作者通過細膩的描寫讓我感受到了生命的寶貴和脆弱。在寫讀后感的過程中,我們應(yīng)該尊重自己的感受和觀點,同時也要給予作品應(yīng)有的評價和批判。推薦大家閱讀下面這些讀后感,或許你們能找到與自己相似的體驗。
假孝心的讀后感篇一
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
讀了《孝心無價》我感觸更深?!靶ⅰ边@個字,在甲骨文里的寫法,是一個少年人牽著一位老人的手,慢慢地在走?!靶ⅰ弊謴挠疑系阶笙履情L長的一撇,便是老人飄蕩的胡須?!靶ⅰ笔俏覀兌贾赖模覀儚男【椭酪獙W會孝,但是,有多少人真正做到“孝”了呢?我們都只是在口中說要孝敬長輩,孝敬父母,總是打算長大以后要怎么孝敬長輩,孝敬父母,而不是在現(xiàn)在孝敬。但時光總是有限的,等到我們想到要孝敬時,長輩們父母們恐怕早已帶著對我們“孝”的失望而走了。
《孝心無價》中那個苦孩求學的故事,我覺得那個孩子做得不對。為了求學,不惜犧牲母親的鮮血,用母親的鮮血澆灌求學之路。他連自己的母親都不懂得愛,以為刻苦求學、不惜一切就是對母親的最好的“孝”,那他還會去愛誰呢?由此我想到了那次的一件事。
那天是奶奶的生日,我思來想去,決定去買一束鮮花送給奶奶。到了鮮花店我望見了那些優(yōu)雅高貴的玫瑰,但我的錢只夠買一束康乃馨送給奶奶。拿著這束康乃馨我小跑著回家,心里又激動又緊張,真怕奶奶不喜歡這束花。站到家門口,我手捧康乃馨,微笑著輕輕敲門。奶奶開的門。一開門,奶奶先是臉上掠過一陣驚訝,緊接著,又露出了笑容,對家里的人說道:“你們看,我孫女送的花真是好看啊,我最滿意這份禮物了,你們都學學啊?!?/p>
那時我并不明白,那束康乃馨并不是多么美麗,但為什么奶奶那么滿意那束康乃馨呢?現(xiàn)在,我明白了,那束平淡無奇的康乃馨,之所以在奶奶眼里是最美麗的康乃馨,是因為那束康乃馨帶著我真誠的孝心,才讓那束康乃馨變得更美,在奶奶眼里成為最美的康乃馨。
并非越貴重的東西越好,有時,一份小小的平常的但卻帶著一顆真誠的心的禮物,比任何貴重的禮物都更有意義,更珍貴,更值得珍藏。
假孝心的讀后感篇二
---人幫助過,有乞討過,她始終沒有放棄,一家醫(yī)院不行換另一家,用震撼世人的毅力,為爸爸撐起了一片晴空,用她柔弱的肩膀扛起孝心的力量。不只是她,這十位孝心少年都是最美的,都用行動表達著對父母執(zhí)著的愛。面對困難,他們用笑容面對;不放棄、不拋棄,用自己的行動譜寫孝的樂章。你們的孝心雖不驚天動地,但濃濃的親情,偉大的精神卻感動神州,你們都是好樣的!愛的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心。
今天,我們收看了“最美孝心少年”這個片子,看過之后我的心里久久不能平靜。
2---。
今天,晚上爸爸媽媽陪我看了眾里尋你--尋找最美孝心少年。
開頭是一首歌《眾里尋你》,唱完了主持人出場介紹了第一個孝心少年,黃鳳。她的爸爸因為外出打工從樓上摔了下來,一直站不起來,有人跟黃鳳說上海能治療她的爸爸,于是她就找人給她家焊了一張大鐵床,她一個人推著她的爸爸去上海治病,去了好幾家都說黃鳳的爸爸脊柱斷裂。為黃鳳頒獎的是安沂華。
下一個是趙文龍,他媽媽有尿毒癥他每天推著媽媽到醫(yī)院做透析,每做一次趙文龍都會給他的媽媽按摩。他為了媽媽就連他最喜歡吃的西瓜都不吃了。為他頒獎的是一位司機,這位司機為他們家捐了一千元,這就是出租車司機趙秀蘭。
4----。
假孝心的讀后感篇三
文靜的模樣里蘊含著堅毅的性格,舉手投足間透露著靈動的氣質(zhì)。這就是她,一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩---金塔縣南關(guān)小學五年級四班同學裴迪希。
她主動交流溝通,在家做父母的開心果。
父母經(jīng)常教育她,從小要做一個有愛心的好孩子,父母潛移默化的影響,把裴迪希培養(yǎng)成了一個有愛心的人。在爺爺奶奶眼里,她還是個孩子,可是她像大人一樣關(guān)心他們,是個“小大人”。裴迪希的爺爺家在農(nóng)村,每天一放學裴迪希做的第一件事就是給爺爺打電話,噓寒問暖,叮囑爺爺按時吃飯,睡覺蓋好被子,不要太辛苦。有時候父母發(fā)生口角,她就主動做父母的思想工作,并講一些開心的事,直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學的生日,裴迪希都會自制賀卡表示祝賀,有時候大人們都忘了,可是她卻記得清清楚楚,在不經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家,裴迪??偸侵鲃映袚系亍⒉磷雷拥纫恍┝λ芗暗募覄?wù),見了裴迪希的人都說,這孩子真懂事!
她主動承擔責任,在校做老師的小幫手。
裴迪希同學非常喜歡讀書,良好的學習習慣,為她的學習打下了堅實的基礎(chǔ),自上小學起,每年都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里,她處處身先士卒,是老師的好幫手,在同學眼里,她品學兼優(yōu),是同學們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對她信任有加,無論多么重要的事,只要交給裴迪希去做,老師都很放心。她常說:“當班干部就是為同學們服務(wù)的。”裴迪希同學不僅自己學習好,還積極鼓勵、幫助、帶動其他同學一起學習。班里成立了“幫困小組”。裴迪希在班上的人緣還很好,在同學中威信高,同學們都愿意讓她當班干部,老師不在時,能代替老師獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習秩序,真正成了老師的小幫手。她主動履行義務(wù),在社會做愛心的小使者。裴迪希不僅是班里的班干部,還是學校少先大隊大隊委、升旗手、監(jiān)督員??吹酵瑢W闖紅燈、不走斑馬線時,她會主動制止;看到地上有垃圾時,她會主動撿起來放到垃圾箱里。有一次,一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊,裴迪希走過去,把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里,那位阿姨看到她的舉動,非常不好意思。作為社會的一員,她自覺踐行道德規(guī)范,自覺履行公民義務(wù)。雖然她的年紀還小,但她關(guān)心公益,深切同情社會中需要幫助的人。
裴迪希是一個平凡的少年,她沒有驚天動地的豪言壯語,沒有叱詫風云的豐功偉績,但她始終把濃濃的愛獻給他人,用心溫暖著身邊的每一個人?,F(xiàn)在的她,依然在默默奉獻。
周何鑫,她,馬良鎮(zhèn)中心學校八(2)班班長。她身上處處洋溢著美德的馨香:她的真誠、她的自信、她的勇氣、她的勤奮、她的慷慨、她的寬容、她的堅韌??也許就是這些美德的傳承,使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆。就讓我們一同走進她,走進這個風華正茂的美德少年。
美德,亦指可以給予人力量的東西。有個少年,有人說美德只有在轟轟烈烈的大事前才能得以證實,但從她的身上我們才知道美德是用點滴的愛與奉獻凝聚成的。在學校,她是老師的左膀右臂,是同學們學習的領(lǐng)頭羊,人稱“小老師”;在家里,她是父母的貼心小棉襖,是家人的開心果,大家都叫她“快樂小天使”;在生活中,團結(jié)同學、友愛她人,熱心為幫助生病或有困難的同學,對于暫時遭遇困難的人她總是及時獻上自己的愛心、送上自己的溫暖,因此得一美名“小雷鋒”。不僅如此,她更是心向祖國、熱愛家鄉(xiāng),充分發(fā)揮了“小小少年”模范帶頭作用。
她有著一腔熱血與伸張正義的精神,她就是那朵永遠盛開的美德之花。她在班里班長一職后,立即“新官上任三把火”,她的熱情與強烈的責任心讓這三把火燃燒得漂亮出彩:第一把火,她給同學們講了一節(jié)遵守班規(guī),最好勞動的重要性,讓每位同學都進行自我反省、自我評價;第二把火,她給同學們上演了一出“殺雞儆猴”的好戲,抓出了不積極勞動,敷衍塞責的幾位同學,讓每位同學心里都有了幾分敬畏;第三把火,用行為維護班級形象的這把火自然也就燒了起來。自此,班里的各項工作做得有聲有色,衛(wèi)生工作一路上升,班級立即成了人人皆知的衛(wèi)生先進班級;而面對肩上重重的任務(wù),她也總是盡自己的所有力量把它做好,任勞任怨,從不叫苦連天。
她有著一面勤奮與感恩仁慈的風貌,她就是那朵永遠盛開的美德之花。她的座右銘是來源于家人的一句叮嚀:勤勤奮奮做事,踏踏實實做人。這句話就像是個親切的指路人,每每迷茫時都可以給予她莫大的力量,讓她重整旗鼓奮勇上前。每逢周末,就算是深夜,你也一定可以看到她房間里那盞不滅的燈,看到她勤勤懇懇的身影。她總是勤奮努力學習,用優(yōu)異的成績感恩和回饋父母。她的父親身有殘疾,雙親一輩子在農(nóng)村種地,維持家用,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的她就明白“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的道理。孝親敬老成了她無論在家還是在校的必修課程。每日目睹爺爺奶奶和媽媽起早貪黑,辛勤勞作。她看在眼里,記在了心里。放學回家,她主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時她又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎她是個懂事的好孩子。她經(jīng)常說:“孝”要從內(nèi)心深處自然流露,“敬”要從一言一行中體現(xiàn)?!庇幸淮?,她做完功課幫媽媽做家務(wù),當媽媽讓她到廚房吃水果的時候,她卻嫣然一笑,開玩笑說:“媽,你不是常說學習要‘勞逸結(jié)合,我做家務(wù)不就等于是在休息嗎?”夏季的夜晚,可以看到她手持蒲扇為父親驅(qū)蚊扇風的情景,每逢放假往返學校的客運班車上也可以看見她為陌生的爺爺奶奶叔叔阿姨讓座的情景。她就是這樣的,小小年紀、小小行為,感化大家!
醒沒有做好的同學及時重做。每天如此,不厭其煩。她就是這樣的,用自己的言行樹立起了大家的榜樣。
她的生活沒有經(jīng)歷過什么驚天動地的大事,但是心田上卻到處盛開著這些美德之花。她有當代活雷鋒的好精神,有勤儉節(jié)約的好習慣,有服務(wù)他人的好品質(zhì),有謙虛上進的正確態(tài)度,有尊老愛幼的正確思想,有寬容樂觀的正確心理,做到了德智體美勞全面發(fā)展。她,就是這樣一個播撒美德的使者,就是這樣一個傳承美德的少年!孝心美德少年事跡材料(三)。
王宇鵬是羅嶺中心小學五(2)班的學生,現(xiàn)年11歲,擔任班長職務(wù)。他踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),是一個健康向上、積極進取的好學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的班干部;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個男孩,但心特細,記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺得累。
在學校里,他是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。他學習成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學習刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績優(yōu)異。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學們的好伙伴。為了將班級建設(shè)好,他帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習的時間召開班隊會,對違反班規(guī)班紀的同學進行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強,形成良好的班風學風。作為勞動小組的組長,他總是第一個來到學校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊值日,值日期間認真巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理,絕不包庇。在社會上,他是個遵紀守法的好公民。他熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強,積極進取,樂于助人。小小年齡,可在危險的時候,他最先想到的卻是別人。他極富有愛心,熱心于公益事業(yè),**年汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當他在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學校募捐會上捐出20元錢。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小王宇鵬就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
如今,他正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!
中華民族是個古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會把他發(fā)揚光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。
xx,女,共青團員。家住xx,就讀于順興隆小學六年三班。該同學學習刻苦認真,思想品德端正,孝老愛親事跡典型。
一、在學校勤奮刻苦,品學兼優(yōu)。
她深知家境困難,讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心,努力學習,奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優(yōu)勢,但她卻用比別人更多的努力,以勤補拙。
小時候的xx生活在一個幸福的大家庭:有和藹可親的爺爺奶奶,有對自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽,有聰明活潑的弟弟,一家人雖不富裕,但其樂融融。
二、在家里勤快懂事,為家分憂。
2009年秋天xx同學的爸爸突患腦溢血,當時她僅僅是學生,弟弟才上一年級,爺爺奶奶年近80,都有老年癡呆癥。爸爸一病,媽媽要去醫(yī)院照顧病人,就把整個家丟下了。沒辦法,陸姍姍只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學校搞好學習,還要回家照顧爺爺洗臉,穿衣吃飯,幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:“再苦再累,我都要堅持,不能讓媽媽擔心。”這一挑就是123天。直到幾個月后父親從醫(yī)院回家。
xx母親李本麗身體也很不好,前幾年肝臟做過切除手術(shù),不能做太多的事情,所以在父親回家后的大部分家務(wù)仍是要她做:洗衣做飯,加上爸爸的尿布,還要幫媽媽給爸爸做康復運動。那時她爸爸被確診為植物人,整天臥床不起。即使這么辛苦,xx仍毫無怨言。爸爸病后,家里生活相當困難,她正值青春年少,沒有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其她同學一星期要花費100元錢,而她們兄妹倆每月一共才用100元錢,媽媽有時對她說:“孩子??!真是苦了你了!現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了?!蓖鴭寢屻俱驳拿婵缀皖^上出現(xiàn)的銀絲,徐力維含著淚點點頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
從此,不管春夏秋冬,xx每天早上五點就準時起床了,她總要先幫爸爸洗臉刷牙,穿好衣服,再趁媽媽做飯的時候讀讀書,自己有時候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學校上課,放學鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蛬寢屪鑫顼垺3藢W習,做家務(wù)、照顧爸爸的飲食起居,成了xx每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。
叔大嬸們有時候也會過來看看她們一家,問她有哪些地方需要幫忙的,但徐力維都會婉言謝絕,因為她覺得,這么多年來大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了,現(xiàn)在她長大了,就要憑自己的能力撐起這個家了。這么艱苦的家庭條件,她沒有放棄學習,刻苦努力,成績一直名列前茅。
她的這一舉動感動了好心人,有社會愛心人士資助她上學,她知道求學的不易,珍惜上學的機會,克服了一切困難,努力學習,成績始終優(yōu)秀。進入六年級之后,學習任務(wù)更繁重了,但臥病在床的爸爸依然是她最大的牽掛,她甚至想到過放棄學業(yè)回家一心一意幫媽媽照顧爸爸,可每次都會被媽媽罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,爸爸有我照顧,你要好好學,再堅持幾年,你考上大學就好了”。聽了媽媽的話,xx飽含著淚水,繼續(xù)回到學校努力讀書,她在心里激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。幾年來,她精心照顧爸爸的孝心感動了周圍的許多人,大家都對這個善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。
放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”
六年級趙晨爽。
趙晨爽是林屯小學六年級的學生,現(xiàn)年13歲,擔任班長職務(wù)。
她踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),是一個健康向上、積極進取的好學生。在家。
在社會,是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。記得。
奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面。
前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺得。
累。
不茍;興趣濃厚,精益求精;學習刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績。
閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向。
老師請教或自己查閱資料解決。從不與人斤斤計較,總是以一顆寬。
容的心對待別人,無論誰有困難,都會不假思索地伸出援助之手。
作為班級干部,我處處起模范帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴于。
律己,是老師的好幫手,同學們的好伙伴。為了將班級建設(shè)好,帶。
領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習的時間召開班隊會,對違。
打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊值日,值日期間認
川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當我在電視上看到悲慘的景象,毫。
不猶豫地在學校募捐會上捐出20元錢。這是完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。
每當我遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給。
他,或是將飯菜送給他吃。我遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公。
共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從。
小王宇鵬就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,并能。
提醒家人周圍人一起環(huán)保。
峰上越攀越高!
中華民族是個古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳。
統(tǒng),我會把它發(fā)揚光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。
假孝心的讀后感篇四
文章開頭就舉了兩個例子,一個是苦孩求學,母親賣自己的血;一個是父母重病,游子離去。作者對于這兩種行為是及其憤怒的。一個連父母都不孝順的人怎樣可能成就一番事業(yè)呢?也許那個求學的孩子想努力學習,成就一番事業(yè)來報答父母。但是他并沒有想過,求學的背后,他的父母付出了多少。這種事情在生活中是常見的,許多我們認為是在“孝敬”父母的事情,往往是“不孝”的,因為我們還沒有理解真正的孝順。
“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下‘孝’的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,能夠從容盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱?!边@是文章讓我印象深刻的幾句話。畢淑敏在文章中向我們陳述了一個事實。當我們因為一個心愛的玩具和父母爭吵時;當我們因為多一點的零用錢向父母破口大罵時,殊不知,時光早已流失。皺紋已經(jīng)悄悄地爬上了父母的臉龐,銀絲也已在不知不覺中出此刻父母的黑發(fā)中。時間不等人,父母已經(jīng)在慢慢老去了,但是我們依舊沒有履行當初要盡孝的諾言。我們總以為時間還早,父母還在,但是,這世間的變數(shù)誰又能預(yù)料?如果哪天父母真的離我們而去,那么,剩下的就只有永遠無法償還的情和永遠無法盡的孝。我們不能等到那天的到來才去后悔,所以,孝,要趁早。
母親節(jié)就要來了,這是我們盡孝再好但是的時機。孝順不必須是做一件驚天動地的大事來報答父母,而是,發(fā)自內(nèi)心的去感激父母。母親懷胎十月,忍受了我們無法想象的艱辛,把我們帶到這個世上,再手把手的把我們帶大。對于母親這無私地愛,光是母親節(jié)的禮物是不足以回報的,但是,我們能夠借著母親節(jié)來開始我們的孝順之途。一頓早餐,一個擁抱,一句“我愛你”都是盡孝的行為。從這小事做起,在有限的時間里,盡自己最大的努力來孝順父母吧!天底下的兒女們,時光匆匆,孝,要趁早!
假孝心的讀后感篇五
觀《最美孝心少年》,品百味人生此孝育節(jié)目為我們講述了十位最美孝心少年,又一次體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)美德百善孝為先。
第一位最美孝心少年黃鳳她從六歲開始照顧意外癱瘓的父親,而她的母親且不負責任的離開了她們婦女和年邁的婆婆,然而黃鳳就和奶奶相依為命,她堅信可以撐起這個家,她用十年的時間照顧癱瘓的父親,不分白天黑夜,因為她從來沒有放棄過!她是家里的唯一頂梁柱,她十年如一日,不能半途而廢,只有這樣有一個完完整整的家才會溫暖,才會幸福。
第二位最美孝心少年趙文龍,他是一位非常堅強的小少年,八歲時,他的母親患了尿毒癥,父親和母親離婚,拋下他的母親,雖然法院把文龍判給了父親,但是他放不下生病的媽媽,因為他知道父親離開母親,我在離開母親就沒有人照顧媽媽了,給媽媽每天做飯,當媽媽每次做完透析后都會給媽媽做按摩,醫(yī)生說要少許吃些有營養(yǎng)的食物,而小文龍為了媽媽能吃上有營養(yǎng)的食物,他每天到處撿一些瓶子,賣了錢給媽媽買些有營養(yǎng)的食物吃,直到現(xiàn)在不離不棄,他不放棄不拋棄,有養(yǎng)育之恩的母親,和母親相依為命,不怕苦、不怕累一定要和媽媽在一起。
第三位最美孝心少年吳林香,媽媽在小林香六歲時得了癌癥晚期,家里還有殘疾的外婆和一個弟弟,做飯,洗衣服,等家務(wù)成了她每天的工作。然而她卻每天都會微笑,因為她知道微笑會緩解媽媽的病情,直到媽媽離開,雖然媽媽走了,小林香也沒有放下肩下的重擔,每周末都會給外公外婆做飯,小林香只有一個心愿就是再見一面媽媽的微笑,林香非常堅強,堅信我是家里的支柱,不能放棄。
第四位最美孝心少年徐人華,母親不幸患上白血病,母親繡的十字繡卻是給女兒的最后一份禮物,她在媽媽面前一直都很勇敢因為她知道在媽媽面前永遠是快樂、幸福的!真是母女情深,在媽媽最后一刻放心不下的還是女兒徐人華,母愛似水,偉大。
第五位最美孝心少年何秀巡,林彰;姐弟兩人撐起一個家,手足情深,身處這樣一個環(huán)境,姐弟倆也是快樂的,親情這樣感情是永遠不可磨滅的,親情是世界上最溫暖的。
第六位最美孝心少年高雨欣,八歲時,父母離異母親殘疾,家中還有年邁的姥姥,和幼小的妹妹,然而高雨欣放棄學業(yè),和媽媽一起賺錢,供妹妹上學,吃根烤腸都舍不得,因為她知道烤腸的成本高,所以舍不得吃要靠自己撐起一片天,撐起這個家!
第七位最美孝心少年路玉婷,承擔起照顧病重的媽媽和年邁的外婆,為了家他一路不停奔跑,無論什么事,一直堅持微笑,無論發(fā)生什么事,都要從容面對。
第八位最美孝心少年龍花,父親去世,母親得病,她是家里的頂梁柱,他輟學照顧媽媽和弟弟,非常艱苦,艱苦的生活不得不從容面對,不能放棄對生活的渴望。
第九位最美孝心少年邵帥,十二歲的邵帥無意聽到媽媽的通話,得知病情后他先告訴媽媽,我不能失去你,當和媽媽做完骨髓移植后照顧媽媽,等媽媽出院后,他有一個夢想就是以后當一名義工,回報社會,勇敢面對挫折,不怕黑暗勇敢面對一切。
第十位最美孝心少年王芹秀,懂得回報,學會感恩愛是牢固的親情,即使不是親身父親也更加細心照顧父親和奶奶,只要努力奮斗夢想一定會實現(xiàn)。
難以想象,那么弱小的肩膀是如何挑起家庭的重擔呢?幼小的心靈如何受得失去家人的痛苦。生活貧困,家庭的艱難并沒有壓垮他們,他們用微笑面對生活,用孝心揭示了血濃于水的親情。
我國的傳統(tǒng)美德百善孝為先,騎車女孩照顧尿毒癥的媽媽就這樣每天堅持執(zhí)著從未放棄過,相信在他們眼里眼淚是暫時的,感動也只是停留在心底,命運沒有讓我經(jīng)歷磨難,但是我們應(yīng)該向他們學習,學會孝道,他們的精神是我們的導航!
當然,我也會向他們那樣孝順我的父母,讓我們的父母開開心心的,快快樂樂的度過每一天。
假孝心的讀后感篇六
今天,我讀了《孝心》這篇文章,受到了很大的震撼,使我對孝心有了新的認識。
這篇文章主要講述了一位13歲的女孩子在一個富人家里當保姆,一天,主人給了她一塊月餅,而她卻舍不得吃,想帶給自己的母親嘗一嘗。終于等到了回家的那一天,女孩小心翼翼地打開包著月餅的紙包,可是月餅已經(jīng)發(fā)霉了。
剛開始讀這篇文章的時候,我十分驚訝,這個13歲的小女孩因為家境貧困不得不去給別人當保姆,她享受不到同齡孩子的快樂,每天不僅要干許多活,還要忍受別人的鄙視,心里十分痛苦。她不但堅持了下來,而且還時時刻刻地想著母親。當她得到好吃的東西時,沒有像同齡孩子那樣馬上把它吃掉,而是十分珍惜地用紙包好,準備帶回家給母親吃。這是一種多么難能可貴的孝心呀!
讀完這篇文章,讓我感到十分慚愧。和文中的小女孩相比,我是多么的幸福呀。每天和父母在一起,過著飯來張口,衣來伸手的生活,卻從沒想過如何去關(guān)心父母。而那個小女孩和她的媽媽距離很遠,卻依然十分關(guān)心她的父母,這種精神,這種孝心是我應(yīng)該學習的。
在生活中,我是一個懶惰的人,很少幫父母干家務(wù)。讀過這篇文章,我明白了作為子女,要懂得盡孝、學會盡孝,要用感恩的心去關(guān)心父母,幫助父母做些力所能及的事情。
世上有愚昧的人,卻沒有愚昧的孝心。古人云:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。讓我們常懷感恩之心,關(guān)心父母,孝敬父母。
一滴清水,可以折射出太陽的光輝,一本好書,可以凈化人的心靈。有一篇文章——《孝心》,它像一滴清水折射了我心中的太陽,讓我深有感觸。是啊,孝心無價。文中的作者不喜歡不關(guān)心父母只為自己利益的人,和那些明知父母重病在身,卻斷然離去的人。他相信孩子們,都說過要對父母孝順,相信來日水到渠成,自己必有功成名就的一天,可以盡孝。但人們忘了時間的殘酷,人生的短暫,世上有無法報答的恩情和生命的脆弱。等父母走了,子女就再也無以言孝了。所以在“孝”的天平上,它們等值。我們要抓緊時間為你的父母盡一片孝心。我認為,“孝”這點許多人都無法做到,都有種種推辭的理由。所以,我們一定要抓緊時間,在你的父母還健在的光陰,盡一份孝心。不然,時間和歲月的無情使父母臉上的皺紋越來越多,曾經(jīng)的黑發(fā)也變成了蒼蒼白發(fā)。
有首歌唱得好,“找點空閑,找點時間,領(lǐng)著孩子?;丶铱纯础先瞬粓D兒女為家作多大貢獻,一輩子操心只圖個平平安安…”所以趕快去盡一份應(yīng)有的孝心吧,經(jīng)?;丶?guī)透改复反繁常?)捏捏肩,讓年邁的父母經(jīng)常露出笑臉,感到欣慰。
樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。天下的兒女們盡孝一定要及時,趁自己的父母都健在,好好盡自己的一份孝心吧!是啊,孝心無價。
今天下午最后一節(jié)課上班會,可我們沒有上班會,而是看了最美孝心少年頒獎晚會的片段。第一個出場的是個叫黃鳳的小女孩,第二個出場的是趙云龍,第三個是吳林香……隨著人物一個又一個上場,晚會在繼續(xù)進行??墒窃谖倚闹?,黃鳳是最有孝心的孩子!她的事跡最讓我敬佩。
她是一個生活在農(nóng)村里的孩子,她的爸爸媽媽在她小的時候就離婚了。她爸爸一直照顧著她,爸爸是家里的頂梁柱。爸爸在建筑隊干活,不幸的是,爸爸在高樓上掉了下來,把腿摔斷了,黃鳳成了家里的頂梁柱。為了把爸爸的腿治好,她帶著爸爸、奶奶去看病。在路上,她們遇到了很多好心人,其中有一位老奶奶天天給她們送飯。在好心人的幫助下,她們終于來到了看病的地方。她們來到醫(yī)院,醫(yī)生免費給爸爸做了檢查,醫(yī)生說:“沒救了。”我們看到這里,就沒有了。可是主持人說:“一個世界上有名的大醫(yī)院免費給她爸爸治好了病?!笨吹竭@里我真為她高興!
“教育者應(yīng)該先受教育”、“不培訓、不上崗”,套在家庭教育和為人父母的身上,同樣管用。
有的人“大道理”懂,就是到了教育自家孩子時用不上,用俗話講,就是“瓶子里裝滿了寶貝,但就是倒不出來”,這就需要聽些、看些書,接受方法論的培訓。正如高爾基所說:“愛孩子,母雞也會”,教育孩子,則需要技巧?!陡改覆辉撜f的一句話》可以滿足“有理說不出”的父母的需要。
這書的作者是個一線中學教師,作者用心收集整理了一些“父母不該說的話”,裝訂成冊,希望隨時能給大家一些參考。我看后,覺得書上的一些話,也是老師們不該輕易說出口的話。
作者在自序中這樣寫道:“要很負責任地對待自己說的每一句話,要清醒地認識到父母和老師的某一句話,也許就會改變一個孩子的一生”?!吧钤谂u之中的孩子,學會了遣責;生活在敵意之中的孩子,學會了爭斗;生活在恐懼之中的孩子,學會了憂慮;生活在諷刺之中的孩子,學會了害羞”?!吧钤谀鐞壑械暮⒆樱瑢W會了驕(嬌)橫與依賴”
這本書從細節(jié)入手,讓我真切的意識到我們老師的語言,行為真的會影響孩子,改變孩子。于是我警醒自己,要很負責任的對待自己對學生說的每一句話,不要以為學生小,說兩句過分的話沒什么。其實學生的性格也是在這不多不少的幾句話里形成的。適當?shù)嘏u教育應(yīng)該,可是過分的批評教育就不應(yīng)該了。看了這本書,我對教育學生的方法有了全新的認識,認識了,切實的運用才最重要。
《去年的樹》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級上冊的一篇課文,這是一篇感人至深的童話故事,故事用樸實的語言講述了鳥兒和樹之間的真摯情誼。
這篇文章中的對話較多,比較適宜學生分角色朗讀,為了更好地讓學生體會每一個角色的情感,引導學生感情朗讀是非常必要的。我知道,閱讀。
教學。
是學生、教師、文本之間的一個對話過程。從某種意義上說,教學就是在教師、學生與教材之間的互動中展開的。因此我力求通過多種形式的讀,創(chuàng)設(shè)情境,引領(lǐng)學生深入童話中的角色,體會角色的情感世界,把學生真正帶入文本的情境中,體會每一個角色的思想感情。
在小鳥面對著燈火,唱歌給樹聽這一部分。這里有三個自然段,文字很簡單,卻給了讀者極大的想象空間。這里既是情感的暴發(fā)點,更是指導學生練筆的訓練點。最后我還在這里安排了一個想象說話的環(huán)節(jié),語文課堂應(yīng)是聽說讀寫相結(jié)合的。學生交流后,感慨很多,很出乎我的意外。
一堂課下來,我覺得本課的教學目標比較切實地完成了。學生能很快地理解、分析課文中的詞句,并感受到小鳥和大樹之間的種種情感。
王春艷。
這是日本作家寫的一篇文章。這篇課文寫了一只鳥和一棵樹是好朋友。冬天的時候,小鳥要到南方過冬,他們相約明年小鳥繼續(xù)唱歌給樹聽。第二年,小鳥如約回來,但是樹卻不見了。小鳥銘記誓言,找遍了千山萬水,終于找到了一盞燈火。于是小鳥對這燈火唱了一支歌,然后飛走了。
這是一個非常哀愁的故事,整篇文章籠罩著一種淡淡的哀愁。雖然文章的文字淺顯易懂,而且平實無華,但是哀愁在字里行間揮之不去。
“一棵樹和一只鳥兒是好朋友。”其實,樹和鳥都是孤單的?!傍B兒站在樹枝上,天天給樹唱歌?!彼麄兪呛门笥?,好朋友在一起應(yīng)該有說不完的話的,但是他們每天重復的功課卻是天天唱歌。“樹呢,天天聽著鳥兒唱?!币粋€“呢”字,仿佛訴盡了樹的無奈。誰叫他是小鳥的朋友呢?他不得不聽?。‘斎?,一千個讀者就有一千個哈姆雷特,在我看來是無奈,也許在其他人看來是幸福。因為是好朋友,他們無需用語言來表達彼此之間的情誼,只要彼此能在一起,就是最大最真的幸福。
“鳥兒必須離開樹……”鳥兒是弱者,面對寒冬,他只能選擇離開朋友,無法設(shè)想更無法設(shè)計自己和好朋友的未來。
樹的回答是催人淚下的:“再見了,小鳥!”沒有說親愛的小鳥,沒有說親愛的朋友,只是簡單稱呼朋友為小鳥。但是,充滿了深情,充滿了不舍,一個“!”足以說明一切。樹還說明年春天“請”小鳥回來。朋友之間用了“請”,不是客套,而是表達了樹內(nèi)心深處強烈的渴望,他渴望小鳥能在明年春天回來!他實在是不愿意因為小鳥的離開重新回到一個人孤單的日子,他需要小鳥的歌聲,更需要小鳥的陪伴。
讀到這里,樹和小鳥不忍分別的場景就這樣跳躍紙上,真的是聚散兩依依啊!但是作者的描述卻是非常簡單的,簡簡單單的對話里無一個煽情的字眼。我們就是被這些平實的描述,被那些普通的字眼感染了。
小鳥第二年春天回來后找不到樹了,他著急啊,他四處打聽,到處尋找,每個場景作者依然是通過簡單的對話來展現(xiàn)的。沒有小鳥的表情描寫,也沒有小鳥的心理活動的描寫。(讀后感)但是每個場景依然彌漫著一種無邊的愁緒。
“立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”
“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?”
“小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”
小鳥的問話非常簡單,但是特別特別有禮貌。有禮貌不僅是一種美德的體現(xiàn),有的時候更是心理活動的一種體現(xiàn),小鳥確實確實太想早點找到好朋友了。
無巧不成書的是,樹被送到了工廠做成了火柴,而火柴恰恰用光了……“鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒!”作者依然沒有寫小鳥的心理活動。但是我們卻可以從這些平淡無奇的文字里體會到鳥兒內(nèi)心的愁腸百折。他睜大的眼睛里說明了一切,他到底想什么呢?驚恐,傷心,痛心,還是其他?這些只能留給我們想象了。
“接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。
“唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了?!?/p>
文章就到這里戛然而止了,言盡意不盡。鳥兒又對著燈火看了一會兒,他看到的是什么呢?只是火苗的跳動。鳥兒想到的又是什么呢?無人知道,但是我們知道,他一定思緒萬千,他一定有千言萬語要對燈火說。我們知道,樹消失了,永遠地消失了。從此,小鳥要回到一個人孤獨的世界里去了,回到?jīng)]有朋友的世界里去了。
簡單的對話,我?guī)е⒆觽円淮未误w會,認真感悟小鳥的內(nèi)心活動,孩子們都被深深打動了,還有的孩子激動得熱淚盈眶。
平淡的文字,卻帶給我們無限想象的空間。讓文字如實地反映一切,也許就是最好的寫作,無須華麗的辭藻,無須巧妙的構(gòu)思,讓文章自然而然地流淌出來。這樣的文字,給人無限遐想,能將我們帶入到一個多彩奇妙的世界里。
這些天,我讀了日本作家新美南吉寫的一篇童話去年的樹,讀了這篇童話后。我被小鳥信守諾言的精神感動了。
今天在課堂上看了一部美國影片,名叫《卡特教練》,個人認為是非常非常的經(jīng)典的。是一部經(jīng)典的團隊勵志的影片??戳撕蟾杏|很深,特寫此《卡特教練》觀后感。
我相信不是每一個人都喜歡打籃球,所以也許很多人都不知道這部以籃球為主題的電影;但是我相信每一個人都需要團隊的支持、鼓勵,需要一種來自內(nèi)心深處的感動。
這是一個教練,通過籃球改變一群高中生的命運的故事。
當家人、學校及社會各界,對這群孩子都不報任何希望的時候,就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練??ㄌ亟叹氃谡麄€過程中遇到了無數(shù)的麻煩,但是有一點始終堅持,就是堅持協(xié)定。哪怕因此失去幾個最好的隊員。因為教練對于結(jié)果和堅定,對于協(xié)定的承諾的信心,比什么都重要。
籃球輸贏很重要,但是更加重要的是在追求結(jié)果中,超越自己。成長比成功更加重要。正當卡特教練所率領(lǐng)的里士滿高中創(chuàng)下氣勢如虹的戰(zhàn)績時,而他做出了一個決定:暫時關(guān)閉體育場訓練館,除了籃球訓練外,這些孩子的學分必須達到標準,在卡特看來贏的比賽固然重要,但保證隊員的文化課成績,為他們能有一個美好的未來同樣重要。
盡管卡特為此承受了很大的壓力:學長家長的指責、校方領(lǐng)導的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅持自己的觀念。一個團隊的領(lǐng)導就像是浮在水面的鴛鴦,人們通常只能看到它浮在水面上優(yōu)雅的身姿,卻看不到它在水下面拼命劃動的雙腳??ㄌ剡x擇了一個人默默的承擔這些。后來,卡特終于讓孩子們懂得了人生的真諦。當學校為孩子們打開訓練館時,而孩子們卻選擇了學習。
而這個世界是行,沒有什么比看到生命的變化更打動人的。
引用片中克魯茲回答教練的話:“你內(nèi)心恐懼什么?”
我們最大的恐懼不是因為我們不夠好;
我們最大的恐懼是超乎自己想像的能力;
我們害怕的其實是自己的光明,而不是黑暗的一面;
畏縮的態(tài)度不能改變世界,隱藏自己內(nèi)在的潛能并不會讓你身邊的人覺的更有安全感;
我們都應(yīng)該去發(fā)揮最大的潛能,就像小孩子那樣,不只是我們其中的幾位,每個人都一樣,當我們讓自己發(fā)光時,我們不自覺的影響到身邊的人,讓他們也能這么做,我們不但擺脫了自己內(nèi)心的恐懼,(讀后感)我們的存在也自然而然的解放了別人。
讓我感受最深的是,卡特教練帶著他們的球隊遭遇到了以前的最強球隊,只要打敗他們就可以進入州決賽時。里士滿球隊的每一個成員都超水平發(fā)揮,不過最后還是以2分之差輸給了對方。卡特教練后來在更衣室里給他們球隊的成員說了一段話:“這好像和小說里寫的不太一樣,起碼我們今天沒有。但是你們這些人,你們和冠軍沒什么兩樣,你們從未放棄,冠軍們永遠都是斗志昂揚的。你們今天做的,遠遠比輸贏更重要,遠遠比明天報紙的體育頭條更重要。你們做到的,是某些人一輩子追求的,你們做到的是超越自己。先生們,我非常為你們自豪。4個月前,我來里士滿,我有一個計劃,計劃失敗了。我是來訓練籃球隊員的,但是你們成了學生。我是來訓練男孩子的,結(jié)果你們成了男人。為了這個,我要感謝你們。”
在看完這部影片以后,我發(fā)現(xiàn)我深深的愛上了這群黑人的眼睛,因為他們的眼睛里透漏著一種堅定。
“冠軍也許會輸,但是從不低頭?!保。?/p>
假孝心的讀后感篇七
當觀看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是的《最美孝心少年》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
11月7日晚上,我和姐姐一起觀看了中央電視臺綜合頻道播放的《眾里尋你——尋找最美孝心少年》。
主持人白巖松叔叔和歐陽夏丹阿姨他們,為我們講述了十位孝心少年的故事。這十位孝心少年分別是來自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、來自山東的王薺悅、來自河南的王帥康、來自湖北的劉倩、來自湖南的楊沛錦、來自西藏的次旦拉姆、來自浙江的徐煜岑、來自四川的蒲曉燕、來自陜西的馮莫林、來自廣西的藍曉萍、藍蕓萍姐妹。
“最美孝心少年”的事跡一個個讓我感動,但我記憶最深的是我的老鄉(xiāng)王帥康。
王帥康今年11歲,是我們武陟縣大虹橋鄉(xiāng)的。他非??蓱z,20xx年,他的爸爸去世了,媽媽也離開了家。他就過著不幸的生活。為了掙錢養(yǎng)家,70多歲的爺爺去外邊打工了,他也開始撿垃圾。他用自己撿瓶子的錢給奶奶買零食,可自己卻舍不得吃。他還去地里幫爺爺拔草,可草上的刺卻不停地渣他的手,可他去一聲也不吭。
看看王帥康,再看看我,我感到非常慚愧。王帥康的環(huán)境那么不好還沒有怨言,刻苦學習,多么懂事的孩子??!可我呢?吃著媽媽親手做的飯菜,穿著媽媽買的漂亮衣服,無憂無慮的讀書,多幸福?。】晌疫€和媽媽頂嘴,要零花錢,挑食,多么不應(yīng)該啊!
哎!和這幾位孝心少年相比,我真是臉紅??!
同學們,爸爸媽媽對我們的養(yǎng)育之恩,我們終身難報,就讓我們用生活中的小事去回報她們吧!
十名最美孝心少年,都用行動表達著對父母執(zhí)著的愛。面對困難,他們用笑容面對;他們的愿望,大多是:渴望學習,感恩社會??粗袆又?,緊緊地摟著身邊的孩子,感恩現(xiàn)在所擁有的幸福生活,感動孝心少年的堅強毅力。
在磨難中成長的孩子,似乎都非常懂事。一個微笑,力所能及地做家務(wù),與家長分享好吃的、好看的、好玩的,學會傾聽……,這都是孝的表達方式。我們珍惜當下,做好現(xiàn)在。讓孝心在幸福生活中開花、綻放!我想那會更美好!
看了這個視頻后,我非常感動。這些少年,他們的家境都不太好,大部分都住在大山里。他們都盡以自己最大的能力孝順父母。“古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基?!边@是《跪羊圖》中說的。“孝”這個字,先老后小,小輩要尊敬長輩,孝順長輩,讓他們老有所依、老有所靠,不再孤獨、寂寞。
讓我記憶深刻的還有母子倆賣烤串的那個女孩,環(huán)境是非常的艱苦,為了幫媽媽多買一點錢。燒烤時稚嫩的小手一不小心就會被燙傷,媽媽還患有疾病。這個小女孩賣的時候很低調(diào),害怕被同學看見嘲笑她們。為了維持生計,她依然每天幫媽媽做烤串、賣出……烤串香噴噴的十分誘人,但為了那三毛錢的利潤,她至始至終沒有吃過一個。她的這份孝心,在我心中烙下了深深的印記。
那個叫邵帥的男孩更令我感動,他從小父母離異,自己住在徐州。聽說自己的媽媽患了白血病,需要骨髓移植。便不遠千里的去見她,然后獻出了自己的骨髓救媽媽,一個人走在漆黑的路上,因為害怕,所以編歌為自己壯膽,不禁讓我潸然淚下。
這些孝心少年的故事,將永遠銘刻在了人們的心中。他們都是值得我們學習的榜樣?,F(xiàn)在,他們再也不用受窮困的干擾,再也不用怕病痛的折磨,正所謂一分耕耘一分收獲,他們?yōu)楦改父冻隽四敲炊?,收獲的應(yīng)該是人間的親情,社會的關(guān)愛!他們的孝心、善行將是我們前行的明燈。
伴隨著掌聲與贊嘆,夾雜著眼淚與感動,一個個燦爛的笑容絕對令你長久不望。
那是一群活潑的孩子,他們的家庭非常貧窮,但從他們臉上永遠看到的是笑容;他們的生活如此艱辛,卻從來沒有一句抱怨。即使自己的親生父母身患重病,也不被打倒……他們,就是這次”最美孝心少年”的得主。
一對姐弟倆,都身體瘦長,有跳拉丁舞的愛好。他們只住在一間矮小的平房,家里還有一位行動不便的母親需要照顧。姐弟倆天天要上學,學舞蹈,剩余時間都要照顧媽媽。他們說,只要媽媽不累,他們就算承受一百倍也無所謂。媽媽也說,看著兩個小家伙如此的疲憊,勞累,她也是十分心疼。姐弟倆還說,他們有一個愿望,就是讓媽媽看他們在舞臺上跳一次舞。再節(jié)目現(xiàn)場,他們終于完成了這個心愿。相信每一個人都會衷心的祝福他們。
后來,有一個男孩令我印象深刻。他也不大,只有十來歲,跟我們一樣,本該是上五年級,卻待在家中,教媽媽說話,寫字。在他五歲時,媽媽一不小心從二樓摔了下來,摔中了后腦,經(jīng)過醫(yī)生診斷,本該成為植物人的媽媽,被他幾十天的呼喚給喚蘇醒了。他就一步步的教媽媽說話,一句簡簡單單的“我要喝水”卻教了整整三年。他沒有氣餒,繼續(xù)這樣教著媽媽?,F(xiàn)在,媽媽已經(jīng)能說出一句完整的話了,男孩說這就是他最大的幸福。
在這些他們嘴中,都說過這樣一句話:我不能當著他們哭,這樣他們會傷心的。看似平淡的一句話,讓許多人都因他們的懂事而淚落如珠。
今天晚上,我觀看了中央一臺的"眾里尋你——尋找最美孝心少年頒獎典禮"大型公益活動。節(jié)目中國共產(chǎn)黨詳細介紹了10位少年,他們讓我領(lǐng)悟到了孝的真諦。
其中最讓我感動的要屬11歲的高欣雨了。雨欣8歲時父母離異,她和右手殘疾的.媽媽住在一起。每天她既要照料家中的燒烤攤,又要刻苦讀書,卻能以四科滿分的好成績獲得全縣考試第一名。由于燒烤是家里唯一的經(jīng)濟來源,雨欣一直舍不得吃一根烤腸,直到她得了第一名,才在媽媽的再三相勸下吃了平生第一根烤腸。
我們的生活比高雨欣不知要好上多少倍,既不用承受父母殘疾的痛苦,也不用強忍饑餓去讀書。相反,父母悉心照料我們,供我們吃穿,讓我們在優(yōu)美的學校里讀書。
我們可以坐在安靜的教室里,擺脫世間的喧囂,全身心地投入到知識的海洋中。而高雨欣每天都要抽出寶貴的學習時間去賣燒烤,她過早地就承受了生活的艱辛和勞累,但學習卻十分優(yōu)異。相比之下,我們的學習條件要比她強很多,因此,我們更應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活,努力學習,天天向上。
高雨欣積極向上的精神不僅影響著我,她的孝心也深深地感動著我。作為家里的頂梁柱,她在家里做飯、洗衣、鋤草樣樣都干,她幫媽媽賣燒烤,手經(jīng)常被燙傷,身上被蚊子咬得到處都是包,但她默默地忍受著這一切,她說今后長大了要努力賺錢養(yǎng)活媽媽,讓媽媽生活得幸福。幫媽媽賣燒烤,五年如一日,她強忍著不吃一根烤腸,也是為了能賺更多的錢。
我想,我們的生活條件比雨欣要優(yōu)越許多,平日里,家務(wù)活基本上都是父母的事,那么做為子女,我們也應(yīng)該幫父母承擔一部分辛苦,做些力所能及的家務(wù)。父母千辛萬苦養(yǎng)育了我們,愛護我們,為了我們奉獻了所有,我們應(yīng)該盡自己所能去孝敬他們。
孝是一種承擔,孝是一種道德,孝更是一種人生態(tài)度!
昨天,我觀看了中央電視臺20xx年“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮。在頒獎典禮上,活動將首次發(fā)布經(jīng)過幾個月征集并提煉濃縮的“新時期新孝行”內(nèi)容。
我印象最深刻是青島市市北區(qū)包頭路小學的王薺悅。
20xx年,薺悅出生在一個比較特殊的家庭,爸爸先天失明,媽媽也僅有模糊的一點點視力。在薺悅不到4歲的時候,她的媽媽又患上了急性青光眼,連僅有的一點視力也無法保住,從此以后,這個三口之家就只有薺悅有一雙明亮的眼睛了。
堅強的父母沒有依賴別人,一直堅持自己帶小薺悅。在特殊家庭成長起來的小薺悅有著比同齡人更多的孝心。早上,當同齡的孩子還在睡夢中時,王薺悅已經(jīng)悄悄地起床了。她輕輕地起床,拿米、淘米、加水、打開電飯煲的開關(guān),幫著父母做好早飯。別人家的孩子是爸爸媽媽送到學校,可在王薺悅家,吃過早飯后,是小薺悅牽著爸爸媽媽的手,把他們送到工作的盲人按摩店,再一個人走進學校,開始她一天的生活。在學校,她會爭分奪秒地寫作業(yè),以便回家更好地照顧失明的父母。
“學校里的很多人都知道這個樂觀、活潑的薺悅,大家也都特別喜歡她?!卑^路小學的大隊輔導員韓老師告訴記者,中央電視臺“尋找最美孝心少年”大型公益活動在得知了薺悅的事跡后,特意到青島錄制了宣傳片,也為薺悅提供了到北京參加頒獎典禮的機會。
薺悅現(xiàn)在是小學五年級的學生,但對于自己的未來,她有一個從未改變過的理想,就是成為一名幼兒園老師?!拔覌寢屘貏e喜歡小孩,但是因為眼睛看不見,不能到幼兒園工作,我想長大以后替媽媽完成這個愿望。”說起自己的理想,薺悅的眼睛里透著認真與堅定,也透著對媽媽的愛。
今天,我們觀看了《最美孝心少年》的頒獎視頻。看完視頻,我才明白自己做的遠遠不夠“孝心”。有帶父母走向光明的王芥悅和馮莫林;有父親去世,照顧有病在身的媽媽的次旦拉姆;有教媽媽說話的徐煜岺……最令我感動的還是藍曉萍和藍云萍姐妹的故事。
當政府工作人員安排她們?nèi)ヒ凰h(huán)境良好的學校上學,也不收任何費用,但是只有節(jié)假日才可以回家。要是我們遇到這種天上掉餡餅的好事,一定會毫不猶豫的答應(yīng)。但是她們放棄了這個機會。她們寧可自己不去那么好的學校上學,也要在家照顧生病的爸爸和年邁的爺爺。而我們現(xiàn)在都很少去關(guān)心爺爺奶奶,有的時候不但不關(guān)心他們,還對著他們發(fā)火。也不體諒爸爸媽媽賺錢的辛苦,只知道埋怨他們的不足。
我們現(xiàn)在都過著豐衣足食的生活,而她們姐妹倆不僅要照顧父親,還要擔起養(yǎng)家的重任,每天上山砍柴就難免受傷,即使手被斧子砍傷了,也一聲不吭,為了不讓爸爸和爺爺操心,而我們呢?受一點小傷就要哭鬧。
我們的生命是父母給予的,孝敬父母是應(yīng)該的,讓我們成為“孝心少年”吧!
11歲本應(yīng)該是無憂無慮的年齡,但就讀于東勝區(qū)蒙古族學校的尼博特爾卻早早地承擔起了家庭的重擔。面對因患腦瘤雙目失明的媽媽,他自覺承擔起了照顧的責任,以樂觀的人生態(tài)度去迎接學習、生活中的種種不如意,一切不幸并沒有讓這位小蒙古漢子屈服。8月26日上午,中央電視臺《朝聞天下》欄目對他的事跡進行了報道,并號召全國未成年人向他學習。
面對突如其來的家庭變故,小小年紀的尼博特爾沒有怨天尤人、沒有被困難擊垮,而是堅強地去面對,用自己瘦弱的肩膀扛起了生活的重擔。為了讓爸爸安心工作,從7歲開始,他便幾乎承擔起了所有的家務(wù),洗衣、買菜、做飯,照顧媽媽起居,有空還會去撿瓶子賣錢貼補家用。除了承擔生活的重擔,他更像是媽媽的眼睛,給媽媽講故事、唱歌,為媽媽帶來歡樂和驚喜。用他自己的話說,“媽媽笑了,世界就亮了?!边@是對媽媽發(fā)自肺腑的愛,也是一個孩子面對困難時的樂觀與堅強。
古人云:“百善孝為先”。孝道歷來就是中華民族傳統(tǒng)美德中最基本的元素,尼博特爾的孝心感動著所有人。品學兼優(yōu)的他不僅給廣大未成年人樹立了榜樣,也值得我們所有人學習。筆者認為,在當前提倡學習民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和踐行社會主義核心價值觀的背景下,這名蒙古族少年無疑給我們上了最生動的一課,他的舉動值得我們每一個人學習,這種正能量需要我們廣泛傳遞下去。
孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德。最美孝心少年尼博特爾帶給我們的不僅僅是感動,他身上所散發(fā)的孝老敬親的道德光芒和自立自強的拼搏精神,更是我們奮進的力量。這個盡孝盡善的少年,需要我們更多的關(guān)心、幫助和支持,他的故事需要社會輿論更多的關(guān)注和傳遞。
今日早上,我和爸爸媽媽一齊收看了中央衛(wèi)視播放的大型公益活動,評選最美孝心少年的頒獎典禮,一共評選出了十二位最美孝心少年:李依桐、李易軒、王薺悅、王帥康、劉倩······那些少年堅難而曲折的故事令我十分感動,異常是王帥康的故事更是讓我淚流滿面。
今年11歲的王帥康過早的經(jīng)歷了生活的不幸和磨難,他的爸爸英年早逝,隨后媽媽改嫁他鄉(xiāng),奶奶患上了“心肺綜合癥”,家里僅有爺爺在幾十里外的工廠打工。王帥康在小學一年級的時候被醫(yī)生診斷患有“馬凡氏綜合癥”,不僅僅有先天性心臟病,視力也慢慢下降,身高也控制不住地長到了1.75米。即使是這樣,王帥康也沒有害怕退縮,反而選擇了堅強地應(yīng)對生活。為了減輕爺爺?shù)呢摀?,王帥康每一天放學后都在外面撿廢品。雖然賣廢品的錢不多,但他還是很開心地用這些錢給爺爺和剛出院的奶奶買好吃的東西。還經(jīng)常幫爺爺下地給麥苗拔草。
看完王帥康的事跡,我想到了自我,平時在家有爸爸媽媽的精心照料;學習遇到困難的時候,是爸爸媽媽耐心指導著我;犯了錯誤,是爸爸媽媽嚴肅地批評我,督促我改正錯誤。這些都是失去爸爸媽媽的孩子所向往的,而我卻身在福中不知福——每一天過著衣來伸手、飯來張口的日子,還經(jīng)常和父母拌嘴,惹他們生氣。此刻想想真是太慚愧了。
中華民族是一個歷史悠久的禮貌古國,在遠古時候就有“禮儀之邦”之稱。俗話說:百善孝為先。但世界上能做到這一點的人又有多少呢?“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!边@是花兒的感恩?!盀貘B私情,愿乞終養(yǎng)。”這是鳥兒的感恩。而我的感恩是:努力學習,實現(xiàn)夢想。當然,我們要孝順的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛我們的爺爺奶奶、外公外婆等人。對他們我們也要盡孝心,講孝道。
同學們,讓我們一齊用實際行動去傳承“孝”這一偉大的民族傳統(tǒng)文化,讓她發(fā)揚光大吧!
昨天看了“尋找最美孝心少年”.看到他們自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。我們也要用真誠的心和深沉的愛,愛護家人,孝敬父母、孝敬長輩;為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任。
尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),借著“最美孝心少年”的契機,用真誠的心和深沉的愛尋找到10位新時期的好少年,他們孝敬父母、孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。湖北女孩黃露露自幼喪父,她一人照料癱瘓的媽媽十幾年,是家里唯一的依靠。升高中后,她靠親友資助在學校邊租了一間房,開始帶著媽媽上學。為了讓媽媽開心,她在蘋果上畫個笑臉,自己上學時,就讓笑臉陪著孤獨的母親。希望這位能如愿考上大學。在重慶巫溪大山深處,11歲的陳禮燕從小就和爸爸相依為命,1歲時媽媽離家出走,三年前爸爸因患肺結(jié)核喪失了勞動能力,8歲的她就開始操持家,種地做飯事無巨細,小小的她扛起了整個家。她希望做一只守護爸爸的小燕子,照顧好爸爸。
“窮人家的孩子早當家”,真的沒有說錯。
在大山里,一些窮人家的孩子,小小年紀,就要干很累的活兒??墒牵覀兂抢锏暮⒆由诟V袇s不知福,我們現(xiàn)在有這么好的學習環(huán)境,享受黨和政府的“兩免一補”的陽光教育,卻還不好好讀書,整天埋怨這埋怨那,有時還沉浸在看電視、打電腦游戲上,相形之下,我們真慚愧??!
相比起來,那些大山深處的孩子,尤其是那些特困家庭的孩子,一邊要照顧家中生病的父母、年邁的爺爺奶奶,一邊還要認真讀書、爭取考上大學,真不容易!
一個賣燒烤的女孩,為了家,為了媽媽,晚上和媽媽一起去賣燒烤,白天還要認真讀書,回到家,只有一、兩個小時看書??伤靡磺锌梢岳玫臅r間,以驚人的毅力去學習,以四科滿分的好成績考上了理想的大學。媽媽很高興,破例給自己的女兒烤了一根烤香腸,那可是平時舍不得吃的??!
另一個女孩,別人叫她“奔跑女孩”。她媽媽是個送票員,很不幸的是,八年前,她的媽媽被診斷為:“尿毒癥”。爸爸到天堂已多年,還有年幼的弟弟,怎么辦呢?這位堅強的女孩毅然接過媽媽的這份工作,代替媽媽去送票,因為這可是全家唯一的經(jīng)濟??!人們中午、晚上總能看到她奔跑四處送票的身影,她辛苦地工作著,一個月也只有1000多元的收入。為了家,為了媽媽,為了弟弟,她一分錢都精打細算,舍不得為自己花一分錢。就這樣,她用自己稚嫩的肩膀支撐起一個家,那是何等地堅辛與不容易!
假孝心的讀后感篇八
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
讀了《孝心無價》我感觸更深。“孝”這個字,在甲骨文里的寫法,是一個少年人牽著一位老人的手,慢慢地在走。“孝”字從右上到左下那長長的一撇,便是老人飄蕩的胡須。“孝”是我們都知道的,我們從小就知道要學會孝,但是,有多少人真正做到“孝”了呢?我們都只是在口中說要孝敬長輩,孝敬父母,總是打算長大以后要怎么孝敬長輩,孝敬父母,而不是在現(xiàn)在孝敬。但時光總是有限的,等到我們想到要孝敬時,長輩們父母們恐怕早已帶著對我們“孝”的失望而走了。
《孝心無價》中那個苦孩求學的故事,我覺得那個孩子做得不對。為了求學,不惜犧牲母親的鮮血,用母親的鮮血澆灌求學之路。他連自己的母親都不懂得愛,以為刻苦求學、不惜一切就是對母親的最好的“孝”,那他還會去愛誰呢?由此我想到了那次的一件事。
那天是奶奶的生日,我思來想去,決定去買一束鮮花送給奶奶。到了鮮花店我望見了那些優(yōu)雅高貴的玫瑰,但我的錢只夠買一束康乃馨送給奶奶。拿著這束康乃馨我小跑著回家,心里又激動又緊張,真怕奶奶不喜歡這束花。站到家門口,我手捧康乃馨,微笑著輕輕敲門。奶奶開的門。一開門,奶奶先是臉上掠過一陣驚訝,緊接著,又露出了笑容,對家里的人說道:“你們看,我孫女送的花真是好看啊,我最滿意這份禮物了,你們都學學啊。”
那時我并不明白,那束康乃馨并不是多么美麗,但為什么奶奶那么滿意那束康乃馨呢?現(xiàn)在,我明白了,那束平淡無奇的康乃馨,之所以在奶奶眼里是最美麗的康乃馨,是因為那束康乃馨帶著我真誠的孝心,才讓那束康乃馨變得更美,在奶奶眼里成為最美的康乃馨。
并非越貴重的東西越好,有時,一份小小的平常的但卻帶著一顆真誠的心的禮物,比任何貴重的禮物都更有意義,更珍貴,更值得珍藏。
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假孝心的讀后感篇九
前兩天,我讀了一篇課文,叫《孝心無價》。這篇課文給我留下了深刻的印象。
這篇課文主要寫了兩個孩子不孝敬父母的表現(xiàn)。第一個是個貧窮的孩子,堅苦地讀完大學后,父親已經(jīng)死去了,但那個孩子不去找工作賺錢來養(yǎng)活自己,還要靠母親來供他讀研究生。第二個孩子是父母重病在床,孩子還要斷然離去要工作。這兩個孩子不孝的表現(xiàn)比較可惡。
讀完這篇課文,我覺得我才這么小,都會照顧媽媽了,有一次,媽媽身體不舒服,躺在床上。我看媽媽臉色發(fā)白、有氣無力,沒有一點兒好轉(zhuǎn),就心疼地說:“媽媽,別忍了,我?guī)闳メt(yī)院看病吧。”媽媽答應(yīng)了,就堅持起來,帶好東西,一起慢慢地向醫(yī)院走去。
到那兒,媽媽先去驗血。驗血報告出來后,媽媽又去看醫(yī)生,醫(yī)生一邊給媽媽開藥,一邊對媽媽說:“要打針?!?/p>
媽媽躺在床上,打著點滴。這時候,我急忙給媽媽沖藥、倒水……看到媽媽的臉色好多了,我終于松了一口氣。這樣照顧媽媽,她很開心,臉上露出微笑。
我以后還要更孝敬父母,讓父母生活得開開心心,幸幸福福,始終照顧他們,絕不做課文中的不孝之子。
假孝心的讀后感篇十
今天,我讀了《孝心無價》這篇文章,讓我感想很多,讓我學會了如何盡一份孝心。
這篇文章是畢淑敏的一篇散文。他從中要表現(xiàn)出孝心無價,為你的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)薄上的一個滿分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵山花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的布鞋,也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是一枚含著體溫的硬幣……但在“孝”的天平上,它們等值。
讀完這篇文章,我感覺浮想聯(lián)翩。是啊,孝心是無價的,我們能為自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶端一杯洗腳水,盛一碗粥,沏一杯茶,幫爺爺奶奶捶捶背,收拾下餐桌,做一些力所能及的家務(wù)也是對父母的一份孝心。但我要做好自己的本職工作——學習,把書念好,找一個好工作,將來為祖國貢獻自己的一份力量。
這篇文章真讓我感動,我喜歡這篇文章。
假孝心的讀后感篇十一
《眾里尋你——尋找最美鄉(xiāng)村少年》于20xx年11月8日在中央電視臺播出。我看了之后一是被那些孩子的孝行所感動,他們的生活雖然困頓,但是他們有精神才富,這些曾經(jīng)的經(jīng)歷將銘記在他們的內(nèi)心深處,生發(fā)出道德的種子,開出鮮艷的道德之花。
古人云:“百善孝為先”,我們要尊敬父母,感謝父母,報答父母。在“最美孝心少年”里,讓我最感動的一個故事是在黃鳳身上發(fā)生的,黃鳳本來有一個幸福美滿的家庭,因為爸爸打工時從樓上摔下來,脊柱摔斷了,從此下身癱瘓,黃鳳帶著家里僅有的27元錢,推著板材去500公里以外的上海,結(jié)果不能醫(yī)治,從此這個年僅6歲天真可愛活潑的小女孩肩上扛上了巨大的擔子,但她并未放棄爸爸,而是堅持了10年,每晚起來給爸爸翻身,中午早早給爸爸煮飯……每天都重復著一樣的`動作。
“誰言寸草心,報得三春暉”父母的養(yǎng)育之恩我們永遠都報答不完,所以孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起??戳恕蹲蠲佬⑿纳倌辍泛螅仪椴蛔越南蛩麄兣e起了大拇指。我還要做一些力所能及的事情來幫助父母。
假孝心的讀后感篇十二
我不喜歡一個苦孩子求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣x…我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉,一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。
地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最后的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬。我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝??上藗兺?忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。
有一些事情,當我們年輕的'時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。"孝"是稍縱即逝的眷戀,"孝"是無法重現(xiàn)的幸福。"孝"是一失足成千古恨的往事,"孝"是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是?片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分。也許是?桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣…但在"孝"的天平上,它們等值。只是,天下的兒女們,一定要抓緊??!趁你們父母還健在的光陰。
假孝心的讀后感篇十三
《孝心無價》是畢淑敏的一部著作,文章開頭便否定了兩種人:一是苦苦求學的孩子,為了當研究生,母親只能賣自己的血。二是漂泊在外的游子,父母重病在床卻因身在他鄉(xiāng)不能及時趕回,使父母抱憾終生。是啊,他們是自私的,為了自己的理想努力奮斗卻忘記了父母,忘記了父母幾十年來含辛茹苦的付出。
“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿。”“但是人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫”“父母走了,帶著對我們深深的掛念?!薄澳憔陀肋h無以言孝了”,難道不是嗎?我也曾不止一次的想過,我此刻還小,等有一天我長大了必須要像爸媽對我一樣對他們,給他們買好多好吃的。但是,這一等就要等幾十年呀,父母等得起嗎?有些東西,以后還能夠彌補,但有些東西一旦失去就永遠無法彌補。
同齡的孩子們,趕快為你的父母盡一片孝心吧,不需要貴重的東西,只要一杯茶,一塊兒手帕或是一頓溫暖的早餐。父母對我們的愛是世界上最無私最真摯的愛,他們愛自己的孩子勝過愛自己。同學們,必須要快行動起來,不要等到為時已晚而后悔莫及!
假孝心的讀后感篇十四
《孝心無價》出自畢淑敏之手。這篇文章將“孝”字詮釋得淋漓盡致,讓我從中讀懂了許多。
文章開頭就舉了兩個例子,一個是苦孩求學,母親賣血;一個是父母重病,游子離去。作者對于這兩種行為是及其憤怒的。一個連父母都不孝順的人怎樣可能成就一番事業(yè)呢?也許那個求學的孩子想努力學習,成就一番事業(yè)來報答父母。但是他并沒有想過,求學的背后,他的父母付出了多少。這種事情在生活中是常見的,許多我們認為是在“孝敬”父母的事情,往往是“不孝”的,因為我們還沒有理解真正的孝順。
“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下‘孝’的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,能夠從容盡孝??上藗兺?,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱?!边@是文章讓我印象深刻的幾句話。畢淑敏在文章中向我們陳述了一個事實。當我們因為一個心愛的玩具和父母爭吵時;當我們因為多一點的零用錢向父母破口大罵時,殊不知,時光早已流失。皺紋已經(jīng)悄悄地爬上了父母的臉龐,銀絲也已在不知不覺中出此刻父母的黑發(fā)中。時間不等人,父母已經(jīng)在慢慢老去了,但是我們依舊沒有履行當初要盡孝的諾言。我們總以為時間還早,父母還在,但是,這世間的變數(shù)誰又能預(yù)料?如果哪天父母真的離我們而去,那么,剩下的就只有永遠無法償還的情和永遠無法盡的孝。我們不能等到那天的到來才去后悔,所以,孝,要趁早。
母親節(jié)就要來了,這是我們盡孝再好但是的時機。孝順不必須是做一件驚天動地的大事來報答父母,而是,發(fā)自內(nèi)心的去感激父母。母親懷胎十月,忍受了我們無法想象的艱辛,把我們帶到這個世上,再手把手的把我們帶大。對于母親這無私地愛,光是母親節(jié)的禮物是不足以回報的,但是,我們能夠借著母親節(jié)來開始我們的孝順之途。一頓早餐,一個擁抱,一句“我愛你”都是盡孝的行為。從這小事做起,在有限的時間里,盡自己最大的努力來孝順父母吧!天底下的兒女們,時光匆匆,孝,要趁早!
假孝心的讀后感篇十五
有時候,正是因為幸福將我們包圍,就讓我們麻木了幸福的存在。
我們還能夠吃到家人做的飯菜品味團聚的甜蜜。
趁幸福還在,我們還能夠聽到別人的關(guān)心,感受身邊的溫暖。
趁幸福還在,我們還能夠躲進父母的懷抱,放松自己疲憊的心。
趁幸福還在,我們還能夠做許多,別讓幸福在不知不覺中流失。
幸福就好比是糖果,如果我們不好好珍惜,不好好品味,可能沒等我們嘗到它的味道,它就化了。但如果我們好好珍惜,好好品味,即使它會消失。也會留給我們最好的回憶。
趁幸福還在,善待家人,結(jié)識知己,實現(xiàn)夢想,別讓生活留下遺憾。
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假孝心的讀后感篇十六
現(xiàn)在,有許多青少年不理解孝,不履行孝,甚至我認可孝,那么,在“眾里尋你”節(jié)目中選出的十位孝心少年無疑給了所有的青少年作了“孝”最好的詮釋,展現(xiàn)了“孝”感天動地的力量。
和我們一般大的少年少女,卻都早早地承擔了對社會,對家庭的重擔,承受了常人難以想象的艱辛困苦,也完成了其他青年難以企及的事跡,品嘗到了苦后的芳香甘甜,用孝道讓其余的人自慚形愧。
而且,更難能可貴的是,他們不僅堅守孝道,而且在困境之中,他們還能堅持學業(yè),堅守理想。再看看那些父親養(yǎng)著,母親供著,卻不思進取,貪圖玩樂的青年,十位少年的生活,也許說不上幸福,但在人格的高度上,卻比他們更高。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們富裕了,生活變好了,“孝”卻好像被人遺忘了,有人甚至以為父母與子女的關(guān)系就“你養(yǎng)我,我再來養(yǎng)你”?!靶ⅰ币呀?jīng)隨著時代的更迭被淘汰了,而十位孝心少年的所作所為無疑為這種說法打了個大大的叉——“孝”是每個時代都所必要的,而十位孝心少年,無疑為所有青年的楷模。
若問為什么他們這樣做,只能說孝心無價!
假孝心的讀后感篇十七
這篇文章讓我知道了何為孝,何為不孝,孝心無價讀后感。孝不分貴賤,并不是贈與父母錢財就是孝順,因為他缺少歡笑,缺少親切,缺少樂趣。追逐名利,衣錦還鄉(xiāng)當然也不是真正的孝順。而什么是孝呢?孝其實很簡單,它拒絕等待,等待只會讓它增添歲月的傷痕。孝是隨時隨地的。他也許是幾句貼心的話語;也許是身邊陪伴的身影;也許是從遠方寄來的信箋;甚至只是讓父母對你放心,生活安心。
孝并不是一個物件,它是一種珍貴而又美好的感情。它充滿了兒女對父母的養(yǎng)育之恩和感恩之心。孝特別簡單,無論是用什么方式,只要讓父母安心,幸福,溫暖或者是高興,其實都是孝。
等我長大了知道要孝順父母親的時候,父母也已經(jīng)老了。如果我們不懷以感恩之心去孝敬他們,等他們永遠的離我們而去,留給我們的不只只是思念,是譴責。所以說“孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接”。
而為什么孝心無價呢?因為我們?yōu)楦改缸龅拿恳患虑?,不受形式的束縛,他們都會成為父母心中一生的財富,這種財富不能以金錢來衡量。所以說孝心無價!
孝敬父母不在明日,就在今天,讓我們從今天做起,孝敬我們的父母,與他們共度美好的每一天!
孝敬長輩,從來都不是可以慢慢來的事。畢淑敏這樣說,古人其實早就這樣說了。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,說的就是為人子者未及盡孝的遺憾。
在母親的言傳和父親的身教下,我從小就是一個有禮貌、尊重長輩、孝敬父母的孩子。每當看到有老人去世,子女們圍著靈堂痛哭的時候,我常想,當我的父母去世的時候,我是不是可以不哭,我要讓父母踏實安心地離去,而我也是了了父母和我自己的心愿,靜靜地送他們進入天堂。后來,我才知道,這只是我一個美麗的夢想。
父親去世的時候,我和兩位姐姐捶胸頓足,撕心裂肺,痛哭得讓鄉(xiāng)鄰們都陷入了深深的哀傷之中。親友們不解,都說我們姐弟三個一向孝順得很,也算對得起去世的父親的,人固有一死,不用這么難過。對不對得起父親,對不對得起做子女的良心,我們都很明白。在那一刻,我們所痛惜的是,我們姐弟三個,各有孝敬父親的愿望沒有實現(xiàn)。
父親一向愛熱鬧,我曾想帶他來步行街走一走,看一看這盛世繁華。父親也是有這個心愿的。他一直住在鄉(xiāng)下,身體比較虛弱,我于是想再過些時日,等他健朗一些,我空閑一些的時候再帶他來。誰知道,這一拖,竟拖成我終身的遺憾。
大姐想給父親買一把躺椅,每次去街上,都會找一找有沒有賣的,曾見過一二次有,但因樣式、質(zhì)量或是價格的原因沒有買下。二姐看著父親病弱的身體,想給父親卜一個大卦,算一算我們怎樣做才能扶正祛邪,保父親長命安康。但因為那段時間每天加班,又正趕上農(nóng)忙,這個想法也就擱著了,直到父親去世,也沒有能為父親占上一卦。因為拖擱,我們沒能盡孝,因為拖擱,我們遺憾終身!
父親的過早離世讓我們深深震撼,孝要及早!我們把在父親身上的成功做法和未了心愿,都及時地傾注到了母親的身上。母親省電舍不得看電視,我用一個配電箱騙母親,裝了那東西就省電了。其實是讓姐姐交掉了電費。買給母親20多元一斤的東西,我都會說成5、6元一斤,兩斤半我會說成一斤八。老年人要營養(yǎng)要補鈣,姐姐們長期供給鈣片補品,我保證每天一包高鈣低脂的牛奶。給母親錢她舍不得花,我們都買成東西。在我們姐弟三個的精心呵護下,81歲的母親很健朗,還能跳著糞擔澆菜地呢!春節(jié)期間,七十多歲的舅舅逢人便夸“泉華你們?nèi)忝冒褌€老娘養(yǎng)得真當好!”
母親的健朗和舅舅的夸獎,讓我和兩位姐姐感到無比的幸福。但幸福的同時,我們總會常常想到父親,如果我們做得早些、做得好些,或許父親還健在著,或許我們可以更幸福。
假孝心的讀后感篇十八
閑來無事便找來學生的課本讀讀,當看到《孝心無價》一文后,真是感慨頗深啊!自從有了寶寶之后每天的生活被她的一舉一動填的滿滿的,幾乎沒有時間去想其他的,除了上班剩下的時間都是圍著女兒轉(zhuǎn),體會到了做父母的辛苦和樂趣,同時也感受到了我的父母對我們姐弟四個所付出的一切,是無私的,不求一點回報的愛。
人的精力是有限的,在寶寶身上花費的時間多了,自然而然對父母的關(guān)心就少了許多,今天看到這篇短文后內(nèi)心的愧疚之感油然而生。忙的幾天不給父母打一個電話問候一聲,不給父母買一分錢吃的還到他們那里連吃帶拿的我真是羞愧的無地自容,自己心底明知道二老不缺我給花的那么一點微不足道的錢,但我相信他們雖然嘴上不說,內(nèi)心也會對我有些失望。
當讀到“有些事情當我們年輕的時候無法懂得,當我們懂得的時候,已不在年輕,世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補”時,心中更是覺得過去的所作所為傷了他們的心無法彌補,但趁現(xiàn)在已懂得時開始彌補,還算來得及。哪怕是近在咫尺的一句問候,節(jié)日時的一朵鮮花,都會給父母的心里留下溫暖和幸福。寶寶媽媽不奢求你回報我什么,只希望你健康快樂的成長,長大后體會到媽媽的心情。媽媽對姥姥和奶奶的這份孝心能用身教的方式傳遞給你,讓你真正懂得孝是生命交接處的鏈條,是無法重現(xiàn)的幸福。
假孝心的讀后感篇十九
這天看畢老師散文集,讀到了一篇《孝心無價》的散文,寫得挺好,給了我很多啟示。
這篇文章讓我明白了何為孝,何為不孝。孝不分貴賤,并不是贈與父母錢財就是孝順,因為他缺少歡笑,缺少親切,缺少樂趣。追逐名利,衣錦還鄉(xiāng)當然也不是真正的孝順。而什么是孝呢?孝其實很簡單,它拒絕等待,等待只會讓它增添歲月的傷痕。孝是隨時隨地的。他也許是幾句貼心的話語;也許是身邊陪伴的身影;也許是從遠方寄來的信箋;甚至只是讓父母對你放心,生活安心。
孝并不是一個物件,它是一種珍貴而又完美的感情。它充滿了兒女對父母的養(yǎng)育之恩和感恩之心。孝個性簡單,無論是用什么方式,只要讓父母安心,幸福,溫暖或者是高興,其實都是孝。
等我長大了明白要孝順父母親的時候,父母也已經(jīng)老了。如果我們不懷以感恩之心去孝敬他們,等他們永遠的離我們而去,留給我們的不只只是思念,是譴責。所以說“孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接”。
然而為什么孝心無價呢?因為我們?yōu)楦改缸龅拿恳患虑?,不受形式的束縛,他們都會成為父母心中一生的財富,這種財富不能以金錢來衡量。所以說孝心無價!
孝敬父母不在明日,就在這天,讓我們從這天做起,孝敬我們的父母,與他們共度完美的每一天!
假孝心的讀后感篇二十
這天看畢老師散文集,讀到了一篇《孝心無價》的散文,寫得挺好,給了我很多啟示。
這篇文章讓我明白了何為孝,何為不孝。孝不分貴賤,并不是贈與父母錢財就是孝順,因為他缺少歡笑,缺少親切,缺少樂趣。追逐名利,衣錦還鄉(xiāng)當然也不是真正的孝順。而什么是孝呢?孝其實很簡單,它拒絕等待,等待只會讓它增添歲月的傷痕。孝是隨時隨地的。他也許是幾句貼心的話語;也許是身邊陪伴的'身影;也許是從遠方寄來的信箋;甚至只是讓父母對你放心,生活安心。
孝并不是一個物件,它是一種珍貴而又完美的感情。它充滿了兒女對父母的養(yǎng)育之恩和感恩之心。孝個性簡單,無論是用什么方式,只要讓父母安心,幸福,溫暖或者是高興,其實都是孝。
等我長大了明白要孝順父母親的時候,父母也已經(jīng)老了。如果我們不懷以感恩之心去孝敬他們,等他們永遠的離我們而去,留給我們的不只只是思念,是譴責。所以說“孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接”。
然而為什么孝心無價呢?因為我們?yōu)楦改缸龅拿恳患虑?,不受形式的束縛,他們都會成為父母心中一生的財富,這種財富不能以金錢來衡量。所以說孝心無價!
假孝心的讀后感篇二十一
一滴清水,可以折射出太陽的光輝,一本好書,可以凈化人的心靈。有一篇文章——《孝心無價》,它像一滴清水折射了我心中的太陽,讓我深有感觸。是啊,孝心無價。
文中的作者不喜歡不關(guān)心父母只為自己利益的人,和那些明知父母重病在身,卻斷然離去的人。他相信孩子們,都說過要對父母孝順,相信來日水到渠成,自己必有功成名就的一天,可以盡孝。但人們忘了時間的殘酷,人生的短暫,世上有無法報答的恩情和生命的脆弱。等父母走了,子女就再也無以言孝了。所以在“孝”的天平上,它們等值。我們要抓緊時間為你的父母盡一片孝心。
我認為,“孝”這點許多人都無法做到,都有種種推辭的理由。所以,我們一定要抓緊時間,在你的父母還健在的光陰,盡一份孝心。不然,時間和歲月的無情使父母臉上的皺紋越來越多,曾經(jīng)的黑發(fā)也變成了蒼蒼白發(fā)。
有首歌唱得好,“找點空閑,找點時間,領(lǐng)著孩子常回家看看……老人不圖兒女為家作多大貢獻,一輩子操心只圖個平平安安……”所以趕快去盡一份應(yīng)有的孝心吧,經(jīng)?;丶?guī)透改复反繁?,捏捏肩,讓年邁的父母經(jīng)常露出笑臉,感到欣慰。
假孝心的讀后感篇二十二
我不喜歡一個苦孩求學的故事,家庭困難,父親早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業(yè)后還要堅持讀研究生,母親只好去……我認為:那是一個自私的學子,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年?我也不喜歡父母重病在床卻斷然離去的學子,無論你有多少理由,也不可放下老人獨自離家而去。在老人行將就木的那一瞬間,你又要怎樣惋惜?我相信每一個孩子都曾對父母許下“孝”的諾言,相信水到渠成,相信來日方長,自己定會衣錦還鄉(xiāng),從容盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的牽掛;父母走了,留給了我們永遠無法償還的心情,讓我們無顏言“孝”。有些事情,當我們年輕的時候無法懂得,當我們懂得的時候不再年輕。所以,天下的兒女們,你們要抓緊?。〕弥銈兊母改高€健在的光陰!
讀了這篇文章,我深深的被作者的真情打動了。我想:使得,時間一去將不再復返,我們也將慢慢長大,而父母也一天一天的蒼老,所以,在有生之年,我們一定要好好的對待父母,好好的對待所有愛我們的人。而“孝”又是什么呢?人們是這樣說的:
但在孝的天平上,它們等值,因為它們都一樣包含著愛。
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