最新弟子規(guī)踐行心得體會(huì) 踐行心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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最新弟子規(guī)踐行心得體會(huì) 踐行心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-30 23:45:04     小編:HT書生

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。

弟子規(guī)踐行心得體會(huì)篇一

第一段:引言(100字)

踐行心得體會(huì)是對自己在一段時(shí)間內(nèi)所做的行動(dòng)和所感悟的總結(jié)和反思。在不同的環(huán)境下,我們都需要用行動(dòng)去踐行自己的價(jià)值觀和原則,用心體會(huì)并從中汲取智慧。本文將通過五個(gè)段落,分享我在不同領(lǐng)域踐行的心得體會(huì),希望能給讀者一些啟示和思考。

第二段:生活的踐行(250字)

踐行不僅局限于工作和社交場合,同樣重要的還有生活的方方面面。在日常生活中,我秉持著誠實(shí)、勤勞、節(jié)約和感恩的原則去踐行。例如,我從小就養(yǎng)成每天早起鍛煉的習(xí)慣,遵循了勤勞和健康的價(jià)值觀。此外,我也力求節(jié)約資源,如隨手關(guān)燈、減少用水用電等,以傳遞節(jié)約環(huán)保的觀念。通過這些踐行,我感受到了生活的積極與豐富,也從中獲得了對自己和他人的品質(zhì)的進(jìn)一步認(rèn)識。

第三段:工作的踐行(250字)

工作是我們花費(fèi)最多時(shí)間和精力的領(lǐng)域之一。我始終踐行著努力、細(xì)致和專注的原則。在團(tuán)隊(duì)合作中,我發(fā)現(xiàn)只有通過持之以恒的踐行,才能贏得團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可和信任。例如,在一個(gè)項(xiàng)目中,我擔(dān)任了項(xiàng)目經(jīng)理的職位,通過制定詳細(xì)的計(jì)劃和細(xì)致的任務(wù)分配,團(tuán)隊(duì)順利完成了項(xiàng)目。同時(shí),我也注重對工作的細(xì)節(jié)和要求,力爭做到最好。這種踐行心得讓我感悟到,工作的踐行并非一蹴而就,需要不斷地改進(jìn)和提高。

第四段:社交的踐行(250字)

社交是一個(gè)相互交流和互動(dòng)的過程。在社交中,我堅(jiān)持以尊重、理解和關(guān)愛為原則去踐行。我盡量傾聽他人的意見和建議,虛心接受他們的批評與指導(dǎo)。同時(shí),我也盡量給予他人理解和關(guān)心,在困難和挫折面前給予鼓勵(lì)和支持。通過這種踐行,我發(fā)現(xiàn)社交關(guān)系變得更加和諧融洽,人與人之間的溝通也變得更加順暢。

第五段:成長的踐行(350字)

成長無法避免地伴隨著磨難和挑戰(zhàn)。在面對困難時(shí),我始終堅(jiān)守堅(jiān)毅、堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)的原則去踐行。例如,在工作中遇到挫折時(shí),我從不輕易退縮,而是堅(jiān)持尋找解決問題的方法和途徑。在每一次挑戰(zhàn)中,我都能夠從中學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷地成長和進(jìn)步。這種踐行心得讓我明白到,只有在面對困難時(shí)毫不放棄,才能夠真正成長為一個(gè)成熟的人。

結(jié)語:(100字)

踐行心得體會(huì)是一個(gè)不斷總結(jié)、反思和完善的過程。通過在生活、工作、社交和成長中的踐行,我體會(huì)到了堅(jiān)持原則、勇于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取的重要性。用行動(dòng)去弘揚(yáng)正向的價(jià)值觀和原則,并通過心靈的感知來領(lǐng)會(huì)和理解。希望通過我在這些領(lǐng)域的踐行心得體會(huì),能夠給讀者一些啟示和思考,勉勵(lì)他們在自己的人生旅途中不斷踐行,達(dá)到真正的成長和進(jìn)步。

弟子規(guī)踐行心得體會(huì)篇二

所謂教師素質(zhì),就是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的、決定其教育教學(xué)效果、對學(xué)生身心發(fā)展有直接而顯著影響的心理品質(zhì)的總和。

師德是教師素質(zhì)的重要組成部分,師德是教師素質(zhì)的核心。教師素質(zhì)是順利完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)人所必須具有的身心的相對穩(wěn)定的潛在的基本品質(zhì)。其本質(zhì)特點(diǎn)是指教師自身的質(zhì)量,即教師身心發(fā)展的總水平。其構(gòu)成要素主要是教師的機(jī)體素質(zhì)、文化知識素質(zhì)、道德素質(zhì)與心理素質(zhì)等。

教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德,簡稱“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的.道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。我們所認(rèn)為的教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身,而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化,成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。作為教都要知道教師道德,把道德規(guī)范、準(zhǔn)則內(nèi)化,因此,不能在實(shí)際教學(xué)中表現(xiàn)出言行不一致性。由于教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),因此,教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。教師道德是教師的靈魂,簡稱“師魂”。師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。

師愛是師德的靈魂。教師對學(xué)生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛更困難。林崇德教授認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”因?yàn)榻處煂W(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)‘親其師’,從而‘信其道’,也正是在這個(gè)過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。因此,師愛就是師魂。

師德是教師職業(yè)理想的翅膀。師德不僅是教師個(gè)人問題,也是教師群體問題,即風(fēng)氣問題。個(gè)人師德不好,雖然有時(shí)會(huì)在小范圍里造成“一個(gè)臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響,但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好,特別是與社會(huì)上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣,其危害性就大了。這時(shí)的師德問題就演變?yōu)檎麄€(gè)教育行業(yè)的道德問題,這時(shí)的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程,是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,“立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。

弟子規(guī)踐行心得體會(huì)篇三

踐行使命

心得體會(huì)

3 篇 踐行使命心得體會(huì) “堅(jiān)持政治建警、改革強(qiáng)警、科技興警、從嚴(yán)治警,履行好黨和人民賦予的新時(shí)代職責(zé)使命”。日前,習(xí)近平總書記在全國公安工作會(huì)議發(fā)表重要講話,對新時(shí)代公安工作提出明確要求、作出具體部署,為推進(jìn)公安工作現(xiàn)代化和公安隊(duì)伍革命化正規(guī)化專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),提供了基本遵循,指明了前進(jìn)方向。

黨的十八大以來,黨中央全面推進(jìn)從嚴(yán)管黨治警,提升公安機(jī)關(guān)執(zhí)法公信力,促進(jìn)了社會(huì)公平正義,增強(qiáng)了人民群眾安全感,確保了社會(huì)大局穩(wěn)定。實(shí)踐證明,只有堅(jiān)定正確政治方向,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,落實(shí)對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明的總要求,才能鍛造高素質(zhì)過硬公安隊(duì)伍,使人民群眾安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù),為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國夢創(chuàng)造安全穩(wěn)定的政治社會(huì)環(huán)境。

做好新時(shí)代公安工作,必須始終堅(jiān)持黨對公安工作的絕對領(lǐng)導(dǎo),把政治建警放在首要位置。金色盾牌,忠誠鑄就。要從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān),引導(dǎo)全警增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要教育全警牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持黨管干部原則,完善督促檢查、問效問責(zé)機(jī)制,確保黨的路線方針政策和各項(xiàng)重大決策部署得到不折不扣貫徹落實(shí)。

義。通過嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法和加強(qiáng)全民普法宣傳教育,推動(dòng)全社會(huì)形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。

做好新時(shí)代公安工作,要堅(jiān)持改革強(qiáng)警,把新時(shí)代公安改革向縱深推進(jìn)。要推行扁平化管理,加快構(gòu)建職能科學(xué)、事權(quán)清晰、指揮順暢、運(yùn)行高效的公安機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)職能體系。要推動(dòng)重心下移、警力下沉、保障下傾,增強(qiáng)基層實(shí)力、激發(fā)基層活力、提升基層戰(zhàn)斗力。要以改革為抓手,優(yōu)化職能配置、機(jī)構(gòu)設(shè)置、力量資源配置,加強(qiáng)機(jī)構(gòu)人員職能整合、業(yè)務(wù)工作融合、機(jī)制流程銜接。要堅(jiān)持科技興警,把大數(shù)據(jù)作為推動(dòng)公安工作創(chuàng)新發(fā)展的大引擎、培育戰(zhàn)斗力生成新的增長點(diǎn),全面助推公安工作質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革,切實(shí)提升依法履職、服務(wù)人民的能力。

做好新時(shí)代公安工作,公安隊(duì)伍使命光榮、責(zé)任重大,隊(duì)伍建設(shè)一刻都不能放松。必須堅(jiān)持政治建警、全面從嚴(yán)治警,把理想信念教育作為育警鑄魂、固本培元的戰(zhàn)略工程常抓不懈,堅(jiān)持嚴(yán)在平時(shí)、管在日常。著力鍛造一支有鐵一般的理想信念、鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般的過硬本領(lǐng)、鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)的公安鐵軍,公安機(jī)關(guān)必將為捍衛(wèi)政治安全、維護(hù)社會(huì)安定、保障人民安寧作出新的更大貢獻(xiàn)。

踐行使命心得體會(huì) 為深入學(xué)習(xí)貫徹全國公安工作會(huì)議精神,5 月 7 日下午,哈密市公安機(jī)關(guān)組織收聽收看《牢記殷切囑托忠誠踐行使命——公安機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)全國公安工作會(huì)議精神特別節(jié)目》。

本次特別節(jié)目分享了 9 個(gè)真實(shí)生動(dòng)的案例,這些案列各具特色,涉及到社會(huì)治理工作的許多領(lǐng)域,抓住了人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,如辦理簽證便利化、打擊電話詐騙、利用大數(shù)據(jù)建立智慧警務(wù)等,都是在人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)痛點(diǎn)問題上進(jìn)行創(chuàng)新,是全國公安機(jī)關(guān)的代表和縮影。

看完直播后大家紛紛表示:心情激動(dòng)、倍感振奮!將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹全國公安工作會(huì)議精神,積極投身常態(tài)化疫情防控和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定各項(xiàng)工作,聚焦公安主業(yè)、以實(shí)際行動(dòng)踐行對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明的總要求。

有更多更直接更實(shí)在的安全感?!? 踐行使命心得體會(huì) 觀看了《牢記殷切囑托忠誠踐行使命——公安機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)全國公安工作會(huì)議精神》網(wǎng)絡(luò)直播,我感觸頗深。作為一名特警,勇于擔(dān)當(dāng)是我們的本質(zhì),沖鋒在前已成為我們的習(xí)慣,我將繼續(xù)傳承“五特精神”,用功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng),不斷錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢e極投身公安事業(yè),經(jīng)受新時(shí)代洗禮,推動(dòng)新時(shí)代奮進(jìn),以主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為的行動(dòng)和成效,詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。

節(jié)目生動(dòng)反映了全國公安機(jī)關(guān)在深化“放管服”改革、創(chuàng)新基層社會(huì)治理、加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)等方面的舉措和成效。作為一名年輕民警,我倍感振奮——新時(shí)代楓橋經(jīng)驗(yàn)是一份豐厚寶藏;我省公安抗疫工作中的先進(jìn)事跡更是催人奮進(jìn);而廣東、湖南、山東等地在“反電詐”工作中的累累戰(zhàn)果也堅(jiān)定了我們深入開展針對新型犯罪的打擊、預(yù)防工作的信心、決心!我意識到在社會(huì)大局保持穩(wěn)定方面,我們作為公安機(jī)關(guān)必須要發(fā)揮屬于自己的作用。總書記強(qiáng)調(diào)“發(fā)展才是硬道理、穩(wěn)定也是硬道理,抓發(fā)展、抓穩(wěn)定兩手都要硬”。作為一名基層派出所民警,我們要承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,扮演好自己的角色。作一名設(shè)身處地為老百姓解決問題的“服務(wù)員”,作一位保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的“守護(hù)神”。時(shí)刻把“增強(qiáng)人民群眾幸福感、安全感、滿意度”牢記于心,為成為一名新時(shí)代的優(yōu)秀基層民警而努力。

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弟子規(guī)踐行心得體會(huì)篇四

《弟子規(guī)》是中華民族的經(jīng)典,它關(guān)系到家國,人格。薄薄一本書,在每代人的虔誠閱讀和信奉中,嵌入了人類的精神史。

我們必須認(rèn)同“精神的力量”是人類生存和發(fā)展,戰(zhàn)勝自然戰(zhàn)勝自我,走出困惑實(shí)現(xiàn)人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導(dǎo)的人,才能完成個(gè)人真正的人生旅程?!兜茏右?guī)》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經(jīng)典。

《弟子規(guī)》是中華民族的經(jīng)典,它關(guān)系到家國,人格。薄薄一本書,在每代人的虔誠閱讀和信奉中,嵌入了人類的精神史。我們必須認(rèn)同“精神的力量”是人類生存和發(fā)展,戰(zhàn)勝自然戰(zhàn)勝自我,走出困惑實(shí)現(xiàn)人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導(dǎo)的人,才能完成個(gè)人真正的人生旅程?!兜茏右?guī)》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經(jīng)典。

人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法。不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才踐行弟子規(guī)心得體會(huì)范文700字3篇踐行弟子規(guī)心得體會(huì)范文700字3篇。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。

在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對不住父母的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心。反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為我所做的一切我覺得都是應(yīng)該的。有時(shí),父母過于關(guān)心我,哆嗦了幾句,我反而討厭他們?,F(xiàn)在想想那多不應(yīng)該啊!現(xiàn)在自己既為人子女,就應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!弊钇鸫a做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,自己作為母親的我就應(yīng)正確引導(dǎo)孩子誦讀《弟子規(guī)》。讓她慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為母親的最大的收益。

另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意?!边@幾句話,感觸最深,亦是受益非淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在工作中做得最不足的地方。如有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做。有時(shí)遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。這兩種錯(cuò)誤都是我所犯的,這樣的工作效率通常不高?,F(xiàn)在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會(huì)更上一層樓。

我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識踐行弟子規(guī)心得體會(huì)范文700字3篇心得體會(huì)。今后,我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,并提高自己的修養(yǎng)。

[踐行弟子規(guī)心得體會(huì)]

弟子規(guī)踐行心得體會(huì)篇五

第一段:引言(總結(jié)主題+描述自己的經(jīng)歷或觀察)

踐行是一個(gè)追求實(shí)踐行動(dòng)的過程,通過實(shí)踐行動(dòng)去驗(yàn)證理念和原則。在我的生活中,我曾經(jīng)多次感受到踐行給予我的啟示和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我在不同領(lǐng)域踐行的心得體會(huì),希望能夠激勵(lì)讀者在生活的各個(gè)方面都能付諸實(shí)踐,從而讓自己得到更加有意義的成長和改變。

第二段:踐行在個(gè)人成長中的意義

踐行是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要途徑之一。在我的成長過程中,我發(fā)現(xiàn)光有目標(biāo)是不夠的,只有通過實(shí)踐行動(dòng),我們才能真正了解自己的優(yōu)勢和不足,也才能明確自己需要怎樣提升和發(fā)展。比如在學(xué)習(xí)上,我們可以通過踐行不斷探索學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的方式;在工作上,我們可以通過踐行不斷嘗試創(chuàng)新不斷提高自己的專業(yè)能力。踐行讓我明白,只有主動(dòng)行動(dòng),我們才能真正實(shí)現(xiàn)自身的成長和突破。

第三段:踐行對于社會(huì)責(zé)任的重要性

踐行不僅僅對個(gè)人成長有著重要意義,對于社會(huì)責(zé)任也至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會(huì),我們都有著明確的社會(huì)角色和責(zé)任。只有通過踐行行動(dòng),我們才能真正履行起自己的社會(huì)責(zé)任。比如在環(huán)保方面,我們可以通過減少用水用電、垃圾分類等實(shí)踐行動(dòng)來關(guān)愛環(huán)境;在公益方面,我們可以通過參加志愿者活動(dòng)、捐款捐物等實(shí)踐行動(dòng)來關(guān)愛他人。踐行讓我明白,只有將理念付諸實(shí)踐,我們才能真正成為對社會(huì)有價(jià)值的人。

第四段:踐行對于人際關(guān)系的建立和發(fā)展

踐行在人際關(guān)系中也扮演著重要的角色。只有通過實(shí)踐行動(dòng),我們才能真正建立起穩(wěn)固的人際關(guān)系,培養(yǎng)出真摯的友誼。通過踐行行動(dòng),我們不僅能夠幫助他人,也能夠得到他人的尊重和信任。比如在家庭中,我們可以通過踐行關(guān)愛家人,關(guān)心他們的需求,建立起和諧溫暖的家庭氛圍;在朋友圈中,我們可以通過踐行誠實(shí)守信,幫助朋友解決問題,建立起真摯的友情。踐行讓我明白,只有通過實(shí)際行動(dòng),我們才能夠在人際關(guān)系中真正建立起深厚的情感紐帶。

第五段:總結(jié)(總結(jié)個(gè)人收獲+鼓勵(lì)讀者踐行)

通過這些年的踐行,我意識到踐行是一種積極向上的生活態(tài)度。踐行不僅促進(jìn)了個(gè)人的成長和改變,也讓我更加了解社會(huì)和他人。同時(shí),我也深知踐行并非容易,需要我們付出很多努力和堅(jiān)持。然而,只有踐行,我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo),讓我們的生活更加充實(shí)有意義。因此,我鼓勵(lì)每一位讀者都能夠從今天開始,將自己的理念付諸實(shí)踐,踐行出更好的自己,為社會(huì)和他人帶來正面的影響。讓我們一起踐行,共同成長。

弟子規(guī)踐行心得體會(huì)篇六

那么,究竟語文學(xué)科進(jìn)行德育滲透時(shí)應(yīng)注意什么問題?下面談?wù)勎叶嗄陙磉@一方面的心得體會(huì)。

德育內(nèi)容應(yīng)該說在各語文學(xué)科的教材里都有所體現(xiàn),因?yàn)楦鲗W(xué)科的課堂教學(xué)都應(yīng)是對學(xué)生進(jìn)行德育的主渠道。每一位教師只有牢固樹立育人為本的理念,有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能自覺做到教學(xué)育人,切實(shí)履行授業(yè)傳道、教書育人的職責(zé)。

我們面對的是“特殊”的群體,文化基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,缺乏刻苦精神;所以在滲透德育思想時(shí)要十分注意找到“興趣點(diǎn)”,它是否被學(xué)生接受。是否有力于學(xué)生發(fā)展。

有效的教育是在不知不覺中完成的`。語文學(xué)科教師進(jìn)行德育也要注意方法與效應(yīng)相對應(yīng),注意改善與教育對象的關(guān)系。我們也需要研究教育的“即事明理,借物寓情”,用愛心換愛心,以信任換信任,注意因勢利導(dǎo),淡化德育痕跡,讓德育在教育自然而然地進(jìn)行,增強(qiáng)德育的滲透性和效果。

總之,要選擇科學(xué)有效的滲透方式。在“潤”字上下功夫,像春風(fēng)化雨那樣點(diǎn)滴入土,滴滴注入學(xué)生的肌體,把好的道德種子播入學(xué)生的心田,使學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)、道德情感素質(zhì)和身心健康素質(zhì)全面得以發(fā)展。

我相信只要在教學(xué)中,教師充分利用教材、課程資源中的德育因子,積極實(shí)施德育滲透,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有機(jī)滲透,耳濡目染,潛移默化,最終是能達(dá)到德育、智育的雙重教育目的的。

弟子規(guī)踐行心得體會(huì)篇七

自從二年級開始學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》以來,吳楷陽從一個(gè)容易沖動(dòng)的男孩慢慢的懂事了,有幾方面感受與大家分享:

感受三:家里的調(diào)和劑,有時(shí)候家里大人有點(diǎn)矛盾他會(huì)來調(diào)和,叫我們要學(xué)會(huì)“怡吾色,柔吾聲”,每次看我要發(fā)火了會(huì)叫我先笑笑,呵呵這樣我的氣也就消了。

當(dāng)然還有很多好的習(xí)慣需要盡快養(yǎng)成,比如做作業(yè)的習(xí)慣,雖然現(xiàn)在規(guī)定作業(yè)必須做好才能吃飯,但還是得加快速度,比如整理書桌和自己的衣柜,能夠主動(dòng)學(xué)會(huì)承擔(dān),做一個(gè)陽光,自信,認(rèn)真仔細(xì)的好少年。

弟子規(guī)踐行心得體會(huì)篇八

人生中,我們經(jīng)常聽到或看到一些名人或者成功人士在談?wù)撣`行的重要性。踐行是實(shí)踐與行動(dòng)的結(jié)合,是將自身價(jià)值觀、信念與行為相統(tǒng)一的過程。在過去的日子里,我也在努力實(shí)踐這項(xiàng)重要的能力,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,我體會(huì)到踐行的重要性。只有通過行動(dòng),才能真正把自己的價(jià)值觀付諸現(xiàn)實(shí)。在理論層面上,我們可能有各種各樣的哲學(xué)或者信條,但如果沒有實(shí)際行動(dòng)來改變自己和周圍的環(huán)境,那么這些理論也就無法發(fā)揮作用。踐行是有效實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)的關(guān)鍵。只有在實(shí)際中付諸行動(dòng),我們才能夠真正體驗(yàn)到我們信奉的理念的力量。

其次,踐行需要自我反思和提升。自我反思是踐行中不可或缺的一環(huán)。通過反思,我們可以意識到自己在某些場合下的言行不一致,或是發(fā)現(xiàn)自己沒有按照自己的價(jià)值觀行事。自我反思有助于我們認(rèn)識到自己的不足,并為我們提供改進(jìn)的機(jī)會(huì)。

同時(shí),踐行需要不斷提升自己。由于人的認(rèn)識和理念是不斷變化的,我們必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。只有通過學(xué)習(xí)并實(shí)踐新的想法和方法,我們才能夠真正地將我們的理念付諸行動(dòng),使之成為我們的習(xí)慣和特點(diǎn)。

另外,踐行需要堅(jiān)持和毅力。踐行是一個(gè)長期而不斷的過程,追求理念和改變自己的行為需要時(shí)間和毅力。可能有時(shí)候我們會(huì)遇到困難或者挫折,但只有堅(jiān)持下去,我們才能夠取得真正的進(jìn)步和成就。即使跌倒了,我們?nèi)砸钠鹩職庵匦抡酒饋怼?/p>

最后,踐行需要責(zé)任心和共情。實(shí)踐并不僅僅事關(guān)于我們自己,它也涉及到我們對他人和社會(huì)的責(zé)任。我們的行為會(huì)對周圍的人和環(huán)境產(chǎn)生影響,因此我們要有責(zé)任心,并時(shí)刻考慮他人的感受和需要。只有通過共情和關(guān)注他人,我們才能真正成為一個(gè)有意義的人。

總之,踐行是一個(gè)全面而重要的過程。通過踐行,我們能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,將我們的價(jià)值觀付諸現(xiàn)實(shí)。踐行需要自我反思和提升,需要堅(jiān)持和毅力,也需要責(zé)任心和共情。只有通過踐行,我們才能真正體會(huì)到自己對人生和社會(huì)的貢獻(xiàn)。因此,我會(huì)持續(xù)地在我的日常生活中踐行自己的理念,并通過持之以恒的行動(dòng)不斷提升自己。我相信,只有通過自己的實(shí)踐與付出,我才能夠真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。

弟子規(guī)踐行心得體會(huì)篇九

孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華文化的重要組成部分。無論時(shí)代如何變遷,無論社會(huì)如何進(jìn)步,孝敬父母始終是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中,無論我們身處何地、從事何種工作,我們都應(yīng)該時(shí)刻牢記孝敬父母的心,將其付諸實(shí)踐。下面我將分享我對于孝道踐行的一些個(gè)人心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)為,“孝”是從內(nèi)心發(fā)出的一種情感。孝順父母并不僅僅是給他們買些物質(zhì)上的東西,更重要的是我們要時(shí)刻體現(xiàn)出對父母的關(guān)心和關(guān)愛,在精神上給予他們溫暖和慰藉。比如,我們可以在日常生活中主動(dòng)關(guān)心他們的身體和情緒,多與他們交流,盡可能多地陪伴他們。這不僅可以加深親子關(guān)系,更能讓父母感受到我們內(nèi)心深處對他們的愛。

其次,我深知行孝須要細(xì)致入微。對于身體健康的父母,我們應(yīng)該注意為他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鼓勵(lì)他們多參加體育運(yùn)動(dòng),適當(dāng)休息,保持心情愉悅。對于身體不健康的父母,則要更加細(xì)心照顧。譬如,為他們做一些食物,陪他們到醫(yī)院就醫(yī),給他們送去慰問品等。唯有關(guān)注到每一個(gè)細(xì)節(jié),我們才能真正讓父母感受到我們的孝心與關(guān)懷。

再次,我堅(jiān)信勤勉工作是對父母最好的孝順。我們應(yīng)該以自己的努力讓父母過上更好的生活,在經(jīng)濟(jì)上給予他們最大的支持。那一份汗水不僅僅是我們對于生活的奉獻(xiàn),更是我們孝敬父母的方式之一。我們應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè),努力工作,為家庭創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,使我們的父母能夠過上更加幸福舒適的生活。這不僅是孝心的表達(dá),更是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

此外,我還相信教育孩子應(yīng)該以身作則是行孝的重要手段。作為父母,我們不僅要言傳身教,更要給孩子樹立榜樣。我們要以自己的奉獻(xiàn)和孝順感染孩子,讓他們從小就懂得如何踐行孝道。我們要通過自己的言行,讓孩子明白孝道的重要性,并親身實(shí)踐,培養(yǎng)他們向父母表達(dá)愛的能力。只有這樣,孩子才能養(yǎng)成正確的價(jià)值觀,把孝敬父母作為一種習(xí)慣。

最后,我認(rèn)為,行孝之前要有自律。作為成年人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒和言行,尤其是在與父母發(fā)生矛盾或者意見不合的時(shí)候。我們要學(xué)會(huì)以寬容的心態(tài)對待他們的過失和錯(cuò)誤,尊重他們的意見,理解他們的生活方式與思維習(xí)慣。同時(shí),我們還應(yīng)該給予他們足夠的獨(dú)立空間和尊重,允許他們保持個(gè)人的生活方式。行孝之前有自律,才能更好地去行孝。

總而言之,孝道如同一條通向愛和幸福的道路,是我們一生中不可或缺的重要組成部分。通過內(nèi)心的真誠與親身實(shí)踐,我們才能更好地踐行孝道,讓父母感受到我們對他們的愛和尊重。行孝的過程中,我們要細(xì)致入微,勤勉工作,以身作則,具備自律品質(zhì),讓孝心成為我們言行的木訥,使我們的父母從內(nèi)心感受到我們對他們的愛和孝心。

弟子規(guī)踐行心得體會(huì)篇十

我小時(shí)候沒讀過《弟子規(guī)》,雖然也懂些孝道之類,卻面窄識淺,更無法上升到一定的思想高度,也就沒有形成良好的個(gè)人修養(yǎng)。自從學(xué)校組織孩子們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我也有機(jī)會(huì)跟著兒子從頭到尾通學(xué)了一遍,我才發(fā)現(xiàn),《弟子規(guī)》確實(shí)是先輩們留給我們傳統(tǒng)文化的瑰寶。雖然它只有一千零八十個(gè)字,卻凝聚著儒家千年流傳下來的處世哲學(xué)與諸多的生存智慧?!兜茏右?guī)》給了我很多觸動(dòng),《弟子規(guī)》讓我和兒子一起重新成長,《弟子規(guī)》讓我做了一回“有修養(yǎng)的人”。

其實(shí),學(xué)校剛開始讓孩子們背《弟子規(guī)》的時(shí)候,我以為只是為了鍛煉和培養(yǎng)孩子的記憶力,后來,在孩子讀譯文的時(shí)候我卻被其中的道理和感悟深深的吸引了,這其中的寓意和指導(dǎo)方向不正是我天天思考的如何培養(yǎng)孩子正確成長的育兒經(jīng)嗎!。尤其是里面三字押韻的節(jié)奏,更加讓人明了易懂又清晰好記。那一個(gè)個(gè)催人警醒的小故事,那一句句諳世謹(jǐn)身的警句忠言,讓我流連忘返,感受頗多?!皩︼嬍常饞?,食適可,勿過則?!眲倓倢W(xué)完這一段,孩子就明顯的改變了挑食的壞毛病,以前吃飯?zhí)羧龗牡纳眢w瘦弱多病,慢慢的,不僅長胖了,還長壯了,親戚們還問是不是吃了什么偏方呢,看來《弟子規(guī)》就是偏方;“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀?!边@一段對我兒子的作用實(shí)在是太大了,他以前就愛搖腿扭腰,沒有一會(huì)兒閑著的時(shí)候,后來,他一閑搖的時(shí)候我就念這一句,再后來,他自己一搖晃自己就會(huì)想到這句,漸漸的,他就板住自己了,現(xiàn)在,他同學(xué)的家長還夸他長大了,老實(shí)了,我認(rèn)為是《弟子規(guī)》讓孩子成長成熟了。

在學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》的過程中,不只是孩子有收獲,我也是受益匪淺?!兜茏右?guī)》對人的一些行為規(guī)范很細(xì)節(jié)化,幾乎是一言一行、做人處事的方方面面都被濃縮于其中。通過和兒子一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我也發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足,我努力將《弟子規(guī)》的內(nèi)容付諸于行動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)自己竟明顯的比以前“有修養(yǎng)”了,從而也增強(qiáng)了自信,而這種做“好人”的自豪感又反過來促使自己去更進(jìn)一步的美化自己的言行,從而達(dá)到了進(jìn)步和提高的效果。

希望大家都來學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,美化我們的心靈,美化我們的社會(huì)!

弟子規(guī)踐行心得體會(huì)篇十一

孝道自古以來便是中華民族傳統(tǒng)美德之一,凡事順應(yīng)、孝敬父母一直被我們中國人以為榮。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們價(jià)值觀的改變,孝道在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)被一些人所淡忘。作為現(xiàn)代青年一代,我們應(yīng)該積極踐行孝道,傳承中華民族的美德。通過多年的努力和實(shí)踐,我深深感受到孝道的重要性和它對我的影響,下面是我在孝踐行過程中的體會(huì)和心得。

首先,孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的核心之一,也是實(shí)現(xiàn)國家繁榮昌盛的重要組成部分。在中國的古書中,我們可以常常看到孝道的許多經(jīng)典典故,如孟子說莫大于孝、孝感動(dòng)天等。這些故事向我們闡述了孝道是多么的重要,它在文化傳承中起到了至關(guān)重要的作用。而當(dāng)今社會(huì),伴隨著社會(huì)繁榮的發(fā)展,我們的核心價(jià)值觀也在發(fā)生著深刻的改變。大家或許更偏向于個(gè)人自由和個(gè)人追求,而忽視了家庭的重要性。孩子們離開父母奔向大城市發(fā)展,少了與父母長時(shí)間相處,在事業(yè)和生活的壓力之下,經(jīng)常忽視了給予父母的關(guān)心和陪伴。這樣的現(xiàn)象發(fā)人深思,我們應(yīng)該從自身做起,重拾傳統(tǒng)孝道精神。

其次,作為子女,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心和照顧父母的生活。父母養(yǎng)育了我們,辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,給我們提供了最好的生活條件和教育。作為回報(bào),我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心他們的生活,并盡力為他們提供幫助和支持。無論是物質(zhì)上的還是精神上的,我們都應(yīng)該盡己所能地為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),讓他們的晚年生活盡量舒適和幸福。在我個(gè)人的實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)只要你真心意愿,孝道并不是一件困難的事情。通過每月給父母打電話、定期回家探望以及一些小小的禮物和關(guān)心,我能感受到他們的喜悅和滿意。這樣的付出也增強(qiáng)了我們之間的親情,拉近了我們之間的距離。

再次,孝道的核心是在行動(dòng)上體現(xiàn)。道理大家都懂,孝順父母是我們應(yīng)盡的責(zé)任,但是真正踐行起來卻不容易。在日常忙碌的工作和學(xué)習(xí)中,我們總是容易忘記關(guān)心父母,甚至在他們身體出現(xiàn)問題時(shí)也常常忽略了他們的需要。而要真正踐行孝道,我們不能只停留在口頭上,而是要從行動(dòng)上去做。比如,在我畢業(yè)后,我選擇回鄉(xiāng)當(dāng)教師,這樣不僅可以陪伴父母,還可以在家鄉(xiāng)做一些對當(dāng)?shù)亟逃幸娴氖虑?。雖然犧牲了一些個(gè)人的機(jī)會(huì),但看到父母的開心和滿意,我覺得這樣的犧牲是值得的。通過這樣的行動(dòng),我才真正體會(huì)到了孝道的意義和價(jià)值。

最后,孝道是需要長期持之以恒的。行孝不僅僅是在父母的生日或者某個(gè)特殊節(jié)日才表現(xiàn)出來的,而是需要我們時(shí)刻保持。雖然工作、學(xué)習(xí)和事業(yè)都會(huì)帶給我們壓力,但這不應(yīng)成為我們忽視父母的借口。我們應(yīng)該牢記自己的根和自己的責(zé)任,時(shí)刻關(guān)心父母的生活和健康狀況。我們不能只在某些時(shí)間才回家看望他們或者給他們打電話,在平日里,我們也應(yīng)該關(guān)心、照顧他們的需求。只有我們做到了長期持之以恒,才能充分體現(xiàn)出我們對家庭的責(zé)任和對孝道精神的尊重。

總之,孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)我們國家繁榮昌盛的核心。作為現(xiàn)代青年一代,我們應(yīng)該傳承和踐行孝道精神,給予父母更多的關(guān)心和照顧。通過我的親身實(shí)踐體驗(yàn),我深刻體會(huì)到了孝道的重要性和它對我的影響。孝道需要我們時(shí)刻踐行,并且要長期持之以恒。只有我們做到了,才能真正成為一個(gè)對父母盡孝的好兒女,也起到了傳承中華民族傳統(tǒng)美德的作用。希望我們每個(gè)人都能根植于心,把孝踐行的精神傳承下去。

弟子規(guī)踐行心得體會(huì)篇十二

《弟子規(guī)》是中華民族的經(jīng)典,它關(guān)系到家國,人格。薄薄一本書,在每代人的虔誠閱讀和信奉中,嵌入了人類的精神史。

我們必須認(rèn)同“精神的力量”是人類生存和發(fā)展,戰(zhàn)勝自然戰(zhàn)勝自我,走出困惑實(shí)現(xiàn)人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導(dǎo)的人,才能完成個(gè)人真正的人生旅程?!兜茏右?guī)》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經(jīng)典。

《弟子規(guī)》是中華民族的經(jīng)典,它關(guān)系到家國,人格。薄薄一本書,在每代人的虔誠閱讀和信奉中,嵌入了人類的精神史。我們必須認(rèn)同“精神的力量”是人類生存和發(fā)展,戰(zhàn)勝自然戰(zhàn)勝自我,走出困惑實(shí)現(xiàn)人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導(dǎo)的人,才能完成個(gè)人真正的人生旅程?!兜茏右?guī)》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經(jīng)典。

人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法。不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才踐行弟子規(guī)心得體會(huì)范文700字3篇踐行弟子規(guī)心得體會(huì)范文700字3篇。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。

在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對不住父母的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心。反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為我所做的一切我覺得都是應(yīng)該的。有時(shí),父母過于關(guān)心我,哆嗦了幾句,我反而討厭他們。現(xiàn)在想想那多不應(yīng)該啊!現(xiàn)在自己既為人子女,就應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!弊钇鸫a做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,自己作為母親的我就應(yīng)正確引導(dǎo)孩子誦讀《弟子規(guī)》。讓她慢慢品出其中的`真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為母親的最大的收益。

另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意。”這幾句話,感觸最深,亦是受益非淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在工作中做得最不足的地方。如有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做。有時(shí)遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。這兩種錯(cuò)誤都是我所犯的,這樣的工作效率通常不高?,F(xiàn)在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會(huì)更上一層樓。

我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識踐行弟子規(guī)心得體會(huì)范文700字3篇心得體會(huì)。今后,我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,并提高自己的修養(yǎng)。

弟子規(guī)踐行心得體會(huì)篇十三

機(jī)關(guān)幼兒園時(shí),我背了半本《弟子規(guī)》,只是想得到老師的表揚(yáng),卻不懂里面的意思。上小學(xué)了,我們又重讀《弟子規(guī)》,在孫老師的講解下我明白了很多句子的意思。這個(gè)假期,媽媽經(jīng)常用弟子規(guī)里的話教育我,讓我做個(gè)好孩子。

寒假到了,鋼琴老師叫我在假期多練習(xí),并且增加了上課節(jié)數(shù),但寒假的第一節(jié)課我卻讓她非常生氣。因?yàn)槲倚睦镏幌胫ネ馄偶?,彈琴不專心,?jīng)常把音符彈錯(cuò)了,老師當(dāng)時(shí)教育我,我沒改變,還是把琴鍵敲錯(cuò)了。老師很生氣,把我的表現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽一聽也很不高興,回到家把我叫到房間里,她教育我說:“心心,《弟子規(guī)》你背得挺熟練的,媽媽也表揚(yáng)過你。你再讀讀”過能改,歸于無“這句話,犯了錯(cuò)誤要知錯(cuò)就改,老師指出你哪里彈錯(cuò)了,你得虛心聽取,不然誰都不愿意教你?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,也向媽媽說出了自己的想法。

媽媽笑著說:“只要你過能改,這兩天專心練琴,媽媽肯定會(huì)帶你去外婆家。聽了媽媽的話,我準(zhǔn)備改正錯(cuò)誤,因?yàn)楦恼?,這方面的錯(cuò)誤就等于零了。這時(shí)候我又想起了前幾天的事,我把哥哥喜歡的玩具藏起來了,卻騙他說沒看到,這時(shí)我感覺這樣做很不好,應(yīng)當(dāng)向哥哥道歉?!备绺纾瑢Σ黄?,我把你玩具藏起來了?!啊睕]關(guān)系“我又改正了自己的一個(gè)錯(cuò)誤。在《弟子規(guī)》的影響下,我希望自己變成一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

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