總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進步的欲望，讓我們更加努力奮斗。在寫總結(jié)時，要注重事實和數(shù)據(jù)，避免主觀臆斷和夸大夸張?？偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。
以走路為話題賞析篇一
在漆黑的夜里，老人與少年在此相遇。伸手不見五指，兩個相對只能感覺到彼此的氣息。少年請把您神圣的職權(quán)交給我吧，我的老人。老人別忙，孩子。我能了解你此刻的心情。在我還年輕的時候，憧憬和夢想也曾像甘醇的美酒，浸透了我的靈魂。然而，不要盲目地追求，我的孩子。你應(yīng)該在追求中學(xué)會思考，在繁華中尋找你真正的夢想。少年那您要我學(xué)會怎樣思考呢?老人首先，要正視眼前的繁華，孩子，看到它的繁華也要看清它的陰影。你知道，在這百年中，我曾受盡了戰(zhàn)火的紛擾。炮彈的嚎叫，還有可怕的死的預(yù)感，在我的四周蔓延。
在這百年里，令我痛苦的還不止戰(zhàn)爭本身，更有那些戰(zhàn)火中流淌在人們心底的淚水，讓我忍不住心寒。善良的人們?yōu)榱思覉@，為了生命，為了和平而苦苦掙扎，燦爛的文明被無情的大炮擊得粉碎。士兵木然地扣動著扳機，麻木地揮舞著刺刀，更有甚者，竟有人開起了比賽殺人的血淋淋陰森森的“玩笑”。整個人類在這個布滿陰云的天宇下過著非人類的生活。少年是的，老人家，這些都是事實，但畢竟已經(jīng)過去。來瞧瞧現(xiàn)在人類的發(fā)展吧。從愛因斯坦創(chuàng)立相對論時起，從比爾?蓋茨創(chuàng)辦微軟時起，從“多利羊”出世時起―我們有了更快的奔跑。
從世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利時起，從新中國誕生時起―我們可以自由地呼吸。當泰戈爾尋找翅膀的時候，當畢加索描繪少女與鴿子的時候，當邁克爾?杰克遜盡情搖滾的時候―人們開始了更關(guān)好的生活。這個世紀，還有米老鼠，還有機器貓，還有芭比妹妹。還有大話西游……下個世紀，科學(xué)將更迅猛地發(fā)展，成為全人類的驕傲，人類的智慧與才能將在這個世紀得以更充分的發(fā)揮和展現(xiàn)。我們的家園將更加美好。老人不，孩子，你并沒有完全理解我的意思。不錯，我們無法否認這個世紀所取得的輝煌。的確，科學(xué)的發(fā)展讓我們引以為榮，但我們必須看到，今天的科學(xué)給我們帶來了更多的憂慮。
對于科學(xué)，我們越來越只注重它的經(jīng)濟價值，以至你爭我奪，爾虞我詐。虛擬網(wǎng)絡(luò)，使人學(xué)會了偽裝，使人性漸漸地淡漠，這不正是我們現(xiàn)代人的悲哀嗎?還有，孩子你瞧這擁擠的人群，狹窄的街道，令人窒息的空氣，高聳人云、遮住陽光的摩天大樓……使人類置身于陰沉昏暗之中，這不斷惡化的環(huán)境，正是隱藏在我們事業(yè)中的陰影。孩子，更重要的是人類至今仍未擺脫戰(zhàn)爭的苦難，你或許認為今天我們已經(jīng)擁有了和平，但不要忘記這畢竟是個用原子彈強制的和平，這個虛偽的和平仍然危機四伏。
以走路為話題賞析篇二
味道。
味道。
要求：寫一篇不少于600字的作文。
題解。
本題開放性極強，可寫的素材很多，想成文似不難。但若要寫得有特色、有深度，則需要教師針對學(xué)生審題和選材進行靈活指導(dǎo)。
就審題而言，寫味道，實是描述味道。味道有多解：淺則可理解為氣味、滋味；深則是人們的某種體驗和感受；另外還有事物包含的特點或哲理。教師可以在審題環(huán)節(jié)進行“說文解字”談“味道”：從兩個字‘當中可以拆分出“口”、“首”、“走”、“目”等部件，然后讓同學(xué)們自己察覺出味道不僅要用口嘗、用鼻聞，更要會用耳聽，用眼賞、用心看，而且還要留心在生活實踐中體悟。
至于選材，不僅要選同學(xué)們能品味的東西，而且還要選值得品味的東西。人生世間，不外乎處理人與自然、人與社會、人的自我認知三方面的關(guān)系。教師可以依次指導(dǎo)。先通過具體可嘗的滋味，運用聯(lián)想和比喻來體悟生活。比如，通過體育課后的一杯白開水聯(lián)想到同學(xué)之間的關(guān)愛，或者通過白開水最解渴而體悟平平淡淡才是真。在品悟自然方面，可以以朱自清的《春》、巴金的《日》《月》為例，引導(dǎo)同學(xué)們在四季寒暑、自然現(xiàn)象、山川美景當中品悟道理。學(xué)生可品味溫暖又熱烈的陽光，品味海納百川的包容和波濤洶涌的無情。在社會生活方面，則要求學(xué)生通過自己的一次經(jīng)歷品悟人生哲理。有的在今昔對比中品味出成長和友誼，有的則在自己的失敗或親人的別離時，品到懺悔的味道。在嘗遍人生百態(tài)之后，再用多媒體帶同學(xué)們走一走，品一品江南水鄉(xiāng)的清秀味，塞外風(fēng)情的豪壯感，然后以“鳥倦飛而知還”的名句自然引入品嘗故鄉(xiāng)南京的味道。通過風(fēng)景、飲食、民俗、方言的展示，引導(dǎo)同學(xué)們在衣食住行中品金陵風(fēng)味。古韻今輝、王氣衰頹、人心寬厚、多元共存等特征會在學(xué)生的表達中自然形成。從口味品到風(fēng)土人情，同學(xué)們的眼界開闊了，一定能因人而異選好材。
然而，要寫完整的《味道》還需注意兩點。一是在表達方面。要善于通過描寫再現(xiàn)滋味，通過比喻和聯(lián)想注重多重感官結(jié)合。由此及彼、由表及里，把自己品悟的過程講透。千萬不能只談品味到的結(jié)論，而忽略自己品味的方式和過程。二是在立意方面，如果能從抒情和議論當中生發(fā)哲理，則一定會為文章畫龍點睛。有的同學(xué)在對比故鄉(xiāng)今夕的時候，認為金陵的味道變了，自己在為現(xiàn)代文明自豪的同時，也為過去味道的消逝而感到絲絲遺憾，發(fā)人深省。
總之，要寫好《味道》就是要會“道味”，想詳細“道味”，就必須領(lǐng)悟“味之道”。味道的各層含義就是味之道，運用描寫、比喻、通感、聯(lián)想、對比等手法就能“道味”，瓜熟蒂落、水到渠成地完成這篇佳作了。
味道。
南京市第十三中學(xué)鎖金分校初二鮑曉雨。
咖啡的本味是苦，而掩飾不住的卻是因為苦而越發(fā)濃郁的香與甜，痛苦不能磨滅幸福，卻會將幸福襯托得更加完美，苦與甜交融的味道令人青睞，痛苦與幸福并存的人生，同樣令人回味無窮。
――題記。
不知不覺依賴上咖啡，起初并不是因為先苦澀，后香醇的味道，而是源于那說不清的疲憊。于是，袋裝的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出現(xiàn)在我的書桌上。偶爾，看著那因攪動而旋轉(zhuǎn)起來的棕色液體，細細的顆粒在杯中盡情翻滾，然后慢慢溶化成液體的一部分，就如不甘寂寞的青春在初中生活里盡情沸騰。
我們將咖啡放在杯中沖泡，就如我們將青春放在初中醞釀，收獲的是什么？一杯沖好的咖啡，初抿一口，嘴里泛起絲絲苦澀，輕皺眉頭，在沸騰的初中我們時常會有這種感覺。面對父母望子成龍望女成風(fēng)的期望眼神，體味自己的心有余而力不足；看著那如價值規(guī)律表般波動起伏的成績，掂量著被打擊得殘破不全的自信心，遙望星空發(fā)出微微的嘆息，頹然站在吶喊聲震天的賽場上，木訥地看著對方的記分牌在飛快翻轉(zhuǎn)；我們的嘴角常常牽起不到10度的弧線，這是標準的苦笑、自嘲與自責(zé)，真想高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”以自慰，可更多的是靜靜待在角落里品嘗澀澀的苦。
單薄的是時間，深沉的是歲月，厚實的是青春。青春就是一杯泡在初中里的濃濃的咖啡，品嘗過濃重的苦澀，便收獲那沁人心脾的香醇。
佳作點評。
題記頗精致，富有哲理。全文從淺嘗咖啡的滋味寫到初中生活有苦有甜、由苦到甜的特點。展現(xiàn)了個人的語言風(fēng)格，注重描寫感受，畫面感強，人生體驗多維度，有散文詩的味道。
（解開誠李南）。
味道。
南京市第十三中學(xué)鎖金分校初二劉可欣。
我愛父親身上的味道。淡淡的煙草味，讓我嗅到一種成熟的氣息。童年的味道，總是太多太多，父親身上獨特的男人味卻讓我難忘。那充滿安全感的味道一直伴隨著我長大。
父親凡事總是處變不驚，張弛有度。而我，總是在心中默默崇拜著父親，常常向別的孩子夸耀著自己的父親。父親的臂膀強勁有力，每當他背起我時，我總是將面頰貼在他的背部，感受著父親的體溫傳給我的溫暖，幸福的感覺在心底蔓延開來。那時，我還愛趴在父親的大衣上，蜷縮著身子，大衣上的煙草味，是我童年最深刻的記憶。
慢慢地，我長大了。父親仍穿著深黑色的大衣或早已褪色的工作服，我的心里總感到一陣失落，可我從來沒有埋怨過父親。每次父親送我上學(xué)還未到校門口，（本文出自范.文先生.網(wǎng)）我就趕緊搶過書包丟下一句“爸爸，再見”，便匆匆跑去。我明白，父親也一定感到了我的異常，但他從未提起。即使我的心中帶著一絲絲對父親的不滿，也仍然非常愛他。每當他騎車帶著我，我坐在自行車的后座時，雙手環(huán)抱著他的腰。我在他的身上聞到了一種滄桑的味道，那樣深沉，陪伴我走過小學(xué)時光。
時間久了，爸爸身上特別的味道就是他的化身。爸爸老了，我更加珍惜那種味道，它給我?guī)砻篮秒y忘的回憶。
佳作點評。
淡淡的味道，濃濃的父愛。煙草味因可依靠的身軀而覺淡香陣陣，因歲月的滄桑而感到成熟、神圣。由此及彼，從聞到的氣味，品人生感受。文中以成長為線，敘述中融入人物描寫和恰當?shù)淖h論，能展現(xiàn)處在青春期的孩子的心理特點，文筆樸實，真情內(nèi)斂。最終升華到感恩父母和對親情的珍惜上，值得品味。
（李南）。
味道。
南京市第十三中學(xué)鎖金分校初二成賢。
初春，不知不覺已悄然而至。淫雨霏霏，撐起陪伴我多年的雨傘又走上了街。
頭頂上是遮天蔽日的梧桐樹，腳下是不知何時墜落的一片葉子。彎下身，輕輕撿起來聞一聞，默默地說：“這是歲月的味道嗎？”
回答我的是一陣風(fēng)。風(fēng)起風(fēng)止，那片梧桐葉隨風(fēng)飄蕩，隱約間憶起了那年的故事。
酥到骨子里的春雨和風(fēng)糾纏著我。實在不愿起床。睡眼迷蒙，伸個懶腰，仔細一看表，“天??！”殺豬般的叫聲從我房間傳來。還好，鄰居們已經(jīng)習(xí)慣了，這個少年每天早晨起來都練男高音。
簡單洗漱，背上書包，一個箭步?jīng)_出家門。身后傳來母親提醒還沒吃早飯的一長串抱怨聲。
我一路小跑進了那家餛飩店。這個十幾平方米的小房子，只有一口大鍋，幾張桌椅，就這樣開張了。地方雖不大，可這一大早，便擠滿了人。與老板寒暄一陣子，坐在桌旁，一邊等餛飩，一邊左顧右盼。在店里吃飯的，有的在看報紙，有的談笑風(fēng)生，還有低著頭專心吃飯的。
吃完一碗熱騰騰的餛飩，便踏著老街里的叫賣聲，走進了學(xué)?！?。
恍惚間，回憶起這么多。我慢慢散著步，走到了這家餛飩店前，這里已是殘垣斷壁，斑駁破敗的墻壁上，一個大大的醒目的“拆”字，隱隱約約，還可以感覺到曾經(jīng)的熱鬧繁華。如今，物是人非，今非昔比。
這條老街，曾是我歡笑過、追逐過、嬉戲過的地方……。
“哈哈”終于放學(xué)了，旁邊一個小子，在學(xué)校里經(jīng)受了一天的折磨，終于可以松口氣了。
“今天放學(xué)，一起走老街回家吧？”他笑著問我。
我也心情大好，高興地說：“樂意奉陪。”
這時節(jié)已逼近盛夏，五六月份的南京，就像火爐上的烤串。我和他高談闊論，談天說地。在這條回家的路上，唱響了年少的時光曲。
遙想當年，意氣風(fēng)發(fā)，少年郎！
這兩個小子，爬過樹，鉆過洞，去過廢墟，打過野狗。這樣的日子長了，老街的鄰里們早已熟悉了。
不知何時，雨停了，微風(fēng)翻動著我的衣角。陣陣微風(fēng)，吹翻了思緒，灑了一地。來不及收拾，就被風(fēng)吹到了天涯海角，如，蒲公英般飄蕩。剎那間，停住了腳步。笑了一聲，說“算了?！?/p>
不再追憶隨風(fēng)的味道吧。
我不是汪峰，沒有一把破木吉他，無法飛奔在田野里，尋找稻香的味道。
但我也曾一次次聲嘶力竭到淚如雨下。
我不是天生的多愁善感，只是還享受那舊格子衫的一種酸氣。
我愛那風(fēng)起時，從梧桐樹飄下的滿天飛絮，卻厭倦了秋風(fēng)的漂泊。
漸漸地，我明白了，或許在不停的追憶中，才能品嘗這味道吧。
亦或許，在不停的改變中，才能懂得這味道。
是歲月的感覺嗎？
大概是吧。
佳作點評。
此文源于生活，品味的是生活哲理，令人感覺朦朧叉現(xiàn)實，引人深思。一葉落而知歲月流逝，一“拆”字而品世事變遷，結(jié)合對老街前后的對比議論抒情，歲月悟出成長，歲月悟出對舊時的懷念。詩意的結(jié)尾，別出心裁。文風(fēng)再實在一些，表意念更清晰。
（李南）。
以走路為話題賞析篇三
在森林里，住著一棟會走路的小房子，這座小房子就是我。
有一天，我決定去看看外面的世界。我走呀走呀，翻過了九十九座高山，穿過了九十九座峽谷，終于來到了一條清澈見底的小河邊，看到眼前的景象，我一下子就驚呆了！
我看見河對面居然是我的爺爺-一棟老房子。一開始，我還以為自己看錯了呢！我揉一揉自己的眼睛，仔細一看，發(fā)現(xiàn)真的是我的爺爺-老房子，他正在釣魚呢！我趕緊向河對面大喊：“爺爺！爺爺！”爺爺抬起頭來看到河對面居然是他的孫子小房子，他趕緊游了過來。剛上岸，爺爺就擁抱住了我，我們激動地幾乎說不出話來。我大哭一場才恢復(fù)了說話的能力。接著，我給爺爺講述了我從瑞典到拉普萊的經(jīng)歷。
我問爺爺：“自從我離開你，你在這段時間里過得怎么樣呀？”爺爺告訴我：“我過得很好。白天我就到河邊釣魚，晚上就回到森林里。不過每天都是過這樣的生活，時間久了，也感覺到很無趣，我想去外面的世界看看?！薄昂冒『冒?！爺爺，你跟我一起回瑞典去吧！”我拉著爺爺說到：“瑞典是的風(fēng)景秀麗的好地方！”爺爺點點頭：“好呀！”我們收拾趕緊收拾了一下，出發(fā)去瑞典。
我和爺爺跋山涉水，翻山越嶺，終于來到了位于地球南部的瑞典。爺爺看到這邊風(fēng)光秀麗，不禁贊嘆：“真美啊！以后我們就定居在這邊吧！”
外面的世界無限美好，我們不能只滿足現(xiàn)在的狀態(tài)，要努力地去探索未知的生活，發(fā)現(xiàn)更美好的未來！
以走路為話題賞析篇四
經(jīng)過幾番考核，三個應(yīng)聘者被公司選定進行最后的測試。第一個應(yīng)聘者進來后，主管直接說：“如果你能猜出我的口袋里有多少錢，我們邊考慮錄用你。當然你可以先問三個問題來得到一些信息，可以有三次機會猜我口袋里的錢?！苯又鞴芎退闹肿鲆幌率痉?，讓助手問了自己三個問題。助手問道：“你的口袋里有錢嗎?”“你的口袋里的錢全是100元整幣嗎?”“全是零錢嗎?”
示范完畢，第一個應(yīng)聘者開始提問：“你的口袋里的錢有幾種面值?最大面值是多少?最小面值是多少?”主管一一作答。接著應(yīng)聘者開始猜，結(jié)果他沒有猜對。第二個應(yīng)聘者開始猜，他問主考官：“口袋里全是人民幣嗎?在500元以下還是以上?整幣還是零錢?”主管一一作答，同樣，第二個應(yīng)聘者也沒有猜對。
輪到第三個應(yīng)聘者;他笑了笑，對主管說：“請問，您的口袋里有多少錢?”主管笑著回答：“你被錄用了?！?/p>
很多時候不要被別人牽著自己的思路走，改變一下思路往往有意想不到的結(jié)果。
以走路為話題賞析篇五
繭，束縛住了蛹，蛹突破障礙，綻放了自己。夜，遮擋住了光，光傳遞給月，劃破了黑夜。
很長時間以來，我們一直被已經(jīng)成“定局”的思路鎖住了思考。但是我們應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)新。
創(chuàng)新是致富的秘訣。要對似乎無法改變的事情加以思考。舊報紙，若是賣給收廢品的，一斤大約三四毛錢，但上海吳江路就有一家老板專營舊報紙，一份報紙以百元價格賣出，而且生意特別好，店主劉德保將老報紙的賣點定位于生日禮物上，可以滿足青年人對自己出生年代的好奇，又會喚起中老年人對逝去歲月的緬懷。真是別處心裁的主意。
創(chuàng)新是進步的階梯。橡膠工人他衣服上沾滿了橡膠溶液，有一次下雨時，他發(fā)現(xiàn)衣服上沾了橡膠的地方?jīng)]有滲進雨水，于是雨衣誕生了，留意身邊的生活，也許有一天你會成為發(fā)明家。
創(chuàng)新是成功的基石?？茖W(xué)家亨利?布里爾利在垃圾堆里發(fā)現(xiàn)了不銹鋼，德國造紙廠工人意外發(fā)明了吸水紙，獨家生產(chǎn)吸水紙發(fā)了大財。
任何事情都有新的一面只要學(xué)會創(chuàng)新相信都會和蛹和光一樣迎來柳暗花明又一村。
以走路為話題賞析篇六
在人的一生中，總有各種挫折、逆境、低潮?？墒?，有些人一遇到困難就“暈菜”，怨天怨地，從不主動去想辦法;而另一些人卻能坦然地面對挫折，并積極地去尋找出路，最后取得成功。這是為什么呢?最近，我讀了一本書——《不是不可能——思路決定出路》，書中的一個基本理念就是：遇到困難時，要保持積極的心態(tài)，“成功不是不可能，思路決定出路”。作者易發(fā)久是上海礪志企業(yè)管理咨詢有限公司的總裁，也是去年的暢銷書《成功一定有方法》的作者。他說，蜜蜂不是落在鮮花上的惟一昆蟲，但它是惟一采到蜜的昆蟲。這是有些人為什么能成功，有些人為什么不能成功的涵義。
我讀這本書時，最喜歡的還是易發(fā)久舉的一些成功學(xué)的例子，特別是講述他自己遭遇挫折的那段經(jīng)歷——當他在海南創(chuàng)業(yè)失利后，1995年底背著沉重的債務(wù)和從朋友那里借來的一點盤纏，來到陌生的大上海，以求東山再起。但剛來上海的頭兩年，5次嘗試白手創(chuàng)業(yè)均告失敗，最后連生存下去都成了問題。有一天晚上，他從上海新客站回家，用盡身上僅有的5角錢坐完一趟車后，已身無分文坐另一趟車了，于是，不得不步行兩個多小時才到家。在那種艱難的時刻，他總是不斷地告誡自己：會有辦法的，只要兩樣?xùn)|西還在：身體和意志。最后，他走出了人生的低谷，取得了事業(yè)的成功。
在《成功一定有方法》中，他給成功下的定義只有一句話：成功就是達到預(yù)期目標。成功是夢想，再好的夢想達不到預(yù)期的目標就不算成功。于是，他首先告訴人們實現(xiàn)成功夢想的方法。而在《不是不可能》這本書中，作者將成功的方法又向前跨越了一步。那就是在實現(xiàn)預(yù)期目標之前，如何在思想、行動、管理上做好戰(zhàn)術(shù)的準備，因為書中的許多原始觀念和案例來源于作者服務(wù)過的數(shù)百家企業(yè)客戶、數(shù)百名學(xué)員提出的3000多個問題，易發(fā)久也將這本書的另一種含義定為“39套職業(yè)生涯管理戰(zhàn)術(shù)方案”。
喜歡下象棋的易發(fā)久說，再怎樣走投無路的棋局，都會找到活招。他將這一思想，引申到教學(xué)中，并告訴接受他培訓(xùn)的員工：一個企業(yè)再沒有活路，一個人再沒有機遇，也不能坐著等“死”，而是要去尋找思路，去拼，去搏。
以走路為話題賞析篇七
純凈的水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個蔚藍的星球；有了它，整個世界才有了生命的氣息；有了它，我們這顆星球才成為宇宙中的奇跡；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……有了它，我們才有了一切！讓我們想象一下，沒有水，我們共同的家——地球，將會是怎么樣的一副死氣沉沉的景象呢？而現(xiàn)在，水源倉庫——海也難逃殘酷的人類制造的厄運。拍岸的驚濤那是大海在哭泣，波峰浪谷的翻騰是大海在哭訴任何生物需要水、生命離不開水。水，是大自然的恩賜。水，與生物產(chǎn)生的關(guān)系，多么微妙。水的構(gòu)造，多么奇妙，以至于人類無法制造。這難道是自然界的'某種幽默嗎？但，這可是殘酷的幽默?，F(xiàn)在的缺水，是大自然發(fā)出的警告嗎？是的，大自然是仁慈的，他在發(fā)生某種災(zāi)難時，會發(fā)出警告的。我相信，這是大自然發(fā)出的警告，提醒大家節(jié)約有水。我更相信，大自然，看見了我們節(jié)水的行動，一定會深受感動，把自己更多的乳汁——水，恩賜給我們。但，這僅僅是一個幻想，但我堅信，我的幻想會實現(xiàn)的！我的家鄉(xiāng)，中國江南一帶，雖然那里土地肥沃、水源豐富，是個山清水秀的好地方。但如果人類現(xiàn)在不節(jié)約水，美麗的江南也遲早會干旱，地球也將會變成所有生物的大墳?zāi)箞觥榱宋覀児餐募覉@，我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來，對大自然做出莊嚴的承諾——用我們的雙手，使地球母親恢復(fù)青春容顏，用我們的行動，來感動大自然這個人類的上帝。但承諾自然并不僅僅是承諾，更應(yīng)以行動來實現(xiàn)我們的承諾。珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息；有了每個人對生命的珍愛，人類才可能有幸福美好的家園。我的抗議書：
殘酷的人類，你們還沒有覺悟嗎？水，創(chuàng)造了你，也足夠有力量毀滅你。它不會顧及你的存在，而忍受了你們的搶奪的大自然，更不會！在宇宙中，你們不過是一粒塵埃，在宇宙中，你們的壽命也僅僅是一瞬間。如果你們再不節(jié)約水，水，大自然，就會輕易的把你們摧毀。不，與其說是毀滅在水與大自然手里，更不如說你們自己摧毀自己。覺悟吧，人類，醒醒吧，人類！與其把精力放在與同胞們的明爭暗斗中，不如徹底挽回自己的家園吧。
以走路為話題賞析篇八
你們一定覺得奇怪吧！我已經(jīng)12歲了，難道還不會走路嗎？其實，我是因為一次意外摔跤，導(dǎo)致右小腿骨折，雖然經(jīng)過了三個月的骨骼生長期，但是至今我也只能借助拐杖行走。今天，我又要重回嬰兒時期，再一次學(xué)走路。
昨天，醫(yī)生看了我的腿部拍片，說我的小腿骨骼愈合得差不多了，骨痂已經(jīng)長得很好，只是骨縫還沒有完全閉合，可以嘗試著棄拐行走，但不能心急，要循序漸進。
爸爸和我商量后，決定今天就開始練習(xí)走路。但真正要開始時，我心里又有點忐忑不安，猶豫著不敢付諸行動。爸爸用那溫柔的目光看著我，鼓勵道：“寶貝，你要相信自己，你一定能行的。你也要相信爸爸，爸爸不會讓你受到傷害的。慢慢來，試著走走看?！薄鞍职?，我還是有點害怕。我的傷腿已經(jīng)三個月沒有走路了，我怕沒有力氣，怕再次摔跤。如果再次受傷，那就又不能去上學(xué)了！”我擔(dān)憂地說道?！皩氊悾职謺谝慌詴r時刻刻地保護著你。記得醫(yī)生叔叔說過的話嗎？現(xiàn)階段適當?shù)男凶呔毩?xí)，能促進骨縫更快地閉合。難道你不想早日和同學(xué)們一起奔跑玩耍嗎？你一定要勇敢地邁出這第一步?！蔽译m然還是有點膽怯，但看到爸爸那堅定的目光，猶如在黑暗中看到了明燈，讓我有了勇氣與力量。我顫巍巍地邁出右腳踩在地上，慢慢地將身體重心移過去。也許是緊張的緣故，膝蓋處抖了一下。這時，爸爸的雙手已穩(wěn)穩(wěn)地扶住了我的身體。爸爸溫和地說道：“慢慢來，別緊張！如果實在害怕的話，你可以仍然拿著雙拐。感覺身體不穩(wěn)時，就可以靠拐杖保持身體的平衡了?！?/p>
聽了爸爸的話，我重新站穩(wěn)身體，拿回拐杖放在身體的兩側(cè)，小心翼翼地再次邁出了受傷的右腿。這一次，有拐杖幫我保持身體平衡，我膽子也大了不少，右腿跨出了三個月來的第一步，并穩(wěn)穩(wěn)地支撐起我身體的全部重量。我欣喜又激動地說：“我真的可以自己走路了，太好了！”爸爸也在一旁為我感到高興。接著，我交替邁開雙腿，走出第二步，第三步。我漸漸地找到了從前走路的的感覺，越走越快。爸爸緊跟在一旁，叮囑我小心點，走慢些。在爸爸的指導(dǎo)下，我慢慢地丟開了拐杖，真的能夠完完全全的獨立行走了，幾乎和受傷前一樣，感覺也越來越好。
我邁著輕快的腳步，一步一步地向前走，走向嶄新的生活。我相信我會越走越好，盡早完全恢復(fù)，回歸409班大家庭，和同學(xué)們一起玩耍，一起奔跑，一起成長！
以走路為話題賞析篇九
如果說為別喝彩是一種美德，那么為自己喝彩恰恰是一種貴。
為自己喝彩，給自己一份執(zhí)著，少一分失落，多一份清醒。人生不相信眼淚，命運鄙視懦弱。讓我們?yōu)樽约汉炔剩瑸樽约杭佑?、鼓掌?/p>
喝彩，是一種貴的心態(tài)。
記得我第一次參加六?一數(shù)學(xué)競賽時，心里是又害怕又歡喜。害怕的是自己考不好；喜的是我參加了競賽。
當我把這一困擾告訴爸爸時，爸爸語重心長的對我說：“孩子，你要時刻記住‘害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍’任何事情只有通過努力才能辦到，因此不要害怕，做個勇敢的孩子，去挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，創(chuàng)造屬于你的奇跡!”
爸爸的話讓我從云端跌落下來，讓我好好的看清楚屬于我的一切。我時時刻刻都記得爸爸送給那句名言，他是我的精神支柱，讓我在遇到困難時為自己打氣，為自己加油。終于到了比賽那天我心里像揣了只小白兔――忐忑不安，我一直安慰自己，試圖讓自己的心情能平靜下來。當我自信滿滿的交上試卷后，心里的那塊大石頭終于落下了。
那次，我得了第一名，當主持人讓我說我的得獎心的時，我透過麥克風(fēng)大聲地說：“同學(xué)們，為自己喝彩，讓我們看到了自己優(yōu)秀的一面，任何困難都抵不過‘為自己喝彩’。讓我們時刻為自己喝彩吧!”
在人生的道路上，處處布滿荊棘，處處充滿坎坷，讓我們?yōu)樽约汉炔剩犹魬?zhàn)，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造屬于自己美好的未來吧!
以走路為話題賞析篇十
心靈是那么的無聲、無形，看不見、摸不著，不知幾斤幾兩、不知幾尺幾寸，卻又讓我們時時感受到它的存在。這樣的存在又是時時刻刻在變化著的，旁人是決不會知道你在一瞬間心靈的變化。善與惡、得與失、喜與悲，最終的結(jié)果只有自己知道。
那天，放學(xué)后，我來到學(xué)校一樓的女廁所洗手，突然看見了一張折了四下的20元紙幣，還很新呢！我看附近沒人，就輕輕踢了一下，呵，還很干凈！我有點想把它撿起來占為己有，可又想到該拾金不昧，到底該怎么辦呢？我心里很矛盾，既想白白得到20元錢，又想做個拾金不昧的好少年。我慢吞吞地洗了手，想了又想，剛準備把它占為己有，又有些害怕了起來：萬一被誰發(fā)現(xiàn)了怎么辦？萬一失主找回來看見我怎么辦？會被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)嗎？俗話說“要想人不知除非己莫為”，別人知道了，會怎么看我……我越想越怕，經(jīng)過一番“打斗”，我決定交給門衛(wèi)的叔叔。
我彎下腰，拾起紙幣，跑到門衛(wèi)，對門衛(wèi)叔叔說：“叔叔，我撿到20塊錢，明天你能幫我交給大隊部王老師嗎？”門衛(wèi)的叔叔接過錢，點了點頭，告訴我明天一定能聽到王老師在廣播里說的失物招領(lǐng)。
以走路為話題賞析篇十一
朋友就如茶，茶仿佛朋友。
知己是一杯濃茶，怎么品嘗都會香溢四處。從小，我和wjb就是一對十分要好的朋友，形影不離。不論如何，我倆都相互依持。一次，她不慎把腳燙傷，我一直不無道理她的左右，她要干什么?我就扶著她去。事后，她十分感激我，但她并不用言語來表達，而是在我需要她時，挺身而出。水合物可謂“患難見真情”“知已知彼”啊。
朋友，就如一杯淡淡的檸檬水。剛開始時，并不覺得它有什么味道。可漸漸的，泡久了，經(jīng)歷久了，甜味和酸味就都釋放也來。與同學(xué)、朋友相處也是如此，細細品嘗，時而甜，時而酸。大家和睦相處，相互幫助的時候，那感覺是多么甜美;但一旦與自己的朋友吵了架，鬧了矛盾，那么心底會久久地有一種酸酸的感覺。檸檬水，最能反映此時的我們的心里。
那么陌生人，又是什么呢?也許是一杯平淡無奇的白開水。如果我們不去認識和欣賞他，那么白開水始終就是白開水。只有我們主動去認識別人了，才會像一杯白開水里投入了一片檸檬，或放了一把茶葉，漸漸地，白開水也會擁有味道，耐人尋味。
……。
茶似友，友如茶!
以走路為話題賞析篇十二
有一個地方叫中國，那里沒有貴賤沒有高低是我們的家。它有萬丈高樓也有綠水青山，我們都生活在這片藍天下。
但是，請把目光從電腦屏幕，從電視前移開。認真的看看某個黑暗的街角，某個拿著尼龍袋到處尋找塑料管的微駝的身影。
你覺得他們怎么樣?
我想我們只能夠小心翼翼地不去傷害他們，親愛的。
如果有年老的人拿著碗走到你面前，請微笑。不要露出不滿的神情，不要躲避，他們身上不臟。從你的口袋或包包里拿出沒什么用的一元五角不會浪費你多少時間的，放到他的碗里之后先不要走開，等他向你說一聲謝謝。
即使多么窮困潦倒也是有尊嚴的，所以讓他感到你在尊重他吧，你一定會有好報的。
當一個人需要關(guān)懷，需要幫助時卻沒有人理睬他。我想你知道他有多痛苦。不管他多么富裕，多么英俊，他都會希望有人能夠關(guān)心他，哪怕是無用的一句話。
時間是最殘酷最難以下咽的良藥，也許某一天你會為曾經(jīng)的冷漠而后悔，而痛苦，所以別為了一個偏執(zhí)的念頭葬送了后半生本該有的明媚。弱者不是不勞而獲者，他們只是需要一點點幫助。
所以當你看到行乞者或流浪者時，不要以為那些與自己無關(guān)，那些事情就是與我們有關(guān)。如果人人都可以去關(guān)心他人而不是冷漠。那么你就不會在以后為自己曾經(jīng)自己的舉動而后悔，你會幸福快樂的，知道嗎。
去幫助一下弱者吧。冷漠的人們。
以走路為話題賞析篇十三
雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！彼自捳f得好，有一種精神叫“奉獻”，有一種責(zé)任叫“志愿”。今天，《少年向上·真善美伴我行》伴我一起走近身邊的志愿者。
一、奉獻不在于金錢。
郭明義是一位業(yè)務(wù)主管。他并不富裕，但卻在10多年累計捐款12萬元，資助了180多特困學(xué)生，他寧愿自己受苦，住在幾十平米的小房子中，也要伸出援助之手，幫助別人。他體型單薄，可在數(shù)年里卻將相當于自身總量10倍的鮮血無償捐獻。贈人玫瑰，手有余香。郭明義平凡而又偉大的事跡溫暖著人們，激勵著人們，喚醒了人們的向善之心，他用實際告訴大家，奉獻不在于貧富。
二、奉獻不在于名利。
畢業(yè)于海南外國語職業(yè)學(xué)院的唐菲，懷著“服務(wù)西部，服務(wù)社會”的心，參加了志愿活動，成為了一位支教教師，3年的支教生活讓她明白了：并非大干特干才是真正的做事，平凡的崗位也可以做出貢獻。堅守好自己的崗位，做好自己力所能及的事才是最重要的。是啊，志愿者是不以利益、金錢、揚名為目的，而只是為了近鄰乃至世界進行貢獻的人。我們的生命因為奉獻而美麗。
三、我是小小志愿者。
志愿者并不是一份工作，而是一種精神，就在我們周圍，沒有年齡限制。我也成了一位志愿者。我來到青少年宮，穿上工作服，掛上志愿者工作牌，來到童玩空間，管理著里面的秩序。如果有小朋友不會玩，我便會認真的教他，如果有小朋友插隊、破壞紀律，我便會教導(dǎo)他們，當再次看到他們開心的玩起來時，我的心中不禁涌起一股暖流，幫助別人快樂自己。
“志愿者”一個美好的字眼，他的背后，承載著奉獻與快樂，付出與成長。幸福是什么？幸福就是奉獻，我們的生命因奉獻而美麗。
以走路為話題賞析篇十四
多少次，從迷茫中醒悟，道路坎坷，卻依舊闊步。
因為你有一個聲音在耳邊回響，在心中蕩漾。于是有一天，一個年輕的詩人給它取了一個浪漫的名字喝彩。
又是一個春天，微風(fēng)柔柔地撫著花兒，它為花的嬌艷喝彩。而你輕輕地牽著我的手，鼓勵我勇敢地邁向前方。當我成功邁出第一步時，你快樂地像個孩子，抱住我，給了我一個甜甜的吻。
手里看了半天，嘴角一直微微翹起。你小心地收藏在“百寶箱”里，在我的心中留下了美麗的記憶。
帶著濃郁的果香，是秋天了，果實滿滿地掛在枝頭，它在為大樹喝彩。而你在深夜為我端來一杯濃濃的奶茶，微笑著：“孩子，早點兒休息吧，你是媽媽的驕傲?！蔽蚁硎苤@樣溫馨的夜晚。你親切的鼓勵伴著奶茶的清香浸入我的心里。
整個世界仿佛在一夜之間改變了，那么純潔，是性急的冬天提前來了。白雪用這樣美麗的方式為冬喝彩。而你為我擦干冰冷的淚水，拍拍我的頭：“孩子，別怕，天黑了，路依然不改，媽媽支持你。你是最棒的!”你用愛為我點亮了希望。用喝彩為我的夢起航，一次又一次地失敗讓我更加堅強。
就這樣快樂地成長，有你一直為我喝彩，我的心不再徘徊;。
就這樣堅定地奔跑，有你在我身邊喝彩，前方的路不再孤單;。
就這樣靜靜地思考，你看著我為我喝彩，這是我們最美的對白。
于是浪漫的詩人寫下了這樣的詩句：
牽著左手，用右手為你寫詩;靠著左肩，用右肩為你撐起愛的藍天。
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