大雁也從南方飛了回來(lái),太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照亮整個(gè)學(xué)校,也照亮了小草、小花和樹(shù)木。
夏天來(lái)了,大樹(shù)可以遮擋陽(yáng)光。下課后,我們跑到樹(shù)蔭下乘涼,有的坐在大樹(shù)下聊天,有的在下棋,有的在玩游戲,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。在操場(chǎng)上有幾棵茂盛的蘋(píng)果樹(shù),一到蘋(píng)果成熟的時(shí)候,那紅彤彤的蘋(píng)果太誘人了,我就會(huì)叫上同學(xué)們?nèi)ァ巴怠睅讉€(gè)蘋(píng)果吃。等到末秋的時(shí)候,所有樹(shù)開(kāi)始變得枯萎了,過(guò)不了幾天,樹(shù)葉就全掉光了。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。花兒都枯萎了,但是梅花開(kāi)了,有紅的,有白的,裝點(diǎn)著整個(gè)校園,美麗極了。只要一下雪,我們就會(huì)玩打雪杖或者堆雪人的游戲。
校園每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的美麗,每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的樂(lè)趣。
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇十三
我的學(xué)校是當(dāng)陽(yáng)玉林學(xué)校。這里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景迷人,空氣清新。這是一所值得信任的好學(xué)校。它的四季是校園里最迷人的。
春天,鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒歌唱,花香撲鼻。這是一個(gè)多彩而快樂(lè)的世界。在校園里,學(xué)生們和小鳥(niǎo)玩耍,和花一起玩耍和聊天。校園里有許多花,比如一串紅花、百合花、迎春花、菊花等等,讓我眼花繚亂。這些花的顏色很漂亮。有些像火一樣紅,有些像雪一樣白,有些像金一樣黃。
夏天,花開(kāi)得更茂盛。幾只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),站在桂花樹(shù)的構(gòu)圖網(wǎng)上,嘰嘰喳喳地好像在說(shuō):"桂花真香!"鳥(niǎo)兒在飛,蜜蜂在飛,它們?cè)诨ㄐ牟杉涿郏?/p>
在秋天,樹(shù)葉像郵票一樣驅(qū)散炎熱的夏天,送進(jìn)涼爽的秋天。當(dāng)花朵進(jìn)入老年時(shí),它們會(huì)來(lái)回?fù)u擺,好像在搖動(dòng)它們的骨骼和肌肉,并進(jìn)行鍛煉,因?yàn)楹ε滤鼈儠?huì)彎腰并放松它們的骨骼和肌肉。
冬天,雪花飄飄,雪姑娘把一件雪白的棉襖放在地上。所有的花都枯萎了,只有梅花還在孤獨(dú)地綻放,仿佛在和雪花比較。
校園的四季真的很美!我為校園感到驕傲,自豪!
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇十四
如果校園是一棵大樹(shù),那么我就是生活在這里的一只小鳥(niǎo);如果校園是一個(gè)大花園,那么我就是其中的一朵鮮花;如果校園是一本書(shū),那么我就是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
春天,春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園,她給校園帶來(lái)了綠色,讓小草恢復(fù)了往日的綠;她給校園帶來(lái)了粉色,讓小花露出了笑臉,在溫暖的春風(fēng)中歡快地跳起了舞;她給校園帶來(lái)了許多顏色,每一種顏色都令人神往。學(xué)校里的柳樹(shù),披著秀麗的長(zhǎng)發(fā),這讓我想起“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。
夏天,夏姐姐穿著火紅的衣裙,進(jìn)入了我們的學(xué)校,她讓樹(shù)木展開(kāi)碧綠的葉子,每一片葉子都好似一把傘,給我們遮陽(yáng),擋風(fēng)。還有知了,好像在說(shuō):“知了,知了,天氣真熱呀?!?/p>
秋天,樹(shù)葉都進(jìn)入了大地媽媽的懷抱中,已經(jīng)落了葉子的樹(shù)梢,好像在對(duì)我說(shuō):“明年春天,我們會(huì)重新長(zhǎng)滿綠葉?!逼渌麡?shù)的葉子都落了,只有松柏的葉子依舊青翠,它可真是一枝獨(dú)秀。
冬天,小雪花從天空中迫不及待地飄向人間,給小樹(shù)戴上了一頂鹽白的小帽子,給大地媽媽披上了一層厚厚的雪毯。我和同學(xué)們一起滑雪,一起堆雪人,一起打雪仗,開(kāi)心極了。
我愛(ài)我的校園。
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇十五
我得校園在四川廣安,叫――“思源小學(xué)”。這里四季非常美麗,更有魅力。特別是校門(mén)的那幾棵高大的樹(shù)和美麗的草坪。
春天,春姑娘踏著輕盈地步伐來(lái)到校園里,她來(lái)到草坪,輕輕地?fù)崦〔?。小草點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你,真舒服。”離開(kāi)草坪,春姑娘又來(lái)到了校門(mén)的那幾棵樹(shù),大樹(shù)好像一眨眼睛又重?zé)ㄉ鷻C(jī)。小蜜蜂忙得不可開(kāi)交,到處采集花蜜。
夏天,天上掛著火辣辣的太陽(yáng)。校門(mén)口,那幾棵樹(shù)長(zhǎng)滿了茂密的葉子,只有幾束陽(yáng)光透過(guò)碧綠的葉子灑落下來(lái)。一下課,同學(xué)們就在大樹(shù)下玩,知了在樹(shù)上叫,好像在說(shuō):“你們熱嗎?我可熱了!”
秋天,一陣秋風(fēng)吹來(lái),令人感到心曠神怡、非常涼爽。一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶,又像一條條帆船。秋天給校園添加了一份歡樂(lè)。
冬天,天非常冷,風(fēng)吹來(lái)就像刀割一樣,同學(xué)們不得不穿上厚厚的冬裝。大樹(shù)變得光禿禿的,好像是在為我們站崗的衛(wèi)士。
啊,我的校園四季景誘人,是一個(gè)美麗的天堂!~。
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇十六
我的學(xué)校是曹州武術(shù)學(xué)校,她是一個(gè)美麗的校園,一年四季,每個(gè)季節(jié)都有各自的美,快來(lái)和我一起看看吧!
春天的校園生機(jī)勃勃。你看,校園花壇里的花兒開(kāi)出嫩芽,小草也探出小腦袋,好像在說(shuō):“同學(xué),早上好呀”。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在春姑娘的陪伴下,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
夏天的校園綠樹(shù)成蔭。一眼望去都是綠的,那綠色濃郁的像滴下來(lái)一樣,一片片樹(shù)葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過(guò),連雨點(diǎn)落上去都給染綠了。茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,遮住了陽(yáng)光,給同學(xué)們一片綠蔭。
秋天的校園詩(shī)情畫(huà)意。金黃的樹(shù)葉從天空中掉落下來(lái),給地面上增加一種新的顏色。陽(yáng)光也像金子一樣灑遍了整個(gè)校園,明晃晃,金燦燦。夕陽(yáng)西下,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑,像一幅連環(huán)畫(huà)。
冬天的校園銀裝素裹。雪花如羽毛一般,輕輕的從天空中飄落下來(lái),鋪滿了花壇,鋪滿了屋頂,鋪滿了操場(chǎng)。霎時(shí)間,校園仿佛蓋上了一層厚厚的棉被。望著窗外的雪花,此刻在溫暖的教室里學(xué)習(xí),倍感幸福。
春夏秋冬,四季流轉(zhuǎn),每個(gè)季節(jié)都有各自的美,我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇十七
我們的校園十分美麗,春天,百花齊放,姹紫嫣紅;夏天,草木蓬勃,充滿活力;秋天,落英繽紛,金風(fēng)送爽;冬天,銀裝素裹,潔白無(wú)瑕。
瞧,春天來(lái)時(shí),校園花圃里、草坪中,毛茸茸的嫩葉搖擺著,桃花紅似霞,梨花白似雪,松樹(shù)青翠欲滴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種樹(shù)木都穿著盛裝,披著融融春光。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們有的長(zhǎng)跑,有的扔壘球,有的跳高,有的跳遠(yuǎn)……教室內(nèi)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,好一派春意濃濃的景象。
氣溫漸漸上升,石榴花開(kāi)放了,遠(yuǎn)看似熊熊烈火,五月來(lái)到,夏天的腳步近了,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉篩下來(lái),組成一幅幅美妙的光影畫(huà)卷。七月,校園里蟬鳴陣陣。放暑假了,同學(xué)們都在家里,校園里不免有些寂靜。
秋天,校園里黃葉飄飄?;ㄆ岳?,一棵棵桃樹(shù)落光了葉子,只剩下光禿禿的枝干。草坪中,松樹(shù)依舊穿著翠綠的衣裳。楓葉紅了,層層疊疊,密密麻麻,有的像手掌,有的像金魚(yú)尾巴,有的像飛鏢。
冬天,校園里有時(shí)會(huì)白雪皚皚,亂瓊碎玉般的雪花漫天飛舞,松樹(shù)上掛滿了銀條。校園里白茫茫一片,成了雪的世界。
我們的校園被春、夏、秋、冬四季姑娘打扮得多么美麗呀!
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇十八
在我的校園里,四季各有風(fēng)采,我愛(ài)美麗的校園,現(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家看看我們校園四季的美。
校園的春天生機(jī)勃勃。校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春暖花開(kāi),到處都是綠的:吹的微風(fēng)是綠的,下的蒙蒙細(xì)雨是綠的,流動(dòng)的池水是綠的,陽(yáng)光也是綠的。一陣微風(fēng)拂過(guò),像舞蹈教練在指揮,所有的“綠”就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)起來(lái)……木棉花也開(kāi)放了,樸素中帶著幾分華麗,她那熱情像火一樣燃燒著。鳥(niǎo)兒們也歌唱起歡快的樂(lè)曲,動(dòng)聽(tīng)極了。
校園的夏天熱情似火。太陽(yáng)火辣辣地?zé)蟮?,知了在“知、知、知”地唱著,似乎在說(shuō):“啊!太熱了,太熱了?!背刂械暮苫ê?,我們可以聞到淡淡的清香,魚(yú)兒們?cè)诤扇~下捉迷藏,玩得可開(kāi)心了。
校園的秋天一片金黃。樹(shù)葉們開(kāi)始離開(kāi)樹(shù)枝,奔向大地媽媽的懷抱里,樹(shù)葉們紛飛的樣子,猶如一只只金黃的蝴蝶。樹(shù)葉在地上鋪了一層又一層,慢慢變成了一片金黃的海洋,美麗極了。
校園的冬天寒風(fēng)刺骨。寒風(fēng)猛烈地吹著“呼——呼——”,同學(xué)們都穿上了棉衣棉襖,裹得像只胖熊。
這就是我的校園,最美麗的校園。
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇十九
在我們這附近的幾所小學(xué)里頭,要數(shù)我們方向小學(xué)最具特點(diǎn)了。
春天,校園里的花都竟相開(kāi)放了。教室門(mén)前的那幾株桃花散發(fā)出誘人的香味,引來(lái)了蜜蜂在上面唱歌,糊蝶在一旁伴舞。這桃花有的含苞欲放,有的剛剛才開(kāi)了一半,有的則已經(jīng)完全盛開(kāi)了。每每到了下課的時(shí)候,同學(xué)們總要上湊前去看看這動(dòng)人的場(chǎng)面。
夏天,校園里的那幾棵桃樹(shù)上桃子已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)熟透了的白里透紅的大桃子鑲嵌在這茂盛的枝葉當(dāng)中,像是在和同學(xué)們捉迷藏呢!知了正在桃樹(shù)上唱著夏日的贊歌呢。
告別了炎熱的夏季,我們迎來(lái)了涼爽的秋季。水杉林中,樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。一片片黃葉在風(fēng)中像一只只金蝴蝶正跳著舞,又仿佛是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào),告訴人們秋天來(lái)了,開(kāi)氣轉(zhuǎn)涼了。菊花則在校園一角獨(dú)自開(kāi)放著,那潔白的花兒招人喜愛(ài),卻又給人帶來(lái)了凄清的寒意。
冬天,大雪飄飛,積雪壓在雪松上,雪松毫不在乎,依舊挺立身子,只見(jiàn)他抖了抖身子,積雪便從他身上滑落了。在雪松旁邊有一株蠟梅,他頂著大雪怒放著,散發(fā)出一陣陣幽香。此時(shí),園里其它花兒都凋謝了,只有他還在裝點(diǎn)著校園。
春有花,夏有果,秋有菊,冬有松,我們的校園年四季都有它的獨(dú)特之處。
校園的四季風(fēng)景畫(huà)篇二十
你想知道我們的學(xué)校嗎?我?guī)阋黄鹑タ匆幌掳伞?/p>
春
春妹妹邁著輕快的步子跑過(guò)來(lái),她一來(lái),把正在沉睡的小草吵醒了,心想:春天來(lái)了,我要出去看看?!罢f(shuō)完小草就探出小帽子,微風(fēng)一吹,小草就像在點(diǎn)頭,微風(fēng)又一吹,柳樹(shù)像一位淑女在跳著優(yōu)美的舞蹈。天上可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著:“春天真美麗?!?/p>
夏
夏弟弟歡快地跑過(guò)來(lái),它一來(lái),梔子花就開(kāi)放了,花香撲鼻,小草也不甘示弱拼命地往上長(zhǎng),水中的魚(yú)兒歡快地在水里游,開(kāi)心極了?;鹄崩钡奶?yáng)把陽(yáng)光無(wú)私地灑向大地。
秋
秋哥哥來(lái)了,它一吼,橘子熟了,我和同學(xué)們一起去橘子林,我們摘了許許多多的黃澄澄的橘子,棗樹(shù)也結(jié)滿了紅彤彤的棗子,我的媽媽很喜歡吃棗子,我摘了許多的大棗。
冬
冬姐姐走過(guò)來(lái)了,她一來(lái)就下起了鵝毛大雪,可是梅花依然努力地開(kāi)放著,白花花的,好像在和雪比賽。雪花慢慢地飄下來(lái),小草像蓋上了一床厚厚的被子,暖和極了,一會(huì)就沉睡了。
我的學(xué)校漂亮嗎?明天記住來(lái)我的學(xué)校玩。
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