總結(jié)是一種追溯和歸納的過程，可以幫助我們更好地理解和把握事物。對(duì)于情感表達(dá)，我們可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些成功的總結(jié)示范，我們可以借鑒一下。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇一
勞動(dòng)是美好的，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了我們這個(gè)多姿多彩的世界，讓我們的生活變得更加美好。
我贊美勞動(dòng)，因?yàn)槲覀兊拈L(zhǎng)輩通過勞動(dòng)創(chuàng)造了我們這個(gè)幸福的家庭，他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多。爸爸媽媽努力工作，努力掙錢，滿足我們?nèi)粘５纳钚枨?爺爺奶奶每天為我們做飯，照顧好我們?nèi)粘５娘嬍称鹁?而我們自己也認(rèn)真學(xué)習(xí)，閑時(shí)幫家里做力所能及的家務(wù)。我們家庭里的每一個(gè)成員都用自己的勞動(dòng)，把這個(gè)家打理得井井有條，每個(gè)人都過得快樂與幸福，這難道不是勞動(dòng)的功勞嗎?勞動(dòng)最光榮，從現(xiàn)在起，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，用自己的勞動(dòng)把祖國(guó)，家庭的明天點(diǎn)綴得更加美好。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇二
魏明錯(cuò)了，因?yàn)樗幌雱趧?dòng)，可又想得到老師的表揚(yáng)，就花錢雇李冬替自己做值日。李冬把教師打掃得非常干凈整齊，魏明就得到了老師的表揚(yáng)。
我作為一名旁聽者，認(rèn)為魏明和李冬都有錯(cuò)。魏明的智謀沒有用在正地方，勞動(dòng)可以鍛煉身體。如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)，我一定要舉發(fā)這種不良行為，樣這種不良行為不再有，并且讓魏明和李冬承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，讓他們知道誠(chéng)實(shí)比金子還貴，讓他們知道不誠(chéng)實(shí)的羞恥。李冬不能為了錢就什么都去做，魏明是個(gè)四肢健全的人，值日是每天每人都要去做的責(zé)任。這一點(diǎn)小事都要用錢雇別人，讓別人替你做的話，那你就不是一位合格的小學(xué)生。
勞動(dòng)最光榮，不勞動(dòng)最可恥。在我們四年級(jí)學(xué)了一篇文章：《為了他的尊嚴(yán)》。里面說的是：有一位婦女的家門口有一堆磚，有一個(gè)乞丐他斷了一只手臂。他以為那位婦女會(huì)對(duì)他很好，可沒想到婦女讓他把磚搬到屋后，她才給那位乞丐。乞丐只還用他的一只手臂搬去屋后，乞丐用了整整兩個(gè)小時(shí)才把磚搬完。婦女就給了乞丐20元錢，乞丐就走了。這篇文章告訴我們金錢是用汗水換來的。
魏明的錯(cuò)也錯(cuò)在了他把錢用錯(cuò)了地方。他不應(yīng)該把錢花在這方面，自己做的勞動(dòng)不但可以受到老師的表揚(yáng)還可以省下錢來。有錢并不是萬能的，有的時(shí)候并不用錢就可以解決問題。
所以，我希望不管是誰，都要把每天的任務(wù)完成，這樣才是一名合格的小學(xué)生。記?。簞趧?dòng)最光榮。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇三
“幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我思緒萬千，心情無比激動(dòng)。
以前，我不愛勞動(dòng)，現(xiàn)在，我愛勞動(dòng)了。為什么呢?這還得從一件小事說起。
在一個(gè)陽光明媚的星期天，我跟朋友丹丹出去玩。玩了一會(huì)兒，覺得有些渴，便去附近的便利店買水喝。到了便利店，丹丹進(jìn)店買水，我站在門口等她。突然，我看見一位老奶奶在馬路旁撿垃圾。她穿的衣服很舊，衣服上還破了幾個(gè)小洞，連用來裝垃圾的袋子也是補(bǔ)了又補(bǔ)的。我猜這位老婆婆應(yīng)該是年逾花甲了吧。這時(shí)，有人拍了我的肩膀，我被嚇了一大跳，回頭一看，原來是丹丹。丹丹好奇地問：“想什么呢?想得這么入神?！薄皼]，沒什么，只是覺得那位老奶奶到了這個(gè)年紀(jì)了應(yīng)該是呆在家里安度晚年了，怎么還出來撿垃圾呢?真是不可思議?！薄傲樟?，你這么想就錯(cuò)了，那位老奶奶是住在我家隔壁的王奶奶，她沒兒沒女，每個(gè)月就只靠幾百塊的退休金來維持生活，盡管錢不多，她還是堅(jiān)持每月捐出一部分給山區(qū)里的貧困孩子。她希望在她的有生之年能為社會(huì)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。每天，她天一亮就起來掃馬路，無論刮風(fēng)下雨或是烈日當(dāng)頭。掃完后，就撿垃圾……”丹丹說?！霸瓉硎沁@樣啊，”我恍然大悟：“走，我們?nèi)蛶退！?/p>
是啊，那些默默勞動(dòng)、默默付出的人們，他們?yōu)榈氖鞘裁?不就是為了能讓大家在一個(gè)健康、快樂、美麗的環(huán)境里生活嗎?所以，我要像老奶奶那樣，獻(xiàn)出自己的一份力。我暗暗地下定決心。從那以后，我愛上了勞動(dòng)。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇四
平常在家里，媽媽什么活都不讓我干。上學(xué)之后。學(xué)校里每班都有衛(wèi)生區(qū)。每周也會(huì)進(jìn)行大掃除。我在班里被光榮的評(píng)委衛(wèi)生委員。說實(shí)話，我有些愧疚。我怕自己會(huì)做不好。
學(xué)校這次大掃除，我們班被分配到做全教學(xué)樓的地面。我班一共32人。我們教學(xué)樓一共四層。我分配每層兩人灑水，五人掃地。掃干凈之后大家一起拖地。我恐怕自己做不好，于是非常認(rèn)真的掃地。一張小紙屑也不放過。掃地之后，我還認(rèn)真檢查了好一陣。確定合格后我們開始拖地。我和同學(xué)們把拖布洗的非常干凈。我們兩人一隊(duì)，開始逐層拖地。人多力量大，不一會(huì)的功夫，我們就把四層的教學(xué)樓都拖完了。
我和我的同學(xué)們都累得大汗淋漓。同樣在家作為小公主小王子的他們。同樣在家里也沒怎么做過家務(wù)。通過這次勞動(dòng)我們都覺得很有成就感。
在此次衛(wèi)生大掃除的評(píng)比中，我們獲得了衛(wèi)生模范班的稱號(hào)。這也大大的鼓舞了我們。我們約定我們不僅要做好學(xué)校衛(wèi)生。每天放學(xué)到家后，也要幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。
集體的勞動(dòng)會(huì)讓我們找到了歸屬感，我們深刻的體會(huì)到，勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇五
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”，每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就非常激動(dòng)。因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人，沒有勞動(dòng)，就沒有人類的今天。
在我國(guó)的五千年歷史中，以辛勤勞動(dòng)而被人敬仰的人數(shù)不勝數(shù)，就如一首詩所贊揚(yáng)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤的人們就像“春蠶”、就像“蠟燭”一樣，燃燒自己，照亮了別人。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多辛勤勞動(dòng)的人們。就比如說老師，老師一天都要站在講臺(tái)上給我們講課，晚上還要給我們批改作業(yè)。同學(xué)們，你們有沒有想過，我們每天為什么能走在干凈的馬路上？這是因?yàn)橛心切┠瑹o聞地勞動(dòng)的清潔工們，他們就像勤勞的蜜蜂天天采蜜一樣。所以，勞動(dòng)最光榮！
雖然有許多辛勤勞動(dòng)的人們，但是社會(huì)上也不乏有好吃懶做的人們。有些人好吃懶做，就算自己有能力也不愿意干活，而是甘當(dāng)“啃老族”，甚至向別人伸手乞討。因此，我們一定要辛勤勞動(dòng)，千萬不要做這樣的人。
我們要做到自己的事情自己做，不當(dāng)衣來伸手飯來張口的公主少爺，還要學(xué)會(huì)替父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，如：掃地、晾衣服、倒垃圾等。以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇六
童年是一幅五顏六色的圖畫，童年是一幅掛在天空的彩虹，童年是記錄我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一本書，童年的.生活是金色的快樂。
記得我六歲時(shí)，爸爸媽媽出差沒回家，我做完功課想看電視，換了幾個(gè)臺(tái)沒有我喜歡看的動(dòng)畫片，就坐在沙發(fā)上靜靜的發(fā)著呆，轉(zhuǎn)眼一看家里一片凌亂，所以開始了我的大掃除。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇七
在五一勞動(dòng)節(jié)，很多人在游山玩水，還有的人在加班加點(diǎn)的工作……，而我在這一天里做了一件光榮的事情。
五一的早晨，我起床了，媽媽大聲說：“佳祎，想不想去哪里玩?”我站在陽臺(tái)上，看了看樓下的掃地阿姨，說：“老媽，咱們?nèi)窍潞桶⒁桃黄稹巴妗卑?”媽媽恍然大悟：“好啊!但要先吃早飯哦!”
到了樓下，我緩緩地走到一位正在拖地的阿姨旁說：“阿……阿姨，我能幫你什么忙呢?”阿姨笑了笑：“小朋友，那……好吧!你可以幫我擦玻璃和扶手嗎?”“當(dāng)然可以啦!”說完，我拿過布，在水里浸了浸，便開工了!我先把濕布放在扶手上，開啟旋轉(zhuǎn)模式，1、2、3!“刷刷”兩下，原本蓋著一件厚厚的灰色大衣的扶手，被我這個(gè)旋風(fēng)少女的魔手變得一塵不染。我又開始擦玻璃，呀!這下怎么不對(duì)勁了!臟臟的玻璃被我搞的更臟了!“這怎么回事?布頭去把頭發(fā)弄黑了嗎?怎么這么臟?”一連串的問題困擾著我。掃地阿姨走了過來，看見我的情形，告訴了我：“之前擦過扶手，沒給它洗澡吧!”
我恍然大悟，把布翻過來，天啊!黑得黑板似的。趕緊去洗干凈了繼續(xù)擦。
呵呵!勞動(dòng)是偉大的，掃地工人每天重復(fù)這樣的活，非常勞累!我們要對(duì)他們這種精神贊美!向他們學(xué)習(xí)!尊重每一個(gè)為這個(gè)城市做出貢獻(xiàn)的清潔工們。
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最美麗!
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇八
大人們常說：勞動(dòng)最光榮。在這個(gè)寒假，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓：勞動(dòng)確實(shí)十分辛苦，但是卻是苦中帶甜的。
今天，我又開始打掃社區(qū)。今天，我的任務(wù)是：去小區(qū)里面撕小廣告。我心想：撕個(gè)小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著媽媽給我的刷子和水桶就走了，誰知道事實(shí)和想象是有著這么大的差距。
我先找到一個(gè)貼在柱子上的小廣告，這個(gè)廣告還真頑固，我拿刷子刷了半天也只刷掉一些“皮毛”，真是豈有此理，我開始焦躁起來，拿著刷子，用盡吃奶的力氣刷，刷到我筋疲力盡，腰酸背痛，可這廣告還是完好無損。
我本來想放棄，然后去刷別的廣告，但我轉(zhuǎn)念想到，區(qū)區(qū)刷廣告，怎么能難倒我呢？還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就干脆坐在地上冥思苦想，突然，下雨時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景從我腦海里飄過，記得一次下雨天走在路上的時(shí)候，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，我馬上去倒了一桶水，將刷子上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，誰都很興奮，我也不例外，當(dāng)時(shí)心里高興極了的，于是更加滿懷信心，去撕別的小廣告了了！經(jīng)過我的一番努力之后，被我清除過的地方顯得干干凈凈。
功夫不負(fù)有心人，終于，勞動(dòng)結(jié)束了，我手都麻了，但我想，通過自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲的，勞動(dòng)真開心！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇九
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，那肯定要?jiǎng)趧?dòng)了，五一勞動(dòng)節(jié)放了一天假我決定在這天幫父母干活。
可我不喜歡勞動(dòng)，所以幾乎所有活都由父母做，再加上我的手骨折了爸爸媽媽不但要做家務(wù)活還要幫我干很多事，我呢？更是一個(gè)家務(wù)活都不干?？山裉焓俏逡粍趧?dòng)節(jié)，我一定要幫父母勞動(dòng)。
天剛亮，我就從床上坐起來。我拿著衣服非常吃力的將衣服穿上，假如在平時(shí)我早就將媽媽叫醒幫我穿衣服了，可今天是五一勞動(dòng)節(jié)啊。我穿好衣服后，習(xí)慣性的向客廳走去可是突然發(fā)現(xiàn)被子沒有疊。于是我用一個(gè)手笨拙的將被子翻過來然后左右的跑來跑去；被角一會(huì)兒歪了一會(huì)兒又斜了；最后，被子不但疊的不好看，還把我累得滿頭大汗。
我把媽媽和爸爸叫醒后，媽媽還驚訝的.問我，我是怎樣將衣服穿好而且還把被子疊好的。我說：“我忙了半天才弄好的?！?/p>
中午爸爸媽媽出去買東西，我則在家寫作業(yè)，當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)爸爸媽媽還沒回來；于是我決定幫爸爸媽媽掃地，我拿上掃把開始掃地?？墒俏覓叩臅r(shí)候經(jīng)常把垃圾掃的亂飛，好不容易掃到一起的垃圾結(jié)果被我一掃立刻四面八方的散開；于是我又去重新掃，更困難的是攬垃圾只有一個(gè)手能用可怎麼攬啊。于是我笨手笨腳的將簸箕弄得咣啷咣啷直響，最后弄得滿頭大汗才弄好。
原來勞動(dòng)是這么得累，雖然我只是一個(gè)手在干活，可爸爸和媽媽干的活比這還多。我以后一定要多勞動(dòng)??！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《》。
馬克思說過：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛迪生也說過：“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?！睙釔蹌趧?dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該傳承下去。是農(nóng)民，用那粗壯的雙臂換來我們的美食；是工人，用那堅(jiān)實(shí)的臂膀托起我們的生活。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看到老師辛勤的汗水？這一切的一切，都是平凡的勞動(dòng)所給予。
對(duì)我們來說，揮舞掃帚，清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園，這就是勞動(dòng)！走過校園、草坪，悄悄揀起地上的紙屑，這就是勞動(dòng)！在教室，我們積極發(fā)言，認(rèn)真作業(yè)，刻苦鉆研，這就是勞動(dòng)！在家里，為父母洗洗碗筷，整理一下自己的房間，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事，這就是勞動(dòng)！
“”，一句很平常的話，也許有些同學(xué)不以為然，有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把校園、班級(jí)打掃得干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)挑著挑那；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽，不認(rèn)真完成作業(yè)，這些不熱愛勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為，是非常可恥的。
所以我想，作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：
學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，將來才能為祖國(guó)，為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己整理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
無論是農(nóng)民工，科學(xué)家，清潔工還是老師，他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們尊重別人的勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣，用我們的行動(dòng)來美化我們的家園、校園吧！
我的講話完畢。謝謝大家！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇十一
姐姐擦的衣柜又高又大，我說：“姐姐你能保證完成任務(wù)嗎？”“一定能，你可別小瞧姐姐我?！敝灰娊憬愦蛄艘煌八?，拿了兩塊抹布，一塊先在水里浸濕了，擰干后開始從大衣柜的最底層擦，每個(gè)角落都認(rèn)真地擦了一遍，哎呀！白白的抹布立刻就變成了一個(gè)黑呼呼的小球，姐姐馬上把它放進(jìn)水桶里洗洗。
不一會(huì)兒一桶清水就變成了一桶黑漆漆的墨水了。她剛想把這桶臟水倒掉，就被爸爸?jǐn)r住了，“閨女，這桶臟水可以給我拖地用”，我聽了直嚷嚷：“爸爸、爸爸，這么臟的水用來拖地不是更臟了嘛”，爸爸笑著說：“因?yàn)榈孛嫔隙际腔覊m，用臟水拖第一遍，可以防止灰塵飛揚(yáng)呀，而且這樣循環(huán)用水，非常節(jié)約用水，這樣一舉兩得豈不是很好！”媽媽、姐姐和我都拍手贊成。
姐姐換了一桶清水，又開始忙活了起來。擦完第二層衣柜，姐姐累的滿頭大汗，一邊擦衣柜一邊脫外套，還叫道：“弟弟幫我卷下袖子吧，太熱了！”我剛擦完桌子就跑過來幫姐姐卷袖子，認(rèn)真地問“姐姐，還有什么需要我?guī)兔Φ腵嗎？”姐姐說：“嗯，你拿那塊干抹布把第一層、第二層的柜子再擦一遍吧，那樣就非常干凈了?！蔽夷闷鸶赡ú颊f干就干，把第一層、第二層衣柜里里外外擦了一遍，真累人呀！
這時(shí)，姐姐已經(jīng)踮起腳尖非常吃力地擦第三層了。“姐，第三層你擦起來都這么費(fèi)力了，那層怎么辦呢？”我問道。姐姐很神氣地說：“放心吧，山人自有妙記，你幫姐姐搬一只高凳子來吧！”我不知道姐姐葫蘆里賣得啥藥，哼哧哼哧地搬了一把凳子過來，只見姐姐換了一桶清水后麻利地站到凳子上，開始用濕抹布擦最后一層了，姐姐非常賣力地擦了一遍層，然后吩咐我給她遞那塊干抹布，將層和第三層又仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。姐姐擦個(gè)衣柜不知道來來回回洗了多少次抹布，換了多少次水，終于將衣柜擦得一塵不染，像鏡子一樣反著光呢。
爸爸、媽媽干完活后過來看見發(fā)著光的衣柜不禁夸獎(jiǎng)起姐姐來：“閨女，把衣柜擦得這么干凈、明亮，辛苦了！”我在一邊趕忙說：“爸爸、媽媽，我也在姐姐邊上幫忙了，你們別忘了我的功勞呀?！卑职?、媽媽、姐姐看著我開懷大笑，頒發(fā)一個(gè)勞動(dòng)最光榮獎(jiǎng)給我。這次大掃除在全家人的齊心協(xié)力終于圓滿地畫上了句號(hào)。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇十二
信箱@:。
教材:?選自遼寧省編教材小學(xué)音樂課本，第六冊(cè)、第五課?。
年級(jí)：三年級(jí)??綜合課。
教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲?、????3、節(jié)奏創(chuàng)編、
2、歌詞創(chuàng)編??????4、舞蹈創(chuàng)編、
教學(xué)目標(biāo)：
字。
二、???通過節(jié)奏創(chuàng)編練習(xí)，學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡(jiǎn)單方法。
教學(xué)重難點(diǎn)：跨小節(jié)切分節(jié)奏。
教具準(zhǔn)備：鋼琴、磁帶、錄音機(jī)、打擊樂器、動(dòng)物卡片掛圖、?等。
教學(xué)過程：
一、教師：(放音樂、做律動(dòng)).學(xué)生拍手律動(dòng)進(jìn)教室。
今天老師給同學(xué)們帶來幾個(gè)小動(dòng)物，請(qǐng)你們看。
出示掛圖：小動(dòng)物、雞、鳥、喜鵲、蜜蜂、蝴蝶等。
提問：?你們都喜歡哪些動(dòng)物，讓同學(xué)模仿動(dòng)物叫聲，并拍一拍。
雞：???嘰嘰嘰.????????????????用木魚敲擊節(jié)奏。
鳥：???吱吱.??????×????????×????????????用鼓敲擊節(jié)奏。
喜鵲：?喳喳.??????????????????????三角鐵敲擊節(jié)奏。
蜜蜂：?嗡嗡嗡嗡.??????????沙槌敲擊節(jié)奏。
?|?×|?×??|?×??|×?0|。
幸福的?生活從?哪里來？??要靠?勞????動(dòng)?來創(chuàng)??造。
二、導(dǎo)入課題。
1、放錄音范唱：讓同學(xué)感受音樂情緒。
提問：聽了這首歌曲有什么感受？歌詞表現(xiàn)了什么情緒？學(xué)生回答：活潑、有地。
2、伴奏：隨琴用啦哼唱歌曲旋律。
按節(jié)奏湊詞：輕輕聲模唱歌詞。先唱歌詞，辨認(rèn)歌曲中重復(fù)變化。
3、隨琴合唱、
三、學(xué)生分三組進(jìn)行創(chuàng)編表演活動(dòng)，邊歌唱邊表演。
第一組：用打擊樂器，打架子鼓為歌曲伴奏。
第二組：創(chuàng)編歌詞，合唱表演。
第三組：編舞?、用舞蹈表演。
四、表演：?架子鼓、打擊樂伴奏、舞蹈表演。
合唱表演：第一遍唱本課歌詞，第二遍唱自編詞。
五、小結(jié)：通過歌曲學(xué)習(xí)，贊揚(yáng)了愛勞動(dòng)的好品質(zhì)，批評(píng)了不愛勞動(dòng)的壞毛病。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇十三
"我的熱情,好像一把火,打掃了整個(gè)房間,整個(gè)衛(wèi)生......"每當(dāng)我唱起這句歌詞,每當(dāng)我看見媽媽在辛勤地勞動(dòng),心里總會(huì)有一種沖動(dòng),不錯(cuò),我決計(jì)乘這個(gè)暑假之時(shí),好好替媽媽打掃下衛(wèi)生.
又一個(gè)周末到來了,這天早上,我八點(diǎn)鐘就爬起來,透過門縫,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在"呼嚕呼嚕"地熟睡著,便制定好了一切計(jì)劃,等他們醒來后給一個(gè)"出其不意"的驚喜.于是,我先拿起掃把,蠻力地把客廳和廚房大致掃干凈,然后提來一大桶水,學(xué)著媽媽平常擰拖把的樣子用力擰了起來,擰完后,我就開始我計(jì)劃中的第一步:客廳.由于我沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),我只能想像跟著媽媽拖地的動(dòng)作一步一步地學(xué).我先從陽臺(tái)順著"路"一直拖到廚房,開始還以為挺簡(jiǎn)單的,可拖著拖著,豆大的汗珠如瀑布般傾斜而下,順著鼻梁骨滑了下來落到地上消失了......經(jīng)過我接二連三地向廚房、客廳里的灰塵發(fā)動(dòng)大進(jìn)攻后,灰塵們"家破人亡","倉皇奔逃",紛紛"躲"進(jìn)了房間,在房間里"安營(yíng)扎寨".我乘勝追擊,來勢(shì)洶洶,變成了署國(guó)大將—"關(guān)云長(zhǎng)",一"刀"朝灰塵大軍們來了個(gè)",緊接著又來了個(gè)"過五關(guān),斬六將",把稍微比較大點(diǎn)兒的"灰塵將領(lǐng)們""斬落于馬下",我手握著拖把,得意極了,"哈哈"大笑起來,連灰塵的"卷簾大將"都戰(zhàn)敗了,剩下的這些小兵何足掛齒?可我萬萬沒有料到,這些小兵竟如此狡猾,成群"逃"到了房間里的某個(gè)地方,跟我玩起了"捉迷藏",我再次搖身一變,變成了個(gè)"偵探",仔細(xì)地尋找"蛛絲馬跡".果然,"皇天不負(fù)有心人","天網(wǎng)恢恢,疏而不漏",灰塵們終于露出了"馬尾巴"—原來"它們""躲"在書桌與床底下一個(gè)極其微小的隙縫中,我拿起"寶刀"(拖把),用力地往縫隙里拖,可這些可惡的灰塵好像被施過魔法似的,我越是用力,就越是拖不走,情急之下,我想到了一個(gè)好辦法:從衛(wèi)生間里拿來一塊沾水的濕抹布,耐心地往縫隙之中檫呀檫......經(jīng)過我費(fèi)了九牛二虎之力打掃房間、客廳、廚房,家里美觀了許多,當(dāng)然,我也得到了父母親的夸獎(jiǎng)......
嘻嘻,!
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇十四
有一天，我和媽媽一起回老家，見奶奶和爺爺不在家，媽媽就叫我去地里叫他們回家吃飯，奶奶看見我來了，就迎面走了過來說：“你咋來了？”我說：“媽媽叫我來叫你們回家吃飯呢?！薄昂绵希咧?。”奶奶一邊走一邊叫爺爺回家。
我們回到家，媽媽已經(jīng)做好飯?jiān)陂T口等我們呢，媽媽見我們回來了就熱情的迎接我們回歸。在吃飯的時(shí)候爺爺說：“吃完飯，我們還要下地干活?！眿寢屨f：“我跟你們一塊去吧。”“行。”奶奶說，我說：“我也要去?！蹦棠陶f：“你去干啥?！蔽艺f：“我去幫忙呀?！眿寢屨f：“叫他去吧，讓他也體驗(yàn)一下。”我也就跟著喊了一聲‘耶’。
吃完飯我們就下地了，到了地方爺爺叫我拿著抓鉤把地底下的花生拋出來和表面上的花生撿到籃子里，這就是我的任務(wù)，我一得知我的任務(wù)就馬上行動(dòng)起來，干勁十足，一會(huì)兒就覺得無聊了，一會(huì)兒去媽媽那看看，一會(huì)兒去奶奶那看看，一會(huì)兒又去爺爺那看看，一會(huì)兒又去喝喝水，或者拿著抓鉤東一拋西一拋，一會(huì)兒又抓一只西瓜蟲玩玩，才開始繼續(xù)干活，一直忙到了晚上才回家，在路上我很熱就讓媽媽買了一個(gè)冰糕吃。我們就高高興興的回家了，吃完飯，我們就回家了。
回到家已經(jīng)很晚了，我們就洗洗睡了。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇十五
今天是新學(xué)期開學(xué)報(bào)到的日子，同學(xué)們分別了整整一個(gè)假期，大家見了面都十分高興，彼此說說笑笑很是開心。新學(xué)期新面貌，我們這個(gè)共同的家---教室，也應(yīng)該讓它煥然一新呀，于是在老師的組織下，我們開始了大掃除。
同學(xué)們干的可真是熱火朝天呀，有的擦桌子，有的擦窗臺(tái)和暖氣，有的擦玻璃……雖然北方的初春依舊寒冷，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得冷，小臉一個(gè)個(gè)都紅撲撲的，絲毫不覺得累。下面，重頭戲來了，擦地板！同學(xué)們分成兩組，先把抹布浸濕，然后擰干，我喜歡把抹布疊成整齊的四方塊，用兩手按住，發(fā)力，然后向前沖！平時(shí)看似簡(jiǎn)單的擦地板干起來才知道還真是不容易啊，不但要用力，還要仔細(xì)把縫隙里的`臟東西也清除掉，這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出媽媽的身影，原來干家務(wù)也這么辛苦，心里頓時(shí)更愛媽媽了。才干了不一會(huì)，大家就已經(jīng)累的腰酸腿疼了，干脆坐在了地板上，稍事休息，大家繼續(xù)，終于在大家的共同努力下，我們把教室打扮的煥然一新了。
鎖門的時(shí)候，我疲憊的收拾工具準(zhǔn)備回家，回頭又看了一眼明亮的教室，想象著明天同學(xué)和老師能在這干凈明亮的教室里共同學(xué)習(xí)，嘴角露出一絲微笑，所有勞累都頓時(shí)一掃而空?！疤柟饨鹆亮?，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”哼著這首“”的歌，我快步走向回家的路。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇十六
大人們常說：勞動(dòng)最光榮。在這個(gè)寒假，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓：勞動(dòng)確實(shí)十分辛苦，但卻是苦中帶甜的。
今天，我又開始打掃社區(qū)。今天，我的任務(wù)是：去小區(qū)里面撕小廣告。我心想：撕個(gè)小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著媽媽給我的刷子和水桶就走了，誰知道事實(shí)和想象是有著這么大的差距。
我先找到一個(gè)貼在柱子上的小廣告，這個(gè)廣告還真頑固，我拿刷子刷了半天也只刷掉一些“皮毛”，真是豈有此理，我開始焦躁起來，拿著刷子，用盡吃奶的力氣刷，刷到我筋疲力盡，腰酸背痛，可這廣告還是完好無損。
我本來想放棄，然后去刷別的廣告，但是我轉(zhuǎn)念想到，區(qū)區(qū)刷廣告，怎么能難倒我呢？還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就干脆坐在地上冥思苦想，突然，下雨時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景從我腦海里飄過，記得一次下雨天走在路上的時(shí)候，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，我馬上去倒了一桶水，將刷子上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，誰都很興奮，我也不例外，當(dāng)時(shí)心里高興極了的，于是更加滿懷信心，去撕別的小廣告了了！經(jīng)過我的一番努力之后，被我清除過的地方顯得干干凈凈。
功夫不負(fù)有心人，終于，勞動(dòng)結(jié)束了，我手都麻了，但是我想，通過自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲最大的，勞動(dòng)真開心！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇十七
古人都說勞動(dòng)是生存之本，我今天因?yàn)榈艿艿膫€(gè)小舉動(dòng)，也來了次徹徹底底的“大勞動(dòng)”。
下子被吸引住了。我并沒有沉浸在這淡淡的幽香中，而是馬上去把弟弟洗干凈，抱回房間。之后，我又跑到二樓去叫媽媽來幫忙。我先是拿來個(gè)大桶，件舊衣服墊在腳下，以防滑倒。兩把尺子用來清理衣服。蹲了才會(huì)兒，我便吃不消了?？粗矍暗南匆乱海冶阌行┗倚牧?！
我想到如果我不清理掉，可能就會(huì)有人滑倒。
于是我又充滿了信心，在休息了會(huì)兒之后，又認(rèn)真努力的清理了起來。半個(gè)小時(shí)以后，已經(jīng)被我清理了大半。此時(shí)，我已經(jīng)疲倦不堪了，我決定小咪會(huì)兒。于是便躺在床上，大口而急促的喘著氣，十分的享受。在不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)靜悄悄的過去了半個(gè)多小時(shí)，我又開始清理了。
我這次又拿來了小椅子，坐下來清理，這次清理雖然沒有上次那么累，但還是沒有那么輕松.
過了會(huì)兒，我也都清理掉了，此時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了，雖然流了那么多汗，我卻感受不到那么的累。
勞動(dòng)，。盡管很累，但卻十分快樂。
勞動(dòng)最快樂，它教會(huì)了我們付出才有收獲。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇十八
李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動(dòng)。“是的，我也認(rèn)為，勞動(dòng)是世界上最光榮的事情。所以今年寒假，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在植物園內(nèi)打掃衛(wèi)生。
植物園就像是我的家，我從小住在植物園的家屬樓，周末我最愛在植物園的大坪里騎單車，節(jié)假日的植物園可熱鬧了，到處都是來游玩的人，可是問題也來了，垃圾也慢慢變多了，我就想，這正好可以成為我的寒假實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目啊，既鍛煉了身體，又美化了公園，還呼吸了新鮮空氣，簡(jiǎn)直是一舉多得?。?/p>
我拿著一個(gè)笤帚、一個(gè)撮箕就開始了我的勞動(dòng)之旅。我最先從植物園的大坪開始，開始清掃紙屑，可能因?yàn)榇笃浩綍r(shí)的車和人比較多的緣故，一大圈掃下來，收獲還不少呢，什么空瓶子、餐巾紙，轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)出汗了，爺爺說我還得加強(qiáng)鍛煉，也許我是該減減肥啦，呵呵。
我脫掉外套，沿著山坡，繼續(xù)往里掃，有時(shí)候會(huì)掃到一個(gè)紙片，有時(shí)候會(huì)撿到一個(gè)可樂瓶，一陣風(fēng)吹來，我看到樹兒在向我招手，花兒在向我微笑，我不禁感嘆：“大自然可真美??！“有時(shí)候風(fēng)刮得大了，會(huì)把我掃好的垃圾吹散，我又把它們重新掃在一起，然后倒在附近的垃圾桶里，這還是一件考驗(yàn)?zāi)托牡幕顑耗兀?/p>
如果掃累了，我就唱唱歌，或者和爺爺在路邊玩一會(huì)兒。就這樣，不知不覺間，我已經(jīng)掃到了櫻花湖。我的額頭上都是汗，可是看到眼前的美景，想到這里面也有自己的貢獻(xiàn)，就一點(diǎn)兒也不覺得辛苦了！
是的，媽媽常說，！美好的環(huán)境要靠大家來愛護(hù)！以后有時(shí)間，我還要來勞動(dòng)！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)篇十九
今天天氣雖冷，卻艷陽高照，萬里無云。我們六年級(jí)迎來久違的冬游。
走進(jìn)大棚，工作人員分發(fā)給我們鐮刀，讓我們每人種菜。每人身旁堆著一堆類似于青菜的植物，根黑乎乎的，好像是剛從泥土里拔出來一般，我從兩根指頭捏起菜葉，生怕弄臟了自己，順勢(shì)把它丟進(jìn)剛刨好的坑里，再踩上一腳，就不會(huì)去理會(huì)它。忽然，我好像想到了什么，忙問身邊的工作人員一年要種多少菜苗。工作人員答道：“要把這里所有大棚都種滿?！蔽蚁萑肓顺了迹喝绻腥硕枷裎乙粯优屡K怕累，那我們吃的從何來？用得從何來？我們應(yīng)該積極勞動(dòng)，為他們分擔(dān)一些。我連忙蹲下又吭哧吭哧地種起來。我用鐮刀旋轉(zhuǎn)著，挖了了一個(gè)坑，其實(shí)種菜其實(shí)蠻好玩的，把菜豎著插進(jìn)去，用土一點(diǎn)一點(diǎn)將它埋進(jìn)去，再用鐮刀壓實(shí)。我一口氣種了好幾株菜。偶爾回頭看看自己的`勞動(dòng)成果，心里總漾起一陣莫名的自豪感。
時(shí)間到了，我依依不舍地將鐮刀插進(jìn)土里，慢慢地直起身來，忽然發(fā)現(xiàn)渾身腰酸背痛，腿一陣陣的發(fā)麻。我跟著隊(duì)伍走出大棚，心想：我才種了幾株就已經(jīng)腰酸背痛，累得都不行了，那農(nóng)民伯伯要種那么多，一個(gè)人身體如何吃得消，一個(gè)農(nóng)民，將自己大半生的心血花在了種菜上，受苦受累又有誰知道，每一粒米，每一株菜，都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶。回想我們的飯桌上，總認(rèn)為青菜難吃，一盤炒青菜總是難逃被倒掉的命運(yùn)。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！闭f的便是這個(gè)呀。
一個(gè)農(nóng)民，或許一生都不能致富，他圖什么呀，圖錢？不，他圖的只是為了讓城里人吃上更好的新鮮蔬菜。現(xiàn)在的農(nóng)民越來越少，我們卻毫不珍惜眼前的幸福……思緒如風(fēng)一般，飄得越來越遠(yuǎn)，直到方校長(zhǎng)的演講我才回過神來。方校長(zhǎng)講道：“經(jīng)過這次學(xué)農(nóng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了農(nóng)耕文化、體會(huì)了勞動(dòng)光榮，下面我宣布，紹興農(nóng)科院成為我們塔山中心小學(xué)的生態(tài)基地。”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
載著歡聲笑語而去，帶著滿滿的知識(shí)而回，這次冬游圓滿成功！我們了解農(nóng)業(yè)知識(shí)，還懂得了——。
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