暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二范文(16篇)

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暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-01 03:48:26     小編:紫衣夢(mèng)

面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),總結(jié)自己的應(yīng)對(duì)方式是不可或缺的,它可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。如何進(jìn)行有效的演講可供借鑒的寫(xiě)作樣本。

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇一

紅墻、黃土、青石,火紅的夕陽(yáng)、金黃的陽(yáng)光,承載了我最美好的回憶。

學(xué)校到家的路程不遠(yuǎn)不近,放學(xué)的路上總會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)轉(zhuǎn)角,彎彎曲曲拐到我的家。走過(guò)轉(zhuǎn)角的時(shí)候是我一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)槟抢锏谋M頭總有一個(gè)人在默默守候著我的到來(lái)。

將近黃昏,家家戶(hù)戶(hù)的房頂上都升起了縷縷炊煙,襯著不遠(yuǎn)處金色的背景,漸漸飄散到遠(yuǎn)方。嫣紅的落日把天空染成一塊明亮又柔和的畫(huà)布,點(diǎn)綴上幾朵滿(mǎn)臉通紅的云彩,好像一個(gè)動(dòng)人的故事在娓娓道來(lái)。

我懷揣著一顆激動(dòng)的心拐個(gè)一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)角。在那個(gè)被黃土掩蓋的紅瓦前,我轉(zhuǎn)過(guò)身去。啊,終于看見(jiàn)了,看見(jiàn)了我期盼已久的身影。她兩手搭在身前,一動(dòng)不動(dòng)地站在家門(mén)前的青石板上,像是在佇立等待著什么,又像是在眺望遠(yuǎn)方美麗的景色。黑色的人影在這近似的畫(huà)布下顯出一種高原,深沉的美。明明每天都會(huì)見(jiàn)到,卻怎么也抑制不住心中的喜悅。

我一步一步走近她,走進(jìn)夕陽(yáng)的余暉中,眼前的景象越來(lái)越清晰,她的五官逐漸顯現(xiàn)出來(lái),一束光從她發(fā)梢間穿過(guò),和煦的陽(yáng)光溫柔地灑在地上,把青灰的石階連同這片黃土都染成了金色。她微笑著站在石階上,笑著伸出雙臂迎接我。

我跑著向她沖去,高興地喊“媽媽?zhuān) 庇谑?,媽媽的等待與金色的夕陽(yáng)一起化作了我珍貴的回憶。這里珍藏著的是一個(gè)母親對(duì)孩子愛(ài)的等待,就讓我小心呵護(hù)這份如陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)吧!

我在這灑滿(mǎn)了愛(ài)的石板上,天天都能撿拾起一捧捧的金色幸福。

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇二

晚飯后,小男孩甜甜地睡著了。

第二天到了,天空晴朗可愛(ài)。不一會(huì)兒,天就黑了。突然,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨。小男孩想知道為什么會(huì)這樣。他聽(tīng)到電視上說(shuō),他正要出門(mén)時(shí),有人把太陽(yáng)射走了。這個(gè)人只是誤射了太陽(yáng)。他沒(méi)想到自己真的會(huì)撞上,但事實(shí)已經(jīng)擺在他面前,他不得不承認(rèn)。

如果世界上沒(méi)有陽(yáng)光,世界就會(huì)伸出手來(lái),看到五指;

如果世界上沒(méi)有陽(yáng)光,人們就感受不到陽(yáng)光的溫暖;

如果世界上沒(méi)有陽(yáng)光,地球就會(huì)變成一片荒地,因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光的培育。

小男孩停止了思考。

“叮零,叮零”小男孩從睡夢(mèng)中醒來(lái),鬧鐘在唱歌哦,簡(jiǎn)直是噩夢(mèng),嚇?biāo)牢伊?。小男孩說(shuō),說(shuō)完后,他穿上衣服,興奮地跑向?qū)W校。

教練讓他們聚在一起,為比賽挺身而出。小男孩仍然對(duì)自己的夢(mèng)想心有余悸,但當(dāng)他看到明媚的陽(yáng)光時(shí),他立即獲得了信心。可見(jiàn)他的同伴也很自信。結(jié)果大家應(yīng)該都知道自己贏了。

這是因?yàn)殛?yáng)光的魅力、力量和鼓勵(lì),讓每個(gè)人都贏得了勝利。

讓我們珍惜太陽(yáng),讓太陽(yáng)照耀世界的每一個(gè)角落,讓人們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望和信心。

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇三

冬天的村子特別冷清。只剩下幾只孤獨(dú)的小鳥(niǎo),一驚就飛走了。

這里冬天雖然冷,但是陽(yáng)光充足。

每天早上,第一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)干,撒在薄薄的雪地上。晶瑩的雪花透過(guò)易碎的窗玻璃映在我熟睡的臉上,我醒了。從床上拿出溫暖的軍綠色外套,穿在身上,穿上又長(zhǎng)又厚的棉襪,穿上當(dāng)時(shí)最流行的雪鞋。推開(kāi)門(mén),雪中“吱,吱,吱”的聲音讓我很開(kāi)心,每天在雪地里散步也是一種幸福。

奶奶忙了一上午,曬得多好啊。奶奶見(jiàn)我出來(lái)掀蓋子,從短短的袖口里伸出凍裂了的手,從碗柜里摸出冰涼的大瓷碗,拿起勺子盛飯,可她手里的碗?yún)s好像凍得瑟瑟發(fā)抖,從她已經(jīng)僵硬的手里滑落,砰的一聲砸在地上。潑碗抱怨奶奶照顧不周,毫不留情地打開(kāi)奶奶的手。血從她手里慢慢涌出,殷紅的血滴在碗里。我趕緊跑到外婆身邊幫忙,“放心吧,你先去屋里休息吧,外面涼了,嘿,這碗真好看……”不知怎么的,一股酸味涌上我的鼻子,眼淚肆無(wú)忌憚的流下來(lái)。我趕緊回屋給奶奶拿藥。我把她扶進(jìn)屋后,就去盛飯了。“哈哈”奶奶笑了笑,我趕緊回去。這時(shí),窗外的陽(yáng)光正照在奶奶身上,她的頭閃著銀光,像個(gè)天使?!伴L(zhǎng)大”當(dāng)一股暖流流過(guò)我的心。

我從碗柜里拿出碗,啊!好冷。我做了一頓熱騰騰的飯,拿給我奶奶,她卻一次次讓步,最后她說(shuō)我只能喝。奶奶喝湯后臉色變得紅潤(rùn)。她坐在床上,開(kāi)始給我講她以前的故事。

走出門(mén)外,看著太陽(yáng)下的外婆,溫暖漸漸流進(jìn)心里。

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇四

在校園這片凈土上,培育著許多“祖國(guó)的花朵”。春天來(lái)了,花兒們也露岀了笑臉。

友誼之花。

看!在那綠茵茵的草地上,在那總跑不盡的跑道上,友誼之花正在悄然綻放。體育課上,姑娘們或三個(gè)一群,挽著手在跑道上一圈一圈地走著,說(shuō)著永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的悄悄話;或五個(gè)一伙,坐在草地上聊著某個(gè)明星。男孩子們呢,則聚作一團(tuán),打著籃球,還時(shí)不時(shí)地抱怨著某個(gè)誰(shuí)昨天晚上沒(méi)有守約打游戲。

就這樣,陽(yáng)光透過(guò)時(shí)間的縫隙灑下來(lái),照耀在沉淀了友誼的沙漏上。

智慧之花。

聽(tīng)!在那瑯瑯的讀書(shū)聲中,在那揮筆作答的“沙沙”聲中,智慧之花正在恣意綻放??紙?chǎng)上,每個(gè)同學(xué)都一臉嚴(yán)肅的表情,不敢有絲毫的怠懈,忽然有一支筆慢了下來(lái),仿佛在思考著什么,過(guò)了一會(huì)兒,這支筆又再次在試卷上旋轉(zhuǎn)起來(lái),書(shū)寫(xiě)著一科又一科的輝煌。

漸漸的,白云飄走了,天邊重新露出了笑臉,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射到了這支筆身上,現(xiàn)在,這支筆正躺在桌上養(yǎng)精蓄銳,以便為下一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”蓄積力量。

青春之花。

瞧!在那1000米的賽道上,在那陡然增長(zhǎng)的身高中,在少女少男們的心中,青春之花正悄然開(kāi)放。步入青春期后,性意識(shí)朦朧的少女們總是喜歡在課余時(shí)間談?wù)撝衬昙?jí)的某某男生特別帥,或是在某個(gè)午后又談?wù)撝l(shuí)暗戀誰(shuí)。在這一對(duì)性意識(shí)敏感的時(shí)期,少男少女們總是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了幻想。

時(shí)間就這樣在少男少女們的變化中一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著,臨近中考了,青春之花再次被少男少女們的滿(mǎn)腔熱情澆灌,即將在六月綻放出燦爛的笑容,開(kāi)出更美麗的花朵。

在校園這片“花園”中,那一個(gè)個(gè)被喚作“老師”的園丁們辛勤勞作著,為各種花兒創(chuàng)造著更好的環(huán)境,讓他們茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光的照耀下,花兒們的笑容愈加燦爛了!

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇五

陽(yáng)光是萬(wàn)物生存的必需品之一,它代表著光明與溫暖,是希望的象征。真真是茵茵陽(yáng)中光,渺渺銀河仙啊!

很喜歡陽(yáng)光,在這個(gè)霧霾天氣都顯得很平常的城市,陽(yáng)光普照的天氣就顯得極為奢侈了,陽(yáng)光是萬(wàn)物生存的必需品。當(dāng)太陽(yáng)掛上枝頭時(shí)瀉下的光芒萬(wàn)丈落在我伸出的手心上,映出斑駁的樹(shù)影,像頑皮的精靈在林間跳躍著,歡快著,多美好。每一縷陽(yáng)光都像是一個(gè)故事,在陽(yáng)光在照耀大地的時(shí)候,向世界萬(wàn)物講述著星星的故事,唱著人類(lèi)所不能名狀的歌謠。

真的很喜歡陽(yáng)光,喜歡陽(yáng)光照射下的佛羅倫薩城,河邊的咖啡店里點(diǎn)一杯咖啡,坐在靠窗的位置上,看陽(yáng)光跳躍,輕輕攪拌,陽(yáng)光好像混入了咖啡,又好像混去了我的心。坐在咖啡館里托腮望外,看白鴿覓食又翩飛,看漫天泡泡下的孩童童真爛漫,看街頭情侶熱情相擁,耳邊是莫扎特的古典音樂(lè),細(xì)細(xì)一品滿(mǎn)是文藝復(fù)興的味道。在這兒,任我的思緒翩躚,任我的眼淚滑落,落在這溫潤(rùn)的陽(yáng)光里。

時(shí)光總是在飛逝著,太陽(yáng)就一直默默地守在銀河系里,默默的散發(fā)著光和熱,我想他應(yīng)該是很寂寞的吧!他應(yīng)該也很想見(jiàn)見(jiàn)只聞其名,未聞其人的老朋友吧!可浩瀚的宇宙中,只一個(gè)人的浮世清歡,一個(gè)人的滄海桑田。

你知道陽(yáng)光背后的故事嗎?世間萬(wàn)物的存在必然有其存在的意義。我猜,太陽(yáng)背后一定有一段悲傷的往事,就像彼岸花花開(kāi)花葉永不相見(jiàn),太陽(yáng)和月亮不也正是如此嗎?所以白天他才散發(fā)著那么多的光和熱溫暖來(lái)自天在的人們。但是陽(yáng)光也絕不是那么的熱情明媚,他也會(huì)冷眼看土地貧瘠,河流干涸,莊稼枯萎吝嗇的不施舍一滴水珠。陽(yáng)光是清高孤傲的,在明媚的四月天里也能讓你感到刺骨的寒意。陽(yáng)光啊陽(yáng)光,縱然內(nèi)心寂寞如苦,韶華不復(fù),總有光芒一束,月華一勺。

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇六

在黑暗的盡頭,我疾走;在光明的開(kāi)端,我飛奔;那迷蒙的影,是空白的旅途;我尋找黎明的光線,敞開(kāi)心門(mén),看見(jiàn)陽(yáng)光依舊燦爛。

題記

清風(fēng)的旋律動(dòng)人,我聽(tīng)不到它的音。陽(yáng)光的腳步輕盈,我夠不著它的肩。抬起頭,看那陽(yáng)光依舊燦爛。

陰暗·雨天

考卷被我揉成一團(tuán)摔落在地,我抱著頭,坐在地上不爭(zhēng)氣地哭了。多少次徹夜未眠,挑燈夜讀,換來(lái)的僅僅是這種結(jié)果?!閉上眼,我又想起了老師失望的表情、同學(xué)們譏諷的笑容,還有那糟糕的考卷。

似有小雨在心中飄起,我布滿(mǎn)傷痕的心變得陰暗。

朦朧·多云

雨季在連綿,傷痕也依舊。

我低下頭,無(wú)意間瞥見(jiàn)一句話:“踮起腳尖,你就會(huì)更接近陽(yáng)光。”

那一刻,一絲光線穿透我心中的云層,連亙的雨季終止了,心是那樣的朦朧。

燦爛·陽(yáng)光

如詩(shī)的六月,城市被悶熱籠罩著,一切都彰顯出悸動(dòng)的神韻。

所有的人都在為期末考試復(fù)習(xí),做最后的沖刺,而我,卻依舊彷徨。

我想,我總該放下的。畢竟,這一切都過(guò)去了。

我笑了。哪一刻,無(wú)數(shù)道有力的光如利劍般射進(jìn)了我的心靈,驅(qū)走了我心里無(wú)邊的愁云,心是燦爛的。

抬起頭,陽(yáng)光依舊燦爛。而且,又多了一個(gè)胸中燦爛的人,用心去感受那陽(yáng)光。

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇七

我們經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雪:鵝毛般的大雪撲打在臉上,凜冽的寒風(fēng)直想往衣縫里鉆,我們能做的,除了顫抖,還是顫抖;我們也經(jīng)歷過(guò)陽(yáng)光:暖暖的金黃色的陽(yáng)光灑落在我們鼻尖,我們心頭,我們能感受到的,除了溫暖,就是愜意。

然而,誰(shuí)又曾同時(shí)感受到暴風(fēng)雪的刺骨與陽(yáng)光的溫暖?沒(méi)有。漫漫的歷史長(zhǎng)河中,曲與直也就像這兩種天氣一樣,勢(shì)不兩立。

最難熬過(guò)的便是黑夜,尤其是暴風(fēng)雪的夜晚,讓人凋朱顏。

第二次世界大戰(zhàn)無(wú)疑是人類(lèi)史上最黑暗,最寒冷,最令人膽戰(zhàn)心驚的一段時(shí)間。而以希特勒、東條英機(jī)與墨索里尼為代表的法西斯則成了曲的典型。整個(gè)世界為黑暗所籠罩,整個(gè)人類(lèi)為暴風(fēng)雪所壓抑。無(wú)盡的寒風(fēng)似乎要把唯一的可憐的正義火苗給吹滅。

幸而這時(shí),三雙溫暖而有力的大手護(hù)住火苗,撥開(kāi)云霧,讓太陽(yáng)重回人間。陽(yáng)光被壓抑得太久,它開(kāi)始像沸騰的江水沖向被冰雪覆蓋的大地。不一會(huì)兒,雪化了,冰化了,綠色的幼苗又探出了腦袋,充滿(mǎn)生機(jī)。

斯大林,丘吉爾與羅斯福這三位偉大的人物,正義的化身,領(lǐng)導(dǎo)著反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)終于取得全面的勝利。正義就像是最強(qiáng)有力的武士保衛(wèi)著人類(lèi)不被邪惡玷污。

呼呼的`暴風(fēng)雪固然遭人厭惡,可它帶來(lái)的積雪卻能幫幼苗安全過(guò)冬,這雪被人們稱(chēng)為瑞雪。可見(jiàn),曲與直的界限也并非一成不變。

寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也的屈原,這位生前受盡楚王排擠,不為當(dāng)時(shí)社會(huì)所接受的大詩(shī)人不得不跳入汨羅江。可直到兩千多年后的今天,他仍是中華民族愛(ài)國(guó)情節(jié)的不朽代表。

布魯諾,這位被燒死在鮮花廣場(chǎng)的英雄,是真理的堅(jiān)決捍衛(wèi)者。他的言行讓整個(gè)中世紀(jì)的歐洲感到恐慌,他自己則被教皇斥為邪惡之人??扇缃?,布魯諾卻成了萬(wàn)人景仰的不朽的殉道者。

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光的較量將始終進(jìn)行下去,而他們孰強(qiáng)孰弱,那位穿棉大衣的行路人早已給出了答案。

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇八

我孤獨(dú)地站在風(fēng)雨交加的十字路口,不知向左走還是向右走。猛然,一縷陽(yáng)光劃過(guò)我的心悸。我終于明白,我該徑直向前走,永不回頭———題記風(fēng)在刮,雨在打。

又是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,一向成績(jī)不錯(cuò)的我又跌入了深淵。望著那份另我"心絞痛的試卷,我強(qiáng)裹住了眼淚,可心卻在滴血,"暴風(fēng)雨使我精疲力盡。我就這樣呆呆地坐在位子上,老師的講課聲好像是從天國(guó)傳來(lái)的,虛無(wú)而又飄渺。"玲玲———"今天的鈴聲也顯得有氣無(wú)力,我拖著沉重的步子跟在人群后,我不知自己該向左走還是向右走。不知不覺(jué),就來(lái)到了食堂,雖然毫無(wú)食欲,但人是鐵,飯是鋼。不吃不行。

別人早已享受人間美味,茫然的我還在苦苦徘徊,又是一個(gè)青天霹靂——碗沒(méi)了。一向懶洋洋的我在這時(shí)一定會(huì)掉頭就走??山裉靺s一反常態(tài),呆呆地站在那兒,"雙耳不聞窗外事我完全沒(méi)想到他的出現(xiàn)。霖站了起來(lái),把碗給我;"你可不是我認(rèn)識(shí)的班長(zhǎng),即使你處在雨季,也一定要微笑,因?yàn)殛?yáng)光會(huì)劃過(guò)你的雨季,相信我!我心一顫,不知名的銀色液體又滾了下來(lái)。陽(yáng)光劃過(guò)心靈的雨季,我明白了:我該一直往前走,一次考試失敗算什么,這不足以讓我前進(jìn)的腳步拐彎。謝謝你,霖。相信在雨季里,你會(huì)是我的陽(yáng)光。

人在一生中總會(huì)遇到很多磨難,但在風(fēng)雨中,只要心中有一縷陽(yáng)光,生活才會(huì)真正"風(fēng)雨無(wú)阻"我們才能坦然地唱起[[水手]]:"他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn)為什么......."。

———后記。

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇九

空無(wú)一人的校園操場(chǎng)中,惠子手中拿了一張?jiān)嚲碇驹诓賵?chǎng)眾多的一顆大樹(shù)下無(wú)力地站著,淚水悄無(wú)聲息地滑過(guò)秀氣的臉頰,留下了兩道淚痕。為什么?為什么不管我怎么努力,卻總是考不好!為什么!惠子聲嘶力竭地在心中大聲地喊,天空似乎也正如慧子的心情一樣,灰蒙蒙,陰沉沉,不一會(huì)兒便下起了小雨?;葑吁怎咱勠劦淖呋亓思摇W哌M(jìn)她的小屋,無(wú)力地摔在床上淚水從眼角,臉頰劃過(guò)最后又落到了枕頭上。

同學(xué)居高臨下的嘲笑,老師漫不經(jīng)心的眼神,家人恨鐵不成鋼的嘆息與指責(zé)……漸漸使她淹沒(méi)于絕望的海洋,垂死掙扎,嘲笑,輕蔑,指責(zé),使她窒息。

任由淚水落在枕巾上,去不敢放聲大哭,怕父母聽(tīng)到又是一陣奚落聲。淚干了,疲憊襲身而來(lái)。這時(shí)天空已經(jīng)晴朗,一束陽(yáng)光,攝入眼中,就在房檐與雕欄的中間,不大不小,恰好嵌著一輪夕陽(yáng),很美。

雨過(guò)天晴后的太陽(yáng)自然而不矯飾。

閉上眼睛,靜靜的享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,摘掉眼鏡,不想讓鏡片反射掉太多的陽(yáng)光。

睜開(kāi)眼,只見(jiàn)這一米陽(yáng)光映照于窗邊的小鏡上。

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇十

夏日的陽(yáng)光雖然燒得很旺,但是它又不乏清新與美好!所以我決定去收集陽(yáng)光,將它獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的人!

太陽(yáng)剛剛探出頭,小鳥(niǎo)便開(kāi)始在樹(shù)梢上“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的練聲了。這時(shí)的我也已從家中走了出來(lái),欣賞這美好的一天。今日,枝頭的花兒開(kāi)得格外絢麗,那飽滿(mǎn)的形象正是陽(yáng)光滋潤(rùn)的成果,我在驚訝于這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景的同時(shí),也感受到了夏日陽(yáng)光中所包涵的清新與熱力,甚至還夾雜著點(diǎn)生機(jī)勃勃。

于是,我拿出了放在書(shū)包里那個(gè)小小的盒子,打開(kāi)它的蓋子,取一抹那讓我陶醉的陽(yáng)光放入其中,再輕輕合上它。請(qǐng)不要問(wèn)我為何如此的小心翼翼,因?yàn)槲乙獙⑺徒o我最?lèi)?ài)的那個(gè)人。

帶著滿(mǎn)臉的歡喜,我又來(lái)到了校園中,那朗朗的讀書(shū)聲在我耳畔回蕩著,我似乎又感受到了一股陽(yáng)光的氣息。課上,我與同學(xué)們熱烈討論問(wèn)題;課下,我們則在操場(chǎng)上奔跑、追逐、嬉戲,青春的活力在我們的身上閃閃發(fā)光。我又被這耀眼的光芒吸引了過(guò)去,那一刻,陽(yáng)光的朝氣包圍了我。

于是,我再次拿出那個(gè)小小的盒子,輕輕打開(kāi)它,再用手托起那光芒四射的陽(yáng)光,慢慢的放進(jìn)去,緩緩的合上蓋子。請(qǐng)不要問(wèn)我為何如此小心翼翼,因?yàn)槲乙獙⑺c我最?lèi)?ài)的那個(gè)人一同分享!

轉(zhuǎn)眼間,天空已經(jīng)被染成了淡粉紅色,那陽(yáng)光也正在一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,我很想再留住一抹陽(yáng)光。于是,我又打開(kāi)了那個(gè)盒子,將我這一天的收獲、快樂(lè)、驚喜等等,毫不吝嗇的拿了出來(lái),裝滿(mǎn)了那個(gè)小小的卻又沉甸甸的盒子!

終于回到了家,我激動(dòng)的打開(kāi)了那個(gè)盒子,將這些收集的陽(yáng)光全部一一拿了出來(lái)。當(dāng)這些陽(yáng)光一層層披到媽媽身上的時(shí)候,她笑了,笑得就像陽(yáng)光般燦爛!

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇十一

天空的藍(lán)色讓我心曠神怡,讓我想笑。而天邊金色的太陽(yáng)則讓我向往、讓我想跑。藍(lán)的天空和金的太陽(yáng),一直是大自然最活潑亮麗的打扮,像個(gè)熱愛(ài)自由的少年,也十分熱情。每次看到藍(lán)亮的天空與金黃的太陽(yáng)在草地上耳語(yǔ)時(shí),我的心情就會(huì)變得開(kāi)朗起來(lái)。

那天,看不見(jiàn)云,暖暖的陽(yáng)光直接灑了下來(lái),天空是溫柔的。那樣的下午只能用來(lái)唱歌,歌詞里有陽(yáng)光、綠葉、飛鳥(niǎo),車(chē)輪輾過(guò)碎石的聲音是伴奏。風(fēng)在和聲。我騎車(chē)彎過(guò)路頭,眼睛一下子亮了起來(lái),那么寬闊的石子路直挺挺地延伸著,看不見(jiàn)盡頭,只中間打了幾個(gè)小折??此{(lán)瑩瑩的天,看太陽(yáng)恰好在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路邊一家農(nóng)舍的竹林上頭,好像不小心被竹子勾住跑不掉似的,真不可思議。

我突然踩著車(chē)直往前沖,路上除了我沒(méi)有別人,我愛(ài)這種寬闊的平野任我亂闖的感覺(jué)。我也愛(ài)風(fēng)在我身邊呼嘯的聲音,把我頭發(fā)吹向身后的那種痛快。我一心一意要追趕那太陽(yáng)趁他還未解掉竹鉤時(shí),一頭鉆進(jìn)他那溫暖的懷抱里,于是我加快速度,決心要追趕那太陽(yáng)。

第一次,我發(fā)覺(jué)自己有著夸父的血統(tǒng)。然而,太陽(yáng)是越追越遠(yuǎn)了,農(nóng)舍經(jīng)過(guò)了才發(fā)現(xiàn)它在河的對(duì)岸草地上,一定是他笨手笨腳,才會(huì)在竹鉤上留下幾縷陽(yáng)光。不知道當(dāng)初那個(gè)被追的太陽(yáng)是否曾在平野上踏下幾個(gè)慌張的腳印。

如果藍(lán)天是一本無(wú)字天書(shū),那陽(yáng)光則是無(wú)字的注釋。天空以變幻的色彩做鋪墊,陽(yáng)光以溫暖的手法描繪,然后交給我的眼睛去印刷,我們都在敘述一個(gè)夸父的故事,那個(gè)古老卻仍年輕的神話。

我讀懂了這一本無(wú)字天書(shū),從此熱愛(ài)陽(yáng)光。

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇十二

在人生路上,隱藏著多少艱難險(xiǎn)阻,在人生路上,多少五彩繚繞了我們的雙眼,在人生路上,又有多少陽(yáng)光閃爍在前方?那是一個(gè)陽(yáng)光的夜。那夜,徐徐的秋風(fēng)好像凍傷的小孩在室內(nèi)偷著點(diǎn)點(diǎn)溫暖,我拖著病弱的身體目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,涼涼的風(fēng)像個(gè)牢籠般籠罩著我,我為了電視,任其肆虐。

忽然,風(fēng)好像一個(gè)貪玩的小孩一溜煙不見(jiàn)了!奇怪,怎么有淡淡的茶香味?風(fēng)留下的?“快來(lái)喝茶,喝了感冒好得快”!父親醇厚的聲音暖暖地在耳邊回蕩,驀然回首,只見(jiàn)窗緊閉,桌上冒著熱氣的茶靜靜的…。.

人生之路,是親情鋪就的陽(yáng)光路。那是一個(gè)陽(yáng)光的雨天。一個(gè)人頭頂傾盆大雨,腳踏被水漲滿(mǎn)的道路,憂(yōu)傷是思緒的主打色,淚水在雨中模糊,就這樣,靜靜地在雨中獨(dú)自走著。

忽然,雨停了,雨聲卻憂(yōu)在耳邊淅淅瀝瀝,抬頭一望,一把陽(yáng)光的傘斬?cái)嗔擞旰煹那秩?,怔怔地一望,卻對(duì)上一雙陽(yáng)光般帶著甜甜笑意的眼。雨中,一把傘,兩個(gè)人,快樂(lè)沾滿(mǎn)了思緒,笑容溢滿(mǎn)了嘴角,就這樣,雨中一路歡聲笑語(yǔ)…。

人生之路,是友情鋪就的陽(yáng)光路。人生路上,我們都不知道未來(lái)還有什么,有什么呢?不重要。因?yàn)?,在人生路上就等同于在?yáng)光路上,親情、友情、愛(ài)情、陌生情…鋪就了這一條陽(yáng)光路,在陽(yáng)光路上,陽(yáng)光地上路。

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇十三

拉開(kāi)窗簾,一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),灑在我臉上,暖融融的。頓時(shí),我的整個(gè)心似乎被陽(yáng)光照亮。感謝陽(yáng)光的恩賜,它把我從沉重中解救出來(lái),讓所有的不愉快都煙消云散了。我的人,變得輕盈了;我的思緒也變得輕盈了。

正當(dāng)我“心游萬(wàn)仞,精鶩八極”的時(shí)候,卻突然意識(shí)到臉上沒(méi)有了那份溫暖。我慌亂起來(lái),我的陽(yáng)光呢?我急忙起身尋找,原來(lái)那束陽(yáng)光折到墻外去了。我想伸手抓它回來(lái),可當(dāng)我握起手的那一刻,它調(diào)皮地跑到我的拳頭上了。而伸開(kāi)手,還是抓不到它。我抬眼遙望太陽(yáng),又帶走了我的陽(yáng)光。我想與它對(duì)視,它的光線刺得我淚眼朦朧,我想與它談判,可我根本就不是它的對(duì)手。

我明白,當(dāng)太陽(yáng)把它施予我的陽(yáng)光收回時(shí),我便永久地失去了那一刻寶貴的陽(yáng)光了。

是在媽媽?xiě)阎形橙橹膵雰簡(jiǎn)??是纏著爸爸索要糖果的孩童嗎?是與同伴一起跳皮筋的小姑娘嗎?我再也尋找不到昨日的我,媽媽早已抱不動(dòng)我,爸爸早就知道我不喜歡甜食,而那跳皮筋的游戲,也早已塵封在人生的昨日。

找不到昨天的我,而明天的我也似乎很迷離,那么,今天的我呢?今天的我應(yīng)當(dāng)是與今天的陽(yáng)光同在。不知被誰(shuí)猛然觸動(dòng)一下,我感受到疼痛,當(dāng)我尋找時(shí),映入我眼簾的是窗外照進(jìn)的陽(yáng)光?;秀遍g,我感到一個(gè)從前的我從我身上分離出去,另一個(gè)朝氣蓬勃光華四射的我伴著陽(yáng)光與我重合。

我每天都有新的陽(yáng)光,它將伴著我前行。

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇十四

清空心靈的玻璃杯,忘記曾經(jīng)所有不快的記憶,讓陽(yáng)光充滿(mǎn)整個(gè)心靈,然后帶著它開(kāi)始一段新的旅行。

——題記。

小草在雨露的滋潤(rùn)下不斷茁壯成長(zhǎng),藍(lán)天在白云的襯托下不斷凈化,我們?cè)陉?yáng)光的擁有中靈魂不斷升華。陽(yáng)光是我們生活中的一個(gè)重要組成部分,我們需要陽(yáng)光。

擁有陽(yáng)光的心態(tài)是前進(jìn)路上克服一切艱難險(xiǎn)阻的不竭動(dòng)力。2008年北京奧運(yùn)會(huì)上的歌手——楊光為何從一個(gè)雙目失明的不幸者變成一個(gè)家喻戶(hù)曉的名人?為何一個(gè)所謂一直生活在黑暗世界中的盲人卻有勇氣登上奧運(yùn)舞臺(tái)?難道這不是因?yàn)樗?yáng)光般的心態(tài)嗎?他雖然看不見(jiàn)奧運(yùn)會(huì)的絢麗多姿,卻一直在用一種陽(yáng)光心態(tài)感受著它的另一種美麗,也正是由于他的這種積極的人生態(tài)度推動(dòng)著他在不幸的遭遇中繼續(xù)前行,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和希望。他強(qiáng)忍著痛苦的折磨,在坎坷的路途中不斷披荊斬棘,享受破繭成碟的美麗!

擁有陽(yáng)光般的奉獻(xiàn)精神是人生價(jià)值觀的體現(xiàn)。楊光正是將他的奉獻(xiàn)精神傳播到世界的每一個(gè)角落,他將陽(yáng)光的溫暖傳遞,將陽(yáng)光的定義詮釋?zhuān)瑢㈥?yáng)光的力量感染給每一個(gè)人。和楊光一樣,《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公——保爾·柯察金也擁有陽(yáng)光,他將自己的一生全部奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。他的這種陽(yáng)光般的奉獻(xiàn)精神讓我們真正明白了鋼鐵是怎樣煉成的。楊光、保爾他們那種忘我的奉獻(xiàn)不僅給大家?guī)?lái)了歡樂(lè),同時(shí)也充實(shí)了自己的生活,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,更見(jiàn)證了他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆?/p>

追求陽(yáng)光也是一種幸福。既然陽(yáng)光是我們生活中不可缺少的一種追求,那么就應(yīng)該積極付諸實(shí)踐行動(dòng),為達(dá)到這一目標(biāo)不懈追求??墒牵非箨?yáng)光,并不是一味地享受絕對(duì)的自由,過(guò)度的樂(lè)觀、放縱自己,導(dǎo)致忘記甚至故意逃避自己的責(zé)任,這難道也能算作擁有陽(yáng)光嗎?恰恰相反,追求陽(yáng)光,它是洪戰(zhàn)輝明知家境艱難卻毅然負(fù)擔(dān)。是一種大的快樂(lè)和真正的幸福。

擁有陽(yáng)光,讓陽(yáng)光始終充滿(mǎn)整個(gè)心靈吧!因?yàn)檫@樣你才會(huì)真正明白:為什么世界是美麗的,生活是美好的,我們?nèi)祟?lèi)是幸??鞓?lè)的。

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇十五

雨如同淚珠般散向大地。天空一片陰沉,烏云似乎掩蓋住了陽(yáng)光的每一個(gè)角落。我想想自己那下滑的成績(jī)。心,也隨著天空沉了下去。

這時(shí),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),那小花被風(fēng)吹得東倒西歪,眼看著就要堅(jiān)持不住了。我嘆了口氣,剛想離開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她在奮力與風(fēng)作斗爭(zhēng),當(dāng)那陣風(fēng)過(guò)去,她又挺立了起來(lái),花瓣雖已被打濕,可是卻沒(méi)有掉落,在風(fēng)雨中挺立著。

這使我剛想離去的腳步停了下來(lái),我想看看這株小花到底能夠堅(jiān)持多久。

雨下得更大了,一粒粒的雨珠敲擊在了弱小的花兒上?;▋涸诓煌5仡澏叮澏兜母鼌柡α?。雨水順著她小小的葉子落在地上?;▋涸僖淮闻c冰冷的雨水做斗爭(zhēng)——她憑借著風(fēng)的力量倒向一邊,把雨水倒出后又拼命直了起來(lái),一次又一次。她都沒(méi)有放棄斗爭(zhēng),沒(méi)有放棄活的希望。

我被這小小的卻又蘊(yùn)藏巨大力量的花兒震住了。

渺小的花兒啊,曾經(jīng)我以為你是渺小的,沒(méi)想到你竟有著如此強(qiáng)大的力量。

雨漸漸停了下來(lái)。太陽(yáng)從云層中露出來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,小花閃耀著自己的光芒。同事,我也擁有了陽(yáng)光。她給了我向前的動(dòng)力,讓我前進(jìn)。

我,擁有了陽(yáng)光。

暴風(fēng)雪與陽(yáng)光初二篇十六

擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的我雖有些傲氣,卻也一心想為班級(jí)服務(wù)。然而,卻總是事與愿違,好心辦了壞事兒。

那是一個(gè)星期四的下午放學(xué)后,教室里的同學(xué)早已走得寥寥無(wú)幾了,只剩下了幾個(gè)委員在為她復(fù)習(xí)鞏固明天將要默寫(xiě)的詞語(yǔ)。我因?yàn)橐热?,便只好在一旁做作業(yè),時(shí)不時(shí)也好奇地聽(tīng)聽(tīng)他們談話的內(nèi)容,之后,不知什么原因,她們吵了起來(lái),大概是為了她不聽(tīng)的緣故吧,吵鬧聲越鬧越大,我終于忍不住了,站了起來(lái),大聲對(duì)她說(shuō):“像你這樣反正什么高中也考不上,就別拖班級(jí)的后腿了吧?!闭f(shuō)完,我便拉起了書(shū)包,走出了教室。

翌日清晨,我卻從好友的口中得知,昨日,她因?yàn)槲业囊幌?,哭了好久好久。我頓時(shí)吃了一驚,她哭了,雖然這并不是我的本意,但我畢竟做錯(cuò)了,我傷了她的自尊心,何況,當(dāng)時(shí)旁邊還有些人……我想了許久,漸漸開(kāi)始意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,是啊,不管怎樣一個(gè)人的自尊心是寶貴的,誰(shuí)也不例外,可我卻這樣殘忍地在眾人面前傷害了她,怎能讓她不傷心,不難過(guò)?如果是我,我會(huì)怎樣?難道這是一個(gè)委員該做的嗎?經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng),我決定去向她道歉,無(wú)論她是否原諒我。

中午,太陽(yáng)很耀眼,同學(xué)們紛紛拉上了窗簾,教室變得有些昏暗。我鼓足勇氣,走到她的座位旁,只見(jiàn)她正在訂正作業(yè),便支支吾吾地說(shuō):“昨天的那件事,對(duì)不起,我,我不是故意的?!拔业穆曇粲行┙Y(jié)巴,道歉的方式也有些笨拙,不知她是否不計(jì)前嫌原諒我,但我知道,這很難,因?yàn)樽宰鸬膫o(wú)法彌補(bǔ)。

陽(yáng)光下,真的有天使呢!

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