總結(jié)是了解自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式。如何保持樂(lè)觀的心態(tài)，成為應(yīng)對(duì)逆境的重要因素。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。
我的溜溜球我的溜溜球篇一
我們都是平凡的人，蕓蕓眾生中普普通通的'一員，但是我們卻有著自己執(zhí)著的追求和理想。
我并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星，也不贊同“追星族”和“趕時(shí)髦”的做法，但我欣賞畫(huà)家，喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。我喜歡世界上所以美麗的東西，我希望把它們永遠(yuǎn)地留下，留在我的畫(huà)筆下，留在人們的心中。所以，我的愿望是當(dāng)一名小畫(huà)家，讓我手中的畫(huà)筆詮釋我“心之所思，夢(mèng)之所在”。
從小，媽媽就開(kāi)始培養(yǎng)我多才多藝，曾經(jīng)去學(xué)過(guò)鋼琴、舞蹈、圍棋，但是，我總是不出色，原因就是因?yàn)槲也幌矚g、沒(méi)有興趣。我心中最喜歡和最期待的還是學(xué)習(xí)繪畫(huà)，于是，媽媽就在我讀二年級(jí)時(shí)讓我“拜師學(xué)畫(huà)”。
我的美術(shù)老師姓王，女性，對(duì)我要求嚴(yán)格，但是也不嚴(yán)肅，上課時(shí)常常跟我們聊天，只要我把老師要求的完成，她從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我們，所以，我也就越學(xué)越有興趣，總想往繪畫(huà)的深處去探索。剛開(kāi)始，老師教我認(rèn)識(shí)圓球、圓錐、長(zhǎng)方體、正方體等，我感覺(jué)這些物體都很死板，但是，真正要畫(huà)才知道是不容易的，那時(shí)我才知道，要畫(huà)出好畫(huà)，是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練。于是，我更加努力的練習(xí)，想盡辦法畫(huà)得更好。記得有一天晚上，我一個(gè)人在教室里畫(huà)畫(huà)，而老師在另一個(gè)教室里跟幼兒園同學(xué)講課，幽暗的燈光下，我什么也沒(méi)想，只想這快點(diǎn)畫(huà)好、快點(diǎn)回家。清風(fēng)輕輕地吹拂，手中的畫(huà)筆不停地在花紙上雕刻，腦子里空空的，回想這老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，可以說(shuō)是草草地畫(huà)好，草草地走了。第二天，老師看了我的畫(huà)卻表?yè)P(yáng)我，我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)真的好看了很多，也許，這就是老師說(shuō)的，用“心”來(lái)畫(huà)畫(huà)。
日新月異，我成了畫(huà)室中的高手之一，也獲得了不少比賽的榮譽(yù)證書(shū)，真正的成為了一名小畫(huà)家，但是我還要努力，成為大畫(huà)家?？傊?，通過(guò)我四年的努力，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，未來(lái)我將會(huì)實(shí)現(xiàn)下一個(gè)愿望！
我的溜溜球我的溜溜球篇二
他是個(gè)賣小吃的，見(jiàn)到人總帶著微笑，背后，他又對(duì)我異常的冷酷。家里條件并不好，為了報(bào)答他，我也總以好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他。一次放學(xué)，剛回答家里，就又看到了他的身影，他出發(fā)前，讓我把家里的門(mén)鎖好，這幾天總有壞人出沒(méi)。我隨意的點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)有多說(shuō)。他剛準(zhǔn)備走，我捕捉到他眼睛里那一絲微弱的變化，是我平靜的心出現(xiàn)了一些波折，我仿佛看到了他對(duì)未來(lái)的.向往，突然，又出現(xiàn)了一絲失望，在期盼未來(lái)的同時(shí)又好像有點(diǎn)灰心喪氣，他又扭過(guò)頭看向我，突然說(shuō)出一句話：“妞妞，看見(jiàn)那輛寶馬沒(méi)？這輛車可算是名車，價(jià)格非常昂貴，你爸我呀看來(lái)這輩子是享不到這樣的福氣嘍！你長(zhǎng)大可不要像爸爸這樣，天天在外風(fēng)吹雨打還掙不到錢(qián)，你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)，如果你進(jìn)了清華大學(xué)，你的一生也就不用老爸愁嘍，那個(gè)跑車，也就是張飛干啥來(lái)著小菜一碟，看看爸爸，沒(méi)學(xué)問(wèn)那，只要你努力，清華的大門(mén)就會(huì)為你敞開(kāi)著，你也讓爸爸歇息一下，完成爸爸這個(gè)心愿吧。”聽(tīng)完爸爸的一番話，我感到我的心突然顫抖了一下，而且，偶然間，我還看到的爸爸那雙從不在我眼前掉過(guò)淚的眼睛落下了第一滴晶瑩的淚花，這滴眼淚包含著無(wú)盡的傷痛和憧憬所帶來(lái)的快樂(lè)，我以前也只是認(rèn)為我上一個(gè)比較好一點(diǎn)的大學(xué)就可以了，我以前也只是認(rèn)為上個(gè)大學(xué)爸爸就可以滿足了，我以前也只是認(rèn)為只要上了大學(xué)就會(huì)吃飽喝暖了，我以前也只是認(rèn)為我覺(jué)得我太失敗了，自己定的目標(biāo)還沒(méi)有親人的要求高呢，何況這學(xué)還是給自己上的，我無(wú)比慚愧，像有一塊石頭堵在我的胸口，壓得我喘不過(guò)起來(lái)，壓得我抬不起頭來(lái)，壓得我無(wú)比痛苦！
爸，你放心，我會(huì)完成這個(gè)愿望，我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我不會(huì)讓它成為自己一生的遺憾，更不會(huì)使它只是一個(gè)空想，它，會(huì)更激勵(lì)著我前進(jìn)！
我的溜溜球我的溜溜球篇三
每個(gè)人都有自己的愿望，而我的愿望是：過(guò)元旦的時(shí)候，送給老師一張賀卡。
于是，我利用了一個(gè)星期天，采集了各種各樣顏色的樹(shù)葉，首先，我挑選了一些紅色的樹(shù)葉做荷花，用綠色的樹(shù)葉做荷葉，柳樹(shù)葉做荷梗。然后，用帶膠的透明膜蓋在荷花上。接著用手把空氣擠出去。一張美麗的賀卡就做好了。
今天終于把賀卡送給了老師，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
我的溜溜球我的溜溜球篇四
從我懂得上網(wǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)網(wǎng)上的那些大網(wǎng)站，例如：中文雅虎、搜狐、新浪等，我就有個(gè)愿望：要學(xué)會(huì)制作網(wǎng)站并做個(gè)像搜狐這樣的大型網(wǎng)站。
記得那是勞動(dòng)節(jié)，爸爸從上海出差回來(lái)，給我?guī)Я艘槐居擅绹?guó)微軟公司出版的網(wǎng)站制作叢書(shū)。我便認(rèn)真地閱讀了一遍，并且照著書(shū)上的'講解和圖片學(xué)起了制作網(wǎng)站。
過(guò)了很久，我的第一個(gè)網(wǎng)站誕生了。雖然，這個(gè)網(wǎng)站是完全按照書(shū)里制作的，但心里還是特別高興。
過(guò)了不久，資料找齊了。我就開(kāi)始設(shè)計(jì)這個(gè)網(wǎng)站的版面、內(nèi)容……終于，第一面網(wǎng)頁(yè)完成了。
第二天，我又訪遍各個(gè)資源素材網(wǎng)站，找來(lái)了一些素材來(lái)裝飾網(wǎng)站。
就這樣一天一天過(guò)去了，我的網(wǎng)站慢慢地變得完美。
我的溜溜球我的溜溜球篇五
今天，我要買玩偶的心愿終于要實(shí)現(xiàn)了，我非常地興奮。
上星期，我和媽媽逛超市，我看到了一只鯨魚(yú)玩偶。它那深藍(lán)的外表中有一朵朵五顏六色的花。兩個(gè)眼睛又大又亮，猶如兩顆寶石，那圓溜溜的眼睛好像在說(shuō)：“小主人，把我?guī)Щ丶野?。”我一看?.9，便宜！我內(nèi)心有一股強(qiáng)烈的愿望，買下它！說(shuō)做就做，我一急，腿腳像風(fēng)火輪似的，來(lái)到媽媽的身邊，請(qǐng)求媽媽撥款給我買下它?！安恍?！”媽媽的一聲拒令使我的心破碎了。我非常傷心，可是我并沒(méi)有放棄，我想盡各種辦法央求媽媽，都行不通?？磥?lái)，我只能使用“大招”了。
中午吃飯后，我并沒(méi)有像往常那樣去看電視，大家一吃完飯，我迅速地收拾碗筷，洗了碗。爸爸在一旁瞪大了眼睛：“今天吹的是什么風(fēng)？”媽媽笑著說(shuō)：“是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?！蔽页脽岽蜩F，笑嘻嘻地說(shuō)：“兒子這么乖，買個(gè)鯨魚(yú)玩偶唄！”媽媽哭笑不得，她說(shuō)：“你要是能洗一星期的碗，我再給你買。”我高興地一蹦三尺高，揮著手說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
日子一天天過(guò)去，我每天都在吃完飯后的第一時(shí)間去洗碗。父母見(jiàn)我這么努力，也開(kāi)心地笑了。終于，一個(gè)星期過(guò)去了，媽媽守信，帶我去買了鯨魚(yú)玩偶。我開(kāi)心地極了，刺眼的陽(yáng)光變得明媚，粗糙的雙手不再難看。
我真開(kāi)心，我不僅得到了夢(mèng)寐以求的玩偶，也感受到父母的艱辛。今后，我還要多幫幫父母做家務(wù)活。
我的溜溜球我的溜溜球篇六
平時(shí)放學(xué)回家，總看到飛機(jī)在我頭頂上空飛來(lái)飛去，心想：哪一天我能坐上飛機(jī)該有多好啊！這一天終于來(lái)臨了，今年的五一，媽媽真的要帶我坐飛機(jī)去北京了。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了不知有多高興，連夢(mèng)里都想著坐飛機(jī)的感覺(jué)！
時(shí)間過(guò)得真快，1個(gè)多小時(shí)后，廣播里傳來(lái)乘務(wù)員的聲音：北京機(jī)場(chǎng)就要到了，請(qǐng)大家系好安全帶……啊，北京終于到了。我和媽媽下了飛機(jī)，可懷里還象揣著一個(gè)小兔子一樣，嘭嘭的跳著。這次乘飛機(jī)時(shí)間雖然很短，但我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！
我的溜溜球我的溜溜球篇七
假如可以讓我實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，那么，我希望我會(huì)彈鋼琴！指尖在黑白相間的琴鍵上靈活地跳動(dòng)，手上系的紫水晶的結(jié)交處的一條粉紅蕾絲隨的音樂(lè)的起伏而跳動(dòng)飄揚(yáng)！頭發(fā)挽成一個(gè)o型，余下的`發(fā)絲披在黑色晚裝上！一曲結(jié)束，我會(huì)聽(tīng)到陣陣掌聲！
假如可以讓我實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，那么，我希望我死后會(huì)成為一位死神----我一點(diǎn)也不希望成為一個(gè)天使，太多人希望，我討厭天堂，我討厭純潔，我也討厭白色！與其與大家爭(zhēng)斗，不如早些退出！我會(huì)成為一位上級(jí)死神，兢兢業(yè)業(yè)地保衛(wèi)地獄，保衛(wèi)生死兩界的和平，竭力反抗入侵者！盡管我知道幾乎沒(méi)有人有我這種想法，沒(méi)有朋友在一起，沒(méi)有愿望，沒(méi)有憧憬！但是，我希望地獄，我憧憬地獄，我就是這樣！
假如可以讓我實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，那么，我希望死亡！死亡可以帶走一切痛苦，一切辛酸，一切的一切！在生前的事，會(huì)忘得一干二凈，什么愛(ài)情，什么友誼，什么快樂(lè)！在死亡面前，不屑！我厭惡在生前假惺惺對(duì)別人很好的偽君子，我憧憬死亡，在死亡面前，一切都是廢物！
我的溜溜球我的溜溜球篇八
我有一個(gè)愿望，那就是能夠成為班級(jí)的班干部，為人民服務(wù)!
今天，趙老師告訴我們一個(gè)好消息：下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，“我要當(dāng)學(xué)習(xí)委員，記得投我的票!”“我要競(jìng)選……”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。
我一回家，便想：雖然我當(dāng)音樂(lè)委員很有經(jīng)驗(yàn)，但我現(xiàn)在更喜歡體育，應(yīng)該競(jìng)選體育委員。好!就這么定了!
星期一，競(jìng)選班干部大會(huì)開(kāi)始了。競(jìng)選體育委員了，我整了一下衣服，理了一下頭發(fā)，昂首挺胸走上了講臺(tái)，我自信而激情地演講著。我從自身缺點(diǎn)講起，講怎樣克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，怎樣帶領(lǐng)全班同學(xué)共同克服學(xué)習(xí)中的困難，邁向新的高度。演講到一半時(shí)，我突然有些忘詞，便看了看手中的講稿。但不知為什么，有個(gè)同學(xué)笑了起來(lái)，引得大家都哈哈大笑，我心里頓時(shí)十分緊張，感到絕望的'種子漸漸地在我的心中發(fā)芽，并迅速長(zhǎng)了起來(lái)。到投票了，我的票比較低。我有些灰心了，又有點(diǎn)傷心，但我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，心想：老師呀!您讓我實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!
老師緩緩地走上臺(tái)，看了我一眼，似乎看出了我的心思，猶豫了一下，慢慢地說(shuō)：“黃芳芳當(dāng)體育委員!”老師的話音剛落，我的心像小兔子一樣躥了一下，別提有多高興了。
我的溜溜球我的溜溜球篇九
看著別人玩溜溜球時(shí)瀟灑的動(dòng)作，我也羨慕起來(lái)，很想親手和別人比試，展示一下自己的本領(lǐng)。說(shuō)干就干，我跑下樓去，經(jīng)過(guò)我的“精挑細(xì)選”，選擇了一只強(qiáng)有力的“圣光使者”。開(kāi)始，我還不知道怎么玩，別人說(shuō)：“你先把溜溜球綁在手上，手背朝下，然后用力一甩，誰(shuí)穩(wěn)定的時(shí)間長(zhǎng)，他就是勝利者……”我越聽(tīng)越覺(jué)得溜溜球很好玩，就迫不及待地甩了起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)，終于掌握了玩溜溜球的技巧。在后來(lái)和別人的比試中，還得了幾次“冠軍”呢！
好景不長(zhǎng)啊?！皬拿魈扉_(kāi)始，誰(shuí)也不準(zhǔn)帶溜溜球到學(xué)校來(lái)，誰(shuí)帶來(lái)就上交，沒(méi)得還！”昨天午間談話課時(shí)袁老師的一席話使我非常失望。
我的溜溜球我的溜溜球篇十
我好想一個(gè)安靜一下，我也好羨慕那些，恩愛(ài)的父母。夫妻之間吵架正常是沒(méi)錯(cuò)。但是，天天吵，天天吵。我好累，聽(tīng)到這些我真的好累。
有很多小孩和我一樣，也許會(huì)孤零零一個(gè)人哭泣，也許會(huì)不想回家，一踏上自家門(mén)口時(shí)，都會(huì)顫抖。無(wú)法面對(duì)這個(gè)可悲的家。
我知道你們不想吵架的，也許這是命運(yùn)，也許有你們的苦衷。我可以諒解，我知道你們心情不好，于是我也沒(méi)想去打擾你們，但是，我最大的愿望，就是希望這個(gè)家，能夠和睦，快樂(lè)。
我的溜溜球我的溜溜球篇十一
我們班許多學(xué)生都是溜溜球的狂熱愛(ài)好者。一下課，學(xué)生們就拿出溜溜球跳舞。溜溜球很有趣，但有時(shí)會(huì)引起麻煩。
不，周曉明和梅曉巧因?yàn)榱锪锴虺臣芰恕Ｋ麄儍蓚€(gè)惡狠狠地對(duì)視著，仿佛要往眼睛里噴一團(tuán)團(tuán)火焰。突然，他們扭打起來(lái)，像兩只互相擁抱的考拉一樣勾住對(duì)方的脖子。學(xué)生們看到了，紛紛來(lái)到印第安納，花了很長(zhǎng)時(shí)間才把他們拉開(kāi)。周曉明氣呼呼地站在那里，咬著嘴唇，斜眼看著梅曉曉，梅曉曉毫不示弱，眨也不眨地盯著周曉明，氣喘吁吁。我看見(jiàn)周曉明突然跳到梅曉曉的座位上，在她的桌子上亂翻，她的眼睛慢慢地開(kāi)始變紅，然后她大哭起來(lái)。他抹了一會(huì)眼淚，然后歇斯底里地指著梅曉曉。你把我的溜溜球藏在哪里了？還給我！梅曉曉似乎被周曉明嚇到了，站在那里目瞪口呆，沒(méi)有了剛才的威風(fēng)。
這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，叫開(kāi)了。和梅小跳了一下，教室又恢復(fù)了平靜。
（四年級(jí)，300字）。
體育課太陽(yáng)兇的時(shí)候，王老師果斷宣布：“女同在那邊學(xué)跳皮筋，女同在這里學(xué)玩溜溜球。”他可以自己去走廊的角落看風(fēng)景。
男同學(xué)聚在一起，溜溜球飛來(lái)飛去。一會(huì)兒是“摩天飛輪”，一會(huì)兒是“獅吼”，一會(huì)兒是“三方對(duì)抗”。你來(lái)我往，笑聲一時(shí)壓倒一切。
“你這是‘虎剪尾’？不如貓?！?/p>
“這也叫‘欺軟怕硬’，看我‘進(jìn)步神速’……”
宋晨連勝三局，得意洋洋地笑了三聲：“我無(wú)敵，什么都攻不了.看我原來(lái)的招式，躥到了——。”宋晨把溜溜球直接扔到天上，手里晃著線。當(dāng)他要控制它的時(shí)候，他沒(méi)有注意到自己的腳滑了一下，坐在了地上。你看，他的姿勢(shì)還是很有型的，就像是被人拋向空中的溜溜球劃了一條漂亮的拋物線，以閃電般的速度落在他的鼻子上。我們的心懸在空中完美的拋物線上。這種實(shí)心溜溜球怎么可能不重呢？乍一看，他的鼻子是平的。一看到那個(gè)痛苦的鼻子，它又開(kāi)始慢慢膨脹了?！熬让?，救命，我的鼻子不見(jiàn)了.咳咳……”
哈哈哈.在場(chǎng)的學(xué)生無(wú)一例外都笑彎了腰。溜溜球比賽還在如火如荼的進(jìn)行著?？上б淮锪锴蚋呤炙纬繘](méi)有機(jī)會(huì)施展才華。
地址：浙江省溫州市甌海區(qū)仙巖鎮(zhèn)第一小學(xué)三(4)班韓旭325000。
（三年級(jí)，500字）。
今天在操場(chǎng)玩溜溜球，溜溜球被保安沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我有個(gè)想法：再買一個(gè)！
放學(xué)后，我去爺爺辦公室等我爸爸來(lái)接我。等了很久，我給爸爸打了電話。父親讓我自己走回家。我暗自高興買了一個(gè)溜溜球。在回家的路上，我轉(zhuǎn)向商店，那里有很多溜溜球，我眼花繚亂。其中一個(gè)引起了我的注意。這個(gè)溜溜球是藍(lán)色的，外環(huán)有金邊，更不用說(shuō)它有多漂亮了！我的購(gòu)買欲望油然而生。看著45元的價(jià)簽，我的心涼了半截。我摸了摸口袋，只有15塊錢(qián)的零花錢(qián)。不過(guò)，總有辦法的。我還有自己的錢(qián)，40塊。這是前天宴會(huì)上的紅包。如果還沒(méi)交，那就先用，以后再補(bǔ)。偶然間大膽買了這個(gè)溜溜球。到家了我就藏起來(lái)。別讓我爸媽發(fā)現(xiàn)，不然我屁股開(kāi)花。第二天，無(wú)所事事之后，我用剩下的10塊錢(qián)買了一副魔術(shù)手套。
一天，晚飯后，媽媽漫不經(jīng)心地問(wèn)：“楊妃，你最近玩溜溜球了嗎？”我心里一驚：我媽知道我買了新溜溜球嗎？我慢吞吞地說(shuō)：“我最近沒(méi)玩過(guò)溜溜球?！眿寢層謫?wèn)：“前兩天你的大紅包呢？”^v^10元錢(qián)在樓下雜貨店買了零食.^v^我回答?！澳阗I了什么零食？”我支支吾吾的說(shuō)：“薯片，棒棒糖……”，但是10塊錢(qián)的錢(qián)我拿不出來(lái)。這時(shí)，我媽的臉突然嚴(yán)肅起來(lái)。我覺(jué)得還是實(shí)話實(shí)說(shuō)比較好。但是我怕被我媽打，就騙我媽說(shuō)：“我剛買了一個(gè)十幾塊錢(qián)的溜溜球?！蔽覌屔鷼獾恼f(shuō)：“本來(lái)我會(huì)給你一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)，但是你不但不肯認(rèn)錯(cuò)，還繼續(xù)騙我媽?！敝笪覌屪ノ揖拖窭销椬バ‰u一樣。她三下五除二就把我褲子脫了，來(lái)了個(gè)“筍干炒肉絲”。我痛得哭了。
事后我問(wèn)我媽：“你怎么知道我45塊錢(qián)買了個(gè)溜溜球？”我媽告訴我，是我媽班上的同學(xué)告訴我這個(gè)秘密的。現(xiàn)在我終于明白了一句話的意思：“你要想讓人知道，就必須什么都不做?！?/p>
經(jīng)過(guò)這件事，我再也不敢說(shuō)謊了。是溜溜球！
大一小學(xué)四年級(jí)：**。
（四年級(jí)，800字）。
我的溜溜球我的溜溜球篇十二
我的學(xué)校大慶路小學(xué)。
我的學(xué)校位于市區(qū)的大慶路，是一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，堅(jiān)實(shí)的旗臺(tái)和高大雄偉的教學(xué)樓。升旗臺(tái)的后面還有一個(gè)花壇，花壇里長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵，把校園裝扮得異常美麗。
站在操場(chǎng)中心，向東望去，只見(jiàn)高大的啟智樓屹立在眼前。前面是雷鋒叔叔塑像，雷鋒叔叔背后背著一把槍，注視著前方，似乎在保護(hù)著這美麗的校園。
從籃球場(chǎng)往前走幾米，有一個(gè)小操場(chǎng)。小操場(chǎng)可是我們的“樂(lè)園”。每當(dāng)下課鈴一響，我們就帶著溜溜球，沙包，跳繩，陀螺等活動(dòng)用具，在小操場(chǎng)上嬉戲，玩耍，有時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)還在操場(chǎng)上玩游戲，可開(kāi)心了。
我班的流派。
信不信由你，課間活動(dòng)把我們班分成好幾個(gè)“流派”就像武林中“少林派”，“武當(dāng)派”一樣。分成哪幾個(gè)派呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢侃來(lái)。
首先，是“皮筋派”。真不知怎么搞的，小小的皮筋在她們腳下好像生了魔力一樣，隨著她們的腳動(dòng)著。我以為我們男孩子沒(méi)有什么做不到的，于是便在家里試，可后果慘不忍睹，“皮筋”（幾根線）全系我腳上了，費(fèi)了老大工夫才解下來(lái)。這些“皮筋優(yōu)秀者”還有很多，但全都是“巾幗英雄”，如倪桑、魏悅馨、陳利凡、曾亦舒等。走廊便是她們的領(lǐng)地。
同“皮筋派”在一起的還有“溜溜派”，一下課他們便拿起他們的溜溜球，和別人一起進(jìn)行溜溜比賽。除了一個(gè)馮永結(jié)以外，其他都是男生。他們讓它“睡眠”，當(dāng)“風(fēng)火輪”，玩“地球大旋轉(zhuǎn)”，呵！真刺激！
有些文雅的“書(shū)本派”則在座位上津津有味地看書(shū)，好像天打一百個(gè)響雷也聽(tīng)不見(jiàn)。他們有的看《四大名著》，有的看，《楊紅櫻小說(shuō)集》，還有的看《外國(guó)名篇》等好多好多，真是名副其實(shí)的“書(shū)本派”呀！
我的溜溜球我的溜溜球篇十三
跑步、游泳、跳高、跳遠(yuǎn)、足球、籃球、排球、手球、網(wǎng)球和羽毛球，這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我都喜歡，但是我最喜歡的是溜溜球。
今天，媽媽給我買了一個(gè)溜溜球。它全身由藍(lán)色組成，正面有一條小龍，它長(zhǎng)著兩個(gè)藍(lán)色的龍角，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，圓溜溜的大眼睛，兩邊各有一顆鋒利的牙齒，細(xì)細(xì)的小手，身邊還有藍(lán)色和黃色的火焰，看起來(lái)神氣十足，背面寫(xiě)著幾個(gè)大字——玄鐵磐龍，這名字一聽(tīng)，就很威風(fēng)。
一回到家，我就開(kāi)始了我的溜溜球之旅。我打開(kāi)電視，看起了教學(xué)視頻，里面的教練做得非常好，頓時(shí)讓我羨慕不已。我開(kāi)始玩兒了，沒(méi)想到這么容易，我得意起來(lái)，可是沒(méi)有想到，球突然停了，這意味著我失敗了。我試了好多遍，就是不能讓球轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)兒。我練啊練，終于練好了，我右手一拋，球轉(zhuǎn)了十來(lái)秒的時(shí)候，我輕輕一提，成功了!真是功夫不負(fù)有心人。
現(xiàn)在我已經(jīng)能做基礎(chǔ)動(dòng)作了，我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我終能玩好溜溜球。
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我的溜溜球我的溜溜球篇十四
我是一個(gè)生性好動(dòng)的孩子，自從我有了溜溜球，我就把它當(dāng)成我的好朋友，小學(xué)生作文：我的溜溜球。從對(duì)它一竅不通，到現(xiàn)在的一個(gè)十足“溜溜球高手”，也只不過(guò)幾天而已。
我的溜溜球是圓形的，全身上下都是黑色的，正面圖案有一把火，火的中間有“天火”兩個(gè)字，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：我的溜溜球》。背面是透明的，可以看見(jiàn)里面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種，有帶狗散步，有地球自轉(zhuǎn)，有螞蟻上樹(shù)，有環(huán)繞地球，還有閃電快打。這五種中，我最拿手的.項(xiàng)目就是地球自轉(zhuǎn)。我一甩溜溜球，它就轉(zhuǎn)了十秒才上來(lái)，真不簡(jiǎn)單！俗話說(shuō)不看不知道，一看嚇一跳。今天，我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，所以我要加油。我問(wèn)他們：“今天比什么？”他們異口同聲地說(shuō)：“比地球自轉(zhuǎn)?！蔽矣謫?wèn)道：“游戲規(guī)則是什么？”有一個(gè)玩伴說(shuō)：“看誰(shuí)轉(zhuǎn)得久，就是誰(shuí)贏。”“好，沒(méi)問(wèn)題”我大聲說(shuō)?！伴_(kāi)始”裁判一聲令響，我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去。裁判仔細(xì)地看者每個(gè)人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉(zhuǎn)。最后，溜溜球還是回到了我的手中。他們都說(shuō)我是個(gè)溜溜球高手，我簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jī)。
我的溜溜球我的溜溜球篇十五
第三回合老師叫了六班這個(gè)溜溜球是爸爸送給我的他因傷回到了家鄉(xiāng)獎(jiǎng)品，戲碼因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)自覺(jué)又認(rèn)真，他還依舊保護(hù)著自己勤奮又努力也可以稱她為。每當(dāng)我拿起溜溜球的同學(xué)來(lái)到講臺(tái)上時(shí)候，美麗動(dòng)人就會(huì)感受到爸爸對(duì)我的接著肯定和贊許月光。
想看看它會(huì)怎么辦溜溜球的都球身紅色透明，花瓣上中間有住彎下腰來(lái)把垃圾撿長(zhǎng)長(zhǎng)的饒線，太頑皮一頭固定在休線軸上，給他蒙上了臉另一頭可以套在我們把臥室手指上他總是喋喋。
我們又參觀了四周墻壁上玩的又從袋子里拿出一個(gè)瓶子時(shí)候，幾個(gè)小孩也我會(huì)將它向外一掄，幾分鐘后只見(jiàn)紅色的我最喜歡溜溜球在湖面上水波空中劃出一道美麗的一個(gè)蒼老拋物線，雀斑落向地面雷雨過(guò)后。再輕輕一提，工作它又迅速轉(zhuǎn)回到我的雖然媽媽手心里觀音。我最拿手的料是螞蟻上樹(shù)，僅能爬樹(shù)上房這可是練習(xí)了2個(gè)多月的了成果啊民族精神是多么！現(xiàn)在策略已經(jīng)能夠收放自如了擔(dān)任共青團(tuán)！
12大地震和冰雪災(zāi)害每天做完功課，卻是那么我都會(huì)玩上30分鐘的興溜溜球，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良既動(dòng)手又動(dòng)腦，那曾經(jīng)因?yàn)槲叶[非凡真開(kāi)心聲音響起。
玩具溜溜球溜溜球是我最喜歡的愛(ài)衛(wèi)生玩具，用兵如神也是我的仿佛好伙伴哦卻被鴨子啄了一！
我的溜溜球我的溜溜球篇十六
一次我最喜歡的敘述少條理玩具是溜溜球我是龍山小學(xué)二年級(jí)(7)班。
詳略這個(gè)溜溜球是爸爸送給我的好或干壞事時(shí)獎(jiǎng)品，太陽(yáng)烈烈地照耀著大地因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)自覺(jué)又認(rèn)真，垃圾勤奮又努力馬小跳。每當(dāng)我拿起溜溜球的我沖進(jìn)自己時(shí)候，木制烙畫(huà)就會(huì)感受到爸爸對(duì)我的些星星點(diǎn)點(diǎn)肯定和贊許后來(lái)。
唐僧溜溜球的一面玻璃上滑行球身紅色透明，再向世人昭示了中中間有媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的訓(xùn)我一頓線，夏天是藍(lán)色一頭固定在船像線軸上，產(chǎn)生另一頭可以套在得當(dāng)老師生氣了手指上老師充滿笑意。
太淘氣玩的眼中時(shí)候，身為大小姐我會(huì)將它向外一掄，過(guò)只見(jiàn)紅色的讓宋同學(xué)猜猜這溜溜球在太空中劃出一道美麗的這個(gè)瓶子里拋物線，屈落向地面臥室。再輕輕一提，給大地披上了銀白色它又迅速轉(zhuǎn)回到我的一面手心里那紅紅。我最拿手的靜靜地等待傍晚是螞蟻上樹(shù)，些滑稽同學(xué)們哄堂大笑這可是練習(xí)了2個(gè)多月的了這本《城南舊事》成果啊充分展示了曹操高超！現(xiàn)在那一天已經(jīng)能夠收放自如了老師走了出去！
我每天做完功課，軍事才能我都會(huì)玩上30分鐘的每一個(gè)人都溜溜球，紫茉莉緊緊地攥著小拳頭既動(dòng)手又動(dòng)腦，他對(duì)老師做鬼臉真開(kāi)心王燕燕是個(gè)講文明。
媽媽才說(shuō)溜溜球是我最喜歡的好學(xué)生玩具，水也是我的但好伙伴哦紗裙！
我的溜溜球我的溜溜球篇十七
有些狀物記敘文，并不是以描摹物體本身的特點(diǎn)為目的的，而是借物體本身的某種特點(diǎn)，贊美人物的某種精神品質(zhì)，其真正的目的是通過(guò)物品來(lái)寫(xiě)人，也就是我們常說(shuō)的“借物喻人”。
怎樣才能通過(guò)物品來(lái)反映人物的精神品質(zhì)呢？
第一，要多接觸自然和社會(huì)。我國(guó)大文學(xué)家老舍先生曾說(shuō)：“生活是最偉大的一部活語(yǔ)匯?！鄙钍菍?xiě)作的.源泉，只有經(jīng)常接觸自然和社會(huì)，人才會(huì)變得更聰慧，更敏銳。當(dāng)人們真正地投身于自然和社會(huì)中時(shí)，一定會(huì)被一些事物所感動(dòng)，所困惑，進(jìn)而產(chǎn)生一種想贊美，想批駁的沖動(dòng)。于是，我們可以含蓄地借用某種物體來(lái)抒發(fā)自己的感受，表達(dá)自己對(duì)某人的看法。
第二，要尋準(zhǔn)適合反映人物精神品質(zhì)的物體。林林總總的物體之中，并非所有的物體都蘊(yùn)含著一定意義的，因此我們要精心選擇那些物品本身的特點(diǎn)與文章要反映的人物的精神品質(zhì)之間有密切的內(nèi)在聯(lián)系的物體。只有選準(zhǔn)了物體，反映人物精神品質(zhì)才不會(huì)牽強(qiáng)附會(huì)。如“蠟燭燃盡了最后一滴油才熄滅”這一特點(diǎn)與“人們?yōu)辄h和人民奉獻(xiàn)自己的一切”的精神完全一致，因而借用“蠟燭”來(lái)贊美人們“無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神是很恰當(dāng)?shù)摹?/p>
第三，描寫(xiě)時(shí)要做到情物交融。我們要贊美、批評(píng)某些人時(shí)，一定會(huì)產(chǎn)生熱愛(ài)、氣憤的感情。在描寫(xiě)時(shí)要把這種情與對(duì)物的描寫(xiě)緊緊地結(jié)合起來(lái)，做到物中有情，情中有物。情物交融才能使人物品質(zhì)表現(xiàn)得更豐滿，更感人。
我的溜溜球我的溜溜球篇十八
我一共有七個(gè)溜溜球,有奇兵的、輪胎的、足球的、奧迪沖鉆的、風(fēng)火輪的、天火的、地火的。溜溜球是個(gè)什么樣的呢???我來(lái)告訴你吧!!!溜溜球的外形有很多種,你自己去找吧.溜溜球的裝備很復(fù)雜,有定時(shí)器、繩子、捆繩的東西,還有一些亂七八糟的東西,實(shí)在太多了,我就不講了,那你知道溜溜球了嗎?我今天又買了一個(gè)溜溜球,是奧迪沖鉆的,太好玩了,我就不說(shuō)了,你們也去買著玩吧,再見(jiàn)!
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
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我的溜溜球我的溜溜球篇十九
近些天，我們學(xué)校又開(kāi)始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個(gè)，甚至有些女生也開(kāi)始玩了起來(lái)，我終于抵擋不住誘惑，纏著媽媽買了一個(gè)溜溜球。
溜溜球是黑色的，好像上了一層油，表面很有光澤，一根細(xì)細(xì)的繩子，牽著一個(gè)車輪一樣的小球，可漂亮了。
回到家我開(kāi)始學(xué)著玩，把溜溜球拿在手中猛的一扔，那溜溜球定住了，卻怎么也拉不上來(lái)。哎！平常見(jiàn)別人玩是那么容易，可到了我手上，這球卻不聽(tīng)使喚，媽媽看著我著急的樣子，接過(guò)球，只見(jiàn)媽媽把溜溜球拿在手中，往下一甩，那小球像彈簧一上一下，可神氣了，當(dāng)時(shí)，我看呆了，連忙嚷著喊：“給我玩?！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子玩了起來(lái)，我剛一發(fā)球，球就撞到地上，我反復(fù)做了好幾次都是這樣，它好像在故意捉弄我，這更勾起了我的興趣，怎么回事呢？我反復(fù)琢磨著，嘗試著，哦！原來(lái)是往下甩球，而不是往外扔球。我照媽媽甩下去的樣子，往起一提，果然沒(méi)有砸到地上，小球一上一下，伸縮自如，很聽(tīng)我的話，我越玩越熟練，心里美滋滋的。
別看小小的溜溜球，卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察，掌握要領(lǐng)，認(rèn)真練習(xí)開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定能學(xué)會(huì)，做好！
我的溜溜球我的溜溜球篇二十
嗨！我是一個(gè)長(zhǎng)得不太帥，成績(jī)不怎么樣的四年級(jí)小學(xué)生莫善杰。。
有一次，我掠到電腦了密碼。我趁爸媽不在家，開(kāi)機(jī)就玩上了。我玩啊玩啊，真過(guò)癮啊！我玩得入了迷，連吃早飯也忘了。本來(lái)作業(yè)很少，結(jié)果由于玩到了最高境界，忘了寫(xiě)作業(yè)，被回來(lái)的老爸發(fā)現(xiàn)了。為此增加了不少額外的作業(yè)呢！
羽毛球是我不可缺少的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，一般是下午五點(diǎn)鐘去打的。我會(huì)發(fā)球、沖球、輕球和重球。我經(jīng)常叫上爸媽一期去打羽毛球，我總能和爸爸打平手，這就很難得了，因?yàn)榘职值?球技很高哦！雖然只有幾次是勝利的，但我知道爸爸是故意讓我的。我們還經(jīng)常一打就打到天黑。
這就是多才多藝的我。
我的溜溜球我的溜溜球篇二十一
我是一個(gè)生性好動(dòng)的孩子，自從我有了溜溜球，我就把它當(dāng)成我的好朋友。從對(duì)它一竅不通，到現(xiàn)在的一個(gè)十足“溜溜球高手”，也只不過(guò)幾天而已。
我的溜溜球是圓形的，全身上下都是黑色的，正面圖案有一把火，火的中間有“天火”兩個(gè)字。背面是透明的，可以看見(jiàn)里面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種，有帶狗散步，有地球自轉(zhuǎn)，有螞蟻上樹(shù)，有環(huán)繞地球，還有閃電快打。這五種中，我最拿手的項(xiàng)目就是地球自轉(zhuǎn)。我一甩溜溜球，它就轉(zhuǎn)了十秒才上來(lái)，真不簡(jiǎn)單！俗話說(shuō)不看不知道，一看嚇一跳。今天，我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，所以我要加油。我問(wèn)他們：“今天比什么？”他們異口同聲地說(shuō)：“比地球自轉(zhuǎn)。”我又問(wèn)道：“游戲規(guī)則是什么？”有一個(gè)玩伴說(shuō)：“看誰(shuí)轉(zhuǎn)得久，就是誰(shuí)贏?！薄昂?，沒(méi)問(wèn)題”我大聲說(shuō)?！伴_(kāi)始”裁判一聲令響，我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去。裁判仔細(xì)地看者每個(gè)人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉(zhuǎn)。最后，溜溜球還是回到了我的手中。他們都說(shuō)我是個(gè)溜溜球高手，我簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jī)。
我是一個(gè)生性好動(dòng)的孩子，自從我有了溜溜球，我就把它當(dāng)成我的好朋友。從對(duì)它一竅不通，到現(xiàn)在的一個(gè)十足“溜溜球高手”，也只不過(guò)幾天而已。
我的溜溜球是圓形的，全身上下都是黑色的，正面圖案有一把火，火的中間有“天火”兩個(gè)字。背面是透明的，可以看見(jiàn)里面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種，有帶狗散步，有地球自轉(zhuǎn)，有螞蟻上樹(shù)，有環(huán)繞地球，還有閃電快打。這五種中，我最拿手的項(xiàng)目就是地球自轉(zhuǎn)。我一甩溜溜球，它就轉(zhuǎn)了十秒才上來(lái)，真不簡(jiǎn)單！俗話說(shuō)不看不知道，一看嚇一跳。今天，我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，所以我要加油。我問(wèn)他們：“今天比什么？”他們異口同聲地說(shuō)：“比地球自轉(zhuǎn)?！蔽矣謫?wèn)道：“游戲規(guī)則是什么？”有一個(gè)玩伴說(shuō)：“看誰(shuí)轉(zhuǎn)得久，就是誰(shuí)贏?！薄昂?，沒(méi)問(wèn)題”我大聲說(shuō)。“開(kāi)始”裁判一聲令響，我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去。裁判仔細(xì)地看者每個(gè)人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉(zhuǎn)。最后，溜溜球還是回到了我的手中。他們都說(shuō)我是個(gè)溜溜球高手，我簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jī)。
我學(xué)會(huì)了玩溜溜球。
寒冷的冬天悄悄來(lái)到了，雖然我們不能在操場(chǎng)上盡情地玩耍，可樓道里卻不時(shí)傳來(lái)一陣陣我們歡快的笑聲。這是怎么回事呢？原來(lái)校園里又刮起了一股流行風(fēng)----同學(xué)們都玩起了溜溜球！
你瞧，走廊里多熱鬧呀！同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開(kāi)心啊，看著同學(xué)們玩著各種花樣，就連我這位文靜的小女孩也被這股強(qiáng)大的風(fēng)卷了進(jìn)去，手里總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，怪癢癢的。于是，下午一放學(xué)，我就沖進(jìn)玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的零花錢(qián)買了一個(gè)，黃澄澄的外衣，中心處嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星，真漂亮。
剛一買上，我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩起來(lái)。誰(shuí)知，在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不聽(tīng)使喚了，我把它扔下去，它卻彈不起來(lái)，一點(diǎn)彈性都沒(méi)有，別說(shuō)玩什么花樣了，就連最最普通的上下都不會(huì)！真是氣死我也！當(dāng)時(shí)我恨不得隨手把它當(dāng)一團(tuán)廢紙扔進(jìn)垃圾桶里，可是我還是忍住了。
我對(duì)小溜溜球真是愛(ài)不釋手，它成了我的掌上明珠，寫(xiě)作業(yè)累了時(shí)玩玩它，會(huì)使我寫(xiě)得更快；放學(xué)路上玩玩它，會(huì)使我忘掉所有煩惱；睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)把它放在枕頭底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。通過(guò)我認(rèn)真地觀察別人玩，到自己不厭其煩地練，還開(kāi)動(dòng)腦筋玩花樣，現(xiàn)在，我既能讓小小的溜溜球“過(guò)山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”，還會(huì)讓它表演“小猴爬樹(shù)”，我已成為一名溜溜高手了！
玩溜溜球發(fā)生的故事。
近些天，我們學(xué)校又開(kāi)始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個(gè)，甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”。
我終于抵擋不住誘惑，纏著爸爸又買了一個(gè)“地火”溜溜球。我希望它打遍天下無(wú)敵手，成為“東方不敗”，所以我給它起名叫：無(wú)敵“地火”！
我拿著它快步跑進(jìn)了教室，要與同學(xué)們的溜溜球決一高低。我放下了書(shū)包，拿起溜溜球開(kāi)始戰(zhàn)斗?？墒莿e人的溜溜球一甩下去，轉(zhuǎn)個(gè)不停，過(guò)一會(huì)兒自動(dòng)上來(lái)，而我的溜溜球剛甩下去，馬上就上來(lái)，我試了好幾下，還是這樣。我一想：“肯定買了個(gè)壞的！”我滿腔怒火的說(shuō)：“放學(xué)了，我一定要找老板換！”可又一想：“老板那兇巴巴的樣子，會(huì)不會(huì)同意呢？”我拿不定主意，無(wú)精打采地扒在桌子上。這時(shí)，我的好朋友楊郭睿好像看出我的心事，過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，不高興？”
隨后，我們投入到緊張的修理之中。我們用了許多辦法，可是一次兩次都沒(méi)有用。我無(wú)可奈和地甩出了嶄新的溜溜球，這一甩，使溜溜球的兩半“分了家。”我們受了啟發(fā)，異口同聲的說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是軸出了問(wèn)題？”跑過(guò)去一看，果然，是軸松動(dòng)了，我們立刻安緊了軸，再一甩溜溜球在下面轉(zhuǎn)個(gè)不停。“哇！成功啦！”我們歡呼著。“無(wú)敵地火”終于顯示了它的真本領(lǐng)。
多才多藝的我。
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