作品賞析是提高文學(xué)鑒賞能力的重要方法，它可以讓人更好地理解和欣賞文學(xué)作品。總結(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)，進(jìn)而引發(fā)對(duì)未來(lái)的思考和改進(jìn)。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
致環(huán)保小衛(wèi)士的一封信環(huán)保小衛(wèi)士篇一
今天早上，和煦的太陽(yáng)照耀著大地。我來(lái)到了龍舟大看臺(tái)，看見(jiàn)柳樹(shù)的枝葉沐浴在春風(fēng)里，長(zhǎng)發(fā)披散開(kāi)來(lái)，像是一個(gè)小女孩在跳舞一樣。小草在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好似在跟柳樹(shù)——小女孩在伴舞一樣。花園里開(kāi)滿了五顏六色的花，有藍(lán)的、紅的、紫的、黃的.……都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，比著美，都想人們來(lái)贊美它。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在摘花，大人們坐在草地上曬太陽(yáng)、打羽毛球，幾個(gè)調(diào)皮的小男孩摘下柳樹(shù)的枝葉編成帽子戴在頭上。
我立刻跑過(guò)去對(duì)小朋友和叔叔、阿姨說(shuō)：“花、草、樹(shù)木都是有生命的，它們還可以凈化空氣、美化環(huán)境，我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)它，而不是去破壞它?！比缓?，我和大家一起做了一個(gè)警示牌，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)惜我，別踩疼我?！弊哌M(jìn)社區(qū)花園里，我來(lái)到小池旁，看見(jiàn)了許多的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，十分的可愛(ài)。
這時(shí)，我看見(jiàn)很多的人們把吃剩的食物果皮、塑料袋都扔進(jìn)了水池里，小魚(yú)們吃了過(guò)不了多久就死掉了。我馬上跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)小魚(yú)，而不是把垃圾扔進(jìn)池中?！闭f(shuō)完，我們把扔在池中的食物果皮、塑料袋撈了起來(lái)。我希望人們趕快行動(dòng)起來(lái)，重視環(huán)保，保護(hù)環(huán)境，把我們的家園建設(shè)得更加美好。
致環(huán)保小衛(wèi)士的一封信環(huán)保小衛(wèi)士篇二
又到了春暖花開(kāi)踏春的好時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶我來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的九峰山。
很快，我們來(lái)到了九峰山的山腳下。呀！原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，櫻花、梨花、杏花競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收。一陣微風(fēng)吹來(lái)，三三兩兩的花瓣兒離開(kāi)了媽媽的懷抱，在風(fēng)中調(diào)皮地跳起了舞蹈，像是一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，又像是一片片翩然起舞的雪花。我覺(jué)得自己仿佛就是其中一片花瓣兒，在隨風(fēng)舞動(dòng)著。
突然，一片很大的.“雪花”打破了這美好的意境。那是什么？定眼一看，原來(lái)是一個(gè)被人丟棄的垃圾袋。在這些美麗的花瓣兒中，那個(gè)垃圾袋顯得那么刺眼，那么不協(xié)調(diào)。我放眼望去，竟還不只一個(gè)，順著蜿蜒而上的山路，垃圾袋零零星星地飄向這兒，躺在那兒。
這時(shí)，我想起老師跟我們講的環(huán)保知識(shí)，這種廢棄垃圾袋可是白色污染呢！它就是深埋在土壤里，幾百年都不會(huì)分解的一種可怕污染物。那一個(gè)個(gè)飄舞的垃圾袋，就像一個(gè)個(gè)白色的惡魔，向我們張牙舞爪，污染著環(huán)境。
老師不是說(shuō)過(guò)我們就是嗎？我就是一名，我要打敗這些“惡魔”。說(shuō)干就干，我向媽媽要了我們帶來(lái)的垃圾袋，開(kāi)始把廢棄在路兩邊的垃圾袋撿到袋子里。我一邊爬山一邊撿，這一路的“惡魔”全逃不出我小衛(wèi)士的眼睛。
不一會(huì)兒，我們就爬到了山頂，望著垃圾袋里的成果，再看看九峰山的美景，我感到神清氣爽，還有一種收獲滿滿的感覺(jué)。我望著媽媽，滿足地笑了，媽媽摸摸我的頭，夸贊我說(shuō)：“你真是個(gè)！”
致環(huán)保小衛(wèi)士的一封信環(huán)保小衛(wèi)士篇三
我們身為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該要好好保護(hù)我們自己身邊的環(huán)境，因?yàn)槟嵌际俏覀冏约阂罨蚓幼〉牡胤?。在學(xué)校，我通常會(huì)看到這樣的一些情況：有些同學(xué)吃完課間餐后，或吃完水果餐后，就把牛奶和或者是果皮扔得到處都是；還有的同學(xué)站在離垃圾桶很遠(yuǎn)的地方進(jìn)行“遠(yuǎn)距離投籃”，如果把這些“籃球”統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)“籃筐”里，他們就會(huì)得意洋洋的走了。若是沒(méi)有扔進(jìn)，他們什么都不管，便得意洋洋地走了，這些“可憐”的“籃球”就這樣仍地滿地都是。這是一種破壞環(huán)境的.行為，也是一種缺德的行為。而在平時(shí)的生活中，我也可以看見(jiàn)許多破壞環(huán)境的行為，例如：有的打人貪方便就讓他的小孩在大樹(shù)旁小便或是大便，有的還在馬路上亂扔垃圾或是隨地吐痰，還有地把自己心愛(ài)的小寵物——小狗把它們帶到江邊去散步，可是動(dòng)物是無(wú)性的它們會(huì)在街上隨地大小便……這樣都會(huì)影響廣州市的市貌，所以我身為一名我們要組織這樣的事發(fā)生，我們要讓廣州“花城”變得更美麗，更迷人。
致環(huán)保小衛(wèi)士的一封信環(huán)保小衛(wèi)士篇四
說(shuō)起環(huán)保，大家首先想到的一定是節(jié)能減排，低碳生活，但這對(duì)于我們少年兒童來(lái)說(shuō)的確有點(diǎn)力不從心。那作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球媽媽呢？這就需要我們一起從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從最基本的校園生活入手。
當(dāng)前，在我們小學(xué)生中最為普遍又最為嚴(yán)重的現(xiàn)象就是浪費(fèi)紙張。我們每天用的每一張紙都是用大樹(shù)的木漿所制成的`，浪費(fèi)紙就等于在砍伐樹(shù)木，雖然大家并沒(méi)有親手傷害每一棵大樹(shù)，但歸根結(jié)底的罪魁禍?zhǔn)讌s還是我們小學(xué)生呀！幾天前，我在報(bào)紙上看過(guò)這樣一組數(shù)字，假如每天每個(gè)人浪費(fèi)一張紙，全國(guó)十三億人就是十三億張紙，一年365天就將出現(xiàn)一個(gè)龐大的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于砍伐了非洲熱帶雨林三分之一的樹(shù)木，這個(gè)結(jié)果多令人吃驚??！也許當(dāng)時(shí)我們?cè)谒杭埖臅r(shí)候感到微不足道，但如果人人都這么想的話，那地球就會(huì)因?yàn)槲覀冞@個(gè)細(xì)小的動(dòng)作而變成沙漠！
有這么一句話說(shuō)得好，“關(guān)注環(huán)保就是關(guān)心你自己?！北Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)做一名合格的校園吧！
致環(huán)保小衛(wèi)士的一封信環(huán)保小衛(wèi)士篇五
同學(xué)們，如果垃圾越來(lái)越多，你們會(huì)怎么想呢？今天我們就來(lái)談一談這個(gè)問(wèn)題，有很多人都會(huì)亂扔垃圾，導(dǎo)致周?chē)h(huán)境受到污染。
大家一定常常見(jiàn)到一些人亂扔垃圾，他們隨手想投籃似的把垃圾袋一扔，他們的技術(shù)一點(diǎn)也不好，有時(shí)運(yùn)氣好投中了，但有時(shí)沒(méi)有投中，便根沒(méi)看到一樣走了。這讓小區(qū)里的.清潔工十分苦惱，每天打掃到很晚很晚才能下班，我們作為一個(gè)小學(xué)生，是否應(yīng)該想一想那些清潔工多辛苦，而其他不講衛(wèi)生的人卻不珍惜他們的勞動(dòng)成果。
一天，我走在放學(xué)的路上，只見(jiàn)一個(gè)人出來(lái)扔垃圾，他隨手將垃圾一扔，可他的技術(shù)不高，便扔到了旁邊，清潔工看見(jiàn)了，什么也沒(méi)說(shuō)，低頭掃了起來(lái)，我趕忙走過(guò)去，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)您不要亂扔垃圾，好嗎？”他卻滿不在乎的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，清潔工會(huì)掃的?！蔽疫€想說(shuō)什么，那個(gè)阿姨把我攔住，他便走了。我剛剛轉(zhuǎn)頭，阿姨就不見(jiàn)了，我想：怎樣才能阻止這種行為呢？大叫應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)，阻止這些不衛(wèi)生的行為。
致環(huán)保小衛(wèi)士的一封信環(huán)保小衛(wèi)士篇六
媽媽經(jīng)常給我講她小時(shí)候在山上放牛時(shí)的故事。那時(shí)候，山上樹(shù)木蔥蔥郁郁的，鮮花盛開(kāi)，小草嫩綠嫩綠的，牛兒整天吃得飽飽的。放牛娃們?cè)谏介g嬉戲玩耍，口渴時(shí)，隨手捧起小河里的水就能大口大口地喝，河水涼爽極了，沒(méi)有一點(diǎn)兒污染，比現(xiàn)在的'純凈水還要干凈，還要好喝。天空又是那樣的明凈湛藍(lán)。新鮮，輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動(dòng)著。聽(tīng)著媽媽的故事，我陶醉在那夢(mèng)幻般的美景之中。
現(xiàn)在的城市，我們放眼望去，生活垃圾隨處可見(jiàn)。一陣風(fēng)吹來(lái)，塑料袋和廢紙滿天飛，而且還帶著一股臭味，人們只能捂著鼻子走路。后來(lái)，人們?cè)诮值郎隙及惭b了綠色的垃圾箱，大家都能主動(dòng)地把丟棄的易拉罐、廢電池等垃圾扔進(jìn)垃圾箱。而且每天清潔工都要打掃好幾個(gè)小時(shí)，把大街小巷打掃得干干凈凈。街道兩旁鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。整個(gè)城市就變得煥然一新了。
同學(xué)們，只要我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做，我們的城市會(huì)變得更加美麗。讓我們?yōu)榱擞幸粋€(gè)美好的明天，趕快行動(dòng)吧！從我做起，從身邊的小事做起！
致環(huán)保小衛(wèi)士的一封信環(huán)保小衛(wèi)士篇七
隨著生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞環(huán)境，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。莫以善小而不為，莫以惡小而為之。我們?nèi)摇肮?jié)能減排”，我光榮地當(dāng)上了環(huán)保小衛(wèi)士。
俗話說(shuō)“新官上任三把火”，但是，我卻拿起我五把火，向一名稱職的節(jié)能員發(fā)起了沖刺。
第一把火：節(jié)約電。
大家都有同感，開(kāi)學(xué)后，每天晚上每個(gè)人都在各自的地方做起了自己的事，爸爸在書(shū)房里查資料，媽媽在客廳里編衣服，而我在自己的房間里做作業(yè)。每個(gè)地方都需開(kāi)啟點(diǎn)燈，這使家里的電費(fèi)多了很多。于是我決定，三個(gè)人坐在一個(gè)房間里干事，這可以幫助我們家減少許多電費(fèi)。
第二把火：節(jié)約水。
在我們家，每天洗澡之前都要放掉許多冷水，這些冷水能干些什么呢？我苦思冥想，終于想到這些水可以洗衣服。我便在浴室里放了一個(gè)水桶，是用來(lái)裝水的。平時(shí)家里的淘米水用完之后就倒掉了，我想這水有很多營(yíng)養(yǎng)，用來(lái)澆花最適合不過(guò)了。
第三把火：節(jié)約錢(qián)。
錢(qián)是家長(zhǎng)辛辛苦苦賺來(lái)的，我應(yīng)該節(jié)約這些錢(qián)。于是，每次外出我都是自己帶水，不會(huì)去買(mǎi)礦泉水的。還有炎熱的夏天中，我絕不會(huì)去買(mǎi)冷飲吃的，而是忍著熱，和自己帶的涼開(kāi)水。而且，同學(xué)家里有的書(shū)，我是絕對(duì)不會(huì)再去買(mǎi)的，因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)之間可以互相交換著看。
第四把火：不亂扔垃圾。
把垃圾丟在地上，還要?jiǎng)诶郗h(huán)衛(wèi)工人。于是，我家便開(kāi)展了“隨手帶個(gè)垃圾袋，環(huán)衛(wèi)工人不麻煩”的活動(dòng)。從這次活動(dòng)中，讓平時(shí)一相愛(ài)亂扔垃圾的爸爸徹底改變了，還讓平時(shí)為要把垃圾抓在手里而煩惱的媽媽解除了煩惱，使我體會(huì)到了活動(dòng)的樂(lè)趣。
第五把火：少抽煙。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，一根煙可毒死一只老鼠。吸煙不但對(duì)空氣有污染，而且會(huì)影響人的健康。于是，我便讓媽媽當(dāng)起了監(jiān)督員，監(jiān)督爸爸時(shí)時(shí)不能抽煙，我還為爸爸當(dāng)起了講解員，告訴他吸煙的有害。后爸爸沒(méi)有辦法了，只好心甘情愿的戒了煙，并幫助其他人戒煙。
你們說(shuō)，我是不是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士呢？
致環(huán)保小衛(wèi)士的一封信環(huán)保小衛(wèi)士篇八
我是你們的地球媽媽，你們永世的樂(lè)土。原來(lái)的我，年輕漂亮，綠色的“頭發(fā)”又多又順，清澈的“眼睛”漂漂亮亮?？墒?，由于我那些無(wú)知的孩子們亂“剪”我的`“頭發(fā)”，什么東西都往我的“眼睛”里倒，弄得我的“頭發(fā)”就只有原來(lái)的一半了，“眼睛”也“近視”了，我很傷心。最近我看到我的一些孩子為我進(jìn)行“人工植發(fā)”；還有一些孩子給我治“近視”――清除“眼”內(nèi)的雜物；還有一些孩子，也就是你們――環(huán)保小衛(wèi)士，說(shuō)要給我做“美容”。聽(tīng)到這些后，我高興極了。
致環(huán)保小衛(wèi)士的一封信環(huán)保小衛(wèi)士篇九
我們美麗的地球，已遭到嚴(yán)重的污染，小河為自我污染的水哭泣，藍(lán)天為自我不再湛藍(lán)而悲哀，咱們行動(dòng)起來(lái)吧！
查了資料，我明白了一節(jié)一號(hào)電池能使一平方米的土壤沒(méi)有價(jià)值；一粒紐扣電池能夠使六百噸的水無(wú)法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生用的水。我們明白了充電電池能夠減少?gòu)U棄電池。其次，把電池里的電用沒(méi)了才能做到物盡其用，再把用完的廢電池收集起來(lái)，把它送到有關(guān)部門(mén)。我們能夠十天不吃飯，但是不能夠十天不喝水。手臟了，用水洗洗吧；衣服臟了，用水洗洗吧。。。。。如果水臟了，我們用什么洗？目前，世界上百分之六十的地區(qū)面臨水不足，已有百分之二十的人口難以得到清潔水，十二億人用水短缺。我們能夠用洗過(guò)米的水澆花，還能夠用洗過(guò)衣服的水拖地。要節(jié)約用水要從點(diǎn)滴小事做起。
我們要想當(dāng)合格的的話，就就應(yīng)從小事情做起。
hi!我是，大家好!我的職責(zé)是:保護(hù)環(huán)境，清理垃圾，提醒人們要愛(ài)護(hù)一花一草，一樹(shù)一木。此刻我要工作了!(我也有成員哦!我是大名鼎鼎的一級(jí)班主任，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我的部下是:連長(zhǎng)"胖子"，小兵"瘦子"。)。
我們仨要清理路邊的垃圾。我使用"快速清理腳"來(lái)掃灰塵，左腳是掃帚，右腳是糞箕。這樣，我就用腳來(lái)代替手掃地了。之后，我又使用"多功能手臂"。不到0。0。01秒，我的身體就長(zhǎng)出了用機(jī)器做的4只手臂。我的手開(kāi)始分工了!兩只來(lái)修剪樹(shù)木，一只來(lái)給花草澆水，兩只來(lái)播種，另一只手變成吸塵器來(lái)給馬路"洗洗澡"。"胖子"使用"多功能清理手"快速地掃起了落葉。"瘦子"使用"飛毛腿"給每家每戶安裝太陽(yáng)能電池，白天，它能吸熱，到了晚上，它就變成電。
一天下來(lái)，我們仨累得直喘氣兒，跑遍了大大小小的社區(qū)，美化了環(huán)境，清理了垃圾。
怎樣樣?我的環(huán)保工作做的還行吧!我是，如果這能變成現(xiàn)實(shí)，那該多好!我們要保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園變得更完美!
致環(huán)保小衛(wèi)士的一封信環(huán)保小衛(wèi)士篇十
以前，地球上山清水秀，綠樹(shù)成蔭，美麗極了?？墒乾F(xiàn)在，由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞，讓地球正處于最?lèi)毫拥臓顟B(tài)，對(duì)我們的危害越來(lái)越深，如果我們不及時(shí)制止我們的行為，那么我們的家鄉(xiāng)就會(huì)被破壞，我們的地球母親也會(huì)被我們親手毀滅。
我有過(guò)一回親身的體驗(yàn)，我們家鄉(xiāng)附近有一條清澈見(jiàn)底的河，冬暖夏涼，里面有五顏六色的鵝卵石，非常漂亮，是我最喜歡的地方。
夏天，我喜歡邀幾個(gè)小伙伴一起到那里玩，我們將腳丫伸進(jìn)水里，還有幾只小魚(yú)在親吻我的'腳丫呢！我們經(jīng)常在那里打水仗，你潑向我，我潑向你，開(kāi)心極了。我們還比賽捉魚(yú)與螃蟹呢，還有一只淘氣的螃蟹把我的腳丫夾了。
可是現(xiàn)在，由于我們家鄉(xiāng)不斷修建房屋，都將沒(méi)用的建筑垃圾倒入河里。水是黑色的，上面到處漂浮著小魚(yú)的尸體。天晴時(shí)，還發(fā)出一陣陣惡臭味，令人聞著就想吐。
空氣也沒(méi)有以前好，以前一出門(mén)就與微風(fēng)撞個(gè)滿懷，風(fēng)中還含著露珠與梔子花的氣息，令人清爽極了！可是現(xiàn)在由于時(shí)代的變化，家家戶戶有了汽車(chē)，一出門(mén)就灰塵滿天，令人難以呼吸。樹(shù)木也在減少，眼看著一片片綠洲快要變成一座座光禿禿的山丘。
同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)做，共同守護(hù)我們的家鄉(xiāng)——仙居恩施！讓恩施的天空更藍(lán)，草地更綠，河水更清澈！
致環(huán)保小衛(wèi)士的一封信環(huán)保小衛(wèi)士篇十一
地球是人類(lèi)的母親，它哺育了人類(lèi)，哺育了萬(wàn)物，哺育了整個(gè)世界。它是人類(lèi)的大恩人，是它給予了我們生命，是它緊緊的將我們抱住，“地球母親我愛(ài)您！”
地球母親，你有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙美麗的大眼睛，您的眼睛就如那清澈的小溪。
而我們?nèi)祟?lèi)卻不知道領(lǐng)情，不知道您有多么辛苦，也不知道，您不再是以前的美少女，而是一位風(fēng)燭殘年的老太太。而這背后兇手是誰(shuí)？他就是——人類(lèi)。
人類(lèi)是最可惡的，他們大量的砍伐樹(shù)木，使母親的頭發(fā)都掉光了，你們應(yīng)該對(duì)地球說(shuō)：“對(duì)不起！”樹(shù)每天吸收二氧化碳，釋放氧氣，使我們每天都可以呼吸到新鮮的氧氣，讓我們感覺(jué)到很舒服。
我們往小河里隨手亂扔垃圾，使小河變成了一條又臟又臭的水姑娘，小魚(yú)兒們都流出了眼淚，心想我們的家被這些可惡的人類(lèi)給破壞了?！皢琛獑琛獑?！”
人類(lèi)醒醒吧，如果地球母親去世了，我們也將無(wú)法生存。節(jié)約資源可以從我們身邊的小事做起。例如：把穿不上的棉襖做成拖把；把洗臉洗腳的水可以用來(lái)沖馬桶；把洗菜的水用來(lái)澆花；如果天很暗，但開(kāi)燈也沒(méi)有多大效果，就坐在窗臺(tái)邊寫(xiě)，這樣既可以省幾度電，也可以把作業(yè)寫(xiě)得更好；把沒(méi)有用過(guò)的紙可以訂成一個(gè)練習(xí)本，接過(guò)水后要把水龍頭關(guān)緊，如果每個(gè)人都可以這樣做，那么就會(huì)省下不少資源，地球母親快支撐不住了，讓我們來(lái)幫它吧，讓它的淚水，不再有一滴，讓它恢復(fù)成美少女吧！
誰(shuí)來(lái)當(dāng)？讓我們來(lái)當(dāng)吧！
致環(huán)保小衛(wèi)士的一封信環(huán)保小衛(wèi)士篇十二
剛放暑假，媽媽就帶我來(lái)到爸爸工作的地方——山清水秀的蒙山度假。一到蒙山，我就被那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景迷人的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)迷住了，尤其讓我興奮的是爸爸屋檐下竟然有個(gè)精巧別致的燕子窩，在青磚綠瓦的.映襯下，顯得特別可愛(ài)。
我是一個(gè)性格活潑的男孩，一到這兒就跟著鄰居幾個(gè)大男孩整天捕蟬捉鳥(niǎo)，撈魚(yú)捕蝦，忙得不亦樂(lè)乎。爸爸叫我練字，媽媽卻說(shuō)大自然是一本最好的教科書(shū)，讓我自己潛移默化地去接受新知識(shí)。不過(guò)媽媽再三告誡我，青蛙和小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，只許看不許捉。
今天下午，我?guī)Щ亓艘恢恍▲B(niǎo)。那只小鳥(niǎo)身上的羽毛油光閃亮，很漂亮，只是一只翅膀無(wú)力地耷拉著，叫聲也凄凄慘慘的。媽媽問(wèn)我是怎么回事，我說(shuō)是鄰家哥哥用彈弓打的。媽媽皺了皺眉頭，說(shuō):“兒子，媽媽不是教你們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)嗎?這么好看的小鳥(niǎo)，你怎么還忍心抓它呢?”“反正它受傷了，飛不動(dòng)了，早晚會(huì)死的!”“不，我們來(lái)幫它治傷，來(lái)當(dāng)回醫(yī)生，好不好?”我猶豫了一下說(shuō):“好吧!”
我和媽媽找來(lái)藥棉，只見(jiàn)媽媽左手托著小鳥(niǎo)，右手輕輕地給傷口上藥,然后又用紗布幫它把斷了的翅膀纏好，最后拿來(lái)一個(gè)小鞋盒，在里面墊了些千草，把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。我在旁邊默默地看著，學(xué)著。晚上，我先給小鳥(niǎo)喂食，然后自己再吃飯。吃完飯，媽媽給我講了很多小鳥(niǎo)的故事。媽媽說(shuō)，小鳥(niǎo)也是一條小生命，小鳥(niǎo)也有爸爸媽媽，離開(kāi)爸爸媽媽，它會(huì)很難過(guò)的。而且，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，鳥(niǎo)類(lèi)多數(shù)以昆蟲(chóng)為食，是農(nóng)田、果園、森林中多種害蟲(chóng)的天敵和克星，消滅害蟲(chóng)方面的作用是難以估計(jì)的，并且它們還是植物種子的得力散布者，很多植物種子經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)類(lèi)消化道后，更容易萌發(fā),有些鳥(niǎo)對(duì)有花植物的傳粉還有明顯作用……如果沒(méi)有這些鳥(niǎo)類(lèi)，自然界的生態(tài)平衡必然受到干擾，我們的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞。鳥(niǎo)兒呀，就是我們的“”。
聽(tīng)了媽媽的話，我一下子明白了很多。我暗暗下決心:從今以后，我要好好保護(hù)小鳥(niǎo)，保護(hù)我們的“”。
致環(huán)保小衛(wèi)士的一封信環(huán)保小衛(wèi)士篇十三
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生，從媽媽給我訂的《科學(xué)畫(huà)報(bào)》中我了解到許多地球環(huán)境惡化方面的知識(shí)?，F(xiàn)在，人類(lèi)賴以生存的地球許多地方的水、大氣、土壤受到了污染，全球氣候也在逐漸變暖，惡劣的天氣越來(lái)越多，沙塵暴、洪水、干旱、暴風(fēng)雪、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，這些都與地球環(huán)境的惡化有著密切的關(guān)系。我常常在想，地球是我的家園，也是人類(lèi)的家園，“保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園”就應(yīng)該從我們身邊的小事做起。
有了這個(gè)想法后，我就從《科學(xué)畫(huà)報(bào)》等書(shū)中學(xué)到了許多家庭生活方面環(huán)保節(jié)約的小知識(shí)，決心在家里試一試。
少用或不用洗潔凈：有一天吃完飯，媽媽準(zhǔn)備洗刷鍋碗。每次洗刷鍋碗，我發(fā)現(xiàn)媽媽總是向水池中倒許多洗潔凈。于是我向媽媽建議：“媽媽，有油膩的鍋碗少用點(diǎn)，沒(méi)有油膩的不用，這樣水里不就可以減少一點(diǎn)污染嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“好好好，就聽(tīng)寶貝的。”我們家中就這樣堅(jiān)持了下來(lái)，以前每個(gè)月用2瓶洗潔凈，現(xiàn)在，3個(gè)月還用不到1瓶。于是我又把從課外書(shū)中看到的生活中的一些小竅門(mén)比如用鹽洗茶杯、用醋洗污垢、少用洗衣粉的訣竅等等告訴媽媽，你別說(shuō)，還真管用。
從此以后，我成了家里的，節(jié)約用紙、節(jié)約用水、變廢為寶、環(huán)保購(gòu)物袋……。
每個(gè)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，我都十分開(kāi)心，作為對(duì)我這個(gè)家庭的獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸、媽媽決定今年暑假帶我去西安世園會(huì)開(kāi)開(kāi)眼界，聽(tīng)到這個(gè)消息，我別提有多高興了。
同學(xué)們，小朋友們，在你們的生活、學(xué)習(xí)中有許多環(huán)保節(jié)約的小知識(shí)，讓我們都來(lái)做，為我們共同的地球家園做一份貢獻(xiàn)。
致環(huán)保小衛(wèi)士的一封信環(huán)保小衛(wèi)士篇十四
我們小區(qū)的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重了，所以我們小區(qū)的幾個(gè)小伙伴商量成立了一個(gè)環(huán)保小組，為小區(qū)的環(huán)保出一份力。
于是，在小區(qū)里，到處都可以看到我們幾個(gè)歡快而又忙碌的身影。瞧！有幾個(gè)小伙伴正拿著掃把在自己家的樓道門(mén)口一邊掃地一邊唱著隊(duì)歌；在活動(dòng)區(qū)，又有五個(gè)小伙伴拿著袋子在撿垃圾，并把垃圾都集中起來(lái)丟到大家一起用鐵罐做的垃圾桶里；而我呢，則和幾個(gè)小朋友帶著鏟子去清理那些貼在門(mén)上、墻上的小廣告。最后我們一起拿著水管給花園里的花草樹(shù)木澆水，并在草坪上插上了自制的環(huán)保小木板，上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”，讓大家都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
一個(gè)星期下來(lái)，在我們的努力下，小區(qū)好像換了一件新衣裳，樓道口整潔了，小廣告不見(jiàn)了，小樹(shù)向我們招手，小花綻開(kāi)了笑臉。。。。。。后來(lái)，大人們也在我們的帶領(lǐng)下一起參加環(huán)保行動(dòng)。我相信只要大家一起努力，我們的小區(qū)會(huì)變得更加美好。最后聽(tīng)說(shuō)居委會(huì)叔叔阿姨要給我們頒發(fā)“”的獎(jiǎng)狀呢，結(jié)果，幾個(gè)小伙伴都選我做“”。看著這張獎(jiǎng)狀，我的心里比吃了蜜糖還要甜呢！
小朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，一起做地球的吧！從身邊做起，從小事做起，讓我們的明天更美好！
致環(huán)保小衛(wèi)士的一封信環(huán)保小衛(wèi)士篇十五
人人爭(zhēng)當(dāng)，地球?qū)⒍嘁黄G色。環(huán)保是每個(gè)人必須要做到的一件事。
環(huán)保會(huì)讓地球煥然一新。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪?，一定要做好環(huán)保的工作。在喝飲料的時(shí)候，一定不能把喝完的飲料瓶隨便亂扔，要準(zhǔn)確地扔到可回收垃圾桶里清潔工叔叔、阿姨會(huì)把可回收垃圾桶里的垃圾放在一個(gè)大袋子里；再放到清潔車(chē)?yán)铮蛔詈?，清潔?chē)把可回收的垃圾運(yùn)到回收站回收。只要你輕輕的一扔，不就可以嗎？這很簡(jiǎn)單。到超市買(mǎi)完?yáng)|西后盡量少用塑料袋。用是可以用，但是要按東西的多、少來(lái)用。東西少的話，就可以用手來(lái)提。東西多的話，就可以用塑料袋來(lái)裝。用完的舊電池也可以積累起來(lái)，積累的多了，再一起拿去回收站回收。在餐廳吃飯的時(shí)候，不要用一次性筷子。因?yàn)橐淮涡钥曜邮怯媚绢^做的，如果全世界的人都用一次性筷子來(lái)吃飯，地球的樹(shù)木將會(huì)越來(lái)越少。地球的樹(shù)林將會(huì)變成荒漠。所以，盡量不要用一次性筷子?？梢宰约簬б浑p筷子來(lái)餐廳吃飯。
就在今年的三月初的一天，那是一個(gè)非常涼爽的一個(gè)日子。我下午正待在家里在寫(xiě)假期作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著，寫(xiě)累了，自言自語(yǔ)道：嗨，太無(wú)聊了，整天待在家里。不是寫(xiě)作業(yè)就是寫(xiě)作業(yè)。反正作業(yè)都快做完了，只剩下一、兩樣了。干脆去打一下籃球算了。好活動(dòng)一下身體。于是，我就去我的臥室里拿籃球，邊打著球邊下去到后院了。因?yàn)楹笤河幸粋€(gè)我們自己做的籃球球框。
對(duì)呀，只要人人都能為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。而且自己又能取得收獲。我相信以后，人類(lèi)的家園將會(huì)變得更加美好。
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