“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
稻草人讀后感50字 稻草人讀后感500字篇一
《稻草人》這本書給我留下了深刻的印象，它主要講述了一個(gè)力量微薄的稻草人想要幫助他人，可由于自身原因，只能看著別人受苦受難。其中最讓我感興趣的是漁婦打魚的故事。
夜深人靜的深夜，忽然傳出一陣小孩子的哭聲，火光十分微弱，漁婦為了給孩子煮粥喝，只好在寒冷的夜晚出來(lái)打魚，不得不狠下心來(lái)把孩子扔下。這個(gè)生病的孩子連口茶都沒(méi)得喝，稻草人真想去幫幫他們，可他的身體被定在泥土里，可怎么辦呢？終于，一只鯽魚被打了上來(lái)，漁婦實(shí)在太累了，她也睡著了…
另一位婦女更傷心，他的孩子死了，丈夫賭錢把她賣掉了，她受不了這悲慘的生活想要投河自盡。稻草人迫切的想要救她，他恨自己見(jiàn)死不救，可他也沒(méi)法兒，只能眼睜睜的看著她跳下河去。
稻草人是多么善良??！可是他動(dòng)也不能動(dòng)，他的心想要幫助疾苦人民，身體卻無(wú)法行動(dòng)。當(dāng)時(shí)的農(nóng)民十分困苦，被壓迫也無(wú)法反抗，不人道的主義使他們的生活變得凄慘，若當(dāng)時(shí)的人都像稻草人一樣，有一顆純潔的心，那么世界一定會(huì)更加美好。
親子閱讀給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣，也讓我獲取更多的知識(shí)，開闊視野。
稻草人讀后感50字 稻草人讀后感500字篇二
炎炎暑假，我讀了這樣一本書——《稻草人》。書中通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)地進(jìn)行故事我們深深影響吸引了我，曲折的劇情發(fā)展令我著迷，欲放不下。
稻草人是一個(gè)老太太做的。稻草人是義不容辭的責(zé)任，每天在風(fēng)雨中筆直地站著。他不像狗那么頑皮，也不像牛那么煩人。稻草人的主人，那個(gè)老婦人，有著悲慘的過(guò)去。
稻草人心想：今年的稻子收成問(wèn)題應(yīng)該可以很好，主人我們看到后一定會(huì)開心地笑起來(lái)。稻草人正在想的時(shí)候，一個(gè)小蛾飛來(lái)。小蛾可是只是稻子的仇敵，稻草人努力一起扇動(dòng)扇子，費(fèi)了九牛二虎之力，還是趕不走小蛾。稻草人想告訴自己主人，但他已經(jīng)不能進(jìn)行說(shuō)話，我真想鉆進(jìn)過(guò)程中書中能夠幫幫它。
不到幾天，稻田里的飛蛾就變成了肉蟲，到處都是。 稻草人很傷心。 這時(shí)，他看到一個(gè)女人在釣魚，小屋里有一個(gè)孩子。 孩子病了，想喝水，但女人沒(méi)有時(shí)間給他水。 稻草人想跑過(guò)去給孩子倒一杯水。
然后他看到一個(gè)女人，她的丈夫把她賣了。那個(gè)女人在哭。她想跳進(jìn)河里自殺。稻草人想馬上阻止她，但稻草人動(dòng)彈不得。稻草人絕望了。
稻草人看到了很多苦，他想幫助那些人，但他卻無(wú)能為力，這就是為什么他是絕望。但他的心臟將掌握傷感;他希望孩子們喝的水;他停了下來(lái)一名女子跳河。
稻草人是一個(gè)有同情心，想幫助學(xué)習(xí)別人的好人。如果需要我們自己能為他人利益著想，世界將變成一種美好的人間。
稻草人讀后感50字 稻草人讀后感500字篇三
老師推薦我們讀《稻草人》，我很好奇。今天，我一口氣把它讀完了。
這是一本短篇童話小說(shuō)集，共有38個(gè)童話。此書講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事傳說(shuō)，給我們帶來(lái)了許多啟示。
故事傳說(shuō)中，我最喜歡一篇叫《絕了種的人》。這篇文章講述最原始的人，只能靠勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己。后來(lái)，有一些人想偷懶，就自稱自己是在勞心，勞了心就不用再出勞力了。這樣發(fā)展下去，越來(lái)越多出勞力的人變成勞心的人。直到最后一個(gè)從事勞力的人也變成勞心的人，這個(gè)種族就餓死了。
在這個(gè)故事傳說(shuō)里，這種勞心的人不僅偷懶，還想出了很多只顧自己不顧別人的歪點(diǎn)子：勞心的人越來(lái)越多，糧食漸漸不夠了，那些勞心的人自己不幫助勞力的人干活，反而讓那些勞力的人多出勞力，自己依舊休息偷懶;感覺(jué)身體太虛弱了，不干活，只是玩一種打球游戲……直到這個(gè)種族滅絕了。我只想說(shuō)一句：“活該!”
現(xiàn)在，依舊有不少這樣的人，他們整天悠閑自在，餓了就問(wèn)別人討吃的，渴了就討喝的，什么事也不干。這些人甚至?xí)缮贤低得氖?，真不?yīng)該;還有一群人，整天想著買彩票中獎(jiǎng)，不踏踏實(shí)實(shí)工作，到最后啥也沒(méi)了。
這一篇故事傳說(shuō)告訴我們，做事不要偷懶，不要想歪點(diǎn)子，要勤奮踏實(shí)做好每一件事。我們要學(xué)習(xí)那些勤于勞力的人，不怕吃苦，不偷懶，不要干守株待兔 不勞而獲的事。
稻草人讀后感50字 稻草人讀后感500字篇四
《稻草人》的創(chuàng)作年代較早，現(xiàn)代漢語(yǔ)雖已度過(guò)草創(chuàng)階段，但仍處于“童年”時(shí)期，與現(xiàn)在使用的漢語(yǔ)有很大區(qū)別，這也是教學(xué)中面臨的一個(gè)障礙。
在教學(xué)過(guò)程中我做了觀察：
關(guān)于第一個(gè)問(wèn)題我發(fā)現(xiàn)影響不大，學(xué)生根本沒(méi)有考慮這個(gè)問(wèn)題，我有些杞人憂天了。
關(guān)于第二個(gè)問(wèn)題，有些學(xué)生反映，內(nèi)容十分枯燥與灰暗，并不是他們想象中的童話。針對(duì)這一反映我做了一些調(diào)整：安排有興趣的學(xué)生課下根據(jù)自己的想法畫一幅稻草人的圖畫，在做課件時(shí)加入水鄉(xiāng)稻田的圖片并且選擇可愛(ài)的稻草人的形象激發(fā)學(xué)生的興趣。另外，將那個(gè)陌生年代的故事引向田園，引向淳樸的鄉(xiāng)土世界，給文章增添一些真氣。
第三個(gè)問(wèn)題體現(xiàn)得非常明顯，許多學(xué)生反映難讀，不順嘴，這個(gè)問(wèn)題比較棘手，在對(duì)學(xué)生做出解釋的同時(shí)，讓學(xué)生用自己的話復(fù)述文章。盡量克服，并且可以鍛煉學(xué)生的組織以及口語(yǔ)表達(dá)能力。
總體來(lái)說(shuō)，對(duì)于這堂課，我自己還是滿意的，畢竟完成了教學(xué)任務(wù)，畢竟讓我的學(xué)生感受到了稻草人的善良與盡職?？墒侵粫?huì)滿足是沒(méi)有進(jìn)步的！課后，我確實(shí)感到給學(xué)生朗讀的機(jī)會(huì)少了，也沒(méi)能聯(lián)系實(shí)際讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)生活中的像稻草人這樣的人，以至于課堂教學(xué)結(jié)束得有些突然，讓人遺憾。生活是一個(gè)永遠(yuǎn)也讓人學(xué)不夠的大課堂，我們的教育課堂也讓我們永遠(yuǎn)學(xué)不夠。同志們，讓我們永遠(yuǎn)為之奮斗吧！
稻草人讀后感50字 稻草人讀后感500字篇五
葉圣陶先生所寫的《稻草人》是新中國(guó)第一本為兒童而寫的童話集，也是我最喜歡的童話書之一。
這本書通過(guò)講述一個(gè)個(gè)童話故事，為我們呈現(xiàn)了人間百態(tài)，故事不僅有童話的純真，也展示了大人的悲哀，讓我們體會(huì)到了許多豐富的人生哲理。我最喜歡其中稻草人的這個(gè)故事，白天稻草人盡職盡責(zé)的看守稻田，夜晚它遇到了三件悲慘的事情！
第一件事是一位可憐的老太太，她的親人在幾年前去世了，只留下一片稻田，可小蛾卻把稻子吃的得只剩下光桿，稻草人想幫忙卻無(wú)能為力。
第二件事是一個(gè)可憐的漁婦，她夜晚要去捕魚卻沒(méi)辦法照顧病重的孩子，稻草人想幫忙又一次無(wú)能為力。
第三件事是一個(gè)可憐的女人，因?yàn)樗煞蛸€博要把她賣出去，她傷心不已，于是跳河自殺了。稻草人這一次還是無(wú)能為力，終于承受不住昏了過(guò)去！
通過(guò)這個(gè)故事，也通過(guò)葉圣陶先生筆下的《稻草人》這本書，讓我深刻地體會(huì)到我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，我們應(yīng)該珍惜這份幸福，努力學(xué)習(xí)，不再懶惰，讓自己變得更強(qiáng)，更有能力，從而可以幫助他人，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1681520.html】
