獎狀是對個人或團體在某方面取得優(yōu)異成績或貢獻的一種正式表彰。注意語法和標(biāo)點的正確使用，可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達。下面這些總結(jié)做得很出色，或許對大家的寫作有所啟示。
小學(xué)生習(xí)武心得篇一
習(xí)武，是一種古老而精深的文化傳統(tǒng)，它不僅可以鍛煉身體，提升個人實力，更重要的是培養(yǎng)出堅韌不拔、勇往直前的品質(zhì)。在我多年的習(xí)武生涯中，我深深地感受到了習(xí)武給我?guī)淼男牡皿w會。下面我將從堅韌不拔、大巧若拙、心無旁騖、與他人友善、有始有終五個方面來探討我的心得體會。
堅韌不拔，是習(xí)武中最為重要的品質(zhì)之一。習(xí)武需要堅持每天練習(xí)，需要承受疲勞和身體的不適，這對于我們的意志力提出了巨大的考驗。我曾遇到過無數(shù)次練習(xí)時感到疲憊乏力，想要放棄的時刻。然而，正是堅韌不拔的精神讓我戰(zhàn)勝了困難，繼續(xù)堅持下去，最終取得了顯著的進步。習(xí)武讓我明白，只有堅韌不拔，才能在面對困難時不屈不撓，不斷突破自己的極限。
大巧若拙，是習(xí)武中的一種高級技巧。習(xí)武需要不斷磨礪技巧，從而在實戰(zhàn)中能夠做到出奇制勝、變幻莫測。然而初學(xué)習(xí)武的時候，我總是在招式的運用上猶豫不決，顯得僵硬生硬。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸領(lǐng)悟到“大巧若拙”的道理。在習(xí)武中，我們需要把每一個動作運用到極致，使之看似無邏輯，但卻能夠隨機應(yīng)變，讓對手無從應(yīng)對。只有掌握了這種“大巧若拙”的技巧，才能在實戰(zhàn)中發(fā)揮出更大的威力。
心無旁騖是習(xí)武過程中的重要態(tài)度。習(xí)武需要全神貫注，全心全意地投入其中。習(xí)武是一種精神和技術(shù)的結(jié)合，只有心無旁騖地學(xué)習(xí)和實踐，才能取得更好的成果。我的一位習(xí)武老師曾經(jīng)說過：“天下武功，唯快不破，唯快而不破，是因為他們在每一個瞬間都全神貫注，沒有任何雜念?！边@句話讓我深受啟發(fā)，明白了在學(xué)習(xí)和實踐習(xí)武過程中，要時刻保持專注，做到心無旁騖。
與他人友善，是習(xí)武中一個重要的社交方式。習(xí)武的過程中，我們不僅需要與自己的教練和同伴建立良好的關(guān)系，同時也需要與其他武術(shù)愛好者相互學(xué)習(xí)和交流。與他人友善，可以打破自我的局限，拓寬自己的視野，學(xué)習(xí)不同的技藝和經(jīng)驗。在與他人友善的過程中，我不僅學(xué)到了更多的武術(shù)技巧，還結(jié)交了很多志同道合的朋友，共同進步、共同成長。
有始有終，是習(xí)武過程中的一種責(zé)任和承諾。習(xí)武需要不斷的堅持和投入，不能半途而廢。一旦選擇了習(xí)武，就要持之以恒地訓(xùn)練。在我參加習(xí)武訓(xùn)練的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，外界的壓力也經(jīng)常讓我產(chǎn)生動搖。然而，我始終堅持下去，沒有放棄，因為我明白只有有始有終，才能取得真正的成績。
總之，習(xí)武不僅僅是讓我們鍛煉身體、提升實力的一種方式，更是一種培養(yǎng)品質(zhì)和塑造人格的方法。通過習(xí)武，我學(xué)到了堅韌不拔、大巧若拙、心無旁騖、與他人友善、有始有終這五個方面的心得體會。這些品質(zhì)和態(tài)度，將伴隨我一生，成為我追求卓越、面對困難時的強大內(nèi)心支撐。我相信，習(xí)武不僅能夠給我?guī)眢w驗和收獲，更重要的是塑造我成為一個更好的人。
小學(xué)生習(xí)武心得篇二
別人總會問我你是如何把武術(shù)練好的。其實我從小就非常羨慕那些習(xí)武的武術(shù)大師。他們做的武術(shù)動作是那么漂亮那么連貫。腦海里每次都會情不自禁的想象自己練武術(shù)的樣子，更想象著當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺的時候觀眾給我的那種敬佩的掌聲，想象得我的腦子里都樂開了花。漸漸地我懂得了武術(shù)的真正含義。
我能把武術(shù)練好是因為我認真對待每一個細節(jié)動作。我該做的弓步一定要下去，馬步一定要穩(wěn)重，摔得時候不能覺得隨便對付就行了，我一定會好好地完成它，不管他是多么有難度。因為只要一練武術(shù)，就必須當(dāng)作是在比賽場一樣。我能把武術(shù)練好，更是被武術(shù)那種好奇心吸引過來的。武術(shù)不管你練得有多差，你只要記得一句成語：笨鳥先飛。其實我以前的武術(shù)水平是很差的，但是我更要比別人多努力。人不是十全十美的，只有努力的'人才是最棒的，才是更應(yīng)該獲取成功的。上一次我把腿摔傷了，雖然很痛，但是想一想成龍，不管受到怎樣的挫折，他都會有龍一樣的堅持不懈的力量。我只摔了個小傷，那種疼痛算得了什么，我不能放棄，我也應(yīng)該像龍一樣的堅持不懈的精神努力下去。雖然這只是一件小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。我如果珍惜現(xiàn)在的一分一秒，我就能比別人多一份了成功，比他們向功邁出了一大步，正是那種精神讓我能打武術(shù)練好。人不管遇到什么，一定都要堅強下去。
我能把武術(shù)練好，不僅是自己付出了很大的努力，而另一半也是來自同學(xué)們的。當(dāng)我做的不好的時候，是同學(xué)們在耳邊不斷地鼓勵我，是教練認真的教我，是我的信心讓我能去更好的去好武術(shù)，更有信心去面對我下一個挑戰(zhàn)。有了我自己的努力和同學(xué)的鼓勵我才能把武術(shù)練好的。我能練好武術(shù)沒有什么技巧，而只有堅強和努力，我才是這樣把武術(shù)練好的。
我能把武術(shù)練好更少不了老師的支持。我們班主任還組織同學(xué)讓我們利用上午30分和下午30分來練武術(shù)。老師和同學(xué)們一起練習(xí)，我們分6個組，每個組7個人。老師和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)。我也是老師的得力助手，也一起幫助同學(xué)們，在幫助同學(xué)的過程以不斷的提高我的武術(shù)水平。我們班的武術(shù)雖然不是最好的，但是我們對武術(shù)的熱愛是最強烈的，這也是我能把武術(shù)練好的原因，也是全班同學(xué)熱愛武術(shù)的原因。
這就是我能把武術(shù)練好的原因。當(dāng)然我能練好武術(shù)少不了同學(xué)的鼓勵，少不了老師的指導(dǎo)，也是少不了同學(xué)和老師的大力支持。所以我會加倍努力練好武術(shù)，會做出一個更好的成績，也會把武術(shù)的樂趣傳遞給每一位同學(xué)。
小學(xué)生習(xí)武心得篇三
習(xí)武是一種古老而充滿智慧的活動。它不僅是鍛煉身體的方法，更是一種修煉自我的途徑。通過多年的習(xí)武經(jīng)歷，我深刻體會到習(xí)武對身心的改造和提升，也獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：意志堅定。
習(xí)武需要堅定的意志。在面對痛苦和困難時，只有堅定的意志才能支撐我們繼續(xù)前行。我在練習(xí)中常常遇到刺激和疲勞，但我始終保持堅定的信念和毅力。這種堅持不僅讓我在武術(shù)上取得了不俗的成績，也讓我在生活中敢于面對任何困難和挑戰(zhàn)。
第三段：專注和耐性。
習(xí)武需要高度的專注和耐性。只有經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和不斷摸索，我們才能逐漸掌握技巧和理解深層次的內(nèi)涵。在我練習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有專注地投入其中，才能提高訓(xùn)練的效果和質(zhì)量。同時，我們還需要耐心，不急于求成。畢竟，任何技能的習(xí)得都需要時間和努力。
第四段：團隊精神和戰(zhàn)勝困難。
習(xí)武是一項團隊活動。和其他習(xí)武者一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，能夠激發(fā)團隊精神和合作意識。我在學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和困難，也都是通過與他人的互相幫助和鼓勵而解決的。習(xí)武還教會了我勇往直前，戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。不論訓(xùn)練中遇到何種困境，我從不退縮，而是積極尋找解決辦法，迎難而上，最終取得了戰(zhàn)勝困難的勝利。
第五段：身心和諧。
習(xí)武也是一種身心和諧的修煉方式。通過鍛煉肢體，修煉內(nèi)心，我們能夠更好地感受到身體和內(nèi)心的平衡與和諧。習(xí)武讓我更加自信和冷靜。在面對挑戰(zhàn)和危險時，我能夠保持冷靜的思考和行動，而不是陷入恐慌和混亂。同時，習(xí)武也提高了我的身體素質(zhì)和健康水平，我擁有了更強的體力和抵抗力。
結(jié)尾：
通過習(xí)武，我深刻體會到了堅定意志、專注耐性、團隊精神和身心和諧的重要性。習(xí)武不僅幫助我提升了身體素質(zhì)，更塑造了我積極向上、勇敢面對困難的性格特點。習(xí)武不僅僅是掌握一種技能，更是一種生活態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。我相信，將來無論面對什么樣的挑戰(zhàn)，我都可以從習(xí)武的體驗中汲取力量和智慧，努力追求自己的夢想。習(xí)武，讓我成為了一個更加堅強和自信的人。
小學(xué)生習(xí)武心得篇四
那天早上八點，我們武館在工人文化宮的廣場集合，文化宮里人山人海，彩旗飄飄。每個參賽隊伍都穿上了自己的隊服，白的、黃的、綠的、藍的、紫色的，各式各樣，五花八門，每個隊都扛著自己參賽用的刀槍劍棍，個個都威風(fēng)凜凜。九點多，教練就帶著我們隨著其他隊伍進了文化宮的體育館，大家排好隊，等待比賽開始。過了一會，主持人宣布：“深圳市第十一屆傳統(tǒng)武術(shù)比賽開幕式，現(xiàn)在開始!
”首先，主持人介紹了深圳市武術(shù)協(xié)會的幾位主席，接著，主持人請主席致詞，最后，主席說：“我宣布，深圳市第十一屆武術(shù)比賽，現(xiàn)在開始!
”隨著熱烈的掌聲，比賽開始了。
這次我們參賽是一個集體項目——集體功夫拳。首先，是一個由幼兒園組成的集體項目，小朋友們走上賽場，隨著音樂的響起，他們開始了比賽，旁邊的家長都在拍手喝彩，鼓勵他們，他們的動作雖然不標(biāo)準(zhǔn)，但是每個人都在盡自己最大的努力做好動作，雖然最后的得分不高，但看的出來，他們是盡力了的。看完前面的隊伍比賽，得分都不高，我們提著的心終于放了下來，因為在比賽前，教練說，如果我們這次沒拿冠軍，就要罰死我們，所以，我們個個都提心吊膽的，現(xiàn)在，心里終于踏實了，可是，這剛放下去的石頭又提了起來，我們看到一個武術(shù)隊，他們個個都生龍活虎的，他們拿著棍，整齊的開始了精彩的比賽，旁邊的觀眾都拍手叫好，最后，他們得了8。64分，這可是個到目前不止的最高分啊，下一個就到我們了，一定要全力以赴!
我們每個人都打起十二分的精神，比賽開始了，隨著響亮動感的音樂節(jié)奏，我們熟練認真的開始我們的集體功夫拳，在比的過程中，我的眼睛瞄了一下觀眾席，怎么都鴉雀無聲，我心想：是不是我們做得不好啊?我們用盡全力地完成了規(guī)定動作，這時，觀眾席才爆發(fā)出響亮的掌聲，我們緊張的望著裁判席，心都提到了嗓子眼了，裁判說：“德修武館最后得分——8。64分!
”我們歡呼雀躍，我們終于如愿以償?shù)啬玫搅斯谲?。比完后，大家都開開心心地回了家。
通過這次比賽，我懂得了團隊合作的精神，如果我們其中的一個人不認真，都會導(dǎo)致我們集體的分數(shù)，所以，我要感謝大家，配合非常好，沒有大家的努力，就沒有冠軍的榮譽。
小學(xué)生習(xí)武心得篇五
第一段：引言（100字）。
習(xí)武一直以來都是一種具有深厚歷史背景的運動方式，它代表著堅韌、毅力和自律。在習(xí)武的過程中，我從中體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。以下是我個人關(guān)于習(xí)武的心得體會。
第二段：努力與堅持（200字）。
習(xí)武需要付出極大的努力和堅持，這是我最深刻的體會之一。在習(xí)武的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有持之以恒、不達目的誓不罷休的精神，才能夠取得明顯的進步。在每一次的訓(xùn)練中，我都學(xué)會了堅持不懈地戰(zhàn)勝困難。通過不斷的挑戰(zhàn)和突破，我逐漸明白了成功背后的辛苦和汗水。習(xí)武不僅是一種運動，更是一種生活態(tài)度的反映，只有在堅持中才能夠真正領(lǐng)悟其中的精髓和價值。
第三段：自律與認真（200字）。
習(xí)武讓我學(xué)會了自律和認真對待事物的態(tài)度。在習(xí)武的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有嚴格要求自己、按時到達訓(xùn)練場地并且專心致志地投入訓(xùn)練，才能夠取得進步。習(xí)武需要有耐心地與不斷重復(fù)的動作進行斗爭，需要不斷調(diào)整自己的身體和心態(tài)。通過習(xí)武，我更加清楚地認識到，只有將自律作為自己的生活方式并始終保持專注的態(tài)度，才能夠真正走上自我完善的道路。
第四段：團隊合作與互助（300字）。
習(xí)武的過程中，我體會到了團隊合作和互助的重要性。無論在訓(xùn)練或者比賽中，習(xí)武都離不開伙伴的幫助和支持。只有通過團隊合作才能夠更好地提高自己的水平，相互間共同進步。在習(xí)武的道路上，互助是至關(guān)重要的。相互之間的幫助和鼓勵，不僅能夠讓我們更加堅韌，也能夠培養(yǎng)出更加出色的個人能力。習(xí)武讓我明白了只有與他人和諧相處以及相互幫助，才能夠達到共同進步的目標(biāo)。
第五段：習(xí)武收獲的啟示（400字）。
通過習(xí)武，我逐漸領(lǐng)悟到了許多生活的道理。首先，習(xí)武讓我懂得了“精益求精”的道理。無論是在訓(xùn)練中還是在比賽中，我都明白了只有不斷追求進步和超越自我，才能夠真正實現(xiàn)自己的價值。其次，習(xí)武讓我體驗到了“破釜沉舟”的勇氣。只有在關(guān)鍵時刻保持冷靜、果斷地行動才能夠克服困難。最后，習(xí)武也教會了我“和諧共存”的道理。在習(xí)武的道路上，理解和尊重他人的觀點至關(guān)重要。只有通過相互包容和尊重的態(tài)度才能夠形成和諧的習(xí)武環(huán)境。
總結(jié)（100字）:。
習(xí)武不僅僅是一種運動方式，更是一門修身養(yǎng)性的終身課程。通過習(xí)武，我懂得了努力與堅持、自律與認真、團隊合作與互助的意義。習(xí)武不僅能夠提高自身的身體素質(zhì)，更重要的是能夠塑造一個積極向上、充滿自信和團隊精神的人生態(tài)度。習(xí)武的心得體會讓我更加清楚地認識到在生活中只要有堅持和不斷超越自我的精神，就一定能夠獲得成功。
小學(xué)生習(xí)武心得篇六
今天，我們要上武術(shù)課，大家不約而同的歡呼起來，可能大家的心思都一樣：武術(shù)一定很好玩。
開課那天，老師先教我們沖拳。我覺得老師太小看我們了，這沖拳簡直是牛刀小試、小菜一碟。所以隨隨便便地打了出去。結(jié)果出現(xiàn)了很多錯誤的動作，另一只手沒有夾緊腰部，肩部沒有頂出去，拳握反的。第二次，我盡量按老師的要求去做，可還是出現(xiàn)這樣那樣的錯誤。練了一會兒，我感覺腿發(fā)麻，手發(fā)酸。再看看同學(xué)們，有的出拳時沒力了，有的偷偷蹲一會兒，有的暗暗叫苦。
接著我們練發(fā)聲。大家都打起精神練習(xí)，那聲音可真是排山倒海、氣勢如虹。不一會兒我就覺得自己的體能快到了極限了，心里總想著下課。這時，清脆的鈴聲響起，總算下課了。短短的三十五分鐘，我仿佛過了一個小時。
通過這堂課，我知道了看似一件簡單的事，想要學(xué)到其中的精髓是很難的。必須用心去學(xué)，刻苦練習(xí)，持之以恒，才能學(xué)到。難怪古人說：臺上一分鐘，臺下十年功。
小學(xué)生習(xí)武心得篇七
星期四下午，陽光燦爛，我們就要參加武術(shù)操比賽了，我是心“怦怦”地跳個不停。下午第一節(jié)課，我們就穿著綠色的校服，掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著白球鞋，在教室里練武術(shù)操。時間過得真快，第二節(jié)課很快就到了。比賽開始了，我們在操場上排成四列縱隊，王偉波叫：“起步走”，我們就一邊叫口令一邊走到自己的位置上站著。我們畢恭畢敬地站著一動不動。我想：我們一定要好好做，得第一名。音樂響起，我們整整齊齊地做著武術(shù)操。做得很熟悉。做好后我們就喊著口令退場了。我如釋重負，我多么希望我們班能得第一名。名師點評：小作者用簡單的語言敘述了武術(shù)操比賽，語言流暢，敘述真實，表達意思完整。“我是心‘怦怦’地跳個不?！保∽髡哒鎸嵉孛枥L了當(dāng)時的心理感受。“我們就一邊叫口令一邊走到自己的位置上站著。我們畢恭畢敬地站著一動不動”，“音樂響起，我們整整齊齊地做著武術(shù)操”，將比賽的場景描繪得如此詳細。祝愿你們能得到第一名哦!
小學(xué)生習(xí)武心得篇八
今天，我參加了一場隆重的武術(shù)比賽——“龍泉杯”20xx年浙江省武術(shù)錦標(biāo)賽。
走進龍泉市體育館，真是高手如云，只見對手們個個摩拳擦掌，斗志昂揚。瞧！他們正在賽場上作熱身運動，動作那么嫻熟，技藝那么高超，真讓我大開眼界，敬佩萬分！真不愧是“山外有山，人外有人”。但我還是堅信：我們的團隊是最棒的！
伴隨著“功夫少年”這激動人心的音樂響起，賽場上頓時熱血沸騰，我們的團隊閃亮登場。橙紅色的武術(shù)服映襯著紅通通的臉蛋，個個都精神抖擻，邁著整齊的步伐走向賽場。“哈，哈哈…哈哈哈…”，隨著一聲聲驚天動地的吶喊聲，我們認真地操練著一招一式。雖然喧鬧的賽場幾乎聽不到口令聲，但我們十二個隊員只憑著平時訓(xùn)練的默契，動作依然是那么整齊，步調(diào)仍舊那樣一致。因為我們明白，把訓(xùn)練當(dāng)成比賽，把比賽當(dāng)成訓(xùn)練，真可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！當(dāng)我們做完最后一個動作的時候，掌聲突然響起，此時此刻，我們每個人的臉上不約而同的露出了喜悅的笑容，我們知道：我們成功了！
輪到我單項比賽了，說不緊張，是假話，腦子幾乎是一片空白，唯有的想法只有一個字“拼”！我使出渾身解數(shù)，一口氣完成了一系列動作：迅速甩頭，三連沖拳，用力推掌，橫掃擺手。最后以高難度動作側(cè)地摔，簡直像惡虎撲羊。雖然地板又硬又滑，但我還是咬緊牙關(guān)，狠撲下去，用我最拿手的這一招式，完成了我的單項比賽。雖然最后只拿到銀牌和銅牌，但我覺得它比金牌更珍貴，因為這是我第一次武術(shù)比賽中“拼”來的。
難忘的武術(shù)賽場讓我明白了一個深刻的道理：眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量，“拼”了就是“贏”了。我們將繼續(xù)努力，期待下一次武術(shù)比賽的到來！
小學(xué)生習(xí)武心得篇九
勤奮是在做每一件事最必須的，只要是自己喜歡的，就一定要刻苦而勤奮，盡自己最大的能耐去把它完成，俗話說：“寶劍峰從磨礪出梅花香自苦寒來。武術(shù)也是如此。
剛開始武術(shù)，都覺得很陌生，但有以為很簡單，所以上課老是在那里開玩笑，教練講的基本功我一句也沒有聽進去結(jié)果教練一個個的檢查的時候，看到我做的樣子拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那里叫“天天不靈，叫地地不響”。過后我在也不敢不認真學(xué)習(xí)了，漸漸地，我開始掌握了武術(shù)的一些基本功和技巧過了不久，我們就要跑步了，跑了幾十米就累得氣喘吁吁，每天都要跑4，5公里的路。慢慢地，我們就習(xí)慣了。在兩個月里，在學(xué)武術(shù)的過程中我吃了不少苦，但是在我自己的努力刻苦下和教練的幫助下，我才會耍幾套套路。
讓我記憶憂心的是教練讓我們在三十?dāng)z氏度的氣溫下喘不過起來，但教練還是讓我們練習(xí)棍法。時間一分一秒的過去，灼熱的紫外線把我們曬得熱汗直流，再加上我們在不斷的運動，我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，但最后我還是強忍著淚水繼續(xù)練習(xí)。教練走過來說：“你們的父母是為讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉，所以你們要堅持堅持在堅持?！?/p>
是呀在我們生活當(dāng)中，我們不免要遇到困難與挫折，但是，我們只要勇敢的去面對，就一定會戰(zhàn)勝困難!
小學(xué)生習(xí)武心得篇十
到了青少年宮，這兒環(huán)境非常優(yōu)美，我們的老師來了，他先向我們介紹了一下他自己，他姓嚴，一雙炯炯有神的眼睛，似乎能看透一切奧妙。我對他第一印象就是和藹，和他的姓一點兒也不匹配。
開始訓(xùn)練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點，可是這也逃不過他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘?！崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了，此時我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過了3年。
5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?，“先?圈，最后5名再跑5圈?！碑?dāng)我們乞求的眼光看著老師時，老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始，大家速度很快，誰都不敢慢下來。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會饒了最后的5個人，誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。
大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個人都不知道去了哪里。過了會兒，老師出現(xiàn)了，可是擺在我們面前的確是一個個杠鈴。雖然說不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。2個半小時的訓(xùn)練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。
勞累過度的我在車上就睡著了。夢中依然浮現(xiàn)了那一幕幕的武打場景。
小學(xué)生習(xí)武心得篇十一
自去年習(xí)武至今已有一年余，在這一年中，我從武術(shù)中領(lǐng)悟了許多東西也發(fā)現(xiàn)了更多需要學(xué)習(xí)的東西。
松靜自然是我在習(xí)武過程中感觸最深的，我認為是習(xí)武的根本只有松靜自然才能靈活，才能安穩(wěn)，保持氣血在體內(nèi)順暢無阻，從而保證皮膚量在體內(nèi)聚集而不散發(fā)出去。但是松靜自然不能過，所謂過猶不及，松必須有神、靜也必須有神，自然也要有控制，必須恰到好處，動作不能強求，有許多動作必須要基本功為基礎(chǔ)，基本功未到，強求動作會誤入歧途。
基本功，尤其是站樁在武術(shù)中占有絕對的地位，武術(shù)是基本功的武術(shù)，離開基本功，一切武功都是空的。
經(jīng)過長時間的站樁，身體的內(nèi)部發(fā)生很明顯的變化，似乎關(guān)節(jié)的方向或者說一種難以說明的東西存在于關(guān)節(jié)與骨骼，使得整個的身體在整體結(jié)構(gòu)和行動方式上與未經(jīng)過站樁訓(xùn)練似不同。
習(xí)武的疲勞與田徑的疲勞不同，習(xí)武的疲勞可以很快得恢復(fù)，但是田徑的疲勞很難在短時間內(nèi)恢復(fù)，而且習(xí)武的疲勞所增長的是骨骼的少量，田徑訓(xùn)練增長得是肌肉的辦量，就持久而言，骨骼的力量要強得多。
習(xí)武可以使人暫時從嘈雜的環(huán)境中解脫，放松心靈使消耗掉的能量得到補充。
在太極拳中，立身中正是整個太極拳的精要所在，在打拳的融個上過程中，都要保持身心的放松，身體的重量都要放到大地上，但這需要穩(wěn)固的下盤功夫，究其根據(jù)還要從站樁上練起。太極拳的許多原則在生活中也有蹤跡可循，包含著許多深層次的道理做事，他人都要遵循的道理。
太極拳不僅是一門拳術(shù)，而且是一門哲學(xué)，需要不斷地發(fā)掘。
總之，這一年余的習(xí)武使我受益非淺，我希望能有一個更好的環(huán)境繼續(xù)練習(xí)通過習(xí)武明白更多的道理。
小學(xué)生習(xí)武心得篇十二
武術(shù)課將要開始時，武術(shù)老師帶領(lǐng)著學(xué)武術(shù)的小學(xué)生在教室前面的樹林下集合。每位小朋友的臉上都掛滿了對武術(shù)的好奇和期待的表情!
上課了，謝老師和楊老師先讓同學(xué)們前后左右各間隔一米站開。緊接著，同學(xué)們在兩位老師的帶領(lǐng)下做了一些熱身運動。雖然動作有點多又有點乏味，但每位同學(xué)都很用心的做著每個姿勢!做完了熱身運動后先由謝惠老師教大家“五步拳”的相關(guān)步型，主要有：弓步、撲步、歇步和馬步。經(jīng)過一番步型的傳授和練習(xí)，同學(xué)們有的就有點累了，彎著腰在那里喘氣，但是他們卻沒有半句怨言，仍然很認真的上課!在同學(xué)們放松的時候，楊洋老師為同學(xué)們表演了一套“五步拳”，贏得了同學(xué)們一陣又一陣熱烈的掌聲!而且個個吵著讓楊老師叫他們。為了滿足同學(xué)們的求知欲，放松過后楊老師就教了“五步拳”的起式和一、二招。盡管有些姿勢同學(xué)們做的不是很標(biāo)準(zhǔn)，楊老師還是很認真的教他們，給他們糾正姿勢。一節(jié)課下來，氣氛很活躍!
這節(jié)課不僅讓同學(xué)們走近武術(shù)，更讓同學(xué)們了解和體會到武術(shù)的深刻內(nèi)涵。從另一方面來看，又是一個鍛煉身體的好機會!
小學(xué)生習(xí)武心得篇十三
習(xí)武集訓(xùn)是我過去一段時間里的一次寶貴經(jīng)歷。我從中學(xué)到了很多東西，結(jié)交了新朋友，也提高了自己的身體素質(zhì)和意志力。通過這次集訓(xùn)，我體驗到了訓(xùn)練的艱辛和困難，也意識到了堅持和毅力的重要性。在這篇文章中，我將分享我習(xí)武集訓(xùn)心得體會，以及對于建立長期目標(biāo)和努力達成它們的重要性。
首先，習(xí)武集訓(xùn)讓我體驗到了訓(xùn)練過程中的艱辛和困難。每一天早晨醒來，我的身體就會感到酸痛，仿佛每個肌肉都在呼喊著停下來。然而，我沒有放棄。我知道只有堅持下去，才能達到我的目標(biāo)。在訓(xùn)練過程中，我還遇到了許多挫折和困難，比如技術(shù)不熟練、身體疲憊等。然而，我學(xué)會了用積極的心態(tài)去面對這些問題，不斷努力克服它們。這次集訓(xùn)過程讓我明白，只有克服困難，才能實現(xiàn)自我突破。
其次，習(xí)武集訓(xùn)讓我結(jié)交了新朋友。集訓(xùn)中，我遇到了來自不同地方的同學(xué)，大家以習(xí)武為連接點，一起努力進步。我們一起訓(xùn)練，一起競賽，彼此鼓勵著。通過這段時間的交流，我深深地感受到，與志同道合的人一起努力，是一種無比珍貴的經(jīng)歷。我們共同經(jīng)歷的辛苦和挫折，讓我們更加親近，也更加理解和關(guān)心彼此。我相信，在未來的日子里，我們?nèi)匀粫蔀闊o話不談的好朋友。
此外，習(xí)武集訓(xùn)提高了我的身體素質(zhì)和意志力。集訓(xùn)過程中，我們每天都要進行嚴格的訓(xùn)練，包括伸展、跑步、技巧訓(xùn)練等。這些訓(xùn)練使我的身體逐漸變得更加強健和靈活。同時，這些訓(xùn)練也鍛煉了我的意志力。尤其是在訓(xùn)練開始時，我常常感到疲憊和無法堅持下去。然而，我告訴自己要堅持，要戰(zhàn)勝困難，要超越自己。通過堅持訓(xùn)練，我逐漸體會到，只有通過自我克服，才能獲得更大的進步。
最后，習(xí)武集訓(xùn)讓我意識到了建立長期目標(biāo)和努力達成它們的重要性。在集訓(xùn)開始之前，我們制定了每個人的個人目標(biāo)。有些同學(xué)想要提高技術(shù)水平，有些同學(xué)想要增強體質(zhì)，而另一些同學(xué)則希望在比賽中取得好成績。然而，在集訓(xùn)過程中，我們意識到，僅有目標(biāo)是不夠的，還需要付出努力去實現(xiàn)它們。我們每天早起訓(xùn)練，每天不斷修煉自己的技術(shù)，每天堅持不懈地努力。通過這次集訓(xùn)，我明白了只有堅持不懈地努力，才能夠達到自己的長期目標(biāo)。
總之，通過習(xí)武集訓(xùn)，我收獲了很多。我看到了訓(xùn)練的艱辛和困難，結(jié)交了新朋友，提高了自己的身體素質(zhì)和意志力。我也明白了建立長期目標(biāo)和努力達成它們的重要性。這次集訓(xùn)的經(jīng)歷對我而言是獨一無二的，我會永遠將其放在心中，用來激勵自己去追求更高的目標(biāo)和更大的進步。
小學(xué)生習(xí)武心得篇十四
習(xí)武是一種很好的鍛煉身體和意志力的方式。隨著習(xí)武的不斷深入，我們能夠發(fā)現(xiàn)習(xí)武中的許多體會和感受，這些體會和感受不僅僅局限于習(xí)武的技術(shù)層面，更在于心理和思維的成長。因此，把這些體會和想法記錄下來是很有價值的。這種記錄方式可以幫助我們更好地認識自己，更好地了解習(xí)武的本質(zhì)。在這篇文章中，我們將會談到習(xí)武心得體會的格式和寫作技巧。
為了讓我們的習(xí)武心得更加有條理和清晰，我們需要給這些心得一個合理的結(jié)構(gòu)。一般而言，習(xí)武心得應(yīng)該包括三個部分：引言、正文和結(jié)論。在引言中，我們需要簡要說明我們要談?wù)摰膯栴}。在正文中，我們需要詳細介紹我們的體會和想法。在結(jié)論中，我們需要對我們的體會和想法進行總結(jié)和分享，以便讓更多人受益于我們的經(jīng)驗。
寫習(xí)武心得應(yīng)該注重實用和生動。實用是指我們的體會和想法必須是真實可行的。生動是指我們的語言需要通俗易懂，生動有趣，以此吸引讀者的眼球。值得一提的是，要避免使用太過簡單和生硬的語言來記錄體會。有時候，體會的深度和廣度可能超出了普通人的語言表達能力，這時候我們可以借鑒一些優(yōu)秀的文章，吸取其語言之精華，來增強我們的表達能力。
第四段：不斷完善和反思。
寫完自己的體會之后，應(yīng)該考慮不斷完善和反思。我們不妨問問自己，這些體會是否充分地說明了我們的思想和心理成長？是否有更好的表達方式？我們可以讓身邊的好友讀一讀我們的文字，聽一聽他們的看法和建議，這都能幫助我們更好地完善和反思。
第五段：總結(jié)。
寫習(xí)武心得的過程是一個充滿挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的過程。我們在寫作的過程中，需要注重思考和實踐，需要不斷反思和完善。寫習(xí)武心得的目的是幫助我們深化對習(xí)武的理解，在習(xí)武的道路上不斷成長和進步，與同道中人分享自己的成長和進步，共同提高。
小學(xué)生習(xí)武心得篇十五
第一段：引入習(xí)武的經(jīng)歷和初衷（200字）。
習(xí)武是一種自我修煉的方式，同時也是一種身心鍛煉的途徑。我從小就對武術(shù)非常感興趣，于是在青少年時期開始了我的習(xí)武之路。起初，我只是單純地喜歡它的動感和美感，但隨著時間的推移，我逐漸明白，習(xí)武并不僅僅是一種運動，更是一種對自我的探索和修煉。通過習(xí)武，我越來越體會到它的獨特魅力和對我的成長帶來的影響。
第二段：習(xí)武的物質(zhì)和精神訓(xùn)練（200字）。
習(xí)武不僅有力量和技巧方面的訓(xùn)練，更重要的是心理和精神的修煉。在習(xí)武的過程中，我們通過刻苦訓(xùn)練來提升身體的力量和耐力，同時也在無數(shù)次失敗和挫折中磨煉意志力和毅力。這種堅持和毅力培養(yǎng)的重要性，在實際生活中也能得到廣泛應(yīng)用。習(xí)武讓我更加勇敢面對挑戰(zhàn)，不怕困難，敢于迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。
第三段：習(xí)武心得的價值觀塑造（200字）。
習(xí)武也對我的價值觀產(chǎn)生了積極的影響。在習(xí)武的過程中，我學(xué)會了尊重他人、遵守規(guī)則，并樹立起了對正義和公平的追求。習(xí)武讓我明白，力量并非一切，重要的是如何正確運用力量，保護自己同時也保護他人。習(xí)武的價值觀塑造，使我在與人相處和決策時更加有分寸和理智，更注重維護公正和尊嚴。
第四段：習(xí)武對心理健康的保障（200字）。
習(xí)武對心理健康的保障也是我習(xí)武心得的重要方面。通過習(xí)武，我深刻體會到身心的統(tǒng)一和凝聚力的重要性。習(xí)武的訓(xùn)練讓我學(xué)會了控制自己的情緒，保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定。比如，在高強度的習(xí)武訓(xùn)練中，當(dāng)我們面臨疲憊和痛苦時，我們需要學(xué)會調(diào)整呼吸和心態(tài)，堅持下去。這種心理上的鍛煉，為我的心理健康提供了強大的保障。
第五段：習(xí)武帶給我的成長和啟示（200字）。
習(xí)武給我?guī)砹松眢w和心理方面的成長，也給我?guī)砹藢θ松脑S多啟示。我明白了付出努力不一定會立即獲得回報，但只要堅持不懈，最終肯定會收獲成功和成長。與此同時，習(xí)武也讓我更加珍惜時間和精力，明白了每一個細微動作和每一次訓(xùn)練都是對自己的投資。習(xí)武讓我體會到人生的意義不僅在于結(jié)果，更在于過程中的成長和提升。
總結(jié)：
通過習(xí)武，我體會到了它豐富多樣的意義和價值。它不僅是一種身心鍛煉的方法，更是一種心靈修養(yǎng)的途徑。習(xí)武培養(yǎng)了我的意志力和毅力，塑造了我的價值觀和人生觀，同時也為我的心理健康提供了保障。習(xí)武的過程讓我成長、啟發(fā)和鼓舞，使我成為一個更加堅強、理智和有信念的人。正如武術(shù)大師李小龍所說：“實力來自內(nèi)心的信念?！绷?xí)武讓我明白，信念的力量是無窮的，只要心懷信念，就能超越自我，邁向更高的境界。
小學(xué)生習(xí)武心得篇十六
今天，我參加了一場隆重的武術(shù)比賽——“龍泉杯”20___年浙江省武術(shù)錦標(biāo)賽。
走進龍泉市體育館，真是高手如云，只見對手們個個摩拳擦掌，斗志昂揚。瞧!他們正在賽場上作熱身運動，動作那么嫻熟，技藝那么高超，真讓我大開眼界，敬佩萬分!真不愧是“山外有山，人外有人”。但我還是堅信：我們的團隊是最棒的!
伴隨著“功夫少年”這激動人心的音樂響起，賽場上頓時熱血沸騰，我們的團隊閃亮登場。橙紅色的武術(shù)服映襯著紅通通的臉蛋，個個都精神抖擻，邁著整齊的步伐走向賽場?！肮?，哈哈…哈哈哈…”，隨著一聲聲驚天動地的吶喊聲，我們認真地操練著一招一式。雖然喧鬧的賽場幾乎聽不到口令聲，但我們十二個隊員只憑著平時訓(xùn)練的默契，動作依然是那么整齊，步調(diào)仍舊那樣一致。因為我們明白，把訓(xùn)練當(dāng)成比賽，把比賽當(dāng)成訓(xùn)練，真可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”呀!當(dāng)我們做完最后一個動作的時候，掌聲突然響起，此時此刻，我們每個人的臉上不約而同的露出了喜悅的笑容，我們知道：我們成功了!
輪到我單項比賽了，說不緊張，是假話，腦子幾乎是一片空白，唯有的想法只有一個字“拼”!我使出渾身解數(shù)，一口氣完成了一系列動作：迅速甩頭，三連沖拳，用力推掌，橫掃擺手。最后以高難度動作側(cè)地摔，簡直像惡虎撲羊。雖然地板又硬又滑，但我還是咬緊牙關(guān)，狠撲下去，用我最拿手的這一招式，完成了我的單項比賽。雖然最后只拿到銀牌和銅牌，但我覺得它比金牌更珍貴，因為這是我第一次武術(shù)比賽中“拼”來的。
難忘的武術(shù)賽場讓我明白了一個深刻的道理：眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量，“拼”了就是“贏”了。我們將繼續(xù)努力，期待下一次武術(shù)比賽的到來!
小學(xué)生習(xí)武心得篇十七
第一段：引言（200字）。
習(xí)武集訓(xùn)是一種獨特的體驗，不僅可以讓人學(xué)到武術(shù)技巧，還可以在鍛煉中獲得心靈的成長。在這次習(xí)武集訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了技巧和戰(zhàn)術(shù)，還理解到了習(xí)武的真諦。通過集訓(xùn)，我深刻體會到了習(xí)武所帶來的心理、生理和情感上的變化，收獲良多。
第二段：身體的成長（200字）。
習(xí)武集訓(xùn)是一項對身體的全面鍛煉。通過持續(xù)的訓(xùn)練，我逐漸發(fā)展了更強的肌肉力量和爆發(fā)力，這不僅提升了我的身體素質(zhì)，也增強了我的自信心。同時，習(xí)武的訓(xùn)練也讓我的身體更加靈活敏捷，我學(xué)到了如何運用身體各部位的力量，控制身體的平衡和動作的協(xié)調(diào)。這種體能的提升對我的生活和工作都帶來了很大的好處，讓我更加有活力，更加健康。
第三段：心理的成長（200字）。
習(xí)武集訓(xùn)在鍛煉身體的同時，也對我內(nèi)心產(chǎn)生了深遠的影響。在集訓(xùn)中，我學(xué)到了專注力的培養(yǎng)和保持冷靜的重要性。在面對強敵時，我學(xué)會了控制自己的情緒，保持一顆沉著的心。通過錘煉意志力，我逐漸擁有了面對困難和挫折時堅持不懈的信念。此外，我也學(xué)會了相信自己并挑戰(zhàn)自我，這為我在生活和事業(yè)中更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)提供了堅實的心理支持。
第四段：情感的成長（200字）。
習(xí)武集訓(xùn)中，我不僅與自己進行了對話和溝通，更與教練和同學(xué)們建立了深厚的情感聯(lián)系。我們在訓(xùn)練中一起努力，一起揮灑了汗水，共同分享了成長的快樂和困難。這種情感的建立和發(fā)展讓我感到溫暖和安慰，我真切體會到了集體的力量和支持的重要性。在集訓(xùn)過程中，我們互相鼓勵、互相配合，打造了一個有著凝聚力和向心力的團隊，這將給我留下一生難忘的回憶。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次習(xí)武集訓(xùn)，我收獲頗豐。我體驗到了身體的成長、心理的成長和情感的成長，這讓我對習(xí)武有了更深刻的理解。習(xí)武不僅僅是一項技能，更是一種生活態(tài)度。習(xí)武使我更加自信和堅強，也讓我更加懂得了如何與他人相處。在未來的生活中，我將繼續(xù)堅持習(xí)武的訓(xùn)練，以此讓自己在各個方面都變得更好，成為一個更加完善的人。同時，我也希望將習(xí)武的精神傳遞給更多的人，讓更多的人能夠通過習(xí)武來獲得身心的成長和進步。
小學(xué)生習(xí)武心得篇十八
最近我在練mma和學(xué)習(xí)bjj（巴西柔術(shù)），和國術(shù)也有交流。
曾和一位練了二十多年太極的朋友試招，他是正式拜過名師的內(nèi)弟子，在聽勁上造詣頗深，年輕時還練過外家拳，也練過硬功。
當(dāng)然我們的交手是按太極推手的方式來，搭手后我想用柔道的小內(nèi)刈把他放倒，但剛使力就被他在我肩上一搭，然后我莫名其妙就翻在地上了；第二次我小心了點，曉得他會聽勁，手上不使勁，腳下依然用小內(nèi)刈，眼看快得手，但仍然被他搭在肩上一翻，順著我的發(fā)力方向把我放出，我在地上打了幾個滾就到兩三米外了，真有點神奇。我到現(xiàn)在還想不明白是怎么回事。
后來我們關(guān)系很好了，我還曾用大外刈偷襲過他一回，結(jié)果也被他防住了。太沒面子了。
但是他應(yīng)付游斗不行，馬步站得忒穩(wěn)，可跟不上西洋拳遠近滑步的節(jié)奏，只能守不能攻。我琢磨了下，太極源于長拳，長拳有說源于馬上功夫，所以大部分國術(shù)都講就站馬步，下盤穩(wěn)健，不動如山，這明顯是站在馬蹬上才用得著的基本功，衍生到拳法里，就是下盤功夫。用來對付摔跤、柔道一類的站立摔法，是有點效，但是對付西洋拳這類靠步伐移動騰挪的格斗技，就顯不足。
再一個中國傳統(tǒng)擂臺是四面空的高臺，自己不動如山，把對手放出去掉下臺子就贏了。而西洋武技，如拳擊、泰拳、k-1有繩圈，mma比賽如ufc有八角籠，把人放出去沒有實質(zhì)性的傷害?；镜扔跊]用。
另外就bjj而言，倒地根本不算個事，倒在地上意味著戰(zhàn)斗才剛開始。
而柔術(shù)，就是纏斗，不需要太快的反應(yīng)速度，招術(shù)極多，整個技術(shù)體系龐大復(fù)雜，練個一年兩年才完成藍帶的教學(xué)。所以柔術(shù)里不存在練熟一招打遍天下的情況，就像圍棋一樣，得整個體系的技戰(zhàn)術(shù)練熟了才能成為高手。
至于國術(shù)，我已經(jīng)無語了，只能賦詩一首：
少林都在燒香騙大錢，武僧只會金槍頂喉碎大石，方丈就愛念經(jīng)給失足開光，護寺還得靠保安。
編造超人李小龍，自尊全靠美國人。
還有黑市弗蘭克陳，遮羞僅靠意來淫。
當(dāng)然還有比我們的國術(shù)更差的，就是現(xiàn)在最流行的跆拳道，我有些同門和跆拳道黑帶都交過手，打完后都不好意思和別人說。問他為什么，他說打跆拳道是極沒面子的事，要是傳出去讓同好們曉得了，是件抬不起頭的事情。
小學(xué)生習(xí)武心得篇十九
習(xí)武不僅是一種鍛煉身體的方式，更是一種精神修養(yǎng)和人生追求。在多年的習(xí)武歷程中，我深深感受到了習(xí)武對我的影響，也體會到了不同習(xí)武技能的不同效果和要素。在此，我想分享一下我對習(xí)武的心得體會。
第一段，介紹習(xí)武技能的分類和特點。在習(xí)武中，技能被分為武器和輕功兩類。武器技能是利用特定武器來進行攻擊和防御的技能，如刀、劍、槍、棍等。輕功技能則是通過身體的動作和姿態(tài)來追求敏捷、靈動的攻擊和防御，如太極、太極劍、八段錦等。不同的習(xí)武技能有不同的特點和要素，武器技能需要時刻保持武器與身體的協(xié)調(diào)和平衡，輕功技能則需要追求身體的柔韌和力量的平衡。習(xí)武需要不斷地鉆研兩類技能的技巧，將其融入到自己的身體動作和姿態(tài)中。
第二段，探討因何需要習(xí)武，以及其對身體的影響。習(xí)武是鍛煉身體的一種很好的方式，不僅可以幫助人們增強體質(zhì)，還可以提高人的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度。同時，習(xí)武還可以增強人的意志，使人在面對困難時更加堅定。習(xí)武雖然看似讓人變得強硬和暴躁，但在實踐過程中，習(xí)武者往往比普通人更加平靜和理智。習(xí)武可以提高人的氣質(zhì)和修養(yǎng)，這對于人和人之間的交流和相處具有極大的好處。
第三段，分享習(xí)武中的體會和心得。在我習(xí)武多年的歷程中，我發(fā)現(xiàn)這是一個需要長期探索和不斷鉆研的過程。習(xí)武需要我們在不斷地練習(xí)中，體悟出每一個動作的要領(lǐng)和技巧，并將其融入到自己的身體動作和姿態(tài)中。在習(xí)武過程中，師傅是我們最好的引路人，但同時我們也需要獨立思考和實踐，將自己獨特的風(fēng)格和特點融入到習(xí)武體系中。
第四段，分析習(xí)武中的挑戰(zhàn)和難點。習(xí)武雖然是一種讓人興奮和有趣的體驗，但是其中也存在著挑戰(zhàn)和難點。習(xí)武需要不斷地摸索和探索，對于自己的身體素質(zhì)和反應(yīng)速度也有很高的要求。習(xí)武需要人們對于自己的身體有很好的掌控和調(diào)節(jié)能力，這需要時間和長期的訓(xùn)練。在習(xí)武過程中，也需要注重精神層面的調(diào)節(jié)和平衡，以免由于過度的刻苦和緊張而造成負面影響。
第五段，總結(jié)習(xí)武的重要性和意義。習(xí)武不僅可以鍛煉身體，還可以提高人的意志和修養(yǎng)。習(xí)武需要長期的鉆研和探索，但是這同時也是一個充滿挑戰(zhàn)和激情的過程。在習(xí)武中，我們需要注重修身養(yǎng)性和時刻保持平衡，這么做可以讓我們更好地體驗習(xí)武的過程和感受其中的價值和意義。習(xí)武是一種追求精神和人生追求的途徑，讓我們嘗試習(xí)武，從習(xí)武中汲取更豐富的人生經(jīng)驗和感悟。
小學(xué)生習(xí)武心得篇二十
我來這大學(xué)快滿三年了，當(dāng)初還以為大學(xué)的體育課會是一個班的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和自由活動兩部分組成的?？墒?，想象終歸想象。就在這種想象跟現(xiàn)實差距甚遠的情況下，我學(xué)了快兩年半的武術(shù)課程。
“武術(shù)”流傳至今已有幾千年文化歷史。武術(shù)是中華之國粹，是我國傳統(tǒng)文化中的瑰寶。這就是我選擇武術(shù)的主要原因，很簡單的原因。當(dāng)然還有一個原因就是一種英雄主義的感覺在作祟。在看了《三國演義》和《水滸傳》以及一些愛國為題材的影片之后，總幻想自己能強壯結(jié)實，為國出點力。所以當(dāng)初見到體育選修課有武術(shù)這一選擇時，我順利成章的就成了武術(shù)班的一個學(xué)生，一晃就兩年半了。現(xiàn)在雖然沒什么建樹，但身體還是比以前好了。到了大三，散打防身對我來說還是終身受用的。
我喜歡武術(shù)，是因為它能帶給我美好的感受。我記得以前很多人對我說過，現(xiàn)在學(xué)武只不過是一些花拳銹腿而已?？墒俏矣X得它不只外觀美，而且能夠強化體能。是一種全身的鍛煉，于是每周花上一段時間去鍛煉也成了我必做的一件事。不知不覺已經(jīng)成了習(xí)慣，我喜歡那鍛煉過后的全身酸痛的感覺。
現(xiàn)在來說一下通過學(xué)習(xí)，我有什么體會吧。它使我的身體增強了體能，從而達到了鍛煉的目的。在學(xué)習(xí)過程中，不但可以強身健體，還可以增強自身的自衛(wèi)能力;學(xué)習(xí)武術(shù)也不單單只學(xué)習(xí)它的攻擊性，也不單純只是一種體育的鍛煉，還能學(xué)習(xí)到中國武術(shù)中的其他方面和知識。中國武術(shù)講究的是“天人合一”，講究自然之道，它其中飽含著豐富的哲學(xué)道理。讓我更體會到武術(shù)中包含的精髓，更深刻地領(lǐng)會到中國傳統(tǒng)思想的知識。
“武術(shù)”講究的是一種武德，不欺負弱小，在有了自衛(wèi)能力的同時，也要學(xué)會伸張正義。它也能改變一個人急燥的性格，在一招一式中學(xué)會磨練自已。并能鍛煉人的意志，學(xué)習(xí)武術(shù)本身很辛苦，要有持之以恒的信念，是日積月累的過程，不怕苦、不怕累。通過鍛煉，使我在生活、學(xué)習(xí)中有這樣一種韌勁，碰到困難不退縮，直到克服。
武術(shù)課讓我認識許多優(yōu)秀的人，激勵我在生活各方面更加努力。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己注意力無法集中時，我會聯(lián)想到武術(shù)的種種原則，指導(dǎo)我走想正確的方向。在武術(shù)課上，剛開始接觸武術(shù)時我心里只有一個想法：太苦了!隨著時間的推移，現(xiàn)在覺得其實那也是一種享受，其實武術(shù)練的就是自己的毅力。到了大三這年學(xué)的是散打，那感覺更好了。
大三這一年，散打班上的一些同學(xué)都學(xué)過武術(shù)方面的一些東西了，他們的運動精神、柔潤度與優(yōu)雅。時時鼓勵著我，這些態(tài)度與本事，是我渴望達成的目標(biāo)。
想學(xué)好武術(shù)，是很困難的，特別是剛開始的時候。我學(xué)著如何去轉(zhuǎn)動自己的身體，很多運用什么的方式是我從未嘗試過的。課堂上我通常都是比較起勁的，在其他課程上還沒用這么勤快呢。一開始，我對武術(shù)、散打的想法和感受是：我們學(xué)的只是一種技巧。但細想起來，其實也是無可奈何，在不多的課堂時間里，學(xué)的就只能是技巧;至于體能等等，那只能在靠課后練習(xí)。后來，我對武術(shù)產(chǎn)生了不同的體會，武術(shù)訓(xùn)練其實是一種自律心理挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)到其背后的深厚含義后，可以借由過程來了解自己。武術(shù)在很多方面可運用到日常生活，它是超越體能的，這些是我現(xiàn)在體會較多的。
我希望大學(xué)里應(yīng)該開設(shè)武術(shù)的基礎(chǔ)課程，讓所有的同學(xué)都學(xué)學(xué)。因為武術(shù)可以讓我們學(xué)習(xí)到尊敬他人、自律、不怕挑戰(zhàn)、自信與保持身體健康。但千萬不要在現(xiàn)實生活中常常用武力來解決問題，武德很重要!
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